你会被吓死吗?:英语精读讲义
AsapSCIENCE
视频简介:这段科普探问恐惧能否致命,并串联恐惧症的进化来源、肾上腺素反应、心脏风险与调整思维的作用。 主要英语知识点: 1. "scared to death?"(习语与比喻表达):理解它通常只是“吓得要命”的夸张说法,并看出讲述者如何故意按字面义提问,从而识别双关,而不把每次使用都当成死亡判断。 2. "making the heart beat quicker"(语法与句型):看懂 -ing 分句如何补充结果,以及 make + 宾语 + 动词原形的使役结构,从而追踪因果过程并自然仿写类似说明。 3. "incidence"(词义与语域):掌握它在科学语境中表示某情况在人群中的发生频率,区别于单次 incident 或简单病例数,更准确地理解风险陈述。
本篇讲解
racing heart、sweating palms 和 fast breathing
这三个并列的名词短语表示常见的身体反应:a racing heart 指心脏跳得很快,sweating palms 指手掌正在出汗,fast breathing 指呼吸频率很快。 把它们列在一起,可以简洁地描绘身体对恐惧的反应。这些搭配也可以描述极度紧张或剧烈运动后的状态;racing 在这里不是“参加比赛”,palms 指手掌内侧。
练习
用本课的三个目标短语补全这个英文句子:After the near miss, Maya noticed three fear responses: a ____, ____, and ____.
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racing heart · sweating palms · fast breathing
scared to death:夸张说法与字面死亡
scared to death 通常是一个习语,表示“非常害怕”或“吓得要命”。death 在这里加强恐惧程度;日常使用时,它通常并不是说有人真的死亡或处于致命危险中。 在 could you really be scared to death? 中,really 和疑问句形式刻意重新激活了“恐惧导致死亡”这一字面可能性。因此,这句话既使用了熟悉的夸张说法,又提出了一个严肃的主题问题。
练习
在问题 Could a nightmare scare you to death? 中,为什么 scared to death 特别有效?
- 它使用了一个熟悉的夸张说法,同时又提出了恐惧可能真的导致死亡这一可能性。
- 它明确表示受到惊吓的人已经死亡。
- 它表示这个人害怕“死亡”这一笼统概念。
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它使用了一个熟悉的夸张说法,同时又提出了恐惧可能真的导致死亡这一可能性。
stem from:指出结果的来源
stem from 表示“源于”或“由……造成”。其语法主语是结果,from 后的名词短语是原因或来源。原句中,today's most common fears 是结果,祖先面对的致命事物是来源。 这个表达常把解释组织为对事物起源的追溯。这个起源可以是历史来源或促成因素,不一定是单一而直接的诱因。
练习
请用本课中意为“源于”的两词表达完成句子:Many customer complaints ____ confusing instructions.
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stem from
动物恐惧症……自然环境恐惧症……情境恐惧症……血液—注射—受伤恐惧症
每个高亮短语都是一个宽泛的类别名称:phobias 前面的词指出引发恐惧的对象或情境类型。这些类别可以包含多种具体恐惧症,并不是四种单独恐惧的名称。 Animal phobias 涉及动物,例如蜘蛛。natural environment phobias 涉及自然环境特征,例如高处、风暴或水。situational phobias 涉及身处或进入飞行、封闭空间等特定情境;幽闭恐惧症就是一例。blood injection injury phobias 是一个组合类别,涉及血液、注射或针头以及受伤相关刺激。
练习
因身处拥挤电梯而产生的强烈恐惧最符合哪一类别?
- blood injection injury phobias
- Animal phobias
- natural environment phobias
- situational phobias
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situational phobias
make sense:合乎逻辑或可以理解
在本句中,make sense 表示“合乎逻辑、可以解释”。前面提到的恐惧与人类反复面对的威胁相吻合,因此这些恐惧的存在是可以理解的。 make sense 的主语是被评价的事物。基本结构是 something makes sense,既可判断逻辑是否连贯,也可表示某事是否容易理解。
练习
用表示“合乎逻辑”的双词表达完成句子:Given the evidence, the conclusion ____.
