无花果里真的有死黄蜂吗? - 卡罗琳·比恩斯 (Carolyn Beans):英语精读讲义
TED-Ed
视频简介:视频梳理无花果与为其授粉的小蜂之间高度特化的关系,说明人类驯化如何培育出无需授粉也能成熟的鲜食无花果品种,并从食品监管与传统饮食的角度看待干无花果及加工食品中可能出现的昆虫。 主要英语知识点: 1. recalled over 10,000 cases of broccoli cheddar soup — 词汇含义与语域:理解 recall 在食品安全新闻中不是“回想”,而是因潜在风险正式将产品从市场召回。掌握这一制度性用法后,可以准确读懂污染、生产缺陷和公共卫生处置相关报道,也能用恰当动词描述商品召回事件。 2. possibly making them the first domesticated crop. — 语法与句型:识别 -ing 短语如何在前面的历史事实之后,补充一个经过谨慎限定的可能结果。运用该结构时,可以把证据与推论自然连接起来,同时明确“无花果可能是最早被驯化的作物”属于合理推测,而非已经确定的事实。 3. So maybe chew on that. — 习语与比喻表达:理解 chew on that 的双关:它既是在邀请观众仔细思考前面的论点,也以“咀嚼”的字面意思呼应食用昆虫的话题。这样可以识别英语科普结尾的幽默修辞,并学会用贴合主题的文字游戏收束说明,而不是简单重复结论。
本篇讲解
recalled over 10,000 cases of broccoli cheddar soup:产品召回
这里的 recalled 表示这家食品商将这款汤下架,或要求退回,因为产品可能不安全或存在缺陷。它不是“回想起”的意思。 常见结构是 recall + 产品。宾语是 over 10,000 cases of broccoli cheddar soup;cases 指运输用的整箱或纸箱,因此这部分说明了召回的产品以及召回了多少箱。
练习
哪句话中的 recalled 表示出于安全原因召回产品?
- She recalled eating cereal at her grandmother's house.
- The cereal reminded him of summer mornings.
- The company recalled the cereal after inspectors found glass in it.
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The company recalled the cereal after inspectors found glass in it.
over concerns:新闻中引出原因
这里的 over concerns 引出召回的原因:食品商采取行动,是因为人们担心这款汤中含有过量的非预期成分。在这种用法中,over 表示“因为”或“出于”,不是空间上的“在……上方”。 新闻中常见的结构是 action + over concerns about + 名词,或 action + over concerns (that) + 从句。原句在 they contained 前省略了 that,但意思不变。
练习
使用 over concerns about + 名词完成这句新闻式表达:The outdoor pool closed ____ a possible gas leak.
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over concerns about
too much of an unintended ingredient:过量的非预期成分
在本句中,too much of an unintended ingredient 表示产品中某种本不应出现的物质含量过高。这里的 ingredient 可以指产品里发现的任何成分,不只指按配方有意加入的原料。 结构是 too much of + 名词短语。因为 an unintended ingredient 含有限定词 an,所以用 of 把 too much 与整个名词短语连接起来。它关注一种成分的含量;too many unintended ingredients 则是在数不同的成分。
练习
用本课的确切数量结构补全安全报告:The quality test found ____ unintended ingredient in the sauce.
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too much of an
That ingredient? Bugs.:“聚焦后揭晓”结构
That ingredient? Bugs. 用两个刻意的句子片段来组织揭晓。That ingredient? 指回刚提到的成分,并把它变成当前要回答的问题;Bugs. 随即给出答案。 极短的问句在单词答案前制造停顿,使意外信息更有冲击力。这种“聚焦后揭晓”的结构常见于口头叙述和吸引注意的媒体表达;在这种场合不必补成完整问句和完整句子。
练习
哪一行自然地使用了相同的“聚焦后揭晓”结构?
- That scratching sound because a mouse.
- That scratching sound was? A mouse.
- That scratching sound? A mouse.
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That scratching sound? A mouse.
come into contact with our food:接触到我们的食物
come into contact with 表示与某人或某物发生身体接触。本句客观地说明昆虫与食物发生了接触;它并不表示昆虫吃了食物或一直待在食物里。 结构是 come into contact with + 人或事物。它常用于科学、卫生和安全说明,因为重点是发生接触这一事实,而不是有意去触碰的动作。
练习
用 come into contact with 的正确形式完成安全提示:If the cleaner ____ your skin, rinse it with water.
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comes into contact with
but how many are you actually eating?:转入核心问题
but 把话题从背景事实转向核心问题。how many 询问数量,you 让问题直接关系到观众本人,actually 则强调现实中的真正数量,而这个数量可能与观众原先的想法不同。 这个问句的主要作用是组织讲解:它提出视频接下来要回答的问题,而不是要求观众马上说出一个数字。
练习
哪个句子最自然地从“用水量正在增加”这一普遍事实转向询问观众实际用了多少水?
- Water use is rising, and water is actually a liquid.
- Water use is rising, but how much water are we actually using?
- Water use is rising because people need water.
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Water use is rising, but how much water are we actually using?
Let's start with...:引出第一个案例
Let's start with... 把讲解从导入部分推进到第一个案例。Let's 让这个转场带有包容、邀请的语气:说话人带着听众一起看接下来的内容。 an extreme example 指相关特征异常突出或很容易看出的案例。它能让观点更清楚,但不一定是典型情况。
练习
请用 Let's + start + with 完成汇报转场句:____ the main question.
