玩耍有多重要? ⏲️ 6分钟英语:英语精读讲义

BBC Learning English

学习难度
910 词 160 词/分

视频简介:本期介绍源于二战后丹麦理念的冒险游乐场。孩子们把废旧建筑材料变成自主设计的游戏,专家则说明自由探索与可控风险如何帮助他们培养韧性、自信,以及面对困难时的应对能力。 主要英语知识点: 1. At first glance, — 固定表达与搭配:学会先交代第一印象,再说明仔细观察后会发现不同的真实面貌。这个表达特别适合形成对比,例如某处乍看只是废料场,实际却是孩子亲手搭建、充满想象力的游戏空间。 2. is what Anna calls self-directed play. — 语法与句型:理解并使用“is what someone calls…”这一结构,为前面已经描述的行为或概念赋予名称。它能帮助你先用日常语言解释内容,再清楚地引出并定义专业术语。 3. psychological ways of managing your emotions — 固定表达与搭配:掌握用自然的名词结构说明“应对策略”,把它描述为在困难情境中管理情绪的方法。这个表达可以迁移到心理、教育和个人自我管理等话题中。

本篇讲解

Six Minute English from bbclearningenglish.com.

0:00

来自 bbclearningenglish.com 的 Six Minute English。

Hello,

0:08

你好,

this is Six Minute English from BBC Learning English.

0:08

这里是 BBC Learning English 的 Six Minute English。

I'm Pippa.

0:11

我是 Pippa。

And I'm Phil.

0:12

我是 Phil。

What was your favorite game when you were a child, 語法

0:13

你小时候最喜欢的游戏是什么,

Pippa?

0:15

Pippa?

語法

What was your favorite ... when you were ...?:询问过去最喜欢的事物

What was your favorite + 单数名词 ...? 用来询问某人在过去某个时期最喜欢的事物。本句中的 was 把 favorite game 放在过去,when you were a child 指明这个时期是童年。 两个部分都要使用过去时:What was your favorite X when you were Y? 可以把 X 换成某样事物,把 Y 换成过去的年龄或人生阶段。

练习

补全这个询问过去喜好的问题:What ____ your favorite toy when you ____ five?

查看答案

was · were

I think my favorite game was skipping with a skipping rope. 用詞

0:16

我想我最喜欢的游戏是跳绳。

用詞

skipping with a skipping rope:英式英语中的“跳绳”

这里的 skipping 指绳子转动时反复跳过绳子的活动,也就是“跳绳”。a skipping rope 是进行这项活动时使用的绳子,所以 skipping with a skipping rope 表示拿跳绳来做跳绳活动,不是“跳过”或“略过”一根绳子。 要结合周围的词判断 skip 的意思:with a skipping rope 明确指向跳绳活动。

练习

哪句话使用英式英语中的 skipping 来表示跳绳活动?

  1. The children are skipping the first game because it is raining.
  2. The children are skipping with a skipping rope in the playground.
  3. The children are skipping past the gate on their way home.
查看答案

The children are skipping with a skipping rope in the playground.

How about you? 語氣意圖

0:20

你呢?

語氣意圖

How about you?:把同一个问题问回对方

How about you? 会把当前的问题或话题抛回给对方。这里它的意思是“那你的回答呢?”,而不是按字面询问这个人本身怎么样。 因为双方已经清楚在谈哪个问题,说话人不必把完整问句再说一遍。这个表达可以自然地把发言机会交给对方。

练习

说完自己最喜欢的运动后,哪一个问题能自然地邀请对方回答同一个问题?

  1. How about you?
  2. What about the weather?
  3. How are you?
查看答案

How about you?

Well, I could never skip. 語法

0:21

嗯,我一直都不会跳绳。

語法

could never skip:过去一段时间里始终不会

这里的 skip 指“跳绳”。在这个回忆过去的语境中,could 表示能力,never 的范围覆盖所回忆的整个时期。I could never skip 表示说话人当时任何时候都不会跳绳,而不是只有一次尝试失败。 可迁移的结构是 could never + 动词原形。过去语境很重要,因为 could never 在其他情境中可能有别的含义。

练习

用 could never 补全句子,表示过去长期缺乏某种能力:When I was little, I ____ swim without help.

查看答案

could never

So, um I think I just preferred playing football. 語法

0:23

所以,呃,我想我还是更喜欢踢足球。

語法

preferred playing football:prefer + -ing

Preferred 是 prefer 的过去式。这里,preferred playing football 表示:与另一个选择或其他活动相比,说话人当时更喜欢踢足球这项活动。 Playing 是接在 prefer 后面的动名词,也就是用 -ing 形式表示一项活动,并不是进行时。prefer + -ing 常用来表达对某项活动的一般性或习惯性偏好。

练习

用 read 的 -ing 形式补全句子:On rainy afternoons, Mia preferred ____ comics indoors.

查看答案

reading

Oh, well, that's a good game to play in the playground.

0:25

哦,那是在操场上玩的好游戏。

80 years ago,

0:28

80年前,

it was quite common for children in Britain's cities to play in bomb sites, 講解

0:29

英国城市里的孩子在废墟中玩耍是很常见的事,

語法

It was quite common for ... to ...:描述过去的常见现象

用 It was quite common for + 人或群体 + to + 动词原形,表示某个行为在过去是一种相当常见的现象。 在这个结构中,it 只占据主语位置。真正被描述为 common 的内容是 for children in Britain's cities to play in bomb sites。quite common 表示相当常见,说的是一种普遍现象,并不表示每个孩子都一定这样做。

练习

用 for 和 to 补全结构:It was common ____ neighbours ____ share tools.

查看答案

for · to

the ruins of houses which had been destroyed in World War II. 語法

0:34

那是在二战中被摧毁的房屋遗迹。

文化背景

bomb sites:轰炸后留下的地点

bomb site 指炸弹破坏或摧毁建筑物后留下的地点。在本句中,bomb sites 是二战期间房屋被毁后留下的废墟和空地。 这里并不是说炸弹当时正在爆炸。这个短语指轰炸后留下的受损地点,所以孩子们是在战争废墟中玩耍,而不是身处正在发生的轰炸。

练习

本句中的 bomb sites 是什么意思?

  1. 轰炸后受损或成为废墟的地点
  2. 制造炸弹的工厂
  3. 此刻炸弹正在爆炸的地点
查看答案

轰炸后受损或成为废墟的地点

語法

which had been destroyed:较早发生的被动事件

which 引导修饰 houses 的关系从句。which 指回 houses,因此这个从句说明这些房屋经历了什么。 had been destroyed 是过去完成时的被动语态,结构为 had + been + 过去分词。被动语态表示房屋承受了“摧毁”这个动作,过去完成时则把房屋被毁放在后来成为废墟的过去情形之前。

练习

用 destroy 的过去完成时被动语态补全关系从句:The guide showed us photographs of houses which ____ before the families returned.

查看答案

had been destroyed

Today,

0:38

如今,

the idea is back in fashion with kids playing not in bomb sites, 講解

0:38

这种想法又流行起来,孩子们不再是在废墟里玩,

but in junk playgrounds,

0:43

而是在垃圾游乐场里玩,

表達脈絡

not in A, but in B:用平行结构对比地点

Not in A, but in B 把两个地点放在一起对比。not 部分排除第一个地点,but 部分给出正确或更重要的地点,因此重点落在 B 上。 两边要保持平行:都使用 in + 地点。这个模式也可以扩展为 not + 某种结构, but + 同样的结构,用后者替换前者。

练习

使用 not in A, but in B 补全地点对比:The school concert was ____ the gym, ____ the theatre.

