奶牛能防止野火吗? ⏲️ 6分钟英语:英语精读讲义

BBC Learning English

学习难度
939 词 162 词/分

视频简介:本期解释草食动物数量减少为何会让西班牙森林积累大量易燃植被,以及重新引入的牛种 tauros 如何通过取食和踩踏植物来降低森林火灾风险。 主要英语知识点: 1. It might sound strange, but — 语篇、叙事与修辞:理解这种开场如何先承认一个观点乍听之下可能很奇怪,再顺势引出可信的解释。你可以用它自然介绍反常识或出人意料的信息,既不把信息说成理所当然,也不会让它显得难以置信。 2. a person is grazing — 词汇意义与语域:理解 graze 如何从动物吃草的本义,延伸为口语中人不断吃零食或少量食物。这样可以识别这一常见的比喻用法,并准确区分持续少量进食与正式吃完一顿饭。 3. it's that trampling that — 语法与句型:识别用 it-cleft 强调结构把踩踏突出为疏开森林的关键因素。你可以套用同一结构,在解释因果关系时明确强调究竟是哪项行动、原因或细节真正带来了结果。

本篇讲解

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

0:01

来自 bbclearningenglish.com 的6分钟英语。

Hello,

0:07

大家好,

this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:08

这里是 BBC Learning English 的6分钟英语。

I'm Neil.

0:11

我是 Neil。

And I'm Beth.

0:11

我是 Beth。

Neil,

0:13

Neil,

do you remember the children's television show Lassie? 文化背景

0:13

你还记得儿童电视节目《灵犬莱西》吗?

文化背景

儿童电视节目《莱西》:大家熟悉的动物英雄

这里的 Lassie 是一部广为人知、讲述英勇小狗故事的儿童电视节目名称,不只是普通的狗名。在节目中大家熟悉的故事里,Lassie 会帮助或营救身处危险的人。 说话人问“你还记得……吗?”,是在邀请观众想起许多人都知道的电视角色和故事。这样就引出了“动物帮助人类”这个更大的话题,也为接下来的内容做好铺垫。

练习

在这句话中,Lassie 主要指什么?

  1. 一部以英勇小狗为主角的电视节目
  2. 一个儿童电视频道的名称
  3. 泛指任何小狗的普通词语
查看答案

一部以英勇小狗为主角的电视节目

Oh yes,

0:16

哦是的,

of course.

0:17

当然。

The show's hero was a dog named Lassie,

0:18

节目主角是一只名叫莱西的狗,

and Lassie went round helping people in trouble. 短語搭配

0:20

莱西到处帮助遇到困难的人。

短語搭配

went round helping:go round + -ing 结构

在 went round helping 中,went 是 go 的过去式,round 表示 around,也就是“到各处、从一处到另一处”。整个短语表示 Lassie 在不同的人或情境之间走动,并一路提供帮助;不是说它绕着圆圈走。 结构是 go round + -ing。-ing 形式说明人在四处活动时所做的事,常带有在多个地点或面对多个人反复进行同一动作的意味。

练习

用 go round 的过去式完成句子:Before bedtime, the nurse ____ checking on each patient.

查看答案

went round

短語搭配

in trouble:陷入困境并需要帮助

“in trouble”表示某人处于困难、危险或令人担忧的处境中。这里的“people in trouble”指需要帮助或救援的人。 这个短语要作为一个整体理解:它描述的是一个人的处境,而不是实际的地点。

练习

填入表示“处于困境并需要帮助”的固定短语:The climbers called for help because they were ____.

查看答案

in trouble

Yes.

0:23

是的。

Well,

0:24

那么,

if you watched Lassie as a child, 語法

0:24

如果你小时候看过《灵犬莱西》,

you might also remember the TV shows Flipper the Dolphin and Skippy the Kangaroo.

0:26

你可能还记得电视节目《海豚飞宝》和《袋鼠斯基皮》。

語法

if you watched ... as a child, you might ...:谨慎地联系过去经历与当前记忆

if 从句提出一种可能存在的过去经历:小时候看过《莱西》。主句用 might 根据这段经历作出谨慎的推测:听众可能还记得其他节目。 这里的 might 表示不确定性,而不是过去时间。If you + 过去经历, you might + 动词原形 这个可复用结构,可以委婉地把可能共有的经历与现在的记忆或想法联系起来。

练习

哪句话能自然、谨慎地把一种可能的童年经历与现在的记忆联系起来?

  1. If you watch the series as a child, you remembered its theme song.
  2. If you watched the series as a child, you must remember its theme song.
  3. If you watched the series as a child, you might remember its theme song.
查看答案

If you watched the series as a child, you might remember its theme song.

The stars of these shows were animals who would also come to the rescue of humans in trouble. 講解

0:32

这些节目的明星也是动物,它们也会来拯救遇到困难的人类。

用詞

The stars of these shows:节目的主要演员或主角

这里的 stars 指节目中的主要演员或核心角色,不是太空中的星星。完整的名词短语 The stars of these shows 表明这些动物是节目中最受关注的中心角色。 the star(s) of + 节目、电影或戏剧,表示其中担任最突出角色的人、动物或人物形象。它既可以指真实演员,也可以指被塑造成主要看点的角色。

练习

在“The stars of the new series are three young detectives.”中,stars 是什么意思?