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Let's start with
conspicuously close bond:明显得引人注意的紧密联系
在 conspicuously close bond 中,bond 指抽象的关系或联系。这里把无花果和某些昆虫说成联系非常紧密,并不是说它们被某个实物连在一起,也不是金融意义上的债券。 conspicuously 修饰 close,意思是“明显地”或“引人注意地”。因此,这个短语强调的是这种紧密程度本身很突出,而不只是说双方存在联系。
练习
哪句话能自然地描述两个群体之间明显而紧密的关系?
- The two groups share a conspicuous closely bond.
- The two groups share a conspicuously close rope.
- The two groups share a conspicuously close bond.
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The two groups share a conspicuously close bond.
Around 80 million years ago:表示大约的过去时间
这里的 around 意为“大约”。它说明八千万年是估计值,不是精确日期;并不是“在周围”或“附近”的意思。 around + 时间长度 + ago 表示某件事大约发生在距今多长时间以前。ago 指向已经过去的时间点,因此事件动词通常用过去时,本句就是 started。
练习
用 around + five thousand years + ago 组成的短语完成句子:____, people began using this writing system.
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Around five thousand years ago
each of ... depends on:each 决定单数谓语
在 each of ... 中,主语的语法核心是 each。each 每次指其中一个成员,所以一般现在时的动词使用单数形式 depends,而不是 depend。 the approximately 750 fig tree species 是 of 后面的复数组。approximately 750 只说明这个组的大约数量,不决定动词形式。
练习
用 depend 的正确一般现在时形式完成句子:Each of these machines ____ on a separate power supply.
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depends
can get hyper-specific:用 get + 形容词表示状态变化
这里的 can get hyper-specific 表示“可能变得范围极窄或高度专一”。这种关系可能发展成一种传粉者只与非常有限的植物种类相匹配的关系。Specific 描述这种匹配被限定得有多窄,不只是指“某一个特定事物”。 get + 形容词表示状态发生变化,例如 get complicated、get serious、get specific。Can 加入“可能”的意思,而 hyper- 则加强 specific 的程度。
练习
请用例句中表示“变得极其详细”的 get + 形容词表达完成句子:Near the deadline, the client's requests can ____.
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get hyper-specific
guard their flowers especially tight:tight 作方式副词
Guard their flowers 表示保护这些花并控制谁能接近它们。旁白使用拟人手法,把无花果描写成警觉的守卫。 Especially tight 说明保护的力度或严密程度。这里的 tight 作副词使用,表达简洁并带有会话感;它不是说花本身在物理上“很紧”。
练习
句中的 “guard their flowers especially tight” 是什么意思?
- 非常严密地保护这些花,并限制他人接近它们。
- 通过挤压让花变得更小。
- 只在天气寒冷时看守花朵。
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非常严密地保护这些花,并限制他人接近它们。
Technically:提示从严格定义出发的纠正
Technically 表明某个说法是依据严格定义或精确规则得出的。这里,它让听者准备好接受一种不同于日常“果实”概念的科学分类。 Technically, 放在句首时,会提示接下来要纠正或限制一个熟悉但过于简化的看法。它并不只是加强语气。
练习
Technically 在这句话中传达了什么信号?
- 说话人是在让这句话听起来更令人兴奋。
- 说话人不确定这句话是否正确。
- 这句话依据严格定义,即使日常说法可能不同。
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这句话依据严格定义,即使日常说法可能不同。
isn't X, but Y:用一种分类取代另一种分类
结构 A isn't X, but Y 用来纠正分类:先否定 X,再用 Y 取代它。本句中,a fruit 是被否定的标签,a fleshy bundle derived from stem tissues 是更准确的描述。 主语 a fig 和系动词 is 同时适用于两个名词短语,所以在 Y 前不再重复。让 X 和 Y 保持相同的语法形式,可以使纠正清楚、紧凑。
练习
请用缩写形式 isn't X, but Y 完成句子:This device ____ a toy, ____ a learning tool.
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isn't · but
derived from stem tissues:说明来源
derived from stem tissues 表示“源自茎组织”或“由茎组织发育而来”。过去分词短语 derived from stem tissues 跟在 a fleshy bundle 后面,说明它的生物来源;可以展开为 that is derived from stem tissues。 be derived from 常见于科学和正式的来源说明。它表示来源关系,而不是把某物从某个地方拿走这一实际动作。
练习
哪个句子最自然地表示这种药物源自一种植物提取物?
- The medicine is compared with a plant extract.
- The medicine is derived from a plant extract.
- The medicine contains a plant extract.
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The medicine is derived from a plant extract.
like a hidden garden:用明喻构建画面
like a hidden garden 是一个明喻。like 引出一个画面,把无花果内部的数百朵花比作一座藏在视线之外的花园。 这个比较突出两个共同点:许多花聚集在一起,而且被隐藏在外层结构里面。这个生动的画面能帮助听者想象这种难以直接看到的结构。
练习
在这个句子中,like a hidden garden 帮助听者想象什么?
