你比鱼还要健忘吗？：英语精读讲义
AsapSCIENCE
视频简介：这段科普从视觉、记忆、疼痛机制和电影引发的放生行为，检验人们对鱼类的常见看法。 主要英语知识点： 1. It turns out that — 语篇、叙事与修辞：学会用这个揭示框架推翻先入判断，并引出鱼和人会以相似方式感受视觉错觉的证据。 2. is down from 12 seconds ... to 8 seconds — 语法与句型：学会从早期基准到当前数值清楚报告下降，同时区分起点、终点与下降幅度。 3. set them free. — 固定词块与搭配：理解它在《海底总动员》例子中指让鱼重获自由，并掌握 set + 宾语 + free 的自然词序。
本篇讲解
用 Whether it's ... or ... 涵盖两个选项
Whether it's ... or ... 引出两个并列选项，并让它们在更大的句子中承担相同作用。这里，皮克斯的多莉和关于金鱼的说法，是关于鱼类记忆这一常见观念的两个可能来源。 这个结构不是在提出一个需要回答“是”或“否”的问题。当后续陈述无论考虑哪一个选项都适用时，可以使用 whether ... or ...。
练习
请用表示同一项要求适用于两个选项的成对结构补全句子：____ a phone call ____ an email, please contact me before noon.
查看答案
Whether it's · or
has the brain of a goldfish 作为比喻性批评
在这个语境中，has the brain of a goldfish 是比喻说法。它利用“金鱼的记忆极差”这一刻板印象，表示某人非常健忘；brain 还可能扩大批评范围，让人觉得是在说这个人不太聪明。 它不是说某人真的拥有一条鱼的大脑。遇到这种动物比较时，应把它理解为对人物的评价，并结合上下文判断具体指的是哪种特征。
练习
After Leo forgot the plan again, Maya joked, 'He has the brain of a goldfish.' 这句话中的目标短语暗示什么？
- 他真的拥有一条金鱼的大脑。
- 他非常了解金鱼。
- 他非常健忘，也可能不太聪明。
查看答案
他非常健忘，也可能不太聪明。
more complex than we think：比我们想的更复杂吗？
more complex than we think 将可能的实际情况与我们目前的判断作比较，意思是“可能比我们现在认为的更复杂”，而不是“比人更复杂”。 在 But are they ...? 这样的问句中，这个结构用比较来挑战一个过于简单的看法，并邀请听者重新思考。可迁移的框架是“比较级 + than we think”。
练习
用 harder 和表示共同预期的结构完成句子：This puzzle may be ____.
查看答案
harder than we think
appear to be moving：看起来正在移动
appear to be moving 表示观察者看起来像是看到了移动。Appear + to be + -ing 把一个正在进行的动作表述为印象，而不是已经确认的事实。 but 后面的分句说明图像其实是静止的，因此这里的结构标出了表象与现实之间的不一致。这里的 appear 意为“似乎、看起来”，不是“出现”。
练习
哪句话只报告视觉印象，而没有声称移动是真实的？
- The lights are moving.
- The lights appear to be moving.
- The lights moved yesterday.
查看答案
The lights appear to be moving.
用 It turns out that 揭示调查所得的结果
It turns out that 用来引出经过核查证据或了解更多信息后才明确的结论。在本句中，它把内容从错觉演示推进到关于鱼如何看到它的研究发现。 这个短语把后面的信息组织为一个结果，而这个结果往往出人意料，或不同于人们原先的预想。这里的 turn out 意为“事实证明；结果是”，不是“转身”或“关掉某物”。
练习
用 It turns out that 完成句子，并根据句中位置使用小写：After the investigators checked the security footage, ____ the door had never been opened.
