芬兰究竟算不算斯堪的纳维亚国家?:英语精读讲义
CGP Grey
视频简介:这段解说区分狭义的斯堪的纳维亚与范围更广的北欧国家,并说明地理、历史、语言、制度和大众用法如何模糊名称边界。 主要英语知识点: 1. "one part geography, one part history, and one part linguistics,"—语篇、叙事与修辞:用重复的“one part...”平行结构把概念描述为多种因素的混合。 2. "under the banner of Scandinavia"—习语与比喻表达:理解它表示以共同名称对外联合,而不是站在真实旗帜下。 3. "should it be necessary."—语法与句型:把这一正式倒装理解为“if it should be necessary”,用来审慎表达低概率的未来条件。
本篇讲解
government-issued boxes:北欧福利意象
在这组列举中,government-issued 表示“由政府提供或发放”。这个短语让人联想到芬兰的孕产礼包,通常也叫“婴儿箱”:符合条件的家庭可以收到一个装有婴儿用品的纸箱,这个箱子还能作为宝宝最初的睡眠空间。 这里的画面是对北欧社会福利的一种快速文化指代。它并不是在说婴儿通常会被装进或存放在普通箱子里,也不能想当然地认为每个斯堪的纳维亚国家都有这种做法。
练习
这里的 government-issued boxes 最可能让人联想到什么?
- 它表示父母必须购买经过政府批准的箱子。
- 它表示政府把婴儿存放在普通运输箱里。
- 它指向一种北欧福利意象:政府向家庭发放装有婴儿用品的箱子,箱子还可以用作宝宝的睡眠空间。
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它指向一种北欧福利意象:政府向家庭发放装有婴儿用品的箱子,箱子还可以用作宝宝的睡眠空间。
to be more precise:用更准确的说法修正前述内容
to be more precise 是一个自我修正标记。它提示接下来的说法会比前一句范围更窄或更准确:three countries 被细化为 three kingdoms。 它不是在描述说话方式或发音是否精准,而是在组织信息,提醒听者用更准确的说法替换较宽泛的标签。
练习
请用本课的四词自我修正短语补全句子:“The meeting starts around noon—or, ____, at 12:05.”
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to be more precise
非限制性关系从句中的 all of which
在这句话中,all of which 回指 three kingdoms。all 表示这个群体中的每一个成员,which 则引出后面的补充信息:三个王国全都位于斯堪的纳维亚半岛上。 all of which + 复数动词这一结构用来补充说明前面提到的整个群体。它引导非限制性关系从句,所以前面有逗号;从句是在添加信息,而不是限定具体指哪些王国。
练习
用一个表示“该组中的每个展馆”的三词关系短语完成句子:The museum has four galleries, ____ are open today.
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all of which
用 collectively called 表示群体的共同名称
Collectively called 表示把多个事物作为一个整体看待时,给它们使用同一个名称。这里,Fennoscandia 是这三个国家合在一起的名称,并不是每个国家各自的名称。 常见结构是复数主语 + be + collectively called + 群体名称。Collectively 是修饰 called 的副词,明确强调这个名称适用于整个群体。
练习
选择明确表示“一个名称适用于整个群体”的句子。
- The five clinics are respectively called North, South, East, West, and Central.
- The five clinics are collectively called the Riverside Health Network.
- One clinic is commonly called the Riverside Clinic.
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The five clinics are collectively called the Riverside Health Network.
If you do:用 do 代替前面提到的动作
在 if you do 中,do 代指刚刚提到的命名行为,也就是把这三个国家称为 Fennoscandia。这样就不用把整个动作重复一遍。 这里的 do 是用作替代形式的助动词。在 if 从句中,if you do 表示“如果你做了语境中已经明确的那个动作”,而不是“如果你随便做某件事”。
练习
请填入可代替 call the folder 'Archive' 的助动词:You can call the folder 'Archive.' If you ____, tell the team.
