柏拉图:洞穴之喻:英语精读讲义
The School of Life
视频简介:柏拉图的洞穴故事描写囚徒把影子当成现实、一人艰难适应阳光,以及他返回后遭到排斥。视频借此说明哲学与耐心追问如何帮助人摆脱从环境中继承的幻象,逐步看清事物。 主要英语知识点: 1. the Allegory of the Cave. - 文化、媒体与现实背景:认识这是柏拉图讨论教育、真理和人们抗拒启蒙的著名寓言标题,从而读懂英语媒体里洞穴、影子与阳光的相关引用。 2. are taken in - 短语动词:理解它表示被周围反复出现的说法欺骗,而不是被带进室内;谈骗局、表象或错误信念时可自然使用。 3. draw their attention to tricky points - 固定词块与搭配:掌握一种不直接斥责对方错误、而是把注意力温和引向难点的表达,可用于教学、反馈、会议和共同推理。
本篇讲解
The ancient Greeks were emphatic that philosophy was not just an elaborate abstract exercise. 講解
0:07古希腊人坚信,哲学不仅仅是复杂的抽象思维练习。
were emphatic that:坚定地表明立场
在 were emphatic that 中,emphatic 表示某个立场是以强烈的确信和明确有力的语气表达出来的。that 引导的从句给出这个立场:哲学不只是一种抽象练习。 be emphatic that + 从句比单纯使用 say 或 think 语气更强,表示这个看法十分明确,而且得到了坚定的表述。
练习
选择能补全句子并表示立场明确而坚定的单词:"The committee was ___ that the deadline would not move."
- emphatic
- empathic
- uncertain
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emphatic
not just:否定过于狭窄的描述
not just X 表示 X 可能确实如此,但 X 并不是事情的全部。这里并没有否认哲学可以是一种复杂精巧的抽象练习,而是否定把这一点当作对哲学的完整描述。 补充的内容不一定要放在同一句的 but also 结构中。它也可以出现在下一句,就像这里接着说明哲学还是一项非常实用的技能。
练习
选择最合适的短语:"The job is ___ answering emails; it also involves planning projects." 句子应表示回复邮件确实是工作的一部分,但不是全部。
- not just
- not
- just
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not just
who was passionate in his defense of philosophy as a kind of therapy for the soul. 習語
0:23他热情地捍卫哲学,认为它是一种灵魂的疗法。
把哲学看作一种“灵魂的疗愈”
“present X as a kind of Y”这一结构用一种近似的方式说明如何理解X。这里把哲学比作治疗,因为它能帮助人审视并纠正令人困扰的思考和生活方式。 “therapy for the soul”是隐喻。在这一哲学语境中,“soul”指人的内在生活、心智或品格;这句话并不是说哲学属于临床治疗。
练习
在这句话中,as a kind of therapy for the soul 表达了什么意思?
- 哲学只研究人的身体。
- 哲学可以帮助人审视并改善自己的内在生活。
- 哲学是在诊所进行的一种医疗治疗。
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哲学可以帮助人审视并改善自己的内在生活。
on behalf of:代表或为某事辩护
on behalf of 可以表示“作为某人或某个群体的代表”,也可以表示“支持某项事业或立场”。它后面的内容以及句中的动作会帮助你判断具体含义。 这里的宾语是哲学的效用,是一种观点而不是一个人。因此,柏拉图的故事是在为“哲学有用”这一主张发声并加强论证;他并不是在字面上作为哲学的授权代表行事。
练习
哪一句中的 on behalf of 表示为某项事业辩护,而不是代表某个人或群体?
- Leo signed the document on behalf of his manager.
- The writer argued on behalf of free public libraries.
- On behalf of our family, I want to thank you.
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The writer argued on behalf of free public libraries.
has become known as:表示逐渐形成并沿用至今的名称
Has become known as 用来引出一个事物经过一段时间后逐渐被人们采用的名称。这里,这个故事如今以 the Allegory of the Cave 这个名称广为人知。 现在完成时 has become 把命名过程和现在联系起来:这个名称在故事被讲述之后逐渐形成,并且现在仍在使用。结构是 something has become known as + 名称或标签。
练习
用本课表示“名称逐渐形成并沿用至今”的现在完成时结构完成句子:After years of local use, the trail ____ the Lantern Path.
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has become known as
the Allegory of the Cave:柏拉图关于表象与真相的意象
The Allegory of the Cave 是柏拉图《理想国》中一个著名哲理故事的名称。洞穴里的囚徒只能看到影子,却把影子误认为全部现实;走出洞穴代表从表象走向知识。 故事中的人物、影子和旅程一直对应着更大的抽象观念,因此 allegory 不只是一个普通的洞穴故事。英语作者在讨论幻象、教育、觉醒或发现令人不安的真相时,可能会引用 Plato's cave。
练习
一篇新文章中写道:“The workers had been watching shadows on the wall, like people in the Allegory of the Cave.” 作者最可能在暗示什么?
- 他们认真绘制了一个真实洞穴的地图。
- 他们把有限的表象误当成了全部真相。
- 他们就这面墙的正式名称达成了一致。
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他们把有限的表象误当成了全部真相。
was intended ... to compare:被插入语隔开的被动目的结构
Was intended to compare 使用被动结构 be intended to + 动词,表示赋予这个故事的目的:这个故事旨在比较教育和教育缺失所产生的影响。 As he wrote 是插在 intended 和 to compare 之间的补充说明。去掉它,主干仍是 was intended to compare。动词不定式 to compare 补全 intended 的含义,并不依附于 wrote。
练习
请用 intend 的被动形式和含 compare 的不定式短语完成句子:The study ____, despite its small size, ____ two teaching methods.
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was intended · to compare
Book 7 of The Republic:引用古典作品的内部卷次
Book 7 of his masterpiece The Republic 指明了柏拉图作品内部的一个位置。在许多古典作品中,Book + 数字表示作品内部的一个主要分部,因此 Book 7 指《理想国》的第七卷,而不是单独购买的第七本书。 The Republic 是作品名,his masterpiece 是对这部作品的描述。洞穴故事从原作的这一部分开始,并不是一个与原作无关的独立故事。
练习
在这个句子中,Book 7 of The Republic 指什么?
