什么是“去增长”? ⏲️ 6 Minute English:英语精读讲义
BBC Learning English
视频简介:本期节目探讨“去增长”能否应对气候危机:它主张减少自然资源消耗和被认为有害的生产,而不是让所有活动一律缩减。节目也介绍了反方观点,即去增长可能限制创新、投资以及社会变革的可行性。 主要英语知识点: 1. I should be doing a lot more. — 语法与句型:理解 should be doing 如何表示某件事现在本应持续进行,但实际做得还不够。与 should do more 相比,这个结构更突出说话者对当前行为状态的不满意,适合在谈论环保习惯、个人责任等话题时进行真诚的自我反思,也可用于提出较委婉的建议。 2. degrowth is not saying that we need to reduce everything. — 语篇、叙事与修辞:识别 not saying that... 如何限定观点的范围,并纠正过度概括的理解。在解释或辩论中,可以借此区分去增长所主张的“有选择地减少有害生产”和“让经济中的一切都缩减”这一误解,从而更准确地澄清立场边界。 3. we're going to have to get a move on. — 习语与比喻表达:理解 get a move on 是表示“得抓紧时间、加快进度”的非正式口语,而不是按字面要求某人开始移动。它能传达时间紧迫感,适合在谈话、任务或节目需要更快推进时使用,也有助于避免因逐词理解而误判说话者的意思。
本篇讲解
I'm wondering,:礼貌地引出问题
这里的 I'm wondering, 主要不是表示说话人感到困惑,而是一个语气柔和的开场,让对方在听到直接问题前有一点准备。 用这个开场可以把后面的内容表达成自己想了解的事情。它会缓和提问的语气,但不会改变问题的基本内容。
练习
在例句中,开场短语 I'm wondering, 的主要作用是什么?
- 礼貌地引出后面的问题。
- 表示说话人拒绝回答。
- 表示说话人忘记了讨论的话题。
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礼貌地引出后面的问题。
good for the planet:对地球环境有益
在这个环保问题中,good for the planet 表示“对地球及其环境有益”。the planet 在这里泛指地球的生态系统和气候,并不是指某个未说明的天文学行星。 可以迁移使用的结构是 be good for + 受益的人或事物。这里的 for 标明正面影响的受益对象。
练习
哪句话能自然地表达“这个习惯对地球环境有益”?
- This habit is good for the planet.
- This habit is good to the planet.
- This habit is good with the planet.
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This habit is good for the planet.
I don't think I do enough:反思自己的努力是否足够
在这句话中,I don't think... 把否定内容表达为说话人自己的判断。说话人并不是说自己完全没做,而是表示自己虽然做了一些,但努力或行动的程度仍然不够。 在 do enough 中,do 代替上下文里已经明确的相关行动,enough 说明整个行动是否达到所需的量或程度。这个句型可以迁移为 I don't think + 主语 + 动词 + enough。
练习
哪句话自然地表示“说话人做了一些努力,但认为还不够”?
- I don't do anything.
- I think I do enough.
- I don't think I do enough.
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I don't think I do enough.
cycle more than I drive:比较两种习惯
在这个谈习惯的句子里,cycle more than I drive 比较的是两种出行方式的频率。意思是骑自行车比开车更常发生;more than 不是在比较速度。 可迁移的框架是“主语 + 动作 A + more than + 主语 + 动作 B”。drive 可以单独表示“开车出行”,所以这里不需要宾语。
练习
在这个谈习惯的句子中,I cycle more than I drive 是什么意思?
- 我骑自行车和开车的频率相同。
- 我骑自行车出行比开车更快。
- 我骑自行车出行比开车更频繁。
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我骑自行车出行比开车更频繁。
I should be doing a lot more:评价当前持续状态
should be doing 使用 should + be + -ing 形式,评价现在或当前一段时间里本应持续发生的事。这里说话人觉得自己一直以来采取的行动低于理想水平。 a lot 加强 more 的程度。这不是将来时,而是对当前状态的自我评价,常带有后悔或不满。
练习
哪一句最清楚地表示说话人目前持续投入的程度低于应有水平?
