价值的悖论 - Akshita Agarwal:英语精读讲义
TED-Ed
视频简介:视频以水和钻石之间的选择为主线,说明价值为何会随需求和处境改变、同一种东西越多时边际效用为何递减,以及价值最终为何来自人的偏好与决定。 主要英语知识点: 1. Put simply, — 语篇、叙事与修辞。识别这个转折语是在提示听众:接下来会把复杂概念改用更容易理解的方式说明;并能在讲解中用它把抽象论述自然引向简洁、实用的解释。 2. the more of it you acquire, the less useful or enjoyable every additional bit becomes. — 语法与句型。理解 the more..., the less... 是把两个方向相反的变化联系起来的关联比较结构,并能用它准确描述数量或重复次数增加时,新增部分带来的用途或乐趣逐步下降等趋势。 3. the ultimate source of value comes from us. — 固定表达与搭配。掌握 ultimate source of 这一表示“根本来源”的自然搭配,并能借助完整句子概括视频结论:价值并非物品永恒不变的属性,而是由人的需要、享受和选择产生。
本篇讲解
choose between two prizes:在两个明确选项中选择
choose between two prizes 意思是决定两个奖品中要拿哪一个。可迁移的结构是 choose between A and B,两个备选项放在 between 后面。 本句先说 two prizes,随后用 a diamond or a bottle of water 点明两个选项。这里把它们作为两个彼此明确的选项,所以使用 between。
练习
请用 choose 和正确的介词完成句子:You must ____ the red key and the blue key.
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choose between
only this time:保留原情境并改变一个条件
only this time 把新的假想情境和前一个情境连接起来,意思是“只不过这一次有这样的变化”:选择仍然相同,但场景从游戏节目变成了在沙漠中脱水。 这里的 only 并不是说这件事只发生一次。这个短语保留前面的基本框架,同时突出后面要说明的新条件。
练习
在这个句子中,only this time 起什么作用?We'll run the experiment again, only this time we'll record the temperature.
- 保留基本情境,同时引出一个改变了的条件。
- 把句子的内容限制为只谈时间。
- 表示这件事只能发生一次。
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保留基本情境,同时引出一个改变了的条件。
Aren't diamonds still more valuable?:作为反问式质疑
这个否定疑问句把“钻石仍然更有价值”作为说话人预期听者会考虑的答案提出来。在这段论证中,它是在说出一个看似显然的反驳,而不是表示说话人缺少信息。 这个问题把讨论推向“有价值”究竟是什么意思。still 表示即使情况或条件已经改变,说话人仍预期原来的判断成立。
练习
这个否定疑问句在论证中的主要作用是什么?
- 它宣布钻石已经变得毫无价值。
- 说话人没有任何预期,只是在询问基本的价格信息。
- 它提出一个看似显然的反驳,让后面的论证可以探讨“价值”的含义。
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它提出一个看似显然的反驳,让后面的论证可以探讨“价值”的含义。
the paradox of value:使用价值与交换价值
the paradox of value 是一个经济学难题:实用性很强的物品可能交换价值很低,而没有那么不可或缺的物品却可能交换价值很高。 在经典的水与钻石例子中,水的使用价值很高,却往往价格低廉;钻石没有那么必需,却价格昂贵。要把 the paradox of value 当作这一特定对比的名称,而不是泛指关于“什么有价值”的任何分歧。
练习
the paradox of value 描述的是什么?
- 同一种商品在任何情况下都必须保持同一个价格。
- 实用的必需品可能交换价值较低,而不那么必需的商品可能交换价值较高。
- 每一种昂贵商品都比每一种便宜商品更实用。
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实用的必需品可能交换价值较低,而不那么必需的商品可能交换价值较高。
what it tells us is that:从证据中得出结论
what it tells us is that... 用来引出从前面已经提到的内容中得出的结论。本句中,it 指前文的悖论,that 从句说明具体结论。 整个 what it tells us 从句作 is 的主语,并不是疑问句。可复用框架 What X tells us is that + conclusion 把前面的证据或例子与它所支持的观点连接起来。
练习
使用提示词 this 和框架 What X tells us is that 完成句子:The survey found that most riders want later buses. ____ the schedule needs to change.
