故事成真啦!💭 🌈 | 布鲁伊第3季高光时刻 - 故事 ⭐️ | 布鲁伊:英语精读讲义

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学习难度
260 词 163 词/分

视频简介:因画出的马看起来像牛,因迪觉得自己什么都不擅长。善良的温顿陪她查找问题,却没能弄清马究竟该是什么样子。最后,他诚实地换了一个角度:这匹马虽然画得不太好,当作牛看却相当不错。 主要英语知识点: 1. Once upon a time — 固定表达与搭配。理解这是传统故事的开场信号,会把听众带入时间不明确、带有童话色彩的叙事。可以用它自然开启儿童故事、想象中的趣事或轻松的改编讲述,而不必先交代具体日期。 2. figure out — 短语动词。理解它不是单纯的“想”,而是通过分析、查看线索或尝试不同可能性得出答案。可以用来说明人们如何解决问题、查明哪里出了差错,或确定接下来应该采取什么行动。 3. as honest as they come. — 习语与比喻表达。识别这一结构是在强调某人极其诚实,而不是把他与“来到的人”进行字面比较。学会用 as … as they come 在列出相关性格或行为依据后,对一个人或事物作出语气强烈但自然的口语化评价。

本篇讲解

Once upon a time there was a kid called Indy. 講解

0:00

从前,有个名叫印蒂的孩子。

短語搭配

Once upon a time:传统故事开场语

Once upon a time 是传统故事开头使用的固定表达。它大致表示“在很久以前某个不明确的时间”,但主要作用并不是给出日期,而是告诉听众:一个传统故事要开始了。 它通常引出过去发生的故事。听到这个表达时,应准备关注后面的故事情节,而不是寻找准确的时间信息。

练习

用本课学到的固定表达补全这个童话开头:____, there was a tiny dragon who guarded a silver key.

查看答案

Once upon a time

用詞

called Indy:called + 名字表示“名叫”

在 a kid called Indy 中,called + 名字放在名词后,表示“名叫……”。它用名字说明正在介绍的是哪个孩子;a kid called Indy 可以展开为 a kid who was called Indy。 这里不是“打电话”或“喊人”的动作。可迁移的结构是“名词 + called + 名字”,可以介绍人、动物、地点、物品或作品的名称。

练习

阅读这个句子:We met a puppy called Coco. called Coco 是什么意思?

  1. 这只小狗名叫 Coco
  2. 有人对着 Coco 喊
  3. 这只小狗给 Coco 打了电话
查看答案

这只小狗名叫 Coco

Who thought she was no good at anything. 短語搭配

0:03

她觉得自己什么都做不好。

短語搭配

no good at anything:什么都不擅长

在本句中,be no good at anything 表示“任何事情都不擅长”。no good 比 not very good 更强,而 anything 把这种说法扩大到所有活动。它表达的是强烈而笼统的自我怀疑,并不证明这个人真的什么都做不了。 使用 be + no good at + 事物或 -ing 动作,例如 no good at maths、no good at it、no good at drawing。

练习

请用本课的四词表达完成句子:After several mistakes, Sam sighed, "I'm ____."

查看答案

no good at anything

I'm not very good at anything.

0:05

我什么都做不好。

But then Winton came in. 表達脈絡

0:08

但这时温顿走了进来。

表達脈絡

用 But then 引出故事转折

But then 把前面的情况和一个改变或打断它的新事件连接起来。But 表示与前文形成转折,then 则把时间线向前推进。 这两个词合在一起会告诉听者,故事即将出现转折,而不只是简单地补充下一件事。

练习

下面哪一项最恰当地用 But then 引出改变当前情况的新事件?

  1. We thought the path was clear. But then a fallen tree blocked the way.
  2. We thought the path was clear. For example, it was wide.
  3. We thought the path was clear. In other words, it was easy to follow.
查看答案

We thought the path was clear. But then a fallen tree blocked the way.

Now, Winton could be a pickle sometimes, 習語

0:12

温顿有时会有点调皮,

習語

could be a pickle:带玩笑意味地说“有点调皮”

这里的 could be a pickle 表示 Winton 有时会调皮,或有点让人头疼。Pickle 是对人的一种玩笑称呼,并不是指食物。 Could be 描述的是偶尔出现的行为,而不是不确定 Winton 到底是什么。轻松的措辞,加上后面对他善良本性的称赞,让这句话显得亲昵,而不是严厉。

练习

在这句话中,could be a pickle 最自然的意思是什么?

