玻尔兹曼大脑悖论 - 法比奥·帕库奇:英语精读讲义
TED-Ed
视频简介:视频从熵与随机涨落讲到大爆炸,梳理玻尔兹曼大脑悖论,并说明它为何至今仍能检验关于宇宙起源的现代模型。 主要英语知识点: 1. How do you know — 语篇、叙事与修辞:识别科普解说如何不急于给出定义,而是用直接提问把观众带入哲学怀疑并制造悬念;也能用这种开场让抽象话题与听众自身产生联系。 2. has not existed forever, but rather time and space started with a big bang. — 语法与句型:理解 not ... but rather ... 如何先否定一种说法,再换成更准确的表述;可用它清楚纠正观点,如区分“宇宙永恒存在”和“时间与空间始于大爆炸”。 3. creates a bar that models have to rise to. — 习语与比喻表达:把 bar 理解为必须达到的最低标准,而非实际横杆,并看懂该比喻如何把悖论说成宇宙学模型必须通过的检验;讨论理论或方案的评判门槛时也可使用。
本篇讲解
rather than a just formed brain full of artificial memories momentarily hallucinating a reality 短語搭配
0:10而不是一个刚刚形成的、充满虚假记忆的大脑,正短暂地幻想着
full of artificial memories:full of + 名词结构
full of + 名词表示“含有很多……”或“装满……”。本句中,full of artificial memories 位于 brain 之后,用来描述这个大脑里有什么。 这里的 artificial 指这些记忆是人为制造或植入的,而不是通过真实经历形成的;它不是形容言行“做作”。
练习
补全 full + 介词这一搭配:The attic was full ____ dusty boxes.
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of
How do you know...?:作为开场钩子
这里的 How do you know...? 不只是询问一个事实。它会动摇听者原本的确定感,并把两种难以证明的可能性摆在听者面前。 作为开场钩子,这个问题会制造悬念,并框定接下来要解释的议题。这种先提问的结构会在给出定义或证据之前激发好奇心。
练习
一段科学视频以“How do you know a planet exists if no one can see it directly?”开头。这个开场问题的主要作用是什么?
- 制造不确定感,并框定接下来的解释。
- 立即给出最终定义。
- 要求观众报告一个具体日期。
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制造不确定感,并框定接下来的解释。
rather than:对比两个备选项
rather than 把两个备选项放在一起对照。在本句中,它对比两种可能的身份:一个真正活过人生的人和一个刚刚形成的大脑;后者是与前者竞争的另一种可能。 结构 A rather than B 表示“A,而不是 B”或“选择 A 而非 B”。它常连接形式平行的名词、描述或动作,不表示一件事发生在另一件事之后。
练习
用表示“选择前一项而不选后一项”的两个词连接语补全句子:We decided to test the idea ____ dismiss it.
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rather than
That may sound absurd, but ...:作为让步表达
That may sound absurd 承认这个想法乍听之下可能完全不合道理,但并没有否定它。这里的 may 让 absurd 只是一个试探性的第一印象,而不是在计算概率。 接上 but 后,这个表达构成让步:说话人先承认听者可能有疑虑,再转向说明为什么这个想法值得认真看待。may sound + 形容词, but ... 可用于引出反直觉的观点。
练习
哪句话先承认一个想法似乎不合理,再给出值得考虑它的理由?
- That may sound absurd, but the evidence is worth examining.
- That may be correct, and everyone already accepts it.
- That idea is absurd, so there is no reason to discuss it.
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That may sound absurd, but the evidence is worth examining.
keep someone up at night:表示持续担忧
keep someone up at night 的字面意思是“让某人无法入睡”,也常用作习语,表示某件事让人长期担忧或反复苦思。这里是说这个问题困扰了好几代顶尖宇宙学家,并不是说他们每个人真的每晚都彻夜不眠。 可迁移的结构是 something keeps/kept someone up at night。本句中的 several generations of top cosmologists 位于 someone 的位置。
练习
补全习语 keep someone up at night:The unresolved question kept the researchers ____ at night.
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up
They call it the ...:用来引入名称
They call it the ... 使用 call + 宾语 + 名称的结构。it 指回前面刚描述的现象,后面的名词短语给出这个现象的名称。在本句中,the 是名称的一部分,但命名结构本身并不总是需要 the。这里的 they 是泛指,表示相关领域的人,而不是某个已经明确指出的群体。 这种结构先描述概念,再给出名称,从而组织信息。它能帮助听者把陌生术语与刚刚听到的解释对应起来。
练习
说话人先描述一种模式,然后说:They call it the domino effect. 这句话在讲解中起什么作用?
- 它说明这个模式已经结束。
- 它指出有个人正在打电话。
- 它给刚才描述的模式命名。
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它给刚才描述的模式命名。
Its namesake, Ludwig Boltzmann:名称所取自的人
在本句中,its namesake 指前面提到的事物以其名字命名的那个人,也就是路德维希·玻尔兹曼。它说明名称的来源,不是“昵称”。 Ludwig Boltzmann 是同位语:逗号之间的人名明确说明 its namesake 是谁。介绍地点、物品、概念或机构以谁命名时,常会使用这种结构。
练习
阅读这个句子:The school's namesake was a scientist named Ada Cole. namesake 指的是谁?
- 在学校工作的科学家
- 学校的一个非正式昵称
- 学校以其名字命名的那位科学家
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学校以其名字命名的那位科学家
operating in a period when...:补充历史时代背景
operating in a period when... 这部分补充说明这位物理学家在什么时代活跃和工作。这里 operating 不是“操作机器”。 从语法上说,这是修饰 physicist 的现在分词从句,when 从句进一步描述 period。它相当于更完整的 who was operating in a period when...,把历史背景压缩成辅助信息。
练习
operating in a period when... 主要为句子补充了什么?
- 操作机器的说明
- 这位物理学家工作时的历史背景
- 这位物理学家制造的机器名称
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这位物理学家工作时的历史背景
whether ... or ... 引导的嵌入式疑问句
本句中,whether 引出正在争论的问题:两种可能,即无限长的时间或有限长的时间。因为这是 debating 后面的嵌入式疑问句,所以使用陈述语序 the universe had existed,而不是 had the universe existed。 Had existed 是过去完成时。它以科学家进行争论的过去时间点为参照,回看宇宙在那之前已经存在了多久;它并不表示宇宙后来停止存在。
练习
哪一句正确使用 whether 引导嵌入式二选一疑问?
