学习使用“get”的4种新方法 - 英语迷你微课：英语精读讲义
British Council | English
视频简介：课程通过逃往火星的幽默情境，讲解多义动词 get 如何随语境改变含义，涵盖购买或收到物品、理解信息、抵达地点、进入某种状态、登上交通工具，以及获得做某事的机会或接受服务等常见用法。 主要英语知识点： 1. got a giant stuffed panda online, — 词汇意义与语域：识别 get 在物品和网购语境中可以用口语表达“买了”，从而把购买行为与“收到礼物”或“获得物品”等含义区分开来，并能自然描述日常买了什么、从哪里购买，而不是看到 got 就只按“得到”理解。 2. I don't get it. — 词汇意义与语域：理解 get 在这句高频会话表达中表示“明白、理解”。当解释、情况或原因不清楚时，可以用这句简洁地说明自己没听懂或没想明白，同时避免把它误判为移动、到达或拥有某物的意思。 3. get to go — 词汇意义与语域：识别 get to＋动词表示获得做某事的机会、待遇或许可。这样便能判断其否定形式是在说“没能获得参加的机会”，而不是“没到达某地”，并能用这个结构描述自己有幸、获准或未能经历的事情。
本篇讲解
Come on：紧急催促对方行动
这里的 Come on 不是让对方朝说话人走过来，而是在推动对方立刻行动，类似“快点”。need to 和 now 让紧迫感更加明确。 在其他语境中，Come on 也可以用来鼓励别人，但在本句中，它的作用是紧急催促对方行动。
练习
这句话里，说话人用 Come on 在做什么？
- 邀请对方登上火箭
- 让对方朝说话人走近
- 催促对方立刻行动
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催促对方立刻行动
get to the rocket：get to 表示到达某地
在 get to the rocket 中，get to 的意思相当于 reach 或 arrive at，即“到达”。这里把 the rocket 当作目的地，所以 get 不是“收到”或“获得”的意思。 可迁移结构是 get to + 地点，如 get to the station。与 home、here 和 there 连用时，英语通常省略 to：get home、get here、get there。
练习
用表示“到达”的 get to 完成句子：We need to ____ the station before nine.
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get to
You got it：确认理解或接受请求
You got it 是固定的口语回应，因此不一定是在说真的收到了某个东西。本句中的 Yep 表示赞同：说话人在确认对方理解正确或答对了。 当它用来回应请求时，You got it 也可以表示“没问题——我明白了，会照办”。具体是哪一种确认，要根据对话情境判断。
练习
朋友说：“Please save me a seat.” 哪个回答能用轻松的口吻表示“没问题，我会照办”？
- You found it.
- You bought it.
- You got it.
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You got it.
we're looking at：引出要讨论的主题
在本句中，we're looking at 表示“我们正在分析或讨论”。它把 get 这个词引入为今天的课程主题，而不是单纯描述把目光投向某个东西。 当课程、演讲或文章开始关注某个词、问题、例子或想法时，可以使用 look at + 主题 这一结构。
练习
用 look at 的正确形式完成课堂引入句：Today we're ____ three ways to save water.
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looking at
has a lot of uses：表示有多种用途
has a lot of uses 表示某个东西可以用很多不同的方式或适用于很多不同的情况。这里的主语是单词 get，所以 uses 指 get 在英语中的不同功能，而不是物品的用途。 这个结构是 have/has + a lot of + 复数名词。它也可以描述工具、材料或方法有多个用途。
练习
选择能表达“这个盒子可以有多种用途”的自然句子。
- This box is a lot of uses.
- This box has a lot of uses.
- This box makes a lot of uses.