查看答案

not in · but in

also called adventure playgrounds. 短語搭配

0:45

也就是所谓的探险游乐场。

習語

is back in fashion:重新流行起来

Be back in fashion 表示某事物以前流行过,后来没那么流行,现在又重新受到欢迎。这里说的是一种儿童游戏理念以新形式回归。 fashion 在这个表达中不只指服装,还可以泛指理念、活动、设计或做事方式的潮流。

练习

用目标表达 be back in fashion 补全句子,并根据主语改变 be 的形式:After years of simple designs, this colorful style ____.

查看答案

is back in fashion

短語搭配

also called + 另一个名称

also called + 名称为同一个人、地点、事物或概念补充另一个名称。本句承接的主语是 junk playgrounds,adventure playgrounds 是它们的另一个名称。 called 是简略被动描述中的过去分词。新名称直接放在 called 后面:also called adventure playgrounds,不说 also called as adventure playgrounds。

练习

用一个词补全准确的 also called + 名称结构:Football is also ____ soccer in some countries.

查看答案

called

In contrast to pre-made playgrounds where swings and slides are fixed in place, 講解

0:47

与秋千和滑梯固定在原位的预制游乐场不同,

表達脈絡

In contrast to + 对比对象

In contrast to + 名词短语先设定对比对象,然后再给出明显的差异。它放在句首时,会提示读者把接下来的信息与 pre-made playgrounds 对照起来理解。 这里的 to 是介词,pre-made playgrounds 是它的宾语。整个短语把后面的陈述与对比对象连接起来;contrast 不是句子的主要动词。

练习

用准确的 In contrast to 结构完成对比:____ the noisy cafeteria, the library is calm.

查看答案

In contrast to

短語搭配

are fixed in place:用于描述固定安装的设备

在 are fixed in place 中,are fixed 是被动结构,表示秋千和滑梯被固定在安装好的位置上。这个短语描述的是设备所在的位置,不是说有人把它们修好了。 像秋千座椅这样的部件仍然可以按设计移动;固定的是整套设备的位置。这个短语可用于游乐设施、家具或其他不打算搬动的固定装置。

练习

fixed in place 在 The benches are fixed in place 中是什么意思?

  1. 长凳放错位置了。
  2. 长凳被固定在一个位置。
  3. 长凳已经修好了。
查看答案

长凳被固定在一个位置。

adventure playgrounds provide pieces of building materials for kids to build things themselves. 語法

0:52

探险游乐场为孩子们提供建筑材料,让他们自己建造东西。

語法

provide pieces of building materials for kids to build things themselves:表示提供材料并说明用途

这句话使用 provide + 所提供的东西 + for + 人 + to + 动词原形的结构。pieces of building materials 是游乐场提供的东西;for kids to build things themselves 说明使用者和要进行的活动。 for 引出的部分说明用途和机会,不表示材料属于孩子。themselves 强调由孩子自己动手搭建,而不是由大人替他们完成。

练习

使用 for + 人 + to + 动词原形补全句子:The art room provides colored paper ____ children ____ make paper crowns。

查看答案

for · to

Reporter William Kremer went to see one such playground in Wrexham, 短語搭配

0:57

记者 William Kremer 去看了 Wrexham 的一个这种游乐场,

短語搭配

one such playground:前文所述类型中的一个实例

one such + 单数可数名词表示“前面刚提到的那一类事物中的一个”。这里,such 回指之前介绍过的游乐场类型,one 从这一类中选出一个具体实例。 这个结构把新信息和前文连接起来,不必重复完整说明:先介绍一个类型,再转到 one such 所指的一个实例。

练习

请用 one such 和名词 library 完成句子:The article described a new type of free library. The reporter visited ____ in Bristol.

查看答案

one such library

North Wales for BBC World Service program People Fixing the World.

1:02

它位于北威尔士,是为了 BBC World Service 的节目 People Fixing the World 去采访的。

At first glance, 短語搭配

1:06

乍一看,

the land is little more than a junkyard. 短語搭配

1:07

这片土地跟垃圾场差不多。

短語搭配

At first glance:快速形成的第一印象

At first glance 表示“第一次快速看时、乍一看”。它说明后面的内容只是最初印象,而不是经过仔细观察后得出的结论。 它放在句首时,常为后面的修正或意外发现作铺垫:第一眼看到的样子可能并不代表全部情况。

练习

请用上面学过的、表示快速第一印象的三个单词完成句子:____, the old book looks ordinary, but its pages contain hand-painted maps.

查看答案

At first glance

短語搭配

little more than + 名词:基本上只是

be + little more than + 名词这个结构表示“几乎只是”或“并没有比……多多少”。这里,说话人认为这块地基本上就是个废品场,并不是什么好得多的地方。 这不是精确的数量比较,而是把这块地归入一个较低或令人失望的类别。

练习

哪句话表示这个遮蔽物基本上只是一个木箱?

  1. The shelter was a little more than a wooden box.
  2. The shelter was little more than a wooden box.
  3. The shelter was much more than a wooden box.
查看答案

The shelter was little more than a wooden box.

There are stacks of used wooden pallets and big reels for holding wires. 講解

1:10

那里有成堆的废旧木托盘和用来装电线的大卷轴。

短語搭配

stacks of + 复数名词:层层叠放的多堆物品

stacks of + 复数名词表示几组上下叠放的物品。原句中,用过的木托盘被堆成了清楚可见的一摞摞。 这个短语同时说明数量和摆放形状。它比 many pallets 更具体,因为 many pallets 并不说明托盘是怎样摆放的。

练习

哪句话清楚表示书被层层叠成了好几摞?

  1. There are a few books beside the desk.
  2. There are lots of books beside the desk.
  3. There are stacks of books beside the desk.
查看答案

There are stacks of books beside the desk.

用詞

用来绕电线的大卷轴

这里的 reels 指可以把电线或电缆缠绕并收纳在上面的大型圆形物件。for holding wires 说明了它们的用途,所以这里说的是绕线卷轴,不是电影胶片卷轴。 reel 的具体含义取决于它承载的东西:它可以用来放置电线、电缆、绳子或软管等长条柔性材料。在这句话里,后面的短语已经给出了判断线索。

练习

在本句中,big reels for holding wires 指什么?

  1. 用来装电线的大型圆形物件
  2. 用来放电影的卷轴
  3. 用来切割木头的工具
查看答案

用来装电线的大型圆形物件

But if you look a little bit closer, 語法

1:14

但如果你走近一点看,

you'll see crooked homemade structures, 用詞

1:16

你会看到歪歪扭扭的自制结构、

語法

如果再仔细看一点

if you look a little bit closer 设定了一个更仔细观察的条件。它表示再认真看一看,就可能发现第一眼不明显的东西;closer 不一定表示身体真的要靠近。 这个结构常把说明从第一印象推进到新发现的细节。本句中的 you'll see 就是这个条件带来的结果。

练习

完成这个引导别人更仔细观察细节的句子:If you ____, you'll notice a tiny signature in the painting.

查看答案

look a little bit closer

hidey-holes and turrets. 用詞

1:18

躲藏处和角楼。

用詞

crooked homemade structures:歪歪扭扭的自制建筑

crooked homemade structures 指人们自己做出来、形状不规整或不够笔直的建筑物。这里 crooked 描写外形,homemade 说明制作方式,所以整个短语让人想到粗糙、手工搭出的结构。 这里的 crooked 不是“不诚实”,而是说这些结构看起来歪斜。

练习

在这个句子中,crooked homemade structures 最符合哪种意思?

  1. 形状不规整的手工建筑
  2. 由不诚实的人建造的建筑
  3. 形状笔直的专业建筑
查看答案

形状不规整的手工建筑

用詞

hidey-holes:藏身小洞

hidey-hole 是指人或动物可以躲进去的小地方,也可以指用来藏东西的小空间。这个活泼的复合词把 hide 和 hole 组合在一起,句中的复数 hidey-holes 表示好几个这样的小藏身处。 这个词不正式,而且带有童趣,所以它把这些空间说成有趣的秘密藏身点,而不是正式房间或专业建筑。

练习

在这个句子中,hidey-hole 是什么意思?The kitten squeezed into a hidey-hole behind the sofa.