- 一名园丁正在把花放进果实里。
- 许多花聚集在一起,并隐藏在内部。
- 植物旁边有一座公共花园。
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许多花聚集在一起,并隐藏在内部。
called gynodioecy:引入专业术语名称
called gynodioecy 是放在 its breeding system 后面的过去分词短语,用来给这个系统补充专业名称,可展开为 which is called gynodioecy。句子的主要谓语在后面:is seen。 Gynodioecy 是一种少见的植物繁殖系统的名称。理解本句时,要把陌生术语和 called 前面的名词对应起来;不必从这个词本身推断出全部生物学细节。
练习
请用 call 的过去分词完成句子:The method, ____ radiocarbon dating, estimates the age of ancient objects.
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called
is seen in less than 1%:说明分布比例
在这个科普句子中,is seen in 表示“出现于”或“存在于某个群体中”。seen 不是在说有人用眼睛看,而是用被动结构说明某种生物特征分布在哪里。 less than 1% 设定了上限:比例低于1%,并不等于1%。of flowering plants 指明计算这个比例所依据的群体,因此整个短语强调这种系统非常罕见。
练习
请填入由 see 构成、表示“出现于某个群体”的两个词:This genetic trait is ____ less than 3% of the animals tested.
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seen in
It works with some common fig trees having seed-producing female parts, 語法
1:15其机制是,一些普通无花果树具有产生种子的雌性部分,
with some common fig trees having...:with + 名词 + -ing
这里的 with 引出补充情况。名词短语 some common fig trees 是 having 的逻辑主语,having seed-producing female parts 说明这些树在所述结构中具有哪些部分。 主句只有一个限定动词:works。with + 名词 + -ing 把原本可以写成完整从句的信息压缩为背景内容,例如 while some common fig trees have...,而不是另一个主要陈述。
练习
请使用 with、everyone 和 take notes 的 -ing 形式完成句子:The meeting continued ____.
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with everyone taking notes
while others... have both A and B:分类对比
这里的 while 相当于 whereas,用来组织两类无花果树之间的对比,并不是“在……期间”的意思。others 替代复数名词 fig trees,指剩下的那一类。called caprifigs 是插入成分,说明该类树的名称。 have both A and B 表示第二类树具有两种部分。both...and 把放在 parts 前的两个平行复合修饰语 female-seed-producing 和 male-pollen-producing 连接起来。
练习
请使用 while 和 both...and 完成分类对比:Some school clubs offer only sports, ____ others offer ____ music ____ art.
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while · both · and
follows odor cues:把气味信号当作指引
在 follows odor cues 中,follow 表示把信号当作指引,而不只是跟在某人或某物后面。动物察觉到气味,并根据这些气味决定往哪里走。 cue 是能引导反应或判断的信息。这里的 odor cues 指以气味为基础的信号,不是给表演者的口头提示。
练习
哪一句用 follow ... cues 表示根据气味进行追踪?
- The rescue dog followed scent cues to locate the missing hiker.
- The actor followed the director into the theater.
- The dog waited for its owner to give a command.
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The rescue dog followed scent cues to locate the missing hiker.
and thrusts herself into the minuscule hole at a developing fig's base. 短語搭配
1:32并将自己钻进发育中的无花果底部的微小孔洞时,黄蜂便参与了进来。
Wasps get involved when:标明何时开始参与
get involved 表示“开始参与”或“介入某种情况”。动词 get 突出了状态变化:黄蜂从未参与转为这一过程中的实际参与者。 when 引出标志着或触发这种介入的事件。可复用结构“主语 + get involved when + 从句”用于说明某人或某事物何时开始发挥作用。
练习
哪个句子最清楚地表示“附近的河流泛滥时,当地志愿者开始参与”?
- Local volunteers leave when a nearby river floods.
- Local volunteers get involved when a nearby river floods.
- Local volunteers are involved in the town's flood plan.
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Local volunteers get involved when a nearby river floods.
full of eggs:在名词后用 full of + 名词
full of eggs 是由“full of + 名词”构成的形容词短语。它在这里放在 a female fig wasp 后面,描述这只雌蜂的状态:她携带着许多卵。 同一结构可以描述某物装有什么,或什么特征非常突出,例如 a box full of photographs 和 a story full of surprises。放在名词后面时,它能简洁地补充描述这个名词。
练习
用表示“含有很多”的两个英文单词的目标短语完成句子:The night sky was ____ stars.
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full of
thrusts herself into the minuscule hole:用力把自己挤进极小的孔
Thrusts herself into 表示雌性榕小蜂用力把自己的身体推进一个空间。反身代词 herself 指回主语:它既是施力者,也是在移动自己的身体。 minuscule 表示“极小的”,因此这里用力度较强的 thrusts,而不是语气中性的 enters。at a developing fig's base 说明这个孔位于正在发育的无花果底部。
练习
请用 thrust oneself through 的过去式完成句子:During last night's fire, Maya ____ the narrow window to escape the smoke.
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thrust herself through
depending on whether ... or ... 和 one of two ways:引出两个分支
depending on whether A or B 提出决定采用哪个分支的条件。这里的两个选项是雄性无花果和雌性无花果。whether 从句是在列出两种可能,并不是直接提问。 things go one of two ways 表明接下来的说明将分成两条路径。这两个表达先说决定分支的条件,再说可能出现的两种走向,从而清楚地组织信息。
练习
哪句话清楚地引出了由两个选项决定的两种可能分支?
- Because the road is open, the trip has already taken one route.
- Depending on whether the road is open or closed, the trip will go one of two ways.
- The road may be busy, and the trip was longer yesterday.
