布鲁伊《连体衣》完整剧集！💙 | 布鲁伊和宾果穿上了连体衣！ | @disneyjr：英语精读讲义

朋友为一个小错误道歉。It's all good 最可能是什么意思？

1. 所有事情客观上都完美无缺。
2. 没事，别担心。
3. 我想让你检查每一个细节。

用 make up 的过去式，并把代词放在正确位置，表达“把它编了出来”：We needed a new ending, so Ana ____ yesterday.

你刚刚见到一位多年未见的老朋友。哪句话是最自然的问候？

1. It was good to see you.
2. It's good to see you.
3. It's nice to meet you.

请用缩写 you've 和 grown so much 完成这句问候：I haven't seen you in four years. Oh, ____!

哪句话表示 Emma 的外貌和她姑姑的外貌非常相像？

1. She likes her aunt very much.
2. She looks just like her aunt.
3. She acts like her aunt.

一个孩子问：“Who do I look like?” 回答“You look just like you”主要起什么作用？

1. 它表示说话人看不见孩子的脸。
2. 它温柔地肯定这个孩子就是独一无二的自己。
3. 它坚持认为孩子一定像另一位亲戚。

在生日聚会上，Mia 打开一份意外收到的礼物后说：“You shouldn't have!” 她最可能是什么意思？

1. 你带这份礼物违反了规定。
2. 请你现在把礼物拿走。
3. 你真是太有心了，其实不用特意带礼物。

有人说：“Eli has this thing where he lines up all his pencils.” 这里的 this thing 指什么？

1. Eli 打算购买的一份礼物。
2. Eli 反复把所有铅笔排整齐的习惯。
3. Eli 拥有的某一支铅笔。

用 grow out of it 的现在完成时完成句子：Ava used to suck her thumb, but she's ____.

使用 swap、'em 和 around 完成这句口语指令：These two name cards are in each other's places, so ____.

每组词使用一次，完成这个请求：make / this jacket / fit / me。Can the tailor ____?

“If it doesn't fit, it doesn't fit.” 中的重复主要表达什么？

1. 尺寸不合是必须接受的事实。
2. 说话人正在解释这件东西为什么变小了。
3. 说话人正在提出一种修改这件东西的新方法。

请用本课中表示“接受愿望落空”的表达补全句子：We tried three times, but maybe ____.

补全这个由四个英文单词组成的久别重逢表达：I missed you. ____.

“It's happening again”告诉了听者什么？

1. 说话人正在指一个全新的物品。
2. 这种情况以后将第一次发生。
3. 同一个熟悉的状况以前发生过，现在又发生了。

你走进一个房间，看到人们正在大喊，却不了解情况。哪句话最直接地询问眼前正在发展的状况？

1. What's going on?
2. What happened last week?
3. Where are you going?

在动作场景中，No time to explain 主要起什么作用？

1. 开始详细介绍事情的背景。
2. 说明当天没有安排任何事情。
3. 停止解释，让场景立即转入行动。

请用 get 和 safety 补全句子，表达“到达安全地点”：The building is on fire. We have to ____.

大家都准备出发了，但 Mia 还在屋里等着。哪句话能自然地指出这个被忽略的人？

1. But what about Mia?
2. But what is Mia about?
3. But how is Mia?

在游戏中，一名玩家被抓住，无法继续。He's done 是什么意思？

1. 他已经完成了一项家庭作业。
2. 他已经被打败，无法继续了。
3. 他已经准备好重新开始游戏。

用 go feral 的现在完成时形式完成句子：After months without human contact, the once-tame cat has ____.

哪一个句子正确使用 make + 宾语 + 形容词来描述造成的状态？

1. The warm blanket makes the baby sleepy.
2. The warm blanket makes the baby sleep.
3. The warm blanket makes sleepy the baby.

阅读句子：During the dance, Ava became one with the music. 这里的 became one with the music 是什么意思？

1. 她听不见音乐了。
2. 她完全沉浸在音乐中。
3. 她的身体真的变成了音乐。

请使用 get + 人 + 物，并用 me 和 a glass of water 完成句子：Could you ____, please?

请用本课中表示“数量很多而且足够”的两个单词补全句子：We have ____ water for the whole team.

听话的人刚才有问题想问说话的人。哪句话能正确地重新提起这个问题？

1. What was it you wanted to ask me earlier?
2. What was it I wanted you to ask me earlier?
3. What was it you wanted me to ask earlier?

在追逐场景中，“We've lost the guard”最可能是什么意思？

1. 有人拿走了守卫的物品。
2. 我们正在等守卫给我们带路。
3. 守卫已经不再跟着我们了。

请用 medium 和 size 的正确形式组成带连字符的复合形容词，完成句子：She chose a ____ backpack.

用 ring 表示“打电话”来完成句子：Could you ____ the clinic and ask when it opens?

哪句话表示“我上次去看奶奶时，我们烤了饼干”？

1. For the last time, I visited Grandma and we baked cookies.
2. When the last time I visited Grandma, we baked cookies.
3. The last time I visited Grandma, we baked cookies.

用 used to 和 be 的正确形式完成句子：This shop ____ a library, but now it sells clothes.

