它是教堂。它是清真寺。它是圣索菲亚大教堂。 - 凯莉·沃尔：英语精读讲义

在一个关于老房子的故事中，If these walls could talk 最自然地暗示什么？

1. 表示这些墙需要有人站在旁边说话。
2. 想象这些墙能讲出它们见证过的事情。
3. 说明这座房子装有会说话的电子墙。

用表示“会拥有一段值得讲述的经历”的本课表达补全句子：If Leo crossed the desert alone, he ____.

哪句话把一个档案馆描述为独特的，因为几乎没有其他档案馆能保存同样多的日常细节？

1. Few archives preserve as many everyday details as this one does.
2. Many archives preserve as many everyday details as this one does.
3. A few archives preserve as many everyday details as this one does.

在 “the Hagia Sophia or Holy Wisdom” 中，or 起什么作用？

1. 它表示说话人不确定建筑的名称。
2. 它引出这个名称的英文含义。
3. 它说的是另一座无关的建筑。

这里的高亮短语主要表达什么意思？

1. 一只鸟停在道路交叉口旁边。
2. 这个地方位于大陆与文化相遇的交汇处。
3. 这个地方曾被迁移到几个大陆。

在“The old station has seen massive changes”中，has seen 是什么意思？

1. 它拜访了这些变化。
2. 它经历或见证了这些变化。
3. 它仔细观看了这些变化。

用 from ... to ... 补全范围表达：The museum tour covers art ____ ancient pottery ____ modern photography.

stand ready to tell their tales 在这句话中是什么意思？

1. 这些建筑特征真的站着背诵虚构故事。
2. 这些建筑特征仿佛能向留心观察的参观者展现其历史。
3. 这些建筑特征已经被移开，给参观者让路。

一份报告发现了一个异常模式，但证据还不足以得出确定结论。哪个句子最能表达这种谨慎？

1. The pattern hints at a deeper problem.
2. The pattern proves that there is a deeper problem.
3. The pattern causes a deeper problem.

用分别表示最初身份、建立者和年份的词补全历史描述：The museum was founded ____ a reading room ____ local volunteers ____ 1925.

在这个历史句子中，'renamed as Augusta Antonia, New Rome, and Constantinople' 说明了什么？

1. 这三个名称必然在完全相同的时期使用。
2. 这个地方经过多次改名获得了列出的名称，而上下文表明它们属于不同阶段。
3. 这个地方曾由三个与这些名称同名的人统治。

在 'as it was conquered, reconquered, destroyed, and rebuilt' 中，as 起什么作用？

1. 它表示“尽管”，并引出转折。
2. 它说明那些事件是主事件发生的原因。
3. 它引出一段与叙事主线一同展开的历史进程。

Megale Ekklesia or Great Church 中的 or 起什么作用？

1. 它引出这个希腊语名称的英文释义。
2. 它表示作者不确定正确的名称。
3. 它让读者在两座不同的教堂之间选择。

突出下面句子中的地点：The class buried the time capsule behind the library. 请补全：It was ____ that the class buried the time capsule.

用表示“被大火彻底烧毁”的固定表达完成句子：The farmhouse was ____ during the wildfire.

例句中的 established the location for ... 是什么意思？

1. 当时就实际建成了该地区的主要宗教建筑
2. 发现了一座已经存在的宗教建筑位于哪里
3. 让那个地方成为后来主要宗教建筑长期沿用的所在地

请用本课中表示“此后数百年”的表达补全句子：The monument may stand here ____.

哪一句中的 reminders 表示过去事物留下的遗存或痕迹？

1. I set two reminders to call the dentist.
2. Her message was a reminder that the meeting starts at noon.
3. The old photographs are the last reminders of the family's first home.

during the Nika Riots of 532 为句子补充了什么信息？

1. 暴动分别发生了多少次
2. 与毁坏相关的历史事件及其年份
3. 毁坏持续了多少年

用 nearly 加 overthrow 的过去式完成句子：The rebels ____ the government, but loyal forces stopped them.