  1. 他有时会调皮,或有点让人头疼。
  2. 他有时可能会变成腌制蔬菜。
  3. 他总是处在棘手的境地中。
查看答案

他有时会调皮,或有点让人头疼。

but he had a very kind heart. 習語

0:15

但他有一颗非常善良的心。

習語

have a very kind heart:形容一个人心地善良

Have a kind heart 用 heart 比喻一个人体贴、慷慨的本性。这句话中的 he had a very kind heart 表示善良是他性格中的重要部分,并不是在描述他的身体器官。 Had 是 have 的过去式,very 加强了 kind 的程度。可以迁移使用的结构是 have a kind heart。

练习

用 have a very kind heart 的正确形式完成句子:Maya ____ and always welcomes new pupils.

查看答案

has a very kind heart

He said to Indy,

0:17

他对印蒂说:

You are good at things, Indy,

0:18

“你也有擅长的事呀,印蒂。”

really,

0:20

真的,

I'm not.

0:21

我才没有。

Look, my horse looks like a cow. 語法

0:22

看,我画的马像一头牛。

語法

looks like a cow:用 look like + 名词表示外观相似

looks like a cow 使用 look like + 名词,表示一个事物在外观上和另一个事物相似。这里是说这匹马看起来像一头牛。 主语 my horse 是单数,所以 look 变为 looks。在这个结构中,like 是引出比较对象的介词,不是表示“喜欢”的动词。

练习

使用 look like 的正确单数形式补全句子:The island ____ a heart.

查看答案

looks like

Moo.

0:26

哞。

Winton!

0:26

温顿!

Sorry.

0:27

抱歉。

Well, I still say you're good at things. 語氣意圖

0:28

嗯,我还是觉得你有擅长的事。

語氣意圖

I still say:坚持原来的看法

I still say 表示“我仍然坚持这个看法”。still 说明说话人的观点没有改变,通常用于别人表示不同意、提出怀疑或建议了其他想法之后。 这里的 say 是提出一个判断,而不只是“开口说话”。在本句中,说话人温和地坚持“you're good at things”这个正面的判断。

练习

Maya 说:“The café may be busy, but I still say we should meet there.” 这里 I still say 表达了什么?

  1. 她仍然支持在这家咖啡馆见面。
  2. 她只是在说明自己已经说了多长时间。
  3. 她已经改变了对这家咖啡馆的看法。
查看答案

她仍然支持在这家咖啡馆见面。

Was Indy going to believe Winton?

0:32

印蒂会相信温顿吗?

Yes.

0:36

会。

Yay!

0:37

好耶!

Can you help me, Winton? 語氣意圖

0:38

你能帮帮我吗,温顿?

語氣意圖

用 Can you help me? 请求帮助

Can you help me? 是一种常见、直接而礼貌的求助方式。在本句中,它是在向 Winton 提出请求,并不是在测试他有没有帮忙的能力。 要说明需要什么帮助,可以用 Can you help me with + 名词,或 Can you help me + 动词原形。

练习

说话者说 Can you help me with this bag? 时,是在做什么?

  1. 确认听者是否认识 bag 这个词
  2. 请求听者帮忙
  3. 叫听者离开
查看答案

请求听者帮忙

Okay.

0:39

好呀。

I told you Winton had a kind heart. 表達脈絡

0:40

我就说温顿有一颗善良的心吧。

表達脈絡

I told you:回扣前文的叙事提醒

I told you 指回旁白之前提供的信息:Winton had a kind heart。它把先前的描述与刚刚发生的事联系起来,确认那项描述是对的。 这里,这个短语是温和的叙事提醒,近似于“看吧?我之前说的是真的。”它并不自动等于带责备意味的“我早就警告过你”。

练习

判断:请看 I told you Winton had a kind heart. 这里的 I told you 一定表示批评。

  1. 错误
  2. 正确
查看答案

错误

So, Winton and Indy tried to figure out what was wrong with cow horse. 講解

0:43

于是,温顿和印蒂想找出这匹“牛马”哪里出了问题。

短語動詞

figure out:通过思考找到答案

figure out 是短语动词,表示通过思考、检查或尝试来理解某事或找到答案。在 tried to figure out 中,说话人描述的是试着找出问题的原因;tried to 并不表示尝试已经成功。 这里的 out 是整个短语动词的一部分,不表示移动或方向。

练习

哪句话中的 figure out 表示“通过思考弄明白或解决某事”?

  1. We need to think about the door for a minute.
  2. We need to carry the door outside.
  3. We need to figure out why the door will not open.
查看答案

We need to figure out why the door will not open.

