魔法木琴 | 第一季第1集 | 完整剧集 | 布鲁伊 | @disneyjr:英语精读讲义

Disney Jr.

学习难度
548 词 147 词/分

视频简介:布鲁伊和宾果发现魔法木琴能让爸爸定住不动,但布鲁伊总是独占使用机会,游戏因此变成争吵。在失去游戏主动权并听到宾果说出自己的难过后,布鲁伊明白了公平轮流的重要性。 主要英语知识点: 1. Taking turns — 固定语块与搭配。掌握表示“轮流做某事”的自然搭配,可用于游戏、课堂活动、排队和共同任务等需要公平分配机会的场景,而不只把 turn 理解为某个人的一轮。 2. if you don't take turns with people, people won't take turns with you. — 语法与句型。识别把当前行为与未来可能出现的社交后果联系起来的第一条件句,并用它清楚说明规则、选择及人与人之间相互影响的行为结果。 3. And it makes me feel sad. — 会话语用与态度。学会用 make me feel + 形容词说明他人的行为如何影响自己的感受,从而直接表达情绪、礼貌地划定界限,并在不攻击对方的情况下讨论冲突。

本篇讲解

Mum!

0:06

妈妈!

Dad.

0:12

爸爸。

Bingo.

0:18

宾果。

Bluey.

0:23

布鲁伊。

Ladies and gentlemen, 短語搭配

0:29

先生们女士们,

I will now play for you the Rondo Alla Turca. 講解

0:31

我现在将为大家演奏《土耳其进行曲》。

短語搭配

Ladies and gentlemen:正式称呼观众

Ladies and gentlemen 是在公告、演讲或表演开始时对全体观众使用的传统正式称呼。它的功能是称呼整个观众群体,不是把听众逐个分成女士和先生。 本句用隆重的舞台式开场,让接下来的演奏听起来像正式演出。这个短语也可以用来先吸引全场注意,再说接下来的内容。

练习

请用传统的正式观众称呼补全开场白:____, welcome to our school concert.

查看答案

Ladies and gentlemen

短語搭配

play for you:为听众演奏

这里的 play 表示“演奏音乐”,for you 指明这场演奏是给谁听的,并不是“替你玩”。 可以迁移使用的结构是 play something for someone,例如 I'll play this song for you. 原句采用正式介绍的口吻,把 for you 放在曲名之前;日常表达中通常先说演奏的音乐。

练习

用 play something for someone 结构补全句子:At the party, I'll play this song ____ you.

查看答案

for

文化背景

Rondo Alla Turca:莫扎特的《土耳其进行曲》

Rondo Alla Turca 是莫扎特《第11号钢琴奏鸣曲》末乐章的常见标题,通常也被称为《土耳其进行曲》。在本句中,它是动词 play 后面的曲名,不是需要逐词翻译的普通短语。 报出完整曲名,让说话人假装进行的钢琴表演听起来像一场正式的独奏会。

练习

在本句中,Rondo Alla Turca 指的是什么?

  1. 钢琴的主人
  2. 说话人即将演奏的曲子
  3. 演出将要举行的地点
查看答案

说话人即将演奏的曲子

Hey, Piano!

0:47

嘿,钢琴!

Ladies and gentlemen,

0:50

先生们女士们,

I'm terribly sorry. 短語搭配

0:51

非常抱歉。

I seem to be having a little bit of trouble with my piano. 講解

0:52

我的钢琴似乎出了一点小状况。

短語搭配

terribly sorry:更强烈、常较正式的道歉

在 terribly sorry 中,terribly 是表示程度的副词,意思相当于 very,用来加强 sorry,并不是说这个道歉“很可怕”。 这个表达比普通的 I'm sorry 语气更强,往往也更正式或更有戏剧感。在这里,它帮助说话人保持一种表演者面向观众时的郑重口吻。

练习

用本课中的原表达完成这个强烈的道歉:I'm ____ to have kept you waiting.

查看答案

terribly sorry

語法

I seem to be having...:委婉说明当前状况

I seem to be having... 表示“我好像目前正在经历……”。结构是“主语 + seem + to be + 动词-ing”,其中 having 表明这个问题正在发生。 说话人已经注意到了真实的问题。seem 是在缓和陈述,并不表示说话人完全不知道发生了什么。它比 I am having... 更不直接。

练习

补全句子,填入四词结构,以委婉说明一个看起来正在发生的问题:We ____ a problem with the connection.

查看答案

seem to be having

短語搭配

having a little bit of trouble with my...:描述一点困难

Have trouble with + 名词 表示在某个事物、任务或情况上遇到困难。这里的 with my piano 指出问题所在的方面是钢琴。 A little bit of 把困难说得比较轻,也让抱怨听起来更委婉。trouble 在这个意思下通常是不可数名词,所以说 a little trouble 或 some trouble,而不说 a trouble。

练习

用一个介词补全 have trouble with + 名词 结构:Maya is having trouble ____ the new app.

查看答案

with

Dad,

0:57

爸爸,

I want to be the piano.