- 单独出版的第七卷
- 柏拉图这部作品内部的第七个主要分部
- 一本名为《理想国7》的现代书籍
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柏拉图这部作品内部的第七个主要分部
comes from the shadows of things thrown up on the wall by the light of a fire.
1:04都来自火光投射在墙上的事物的影子。
All the inhabitants can see 整体作主语
这里,All the inhabitants can see 表示“居民们能看到的一切”。关系词 that 被省略了,完整形式是 All (that) the inhabitants can see。这个完整的名词性短语是 comes 的主语。 这里的 all 指一个整体,即所有可见的内容,所以主句动词用单数 comes。不要在 inhabitants 后把句子断开;can see 属于主语内部。
练习
在 All the inhabitants can see comes from the shadows 中,哪些词共同构成 comes 的主语?
- the shadows
- the inhabitants
- All the inhabitants can see
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All the inhabitants can see
The cave-dwellers get fascinated by these reflections of animals, plants, and people. 短語搭配
1:08洞穴居民对这些动物、植物和人的倒影感到着迷。
get fascinated by:进入深深着迷的状态
Get fascinated by 表示进入被某事强烈吸引或深深投入其中的状态。Get 突出了变化:穴居人开始产生这种感受,而不是本来就已经着迷。 By 引出引发或维持这种着迷状态的事物。Fascinated 的程度比 interested 更强,表示这些影像深深抓住了他们的注意力。
练习
用 get fascinated by 的过去式完成句子:At the museum, Nia ____ the moving model of the solar system.
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got fascinated by
If you pay..., you'll...:表示可能的条件及其结果
在 if you pay... 中,if 从句用一般现在时表示一个未来可能发生的条件。主句 you'll understand and succeed 给出预测的结果;you'll 是 you will 的缩写。 这种形式把条件和结果联系起来,但不证明这种联系一定正确。这里说的是洞中人持有的错误信念,并不是叙述者认可的事实。
练习
哪个句子使用了 if + 一般现在时和 will,来预测一个确实可能发生的未来结果?
- If you charge the battery now, the camera will work tomorrow.
- If you charged the battery now, the camera would work tomorrow.
- Charge the battery now, or the camera won't work tomorrow.
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If you charge the battery now, the camera will work tomorrow.
pay a lot of attention to:高度关注某人或某事
pay a lot of attention to 的意思是非常专注地关注某人或某事。pay 是固定搭配的一部分,与付钱无关;a lot of 加强了 attention 的程度。 结构是 pay attention to + 名词、代词或 -ing 形式。这里的 them 指那些影子,所以洞中人是在紧盯着影子。
练习
用表示“非常仔细地关注”的目标搭配完成句子。 When you cross the street, ____ the traffic lights.
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pay a lot of attention to
They don't, of course, realize that they are looking at mere phantoms. 講解
1:21当然,他们没有意识到自己看到的仅仅是幻影。
插入语 of course:叙述者认为理所当然的预设
这里的 of course 是插入语,不属于“他们意识到”的内容。它表明叙述者认为,他们没有看懂真相这件事对观众来说是意料之中或显而易见的。 这种用法拉开了知情的叙述者与被描述人物之间的距离。of course 作为插入成分时,要注意它表达的说话者预设和态度,而不要只机械地理解成“当然”。
练习
句中的插入语 of course 主要表达什么?
- 叙述者不确定这些幻影是不是真的。
- 这些人公开承认自己看到了幻影。
- 叙述者认为这件事对观众来说显而易见。
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叙述者认为这件事对观众来说显而易见。
mere phantoms:不过是虚幻的影像
mere 放在名词前,表示“仅仅是”或“只不过是”。这里的 phantoms 指虚幻的影像,而不是字面意义上的鬼魂,因此 mere phantoms 把他们看到的东西说成没有实体的假象。 mere 不是说幻影的数量很少,而是表示它们的性质、重要性或真实性低于某人原本的想象。
练习
哪个句子自然地把那些形状说成不过是影子?
- The frightening shapes were mere shadows, not monsters.
- There were only a few frightening shadows on the wall.
- The frightening shapes cast several shadows on the wall.
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The frightening shapes were mere shadows, not monsters.
take great pride in:强烈而明确的自豪感
take great pride in 表示对某事怀有强烈的自豪感。本句中,自豪的对象是他们的老练与智慧;由于这些品质其实值得怀疑,这种措辞也形成了反讽语气。 结构是 take great pride in + 名词、代词或 -ing 形式。它是 be very proud of 的一种语气更强的说法。
quite by chance:完全偶然发生的事件
quite by chance 表示“完全是偶然地”或“并非有意地”。这里它说明某人是如何发现出口的:这个发现不是计划好的。 by chance 是基本短语,quite 加强了“偶然”的程度。整个短语作状语;插入句中、作为叙述者的评注时,可以用逗号隔开。
练习
用表示“完全是偶然地”的三个单词表达完成句子:I found this old photograph ____ while cleaning the attic.
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quite by chance
a way out of:离开或摆脱……的途径
在本句中,a way out of the cave 指能让人离开洞穴的路线或出口。这里的 way 表示脱身的途径,不只表示道路或方向。 这个结构也能用于抽象困境:a way out of debt 或 a way out of an argument 表示摆脱或解决困难处境的方法。of 后面的名词决定它表示实体出口还是抽象办法。
练习
用本课中表示摆脱困难处境的方法、由四个英文单词组成的短语完成句子:The family needs ____ debt.
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a way out of
dazzled by:受强光刺激或被光彩震撼
在本句中,dazzled by the brilliant sunshine 使用的是本义。阳光太强,使他暂时无法舒适、清楚地看东西;这个短语描述的是身体上的视觉反应,不只是赞叹。 Be dazzled by 也可以用于比喻义。一个人可能被表演者的才华或华丽的场面 dazzled,意思是被其光彩深深震撼。by 后面的来源和整体语境能帮助你判断是哪种含义。
练习
在例句中,dazzled by the brilliant sunshine 主要是什么意思?
