你的记忆都是真实的吗？ - 丹尼尔·L·沙克特 (Daniel L. Schacter)：英语精读讲义

In a study in the 1990s 放在句首时，主要起什么作用？

1. 它表示说话者亲自做了这项研究。
2. 它直接给出了这项研究的最终结果。
3. 它为后面的说法交代研究来源和时间范围。

用 visit 的简单 -ing 形式完成句子：Maya recalled ____ the museum before.

请填入表示“带有许多清楚、生动的细节”的准确短语：The guide described the rescue ____.

哪句话把“还记得以前的门禁密码”呈现为一件格外令人意外的事？

1. Leo also remembered the old door code.
2. Leo remembered the old door code.
3. Leo even remembered the old door code.

向导在中午给徒步者打了电话。记录显示，在那通电话之前，没有任何徒步者迷过路。哪句话符合这一情况？

1. None of the hikers got lost after the guide called.
2. None of the hikers had gotten lost before the guide called.
3. Not all of the hikers had gotten lost before the guide called.

哪种情况最符合 false memory？

1. 一个人为了逃避惩罚而故意编造故事。
2. 一个人转发未经核实的传言，但没有声称自己记得这件事。
3. 一个人清楚地记得在一所自己从未就读过的学校里见过一位老师。

在例句中，conducting the study 起什么作用？

1. 它表示研究在心理学家说话之后才开始。
2. 它表示参与者当时在学习心理学。
3. 它把这些心理学家确定为开展研究的人。

哪句话使用过去完成时，表示学生在老师告知之前就已经通过了考试？

1. The teacher told the students they'd pass the exam.
2. The teacher told the students they were passing the exam.
3. The teacher told the students they'd passed the exam.

一名研究人员不确定某个孩子是否记得多年前的事情。哪句话保留了这种不确定性？

1. The child does not remember the event.
2. The child might not remember the event.
3. The child definitely forgot the event.

这句话中的 although 起什么作用？

1. 先承认他们可能不记得，再把父母的确认作为主要观点提出。
2. 说明父母也没能记得这件事。
3. 证明这件事一定发生过，因为所有人都记得。

请用句型 It wasn't just one or two... 和名词 residents 完成句子：____ who reported the broken streetlight.

前一句是 Some employees worked from home. 哪个后续句表示三分之一的员工在家办公？

1. A third of the employees were.
2. A third of the employees have.
3. A third of the employees did.

这个突出显示的结构在论证中起什么作用？

1. 它声称每一种常见经历都令人难以置信。
2. 它先承认一种令人怀疑的第一印象，再提出主要解释。
3. 它把这些发现当作不可能的事而否定。

在 Our memories are sometimes unreliable. 中，unreliable 是什么意思？

1. 它们令人惊讶，但肯定是真的。
2. 它们根本无法被记住。
3. 不能总是相信它们是准确的。

在这个句子中，开头的从句起什么作用？Though we still don't know precisely why the batteries overheat, the new coating reduces the risk.

1. 表示没有发现任何有用的证据。
2. 表示确切原因已经完全确定。
3. 通过承认确切原因仍未知来限定结论。

哪个句子描述的是系统普遍容易出错的特性，而不是某一次具体错误或失败？

1. The incident exposed the fallibility of the safety system.
2. The safety system failed during one test.
3. She found a mistake in the safety report.

用 highlight 的现在完成时补全句子：Recent research ____ the need for safer bike lanes.

哪个句子最能强调一项说法随着时间逐渐偏离事实记录？

1. Over several interviews, his account remained identical to the documented facts.
2. Over several interviews, his account was added to the documented facts.
3. Over several interviews, his account began to diverge from the documented facts.

The mall study highlights 在这句话中起什么作用？

1. 用一项具体研究引出该研究所揭示的一般过程。
2. 开始一段与前文无关的购物中心介绍。
3. 表示这项研究只讨论购物中心的建筑。

填入缺少的介词来完成句子：The team incorporated the new safety rules ____ its training plan.

请用 without + realize 的 -ing 形式 + it 补全句子：Maya began checking her phone every few minutes ____.