- I should be doing a lot more these days.
- I did a lot more last year.
- I should do more on the next project.
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I should be doing a lot more these days.
to deal with climate change:表达目的并表示应对问题
deal with 表示采取行动处理或应对某个问题。在 deal with climate change 中,deal 与买卖或达成协议无关。 这个 to 不定式短语放在它所说明的分句前表示目的,相当于 in order to deal with climate change,并为后面的内容设定目标。
练习
在句子 "Governments need a shared plan to deal with climate change," 中,to deal with climate change 是什么意思?
- 描述今天天气的变化
- 采取行动应对气候变化
- 和气候达成商业协议
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采取行动应对气候变化
can't just rely on individuals:单一依靠还不够
rely on 表示“依靠”或“指望某人或某物提供支持”。介词 on 是这个表达的一部分:rely on individuals。 在 can't just rely on individuals 中,just 表示“只”,限定什么才算足够。这里不是说个人行动毫无作用,而是说仅靠个人行动还不够,因此还需要其他层面的行动。individuals 指一个个普通人,与机构或系统相对。
练习
用 rely 及其必需的介词完成句子:We can't just ____ one person to solve every problem.
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rely on
it's not up to you and me:决定权或责任不在你我
be up to someone 可以表示谁有权决定某事,或谁负责处理某事。如果一件事 is up to you,就是由你决定或处理。 在 it's not up to you and me 中,not 否定了这个决定权或主要责任属于你我两人。究竟侧重决定权、责任还是两者,要根据上下文判断;这里的重点是普通个人不应承担全部重担。
练习
在句子 The final decision isn't up to Lena 中,这句话最自然的意思是什么?
- 最终决定在物理位置上位于莉娜上方。
- 莉娜没有作出任何决定的能力。
- 莉娜对最终决定没有决定权或责任。
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莉娜对最终决定没有决定权或责任。
change the way our economy works:改变系统的运行方式
change the way our economy works 表示“改变经济体系的运行方式”。这里的 works 是“运转、运行”,不是指工作岗位。 可迁移的结构是 change the way + 主语 + 动词。our economy works 这个从句说明被改变的是哪种运行方式,因此在标准英语中,the way 后面不再加 how。
练习
使用目标结构 change the way ... works,并以 the website 作主语来补全句子:The redesign will ____.
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change the way the website works
an idea called degrowth:用 called 引出名称
an idea called degrowth 表示“一个叫作 degrowth 的理念”。called 把名词 idea 和它的名称连接起来,是 an idea that is called degrowth 的简化形式。这里的 degrowth 是正在介绍的经济理念的名称。 这里的 called 表示“名叫、被称为”,不是“打电话联系”。可迁移的结构是 a/an + 名词 + called + 名称,常用于介绍概念、项目、方法、地点或产品。
练习
填入用于引出方法名称的单词:We use a method ____ spaced repetition.
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called
we're going to learn a bit more about it today:预告接下来的主题
这里,we're going to learn a bit more about it today 用来预告节目接下来的内容。we're going to 指向已经安排好的后续活动,it 则回指听众已经知道的话题。 a bit more 让预告听起来更克制、更口语化。它是在缓和语气,并不一定表示接下来只会讲很少的内容。
练习
we're going to learn a bit more about it today 在节目中的主要话语功能是什么?
- 预告接下来会进一步探讨这个话题
- 纠正前面出现的错误
- 宣布节目已经结束
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预告接下来会进一步探讨这个话题
to limit global temperature rises:气候报道中的 limit + 名词
To limit global temperature rises 表示“把全球平均气温的上升控制在设定的范围内”。limit 是及物动词,因此 global temperature rises 是承受这一动作的名词短语。这种表达常见于正式的气候政策报道。 不定式 to limit 说明领导人承诺要做什么。在这个短语中,rises 是 rise 的复数名词,表示多次上升或升幅,而不是句子的谓语动词。
练习
哪一句自然地使用了 limit + 名词来说明政策目标?
- The new policy aims to limit carbon emissions.