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Depending on whether the road is open or closed, the trip will go one of two ways.
the outcome being either ... or ...:补充说明的独立分词结构
the outcome being ... 是一个补充说明的独立分词结构。the outcome 是这个结构自己的逻辑主语,being 引出这个结果具体是什么。整个短语给前面的完整分句补充信息;being 不是主句的限定谓语。 更完整的写法可以使用单独的分句:the outcome is either more wasps or more figs。either A or B 标出两个可能的结果,而使用 being 的压缩形式让说明更加简洁。
练习
哪句话正确使用了“名词 + being ...”在完整分句后补充结果信息?
- The two plans have different costs, the final price being either twenty or thirty dollars.
- The final price is either twenty or thirty dollars because the two plans have different costs.
- The two plans have different costs, with a final price of either twenty or thirty dollars.
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The two plans have different costs, the final price being either twenty or thirty dollars.
deposit eggs into:把卵产入某处
在这段生物学说明中,deposits her eggs into 表示“产下卵并把卵放进内部”。deposit 在这里是一个正式、准确的动词,表示把某物留在特定位置;不是指把钱存入账户。 结构是 deposit + eggs + into + 地点。into 突出向某物内部的移动;the flowers' ovaries 指花的子房,也就是花的一部分。
练习
请用 deposit eggs into 这一结构和正确的主语形式完成句子:The beetle ____ narrow holes in the bark.
查看答案
deposits its eggs into
Instead of developing seeds:instead of + -ing
Instead of developing seeds 把预期发生的过程和实际发生的过程进行对比。developing seeds 指通常可能发生的情况,而主句给出实际结果:子房变成虫瘿。 这里,instead of 后面用 -ing 形式 developing,因为它表示被替代的过程。可以用 Instead of + -ing, 主句 表示一个动作或过程取代另一个;不要在 instead of 后直接接 develops 这样的限定动词。
练习
请用 take 的 -ing 形式完成句子:Instead of ____ the elevator, Nina used the stairs.
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taking
turn into galls:说明变化后的结果
turn into 表示“变成”。在这句话中,花的子房改变了形态,结果成为虫瘿。into 引出它们变化后的结果,而不是它们移动到的地点。 可迁移的结构是 A turns into B。主语为复数时使用 turn,就像原句一样。
练习
哪句话正确使用 turn into,表示一种事物变成另一种事物?
- The caterpillar turns into a butterfly.
- The caterpillar turns toward a butterfly.
- A magician turns a caterpillar into a butterfly.
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The caterpillar turns into a butterfly.
that nurture the wasp's developing offspring:说明对成长的持续支持
关系从句 that nurture the wasp's developing offspring 修饰 galls。that 指代复数名词 galls,所以动词使用 nurture,而不是 nurtures。 这里的 nurture 表示提供营养和有利于生长的条件,不只是提供一顿食物。developing offspring 指黄蜂正在成长的后代;offspring 的单数和复数形式相同。
练习
哪句话最适合正式的生物说明,用来描述一个栖息地持续支持幼小动物成长?
- The young birds play near their family.
- The parent birds feed their offspring at sunrise.
- The protected wetland nurtures the birds' developing offspring.
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The protected wetland nurtures the birds' developing offspring.
Wingless and blind:前置形容词短语
“Wingless and blind”是放在主句前的形容词短语。它先说明主语“the males”的状态,然后句子再说明它们做了什么:hatch、open 和 fertilize。 它是“The males are wingless and blind”的压缩形式,不能单独构成完整句子。这样的句首描述必须明确指向紧接着出现的主语。
练习
哪句话正确地用句首形容词短语描述了紧接着出现的主语?
- Cold and tired, the tent gave the hikers shelter.
- Cold and tired, the hikers stopped to rest.
- The hikers cold and tired stopped are to rest.
查看答案
Cold and tired, the hikers stopped to rest.
exit pathways they never use themselves:省略作宾语的关系代词
在“exit pathways they never use themselves”中,“they never use themselves”是修饰“exit pathways”的限定性关系从句。完整形式是“exit pathways that they never use themselves”。它不是另一个独立主句。 被省略的“that”在关系从句中充当“use”的宾语,所以可以省略。“Pathways”仍然是它们从不使用的对象;“themselves”用来强调“they”,表示雄蜂自己并不使用这些通道。
练习
哪句话自然地省略了作宾语的关系代词?
- The workers built a bridge they would never cross themselves.
- The workers built a bridge that stood over the river.
- The workers built a bridge, and they would never cross it themselves.
查看答案
The workers built a bridge they would never cross themselves.
getting coated with pollen on the way:补充伴随结果
getting coated with pollen 是跟在主句后的 -ing 分句,补充说明雌蜂出去时发生的结果:花粉覆盖到它们身上。这里 get coated with 表示“变得被……覆盖”,getting 的隐含主语是 the females。 on the way 在这里表示“在这个过程中”。它不一定指前往某个明确目的地的实际路程。这个结构可以把主动作和相关的伴随动作或结果连起来:主句 + -ing 分句。
练习
哪一句自然地使用后置 -ing 分句,补充说明主动作进行期间产生的结果?
- The children ran through the sprinklers, get soaked on the way.
- The children ran through the sprinklers, getting soak on the way.
- The children ran through the sprinklers, getting soaked on the way.
