海洋最深处的超凡生物 - 莉迪亚·林斯：英语精读讲义

使用 It is 的缩写形式、形容词 easy 和动词 forget 完成英文句子：____ how much sleep affects your mood.

使用 known 和用于引出名称的介词完成英文句子：The instrument is ____ a seismograph.

使用本课中 reach 搭配的方向词和终点标记完成句子：The well ____ 60 meters below the surface.

本句中的 Yet 起什么作用？

1. 它表示这个区域到目前为止还没有成为栖息地。
2. 它继续补充这个区域环境恶劣的另一个例子。
3. 它把论述从前文描述的恶劣条件转向一个出人意料的积极事实。

哪一句中的 harbor 表示“为生物提供栖息地”？

1. The old oak tree sails many insects and fungi.
2. The old oak tree harbors many insects and fungi.
3. The old oak tree docks many insects and fungi.

补全表示端点范围的结构：The library has everything ____ simple picture books ____ advanced science guides.

哪句话最准确地表示“植物在潮湿的温室中长得很好”？

1. The plants thrive in the humid greenhouse.
2. The plants survive in the humid greenhouse.
3. The plants leave the humid greenhouse.

哪句话表示研究人员进入一个有风险的地方，以便查明答案？

1. The researchers ventured into the cave to find out what lived there.
2. The researchers traveled past the cave without investigating it.
3. The researchers found the cave and then returned home.

traveling down through the water column 在这里是什么意思？

1. 从水下的一根实体柱子旁走过
2. 穿过水体向下移动
3. 沿水面横向移动

哪句话自然地使用 wane 表示力量逐渐减弱？

1. The stadium lights waned off in a single instant.
2. After weeks of bad news, public confidence began to wane.
3. She waned the music with the volume button.

一个传感器正在海洋中下潜。哪句话表示到了900米这一界限时，日光已经完全消失？

1. Above 900 meters, the daylight sometimes disappears briefly.
2. By 900 meters, the daylight has disappeared altogether.
3. At 900 meters, the daylight is starting to fade.

完成目标结构“Without + 名词短语，结果”：____ clean water, the hikers cannot continue safely.

填入表示“以目前熟悉的形式”的短语：A breakthrough like this could change medicine ____.

在这段内容中，Azoic theory 指什么？

1. 一项认为动物无法在海洋某一深度以下生存的历史主张。
2. 一项认为所有深海动物都会自己发光的现代理论。
3. 爱德华·福布斯发现的一种动物的名称。

哪个选项把这个压缩定义改写成了规范的完整句？

1. The term azoic means 'without animals.'
2. The term azoic mean 'without animals.'
3. The term azoic meaning 'without animals.'

用 be sure that 的过去式补全句子：After checking the map twice, Leo ____ they were on the right road.

请用表示“因为”的较正式短语完成句子：The outdoor concert was canceled ____ heavy rain.

请用 prove + person + wrong 的过去时结构完成句子：Noah predicted that the team would lose, but the final score ____.

用表示“没有考虑到”的准确短语补全句子：The safety review ____ the risk of flooding.

在例句中，something called marine snow 引入的是什么？

1. 一种由下沉的微小有机颗粒构成的海洋现象
2. 从海上的船只打出的一通电话
3. 在海面下形成的冰冻雪

旁白说 which sounds much nicer than it is 时表达了什么态度？

1. 名称给人的印象比实际情况更好。
2. 说话人只是喜欢这些词本身的声音。
3. 实物甚至比名称所暗示的还要好。

在一份生态学报告中，organic matter 最可能是什么意思？

1. 来自现存或曾经存在的生物的物质
2. 带有有机认证标签的食品
3. 科学家认为重要的任何主题

哪句话最符合“灰烬随空气缓缓向下飘落”的情景？

1. The ash sank to the bottom of the lake.
2. The ash drifted down through the still air.
3. The ash fell in one sudden clump.

用 act as 的正确形式完成句子：A thick hedge can ____ a windbreak for the garden.

