看电影学英语第2部分 —— English for Life 课程:英语精读讲义

British Council | English

学习难度
275 词 202 词/分

视频简介:本课介绍精力和动力较充足时,利用电影和剧集进行主动但不过度吃力的英语练习的三种方法:选出关键词并大声复述场景、每分钟记录一个词汇项目,以及定时暂停并与朋友讨论剧情发展。 主要英语知识点: 1. write down — 短语动词:理解它强调把信息书面记录下来,而不只是泛指写作;在做课堂笔记、列清单或保存场景中的实用词汇时,都能自然使用这一表达。 2. piece of advice — 词汇含义与语域:认识到 advice 通常是不可数名词,因此要用这一表达指“一条建议”;在提出或整理多条建议时,也能避免常见的 one advice 错误。 3. even if you discuss it in your own language, — 语法与句型:理解 even if 如何引出让步条件。虽然用英语讨论场景更理想,但即使用自己的语言这一条件不够理想,检查自己是否理解剧情仍然有价值。

本篇讲解

So in my last video, 表達脈絡

0:00

在我的上一个视频里,

I gave you some advice

0:01

我给大家提了一些建议,

to work on your English 短語搭配

0:02

教大家如何提升英语,

using film and series.

0:03

通过看电影和剧集来学习。

表達脈絡

in my last video:回指并连接前面内容

这里的 in my last video 回指说话人之前讲过的内容。它把上一期视频与现在正在讲的话连接起来。 在视频、演讲或课堂开头,这类短语能帮助听众想起前面的信息。它在这里的主要作用是组织话语,而不只是说明事情发生的时间。

练习

在这个句子中,in my last video 的主要作用是什么?

  1. 它把当前讨论与上一期视频中给出的建议连接起来。
  2. 它表示说话人将停止制作视频。
  3. 它说明上一期视频是在哪里录制的。
查看答案

它把当前讨论与上一期视频中给出的建议连接起来。

短語搭配

work on your English:花时间练习并逐步提高英语

work on your English 表示花时间练习并逐步提高英语。work on + 技能或问题 强调投入的努力和改善过程,并不是在某个东西“上面工作”。 你可以把 your English 换成更具体的内容,如 work on my pronunciation、work on your writing 或 work on this problem。

练习

用表示“花时间逐步改善”的短语动词完成句子:Before the interview, I need to ____ my spoken English.

查看答案

work on

But when you just want to work in a relaxed way, 短語搭配

0:05

但那是针对只想轻松学一点,

maybe when you're feeling a bit tired.

0:08

或者觉得有点累的时候。

短語搭配

in a relaxed way:说明动作如何进行

in a relaxed way 说明 work 这个动作是怎样进行的:轻松、不太有压力。这里的 relaxed 描述的是做事的方式,不是地点或物体。 可迁移的结构是 in a/an + 形容词 + way。它用来说明某人如何做某事,例如 in a simple way 或 in a natural way。

练习

哪个选项能用 in a/an + 形容词 + way 正确补全句子?Please explain the rule ____.

  1. in a clear way
  2. on a clear way
  3. in clear a way
查看答案

in a clear way

Today, I'm going to give you some advice 表達脈絡

0:10

今天,我要给大家分享一些新建议,

表達脈絡

I'm going to give you some advice:预告接下来的内容

在课程或视频开头,I'm going to give you some advice 这句话会预告接下来的内容。它设定了内容安排,让听众知道下面将会听到一些建议。 Today, I'm going to + 动词原形可以清楚地宣布下一步计划做什么。这里的 going to 表示意图或计划,不表示实际前往某处。

练习

用 I'm going to 这一预告内容的句式补全课程开场:Today, ____ show you two easy steps.

查看答案

I'm going to

for things you can do 語法

0:11

告诉你还能做些什么,

to improve your English with film and series

0:13

通过看电影和剧集来提升英语水平,

語法

things you can do to improve your English:行动和目的

“things you can do”指可以实际采取的行动。在这里,“you can do”修饰“things”,“to improve your English”说明做这些事的目的;它不是第二份行动清单。 介绍为某个目标可采取的实用步骤时,可以复用“things + subject + can do + to + base verb”这个结构。

练习

请补全表示实际行动及其目的的目标结构:Here are two ____ feel calmer before a test.

