一个人如何从纳粹手中拯救两千多名儿童 - 伊索特·吉莱斯皮:英语精读讲义

TED-Ed

学习难度
739 词 135 词/分

视频简介:本片讲述伊雷娜·森德勒如何反抗反犹主义,秘密救出华沙犹太人区内两千多名犹太儿童,把身份记录藏在玻璃罐中,并在遭逮捕、酷刑和被贿赂营救后重新投入救援。 主要英语知识点: 1. on the pretense of — 固定表达与搭配:理解这个正式短语如何引出掩盖真实目的的表面理由。学习者既能在秘密行动叙事中识别它,也能用它说明某项行动是在可信的借口下进行的,例如以检查斑疹伤寒疫情为名取得进入犹太人区的许可。 2. this system would also be Sendler's downfall. — 语篇、叙事与修辞:观察 would 如何从过去叙事的视角预告一个已经介绍过的系统后来会招致灾难。学习者能据此识别伏笔,把前文细节与最终后果联系起来,并在揭示计划如何暴露之前营造悬念。 3. was sentenced to execution — 词义与语域:掌握 sentence 用作动词时正式的法律含义,并识别报道官方刑罚时常用的被动结构。学习者能够区分“被判处死刑”和实际执行死刑,也能准确理解历史报道、人物传记及刑事诉讼新闻中的这种简洁表述。

本篇讲解

In Warsaw, late October 1943,

0:06

1943年10月底的华沙,

Irena Sendler and Janina Grabowska were enjoying a rare moment of peace in their war-torn city. 講解

0:10

伊雷娜·森德勒和雅尼娜·格拉博夫斯卡正在这座饱受战火蹂躏的城市中享受着难得的宁静。

短語搭配

a rare moment of peace:难得出现的短暂平静

a moment of peace 表示一小段几乎没有冲突、危险、噪声或压力的平静时间。rare 说明这种平静不常出现,因此格外可贵。 在本句中,peace 指战争环境里的暂时安宁,不是战争正式结束,也不是达成和平协议。这个短语常把短暂的平静与周围的紧张局势形成对比。

练习

哪句英语自然地使用了这个短语,表示压力中的短暂平静?

  1. After the talks ended, the countries signed a rare moment of peace.
  2. After the alarms stopped, we enjoyed a rare moment of peace.
  3. After the noise stopped, we made the moment of peace rarely.
查看答案

After the alarms stopped, we enjoyed a rare moment of peace.

用詞

war-torn city:饱受战争严重摧残的城市

war-torn 是放在 city 前的复合形容词,意思是“因战争而遭到严重破坏并陷入动荡”。因此,war-torn city 把这座城市描述为深受战事影响。 torn 在这里是比喻用法,并不是说城市像布料一样被真正撕开。破坏可能涉及建筑、公共服务、社会秩序和日常生活。

练习

用 war 和 torn 构成的复合形容词完成句子:Aid finally reached the ____ village.

查看答案

war-torn

But their laughter froze when they heard the Gestapo pounding on Sendler's door. 講解

0:18

但当她们听到盖世太保在猛敲森德勒的门时,笑声顿时凝固了。

習語

their laughter froze:笑声突然停止

这里的 their laughter froze 表示他们因为恐惧或震惊而突然停止了笑。froze 是比喻用法;声音并没有真的结冰。 这种画面化表达标志着故事气氛突然改变,从轻松转为紧张。类似的 a smile froze 也可以表示某种反应突然僵住。

练习

在句子 “Their laughter froze when the principal suddenly entered.” 中,发生了什么?

  1. 他们突然不笑了。
  2. 他们笑得更大声了。
  3. 他们因为房间很冷而笑。
查看答案

他们突然不笑了。

短語搭配

pounding on:反复用力敲击

在 pounding on Sendler's door 中,pounding on 表示反复、用力地敲击门。它的结构是 pound on + 表面或物体。 这个用词使动作听起来响亮而强烈。在本句场景中,这种强度营造出急迫感和威胁感。

练习

哪句话最准确地描述了某人反复用很大力气砸门?

  1. Someone stood beside the door.
  2. Someone knocked gently on the door.
  3. Someone was pounding on the door.
查看答案

Someone was pounding on the door.

Sendler rushed to the window to dispose of incriminating evidence, only to see more police patrolling below. 講解

0:24

森德勒冲向窗边试图销毁罪证,却看到楼下有更多警察在巡逻。

短語動詞

dispose of:丢弃或妥善处理某物

dispose of 是一个固定动词短语,表示丢弃某物,或把它处理到不再存在。这里,森德勒打算在警察发现证据前把它丢掉或销毁。 宾语放在 of 后面:dispose of evidence。表达这个意思时,of 不能省略;dispose evidence 不是标准说法。

练习

填入缺少的单词:We need to dispose ____ these old batteries safely.

查看答案

of

用詞

incriminating evidence:可能表明某人有罪的材料

incriminating evidence 指倾向于表明某人参与了犯罪或其他不当行为、从而使其显得有罪的信息或材料。本句中,这些证据很危险,因为警察可以把它用作对森德勒不利的材料。 Incriminating 描述的是证据对人的不利作用,并不是说证据本身“犯了罪”。

练习

哪种情况最符合 incriminating evidence 这个短语?

  1. 一份写明下次开庭日期的法院通知
  2. 可能表明嫌疑人策划了诈骗的消息
  3. 一张显示入室盗窃发生地点、但与任何人都没有关联的地图
查看答案

可能表明嫌疑人策划了诈骗的消息

語法

only to see:引出意外结果

在本句中,only to see 引出森德勒冲到窗边之后发生的事:她意外发现楼下还有更多警察。这个结果阻碍了她原本想做的事,因此这一结构带有局势反转或受挫的意味。 这一模式先说一个动作或尝试,再用 only to + 动词原形说明随后出现的结果,而这个结果往往出人意料或令人失望。这里的 only 不是说“看见警察是她唯一的目的”。

练习

哪句话使用 only to 引出了意外结果?

  1. We drove across town, only to find the museum closed.
  2. We drove across town in order to visit the museum.
  3. We drove across town only on Saturdays.
查看答案

We drove across town, only to find the museum closed.

Knowing she was minutes from arrest, 講解

0:32

她知道自己几分钟后就会被捕,

語法

Knowing she was minutes from arrest:用分词从句交代原因

Knowing she was minutes from arrest 是句首的现在分词从句,用来交代后面主句动作的原因或心理背景:因为她知道自己很快就会被捕,所以采取了行动。 Knowing 不是能独立构成主句的限定谓语,因此这段字幕本身并不完整。Knowing 隐含的认知者由后面主句的主语补出;在这里,知道情况和采取行动的都是 she。

练习

哪句话正确使用了句首 Knowing... 从句来解释主句主语采取行动的原因?

  1. Knowing the roads were icy, Elena left home early.
  2. Knowing the roads were icy, the bus was delayed.
  3. Knowing the roads were icy was Elena left home early.
查看答案

Knowing the roads were icy, Elena left home early.

短語搭配

minutes from arrest:离某件事发生只剩几分钟

在这句话中,was minutes from arrest 表示预计再过几分钟就会被捕。这个短语衡量某件事发生前还剩多少时间;from 指向正在逼近的终点,而不是地点或来源。 可迁移的结构是 be + 时间表达 + from + 名词或 -ing 形式,例如 minutes from collapse、seconds from winning。它表示某件事马上就要发生。

练习

请用表示“离……只剩几分钟”的两个词补全句子:By the time the engineers cleared the area, the damaged bridge was ____ collapse.

查看答案

minutes from

she tossed Janina her most dangerous possession,

0:34

于是把最危险的物品扔给了雅尼娜,

a glass jar containing the names of over 2,000 Jewish children she'd smuggled to safety. 講解

0:37

那是一个玻璃罐,里面装有她偷偷送至安全地带的2000多名犹太儿童的名单。

語法

containing ...:名词后的 -ing 后置修饰语

containing ... 是放在 a glass jar 后面的 -ing 分词从句。它修饰 jar,说明罐子里装着什么,因此可以展开为 a glass jar that contained the names...。它不是另一个主要动作的开始。 “名词 + -ing 从句”可以在该名词是 -ing 动词逻辑主语时压缩关系从句:a folder containing records = a folder that contains records。这里 containing 后面的全部内容构成它的宾语,其中也包括说明这些儿童身份的细节。

练习

在下面的句子中,containing all the signed contracts 起什么作用? She handed the lawyer a folder containing all the signed contracts.

  1. 它修饰 the lawyer,说明律师签署了什么。
  2. 它修饰 a folder,说明文件夹里有什么。
  3. 它是描述她所做事情的主要动词。
查看答案

它修饰 a folder,说明文件夹里有什么。

短語搭配

she'd smuggled to safety:秘密将某人转移出危险

smuggle someone to safety 指秘密地将某人带离危险,通常要避开守卫、管制或追捕者。smuggle 可以把人作为宾语,并不只表示非法运送货物。 这里的 children 是 smuggled 省略但可理解出的宾语;补出省略的宾语关系代词后,可以写成 children whom she'd smuggled to safety。she'd 在这里是 she had,因为 smuggled 是过去分词,所以这些营救行动被表述为在叙事中较晚的过去时点之前已经完成。

练习

补全这个救援表达:The volunteers smuggled the family ____ safety before dawn.