  1. 一个小而非正式的藏身处
  2. 一座可以向外瞭望的高塔
  3. 一间正式的会议室
查看答案

一个小而非正式的藏身处

Children run barefoot.

1:20

孩子们光着脚跑来跑去。

They swing on ropes and throw themselves down a makeshift water slide. 講解

1:22

他们在绳子上荡秋千,然后从一个临时的水滑梯上滑下来。

短語搭配

猛冲下临时搭成的水滑梯

在 throw themselves down a makeshift water slide 中,throw 不是“扔出一个单独的东西”,而是说他们主动让自己的身体快速冲下滑梯。 themselves 是回指 they 的反身代词:发起动作的人也正是移动中的人。throw oneself down a route 或 throw oneself onto a surface 这种结构会让全身移动显得有力、充满冲劲。

练习

哪句话表示孩子们主动让整个身体猛冲下斜坡?

  1. The children walked carefully down the grassy bank.
  2. The children threw themselves down the grassy bank.
  3. The children threw a ball down the grassy bank.
查看答案

The children threw themselves down the grassy bank.

用詞

临时拼搭的水滑梯

makeshift 描写为了满足眼前需要,通常用手边已有材料临时拼搭出来的东西,而不是专门设计制造的成品。因此,a makeshift water slide 是临时拼成的水滑梯,不是正规生产或永久安装的设施。 这个词强调东西是怎样做出来的:为了当下实用而快速搭建。它可能暗示成品比较简易,但不一定表示不安全或做工很差。

练习

哪种情况最适合用 makeshift 描写?

  1. 专业制作、为周末租用的帐篷
  2. 一座永久性的砖房
  3. 用床单和树枝快速搭成的遮蔽处
查看答案

用床单和树枝快速搭成的遮蔽处

At first glance,

1:26

乍一看,

William sees only junk.

1:27

William 只看到了废旧物品。

The phrase at first glance

1:29

at first glance(乍一看)这个短语

means looking at something for the first time before having a chance to look more carefully.

1:31

意思是在有机会仔细观察之前,第一次看某物。

Adventure playgrounds are indeed full of junk,

1:36

探险游乐场里确实到处都是废旧物品,

pieces of construction material like old tires, 短語搭配

1:39

像旧轮胎这样的建筑材料碎片、

planks of wood and lengths of rope. 短語搭配

1:42

木板和好几截绳子。

短語搭配

pieces of construction material:一件件建筑材料

在这句话中,construction material 按不可数的集合概念使用:它表示“建筑材料”这一类东西,而不是一个个可数物件。pieces of 把这些材料分成可以逐件计数的物品。 piece 在这里不一定表示“碎片”。它是一个通用单位词;旧轮胎、木板和一段段绳子都是这些单独物件的例子。

练习

用本课中准确的两个英语单词组成的单位短语完成句子:The team saved three ____ construction material for a new project.

查看答案

pieces of

短語搭配

planks of wood ... lengths of rope:适合不同材料的单位词

planks of wood 和 lengths of rope 使用了适合材料形态的单位名词。plank 是长而平的木板,所以 planks of wood 用来数木板。 a length of rope 是一段绳子,通常指剪下或单独留作使用的一段。在 lengths of rope 中,lengths 是表示“若干段”的可数名词,不是“长度”这个抽象计量概念。

练习

使用本课中准确的材料单位短语完成句子:Bring two ____ for the platform and three ____ for tying the frame.

查看答案

planks of wood · lengths of rope

But look closely and you'll see children using the junk to play, 語法

1:45

但仔细看,你会发现孩子们在用这些废旧物品玩耍,

語法

look closely and you'll see:用行动引出结果

look closely and you'll see 是“祈使句 + and + 结果”的结构。说话人先让对方仔细观察,再说明这样做会发现什么;本句中,仔细看会发现孩子们正在用这些废旧物品玩耍。 这里的 you'll see 不只是表示将来会看到,而是表示由前面的动作带来的结果,意思接近“如果你仔细看,就会看到……”。

练习

补全用于引导观察并说明结果的结构:____ a small star in the corner.

查看答案

Look closely and you'll see

building dens and hidey-holes. 用詞

1:49

搭建窝棚和躲藏处。

用詞

building dens:搭建儿童小窝或秘密基地

在短语 building dens 中,den 指孩子们为了玩耍而搭建的小窝或秘密基地,常用毯子、树枝、箱子或其他零散材料制作。building 表示搭建这个活动,dens 是复数。 den 也可以指动物的窝,但本句不是这个意思。这里的重点是孩子们自己搭出的、可以躲藏、玩耍或假装游戏的小空间,而不是永久性的建筑。

练习

在儿童游戏语境中,哪一项最能表示孩子们搭建小型玩耍空间?The children spent the afternoon ____.

  1. building dens
  2. building permanent houses
  3. building nests
查看答案

building dens

A hidey-hole is a small place for hiding things

1:52

hidey-hole 是用来藏东西的小地方,

or in this case for children to hide themselves. 表達脈絡

1:55

或者在这里是指让孩子们把自己藏起来的地方。

表達脈絡

in this case:从一般说明缩小到当前情况

in this case 把一般定义转到当前正在讨论的具体情况。句子先说 hidey-hole 是用来藏东西的地方,然后把范围缩小:这里是孩子们把自己藏起来。 这里的 case 表示“情况”或“例子”,不是“法律案件”。这个短语可以标出一般描述在特定情境中的具体应用;它不一定表示这是一个例外。

练习

请用表示“在这个具体情况下”的目标短语完成句子:This room normally stores supplies, but ____ it is a quiet reading area.

查看答案

in this case

In this episode,

1:58

在这一集里,

we'll be hearing how adventure playgrounds are giving kids the freedom and space to play. 講解

1:59

我们将了解探险游乐场是如何给孩子们提供玩耍的自由和空间的。

表達脈絡

we'll be hearing how:预告接下来的解释

在节目开场中,we'll be hearing how 用来预告听众接下来会了解到什么。这里的 hearing 不只是听到声音;听众还会通过访谈、报道或讲解来获取信息。 how 后面引出一个从句,说明某种方法、过程或事情发生的方式。在例句中,它引出节目接下来要解释的内容:冒险游乐场如何给孩子们玩耍的自由和空间。

练习

请用目标表达补全播客预告:In today's episode, ____ bees make honey.

查看答案

we'll be hearing how

短語搭配

giving kids the freedom and space to play:给孩子自主玩耍的自由和空间

give someone the freedom and space to do something 表示让某人自己作出选择,并为其行动提供所需条件。这里,游乐场让孩子决定怎么玩,不受成年人过多控制。 Space 可以指真实的物理空间,也可以指时间、机会或不受干预的行动余地。to 不定式说明这些自由和空间支持什么行动:to play。

练习

请用高亮结构补全句子,表达“既有自主权,也有尝试的空间”:A good art club gives children ____.

查看答案

the freedom and space to experiment

As usual, we'll be learning some useful new words and phrases. 表達脈絡

2:04

像往常一样,我们会学习一些有用的新单词和短语。

表達脈絡

As usual:提示熟悉的惯例

As usual 表示“和通常发生的情况一样”。它放在句首时,会先把后面的信息标记为既定惯例或重复出现的模式。 这里,它告诉听众,学习单词和短语是这个节目的固定环节。Usual 表示“惯常的”,本身并不表示某件事无聊或不重要。

练习

哪句话自然地表示今天这节课按照熟悉的惯例进行?

  1. As usual, the lesson ends with a quiz.
  2. This is the first lesson to end with a quiz.
  3. The lesson sometimes ends with a quiz.
查看答案

As usual, the lesson ends with a quiz.