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do
one part geography, one part history, and one part linguistics 的平行结构
重复使用 one part geography, one part history, and one part linguistics 这一框架,把 Scandinavia 呈现为由这三个因素共同塑造的混合概念。平行结构让三个因素在修辞上分量相近,也让说明更容易理解。 one part 在这里并不是说三者各占精确且相等的比例。它把每个领域标为一种组成因素或影响,因此这个句式也能用来组织对混合身份、风格或成因的描述。
练习
哪一句用 one part A, one part B 表示修辞上的混合,而不是精确数量?
- One part of the report is missing.
- Mix one part syrup with two parts water.
- Her teaching style is one part patience, one part theatre, and one part careful planning.
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Her teaching style is one part patience, one part theatre, and one part careful planning.
which is why:回指原因并引出结果
在“..., which is why + 从句”中,which 回指逗号前的整个意思,而不只是离它最近的名词。这里,它指的是地理、历史和语言学共同发挥作用这件事。 这个短语接着引出前述情况造成的结果。它大致相当于“而这就是……的原因”,能清楚地连接原因和结果。
练习
用一个由三个单词组成、意为“而这就是……的原因”的关系连接语完成句子:The roads were covered in ice, ____ the school opened two hours late.
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which is why
used to be considered:描述过去的分类
used to + 动词原形表示过去经常发生的动作或过去成立的状态,但现在已不再如此,或说话人不再把它当作现在的事实。used to 后面的 be 要保持原形。 be considered 是被动语态,表示这种归类或看法来自他人。合起来,used to be considered 表示“过去通常被视为……”,并暗含与现在的对比。
练习
使用 used to 和 consider 的被动形式完成句子:Before the game rules changed, this move ____ illegal, but it is allowed now.
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used to be considered
is included because of her relationship, it's complicated, with Sweden.
1:02却因为她与瑞典(关系很复杂)的关系而被包含在内。
something like + 近似数字
在本句中,something like 放在数字范围 15 to 21 前,表示“大约”或“差不多”。它说明说话人给的是估计值,而不是精确总数。 这里的 something like 不是“像某个东西”的字面意思。something like + 数字或数量也可以用来表示大概的时间、数量或程度。
练习
哪个短语最适合把 200 表达为口语中的大概估计?The hall can hold ___ 200 people.
- exactly
- at least
- something like
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something like
depending on how you want to count it:取决于计算方式
句尾短语 depending on how you want to count it 限定了前面的整个说法。它表示总数会随着计算方式而变化,并不是一个单独的完整句子。 这里的 it 指战争次数,而 how 指用哪些规则来判断什么算作一场战争。更一般地说,depending on how + 从句会补充一个可能改变结果的条件或方法。
练习
哪一句表示使用不同的计算方法时,报告中的总数可能会变化?
- The report lists exactly 42 completed tasks because the final count is fixed.
- The report lists 42 completed tasks, and everyone uses the same counting rule.
- The report lists 40 to 45 completed tasks, depending on how you count partially finished work.
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The report lists 40 to 45 completed tasks, depending on how you count partially finished work.
complicated-er:俏皮的比较级
Complicated-er 是故意造出来的比较级。标准说法是 more complicated,但说话人把 complicated 当成短形容词,直接在后面加了 -er。 这里的不寻常形式以开玩笑的方式升级了前面“事情很复杂”的说法:它表示“更加复杂”,同时让这种升级带上喜剧效果。
练习
在句子 The instructions got complicated-er after the third page. 中,complicated-er 传达了什么?
- 表示某事变得没那么复杂的说法
- complicated 的标准正式比较级
- 一种用来表达 more complicated 的俏皮、故意不规范的说法
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一种用来表达 more complicated 的俏皮、故意不规范的说法
fought over:争议的对象
在 fight over + 名词或疑问从句 这个结构中,over 引出引发冲突的事物、领土、资源或问题。fought 是 fight 的过去式,因此 fought over 表示“围绕某事发生争斗”或“为控制某物而争斗”。 这个短语本身不说明冲突是实际战斗还是激烈争吵,要由上下文判断。本句中,Norway 是被争夺的领土;over 不是“在……上方”的意思。
练习
用 fight 的过去式和标记争议对象的介词完成句子:The children ____ the last cookie.