使用指定的句首结构 Having barely managed to 补全句子：____ finish the project, Maya took a long break.

使用 resolve 和 rebuild 的正确形式表达坚定的决定：After the fire, the owner ____ the damaged shop.

请用 on a ... scale 和 grand 的比较级补全句子：After the small pilot succeeded, the organizers launched the program ____.

在建筑导览中，edifice 最突出地表达下面哪种意思？

1. 表示任何房间的随意日常词
2. 以正式语气描述的大型或宏伟建筑
3. 完成这座建筑的工人

在导览中，As you step inside 主要起什么作用？

1. 说明观众必须进入的原因。
2. 把观众的视角带入一个新空间。
3. 比较两个不同的入口。

判断正误：在这个句子中，murmur tales 表示石头真的会发出声音并讲故事。

1. 错误
2. 正确

用两个词的简化被动修饰语完成句子，使其表示 that were taken from：The stones ____ the ruined castle were reused in a garden wall.

在短语 "columns taken from the Temple of Artemis" 中，这个专名为什么重要？

1. 它指出这些柱子来自一处更早的古代遗迹。
2. 它表示 Artemis 是其中一根柱子的名字。
3. 它表示这些柱子是为当前这座建筑新造的。

哪一个改写保留了这个名词组中的关系？

1. 皇帝刻下卢恩文字，向所有维京人下达命令。
2. 精锐卫队发现了皇帝写下的铭文。
3. 皇帝精锐卫队中的维京成员刻下了卢恩铭文。

阅读英文句子：These symbols carry the lore of an ancient kingdom. 这里的 carry the lore 是什么意思？

1. 它们隐藏了有关这个王国的所有信息。
2. 它们保存并传递传统故事和知识。
3. 它们把书本从一个地方实际搬到另一个地方。

用 catch 的被动形式补全句子：At the museum, my attention ____ a tiny silver boat in the corner.

在短语 representing the heavens 中，representing 是什么意思？

1. 代表某人发言
2. 出席
3. 象征着

请使用 over 和 in diameter 完成这段较正式的尺寸描述：The circular tower reaches ____ and 12 meters ____. It is more than 40 meters tall.

在 Ringed by windows around its base, the golden dome appears suspended from heaven, 中，这段描写传达了什么？

1. 窗户只在穹顶的一侧排成一条直线。
2. 窗户环绕着穹顶底部，使穹顶看起来仿佛漂浮着。
3. 穹顶确实通过支架从天空中悬挂下来。

哪句话正确使用了“名词 + -ing”短语来补充同时发生的场景细节？

1. The gallery looked magical, sunlight streaming through the colored glass.
2. The gallery looked magical, sunlight streamed through the colored glass.
3. The gallery looked magical, sunlight to stream through the colored glass.

在句子 "Beneath her calm exterior, she was deeply anxious," 中，句首短语起什么作用？

1. 它表示她平静的外表导致了焦虑。
2. 它揭示了平静外表背后不太明显的情绪。
3. 它表示焦虑在物理位置上位于她的外表下面。

在短语 the sturdy reinforcing Corinthian columns 中，reinforcing 说明了这些柱子的什么特点？

1. 它们只用作装饰。
2. 它们能帮助加固或支撑建筑结构。
3. 它们最近被刷成了更明亮的颜色。

用 bring 的过去分词补全这个名词后被动修饰语：The columns ____ from Italy after the fire now support the roof.

用 remind someone of something 中缺少的词完成句子：The smell of rain reminds Mia ____ summer camp.

哪一项正确使用 such a/an + 单数名词回指前面提到的机器？

1. The robot can clean an entire beach. So a useful machine requires careful maintenance.
2. The robot can clean an entire beach. Such a useful machine requires careful maintenance.
3. The robot can clean an entire beach. Such useful a machine requires careful maintenance.

补全这句常见谚语中的固定表达：A picture is worth ____.

哪一句中的“have the most to say”表示某件物品能够提供最丰富的信息？

1. At every meeting, Leo says the most because he gives the longest report.
2. The guide has to say the most during today's presentation because she covers three sections.
3. Of all the artifacts, this diary has the most to say about daily life.