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What this tells us is that
defining value is not as simple as it seems:用动名词短语作主语
defining value 是作主语的动名词短语。它把“定义价值”这一动作变成一个讨论主题,因此后面使用单数谓语 is。 not as simple as it seems 是谓语部分。not as + 形容词 + as... 表示现实中这种性质的程度低于表面给人的印象;这里的意思是,定义价值比看上去更困难。
练习
哪句话正确使用了动名词短语作主语和 not as...as 结构?
- Learning the rules are not as easy than it seems.
- Learning the rules is not as easy as it seems.
- Learn the rules is not as easy as it seems.
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Learning the rules is not as easy as it seems.
each item's exchange value:出售或交换时的价值
exchange value 指一件物品在出售或交换时能换来什么:金钱、其他商品或服务。它是经济学术语,因此 exchange 在这里说明价值的类型,而不是动词“交换”。 each item's 是所有格,意思是“每件物品的交换价值”。后面的 what you could obtain for them 把这个术语具体化,说明未来可能获得的回报。
练习
哪个定义最符合 exchange value?
- 物品出售或交换时能换来多少钱或其他价值。
- 物品现在对主人有多实用。
- 某人对物品的感情有多强。
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物品出售或交换时能换来多少钱或其他价值。
what you could obtain for them:用 what 从句解释术语
what you could obtain for them at a later time 是一个名词性从句,放在 exchange value 后作补充说明。它解释这个抽象术语的内容:以后用这些物品交换时可能得到的东西。 这里的 what 表示“……的事物”,不是在要求对方回答。在 obtain something for an item 这个结构中,for 标出作为交换代价的物品,因此 for them 表示“用那些物品来换”,不是“为了它们的利益”。
练习
what you could obtain for them at a later time 在句中起什么作用?
- 它解释 exchange value 的具体内容。
- 它说明获得这些物品的原因。
- 它直接询问听者未来的事情。
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它解释 exchange value 的具体内容。
But in an emergency like the desert scenario:切换判断条件
But 表明接下来的观点与前面的情况形成对比。in an emergency like the desert scenario 先设定一个新的条件,再引出只适用于这个条件的判断。 这种组织方式会在给出结论前先改变评判框架,提醒听者:情境改变后,判断什么重要的标准也可能改变。
练习
在这句话中,But in an emergency like the desert scenario, 起什么作用?
- 它补充了一个与论点无关的物品所在地点。
- 它表示沙漠情境不如前面的话题重要。
- 它先标明转折,再设定一个会改变判断的新情境。
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它先标明转折,再设定一个会改变判断的新情境。
what matters far more is:突出高得多的优先级
What matters far more is... 表示“重要得多的是……”。what matters far more 这个从句作主语,is 后面的内容指出优先级更高的因素。 Far 加强比较级 more,表示它与另一个因素相比重要得多。即使另一个因素没有再次说出,也可以根据上下文理解这种比较。
练习
请用表示“重要得多的是……”的完整目标句型补全句子:____ whether the medicine reaches patients in time.
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What matters far more is
their use value:当前情境中的实际用途价值
Use value 是“使用价值”,指物品因为能发挥某种作用或满足某种需要而具有的实际价值。这里的 their use value 指各个选项在紧急情况下的实际用处,而不是它们能卖多少钱。 下一句 How helpful they are in your current situation 用更简单的话重述了这个概念。Use value 会随需求和情境变化,所以同一件物品在一种情境中可能非常有用,在另一种情境中却没那么有用。
练习
请用表示“实际用途”的两个词经济学术语补全句子:During a power outage, a working flashlight has high ____ because it provides immediate light.
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use value
we also have to consider its opportunity cost:也要考虑它的机会成本
Opportunity cost 是“机会成本”,指作出选择时所放弃的最佳替代方案的价值。本句中的 consider its opportunity cost 表示在决策时,还必须把放弃另一项选择所损失的收益考虑进去。 短语 or what we lose by giving up the other choice 直接解释了这个术语。如果有两个以上的替代方案,机会成本不是所有被放弃选项的价值总和,而是其中最佳替代方案的价值。
练习
Nina 可以选择备考或去看电影。她选择备考。她这个选择的 opportunity cost 是什么?