- 空气突然变暖,让他感到惊讶。
- 强烈的阳光使他难以看清。
- 他被阳光的美丽打动了。
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强烈的阳光使他难以看清。
his eyes adjust:adjust 的不及物用法
在 his eyes adjust 中,adjust 表示“眼睛逐渐适应新的光线,恢复正常视觉能力”。Gradually 表明这个变化需要时间,并非瞬间发生。 这里的 adjust 是不及物动词:发生变化的是 his eyes,因此动词后不接宾语。相比之下,adjust the screen 表示人主动调节某物。要说出适应的条件,可用 adjust to:Your eyes adjust to the dark.
练习
哪句话能自然地表示“眼睛逐渐适应较暗的光线”?
- Give your eyes a moment to adjust them.
- Give your eyes a moment to adjust the darkness.
- Give your eyes a moment to adjust.
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Give your eyes a moment to adjust.
known only as:过去有限的认识
在 he had formerly known [those things] only as shadows 这一结构中,know something as something 表示“以某个名称、身份或形态认识或看待某物”。那些事物其实是真实物体,但他以前的认识只停留在影子上。 only 限定的是 as shadows:影子是他当时认识这些事物的唯一形态。known 的宾语是指代 all those things 的 which;因为这是关系从句,which 被提前。这里 known 是和 had 搭配的过去分词,不是被动语态。
练习
用 know A only as B 结构完成句子:Before the tour, I had ____ an ordinary warehouse, but I learned that it was once a theater.
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known the building only as
sublime nature:令人敬畏的宏伟特质
在 sublime nature 中,sublime 表示宏伟、强大或崇高到令人敬畏,而不只是看起来非常美。它与 vastness 并列,把宇宙呈现为超越日常人类尺度的存在。 这里的 nature 指宇宙的本质或特性,不是植物、野生动物或自然界。因此,这个短语表示“宇宙令人敬畏的特质”。
练习
一位评论者写道:“夜空让我们在某种无法衡量的伟大事物面前感到自己十分渺小。”哪项描述最符合 sublime?
- 它宏伟得令人心生敬畏。
- 它属于植物、动物和户外世界。
- 它只是以普通的方式看起来很悦目。
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它宏伟得令人心生敬畏。
As Plato puts it:标明一种表述的来源
As Plato puts it 是一个引述归属框架。它告诉听者,接下来的措辞或表达方式与柏拉图有关,让说话人可以把另一个人表达观点的方式引入讨论。 这里的 puts 表示“表达”或“措辞”,不是“放置”。这个框架可以引出原文引用,也可以引出忠实转述;它本身并不保证后面的每个词都是柏拉图的原话。
练习
请用含 puts、把这种表述归于柏拉图的四词引述框架完成句子:____, the prisoners had mistaken shadows for reality.
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As Plato puts it
in solemn terms:严肃、正式的措辞
在这句话中,in solemn terms 说明柏拉图是怎样表达这个观点的。这里的 terms 指“措辞或表达方式”,solemn 指严肃、庄重。 这个短语描述的是用词的语气,而不是观点是否真实。solemn 不一定表示悲伤。
练习
在句子“The doctor explained the news in solemn terms.”中,in solemn terms 是什么意思?
- 使用一定带有悲伤意味的词语
- 按照协议中的严格条件
- 使用严肃、正式的措辞
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使用严肃、正式的措辞
the true nature of being:存在本身
在这个哲学短语中,being 是一个抽象名词,表示“存在本身”。the true nature of being 指存在或现实从根本上是什么样的。 这里的 being 是不可数名词,不表示某个生物或个体;后者是 a being 或 a human being 中的用法。
练习
在句子“The book explores the nature of being.”中,being 是什么意思?
- 存在本身
- 动词短语中表示暂时行为的用法
- 一个有生命的个体
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存在本身
Out of compassion:用情感说明动机
在这句话中,out of compassion 表示“因为他心怀同情”。Compassion 是一种关心他人、让人想提供帮助的感受,因此这个短语说明了他作出决定的动机。 可迁移的结构是 out of + 表示情感或原因的名词,例如 out of curiosity、out of fear 和 out of respect。它回答的是“这个人为什么这样做?”,而不是描述从某处向外移动。
练习
用表示“因同情并想帮助而受到驱动”的表达补全句子:Maya checked on the injured bird ____.
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out of compassion
makes his way back into the cave:行进、返回与进入
Make one's way 表示朝某处或穿过某处移动,重点放在行进过程、进展或付出的力气上。这里 his 与 man 对应,makes 与单数主语一致。 Back 表示他是在返回;into 表示他从外面越过入口,进入洞穴内部。这个表达并不是字面上的“制造一条路”。
练习
使用 make one's way 这一表达补全句子:After the lights came on, Liam ____ back into the theater.
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made his way
help out:提供实际帮助
help out 表示在需要时提供实际帮助,通常针对某项任务或一段有限的时间。在本句中,这个人正试图支持他的同伴;out 并不表示向外移动。 help out 可以不带宾语使用,如 I can help out;也可以把人或群体作为宾语。宾语是名词时,help out his companions 和 help his companions out 都可以;宾语是代词时,要说 help them out。
练习
请用一个意为“在需要时提供实际帮助”的双词短语动词补全句子:Could you ____ at the school fair for an hour?
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help out
mired in:深陷艰难状态
mired in 表示深深困在艰难的处境或状态中,难以顺利取得进展。这里的 confusion and error 并不是真实的泥;这个短语把同伴们的思维描写成被困住。 它源自陷入 mire(泥沼或泥泞地面)的字面画面。正因有这个画面,比起只说 in confusion,这个比喻短语更有“难以脱身”的力度。
练习
mired in 在下面的句子中表达了什么意思?The project is mired in legal disputes.