- Historians debated whether did local workers or foreign engineers build the bridge.
- Historians debated whether had the bridge been built by local workers or foreign engineers.
- Historians debated whether the bridge had been built by local workers or foreign engineers.
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Historians debated whether the bridge had been built by local workers or foreign engineers.
Boltzmann's main claim to fame:最著名的成就
固定表达 someone's claim to fame 指让某人或某事物最为人所知的成就、特色或事实。这里的 Boltzmann's main claim to fame 指玻尔兹曼最著名的主要成就。 要把 claim to fame 作为一个整体理解。在这个表达中,claim 不是“未经证实的说法”,也不是“所有权要求”。
练习
用表示“让一个地方出名的特色”的固定表达完成句子:The island's ____ is its beach with pink sand.
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claim to fame
the branch of physics that studies energy:用大类和特征下定义
在这个定义中,the branch of physics 先给出所属的大类:这个术语属于物理学。关系从句 that studies energy 再补充识别这个具体分支的特征。 这种信息顺序可以迁移使用:先说术语,再指出它所属的上位类别,最后用 that 从句给出区别性特征。当这个名词短语紧跟在某个术语后面时,它可以作同位语来解释该术语。
练习
哪一句使用同样的“大类 + that 从句”框架来定义 astronomy?
- Astronomy studies objects in space because science is a branch.
- Astronomy is the branch of science that studies objects in space.
- Objects in space are interesting, so astronomy is science.
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Astronomy is the branch of science that studies objects in space.
He put forward:提出想法供人考虑
这里的 put forward 表示“提出”或“拿出来供人考虑”。他把一种新的解释带入讨论,让其他人审视或讨论它;并不是把某个东西真的往前移动。 常见结构是 put forward + 想法、理论、提案、论点或解释。put 的原形和过去式拼写相同,所以本句中的 He put forward 表示已经完成的过去动作。
练习
使用短语动词 put forward 的过去式完成句子:At the meeting, Lena ____ a plan to save water.
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put forward
which is a measure of ...:补充简短定义
which 指回前面刚提到的名词或术语。从语法上说,它引出一个非限制性定语从句:which is a measure of the disorder of a system。is a measure of 表示“是衡量……的量或指标”。 这个从句添加的是补充信息,因此作者可以把简短定义直接接在术语后面,不必另起一句。这种简洁结构常见于说明文和科普写作。
练习
在片段“..., which is a measure of the disorder of a system”中,which 起什么作用?
- 它要求听者在两个系统之间做选择。
- 它回指刚提到的术语,并补充定义。
- 它引出上一陈述的结果。
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它回指刚提到的术语,并补充定义。
whereas ...:组织并列对照
连接词 whereas 引出两个平行分句中的第二个,并提示读者把前后信息放在一起比较。这里,完整的玻璃杯和破碎的玻璃杯都按照同一个特征来判断,也就是各自系统的有序程度,因此两种相反状态一目了然。 whereas 用来组织并列对照,并不表示一个分句导致另一个分句。
练习
用 whereas 完成这个较正式的并列对照:The city center is crowded, ____ the outer neighborhoods are quiet.
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whereas
The second law of thermodynamics states that ...:引出定律内容
在 The second law of thermodynamics states that ... 中,states 是正式的引述动词。主语指出一个具有权威性的来源,that 从句给出这条定律的内容。 这种“来源在前”的框架帮助读者区分观点的来源和观点本身:a law, rule, report, or theory states that + 从句。
练习
补全先给出正式来源、再说明内容的框架:The safety code ____ emergency exits must remain clear.
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states that
closed systems tend towards disorder:表达一种趋势
在 tend towards + 名词 结构中,tend 表示通常的发展方向或较可能出现的模式,towards 引出所趋向的状态或结果。因为 disorder 是名词,所以这里使用 tend towards disorder。 这句话把无序描述为一般趋势,而不是必然或立即出现的结果。这种谨慎的区别使 tend towards 适合用于科学描述和其他有关规律的陈述。
练习
哪句话描述了一般趋势,但没有说结果一定会出现?
- Team discussions are already in complete agreement.
- Over time, team discussions will always end in agreement.
- Over time, team discussions tend towards agreement.
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Over time, team discussions tend towards agreement.
return to its pristine state:恢复到原本完好的状态
return to + 状态表示“变回先前的某种状态”。这里,return to its pristine state 指玻璃杯变回破碎前完整、未受损的样子。 pristine 描述的是像原来一样完好、未被破坏的状态,不只是没有污垢。
练习
用 return to its pristine state 的过去式补全句子:After months of careful restoration, the sculpture finally ____.
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returned to its pristine state
applying statistical reasoning to this:把统计推理应用于此
apply A to B 表示“在处理某个主题、问题或情境 B 时使用方法、规则或想法 A”。这里,statistical reasoning 是方法,this behavior 是玻尔兹曼用这种方法来理解的对象。 -ing 形式 applying 放在 was 后面,说明他的洞见具体是什么;这里不是在描述当时正在进行的动作。
练习
补全 apply A to B 结构:The engineers applied the new safety rule ____ every design.
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to
a system evolves to a more disordered state:系统逐步演变到某种状态
这里的 evolves to 表示随着时间变化,最终达到某种结果。主语是 a system,a more disordered state 指明变化后的状态。 evolve 不只表示生物进化,也可以描述系统、技术、计划或想法从一种状态或形式逐步发展为另一种。
练习
本句中的 evolves to 表示什么?
- 在没有变化过程的情况下被立刻替换
- 随着时间变化,直到达到另一种状态
- 产生有生命的后代
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随着时间变化,直到达到另一种状态
so unlikely that:连接程度与结果
so + 形容词 + that + 从句表示某种程度高到带来 that 从句中的结果。在 so unlikely that we'll never witness it 中,发生概率极低,结果是人们不会看到它发生。 句子先说反方向并非不可能。接着用 so unlikely that 强调实际判断:某件事理论上可能,但罕见到不能指望观察到。
练习
用 so + 形容词 + that 结构完成句子,每个空填一个词:The path was ____ icy ____ we turned back.