  1. 夜空中发亮的天体
  2. 观众给出的评分
  3. 主要演员或核心角色
查看答案

主要演员或核心角色

短語搭配

come to the rescue:及时前来救助

Come to the rescue 是固定表达,表示有人遇到危险或困难时,及时赶到或出手提供所需的帮助。原句中的动物不只是出现,而是采取行动去救助陷入困境的人类。 不指出被救对象时,可以直接说 come to the rescue;指出对象时,可以用 come to the rescue of someone or something。另一个常见说法是 come to someone's rescue。

练习

用表示“及时赶来帮忙”的固定表达完成句子:When our canoe began to leak, a nearby guide ____.

查看答案

came to the rescue

In this program,

0:37

在本期节目中,

we'll be discussing some real-life animals helping people in trouble. 用詞

0:38

我们将讨论现实生活里帮助遇难人群的动物。

用詞

real-life animals:现实案例中的非虚构动物

real-life 表示来自现实世界,而不是虚构故事或电视节目。real-life animals 在这里说明话题转向真实发生的动物案例。 real-life 放在名词前时是复合形容词,通常要加连字符,如 real-life animals。

练习

哪个短语最适合表示真实案例中的动物,而不是虚构故事中的动物?

  1. live animals
  2. real-life animals
  3. animal characters
查看答案

real-life animals

It might sound strange, 表達脈絡

0:42

这听起来可能很奇怪,

but we'll be hearing how cows are helping to stop fires in Spain.

0:43

但我们将听到牛是如何帮助阻止西班牙火灾的。

表達脈絡

It might sound strange, but ...:先承认意外,再引出重点

开头的 It might sound strange, but 先承认接下来的内容可能会让听众意外,然后由 but 后面的部分给出说话人真正要介绍的重点。 这个框架并不是在怀疑事实。might 让语气更柔和:这个想法一开始可能显得反常,而说话人接下来会进行解释。

练习

哪一句能自然引出一个令人意外的事实,并表明说话人接下来要给出重点?

  1. I heard a strange sound, but some plants eat insects.
  2. Some plants eat insects, so the idea might sound strange.
  3. It might sound strange, but some plants eat insects.
查看答案

It might sound strange, but some plants eat insects.

Well,

0:47

嗯,

now I have a picture in my head of a cow wearing a fireman's helmet. 習語

0:47

现在我脑海中浮现出一头戴着消防员头盔的牛的画面。

習語

have a picture in my head:脑海中形成画面

have a picture in my head 是一种比喻说法,表示某个场景已经清楚地浮现在想象中,并不是说脑袋里真的有一张图片。 结构 have a picture in my head of + 场景用来说明想象出的具体内容。这里,这些话让人联想到一幅牛戴着消防员头盔的有趣画面。

练习

用表示“能清楚想象这个场景”的短语补全句子:Now I ____ our dog wearing a crown.

查看答案

have a picture in my head of

But I guess that's not what you mean, 語氣意圖

0:52

但我猜你不是这个意思,

Neil.

0:53

Neil。

語氣意圖

that's not what you mean:修正自己对对方话语的理解

that's not what you mean 表示说话人认为,自己的理解可能和对方原本想表达的意思不同。在 what you mean 中,what 表示“……的事情或意思”。 这里,说话人在修正自己刚才带玩笑性质的理解。But I guess 让这种修正显得不那么肯定,因此是在请对方继续解释,而不是责怪对方。

练习

用一个以 'that's' 开头、表示对方本意与自己理解不同的短语完成自我修正:I thought you wanted me to cancel the whole trip, but I guess ____.

查看答案

that's not what you mean

Not quite,

0:54

不完全是,

Beth.

0:55

Beth。

But you're right about the fires,

0:55

但关于火灾你没说错,

or wildfires to be exact. 短語搭配

0:57

确切地说是野火。

短語搭配

to be exact:把前面的说法说得更精确

to be exact 是一种自我修正提示语。它告诉听者,刚补充的内容是对先前较宽泛说法的更精确表述。这里用 wildfires 缩小了 fires 的范围。 它不是“我完全正确”的意思。可迁移的结构是:宽泛说法 + 更具体的信息 + to be exact,短语前常有停顿。

练习

请把 to、be 和 exact 按正确顺序排列,完成句子:The walk takes about an hour—fifty-two minutes, ____.

查看答案

to be exact

Wildfires are unplanned fires in areas like forests or grasslands,

0:59

野火是森林或草原等地区意外发生的火灾,

which spread out of control. 短語搭配

1:04

且蔓延不受控制。

短語搭配

spread out of control:蔓延到失去控制

这里的 spread 是主要动词,out of control 描述火势蔓延后达到的状态。整句话的意思是,火势不断扩展到更多地区,直到人们无法再控制它。 结构应理解为 spread + out of control。out of control 是状态短语,不是地点短语;这里的 spread out 也不是表示“在一片区域铺开”的短语动词。这个结构还可以描述疾病、恐慌、暴力或信息不断失控扩散。

练习

在句子 “The rumour spread out of control overnight,” 中,spread out of control 是什么意思?

  1. 有人纠正谣言后,它就停止传播了。
  2. 谣言被整齐地分布在一大片区域。
  3. 谣言不断传播,直到再也无法控制。
查看答案

谣言不断传播,直到再也无法控制。

They often happen in hot,

1:05

它们经常发生在炎热、

dry countries like Spain.

1:06

干燥的国家,比如西班牙。

So,

1:08

那么,

how could cows help?

1:09

牛怎么能帮忙呢?