查看答案

to

This arrest wasn't the first consequence Sendler had faced in her lifelong crusade against anti-semitism. 講解

0:46

这次逮捕并不是森德勒毕生致力于反抗反犹太主义所面临的第一次后果。

語法

wasn't the first consequence ... had faced:说明此前已有其他后果

wasn't the first + 名词 + 主语 + had + 过去分词 这一结构表示所说的过去事件属于一连串同类经历:在它之前至少已经发生过一次类似事件。这里,被捕是一种后果,但并不是森德勒承受的第一个后果。 Sendler had faced 是修饰 consequence 的关系从句,其中作宾语的关系代词 that 被省略。过去完成时 had faced 从叙事中的过去时点来看她的经历;它与 wasn't the first 结合,说明这次被捕之前至少还有过一个后果。

练习

哪句话明确表示,在这次困难之前,他已经遇到过其他困难?

  1. This was the first challenge he had ever faced.
  2. He hadn't faced this challenge first.
  3. This wasn't the first challenge he had faced.
查看答案

This wasn't the first challenge he had faced.

習語

lifelong crusade against anti-semitism:带有道德使命感的毕生斗争

这里,a lifelong crusade against anti-semitism 指森德勒为反对反犹主义而进行的坚定努力,并且这项努力贯穿她的一生。lifelong 表明持续时间,against 则指出她所反对的错误或问题。 这里的 crusade 是比喻用法:它把她的行动描写成一种带着强烈道德信念投入的事业,而不是中世纪的宗教战争。因此,这个措辞不只是陈述她反对某事,也体现了叙述者的正面评价。

练习

在短语 a lifelong crusade against anti-semitism 中,crusade 表示什么?

  1. 对中世纪历史短暂的个人兴趣
  2. 为反对反犹主义而贯穿一生、由道德信念推动的坚定行动
  3. 持续一生的真实军事远征
查看答案

为反对反犹主义而贯穿一生、由道德信念推动的坚定行动

Born to Catholic parents in 1910, 語法

0:52

1910年,她出生于一个天主教家庭,

she grew up in a predominantly Jewish town

0:55

在一个主要由犹太人组成的城镇长大,

where her father treated poor Jewish patients other doctors refused to help. 語法

0:58

在那里,她的父亲治疗了其他医生拒绝帮助的贫困犹太病人。

語法

Born to Catholic parents in 1910:句首过去分词从句

Born to Catholic parents in 1910 是位于句首的过去分词从句,在主句之前交代背景。它可以展开为 She was born to Catholic parents in 1910。 Born 在意义上的主语是 she,也就是主句的主语。这里的 Born 不是主动动词;这个简化从句先放置她的家庭背景和出生年份,然后由主句说明后来发生的事。

练习

哪个句子正确使用句首的 Born... 短语来描述主句主语?

  1. Born to a musical family, Amir began playing the piano at four.
  2. Born to a musical family, there were songs throughout Amir's childhood.
  3. Born to a musical family, the piano fascinated Amir at four.
查看答案

Born to a musical family, Amir began playing the piano at four.

語法

a town where her father treated patients:用 where 延伸地点信息

从句 where her father treated poor Jewish patients other doctors refused to help 修饰离它最近的地点名词短语 a predominantly Jewish town。这里的 where 相当于“in that town(在那座小镇)”,把地点背景和父亲在那里做的事连接起来,而不是指某个人或另一个地点。 在这个从句内部,other doctors refused to help 又是一个修饰 patients 的关系从句,patients 后省略了 whom 或 that。读这个长句时可分两层:先把 town 和 where ... 连起来,再把 patients 和 (whom) other doctors refused to help 连起来。

练习

在句子 'The family moved to a village where their children could play outside,' 中,where 回指什么?

  1. the family
  2. their children
  3. a village
查看答案

a village

Irena was furious at the constant discrimination against her Jewish friends. 短語搭配

1:03

伊雷娜对她的犹太朋友不断遭到歧视感到愤怒。

短語搭配

was furious at:说明强烈愤怒的原因

在 be furious at + 名词短语 中,furious 表示“极为愤怒”,at 引出造成这种愤怒的事件、行为或情况。本句中,引发愤怒的是伊雷娜的犹太朋友不断遭受歧视。 这个搭配能同时说明非常强烈的情绪及其诱因,例如 be furious at the decision、the delay 或 someone's behavior。

练习

哪一个句子正确使用了 be furious at 来引出强烈愤怒的原因?

  1. The coach was furious to the careless mistake.
  2. The coach was furious at the careless mistake.
  3. The coach was furious of the careless mistake.
查看答案

The coach was furious at the careless mistake.

短語搭配

constant discrimination against:持续针对某群体的不公平对待

在 constant discrimination against her Jewish friends 中,discrimination 指基于身份的不公平对待,against 引出承受这种对待的人。constant 表明这种情况一直存在或反复发生,而不是一次孤立事件。

练习

填入缺少的介词:The report describes constant discrimination ____ migrant workers.

查看答案

against

As a graduate student in social welfare at the University of Warsaw, 語法

1:08

作为华沙大学社会福利专业的研究生,

語法

As a graduate student...:用身份为后续动作提供背景

放在句首时,As a graduate student... 表示“以研究生的身份”。它交代与主句动作相关的身份,并不只是表示时间上的“当……时候”。 这个短语以逗号结尾,因此后面还需要主句来补全信息;主句的主语通常就是具有这一身份的人。

练习

在 "As a volunteer, Maya organized the food drive," 中,"As a volunteer" 告诉了我们什么?

  1. 它交代了 Maya 组织募捐活动时的身份。
  2. 它表示组织活动时有另一名志愿者在场。
  3. 它表示 Maya 只是表现得像志愿者,但并不是志愿者。
查看答案

它交代了 Maya 组织募捐活动时的身份。

Sendler publicly denounced the segregation of classrooms and defaced her non-Jewish identity card, 用詞

1:12

森德勒公开谴责教室隔离制度,并涂污了自己的非犹太人身份证,

用詞

denounced the segregation of classrooms:公开谴责教室隔离制度

在 denounced the segregation of classrooms 中,denounced 表示“公开而强烈地谴责”。它表明森德勒是在表达明确的道德和政治立场,而不是提出温和的意见。 the segregation of classrooms 指按照群体身份把学生制度化地分到不同教室。结构是 denounce + 名词短语,不需要加 about。

练习

哪句话描述了一个团体公开而强烈地反对制度性隔离?

  1. The coalition announced a new housing schedule.
  2. The coalition denounced the segregation of residents in public housing.
  3. The coalition discussed how residents chose seats at a workshop.
查看答案

The coalition denounced the segregation of residents in public housing.

earning her a suspension and a reputation for troublemaking. 講解

1:19

这让她被停学,并落下了爱惹麻烦的名声。

用詞

defaced her non-Jewish identity card:损毁标示非犹太人身份的证件

Defaced 表示故意损坏或改动某物可见的表面、文字或身份标记。这里的 non-Jewish identity card 是标示她为非犹太人的证件,她把证件损坏或改动,以此作为抗议。 Deface 比一般的 damage 更具体:它强调外观或标记受损,而物品不一定已经完全无法使用。

练习

哪句话中的 defaced 表示故意损坏可见表面或上面的标记?

  1. Someone defaced the station sign by reading its lettering.
  2. Someone defaced the station sign by covering it with a protective case.
  3. Someone defaced the station sign by scratching out its lettering.
查看答案

Someone defaced the station sign by scratching out its lettering.

語法

“earning her ...”:用结果分句连接行动与后果

逗号后的 -ing 分句 earning her ... 说明主句中两个行为造成的结果。那些行为使森德勒遭到停职,也让她获得了那样的名声。 这里的 earning 是现在分词,不是与 denounced 和 defaced 并列的限定动词。这种结构把“and as a result, this earned her ...”压缩成叙事中连接事件与后果的简洁表达。

练习

哪一句用“逗号 + -ing 分句”表示前一事件造成的结果?

  1. Leah was crossing the bridge when it started to rain.
  2. Crossing the bridge takes about ten minutes.
  3. The storm damaged the bridge, forcing the road to close.
查看答案

The storm damaged the bridge, forcing the road to close.

短語搭配

“a reputation for troublemaking”:因惹麻烦而有的名声

a reputation for + 名词短语或 -ing 形式表示人们普遍认为某人或某事物具有某种特质,或经常表现出某种行为。这里的 troublemaking 是与森德勒联系在一起的行为,因此人们开始把她看作爱惹麻烦的人。 介词短语 for troublemaking 补充说明 reputation,指出这种名声的内容或依据。

练习

用本课中表示“以……著称”的表达补全句子:The clinic has ____ compassionate care.

查看答案

a reputation for

Buoyed by her socialist ideals and inspired by her fellow social workers, 語法

1:23

在她的社会主义理想的鼓舞和其他社会工作者的启发下,

語法

Buoyed by ... and inspired by ...:并列的两个原因

Buoyed by ... 和 inspired by ... 是两个并列的过去分词短语。两者都说明同一个人受到外界因素影响:她的理想支撑了她的信心,其他社会工作者则给了她启发。这里的 buoyed 是比喻义,不是指身体漂浮。 把这两个带 by 的短语放在主句前,可以把两个原因压缩成背景信息。后面主句的主语应当就是受到鼓舞和启发的人。

练习

哪一句自然地使用两个并列的过去分词短语来说明主句动作的原因?

  1. Encouraged by the early results and supported by her colleagues, Lina continued the project.
  2. Encouraging by the early results and supporting by her colleagues, Lina continued the project.
  3. Encouraged by the early results and her colleagues supported her, Lina continued the project.
查看答案

Encouraged by the early results and supported by her colleagues, Lina continued the project.