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so · that
things like scrambled eggs turning raw:用具体例子把抽象概念讲清楚
things like 用来从一大类情况中引出一个例子。这里的大概念是“极不可能发生的事件”,而“炒熟的鸡蛋变回生鸡蛋”给听众一个清楚、日常的画面。 这是一种组织信息的方式:先说抽象概念,再用 things like + 具体事物或情景,让它更容易想象。这个例子只是用于说明,并不是完整清单。
练习
哪一句最清楚地使用 things like,把宽泛的概念变成具体画面?
- Road signs may bend in a severe storm, so every storm causes the same damage.
- Severe storms can be dangerous because strong winds move quickly.
- Severe storms can cause unusual damage, things like road signs bending backward.
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Severe storms can cause unusual damage, things like road signs bending backward.
But if ... extremely unlikely events will happen:条件与结果
But 表示论述从前一点转向新的情况。if 引出“宇宙存在无限长的时间”这一条件,extremely unlikely events will happen 则说明这个条件带来的结果。 可迁移的结构是 if + 一般现在时,... will + 动词原形。这里是在进行逻辑推演:在所说的条件下,即使概率极低的事件最终也会发生。这类 if 从句中不要使用 will。
练习
用 will 和 happen 的原形补全结果从句:If the machine runs long enough, rare errors ____.
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will happen
over an infinitely long time:把时间看作过程展开的范围
在这句话中,over an infinitely long time 设定了事件可能发生的时间范围。over 把整段时间看作过程展开、机会反复出现或效果不断累积的范围;infinitely long 表示这个时间范围没有有限的终点。 over + 时间跨度尤其适合描述某件事在一段时间内发生变化、发展、重复或逐渐累积。
练习
哪一句最恰当地表达了某种变化在一段时间内逐渐发生?
- The coastline stayed protected for thousands of years.
- The coastline changed gradually over thousands of years.
- The coastline disappeared during the final storm.
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The coastline changed gradually over thousands of years.
forming out of random combinations:从某种来源中形成结果
在 complex things forming out of random combinations 中,complex things 是形成的结果,random combinations of particles 是它的来源。这个 -ing 分句把复杂事物描述为正在经历形成过程,而 out of 引出它们形成时所来自的材料或排列方式。 可迁移的结构是 X forms out of Y:X 从 Y 发展或形成,句中不说明具体是谁制造了 X。
练习
哪一句使用 form out of 表示结果从其来源中逐渐形成?
- The team made a clear plan out of their scattered ideas.
- A clear plan began to form out of their scattered ideas.
- Their scattered ideas formed the basis of a clear plan.
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A clear plan began to form out of their scattered ideas.
So what does that look like:从抽象想法转到具体案例
So 承接刚才的推理。what does that look like 询问前述想法在某个具体情境中会如何呈现或运作,因此说话人正把抽象观点转成具体模型。 这里的 look like 不只表示“外表像什么”。What does X look like in Y? 这个句型可以询问 X 在 Y 的条件下会采取什么形式、产生什么结果或表现出什么行为。
练习
讲完一项抽象计划后,哪个问题最适合引出具体例子?
- So who first suggested the plan?
- So what does that look like in practice?
- So why is the plan called hypothetical?
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So what does that look like in practice?
hypothetical infinitely old universe:多层修饰语
在名词短语 a hypothetical infinitely old universe 中,hypothetical 表明 universe 是为推理而设想的案例。infinitely old 描述它的年龄:在这个思想实验中,它已经存在了无限长的时间。 结构是 hypothetical + infinitely old + universe。infinitely 是修饰 old 的副词;hypothetical 和 infinitely old 这个整体都修饰 universe。
练习
哪个短语表示“一个假设的、完全自动化的工厂”,并使用相同的修饰结构?
- a fully automated factory in a real town
- a hypothetical factory with some automated equipment
- a hypothetical fully automated factory
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a hypothetical fully automated factory
this unremarkable stretch of near nothingness:这片不起眼、几乎空无一物的区域
这里的 stretch 是名词,表示连续延伸的一片空间或区域,不是“把某物拉长”的动作。this unremarkable stretch 指一个看起来普通、不太引人注意的区域。 在 near nothingness 中,near 表示“几乎”,所以这里说的是区域内几乎什么都没有,并非绝对空无一物。整组词把抽象的“空无”写成一片可以想象的辽阔空间。
练习
在 “The bus crossed a bleak stretch of empty highway,” 中,stretch 是什么意思?
- 一段连续的时间
- 一次伸展身体的动作
- 连续延伸的一段或一片区域
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连续延伸的一段或一片区域
come together to form:聚到一起形成
come together 表示原本分开的人、物体或部分聚集或结合起来。to form 引出结合后产生的新整体。在这句字幕中,原子聚集起来,结果形成了一个复制品。 可迁移结构 X come together to form Y 展示了从分散部分到一个结果的过程。时态或主语改变时,要相应改变 come,例如 came together to form 或 comes together to form。
练习
补全目标结构:Small pieces of colored glass come ____ to form a mosaic.
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together
made of pasta:名词后的材料修饰语
made of pasta 位于名词短语 a replica of the Thinker 之后,说明这件复制品由什么材料制成。它是过去分词短语,是 that is made of pasta 的缩略形式。 可以迁移使用的结构是“名词 + made of + 材料”。它能在名词后简洁地补充材料信息;当成品中仍能辨认出原材料时,使用 made of 尤其自然。
练习
请用 made of 搭配材料词 cardboard 补全句子:They displayed a castle ____.
查看答案
made of cardboard
Over here:转移注意力的过渡表达
句首的 Over here 指向画面中另一个看得见的区域,告诉观众接下来该看哪里。它把注意力从前一个区域或例子移到这里,从而组织讲解的顺序。 因为这个表达依赖双方共同看到的场景,所以它在这里不只是说明位置,还负责引导观众浏览视觉信息。
练习
演示者指向图表的另一个部分并说:'Over here, the lines meet.' Over here 在这里起什么作用?