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makes sense
as 引出原因
这里的 as 引出这些恐惧之所以合理的原因:在整个人类进化过程中,它们一直是威胁。在这种用法中,as 相当于 because。 理解时要看两个分句之间的关系,而不能孤立地看 as。第二个分句解释第一个判断为什么成立,主要功能并不是表示两个事件同时发生。
练习
在句子“The outdoor concert was moved indoors as heavy rain was forecast,”中,as 是什么意思?
- 以与……相同的方式
- 因为
- 当……时
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因为
用 As a result, 引出结果
“As a result,” 是一个句子连接语,表示后面的分句是前述情况造成的结果。在这里,它告诉读者:某些威胁长期存在,因此,使人类避开这些威胁的基因变得更加常见。 它组织的是因果论证,而不只是说明接下来发生了什么。放在分句开头时,后面通常加逗号。
练习
选择能正确补全结果句的表达:The temperature dropped below freezing overnight. ____, the lake was covered with a thin layer of ice by morning.
- As a result
- Meanwhile
- As a result of
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As a result
作为后置修饰语的 preparing us to instinctively avoid them
“preparing us to instinctively avoid them” 是放在 the genes 后面的现在分词分句。它通过说明这些基因的作用来后置修饰 the genes。它不是句子的主要谓语;限定形式的主要谓语是 became。 这个结构是“名词 + -ing 分句”,大致可以展开为 the genes that prepared us to instinctively avoid them。在该分句中,prepare + someone + to-infinitive 表示“使某人准备好或倾向于做某事”。这里的意思是,这些基因使人类倾向于自动避开前面提到的威胁。
练习
在原句中,“preparing us to instinctively avoid them” 起什么作用?
- 它修饰“them”并描述那些威胁。
- 它是主要谓语,表示这些基因现在正在做什么。
- 它修饰“the genes”并描述这些基因的作用。
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它修饰“the genes”并描述这些基因的作用。
genes that did not ... faded away:省略与从句边界
在关系从句 that did not 中,did 表示过去时间,并允许省略 not 之后前文已经出现的动词短语 prepare us to avoid those threats。这个关系从句限定了所指的 genes:即没有以那种方式帮助我们做好准备的基因。 faded away 是主句谓语,主语是 genes。结构是 while [genes [that did not ...]] [faded away],不能把 did not faded away 看成一个动词短语。
练习
哪一种分析正确解释了句中的两个动词形式?
- did not 结束了一个省略重复动词短语的关系从句;faded away 是以 genes 为主语的主句谓语。
- faded away 属于关系从句,主句没有谓语。
- did not faded away 是一个表示过去时否定的完整动词短语。
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did not 结束了一个省略重复动词短语的关系从句;faded away 是以 genes 为主语的主句谓语。
用 Chances are, ... 引出很可能成立的判断
Chances are 是口语中用于句首的表达,意思是“很可能”。它把后面的陈述呈现为概率较高的判断,而不是确定的事实。 常见结构是 Chances are, + 主语 + 谓语,后面接一个完整分句。这里它表示说话人认为这种恐惧很可能是遗传来的。
练习
一位朋友看到乌云,认为很可能会下雨,但并不确定。哪句话最恰当地表达这一判断?
- Chances are, it will rain before dinner.
- There is no chance that it will rain before dinner.
- It will definitely rain before dinner.
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Chances are, it will rain before dinner.
may have inherited:对过去原因的一种可能解释
may have inherited 是由“情态动词 + have + 过去分词”构成的情态完成结构。它把“遗传”看作对当前已经存在的恐惧的一种可能的过去原因。 这里的 may 表示不确定的可能性,而不是“获准”。have 是整个情态完成结构的一部分,并不是另一个独立的现在完成时谓语。
练习
原句中的 may have inherited 表示什么意思?
