用热汤击退孤独 ⏲️ 6分钟英语:英语精读讲义

BBC Learning English

学习难度
915 词 159 词/分

视频简介:节目区分了“感到孤独”和“独自一人”,说明长期孤独与严重健康风险的关联,并讲述贝普·德布鲁因去世多年无人发现的悲剧如何促成荷兰“奶奶的汤”项目,让老年人与学生通过一起做汤建立联系。 主要英语知识点: 1. It might help to know that — 会话语用与态度:学习如何带着同理心引出能让对方宽慰的信息。这个试探性框架会弱化断言,先照顾对方的低落情绪;与直接抛出事实相比,它更能传达体贴、安慰和支持。 2. no one to turn to. — 短语动词:理解turn to someone在这里不是“把身体转向某人”,而是“向某人寻求帮助或支持”。学习者可以用它准确描述孤立无援的状态,尤其是身边没有可信赖的人可以求助或倾诉时。 3. found the perfect way to help / by bringing — 语法与句型:识别并使用“找到实现某个目标的方法,再用by加动名词说明具体手段”的结构。它能清楚连接期望结果与实际做法,例如通过让孤独的老年人与学生相聚来提供帮助,适合介绍项目方案及其运作逻辑。

本篇讲解

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

0:01

来自 bbclearningenglish.com 的 6 分钟英语。

Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:08

大家好,这里是 BBC 英语教学的 6 分钟英语。

I'm Neil.

0:11

我是尼尔。

And I'm Beth.

0:12

我是贝丝。

What's up, Beth? 語氣意圖

0:13

怎么了,贝丝?

語氣意圖

What's up?:用于随意问候或关心

What's up? 是一种非正式的口语开场。它可以表示“最近怎么样?”,也可以在对方看起来不对劲时表示“怎么了?”在这句话中,因为贝丝看起来很难过,说话人是在关心她的情况。 要把整个短语理解为社交问句,而不是在问某人上方有什么。具体场景会告诉你,它是普通问候还是在询问出了什么问题。

练习

一位熟悉的朋友看起来很担心。哪句话最适合用随意的方式关心对方?

  1. What's up, Mia? You seem worried.
  2. How do you do, Mia? You seem worried.
  3. What is above you, Mia? You seem worried.
查看答案

What's up, Mia? You seem worried.

You look a little sad. 語法

0:14

你看起来有点难过。

語法

look a little sad:用 look + 形容词缓和判断

这里的 look 是系动词,后面接形容词 sad。look + 形容词表示根据看到或注意到的情况,判断某人“看起来……”或“显得……”。 a little 修饰 sad,降低了判断的强度。因此,You look a little sad 是一种试探性的观察,而 You are sad 听起来更确定、更直接。

练习

哪句话使用了 look + 形容词和 a little,以较委婉的方式描述观察到的状态?

  1. You look a little tired after the long walk.
  2. You look a little tiredly after the long walk.
  3. You are definitely tired after the long walk.
查看答案

You look a little tired after the long walk.

Well, recently I've been spending lots of time with my cat and houseplants, 語法

0:16

嗯,最近我花了很多时间跟我的猫和室内植物在一起,

語法

I've been spending lots of time:表示近期一直在做某事

'I've been spending' 使用现在完成进行时,结构是 have/has been + 动词-ing。它把近期一段时间内持续或反复发生的活动与现在联系起来。 这里,recently 划定近期时间范围,lots of time 强调持续时间。重点是近期一直存在的活动模式,而不是某一次已经结束的过去事件。

练习

用 work 的现在完成进行时完成这个英文句子:I ____ on this project all week, and I am still working on it.

查看答案

have been working

if you know what I mean. 語氣意圖

0:21

你懂我的意思吧。

語氣意圖

if you know what I mean:让听者领会未明说的意思

'If you know what I mean' 表示说话人希望听者推断出没有直接说出的内容。它主要不是在询问听者是否理解这些词的字典意思。 这里,花很多时间和猫、室内植物待在一起,暗示说话人与人的社交接触很少。这个短语让这种自我透露变得更含蓄,并带有一点自嘲。

练习

阅读这个英文句子:He only volunteers when the manager is watching, if you know what I mean. 说话人使用句末短语是在做什么?