- 它把注意力引向图表的那个部分。
- 它表示演示已经结束。
- 它表示这些线在很久以前相交了。
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它把注意力引向图表的那个部分。
something like a brain:表示近似
Something like a brain 表示“某种类似大脑的东西”。说话人把这些粒子形成的新形态与大脑作比较,但没有说它是真正或完整的大脑。 something like + 名词适合在不知道确切名称或类别时使用,也可以通过熟悉的事物让概念更容易想象。
练习
你看到远处有一个像塔的形状,但不确定它究竟是什么。哪句话最能保留这种不确定性?
- It looked nothing like a tower.
- It looked something like a tower.
- It was definitely a tower.
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It looked something like a tower.
filled with false memories:把记忆当作容纳的内容
Be filled with 把某物描述为含有大量 with 后面的内容。这里把 false memories 看作装在心智中的内容,因此比简单地说 it has false memories 更能让人联想到一个被内容填满的容器。 这个结构既能描述实体内容,也能描述抽象内容,包括物品、信息、声音、记忆和感情。
练习
使用 be filled with 结构补全句子:After the doors opened, the hall was ____ music.
查看答案
filled with
up to the present moment:时间范围截至现在
在 up to the present moment 中,up to 引出一段时间的终点。这段时间从较早的时候延续到现在,因此整个短语表示“直到当前这一刻”。 这种时间界线可以用来总结截至目前的经历、状态或进展;它没有说明接下来会发生什么。
练习
在句子 'Up to the present moment, no errors have appeared,' 中,up to 表示什么?
- 朝现在移动
- 最多一个时刻
- 直到这一时间点
查看答案
直到这一时间点
these very words:very 表示“正是这些”
在 these very words 中,very 位于指示词 these 和名词 words 之间。这里的 very 用来加强语气,表示“正是这些话”或“这些原话”,而不是“非常”。 这个短语强调所指内容完全相同:这里提到的措辞与前面提过或眼前出现的具体措辞一致。
练习
在 'She repeated these very words,' 中,very 起什么作用?
- 表示那些话非常好。
- 表示那些话说得很大声。
- 强调正是完全相同的那些话。
查看答案
强调正是完全相同的那些话。
by random fluctuations:说明产生结果的机制
这里,by random fluctuations 把随机涨落呈现为粒子聚集所经由的过程或机制。在科学解释中,by + 名词短语可以回答“通过什么过程?”,而不一定是指出执行动作的人。 由于这些涨落也促成了事件,这个短语在翻译时可能采用表示原因的说法。不过,英文原句更侧重把原因表述为运作机制。
练习
哪句话自然地使用 by 来说明产生结果的过程?
- The system learns because repeated testing.
- The system learns at repeated testing.
- The system learns by repeated testing.
查看答案
The system learns by repeated testing.
concentrate in a single point:聚集在一个位置
在这句话中,concentrate 表示原本分散的粒子聚集到一起。in a single point 给出聚集后的所在位置,并强调这些粒子不再分散在空间中。 这种空间结构也可以从一个点扩展到更大的位置,例如事物可以 concentrated in one area, region, or group。
练习
哪句话表示电荷本身聚集在一个位置?
- The scientist concentrates on a single point in the report.
- The charge spreads evenly through the material.
- The charge is concentrated in a single point.
查看答案
The charge is concentrated in a single point.
spontaneously bursts into existence:自发地突然出现
bursts into existence 是一种形象的说法,表示某物突然开始存在。burst 增添了速度感和戏剧性;这里不是说宇宙真的发生爆炸。 spontaneously 表示这一变化自行发生,并非有人刻意安排,也不是由明显的外部行动触发。合起来,这个表达把出现描写成突然且非计划性的。
练习
这里的句子“A new universe burst into existence”是什么意思?
- 一个宇宙慢慢变小了。
- 一个新宇宙突然开始存在。
- 一个宇宙真的爆炸后消失了。
查看答案
一个新宇宙突然开始存在。
Of those last two:把比较范围限定在最后提到的两个对象
Of those last two 放在问句前面,用来确定比较的范围。those 指回前面已经提到的对象,last two 则选出最近提到的两个。 这样,说话人不用重复两个完整的可能性,就能询问哪一个更有可能。如果前面还有更长的列表,更早提到的项目不会进入这次比较。
练习
说话人刚刚列出了四种解释,现在只想比较最后两种。哪个问句最合适?
- Of all four, which are the last two?
- Of those last two, which is more convincing?
- Which explanation was mentioned first?
查看答案
Of those last two, which is more convincing?
The brain, by far:明显更胜一筹的选择
by far 在比较中表示“幅度大得多”。这里的 The brain 是一个省略式短答:具体比较内容因为已经能够理解而被省去,by far 表示这个选项明显超过其他选项。 同一个程度加强语也可以修饰比较级或最高级,例如 by far more useful 和 by far the best。
练习
补全句子,填入一个由两个单词组成的程度加强语,表示一条路线比其他所有路线容易得多:This is ____ the easiest route.
查看答案
by far
Despite all its complexity:despite + 名词短语
Despite all its complexity 是一个表示让步的介词短语。它先承认所谈事物非常复杂,然后表明这一事实并不改变后面提出的主要结论。 由于 despite 是介词,all its complexity 是名词短语,而不是完整从句。可复用结构是 Despite + 名词短语, 主句。
练习
哪一个句子能正确表达“尽管价格很高,这款手机仍然很受欢迎”?
- Although its high price, the phone remains popular.
- Despite it is expensive, the phone remains popular.
- Despite its high price, the phone remains popular.
查看答案
Despite its high price, the phone remains popular.
a blip compared to:在更大尺度下微不足道
在本句中,a blip 是一种比喻:把某物放到大得多的尺度上看,它就显得极小或极短暂。这个词来自“小而短暂的点或信号”这一形象,但这里强调的是相对而言微不足道,并不是真实的信号。 A is a blip compared to B 这一结构把 A 与大得多的 B 作比较,让尺度差异显得很强烈。根据语境,差异可以体现在大小、时间、费用或重要性上。
练习
在句子 The repair cost is a blip compared to the city's annual budget 中,a blip compared to 是什么意思?