1:00

我想当钢琴。

No, it's still my turn. 用詞

1:02

不,还没轮到你。

用詞

still my turn:当前这一轮还没结束

这里的 my turn 指在共同参与的活动中,该由“我”行动的那段时间。turn 表示按顺序分给一个人的一次机会,不是“转弯”。 still 表示这一轮还没有结束,也还没有轮到别人。It's still my turn 是直接强调说话人应该继续。

练习

补全表示“自己当前的机会还没有结束”的短语:Please wait. It's ____.

查看答案

still my turn

Taking turns can be difficult. 短語搭配

1:04

轮流玩有时候挺难的。

短語搭配

Taking turns:按顺序轮流

take turns 是固定表达,表示两人或多人一个接一个地做某事,每个人都有一次机会。它不是说真的把“轮次”拿走。 在 Taking turns can be difficult 中,Taking turns 是作主语的 -ing 短语:按顺序轮流这件事可能很难。要说明共同轮流做的动作,可用 take turns doing something,例如 take turns reading。

练习

补全表示“一个接一个地做这项活动”的固定表达:We ____ reading one page aloud.

查看答案

take turns

Dad, she's had this many turns. 語法

1:06

爸爸,她已经玩了这么多次了。

語法

she's had this many turns:累计到现在的次数

She's had 是 she has had 的缩写。现在完成时把之前发生的多次轮次累计到现在,并强调这个总数与眼下有关。 在 this many turns 中,this many 指由手势展示或根据现场情况理解的数量。说话人用累计次数来说明,再给对方一次机会会不公平。

练习

用 she has had 的缩写补全句子:She says it is unfair because ____ three turns already.

查看答案

she's had

You can be the bum bongos. 文化背景

1:10

你可以当屁股邦戈鼓。

文化背景

bum bongos:游戏中想象出来的乐器

Bum bongos 是一个临时编出来的玩笑名称,并不是真正的乐器名称。这里的 bum 指人的屁股,bongos 则是两面用手拍的小鼓。 这个笑话把人的屁股想象成游戏中可以拍打的邦戈鼓。它属于“把身体假装成乐器”的游戏,并不是在说一种真的叫 bum bongos 的物品。

练习

这个场景中的 bum bongos 是什么意思?

  1. 一支成员都被称为 bums 的乐队
  2. 把某人的屁股想象成一对邦戈鼓的玩笑名称
  3. 一种打击乐器的正式名称
查看答案

把某人的屁股想象成一对邦戈鼓的玩笑名称

Bongo bongo bongo bongos.

1:12

邦戈邦戈邦戈邦戈鼓

Bongo bongo bongo bongos.

1:14

邦戈邦戈邦戈邦戈鼓

Bongo bongo bongo bongos.

1:16

邦戈邦戈邦戈邦戈鼓

Bongo bongo bongo bongos.

1:18

邦戈邦戈邦戈邦戈鼓

Bongo bongo bongo bongos.

1:19

邦戈邦戈邦戈邦戈鼓

Island rhythms!

1:22

岛屿节奏!

Bongo bongo bongo bongos.

1:23

邦戈邦戈邦戈邦戈鼓

This episode of Bluey is called 表達脈絡

1:26

布鲁伊本集名为:

The Magic Xylophone.

1:28

《神奇木琴》

表達脈絡

This episode of Bluey is called ...:引出单集标题

结构 This episode of + 节目名 + is called + 标题 把两部分信息组织起来。This episode of Bluey 指明正在说《布鲁伊》的这一集,is called 则引出单集标题 The Magic Xylophone。 这里的 called 表示“名为、标题是”,不是说有人把这一集“叫了过来”。在节目开场中,这个结构会把开场情节过渡到标题揭示。

练习

请用 is called 补全这个引出标题的结构:This episode of our science podcast ____ Life Under Ice.

查看答案

is called

Where are the real bongos?

1:35

真的邦戈鼓在哪儿?

Bluey, look.

1:40

布鲁伊,快看。

Huh?

1:41

咦?

Oh, no.

1:42

糟了。

Quick, Bingo.

1:44

快点,宾果。

Get the dinger thing. 短語搭配

1:45

拿那个敲棒。

短語搭配

dinger thing:物品的近似称呼

在 dinger thing 中,dinger 带着玩笑感,暗示这是一个用来发出“叮”声的物品;thing 则代替该物品的准确名称。 说话人在不准确命名的情况下,仍让对方认出所指物品。这里指的是敲木琴用的小槌。thing 不是没有意义的填充词:它表明 dinger thing 只是近似称呼,不是正式名称。

练习

dinger thing 中的 thing 暗示了什么?

  1. 说话人不知道或没有使用这个物品的准确名称。
  2. Dinger 是这个物品的正式名称。
  3. 说话人没有给出任何线索说明指的是哪个物品。
查看答案

说话人不知道或没有使用这个物品的准确名称。

Let me up!

1:47

让我起来!

Let me out of here. 短語搭配

1:48

放我出去。

短語搭配

Let me out of here:请求别人放自己出去

Let me out of here 是一个直接请求,表示说话人想让别人把自己从受限或被困的地方放出去。它的意思是“允许我出去”,不只是“我打算离开”。 可迁移的结构是 let + person + out of + place。let 后直接接人,person 前不加 to,out 前也不加 to。here 指说话人当前所在的地方,而 out of here 常带有急于摆脱当前处境的感觉。

练习

请用缺少的两个单词补全 let + person + out of + place 结构:The door is locked. Please let me ____ this room.