查看答案
it turns out that
to you and I. 与标准形式 to you and me
在介词短语 in a similar way to ... 中，to 后面需要宾语。按照标准语法，并列宾语应是 you and me，因此谨慎、规范的说法是 in a similar way to you and me。 说话者有时会说 to you and I，因为 I 与另一个代词并列时可能听起来更正式。这是一种常见的过度纠正。一个快速检验方法是暂时去掉 you：to I 听起来不对，而 to me 表明这里需要宾格。
练习
哪个句子符合标准正式英语的代词格规则？
- You and me should review the rule.
- The new rule applies to you and I.
- The new rule applies to you and me.
查看答案
The new rule applies to you and me.
diverged from：进化谱系或路径逐渐分开
在这里的科学语境中，diverged from 表示两个进化谱系从共同的祖先谱系中分开，之后沿不同方向继续演化。它描述的是谱系的历史，而不是鱼个体在空间上离开陆生动物。 更广泛地说，这个短语也可描述路径、计划或观点随着时间推移变得越来越不同。当 X 偏离 Y 的路线或模式时，可以说 X diverges from Y。
练习
这句话中的 diverged from 是什么意思？
- 鱼个体游离了陆生动物。
- 两个进化谱系分开，并沿不同方向发展。
- 鱼类直接由现代陆生脊椎动物演化而来。
查看答案
两个进化谱系分开，并沿不同方向发展。
Even though：先承认事实，再引出相反结果
Even though 引出让步关系：它后面的从句陈述一个真实且已被接受的事实，而这个事实通常会让人预期不同的结果。 这里，两个类群很早就分化，会让人预期它们的视觉差异很大；但主句说两者发展出了相似的视觉。结构是 Even though A, B：A 是事实，而 B 也成立，并且从 A 看来有些出人意料。
练习
哪一个句子明确把早期的进化分化作为事实，同时强调后来出现的相似性令人意外？
- Even if the two groups separated long ago, they developed similar vision.
- The two groups separated long ago because they developed similar vision.
- Even though the two groups separated long ago, they developed similar vision.
查看答案
Even though the two groups separated long ago, they developed similar vision.
to hunt, escape predators, and avoid collisions：一个 to 统领三个动词
这里，to 引出目的：这种相似视觉的形成，是为了实现三种生存功能。 一个 to 同时支配三个并列的动词原形：hunt、escape 和 avoid。当这些动词共用同一个目的结构时，英语不需要在每个动词前重复 to。三个动词保持平行，让列举更简洁；escape predators 的意思是“逃离捕食者”。
练习
用一个能够引出全部三个并列目的的词完成句子：“The robot uses its sensors ____ find the door, detect obstacles, and avoid walls.”
查看答案
to
have hypothesized that：标示暂定的研究主张
have hypothesized that 用来报告研究人员提出的一项假说。现在完成时 have hypothesized 表明这项假说与当前讨论相关，而 that 引出假说的具体内容。 关键是，hypothesized 表示一种可检验、暂定的解释，而不是已经由证据证实的结果。在本句中，that 后面的说法是作为解释提出的，并非被陈述为已确定的事实。
练习
使用 hypothesize 的现在完成时，并加上连接词 that，完成句子：“The cause is still uncertain, but researchers ____ sleep helps the brain sort memories.”
查看答案
have hypothesized that
as a result of + 名词短语
as a result of 是一个多词介词，意思相当于 because of 或 due to。在本句中，它把趋同进化作为产生相同运动错觉体验的原因。 它后接名词短语或 -ing 形式，例如 as a result of the storm 或 as a result of working late。若要接完整的限定从句，通常使用 because，或较长的结构 as a result of the fact that。
练习
用目标四词因果短语完成句子：The experiment was delayed ____ an equipment failure.