- 这笔维修费与预算的规模完全相同。
- 这笔维修费向预算办公室发送电子信号。
- 这笔维修费与预算相比非常少。
查看答案
这笔维修费与预算相比非常少。
heaps upon heaps of:一堆又一堆,数量极多
heap 指“大堆”,heaps 在非正式表达中也可以表示“大量”。在 heaps upon heaps of 中,重复形成“一堆接一堆”的画面,强烈夸大后面名词所表示的数量。 这里的 heaps upon heaps of Insta-brains 表示它们的数量极其庞大,不一定真的堆成实体的一堆又一堆。这个表达比 many 更形象,强调程度也更强。
练习
在 We found heaps upon heaps of old photos in the attic 中,heaps upon heaps of old photos 是什么意思?
- 数量极多的旧照片
- 几张放在同一个整齐堆里的旧照片
- 几乎没有旧照片
查看答案
数量极多的旧照片
So, by this reasoning,:引出结论的信号
So 表示接下来要给出结果或结论。by this reasoning 指向刚刚讲过的推理过程,因此整个开头表示:如果沿着这套推理继续,下一句话就是结论。 这个表达用于组织信息,把听众从支持结论的推理步骤带到这些步骤所导出的主张。它并不表示推理一定正确,只是标明两者之间的逻辑联系。
练习
哪个开头最清楚地表示“接下来的结论来自刚才的推理”?
- So, by this reasoning,
- At the same time,
- For example,
查看答案
So, by this reasoning,
everything you believe to exist:believe + 宾语 + to exist
这里,everything 指你认为存在的事物。在关系从句 you believe to exist 中,believe 后省略的宾语要理解为 everything,而这个事物同时也是 to exist 的逻辑主语。 这种紧凑结构与 everything that you believe exists 意思接近。它让正式或抽象表达可以把“相信”这层意思放进一个较短的名词短语中。
练习
哪个短语能正确表达“他们认为存在的那种风险”?
- the risk they believe it to exist
- the risk they believe existing
- the risk they believe to exist
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the risk they believe to exist
it seems extremely more likely that:谨慎地比较可能性
在 it seems ... likely that + 从句 中,it 是形式主语,that 从句给出判断的具体内容。seem 和 likely 把这个说法表述为推断,而不是已经证实的事实。 more likely 是比较级,表示某种解释或结果比另一种可能性更大,即使另一种可能没有明说。原句中的 extremely 想表达概率差距很大,但自然的标准英语通常使用 much more likely 或 far more likely。
练习
你正在比较两种解释,有充分依据但没有确凿证据。哪句话能以自然、谨慎的方式说明其中一种解释更有可能?
- It seems extremely more likely that the package went to the wrong address than that it was stolen.
- The package definitely went to the wrong address rather than being stolen.
- It seems much more likely that the package went to the wrong address than that it was stolen.
查看答案
It seems much more likely that the package went to the wrong address than that it was stolen.
soon to be extinguished:soon to be + 过去分词
soon to be extinguished 位于 a brief illusion 之后并修饰它,表示这个幻象预计很快会被熄灭。完整形式是 which will soon be extinguished。 to be extinguished 是被动不定式,因此 illusion 承受动作,而不是发出动作。soon to be + 过去分词是描述预期被动结果的紧凑结构。
练习
用准确的 soon to be + 过去分词结构完成句子,表达“很快将被替换”:The old system is ____.
查看答案
soon to be replaced
didn't get quite that far in his thinking:思考没有推进到那一步
这里的 get that far 表示一个想法或一条推理思路推进了多远,不是实际的空间距离。in his thinking 说明这里说的是哪一种进展:玻尔兹曼的推理没有达到正在讨论的那个阶段。 在否定结构 didn't get quite that far 中,quite 突出了“达到那个具体程度”的意思;否定后表示他的推理停在那一点之前。整句并不是说他毫无进展。
练习
在这句话中,didn't get quite that far in his thinking 是什么意思?
- 他根本没有开始思考。
- 他没有走过那么远的距离。
- 他的思考没有达到那个阶段。
查看答案
他的思考没有达到那个阶段。
building on his work:在他的研究基础上继续发展
Build on someone's work 表示把某人的想法、研究或成果作为基础,再进一步发展。它强调的是延续,而不是从零开始。 在这句话中,building on his work 是一个修饰 later cosmologists 的 -ing 短语。它说明这些宇宙学家是在继续发展玻尔兹曼早期研究的过程中提出这一概念的。
练习
用 build on 的正确形式完成句子,表达“把早期研究作为基础”:The new study ____ earlier research into safer building materials.
查看答案
builds on
作为插入式比较的 like just about everyone else
like just about everyone else 是插入式比较,简短地把主语 they 与几乎所有其他人作比较。逗号表明这是一条补充信息;删掉它,主句仍然完整。 这里的 just about 表示“几乎、差不多”。它允许存在少数例外,因此这句话并不是说每一个人都这样想。
练习
使用本课中表示“和几乎所有其他人一样”的准确短语完成句子:Leo, ____, checked the weather before leaving.
查看答案
like just about everyone else
ephemeral brains:存在时间极短的大脑
ephemeral 表示“只持续很短时间,随后便消失”。在 ephemeral brains 中,这个形容词描述的是存在时间极短的大脑。 在 weren't just ephemeral brains 中,just 表示“只是、仅仅”,所以他们认为自己不只是这种短暂存在的大脑。ephemeral 让这个概念带有正式而鲜明的语气。
练习
选择最能强调“名气只持续了极短时间,并迅速消退”的词:Her online fame was ___; within a week, almost everyone had forgotten her.
- temporary
- permanent
- ephemeral
查看答案
ephemeral
用 How could ... and ...? 提出悖论
How could A be true and B be true? 这一问句结构把两个看似无法同时成立的判断并列起来。这里的 could 同时作用于 they be correct 和 the universe be eternal,而 and 连接这两个互相冲突的判断。 在论证中,这类问句不只是询问事实。它把核心矛盾压缩成一个问题,让后面的解释集中解决这个冲突。
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这个高亮问句在论证中起什么作用?
- 宣布两个判断都已经被推翻。
- 在讨论中加入两个互不相关的事实。
- 把两个看似冲突的判断作为需要解决的问题提出来。
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把两个看似冲突的判断作为需要解决的问题提出来。
take for granted:把某事视为理所当然
Take something for granted 表示把某事看成正常、确定或显而易见的,不再停下来质疑。本句表示这个解决办法如今已经非常为人熟知,所以大多数人会直接接受它,不再思考它为什么成立。 句子的结构是 something (that) most people take for granted today。关系词 that 被省略了,而 most 在这里代表 most people。
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补全表示“把它当成会一直存在的东西”的固定表达:Many people take reliable internet ____.