查看答案
The children ran through the sprinklers, getting soaked on the way.
fly off:从原处飞走
fly off 表示“从当前位置飞走”。fly 说明移动方式,off 增加了“离开原处”的意思。在字幕中,fly off 后面的 to other figs 说明飞往哪里。 这个短语按普通动词变化:fly off、flies off、flew off、flown off。如果只关心离开,也可以不说明目的地。
练习
请用 fly off 的过去式完成句子:The startled bird ____ before I could take a photo.
查看答案
flew off
winds up in:最终意外到达某处
这里的 winds up in 表示“最终到达”或“最后身处”。它通常表示这个地点是没有计划或出乎意料的结果,而不是主动选择的目的地。 结构是 wind up in + 地点。in 后面的内容表示最终所在的位置。
练习
用 wind up in 的正确形式完成句子。 A package with the wrong label sometimes ____ another city.
查看答案
winds up in
did pollinate:用 did 强调过去的肯定陈述
在 but she did pollinate 中,did 强调这个动作确实发生了。这个事实与榕小蜂没能留下后代形成对比:结果虽然不好,但授粉仍然完成了。 要强调过去的肯定陈述,可以使用 did + 动词原形。过去时由 did 承担,所以 pollinate 保持原形。
练习
用 finish 的强调过去时形式完成句子。 Maya was exhausted, but she ____ the race.
查看答案
did finish
whether it'll ... or ...:两个不确定的结果
whether A or B 用来列出两个可能的结果,表示说话者不知道哪一个会发生。这里,and 把 whether 从句与前面以 which kind 开头的从句连接起来;两者都是雌性榕小蜂不知道的事情。两个结果分别是:无花果帮助榕小蜂留下后代,或利用榕小蜂繁育无花果自己的后代。 it'll 是 it will 的缩约形式,其中 it 指无花果;her 指雌性榕小蜂。its own 省略了重复的 offspring,完整意思是 its own offspring。由于这是 know 后的间接疑问句,要用陈述句语序,例如 whether it will...,不能说 whether will it....
练习
用 whether ... or 结构中的两个词补全这个间接疑问句:We don't know ____ the bus will arrive on time ____ be delayed.
查看答案
whether · or
regardless of sex:性别不影响结果
regardless of 表示某个条件不会改变前面所说的事实或结果。regardless of sex 说明雄性和雌性无花果树闻起来都一样;生物性别不会影响这种气味。 结构是 regardless of + 名词或名词短语。这里的 sex 指生物性别,不是性行为。
练习
用表示“年龄不影响结果”的固定短语补全句子:The price is the same ____ age.
查看答案
regardless of
This ensures that ...:把前文机制连接到结果
在这句话中,This 回指前面描述的整个情况:雌性黄蜂无法区分两种无花果。它并不是只指离它最近的名词。 This ensures that + 从句这一结构把前面的机制连接到一个可靠的结果。that 从句给出这个结果:相当一部分普通无花果也能够繁殖。这里的 a good portion of 表示“相当一部分”。
练习
在例句中,This 指的是什么?
- that 从句中陈述的结果
- 仅指离 This 最近的名词
- 前面刚刚描述的整个情况或机制
查看答案
前面刚刚描述的整个情况或机制
further wasp kind:动词 further 表示“促进”
这里的 further 是动词,表示“促进”“推进”或“帮助延续”。它以 wasp kind 为宾语。wasp kind 指作为一个群体或谱系的黄蜂,因此 further wasp kind 表示帮助黄蜂族群延续下去。 and not just ... 这个片段与前面的意思构成对比:这一机制也使普通无花果能够繁殖,而不是只让黄蜂一方受益。在这里,kind 是表示“群体、种类”的名词,不是表示“友善”的形容词。
练习
哪一句中的 further 是动词,表示“促进或推进”?
- We can discuss the plan further tomorrow.
- The new habitat will further the species' recovery.
- The team needs further evidence before deciding.
查看答案
The new habitat will further the species' recovery.
That was how things went until...:收束一个阶段并开启下一阶段
That was how things went 回指前面描述的模式,并把它概括为“事情一直是那样发展或持续的”。这里的 went 表示“进展”,不是身体上的移动。 until humans intervened 标出这种模式的终点,并引出转折。这句话收束前一个阶段,同时提示接下来将说明人类介入后发生了什么变化。
练习
这句话在叙事中起什么作用?
- 它表示人类让此前的模式保持不变。
- 它描述人类在身体上移动到了某处。
- 它概括此前的模式,并把人类介入标为转折点。
查看答案
它概括此前的模式,并把人类介入标为转折点。
Archaeological records suggest:根据证据谨慎得出结论
在 Archaeological records suggest that... 中,suggest 表示“显示”或“支持……这一看法”。考古记录为后面的结论提供证据;这里的 suggest 不是“建议”的意思。 suggest 还让说法保持谨慎:证据指向这个结论,但并未绝对证实它。“证据来源 + suggests that + 从句”这种结构常见于研究、历史和新闻报道。
练习
调查证据支持某个结论但不能确定地证实它时,哪句话最适合用来报告这个结论?
- Recent surveys prove that fewer people are driving to work.
- Recent surveys advise that fewer people are driving to work.
- Recent surveys suggest that fewer people are driving to work.