查看答案
as a result of
趋同进化
趋同进化是指亲缘关系较远的生物由于面对相似的环境压力或功能问题，分别独立进化出相似特征的过程。 这里以 where 开头的从句定义了这一概念，并解释所假设的相似视觉反应。convergent 描述的是特征变得相似，而不是不同谱系合并或变得亲缘密切。
练习
哪一种情况最明显地属于趋同进化？
- 亲缘关系较远的谱系在相似压力下独立形成相似特征。
- 两个亲缘关系密切的种群在不同环境中逐渐形成不同特征。
- 一个后代直接从父母那里继承某种特征。
查看答案
亲缘关系较远的谱系在相似压力下独立形成相似特征。
think so too：代替并共享前面的判断
本句中的 so 代替前面“右边那个更大”这一完整判断。放在 think 后面，可以避免把整个意思重复一遍。 too 表示鱼会得出和人眼相同的判断。可迁移结构 think so too 表示也相信前面提到的说法是真的。
练习
用表示“也得出相同结论”的三个英文单词完成句子：The blue suitcase looks heavier to me, and Maya would ____.
查看答案
think so too
discriminate between：辨别不同刺激
这里的 discriminate 表示注意到差异并正确辨别不同圆盘。between 引出被比较的对象，也就是大小不同的圆盘。 在实验和感知语境中，discriminate between X and Y 是表示“区分 X 和 Y”的中性、正式说法。本句并不是在描述不公平待遇。
练习
填入 discriminate 表示“辨别不同对象”时使用的介词：In the lab, listeners must discriminate ____ two similar tones.
查看答案
between
when presented with：省略式被动从句
这里的 when presented with 意为 when they were presented with 或 when they were shown。主语 they 和 were 被省略，因为从主句中已经能清楚看出谁是接收者。 这是一个省略式的被动状语从句。其隐含主语必须与主句主语一致：受试的鱼先看到一个类似的错觉，然后作出选择。在 present someone with something 中，present 表示“把某物展示或提供给某人考虑”，不是“赠送礼物”。
练习
用 when the visitors were presented with 的省略形式完成句子：____ two routes, the visitors chose the shorter one.
查看答案
When presented with
What about attention span?：用于转换到相关话题
What about + 名词短语? 用来提出一个相关话题供大家考虑。它常相当于更完整的问题，例如 How does this compare? 或 How does this fit into the discussion? 这里的 What about attention span? 把讲解从视觉错觉转向另一个衡量维度——注意力持续时间。它不是在询问 attention span 的定义，而是在提示：“现在让我们考虑这个维度。”
练习
说话人刚刚讨论了记忆力，现在想把睡眠质量作为另一个因素引入。哪句话能实现相同类型的话题转换？
- Did you say “sleep quality”?
- What about sleep quality?
- What is sleep quality?
查看答案
What about sleep quality?
is down from 12 seconds to 8 seconds：从12秒降到8秒
is down from A to B 通过给出两个端点来说明下降。A 是较早或较高的数值，B 是较新或较低的数值。 本句中，12秒是2000年的数值，8秒是如今的数值。这个结构按起点和终点组织数字，并不直接说明下降了多少。
练习
使用 is down from ... to ... 完成这则报告：The average wait time ____ 20 minutes ____ 12 minutes.
查看答案
is down from · to
is theorized to play a role：理论上可能起到作用
被动结构 is theorized to 表明这是一种已被提出、但尚未证实的解释。作者可以借此转述这种观点，而不必说明是谁提出的。 play a role 表示对结果产生影响，是其中一个因素。合起来，is theorized to play a role 表示互联网和设备的使用可能是前文变化的一个原因，但不一定是唯一原因。
练习
一份报告认为，城市噪声可能导致鸟类离开某个地区，但因果关系尚未得到证实。哪句话最符合这种谨慎语气？
- City noise has no effect on the birds' departure.
- City noise definitely causes the birds' departure.
- City noise is theorized to play a role in the birds' departure.