- 项目正在平静地专注于法律研究。
- 项目深陷其中,难以顺利取得进展。
- 项目刚刚完成了所有法律工作。
查看答案
项目深陷其中,难以顺利取得进展。
become used to + 名词或 -ing 形式
become used to 表示逐渐达到某事变得正常、不再难以适应的状态。这里,明亮的地上世界对他来说已经变得习以为常。 在这个结构中,to 是介词,因此后接名词、代词或 -ing 形式:become used to the light;become used to waking early。become 可按时态变化:became used to、has become used to。
练习
哪句话表示 Leo 逐渐适应了上夜班?
- Leo became used to working at night.
- Leo was used to working at night.
- Leo used to work at night.
查看答案
Leo became used to working at night.
in turn 表示对应反应
这里的 in turn 表示“就他这一方而言”或“反过来作出对应反应”。洞里的人对他不以为然,而他反过来也对他们不以为然。这个短语把注意力转到另一方,并把两边的反应联系起来。 在其他语境中,in turn 也可表示顺序:Each person answered in turn. 共同点是角色、动作或影响传递到下一个人或下一步。
练习
哪句话用 in turn 表示另一方作出的对应反应?
- Ava thanked the team in return for their help.
- The team criticized Ava's plan, and she in turn questioned their assumptions.
- Each speaker presented in turn.
查看答案
The team criticized Ava's plan, and she in turn questioned their assumptions.
insists on explaining:insist on + -ing 形式
在 insists on explaining 中,介词 on 后接 -ing 形式 explaining。insist on doing something 表示即使别人反对,仍坚定地选择或要求做某个动作。 这里,他本人就是坚持解释的人。使用 insist on + 名词或 -ing 形式;英语在这个结构中不说 insist to explain。
练习
用正确形式的 insist on + -ing 完成句子:Even after everyone said the list was fine, Nina ____ every name again.
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insisted on checking
what the sun is ... what a real tree is like:身份与描述
what the sun is 询问身份、类别或定义。what a real tree is like 询问它的性质、外观或给人的体验。在这个结构中,like 是介词,不是表示“喜欢”的动词。 两者都位于 explaining 后,属于间接问句,因此使用陈述语序:what the sun is 和 what a real tree is like。不要改成 what is the sun 这类直接问句语序。
练习
选择在间接问句中正确询问描述的句子。
- Can you tell me what the new teacher is like?
- Can you tell me what the new teacher is?
- Can you tell me what is the new teacher like?
查看答案
Can you tell me what the new teacher is like?
get sarcastic, then ... eventually plot to kill:逐步升级的叙事链
get + 形容词表示“变得……”。get sarcastic, then very angry 依次呈现两次态度和情绪变化;then 标出下一个阶段。 eventually 把时间进一步向后推进,并引出冲突发展后的终点:他们 plot to kill him。plot to + 动词表示有意策划,因此这条叙事链从态度升级到情绪,再升级到有计划的行动。
练习
哪项说明最准确地解释了 then 和 eventually 如何组织例句中的信息?
- eventually 引出第一个反应,而 then 引出这个反应的原因。
- then 和 eventually 都表示这三个反应发生在完全相同的时间。
- then 标出下一个阶段,而 eventually 引出冲突发展后的最终结果。
查看答案
then 标出下一个阶段,而 eventually 引出冲突发展后的最终结果。
The story of the cave is an allegory of the life of all enlightened people. 表達脈絡
2:48这个洞穴的故事是所有开悟者生活的一个寓言。
X is an allegory of Y:从故事转向解读
X is an allegory of Y 这个结构提示听者:不要只把 X 当作情节,还要把它理解为对 Y 的映射。这里,洞穴故事代表获得更深知识或洞见之人的人生经历。 这句话起到桥梁作用:它结束叙事,转而开始解释故事中各部分的含义。这里的 enlightened 指获得了知识或洞见,而不只是“聪明”。
练习
在这句话中,X is an allegory of Y 这个结构起什么作用?
- 它证明故事里的每个细节都在现实中发生过。
- 它从故事中的事件转向这些事件所代表的更广泛含义。
- 它告诉听众获得启蒙的人实际住在哪里。
查看答案
它从故事中的事件转向这些事件所代表的更广泛含义。
The sun is the light of reason:以“光”比喻理解
在这句话中,太阳和它的光象征理性,也就是人清晰思考、判断什么是真实的能力。正如光能让有形的东西被看见,理性让真相和现实变得可以理解。 这是概念隐喻,不是科学陈述。这里的 reason 指理性思考,不是“原因”或“理由”。
练习
在这句话中,the light of reason 是什么意思?
- 理性让真相更容易被理解。
- 太阳给了人们一个进入洞穴的理由。
- 理性是一种由阳光构成的实体。
查看答案
理性让真相更容易被理解。
what all truth-tellers can expect:融合关系从句
what all truth-tellers can expect 是一个融合关系从句。what 本身已经包含“the thing that(……的事情)”的意思,所以整个从句指一种可以预料的遭遇,并在 is 后作补语。 这不是直接疑问句,因此保持陈述语序 all truth-tellers can expect。这句话用整个从句说明:归来的哲学家遭到疏远,正是说真话的人可能预料到的遭遇。
练习
用表示“the thing that(……的事情)”的融合关系词完成句子:Being doubted is ____ honest witnesses may expect.
查看答案
what
把知识带回去分享给人们
这里,take ... back to ... 表示把在别处获得的东西带回先前的地点或群体。知识不是实体,所以这句话表示回到人们中间,分享自己学到的内容。 可以迁移使用的结构是 take + 信息、想法或经验 + back to + 人、群体或地点。back 指向先前的出发群体或地点,并不表示撤回知识。
练习
哪个句子中的 take ... back to 表示把新学到的信息带回某个群体并分享?
- After lunch, Mia took the damaged kettle back to the store.
- After the workshop, Mia took the new safety ideas back to her team.
- During the meeting, Mia took back her claim about the schedule.