这句话中的 suggestibility 是什么意思？

1. 提出有用建议的能力
2. 记住每个细节的能力
3. 容易受暗示影响的倾向

在这句话中，just one influence on our memories 是什么意思？

1. 记忆影响他人的一种方式
2. 可能影响记忆的多个因素之一
3. 唯一可能影响记忆的因素

哪句话中的 take 用来引入一个新例子，请听众加以思考？

1. Take another example: a child learning a new language.
2. Take the example away from the classroom.
3. Conduct another study before you give your conclusion.

请用表示“在该实验中”的正式关系结构完成句子：The article describes an experiment ____ volunteers compare two maps.

哪个句子表示团队中以前去过这家博物馆的人数为零？

1. Not all of them had visited the museum before.
2. None of them had ever visited the museum before.
3. All of them had visited the museum before.

把以下句子的时间从句改为简化形式：When they were shown the safety video, the visitors became quiet. 完成句子：____, the visitors became quiet.

用一个以 a 开头、表示“超过一半”的三词正式数量短语完成句子：____ respondents supported the new schedule.

一位朋友认为 Lina 会参会，但仍有一点不确定。哪句话符合这种确信程度？

1. Lina will never attend the meeting.
2. Lina will probably attend the meeting.
3. Lina will definitely attend the meeting.

哪句话描述了记得信息内容，却把它归到错误来源的情况？

1. The reporter remembered the statement but misattributed it to the wrong witness.
2. The reporter misinterpreted the statement and changed its meaning.
3. The reporter forgot the statement completely.

案例 A 是某个细节的真正来源，但研究人员误把它归到了案例 B。哪句话用 from ... onto ... 表达了这种关系？

1. The researcher mistakenly mapped a detail from Case A onto Case B.
2. The researcher mistakenly mapped a detail from Case B onto Case A.
3. The researcher kept the detail in Case A and compared it with Case B.

哪句话只报告某人的主观相信，而没有确认事情真的发生过？

1. Nina believed she had actually met the author.
2. Nina proved that she had met the author.
3. Nina actually met the author at the library.

请用 tell 的被动形式完成这个两步流程：The visitors were shown the safety exit and then ____ to wait outside.

补全 struggle to link X to Y 这一结构：Maya struggled ____ link the names ____ the correct faces.

用 whether ... or 补全句子，连接两种可能：We need to know ____ Leo saw the light ____ imagined it.

使用本课的正式调查表达补全句子：Researchers ____ the proposed park.

在这个句子中，legalization of marijuana 指什么？

1. 某个人使用大麻的经历
2. 改变某些大麻相关活动的法律地位
3. 购买大麻的说明

yet another 在这个句子中起什么作用？

1. 它表示这是唯一一种影响。
2. 它否定前面提到的所有类型。
3. 它在正在讨论的系列中再增加一种类型。

在这个句子中，Those who said they had supported ... 这个结构起什么作用？

1. 表示每个人都支持这项政策。
2. 根据他们所说的话界定一类人。
3. 引出提出问题的研究人员。

高亮部分中的 but 表示什么关系？

1. 1973 年和 1982 年的陈述表达了相同立场。
2. 同一群人早先的支持与后来的反对形成对比。
3. 句子把大麻合法化与另一项政策进行对比。

在句子“Students who took notes were more likely to recall the main idea.”中，突出结构说明了什么？

1. 做笔记组的每一名学生都记得主旨。
2. 这些学生被要求立即重复主旨。
3. 做笔记的那一组更有可能记得主旨。

在“The school updated its rules, bringing them in line with the new safety standards.”中，-ing 分句是什么意思？

1. 这些规则在实际空间中被排成了一条线。
2. 这次更新让规则符合了新的安全标准。
3. 学校只是比较了规则，并没有修改它们。

哪个句子中的 bias 是动词，并且含义与 can bias our memories 中的用法相同？

1. The order of the questions can bias the survey results.
2. The report describes a bias in the sample.
3. His opinion shows a bias against the new plan.

请补全 background information on + 主题这个结构：The report provides background ____ the experiment.

哪项任务最符合 asked them to rate the likelihood？

1. 记住某个事件发生的日期。
2. 证明某个事件已经发生。
3. 判断某个事件发生的可能性，通常选择一个等级或分数。

请用一个引出完整从句例外的两词连接语补全句子：The two rooms were identical, ____ one had a window.