查看答案
City noise is theorized to play a role in the birds' departure.
either way：收束不确定的不同可能
本句中，either way 表示“无论哪种可能是真的”。前面对注意力变短原因的说法尚未确定，但后面的比较被表述为无论哪种可能正确都成立。 作为连接语，either way 会收束尚未解决的不同可能，并把论述推进到两种情况下都成立的同一个结论。它不是要求听者在两个选项中作选择。
练习
either way 在这句话中起什么作用？
- 它要求听者在金鱼和人类之间作选择。
- 它引出一个与金鱼有关但无关的补充话题。
- 它表示无论前面的哪种可能为真，后面的比较仍然成立。
查看答案
它表示无论前面的哪种可能为真，后面的比较仍然成立。
that of a human：在比较中替代 attention span
这里的 that 代替前面单数短语 attention span。因此，that of a human 表示“一个人的 attention span”。使用 that 可以避免在比较中重复 attention span。 可以迁移使用的结构是 that of + 人或事物，用于被省略的名词为单数时。前面的名词必须清楚，而且比较的两边必须是同一类事物。
练习
用名词替代结构完成比较：The battery life of this tablet is longer than ____ the older model.
查看答案
that of
When it comes to：用于引出话题的表达
When it comes to 用来引出说话人接下来要讨论的特定话题或方面。这里它把话题转到健忘，让听者知道接下来的证据与记忆有关，而不是前一个话题。 结构是 When it comes to + 名词短语或 -ing 形式。它通常表示“说到”或“就……而言”，并不是说某物真的朝某处移动。
练习
用表示“就……而言”的四词话题引入表达补全英文句子：____ choosing a hotel, location matters most.
查看答案
When it comes to
for 3 days in a row：连续三天
For 3 days 给出持续时间，in a row 则进一步说明这三天是连续的，中间没有跳过任何一天。在这个实验中，连续三天的每一天都给了食物奖励。 可迁移的结构是 for + 时间长度 + in a row。当不间断的连续性很重要时，它比只说 for 3 days 更准确。
练习
用表示连续三天且包含数字 3 的准确英文词组补全句子：The museum stayed open late ____.
查看答案
for 3 days in a row
before being reintroduced into：压缩的被动时间结构
before + being + 过去分词构成非限定的被动时间结构。这里，before being reintroduced 相当于 before the fish were reintroduced：鱼是动作的承受者，而不是执行者；重新放回发生在休息期之后。 into 表示移动的目的地。在本句中，reintroduced into the aquarium 指把鱼重新放回它们以前待过的水族箱，并不是再次介绍这些鱼的身份。
练习
用 before + reintroduce 的被动 -ing 形式 + 表示移动目的地的介词完成句子：After treatment, the turtles rested for two days ____ the lagoon.
查看答案
before being reintroduced into
Using motion tracking software：避免悬垂修饰语
句首的 -ing 从句通常把逗号后紧接的名词短语理解为自己的主语。按照原句的写法，Using motion tracking software 修饰 the cichlids，因此从语法上看，似乎是这些鱼在使用软件。 实际使用软件的是研究人员。应把这个执行者放在逗号后：Using motion tracking software, the researchers recorded the cichlids' preference. 即使读者能凭常识猜出原意，在实验和流程写作中也必须让修饰语和真正的执行者对应。
练习
哪一种改写明确表示研究人员是软件的使用者，并避免了悬垂修饰语？
- Using motion tracking software, one area of the aquarium was recorded as the cichlids' favorite.
- Using motion tracking software, the cichlids showed a preference for one area of the aquarium.
- Using motion tracking software, the researchers recorded the cichlids' preference for one area of the aquarium.
查看答案
Using motion tracking software, the researchers recorded the cichlids' preference for one area of the aquarium.
showed a distinct preference to：为什么这里要用 for
在这句话中，showed a distinct preference 表示鱼的行为显露出它们明显倾向于选择某个区域。distinct 说明这种偏好很清楚或很显著。 当名词 preference 后面要指出所偏爱的事物时，要用 preference for：showed a distinct preference for the area。原句中的 preference to the area 不自然，因为 to 属于其他结构，例如 in preference to 和 give preference to。
练习
请填入 preference 后用于引出所偏爱事物的介词：The fish showed a distinct preference ____ the area where they had received a reward.