Sendler assisted vulnerable Jewish families across Warsaw,

1:28

森德勒协助了华沙各地脆弱的犹太家庭,

pushing back on the waves of anti-semitism surging through Europe. 講解

1:32

对抗着席卷欧洲的反犹太主义浪潮。

短語動詞

pushing back on:反对或抵制

Push back on 表示质疑、反对或抵制某种想法、要求、压力、政策或趋势。这里的 pushing back on 指积极抵抗反犹主义的蔓延,并不是把某个东西实际向后推。 介词 on 引出受到质疑或抵制的对象。Push back against 也可以表达相近的意思。根据语境,push back 既可以只是提出反对意见,也可以表示采取更强力的抵抗行动。

练习

用正确时态的 push back on 补全句子:Several employees pushed ____ the proposed schedule change.

查看答案

back on

習語

waves of anti-semitism ... surging through Europe:用海浪比喻社会趋势的蔓延

这个短语把反犹主义描绘成席卷欧洲的海浪。waves 表示它反复或交叠出现,surging 则赋予这种扩散速度、力量和迅速蔓延的感觉。 这里没有真实的海水。具体的运动图像让抽象的社会趋势显得强大、危险,而且难以遏制。

练习

在本句中,the waves of anti-semitism surging through Europe 传达了什么意思?

  1. 人们正乘船在欧洲各地旅行。
  2. 海水正在淹没欧洲各国。
  3. 反犹主义像一波波强劲浪潮一样在欧洲蔓延。
查看答案

反犹主义像一波波强劲浪潮一样在欧洲蔓延。

But in September 1939,

1:37

但在1939年9月,

Nazi Germany invaded Poland,

1:39

纳粹德国入侵了波兰,

bringing laws that further eroded Jewish rights. 講解

1:42

带来了进一步剥夺犹太人权利的法律。

語法

bringing laws that further eroded Jewish rights:补充说明后续结果

逗号后的 bringing 从句是与主句相连的现在分词从句。它把这些法律呈现为入侵造成的结果:bringing 在这里表示“使这些法律被引入”,而不是用手搬运它们。 这种“主句 + 逗号 + -ing 从句”结构先陈述事件,再补充与之紧密相连的结果。在该短语内部,that further eroded Jewish rights 修饰 laws,说明这些法律产生了什么影响。

练习

哪一句使用 bringing 补充前一个事件造成的结果?

  1. The town discussed unemployment before the factory closed.
  2. The workers were bringing their lunches to the factory.
  3. The factory closed, bringing sudden unemployment to the town.
查看答案

The factory closed, bringing sudden unemployment to the town.

短語搭配

further eroded Jewish rights:进一步削弱犹太人的权利

本句中的 eroded 使用的是比喻义:这些法律逐步削弱了犹太人的权利,并不是指某种东西受到物理侵蚀。这些权利可能名义上或部分仍然存在,但在一段时间内不断受到限制。 further 表示这是在原有损害之上的进一步恶化。政治和法律文本常用 erode rights、erode freedoms、erode trust 或 erode confidence 表示权利、自由、信任或信心逐渐受到削弱。

练习

哪一句最明确地表示权利被一点点削弱,而不是被一次性正式撤销?

  1. The company violated workers' rights in this case.
  2. Years of small restrictions eroded workers' rights.
  3. The decree revoked the workers' right to strike immediately.
查看答案

Years of small restrictions eroded workers' rights.

In 1940,

1:46

在1940年,

Hitler announced that hundreds of thousands of Jews in Warsaw were to be forced into just over 1 square mile of land. 講解

1:47

希特勒宣布华沙数十万犹太人将被迫迁入面积仅一平方英里多的土地上。

語法

were to be forced into:从过去视角看将被迫进入

were to 从过去某个时间点来看未来的事件:某项宣布、命令或安排说明了接下来应当发生什么。be forced into 是被动结构,因此这些人并不是自愿进入这片受限区域。 合起来,were to be forced into 表示他们按照命令或安排将被强迫进入该处。正式的历史叙述常用 was/were to + 被动不定式,从较早的时间视角呈现后来将发生的事件。

练习

哪一句表示根据过去的一项计划或命令,居民将被强迫进入避难所?

  1. The residents were to be forced into the shelters.
  2. The residents were forced into the shelters.
  3. The residents were willing to enter the shelters.
查看答案

The residents were to be forced into the shelters.

用詞

just over 1 square mile:略高于一平方英里

在 just over 1 square mile 中,just 修饰 over。整个短语表示面积略大于一平方英里,而不是正好一平方英里。 just over + 数字或数量这一结构把数值放在指定界线之上,同时说明超出的幅度很小。这里的 just 不能单独理解为“只是”。

练习

如果一段路长10.2公里,哪种表达最准确?

  1. just under 10 kilometers
  2. just over 10 kilometers
  3. exactly 10 kilometers
查看答案

just over 10 kilometers

Bordered by high walls and subject to constant surveillance, 講解

1:56

生活在华沙犹太区的家庭被高墙包围并受到不断监视,

families living in the Warsaw Ghetto quickly became starving and sick. 文化背景

2:00

他们很快就陷入了饥饿和疾病。

語法

Bordered by ... and subject to ...:前置交代背景

句首在主句之前并列了两个压缩的描述成分。Bordered by high walls 是表示被动含义的过去分词短语,subject to constant surveillance 是形容词短语,意思是“处于持续监视之下”。 这两个成分先交代受限制的环境,然后句子再说明结果:这些家庭很快便挨饿并染病。这里要表达的场景是,这些家庭生活在一个被高墙封锁、持续受到监视的隔离区内。

练习

哪一个句子清楚且合乎逻辑地使用了相同的前置结构?

  1. Surrounded by trees and subject to seasonal flooding, the hikers found the cabin.
  2. The cabin is surrounded by trees, and seasonal flooding.
  3. Surrounded by trees and subject to seasonal flooding, the cabin is difficult to reach.
查看答案

Surrounded by trees and subject to seasonal flooding, the cabin is difficult to reach.

用詞

subject to constant surveillance:持续受到监视

subject to + 名词表示受到某种条件的影响或控制,或必须接受某事。这里的 subject 是形容词,不是表示“主题”或“科目”的名词;subject to constant surveillance 表示“一直处于监视之下”。 这个短语与句首的 Bordered by high walls 并列。两部分都描述 families,用来交代这些家庭所处的生活条件。

练习

请用表示“持续受到监视”的目标表达补全句子:Staff in the restricted area are ____.

查看答案

subject to constant surveillance

文化背景

the Warsaw Ghetto:纳粹德国当局强制设立的封闭隔离区

the Warsaw Ghetto 是一个历史专名,指二战期间纳粹德国当局在被占领的华沙设立的封闭区域,并把犹太人强行集中在那里。 这里的 ghetto 指这种特定的强制隔离制度,不只是现代城市中的贫困社区。这一背景说明了句中的家庭为何很快陷入饥饿并患病。

练习

在这段历史语境中,the Warsaw Ghetto 指什么?

  1. 为华沙居民修建的地下避难所
  2. 纳粹德国当局在被占领的华沙强行拘禁犹太人的封闭区域
  3. 现代华沙一个普通的低收入社区
查看答案

纳粹德国当局在被占领的华沙强行拘禁犹太人的封闭区域

Appalled,

2:06

感到震惊的

Sendler and her colleagues secured passes to the Ghetto on the pretense of checking for typhus outbreaks. 講解

2:07

森德勒和她的同事们以检查斑疹伤寒疫情为借口取得了进入犹太区的通行证。

用詞

secured passes to the Ghetto:成功取得进入隔离区的通行证

这里的 secured 表示“成功取得”,通常暗示经过了一番努力。passes 是允许持有人进入受限制地点的正式通行证或许可文件,to the Ghetto 则说明这些通行证允许前往的地点。 可迁移的结构是 secure + 所需的许可、文件或资源,例如 secure permission、secure a visa、secure funding。在这个结构中,secure 表示“取得”,而不是“使安全”。

练习

secured 在下面的句子中是什么意思?The reporter secured a press pass for the awards ceremony.

  1. 牢牢固定
  2. 成功获得
  3. 使其在物理上安全
查看答案

成功获得

短語搭配

on the pretense of:以虚假的表面理由为借口

on the pretense of 表示“以一个并非真实原因的说法为借口”。它为某个行动引出一个掩护理由。在原句中,检查斑疹伤寒疫情是公开说明的进入理由,但 pretense 表明这个理由掩盖了另一个目的。 结构是 on the pretense of + 名词短语或 -ing 形式,例如 on the pretense of an inspection、on the pretense of asking for help。它并不只是表示 because of。

练习

用目标表达 on the pretense of 补全句子:She entered the archive ____ conducting a routine inspection.

查看答案

on the pretense of

文化背景

checking for typhus outbreaks:检查斑疹伤寒疫情

typhus 指斑疹伤寒,是一种严重传染病,在拥挤且卫生条件差的地方尤其令人担忧。outbreak 指某个社区内病例突然集中出现或传播。 在这里,checking for typhus outbreaks 表示查看这种疾病是否正在传播。这是进入犹太隔离区的一个可信的公共卫生理由,但 on the pretense of 表明,这一公开理由同时也是该小组秘密救援行动的掩护。

练习

checking for typhus outbreaks 在这句话中起什么作用?