用 not only ... but also 结构补全句子：The documentary is ____ about the athletes, ____ about the families who support them.

在句子 'The rulers commissioned the murals,' 中，rulers 做了什么？

1. 他们正式安排他人制作这些壁画。
2. 他们一起在某个委员会任职。
3. 他们亲手画完了壁画的每个部分。

用表示“在图像中与……一同被呈现”的目标短语补全艺术作品说明：In the mural, the doctor is ____ two nurses.

这个短语在这段话中的主要作用是什么？

1. 它表示图像下方真的传来了人声。
2. 它说明说话者的声音变小了，也更难听清。
3. 它把叙述从清楚的表层信息转向一段关于损毁与缺失的隐藏历史。

这句话中的 haunting echoes 表达了什么？

1. 缺失或受损的艺术品仍留下强烈而令人不安的印象。
2. 马赛克已经修复，现在看起来很新。
3. 艺术品正在房间里发出真正会重复的声音。

哪一个句子正确使用了 desecrated 和 looted？

1. The tourists desecrated the shrine by quietly admiring it and looted postcards from the gift shop after paying.
2. The caretakers desecrated the shrine by cleaning it carefully and looted its valuables by recording them.
3. The attackers desecrated the shrine by treating it with contempt and looted its valuables.

在短语 “the tomb inscription” 中，tomb inscription 指什么？

1. 写在或刻在墓或墓葬标记物上的文字
2. 军事行动期间写下的一道命令
3. 整个墓葬结构

在 “The admiral commanded the campaign at sea,” 中，这位海军将领做了什么？

1. 请求允许自己加入这场行动
2. 领导并指挥了这场军事行动
3. 向这场军事行动说了一条命令

哪种情况最适合用 a stark reminder 来描述？

1. 朋友发消息提醒你别忘了带水瓶。
2. 一座战争纪念碑让人强烈地想起过去的牺牲。
3. 日历提醒显示足球训练六点开始。

用一个单词补全 spend + time + as + 身份结构：Maya spent six years ____ a nurse before becoming a doctor.

下面哪一种解释最符合 before returning to its Orthodox roots upon the Byzantine reconquest？

1. 前面的情形发生在一次回归之前：它在拜占庭重新征服之时恢复了较早的东正教身份。
2. 拜占庭重新征服发生时，它放弃了东正教身份。
3. 它在拜占庭重新征服之前实际移动到了一个叫作“根源”的地方。

在这段历史叙述中，would not remain a church for long 向读者说明了什么？

1. 从过去的那个时间点看，它作为教堂的用途很快就会结束。
2. 如果满足某个条件，它现在可能仍然是一座教堂。
3. 它不愿意继续作为教堂。

用 weaken 的过去分词和引出原因的介词补全句首短语：____ repeated storms, the sea wall finally broke.

用 fall 的过去式和所需介词补全历史句子，使其表示“被……攻占”：The capital ____ the invading army in 1804.

请用目标结构 would be known as ... thereafter 补全这个历史叙述句：In 1912, the ship was renamed and ____ Aurora ____.

请用 review 的 -ing 形式补全句子，使 after 从句表示先发生的动作：After ____ the report, Lena emailed her notes.

历史人物姓名 Mehmed II 在英语中通常怎样朗读？

1. the second Mehmed
2. Mehmed two
3. Mehmed the Second

把从句 Though the bridge was heavily damaged 改成省略形式，完成句子：____, the bridge remained open.

在句子 “The warning was not lost on Maya,” 中，was not lost on Maya 是什么意思？

1. 玛雅没能理解这个警告。
2. 玛雅把这个警告弄丢了。
3. 玛雅注意到并理解了这个警告。

请用 rededicate A to B 的过去时被动形式补全句子：After the ceremony, the hall was ____ public education.

用 proclaiming that 完成句子：The president signed the decree, ____ the island would become a protected reserve.