- 她去看电影本来能获得的乐趣。
- 她通过学习获得的知识。
- 她已经花在笔记本上的钱。
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她去看电影本来能获得的乐趣。
or what we lose...:用解释性的 or 换一种说法
这里的 or 不是再提供一个选择,而是引出对 opportunity cost 更清楚的改述:放弃另一个选项时失去的东西。 what we lose by giving up the other choice 是一个 what 从句,用来指称失去的收益。“抽象术语 + or + what 从句”这个结构可以把术语换成更通俗的说法。
练习
例句中的 or 起什么作用?
- 它用更通俗的话重新解释 opportunity cost。
- 它把失去的东西作为第二个可供选择的选项。
- 它表示前后两个意思互相矛盾。
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它用更通俗的话重新解释 opportunity cost。
After all:引出支持前文的理由
After all 用来引出一个理由,加强前面刚说过的观点。它是在提醒听者:“别忘了这个相关事实。” 在本句中,无法走出沙漠这一事实支持了“钻石能卖多少钱并不重要”这个判断。After all 用来组织论证,并不表示时间上的“所有事情之后”。
练习
请用本课中表示“考虑到这个支持性理由”的两个单词补全句子:We should take a map. ____, the trail is not clearly marked.
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After all
it doesn't matter how much ... if ...:某个条件使数量变得不重要
it doesn't matter how much + 从句表示某个数量或程度并不重要。在本句中,how much you could get 指可能卖到的金额。 if 从句给出让这个金额变得不重要的条件。如果人无法离开沙漠,钻石可能卖多少钱都没有实际价值。这个结构可用于说明某个数字、程度或结果在特定条件下不再重要。
练习
请使用本课目标句型完成句子,并保留缩写形式:____ the repair costs if the machine cannot be fixed.
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It doesn't matter how much
make it out of the desert:成功离开危险的地方
make it out of the desert 表示成功离开沙漠,尤其暗示离开很困难或很危险。这里的 make it 不是“制造某物”,而是“成功做到”;out of 表示从里面向外移动。 make it out of + 地点可以描述逃出某地,或从困难处境中安全脱身。重点是成功的结果,而不只是移动这个动作。
练习
请用表示“成功离开”的三个词目标短语完成句子:The hikers must ____ the canyon before dark.
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make it out of
deal with ... by attempting to ...:说明问题和处理方法
deal with X by doing Y 表示“通过做 Y 来处理 X”。deal with 后接要处理的问题、任务或情况;by 后接 -ing 形式,说明采用的方法。 本句中的 X 是 the paradox of value,Y 是 attempting to unify the considerations under the concept of utility。这里的 deal with 意为“处理、应对”,不是“买卖”。
练习
请用 deal with ... by doing ... 这一结构完成句子:The city can ____ traffic congestion ____ improving public transportation.
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deal with · by
under the concept of utility:归入同一概念框架
这里的 under the concept of utility 表示“处在由效用这一观念组织起来的框架内”。经济学家试图把多种考虑因素看作一个更大概念的组成部分。 这里的 under 表示抽象关系,不表示空间位置。under the concept of X 可以说明多个事例、观点或类别被归入同一个概念框架,或通过这个框架得到解释。
练习
例句中的 under the concept of utility 是什么意思?