  1. 一个可信的公共卫生进入理由,同时也是秘密救援行动的掩护
  2. 一次与传染病无关的常规健康检查
  3. 一项检查和维修受损建筑的计划
查看答案

一个可信的公共卫生进入理由,同时也是秘密救援行动的掩护

At first,

2:13

起初,

her group worked to smuggle in resources with the help of sympathetic Polish officials and the medical underground. 講解

2:14

在富有同情心的波兰官员和地下医疗组织的帮助下,她的团队致力于偷运物资。

短語動詞

smuggle in resources:秘密运入物资

smuggle in resources 表示把所需物资秘密带进一个出入或物资流动受限制的地方。smuggle 强调避开规定、当局或检查;resources 在这里指有用的物资。 in 是表示方向的小品词,说明移动方向是从外到内。宾语是名词时,smuggle in resources 和 smuggle resources in 都可以。原句中的目的地可由上下文推知。

练习

用本课中表示“秘密带进去”的双词表达补全句子:The district was sealed, but the aid workers found a way to ____ medicine for its clinic.

查看答案

smuggle in

短語搭配

with the help of sympathetic Polish officials:在支持救援的波兰官员帮助下

with the help of + 名词短语用来说明哪些人、团体或资源使某个行动得以进行或变得更容易。本句中,它指出这些波兰官员为秘密运入物资提供了协助。 在这个语境中,sympathetic 表示这些官员理解并支持救援行动,而且愿意帮忙;不只是说他们待人友善或讨人喜欢。

练习

请用目标句型和 local volunteers 完成句子:The food drive succeeded ____.

查看答案

with the help of local volunteers

文化背景

the medical underground:秘密医疗支援网络

the medical underground 指在官方控制之外秘密运作的医务人员和支持者网络,尤其常见于占领或镇压环境中。这里的 underground 是名词,指秘密组织或运动,而不是地下的某个地点。 这个短语说明了医疗援助如何在没有官方许可、又要避开侦查的情况下组织并送达。

练习

这句话中的 the medical underground 指什么?

  1. 由医务人员和支持者组成的秘密网络
  2. 建在地下的医院
  3. 医务人员使用的地铁服务
查看答案

由医务人员和支持者组成的秘密网络

But as desperate parents began sending their children through sewers and over walls, 表達脈絡

2:21

但随着绝望的父母开始把他们的孩子送进下水道或翻过高墙,

it became clear that to help these people survive, 語法

2:26

事情变得很明显:为了帮助这些人活下去,

Sendler needed to help them escape. 語法

2:29

森德勒需要帮助他们逃跑。

表達脈絡

But as... it became clear that... needed to...:从情势变化到必要行动

这句话分阶段组织推理。But 表示相对于此前救援方式的转折,as 引出新结论背后的情势变化:绝望的父母已经开始冒着极大风险把孩子送出去。 it became clear that 引出从这一变化中得出的结论。在该结论内部,to help these people survive 先说明目标,Sendler needed to help them escape 再说明为实现目标而必须采取的行动。因此,整句按“情势变化→得出结论→新的必要行动”推进,而不是罗列互不相关的动作。

练习

哪个顺序最准确地概括了这句话组织推理的方式?

  1. 情势变化引出结论,结论又引出新的必要行动。
  2. 罗列几个互不相关的动作,并未得出结论。
  3. 先宣布一项必要行动,然后否认情势发生了变化。
查看答案

情势变化引出结论,结论又引出新的必要行动。

語法

it became clear that...:随时间逐渐浮现的结论

在 it became clear that... 中,it 是形式主语,并不指某个人、物体或前面提到的名词。真正的内容放在 that 从句中;这里的结论是,要帮助这些人活下去,就必须帮助他们逃离。 became 表示认识随时间发生了变化。这个结论起初并不完全明确,而是随着情况发展才逐渐清楚。这个句型可用于表达从事件或证据中逐渐形成的认识。

练习

更多证据出现后,结论才逐渐浮现。哪一个英文句子最准确地表达了这个意思?

  1. It had been clear from the start that the design needed to change.
  2. It is clear that the design needs to change.
  3. After several tests, it became clear that the design needed to change.
查看答案

After several tests, it became clear that the design needed to change.

語法

needed to help them escape:help someone do something 结构

外层结构是 need to + 动词:needed to help 表示“需要去帮助”。在这个结构里面,help 先接宾语 them,再接动词原形 escape,构成 help someone do something。 help 后面的第二个动词可以不带 to。help someone to do something 在语法上也正确,但原句使用的不带 to 的结构更简洁,也很常见。

练习

请把括号里的动词用于 help + 宾语 + 动词原形结构,完成句子:The technician helped us ____ the update. (install)

查看答案

install

Sendler and her associates developed a coordinated campaign of rescue missions. 短語搭配

2:32

森德勒和她的伙伴们开展了一场协调一致的救援任务行动。

短語搭配

developed a coordinated campaign of rescue missions:campaign 表示一系列有组织的行动

这里的 campaign 指“围绕一个目标而规划的一系列行动”,不特指竞选或广告活动。coordinated 表明这些救援任务经过统一组织、彼此配合,而不是互不相关的零散行动。 developed a ... campaign 表示策划并建立这套有组织的行动。of 短语说明这场 campaign 由什么构成:rescue missions。

练习

哪一句中的 campaign 表示“围绕一个目标组织起来的一系列行动”?

  1. The hospital launched a campaign to encourage blood donation.
  2. The hospital scheduled one blood test for Monday.
  3. The hospital replaced a broken thermometer.
查看答案

The hospital launched a campaign to encourage blood donation.

Children were bundled into dirty laundry, 講解

2:37

孩子们被包裹在脏衣服里,

短語搭配

bundled into dirty laundry:bundle 作动词

这里的 bundle 是动词,were bundled 是被动结构。bundled into dirty laundry 表示孩子们被包裹起来或塞在脏衣物中,以便隐藏和转移;into 指向被放入或被衣物包住之后的位置。 bundle someone or something into + 地点或容器是一个可迁移的结构,通常暗示把人或物迅速、紧密或不太仔细地塞入某处。具体侧重点由语境决定;这里最重要的是藏在衣物中。

练习

哪句话中的 bundled into 表示人们被迅速而拥挤地塞进某处?

  1. The stranded passengers waited beside a small rescue van.
  2. The agency sold the passengers a vacation bundle.
  3. The stranded passengers were bundled into a small rescue van.
查看答案

The stranded passengers were bundled into a small rescue van.

packed into boxes on cargo trains,

2:40

装进货运列车上的箱子里,

and carried beneath the Gestapo's noses in coffins, 習語

2:42

甚至在盖世太保的眼皮底下藏在棺材、

toolboxes,

2:46

工具箱、

and briefcases.

2:47

以及公文包里运走。

語法

Children were bundled..., packed..., and carried... 中的并列被动结构

一个 were 同时作 bundled、packed 和 carried 三个并列过去分词的助动词。完整结构可以理解为 Children were bundled..., (were) packed..., and (were) carried.... 后两处重复的 were 被省略了,所以 packed 和 carried 不是独立的形容词。 这种并列被动结构让 Children 成为三个动作共同的承受者。在历史叙述中,它把重点放在孩子们遭遇了什么以及行动采用了哪些方式,而不是逐一说明每个动作是谁做的。

练习

哪句话正确使用一个助动词引出三个并列的被动动作?

  1. The documents were scanned, labeled, and stored in the archive.
  2. The documents were scanning, labeled, and stored in the archive.
  3. The documents were scanned, labeled, and store in the archive.
查看答案

The documents were scanned, labeled, and stored in the archive.

習語

carried beneath the Gestapo's noses:从盖世太保眼皮底下带走

beneath the Gestapo's noses 是习语 under someone's nose 的叙事性变体,表示事情就在盖世太保的眼前或控制范围内发生,他们却没有发现或阻止。 这个短语修饰 carried,突出这次逃脱行动十分大胆:孩子们经过搜捕者自己的监视范围被转移出去。它不是说孩子们真的位于他们鼻子的下方。

练习

句子 They exchanged the papers right beneath the guard's nose. 最自然的意思是什么?

  1. 他们在守卫脸部正下方的一个位置交换了文件。
  2. 守卫明知此事,并允许他们交换文件。
  3. 交换就在守卫身边发生,却没有被发现。
查看答案

交换就在守卫身边发生,却没有被发现。

Bigger children escaped through the courthouse and church,

2:49

大一点的孩子则通过法院和教堂逃跑,

which straddled the Ghetto's boundaries. 用詞

2:52

这两座建筑横跨了犹太区的边界。

用詞

which straddled the Ghetto's boundaries:横跨犹太隔离区边界

在这句话中,straddled 表示“横跨”。法院和教堂位于犹太隔离区的边界线上,建筑的一部分或出入口在边界两侧。 以 which 开头的关系从句说明前面的两座建筑。它们横跨边界,因此从中穿过就可能由隔离区内部到达外部;straddle 不只是表示“靠近边界”。

练习

请用 straddle 的过去式完成句子,表示车站占据县界两侧:Before it was rebuilt, the station ____ the county line.

查看答案

straddled

Sendler helped ferry these children to safe houses before forging them new documents and sending them to orphanages, 講解

2:55

森德勒帮助把这些孩子运送到安全屋,然后为他们伪造新证件并送往波兰各地的孤儿院、

convents,

3:01

修道院、

and foster families across Poland. 用詞

3:02

和寄养家庭。

用詞

helped ferry these children to safe houses:协助把这些孩子转送到安全屋

这里的 ferry 是动词,意思是“把人从一个地方运送到另一个地方”。在 helped ferry these children to safe houses 中,helped 后接动词原形 ferry,these children 是宾语,to safe houses 表示目的地。 这个动词不表示一定乘船。在本句中,它把转送孩子描写成一次有组织的安全转移。

练习

哪一句中的 ferry 是表示“把人运送到目的地”的动词?