- The new policy aims that carbon emissions limit.
- The new policy aims to rise carbon emissions.
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The new policy aims to limit carbon emissions.
We'll find out the answer:从不知道到知道
在 We'll find out the answer 中,find out 表示“发现或得知原本还不知道的信息”。这个短语强调从不知道答案到知道答案的变化。 因为这件事要到节目后面才发生,这句话是在承诺稍后揭晓答案。更一般地说,通过核实、询问、观察或等待而得知信息时,可以用 find out。
练习
哪句话表示目前还不知道答案,但稍后会查明?
- We'll work out the answer by doing the calculation.
- We'll find out the answer after the experiment.
- We know the answer before the experiment starts.
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We'll find out the answer after the experiment.
to grow the economy:推动经济增长
在 to grow the economy 中,grow 是及物动词,意思是“使经济增长”。the economy 是它的宾语,因此这个短语把政府、政策或其他主体呈现为增长的推动者。 这是经济和政策讨论中的常见搭配。这里不是 grow 表示植物生长的用法。
练习
用目标三词经济搭配完成句子:Better transport links can help ____.
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grow the economy
More money, more jobs, more stuff:重复的平行短语
这句话把 more + 名词 的模式重复三次:More money, more jobs, more stuff. 这种平行结构让三个目标获得同等强调,并形成有力、好记的节奏。 它们是三个并列的名词短语,不是三个完整句子;这里省略了谓语,因为这组列举本身就是简洁的概括。这一模式能在演讲、演示或简短总结中快速组织信息。
练习
哪一项最清楚地用重复的平行名词短语强调三个相关目标?
- We have more time, we practise more, and our confidence grows.
- Time is useful because practice can build confidence.
- More time, more practice, more confidence.
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More time, more practice, more confidence.
a different way of thinking about things:表达不同的视角
a different way of thinking about things 表示一种不同的视角或思路。这里的 things 泛指正在讨论的问题或议题,并不是专指实体物品。 可复用的结构是 a way of thinking about + 话题。of 后面的 thinking 使用 -ing 形式,about 引出所思考的主题。
练习
用本课学到的四词表达补全句子:The course offers a new ____ climate risk.
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way of thinking about
to tackle the climate crisis:积极着手应对棘手问题
在 to tackle the climate crisis 中,tackle 表示下决心着手应对一个棘手问题。它强调采取行动,并不表示危机已经解决;这里用的是“处理问题”的含义,不是体育运动中擒抱或拦截对手的含义。 不定式短语 to tackle the climate crisis 说明后续行动的目的:句中把停止经济增长说成应对这场危机的一种方式。
练习
在这个句子中,to tackle the climate crisis 是什么意思?
- 在一次气候活动中做体育擒抱动作
- 保证气候危机得到彻底解决
- 积极采取措施应对气候危机
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积极采取措施应对气候危机
stop our economies from growing:stop + object + from + -ing
stop our economies from growing 使用 stop + object + from + -ing。object 是 our economies,表示受到影响的对象;growing 表示要被阻止或终止的过程。 这里的 from 是介词,所以后面的动词要用 -ing 形式:growing,不能用 grow。这个结构既可表示阻止一个动作,也可表示不让一种持续变化继续发生。
练习
用 park 的 -ing 形式补全句子:The new rule stops cars from ____ here.
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parking
focus on using fewer of the Earth's natural resources:把重点放在少用自然资源上
在本句中,focus on using... 表示把这个行动作为主要优先事项。on 是介词,所以后面的动作要用 -ing 形式:应说 focus on using,而不是 focus to use。 fewer of the Earth's natural resources 把这些资源看作可数的种类或项目,表示其中较少的一部分。如果要表达某种不可数资源的总用量更少,英语通常用 less,例如 use less water。
练习
请用 focus on 和 reduce 的正确形式补全句子:This year, we will ____ food waste.