- 父母现在正在选择这种恐惧。
- 这种恐惧可能是在过去遗传下来的。
- 这种恐惧以后肯定会被遗传。
- 这个人获准遗传这种恐惧。
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这种恐惧可能是在过去遗传下来的。
helps shape:“help + 动词原形”结构
helps shape 使用的是“help + 动词原形”结构。helps 与单数主语 day-to-day learning 保持主谓一致,而 shape 作为 help 的动词补语,要保留原形。英语也可以说 help to shape,但这里不需要 to。 这里的 shape 是比喻用法:日常经历会逐渐促成个人恐惧的形成,而不是在物理上给物体塑形。这个结构也可用于说明某个因素如何促进或影响一个过程。
练习
选择正确的动词形式完成句子:Regular feedback helps ___ your writing over time.
- improving
- improves
- improved
- improve
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improve
At the end of the day:引出最终结论
在本句中,At the end of the day 是一个习语,意思是“把所有重要因素都考虑进去后”或“归根结底”。它表示说话人正从前面的讨论转向主要结论。 这里并不是指傍晚。一个实用的判断线索是:当该短语引出总体判断,而不是预定事件时,应把它理解为结论标记。
练习
在这句话中,At the end of the day 起什么作用?
- 它表示威胁只在晚上出现。
- 它引出说话人的总体结论。
- 它给出了控制恐惧的截止时间。
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它引出说话人的总体结论。
It's not X, but instead Y, that Z:用于纠正的强调结构
这是一个用于纠正性强调的 it-cleft 强调结构:not X, but instead Y 标明对比,而 that Z 则补全关于被强调因素的陈述。这里的 X 是 the actual threat,Y 是 your perception of the threat,Z 是 controls the amount of fear you'll feel。 这个结构先否定一个候选因素,再用另一个因素取代它作为真正的焦点。最后的 that 属于整个强调句框架;它把被强调的对比内容与 controls 连接起来,不能只看作修饰前面 threat 的普通关系代词。
练习
用表示纠正的强调句结构补全句子:“It is ____ the price, ____ the waiting time, ____ bothers customers.”
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not · but instead · that
The short answer is yes:先给结论,再讲细节
The short answer is yes 先直接给出结果:对这个是非问题的回答是肯定的。 这里的 short 表明,这只是最精简的核心结论。后面可能还会补充条件、例外、证据或解释,因此这个表达按“先结论、后细节”的顺序组织信息。
练习
请用由五个词组成的目标短语补全句子;该短语先给出直接结论,同时表明后面还有限定信息:Can the medication cause drowsiness? ____. The risk is low, and it depends on the dose.
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The short answer is yes
Not to scare you, of course:用于缓和语气的免责声明
Not to scare you 是一个有所省略的口语插入语,意思是“I do not mean to scare you.”。它说明的是说话者的意图,并不是字面上的“in order not to scare you”。 放在令人害怕的回答之后,它可以安抚听众并减轻信息带来的情绪冲击。Of course 进一步缓和语气;由于前面的信息确实吓人,这句话也可能带有轻微的冷幽默。
练习
在这个语境中,“Not to scare you, of course.”起什么作用?
- 它指示听众忽略所有可能的危险。
- 它表示吓唬听众正是说话者的目的。
- 它否认说话者有意吓唬听众,同时缓和前面令人不安的说法。
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它否认说话者有意吓唬听众,同时缓和前面令人不安的说法。
depend greatly on + how 引导的嵌入式从句
depend on 引出控制或影响结果的因素。这里,greatly 加强了这种依赖关系,而 how healthy your heart is 指明了这些可能性所取决的心脏健康程度。 由于 how healthy your heart is 是嵌入在较大陈述句中的疑问从句,因此使用陈述语序:主语 your heart 位于动词 is 之前。要表达结果会随某种程度变化,可以使用 depend on + how + 形容词/副词 + 主语 + 动词。
练习
根据括号中的问题,用 how 引导的嵌入式从句补全句子:The decision depends on ____. (How reliable is the data?)