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This box has a lot of uses.
for this reason, ...：承接原因并引出结果
for this reason 指向前面已经提到的原因，并引出接下来的结果。它是一个连接短语：在表达顺序上，先说原因，后说结果。 在这个片段中，But 与前面的想法形成转折，而 for this reason 仍然标记因果关系。这个短语本身不说明具体原因；原因要从前面的语境中找。
练习
用指回前面原因的短语完成句子：The bridge is icy. ____, drivers must slow down。
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For this reason
might find it a bit confusing：用 find + 宾语 + 形容词委婉评价
might find it a bit confusing 使用了 find + 宾语 + 形容词结构。这里的 find 表示“觉得或认为某事具有某种性质”，不是“找到”：it 是宾语，confusing 描述这个宾语。 might 把听者的感受说成一种可能，a bit 则缓和了形容词的语气。两者结合后，评价听起来更主观、更委婉，而不是直接断定 It is confusing。
练习
哪句话正确使用了 find + 宾语 + 形容词结构来委婉表达看法？
- You might find that the first lesson a bit difficult.
- You might find the first lesson a bit difficulty.
- You might find the first lesson a bit difficult.
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You might find the first lesson a bit difficult.
I'm gonna show：口语中非正式的 going to
I'm gonna show 是 I'm going to show 的非正式口语形式，用来说明说话人接下来打算做什么。gonna 保留 going to 表示计划或将来的含义，后面接动词原形 show。
练习
听完整的英语句子，并选出你听到的内容。注意 going to 是否缩读成了 gonna。
- I'm going to show you a new game.
- I'm gonna show you a new game.
- I'm going to share a new game.
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I'm gonna show you a new game.
Let's get into it：从介绍转入正题
Let's get into it 表示说话者想现在开始主要话题或活动。这里的 get into 不是指身体进入某处，也不是“开始产生兴趣”，而是在提示接下来要专注讨论或行动。 说话者常在简短介绍之后说这句话。it 指马上要开始的话题、课程、任务或演示。
练习
演讲者刚完成简短介绍，现在想开始讲主要内容。哪句话最合适？
- Let's get into it.
- Let's talk about it later.
- Let's leave that topic for now.
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Let's get into it.
used to mean：be used to mean 结构中的用法
在 it's used to mean 中，it's 是 it is 的缩写。完整结构是 something + be used to mean + a meaning，用来说明一个词、标志或形式被用于表达什么含义。 这里的 used 是 use 的过去分词，和 be 构成被动结构；to mean 说明用途。be 的相应形式是这个结构的一部分。
练习
请用 be used to mean 的正确形式完成句子：In this code, a red circle ____ stop.
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is used to mean
got ... online：get 表示“购买”
在 got a giant stuffed panda online 中，got 是 get 的过去式，最可能表示 bought，也就是“买了”。online 说明了购物渠道，因此这里指向购买行为。 在日常口语中，get 可以表示通过不同方式得到某物。online、at the shop 或 for ten pounds 等线索可以帮助判断它是否表示“购买”。
练习
在 “Maya got a backpack online,” 这句话中，got 最可能是什么意思？
- 她理解了这个背包。
- 她收到这个背包作为生日礼物。
- 她买了这个背包。
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她买了这个背包。
got ... for Christmas：get 表示“收到”
在 got socks for Christmas 中，got 是 get 的过去式，表示 received，也就是“收到了”。for Christmas 把袜子放在节日送礼的语境中，因此 socks 指作为礼物收到的普通袜子，而不是说话人买了“圣诞袜”。 当后面出现送礼场合时，get 常表示“收到”，例如 get something for Christmas 或 get something for your birthday。表示场合的短语可以帮助判断这个人是怎样得到物品的。
练习
在 “Leo got a puzzle for his birthday,” 这句话中，got 最可能是什么意思？
- 他收到这个拼图作为生日礼物。
- 他明白了怎样解开这个拼图。
- 他为别人的生日买了这个拼图。
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他收到这个拼图作为生日礼物。
Check out：邀请别人看看
这里，Check out 表示“看看”或“注意”。它是在邀请听者把注意力转向 this situation。 在 Check out + 事物或内容 的结构中，后面的宾语说明要看什么。具体含义由语境决定；这里不是说退房，也不是说离店前结账。
练习
请用表示“看看这个有趣的东西”的双词短语动词完成这句英文邀请：____ this model of the solar system.