We'll be finding out and learning some useful new vocabulary as well. 短語動詞

1:10

我们将一探究竟,并学习一些有用的新词汇。

短語動詞

finding out:得知原本不知道的信息

find out 是短语动词,表示得知或查明原本不知道的信息,常常是在询问、查看或听过解释之后。本句中的 finding out 预告节目接下来会揭晓一个答案。 在 We'll be finding out 中,finding 是用在 will be 后面的 -ing 形式。out 是短语动词意义的一部分;单独的 find 通常表示找到某个人或某个东西。

练习

用表示“得知答案”的两词短语动词补全句子:We'll ____ whether school is closed tomorrow.

查看答案

find out

And remember,

1:15

记住,

if you like to read along as you listen to the program,

1:16

如果你喜欢边听节目边阅读,

you'll find a script on our website,

1:19

你可以在我们的网站上找到文稿,

bbclearningenglish.com.

1:21

bbclearningenglish.com。

But now,

1:23

现在,

I have a question for you,

1:24

我有一个问题问你,

Beth.

1:25

Beth。

Some wildfires are caused naturally,

1:26

有些野火是自然引起的,

but most are the result of human activity. 短語搭配

1:28

但大多数是人类活动的结果。

短語搭配

are the result of human activity:说明结果及其原因

A is the result of B 这一结构先说结果 A,再用 B 说明原因或来源。这里 most 指 most wildfires,因此句子表示大多数野火由人类活动造成。 human activity 是一个宽泛的总称,指人类群体的各种行为,并不一定是某一个人的一次行为。

练习

用本课表示“由……造成”的名词短语补全句子:The power cut was ____ damage to a cable.

查看答案

the result of

So,

1:31

那么,

according to the Natural History Museum of Utah, 短語搭配

1:31

根据犹他州自然历史博物馆的数据,

what proportion of wildfires is caused by people? 短語搭配

1:34

由人引起的野火比例是多少?

短語搭配

according to:标明信息来源

according to 用来引出信息来源。在这个问题中,信息来源是犹他自然历史博物馆,因此题目要求根据该机构提供的信息作答。 这个短语表示“根据……所说或所报道的”,而不是“同意……”。要说明某个说法来自哪里,可以在人物、机构、报告或研究前使用 according to。

练习

用 according 和正确的介词完成句子:____ the report, the town's population grew last year.

查看答案

According to

短語搭配

what proportion of:询问整体中的占比

what proportion of 用来询问某一部分与整个群体相比占多大比例。这里的整体是所有野火,问题询问其中由人造成的占比,而不是野火的具体数量。 答案通常是百分比、分数,或 three out of five 这样的表达。结构是 what proportion of + 群体 + 条件。

练习

哪个问题询问的是员工所占的百分比,而不是员工人数?

  1. Which employees work remotely?
  2. How many employees work remotely?
  3. What proportion of the employees work remotely?
查看答案

What proportion of the employees work remotely?

Is it A,

1:38

是 A,

two out of every five,

1:39

五分之二,

B,

1:40

B,

three out of every five,

1:41

五分之三,

or C,

1:42

还是 C,

four out of every five?

1:43

五分之四?

I'm going to guess three out of every five, 語氣意圖

1:45

我要猜五分之三,

I think.

1:48

我想。

語氣意圖

I'm going to guess ... I think:缓和不确定的回答

“I'm going to guess” 表明这个答案只是估计,并不是说话人确知的事实。这里的 “going to” 引出说话人接下来要做的事:猜一个答案。 句末的 “I think” 在答案后又加了一层缓和。两个短语前后夹住 “three out of every five”,把它表达成暂时的猜测,并降低说话人的确定程度。

练习

判断正误:在 “I'm going to guess the box contains twelve cards, I think,” 中,说话人把数字 twelve 当作确定无疑的答案。

  1. 错误
  2. 正确
查看答案

错误

Let's find out at the end of the program.

1:49

我们将在节目结束时揭晓答案。

Thanks to increasing temperatures caused by climate change, 語法

1:51

由于气候变化导致气温不断上升,

the wildfires happening today are more intense and more destructive than ever before. 語法

1:55

当今发生的野火比以往任何时候都更加猛烈、更具破坏性。

語法

Thanks to + 名词短语:引出原因

“Thanks to” 是一个后接名词短语的介词短语。它先放出原因,再把原因和主句中的结果连接起来。这里,气候变化造成的气温上升是原因,野火更猛烈、破坏性更强是结果。 虽然含有 “thanks”,但 “thanks to” 并不总是表示感谢。它也可以引出有害的原因;本句就是这种用法,意思相当于 “because of” 或 “due to”。

练习

用含有 thanks、表示有害原因的两个词短语补全句子:____ a power cut, the show ended early.

查看答案

Thanks to

語法

more intense and more destructive than ever before:比以往任何时候都更猛烈、更具破坏性

more intense 和 more destructive 是两个并列的形容词比较级短语。它们都说明今天的野火与过去的野火相比有何不同。 than ever before 把比较范围扩大到过去所有时期,意思是“比以往任何时候都……”,而不只是和过去某一次相比。它把这两个方面都描述为达到了新高。

练习

哪句话表示现在的危险程度比过去任何时候都高?

  1. It is more dangerous than ever before.
  2. It is as dangerous as before.
  3. It was more dangerous once before.
查看答案

It is more dangerous than ever before.

Here,

2:00

在这里,

Craig Langran reporter for BBC World Service program People Fixing the World

2:00

BBC 世界服务节目《修复世界的人们》记者 Craig Langran

discusses the problem with Pablo Schapira of Rewilding Spain,

2:05

与 Rewilding Spain 的 Pablo Schapira 讨论这个问题,

an organisation combating wildfires in Central Spain. 用詞

2:09

该组织致力于对抗西班牙中部的野火。

用詞

combating wildfires:应对野火

这里的 combating 表示针对严重问题采取有力、积极的行动。combating wildfires 可以包括预防野火、控制火势和减少野火造成的损失;combat 在这里不只是军事意义上的“战斗”。 -ing 短语 combating wildfires 修饰 organisation。它是 an organisation that combats wildfires 的简短说法。

练习

使用 combating wildfires 中的正式动词完成句子:The new programme aims to ____ the spread of disease.