查看答案

out of

Got it!

1:48

拿到啦!

Do a ding! 短語搭配

1:49

敲一下!

短語搭配

Do a ding!:发出一声“叮”的游戏指令

Do a ding! 是一种简短、好玩的指令,意思是发出一下“叮”的声音,通常是敲击或启动眼前大家都看得到的东西。这里把 a ding 当作一次可数的小声音或小动作。 在这种对儿童说的话里,do 是一个笼统表示“做”的动词。游戏中可以临时使用 do a + 声音/动作名词这种形式,但 Do a ding 很依赖上下文,并不是任何场合都适用的标准指令。

练习

在儿童音乐游戏中,Do a ding! 是要对方做什么?

  1. 把乐器收起来。
  2. 解释 ding 这个词。
  3. 发出一下短促的“叮”声。
查看答案

发出一下短促的“叮”声。

Freeze.

1:51

冻结。

Yeah.

1:55

耶。

The Magic Xylophone.

1:56

神奇木琴。

Mum, come look at this.

2:09

妈妈,快来看。

Oh, look.

2:11

哎呀,瞧瞧。

It's just like when we first met. 短語搭配

2:12

就像我们初次相遇时那样。

短語搭配

It's just like when...:把现在和过去某个时刻作比较

It's just like when... 把现在的情况和过去某个特定时刻发生的事作比较。when 从句指出那个较早的情况:when we first met。 Just 让两种情况很相似的语气更加明确。这里的 like 用来引出比较,不是表示“喜欢”的动词。

练习

用表示“把现在与过去某个时刻作比较”的目标结构补全句子:It's ____ we used to watch storms from this window.

查看答案

just like when

Unfreeze.

2:16

解冻。

How did I get fingers up my nose? 語法

2:20

我鼻孔里怎么会有手指?

語法

How did I get...?:询问意外结果是怎么发生的

How did I get...? 用来追问是什么过程让说话人处于眼前这种意外状况。这里的 fingers up my nose 描述结果:手指最后处在鼻子里的位置。因此,get 表示“变成或落入这种状况”,不是“得到手指”。 可迁移的框架是 How did + 主语 + get + 结果或位置描述? 它常带有惊讶:说话人看到了结果,却不知道它是怎么发生的。

练习

哪一个问句中的 get 表示“某个意外状态或位置是怎么形成的”?

  1. How did I get locked outside?
  2. How did I get a new backpack?
  3. How much money did I get?
查看答案

How did I get locked outside?

The magic xylophone.

2:23

神奇木琴。

Give me that xylophone.

2:25

把木琴给我。

Freeze.

2:27

冻结。

Give me that

2:27

给我……

Bingo, let's get the pens.

2:31

宾果,我们去拿彩笔。

Oh, what a splendid mustache you have. 語法

2:38

噢,你的胡子可真气派。

語法

What a splendid mustache you have:强调赞叹的感叹句

What a splendid mustache you have 是感叹句,不是疑问句。这里的 what 引出强烈的赞叹。结构是 What a + 形容词 + 单数可数名词 + 主语 + 动词:splendid 修饰 mustache,you have 说明胡子属于谁。 与 You have a splendid mustache 相比,把 what a splendid mustache 放在句首会让赞美更强烈、更俏皮。这个结构可以用来热情赞叹一个可数的事物。

练习

用 What a 感叹句结构补全这句热情的赞叹:____ clever solution you found!

查看答案

What a

Ooh, lovely.

2:42

噢,真漂亮。

It's my turn to unfreeze him. 短語搭配

2:45

该轮到我给他解冻了。

短語搭配

It's my turn to unfreeze him:说明接下来轮到谁行动

It's my turn to unfreeze him 表示在一项按顺序进行的活动中,现在该由说话人行动。my turn 说明这个机会轮到谁,to unfreeze him 说明要做的动作。 使用 It's + 所有格 + turn + to + 动词原形,例如 It's her turn to roll。说出具体动作时,turn 后面的不定式不可缺少。

练习

Leo has finished, and I go next. 用表示轮流的句型补全句子:It's ____ draw a card.

查看答案

my turn to

Unfreeze.

2:48

解冻。

What?

2:51

什么?

You kids.

2:53

你们这些小屁孩。

Run.

2:54

跑。

Give me the magic xylophone.

2:56

把神奇木琴给我。

Hey, Gotcha!

2:59

嘿,抓到你啦!

Dad.

3:01

爸爸。

Go hide.

3:01

去躲起来。

Too slow, Mr. Mustache. 語氣意圖

3:02

太慢了,胡子先生。

語氣意圖

Too slow, Mr. Mustache:获胜时的玩笑式调侃

Too slow 是 You were too slow 的简短说法。这里的意思是对方没来得及反应,所以说话的人赢了,而不只是客观评价速度。这样短促地说出来,带有得意和调侃的语气。 Mr. Mustache 是根据画出来的胡子临时起的玩笑称呼,增添了角色扮演的幽默感,也表明说话的人是在和对方开玩笑。

练习

判断:两个好朋友正在玩追逐游戏,其中一人逃脱后笑着说 Too slow!。这是恰当的玩笑用法吗?