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for granted
has not existed forever, but rather ... started:先否定,再纠正
not A, but rather B 先否定 A,再把 B 作为更准确的说法提出来。这里,has not existed forever 否定了宇宙一直存在的观念,而 time and space started ... 给出纠正后的说法。 在这个结构中,rather 表示“更准确地说”或“而是”,不是它在 rather large 这类短语中表示的“相当”。
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用目标纠正连接词完成句子:The delay was not caused by traffic, ____ by a scheduling error.
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but rather
started with a big bang:宇宙学中的 the Big Bang
在本句中,a big bang 指的是宇宙学中的 Big Bang(大爆炸):宇宙从早期极热、极密状态发展而来的模型。它不只是日常所说的一次爆炸。 started with 这种说法把大爆炸呈现为说话人论述中时间和空间的开端。重点是宇宙学上的起源,而不是在早已存在的空旷空间中,某个地点发生的一次爆炸。
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在本句中,a big bang 最准确地指什么?
- 在已经存在的空间中某个地点发生的一次普通爆炸
- 与早期高温、高密状态相关的宇宙起点
- 宇宙中某颗恒星的爆炸
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与早期高温、高密状态相关的宇宙起点
over and done with:彻底结束
Over and done with 是一个固定表达,表示某事彻底结束,不再需要处理。它常带有如释重负的感觉,说明任务、问题或不愉快的事情终于可以放下了。 在 That's the paradox over and done with 中,这个短语表示 the paradox 已经处理完,不再需要继续关注。在 That's + 名词 + over and done with 这个句型中,名词指出刚刚处理完的事情。
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补全表示“彻底结束、不再需要处理”的固定表达:After tomorrow's final exam, the course will be over and ____.
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done with
Well, maybe not:温和地反转前面的判断
这里的 Well 不是描述某事“很好”,而是一个话语标记,表示说话人停一下,重新考虑刚才的话。接着的 maybe not 不用生硬的 No,而是温和地质疑或部分收回前面的判断。 Well, maybe not. 作为很短的跟进句,会制造轻微反转:一个看似已经确定的想法被重新打开,也为接下来的新情况作铺垫。
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说话人先作出一个很确定的判断,随后说 Well, maybe not.,这句话通常起什么作用?
- 它温和地重新提出一个看似已有定论的问题。
- 它完全确认了前面的判断。
- 它引入了一个无关的话题。
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它温和地重新提出一个看似已有定论的问题。
found evidence supporting the theory:找到支持理论的证据
Scientists have found evidence supporting the theory 是说科学家发现了与该理论相符、并使其更可信的观察结果或事实。supporting the theory 是修饰 evidence 的现在分词从句,说明这些证据起什么作用。 科学写作选择 support 是有意保持谨慎。证据可以增强一个理论的可信度,但不等于以绝对确定性证明它。
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用过去时完成目标结构 find evidence supporting a theory:The team ____ the theory.
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found evidence supporting
Yet while we know ..., no one knows ...:先说明已知,再指出未知
这句话使用了“先让步,再指出知识缺口”的结构:Yet while we know X, no one knows Y。前半句先确立一个已知事实,Yet 和 no one knows 随后把注意力转向尚未解决的问题。这里的 while 表示“虽然”,而不是时间上的“当……时”。 if anything 是插入语,保留了“大爆炸之前可能什么也没有”的可能性,避免把未经证实的假设当成事实。这个结构通过划分已确认的知识和不确定的部分来推进解释。
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Yet while we know ..., no one knows ... 这一句型发挥了什么语篇功能?
- 先确立已知内容,再指出仍然未知的部分。
- 把两件事描述成同时发生。
- 声称原因已经确定。
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先确立已知内容,再指出仍然未知的部分。
what 后作插入语的 if anything
这里的 if anything 是附着在 what 后面的插入语,意思是“如果真的有任何东西的话”。因此,说话人并不预设一定有什么东西在它之前并导致了它。 “疑问词, if anything, + 动词”这一结构可以谨慎地询问答案,同时保留“可能根本不存在相关事物或答案”这种可能性。
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用表示“如果真的有任何东西的话”的两个单词插入语完成句子:What, ____, was damaged during the move?
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if anything
such an extremely ordered and unlikely state 的结构
这里的 in 引出宇宙开始时所处的状态。名词短语采用“such + a/an + 形容词短语 + 单数可数名词”的结构,表示“如此引人注目或极端的一种状态”。state 是单数,而 extremely 以元音开头,所以冠词用 an。 extremely 直接加强 ordered 的程度;unlikely 是由 and 连接的另一个形容词。such 强调整类状态,而不只是 ordered 这个词。
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选择能正确完成句子的短语:The lab had never seen ___.
- such an unusual pattern
- such unusual a pattern
- so an unusual pattern
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such an unusual pattern
an unending cycle of creation and collapse:创造与坍塌的无尽循环
an unending cycle 指一连串阶段不断重复,而且没有最终的终点。of creation and collapse 点明了循环中两个相反的阶段:某物先产生,随后坍塌。 an unending cycle of A and B 这一结构可以描述两个过程或状态不断交替或反复出现。
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哪一句表示生长与衰败会持续反复,而且没有最终的终点?
- The forest is in an unending cycle of growth and decay.
- The forest avoids both growth and decay.
- The forest completes one cycle of growth and decay.
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The forest is in an unending cycle of growth and decay.
Or might we be...:谨慎提出另一种可能
Or 在正在考虑的一种想法之外,引出另一种可能。在 might + 主语 + 动词原形 的疑问结构中,Might we be...? 是在询问某种情况是否可能成立。 Might 让说法保持试探和不确定。说话人是在探索假设,而不是下结论;one of many universes 表示我们的宇宙可能只是一个更大群体中的一员。
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一位研究者想提出另一种可能,但不想声称它一定正确。哪一句最合适?
- Should we ignore an important clue?
- Or might we be overlooking an important clue?
- We are definitely overlooking an important clue.