查看答案

combat

One of the reasons for this is that the forests have been left to grow unchecked, 講解

2:13

原因之一是森林一直在不受控制地生长,

語法

One of the reasons for this is that:引出其中一个原因

One of the reasons for this is that + 从句用于引出某种情况的一个原因。One of 表明可能还有其他原因,that 后面的从句说明这个具体原因。 这里的 this 回指前文提到的“野火更加严重”这一问题。for this 把这些原因与该情况联系起来,不表示“为了这个目的”。

练习

用高亮框架补全句子:The school fair started late. ____ the rain damaged the outdoor tables.

查看答案

One of the reasons for this is that

用詞

have been left to grow unchecked:被放任生长而不受控制

have been left to grow 表示没有人介入去阻止或限制森林生长。have been left 是 leave 的现在完成时被动语态,表示这种无人干预的情况持续了一段时间,并与当前情况有关。 uncecked 表示“不受控制或限制”。在 grow unchecked 中,它说明生长在没有限制的情况下继续,并不只是“没有检查过”。

练习

哪句话最自然地表示“问题被放任继续恶化,没有受到控制”?

  1. The problem was left to grow unchecked.
  2. The problem was left to grow unexamined.
  3. The problem was left to grow unnoticed.
查看答案

The problem was left to grow unchecked.

as there simply aren't enough animals to feed on all the trees, 短語動詞

2:17

因为根本没有足够的动物来吃掉所有的树木、

bushes,

2:20

灌木

and grass.

2:21

和草。

短語動詞

feed on:描述食物来源

在 feed on 中,主语是进食的动物或生物,on 后面的名词是它的食物来源。这里,动物会吃树木、灌木和草。 这个短语描述某种生物经常或通常吃什么,常用于说明生态关系。on 是整个短语的一部分,不表示实际位置。

练习

用 feed on 的正确形式补全句子:This bird ____ small insects.

查看答案

feeds on

And the more dense this vegetation is, 語法

2:22

植被越茂密,

the more likely it is to catch fire. 短語搭配

2:23

就越容易起火。

語法

the more dense ..., the more likely ...:关联两个变化

the + 比较级 ..., the + 比较级 ... 这个结构把两个变化联系起来:第一个程度发生变化时,第二个程度也随之变化。本句表示植被越茂密,着火的可能性就越大。 两个 the 都是这个结构中固定的组成部分,不是普通的定冠词。两边都需要表达比较含义,例如 more dense、more likely、better 或 less expensive。

练习

哪个句子正确使用了成对比较结构,表示练习越多,任务就越容易?

  1. The more you practice, the easier the task becomes.
  2. More you practice, easier the task becomes.
  3. The most you practice, the easiest the task becomes.
查看答案

The more you practice, the easier the task becomes.

短語搭配

catch fire:开始燃烧

catch fire 是固定表达,意思是“开始燃烧、着火”。这里的 catch 不是“抓住”;整个短语描述某物从未燃烧变为燃烧的那一刻。 在本句中,植被越茂密,就越有可能 catch fire。catch fire 的主语就是开始燃烧的事物。

练习

用表示“开始燃烧”的固定表达补全安全提醒:A towel left next to a heater could ____.

查看答案

catch fire

When we had the forest in our ecosystems here in Europe,

2:26

当我们在欧洲这里的生态系统里拥有森林时,

that we had big grazers,

2:29

我们有大型食草动物,

we had the bison,

2:30

我们有野牛,

we had tauros,

2:32

我们有原牛,

we had wild horses,

2:32

我们有野马,

and now they are gone from the ecosystem because of extinction,

2:34

而现在它们因灭绝而从生态系统中消失了,

domestication.

2:37

或是被驯化了。

Many European forests have grown unchecked.

2:38

许多欧洲森林已经不受控制地生长。

If something is left unchecked,

2:42

如果某种事物 unchecked(不受控制地留下),

nobody controls it or prevents it from increasing. 語法

2:44

就没有人控制它或阻止它增加。

語法

prevents it from increasing:prevent + 宾语 + from + -ing

prevents it from increasing 使用 prevent + 宾语 + from + -ing 形式这一结构,表示某人阻止它变得更多或更大。这里 it 是宾语,increasing 是 from 后面的 -ing 形式。 在这个结构中,from 是介词,所以后面接 -ing 形式,不能接动词原形:要说 prevent it from increasing,不能说 prevent it from increase。

练习

用 from 和 spread 的 -ing 形式补全句子:The fire door helps prevent smoke ____ into the hallway.

查看答案

from spreading

The problem is that when trees,

2:47

问题在于当树木、

grass,

2:49

草

and vegetation are left to grow,

2:49

和植被任其生长时,

they're more likely to catch fire.

2:51

它们更容易着火。

Hundreds of years ago,

2:54

数百年前,

animals known as grazers would simply have eaten this vegetation up. 講解

2:55

被称为食草动物的动物只需把这些植被吃光即可。

短語搭配

animals known as grazers:名词 + known as + 名称

在 animals known as grazers 中,known as 表示“被称为”或“被叫作”。known as grazers 跟在 animals 后面,说明这些动物公认的名称。这里的 grazers 指以草和其他植被为食的动物。 “名词 + known as + 名称或身份”是“名词 + that is/are known as + 名称或身份”的缩略形式。它可以介绍常用名称、称号、身份或术语。

练习

当 “the clouded leopard” 是这种动物的名称时,哪个短语能正确补全句子?This animal is ___ the clouded leopard.