  1. We bought tickets at the ferry terminal.
  2. Rescue teams ferried the hikers to a safe camp.
  3. The ferry near the island was painted blue.
查看答案

Rescue teams ferried the hikers to a safe camp.

語法

before forging ... and sending ...:两个并列的 -ing 动作

before 在这里引出一个非谓语 -ing 短语。它的补足成分包含由 and 连接的两个并列动作:forging them new documents 和 sending them to orphanages。由于这两个动作处于相同的语法层级,before 同时作用于两者,即使它只出现一次。 主句中的动作 helped ferry... 先发生;forging 和 sending 随后发生。这个结构可以简洁地组织先后顺序:主句 + before + -ing 动作 + and + -ing 动作。

练习

哪一句正确地用 before 引出两个并列的 -ing 动作?

  1. She checked the address before printing the label and sealed the package.
  2. She checked the address before printing the label and sealing the package.
  3. She checked the address before printed the label and sealed the package.
查看答案

She checked the address before printing the label and sealing the package.

用詞

foster families:不表示已经收养的寄养照护

foster family 指经批准或安排,照顾无法与原生家庭共同生活的儿童的寄养家庭。寄养可以是短期的,也可以持续较长时间。 在本句中,foster families 是这些孩子被安置的去处之一。这个词组描述的是照护安排,本身不表示该家庭已经依法收养了孩子。

练习

哪个表达指通过寄养制度照顾儿童、但照顾者不一定成为儿童法定父母的家庭?

  1. a foster family
  2. an adoptive family
  3. a birth family
查看答案

a foster family

To retain their Jewish identities and keep track of every child, 講解

3:05

为了保留他们的犹太身份并记录每个孩子的情况,

語法

To retain... and keep track...:两个并列目的

句首的 to 不定式表示目的:它说明为什么要执行后面主句中的行动,而不是说明哪件事先发生。 一个 to 同时引出两个并列动词词组:retain their Jewish identities 和 keep track of every child。retain 和 keep 都是由 and 连接的动词原形,因此 keep 前不需要再加一个 to。

练习

哪句话用句首不定式说明主句行动的两个并列目的?

  1. To save time and reduce errors, we automated the process.
  2. We automated the process, so we saved time and reduced errors.
  3. After saving time and reducing errors, we automated the process.
查看答案

To save time and reduce errors, we automated the process.

短語搭配

keep track of every child:持续掌握每个孩子的情况

在这句话中,keep track of every child 表示持续记录和核对信息,确保每个孩子的身份、所在位置或当前情况始终清楚。它强调持续掌握,而不是只记住一次。 keep track of 是固定结构,of 用来引出需要持续追踪的人或事物。应说 keep track of every child,不能说 keep track every child。

练习

使用表示“持续掌握……情况”的固定表达完成句子:The coordinator uses a spreadsheet to ____ every volunteer's schedule.

查看答案

keep track of

Sendler kept painstaking records on thin cigarette paper 短語搭配

3:09

森德勒把极其详尽的记录写在薄薄的卷烟纸上,

and stored them in glass jars.

3:13

并将它们储存在玻璃罐里。

短語搭配

kept painstaking records on thin cigarette paper:在薄卷烟纸上留下极其仔细的记录

这里的 kept records 表示制作、持续整理并保存书面记录。kept 不是普通的“使某物保持原状”。painstaking 强调制作这些记录时投入了大量细心、耐心和精力,因此 painstaking records 指极其严谨、详细的记录。 on thin cigarette paper 说明书写记录所用的表面或材料。薄纸也让记录体积更小,便于隐藏并存放在句中提到的玻璃罐里。

练习

哪一句表示实验室长期极其仔细地制作并保存了详细记录?

  1. The lab made a quick note about one test.
  2. The lab kept painstaking records of every test.
  3. The lab kept painful memories of every test.
查看答案

The lab kept painstaking records of every test.

This work was punishable by death. 用詞

3:16

从事这项工作会被处以死刑。

用詞

was punishable by death:可判处死刑

Was punishable by death 表示一种正式的法律后果:从事这项工作的人依法可能面临死刑。语法主语是 this work,但真正受到处罚的是从事这项工作的人。 Punishable 是放在 be 后面的形容词,by death 说明规定的处罚方式。这种说法描述的是法律或当时的制度允许施加什么处罚,并不证明死刑已经实际执行。

练习

请用 be punishable by 结构完成句子,表示这种行为依法可能被判处死刑:Under the old law, helping a fugitive ____.

查看答案

was punishable by death

But for Sendler,

3:20

但对森德勒来说,

such consequences paled in comparison to the pain of convincing parents to part with their children, 講解

3:21

与说服父母和他们的孩子分离的痛苦相比,这种后果微不足道,

習語

such consequences paled in comparison to...:这些后果相比之下显得微不足道

在 A paled in comparison to B 这个结构中,A 与 B 相比显得远没有那么重要、严重或强烈。Paled 是 pale 的过去式,这里是比喻用法,与颜色变淡无关。 本句中的 such consequences 指前文提到的严重危险,B 则是说服父母与孩子分离的痛苦。这个比较表明,在森德勒看来,这种情感上的痛苦甚至超过了那些严重后果。

练习

请用目标比较短语完成句子,表示绕路的不便远没有危险严重:The inconvenience of the detour ____ the danger of the damaged bridge.

查看答案

paled in comparison to

often with no promise of a reunion. 短語搭配

3:27

因为他们经常无法承诺未来还能重聚。

短語動詞

convincing parents to part with their children:说服父母与孩子分离

在完整短语 convincing parents to part with their children 中,convincing 是较大结构 the pain of doing something 里位于 of 之后的 -ing 形式。它以 parents 作宾语,后面接 to part with their children。 Part with someone or something 表示放手、交出或与某人或某物分离,通常带有不情愿的意味。这里指父母不得不让孩子离开;不是“和孩子分享或分东西”。

练习

哪句话表示他们说服利奥放弃了自己珍爱的相机?

  1. They convinced Leo to borrow a treasured camera.
  2. They convinced Leo to repair his treasured camera.
  3. They convinced Leo to part with his treasured camera.
查看答案

They convinced Leo to part with his treasured camera.

短語搭配

with no promise of a reunion:无法保证能够团聚

With no promise of a reunion 表示没有任何保证或可靠预期能够再次团聚。这里的 promise 指保障或可能性,不一定是某个人说出口的承诺。 这个 with 短语补充说明分离时伴随的情况。No promise of 并不是说团聚绝不可能,而是说结果不确定、没有保障。

练习

使用 with no promise of,后接名词 success,完成句子:The team continued the experiment ____.

查看答案

with no promise of success

In 1942,

3:31

在1942年,

the Nazis began transporting Jews from the Ghetto into concentration camps. 講解

3:32

纳粹开始将犹太人从犹太区运送到集中营。

用詞

began transporting Jews from ... into ...:强制转移

Transport someone from one place into another 表示有组织地把某人从一处转移到另一处,通常是正式行动的一部分。Began transporting 表示这一过程开始了。 Transport 本身不一定带有强制意味。但在本句中,施动者是纳粹,受害者是犹太人,目的地是集中营,因此它表示有组织、强制性的驱逐和押送,而不是普通出行或自愿搭乘。

练习

在这个历史句子中,transporting Jews 最准确的意思是什么?

  1. 在有组织的强制行动中转移犹太人
  2. 教犹太人了解交通工具
  3. 帮助犹太人自愿出行
查看答案

在有组织的强制行动中转移犹太人

文化背景

concentration camps:大规模拘禁与迫害

在这段二战和大屠杀语境中,concentration camps 是纳粹政权用来在正常法律保护之外大规模拘禁和迫害人群的场所。囚禁者面临强迫劳动、饥饿、疾病、暴力和死亡。 因此,这个词组表示危险正在严重升级。Camp 单独使用时可以指许多普通的临时住宿或活动场所,但 concentration camp 是固定的历史和政治术语,不能理解成休闲营地。

练习

在这段大屠杀语境中,concentration camps 是什么意思?

  1. 供休闲和暑期度假使用的地方
  2. 没有政治功能的临时避难所
  3. 大规模拘禁和迫害人群的场所
查看答案

大规模拘禁和迫害人群的场所

Sendler worked with new urgency, 短語搭配

3:38

森德勒以新的紧迫感开展工作,

短語搭配

worked with new urgency:带着新的紧迫感工作

在本句中,worked with new urgency 表示森德勒继续原来的工作,但现在更强烈地意识到必须迅速行动。new 表示局势变化带来的紧迫程度提升,而不是换了一种完全不同的工作。 这里的 with 引出伴随动作的方式或状态。work with + 名词 可以描述一个人做事时的状态,如 work with care 或 work with confidence。

练习

请用本课中的四词目标表达补全句子:When smoke was seen near the trail, the park staff ____ to guide visitors to safety.

查看答案

worked with new urgency

joining forces with the Nazi resistance group called Zegota. 講解

3:40

并与名为Zegota的纳粹抵抗组织联手。

短語搭配

joining forces with:与另一方联手

Joining forces with 表示与另一个人或团体合并努力、资源或能力,以实现共同目标。在这个固定表达中,forces 泛指双方能够投入的力量,并不一定指军事力量。 这里的 joining 是 -ing 形式,在叙事中补充另一个动作:森德勒正在与名为热戈塔的组织合作。

练习

请用本课中表示“与另一个组织为共同目标合作”的三词目标表达补全句子:The museum ____ a local school to create a history exhibit.