查看答案
Recent surveys suggest that fewer people are driving to work.
possibly making them...:补充可能的结果
逗号后面的 -ing 分句 possibly making... 为前面的陈述补充一个可能的结果或推论,并不是开启一个新的主要事件。这里 them 指 figs(无花果);making them the first domesticated crop 使用 make + 宾语 + 补语,表示这些证据可能把无花果归为“最早被驯化的作物”。 possibly 让结论保持谨慎:年代证据支持这一看法,但不能完全证明它。可迁移的结构是“陈述, possibly making + 宾语 + 补语”。
练习
请用 possibly 和 make 的 -ing 形式完成句子,补充一个谨慎表达的结果:The new battery lasts twice as long, ____ a better choice for long trips.
查看答案
possibly making it
When... that allowed...:在时间从句中嵌入关系从句
整段是一个由 When 引导的从属时间从句,为后面的主句设定时间和背景。基本框架是 When a genetic mutation emerged,因此它本身不是一个完整句子。 that allowed... 是修饰 a genetic mutation 的关系从句。它内部使用 allow + 宾语 + to do:allowed the tree's fruit to ripen。 without being pollinated 表示果实没有接受授粉。without 后使用被动 -ing 形式 being pollinated,因为果实是动作的承受者。
练习
哪一句正确地在 When 时间从句中嵌入了关系从句,并使用 allow + 宾语 + to do 结构?
- When a new device appeared that allowed food to stay cold without being refrigerated, campers quickly adopted it.
- When a new device appeared that allowed food staying cold without be refrigerated, campers quickly adopted it.
- When a new device appeared that allowed that food stayed cold without being refrigerated, campers quickly adopted it.
查看答案
When a new device appeared that allowed food to stay cold without being refrigerated, campers quickly adopted it.
propagating it with cuttings:用茎段插条繁殖它
这里的 propagate 意思是“用现有植物繁育出新植株”。宾语 it 指前文提到的发生变异的那种无花果。 with cuttings 说明方法:把剪下来的茎段或枝条种下,让它们生根并长成新植株。在园艺语境中,cuttings 指这些植物材料,不是“切割”这个动作。
练习
哪句话表示苗圃把母株的一部分种下,从而培育出新的薰衣草植株?
- The nursery trimmed the lavender after flowering.
- The nursery grew the lavender from seeds.
- The nursery propagated the lavender with cuttings.
查看答案
The nursery propagated the lavender with cuttings.
wasn't beholden to wasps:不再依赖或受制于黄蜂
be beholden to 表示“以一种可能限制自身自由或带来义务的方式依赖某人或某事”。在本句中,wasn’t beholden to wasps 表示普通无花果繁殖时不再必须依靠黄蜂。 这个表达通常不只是中性地说明依赖,还可能暗示受到对方影响。这里把生物之间的关系写得像人际关系一样,语气略带戏剧性。
练习
请用由 beholden 构成、表示“依赖某方并可能受其影响”的正式表达补全句子:The museum is careful not to be ____ one wealthy sponsor.
查看答案
beholden to
spread far and wide:传播到许多地方
spread far and wide 表示传播到许多不同地方,覆盖很大的范围。在本句中,它说明这种作物后来在许多地区被种植或出现,并不是说作物本身变宽了。 far and wide 在 spread 后作习语性状语。这个结构也可以描述消息、想法、名声或影响传到广阔地区或许多人那里。
练习
在“The crop spread far and wide,”中,标出的短语是什么意思?
- 它到达了许多不同地方。
- 它停留在一个遥远的地点。
- 它在远处长成了很宽的形状。
查看答案
它到达了许多不同地方。
harvest + 数量 + annually:说明年度产量
动词 harvest 可以把数量短语作为宾语,结构为 harvest + 数量或单位 + of + 作物。在这里,more than 1.3 million tons of figs 是收获的数量。 annually 表示“每年”。放在句末时,它说明这个数字是年度产量,而不是某一次的总量。
练习
哪个句子能自然地说明该地区每年的水稻收获量?
- The region imports more than two million tons of rice annually.
- The region harvests more than two million tons of rice annually.
- The region harvests more than two million tons of rice every month.
查看答案
The region harvests more than two million tons of rice annually.
store-bought fresh figs:作为复合形容词的 store-bought
store-bought 表示“从商店购买的”,而不是自己制作、种植或通过其他方式获得的。在 store-bought fresh figs 中,它是修饰 fresh figs 的复合形容词,说明这些无花果的来源。 放在名词前时,两个部分通常用连字符连接,如 store-bought bread。需要强调商品来自商店时,可以使用这个表达。
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请用表示“从商店购买的”的复合形容词完成句子:We did not bake the cookies; we served ____ cookies.
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store-bought
wasp-free:名词 + -free 表示“没有……”
这里的 wasp-free 表示“没有黄蜂的”。词尾 -free 与名词结合,构成表示“没有该事物”的形容词,因此这里的 free 不是“不花钱”的意思。 可以迁移的结构是“名词 + -free”,如 sugar-free food 和 a smoke-free room。在原句中,so 表明 wasp-free 是无花果无需传粉者也能成熟所产生的结果。
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用一个带 -free 的形容词完成句子:This gum contains no sugar, so it is ____.
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sugar-free
Many that are sold dried:many 作代词并接关系从句
Many 在这里作代词使用。前文提供了可数名词复数 figs,所以 Many 相当于 many figs。关系从句 that are sold dried 说明句子谈的是哪些无花果:以干果形式出售的那些。 主句骨架是 Many still require pollination。However 是插入其中的转折标记;去掉它,语法结构仍然完整。这样,即使关系从句和 however 插在主句中间,也能找出主语和谓语。
练习
上下文谈论的是一组蔬菜。哪一句后续句正确使用 Many 加关系从句来代替这些蔬菜?