  1. 他在陈述一个已经证实的有关这个人动机的事实。
  2. 他在询问听者是否知道 volunteers 的意思。
  3. 他在暗示这个人愿意帮忙可能只是做给别人看的。
查看答案

他在暗示这个人愿意帮忙可能只是做给别人看的。

I'm feeling a bit lonely. 短語搭配

0:22

我觉得有点孤独。

短語搭配

a bit lonely:柔化感受的程度

在 a bit lonely 中,a bit 修饰形容词 lonely,意思是“有点”或“稍微”。它把这种感受说成程度较轻,也让整句话听起来没那么强烈。 这种弱化也可能是一种含蓄表达,并不能说明这种感受不重要;说话人可能只是选择用更柔和的方式谈论它。

练习

请用本课的双词弱化表达完成句子:The water is ____ cold for swimming.

查看答案

a bit

It might help to know that you're not the only one feeling lonely. 講解

0:24

知道并不是只有你一个人感到孤独,可能会让你好受些。

語氣意圖

It might help to know that:温和地提供安慰

It might help to know that ... 用来把某条信息作为可能带来安慰或安心的内容提出。在这个结构中,It 是形式主语,know that 则引出听者可能觉得有帮助的实际信息。 might 避免保证一定有效,也不会规定听者该有什么感受。它把信息表达成一种温和的可能性,因此比生硬地直接陈述事实更体贴。

练习

请用本课的支持性表达框架完成句子:It ____ that you can reschedule the appointment.

查看答案

might help to know

短語搭配

not the only one:大家共有的经历

这里,not the only one 表示“还有其他人也感到孤独”。one 代指 person,feeling lonely 说明大家共有的经历是什么。 be not the only one + -ing 短语或 who 从句这一结构会把某种经历正常化。在本句中,它通过减轻孤立感来安慰对方,但并没有否认孤独感是真实的。

练习

朋友说:“I get nervous before every presentation.” 哪个回答使用目标表达来安慰对方,并说明其他人也有同样的经历?

  1. You're not the only one who feels that way.
  2. You're the only one who feels that way.
  3. You're not alone in the room.
查看答案

You're not the only one who feels that way.

Loneliness has been called the modern epidemic. 講解

0:28

孤独被称为现代流行病。

語法

has been called:现在完成时的被动语态

has been called 是现在完成时的被动语态,结构为 has + been + 过去分词。主语 Loneliness 是接受这一称呼的对象;使用这个称呼的人没有被点明,因为重点在称呼本身。 现在完成时表示这个称呼在过去到现在这段时间里曾被使用,并且与当前讨论有关。它并不表示所有人都认同这一称呼,只表示有人这样称呼过。

练习

用 call 的现在完成时被动语态完成句子:This novel ____ a modern classic by several critics.

查看答案

has been called

習語

the modern epidemic:作为隐喻的用法

the modern epidemic 是一个隐喻。epidemic 的字面义是某种疾病在一个群体中大范围传播,但这里用它来把孤独描述成影响许多人的问题。 把孤独称为“现代的流行病”,会让这个问题显得影响广泛、性质严重而且十分紧迫。这并不是在说孤独是一种传染病。

练习

判断这一理解是否正确:在本句中,the modern epidemic 的意思是孤独确实是一种传染病。

  1. 错误:这里把孤独比作流行病,以强调它的规模和严重性。
  2. 正确:这里把孤独认定为一种真正的传染病。
查看答案

错误:这里把孤独比作流行病,以强调它的规模和严重性。

Although millions of us live together in towns and cities, 語法

0:31

尽管我们有数百万人聚居在城镇里,

more and more people report feeling lonely and unconnected to those they live close to. 講解

0:34

但越来越多的人表示感到孤独,觉得与住在附近的人没有联系。

語法

Although:先让步,再引出相反的主要信息

Although 引出让步从句:先给出一个可能让人预期某种结果的事实,再由主句给出与这种预期相反的结果。这里,数百万人彼此住得很近,似乎应该更容易建立联系,但主要信息却是越来越多人感到孤独和疏离。 Although 后面接包含主语和动词的完整从句。这个从句放在句首时,要在主句前加逗号。在标准英语中使用 Although X, Y,不要使用 Although X, but Y。

练习

哪句话正确使用 although 引出让步关系?