短語搭配

what was wrong with + 人或事物

what was wrong with + 人或事物这一结构用来询问那个人或事物有什么问题。wrong with 后面接受到问题影响的人或事物。在例句中,整个从句说明了 Winton 和 Indy 想弄清楚的内容。 它是 figure out 后面的嵌入式疑问句,不是单独的直接问句。保持 what was wrong with 的语序,不要加入 did。如果问题正在发生,用 what is wrong with。

练习

用表示询问过去问题的四词结构补全句子:We could not tell ____ the printer.

查看答案

what was wrong with

Is it the color?

0:47

是颜色的原因吗?

Uh, I don't think so. 語氣意圖

0:49

呃,我不这么觉得。

語氣意圖

I don't think so:较委婉的否定回应

I don't think so 是对前面的是非问题、猜测或说法作出的较委婉的否定回应。它表示说话人认为答案大概是否定的,或不赞同那个说法,而不是生硬地直接说 No。 这里的 so 代指前面已经提到的整个内容。这样就不必重复原话,同时也保留了一点不确定的余地。

练习

朋友问:“Is the shop still open?” 你回答:“I don't think so.” 你的回答是什么意思?

  1. 你拒绝思考这家商店。
  2. 你认为商店大概没有营业。
  3. 你确定商店正在营业。
查看答案

你认为商店大概没有营业。

I know.

0:51

我知道了。

We should find a picture of a cow and look at it. 語法

0:51

我们应该找一张牛的图片看一看。

語法

We should find:提议共同的下一步

在 We should find... 中,should + 动词原形 find 把“寻找某物”作为一个合理的下一步提出来。we 包括说话人在内,因此这是建议大家一起采取行动,而不是直接命令别人。 should 后接动词原形:说 should find,不说 should to find 或 should found。可复用的结构是 We should + 动词原形。

练习

请用 should 和动词原形 find 补全这个建议:We ____ a quiet place to talk.

查看答案

should find

Oh, yeah.

0:54

哦,对哦。

Oh, I'm liking this story. 語法

0:56

噢,我很喜欢这个故事。

語法

I'm liking this story. 用进行时表达当下反应

在这句话中,I'm liking this story 用 like 的现在进行时,把“喜欢”呈现为随着故事展开而在此刻产生的反应。它大致表示“我现在正觉得这个故事不错”,也可能暗示好感正在增强。 like 通常是状态动词,表达稳定喜好时一般用一般现在时。但在非正式英语中,如果说话人把“喜欢”看作正在发展或暂时的体验,就可以使用进行时。

练习

这里的 I'm liking this story 用进行时特别强调什么?

  1. 它表示说话人现在正在写这个故事。
  2. 它把这种喜欢呈现为说话人当下正在发展的反应。
  3. 它表示说话人一直喜欢所有故事。
查看答案

它把这种喜欢呈现为说话人当下正在发展的反应。

Me too.

0:58

我也是。

Cinderella,

0:59

《灰姑娘》,

no.

1:00

不是。

Three little pigs.

1:01

《三只小猪》。

Oh, Winton.

1:03

噢,温顿。

Old MacDonald. 文化背景

1:04

《王老先生有块地》。

He's got a cow, doesn't he? 語法

1:05

他有一头牛对吧?

語法

用 doesn't he? 寻求确认

doesn't he? 是接在肯定陈述后的否定附加疑问。在本句中,它表示说话人认为陈述应该是真的,并请对方确认,类似“对吧?”。 代词 he 回指前面的男性主语。一般来说,附加疑问中的代词要与主语对应,助动词也要符合前面陈述的语法结构。

练习

用匹配的否定附加疑问完成句子:Leo likes cows, ____?

查看答案

doesn't he

Let me check. 語氣意圖

1:07

让我查一查。

語氣意圖

用 Let me check. 说明接下来的行动

Let me check. 告诉对方,说话人接下来要查看某样东西或核对信息。它也能让说话人争取一点时间来找答案。 这里的 Let me... 通常是在非正式地说明下一步行动,并不是正式请求许可。可迁移的结构是 Let me + 动词原形。

练习

用 Let me + 表示“核对”的动词原形完成回答:The train may be late. ____ the timetable.

查看答案

Let me check

Old MacDonald had a farm,

1:08

王老先生有块地,

E-I-E-I-O.

1:10

咿呀咿呀哟。

And on that farm he had a cow.