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focus on reducing
are often called degrowthers:通常被称为 degrowthers
are often called degrowthers 是表示命名的被动结构。这些人从别人那里获得 degrowthers 这个称呼;called 在这里表示“被称为”,不是“被打电话联系”。 结构是“主语 + be + called + 名称或标签”。often 表示这是常见称呼,但不一定是唯一称呼。这里的 degrowthers 指支持去增长理念的人。
练习
请填入表示“通常被称为”的短语:People who professionally design buildings ____ architects.
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are often called
It's a little bit more complex than that:用于温和修正
这里,It's a little bit more complex than that 用来温和修正一个过于简单的解释。说话人承认前面的概括可能方向没错,但也表示其中遗漏了重要细节。 在 than that 中,that 指前面的解释,而不是一个具体物品。可迁移的句型是 It's a little bit more + adjective + than that,用它可以补充更细致的情况,而不必直接说对方错了。
练习
请用本课表达完成这个温和的修正:____, because two other costs affect the decision.
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It's a little bit more complex than that
degrowth is not saying that...:排除过度概括
这里,degrowth is not saying that... 先提出说话人想排除的解读:去增长并不要求所有东西都减少。否定作用于整个 that 从句,而不是去否定去增长这个概念本身。 这个框架通过先排除一个可能的误解来组织说明。可迁移的结构是 X is not saying that + 一个过度解读;之后再说明 X 真正表达的意思。
练习
请用本课结构完成澄清:The report is ____ every phone should be banned.
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not saying that
some elements of our production:我们生产体系中的一些部分
在这句话中,elements of our production 指整个生产体系中的部分或领域。elements 是表示一个更大整体中各组成部分的抽象词;这里不是指化学元素。 some 限定了范围:说话人主张减少的是生产中的某些部分,而不是全部生产。
练习
在这句话中,some elements of our production 指什么?
- 生产体系中的一些部分或领域
- 挑选出来销售的一些成品
- 生产中使用的一些化学物质
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生产体系中的一些部分或领域
that are not beneficial:没有益处的
that are not beneficial 是一个关系从句,用来说明指的是哪些生产部分:那些没有带来明确益处,或没有帮助实现社会、环境等目标的部分。 beneficial 评价某件事是否对个人或群体有帮助,或者是否支持某个目标。因此,这个从句说明了为什么这些特定部分被挑出来要求减少。
练习
在这句话中,not beneficial 是什么意思?
- 没有带来实际益处
- 无法生产
- 没有产生经济利润
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没有带来实际益处
fast fashion:服装行业与消费模式
fast fashion 是一种服装商业和消费模式:企业快速生产低价款式,并频繁用新款替换旧款。 本句把它列为“去增长”支持者认为应该缩减的生产领域之一。这里不是指“速度很快的时尚”。
练习
fast fashion 在这里是什么意思?
- 快速生产低价、频繁变化款式的服装商业模式
- 模特走得非常快的时装秀
- 任何迅速流行起来的服装风格
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快速生产低价、频繁变化款式的服装商业模式
An element of something is a part of something:直接下定义的句型
这个句子直接给词下定义。它先提出 element,再用更容易理解的 a part of something 解释它。An X is a Y 这一句型把信息从要解释的术语组织到它的含义。 这里的 something 是一个泛指占位词,表示任何合适的事物,并不是某个特定物体。这个句型可以用于课堂、演讲和日常解释。
练习
哪一句使用了相同的直接定义句型?
- I drew a square on the page.
- A square is a shape with four equal sides.
- The square is beside the window.
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A square is a shape with four equal sides.
according to Alvaro:把信息归于一个来源
在 And according to Alvaro, 中,according to 把 Alvaro 标为后续信息的来源。And 将这一来源说明与前文连接起来,逗号则结束这个句首来源短语。 这种表达把消息来源和说话人区分开:它转述 Alvaro 的说法,但不表示说话人同意。可迁移的结构是 according to + 来源,后面接被转述的信息。
练习
哪一句把道路重新开放的信息归于报告?
- According to the report, the road will reopen tomorrow.
- The report agrees to reopen the road tomorrow.
- I agree with the report, and the road will reopen tomorrow.