And remember,

2:08

请记住,

you can find all this episode's vocabulary

2:09

你可以找到本集的所有词汇

along with a transcript on our website bbclearningenglish.com. 短語搭配

2:11

以及文字稿,都在我们的网站 bbclearningenglish.com 上。

短語搭配

along with a transcript:添加随附内容

在本句中,along with a transcript 表示“连同一份文字稿”。它把文字稿作为附加资源,补充到本期节目的词汇之后。 要把 along with 当作一个完整的介词短语。这里的 along 不是“沿着”或“顺着路线”的意思。

练习

用本课中表示“连同”的两个单词短语完成句子:The museum ticket includes an audio guide ____ a map.

查看答案

along with

But now, I have a question for you, Pippa. 語氣意圖

2:15

不过现在,我有一个问题要问你,Pippa。

語氣意圖

I have a question for you:引出一个问题

I have a question for you 提醒听话人,接下来会有一个问题。这里的 for you 表明问题是问谁的,以及谁需要回答。 这句话在正式提问前提供了清楚、礼貌的过渡。加上 Pippa 的名字,可以明确是在和哪一个人说话。

练习

哪句话能礼貌地表明接下来的问题需要 Maya 回答?

  1. I have a question about Maya.
  2. Maya has a question for me.
  3. I have a question for you, Maya.
查看答案

I have a question for you, Maya.

We know that adventure playgrounds started off after the Second World War, 短語動詞

2:18

我们知道探险游乐场是在二战后开始的,

短語動詞

started off:突出事物的起点

Started off 是 start off 的过去式。这里表示“开始、起步”,把注意力放在冒险游乐场历史上的起点。 Off 是这个短语动词的一部分,不表示向外或离开的移动。这个结构可以引出最初的时间、地点、规模或形态,后面常会继续说明它如何发展。

练习

用 start off 的过去式补全句子:The science club ____ as a lunchtime activity.

查看答案

started off

but in which country?

2:23

但是是在哪个国家呢?

Was it A, France, B, Germany, or C, Denmark?

2:24

是 A 法国,B 德国,还是 C 丹麦?

Hmm, I think maybe France.

2:30

嗯,我觉得可能是法国。

I think French children maybe were very adventurous.

2:33

我想法国的孩子可能很喜欢冒险。

Okay, well,

2:36

好的,那么,

we'll find out the answer to that question later in the program. 短語動詞

2:36

我们将在节目稍后揭晓这个问题的答案。

短語動詞

find out the answer to ... later:稍后得知答案

Find out 表示得知或查明原先不知道的信息。在这句话中,观众会在稍后知道答案;它不是指找到一个看得见的物体。 名词 answer 后面接问题或难题时,通常用介词 to:the answer to that question。Later 把信息留到之后再公布,帮助主持人制造期待感。

练习

主持人说答案会在接近结尾时公布。哪句话最准确地表达这个意思?

  1. We'll find out the answer to that question later.
  2. We'll work out the answer to that question later.
  3. We'll find that question to the answer later.
查看答案

We'll find out the answer to that question later.

Adventure playgrounds give kids the freedom to choose how they play. 短語搭配

2:40

探险游乐场让孩子们可以自由选择如何玩耍。

短語搭配

give someone the freedom to do something:让某人有自主选择权

give someone the freedom to do something 表示让某人真正有权决定做什么或怎么做。本句中,kids 是获得这种自由的人。 to choose how they play 这个不定式短语说明他们具体拥有哪方面的自由。这里,how they play 是他们可以选择的内容。

练习

请补全 give someone the freedom to 的准确结构:The art teacher gives children ____ choose their own materials.

查看答案

the freedom to

According to child development expert Dr. Anna Housley Juster, 表達脈絡

2:45

儿童发展专家 Anna Housley Juster 博士认为,

this freedom is vital 用詞

2:49

这种自由至关重要,

用詞

is vital:表示不可缺少,而不只是重要

这里的 is vital 表示“绝对必要或极其重要”。说话人认为这种自由是孩子所需要的,而不只是有了更好、没有也无所谓的东西。 vital 不只用于医学或 vital signs(生命体征)。在日常和正式英语中,它可以描述对健康、安全、成功或发展起关键作用的任何事物。

练习

用本课重点词完成句子:Clean water is ____ for good health.

查看答案

vital

as she explains here to BBC World Service's People Fixing the World.

2:51

正如她在这里对 BBC World Service 的 People Fixing the World 节目解释的那样。

表達脈絡

According to...:指出信息来源

According to 用来引出信息或观点的来源。这里,逗号前点明的来源是儿童发展专家安娜·豪斯利·贾斯特博士,后面的说法被呈现为她的观点。 这个短语通过告诉听者接下来的证据或观点属于谁来组织信息。它本身并不表示说话人亲自赞同该观点。

练习

请补全表示信息来源的短语:____ the school notice, the trip starts at nine.

查看答案

According to

It's true.

2:55

这是真的。

We do tend to minimize play in certain ways, 講解

2:56

我们确实在某些方面倾向于轻视玩耍,

語法

do tend to minimize:强调确实存在的常见倾向

tend to 表示一种经常出现、但不是每次都会出现的倾向。在这个肯定句中,do 用来加强语气:说话人强调这种倾向确实存在。 这里的 minimize 表示“把某事看得没有实际那么重要”,不是把物体变小。因此,do tend to minimize 表示“确实常常会低估”。

练习

用本课重点结构完成句子:When we are rushed, we ____ the importance of checking our work.

查看答案

do tend to minimize

用詞

minimize play:把玩耍看得不够重要

在这句话中,minimize play 是把玩耍看得比实际更不重要或更没有价值。它描述的是一种态度或评价,不一定表示实际减少玩耍时间。 minimize 也可以表示“把某物尽量变小”,但与抽象话题连用时,常表示淡化其重要性、影响或严重程度。具体含义要根据上下文判断。

练习

在这句话中,minimize play 是什么意思?

  1. 把玩耍看得比实际更不重要。
  2. 把玩具的体积变小。
  3. 减少孩子玩耍的分钟数。
查看答案

把玩耍看得比实际更不重要。

but actually, 表達脈絡

2:59

但实际上,

表達脈絡

but actually:引出更准确的核心观点

but 表示转折,actually 提醒听者,说话人接下来要提出更准确或更重要的观点。二者合起来,but actually 把讨论从前面的想法转向纠正或对情况更清楚的说明。 听到 but actually 时,可以预期后面的内容会修正、反驳前面的说法,或帮助听者更准确地看待它。

练习

听到 but actually 后,听者应该预期什么内容?

  1. 与前文没有对比关系的细节
  2. 纠正或更准确的核心观点
  3. 表示说话人已经说完的信号
查看答案

纠正或更准确的核心观点

after the most basic needs are met for children, 講解

3:00

在孩子们最基本的需求得到满足之后,

語法

after ... needs are met:表示后续结果的先后顺序

after 引导时间从句。它把满足基本需求标记为先发生的事情;主句中的结果随后发生,或到那时才变得相关。 在 are met 中,needs 是动作的承受者,因此动词使用被动语态。meet needs 表示“满足需求或为需求提供所需条件”,不是“遇见需求”。

练习

请用 after 和 meet 的被动形式完成句子:Children can join the game ____ their safety needs ____.

查看答案

after · are met

so food, shelter, water,

3:03

比如食物、住所、水,

safe place to be, 短語搭配

3:05

安全的地方,

短語搭配

most basic needs are met:meet needs 这一常用搭配

Meet a need 表示提供满足某项需求所必需的事物。在 needs are met 这一被动结构中,重点是这些需求得到了支持,而不是由谁提供支持。 这里的 most basic needs 指食物、水、住所和安全等必需条件。同一搭配也可以描述学习、健康或情感需求。

练习

完成 meet needs 这一常用搭配:The care team makes sure that every child's basic needs are ____.