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how reliable the data is
fight or flight response:战斗或逃跑反应
Fight or flight response 是身体面对感知到的威胁时产生的自动应激反应的固定名称。Fight 表示准备直面危险,flight 则表示准备逃离危险。 在本句中,这种反应是由恐惧触发的,并非有意识地选择,而且会引起肾上腺素释放等变化。这里的 flight 指逃跑,而不是乘坐飞机或真的飞行。
练习
听完整的英文句子,并选择你听到的句子。注意该短语是否同时包含 fight 和 flight。
- The body can trigger a flight response in an emergency.
- The body can trigger a fight or flight response in an emergency.
- The body can trigger a fight response in an emergency.
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The body can trigger a fight or flight response in an emergency.
被动过程动词:is triggered ... is released
is triggered 和 is released 都是一般现在时的被动谓语,结构为 be + 过去分词。前者的主语是 your fight or flight response,后者的主语是 adrenaline。 被动语态把注意力放在这两个事件及其因果顺序上,而不点明执行这些过程的生理机制。When you're scared 交代触发条件,and 则连接两个完整的被动分句。
练习
用 is triggered 和 is released 完成过程描述:When the sensor detects smoke, an alarm ____, and pressure ____ through the vent.
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is triggered · is released
making the heart beat quicker 中的结果与使役关系
Making 引出前一事件造成的结果:肾上腺素的释放带来了这个短语所描述的影响。它是一个分词分句,不是新的主句,也不是充当主语的名词。 在这个短语内部,making 使用使役结构 make + 宾语 + 动词原形,即 make the heart beat。真正执行跳动动作的是 the heart;beat 保持不带 to 的原形,quicker 则说明跳动频率加快。
练习
用 make 和 beat 的正确形式完成句子:The music grew louder, ____ everyone's heart ____ faster.
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making · beat
kick this into overdrive:让它进入超负荷运转
在本句中,kick this into overdrive 表示让“战或逃”反应以强烈得多、甚至可能过度的程度运作。this 回指这一反应,kick 是比喻用法,不是实际的踢。 可迁移结构是 kick + something + into overdrive。它把某种突发力量或诱因描绘成让一个系统、过程或活动比之前更猛烈或更快速地运转。overdrive 源于车辆传动术语,但在这个习语中通常表示异常强烈的运作,与实际驾驶无关。
练习
请用 kick something into overdrive 的过去式完成句子:Last night's emergency ____, and the team processed twice its usual number of requests.
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kicked the support center into overdrive
Too much and ... can't keep up:压缩的条件—结果结构
Too much and your heart simply can't keep up 是一种压缩的条件—结果结构。Too much 提供条件,即“如果数量或强度变得过大”;and 引出后果,而不是添加一个并列的同级事实。 可迁移结构是“条件短语 + and + 结果分句”。第一部分可以用简短短语代替完整的 if 从句,例如:One more delay and we'll miss the train.
练习
用引出后果的连接词完成这个压缩的条件—结果结构:One more delay ____ we'll miss the last train.
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and
can't keep up(跟不上)
在本句中,can't keep up 表示心脏无法以足够快的速度工作,从而满足突然大幅增加的需求。这里没有明说的“速度”来自这种需求,并不是前面有某个人或物体在移动。 这里的 keep up 是不及物短语动词。它可以表示跟上速度、工作量、变化速度或进度;既可以不接补语,也可以用 keep up with + 名词说明要跟上的对象。
练习
用本课表示“保持相同进度”的短语完成句子:The class moved so quickly that I couldn't ____.
