这就是斯巴达:古代世界的凶猛战士 - 克雷格·齐默:英语精读讲义
TED-Ed
视频简介:本视频讲解斯巴达如何围绕忠诚、身体耐力与牺牲来安排儿童教育和严酷的国家训练,同时提醒观众,现存记述均来自斯巴达之外的作者,内容可能有所夸饰。 主要英语知识点: 1. take them with a grain of salt. — 习语与比喻表达:理解这个表达是在提醒人们不要毫无保留地相信信息。片中用它说明非斯巴达史料可能经过加工;当证据、回忆或说法值得保持怀疑,但又不必完全否定时,可以自然使用这一习语。 2. the agoge, — 文化、媒体与现实背景:掌握这个专名所指的斯巴达国家训练制度;男孩从七岁起进入其中,接受多年严酷的战士培养。了解该词后,就能把后文的教育、食物和衣物匮乏、互相打斗、纪律惩戒及生存训练都联系到这一特定制度,而不是理解为零散习俗。 3. both died so that Sparta could live. — 语篇、叙事与修辞:识别目的从句与拟人如何共同形成有力收束。这句话把战死的男性和死于分娩的女性与城邦的象征性存续联系起来,概括了个人生命应服务于斯巴达共同体的价值观。
本篇讲解
a way of life:日常生活中固定的一部分
a way of life 表示某件事已经成为日常生活中正常、根深蒂固的一部分,并不是指“生活的方法”。 在本句中,这个短语把暴力冲突和战争描述为持续存在的社会现实,而不是罕见事件。X is a way of life 这一结构也可用于描述长期存在的活动、习惯或处境。
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请用本课中表示“日常生活中根深蒂固的一部分”的四词表达完成句子:For many families in the village, fishing is ____.
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a way of life
premier warriors:顶尖的战士
premier 在这里是放在 warriors 前面的形容词,表示在品质或地位上名列前茅,因此 premier warriors 就是“顶尖的战士”。 premier 也可以作名词,表示政府首脑,但这个含义不符合本句结构。当它直接修饰 warriors、centers 或 teams 之类的名词时,应先考虑“领先的、一流的”这一形容词含义。
练习
在句子 "The orchestra is known as one of the country's premier ensembles." 中,premier ensembles 是什么意思?
- 被认为属于顶尖水平的乐团
- 由首相领导的乐团
- 最近才成立的乐团
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被认为属于顶尖水平的乐团
surrounded themselves with:用……把自己围住
surround oneself with something 表示安排让某物围在主语周围。本句中,themselves 回指复数主语 Most Greek city-states,with 引出围住这些城邦的 massive defensive walls。 结构是 surround + 反身代词 + with + 名词。它既可描述本句这样的实体屏障,也可表示主动选择让哪些人或事物留在身边。
练习
用目标结构的过去式补全句子:Last night, the campers ____ a ring of lanterns for safety.
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surrounded themselves with
in its prime:处于鼎盛时期
in its prime 表示“处于它最强盛、最成功或最活跃的时期”。its 指 Sparta,因此这个短语把陈述限定在斯巴达的历史巅峰,而不是它历史上的所有时期。 在这一固定表达中,prime 是名词,表示“最佳阶段、巅峰期”,不是表示“主要的”的形容词。
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用表示“处于它最成功时期”的目标短语补全句子:In the 1990s, the company was ____ and opened stores worldwide.
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in its prime
was a different story:情况则不同
这里,was a different story 是非字面表达,意思是斯巴达的情况与刚刚描述的情况很不一样。它不是说讲述者开始讲另一个故事。 这个短语用于引出对比,并提示后面的信息会说明差异。be a different story 这一结构可用来比较两种情况、两个时期或两项任务。
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请用 be a different story 的过去时形式完成句子,以表达强烈对比:Reading the guide was easy, but using the equipment ____.
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was a different story
most feared warriors:feared 的最高级结构
Most feared warriors 指其他人比起别的战士更畏惧的那些战士。feared 是带被动含义的过去分词形容词:战士是别人恐惧的对象,而不是战士自己感到害怕。 在完整名词短语 the most feared warriors 中,the ... most ... 结构表示最高级。in the ancient world 则限定了比较范围。
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哪一个短语表示“比所有其他战士都更令别人畏惧的战士”?」
- the most fearful warriors
- the most feared warriors
- the warriors with the most fear
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the most feared warriors
doing differently than everyone else:做法与其他人不同
Doing differently 表示以不同的方式采取行动。differently 是修饰 doing 的副词,而 what 用来询问究竟是哪种方法或做法不同。 than everyone else 给出比较对象;完整的意思相当于 differently from the way everyone else was acting。可复用句型 What is X doing differently than Y? 用来询问 X 采用了哪些与 Y 不同的做法,这些做法可能解释不同的结果。
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请用表示“以不同方式行动”的三个词完成问题:What is this team ____ its competitors to get better results?