  1. known by
  2. known as
  3. known for
查看答案

known as

短語動詞

have eaten this vegetation up:eat something up 表示“吃光”

eat something up 表示把某物完全吃掉,吃到已经没有了。在 have eaten this vegetation up 中,up 是表示结果的小品词:它强调吃完后东西所剩无几或已经没有,而不是“向上”的方向。 eat up 是可分短语动词。宾语是名词时,可以说 eat the food up,也可以说 eat up the food。宾语是代词时,代词必须放在中间:eat it up。

练习

用 eat up 的过去分词形式补全句子:By noon, the goats had ____ all the weeds, and none were left.

查看答案

eaten up

To graze means to eat grass and other wild plants, 用詞

2:59

graze 意思是吃草和其他野生植物,

用詞

graze:动物吃草和野生植物

这里的 graze 指动物吃长在地上的草或其他野生植物。这个词常用于牛、羊、鹿等动物。 graze 比 eat 更具体,表示动物直接在田野或开阔地带取食植物。要说明吃的植物,可以用 graze on,例如 Cows graze on grass。

练习

哪个动词能正确补全句子?Every morning, the sheep ____ on grass in the field.

  1. grow
  2. graze
  3. gaze
查看答案

graze

and grazers are the animals,

3:02

而 grazers 就是指这样的动物,

including horses,

3:04

包括马、

cows,

3:05

牛

and goats,

3:06

和山羊,

which do this.

3:06

它们会这么做。

In English,

3:08

在英语中,

you can also say a person is grazing if they continually eat snacks or little bites of food. 用詞

3:08

如果一个人不断吃零食或小口吃食物,你也可以说他们在 grazing。

用詞

a person is grazing:一个人少量多次地吃东西

这里的 a person is grazing 使用了 graze 的比喻义,表示这个人在一段时间里不断吃少量食物,例如零食或一小口食物,而不是一次吃很多。 这个说法来自动物一点一点取食的样子。要说明吃的食物,常用 graze on,例如 She was grazing on crackers。

练习

下面句子中的 grazing 是什么意思?Maya skipped lunch and spent the afternoon grazing on crackers and fruit.

  1. 一次又一次地吃少量食物
  2. 很快吃完一顿大餐
  3. 看着动物在田野里进食
查看答案

一次又一次地吃少量食物

But in modern times,

3:14

但在现代,

numbers of grazing animals have declined sharply because of extinction, 講解

3:16

食草动物的数量因灭绝而急剧下降,

短語搭配

declined sharply:大幅下降

declined sharply 表示“下降了很多”,而且这种变化通常发生在比较短的时间内。declined 表示向下变化,sharply 则强调变化幅度大。 这里,这个短语说明食草动物的数量明显减少。这种搭配可以用来描述清楚、可衡量的下降趋势。

练习

使用表示“下降了很多”的准确目标短语完成句子:Ticket sales ____ after the price increase.

查看答案

declined sharply

when a species of animal,

3:20

即一种动物,

the dinosaurs for example,

3:22

例如恐龙,

no longer exist,

3:23

不再存在,

用詞

extinction:表示物种灭绝的名词

extinction 是名词,表示整个物种消失,没有任何成员仍然存活。在这句话中,它说明食草动物数量下降的一个原因,后面又用恐龙作例子进行了简单解释。 because of extinction 这个结构在 because of 后使用名词。更一般地说,extinction 表示灭绝这件事或这种状态,而不是直接描述某种动物。

练习

选择正确的单词完成句子:The species is at risk of ____.

  1. extinct
  2. extinguish
  3. extinction
查看答案

extinction

and domestication, 用詞

3:24

以及驯化,

when wild animals are controlled by humans to work or for food.

3:26

即野生动物被人类控制用于劳作或作为食物。

用詞

domestication:让野生物种受到人类控制的驯化过程

domestication 是名词,指人类长期控制野生动物物种,并让它适合工作、食用或陪伴等用途的过程。在本句中,它说明了野生食草动物从原有生态系统中消失的一个原因。 这里的 domestic 并不只是“与家庭有关”。在动物、农业和历史语境中,domestication 指通过管理和选择性繁育等方式,使野生物种适合与人类共同生活或供人类使用。

练习

哪项描述最符合 domestication?

  1. 人类为了使用某个野生物种而长期繁育并管理它的过程
  2. 训练一只动物完成一个新动作
  3. 把野生动物短期搬进家庭中
查看答案

人类为了使用某个野生物种而长期繁育并管理它的过程

And as numbers of grazing wild animals decrease,

3:31

随着野生食草动物数量减少,

forest and grasslands continue to grow unchecked,

3:35

森林和草原继续不受控制地生长,

leading to the large wildfires which now regularly happen in Spain. 語法

3:38

导致了现在西班牙经常发生的大型野火。

語法

leading to + 名词:补充说明结果

leading to 引出前面所述情况造成的结果。这个 -ing 分句回指前面的意思:森林和草地不受控制地生长,结果是出现大型野火。 这里的 to 是介词,因此后面接名词短语或 -ing 形式,例如 leading to delays 或 leading to people leaving。它不是“带领某人去某地”的字面意思。

练习

哪句话正确使用 leading to 补充说明结果?