查看答案

met

短語搭配

safe place to be:一个人可以安全待着的地方

这里的 safe place to be 指一个人可以待着而不会面临危险的地方。在这份列举中,它表示人们需要的一种基本安全条件。 不定式 to be 修饰 place,表示“一个人可以身处或停留的地方”。safe 加上“没有危险”的意思,因此 to be 不是多余的结尾。

练习

在短语 'a safe place to be' 中,to be 说明了什么?

  1. 它表示一个人可以在那里身处或停留。
  2. 它表示一个人必须建造这个地方。
  3. 它表示这个地方离得很远。
查看答案

它表示一个人可以在那里身处或停留。

play is by far the most important factor for healthy child development. 短語搭配

3:07

玩耍无疑是儿童健康发展中最重要的一环。

短語搭配

by far the most important factor:强调明显领先

by far 加强最高级 the most important 的语气。它表示差距很大:说话人把玩耍看作远比其他所有因素更重要。 结构是 by far + the + 最高级(+ 名词)。去掉 by far 后,句子仍然把某个因素排在第一,但不再强调它明显领先。

练习

用能强烈强调最高级的两个英文单词补全句子:Of all the routes, this one is ____ the shortest.

查看答案

by far

短語搭配

healthy child development:儿童的健康成长与发展

healthy child development 是教育、健康、心理和育儿话题中常见的名词短语,指儿童在身体、认知、情感和社交方面健康地成长与发展。 这里的 child 说明是哪一类 development。development 指成长与进步,不是土地开发或商业产品开发。

练习

在短语 healthy child development 中,development 是什么意思?

  1. 儿童的成长与发展
  2. 开发新的商业产品
  3. 为新建筑开发土地
查看答案

儿童的成长与发展

Anna thinks play is as important as a child's basic needs like food and safety. 語法

3:12

Anna 认为玩耍和孩子的食物、安全等基本需求一样重要。

語法

is as important as:表示同等重要

结构 A is as + 形容词 + as B 表示 A 和 B 在这个性质上的程度相同。这里把玩耍的重要性与儿童基本需求的重要性放在同一水平。 两个 as 都不能少:as important as。important 也可以换成其他能表示程度的形容词,如 as useful as 或 as difficult as。

练习

用完整短语补全同级比较:For good communication, listening is ____ speaking.

查看答案

as important as

But unfortunately, the importance of play tends to be minimized. 語法

3:17

但遗憾的是,玩耍的重要性往往被轻视了。

語法

tends to be minimized:往往被低估

tends to + 动词表示一种反复出现的倾向,不代表每一次都这样。be minimized 是被动结构,表示某事的重要性被说得不如实际重要,执行这一动作的人没有说出。 因此,tends to be minimized 表示“往往被低估或轻视”:重点是这种被低估的情况经常发生,而不是玩耍的重要性自己变小了。

练习

哪句话正确表达了“某事经常在被动意义上被看得不重要”?

  1. The value of sleep is tend to be minimized.
  2. The value of sleep tends to be minimized.
  3. The value of sleep tends to minimize.
查看答案

The value of sleep tends to be minimized.

If something tends to happen,

3:21

如果某事 tends to happen(倾向于发生),

it happens often and is likely to happen again. 語法

3:23

它经常发生并且很可能会再次发生。

語法

is likely to happen again:很可能再次发生

be likely to + 动词原形表示某事很可能发生。is likely to happen again 表示它有较大可能再次发生,但说话人没有把结果说成确定无疑。 结构是 be likely to + 动词原形,所以 likely 后面必须有 to happen,不能直接说 likely happen。again 补充“再次”的意思。

练习

用 be likely to + 动词原形完成句子,表达某个错误很可能再次发生:The same error ____ if we do not fix the process。

查看答案

is likely to happen again

Anna says that after a child's basic needs are met,

3:26

Anna 说,在孩子的基本需求得到满足之后,

play is by far the most important factor in a healthy childhood.

3:30

玩耍无疑是健康童年中最重要的因素。

She uses the phrase by far to mean by a great amount.

3:34

她用 by far 这个词组来表示程度很大、遥遥领先。

For example,

3:39

例如,

your teacher might say,

3:39

你的老师可能会说,

"You're by far the best student in class."

3:41

“你是班上遥遥领先的最好学生。”

The freedom to take controlled risks in a safe environment 短語搭配

3:44

在安全的环境中承担可控风险的自由,

短語搭配

to take controlled risks:接受有界限的挑战

在 take controlled risks 中,take 表示“承担、接受”,不是“拿走”。risk 指事情可能出错的可能性。 controlled 表示挑战有界限、有计划或有保护措施。活动并非完全没有风险,但危险被控制在可应对的范围内。

练习

哪种情况最符合 taking controlled risks?

  1. 拒绝参加任何感觉陌生的活动
  2. 戴着安全装备并遵循教练指导,尝试新的攀岩墙
  3. 不看路就跑进车流繁忙的道路
查看答案

戴着安全装备并遵循教练指导,尝试新的攀岩墙

短語搭配

in a safe environment:在安全的环境和条件下

in a safe environment 表示活动发生在旨在降低危险的周围环境和条件中。介词 in 把活动置于这样的环境之内。 environment 在这里不只指自然环境,还可以包括房间或场所、设备、规则、监督以及活动周围的支持。

练习

请使用表示“在安全的周围条件下”的目标短语完成句子:Children can explore new materials ____.

查看答案

in a safe environment

is what Anna calls self-directed play. 講解

3:47

就是 Anna 所说的自我引导游戏。

語法

is what Anna calls ...:给前面提到的内容命名

“前面提到的内容 + is what + 人 + calls + 名称”这个结构把已经描述过的内容和一个名称连接起来。这里,前面提到的内容被命名为 self-directed play。 What Anna calls self-directed play 是名词性从句,意思是“安娜称为 self-directed play 的事物”。这里的 what 不构成疑问句。这个关系也可以改述为 Anna calls that earlier idea self-directed play。

练习

哪句话正确使用 is what + 人 + calls + 名称,给前面提到的内容命名?

  1. This freedom is what Maya calls independent learning.
  2. This freedom what Maya calls is independent learning.
  3. This freedom is what does Maya call independent learning.
查看答案

This freedom is what Maya calls independent learning.

用詞

self-directed play:由孩子自己选择和主导的玩耍

Self-directed play 指孩子自己选择活动、决定活动怎样发展,而且常常会想出自己的玩法或规则。 Self-directed 的重点是由孩子掌握方向。它不一定表示独自玩耍:孩子们可以一起玩,同时仍由他们自己主导活动。

练习

哪个场景最符合 self-directed play?

  1. 孩子们自己选择游戏,并制定自己的规则。
  2. 孩子们独自坐着,按照固定的练习单完成任务。
  3. 成人决定每一个步骤,孩子们照着做。
查看答案

孩子们自己选择游戏,并制定自己的规则。

Here, she explains more to Myra Anubi,

3:50

在这里,她向 Myra Anubi 解释了更多,

presenter of BBC program People Fixing the World.

3:52

她是 BBC 节目 People Fixing the World 的主持人。

So, what you're saying is letting kids play 講解

3:56

所以,你的意思是让孩子们玩耍,

語氣意圖

what you're saying is ...:用于确认理解

What you're saying is ... 用来引出你对别人观点的概括。这里,说话人把对方的想法概括为 letting kids play,并确认自己的理解是否正确。 它通常表示“我理解得对吗?”,而不是“我不相信你”。is 后面的内容说明你认为对方表达了什么。

练习

用本课表示确认理解的四词框架完成句子:So, ____ we need to leave before six.