1:12

他在农场养了牛。

文化背景

Old MacDonald. 儿童歌曲里的农场主

Old MacDonald 是英语传统儿童歌曲 Old MacDonald Had a Farm 里的农场主。反复出现的 E-I-E-I-O,以及对农场和牛的提及,都表明这里指的是这首歌。 这首歌会列举不同的农场动物并模仿它们的叫声。这里提到 Old MacDonald,是把这首熟悉的歌曲用作寻找动物线索的来源,而不是突然介绍一个普通的新人物。

练习

这段话里的 Old MacDonald 指的是谁?

  1. 一首著名儿童歌曲里的农场主
  2. 一个刚被介绍、养着一头牛的邻居
  3. 那头牛的名字
查看答案

一首著名儿童歌曲里的农场主

Yes.

1:14

没错。

E-I-E-I-O.

1:15

咿呀咿呀哟。

Hmm, they definitely look the same as each other. 短語搭配

1:19

唔,它们长得确实一模一样。

短語搭配

look the same as each other:彼此看起来一样

look the same as each other 表示两个或更多事物的外观看起来相同。look 描述外观,the same 表示看不出差别,as each other 明确说明这些对象是在彼此比较。 可迁移的结构是“复数主语 + look the same as each other”。如果比较对象已经很清楚,可以省略 as each other:They look the same.

练习

用一个表示“彼此外观相同”的四词短语补全句子:The two toy robots look ____, but their batteries are different.

查看答案

the same as each other

Hang on, we already knew that. 講解

1:22

等等,我们早就知道了。

語氣意圖

Hang on:口语中让对话暂停一下

Hang on 在本句中表示“等一下”。它是口语中的暂停语:说话人刚发现了某件事,于是在补充纠正或新想法前,先让话语停一下。 这里不是“抓住”或“悬挂”的字面意思。同一个短语既可以暂停自己的思路,也可以请别人稍等片刻。

练习

说话人刚发现问题时,哪个开头最自然地让对话暂停一下?选择逗号前的词:[gap], this receipt has the wrong total.

  1. Hang on
  2. Go ahead
  3. Carry on
查看答案

Hang on

表達脈絡

we already knew that:标记信息并不新

在这句话中,we already knew that 把刚提到的内容标记为已有信息,而不是新线索。already 表示在当前的发现或讨论节点之前,这件事就已经知道了。 它和 Hang on 一起让讨论暂停一下并检查推理:如果大家之前就知道这个事实,它就不能推动推理继续前进。

练习

哪句话最能告诉小组“这个事实不是新信息”?

  1. We never knew that.
  2. We may know that later.
  3. We already knew that.
查看答案

We already knew that.

Oh, yeah.

1:24

哦,对哦。

We need to know what a horse looks like. 語法

1:25

我们得知道马长什么样才行。

語法

what a horse looks like:嵌入式 wh 从句的语序

what a horse looks like 给出了 know 的具体内容:需要知道的是马的外观。它是嵌入式 wh 从句,不是独立的直接问句。 嵌入式 wh 从句使用陈述语序:what + 主语 + looks like。因此要说 what a horse looks like,不能加 does。直接问句则是 What does a horse look like?

练习

用 what 把给出的直接问句改成嵌入式从句,完成句子:“What does the bird look like?” → I do not know ____.

查看答案

what the bird looks like

See if Old MacDonald had a horse. 短語搭配

1:27

看看王老先生有没有养马。

短語搭配

See if:确认某事是否属实

在这句话中,see if 的意思是“确认是否”,不只是“看”。说话人要对方查明老麦克唐纳有没有马。 可迁移的结构是 see if + 从句。从句说明要检查的情况,if 表明结果还不确定。

练习

用表示“确认是否”的目标表达补全请求:Could you ____ the back door is locked?

查看答案

see if

Chicken, duck, pig.

1:30

鸡,鸭,猪。

Oh, no horse.

1:32

噢,没有马。

Aw, that's very strange.

1:34

呃,这太奇怪了。

Winton, why wouldn't Old MacDonald have a horse? 語法

1:37

温顿,为什么王老先生不养马?

語法

Why wouldn't ... have ...?:追问不符合预期的缺失

在这个问题中,why wouldn't Old MacDonald have a horse? 表明“没有马”不符合说话人的预期。说话人认为像老麦克唐纳这样的人通常应该有马,因此追问什么原因会让这个预期不成立。 Why wouldn't + 主语 + 动词原形...? 用来追问一个符合预期或看似合理的情况为什么可能不成立。wouldn't 后要用动词原形 have,不能用 had。

练习

说话人认为大型酒店按理说应该有 Wi-Fi,并对它可能没有 Wi-Fi 感到惊讶。哪个问题最能表达这个意思?