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doing differently than
To answer that question:从问题转入回答方法
To answer that question 是位于句首、表示目的的不定式短语。它告诉听众,说话人接下来为什么要转向文字记载:这些资料将用来回答刚刚提出的问题。 作为语篇转场,它把前面的问题与后面的证据、方法或推理连接起来。可复用结构是 To answer that question, + 说明下一步做法的主句。
练习
哪句话能自然地从前面提出的问题转入回答该问题的方法?
- That question answers why we need the latest data.
- To answering that question, we examine the latest data.
- To answer that question, we need to examine the latest data.
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To answer that question, we need to examine the latest data.
turn to the written accounts:查阅文字记载作为信息来源
本句中,turn to 表示为了寻找答案而“开始使用或查阅”某个来源。turn to the written accounts 表明接下来的讨论会把这些文字记载作为证据;它不是指身体朝向这些记载。 可迁移结构是 turn to + 人、信息来源或资源。它常用来说明人在需要信息、帮助或解决办法时会查阅或依靠什么。
练习
用表示“查阅某个信息来源”的目标短语补全句子:For verified figures, the reporter decided to ____ the official report.
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turn to
There are no surviving written accounts:没有留存至今的文字记载
There are no ... 是存在句,表示某种复数事物一个也不存在或无法找到。这里 written accounts 是复数名词短语,所以动词用 are。 surviving 表示“从较早的时期一直留存到现在”。因此,no surviving written accounts 是说没有文字记载保存至今,并不能证明过去从来没有人写过这些记载。
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“There are no surviving letters from the scientist”是什么意思?
- 这位科学家肯定从未写过任何信。
- 这位科学家的信件没有一封保存至今。
- 这位科学家的信还没有写完。
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这位科学家的信件没有一封保存至今。
it was forbidden for Spartans to keep records:非人称禁令结构
这个分句使用非人称结构 it + be + forbidden + for someone + to do something。它表示规则或权威不允许斯巴达人保存记录。it 是形式主语;for Spartans 指明禁令针对谁,to keep records 指明被禁止的行为。 过去式 was 表明禁令发生在过去。迁移到其他时间时,只需改变 be 的形式,同时保留 for + 人 + to + 动词原形。
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用 it + be + forbidden + for someone + to do something 补全正式禁令:It was ____ residents to leave the city after dark.
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forbidden for
have to rely on:必要性加依赖
在 have to rely on 中,have to 表示由客观情况造成的必要性,rely on 表示依靠某事物或把它作为依据。这里,由于没有斯巴达人自己的记录,信息只能来自非斯巴达古代历史学家的记载。 可迁移的结构是 have/has/had to rely on + 人、来源、证据或资源。on 是动词短语 rely on 不可缺少的一部分。
练习
听完整的英语句子,选择你听到的内容。注意 rely on 前 have to 的读音。
- We had to rely on the backup files.
- We have relied on the backup files.
- We have to rely on the backup files.
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We have to rely on the backup files.
those of non-Spartan ancient historians:复数名词替代
在这句话中,those 指代前文已经提到的复数名词短语 written accounts。完整表达相当于 the written accounts of non-Spartan ancient historians,但使用 those 可以避免重复 written accounts。 在这种较正式的名词替代结构中,those 回指复数名词,后面的 of 短语则说明这些记载出自谁。
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哪个选项能正确避免重复复数名词 findings?The findings of this study differ from ___ earlier studies.
- them of
- those of
- that of
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those of
may be embellished:表示谨慎判断的情态被动结构
may be embellished 采用“情态动词 + be + 过去分词”的结构。may 表示可能性,被动形式 be embellished 则把 these stories 表示为可能被添加细节或夸大的对象。 这种说法语气谨慎:它质疑故事细节是否完全可靠,但没有断言整个故事都是假的。
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哪句话能谨慎地表示有人可能添加或夸大了细节?
- The story may be embellished.
- The story may embellish.
- The story is certainly false.
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The story may be embellished.
at the apex of its power:处于权力顶峰
at the apex of its power 表示“在其权力最强盛的时候”。apex 指最高点,因此这个短语把斯巴达描述为力量、控制力或影响力达到最大程度。 at the apex of + 名词这一结构可以描述权力、影响力或事业等达到最高阶段。这里的 its 指 Sparta。
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这句话中的“at the apex of its power”是什么意思?