查看答案

things you can do to

when you're a bit more motivated 短語搭配

0:16

特别是当你有更强的动力,

短語搭配

a bit more motivated:程度上的小幅增加

在“a bit more motivated”中,“a bit”是表示程度的副词,意思是“稍微”。它修饰比较级短语“more motivated”,表示一个人比另一个时间或另一种情况下稍微更有动力。 要表达较小的差异,可以使用“a bit + comparative”,例如“a bit easier”“a bit faster”或“a bit more careful”。

练习

哪句话能自然地表示米娜听到好消息后稍微更有动力了?

  1. After hearing the good news, Mina felt more a bit motivated.
  2. After hearing the good news, Mina felt a bit more motivated.
  3. After hearing the good news, Mina felt a bit very motivated.
查看答案

After hearing the good news, Mina felt a bit more motivated.

and you've got some more energy. 用詞

0:17

并且精力更充沛的时候。

用詞

you've got some more energy:用 have got 表示当前状态

在这句话中,you've got 等于 you have,描述的是你现在的状态:你此刻比之前多了一些精力。 这里的 got 不是“收到”或“得到”这一过去动作。have got + 名词常用来表示某人目前拥有某物或处于某种状态。

练习

这里的“वे've got some more energy now”是什么意思?

  1. 你现在需要去寻找更多精力。
  2. 你之前获得了全部精力。
  3. 你现在比之前多了一些精力。
查看答案

你现在比之前多了一些精力。

So the first idea is that you can write down 講解

0:24

第一个建议是,你可以记下

between 5 and 10 key words from a scene. 語法

0:27

某个场景中的 5 到 10 个关键词。

表達脈絡

the first idea is that:引出第一条建议

the first idea is that 标明建议清单中的第一项,并告诉听众接下来要说具体建议。这样可以让信息的顺序更容易理解。 这里的 idea 指可执行的建议,而不是突然冒出的想法。that 后面引出一个完整从句,也就是有自己主语和动词的小句子,例如 you can write down key words,用来说明建议的具体内容。

练习

哪句话既清楚地引出第一条建议,又正确使用了这个框架?

  1. The first idea is we to practise for ten minutes each day.
  2. The first idea is that we practise for ten minutes each day.
  3. The first idea that we practise for ten minutes each day.
查看答案

The first idea is that we practise for ten minutes each day.

短語動詞

write down:把信息写下来记录

write down 表示把信息写下来记录,以便之后记住或使用。它是一个短语动词。本句中,它表示把场景里的关键词记录下来。 这里的 down 不表示“向下”的方向,而是短语动词的一部分。要记录的信息可以放在整个短语后面,例如 write down the key words。

练习

用本课所学、表示“写下来记录”的短语动词完成句子:Before the meeting ends, ____ the room number.

查看答案

write down

語法

between 5 and 10:用 between A and B 表示范围

between 5 and 10 给出了一个范围中的较小数字和较大数字。这里表示关键词的数量应在由 5 和 10 限定的范围内。 结构是 between A and B:用 and 连接范围的两端。同样的结构也可以表示数量、时间、年龄或距离的范围。

练习

使用 between A and B 范围结构完成句子:The club needs ____ 10 ____ 20 volunteers.

查看答案

between · and

So these are the important words in the scene.

0:31

这些都是场景里的重要词汇。

Don't write more than 10

0:33

不要写超过 10 个,

because you won't remember more than 10.