  1. Does the large hotel have Wi-Fi?
  2. Why didn't the hotel have Wi-Fi last night?
  3. Why wouldn't a large hotel have Wi-Fi?
查看答案

Why wouldn't a large hotel have Wi-Fi?

Winton.

1:41

温顿。

Maybe it ran away. 短語動詞

1:42

也许它跑掉了吧。

短語動詞

ran away:离开原来的地方

ran away 是 run away 的过去式。这里这两个词合在一起,表示这只动物可能离开了原来待的地方,也可能是逃走了。 away 表示从原来的地方离开。重点不只是它跑了,而是它已经走掉,不在那里了。

练习

用 run away 的过去式补全句子,表示小猫离开了家:The cat ____ from home.

查看答案

ran away

Winton.

1:43

温顿。

Yes?

1:44

怎么了?

Why don't I just say my horse is a cow? 語氣意圖

1:45

要不我就直接说我的马是头牛吧?

語氣意圖

Why don't I just say ...:提出一个简单的办法

Why don't I just say ...? 形式上像是在问原因,但这里是在给自己提议。说话人提出一个自己可以采取的行动,相当于“也许我就直接这么说”。 Why don't I + 动词原形...? 用来引出说话人自己要做的事。just 让这个行动显得是一个简单、直接的解决办法。

练习

用 Why don't I just 结构补全句子,提出一个自己可以采取的简单行动:____ check the address online?

查看答案

Why don't I just

But it's not a cow, it's a horse. 語法

1:48

但它不是牛,是马呀。

語法

it's not a cow, it's a horse:用 Y 纠正 X

not X, it's Y 用来清楚地纠正错误。先用 not X 否定错误的名称或事实,再用 it's Y 给出正确信息。本句先否定 cow,再用 horse 进行纠正。 纠正名称、类别、身份或事实时都可以使用这个顺序:先说什么不对,再换成正确信息。

练习

请用 It's not X; it's Y 结构完成纠正:It's ____ a race; ____ a game.

查看答案

not · it's

I know, but it's not a very good horse. 短語搭配

1:51

我知道,但它不像一匹好马。

短語搭配

not a very good horse:较委婉的负面评价

not a very good horse 比 a bad horse 更委婉地表达负面评价。说话人通常是在说这匹马不够好,而不是在夸它。 very 修饰 good,而 not 否定整个正面描述 a very good horse。这个结构可以迁移为 not a very good + 单数可数名词,例如 not a very good plan。

练习

判断正误:'It's not a very good idea' 通常表达较温和的负面评价,而不是夸奖。

  1. 正确
  2. 错误
查看答案

正确

But it is a pretty good cow. 用詞

1:54

倒更像一头挺不错的牛。

用詞

pretty good:pretty 作程度副词

在 pretty good 中,pretty 修饰形容词 good。它是表示程度的副词,意思是“相当、挺”,所以这个短语表达正面评价:这头牛相当不错。 这里的 pretty 并不是在描述牛的外表。

练习

在“The soup is pretty good.”中,pretty 是什么意思?

  1. 相当、挺
  2. 漂亮地
  3. 几乎不、勉强
查看答案

相当、挺

As well as having a kind heart and being really muscly, 語法

1:56

除了心地善良、肌肉发达之外,

Winton was as honest as they come. 習語

1:59

温顿还是个极其诚实的人。

語法

As well as having ... and being ...:并列使用 -ing 形式

句首短语在主句前补充了两个特点。As well as 表示“除了……之外还……”,having a kind heart 和 being really muscly 提供背景信息;后面的主句再突出温顿非常诚实这一核心评价。 在 as well as 后,have 和 be 分别变成 having 和 being。两个 -ing 形式由 and 连接,因此保持平行的语法形式。

练习

使用 have 和 be 的正确 -ing 形式完成句子:As well as ____ a map and ____ careful, Maya checked the route twice.

查看答案

having · being

習語

as honest as they come:表示“极其诚实”

在这句话里,as honest as they come 意思是“极其诚实”或“是你能遇到的最诚实的人之一”。这是对温顿非常强烈的正面评价。 结构 as + adjective + as they come 把某人或某物说成具有该特质的突出代表。这里的 they come 泛指这一类人或事物,并不是“当他们到来时”,也不是把温顿和某个特定群体作比较。

练习

请用 honest 和完整的 as ... as they come 结构补全句子:Leo never lies. He is ____.

查看答案

as honest as they come