查看答案
for
had previously received：标记更早发生的过去事件
Had previously received 是过去完成时，结构为 had + 过去分词 received。它把“获得奖励”放在另一个过去时间点之前；在这里，那个较晚的过去时间点是鱼后来返回并表现出偏好。 Previously 进一步强化了这种“过去中的更早时间”关系。它不只是表示现在以前的某个时候；这个短语是从过去的一个较晚时刻向前回看。过去完成时把较早的事件设为理解后来行为的背景。
练习
哪一句最清楚地把“获得奖励”呈现为鱼后来返回之前发生的背景事件？
- The fish returned to the area and then received a reward.
- The fish returned to the area where they had previously received a reward.
- The fish had returned to the area where they later received a reward.
查看答案
The fish returned to the area where they had previously received a reward.
Studies have even shown：添加带强调的研究证据
Studies have shown 把一个说法引入为得到研究支持的发现。这里的 shown 表示证据“表明或证明”某事，而不是“把某物展示给某人看”。 even 强调该发现比前面的证据更令人意外或更进一步，并不表示研究数量更多。整个框架先把研究标为证据来源，再陈述结果。
练习
请用本课中包含 even 的三个词的引述短语完成句子：Studies ____ that some birds can solve multi-step puzzles.
查看答案
have even shown
On top of this：添加更有力的支持信息
On top of this 是一个语篇连接语，意思是“除了刚才所说的内容之外”。this 回指前面整组证据，这个连接语提示听者再加上一条支持信息。 它通常暗示新信息会加强或扩展已有论点。在本句中，它并不是在描述某物位于另一物体顶部的物理位置。
练习
请用本课中的递加连接语完成句子：The new laptop is lighter and faster. ____, it costs less.
查看答案
On top of this
Ultimately,：基于证据的结论标记
Ultimately 是一个话语标记，表示作者在考虑前述证据后给出总体结论。在这里，它把关于鱼类记忆力的说法框定为前面所述研究所支持的判断。 它的主要作用并不是表示某件事在时间上最后发生。在论证中，它帮助听者识别：说话人正在把各项证据归纳为最终评估。
练习
在句子 "Ultimately, fish have been shown to have quite good memories," 中，Ultimately 起什么作用？
- 它引入了一个不依赖前述证据的新例子。
- 它把这个说法放在时间线的最后阶段。
- 它从刚刚讨论的证据中得出结论。
查看答案
它从刚刚讨论的证据中得出结论。
have been shown to have：用现在完成时被动结构报告证据
主语 + have/has been shown + to 不定式这一结构用于报告由证据支持的结论。在本句中，fish 是主语，have been shown 是现在完成时的被动结构，to have 则引出得到证实的特征：quite good memories。 第一个 have 是 have been shown 中构成完成时的助动词；第二个 have 是表示“拥有”的实义动词。被动结构无需点明研究者，就能把证据和结论置于焦点。
练习
用本课准确的证据报告结构补全句子：These plants ____ natural resistance to the disease.