  1. 是,属于恰当的玩笑用法
  2. 不,不恰当
查看答案

是,属于恰当的玩笑用法

Bluey, you're taking all the turns freezing. 短語搭配

3:04

布鲁伊,每次冻结都是你来弄。

短語搭配

taking all the turns freezing:把每个回合都留给自己

在 take all the turns 中,all 把公平轮流的意思变成一个人占用每次机会。因此,you're taking all the turns 表示你没有让其他人获得轮次。 freezing 说明这些轮次里进行的动作:每一次都是布鲁伊来做游戏中冻住别人的动作。这里不是在说天气寒冷。

练习

哪句话是在抱怨一个人把每次按按钮的机会都占了?

  1. You're taking all the turns pressing the button.
  2. We're taking turns pressing the button.
  3. You're waiting for your turn to press the button.
查看答案

You're taking all the turns pressing the button.

Come on, Bingo.

3:08

快来,宾果。

Let's get the teddies.

3:09

我们去拿泰迪熊。

Okay.

3:11

好的。

I'm off to work. 短語搭配

3:24

我去上班啦。

短語搭配

I'm off to work:be off to + 目的地

在 I'm off to work 中,be off to + 目的地或活动表示“现在动身去那里或去做那件事”。这里的 off 表示离开、出发,不是“关闭”。 整句也常用作简短自然的离开说明:说话人是在告诉别人,自己现在要去上班了。

练习

补全 be off to 这个出发表达:I'm ____ the library now.

查看答案

off to

Mum!

3:26

妈妈!

Mum! look at Dad now.

3:26

妈妈!快看看爸爸。

This loose hair's been bugging me all morning. 短語搭配

3:29

这一小撮乱发整个早上都烦死我了。

短語搭配

hair's been bugging me all morning:持续至今的烦扰

hair's been bugging me 是 hair has been bugging me 的缩写。has been + -ing 是现在完成进行时,表示烦扰从更早的时候开始并一直持续到现在;all morning 给出了持续时段。 这里 bug someone 是非正式动词,表示“让某人心烦、困扰某人”,常用于不严重但持续存在的问题,不是在说昆虫。

练习

哪句话表示一个小问题从更早的时候开始,而且现在仍让说话人心烦?

  1. The buzzing light has been bugging me all morning.
  2. The buzzing light bugged me yesterday.
  3. The buzzing light will bug me tomorrow.
查看答案

The buzzing light has been bugging me all morning.

Okay, I'll unfreeze him.

3:36

好吧,我来给他解冻。

I want to do it.

3:37

我想来弄。

Mum, Bluey's not letting me have any turns. 短語搭配

3:38

妈妈,布鲁伊根本不让我玩。

短語搭配

not letting me have any turns:一次机会都不给我

在这句话中,not letting me have any turns 表示“不允许我得到哪怕一次参与或行动的机会”。turn 指共同游戏或活动中轮到某个人的一次机会,不是“转弯”。 结构是 let + 人 + 动词原形:let me have。let 后用不带 to 的 have。否定句中的 any turns 强调说话人一次机会都没得到。

练习

用 let someone have a turn 这个目标结构补全句子:Please let Leo ____ a turn with the camera.

查看答案

have

Bluey, if you don't take turns with people, 語法

3:42

布鲁伊,如果你不跟别人轮流玩,

people won't take turns with you.

3:44

别人也不会跟你轮流的。

語法

if you don't ..., people won't ...:用条件说明后果

if 从句提出条件:if you don't take turns with people。if 后使用一般现在时。主句给出预期结果:people won't take turns with you,结构是 won't + 动词原形。 这种结构把信息组织成“行为和后果”,而不是直接下命令。两部分重复 take turns with,说明轮流是相互的:你怎样对待别人,可能会影响别人怎样对待你。

练习

哪一句正确使用了 if + 一般现在时和 won't + 动词原形来说明可能的后果?

  1. If you didn't share the equipment, others won't sharing it with you.
  2. If you don't share the equipment, others won't share it with you.
  3. If you won't share the equipment, others don't share it with you.
查看答案

If you don't share the equipment, others won't share it with you.

But Bingo's too slow.

3:47

可是宾果太慢了。

Dad will catch her.

3:48

爸爸会抓住她的。

No, I'm not.

3:50

我才不慢呢。

You can either take turns 語法

3:52

你要么好好轮流,

or I'll bring the xylophone to work with me.

3:53

要么我就把木琴带去上班。

語法

can either ... or ...:提出选择及其后果

either ... or ... 连接两个选择。常见结构 You can either A or B 表示给听者两个可选行动,只选其中一个。 这里两边的主语不同:听者可以轮流玩,或者说话者会把木琴带去上班。因此,第二项是不接受第一项时的后果;这句话是在定规则,而不是提供两个同样有吸引力的选择。

练习

填入表示二选一的成对词语:For the meeting, we can ____ join online ____ meet at the office.

查看答案

either · or

I'll freeze my boss.

3:56

我要把我老板冻住。

No.