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keep up
stop it from beating 结构
stop + 宾语 + from + -ing 表示阻止该宾语做某事。这里的 it 指 heart,beating 是心脏进行的动作,因此 stop it from beating 表示让心脏无法继续跳动。 宾语是 -ing 动作原本的执行者,例如 stop the child from running 和 stop water from entering。这个结构明确指出被阻止的是谁或什么。
练习
使用动词 enter 完成表示“阻止”的结构:The locked gate stopped visitors ____ the private area.
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from entering
as a result of + 名词短语
在本句中,as a result of 引出名词短语 simulated threats,说明前面提到的肾上腺素激增是由什么造成的。 这个结构先说结果,再说原因:结果 + as a result of + 表示原因的名词短语。
练习
哪个选项能正确补全句子?The flight was delayed ___ thick fog.
- because
- As a result,
- as a result of
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as a result of
“you're no safer”:no + 比较级
在 no safer 中,no 修饰比较级 safer。“no + 比较级”表示与明确说出或根据语境理解的比较对象相比,“一点也没有更……”。这里的比较对象可从上下文得知:待在看台上并不比参加比赛更安全。 这个短语本身不等于“更危险”。两种情况可能同样不安全,看台也可能更糟;这句话只是否定了看台具有安全优势。
练习
句子 "This backup route is no safer than the main road" 是什么意思?
- 它一点也不比主路更安全。
- 它肯定比主路危险得多。
- 它比主路安全一点。
查看答案
它一点也不比主路更安全。
in the stands:在观众看台上
在 in the stands 中,stands 是复数名词,指观众观看体育比赛的阶梯式座席区。本句表示,身处观众席的人也并不会更安全。 这里与动词 stand(站立)无关。in the stands 这一结构说明观众所在的位置,常与赛场、球场或跑道上的运动员或裁判形成对照。
练习
用表示“在观众座席区”的三个英语单词补全句子:The players were on the court, while their families sat ____ and cheered.
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in the stands
more than doubled:增加到原来的两倍以上
more than doubled 是不及物的过去时动词短语,描述的是心脏病发作次数。doubled 表示该数字达到先前水平的两倍;more than 则使结果超过原始水平的两倍。 如果原先的数字是 100,那么之后任何大于 200 的数字都符合这一表达。这相当于增幅超过 100%,而不只是任意程度的上升,也不等于“增加了 200%”。
练习
某项服务在营销活动前有 1,000 名订阅者。如果数量 more than doubled,之后的哪个数字符合这一表达?
- 1,800名订阅者
- 2,300名订阅者
- 正好2,000名订阅者
查看答案
2,300名订阅者
“lock yourself away”:主动把自己与外界隔绝
在本句中,lock yourself away 表示主动把自己与他人和外界隔绝开来。away 增添了分离、隐居的含义,并不是把某个物品锁到远处。 躲进壁橱让这个问题显得刻意夸张。说话人并非真的建议这样做,而是在追问:因为恐惧而彻底自我隔离是否合理。
练习
用“lock yourself away”的正确形式完成句子:After weeks of unwanted attention, the actor decided to ____ and avoid all visitors.
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lock himself away
“while ... we do know that ...”:平衡未知与确定信息
这里的 while 引出让步性对照:先承认“科学家还不确切知道谁最容易受到影响”这一限制,再由主句提出更确定的结论。此处的 while 大致相当于“尽管”,不是“在……期间”。 在 we do know that 中,do 是肯定句里的强调助动词。它突出表示:尽管前面存在不确定性,后面的结论确实已经得到确认。while X is uncertain, we do know that Y 这个模式可以把证据暂时无法说明的内容与证据能够支持的结论区分开来。
练习
用 while 和表示强调的 do 完成这个平衡证据的句子:____ researchers cannot predict every reaction, they ____ know that serious cases are rare.
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While · do
incidence:群体层面的发生率
在科学和医学英语中,incidence 指某种疾病或事件的新病例在特定人群中出现的频率,通常会限定一个时间段。本句中的 the incidence is extremely low 表示,在心脏功能健康的人群中,所担心的结果极少发生。 incidence 把风险表述为群体层面的统计数据;它不是单次 incident,也不必然等于目前患有某种疾病的人群比例。
练习
哪个句子正确使用了 incidence?