- 处于力量和影响力的顶峰
- 失去大部分权力之后
- 正开始获得权力时
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处于力量和影响力的顶峰
take ... with a grain of salt:对信息持保留态度
take something with a grain of salt 是一个习语,表示“不要把某件事当成完全真实或完全可靠的信息”。要保留一些怀疑,并把这些信息与其他证据进行比较。 在这句话中,them 指前面提到的事物或说法。这个表达并不表示它们一定是假的。
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朋友说:“Take that review with a grain of salt.” 他建议你怎么做?
- 谨慎看待这条评论,不要完全相信它。
- 认定这条评论一定是假的。
- 给评论中提到的东西加盐。
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谨慎看待这条评论,不要完全相信它。
“For Spartans,”:标明观点视角
句首的 For Spartans 表示“从斯巴达人的角度看”或“对斯巴达人来说”。它指出后面的说法是依据哪个群体的价值观成立的。 这个句首框架把观点限定在斯巴达人的看法之内,并不是把这种目的说成普遍认同的信念。
练习
哪一句用 For + 群体 来表示从该群体的角度作出判断?
- The agency designed a new schedule for commuters.
- Commuters asked for a simpler schedule.
- For commuters, the new schedule is inconvenient.
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For commuters, the new schedule is inconvenient.
用 the purpose ... was ...: to ... 说明目标
名词短语 the purpose for their existence 提出话题,也就是“他们为什么存在”。was simple 对这个目的作出评价,冒号则引出目的的具体内容:to serve Sparta。 不定式 to serve 回答“目的是什么”。说明组织、工具、规则或行动的目标时,可以迁移为 The purpose of X is/was to + 动词原形。
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把 protect 变成不定式,完成这个目的陈述:The purpose of the backup system is ____ data during an outage.
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to protect
On the day of their birth:在他们出生当天
On the day of their birth 表示检查发生在每个新生儿出生的那个具体日历日。结构 on the day of + 名词短语把事件放在某个特定日期,因此使用介词 on。 与 when they were born 相比,这种说法更郑重、更正式,适合历史叙事;它强调的是“当天”这个时间范围,而不是出生的精确时刻。
练习
请使用结构 on the day of + 名词短语和名词短语 the launch 补全句子:____, the team arrived before sunrise.
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On the day of the launch
were considered capable of fulfilling this purpose:被认为有能力实现这一目的
were considered capable of fulfilling this purpose 表示他人判断这些对象具备实现所述目的所需的能力。被动结构 were considered 不说明评价者是谁,而把重点放在这项判断上。 capable 后接 of + 名词或动词 -ing 形式,因此这里用 fulfilling。这个结构报告的是对能力的评估,并不能证明该目的后来确实实现了。
练习
请使用结构 be considered capable of doing 和 operate 的正确形式补全句子:After training, Maya was ____ the machine safely.
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considered capable of operating
may have been left:对过去被动事件的不确定推测
may have been left 对过去的事件作谨慎推测。may 表示可能性,因此说话人没有把遗弃这件事说成已经证实的事实。 结构是 may + have + been + 过去分词。have 构成完成式,been + left 构成被动,意思是“可能有人把他们留在了那里或遗弃在那里”。
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请用目标短语补全句子,表示对过去被动事件的不确定推测:The package ____ at the wrong address.
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may have been left
Mount Taygetus 在斯巴达弃婴传统故事中的含义
Mount Taygetus 指古代斯巴达附近、位于希腊南部的泰格特斯山脉。在关于斯巴达的传统叙述中,它与“被认为体弱的婴儿遭遗弃在那一带”的故事联系在一起。 这里需要的背景就是这种联系:这个地名指向弃婴故事,而不是普通的登山或旅行。故事的具体细节及其史实可靠性仍有争议,因此不能把它当作完全确证的历史事实。
练习
在本句中,Mount Taygetus 主要向读者暗示什么?
- 普通登山行程的目的地
- 斯巴达军事训练制度的名称
- 斯巴达附近遗弃婴儿的传统故事
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斯巴达附近遗弃婴儿的传统故事
was expected to be:表示外界标准
was expected to be 描述由他人、社会或制度提出的标准。这里表示每个斯巴达人都应该具备后面列出的品质,并不是说所有人实际上都具备这些品质。 结构是 be expected to + 动词原形。本句中的动词原形是 be,后面接形容词,说明被期待达到的状态。
练习
用表示外界角色要求的结构补全句子:Team leaders are ____ calm under pressure.
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expected to be
physically strong, mentally sharp, and emotionally resilient:平行结构
这组列举包含三个形式一致的“副词 + 形容词”单位:physically strong、mentally sharp 和 emotionally resilient。每个副词指出一个方面,每个形容词说明该方面的品质。 三项都使用相同的语法形式,信息就更容易比较,句子也会有均衡而完整的节奏。这就是平行结构;并列多个品质时,应保持各项形式一致。
练习
哪句话使用了最清楚的三项平行结构?