“Four minarets were built over the next century”中的时间短语是什么意思？

1. 四座塔恰好在同一时间完工。
2. 施工开始之前，这些塔就已经矗立了一百年。
3. 这四座清真寺宣礼塔是在之后的一百年间建成的，可能完工于不同时间。

请用本课中的原表达完成句子：The new train station is ____ the town's growth.

补全两个固定结构：The hall serves ____ an art gallery in addition ____ its role as a meeting space.

在 “The museum display relates the city's founding” 中，relates 是什么意思？

1. 与这座城市的建立有关，但并不讲述它。
2. 讲述或呈现这座城市建立的故事。
3. 让这座城市的建立再次发生。

在这段清真寺内部的描述中，calligraphy discs 指什么？

1. 带有艺术书法文字的大型圆形牌匾
2. 没有文字的普通圆形吸顶灯
3. 用于存储音乐或文件的数字光盘

在 first four caliphs who followed Muhammad 中，followed 是什么意思？

1. 他们真的走在穆罕默德身后。
2. 他们模仿了穆罕默德的每一个动作。
3. 他们继穆罕默德之后成为穆斯林社群的领袖。

哪一句使用了目标句型，先承认建筑原来的外观，再强调它现在的用途？

1. The hall is now a community center, though it still looks like a school.
2. Because the hall still looks like a school, it is now a community center.
3. Though the hall still looks like a school, it is now a community center.

在 a decision made in 1935 by Kemal Atatürk 中，made in 1935 by Kemal Atatürk 描述的是什么？

1. 凯末尔·阿塔图尔克
2. 那项决定
3. 1935年

the modernizing first president of Turkey 放在 Kemal Atatürk 这个名字后面时，有什么作用？

1. 它再次指向 Atatürk，并补充他的职位和改革者形象。
2. 它表示土耳其是第一个现代国家。
3. 它引入了一位没有说出姓名的另一位总统。

用 follow 的 -ing 形式补全句子；这里它作介词，意思是 after：____ the final rehearsal, the cast felt ready for opening night.

补全强调句，突出强调 the locked gate：It ____ the locked gate ____ stopped the dog from running into the street.

把 block 和 cover 变为 -ing 形式，用作后置修饰语：They moved the boxes ____ the exit and the sheet ____ the notice.

用 read 的被动不定式补全句子：The new scan has allowed the damaged diary ____ again.

在这句话中，the multiplicity of voices 主要代表什么？

1. 一场持续了数百年的音乐演出。
2. 许多人在建筑里大声说话。
3. 多种历史层面和视角重新变得可辨认。

But conflict remains 的主要信息组织功能是什么？

1. 它把讨论从令人期待的进展急转到尚未解决的问题。
2. 它详细解释了冲突产生的原因。
3. 它表示之前的问题已经完全解决。

在句子 Hidden mosaics cry out from beneath Islamic calligraphy 中，cry out 表达了什么？

1. 隐藏的马赛克被拟人化，仿佛在迫切要求人们关注。
2. 伊斯兰书法在要求别人把它盖住。
3. 马赛克真的发出了人的声音。

用 cannot ... without -ing 结构和动词 use 补全句子：The key cannot be copied ____ the original.

这句话在报道中起什么作用？

1. 它引入一项并行发展的情况，并说明两个社群都在发出公众诉求。
2. 它描述两个社群在宗教仪式中发出的声音。
3. 它说明较早的事件结束后，两个社群接到了电话。

补全 return A to B 结构：After years as offices, the owners hope to ____ the hall ____ its former use as a theater.

请用表示“可能离结束还很远”的五词短语完成句子：The investigation ____, even after today's discovery.

请用高亮的五词开头完成句子，表示结果不受说话人控制：____ the peace talks will succeed.

这里的 will be able to tell their part for years to come 是什么意思？

1. 这些声音只会短暂地共同扮演同一个角色。
2. 这些声音会在许多年后修理这个地方的实体零件。
3. 不同的声音将有机会在未来许多年里继续讲述整个大故事中各自的那一部分。