查看答案

joined forces with

文化背景

名为 Zegota 的反纳粹抵抗组织

Zegota 是一个在德占波兰开展活动的地下组织,帮助遭受纳粹迫害的犹太人。这个短语指出,它是一个反抗纳粹统治的抵抗组织。 在这里,Nazi 表示抵抗的对象,而不是控制这个组织的一方。called Zegota 是 that was called Zegota 的简化形式,用来补充这个组织的名称。

练习

在这句话中,高亮短语是什么意思?

  1. 一个名为 Zegota、反抗纳粹统治的组织
  2. 一支与名为 Zegota 的组织作战的纳粹军事部队
  3. 一个名为 Zegota、隶属于纳粹的组织
查看答案

一个名为 Zegota、反抗纳粹统治的组织

Zegota helped Sendler expand her operation by stashing money for her in post boxes across Warsaw. 講解

3:44

Zegota帮助森德勒扩大了她的行动规模,他们在华沙各地的邮筒里为她藏匿资金。

短語搭配

expand her operation:扩大她的行动规模

这里的 operation 指有组织、相互协调的活动,在本句中就是森德勒的救援工作,而不是医疗手术。expand her operation 表示扩大这项工作的规模或覆盖范围。 operation 的这个含义常见于救援、军事、警方、援助和商业语境。根据周围描述的活动,可以判断 operation 指有组织的行动还是手术。

练习

阅读这个句子:The team expanded its search operation after new evidence appeared. operation 是什么意思?

  1. 外科手术
  2. 操控机器的行为
  3. 有组织的搜寻行动
查看答案

有组织的搜寻行动

語法

by stashing ...:用 by + -ing 表示方法

短语 by stashing ... 回答了热戈塔“如何”帮助森德勒扩大行动。by + 动词 -ing 表示为达到某个结果所采用的方法。 这里 by 后面引出动作 stashing,因此意思是“通过做……”,不是表示位置的“在……旁边”。整个 by 短语修饰 helped ... expand。

练习

用 by 和 make 的 -ing 形式补全句子:He saved money ____ lunch at home.

查看答案

by making

用詞

stashing money ... in post boxes:秘密藏放钱款

这里的 stashing 指有意把钱放在隐蔽处,使别人不容易发现,并便于之后取走。它包含秘密藏匿的意思,比单纯表示“把钱放在某处”更强。 for her 表明这些钱是给森德勒的,in post boxes 则指出藏钱地点。在这个语境中,这些邮筒被当作秘密投放点,而不是普通的公开存放处。

练习

哪句话中的 stash 表示“把某物秘密藏起来以便以后使用”?

  1. She stashed the spare key behind a loose brick.
  2. She mailed the spare key to her cousin.
  3. She displayed the spare key in the shop window.
查看答案

She stashed the spare key behind a loose brick.

But this system would also be Sendler's downfall. 表達脈絡

3:51

但这个系统也将成为森德勒的覆灭之源。

表達脈絡

this system would also be Sendler's downfall:用 would 预告后续结果

叙事站在过去的时间点,would 向前预告当时尚未发生、后来却真实发生的结果。这里 this system 回指借助邮筒藏匿钱款的联络网络;would also be Sendler's downfall 表示同一套系统后来成了让她垮台的原因。这是“过去视角下的未来”,不是 would 表示礼貌请求的用法。 But 和 also 把信息组织成转折:这套系统原本有用,却也会带来有害后果。这种写法既为后文埋下伏笔,也把前面的细节与后来的结果连接起来。

练习

在句子 “The decision would later change her life.” 中,would 起什么作用?

  1. 它从过去的视角向前预告后来的结果。
  2. 它构成礼貌请求。
  3. 它描述一个从未发生的结果。
查看答案

它从过去的视角向前预告后来的结果。

When the Gestapo threatened a laundry owner whose business contained a Zegota post box, 語法

3:55

当盖世太保威胁一位洗衣店老板(其店内有一个Zegota邮筒)时,

she gave them Sendler's name.

4:00

她供出了森德勒的名字。

語法

When ... a laundry owner whose business ...:时间从句中的 whose 关系从句

When 从句先为主句事件 she gave them Sendler's name 交代发生的时间和情境。在这个时间从句里,whose business contained a Zegota post box 是修饰 a laundry owner 的关系从句。 Whose 表示所属或关联。这个关系从句紧跟并修饰 a laundry owner,因此 business 指那位店主的生意场所,而不是盖世太保的。拆解长句时,先读主干 the Gestapo threatened a laundry owner,再补上关于店主生意场所的信息。

练习

在 “When the police questioned a driver whose car was damaged, the driver showed an ID.” 中,whose 指的是谁?

  1. the car — 受损的物品
  2. the police — 询问的一方
  3. the driver — 正在被询问的人
查看答案

the driver — 正在被询问的人

At 3:00 a.m. on October 20th,

4:03

在10月20日凌晨3点,

the Gestapo burst into Sendler's apartment, 短語動詞

4:06

盖世太保冲进森德勒的公寓,

短語動詞

burst into:突然、强势地闯入

在本句中,burst into 表示“突然、强势地闯入”。这个动词让动作显得突然而有侵犯性,不是普通地进入。 Burst 的原形、一般过去式和过去分词都是 burst。因此这里的 burst 已经是过去式;标准英语不用 bursted。

练习

请用 burst 的一般过去式和正确的介词补全句子:Hearing the alarm, the guards ____ the control room.

查看答案

burst into

arresting her for aiding Jews throughout the country. 語法

4:09

以在全国各地援助犹太人的罪名逮捕了她。

語法

arresting her for aiding ...:后续动作与被捕原因

逗号后的 -ing 从句 arresting her ... 的隐含主语与主句相同,都是 the Gestapo。它不另起一个完整分句,而是把紧接着发生的动作或结果压缩在同一句里。 在 arrest someone for doing something 中,for 引出被指控的原因或罪名。因此 for aiding 表示“因为她帮助了……”,不是“为了去帮助……”。

练习

先填 arrest 的 -ing 形式,再填 for + sell 的 -ing 形式:Officers entered the shop, ____ the owner ____ stolen goods.

查看答案

arresting · for selling

The police had captured Sendler, 表達脈絡

4:13

警察虽然抓获了森德勒,

but her records remained safe.

4:15

但她的记录依然安全。

表達脈絡

had captured Sendler, but her records remained safe:森德勒被捕,但记录仍然安全

but 前的分句说明了一个严重挫折:森德勒已经被捕。but 后的分句则给出出人意料的反向信息:那些记录仍然受到保护。 这里的 but 用来组织叙事:危险升级了,但希望仍然存在。remained safe 很关键,因为它表示尽管发生了逮捕,记录仍持续处于安全状态,而不是在补充一个无关的描述。

练习

but 在下面这句话中表示什么关系?The storm damaged the building, but the emergency supplies remained safe.

  1. 它把建筑受损与应急物资仍然安全形成对比。
  2. 它表示暴风雨过后,应急物资变得不安全。
  3. 它表示应急物资导致了暴风雨。
查看答案

它把建筑受损与应急物资仍然安全形成对比。

Janina protected the children's names with her life, 習語

4:17

雅尼娜用生命保护着孩子们的名单,

習語

with her life:冒着生命危险去保护

在 protect something with one's life 这个结构中,with one's life 表示愿意冒生命危险或牺牲生命来保护某人或某物。这是一种强烈的非字面表达,用来体现勇气、忠诚和决心。 这个短语描述的是风险和投入的程度,并不自动表示保护者真的死亡了。物主形式要随人物变化,例如 with my life、with his life 或 with their lives。

练习

请使用 with + 物主形式 + life 完成句子,表达“即使冒着死亡的危险”:The guard vowed to protect the child ____.

查看答案

with his life

all without knowing whether her friend would ever return. 語法

4:20

她完全不知道自己的朋友是否还能回来。

語法

all without knowing whether...:在不知道结果时做完一切

这里的 all 把这句之前提到的行动归拢为一个整体。加上 without knowing,表示这些行动完成时,一个重要事实仍然未知。 whether her friend would ever return 是 knowing 的内容,构成间接的是非疑问,不是在设定条件。ever 加强了不确定感,包括朋友可能再也回不来的担忧。

练习

用 all without knowing whether 补全句子:Nina booked the venue and paid the deposit, ____ the event could go ahead.

查看答案

all without knowing whether

Despite enduring months of physical and psychological torture, 語法

4:25

尽管忍受了数月的身体和心理折磨,

Sendler betrayed no information. 用詞

4:29

森德勒没有泄露任何信息。

語法

Despite enduring...:用 despite + -ing 表示让步

Despite 引出让步关系:开头的短语描述了一段严重经历,按常理可能会迫使森德勒泄露信息,但主句给出的结果恰恰相反。 Despite 是介词,所以后接名词短语或 -ing 形式。这里的 enduring months of physical and psychological torture 是一个 -ing 短语。如果要使用带有自身主语和限定动词的完整从句,则改用 although 或 even though。

练习

用 Despite 和 face 的 -ing 形式改写:Although the team faced heavy criticism, it continued the project. ____ heavy criticism, the team continued the project.