- The incidence of the infection was low among vaccinated adults.
- The incidence shows how many people already have the condition, regardless of when it began.
- The nurse wrote down one incidence that happened in room 12.
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The incidence of the infection was low among vaccinated adults.
food for thought ... thought itself:基于习语的双关
food for thought 是一个固定习语,表示值得进一步思考的想法或话题,其中 food 并非真正的食物。More food for thought 通常用于引出另一个值得思考的观点。 句子随后再次使用 thought,但这次是它的普通含义,即“思考”这种心理活动:思考本身成了下一个话题。从习语义转到普通词义构成了双关,并以幽默的方式引出“人们如何看待恐惧会影响自身反应”这一观点。
练习
这个句子的文字游戏是如何形成的?
- 它先把 food for thought 当作习语使用,然后用 thought 表示“思考”这一心理活动。
- 它说人们需要先吃更多食物才能思考。
- thought 出现两次,功能完全相同,意义没有任何转换。
查看答案
它先把 food for thought 当作习语使用,然后用 thought 表示“思考”这一心理活动。
It turns out that:引出后来发现的事实
It turns out that 用来引出经过调查、经历或后续发展才变得明确的事实。在本句中,新确认的结论是:改变我们看待恐惧的方式,可以减少恐惧所引发的肾上腺素。 结构是 It turns out that + 完整从句。它通常表示“结果是”或“后来发现”,有时会修正先前的猜想;这里的 turn out 并不表示字面上的转动或移出。
练习
用表示“经过查证后发现某事实”的词组完成句子:____ the file was saved in the wrong folder.
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It turns out that
Training ourselves ...:动名词短语作主语
Training ourselves to think differently about fears 是一个动名词短语,在句中充当 can actually reduce 的主语。它把一种活动作为抽象主题来谈:产生所述效果的是这一活动,而不是某几个具体的人。 Training 不是现在进行时的一部分,因为它前面没有 be 动词。Ourselves 是 training 的反身宾语,回指进行训练的人,大致相当于 we train ourselves。
练习
把括号内的动词变为能让该活动作主语的形式:____ every day can expand your vocabulary. (read)
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Reading
not always 表示部分否定
not always 是部分否定,意思是“并非在每种情况或每个时候都……”。在本句中,这件事有时可能很容易,但也有困难的时候。 这种说法是在限制断言,而不是作绝对判断。它让说话者既承认困难会反复出现,又不表示每一次都很困难。
练习
“But that's not always easy” 的意思是什么?
- 它每一次都很容易。
- 它有时容易,有时困难。
- 它每一次都很困难。
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它有时容易,有时困难。
check out 表示“去看看”
这里的 check out 意为“去看看、观看或了解”。宾语是前面提到的视频,因此这个从句是在建议对方关注那段视频;它与离开酒店或为购物付款无关。 check out 是可分短语动词,名词宾语可以放在 out 后,也可以放在两个词之间:check out the video / check the video out。代词必须放在中间:check it out,不能说 check out it。
练习
用表示“去看看”的两个词短语动词完成这条非正式推荐:If you like astronomy, you should ____ this channel.
查看答案
check out
are sure to + 动词:表示确信的预测
在关系从句 “that are sure to blow your mind” 中,are sure to 表示“确信会”或“一定会”。主语是 fact videos,blow your mind 是所预测的结果。 可迁移的结构是 主语 + be + sure to + 动词原形。在有明确主语的陈述句中,它表达对将发生结果的强烈预期;它不是表示提醒的祈使结构 Be sure to + 动词。
练习
用表示“几乎肯定会”的三个英语单词补全句子:This shortcut ____ save you time.