- 把效用完全排除在讨论之外。
- 把多个考虑因素放入一个以效用为核心的理论框架。
- 把写出的 utility 一词放在页面上其他词的下方。
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把多个考虑因素放入一个以效用为核心的理论框架。
How well something satisfies...:作为定义片段
How well something satisfies a person's wants or needs 的意思是“某样东西满足这些愿望或需要的程度”。这里 how well 引导一个表示程度的从句,并不是在向听众提问。 在这条字幕中,这个从句作为定义片段,回指前面提到的 utility。该从句内部使用主语在动词前的语序 something satisfies,这和嵌入式从句的语序一样。
练习
判断正误:在这条字幕中,“How well something satisfies a person's wants or needs”是一个定义片段,而不是直接疑问句。
- 错误
- 正确
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正确
can apply to anything from A to B:表示广泛范围
在 can apply to anything from A to B 中,apply to 表示“适用于、涵盖”,anything from A to B 则用两个端点展示广泛范围。这两个端点是帮助听众理解范围的例子;这个结构并不是在描述从一处移动到另一处。 这里,对食物的基本需要和听喜爱歌曲的愉悦是两个差异很大的端点。它们说明 utility 既可以涉及必要需求,也可以涉及简单的享受。
练习
哪句话正确使用 apply to ... from A to B 来表示广泛范围?
- The discount applies for anyone from new members to long-time customers.
- The discount applies to anyone from new members to long-time customers.
- The discount applies anyone from new members and long-time customers.
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The discount applies to anyone from new members to long-time customers.
A market economy:由市场塑造的经济制度
A market economy 是标准的经济学术语,指买方和卖方的决定在很大程度上影响价格、生产和分配的经济制度。market 修饰 economy;它不是指某一个实体市场。 在本句中,整个名词短语是 provides 的主语。冠词 a 表示这里把 market economy 作为经济制度的一种类型来谈。
练习
这里的 a market economy 是什么意思?
- 某个人想买的东西的清单。
- 人们购买食物的实体场所。
- 市场活动在很大程度上引导价格和生产的经济制度。
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市场活动在很大程度上引导价格和生产的经济制度。
Put simply:引出更容易理解的解释
Put simply 是表示“简单来说”的转场语。它告诉听者,接下来的内容会用更容易理解的方式重述或概括一个较复杂的观点。在本句中,它引出对效用和支付意愿的说明。 这里的 put 表示“表达”,不是“放置”。这个短语通常位于句首,并用逗号与后面的句子隔开。
练习
例句中的 Put simply 表示什么?
- 说话人在命令别人小心地放置某样东西。
- 说话人要开始一个无关的话题。
- 说话人接下来要用更容易理解的方式说明一个观点。
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说话人接下来要用更容易理解的方式说明一个观点。
is reflected by how much you'd be willing to pay for it:用行为体现效用
在 is reflected by 中,被动动词的意思是“由……显示或揭示出来”,不是光线或影像反射回来的物理含义。抽象的主语 utility 通过一个可以衡量的迹象变得可见:某人愿意支付的金额。 A is reflected by B 这个结构把抽象特征 A 与体现它的证据或行为 B 联系起来。这里,how much you'd be willing to pay for it 是名词性从句,作介词 by 的宾语。
练习
哪一个句子正确使用了目标被动结构,表达“花钱方式体现了团队的优先事项”?
- A team's priorities are reflected to how it spends its budget.
- A team's priorities reflect by how it spends its budget.
- A team's priorities are reflected by how it spends its budget.
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A team's priorities are reflected by how it spends its budget.
If you're like most people:把预测表达为常见倾向
If you're like most people 的意思是“如果你的反应和大多数人相似”。if 从句先把听者放进一个很可能属于的群体,再由主句预测对方会作出什么选择。 这是一种引导听者代入的表达方式,并不是在评价听者“很普通”。if 使陈述带有条件,因此这个选择被说成一种常见倾向,而不是人人都必须如此的规律。
练习
在这句话中,If you're like most people 起什么作用?
- 它把预测说成一种常见倾向,同时允许存在例外。
- 它断定听者一定是个普通人。
- 它询问听者是否亲自认识大多数人。
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它把预测说成一种常见倾向,同时允许存在例外。
enough water to last the trip:enough + 名词 + to do
Enough water 表示水的数量满足需要。to last the trip 这个不定式短语说明“足够”的判断标准:这批水必须一直够用到旅程结束。 可迁移的结构是 enough + 名词 + to do。这里 last 是动词,表示“在所需时间内持续够用”,不是表示“最后的”的形容词。
练习
哪个句子能自然地表示食物足够整个周末使用?