3:57

不要。

Well, you know what to do then. 語氣意圖

4:00

那你就知道该怎么做了。

語氣意圖

Well, you know what to do then:含蓄地推动对方行动

这句话不只是在陈述听者已经知道相关信息。规则或选择已经说清楚后,you know what to do 会含蓄地表示“现在就照着做”或“作出预期的选择”。 Well 用来回应或收束前面的讨论,then 在这里表示“既然如此”,把这句推动行动的话与刚才的内容连接起来。虽然没有直接下命令,但仍可能给听者较强的社交压力。

练习

判断下面情境中的含义:教练已经解释过训练内容,并说“Well, you know what to do then.” 教练是在含蓄地催促队员开始。

  1. 正确
  2. 错误
查看答案

正确

I'll see you later.

4:02

回头见。

Just make sure you unfreeze him for toilet breaks, okay? 講解

4:03

记得让他去上厕所时解冻,好吗?

短語搭配

make sure you ..., okay?:务必做到……,好吗?

make sure + 主语 + 动词表示“务必让某个动作发生”。本句中的 make sure you unfreeze him 给听者安排了一项明确任务。sure 是要求结构 make sure 的一部分,不是在描述听者有多确定。 just 稍微缓和了提醒,句末的 okay? 用来确认听者已经理解并会照做,但这仍是一项明确要求。

练习

用 make sure 补全这句提醒:____ you save the file before closing it.

查看答案

Make sure

用詞

for toilet breaks:为了如厕休息

toilet break 指在某项活动中短暂停一下去上厕所,也就是“如厕休息”。这里的 break 是表示短暂休息或暂停的名词,不是表示“弄坏”的动词。 for toilet breaks 说明给他解冻的目的或时机:他需要这种短暂休息时就要解冻。复数 breaks 表示这种情况可能不止一次。

练习

哪句话表示说话人想暂停当前活动一会儿去上厕所?

  1. I need to take a break from cleaning the toilet.
  2. I need to fix the broken toilet.
  3. I need a toilet break.
查看答案

I need a toilet break.

Okay.

4:06

好的。

Here, Bingo.

4:09

给,宾果。

But stand right back here. 短語搭配

4:10

不过你得退到这儿来。

That way you could get a head start.

4:12

这样你才能抢占先机开跑。

短語搭配

That way ... get a head start:这样就能抢先一步

第一句提出一个建议采取的动作。That way 回指这个动作,并引出它可能带来的好处;could 表示这种好处是一种可能性。 get a head start 表示比别人更早开始,或从更有利的位置开始,从而取得初步优势。它不是字面上的“头开始”。

练习

请用两个目标词块完成第二句:Draft the first page tonight. ____, you'll ____ on the essay.

查看答案

That way · get a head start

He runs really fast when he's mad.

4:14

他生气的时候跑得可快了。

Okay.

4:16

好的。

Unfreeze.

4:17

解冻。

Ohh!

4:19

噢!

there you are.

4:20

你们在这儿啊。

Run, Bingo.

4:22

跑,宾果。

Back inside.

4:23

回屋里。

Bingo,

4:26

宾果,

Bluey, come back here.

4:27

布鲁伊,给我回来。

Where are they?

4:29

她们去哪儿了?

I can't find them anywhere.

4:31

到处都找不到。

Ah, maybe they went downstairs.

4:33

啊,可能下楼去了。

I can't hear him.

4:40

我听不见他了。

I think we should freeze him just in case. 短語搭配

4:41

我觉得以防万一我们还是把他冻结吧。

短語搭配

just in case:以防万一

just in case 表示“以防万一”,也就是预先采取防范措施。说话人建议现在做某件事,因为可能会出现问题,尽管没人确定问题是否真的会发生。 放在句末时,如果听者能从上下文理解要防范的问题,just in case 可以不说出具体风险。它并不表示要等问题发生后再行动。

练习

请用表示“以防万一”的目标短语完成句子:The weather looks clear, but take a jacket ____.

查看答案

just in case

Give me the xylophone.

4:44

把木琴给我。

No, I want to freeze him.

4:45

不要,我想来冻结他。

You've had all the freezing turns. 短語搭配

4:47

之前每次都是你来冻结的。

短語搭配

You've had all the freezing turns:截至目前的累计

You've had 是 you have had 的缩写。现在完成时从当前时刻回看,汇总对方在这场游戏中到目前为止得到的机会。 这里的 turns 指轮流游戏中的机会,freezing turns 指轮到某位玩家负责“冻人”的次数。加上 all 后,整句话是在抱怨对方占了所有这类机会,让人觉得不公平。

练习

在这场游戏中,"You've had all the freezing turns." 是什么意思?

  1. 到现在为止,每次负责“冻人”的机会都让你用了。
  2. 以后每次负责“冻人”的机会都会给你。
  3. 寒冷的天气让所有弯道都结冰了。
查看答案

到现在为止,每次负责“冻人”的机会都让你用了。

Bingo, let go. 短語動詞

4:49

宾果,快放手。

短語動詞

let go:松开手

Let go 表示“松开手”,也就是不再抓着手里的东西。在这句话中,具体要放开的东西可以根据现场情况判断,所以不用说出来。 要明确说出对象,可以用 let go of + 名词,例如 let go of the rope。这里的 let 是整个表达的一部分;这句命令不是“允许某人离开”。

练习

用由 let 和 go 构成的双词表达补全命令:Your friend is still holding your backpack. Please ____.

查看答案

let go

Freedom!

4:55

自由啦!

Got it.