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fought over
Who wouldn't?:用反问轻松表示赞同
“Who wouldn't?”是反问句。这里,wouldn't 省略了前面已经提到的动作 fight over Norway。说话人不是在询问某个人的名字;预期的意思是“所有人都会这样做”。 这个玩笑把挪威比作一个很有吸引力的人,因此这个问题表达了轻松、调侃式的赞同。这个句型可以让某种反应显得很自然、理所当然:先给出一个有吸引力的理由,再问“Who wouldn't?”
练习
用本课表达补全这个轻松的反问回答:A: Would people want to attend the concert? B: The tickets are free, and the band is excellent. ____?
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Who wouldn't
can hardly blame someone for something:表示几乎不能责怪某人
Can hardly blame someone for something 表示几乎没有充分理由因为某件事批评某人。这里,周围的事实让人们的困惑情有可原,所以说话人用这个表达缓和批评。 Hardly 表示“几乎不”,不是“严厉地”。可复用结构是 can hardly blame + 人 + for + 名词或 -ing 形式;for 后面的内容说明被责怪的行为或情况。
练习
用本课的三个词表达补全句子:Given that the instructions were unclear, you ____ Mia for making a mistake.
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can hardly blame
when organizations like the American-Scandinavian Foundation
1:27毕竟像American-Scandinavian Foundation这样的组织
under the banner of Scandinavia:以斯堪的纳维亚为共同名称
under the banner of Scandinavia 表示把 Scandinavia 当作共同的公开名称或身份。这里的 banner 是比喻用法,不一定指实体旗帜。 在本句中,北欧国家可能借用这个更为熟悉的名称共同对外宣传。这个短语描述的是它们如何包装和展示自己,并不表示每个北欧国家在地理上都属于斯堪的纳维亚。
练习
用表示“使用一个共同的公开身份”的短语补全句子:Several neighborhood groups are campaigning ____ Safe Roads.
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under the banner of
Go with it:接受现有选择
Go with it 表示接受已经存在的选择、想法或局面,然后继续下去,不再抗拒或反复纠结。这里指接受大家一直在使用的流行名称,不是“和某物一起走”。 这句话带有轻松、略带讽刺的语气。它相当于说“别再为这个不够准确的名称争论了”,并不是认真主张所有错误都应该接受。
练习
你的团队已经选好了一个简单的标志,你决定接受这个选择并继续。你会怎么说?
- Let's go for it.
- Let's go with it.
- Let's go without it.
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Let's go with it.
get along:相处融洽
get along 表示“关系友好、相处得来”,也就是双方能保持良好、可合作的关系。本句把国家拟人化,表示北欧国家合作顺利,关系好到足以建立联盟。 这个短语描述双方彼此之间的关系,不表示沿着某个方向移动。
练习
哪一个句子自然地表示两个人关系很好?
- Leah and Priya get through well, so sharing a room is easy.
- Leah and Priya get along well, so sharing a room is easy.
- Leah and Priya get away well, so sharing a room is easy.
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Leah and Priya get along well, so sharing a room is easy.
well enough that:程度足以产生结果
在 well enough that 中,well 说明这些国家相处得怎样,enough 表示这个程度达到了所需门槛。that 从句说明达到这个程度后的结果:它们建立了一个正式联盟。 形容词/副词 + enough that + 从句表示“程度足够,后面的从句给出结果”。它不一定表示“非常好”,只表示这个程度足以产生该结果。
练习
用表示“程度足够,后面给出结果”的三个英文词完成句子:The microphone worked ____ everyone could hear the speech.
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well enough that
do get to sit 中的强调助动词 do
这里的 do 是强调助动词。基础句是 the Baltic sisters get to sit with them;加上 do,是在明确强调这个有限的机会确实存在。get to sit 表示有机会或获准坐在一起,不是去获得一个座位。 Though 和 but 让说话人先承认一个有利事实,再对它加以限制:她们可以列席,却没有投票权。“强调 do + 后续转折”这个模式可以先承认一点,同时保持后面限制的力度。
练习
哪句话使用强调性的 do,先承认一个真实机会,再补充限制?