查看答案

what you're saying is

語法

letting kids play:let + 宾语 + 动词原形

Let + 宾语 + 动词原形表示允许某人或某物做某事。在 letting kids play 中,kids 是宾语,也就是被允许行动的人;play 是动词原形。 动作动词前不要加 to:要说 let kids play,不能说 let kids to play。这里用 let 的 -ing 形式 letting,是因为句子在 is 后把整个动作作为内容说出来。

练习

用括号中动词的原形完成句子:Let the children ____ outside. (play)

查看答案

play

free play actually or play

3:59

实际上是自由玩耍或者

on their own and kind of come up with the ideas. 講解

4:00

自己玩耍并想出一些主意。

短語搭配

on their own:自主地、靠自己

on their own 可以表示“不靠帮助”或“不由别人决定怎么做”。本句中,孩子们自己选择并主导怎么玩,而不是照着成人安排的玩法。 on their own 不一定表示每个孩子在空间上都是独自一人。究竟强调自主、独处,还是两者兼有,要看上下文。

练习

判断以下关于 on their own 的说法是否正确:用这种方式玩耍的孩子一定是房间里仅有的孩子。

  1. 错误
  2. 正确
查看答案

错误

短語動詞

come up with the ideas:想出这些点子

come up with 是一个由三个英文单词组成的动词表达,表示“想出”或“创造”某个事物。本句中的 come up with the ideas 表示孩子们想出怎么玩的点子,并不是在描述实际的移动。

练习

用表示“想出”的三个英文单词组成的表达完成句子:We need to ____ a simple plan before lunch.

查看答案

come up with

That's really crucial for their development. 短語搭配

4:03

这对他们的发展真的至关重要。

短語搭配

crucial for their development:对他们的发展至关重要

crucial 表示“对事情的结果极其重要”。在本句中,crucial for their development 表示所谈的事情会对孩子们如何成长和学习产生重大影响。 crucial for + 名词这一结构指出受到影响的人、过程或领域。这里的 for 不是用来表示目的。

练习

请用 crucial for 完成句子:Daily reading is ____ a child's language development.

查看答案

crucial for

It's 100% crucial for their development. 用詞

4:05

这对他们的发展百分之百重要。

用詞

100% crucial:非正式口语中的强烈强调

在 100% crucial 中,100% 不是经过测量得出的统计数字。在非正式口语中,它用来加强语气,意思相当于 completely 或 absolutely。 说话人用它来表示自己完全肯定某事至关重要。这个数字加强了说法,并不是表示发展已经完成。

练习

在 It's 100% crucial for their development. 中,100% 主要起什么作用?

  1. 强烈强调说话人完全肯定。
  2. 表示发展已经完成。
  3. 报告通过测量得出的精确结果。
查看答案

强烈强调说话人完全肯定。

In what I meant when I said that it's protective 用詞

4:08

我说它具有保护作用,我的意思是

用詞

it's protective:表示具有保护作用

在这句话中,it's protective 表示“它具有保护作用”:它能降低风险或减少伤害。protective 描述的是某项活动或某个因素的作用,不是说某个人想保护别人。 这里的 it 指前文已经提到的活动或因素,所以 be + protective 把这个因素说明为有助于健康发展的因素。在儿童发展语境中,protective 不表示完全安全或没有风险。

练习

在儿童发展语境中,it's protective 是什么意思?

  1. 它描述的是一个想保护别人的人。
  2. 它已经受到某人的保护。
  3. 它能降低风险或减少伤害。
查看答案

它能降低风险或减少伤害。

is that kids build resiliency, 短語搭配

4:10

孩子们建立起适应力、

短語搭配

kids build resiliency:培养复原力

kids build resiliency 表示孩子逐渐培养出应对压力、挫折或变化并恢复过来的能力。resiliency 是一种能力,并不保证孩子永远不会难过。 这里的 build + 抽象名词表示随着时间逐步发展某种东西。因此,build resiliency 说的是成长过程,不是建造实体物品。

练习

哪个句子正确使用了 build resiliency?

  1. Small challenges can help children build resiliency over time.
  2. Small challenges show that children never feel upset.
  3. Small challenges can help children build a physical wall over time.
查看答案

Small challenges can help children build resiliency over time.

confidence, coping strategies, 用詞

4:12

自信心、应对策略,

用詞

coping strategies:管理压力和困难的应对方法

coping strategies 指人在面对压力、困难处境或强烈情绪时采用的心理或行为方法。常见做法包括先让自己平静下来、向别人求助,或把问题拆成较小的步骤。 在这份并列清单中,这个短语表示一种可以通过玩耍发展的能力:学会面对挑战,而不是被挑战完全压倒。

练习

哪种情况最能说明一个人在使用 coping strategy?

  1. 为体育俱乐部编写日程表
  2. 通过缓慢呼吸来应对压力
  3. 测量书桌的长度
查看答案

通过缓慢呼吸来应对压力

regulation strategies, 用詞

4:15

调节策略,

用詞

regulation strategies:调节情绪与行为的策略

regulation strategies 指帮助人调节情绪、注意力或行为的方法,让人能更有效地回应当前情况。孩子可以先停一下、慢慢呼吸、说出自己的感受,或等待轮到自己。 在这份儿童发展能力清单中,regulation 表示自我管理,而不是法律或官方规定。

练习

在儿童发展语境中,哪种行为属于 regulation strategy?

  1. 选择去学校最短的路线
  2. 生气地做出反应前,先停下来数到五
  3. 检查停车规定在法律上是否有效
查看答案

生气地做出反应前,先停下来数到五

so many of the skills that we know,

4:16

我们所知道的许多

uh, lead to healthy human development are developed in play. 講解

4:19

嗯,促进人类健康发展的技能,都是在玩耍中培养出来的。

短語搭配

lead to healthy human development:促成健康的人类发展

lead to 的意思是“带来或促成某个结果”。这里说,这些技能是促进人类健康发展的因素;healthy human development 是 lead to 所指向的结果。 在本句中,lead to healthy human development 是修饰 skills 的关系从句。它表达抽象的因果关系,不是把人带到某个地点。

练习

完成表示因果关系的短语:Regular reading can ____ a wider vocabulary。

查看答案

lead to

語法

are developed in play:在玩耍中形成

are developed in play 是被动结构。skills 是被形成或发展出来的对象,in play 说明这种情况发生的活动或场景。 说话人关注的是技能以及促成技能形成的经历,而没有指出具体由谁来培养。这里的 developed 表示逐渐形成或增强,不是制造成某种产品。

练习

完成笔记中的被动短语:Many social skills ____。

查看答案

are developed in play

Myra mentions the importance of free play and Anna says it's 100% crucial, 用詞

4:23

Myra 提到了自由玩耍的重要性,Anna 说这是 100% 关键的,

用詞

free play:由孩子主导的自主玩耍

free play 指孩子自己选择做什么,并决定游戏如何发展的玩耍,而不是按照成人规定的每一个步骤进行。 这里的 free 表示可以自由选择和探索,并不是说这项活动不收费。

练习

以下哪种情境最符合 free play?

  1. 孩子下载一款游戏,因为它不收费。
  2. 成人准确规定每个孩子要搭什么以及什么时候搭。
  3. 孩子选择一些积木,并自己创造游戏玩法。
查看答案

孩子选择一些积木,并自己创造游戏玩法。

meaning completely.

4:29

意思是完全的。

You can also say 100% as an informal response to mean, 用詞

4:32

你也可以把 100% 作为非正式的回答,意思是

用詞

把 100% 用作非正式回应:表示完全同意

在这句话中,say 100% as an informal response 表示把 one hundred percent 作为简短的口头回应。用它回应别人的观点时,意思是完全同意,也就是“是的,完全正确”。 to mean 引出后面要说明的含义。这里的 to 和 mean 组成 to mean,并不是 response to someone 结构的一部分。

练习

朋友说:“This park needs more trees.” 你回答:“100%.” 这个回答是什么意思?