查看答案
After the workshop, Mia took the new safety ideas back to her team.
devoted themselves to thinking:全心投入思考
Devote oneself to something 表示在较长时间里为某件事投入大量时间、精力和注意力。在本句中,themselves 回指 people,thinking 是他们专心投入的活动。 在 devote oneself to doing 结构中,to 是介词,所以后面接名词或 -ing 形式:devoted themselves to thinking,不能说 devoted themselves to think。反身代词要和主语一致:I ... myself、she ... herself、they ... themselves。
练习
用 devote oneself to 的过去式完成句子:Last year, she ____ learning sign language.
查看答案
devoted herself to
in shadow 比喻有限的认知
这里的 in shadow 是比喻用法。柏拉图的洞穴意象把影子视为被错当成现实的表象,因此,处于 in shadow 的状态表示对真实世界的理解模糊,而且部分错误。 这个短语把洞穴意象延伸成对普遍人生的判断。它不只是说人处在昏暗的地方,而是用有限的光线来表示有限的认知。
练习
在本句中,in shadow 表达什么意思?
- 人们经常站在光线很暗的地方。
- 人们一生中的大部分时间都对现实抱有模糊或错误的认识。
- 人们生活在某位名人的影响之下。
查看答案
人们一生中的大部分时间都对现实抱有模糊或错误的认识。
get excited about 的含义与结构
get excited about 后接名词、代词或 -ing 形式,表示因为某件事或某种可能性而开始感到兴奋或期待。get 突出进入这种情绪的变化,about 引出引发兴奋的对象。 在 many of the things [that] we get excited about 中,省略的关系词指回 things,并充当 about 的宾语,相当于 we get excited about the things。整句随后是在质疑这些让人兴奋的对象,而不是质疑人的兴奋是否真实。
练习
用表示“开始对……感到兴奋”的目标短语完成句子:I always ____ our class science fair.
查看答案
get excited about
远远没有我们想象中那么真实
less + 形容词 + than we suppose 这一结构把实际情况与我们先前的判断进行比较。这里的 less real 并不是说名望、伴侣或工作不存在,而是说它们的价值和重要性没有人们想象的那么稳固、可靠。 infinitely 强烈放大了想法与现实之间的差距。这里是修辞性的强调,接近 vastly 或 far,并不是说这个差距可以测量且真的无限大。
练习
请用 infinitely 补全重点比较结构:The threat was ____ than we supposed.
查看答案
infinitely less real
由文化投射到我们脆弱而有缺陷的心灵之墙上的幻影
They 指的是前面提到的那些令人向往的事物。把它们称为 phantoms,表示它们虽然能吸引和影响我们,却缺少我们赋予它们的稳固、持久价值;这些事物可能确实存在,但句子质疑的是人们许诺给它们的重要性。 这个句子用多个词延续同一个意象:文化被想象成投影设备,欲望是幻影般的图像,而我们脆弱且有缺陷的心灵则是接收图像的墙壁。这个类似洞穴投影的比喻暗示,社会观念会让不完美、容易受影响的心灵把投射出来的表象当成现实。
练习
哪一种解释最准确地保留了句子中的延伸比喻?
- 文化真的把工作和伴侣的图像展示在大脑内部。
- 文化通过塑造不完美的心灵,让令人向往的目标显得比实际情况更稳固、更重要。
- 脆弱的心灵完全无法理解任何文化信息。
查看答案
文化通过塑造不完美的心灵,让令人向往的目标显得比实际情况更稳固、更重要。
are taken in:被欺骗的被动含义
这里的 are taken in 是短语动词 take someone in 的被动形式,意思是“欺骗某人,使其相信不真实的事”。主语 we 承受这个结果:他人反复声称某件事是真的,让我们接受了错误的观念。 这个含义是习语性的,并不是把某人带进室内。在涉及说法、表象、骗局或虚假故事的抽象语境中,be taken in 通常表示“受骗”或“被误导”。
练习
在句子“The reviews looked convincing, and I was completely taken in,”中,was taken in 是什么意思?
- 我被请进了室内。
- 我被骗了。
- 别人给了我一张照片。
查看答案
我被骗了。
from a young age:以童年为起点
From a young age 把童年时期标记为某种影响、习惯、技能或经历的起点。它通常暗示这种模式很早就开始,并持续了一段时间,或者后来仍对这个人有影响。 在本句中,它强调这种影响在人们能够自己判断之前就已开始。在高亮短语中,冠词 a 不能省略:from a young age。
练习
补上固定表达中必需的冠词:“Maya learned to cook from ____ young age.”
查看答案
a
happen to begin:出于客观情况,而非主动选择
在 happen to + 动词原形 结构中,happen to 表示动作是出于偶然或当时的情况,而不是有意选择。这里 happen to begin 的意思是“这恰好是过程开始的地方”,并不是“我们开始发生”。 这个结构可以弱化主观意图:例如,某人碰巧知道某事、遇见某人或在某处。
练习
哪个句子表示起点只是由客观情况决定,而不是有意选择的?
- We begin here every Monday.
- We happen to begin here.
- We choose to begin here.
查看答案
We happen to begin here.
比喻用法 starting from a very difficult place
Starting from 标出一个过程或发展的起始点。这个“点”可以是一种状态,而不一定是地点。 这里的 a very difficult place 是比喻说法,指知识或理解方面处于不利状态。整句话是在承认每个人的起步条件都很艰难,而不是在说一个具体地点。
练习
哪个句子中的 place 指处境,而不是具体地点?
- After months without practice, she was starting from a difficult place.
- The map shows a difficult place to cross the river.
- The race was starting from a difficult place near the old bridge.
查看答案
After months without practice, she was starting from a difficult place.
Bluntly tell people they're wrong:不加缓和地否定别人
在本句中,bluntly 说明纠正别人的方式:说得很直接,几乎不做缓和,也不太顾及听者的感受。它通常带有负面评价,所以不只是“清楚地”或“诚实地”。 结构 bluntly tell + 人 + 从句 表示不加缓和地传达信息。搭配 they're wrong 时,它公开否定听者的看法,可能让对方觉得不受尊重,从而更难说服对方。
练习
在句子“You tell people they're wrong”中,bluntly 增加了什么含义?