- The plan has sound finances, technically feasible, and protects the environment.
- The plan is financially sound, has technical feasibility, and environmentally responsible.
- The plan is financially sound, technically feasible, and environmentally responsible.
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The plan is financially sound, technically feasible, and environmentally responsible.
their absolute duty:不容置疑的责任
在这句话中,their absolute duty 指他们被认为必须履行、几乎没有拒绝或妥协余地的责任。absolute 加强了 duty 的语气;它不是说某项任务已经彻底完成。 这个短语把这项责任说成高于个人选择。它尤其适合表示说话人认为某种道德、法律、公民或角色义务不容置疑。
练习
请用本课的原短语补全句子:For the guards, protecting the archive was ____.
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their absolute duty
at all costs:不惜任何代价
at all costs 是一个习语,意思是“不论需要付出什么牺牲或损失”。这里的 costs 可以包括金钱、时间、安全、关系、原则或其他后果,不只是经济开支。 这个短语把目标说成比其他相互冲突的顾虑更重要。根据语境,它既可以赞扬坚定的决心,也可以批评不顾后果的鲁莽态度。
练习
请用一个以 costs 结尾、表示“不惜任何牺牲”的三词英语习语补全句子:The rescue team promised to find the missing hikers ____.
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at all costs
be raised to understand that...:从小被教导要明白……
在 be raised to understand that... 中,raise 指在成长过程中养育并教育孩子。被动形式把重点放在一个人所受的教养上,而不是谁进行了教导。 Understand that 引出这个人被期望学会并接受的观念或价值。这个结构描述的是成长教育带来的学习,而不是某一刻理解了一个事实。
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请用 be raised to understand 的过去时被动形式补全句子:Maya ____ that kindness matters even when no one is watching.
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was raised to understand
loyalty belonged first to ... and then to ...:表达忠诚的优先顺序
在 loyalty belonged to... 中,belong to 是比喻用法:忠诚被说成归于或应当给予某个人、群体、地方或原则,并不是指实物所有权。 First to A and then to B 给两个忠诚对象排出先后顺序。A 的优先级更高,B 排在第二。
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请用 first ... then 补全句子以表达优先顺序:His loyalty belonged ____ to the community and ____ to his own interests.
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first · then
upon turning seven:一满七岁时
在本句中,upon turning seven 表示“当他们满七岁时”。turn + 年龄表示“达到这个年龄”。 upon + -ing 是一种简洁的时间结构。这里它限定 were sent 发生的时间,把满七岁呈现为后续事件发生的时间点。
练习
请使用 upon 和动词 turn 补全正式时间短语:____ eighteen, Maya became eligible to vote.
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Upon turning
the agoge:古代斯巴达的教育训练制度
the agoge 是古代斯巴达由国家监督、面向斯巴达男孩的教育和训练制度。它强调纪律、体能训练和集体生活。 在本句中,were sent to the agoge 表示这些男孩进入了这套制度;这里的 the agoge 不是普通的地点名称。这一背景说明了后文为什么会继续描述训练。
练习
本句中的 the agoge 指什么?
- 一种古希腊武器
- 斯巴达附近的一座山
- 古代斯巴达由国家监督的教育和训练制度
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古代斯巴达由国家监督的教育和训练制度
turn a boy into a Spartan warrior:turn A into B 结构
Turn A into B 表示通过某种变化或过程“使 A 变成 B”。在本句中,训练改变男孩的身份和能力,使他成为斯巴达战士;这里的 turn 不是“转动”。 这个结构可以用于人、物品、想法和情势:A 是起始形态或状态,B 是变化后的结果。
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补全 turn A into B 结构:This app can turn spoken words ____ written text.
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into
prized physical perfection above all else:把身体完美置于一切之上
Prized 是动词 prize 的过去式,表示“高度珍视、重视”。Physical perfection 是被重视的对象。 Above all else 把这个价值排在所有其他考虑因素之前。整个短语表示身体上的完美被视为最高优先事项,而不只是受到欣赏。
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补全表示最高优先级的表达:She prizes honesty ____.
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above all else
spent a great deal of their time learning:花大量时间学习
spend + 一段时间 + 动词-ing 表示把这段时间用于做某事。这里 spent 是过去式,their time 说明用的是谁的时间,learning 表示所做的活动。 a great deal of 表示“大量”。time 在这里是不可数名词,因此 a great deal of their time 强调学习占用了他们相当多的时间。
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请用 spend 的过去式、a great deal of 和 his time 补全句子:During the tournament, Leo ____ analyzing game footage.