0:34

因为写多了你也记不住。

When you've finished writing them down, 語法

0:36

写完之后,

pause the video and try to describe the scene out loud. 短語搭配

0:38

暂停视频,试着大声描述这个场景。

語法

When you've finished writing...:按顺序说明步骤

When you've finished writing them down, 设定了第一步:必须先把这些内容写完,再执行主句中的指令。这里的 when 引出流程中的前置条件,不是在讲过去发生的故事。 You've finished 是现在完成时,finish 后面要接 -ing 形式,所以说 finished writing。这个句型可用于指令:When you've finished + -ing,然后做下一步。

练习

请用本课句型完成这个分两步的指令:____ reading the page, close the book.

查看答案

When you've finished

短語搭配

out loud:让说出的话能够被听见

Out loud 表示用声音把话说出来,让人能够听见,而不是只在心里想或默读。在这条指令中,学习者需要真正把描述说出来。 它不一定表示音量很大。重点是发出了声音;常见搭配包括 read out loud、say it out loud 和 think out loud。

练习

哪句话是请对方把文字读出声,但没有要求对方喊出来?

  1. Please read the instructions silently in your head.
  2. Please read the instructions loudly so the whole building can hear.
  3. Please read the instructions out loud.
查看答案

Please read the instructions out loud.

You can do this to yourself 用詞

0:42

你可以自言自语,

or you can describe it to a friend.

0:43

也可以描述给朋友听。

用詞

to yourself:把自己作为听者

这里的 to yourself 表示你自己是话语或描述的接收者:你可以私下把描述说给自己听,自己就是听者。介词 to 标记话语传给谁,就像 to a friend 指向另一位听者。

练习

哪句话表示说话者和听者都是自己?

  1. Describe the picture to a friend before speaking to the class.
  2. Describe the picture by yourself before speaking to the class.
  3. Describe the picture to yourself before speaking to the class.
查看答案

Describe the picture to yourself before speaking to the class.

The next piece of advice is to watch the whole episode, 用詞

0:45

下一个建议是看完完整的一集,

用詞

piece of advice:给不可数名词 advice 计数

advice 通常是不可数名词,所以一条具体建议要说 a piece of advice,不能说 an advice 或 one advice。表示多条时,把 piece 变成复数:two pieces of advice。 在 The next piece of advice is to... 中,next 表示这是按顺序提出的下一条建议,to 加动词原形说明建议做什么。

练习

用 piece 给不可数名词 advice 计数。完成句子:The next ____ is to check your work.

查看答案

piece of advice

but write down one piece of vocabulary per minute. 短語搭配

0:48

但每分钟记下一个词汇。

短語搭配

one piece of vocabulary per minute:计算词汇项并表达频率

vocabulary 通常表示一组词或一个人掌握的词汇量,所以一般是不可数名词。这里用 one piece of vocabulary 把一个可学习的项目数出来;这个项目可以是一个单词,也可以是一个短语。 per minute 表示“每分钟”,用于说明频率。完整结构是“数量 + per + 时间单位”:每一分钟对应一个词汇项。

练习

哪一句能自然地设定“每分钟记录一个词汇项”的目标?

  1. Write down one vocabulary per minute.
  2. Write down one piece of vocabulary per minute.
  3. Write down one piece of vocabulary per minutes.
查看答案

Write down one piece of vocabulary per minute.

So if you watch a 20-minute episode, 語法

0:52

所以,如果你看的是一集 20 分钟的剧,

語法

20-minute episode:复合修饰语中的单数单位

20-minute 和 episode 一起构成复合修饰语,表示“时长为20分钟的”。当“数字 + 单位”作为一个整体放在名词前修饰名词时,要用连字符连接数字和单位,并让单位保持单数。因此要说 a 20-minute episode,而不是 a 20-minutes episode。

练习

哪一句正确地把时长用作名词前的修饰语?

  1. We watched a 20-minutes episode.
  2. We watched a 20 minutes episode.
  3. We watched a 20-minute episode.
查看答案

We watched a 20-minute episode.

you should have 20 pieces of vocabulary at the end.