- 表示不断重复这项纠正,直到所有人都同意。
- 表示纠正时几乎没有用委婉方式缓和语气。
- 表示这项纠正有更有力的证据支持。
查看答案
表示纠正时几乎没有用委婉方式缓和语气。
Get nowhere:毫无进展
这里的 get nowhere 表示“毫无进展”或“没有取得任何有用的结果”。这种生硬的做法无法让谈话朝说服对方的目标推进;这个短语与实际去往某个地点无关。 当某人的努力没有带来进展时,可以使用 人 + get nowhere。它常与 with + 名词 或 by + -ing 搭配,说明没有效果的方法。get 还会随时态变化;got nowhere 是过去式。
练习
用 get nowhere 的过去式补全句子:I tried every password, but I ____.
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got nowhere
cause deep offense:严重冒犯他人
在本句中,cause deep offense 表示“通过侮辱他人十分看重的事物,如尊严、信念或价值观,从而严重冒犯他人”。Offense 是受到侮辱的感受;deep 强调这种伤害非常严重。 结构是 cause + 名词短语:某人的言语或行为 cause offense。这里的 offense 不是“罪行”,也不是体育运动中的“进攻方”。
练习
请用本课的正式搭配补全句子:His mocking comments could ____ to the whole community.
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cause deep offense
after all:引出支持性理由
after all 引出一个用来支持或解释前面说法的事实。说话人认为听者能够看出这个事实与结论有关:雅典确实可能让敢于直言的思想家陷入危险,因为它不久前处死了苏格拉底。 放在两个逗号之间时,after all 是插入性的语篇标记,用来组织论证,而不是说明事件发生的时间。这里它不表示 in the end(最终)。
练习
选择能引出支持性理由的连接语:We should take an umbrella; _____, the forecast says it will rain.
- after all
- at first
- in the end
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after all
put Socrates, Plato's friend, to death:处死柏拉图的朋友苏格拉底
在这句话的历史背景中,雅典在公元前399年审判并处死了苏格拉底。“Athens”在这里代指雅典城邦及其司法和公民当局,而不是这座城市的地理空间。 同位语“Plato's friend”通过苏格拉底与柏拉图的亲近关系来说明他的身份。苏格拉底也是柏拉图的老师,对他的思想影响很大,因此这次处决让“说出真相的人会面临危险”具有真实的历史依据。这里的“recently”是相对于柏拉图所处的时代而言,并不是相对于今天。
练习
在这句话中,"Athens ... put Socrates ... to death" 表示什么?
- 苏格拉底导致柏拉图在雅典去世。
- 苏格拉底在访问雅典时意外去世。
- 雅典城邦当局正式处决了苏格拉底。
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雅典城邦当局正式处决了苏格拉底。
carefully administered philosophical education:精心实施的哲学教育
这里的 administered 是 administer 的过去分词,用来修饰 education。它表示“按照计划组织并提供”,而 carefully 说明这个过程受到谨慎控制,并经过周密考虑。 因此,这个短语把哲学教育描述为一个广泛而系统的项目,而不是一节课,也不是像药物一样的一剂东西。当宾语是项目、教育、考试或治疗时,administer 常表示以有组织的方式实施或提供某事物。
练习
哪一个句子中的 administer 与 "carefully administered philosophical education" 含义相同?
- The nurse carefully administered the medicine to the patient.
- The town carefully administered the relief program after the storm.
- The director carefully managed the staff during the event.
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The town carefully administered the relief program after the storm.
苏格拉底式方法
苏格拉底式方法是通过一连串问题来探究一个观点的方法。这些问题用来检验假设、揭示矛盾,并帮助对方认识到自己知道什么、不知道什么。 它是一种以探究为目的的对话,不是一套固定的问题,也不只是把答案直接告诉对方。在教育、法律和批判性思维领域,这个名称指的就是这种引导式审视过程。
练习
哪种情形最能体现苏格拉底式方法?
- 老师只是用更大的声音重复同一个答案。
- 老师连续提出问题,帮助学习者发现自己观点中的矛盾。
- 老师给全班一份事实清单,要求学生在不讨论的情况下背下来。
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老师连续提出问题,帮助学习者发现自己观点中的矛盾。
lecture or harangue:训话还是长篇痛斥
这里的两个词都表示不通过提问,而是单方面对着别人说教。lecture 语气较轻,指用批评和居高临下的口吻训话;harangue 还带有时间长、愤怒和强硬的意味。 说话人用 or 把它们并列为两种应该避免的行为。这里的 lecture 不是“在课堂上讲授”这一中性学术含义。
练习
哪句话最符合 harangue 的含义和语气强度?
- The professor gave a lecture on the history of maps.
- The furious coach harangued the players for twenty minutes after the loss.
- Leah briefly reminded me to bring an umbrella.
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The furious coach harangued the players for twenty minutes after the loss.
force someone to read:force + 宾语 + to 不定式
force someone to read 表示“强迫某人阅读”,即使对方可能并不愿意。force 是动词,someone 是宾语,to read 是 to 不定式,说明被强加给这个人的动作。 可迁移的结构是 force + 人 + to + 动词原形,例如 force her to wait、force them to leave。force 后面的 to 不能省略。
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请用 force someone to do 的一般过去时完成句子:The coach ____ every player ____ practice in the rain.
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forced · to
认知上的谦逊:承认自己知识的局限
intellectual modesty 是一种承认自己的知识和判断都有局限的态度。在这句话中,对这种态度作一个概括性声明,就是先承认没有人无所不知。 它不是贬低自己,也不是假装什么都不知道。它表示不过度声称自己绝对正确,并且在理由或证据表明判断可能有误时愿意修正观点。
练习
哪句话最能体现 intellectual modesty?