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According to the report, the road will reopen tomorrow.
are not believed to be beneficial:被动转述结构
在 are not believed to be beneficial 中,人们并不把主语 these elements of production 看作有益的。结构是 subject + be + believed + to be + complement;这里 not 放在 are 后面,表示人们并不持有“它们有益”这一正面看法。 这种被动结构不说明持有看法的人是谁,并让 these elements of production 保持为句子话题。它是在转述一种评价,而不是把“有益”当成已直接证实的事实。
练习
用 believe 的被动转述形式完成这个正式句子:The artifact ____ over 1,000 years old.
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is believed to be
disagree with:不同意或反对某人、观点或做法
disagree with 是动词加介词的固定搭配,表示与某人意见不同,或不认同、不支持某个观点、政策或做法。with 后面的成分就是意见分歧或反对的对象。 本句中,快时尚是去增长主义者不支持的一种生产模式的例子。这里的 with 不是“和快时尚一起”的意思,而是引出他们所反对的对象。
练习
补上缺少的介词:I disagree ____ the plan to remove the bike racks.
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with
refers to:定义一个术语所指的内容
在定义结构 X refers to Y 中,refers to 表示“指的是”或“所指为”。X 是被定义的术语,Y 说明这个术语涵盖什么。 这里 Fast fashion 是术语,clothes 是其定义所包含类别的开头。这个结构向读者提示:接下来是在解释该术语。
练习
用表示“指的是”的双词动词短语完成定义:In this guide, 'public transport' ____ buses, trains, and other shared travel services.
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refers to
so that:说明目的或预期效果
so that 引出一个完整从句,说明某个行动或安排的目的,或它要产生的效果。本句中,customers can afford to buy new outfits more often 是低成本、快速制衣所要达到的效果。 常见结构是“行动或安排 + so that + 主语 + 动词”。从句里常用 can、could、will 或 would 等情态动词,因为它通常描述希望实现或可能出现的结果。
练习
用表示目的的双词连词完成句子:We left early ____ we could catch the first train.
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so that
can afford to buy:有足够的钱购买
can afford to buy 表示有足够的钱或资源来支付某项购买。本句中,更低的生产成本让顾客在经济上可以更频繁地购买新衣服。 afford 后面通常接名词,或接 to + 动词原形:afford the fee;afford to buy。它也可以表示有足够的时间,或能够承受某种风险或后果,例如 We can't afford to wait。
练习
用本课表示“有足够的钱购买”的四词表达完成句子:After saving for a year, Maya ____ a laptop.
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can afford to buy
before we go any further:继续前先暂停一下
before we go any further 的意思是“在我们继续讨论或推进之前”。这里的 go further 是比喻用法,指让讲解或讨论继续向前发展,不是实际走得更远。 这个短语会暂时停住主线,让说话人先补充警告、限制条件或其他重点。它提示听众:在继续之前,应先考虑接下来的信息。
练习
哪一句最自然地表示先暂停演讲,补充一个重点后再继续?
- Before we go any faster, I need to explain one limitation.
- Before we go any further, I need to explain one limitation.
- Before we walk any farther, I need to explain one limitation.
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Before we go any further, I need to explain one limitation.
would actually make it harder to solve...:预测会增加解决难度
make it harder to solve... 表示“使解决……变得更困难”。make 表示“造成”,it 是形式宾语,harder 说明结果变得更难,to 不定式则指出受到影响的动作。可迁移的结构是 make it + 形容词或比较级 + to 不定式。 would 表明这是对去增长可能造成的后果的预测,而不是已经确定的事实。actually 突出了它与预期好处的反差:这些经济学家认为,这项政策可能不会带来帮助,反而会妨碍问题的解决。
练习
用一个以 make 开头、表示“使某个动作变得更难”的四词结构完成句子:Constant notifications can ____ focus on a difficult task.
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make it harder to
could limit innovation:表达可能出现的限制
could limit innovation 表示“可能限制创新”:去增长可能会压缩新想法发展或应用的空间。这里 limit 是及物动词,innovation 是它的宾语。 could 把这种限制说成一种可能的后果,而不是确定的预测。因此,它比说 degrowth will limit innovation 更谨慎。
练习
哪个句子正确表达“严格的规则可能限制新想法的发展”?