在说明中，Largely thanks to that 主要起什么作用？

1. 它把前文事实标为后续结果的一个主要原因。
2. 它直接向某个人或事物表示感谢。
3. 它引入一个与前文事实无关的例子。

用 adapt 的 -ing 形式及其必需的介词完成句子：Local farmers are ____ a hotter, drier climate.

在这句话中，the weird and wonderful 是什么意思？

1. 被描述成完全令人不快的奇异生物
2. 普通且容易被忽略的生物
3. 与众不同而且很迷人的生物

cavernous mouths 会让人联想到怎样的画面？

1. 极其宽大、深而且内部显得空阔的嘴
2. 又小又紧闭的嘴
3. 只是因为鱼在微笑而显得很宽的嘴

哪句话用名词后的 -ing 短语补充了树根向外突出的视觉细节？

1. Sharp roots grew deep beneath the riverbank.
2. The riverbank looked sharp after the storm.
3. Sharp roots jutting from the riverbank blocked the trail.

哪句话正确描述了一个像叶子、并从昆虫背部向外伸出的部位？

1. A leaf-colored mark appeared on the insect's back.
2. A leaf-like structure protruded from the insect's back.
3. A real leaf lay flat beneath the insect.

请填入 entice 的过去式以及引出诱因的介词：The bakery ____ passersby ____ the smell of warm bread.

哪一项最符合 bioluminescence 的含义？

1. 生物产生的光
2. 人造灯具发出的电灯光
3. 海上暴风雨中的闪电

哪句话正确地用并列的动词原形列出同一事物的三个用途？

1. The tool uses color to show status, mark errors, or guide attention.
2. The tool uses color to showing status, mark errors, or guiding attention.
3. The tool uses color for show status, to mark errors, or guide attention.

请用 for + 表示“通过融入环境来隐藏”的名词完成句子：The lizard uses its rock-colored skin ____.

用表示“在那个洞穴里”的关系副词完成句子：We entered a cave ____ only a little sunlight reached the floor.

用表示“产生生物光”的科学动词和引出目的的词完成句子：In the story, the cave insects ____ ____ guide the travelers.

用 deceive 的一般现在时 be 型被动形式和 by 完成句子：The hikers ____ a misleading trail marker and take the wrong path.

哪句话正确地把 unable to 用作补充说明的形容词短语？

1. Unable to reached the top shelf, Leo asked for help.
2. Unable reaching the top shelf, Leo asked for help.
3. Unable to reach the top shelf, Leo asked for help.

请用 arise from 的正确形式补全句子：These new rules also ____ the need to keep the trail safe.

下面哪句话同时表达了找到某物并迅速把它抓起？

1. Nina carefully picked up the ticket and placed it in a folder.
2. Nina knew the ticket was missing but did not look for it.
3. Nina located the missing ticket and snatched it up before the wind carried it away.

填入表示截止时间的时间词：Take the picture ____ the rainbow fades.

用表示“能够从一个栖息地规律迁移到另一个栖息地”的目标短语完成句子：Some animals ____ summer and winter habitats.

使用 allow + 宾语 + to 不定式和 withstand 完成句子：The reinforced frame ____ the bridge ____ strong winds.

哪一个句子正确表示某个情况不符合一般规律？

1. Most of the museum is open today, so the west wing is the rule.
2. Most of the museum is open today, but the west wing is the exception.
3. Most of the museum is open today, but the west wing is an example.

用 confine 的一般过去时被动形式和必需的介词完成句子：During yesterday's meeting, the discussion ____ safety issues.

哪句话明确表示可获得的干净饮用水供应不足？

1. Clean drinking water is few on the island.
2. Clean drinking water is rare on the island.
3. Clean drinking water is scarce on the island.

用 sink 和表示终点的介词完成句子：During the test, the heavy toy began to ____ the bottom of the tank.

用表示“开始呈现新外观”的短语动词完成句子：As the sun set, the clouds began to ____ a pink color.