  1. The power cut stopped the trains, leading to long delays.
  2. The power cut stopped the trains, leading to delay the journey.
  3. The power cut stopped the trains, leading to passengers waited.
查看答案

The power cut stopped the trains, leading to long delays.

And that's where our four-legged friends, 習語

3:43

这就是我们四条腿的朋友,

the cows,

3:45

牛,

come to the rescue.

3:46

前来救援的地方。

習語

our four-legged friends:对牛的亲切称呼

在 our four-legged friends 中,four-legged 描写动物有四条腿,friends 则让语气显得亲切、略带幽默。紧接着的 the cows 说明说话人具体指的是牛。 这是一种友好的拟人说法:牛被说成前来帮忙的伙伴,而不是人类朋友,也不是泛指所有四足动物。

练习

这句话中的 our four-legged friends 是什么意思?

  1. 所有有四条腿的动物。
  2. 以亲切、活泼的方式描述的牛。
  3. 正在爬行的人类朋友。
查看答案

以亲切、活泼的方式描述的牛。

Supported by Rewilding Spain,

3:47

在 Rewilding Spain 的支持下,

Pablo has reintroduced herds of tauros, 文化背景

3:49

Pablo 重新引进了成群的 tauros,

the species of cow similar to the now extinct wild aurochs, 文化背景

3:52

这种牛类似于现已灭绝的野生 aurochs,

the ancestor of the modern domestic cow

3:57

即现代家牛的祖先

文化背景

now extinct wild aurochs:家牛的祖先

aurochs 指原牛,一种如今已经灭绝的野生牛类。它是现代家牛的野生祖先,所以这里的 aurochs 不是现存牛类的泛称。 the ancestor of the modern domestic cow 是同位语,说明这种动物为何在描述中重要:这里把所介绍的牛与古老的野生原型作比较,而不是与某个现存的现代品种比较。

练习

在这个句子中,aurochs 指什么?

  1. 任何没有饲养者、生活在野外的牛。
  2. 现代家牛已经灭绝的野生祖先。
  3. 一种现代家牛品种。
查看答案

现代家牛已经灭绝的野生祖先。

into the forests of Central Spain.

4:00

到西班牙中部的森林里。

文化背景

has reintroduced herds of tauros:reintroduce 的生态保护含义

在生态保护语境中,has reintroduced 表示“作为生态恢复的一部分,已把某个物种或动物种群重新放回栖息地”。宾语是 herds of tauros,into the forests of Central Spain 说明目的地。 现在完成时 has reintroduced 表明该行动已经发生,并且与当前的生态保护项目有关。这里不是日常语境中“再次把某人或某物介绍给受众”的意思。

练习

请用一个表示“把物种重新带回栖息地”的动词完成这句生态保护语境中的句子:The wildlife team hopes to ____ otters into the river.

查看答案

reintroduce

Here's reporter Craig Langran again for BBC World Service program People Fixing the World.

4:02

这里再次请出 BBC 世界服务节目《修复世界的人们》记者 Craig Langran。

Along with the cows' voracious appetite, 用詞

4:08

除了牛贪婪的食欲,

they trample the vegetation,

4:10

它们还践踏植被,

and it's that trampling that helps to open up the forest, 講解

4:12

正是这种践踏有助于打通森林,

用詞

cows' voracious appetite:牛极其旺盛的食欲

voracious appetite 表示“极其旺盛的食欲”,让人想到会吃下很多东西。它比只说这些牛 hungry 语气更强,也更形象。cows' 中的撇号放在复数 cows 后面,表示这种食欲属于多头牛。 voracious 也可以表示对食物以外的事物有强烈渴求,例如 a voracious appetite for knowledge 或 a voracious reader。本句使用的是字面义:这些牛会吃掉大量植被。

练习

请用 cows' voracious appetite 中表示“极其旺盛的食欲”的两个词搭配完成句子:After the long hike, I had a ____.

查看答案

voracious appetite

語法

it's that trampling that:用 it-cleft 强调原因

It is/was + 被强调部分 + that + 从句是 it-cleft 强调结构。这里的 that trampling 是被强调部分,所以句子突出说明:帮助森林变得更开阔的正是这种踩踏。 第一个 that 指特定的踩踏,并修饰名词 trampling;第二个 that 把被强调部分与其余信息连接起来。不强调时可以说 That trampling helps to open up the forest.,而 it-cleft 会给这个原因更强的焦点。

练习

补全这个过去时 it-cleft 句,强调 her patience:____ her patience ____ made the plan work.

查看答案

It was · that

短語動詞

open up the forest:让森林空间不再那么密集

Open up the forest 表示让森林不再那么密集,并在其中形成更多开阔空间。这里不是像开门一样把森林这个物体“打开”。 在 open up + 宾语中,up 帮助表达从堵塞、拥挤或受限变成更开阔、更容易进入的状态。它在这里不表示向上移动。

练习

使用目标短语动词补全句子:Cutting back the bushes will ____ the narrow path.

查看答案

open up

so it's not so densely packed full of flammable vegetation. 短語搭配

4:15

这样里面就不至于密布易燃的植被了。

短語搭配

densely packed full of flammable vegetation:密密麻麻地布满易燃植被

densely packed full of 表示某个地方有大量某物,各个部分之间几乎没有空隙。这里的 packed 是“塞得很满、挤得很紧”,不是“装进行李”;densely 又强调这些东西靠得很近。 完整句子中的 not so 降低了这种密集程度:这个区域中容易着火的植被没有那么茂密。

练习

densely packed full of 在下面这句话中是什么意思?The hillside was densely packed full of dry grass.