- We packed food enough to last the weekend.
- We packed enough food for last the weekend.
- We packed enough food to last the weekend.
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We packed enough food to last the weekend.
something called marginal utility:用 called 引入术语
Something called marginal utility 引出一个听者可能还不熟悉的概念名称。called marginal utility 放在 something 后面,说明这个概念叫什么。 从语法上看,called marginal utility 是简化的关系从句,相当于 something that is called marginal utility。something called X 这个结构可以先提到一个陌生术语,再进一步解释它。
练习
使用 something called X 结构,填入一个单词:The device uses something ____ biometric authentication.
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called
when you choose between A and B:设定作选择的情境
when you choose between diamonds and water 是一个 when 从句,它先为主句设定情境:每当需要做这个选择时,后面的比较就适用。这里的 when 表示“在……情况下”,不是在询问具体时间。 可迁移的结构是 when + 主语 + 动作,后接主句。其中 choose between A and B 用来列出两个选项,两个选项用 and 连接。
练习
请用 when you choose between A and B 补全句子,以先说明作选择的情境:____ the bus ____ the train, compare the travel times.
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When you choose between · and
compare utility obtained from A to B:比较两个效用来源
在 compare utility obtained from every additional bottle of water to every additional diamond 中,compare A to B 把两个量放在一起进行评估。第一个量是多一瓶水所带来的效用;根据上下文,第二个量应理解为多一颗钻石所带来的效用。 obtained from every additional bottle of water 是修饰 utility 的被动缩减从句,用来说明效用的来源。every additional diamond 前省略了重复的 utility obtained from,因为可以从平行结构中推知这部分含义。
练习
请用 compare A to B 补全句子:To choose a plan, ____ the benefit obtained from Plan A ____ the benefit obtained from Plan B.
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compare · to
each time an offer is made:表达反复发生的情况
each time + 从句表示“每当这种情况发生时”。它说明主句中的动作会在每一次相同情况出现时重复发生。这里,you do this 是重复的动作,an offer is made 是反复出现的情况。 an offer is made 是被动语态:重点在于“有报价被提出”,而不是谁提出报价。do this 回指上下文中已经说明的动作。
练习
请用 each time 和 make an offer 的被动形式完成句子:We review the terms ____.
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each time an offer is made
is worth more to you than:比较个人价值
be worth more to someone than 比较的是从某个人角度看两者的价值。本句中,因为当下急需水,第一瓶水对你的实际价值高于钻石;这并不是说水的市场价格更高。 结构是 A + be + worth more + to someone + than + B。any amount of diamonds 加强了比较:在这种情境下,即使数量非常多的钻石也没有那么有价值。
练习
使用 be worth more to someone than 结构,并用 me 表示比较者:On a cold hike, this warm jacket ____ the cash in my pocket.
查看答案
is worth more to me than
After a while:推进到较后的阶段
After a while 表示“过了一段时间后”。放在句首时,它把说明推进到较后的阶段,并提示后面的陈述是在说那时的情况。 这里的 while 没有明确时长。这个短语常为变化或后来的结果作铺垫;在本句中,额外增加的瓶子已经变得没那么有用,反而更添麻烦。
练习
选择正确使用 after a while 表示“一段时间后发生变化”的句子。
- The puppy barked for a while.
- After a while, the puppy stopped barking.
- While the puppy was barking, I closed the window.
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After a while, the puppy stopped barking.
every additional bottle becomes a burden:从有用变成麻烦
在 every additional bottle 中,every 表示“每一个都不例外”,后面接单数可数名词 bottle。additional 表示在已有数量之外再多一个,所以整个短语关注的是每个额外单位带来的影响。 Becomes a burden 表示状态发生变化。burden 指某样东西现在会带来困难、耗费、成本或责任,不只指实际重量。在这里,额外的一瓶可能仍有用,但携带或管理它造成的麻烦已经超过好处。
练习
哪句话用 became a burden 表示额外的物品开始带来麻烦?