0:55

看完后你应该记下了 20 个词汇。

Remember, this isn't just individual words. 表達脈絡

0:58

记住,不仅仅是单个单词,

It might be short fixed expressions as well. 用詞

1:00

也可以是简短的固定表达。

表達脈絡

isn't just ... as well:否定“只有 X”并补充 Y

前半句 isn't just individual words 否定了一个过窄的理解:词汇只指单个单词。后一句末尾的 as well 再把简短的固定表达加入同一范围。 可复用的信息结构是 not just X; Y as well。X 仍然包括在内,同时也包括 Y。前半部分纠正过窄的范围,后半部分扩大范围。

练习

哪个选项先纠正“图书馆只面向儿童”的理解,然后补充成年人也受欢迎?

  1. The library isn't just for children. Adults are welcome as well.
  2. The library is for children, but adults are not allowed.
  3. The library used to be for children, but now it is only for adults.
查看答案

The library isn't just for children. Adults are welcome as well.

用詞

fixed expressions:作为词块学习的固定表达

fixed expression 是一种具有常见、约定形式的词组。人们通常把它作为一个完整词块来理解和使用,例如 by the way 或 of course。 这里的 fixed 表示“固定的、不随意改变的”,不是“修好了的”。学习完整表达及其常用语境,有助于自然地使用它。

练习

哪个描述最能解释 fixed expressions?

  1. 出错后已经修好的句子。
  2. 必须始终单独出现的高难度单词。
  3. 具有常见形式、通常作为一个完整词块学习和使用的词组。
查看答案

具有常见形式、通常作为一个完整词块学习和使用的词组。

And the third piece of advice is to watch with a friend

1:03

第三个建议是和一个朋友一起看,

who also wants to improve their English.

1:06

而且他也想提高英语。

Every 5 minutes or so, 短語搭配

1:08

每隔 5 分钟左右,

短語搭配

Every 5 minutes or so:表示大约的时间间隔

Every 5 minutes 表示以五分钟为一个重复间隔。加上 or so 后,这个间隔变成大约值,所以每次暂停可以稍早或稍晚一点。 在 every + 一段时间 + or so 这个结构中,or so 表示“大约”,放在时间数量之后。它不是在两个选项之间做选择。

练习

用本课标出的那个双词表达补全句子:Check the soup every ten minutes ____; the exact timing is not important.

查看答案

or so

you should pause the video and discuss what's happening 語法

1:10

你应该暂停视频,讨论一下剧情进展,

with your friend in English if possible. 語氣意圖

1:14

如果可能的话,尽量用英语和朋友讨论。

語法

what's happening:作为嵌入式内容从句

在 discuss what's happening 中,what's happening 说明讨论的主题。它嵌入在 discuss 后面,所以整句话是在给建议,而不是直接询问 What's happening? 这个从句是 what is happening 的缩写形式。这里的 what 是 happening 的主语,所以它的语序看起来和直接问句一样。如果其他疑问词不是主语,嵌入式从句通常使用陈述语序,例如 discuss where she went,而不是 discuss where did she go。

练习

哪个句子在 discuss 后正确使用了嵌入式疑问从句?

  1. Why did the lights go out?
  2. Let's discuss why did the lights go out.
  3. Let's discuss why the lights went out.
查看答案

Let's discuss why the lights went out.

語氣意圖

if possible:让建议更有弹性

if possible 的意思是“如果情况允许”。在本句中,它修饰的是用英语讨论视频这件事。 它放在建议末尾,表示用英语是更理想的选择,但实际条件未必总是允许。它让建议更有弹性,并不是在询问这件事能不能做到。

练习

填入一个短语,使截止时间成为期望而不是绝对要求:Please send me the photo today, ____.

查看答案

if possible

But even if you discuss it in your own language, 語法

1:16

不过,就算你们用母语讨论,

you're still checking that you've understood what's happening in the series. 語法

1:18

也是在确认你是否看懂了剧里的情节。

語法

even if ...:条件不改变结果

even if 引出一个不会改变主要结果的条件。在本句中,用自己的语言讨论这部剧可能不是最理想的做法,但你仍然是在检查自己的理解。 当条件可能发生也可能不发生,而结论在两种情况下都保持不变时,可以使用 even if + 从句。still 常用来进一步说明结果没有改变。

练习

填入一个双词连词,表示一个不会改变结果的可能条件:We will find a quiet place to read ____ the library is busy.