查看答案
have been shown to have
After all：引出理由的连接语
After all 引出一个支持前述观点的理由。这里，鱼拥有良好记忆力这一观点，得到了它们必须记住的生存任务的支持。 这个短语引导听者把该理由视为容易理解或有说服力的理由。它并不表示这些事情在时间上发生于其他一切之后。
练习
例句中的 After all 起什么话语组织作用？
- 它引出一个加强前述观点的理由。
- 它引出由前一句话造成的结果。
- 它标记时间顺序中的最后一个事件。
查看答案
它引出一个加强前述观点的理由。
different than fish：比较形式与语域
在 different than fish 中，than 引出作为比较标准的 fish：这句话表示，在疼痛方面，人类与鱼并不相同。这种形式可以理解，而且在北美英语中很常见，尤其是在口语中。 在 fish 这样的名词短语前，different from 是各种英语变体和正式写作中争议最少的选择。因此，原句可以改用 different from fish，而不会改变预期的比较含义。
练习
判断下列说法：different than fish 可以出现在北美口语中，但在正式的国际化写作中，different from fish 是更稳妥的选择。
- 错误
- 正确
查看答案
正确
called nociceptors：缩略关系从句
在“receptors in your body called nociceptors”中，called nociceptors 位于名词短语之后，用来说明这些受体的名称。它是关系从句“receptors in your body which are called nociceptors”的缩略形式。 由于 called nociceptors 位于名词短语内部，它修饰的是 receptors，而不是 body。完整句子的主谓动词是 send；这里的 called 不是主句谓语，也不表示“打电话”。 “名词 + called + 名称”这一结构可以紧凑地定义事物或说明其名称。
练习
用 which is called 的单词缩略命名形式完成句子：A layer of gas ____ the atmosphere surrounds Earth.
查看答案
called
where ... is processed：把地点与其功能连接起来
在“the neocortex where the sensation of pain is processed”中，where 引导关系从句并回指 the neocortex。这里的 where 相当于“in which”，因此它不仅能指日常地理地点，也能指身体部位、系统或其他环境。 “The sensation of pain is processed”使用被动语态：疼痛的感觉被呈现为接受处理的对象，而大脑新皮层则被呈现为处理发生的地点。可迁移的“地点或系统 + where + 从句”结构把某个位置或环境与在那里发生的事情直接连接起来。
练习
用一个表示 in which 的关系副词完成句子：The library has a quiet room ____ students can record podcasts.
查看答案
where
lack a neocortex：及物动词 lack + 名词
这里的 lack 是及物动词，意思是“没有”或“缺少”。它的直接宾语是 a neocortex，因此结构是“主语 + lack/lacks + 名词”。 这种简洁结构常见于科学和正式说明中，因为它可以直接说明某物不存在。
练习
请用表示“没有”的正式及物动词完成句子：Mature red blood cells ____ a nucleus.
查看答案
lack
isn't experienced in the same way：用被动语态比较体验方式
“isn't experienced” 是一般现在时的被动语态：be + 过去分词。它让 pain 成为话题，而不说明体验者是谁，因为这里比较的是疼痛如何被感受，而不是谁在进行某个动作。 “in the same way” 修饰 experienced。否定整个短语表示体验方式不同；它本身并不表示疼痛完全没有被体验到。
练习
“Pain isn't experienced in the same way” 最直接表示什么意思？
- 疼痛被体验的方式完全相同。
- 疼痛完全没有被体验到。
- 疼痛被体验的方式不同。
查看答案
疼痛被体验的方式不同。
was first released：电影首次面向公众
这里，was first released 表示这部电影第一次正式面向公众，通常是通过影院和官方发行渠道。release 在这里是媒体和产品领域的含义，不是字面上的“放走”某物。 结构是被动语态 was + released。它让电影继续充当话题，把重点放在上映事件及其时间上，而不是发行这部电影的公司。
练习
用表示“正式面向公众”的目标被动表达完成句子：The documentary ____ last Friday.
查看答案
was released
were flushed：被水冲进下水道
这里，were flushed 表示鱼被强劲的水流冲走，语境中省略了 down the toilet 或 into the drain。它不是说鱼只是被清洗。 被动结构 were + flushed 把重点放在鱼遭遇了什么，而没有说出是谁这样做的。
练习
在“The fish were flushed to set them free,”这句话中，鱼经历了什么？
- 它们被干净的水轻轻清洗了。
- 它们因为尴尬而变红了。
- 它们被水流冲进了下水道。
查看答案
它们被水流冲进了下水道。
set them free：set + 宾语 + free
“set them free”使用 set + 宾语 + free 结构。这里 set 表示“使……变成某种状态”，them 是宾语，free 说明结果：目的是让这些鱼不再受困。 使用代词时，宾语要放在 set 和 free 之间：要说 set them free，不能说 set free them。本句中的 to set them free 说明把鱼冲走的目的。
练习
请按正确顺序使用 set、it 和 free 完成句子：The bird was trapped, so the rescuers opened the cage to ____.