4:57

拿到啦。

You ding-dongs were too busy squabbling. 講解

5:00

你们这两个小笨蛋忙着吵架了吧。

用詞

ding-dongs:玩笑式称呼“傻瓜们”

在这句话中,ding-dongs 是直接称呼多个听话人的说法,意思是“傻瓜们”或“笨蛋们”。它让这句话带有调侃和轻微责备的语气,并不是指门铃的“叮咚”声。 这个词仍带有轻微贬义。只有关系亲近、语气明显是在开玩笑时,它才会显得较轻;没有这些信号时,它可能听起来像真正的贬低。

练习

判断这种用法是否合适:在正式会议上,一位经理因为同事漏看了一封邮件而称他们为“ding-dongs”。

  1. 不合适
  2. 合适
查看答案

不合适

語法

too busy squabbling:忙于争吵而顾不上别的事

be too busy doing something 表示某项活动占用了太多时间或注意力,以至于一个人无法做、注意到或回应其他事情。busy 后面的活动通常使用 -ing 形式,所以句中是 were too busy squabbling。 squabbling 指为相对较小的事情争吵或拌嘴。这里的 too 表明,这场争吵正是他们没能留意其他事情的原因。

练习

使用 too busy + squabble 的 -ing 形式完成句子:They were ____ to notice the bus leaving.

查看答案

too busy squabbling

Freeze.

5:03

冻结。

Freeze, freeze, freeze.

5:05

冻结,冻结,冻结。

Oh, never mind. 語氣意圖

5:08

噢,算啦。

She'll keep.

5:09

她先搁着吧。

語氣意圖

never mind ... She'll keep:算了……先让她保持原样

never mind 表示说话人决定暂时不处理当前的情况。这里的意思是“暂时算了”,而不是“别担心”。 在 She'll keep 中,keep 表示“还能维持良好状态一段时间”,这种意思常用于食物或物品。这里故意用来指人,带有玩笑意味:暂时让她保持原样也没关系。

练习

这两句话合在一起是什么意思?

  1. 说话人表示她会安全地保存一件物品。
  2. 说话人让她继续拿着某样东西。
  3. 说话人开玩笑地决定暂时让她保持原样。
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说话人开玩笑地决定暂时让她保持原样。

Now, look at this lovely new garden gnome. 文化背景

5:10

瞧瞧这个漂亮的新花园小精灵。

文化背景

lovely new garden gnome:可爱的新花园小矮人摆件

garden gnome 是放在户外作装饰的小型人形雕像,常见造型是戴尖帽、留胡子的小矮人。它是装饰品,不是真正的园丁或其他真人。 在本句中,lovely 和 new 都修饰 garden gnome。把一个站着不动的人称为 lovely new garden gnome,是在开玩笑地把这个人当成刚添置的花园装饰。

练习

本句中的 garden gnome 是什么意思?

  1. 放在花园里的人形小装饰摆件
  2. 照料花草的园丁
  3. 用于装饰的一种植物
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放在花园里的人形小装饰摆件

Ah, this is the perfect spot. 短語搭配

5:18

啊,这位置再完美不过了。

短語搭配

the perfect spot:最适合特定用途的位置

在这句话里,spot 指一个具体的地点或位置。the perfect spot 就是最符合当前用途的位置,比如放东西、坐下、停车或进行某项活动的地方。 这里的 spot 不是“小斑点”或“污渍”。结合周围的用词和情境可以判断,这里说的是位置。

练习

阅读这句话:"This is the perfect spot for a picnic." 这里的 "spot" 是什么意思?

  1. 一个合适的地点
  2. 一小段时间
  3. 一个小斑点或污渍
查看答案

一个合适的地点

Oh, wait a minute. 語氣意圖

5:21

噢,等一下。

語氣意圖

Oh, wait a minute:因新发现而暂停

Wait a minute 是口语中常见的暂停信号,用来打断当前的动作或思路。这里,说话人刚注意到新情况,接下来要修正先前的判断或指出一个新细节。 它通常相当于“等一下”或“等等,我刚想到一件事”,并不是要求对方准确等待六十秒。Oh 增加了突然有所发现的感觉。

练习

阅读这句话:"Wait a minute—this ticket has the wrong date." 说话人用 "wait a minute" 在做什么?

  1. 表示票很快就会准备好
  2. 发现问题后暂停一下
  3. 要求准确延迟六十秒
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发现问题后暂停一下

It's got a little bit of felt pen on the fingers. 用詞

5:23

手指上沾了点彩笔水。

用詞

'a little bit of felt pen' 表示少量墨迹

在这句话中,a little bit of 表示“少量、一点”。felt pen 通常指毡头笔本身,但这里借指这种笔留下的墨水或笔迹。因此,手指上沾的是一点毡头笔痕迹,并不是笔的一部分。 这是一种依靠语境理解的常见简略说法:意思明确时,工具或材料的名称可以用来指它留下的痕迹。

练习

这句话中的 a little bit of felt pen 是什么意思?