查看答案

even if

語法

still checking that you've understood:确认已经形成的理解结果

check that + 从句表示核实从句陈述的情况是否属实。这里,that you've understood what's happening 说明要确认的结果。 you've understood 是现在完成时,把理解看作到目前为止已经形成的结果,而不是此刻正在进行的动作。still 表示尽管前面提到了一项限制,这种确认理解的做法仍然有价值。

练习

哪句话表示:尽管得到了帮助,你仍在确认自己到现在是否已经理解了这条规则?

  1. Even with help, you're still trying to understand the rule.
  2. Even with help, you're still checking that you've understood the rule.
  3. Even with help, you assume that you've understood the rule without checking.
查看答案

Even with help, you're still checking that you've understood the rule.

So it's still great practice. 表達脈絡

1:22

所以这仍然是个很好的练习。

表達脈絡

still great practice:承认不足后仍维持结论

这里的 still 不只是表示某件事在时间上持续。它回指前面提到的问题或限制,并说明正面结论 great practice 仍然成立。 这是组织论点的一种常用方式:先承认一个不足,再用 still 保留主要评价或主张。

练习

哪句话用 still 表示:承认一个不足后,正面评价仍然成立?

  1. The room was small, so it was no longer comfortable.
  2. The room was small, but it was still comfortable.
  3. The room was small because it was comfortable.
查看答案

The room was small, but it was still comfortable.

So these are all things that you can do 表達脈絡

1:23

这些就是你们可以做的事情,

when you're feeling quite motivated to use film and series

1:25

在你们很有动力通过影视剧学习,

but you don't want to be studying super hard. 短語搭配

1:29

但又不想学得太辛苦的时候可以试试。

表達脈絡

these are all things that you can do:把清单归纳为可执行的选项

These 回指前面已经提到的建议。这里的 things 表示行动或方法,不是具体物品。关系从句 that you can do 说明这些都是可以实际采用的选项。 整个表达把清单中的不同项目归为一组。说话人常在列举结束后使用这个句型,再补充这些选项适合在何时、何地使用或为什么有用。

练习

说话人刚列出了三种在家练习英语的方法。哪句话能自然地把它们归纳为一组可执行的选项?

  1. These are all the things that happened at home.
  2. These are all things that you can try at home.
  3. There is one thing that you need to buy at home.
查看答案

These are all things that you can try at home.

短語搭配

studying super hard:用 super 作口语化的程度加强词

在 studying super hard 中,hard 是副词,说明学习的方式是“付出很多努力”。super 在这里也是副词,用来加强 hard 的程度,所以整个短语表示“以特别大的努力或很高的强度学习”。 super 的这种用法是非正式的程度加强词,意思接近 very 或 extremely。在本句中,它不是名词,也不是构词前缀。

练习

在随意对话中,哪句话表示 Maya 为准备考试付出了很大的努力?

  1. Maya super studied hard for the exam.
  2. Maya hardly studied for the exam.
  3. Maya studied super hard for the exam.
查看答案

Maya studied super hard for the exam.

Hope you enjoy it. 語氣意圖

1:31

希望大家喜欢。

語氣意圖

Hope you enjoy it:在友好祝愿中省略 I

Hope you enjoy it. 是 I hope you enjoy it. 在口语中的简短形式。主语 I 被省略了,但 hope 仍然表达说话者友好的祝愿。这不是要求对方一定要享受某件事的命令。 这种简短句型常用于给视频、消息或推荐内容做温暖的收尾。it 指的是根据上下文已经能明确知道的事物。

练习

你刚和朋友分享了一段短视频。哪一句结尾是 I hope you enjoy it 的省略形式?

  1. Did you enjoy it?
  2. I know you enjoy it.
  3. Hope you enjoy it.
查看答案

Hope you enjoy it.