  1. 山坡上只长着几根干草。
  2. 山坡上密密麻麻地长满了干草。
  3. 干草已经被彻底清除。
  4. 干草已经包好,准备旅行时携带。
查看答案

山坡上密密麻麻地长满了干草。

Tauros eat everything from grass and leaves to tree branches and bark. 語法

4:18

Tauros 什么都吃,从草、树叶到树枝和树皮。

語法

everything from A to B:从 A 到 B 的各种事物

everything from A to B 用 A 和 B 表示一个范围的两端。它表示这个范围内包含许多不同的事物,并不是描述从一个地点移动到另一个地点。 这里的两端各包含两个并列项:grass and leaves 构成 A,tree branches and bark 构成 B。这样不用列出每一种食物,也能说明这些动物吃的植物种类非常多。

练习

补全 everything from A to B 的范围结构:The museum displays everything ____ ancient coins ____ modern paintings.

查看答案

from · to

Craig says the cows are voracious,

4:24

Craig 说这些牛是 voracious 的,

or very eager for lots of food.

4:26

也就是非常渴望大量食物。

What's more, 表達脈絡

4:29

此外,

by wandering freely around the forest, 語法

4:30

通过在森林里自由漫游,

表達脈絡

What's more:补充另一点

What's more 是一个表示“此外”的话语标记。它告诉听者,接下来还会补充一个支持前文的要点、理由或好处。 在这里,它把说明从前面提到的作用推进到动物自由活动带来的另一个作用。它不是在询问“更多的是什么”。

练习

在例句中,What's more 起什么作用?

  1. 它纠正了前一个要点。
  2. 它引出相反的观点。
  3. 它询问更大的数量。
  4. 它补充了另一个支持性要点。
查看答案

它补充了另一个支持性要点。

they trample down dead trees, 短語動詞

4:32

它们踩倒了枯树,

短語動詞

trample down:把某物踩倒或踩平

trample down 表示用力踩踏某物,使其倒下、被压坏或变平。本句中,枯树在动物的踩踏下倒了。 down 在这里表示结果,突出踩踏造成的状态,而不是说动物向下移动。

练习

请用 trample down 的过去式完成句子:The crowd ____ the tall grass, leaving it flat.

查看答案

trampled down

reducing the amount of flammable, 講解

4:34

减少了易燃的,

語法

by wandering freely around the forest:用 by + -ing 表示方法

by + 动词 -ing 结构用来引出产生某个结果的方法或过程。这里,by wandering freely around the forest 说明动物是怎样踩倒枯树的:四处走动是带来这一结果的方式。 这里的 by 是介词,所以后面的动词要用 -ing 形式。这个 by 不是用来指明被动动作的执行者。

练习

补全表示方法的 by + -ing 结构:Noah learned new words ____ reading a short article every day.

查看答案

by

meaning easily burnt,

4:36

意思是容易燃烧的,

vegetation.

4:38

植被的数量。

語法

reducing the amount of:补充说明动作结果

reducing the amount of ... 是现在分词短语,用来补充前面动作产生的结果。这里,踩倒枯树带来的结果是易燃植被减少。 本句中的 reducing 不是另一个能独立作谓语的动词。逗号后的 -ing 短语把“通过这样做,它们减少了……”紧凑地合进一句话。the amount of 后面通常接不可数名词,或被看作整体量的事物,如 vegetation、waste、water。

练习

用 reducing the amount of 完成句子:The shop switched to reusable bags, ____ plastic waste.

查看答案

reducing the amount of

用詞

flammable,也就是 easily burnt

Flammable 是形容词,意思是“容易着火并燃烧的”。这里它修饰 vegetation。 逗号隔开的 meaning easily burnt 是对 flammable 的即时解释,帮助观众马上理解这个较专业的词。flammable 不表示“防火的”。

练习

安全标签上写着 Flammable liquid。这是在警告什么?

  1. 这种液体放在明火旁也很安全。
  2. 这种液体不会燃烧。
  3. 这种液体容易着火。
  4. 这种液体已经被烧过了。
查看答案

这种液体容易着火。

They don't wear firemen's helmets,

4:39

它们没戴消防员头盔,

but these four-legged fire-fighting friends are really coming to the rescue in Spain. 習語

4:41

但这些四条腿的消防朋友正在西班牙真正前来救援。

習語

these four-legged fire-fighting friends:这些四条腿的“消防朋友”

these four-legged fire-fighting friends 是一个轻松、幽默的名词短语。these 指这些动物,带连字符的复合词 four-legged 和 fire-fighting 都修饰 friends。把动物称为 friends 是拟人化,让报道更亲切、更容易记住。 这些动物不是真正的消防员。fire-fighting 描述的是它们吃掉、踩倒植被所产生的效果:通过减少可燃植被,它们帮助降低火灾风险。

练习

判断:these four-legged fire-fighting friends 这个短语是在字面上把动物称为会直接灭火的正式消防员。

  1. 错误
  2. 正确
查看答案

错误

Okay,

4:46

好了,

Neil.

4:46

Neil。

Isn't it time to reveal the answer to your question? 語氣意圖

4:47

是不是该揭晓你问题的答案了?

語氣意圖

Isn't it time to + 动词...?:提示该行动了

Isn't it time to + 动词原形...? 是一个否定疑问句,用来建议现在该做某事了。它通常不是在询问钟点,而是在推动对话或活动进入下一步。 这里的 to reveal 表示接下来要做的事。说话人是在委婉地提示对方公布答案。

练习

用目标句型完成老师的委婉提示:We have discussed every option. ____ make a decision?