查看答案

Despite facing

用詞

betrayed no information:没有泄露任何信息

这里的 betray 表示泄露或暴露本应保密的内容。betrayed no information 表示森德勒什么也没有透露;由于宾语是 information,这个动词说的是泄密,而不是背叛某个人。 这种用法往往暗示言语、行为或其他迹象可能暴露机密。no 让意思变得绝对:一丁点信息都没有泄露。

练习

在这个句子中发生了什么:During the questioning, the witness betrayed no information.

  1. 证人没有听懂问题。
  2. 证人没有泄露任何机密信息。
  3. 证人没有创造任何新信息。
查看答案

证人没有泄露任何机密信息。

Defiant to the end, 短語搭配

4:32

她一直反抗到最后,

she was sentenced to execution on January 20th, 1944. 用詞

4:34

并于1944年1月20日被判处死刑。

短語搭配

Defiant to the end:直到最后一刻仍不屈服

defiant 表示公开拒绝服从、让步或接受控制。to the end 表示这种态度一直持续到最后一刻,并不是朝某个地方移动。 这个形容词短语位于主句之前,描述主语 she 当时的状态。这种简洁的开头先突出她始终不屈的反抗态度,再说明她后来遭遇了什么。

练习

请用本课中表示“直到最后一刻仍在反抗”的确切表达完成句子:____, the captain refused to surrender.

查看答案

Defiant to the end

用詞

was sentenced to execution:sentence 作法律动词

在本句中,sentence 是法律语境中的动词:法院或有关当局正式决定给予某种刑罚。被动结构 be sentenced to + 刑罚或刑期,说明某人被判受什么处罚。 Execution 指由当局执行处死,因此 was sentenced to execution 表示她被正式判决处死。这里不是日常名词 sentence 所表示的“句子”。

练习

请用法律动词 sentence 的正确过去式完成句子:Yesterday, the judge ____ the defendant to five years in prison.

查看答案

sentenced

But as she walked to her death, 表達脈絡

4:39

但就在她走向刑场的路上,

a German officer diverted her course.

4:41

一名德国军官改变了她的路线。

表達脈絡

as ... diverted her course:铺垫最后一刻的转折

as 从句把正在进行的动作设为时间背景:她当时正在走向处决。这里 as 表示“正当……时”或“就在……时”,不是“因为”;walked to her death 表示她正接近被处决的结局,并不是走向一个名叫“死亡”的地点。 主句随后带出改变原定进程的事件:一名德国军官让她改道。把危险放在 as 从句里,再把变化放在主句里,会让变化显得发生在最后一刻,从而形成强烈的叙事转折。

练习

哪项解释最准确地说明了这句话组织事件的方式?

  1. 这描述了发生在不同日期、互不相关的两个动作。
  2. 这表示因为她已经死亡,所以军官改变了方向。
  3. 先把她走向处决设为背景,再把军官改变她的路线呈现为最后一刻的变化。
查看答案

先把她走向处决设为背景,再把军官改变她的路线呈现为最后一刻的变化。

Zegota had paid the Gestapo the modern equivalent of over $100,000 for Sendler's release. 講解

4:44

Zegota向盖世太保支付了相当于今天超过10万美元的巨款以换取森德勒的释放。

短語搭配

had paid the Gestapo ...:标记更早已完成的动作

在 had paid the Gestapo ... 中,had paid 是过去完成时,由 had + 过去分词 paid 构成。它把付款放在故事中的另一个过去事件之前,也就是军官后来改变路线之前。 这里的时态在后续结果已经进入叙述后,揭示了一个更早的隐藏原因。需要明确两个过去事件的先后顺序时,用过去完成时标出更早的动作。

练习

哪句话明确表示付款在囚犯到达大门之前已经完成?

  1. The group paid the guard as the prisoner reached the gate.
  2. By the time the prisoner reached the gate, the group had paid the guard.
  3. The group will pay the guard after the prisoner reaches the gate.
查看答案

By the time the prisoner reached the gate, the group had paid the guard.

用詞

the modern equivalent of:表示折算后的现今价值

the modern equivalent of + 金额表示估算过去的一笔钱按今天的标准大约值多少。本句中,这笔付款的现今价值被估算为超过 10 万美元。 equivalent 在这里表示价值相当,并不是说面额、货币或历史条件完全相同。

练习

请用表示“按今天价值估算的金额”的准确目标短语完成句子:The historian estimates that the old prize was ____ about twenty thousand dollars.

查看答案

the modern equivalent of

That night,

4:51

那天晚上,

as she listened to bullhorns proclaiming her death, 語法

4:52

当她听到扩音喇叭宣告她被处决的消息时,

Sendler's work began anew. 表達脈絡

4:55

森德勒的工作重新开始了。

語法

as she listened to ...:用 as 引出同时发生的背景

这里的 as 表示“当……时”或“与此同时”。as 从句把一个已经在进行的动作作为背景,主句则说明这段时间里发生了什么。因此,听到公告和工作重新开始是同时发生的,并不是因果关系。 as + 主语 + 动词也可以引出原因,所以需要结合上下文判断。这里 listened 描写持续的背景,began anew 标志推动叙事的新事件,因此自然的理解是时间关系。

练习

在“As I listened to the rain falling, I wrote the letter,”中,as 表示什么?

  1. 听雨和写信同时发生。
  2. 我是以倾听者的身份写信的。
  3. 听雨使我产生了写信的想法。
查看答案

听雨和写信同时发生。

表達脈絡

began anew:标志叙事进入新阶段

began anew 表示在中断或重大变化之后重新开始。anew 是修饰 began 的副词,通常不只是表示重复,还带有开启新阶段的意味。 这个很短的句子起到叙事转轴的作用。宣布森德勒死亡的消息似乎结束了一个阶段,但这句话把故事转向重新开展的工作,结束上一阶段并开启下一阶段。

练习

请用 began + 表示“重新开启新阶段”的正式副词完成句子:After a year-long pause, the research project ____.

查看答案

began anew

Remaining in hiding, 語法

4:58

她继续躲藏着,

she continued to oversee Zegota's rescue missions until Germany's defeat in 1945. 短語搭配

4:59

并持续监督Zegota的救援任务,直到1945年德国战败。

語法

Remaining in hiding:用 -ing 短语交代背景状态

Remaining in hiding 是位于句首的 -ing 现在分词短语,说明主句动作发生时 she 所处的状态:她在继续工作时仍然躲藏着。Remaining 不是句子的主要谓语;主句从 she continued 开始。 这种紧凑结构把背景状态放在主要事件之前。-ing 短语的隐含主语必须与主句主语相同;这里都是 she。

练习

在句子 “Remaining silent, Maya listened to the debate.” 中,开头的短语起什么作用?

  1. 充当句子的主要谓语。
  2. 交代 Maya 听辩论时所处的背景状态。
  3. 表示保持沉默的是 Maya 以外的人。
查看答案

交代 Maya 听辩论时所处的背景状态。

短語搭配

continued to oversee ...:持续承担整体统筹责任

Continued to oversee Zegota's rescue missions 表示她一直负责指导和监督这些营救行动。continue to + 动词原形表示某个动作或职责没有停止;这里 oversee 是 to 后面的动词原形。 Oversee 指从整体层面负责一项工作,包括协调、检查进度并确保工作得到执行。它不是简单地表示“从上方看见”。

练习

填入表示“从整体层面管理和监督”的目标动词:The director continued to ____ the relief operation.

查看答案

oversee

After the war,

5:07

战后,

Sendler reconnected with the children she'd helped escape, 短語搭配

5:08

森德勒与她帮助逃亡的孩子们取得了联系,

remaining in contact with many for the rest of her life. 語法

5:11

并在余生中与其中许多人保持着联系。

短語搭配

reconnected with the children she'd helped escape:与她曾帮助逃生的孩子重新取得联系

这里的 reconnected with 表示在一段时间没有联系后再次取得联系。常用结构是 reconnect with someone;with 后面接重新联系的人或群体。 the children she'd helped escape 说明具体是哪些孩子。这里的 she'd 是 she had 的缩写:她先前曾帮助这些孩子逃生,后来又与他们取得了联系。

练习

补全句子中缺少的介词:After several years, Noah reconnected ____ his former coach.

查看答案

with

語法

remaining in contact ... for the rest of her life:用 -ing 分句补充持续状态

remaining in contact with many for the rest of her life 是句尾的 -ing 分句,用来补充前一个动作之后持续存在的状态。它省略的主语仍是 Sendler,many 指前文提到的许多孩子。 这里的 remaining 不是限定动词,因此这部分不是一个新的独立句。句尾 -ing 分句可以把伴随情况或持续结果压缩到同一句话中。

练习

在句子 "Omar moved abroad, remaining part of the project until it ended." 中,句尾的 -ing 分句说明了什么?

  1. 它表示 Omar 搬到国外是因为项目当时已经结束。
  2. 它引入了另一个加入该项目的人。
  3. 它补充说明 Omar 搬到国外后仍继续参与该项目。
查看答案

它补充说明 Omar 搬到国外后仍继续参与该项目。

And while the new Polish government sought to suppress her story, 講解

5:14

虽然波兰新政府试图压制她的故事,

用詞

sought to suppress her story:试图压制她的故事

在完整短语 sought to suppress her story 中,sought 是 seek 的过去式。正式结构 seek to + 动词表示“试图做某事”。suppress 表示有意阻止信息被发表、讨论或承认,因此这个短语描述的是主动让她的故事不进入公众视野。 虽然高亮片段到 her 为止,但 her 是修饰后面名词 story 的所有格限定词。suppress 的宾语是 her story,而不是这名女性本人。sought to suppress 还可以搭配 a report、evidence 或 dissent 等宾语。

练习

用 seek 的过去式加上 to suppress 完成句子:The agency ____ the report, but copies had already circulated.