- Once the closet was full, every additional box needed a label.
- Once the closet was full, every additional box became a burden.
- Once the closet was full, every additional box was a gift.
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Once the closet was full, every additional box became a burden.
That's when:标记转折点
That's when 表示“那就是……发生的时间或阶段”。这里的 that 回指刚刚描述的情况,when 从句说明在那个节点开始发生什么。 它能组织解释的信息:先确定一个条件或阶段,再用 That's when + 从句引出新的行动或结果。
练习
请用表示“那就是……发生的节点”的目标两词框架补全句子:The rain finally stopped. ____ we left the shelter.
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That's when
It's not just X:扩大范围
And 把这句话和前面的观点连接起来。It's not just X 保留 X 在论述范围内,同时说明范围不止 X。它在提示后面还会出现更多例子或更广的类别。 在 necessities like water 中,like 表示“例如”:水是必需品的一个例子。因此,这句话是在扩大讨论范围,而不是排除水。
练习
哪一句使用 not just,在保留第一类对象的同时扩大范围?
- The museum is not for tourists; it is for local families.
- The museum is just for tourists; local families cannot enter.
- The museum is not just for tourists; local families enjoy it too.
查看答案
The museum is not just for tourists; local families enjoy it too.
When it comes to most things:限定讨论范围
When it comes to most things 表示“谈到大多数事物时”或“就大多数事物而言”。它放在句首,限定后面的一般性结论适用的讨论范围。 可复用的结构是 when it comes to + X。这里的 comes 不是在描述实际的移动;整个短语用于引出话题。
练习
请用表示“谈到……时”的话题引入短语完成句子:____ planning a school trip, cost matters.
查看答案
When it comes to
the more..., the less...:连接方向相反的变化
the more..., the less... 这一成对比较结构把两个方向相反的变化联系起来:获得的数量越多,每个新增部分就越不实用或越不能带来乐趣。 在这个结构里,the 不是通常放在名词前的定冠词,而是成对比较结构的一部分。逗号前后各放一个比较部分;两部分之间不要再加 so。
练习
请用 the more..., the less... 结构完成句子,表示糖加得越多,饮料就越不健康:____ sugar you add, ____ healthy the drink becomes.
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The more · the less
the law of diminishing marginal utility:边际效用递减规律
边际效用递减规律是一条经济学原理:在其他条件相同的情况下,一个人连续消费同一种商品时,每新增一个单位通常比前一个单位带来的额外满足更少。 这里的边际效用指新增一个单位所带来的效用或满足感。diminishing 描述的是这部分额外效用在减少,并不一定表示总效用在减少;总效用仍可能上升,只是每次增加的幅度变小。
练习
哪种说法最准确地解释了 the law of diminishing marginal utility?
- 每次购买之后,总满足都必定变成负数。
- 每新增一个单位都必须带来完全相同的满足。
- 每新增一个单位所带来的额外满足往往会减少。
查看答案
每新增一个单位所带来的额外满足往往会减少。
might ..., but the fourth would ...:对比数量增加后的不同结果
这句话对比较少的数量和再增加一个单位后的情况。might 表示买两三份是一个可能而且愿意做出的选择;but 后面的 would 则说明在假设吃到第四份时预计会出现的结果。 the fourth 代替 the fourth helping,因为名词 helping 已经很清楚,所以被省略了。在 make you nauseated 中,make + 人 + 形容词表示使某人变成或感到某种状态。
练习
哪句话自然地使用 might ... but ... would ...,对比“较少的量可以接受”和“再多一些会带来不良结果”?
- I might enjoy two or three slices, so a fourth slice would make me just as happy.
- I might enjoy two or three slices, but a fourth slice would make me feel sick.
- I would enjoy two or three slices because a fourth slice might make me feel sick.
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I might enjoy two or three slices, but a fourth slice would make me feel sick.
before you could even get to it:完全没机会处理它
在这句话中,get to it 表示“有时间或机会处理、使用或享用它”,不是实际移动到它那里。因为 it 指食物,这里具体是指吃到或用掉那一份。 before you could even + 动词 表示前一件事发生得太早,导致后一个动作根本无法进行。even 加强语气:你完全没有机会做那件事。
练习
在句子“The report was archived before Lena could even get to it,”中,get to it 是什么意思?