- 我从不发表看法,因为我不够聪明。
- 我知道自己是对的,而且我不会考虑新的证据。
- 我可能错了,所以我们来核查一下证据。
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我可能错了,所以我们来核查一下证据。
owning up to ignorance:坦然承认自己的无知
Own up to 表示公开承认令人不舒服或难以接受的事情。这里的 owning up to ignorance 指诚实地接受自己有所不知。 这种说法把诚实承认自己的不足视为智慧的起点:认识到自身局限,才能继续追问和学习。
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哪个句子正确使用了 own up to?
- Rina owned up to copying the answer.
- Rina owned up copying the answer.
- Rina owned up to copy the answer.
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Rina owned up to copying the answer.
don't know what ... what ... or how ...:并列的间接疑问句
Confess that 引出所要承认的内容。在这一内容中,don't know 后面带有三个并列的间接疑问句:what the government should do、what wars meant to achieve 和 how good relationships work。 因为它们是间接疑问句,所以每一项都使用陈述语序:疑问词 + 主语 + 动词。直接问句 What should the government do? 放在 don't know 后,就变成 what the government should do。用同样的结构可以清楚地列出多个不知道的问题。
练习
哪个句子在 I don't know 后正确使用了间接疑问句?
- I don't know what should the team do.
- I don't know what the team should do.
- I don't know what does the team do.
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I don't know what the team should do.
get the other person to say:get someone to do something 结构
get + 人 + to 不定式表示某人通过劝说、鼓励、努力或安排,促使另一个人做某事。在 get the other person to say 中,宾语是 the other person,动作是 to say。 这里的 get 表示引导对方表达意见,本身不表示强迫或欺骗。可以迁移使用的结构是 get someone to do something,动词前要保留 to。
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用 get + 人 + to 不定式结构,并使用 get 的过去式及 Mia、run 完成句子:Yesterday, the coach ____ one more lap by explaining how it would help.
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got Mia to run
rather painfully overconfident:修正 confident 并加入负面评价
在本句中,rather 要和前面的 or 连起来理解:or rather 意为“更准确地说”。说话者先用中性的 confident 描述对方,随后改成 overconfident,也就是自信超过了合理程度。 painfully 在这里以非字面义修饰 overconfident,表示这种过度自信明显或尴尬到让人看着不舒服,并不是说身体疼痛。这个修正和副词共同传达了强烈的负面评价。
练习
在句子 "The presenter was confident, or rather, painfully overconfident," 中,说话者在做什么?
- 说话者给出了两个同样正面的描述。
- 说话者在修正一个中性描述,并加入负面评价。
- 说话者表示此人只是有点自信,而且身体受了伤。
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说话者在修正一个中性描述,并加入负面评价。
this kind of bravado(这种逞强姿态)
这里的 bravado 指表现出来的大胆和自信,但这种姿态可能比当事人真正的感受更强。this kind of bravado 指向一种特定的、夸张的笃定表现,而不是真正的勇气。 bravado 通常带有批评或怀疑意味:说话人认为这种行为是在作秀,也可能是在掩饰不安。这个词能帮助你区分外在表演出来的自信和真正的 confidence。
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在原句中,this kind of bravado 指什么?
- 这种真正勇敢的行为
- 这种夸张的自信表现
- 这种对自身能力的平静确信
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这种夸张的自信表现
go off topic(跑题)
Go off topic 表示离开正在讨论的主题,开始谈论无关的内容。这里的 off 是比喻用法,并不是把某个话题“关闭”。 在 If they go off topic 中,if 从句提出一种可能出现的问题,之后可以采取相应行动,比如把对话引回原来的主题。这个表达也适用于会议、课堂和写作。
练习
请用表示“偏离主要话题”的表达补全句子:During the meeting, we sometimes ____, so the chairperson brings us back to the agenda.
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go off topic
double back:回到先前的话题
Double back 是一个短语动词,意思是转身并沿刚才走过的路线返回。这里的“路线”是比喻性的:讨论已经偏离了先前的问题,而你需要把讨论引回去。 在这个表达中,double 不是“两次”的意思。核心概念是改变方向,回到先前的位置或谈话中的某一点。
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用本条笔记中表示“沿原路返回”的表达完成句子:We left the map at the campsite, so we had to ____.
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double back
take a lot of time:投入大量时间
在这句话中,take a lot of time 表示为这个过程投入大量时间。主语是 You,而 must 表示义务,所以重点是听者需要投入的时间和耐心,不只是这个过程持续多久。 这种以人为主语的结构可以把时间表达为有意识的投入,例如花时间倾听、思考或认真工作。a lot of 用来说明不可数名词 time 的量。
练习
哪句话明确要求一个人为细致的工作投入大量时间?
- It takes a lot of time for the paint to dry.
- Take your time; there is no need to hurry.
- You must take a lot of time to examine every detail.
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You must take a lot of time to examine every detail.
is founded on:表示支撑性的原则
本句中,is founded on 表示“以某项根本原则或信念为基础”。这里的方法并非真的被建造起来;这个短语是在说明支撑它的理念。 Founded 是动词 found(意为“创立、建立”)的过去分词,用于被动结构 be founded on + 基础。它不是 find(找到)的过去式。
练习
用一个表示“以这一信念为基础”的三个词短语完成句子:The community project ____ the idea that everyone should have a voice.
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is founded on
with the right encouragement:提出一个有帮助的条件
With the right encouragement 表示“在得到合适的支持或表扬时”。这里的 with + 名词短语用来提出一个条件,使后面的结果更有可能发生。 Right 指适合这个人和具体情境,并非方向上的“右”,也不是道德上的绝对正确。这个短语提出的是有利条件,不是对结果的保证。
练习
用本课中表示“如果得到合适的支持”的四个词条件短语完成句子:____, a nervous speaker may find the courage to continue.
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With the right encouragement
自己想明白问题
在这句话中,work out 表示通过思考理解或解决某件事。宾语 things 指正在被想明白的问题或想法。这里的 work out 不是“锻炼”,也不是“事情有了好结果”。 For themselves 表示人们依靠自己的思考获得理解,而不是别人直接告诉他们答案。work out 是可分短语动词,名词宾语可以放在 out 后面或 work 与 out 之间,如 work out the answer 和 work the answer out。宾语代词必须放在中间,要说 work it out,不能说 work out it。
练习
用短语动词 work out、宾语代词 it 和 for themselves 补全句子:The puzzle is challenging, but the children can ____.