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Check out
I don't get it：get 表示“理解”
在 I don't get it. 中，get 表示“理解”。整句话表示说话者没有理解正在讨论的解释、情形、笑点或问题，并不是说没有收到某件物品。 it 指向前面已经谈到的想法或情形。肯定形式 I get it 表示“我明白了”。
练习
请用包含 get、表示“我不明白”的四词口语短句完成下面的英文句子：The rule was explained twice, but ____.
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I don't get it
Don't you know?：表达惊讶的否定问句
Don't you know? 是否定问句。这里不只是询问对方是否知道，还表达了惊讶，并暗示说话者原本认为对方应该知道。 否定形式为问题加入了态度。Do you know? 通常是中立的信息询问，而 Don't you know? 会因语气不同而带有“你怎么会不知道？”的意味。
练习
Don't you know? 通常会加入什么态度？
- 它礼貌地请求对方许可。
- 它中立地询问对方是否知道。
- 它表达惊讶，并暗示对方原本应该知道。
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它表达惊讶，并暗示对方原本应该知道。
getting too hot and too polluted：用 get + 形容词表示状态变化
getting too hot and too polluted 使用 get + 形容词描述状态变化：地球正在变得更热、污染更严重。现在进行时 is getting 表明变化正在发展，hot 和 polluted 是两个并列的形容词。 too 表示“超过可接受或安全的程度”，并不只是“非常”。Earth's 是 Earth is 的缩写，因此完整结构是 Earth is getting....
练习
用 get 的 -ing 形式完成句子，表示状态正在变化：The road is ____ too icy to drive on.
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getting
How long does it take to ...?：询问所需时间
How long does it take to + 动词原形？用来询问某个动作或行程需要多少时间。本句中的动作是 get there。 单词 it 占据主语位置，真正的动作放在 to 后面。因为问句用了 does，所以要用 take，不能用 takes。常见回答是 It takes ten minutes.
练习
用目标句型补全问题：____ finish this puzzle?
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How long does it take to
get there：表示“到达那里”，不加 to
这里的 get 表示“到达”，不是“收到”或“获得”。get there 就是“到达那个地方”。 there 是地点副词，所以直接放在 get 后面：get there。here 也用同样的结构：get here。
练习
用 get 和 there 补全句子，不要添加介词：We need to ____ before noon.
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get there
I guess：弱化结论语气
在这句话中，I guess 主要不是指字面上的“猜测”。它引出后面的结论，并让结论听起来不那么肯定，大致相当于“我想”或“看来”。 放在 we'd better... 前面时，它会缓和一个原本可能显得直接的决定。根据语气，它可以表达不确定、犹豫或有点不情愿。
练习
哪句话使用 I guess，使结论听起来较为试探而不是十分肯定？
- We must leave before it gets dark.
- I guess we should leave before it gets dark.
- There is no doubt that we should leave before it gets dark.
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I guess we should leave before it gets dark.
we'd better：had better + 动词原形
We'd better 是 we had better 的缩写。结构是“主语 + had better + 动词原形”，所以 get 是动词原形，前面不加 to。 Had better 表示较强的建议，或对需要尽快完成的事作出决定。它经常暗示如果不行动，可能会出现问题。虽然结构中有 had，但通常谈的是现在或不久的将来。这里的 'd 代表 had，不是 would。
练习
用 we had better 的缩写完成这个紧迫的共同决定：The last bus leaves in five minutes. ____ go now.
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We'd better
take a look at + 名词
take a look at 意思是“短暂地看一下某物”，通常带有专注查看的意味。在这句话中，它用来把听者的注意力引向接下来的例子。 结构是 take a look at + 名词或代词。在所看的对象前要保留 at，例如 take a look at these examples。
练习
用目标短语补全这条指示：____ this map before you choose a route.