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Or might we be overlooking an important clue?
within a multiverse:处在更大的多重宇宙框架之内
多重宇宙是一种假设性的更大框架,其中可能包含许多彼此不同的宇宙。介词 within 表示某物处在这个更大框架之内。 这里的问题是在问:我们的宇宙是否可能是该框架中众多正在扩张的宇宙之一。这是在提出一种可能性,并非陈述已经证实的事实。
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在本句中,multiverse 是什么意思?
- 单个星系的另一种说法。
- 一种可能包含许多宇宙的假设性更大框架。
- 单个宇宙发生坍塌的后期阶段。
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一种可能包含许多宇宙的假设性更大框架。
In this context:回指已经交代的背景
In this context 告诉读者,要结合刚刚讨论的情况或观点来理解后面的陈述。这里的 this 回指前面提到的几种宇宙学可能性。 放在句首时,这个短语充当语篇标记:它把已经交代的背景与新的论断连接起来。它不是在描述实际地点,而是在规定理解下一条信息的背景,并没有增加新的科学论断。
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用本课中回指已经说明的情况的三个英文单词补全句子:____, the result is not surprising.
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In this context
has found renewed interest:重新受到关注
X has found renewed interest 表示人们在对 X 的兴趣一度减弱后,又开始关注它。主语是受到关注的事物,而不是正在“找到”某种情感的人。 现在完成时 has found 把这种关注度的回升呈现为与当前讨论仍然相关的发展。
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用表示“重新受到关注”的完整短语补全句子:After years of neglect, the repair method ____ among local builders.
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has found renewed interest
leading models for where the universe came from:关于宇宙起源的主要模型
这里,leading 是放在 models 前的形容词,表示在当前观点中被视为最重要或最有影响力的一类模型。它不是说这些模型正在做 lead 所表示的“带领”动作。 for where the universe came from 说明这些模型试图回答的问题,也就是宇宙的起源。
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在句子“This is one of the leading theories in the field.”中,leading 是什么意思?
- 正在实际带领某个事物
- 最近才创建的
- 属于最重要或最有影响力的一类
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属于最重要或最有影响力的一类
Some argue that ... suggesting ...:呈现立场与推论
Some argue that ... 把主张归于未明确指出的一部分人,而不是把它当成已确定的事实。that 从句说明这部分人的具体立场,still 则表示尽管可能有理由期待不同结果,这一推论仍然存在。 句末的 -ing 从句 suggesting ... 给出由前述主张引出的推论。因此,信息按照“立场来源—立场内容—该内容可能说明什么”的顺序推进;在本句中,出人意料的比较被视为可能存在问题的迹象。
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哪一个句子先把有争议的观点归于某一群体,然后说明该观点带来的推论?
- The city should keep the new schedule, according to the final report.
- Because the new schedule reduces traffic, the city introduced it last year.
- Some argue that the new schedule reduces traffic, suggesting the city should keep it.
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Some argue that the new schedule reduces traffic, suggesting the city should keep it.
suggesting something's amiss:暗示有些地方不对劲
Something's amiss 是 something is amiss 的缩写,意思是存在一个尚未确定的问题,或者情况与预期不符。 这里的 suggesting 把前面令人意外的说法与一个谨慎的判断联系起来。这个说法是某个理论或假设可能有误的证据,但并没有证明具体问题是什么。
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使用本课中表示“存在一个尚未确定的问题”的缩写表达完成句子:The readings disagree, suggesting ____.
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something's amiss
would avoid the problem:表示预期结果
这里的 would 表示某项拟议改动预计会产生的结果:如果稍微修改宇宙学模型,这个问题就不会再出现或不再适用。它描述的是假设下的结果,而不是已经完成的事实。 avoid the problem 表示防止这一困难影响模型,或通过设计绕开它。从语法上说,avoid 后面直接接名词短语 the problem。
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用表示“某项改动预计能避免困难”的目标短语补全句子:Adding a backup server ____ of losing access during maintenance.
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would avoid the problem
Others counter that:引出反方回应
Others 把讨论转向另一个群体。counter that 引出这个群体针对前一种立场所作的回应和反驳。合起来,Others counter that... 表示另一方开始提出异议或反驳。 这是一个组织信息的信号,并不只是添加另一个观点。Others + counter + that 从句这一结构提示你,后面的主张是对前一种观点的反方回应。
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用目标短语补全对立观点:Some reviewers say the plan is safe. ____ the tests were too limited.
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Others counter that
实际上无法在物理上形成
这里,can't form 表示某物无法形成或出现。actually 用来纠正或质疑理论或先前假设可能带来的预期;physically 则把这个判断限定在真实的物质过程上。 合起来,can't actually physically form 表示某物在理论上也许可以被描述或想象,但无法真正在物理世界中形成。这里 physically 修饰 form,不是“用身体”的意思。
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哪句话表示一个物体在理论上可以想象,但无法通过真实的物理过程形成?
- It can be described in theory, but it can't actually physically form.
- It is difficult to describe because it is physically large.
- It has already formed, although nobody expected it.
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It can be described in theory, but it can't actually physically form.
甚至试图计算……的概率
Attempt to calculate 表示“试图算出一个数值结果”。attempt 只说明付出了努力,并不表示计算成功或结果可靠。the probability of 引出要衡量其可能性的事件或结果。 even 表明这种尝试令人意外、格外大胆,或超出通常预期。可复用的结构是 even attempt to calculate the probability of + 表示事件或结果的名词短语。
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使用本课中的原表达补全句子:The data are incomplete, yet some analysts ____ a major market crash.
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even attempt to calculate the probability of
popping out of random quantum fluctuations:突然从某个来源冒出
pop out of 表示从某个地方里面或某个来源突然出来、出现。它营造出迅速而出人意料的画面,而不是在描述缓慢或有计划的过程。 这里把 popping out of 形象地用于 random quantum fluctuations。这个生动的日常动词让抽象概念听起来像是某个东西突然从量子涨落中出现。
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请用 pop out of 的过去式完成句子:During the magic trick, a dove suddenly ____ the empty hat.
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popped out of
long enough to think a single thought:时间足以产生一个结果
long enough to + 动词原形表示一段时间达到完成某个动作或产生某个结果所需的最低程度。enough 放在 long 后面,to + 动词部分说明这段时间使什么成为可能。 在这个片段中,to think a single thought 是结果。single 把范围限定为一个念头,强调可用的时间非常短。
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用 long enough 完成“程度—结果”结构:We stayed ____ to see the final scene.