  1. 少量毡头笔墨水或笔迹
  2. 手指能够感觉到的一支笔
  3. 从毡头笔上断下来的一小块
查看答案

少量毡头笔墨水或笔迹

Probably from some mischief. 用詞

5:26

估计又是淘气弄的。

用詞

Probably from some mischief:推测是调皮行为造成的

mischief 指不太严重的淘气或惹麻烦行为,常用来描述孩子或宠物。它通常比严重的麻烦、故意伤害或犯罪听起来轻得多。 Probably from some mischief 是口语中的省略句。被省略的内容可以从前文补出:这个痕迹可能来自某种调皮行为,或者是这种行为造成的。from 表示可能的来源,probably 则说明说话人是在猜测,并不是陈述确定的事实。

练习

在日常对话中,哪种情况最适合描述为 some mischief?

  1. 一只小狗把篮子里的袜子全拖了出来。
  2. 一名外科医生完成了一台急诊手术。
  3. 有人实施了暴力袭击。
查看答案

一只小狗把篮子里的袜子全拖了出来。

I'd better get the hose. 語法

5:28

我还是去拿水管来冲冲吧。

語法

I'd better + 动词原形:表示眼下最好采取的行动

在 I'd better get ... 中,I'd 是 I had 的缩写。had better 是固定结构,后面直接接动词原形:用 get,不能用 to get 或 got。 这里表示去拿水管是眼下明智或有必要做的事。had 并不表示过去;整个结构通常指现在或不久后的行动,并常暗示拖延可能会带来问题。

练习

末班火车五分钟后开。用 I had better 的缩写形式补全句子:____ leave now.

查看答案

I'd better

Unfreeze me!

5:32

给我解冻!

Unfreeze.

5:35

解冻。

Thanks, Bingo.

5:36

谢谢你,宾果。

Dad's gone to get the hose.

5:37

爸爸去拿水管了。

So, let's go and hide... 表達脈絡

5:38

所以,咱们快去躲……

表達脈絡

So, let's ...:承接新情况并推动下一步行动

这里的 so 把刚提到的事实——爸爸去拿水管了——作为下一步行动的依据。它在组织对话,相当于“既然出现了这个新情况,接下来就这样做”。 Let's go and hide 是在邀请其他人一起行动。可以迁移的模式是:先说明情况,再说 So, let's + 动词原形。这样既承接了信息,又迅速提出大家下一步要做的事。

练习

朋友说:'The rain has stopped.' 哪个回答用 so 承接这个新情况,并推动大家采取下一步行动?

  1. But let's go outside.
  2. So, let's go outside.
  3. So, what color is your umbrella?
查看答案

So, let's go outside.

Bluey,

5:42

布鲁伊,

you always never take turns with me. 語法

5:44

你总是从来不跟我轮流玩。

語法

always never:非标准的强调组合

在这句带情绪的儿童抱怨中,always never 把两个频率副词叠在了一起,是非标准表达。它想表达的是“你从来不和我轮流”,并带有更强的情绪:说话人觉得每次都是这样。 在标准英语中,把 never 放在主要动词前:You never take turns with me. 如果要强调对方一再拒绝,可以说 You always refuse to take turns with me.

练习

要用标准英语抱怨某人任何时候都不让你选择,哪一句正确?

  1. You always never let me choose.
  2. You never let me choose.
  3. You never always let me choose.
查看答案

You never let me choose.

You just take all of the turns. 短語搭配

5:47

你就把机会全占了。

短語搭配

just take all of the turns:把所有机会都占走

这里的 turn 指游戏或共同活动中做某件事的一次机会。Take all of the turns 表示一个人把每次机会都占了,不给其他人机会;这里的 turns 不是“转弯”。 just 让抱怨更直接:对方根本不分享,而是一直占走每一轮。all of the turns 强调的是全部机会。

练习

用本课表达的正确形式补全句子:In our board game, Max ____, so nobody else gets a chance.

查看答案

takes all of the turns

And it makes me feel sad. 語氣意圖

5:50

这让我觉得好伤心。

語氣意圖

make me feel sad:表达情绪影响

make someone feel + adjective 表示某件事使某人产生一种情绪或感受。这里,it 指前面提到的行为,me 是受到影响的人,sad 说明具体感受。这里的 make 是“使、让”,不是“强迫”或“制造”。 这个句型把一个行为或情况和它带来的情绪影响联系起来:That makes me feel worried. 用它可以清楚说明某件事如何影响自己的感受。

练习

补全 make someone feel + adjective 结构:That noise makes me ____ nervous.

查看答案

feel

I will unfreeze you if you promise you will let me have turns too. 語法

5:53

如果你答应也让我轮流玩,我就给你解冻。

語法

I will ... if you promise ...:设定条件

I will ... if you promise ... 把说话者的行动和对方的承诺联系起来。这里,只有对方同意公平轮流,说话者才会给对方“解冻”。if 引出的是条件,不只是时间。 结果主句用 will:I will unfreeze you。if 从句通常用现在式 promise。you will let me have turns too 说明承诺的具体内容;promise 后也可以接 to + 动词,例如 promise to share。

练习

哪一句使用了直接的 I will ... if you promise ... 结构?

  1. I'll lend you the game if you promise to return it tomorrow.
  2. I'll lend you the game when you promise to return it tomorrow.
  3. I'd lend you the game if you promised to return it tomorrow.
查看答案

I'll lend you the game if you promise to return it tomorrow.