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spent a great deal of his time
To ensure resilience in battle:句首目的短语
To ensure resilience in battle 是表示目的的不定式短语。它回答男孩们为什么被鼓励打斗:预期目标是让他们在战斗中更加坚韧。 To + 动词原形可以放在主句前,先提出目标,再说明为实现目标而采取的行动或措施。这个句首目的短语通常用逗号和主句隔开。它表达预期目标,并不保证目标实际上已经实现。
练习
请用 ensure 的正确形式补全句首目的短语:____ equal access, the school kept the library open late.
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To ensure
被鼓励在群体内部互相打斗
were encouraged to fight 使用被动结构 be encouraged to + 动词原形,表示有人或某种制度推动男孩去做这个动作,或把这种行为视为值得提倡的。被动语态把重点放在男孩和受到推动的行为上,因此不必说出鼓励者是谁。 among themselves 表示打斗发生在这个群体内部:男孩们彼此打斗,而不是和群体外的人打斗。
练习
用 encourage 的被动形式补全句子:At the science camp, students ____ compare their ideas among themselves.
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were encouraged to
unlike today 作为插入式对比
Unlike today 是插入式的对比短语。它在句中插入一个古今对照,把正在讲述的较早时期与现在区分开;主干仍然是 bullying was acceptable。 把这个短语放在两个逗号之间,可以在不改变主干语法的情况下补充时代对比。它把这项判断限定在较早时期,而不是说现在也是如此。
练习
在句子 “bullying, unlike today, was acceptable.” 中,插入短语 unlike today 起什么作用?
- 表示欺凌只存在于现在。
- 通过把那个时期与现在对比,将这项陈述限定在过去。
- 给出情况发生变化的确切日期。
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通过把那个时期与现在对比,将这项陈述限定在过去。
In order to better prepare:说明目的
in order to 引出一个动作的目的,意思是“为了做某事”。后面接动词原形,这里是 prepare。 better 修饰 prepare,所以 better prepare the boys 表示“让男孩们准备得更充分”。整个句首短语说明句子后面的行动是为了什么。
练习
用一个以 in 开头、由三个单词组成并明确表示目的的短语补全句子:____ better understand the problem, we collected more data.
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In order to
going days without eating:连续多天不做某事
在 go + 一段时间 + without + 名词或 -ing 形式这个结构中,go 表示某种状态持续了整段时间。因此,going days without eating 表示连续好几天没有吃东西。 days 没有具体数字,所以表示不止一天,但没有说明确切时长。without 后面表示动作时要用 -ing 形式,如 without eating。
练习
补全句子,使其表示“我们连续两天没有使用电梯”:During the outage, we went two days ____ using the elevator.
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without
given little in the way of clothing:几乎没得到什么衣物
在 little in the way of clothing 中,in the way of 引出所衡量的类别,也就是 clothing(衣物)。little 表示这一类东西几乎没有被提供。 given 是带被动含义的过去分词。因此,整个短语表示“几乎没得到什么衣物”,并不是说衣物挡了某人的路。
练习
用本课中表示“这一类资源几乎没有”的表达补全句子:The shelter had ____ warm clothing.
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little in the way of
deal with different temperatures:应对不同温度
在 deal with different temperatures 中,deal with 表示应对或处理一种情况。主语要学习如何在温度变化时正常活动。 这个短语并不是说主语会改变或消除温度,而是强调应对温度带来的影响。deal with 也可以用来谈论问题、压力、变化和其他困难情况。
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用本课中表示“处理”的两词短语动词补全句子:We need to ____ this unexpected delay.
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deal with
if they were caught, they would be disciplined:被动条件与结果
这里,if they were caught 说明条件,they would be disciplined 说明后果。在这个过去的情境中,句子描述的是按照规则,一旦满足该条件就会发生什么;它不一定表示与现在事实相反的假设。 were caught 是过去时被动语态,即 were + caught;would be disciplined 采用 would + 被动不定式,即 be + disciplined。两个被动形式都把重点放在他们遭遇的事情上,而不是谁抓到或处分他们。
练习
哪一句用被动条件和被动结果正确描述了过去的一条规定?
- If employees were caught sharing passwords, they would be disciplined.
- If employees were caught sharing passwords, they would discipline.
- If employees would be caught sharing passwords, they were disciplined.
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If employees were caught sharing passwords, they would be disciplined.
not because ..., but because ...:纠正真正的原因
not because A, but because B 先否定 A 是原因,再用 B 替换它。but because 后面的信息是修正内容,也是强调重点。 当听者可能误以为原因是 A,或需要清楚区分两个可能的原因时,可以使用这个结构。
练习
用先否定第一个原因、再给出真实原因的成对结构补全句子:She left early ____ she was bored, ____ she felt ill.