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Take a look at
describe a change in state：描述状态变化
在 describe a change in state 中，state 指人或事物所处的情况，例如安静、寒冷或疲倦。a change in state 表示从一种状态转变到另一种状态。这里的 state 不是“国家”，也不是美国的“州”这类地区。 become 符合这个意思，因为 become + 形容词表示进入一种新的状态。The room became quiet 表示房间从不安静变成了安静。
练习
哪一句描述了状态的变化？
- The room is beside the library.
- The room became quiet.
- The room contains a table.
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The room became quiet.
took ages：花了很长时间
在 My Uber took ages to get here, 中，took ages 是非正式的夸张说法，意思是某件事花了很长时间。它不是按字面说经历了许多个时代，还表达了说话人因等待而不耐烦或有些不满。 当一项任务、一段路程或一次等待感觉比预期久得多时，可以使用 something took ages 或 it took ages to do something。
练习
用 took ages 完成这句抱怨：The download ____, but it finally finished.
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took ages
Get on the next train：登上火车
这句话是在指示对方登上接下来到站或出发的那班火车。这里的 get on 表示登上火车去乘坐，next train 指下一班车，而不是空间上位于另一列火车旁边的火车。 登上火车、公交车、飞机和轮船等较大或多人共用的交通工具时，可以使用 get on。
练习
用 get on 完成这条出行指示：At Central Station, ____ the next train to Oxford.
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get on
Get off：从公交车、火车或飞机上下来
Get off 表示从公交车、火车、飞机或类似的交通工具上下来。这里没有说出具体的交通工具，因为路线语境已经很清楚。 In three stops 说明什么时候下车：再坐三站，然后下车。
练习
用 get off 中缺少的单词完成乘车指示：Get ____ the bus at the next stop.
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off
as you can see：回指已经展示的证据
As you can see 会把听众的注意力带回刚刚展示的证据、例子或演示。它告诉听众，接下来的话是可以从这些信息中观察到或推断出的结论。 在 So, as you can see, 中，so 表示要说结果，而 as you can see 为后面有证据支持的结论作铺垫。这里的 see 也可以表示“理解前面的信息”，不只是用眼睛看。
练习
说话人刚刚展示了一张植物生长图表。哪句话自然地使用这个短语来引出结论？
- As you can see, I have not shown you any results.
- As you can see, the plant grew faster in sunlight.
- As you can see, please lend me a pencil.
查看答案
As you can see, the plant grew faster in sunlight.
don't get too comfortable：提醒对方别太早放松
这里的 don't get too comfortable 表示“别太早放松”或“别以为轻松的阶段会一直持续”。comfortable 说的是心理上感到安心或有把握，不是身体上的舒适。 get + 形容词表示“变得……”。too comfortable 表示放松程度超过了眼下情况所允许的程度。But 形成转折，暗示新的挑战快来了。
练习
用目标表达完成提醒：You won the first round, but ____ because the next one will be harder.
查看答案
don't get too comfortable
leave you with：给听众留下最后一个思考点
这里的 leave you with 表示在结束时给听众留下一些内容，让他们之后继续思考。说话人并不是把听众留在某个地方。 结构是 leave someone with + 问题、想法、例子或其他最后的内容。Let me leave you with... 会礼貌地表示讲话即将结束，并引出最后要留给听众的重点。
练习
用目标表达完成结束语：Before we finish, let me ____ one final question.
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leave you with
figure out：通过思考得出答案
Figure out 表示通过思考、查看线索或尝试不同方法来发现或理解某件事。在本句中，figure out what they mean 表示通过思考弄明白它们的意思。 它后面可以接名词，也可以接以 what、how 或 why 开头的从句，例如 figure out the answer 和 figure out how it works。
练习
哪句话最能表示某人通过思考或尝试不同方法得出了答案？
- After testing three ideas, Priya figured out how to fix the toy.