查看答案

sought to suppress

the children she rescued ensured she was recognized for her work. 短語搭配

5:18

但她救出的孩子们确保了她的事迹得到认可。

表達脈絡

while ... sought to suppress ..., ... ensured ...:组织对照信息

这里的 while 不是“在……期间”的意思。它引出一个与主句相冲突的事实:政府试图不让她的故事受到公众关注,但获救的孩子们确保她的贡献得到认可。它具有类似 although 或 whereas 的让步或对照含义。 这个结构先在 while 从句中放入阻力,再在主句中给出方向相反且最终占上风的结果。这样的顺序突出了反差,也突出了孩子们在克服压制方面的作用。句首的 And 把这一最终对照接到前文叙事上。

练习

在句子“While several investors rejected the idea, the team found support elsewhere,”中,while 起什么作用?

  1. 解释结果发生的原因。
  2. 表示两件事在同一时间发生。
  3. 把一个阻力与出人意料的结果进行对照。
查看答案

把一个阻力与出人意料的结果进行对照。

短語搭配

ensured she was recognized for her work:确保她因工作获得认可

在 ensured she was recognized 中,ensured 表示“确保这个结果发生”。这里 ensure 后接从句 she was recognized for her work。她救下的孩子们促成了她获得认可,而不只是希望她得到认可。 Be recognized for something 表示“因某项成就、品质或贡献而获得公开认可”。介词 for 引出获得认可的原因,而不是她被认定为什么身份。

练习

请用本课短语的正确形式完成句子:The committee ensured that Elena ____ her volunteer work.

查看答案

was recognized for

Yet, despite all the lives she saved, 語法

5:23

然而,尽管她挽救了那么多生命,

Sendler remained hesitant to accept praise for her actions, 短語搭配

5:26

森德勒对接受人们对其行为的赞美仍持犹豫态度,

短語搭配

remained hesitant to accept praise:仍不太愿意接受赞扬

Remained hesitant 表示她的不确定或不情愿持续存在,态度没有改变。这里的 to accept praise 说明她所迟疑的具体行动是“接受赞扬”。 Hesitant to do something 并不表示完全拒绝,而是说某人因为怀疑、不自在或谨慎,还没有完全愿意或准备好采取行动。

练习

补全结构:After several invitations, Maya remained hesitant ____ accept the award.

查看答案

to

remarking,

5:30

她说道:

"I continue to have qualms of conscience that I did so little." 講解

5:31

"我依然感到良心不安,因为我做得太少了。"

語法

Yet, despite ...,remained hesitant to ...:尽管如此仍迟疑于……

Yet 和 despite 建立让步关系:挽救许多生命本来会让人以为她会欣然接受赞扬,但 remained hesitant 表明相反的态度一直没有改变。句首和主句配合,使这种反差格外突出。 Despite 是介词,所以这里后接名词短语 all the lives she saved。在这个名词短语中,she saved 是修饰 lives 的定语从句;despite 并不是直接连接一个完整从句。可迁移的结构是 Yet, despite + 名词短语或 -ing 形式,主语 + remained + 态度。

练习

哪一句正确使用 despite 引出让步关系?

  1. Despite she faced strong criticism, she continued the project.
  2. Despite facing strong criticism, she continued the project.
  3. Despite of strong criticism, she continued the project.
查看答案

Despite facing strong criticism, she continued the project.

用詞

continue to have qualms of conscience:良心上仍然感到不安

To have qualms of conscience 表示对自己是否做了正确的事感到道德上的不安或自我怀疑。Continue to have 表明这种感受一直没有消失。 在本句中,that I did so little 说明了不安的来源:她认为自己做得还不够。这并不是说她认为自己帮助他人的行动是错误的。

练习

“She had qualms about hiding the truth.”是什么意思?

  1. 她在技术上无法隐瞒真相。
  2. 她不知道真相被藏在哪里。
  3. 她对隐瞒真相感到道德上的不安。
查看答案

她对隐瞒真相感到道德上的不安。

表達脈絡

I did so little:自责式的收尾评价

在这句话里,I did so little 是说话人对自己的评价:她认为自己的贡献还不够。so 加强 little 的程度;她不是只说自己“做了一点”,而是在强调自己觉得那远远太少。 在前文已经表明她救了很多人的情况下,这个短句形成强烈反差。它用谦逊、负疚和对自己的高要求收束引语,并不是对她实际成就的客观概括。

练习

在“Although she saved many people, she later said, ‘I did so little.’”中,引号里的话主要说明了什么?

  1. 她认为没有任何人得到帮助。
  2. 她认为自己的贡献仍然不够。
  3. 她在精确说明自己完成了多少项任务。
查看答案

她认为自己的贡献仍然不够。

For more tales of bravery in the face of violence and hate, 講解

5:36

要了解更多在暴力和仇恨面前表现出的勇敢故事,

短語搭配

For more tales of...:引出相关内容的媒体提示语

在视频结尾,For more tales of... 是一种提示语,意思是“如果想了解更多关于……的故事”或“要查找更多关于……的故事”。后面的名词短语说明所推荐的相关内容属于哪一类。 这里的 for 表示观众想达成的目标,并不是在说明前面某件事的原因。由于这一行以逗号结尾,它会引出后续的行动指引,如 visit、watch、read 或 follow;单独看,它只是号召观众采取行动的开头。

练习

请用表示“如果想获取更多内容”的开头完成这句媒体结尾语:____ interviews with local artists, visit our website.

查看答案

For more

習語

bravery in the face of violence and hate:面对暴力与仇恨时的勇气

这里的 bravery in the face of violence and hate 指面对暴力与仇恨时展现出的勇气。固定表达 in the face of 引出一个人必须应对的严重威胁或困难。 这里的 face 是比喻用法,并不是指人的脸。这个结构常把勇气、冷静或坚持等反应与考验这些品质的挑战联系起来。

练习

补全含有 face、意为“面对”的固定表达:The spokesperson remained calm ____ fierce criticism.

查看答案

in the face of

check out this video about Noor Inayat Khan, 短語動詞

5:40

请观看这部关于努尔·伊纳亚特·汗的视频,

短語動詞

check out:非正式地邀请别人去看看

这里的 check out 意为“去看看”或“进一步了解”。说话人用 check out this video 友好地邀请或推荐观众观看这段视频。 宾语可以帮助判断具体含义。后面接视频、文章、播客、地点或活动时,check out 常表示去了解或体验,而不是检查错误、在收银台付款或从酒店退房。

练习

使用意为“去看看”的非正式双词短语动词:If you enjoyed the book, ____ the author's interview.

查看答案

check out

a pacifist turned Allied spy who helped build the French Resistance 講解

5:43

她是一位由和平主义者转变为盟军间谍的女性,曾帮助建立法国抵抗运动

語法

a pacifist turned Allied spy:名词 + turned + 名词

这里的 a pacifist turned Allied spy 表示“一位从和平主义者转变为盟军间谍的人”。turned 连接较早的身份 pacifist 和后来的身份 Allied spy,并不是指身体转向。 “名词 A + turned + 名词 B”可以简洁地呈现一个人的角色或职业转变,尤其常见于人物简介和标题。

练习

用“名词 + turned + 名词”补全这段简洁的人物介绍:The podcast interviews a firefighter ____ novelist.

查看答案

turned

文化背景

Allied spy who helped build the French Resistance:二战语境

在这段二战语境中,Allied 指与轴心国作战的盟军阵营,因此 Allied spy 是为盟军一方从事情报工作的间谍。 the French Resistance 指被占领时期法国境内反对纳粹占领及通敌合作的各种组织和网络。helped build 表示帮助建立或发展这些抵抗网络。

练习

在本语境中,Allied spy who helped build the French Resistance 是什么意思?

  1. 一名与某位法国人私下结盟的独立间谍
  2. 一名在战后组建新正规军的法国边防人员
  3. 一名为二战盟军从事情报工作、并帮助发展被占领法国境内抵抗网络的人
查看答案

一名为二战盟军从事情报工作、并帮助发展被占领法国境内抵抗网络的人

and toppled the Nazi regime. 用詞

5:48

并推翻了纳粹政权。

用詞

toppled the Nazi regime:使政权垮台

在 toppled the Nazi regime 中,toppled 表示“使该政权垮台或不再掌权”。这是 topple 的政治引申义;它原本可以表示使某个物体倒下。 当 regime 或 government 作宾语时,topple 侧重统治权力的崩溃或被移除,而不只是击败战斗中的某支力量。

练习

在句子“The uprising toppled the regime.”中,toppled 最直接说明了什么?

  1. 起义从物理上推倒了一座政府大楼。
  2. 起义使该政权垮台、失去权力。
  3. 起义击败了一个军事单位,但没有说明该政权失去权力。
查看答案

起义使该政权垮台、失去权力。

Or learn about the secret student resistance known as the White Rose. 短語搭配

5:50

或者了解一下被称为“白玫瑰”的秘密学生抵抗组织。

短語搭配

known as the White Rose:引出名称

在 known as the White Rose 中,known as 引出这个秘密学生抵抗组织的名称:人们称它为 the White Rose。 这几个词构成过去分词短语,修饰 the secret student resistance。它是 which was known as the White Rose 的简化形式,常用于简洁的介绍。

练习

填入引出名称的介词:The research group is known ____ Horizon Lab.

查看答案

as