- 理解报告中的每一个观点。
- 走到存放这份报告的地方。
- 有时间或机会处理这份报告。
查看答案
有时间或机会处理这份报告。
over and over:多次重复同一个动作
Over and over 是一个固定副词短语,表示“一次又一次地、反复地”。它在例句中修饰 see,说明同一部电影被看了很多遍。 这个短语在口语和一般写作中都很自然。它比 repeatedly 更日常、更有画面感;根据语境,反复做某事也可能显得累人或令人厌烦。
练习
请用本课表示“一次又一次”的短语完成句子:I checked the address ____, but I still worried that I had typed it wrong.
查看答案
over and over
got bored of it:逐渐失去兴趣
get bored of + 名词、代词或 -ing 形式表示过了一段时间后对某事失去兴趣。在 got bored of it 中,got 是 get 的过去式,表示变得厌倦这一变化;it 指前面提到的事物或活动。 当重复或持续的体验让某件事不再有趣时,可以使用这个结构。
练习
用 get bored of 的过去式完成句子:Mia watched the same show every night until she ____ it.
查看答案
got bored of
Either way:两条路径,一个结果
Either way 放在句首时,会把前面提到的两个选择或两种情况收拢起来,说明它们都会导向相同的结论。这里,两条可能的路径最终都让边际效用降到零。 它通过结束前面的比较并把听者带向共同结果来组织信息。作为句首连接语时,后面通常加逗号。
练习
Either way 在这个句子中起什么作用?We can order now or cook at home. Either way, we'll eat before seven.
- 它表示两个选择都会导向相同的结果。
- 它表示只有第一个选择可以接受。
- 它引入了一个与这些选择无关的新话题。
查看答案
它表示两个选择都会导向相同的结果。
reach a point where ... became zero:达到某个临界点
reach a point where + 从句表示一个过程发展到某个阶段或临界点;where 后的从句说明在那个阶段成立的情况。这里的 point 是抽象的“阶段”,不是实际地点。 eventually 表明这是渐进过程的最终结果,became zero 则指出临界状态:再买一张电影票不会增加边际效用。这个结构也可用于描述能力、兴趣、成本或效果达到某种极限。
练习
用 reach a point where 的正确时态补全句子:After several hours of discussion, we ____ we needed a break.
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reached a point where
not just to ... but to ...:扩大适用范围
not just A, but B 表示某件事不仅对 A 成立,对 B 也成立。它常用来纠正过窄的理解,再补充一个更大或更重要的范围。这里,效用适用于买东西,更广泛地说,也适用于所有决定。 前后两部分要保持平行。因为 applies 与介词 to 搭配,所以原句用 not just to buying things, but to all our decisions。but 后的 also 可有可无;not just ... but ... 本身已经完整。
练习
使用 not just to ... but to ... 补全句子,把规则适用的人群扩大:The new rule applies ____ teachers, ____ students as well.
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not just to · but to
the way to ... is to ...:说明实现目标的方法
the way to + 动词 is to + 动词这个结构先提出目标,再给出能实现该目标的行动。第一个 to 引出目标;is 后面的 to 引出建议采用的方法。 在本句中,maximize it and avoid diminishing returns 表示目标,vary the way we spend our time and resources 表示方法。best、easiest 或 most practical 等词可以替换 intuitive,用来评价这个方法。
练习
请补全“目标—方法”结构:The best way ____ new vocabulary is ____ it in context.
查看答案
to remember · to use
avoid diminishing returns:额外投入带来的新增收益变小
diminishing returns 描述的是:继续增加时间、精力、金钱或其他投入时,仍可能获得收益,但每一份新增投入带来的额外收益比之前更小。avoid diminishing returns 就是防止或减轻这种新增效果下降。 这个短语本身并不表示总结果正在下降或已经为负。总结果仍可能增长;变小的是每增加一份投入所带来的新增收益。
练习
哪种情况最明显地体现了 diminishing returns?