  1. 你在报告一个测量得出的百分比。
  2. 你完全同意。
  3. 你在礼貌地表示不同意。
查看答案

你完全同意。

"Yes, I agree with you completely." 短語搭配

4:36

“是的,我完全同意你的看法。”

短語搭配

agree with you completely:完全同意你的看法

agree with you completely 是直接的回应,表示说话人毫无保留地认同对方的看法。agree with 后面接被认同的人或观点,completely 则明确说明同意的程度。 在这句话中,Yes 引出明确而强调的赞同。想表示自己完全支持对方刚说的话时,可以使用这个结构。

练习

用正确的介词完成回应:Yes, I agree ____ you completely。

查看答案

with

Adventure playgrounds have lots of small dangers, 短語搭配

4:38

探险游乐场有很多小危险,

短語搭配

lots of small dangers:许多程度较小的危险

lots of small dangers 表示许多个别的风险,而说话人认为每一项的大小、严重程度或范围相对有限。lots of 是口语化的“许多”,small 修饰 dangers,而不是表示危险的数量。 small 不表示没有危险或不重要。这里是说游乐场里有许多单独看来规模不大的危险,而不是只有一个重大的威胁。

练习

在句子 Adventure playgrounds have lots of small dangers 中,突出短语的意思是什么?

  1. 完全没有危险。
  2. 一个非常巨大而严重的危险。
  3. 许多危险,而且每个危险的大小或严重程度相对有限。
查看答案

许多危险,而且每个危险的大小或严重程度相对有限。

hard pieces of wood, sharp metal, nails.

4:41

硬木块,尖锐的金属,钉子。

According to Anna,

4:44

据 Anna 说,

taking small risks when playing with these 語法

4:45

在玩这些东西时承担一点小风险

makes kids more resilient and builds coping strategies, 短語搭配

4:47

会让孩子更有适应力,并建立起应对策略(coping strategies),

語法

Taking small risks ... makes kids more resilient:以一项活动作主语

Taking small risks when playing with these 是动名词短语。整个活动在句中作主语,并不是叫某人去冒险的命令。这个主语被看作一项活动,所以要用单数动词 makes。 doing something + makes + someone + adjective 这个结构用于说明一种活动带来的结果。本句中的 makes kids more resilient 表示这项活动帮助孩子在遇到困难后更能恢复过来。

练习

请使用 make 的正确形式完成句子:Taking short breaks ____ me more focused.

查看答案

makes

短語搭配

builds coping strategies:逐步培养应对困难的方法

build coping strategies 表示逐步形成应对压力、问题或困难情绪的实用方法。这里的 build 表示逐渐培养,不是实际搭建某个东西。 在完整句子中,builds 和 makes 共用主语 taking small risks。Kids 是 makes 的宾语,不是 builds 的主语;因此,单数形式 builds 表示这项活动所产生的作用。

练习

请用高亮表达并使用正确的动词形式完成句子:Working through manageable problems ____.

查看答案

builds coping strategies

a term for the psychological ways children develop to manage challenging situations. 講解

4:51

这个词用来形容儿童为应对挑战性情况而发展出的心理方法。

表達脈絡

a term for the psychological ways ...:组织术语定义

a term for... 用来引出一个词语或短语所指的概念。这里,它把正在解释的术语和后面的定义连接起来,让听者明白这个术语指什么。 常见结构是 X is a term for Y:X 是词语或表达,Y 是它所指的概念或事物。这是组织术语定义的信息框架,不是指学校里的“学期”或时间期限。

练习

用定义框架 a term for 完成句子:A habitat is ____ the place where an animal lives.

查看答案

a term for

短語搭配

to manage challenging situations:应对有挑战的情境

to manage challenging situations 表示行动的目的:处理、应对或控制住困难的情境。这里 manage 的宾语是 situations,所以意思是处理情境,而不是管理人员。 to manage 是不定式,说明孩子发展这些心理方法的目的:为了帮助自己应对困难处境。challenging 表示需要努力或技巧,不一定意味着无法解决。

练习

在句子 Good plans help children manage challenging situations 中,manage 是什么意思?

  1. 处理或应对困难的情境
  2. 管理一群员工
  3. 拥有并经营一家公司
查看答案

处理或应对困难的情境

And Phil, I think it's time for the answer to your quiz question. 短語搭配

4:56

好了,Phil,我想是时候公布你的测试题答案了。

短語搭配

It's time for + 名词短语:进入下一个环节

“It's time for + 名词短语”表示某项活动、事情或环节现在该开始了。这里,“the answer to your quiz question”是下一个环节,讲话者借此自然转到揭晓答案。 “for”后面的部分是名词短语。因此,这个结构很适合用来推进课堂、会议、节目或日常流程。

练习

现在该吃午饭了。完成句子:It's time ____ lunch.

查看答案

for

Yes, I asked you in which country adventure playgrounds started.

4:59

是的,我问你探险游乐场是在哪个国家起源的。

Um, you said France,

5:04

嗯,你说是法国,

but I'm afraid the correct answer was Denmark. 語氣意圖

5:06

但恐怕正确的答案是丹麦。

語氣意圖

I'm afraid...:委婉引出纠正或坏消息

“I'm afraid + 完整句子”常用来引出听者可能不想听到的消息。这里并不是说“我害怕”,而是表示遗憾,并缓和“正确答案是丹麦”这一纠正。 这个表达让消息听起来不那么生硬,但后面的信息仍然清楚。它可用于纠正别人、拒绝请求或告知不理想的结果。

练习

一位同学选了 A。哪句话能礼貌地告诉对方正确答案是 B?

  1. I'm afraid the correct answer is B.
  2. You're wrong. The correct answer is B.
  3. I'm scared that the correct answer is B.
查看答案

I'm afraid the correct answer is B.

They were introduced by Danish architect Carl Theodor Sørensen. 語法

5:08

它们是由丹麦建筑师 Carl Theodor Sørensen 引入的。

語法

were introduced by ...:说明是谁引入了某事物

were introduced 是一般过去时的被动语态,由 were 加过去分词 introduced 构成。They 指受到这个动作的事物,by 后面的内容说明是谁把它们引入使用的。 这里的 introduce 是“把一种想法、制度、产品或做法引入某个地方或群体中”,不是“介绍两个人认识”。

练习

使用 introduce 的一般过去时被动语态和 by 来说明引入者:The recycling programme ____ the city council last year.

查看答案

was introduced by

Okay, let's recap the vocabulary we've learned, 表達脈絡

5:13

好的,让我们回顾一下我们学过的词汇,

表達脈絡

let's recap:转入简短回顾

Let's recap 是邀请大家一起回顾内容的表达。它也能组织谈话:听到这句话,就知道新内容暂时告一段落,接下来要开始简短复习。 Let's 是 let us 的缩写。recap 在这里是动词,表示简短重述最重要的内容,而不是把每个细节全部再讲一遍。

练习

哪一句能自然地邀请大家开始简短回顾?

  1. Let's recapped the three main points before we finish.
  2. Let's recap to the three main points before we finish.
  3. Let's recap the three main points before we finish.
查看答案

Let's recap the three main points before we finish.

starting with the phrase at first glance, 表達脈絡

5:16

从 at first glance 这个短语开始,

表達脈絡

starting with the phrase:指出第一个项目

starting with the phrase 是一个分词短语,用来告诉听者列表、复习内容或流程中的哪一项排在最前面。这里,the phrase 指要复习的第一个项目;starting with 不是说和这个短语一起做某事。 starting with + 名词短语可以在不另起完整句子的情况下安排信息顺序。它先指出第一个项目,再让听者继续关注后面的顺序。

练习

哪句话用 starting with 指出顺序中的第一项?