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work it out for themselves
发现自身推理中的错误
在这个短语中,detect 表示注意到并识别出不容易马上发现的事物。errors in their own reasoning 指得出结论时思考步骤中的缺陷;own 表明这里说的是同一批人自己的推理。 这个短语强调识别思考过程中的问题,而不只是最终答案做错了。它的语气正式、偏分析,适合批判性思维、研究、复盘和认真自查等场景。
练习
哪句话最准确地表示一名研究人员发现了自己思考过程中的缺陷,但没有表示她已经修正这些缺陷?
- She detected errors in her own reasoning.
- She corrected errors in her own reasoning.
- She found mistakes in the final answer.
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She detected errors in her own reasoning.
if you carefully and quietly draw their attention to tricky points 短語搭配
5:13前提是你仔细且平静地把他们的注意力引向棘手的问题,
draw their attention to tricky points:引导他们注意棘手之处
To draw someone's attention to something 表示帮助或促使某人注意到某件事。这里的 draw 是“引导、吸引”,不是“画画”。 结构是 draw + someone's attention + to + 事物。本句中的 carefully and quietly 让提醒显得温和、低调;说话人建议在不让对方难堪的情况下,引导他们注意难点。
练习
用本课表达补全这句礼貌提醒:I'd like to ____ the final paragraph.
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draw your attention to
cast blame:归咎、责备
To cast blame 表示把责任或责备指向某个人或群体。这里的 cast 是比喻用法:责备被看成投向某个对象的东西,并不是在投掷实物。 在 don't cast blame 中,没有点名责备对象。它传达的意思是:讨论难点时,不要把讨论变成对他人的指责。
练习
哪一个句子正确使用了 cast blame,表达“报告把过错归到供应商身上”?
- The report casts the supplier for the delay.
- The report assigns blame on the supplier.
- The report casts blame on the supplier.
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The report casts blame on the supplier.
by making them feel stupid:说明无效的方法
这里的 by + -ing 用来说明为了达到某个结果所采用的方式;making 指尝试“教会某人”所用的方式。never 表明这种方式不可能达到教学目的;这里的 by 不是“在某个截止时间之前”。 在 making them feel stupid 中,make 后接宾语、动词原形 feel 和形容词。这个结构表示使某人产生某种感受。
练习
用 by 和 make 的 -ing 形式补全句子:You cannot help a new player ____ them feel useless.
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by making
even if they are, at first:假设性让步与省略
even if 引出让步条件:无论这个条件是真是假,主句的结论都不改变。这里的意思是,即便存在这些人一开始确实很蠢的可能,让他们觉得自己很蠢也教不会他们。这个短语并没有确认该条件是事实。 are 后省略了形容词 stupid,因为它可以从前面的 feel stupid 推断出来。at first 把这个省略的描述限制在“起初”这一阶段,逗号则让它听起来像一句带有尖锐意味的补充。
练习
哪一种改述最符合原句中 “even if they are, at first” 的意思?
- 这种方法一直有效,直到他们不再蠢。
- 不管他们一开始是否很蠢,对这种方法的批评仍然成立。
- 因为他们一开始很蠢,所以这种方法可以接受。
查看答案
不管他们一开始是否很蠢,对这种方法的批评仍然成立。
don't have to:表示不必,而非禁止
在 we don't have to stay there 中,don't have to + 动词原形表示“做某事不是必须的”。这个动作仍然可以做,只是没有义务去做。 这里的 there 指代象征无知状态的洞穴。这句话把“受命运困住”转变为“拥有选择”:人们可以离开,而不必继续停留在那种状态中。
练习
we don't have to stay there 表达什么意思?
- 离开是不可能的。
- 留在那里不是必要的,但仍然可以留下。
- 留在那里是被禁止的。
查看答案
留在那里不是必要的,但仍然可以留下。
the road out is called ... philosophy:用道路比喻摆脱无知的方法
在 the road out 中,road 是比喻,并非真实存在的道路。它指的是离开洞穴所象征的无知状态的方法。 说这条路 is called philosophy,是把哲学思考说成摆脱无知的出路。Quite simply 表明这是对中心思想简洁而直接的最终总结。
练习
这句话表达了什么观点?
- 哲学思考被描绘成摆脱无知的途径。
- 哲学是洞穴外面的一个地点。
- 一条真实道路被正式命名为“哲学”。
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哲学思考被描绘成摆脱无知的途径。
相互关联的太阳、光与光芒隐喻
这里的 This 指的是哲学,句子把哲学描绘成太阳。light 和 rays 都属于同一个太阳意象,因此这些相关词语共同构成一个延展隐喻,而不是几个彼此分开的字面描述。 follow the light 表示以哲学为指引,things become clear 表示理解事物真正的本质。这组相连的意象收束了结尾,把哲学呈现为一种帮助人们看清并理解事物的力量。
练习
太阳、它的光和光芒这一组相连的意象主要表达了什么?
- 只有现实中的阳光才能揭示物体由什么构成。
- 哲学引导人们更清楚地理解事物真正的本质。
- 说话者正在给出如何跟随阳光的实际指示。
查看答案
哲学引导人们更清楚地理解事物真正的本质。
you might want to hear about:缓和语气的推荐
在 you might want to hear about 中,might 主要不是表示“想了解的可能性很低”。它会缓和推荐语气,把推荐内容呈现为一个选项,从而减少推销或命令的感觉。 可以迁移使用的结构是 you might want to + 动词原形。用它进行推荐、提醒或提出建议时,可以给对方留下自行决定的空间。在本句中,hear about 引出了说话者推荐的频道。
练习
哪句话在友好推荐的同时,最明确地给听者保留了选择空间?
- You might want to hear about this new science podcast.
- You should hear about this new science podcast.
- You must hear about this new science podcast.
查看答案
You might want to hear about this new science podcast.