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not because · but because
caught in the act:当场被抓住
be caught in the act 表示某人在实际做某事时被发现,通常是做错事或被禁止的事。这里 were caught 是被动结构,in the act 进一步说明,发现发生在该行为正在进行时。 the act 指当时正在做的具体行为。在这个习语里,它不是指舞台表演,也不是指法律法案。
练习
哪种情况最符合 He was caught in the act?
- 他在任何人发现之前归还了那台笔记本电脑。
- 一周后,调查人员在那台笔记本电脑上发现了他的指纹。
- 一名警卫看到他正在拿走那台笔记本电脑,并立即制止了他。
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一名警卫看到他正在拿走那台笔记本电脑,并立即制止了他。
the annual contest of endurance:一年一度的耐力竞赛
the annual contest of endurance 是一个完整的名词短语。contest 是中心名词;annual 表示该竞赛每年举行一次;of endurance 说明竞赛考验的是哪种能力,也就是在困难或疲劳中继续坚持的能力。 the 表明这是语境中已知的某项特定竞赛。在完整字幕里,During 把整个活动作为时间背景引出来。
练习
在 the annual contest of endurance 中,of endurance 说明什么?
- 竞赛举行的地点
- 竞赛所考验的素质或能力
- 赢得竞赛的人
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竞赛所考验的素质或能力
known as the Diamastigosis:引出仪式名称
过去分词短语 known as the Diamastigosis 修饰 religious ritual,并说明这个仪式的名称。它可以展开为 which was known as the Diamastigosis。 Diamastigosis 是一种古代斯巴达宗教仪式的专名。把它识别为名称,有助于理解后文的鞭打属于仪式情境,而不是普通惩罚。
练习
用表达 known as 补全句子:The religious ritual was ____ the Diamastigosis.
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known as
were whipped in front of an altar:在祭坛前遭到鞭打
were whipped 是 whip 的被动形式,表示有人用鞭子或类似的可弯曲器具抽打这些男孩。in front of an altar 说明事情发生的地点。 这句话直接描述身体暴力,突出了仪式的残酷程度;它不只是说男孩们受到了批评,或受到了某种未说明的惩罚。
练习
在句子 “The captives were whipped in the courtyard,” 中,were whipped 是什么意思?
- 他们被赶出了院子。
- 他们受到了口头警告。
- 他们被人用鞭子抽打了。
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他们被人用鞭子抽打了。
Sanctuary of Artemis Orthia:一处特定的宗教圣所
Sanctuary of Artemis Orthia 是一处特定宗教场所的专名,与女神阿耳忒弥斯的一个称号 Artemis Orthia 相关。这里的 sanctuary 指用于敬神和举行仪式的神圣场所,也就是“圣所”。 这个地名说明上下文中的祭坛属于宗教场所,而不是普通的公共广场或训练区。
练习
这句话中的 Sanctuary of Artemis Orthia 指什么?
- 一件以女神命名的武器
- 一处与 Artemis Orthia 相关的特定宗教圣所
- 一个供日常集会使用的公共广场
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一处与 Artemis Orthia 相关的特定宗教圣所
It was common for boys to die:It + be + common + for ... + to ... 结构
这个分句使用 It + be + common + for + 人或群体 + to do 结构。It 是形式主语,真正被描述为“常见”的事情是 for boys to die。Was 表明这种描述针对过去。 Common 说明某事发生得频繁或具有常态性,并不表示这件事是好的、可以接受的或受到认可的。
练习
用引出动作执行者的词补全句子:At this school, it is common ____ new students to join a club.
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for
Not everything was as brutal as that:局部否定与同级比较
Not everything 是局部否定,意思是“并非所有事情都如此”,所以仍可能有些事情同样残酷。它不等于 nothing(“没有任何事情”)。 在 as brutal as that 中,as + 形容词 + as 构成同级比较。that 回指前面的极端例子;整句是在缓和整体印象,但并没有说其他事情都很温和。
练习
哪一句表示:有些考试可能很难,但并非所有考试都像某场极端困难的考试那么难?
- Not every exam was as difficult as that one.
- Every exam was as difficult as that one.
- No exam was as difficult as that one.
查看答案
Not every exam was as difficult as that one.
taught how to read, write, and dance:一个 how to 统领并列动词
Taught 是 teach 的过去分词。在 They were taught ... 这样的完整被动句中,学习者是接受教导的一方,而施教者可以不说出来。 How to 引出所教的技能内容。一个 how to 同时支配三个并列的动词原形 read、write 和 dance,所以不必在每个动词前重复 how to。
练习
请用被动结构 taught how to 补全句子,并在并列动词前先使用 read:At camp, the children were ____ a map, build a fire, and cook outdoors.