例句中的“real-world outcome”是什么意思？

1. 在现实条件下实际发生的结果
2. 人们希望发生的结果
3. 可能发生但尚未得到确认的一种结果

请用本课中表示“理论预期”的两个单词补全句子：____, both batteries should last equally long.

哪一项最准确地解释了高亮从句？

1. 最终结果改变了之前已经存在的可能性。
2. 双方都必然会获胜。
3. 最终结果不会改变之前已经存在的可能性。

使用指定的英文词 30 percent 和 chance，以自然的概率表达完成句子：According to the forecast, there is ____ snow tonight.

例句中的 retroactively 是什么意思？

1. 这个概率从来都是准确的 100%。
2. 后来的结果不能回头改变先前的概率。
3. 雷暴再也不会发生。

在句子“The bus was late. Still, Maya arrived before the meeting began.”中，Still, 起什么作用？

1. 它引出与先前预期相反的结果。
2. 它表示到达发生在公交车晚点之前。
3. 它说明公交车晚点的原因。

哪一句自然地使用了 rate X as Y 来报告评价？

1. They rated the proposal to more likely succeed.
2. They rated the proposal as more likely to succeed.
3. They rated as more likely to succeed the proposal.

用 do 的过去式加 not 补全比较句，不使用缩写：The runners who warmed up finished faster than the runners who ____.

用本课中表示“可能产生实际后果”的四词短语完成句子：Even a small error in the safety report ____.

以下哪个问题最明显属于 leading question？

1. You saw the red car leave first, didn't you?
2. What did you see after the door opened?
3. Can you describe the vehicles in your own words?

请用 could、result 和正确的介词完成句子：Skipping the safety check ____ serious damage.

请用表示“即使没有”的正式四词短语完成句子：____ visible smoke, the alarm should be checked.

哪一项最准确地解释了这句话？

1. 每个提供不准确证词的目击者都在故意撒谎。
2. 错误归因会使所有目击证词在法庭上都无法使用。
3. 对记忆来源的判断错误可能使目击者的陈述含有错误。

在这个法庭语境中，tells jurors to disregard it 是什么意思？

1. 要求陪审员公开讨论该信息。
2. 指示陪审员不要把该信息纳入考虑。
3. 命令陪审员记住每个细节。

在这句话中，rules a piece of evidence inadmissible 是什么意思？

1. 法官证明了这项证据是编造的。
2. 法官制定了一条新规则，解释这项证据为什么准确。
3. 法官正式裁定，依据证据规则不得考虑这项证据。

阅读：The jurors were told to disregard the comment, but they may not be able to do so. do so 代替的是哪个动作？

1. hear the verdict
2. disregard the comment
3. tell the jurors

In a medical setting 在这段话中的主要作用是什么？

1. 它宣布全文的最终结论。
2. 它说明如何调整医疗设备。
3. 它把接下来的说法限定在医疗场景中。

请用 seek 和表示“另一份独立专业评估”的标准表达补全句子：Before starting treatment, Luis decided to ____.

用表示“知道”的目标搭配完成这条专业情况说明：The new doctor ____ the patient's allergy.

哪句话把 bias 用作主动动词，并以产生影响的信息作主语？

1. Prior knowledge may change the judge's decision.
2. The judge's decision may be biased by prior knowledge.
3. Prior knowledge may bias the judge's decision.

哪一种解释最符合句中突出显示的对比？

1. 记忆是对现实完全可靠的复制。
2. 记忆是个人的主观感知，而不是不可动摇、绝对可靠的现实复制。
3. 记忆是受到铁制物保护的实体记录。

请用本课中表示“不一定”的两个英文单词完成句子：A different answer is ____ wrong.

这句话主要强调什么？

1. 无论如何使用，记忆本身始终是问题。
2. 导致问题的条件是把记忆当作事实。
3. 所有事实都来自记忆。

用 rather than 加 accept 的 -ing 形式补全句子：Maya checked the evidence ____ the first explanation.

在例句中，the nature of our recollections 是什么意思？

1. 一份确定完全准确的记忆清单
2. 记忆中某个事件周围的自然环境
3. 我们的记忆如何运作这一基本特性

例句中的 some of them seem to just get lost 是什么意思？

1. 有些记忆似乎移动到了另一个实际地点。
2. 有些记忆似乎消失了，或变得很难想起。
3. 有些人似乎找不到路。