- Priya understood the instructions as soon as she read them.
- Priya looked at the broken toy on the table.
查看答案
After testing three ideas, Priya figured out how to fix the toy.
let us know in the comments：邀请观众留言
Let us know in the comments 是友好地请观众在视频或帖子下方发布答案、意见或其他信息。这里的 the comments 指网络内容的评论区。 Let someone know 表示告诉某人或向某人提供所需信息。在这个表达中，let 不是“允许”的意思；整个短语是在请观众告知我们。
练习
使用 let us know 完成创作者的邀请：If you have another idea, ____ in the comments.
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let us know
get to go：有机会或获准前往
在这句话中，get to go 表示“有机会去”或“获准去”。否定形式 didn't get to go 表示说话人没能参加那次旅行，或没有得到这个机会；它不是“到达后再去”的意思。 可迁移的结构是 get to + 动词原形。它常把某个行动说成一种机会、特别待遇或许可，尤其用于让人期待或较难得的事情。
练习
请用 get to 结构补全句子，表达“有机会见到”：During the tour, we ____ the pilot.
查看答案
got to meet
Get over it：直接让对方别再纠结
Get over it. 是由短语动词 get over something 构成的祈使句。这里的意思是从负面情绪中恢复，或别再反复纠结这个问题；它不是指从某个物体上方越过去。 因为它是直接命令，所以通常还传达出一种态度：说话人认为对方抱怨或难过得已经够久了。
练习
朋友刚失去一只非常心爱的宠物。对他说 'Get over it.' 是否合适？
- 合适
- 不合适
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不合适
getting into basketball：开始培养新的兴趣
get into + 活动或主题可以表示开始喜欢它、了解它，或更多地参与其中。本句中的 I'm getting into basketball 表示说话者对篮球的兴趣正在增加。 进行时 getting into 表示这种变化正在当前阶段发生。这里不是字面上的“进入某个东西”。
练习
用 get into 的正确形式完成句子：After watching a few games, Maya is starting to ____ basketball.
查看答案
get into
got my haircut：接受理发服务
在本句中，got my haircut 想表达说话者最近剪了头发，也就是去接受了理发服务。这里的 get 表示接受一项服务，不是拿到或占有某个物品。 在规范、清晰的书面表达中，可以写 I got a haircut，其中 haircut 是一个名词；也可以写 I got my hair cut，其中 hair 是被处理的对象，cut 表示别人对它做了什么。后一种结构是 get + 事物 + 完成的动作，表示服务由别人完成。
练习
哪一句表示“别人替我修了自行车”？
- I got my bicycle repaired yesterday.
- I got my bicycle repairing yesterday.
- I got repaired my bicycle yesterday.
查看答案
I got my bicycle repaired yesterday.
One more time?：请求再来一次的简短表达
One more time? 是省略式口语请求，用来请人重复刚刚发生的动作。省略的动词由情境补全，所以它既可以表示 Can we do it again?，也可以表示 Could you say it again?。 使用疑问语调时，它是在请求再尝试或重复一次。更完整的说法是 Can we do that one more time?
练习
请用本课表示“再重复一次”的三个英文单词补全请求：Could you say that ____, please?
查看答案
one more time
so good though：用句尾 though 表示转折
在 That was so good though 中，though 给称赞补上了轻微的转折。前面请求再试一次，可能会让人以为上一次表现得不好；这句话则补充说明：尽管还要重来，上一次其实非常好。 句尾的 though 像口语中的补充想法。它作用于完整陈述 That was so good：so 加强了 good 的程度，而 though 把这句称赞与对话中的相反信息联系起来。
练习
哪一个选项自然地使用句尾 though，补充与第一句形成转折的正面评价？
- Though the bus was late, the driver was very helpful.
- The bus was late. The driver was very helpful, though.
- The bus was late. Although the driver was very helpful.
查看答案
The bus was late. The driver was very helpful, though.