查看答案
taught how to read
which taught them ... and helped them ...:补充两个结果
这里的 which 回指前文提到的读写和舞蹈训练这一整体。它引出非限定性关系从句,用来补充这些训练产生的作用,而不是限定某一种训练。 在从句中,taught 和 helped 是两个并列的过去式动词,共用主语 which。which + 动词 ... and + 动词 ... 这一结构可以补充说明前一个动作或情况带来的两个结果。
练习
阅读这个新句子:We joined a weekend workshop, which taught us patience and helped us work as a team. which 回指什么?
- 我们的团队
- 周末工作坊
- 只有耐心
查看答案
周末工作坊
While ... were different:引出让步对比
这里的 While ... were different 表示“虽然……不同”,而不是“在……期间”。句首从句先承认一个事实,即职责不同,然后主句再说明形成对比的事实,即标准仍然相同。 可迁移的信息结构是 While A was or were different, B remained the same。它先提出不同之处,再强调没有改变的部分或共同标准。
练习
看这个新句子:While the routes were different, both teams arrived on time. While 表达什么关系?
- 两个团队都准时到达的原因
- 两个事件发生在同一时间段
- 不同路线与相同结果之间的对比
查看答案
不同路线与相同结果之间的对比
the high standards of excellence:卓越表现的高标准
standards 是衡量表现的准则,of excellence 说明目标是卓越品质。整个名词短语表示对优秀表现提出非常严格的要求。
练习
用本课中表示“对卓越品质要求很高”的四词短语完成句子:The academy maintains ____ in every program.
查看答案
high standards of excellence
with their lives:以生命效忠
这里的 with their lives 把生命本身说成他们为效忠斯巴达而要冒险付出或献出的东西。它加强了 serve 的程度,传达出彻底投入和可能牺牲的意味,但并不表示每个人实际上都死了。
练习
在句子 The guards vowed to defend the town with their lives? 中,with their lives 表示什么?
- 他们准备冒着生命危险,甚至牺牲生命。
- 他们会靠保卫这座城镇谋生。
- 他们打算用一辈子保卫这座城镇。
查看答案
他们准备冒着生命危险,甚至牺牲生命。
to stay in peak physical condition:保持最佳身体状态
to stay in peak physical condition 表示让身体持续处于体能和活动准备度的最佳水平。stay 强调状态的持续,in ... condition 表示某人所处并保持的状态;peak 让这个表达比 good condition 语气更强。 to stay ... 这个不定式表示目的:它说明后面将出现的动作,或上下文中可以推知的动作,是为了什么。
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用高亮表达补全句子:The boxer follows a strict routine to stay ____.
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in peak physical condition
could bear children:正式表达“生育孩子”
在 could bear children 中,bear 是动词,意思是“生育孩子”,children 是它的宾语。could 表示句中所说的生育能力,而不是一次已经完成的分娩。 这个短语强调生殖和生育,并不只是表示“身为父母”。
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用含有 bear、意为“生育孩子”的正式双词表达补全这段历史叙述:In this society, royal women were expected to ____ and continue the family line.
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bear children
it was believed that:当时人们相信……
it was believed that ... 是非人称被动报告结构,意思是“当时人们普遍相信……”。it 是形式主语,that 从句给出信念的内容;was 把信念放在过去,被动形式 believed 则不点明相信的人。 这个结构把某个看法呈现为过去某一时期或社会中的观念,但不说明具体是谁这样想。that 后面的内容只是被相信的说法,并不自动代表叙述者把它当作事实。
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用高亮的非人称被动报告结构补全句子:In the nineteenth century, ____ Mars had canals.
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it was believed that
that would one day become...:从过去视角预示未来结果
that 引导关系从句,回指前面的 children。这个从句说明这些孩子后来会成为什么。 would one day become 从过去的视角描述未来的发展。one day 表示“后来某个未确定的时间”,放在 would 和 become 之间很自然。在过去时叙事中,这一结构也可以预示人物或事物后来的身份或角色。
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按自然顺序排列 would、one day 和 become,补全句子:In 1990, they opened a small reading room that ____ the city's main library.
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would one day become
To all Spartans, men and women:句首的适用范围框架
To all Spartans 先限定后面陈述适用的群体,也就是所有斯巴达人。这里的 to 相当于“对……来说”,说明谁会经历或受到这一结论的影响,并不是表示朝某个目的地移动。插入的 men and women 明确说明了这个群体包含哪些成员。 把这个范围框架放在句首,可以先告诉听者主要陈述涉及谁,再给出陈述内容。可迁移的结构是 To + 群体, + 陈述,中间还可以加入简短插入语来说明群体。
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句首的 To all Spartans, men and women, 在句中起什么作用?