  1. Let's check the packing list, starting with the passport.
  2. Let's check the packing list, starting with from the passport.
  3. Let's check the packing list, starting the passport.
查看答案

Let's check the packing list, starting with the passport.

where you see something quickly without a chance to consider it more carefully. 語法

5:19

指你很快地看了某物,没有机会仔细考虑。

語法

without a chance to consider it more carefully:没有机会更仔细地考虑

without a chance to consider it more carefully 表示在继续往下看或行动之前,没有机会进行更仔细的考虑。它强调缺少机会,并不表示当事人故意拒绝思考。 从结构上看,without 后面接名词短语 a chance,to consider it more carefully 说明这个机会是用来做什么的。more carefully 修饰 consider,表示比快速一看更仔细地思考。

练习

完成句子:She left without a chance ____ say goodbye。

查看答案

to

A hidey-hole is a small place for hiding things in 語法

5:24

hidey-hole 是指用来藏东西的小地方,

or hiding yourself in.

5:27

或者把你自己藏起来的地方。

語法

a place for hiding things in:用 for + -ing 表示用途

名词后面接 for + 动词的 -ing 形式,可以说明它的用途。这里 a small place for hiding things 表示“一个用于藏东西的小地方”。 句末的 in 补全了“把东西或自己藏在那个地方里面”的意思。英语可以把这个介词自然地放在末尾:a place for hiding things in。or 后面的部分可以理解为再次省略了 for,即 for hiding things in or for hiding yourself in。

练习

哪句话正确使用 for + -ing 来说明一个小盒子的用途?

  1. It's a small box for keeping spare keys in.
  2. It's a small box for keep spare keys in.
  3. It's a small box to keeping spare keys in.
查看答案

It's a small box for keeping spare keys in.

If people tend to do something,

5:28

如果人们 tend to do(倾向于做)某事,

they do it often and will probably continue to do it in the future. 語法

5:31

他们经常做,并且很可能在未来继续做。

語法

continue to do it in the future:以后继续做这件事

continue to + 动词原形表示某个动作继续下去。在 continue to do it 中,do it 代替前面已经提到的动作,因此不用重复完整的动词短语。 will 把“继续”放在将来时间,probably 表示“很可能”而不是“确定”。可迁移的结构是:某人现在或经常做某事,并且 will probably continue to do it in the future。

练习

哪句话表示某个动作经常发生,而且以后很可能还会继续?

  1. They practise every week and will probably continue to do it in the future.
  2. They practise every week and will probably continue to did it in the future.
  3. They practise every week and probably continued to do it yesterday.
查看答案

They practise every week and will probably continue to do it in the future.

The phrase by far means by a great amount.

5:35

by far 这个短语的意思是大幅度地、显然。

Saying 100% means completely

5:38

说 100% 意味着完全地,

and can be used to emphasize a statement 語法

5:42

可以用来强调一个陈述,

or show that you totally agree with it.

5:44

或者表明你完全同意它。

語法

can be used to emphasize ... or show ...:说明两种可能用途

Can be used to + 动词原形是一种被动结构,用来说明可能的用途或功能。这里,它说明说 100% 能起什么作用。 一个 to 引出由 or 连接的两个动作:emphasize a statement 和 show complete agreement。show 前不需要重复 to。

练习

用 can be used to 完成句子:A flashlight ____ see in the dark or signal for help.

查看答案

can be used to

And finally,

5:46

最后,

coping strategies are psychological ways of managing your emotions in challenging situations. 短語搭配

5:47

coping strategies(应对策略)是在充满挑战的情况下管理情绪的心理方法。

短語搭配

psychological ways of managing your emotions:管理情绪的心理方法

Ways of + 动词-ing 表示做某事的方法。在 ways of managing your emotions 中,介词 of 后接动词-ing 形式 managing,说明这些方法能帮助你做什么。 Psychological 说明这些方法的类型:它们与心理和情绪有关。

练习

使用 manage 的动词-ing 形式完成句子:The class teaches useful ways of ____ stress.

查看答案

managing

短語搭配

challenging situations:难以应对的处境

在本句中,challenging situations 指难以处理、可能带来压力的处境。challenging 是修饰 situations 的形容词。 这里的 challenging 主要不是“有趣或刺激”,而是强调应对当下情况需要付出努力。因此,这个短语可用于描述问题、压力或突发困难。

练习

在句子“Breathing slowly can help in challenging situations.”中,challenging situations 是什么意思?

  1. 困难且需要努力应对的处境
  2. 总是有趣又刺激的处境
  3. 人们向别人发起游戏挑战的处境
查看答案

困难且需要努力应对的处境

Once again,

5:53

再一次,

our six minutes are up. 習語

5:53

我们的六分钟到了。

習語

our six minutes are up:六分钟时间到了

在 our six minutes are up 中,“一段明确的时间 + be up”表示允许或计划好的时间已经结束。six minutes 是复数主语,因此句中使用 are。 这里的 up 不表示方向。这句话是在提醒六分钟的节目应该结束了;同一结构还可用于 time is up、your ten minutes are up 等时间限制。

练习

计时器响了。用 be up 的正确形式补全句子:Your ten minutes ____.

查看答案

are up

But remember,

5:54

但请记住,

you can find many more trending topics 短語搭配

5:55

你可以找到更多热门话题,

短語搭配

更多热门话题

在 you can find many more trending topics 中,many more 表示在已经提到的内容之外,还有很多额外的话题。topics 是复数可数名词,所以用 many more,而不用 much more。 trending 表示“目前很受欢迎或被广泛讨论的”,尤其常见于网络和媒体。整段是在引导听者去找更多当下热门的话题。

练习

哪句话自然地表示一个网站比另一个网站有更多热门话题?

  1. The website has many more trending topics than the old one.
  2. The website has much more trending topics than the old one.
  3. The website has many trending more topics than the old one.
查看答案

The website has many more trending topics than the old one.

plus a quiz and worksheet for this episode 短語搭配

5:57

加上本集的测试题和工作表,

短語搭配

另外还有测验和练习单

plus 在这里是在已有内容后再补充一项。它表示除了前面提到的资源之外,本期节目还有一份 quiz 和一份 worksheet;这里不是数学中的加号。 plus 是口语、网页介绍和宣传语中一种简短、友好的补充方式。这句话简要列出两项额外资源:一份测验和一份练习单。

练习

哪句话中的 plus 用来在已有项目后补充一项额外内容?

  1. The box contains crayons, plus a small notebook.
  2. Two plus three equals five.
  3. The plus sign joins these numbers.
查看答案

The box contains crayons, plus a small notebook.

on our website bbclearningenglish.com.

6:00

都在我们的网站 bbclearningenglish.com 上。

Hope to see you there soon, 語氣意圖

6:03

希望很快能在那里见到你,

語氣意圖

Hope to see you there soon:友好的邀请结尾

Hope to see you there soon 是一种友好的邀请结束语。它表示说话人很希望对方来到或访问前面提到的地点、活动或线上空间;这里的 there 指 BBC Learning English 网站。 完整句子是 I hope to see you there soon。在轻松的口语和友好消息中,说话人经常省略 I,但意思不变。

练习

你刚邀请朋友参加图书馆活动。哪一句结束语自然并且语法正确?

  1. Hope seeing you there soon.
  2. Hope to see you there soon.
  3. Hope to seeing you there soon.
查看答案

Hope to see you there soon.

but for now, 表達脈絡

6:04

但现在,

it's goodbye.

6:05

该说再见了。

表達脈絡

but for now:表示暂时收束的信号

but for now 用来组织信息。but 把重点从之后的想法转回当前,for now 表示所说的情况只限于“目前”。 在原句中,它说明节目现在要结束,但不是永远结束。这个短语也可以用来结束一段谈话或暂时停下活动,同时保留以后再继续的可能。

练习

阅读: “We have more to discuss, but for now, let's stop here.” but for now 表示什么?

  1. 现在先停下,但以后可能继续。
  2. 没有停下,只是换了一个话题。
  3. 必须停下,而且永远不能继续。
查看答案

现在先停下,但以后可能继续。

Goodbye.

6:06

再见。

Six Minute English from bbclearningenglish.com.

6:08

来自 bbclearningenglish.com 的 Six Minute English。