查看答案
set it free
用 in reality 引出纠正
“in reality”告诉听者，接下来的信息才是实际情况。它把信息组织成对比：先出现一种看法、表象、说法或意图，然后再说明真实情况。 这里，前面的意图是让鱼获得自由，但 in reality 引出了纠正这一想法的结果：鱼往往会死亡。它位于从句开头时，书写中后面通常加逗号。
练习
下面哪一小段自然地使用 in reality 来纠正前面的一种看法？
- We bought apples. In reality, we also bought bread.
- Please turn left. In reality, the library is nearby.
- Everyone thought the shop was closed. In reality, it was open until nine.
查看答案
Everyone thought the shop was closed. In reality, it was open until nine.
exposure to fresh water：接触淡水
在 exposure to fresh water 中，exposure 表示接触周围的某种事物。这个短语说明了一个可能的伤害原因：这些鱼接触到了淡水。 结构是 exposure to + 名词。这里的 fresh water 指含盐量很低的淡水，不是“新鲜的”或刚倒出来的水。
练习
用固定介词补全句子：Long exposure ____ loud noise can damage your hearing.
查看答案
to
ornamental fish populations：观赏鱼种群
Ornamental fish 指主要因为外形好看而被饲养、展示或交易的鱼。ornamental 描述的是人们利用这些鱼的方式，不是说鱼身上带着装饰品。 populations 指生活在特定区域，并从种群规模或数量角度来看的一群群这类鱼。因此，整个词组指主要用于观赏的鱼类种群及其数量。
练习
在句子 'Illegal collecting can reduce ornamental fish populations' 中，ornamental fish populations 是什么意思？
- 水族箱里生活的所有动物
- 身上挂着装饰品的鱼
- 主要因外观而受到重视的鱼类种群
查看答案
主要因外观而受到重视的鱼类种群
as more people will want 中表示原因的 as
这里的 as 引出观赏鱼种群可能承受更大压力的原因：研究人员担心，是因为预计会有更多人想把拟刺尾鲷当作宠物。 more people will want 是一个含有主语和动词的从句，因此这里的 as 相当于 because。后面的 as a pet 后接名词短语，意思是“作为宠物”，不是“因为”。
练习
在 as more people will want the royal blue tang as a pet 中，第一个 as 是什么意思？
- 以人们想要它的相同方式
- 因为预计会有更多人想要它
- 当人们开始想要它时
查看答案
因为预计会有更多人想要它
check them out 中代词的位置
在这里，check them out 的意思是“看看或观察它们，以便进一步了解”。them 指前面提到的水生动物，in person 强调亲眼直接看到它们。 check out 是一个可分短语动词。代词宾语必须放在动词和小品词之间，即 check them out。使用完整名词短语时，check out the animals 和 check the animals out 都可以。
练习
用 check out 和代词 them 完成句子：I found three great science videos. Let's ____ after school.
查看答案
check them out
in person：亲自到场
in person 表示人实际在现场，直接见到、体验或查看某人或某物，而不是依靠照片、视频、电话或他人的转述。本句说明说话者亲自去了现场观察这些动物。 这个短语通常放在动词后面，例如 meet someone in person、see something in person 或 check something out in person。它说明动作是以亲自到场的方式进行的，不表示“在某个人体内”，也不一定带有个人情感上的强调。
练习
用表示“亲自在场”的两个英文单词完成句子：The apartment looked small in the photos, but it felt much bigger ____.
查看答案
in person