Blink two times if yes. 語氣意圖

5:59

同意的话就眨两下眼睛。

語氣意圖

Blink two times if yes:设定表示“是”的动作信号

Blink two times 是祈使句,告诉对方要做什么动作。if yes 说明做这个动作的条件,因此眨眼在这里是一种信号,而不是普通的眨眼动作。 这里的 yes 是 the answer is yes 的省略形式,并不是已经给出的回答。整句相当于“如果你的回答是‘是’,就眨两下眼”。“动作指令 + if yes”可以用来建立非语言确认方式。

练习

一个人不能说话,但可以点头。哪句指令能明确表示“如果回答是‘是’,就点头”?

  1. Say yes if you nod.
  2. Nod if yes.
  3. Nod because yes.
查看答案

Nod if yes.

Gonna hose my dirty garden gnome. 短語搭配

6:03

我要用水管冲冲我脏兮兮的花园小精灵。

Gonna hose it good.

6:06

给它冲得干干净净。

短語搭配

Gonna hose it good:随意的将来计划与玩笑式强调

Gonna 是 going to 在非常随意的口语中的形式。这句像歌谣一样,省略了可以理解出来的主语和 be 动词 I'm,完整结构是 I'm gonna hose...,表示马上要做的事。hose 在这里是动词,意思是“用水管喷水冲洗”。 重复 Gonna hose... 形成了节奏。在 Gonna hose it good 中,good 非正式地像副词一样修饰动作,表示“彻底地”或“好好地”。这是带玩笑感的非标准强调;规范书面英语通常使用 well 或 thoroughly。

练习

哪一句既保留了原句刻意随意的口语风格,又在 gonna 后正确使用了动词原形?

  1. I'm gonna hose the muddy chairs down good.
  2. I'm gonna hosed the muddy chairs down good.
  3. I'm going to hose the muddy chairs down thoroughly.
查看答案

I'm gonna hose the muddy chairs down good.

Okay, time for a little bath,

6:10

好了,该洗个小澡了,

garden gnome.

6:12

花园小精灵。

Freeze.

6:19

冻结。

We tricked you. 短語搭配

6:21

我们骗你的。

Bingo unfroze me.

6:23

宾果给我解冻了。

短語搭配

We tricked you:在玩笑中使用 trick someone

trick someone 表示让某人相信不真实的事情,或没有看出实际发生了什么。在 We tricked you 中,trick 后面直接接宾语 you;tricked 则表示这个计策已经成功了。 这里是在轻松地揭晓玩笑,表示对方中了一个小计。不过 trick 并不总是无害;它听起来是在逗乐还是在不诚实地欺骗,要看具体情境。

练习

游戏中,Maya 猜玩具在蓝色盒子里,但你把它放在了红色盒子里。揭晓这个小玩笑时,你可以说哪一句?

  1. We tricked you!
  2. We agreed with you!
  3. We waited for you!
查看答案

We tricked you!

I was just pretending. 語法

6:25

我刚才只是装出来的。

語法

I was just pretending:was pretending 和 just 的作用

was pretending 是过去进行时结构 was + 动词 -ing。它把“假装”呈现为过去某个时刻正在持续的活动,而不是一次短暂、已经完成的动作。 这里的 just 表示“只是”。I was just pretending 用来澄清表面上的情况并不是真的,也让解释听起来没那么严重。如果假装的具体内容已经很清楚,pretend 后面可以不接补语,本句就是这样。

练习

用 was、just 和 pretend 的正确形式补全解释:I wasn't really asleep. I ____.

查看答案

was just pretending

Now, Bingo.

6:26

现在,宾果。

Here, Bingo.

6:43

给,宾果。

You can unfreeze him.

6:44

你可以给他解冻了。

Thanks, Bluey.

6:46

谢谢你,布鲁伊。

Not just yet. 語氣意圖

6:53

不过先等会儿。

語氣意圖

Not just yet:温和地推迟

Not just yet 的意思是“现在还不行,但可能很快就可以”。在这句话里,它是在把行动往后推,而不是彻底拒绝。 just 强调预期的时机还没有到。作为简短回答,具体是什么行动可以由上下文补出,所以它通常比直接说 No 更温和。

练习

有人回答 Not just yet.,最可能是什么意思?

  1. 现在不行,但可能很快就可以。
  2. 永远不行;答案不会改变。
  3. 这件事已经发生了。
查看答案

现在不行,但可能很快就可以。

I like the daddy water fountain. 習語

6:54

我喜欢这个爸爸喷泉。

習語

daddy water fountain:临时创造的有趣称呼

这里的 daddy water fountain 是为正在像喷泉一样喷水的爸爸临时创造的有趣称呼。它是根据爸爸的样子或动作形成的比喻,不是一种真实喷泉的名称。 这几个熟悉的词叠在一起,组成了一个临时的名词称呼:fountain 是主要概念,daddy 和 water 帮助构成画面。这种出人意料的组合形成了充满童趣的幽默。

练习

daddy water fountain 在这句话中是什么意思?

  1. 对像喷泉一样喷水的爸爸使用的有趣称呼。
  2. 爸爸为家人买的一座喷泉。
  3. 专为父亲设计的一种喷泉的正式名称。
查看答案

对像喷泉一样喷水的爸爸使用的有趣称呼。