- They do get to join the discussion, but they cannot vote.
- They must join the discussion, but they cannot vote.
- They might get to join the discussion, but nobody knows yet.
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They do get to join the discussion, but they cannot vote.
get its members to cooperate 中的 get + 宾语 + to-infinitive
get + 宾语 + to-infinitive 表示促使、说服或安排宾语执行某个动作。在 get its members to cooperate 中,its members 是 get 的宾语,同时也是 cooperate 在意思上的主语;to 不能省略。 由于原句说理事会 tries to get them to cooperate,它描述的是促成合作的努力,并不保证合作一定发生。get 通常表示通过说服、组织或付出努力来促成结果,而不是直接强迫。
练习
用 get 的过去式和不定式标记补全使役结构:The coach ____ the players ____ practise together.
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got · to
finds time to make:设法安排时间做某事
在 finds time to make 中,find time to + 动词原形表示设法把一项活动安排进日程,尤其是在本来已有其他事情要做时。它不是指真的“找到”一段实体的时间。 这里,重要的公共事务与制作一份异常详细的清单形成对比。因此,finds time to 带有一点调侃:尽管还有那么多事,理事会仍然把精力花在这项额外工作上。
练习
哪句话中的 find time to 表示“设法在忙碌的日程中安排一项活动”?
- During exam week, Lena says the dog walk takes a long time.
- Even during exam week, Lena finds time to walk the dog.
- During exam week, Lena finds a watch under the sofa.
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Even during exam week, Lena finds time to walk the dog.
the sovereignty of which:名词 + of which 表示正式所属关系
the sovereignty of which 是一种正式的关系从句结构:名词 + of which。which 回指一个事物,也就是 respect distance;of 表示类似所属的关系。这个短语大致相当于 whose sovereignty。 把一小块留白说成拥有 sovereignty,就像它是一个独立国家。庄重的语法和政治词语让这条规定显得刻意严肃,从而产生幽默效果。
练习
哪句话使用了与 the sovereignty of which 相同的正式所属结构?
- The museum has a central courtyard, the walls of which are covered in ivy.
- The museum has a central courtyard, and ivy covers it.
- The museum has a central courtyard, which is covered in ivy.
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The museum has a central courtyard, the walls of which are covered in ivy.
the biggest deal:最重要的好处
在本句中,the biggest deal 指北欧理事会最重要或最值得关注的好处。这里的 deal 不是“商业交易”。 后面的 that 从句说明这个好处具体是什么:公民可以在其他成员国生活和工作。更一般地说,the biggest deal 可以引出说话人最希望听者注意的特点或影响。
练习
在句子“For commuters, the biggest deal is that the pass includes free bus travel.”中,the biggest deal 是什么意思?
- 最重要的好处
- 不重要的事情
- 最大的一笔商业交易
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最重要的好处
get to live and work:获得机会或权利
在本句中,get to + 动词原形表示有机会、获准或有权做某事。相关制度让公民可以在另一个成员国生活和工作,因此这个短语把它说成一种好处,而不只是陈述能力。 一个 to 同时引出两个并列动词:get to live and work。它不是“到达某个地方”的意思。
练习
哪个句子把参加工作坊说成一种好处或特别的机会?
- At science camp, you get to attend three workshops.
- At science camp, you attend three workshops.
- At science camp, you have to attend three workshops.
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At science camp, you get to attend three workshops.
doesn't apply to:不在规则的适用范围内
这里的 apply to 表示“适用于”或“涵盖”。主语是一项规则,to 后面的内容指出受这项规则影响的人、动物、事物或情况。 doesn't apply to 表示某个对象不在规则的适用范围内。它不是“不提出申请”的意思。
练习
用 doesn't 构成 apply to 的否定形式,完成句子:Visitors need a ticket, but the rule ____ children under five.