- Strict rules could limit innovation.
- Strict rules could limits innovation.
- Strict rules will encourage innovation.
查看答案
Strict rules could limit innovation.
underestimates the power of innovation:低估创新的影响力
underestimates the power of innovation 表示把创新带来改变或解决问题的能力看得比实际情况更低。在本句中,说话人在批评去增长没有充分认识到创新能够发挥的作用。 结构是 underestimate + 名词短语。在常见句型 underestimate the power of + 名词中,power 指产生影响的能力,而不是身体力量。
练习
请用 underestimate 的正确形式补全高亮句型:The proposal ____ community support.
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underestimates the power of
the need for investment:the need for + 名词
在 the need for investment 中,need 是名词,表示投资是必要的。for 引出所需要的事物,因此整个短语表示“投资的必要性”。 结构 the need for + 名词可以把 we need investment 这样的意思变成更正式的名词短语。报告或论证把某种需求作为讨论主题时,常用这个结构。
练习
使用名词结构 the need for 完成句子:The report emphasizes ____ reliable internet access.
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the need for
feasibility of what they propose:判断提案能否实施
Feasibility 表示一个计划在现实中能否实施。这里的 feasibility of what they propose 是在问,去增长理论支持者提出的方案能否在真实的社会条件下实际运作。 What they propose 是名词性从句,意思是“他们提出的事物或想法”。它作介词 of 的宾语,明确指出正在评估的内容。
练习
feasibility of what they propose 主要评估什么?
- 他们的提案是否使用了简单的语言描述
- 他们的提案在现实中能否实施
- 大多数人是否已经赞同他们的提案
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他们的提案在现实中能否实施
Another factor that Professor Fankhauser says is underestimated by degrowthers
4:18Fankhauser 教授说被去增长主义者低估的另一个因素
Feasibility means the possibility that something can be achieved. 用詞
4:26Feasibility 指的是某事能够实现的可能性。
Feasibility:某件事能够实现的可能性
在这个定义中,feasibility 表示某件事实际上能否实现。that something can be achieved 限定了 possibility 的范围,所以重点是现实中是否做得到,而不是某件事可能会发生这种模糊的可能性。 评估计划、目标或提议时,可以用这个概念来判断现有的时间、资源和条件是否足以让它行得通。
练习
例句中的 feasibility 最符合哪种意思?
- 某件事要花多少钱
- 某件事在现实条件下能否实现
- 某件事有多受欢迎
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某件事在现实条件下能否实现
I think it's feasible for us to finish:feasible for someone to do something 结构
I think it's feasible for us to finish 表示“我认为我们实际可以完成”。句中 it 是放在形容词 feasible 前的形式主语,后面的 to 不定式说明正在被判断是否可行的动作。 在 for us to finish 中,us 是 finish 的实际执行者。这里的 for 不是“为了我们的利益”,而是引出预计执行动作的人或群体。I think 表明这只是说话人的判断,而不是绝对事实。
练习
用缺少的两个单词完成这个结构:Given our current budget, it is feasible ____ the team ____ upgrade the website this month.
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for · to
We're going to have to get a move on:我们得抓紧了
Get a move on 是表示“赶快”或“加快进度”的非正式习语,并不是指真的移动到另一个地方。 We're going to have to 把这种必要性说成当前情况造成的结果:时间越来越紧,所以大家都必须加快速度。使用 we're 会让提醒包含说话人自己,而不是只催促别人。
练习
补全这个表示“赶快”且含有 move 的固定非正式习语:The doors close in ten minutes, so we're going to have to ____.
查看答案
get a move on
I think it's time to hear the answer:转入答案揭晓环节
I think it's time to + 动词原形用来温和地表示当前环节该结束、下一环节该开始了。这里它组织节目流程,把内容从测验题转到答案揭晓。 Hear the answer 表示在答案公布时得知答案。重点是答案即将揭晓,不是在测试任何人的听力。
练习
说出 “I think it's time to hear the answer to your quiz question” 时,说话人主要在做什么?