查看答案

Isn't it time to

Yes,

4:50

是的,

I asked you what proportion of wildfires are caused by people.

4:50

我问你由人类引起的野火比例是多少。

And I said three out of five.

4:55

我说是五分之三。

Was I right?

4:58

我答对了吗?

I'm afraid you're wrong, 語氣意圖

4:59

恐怕你错了,

Beth.

5:00

Beth。

語氣意圖

I'm afraid + 从句:委婉引出坏消息

在 I'm afraid + 从句中,I'm afraid 是一个礼貌缓冲语,用来引出纠正、拒绝或其他对方可能不愿听到的信息。这里通常不是说说话人感到害怕。 这句话仍然是在说 you're wrong,但加上这个缓冲语后,比单独说 You're wrong 不那么突然。

练习

用目标中的两个词补全店员委婉告知坏消息的句子:____ we don't have your size today.

查看答案

I'm afraid

The answer was C.

5:00

答案是 C。

According to the Natural History Museum of Utah,

5:01

根据犹他州自然历史博物馆的数据,

four out of every five wildfires are manmade. 講解

5:04

五分之四的野火是人为引起的。

短語搭配

four out of every five:表达比例

Four out of every five 表示每五个中有四个,所以比例是 4/5,也就是 80%。这里的 out of 把被计算的部分 four 和总数 five 连接起来。 Every 明确表示按组来理解:可以想象每组有五个案例,其中数出四个。它指的是案例数量,不是 every five minutes 这类时间间隔。

练习

使用准确的 four out of every five 结构完成这项统计:Four ____ five homes in the survey had internet access.

查看答案

out of every

用詞

manmade:由人类造成或制造

在这句话中,manmade 表示由人类活动造成,而不是由自然原因造成。这句话谈的是野火由什么引发,并不是说野火由男性而非女性造成。 用于物体或地点时,manmade 也可以表示由人制造或建造,例如 a manmade lake。可以迁移理解为:来源是人类,而不是自然。

练习

在 manmade wildfires 中,manmade 是什么意思?

  1. 只由男性制造
  2. 作为手工艺品用手制作
  3. 自然形成
  4. 由人类活动造成
查看答案

由人类活动造成

Okay,

5:07

好的,

let's recap the vocabulary we've learned from this program, 表達脈絡

5:07

让我们回顾一下从这个节目中学到的词汇,

表達脈絡

Let's recap the vocabulary:转入回顾环节

在原句中,Let's recap the vocabulary 表明主要教学内容即将结束,接下来进入简短回顾。Let's 邀请听众和说话者一起做这件事,而 recap 表示概括已经讲过的重要内容。 可以用 Let's recap + 名词短语来说明要回顾的内容,也可以单独说 Let's recap。这个表达通过清楚标示“开始总结”来组织信息。

练习

会议即将结束。哪句话能自然地带领大家进入简短回顾?

  1. Let's recap the main decisions before we leave.
  2. Let's postpone the main decisions before we leave.
  3. Let's introduce the main decisions before we leave.
查看答案

Let's recap the main decisions before we leave.

starting with the adjective unchecked.

5:10

从形容词 unchecked 开始。

If something harmful is left unchecked,

5:13

如果有害事物被 left unchecked,

nobody controls it or prevents it from growing.

5:15

就没人控制它或阻止它增长。

To graze means to eat grass and vegetation.

5:18

To graze 意思是吃草和植被。

Grazers are animals like cows which do this.

5:22

Grazers 是像牛一样做这件事的动物。

And a person who grazes continually eats little bites of food.

5:25

而一个 graze 的人则不断小口吃东西。

Extinction is when an animal species no longer exists.

5:29

Extinction 是指动物物种不再存在。

The dinosaurs and the wild aurochs are two examples of extinct animals.

5:32

恐龙和野生 aurochs 是灭绝动物的两个例子。

Domestication is when wild animals become controlled by humans for work,

5:37

Domestication 是指野生动物受到人类控制,用于劳动、

food,

5:42

食物,

or as pets.

5:43

或作为宠物。

The adjective voracious means very eager for something,

5:44

形容词 voracious 意思是对某物非常渴望,

especially a lot of food.

5:47

尤其指大量的食物。

And finally,

5:49

最后,

if something is flammable,

5:50

如果某物是 flammable,

it easily burns or catches fire.

5:52

它很容易燃烧或着火。

Once again,

5:55

再次,

our 6 minutes are up.

5:55

我们的6分钟到了。

If you enjoyed this program,

5:57

如果你喜欢这个节目,

why not check out the accompanying worksheet and quiz, 語氣意圖

5:58

不妨看看配套的练习表和小测验,

both available at bbclearningenglish.com.

6:01

都在 bbclearningenglish.com 上有提供。

語氣意圖

Why not check out ...?:友好地提出建议

Why not + 动词原形用疑问句的形式提出建议。它通常不是真的在询问原因;在这里,它是在轻松地邀请观众尝试额外的学习资源。 Check out + 某个事物表示去看看、探索或进一步了解它。本句的宾语 worksheet and quiz 清楚表明了这一含义。

练习

一位朋友想做更多练习。哪句话是在轻松、友好地建议对方去看看一种在线资源?

  1. Why not check out the free exercises online?
  2. Why do you check out the free exercises online?
  3. You must complete the free exercises online.
查看答案

Why not check out the free exercises online?

Goodbye.

6:05

再见。

Goodbye for now.

6:06

暂别了。

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

6:07

来自 bbclearningenglish.com 的6分钟英语。