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doesn't apply to
俏皮但非标准的 super adorables
本句中,super 表示“非常”,adorables 是根据形容词 adorable 故意造出的俏皮说法。说话人把 adorable 当作复数名词,意思近似“可爱的家伙们”,从而营造格外可爱、幽默的语气。 在标准英语中,形容词通常不加表示复数的 -s。应说 They are super adorable,或称它们为 adorable animals。要把 super adorables 识别为文字游戏,而不是常规语法。
练习
super adorables 适合用于有关动物的正式报告吗?
- 是。它是标准的正式英语。
- 否。它是俏皮的非标准英语。
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否。它是俏皮的非标准英语。
Should they ever leave:正式条件倒装
在“should they ever leave”中,因为省略了 if,should 被放在主语 they 前面。完整形式是“if they should ever leave”,所以这个短语是在设定条件:如果将来它们真的离开。 这里的 should 不表示义务,倒装语序也不构成疑问句。Ever 把条件扩展并强调为未来任何一次情况,常使这种可能性听起来较小或带有警示意味。
练习
把条件改写成正式倒装形式:If the guests should arrive early, ask them to wait. ____, ask them to wait.
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Should the guests arrive early
A story for another time:把支线话题留到以后
“A story for another time”把某个有趣的次要话题标记为说话人现在不打算展开的内容。在“That’s a story for another time”中,它结束这段题外话,并把注意力引回主要话题。 这个短语通常带有轻松或幽默的语气。它不保证以后真的会讲这个故事;“another time”也可以只是表示“现在不讲”。
练习
哪个表达可以自然地结束一个有趣的支线话题,因为说话人现在不打算展开?
- That's a story for another time.
- To make a long story short.
- That's another story.
查看答案
That's a story for another time.
wouldn't be X without Y 句型
“it wouldn't be X without Y”这一框架把 Y 说成每当 X 出现时似乎都会有的典型或预期特征。 这里,说话人开玩笑地把特殊的领土安排当作欧洲政治联盟的常见配置。这是一种修辞性夸张,并不是严格声称没有这些问题就不可能存在这样的联盟。
练习
请用 wouldn't be X without Y 句型完成这个幽默概括:It ____ a family road trip ____ someone asking, 'Are we there yet?'
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wouldn't be · without
autonomous region:国家内部享有自治权的地区
autonomous region 指法律上属于一个更大国家,但被正式赋予一定权力来管理自身事务的地区。自治程度会因当地法律和具体地区而不同。 把 Aland 称为芬兰的 autonomous region,既说明它享有自治,也说明它仍然属于芬兰;autonomous 并不等于拥有主权或已经独立。
练习
哪项描述最符合 autonomous region?
- 一个在法律上完全独立于其他国家的主权国家
- 任何远离国家首都的乡村地区
- 一个属于某个国家,并被正式赋予管理部分自身事务权力的地区
查看答案
一个属于某个国家,并被正式赋予管理部分自身事务权力的地区
and that Greenlanders aren't historically or linguistically related to Nords.
3:00而且格陵兰人在历史上或语言上都与北欧人无关。
the odd girl out:the odd one out 的拟人化变体
“the odd girl out”表示格陵兰是北欧群体中不符合其他成员共同模式的那一个。这里的 odd 指明显不同或显得不合群,并不一定表示古怪、糟糕或错误。 标准习语是“the odd one out”。视频把国家和地区拟人化为 she,因此用 girl 俏皮地替换 one,延续这种拟人手法。这个改写在上下文中容易理解,但不是通常的固定说法。
练习
在这句话中,“the odd girl out”暗示格陵兰有什么特点?
- 它因为做错了事而被逐出了这个群体。
- 它是与其他成员差异最明显的那个成员。
- 它是唯一已知性别的成员。
查看答案
它是与其他成员差异最明显的那个成员。
given that:引出作为结论依据的已知事实
“given that”引出一个或一组说话人视为已经确定的事实,并把它们作为得出结论的依据。本句中,后面两个 that 从句共同说明为什么格陵兰被称为不同于其他北欧成员。 作为连接语,given that 表示“考虑到……这一事实”或“鉴于……”。它把推理建立在已知情况上;这里的 given 不是 give 表示“交给、给予”时的普通过去分词。
练习
请用本课所学的两个词连接语补全句子;它把天气预报作为该决定的依据:“____ the forecast predicts heavy snow, the match has been cancelled.”