在 "Look, I can't stay any longer," 中，Look 起什么作用？

1. 它表示说话人正在请求离开的许可。
2. 它让对方准备听到一条难以接受的信息。
3. 它要求对方看附近的某个东西。

一位来访者突然说：“This was a mistake. I should go.” 这里的 This 最可能指什么？

1. 决定来参加这次见面。
2. 消息中的一个拼写错误。
3. 一个应该由别人改正的数字。

用 yourself 的复数形式补全对三个人说的命令：Save ____!

哪句话能自然地宣布“从现在起，室内禁止穿鞋”？

1. From now on, we have a no-shoes policy indoors.
2. From now on, we have no policy about shoes indoors.
3. Until now, we have had a no-shoes policy indoors.

请完成这个询问从出生到现在经历的句子：How many times ____ a horse in your life?

哪个句子表示“见到家人是她最强烈的愿望”？

1. She wants to see her family more than anything.
2. She will see her family before doing anything.
3. She wants to see anything except her family.

补全“原因 + so + 结果”结构：The boots are too small, ____ I can't wear them.

在例子“You know how it can be hard to wait your turn? Your little brother feels that way too.”中，You know how 起什么作用？

1. 它询问如何让弟弟等待的操作步骤。
2. 它表示说话人忘记了发生过什么。
3. 它引入一种熟悉的感受，为后面的解释提供基础。

补全表示“任何人都没有实际办法”的目标结构：The snowman has melted completely. There's not really ____ to bring it back.

高亮部分怎样把这个想法与前文联系起来？

1. 它把布兰迪姨妈强烈却未明说的愿望与前面的愿望联系起来。
2. 它指出了布兰迪姨妈弄丢的一件普通物品。
3. 它把话题转到一个与前面的愿望无关的事情上。

这里重复相似句式的主要作用是什么？

1. 它表示说话人忘记了前面的讨论。
2. 它说明每个人都拒绝提供帮助。
3. 它把前面一个具体的问题与现在无法解决的处境联系起来。

在后面这个更严肃的时刻再次说 it's not meant to be，起到了什么作用？

1. 它把此刻与前面的情节连接起来，并让同一句话获得更深的含义。
2. 它给出了一个关于某人被允许做什么的新指令。
3. 它只是在说明某人应该穿什么衣服。

在 she finally comes to visit 中，finally 增加了什么额外含义？

1. 这次来访是在漫长等待后才发生的，而且说话人对这段等待有自己的感受。
2. 这是每周照常进行的来访，没有任何特别的态度。
3. 她在来访前刚刚恢复了意识。

哪句话使用 let + 宾语 + get + 过去分词，表示没能阻止坏结果发生？

1. We let the toast cool down.
2. We let the toast get burned.
3. We let the chef burn the toast.

朋友没问你就拿走了你的零食。哪句简短反应能直接表示这个行为没礼貌？

1. No problem.
2. So rude.
3. Well done.

听英文句子并选出你听到的内容。注意 shooing 中的元音。

1. Are you shooing a fly?
2. Are you showing a fly?

哪句警告明确表示某个局面是为了抓住或欺骗别人而设计的？

1. It was an accident.
2. It's a trap.
3. Be careful.

直接对处于危险中的人说话，用 try to + warn 的过去式完成句子：I ____, but you did not notice.

这里的 We had to see if you were okay 是什么意思？

1. 我们觉得有必要确认你是否安全。
2. 我们知道你很安全，所以没有什么需要确认。
3. 有人命令我们只有在你安全时才看着你。

朋友把你错过的作业信息发给了你。哪一句是对这份帮助简短而随意的感谢？

1. I'll think about it.
2. Never mind.
3. Appreciate it.

用两个词的将来时形式完成句子，避免重复 ready：Mia isn't ready now, but she ____ tomorrow.

请用表示“当时没有办法知道”的目标表达完成这句安慰语：The notice was posted after you left, so you ____ about the change.

哪一句中的 bananas 表示“兴奋得失控”？

1. She bought bananas at the market.
2. The fans went bananas when their team scored.
3. The recipe needs three bananas.

补全目标纠正用语：No, ____, I was asking about Friday, not Thursday.

哪一句是在为上次谈话后隔了很久而道歉？

1. I'm sorry I talked for so long yesterday.
2. I'm sorry it's been so long since we last talked.
3. I'm sorry our conversation is taking so long.

在 "It's just hard seeing you all, you know?" 中，说话人是在做什么？

1. 说话人表示自己站的位置让他在视线上很难看清大家。
2. 说话人在确认听者是否知道该去哪里找大家。
3. 说话人承认见到大家会让自己在情感上很难受，并温和地希望对方理解。

用本课的话语标记完成这个提议：____—we can meet at the library after lunch.

哪一个短语最适合完成下面的邀请，并表达“来我家拜访”： “Why don't you _____ after school?”

1. come over
2. go over
3. come here

在这个语境中，除了字面上的携带决定，I'm not bringing any onesies 还传达了什么？

1. 她让别人下次多带一些连体衣。
2. 她用玩笑作出承诺，也暗示自己打算再来。
3. 她表示以后再也不来。

用定冠词加 one 代替重复的 cookie：There are two cookies. Please give me ____ with the star on it.

朋友问：“Can you carry this box?” 哪个回答能自然表达“有对方帮忙就能做到”？

1. By your help, I can.
2. With your help, I can.
3. With your help, I am.

用 X first 结构补全指令：Helmet ____, then get on your bike.