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long enough
whose denominator is ...:把一个数与它的分母连接起来
关系从句 whose denominator is ... 修饰 number。Whose 把这个数和它的一部分——分母——连接起来,因此整个短语表示“一个以……为分母的数”。 Whose 不只表示某人的所有物,也可以描述事物的一部分或属性。把从句直接放在 number 后面,可以把说明紧凑地放在一个名词短语里,而不必另起一句 Its denominator is ....
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使用 whose、denominator 和 be 的正确形式完成句子:Choose the fraction ____ eight.
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whose denominator is
10 to a number:指数未指定的 10 的次幂
在数学口语中,10 to a number 是“10 的某个指数次幂”的简略说法:未说明的那个 number 就是指数。例如,10 to the fourth power 是 10^4,也就是 10,000。 在本句中,number 后面的内容说明这个指数有多么巨大。这个表达不是“10 乘以那个数”。
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在数学讲解中,10 to a number 表示什么?
- 10 的某个未指定指数次幂。
- 10 乘以某个未指定的数。
- 10 加上某个未指定的数。
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10 的某个未指定指数次幂。
about a septillion times larger than:近似倍数比较
about + 倍数 + times larger than 用来把一个大小或数量与参照对象比较。about 表示倍数是估计值,a septillion times 表示极大的数量级,than 引出参照对象,也就是宇宙中的恒星数量。 在现代美式英语中,septillion 表示 10^24。在一般说明性表达里,整段通常是说前面的数量约为参照数量的 10^24 倍。
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使用 about + number + times larger than 结构,并用 five 补全句子:The new dataset is ____ the old one.
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about five times larger than
despite its absurdity:despite + 名词短语
despite its absurdity 的意思是“尽管它很荒谬”。说话人先承认一个可能让人觉得这个悖论没有用的事实,主句再给出出乎意料的结果:它仍然有用。 despite 后面这里接名词短语 its absurdity,而不是自带主语和谓语的完整从句。这样可以把让步信息压缩成一个简短的插入语。
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用 despite + 名词短语补全句子:____ its high price, the bicycle sold quickly.
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Despite
creates a bar that models have to rise to:设立模型必须达到的标准
这里的 creates a bar 表示“设立一项标准或最低检验要求”。bar 是比喻:一个模型必须充分处理这个悖论,才能算合格。 在 that models have to rise to 中,that 指回前面的 a bar。句末的 to 属于 rise to,合起来表示“达到这项标准所要求的水平”。
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这句话中突出显示的比喻是什么意思?
- 它创建了一个展示模型的地方。
- 它设立了一项模型必须达到的标准。
- 它给模型提供了一根必须跳过的真实横杆。
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它设立了一项模型必须达到的标准。
If, compared to numbers like this one:先建立比较框架
compared to numbers like this one 在 if 条件从句中建立了一个比较框架。这个过去分词短语先给出参照标准,用来判断宇宙当前状态出现的可能性有多低。 句子的主干是 If the current state of the universe is exceedingly unlikely, something in the model is almost certainly wrong。把比较框架放在前面,可以让听者在听到判断之前先知道这个判断是“相对于什么”得出的。
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用括号中的提示组成前置的 Compared to... 短语:(last year's total) ____, this month's cost is low.
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Compared to last year's total
is almost certainly wrong:把握很大,但仍留有一点余地
Almost certainly 表示说话人认为某个判断极有可能是真的,但仍承认自己有极小的可能会判断错误。在本句中,它让“模型中有某处是错的”这一判断显得很有把握。 Almost 修饰的是 certainly,而不是 wrong。这句话不是说某处“只错了一点”,而是说说话人几乎可以确定它错了。
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你有充分证据说明某个答案是错的,但仍想保留它可能正确的一点点余地。哪句话最合适?
- The answer is almost certainly wrong.
- The answer might be wrong.
- The answer is certainly wrong.
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The answer is almost certainly wrong.
Unless you're the one who is wrong:用最后的例外反转判断
Unless 引出一个可能使前面判断不成立的例外。前面刚有力地判断模型是错的,you're the one who is wrong 却把“可能出错”的方向重新转向听者。 把 unless 从句作为最后的补充单独放置,会让这个例外延后出现。这种信息顺序制造了反转:先让人接受前面的判断,再让人重新思考究竟是谁可能错了。
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在这个语境中,最后的 Unless 从句起什么作用?
- 它再提供一个支持前面判断的理由。
- 它补充一个可能推翻前面判断的例外。
- 它证明听者肯定错了。
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它补充一个可能推翻前面判断的例外。
keep questioning:用 keep + 动词-ing 表示动作持续
在 keep questioning 中,keep 后接 -ing 形式 questioning。“keep + 动词-ing”表示某个动作继续进行或反复发生,而不是做一次就停下。 这里的 questioning 表示继续提问,或批判性地思考 the nature of existence(存在的本质)这个抽象的哲学主题。to 属于 want to 结构:want to keep questioning。
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用 keep 加 ask 的 -ing 形式补全句子:Even when the answer is difficult, ____ questions.
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keep asking
replete with:正式表达“充满……”
replete with 表示“充满……”或“包含许多……”。它引出这部谋杀悬疑作品所包含的一系列奇特元素:时间循环、身体互换和一个疯狂的男仆。 逗号后的 replete with ... 短语补充描述这部作品。它相当于较完整的 which is replete with ... 从句,因此修饰前面的名词,而不是开启一个新的主要动作。
练习
用本课的正式表达补全这句评论:The exhibition is ____ interactive displays.
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replete with
will keep you on the edge of your seat:让你紧张又投入
Keep someone on the edge of their seat 是一个习语,表示某件事让人既兴奋又紧张,非常想知道接下来会发生什么。这里并不是说这个人真的坐在椅子边缘。 在 will keep you on the edge of your seat 中,will 表示作品预计会产生这种效果。更换宾语时,也要同时更换对应的物主词:keep me on the edge of my seat;keep us on the edge of our seats。
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用与 me 对应的形式补全这个习语:The close game kept me ____ until the final second.
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on the edge of my seat