- 练习的第一个小时就立刻造成损失。
- 每多练习一小时都带来相同幅度的进步。
- 每多练习一小时仍有帮助,但帮助比前一小时更小。
查看答案
每多练习一小时仍有帮助,但帮助比前一小时更小。
After our basic needs are met:用被动从句设定前提
After + 从句把一种情况放在主要决定之前。这里,After our basic needs are met 先设定“基本需求必须得到满足”这一前提;之后才会考虑其他选择。 在 meet a need 中,meet 表示“满足”。使用被动形式 are met,是因为 basic needs 是承受动作的一方。这个结构适合说明某项要求得到满足后会发生什么。
练习
用 meet 的被动形式完成句子:After everyone's basic needs ____, we can discuss spending on extras.
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are met
only to the point they're useful or enjoyable:设定上限
Only to the point ... 限制投入可以进行到什么程度。界限是这些选择仍然有用或令人愉快的阶段;一旦它们既不再有用,也不再令人愉快,句子就暗示应停止投入。 这里的 point 是抽象的“限度”或“临界点”,不是实际地点,也不是“观点”。对学习者来说,更清楚的完整形式是 only to the point where they're useful or enjoyable。原句省略了 where。
练习
用 only to the point ... 清楚、完整的形式完成句子:Keep revising the report ____ each change still improves it.
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only to the point where
Of course:承认一个现实限制
在本句中,Of course 并不只是表示某件事是确定的。它引出一个说话人预期听者会接受的限制:理论可能很清楚,但能否在现实生活中有效运用则没有那么确定。 作为句首的话语标记,它把这个新的限制与前面的观点联系起来,避免前面的说法显得过于绝对。这里表达的是“这个原则有道理,不过还要考虑一个重要的现实条件”。
练习
例句中的 Of course, 起什么作用?
- 它证明人们总能成功地实现效用最大化。
- 它引入一个完全无关的话题。
- 它承认一个现实限制,使前面的理论说法不过于绝对。
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它承认一个现实限制,使前面的理论说法不过于绝对。
how effectively ... is another matter:用 how 从句作主语
how effectively any of us manage to maximize utility in real life 构成一个完整的嵌入式 how 从句。整个从句是 is 的语法主语。因为它不是直接疑问句,所以使用陈述语序:how effectively + 主语 + 动词,而不是 how effectively + do + 主语 + 动词。 is another matter 表示这个问题需要与前面的理论分开考虑,并不是说这个问题不重要。how + 形容词或副词 + 主语 + 动词 + is another matter 这一结构可用于区分一个总体观点与它在实践中的实际效果。
练习
哪句话正确地用 how 从句作主语,并表示实际能否成功需要单独考虑?
- How well the new schedule works in practice doesn't matter.
- How well the new schedule works in practice is another matter.
- How well does the new schedule work in practice is another matter.
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How well the new schedule works in practice is another matter.
But it helps to remember:温和引出最终要点
But 表示话语发生转向:说完一个问题或限制后,说话人现在提出一个仍然重要的最终要点。it helps to remember that... 把后面的内容说成值得记住的有用结论,而不是强硬的命令。 在这个句型中,it 是形式主语,that 从句承载真正要记住的内容。整个框架能温和地把注意力拉回核心观点,从而组织讨论。
练习
用本课的“转折+温和提醒”框架完成句子:The first plan failed. ____ one setback does not end the project.
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But it helps to remember that
the ultimate source of value comes from us:追溯价值的根本来源
the ultimate source of X 表示沿着原因往回追溯时,X 最深层、最根本的起点。这里 ultimate 不是指时间顺序中最后出现的来源。 comes from 表示来源,而不是实际的空间移动。原句把说话人以及 us 所包括的人说成价值的根本来源。
练习
哪一句最准确地保留了 "the ultimate source of value comes from us" 的含义?
- 价值来自最后到达的人。
- 人是价值的根本来源。
- 在每一种价值中,人都是唯一可能涉及的来源。
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人是价值的根本来源。