哪一个句子正确使用了“名词 + that 从句”来说明功能，并正确使用了 transform A into B 结构？

1. The lab developed a process that transforms waste to fuel.
2. The lab developed a process that transforms waste into fuel.
3. The lab developed a process what transforms waste into fuel.

用 It is thought that 的缩写形式完成这句科普句子：____ some birds use Earth's magnetic field to navigate.

哪一个选项最适合描述“食物仍然存在，但动物变得更难获得”的情况？

1. reduced food consumption
2. reduced food availability
3. a reduced appetite

用本课中表示“只有整体中极小一部分”的表达补全句子：____ the museum's collection is on display.

把 plan ahead 变为作主语的动名词短语，完成句子：____ gives a small business more time to respond to problems.

哪一组句子用 And yet 表达了出人意料的转折？

1. The trail was steep. And yet, the children reached the top before noon.
2. The trail was steep. And yet, because the children were tired.
3. The trail was steep. And yet, it climbed the mountain.

哪句话用 a land of... 这一比喻来描述与某事物密切相关的地方？

1. After the spring rains, the valley becomes a land of waterfalls.
2. The survey records twelve waterfalls in the valley.
3. The hikers crossed the dry land beside the river.

填入本课表示“达到某个测量值”的动词：At full speed, the train can ____ 320 kilometers per hour.

哪一句用 like 把一种生物与熟悉的事物进行比较，帮助读者形成画面？

1. The deep-sea crab moved because a wind-up toy.
2. The deep-sea crab liked a wind-up toy.
3. The deep-sea crab moved sideways like a wind-up toy.

用表示所属关系的关系词完成句子：We rescued a dog ____ front leg was injured.

用能够引入科学术语的 be known 短语完成句子：This process ____ photosynthesis.

用 something of a 短语完成句子，表示“在某种程度上是一个未解问题”：The cause of the blackout is ____.

这里的 may drive extreme growth 是什么意思？

1. 它可能用车辆运送体型异常巨大的物种。
2. 它可能导致或促成异常旺盛的生长。
3. 它可能阻止这些物种继续生长。

在例句中，while 起什么作用？

1. 它说明温度是什么时候发生变化的。
2. 它引出一个形成对照的因素。
3. 它表示这种作用只持续了很短时间。

用表示结果的 -ing 短语和 give someone the opportunity to do something 结构完成句子：The longer growing season gives the plants more time, ____ them ____ reach full size.

哪句话自然地使用 experience 表示“接触到某种环境条件”？

1. These cave plants never watch direct sunlight.
2. These cave plants never experience direct sunlight.
3. These cave plants never notice direct sunlight.

哪句话像例句一样，同时表达了带风险的移动、方向、路径和目的？

1. The divers inspected the cave before entering the water.
2. The divers ventured down through the narrow passage to inspect the cave.
3. The divers moved around the boat after inspecting the cave.

在这个海洋语境中，break the waves 最可能表示什么？

1. 少数动物让所有海浪消失。
2. 少数动物一直待在海浪下方，没有浮出水面。
3. 少数动物向上穿过海浪，露出水面。

在这段话的结尾，reminding us at the surface about ... 主要起什么作用？

1. 它开始列出一组无关的海洋测量数据。
2. 它告诉深海动物回到水面以下。
3. 它把前面的画面与深海生存这一更大的主题联系起来。

使用动词 answer 和目标结构补全句子：We have two questions ____.

用高亮结构补全句子，表达“仍然没有得到解释”：Even after years of study, the strange signal ____.

untold wonders lie far below 在这个结尾中起什么作用？

1. 它表示所有重要的发现都已经完成了。
2. 它说这些奇观正在对下方的人撒谎。
3. 它邀请听众想象遥远深处仍在等待发现的未知奇观。

which ones will we discover next? 放在视频结尾时，主要有什么作用？

1. 要求听众立即报告一项已经确认的发现。
2. 表明所有可能的发现都已经解释完毕。
3. 让听众对未来尚待出现的发现保持好奇。