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Given that
otherwise consistent:排除一个例外后的整体特征
在 otherwise consistent 中,otherwise 修饰形容词 consistent,意思是“在其他各方面都一致”或“除了刚提到的例外以外都是一致的”。这里,旗帜是唯一打破共同设计规律的事物。 这种用法可以在排除一个已知例外的同时描述普遍特征。这里的 otherwise 不是“否则”的意思。
练习
填入表示“在其他各方面”的单词:One confusing chart spoiled an ____ clear report.
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otherwise
because + 名词:故意压缩的理由
通常,because 后接完整从句,例如 because the Vikings settled there。在 because Vikings 中,说话人故意在名词 Vikings 后停下,不把具体的因果联系说出来。 这种突然的压缩把复杂的历史解释变成了类似包袱的简短总结。它用“这就是简短理由,别指望完整论证”的方式组织信息,因此听起来既幽默,又明显是有意过度简化。
练习
在一个随意的玩笑中,哪句回答使用 because + 名词来给出故意过度简化的解释?
- Because of the pancake mix.
- Because pancakes.
- Because we made pancakes.
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Because pancakes.
unincorporated territory:一种特殊的行政地位
在这里,unincorporated territory 是一个正式的政治地理术语,指处于某个国家主权之下,但没有像该国本土或普通地区那样纳入其一般地方行政单位体系的领土。 unincorporated 修饰 territory。它并不表示这个地方没有组织、无人居住或已经独立;该国仍可依据特殊的法律安排治理这片领土。
练习
哪一种解释最符合句中 unincorporated territory 的含义?
- 它是处于某个国家主权之下,但没有像该国普通地区那样纳入其一般行政体系的领土。
- 它是一片没有居民或有组织社群的空地。
- 它是一个在法律上完全独立于其他所有国家的主权国家。
查看答案
它是处于某个国家主权之下,但没有像该国普通地区那样纳入其一般行政体系的领土。
seed bank:表示储备库的 bank
Seed bank 是一个复合名词,指储存种子的设施或有组织的种子集合,目的是为未来种植、研究或灾后恢复保存植物品种和遗传多样性。 这里的 bank 表示有价值材料的储备库,类似 blood bank 或 data bank,并不是金融机构。
练习
请用本课学到的两个单词的表达完成句子:To protect crop diversity for future planting, researchers store seeds in a ____.
查看答案
seed bank
正式条件倒装:should it be necessary
在这句话中,should it be necessary 意为“如果有必要”或“如果情况需要”。这个从句谨慎地提出一个未来条件:只有在情况确实需要时,才会重建整个农业体系。 这是正式的条件倒装。should 被移到主语 it 前面,同时省略 if。这里的 should 不是“应该”的意思,这个语序也不是在提问。
练习
在句子“The clinic can open another room, should it be necessary.”中,这个条件从句是什么意思?
- 诊所正在询问是否需要另一个房间。
- 如果有必要,诊所可以再开放一个房间。
- 诊所现在应该再开放一个房间。
查看答案
如果有必要,诊所可以再开放一个房间。
用 that's that 收束话题
That's that 是一个固定表达,表示一件事已经结束、已有定论,或不再继续讨论。两个 that 都指整体情况,并不是两个不同的具体对象。 这里的 So, that's that 用较轻松的语气结束补充说明,并提示说话人要转入下一点。如果语气更强,同一句话会显得很坚决,意思是这个决定不再讨论。
练习
一位经理已经作出最终决定,不想再讨论。哪句话最能表达这个意思?
- We are using the original plan, but what do you think?
- We might use the original plan if everyone agrees.
- We are using the original plan, and that's that.
查看答案
We are using the original plan, and that's that.
Next time you say Scandinavia and you're not 100% sure who that includes,
3:23下次你说斯堪的纳维亚,而你又不是100%确定它包括谁时,