- 抱怨测验题太难
- 把节目推进到揭晓答案的环节
- 强调说话人的听力很好
查看答案
把节目推进到揭晓答案的环节
agree to do ... limit X to Y:同意行动与设定上限
本句把两个结构连在一起:agree to do something 表示“同意或承诺做某事”,limit X to Y 表示“把 X 控制在 Y 这个水平或以下”。这里说的是各国领导人承诺把全球气温升幅控制在某个数值以内。 how much 就是句末 to 后缺少的数值。在这个间接疑问句中,how much 移到前面,而 limit X to Y 中的介词 to 很自然地留在句末:how much ... limit global temperature rises to。
练习
用 agree to do 和 limit X to Y 的正确形式补全句子:After negotiations, the countries agreed ____ annual emissions ____ a fixed level.
查看答案
to limit · to
stop the worst impacts of climate change:防止气候变化最严重的影响
在这个短语中,impacts 表示“影响、后果”。the worst impacts of climate change 指气候变化可能造成的最严重危害,不是物理碰撞。 to stop 这个不定式说明设定气温目标的目的。这里的 stop 是“防止这些最严重的影响发生”,并不是说可以阻止气候的一切变化或消除所有影响。
练习
在本句中,to stop the worst impacts of climate change 是什么意思?
- 阻止气候变化在物理上撞到某个东西
- 阻止世界气候发生任何变化
- 防止气候变化最严重的影响
查看答案
防止气候变化最严重的影响
I got it right:表示“我答对了”
在 I got it right 中,it 代表从上下文中可以知道的答案、题目、细节或任务。get + 宾语 + right 表示正确地回答、识别、理解或完成这件事。 got 在这里是 get 的一般过去式,但不表示“得到”。right 说明结果是正确的。
练习
用本课中表示“答对了”的表达补全句子:I checked the answer key, and ____.
查看答案
I got it right
Let's recap ...:引出简短回顾
Let's recap... 表示大家要一起进行简短回顾。recap 指以总结的方式重新梳理要点。 在这里,这个短语把听众从主要课程内容带入结尾的词汇复习环节。some of the vocabulary we've learned 限定了回顾范围:只复习之前学过的部分词汇,而不是全部。
练习
哪一句最适合引出对要点的简短回顾?
- Let's repeat every sentence exactly as it was said.
- Let's recap the main points before we finish.
- Let's start a completely new topic before we finish.
查看答案
Let's recap the main points before we finish.
starting with degrowth:标明第一个项目
starting with + 名词或名词短语用来标明清单、复盘或步骤中的第一项。这里的 degrowth 是第一个要复习的词汇。 在这个结构中,with 引出起始项目,并不表示有人“和 degrowth 一起”做某事。这个短语能帮助听者理解信息的先后顺序。
练习
用目标短语 starting with 补全句子:Let's check every item, ____ the safety gear.
查看答案
starting with
describe something as feasible or unfeasible:把某事描述为可行或不可行
describe X as Y 表示把 X 描述、归类或评价为具有 Y 这种特点。X 是正在讨论的事物,as 引出对它的描述或评价;这里的 as 不是“像……一样”的意思。 在本句中,something 是 X,feasible 和 unfeasible 是可选的 Y:feasible 表示现实中可行,unfeasible 表示现实中不可行。unfeasible 是正确用词,不过在许多正式语境中,infeasible 更常见。
练习
补全 describe X as Y 结构:The reviewers described the new schedule ____ feasible.
查看答案
as
our 6 minutes are up:规定的时间已结束
在 our 6 minutes are up 中,be up 表示一段规定时间已经结束。这里指六分钟的节目时段结束了;up 不是“向上”的方向。 这个结构可以用 time 或具体时长作主语,例如 Your time is up 和 Your two minutes are up。它通常表示活动现在必须停止或进入收尾。
练习
用 be up 结构完成句子:Each speaker gets exactly three minutes. Your three minutes ____, so please conclude.