- 表示斯巴达人正朝某个地方移动。
- 说明这堂课是在什么时候教授的。
- 指出后面陈述适用的群体。
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指出后面陈述适用的群体。
allegiance to Sparta:正式效忠与 allegiance to 搭配
本句中的 allegiance to Sparta 指对作为国家和共同体的斯巴达所承担的正式忠诚与效忠。allegiance 往往暗示承认某种权威并承担归属所带来的义务,因此比单纯的喜欢或支持更强,也更具制度色彩。 用 allegiance to + 人、国家、政府、组织或事业来指出效忠对象,其中介词固定用 to。
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用正确的介词完成 allegiance 后的搭配:The new citizens pledged allegiance ____ their country.
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to
To die ... was seen as ...:不定式主语与被动评价
不定式短语 To die for their city-state 在句中作语法主语。它把“为城邦而死”这一整个行为当作一个概念;在抽象或正式地讨论行为时,常用这种结构。 was seen as 表示“被视为、被认为是”。被动语态不说明具体是谁作出评价,而是在转述一种社会判断;它本身不代表叙述者赞同。可迁移的骨架是 To + 动词 ... is/was seen as + 名词短语或形容词。
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下面哪句话正确使用了不定式短语作主语,并用 was seen as 转述一种社会评价?
- To admit the mistake publicly was seen as an act of courage.
- To admit the mistake publicly was seen an act of courage.
- To admit the mistake publicly saw as an act of courage.
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To admit the mistake publicly was seen as an act of courage.
the completion of one's duty to Sparta:正式的名词化表达
名词 completion 把动词 complete 表示的动作写成一个事物或结果,也就是某个过程的完成。在 the completion of one's duty 中,这种名词化把“履行职责”呈现为一个完整、界定明确的结果,因此语气更正式。 one's 是泛指所有格,表示“某个人自己的”。在 duty to Sparta 中,to 引出这项义务所面向的人、群体或国家;它不表示向某个地点移动。
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哪一个短语正确使用了正式的名词结构,表示“完成自己对委员会所承担的职责”?
- the complete of one's duty to the council
- the completion of one's duty to the council
- the completion one's duty at the council
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the completion of one's duty to the council
only men who ... and women who ... were given tombstones:限定两组人的资格
only 限定整个并列主语:men who died in battle 和 women who died in childbirth。两个 who 关系从句分别指出特定的一类男子和女子,所以不符合这些条件的人被排除在外。 were given tombstones 是被动语态。重点是哪些人有资格获得墓碑,而不是谁或哪个机构为他们立碑。可迁移的结构是 only + 符合资格的人或群体 + 限定性关系从句 + 被动结果;还可以用 and 把受同一限制的两组人连接起来。
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哪句话明确表示只有所列的两组人可以入场?
- Only visitors who have tickets and guests who are on the list will be admitted.
- Visitors who have tickets and guests who are on the list will be admitted.
- Only visitors have tickets, and guests who are on the list will be admitted.
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Only visitors who have tickets and guests who are on the list will be admitted.
In the eyes of their countrymen:标明观点来源
In the eyes of their countrymen 表示“按照他们同胞的看法或评价”。这里的 eyes 是比喻用法,指观点,而不是实际的视觉。 这个短语放在句首,用来标明后面评价的来源。它把“两者都为斯巴达而死”呈现为其同胞的理解,而不是自动把这个说法当作客观事实或叙述者本人的判断。
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补全表示“在当地居民看来”的观点短语:____ local residents, the old theater is worth saving.
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In the eyes of
both died so that Sparta could live:目的与拟人化
Both 把前文提到的两个人或两个群体合在一起,并让两者的死亡在结论中承担同样的作用。主句用 both died 说出共同的行动,so that 则引出叙述者赋予这一行动的目的:让斯巴达延续下去。 Sparta could live 把斯巴达拟人化了。live 并不是说一座城市具有生物意义上的生命,而是说斯巴达这个国家或共同体能够存续。句子把个人的死亡与集体的延续并置,用简洁而有戏剧性的对照收束观点。
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哪句话用 so that 表示目的,同时把抽象事物拟写成能够活下去的事物?
- The librarian archived the letters because the town's memory had already survived.
- The librarian archived the letters, and the town opened a new library.
- The librarian archived the letters so that the town's memory could live on.
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The librarian archived the letters so that the town's memory could live on.