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is sure to
blow your mind:让你极度惊叹
Blow your mind 是一个非字面、强调性很强的习语,意思是“让你极度惊讶、震撼或印象深刻”。它不表示头脑真的发生了什么。 这里,这个习语把这些事实视频描述得极其令人惊讶,也让推荐语气显得很热情。blow + 物主限定词 + mind 中的物主限定词可随人物变化,例如 blow my mind、blow her mind 等。
练习
用表示“让你极度惊讶”的三个单词非正式习语补全英语句子:The planetarium's new show will ____.
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blow your mind
Haven't ordered ... yet:截至现在仍未完成的动作
在 if 从句中,haven't ordered 是现在完成时的否定形式:have not + 过去分词。它表示从过去到现在,订购这个动作一直没有发生,而不是把“没有订购”限定在某个已经结束的过去时点。 这里的 yet 意为“截至现在、还”。它强调原本预期的动作目前仍未完成,但依然可以完成,因此这个条件从句把听者的当前状态变成了立即行动的理由。
练习
用 submit 的现在完成时否定形式和 yet 完成句子:If you ____ the form ____, please do it today.
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haven't submitted · yet
What are you waiting for?:催促对方行动
这里的 What are you waiting for? 是修辞性问句:说话人并不是要听者说出正在等待的对象或事情。它的意思是“没有充分理由再拖延了”,是在催促听者现在就行动。 它紧接着“还没有订购”这一条件,因此在本句中起到直接促销、推动下单的作用。更一般地说,同样的话也可以有力地鼓励别人,但它的力度取决于语境和语气。
练习
这种用法合适吗?你的好友说她想参加舞蹈课,却一直犹豫。你用热情的语气说:“What are you waiting for? Sign up!”
- 不合适——这句话必须总是在询问对方正在等待什么。
- 合适——这是在有力地推动对方行动。
查看答案
合适——这是在有力地推动对方行动。
We'll be doing:用将来进行时表达已安排的活动
We'll be doing 是由 will + be + -ing 构成的将来进行时。这里,它把赠奖活动呈现为已经安排好、会在未来一段时间内开展的活动,而且很可能不止一次;并不是说话当下才作出的决定。 这种时态常用于说明在未来活动期间人们可以期待发生什么。它让计划听起来确定而平稳,并不要求动作恰好在某一个未来瞬间进行。
练习
在“We'll be running workshops every afternoon during the festival,”中,将来进行时最自然地表达什么?
- 一项已安排、会在未来活动期间反复进行的活动
- 一项在节庆开始前已经完成的活动
- 节庆结束后临时作出的决定
查看答案
一项已安排、会在未来活动期间反复进行的活动
a bunch of ... tons of:非正式的大数量表达
A bunch of 和 tons of 都是非正式且有意不精确的数量表达。在本句中,a bunch of 表示很多次赠奖活动,tons of 表示数量非常多的奖品。 这里的 tons of 是比喻说法,并不是按重量计算。两个短语都为话语增添了口语化的热情,而不是给出确切数量。
练习
哪一个版本保留了大致数量的含义,同时最适合正式的活动报告?
- We will run a bunch of promotional giveaways and offer tons of prizes to customers who pre-ordered.
- We will run many promotional giveaways and offer a large number of prizes to customers who pre-ordered.
- We will run one promotional giveaway and offer exactly two prizes to every customer.
查看答案
We will run many promotional giveaways and offer a large number of prizes to customers who pre-ordered.
miss out 与 miss out on something
在本句中,miss out 表示失去获得或体验某种有价值事物的机会。具体机会没有明说,因为前文提到的赠品和奖品已经让所指很清楚。这个短语也增添了劝促性的紧迫感:现在行动,否则可能失去这项好处。 当上下文已经给出机会时,miss out 可以单独使用。明确说出该机会时,要用 miss out on + 名词、代词或 -ing 形式。
练习
请用 miss out 及所需的介词完成句子:Sign up by Friday so you don't ____ the early-bird discount.
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miss out on