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are up
a new episode every single weekday:每一个工作日都有新一期节目
在 episode every single weekday 中,every single weekday 是修饰 have 的频率短语,表示每个工作日都会有一期新节目。single 加强 every 的语气,表示一个工作日都不落;去掉 single,基本的日程含义不变。 weekday 通常指周一至周五,不包括周六和周日。这里 episode 是所提供的内容,而 every single weekday 说明提供的频率。
练习
用本课表示强调的工作日频率短语完成句子:The newsletter arrives ____.
查看答案
every single weekday
In fact:补充更有力的支持信息
这里的 In fact 引出一个更具体、更有说服力的补充点:这个节目也很适合学习新词汇。它承接前面的信息,而不是转换话题。 In fact 可以用来纠正某种看法,也可以通过补充证据或值得注意的细节来加强刚说过的话。本句属于第二种用法。
练习
In fact 在这句话中起什么作用?
- 开始一个毫不相关的新话题。
- 补充一个更具体的要点,加强前面的信息。
- 表示前面的信息完全错误。
查看答案
补充一个更具体的要点,加强前面的信息。
If you found this episode interesting:find + 宾语 + 形容词
在 found this episode interesting 中,found 是 find 的过去式,表示“觉得”或“认为……是……”。结构是 find + 宾语 + 形容词:this episode 是宾语,interesting 表示观看者对它的评价。这里不是“找到这一集”。 这个 if 从句把这种评价设为后面建议的条件。推荐时可以复用这个框架:If you found X useful, interesting, or difficult, try Y.
练习
用 find 的过去式和形容词 useful 补全这条建议:If you ____ the guide ____, try the advanced version.
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found · useful
try watching:用 try + -ing 表示试用一种方法
在本句中,try watching 表示试着用“观看”这种方式,看看是否有帮助。-ing 形式的动作被当作一种可以尝试的方法。 这是在建议尝试观看带字幕的节目,而不是说观看这件事很难、需要努力完成。
练习
哪句话明确表示“试试看用字幕这种方法”?
- Try watching the video with subtitles to see whether it helps.
- Watch the video with subtitles before tomorrow.
- Try to watch the whole video, even though the connection is unstable.
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Try watching the video with subtitles to see whether it helps.
a link in the notes:本集节目书面说明里的链接
在这个媒体语境中,a link in the notes 指本集节目随附的书面说明里的超链接。这些说明可以称为 episode notes 或 show notes。 这里的 notes 指本集或节目页面上的资料,不是个人学习笔记,也不是音乐里的音符。
练习
播客主持人说:“The recipe link is in the episode notes.” 你应该去哪里找?
- 在上课时使用的笔记本里
- 在本集节目的乐谱中
- 在本集页面随附的书面说明中
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在本集页面随附的书面说明中
and don't forget to try the quiz and worksheet at bbclearningenglish.com. 語氣意圖
6:15别忘了在 bbclearningenglish.com 尝试做测试题和工作表。
Don't forget to try...:友好提醒
Don't forget to + 动词原形用于友好地提醒对方以后要做某件事。这里是在鼓励听众于节目结束后试做测验和练习单,是结尾的行动号召,并不是在批评他们健忘。 在 try the quiz and worksheet 中,try 表示试做或使用这些学习活动,不是努力去制作它们。
练习
用 Don't forget to,后接 try,完成提醒:____ the online practice quiz before Friday.
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Don't forget to try
Thank you so much for having me:嘉宾致谢
Thank you for having me 是嘉宾感谢主持人、采访者或主办方邀请并接待自己的常用表达。这里嘉宾是在感谢节目再次邀请自己参加。 在 thank you for 后面用 -ing 形式,所以是 having。在 have someone on a show 中,have 表示邀请某人上节目或让某人出镜,不是拥有。so much 让感谢更热情,again 表示这不是第一次参加。
练习
一位嘉宾正在开始访谈。用 Thank you for、have 的 -ing 形式和 me 完成句子:____ on the show.
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Thank you for having me