- Many that is grown locally is sold at this market.
- Many that are grown locally are sold at this market.
- Many what are grown locally are sold at this market.
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Many that are grown locally are sold at this market.
attempted and failed to lay:明确表达尝试和失败
Attempted and failed to lay 把尝试和失败的结果结合在一起。它表示黄蜂试图产卵,但最终没能做到。 Attempted 和 failed 都关联同一个不定式 to lay。这样的并列结构避免重复 attempted to lay and failed to lay;failed to 后面要使用动词原形 lay。
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使用 attempted 和 failed 并共用一个 to 来完成句子:The rescue team ____ reach the hikers before dark.
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attempted and failed to
It's also possible that:补充一个谨慎的解释
It's also possible that 用来引出另一种可能成立的解释。这里,that 从句说明可能的原因或过程,it 是不指代具体事物的形式主语。 also 表明前面已经考虑过别的想法。possible 保留不确定性,所以当证据不足以得出确定结论时,这个句型很有用。
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请用 it's、also、possible 和 that 组成四词句型完成句子:____ the delay was caused by traffic.
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It's also possible that
break her body down:把物质分解成更简单的成分
在这句话中,break her body down 表示使雌性黄蜂的身体分解成更简单的物质。her body 是受到水分和酶作用的宾语;这里不是说她的身体像机器一样突然坏掉。 break down 带宾语时是可分短语动词。名词短语可以放在中间或 down 后面:break her body down 或 break down her body。代词必须放在中间:break it down,不能说 break down it。
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用 break down 的两个部分完成句子,并把宾语放在两者之间:Enzymes help ____ the food ____ into simpler substances.
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break · down
Big picture, though,:转回整体视角的转场
Big picture 把注意力从某个具体案例或细节转回整体情况或主要结论。在这里,它提示说话人接下来要提出一个范围更广的观点。 Though 保留了与前文的转折关系。Big picture, though, 合起来大致相当于“不过,从整体情况来看”,作用是组织听者的注意力,并不是指一幅尺寸很大的图片。
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哪个句子正确使用 Big picture, though, 从一个负面细节转到整体结论?
- The schedule slipped by one day. Big picture, though, the project was a success.
- The schedule slipped by one day. For example, the next meeting starts at nine.
- The schedule slipped by one day. In particular, one task took longer than expected.
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The schedule slipped by one day. Big picture, though, the project was a success.
bugs are often harvested with our produce:被动动作和伴随关系
在 bugs are often harvested 中,are harvested 是一般现在时的被动语态:虫子被收获过程一起带走。句子的重点是虫子经历了什么,而不是谁执行收获。Often 表示这种情况经常发生,并非每次都会发生。 With our produce 表示虫子与农作物在同一个收获过程中被一起带走。Produce 在这里是名词,指水果、蔬菜等农产品,不是表示“生产”的动词。
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bugs are often harvested with our produce 在这里是什么意思?
- 虫子经常自己收获农作物。
- 虫子使水果和蔬菜生长。
- 一些虫子与农作物同时被收集起来。
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一些虫子与农作物同时被收集起来。
attracted to food processing facilities:被吸引到食品加工设施
这里的 attracted to 表示“被吸引到、被引向”。它属于被动结构 be attracted to + 名词,主语是受到吸引的人、动物或事物。 这是一段以 or 开头的并列片段,所以主语和 be 动词的形式需要根据周围的表达补充理解。 food processing facilities 指制造、处理或包装食品的建筑或场所。这里的 facilities 是为特定用途设置的场所及设备,不是人的“能力”。
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用 attract 的被动形式和正确的介词完成句子:Moths ____ porch lights at night.
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are attracted to
kind of inevitable:缓和强烈的断言
这里 kind of 放在形容词 inevitable 前,充当缓和语。它大致相当于“有点”或“某种程度上”,所以说话人仍认为这件事很难避免,但说法没那么绝对、直接。 这里的 kind of 不是在说“某一种”。表示类别的结构是 a kind of + 名词,而本句用 kind of + 形容词来弱化判断。
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用本课中以 kind 开头、表示“有点”的表达完成句子:The ending was ____ confusing.
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kind of
actually permits certain amounts of bug bits in different food products. 用詞
4:27实际上允许不同食品中含有一定数量的虫子碎片。
The US Food and Drug Administration:美国 FDA
The US Food and Drug Administration 是美国联邦监管机构的正式名称,通常简称 the FDA。它负责监管食品、药品等产品,并不是一家食品公司。 本句点出这个机构,说明相关限量来自正式的政府标准。因此,后面的 permits 表示政府监管上的决定,而不是某家公司的自行选择。
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本句中突出显示的名称指什么?
- 一家生产食品和药品的私人公司。
- 一个国际食品制造商协会。
- 美国政府的监管机构,通常简称 FDA。
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美国政府的监管机构,通常简称 FDA。
actually permits certain amounts of bug bits:实际上允许一定量的昆虫碎屑
这里的 permits 是正式动词,意思是“依据规则或标准允许”。这部分话表示各种食品中可以含有规定数量的昆虫碎屑,并不是任何数量都可以接受。 Actually 表明这个信息可能令人意外,或与听者原先的想法不同。Bug bits 是“小块昆虫碎屑”的口语说法,而 permits 让这部分话具有正式的监管含义。
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在监管语境中,“actually permits certain amounts of...”是什么意思?
- 这个短语指的是几份正式许可证文件。
- 这项规定也许出人意料地正式允许特定的限量。
- 这项规定鼓励人们不限量使用。
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这项规定也许出人意料地正式允许特定的限量。
no more than 30 ... per 100 g:数量上限和单位比例
no more than 30 设定一个包含30的上限:数量可以是30或更少,但不能是31或更多。 per 100 g of peanut butter 给出计量单位,表示这个上限按每100克花生酱计算。可迁移的结构是 no more than + 数量 + per + 单位,常见于限额、比率、标签和科学数据。
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请用目标结构 no more than ... per ... 完成博物馆人数限制:The museum allows ____ ten visitors ____ group.
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no more than · per
over 2,500 ... in 10 g:严格超过的数量界限
在这个数量语境中,over 2,500 表示多于2500。正好2500不包括在内;因为蚜虫按整只计数,所以数量至少要达到2501。 in 10 g of hops 说明统计蚜虫的样本大小。aphids 是以植物为食的小型昆虫“蚜虫”,hops 是酿造啤酒所用的“啤酒花”。这里的 over 描述数量,不是空间位置。
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在这个句子中,哪一项正确解释了 over 2,500?
- 数量大于2500。
- 数量为2500或更多。
- 数量正好是2500。
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数量大于2500。
without incident:没有事故或值得注意的麻烦
Without incident 表示某件事发生或完成时没有事故、严重麻烦或其他值得特别说明的问题。这里是说吃下这些昆虫没有造成已知的不良后果。 这个短语用于概括一个过程的结果。这里的 incident 并不只是泛指任何“事件”,所以 without incident 更接近“平安地”或“没有出问题”,而不是“什么都没有发生”。
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请用本课中的准确短语完成句子,表达“没有事故或严重麻烦”:The hikers crossed the river ____.
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without incident
Some estimates hold that:带有不确定性地转述估算结果
Some estimates hold that 把后面的 that 从句作为一些估算所支持的结论引出来,而不是说话人亲自保证的事实。在本句中,它表明这个数量是根据计算得出的近似值,同时保留了不确定性。 这里的 hold 表示“持有某种看法或主张”,不是“用手拿着”。结构是“来源 + hold that + 从句”,其中的来源被表述为该说法的依据。
练习
阅读句子并选择开头短语所表达的作用:Some estimates hold that sea levels could rise faster than expected.
- 这个短语表示有人正用手拿着一份书面估算。
- 说话人保证每位专家都已经证明了该说法。
- 该说法来自一些估算,而且表达时保留了不确定性。
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该说法来自一些估算,而且表达时保留了不确定性。
and maybe even a little added nutrition:补充一个轻微的正面可能性
这个短语在一个可能令人不适的想法之后,追加一个轻微的正面信息。and 把它接到前文,maybe 表示不确定,even 把这个好处说成有点出乎意料,a little 则把好处的程度限制得很小。 这些词合在一起,使 added nutrition 只是次要的可能性,而不是主要论点。这样的信息安排能缓和听众的抵触感,却没有承诺吃昆虫特别有营养。
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这里的 and maybe even a little added nutrition 在信息组织上起什么作用?
- 它补充了一个很小、不确定、又有点出人意料的潜在好处。
- 它完全确定地提出说话人的核心主张。
- 它取消前面的信息,并用一个警告取而代之。
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它补充了一个很小、不确定、又有点出人意料的潜在好处。
After all:引出支持前文的理由
放在句首时,After all 会引出一个事实,用来支持或解释前面的判断。在这里,“昆虫存在于许多人的传统饮食中”被作为理由,使吃昆虫这件事显得没那么反常。 信息结构可以理解为:先提出判断,再用 After all 引出支持理由。它回指并支撑前面的判断,而不是宣布由前文推导出的结果;这里也不是时间意义上的“在一切之后”。
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请用本讲中的表达补全句子,引出支持前面建议的理由:We should leave early. ____, traffic is usually heavy on Fridays.
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After all
feature in ... traditional diets:出现在某事物中并成为其一部分
这里的 feature 是动词。在 X features in Y 结构中,X 出现在 Y 中,或构成 Y 中一个较显眼的部分。原句表示,昆虫是超过20亿人传统饮食的一部分。 这个结构可用于说明人或事物出现在电影、活动、讨论、习俗或其他更大的整体中。主语是出现在其中的人或事物,in 后面是更大的语境。
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请用 feature in 的正确形式完成句子:Local artists ____ the annual cultural festival.
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feature in
So maybe chew on that:表示“仔细想想”的习语和食物双关
在这句话中,chew on that 表示仔细想想那个观点。that 指向前面关于昆虫饮食和可持续性的总体观点,并不是让人真的把某个东西放进嘴里。 chew 的字面义是用牙齿咀嚼食物,所以这个说法也呼应了食物话题。说话人用双关收尾:同一个短语既表达“思考”的习语义,也让人联想到真的咀嚼。
练习
在这个语境中,说话人说 So maybe chew on that. 最可能是什么意思?
- 忽略前面的观点并换个话题。
- 仔细想想刚才提出的观点。
- 立刻咬一口某个实际物体。
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仔细想想刚才提出的观点。