  1. Although the icy road, the bus arrived on time.
  2. Although the road was icy, but the bus arrived on time.
  3. Although the road was icy, the bus arrived on time.
查看答案

Although the road was icy, the bus arrived on time.

短語搭配

more and more:数量或总量不断增加

more and more 放在名词前,表示其数量随时间不断增加。在原句中,more and more people 表示报告这种感受的人数正在增长。 它描述的是一种趋势,而不只是总数很多。它可以修饰复数可数名词,如 more and more people;也可以修饰不可数名词,如 more and more time。放在形容词前时,它可以表示程度不断加深,如 more and more difficult。

练习

用表示“数量不断增加”的三个词的目标短语完成句子:____ families are choosing solar power.

查看答案

More and more

用詞

unconnected to those they live close to:住得近却缺少社会联系

unconnected to those they live close to 表示与住在附近的人缺少社会或情感联系。这里的 unconnected 描述的是人际关系,而不是网络或设备没有连接。 Those 表示“那些人”,they live close to 是修饰 those 的关系从句。作宾语的关系词被省略了,完整理解为 those (whom or that) they live close to。在日常英语中,把 to 放在从句末尾很自然。这个短语对比了空间上的接近与社会关系上的疏远。

练习

哪句话最能体现人们住得很近,但在社会关系上缺乏联系?

  1. 他们共用一面墙,但彼此从未建立起关系。
  2. 虽然住得相隔很远,但他们每天都给对方打电话。
  3. 暴风雨期间,他们的网络断了。
查看答案

他们共用一面墙,但彼此从未建立起关系。

Loneliness can affect anyone.

0:40

任何人都有可能受到孤独的影响。

And while everyone's experience of loneliness is different, 語法

0:43

虽然每个人对孤独的感受不同,

its effects can be serious.

0:46

但它的影响可能会很严重。

語法

while 表示“虽然”的让步用法

这里的 while 引出说话人先承认的事实:每个人对孤独的体验都不同。主句随后说明尽管存在这种差异,仍然成立的重点:孤独的影响可能很严重。 这种让步用法接近 although。它先承认一个情况,再提出与之形成对比或仍然成立的主要观点,而不是描述两件同时发生的事。

练习

哪句话中的 while 表示让步,相当于 although,而不是表示两种情况同时发生?

  1. I listened to a podcast while I made dinner.
  2. While the route is longer, it is much safer.
  3. Please stay seated while the train is moving.
查看答案

While the route is longer, it is much safer.

Research has shown that loneliness puts people at greater risk of many health issues, 講解

0:49

研究表明,孤独会使人面临更多健康问题的风险,

表達脈絡

Research has shown that:引出研究证据的框架

Research has shown that 会在陈述结论前先标明证据来源。Research 指出证据基础来自研究,that 从句则承载说话人希望听者关注的研究发现。 现在完成时 has shown 把过去积累的研究发现与当前讨论联系起来。这个框架能增强权威感,但它本身既没有指出具体研究,也不表示所有研究都得出了同样结论。

练习

请用本课中引入研究证据的框架完成句子:____ regular physical activity can improve sleep.

查看答案

Research has shown that

短語搭配

puts people at greater risk of——put someone at risk of 结构

put someone at risk of something 表示使某人或某个群体面临某种有害结果发生的可能性。本句中,loneliness 是造成风险的因素,people 是受影响者,health issues 是可能出现的结果。 可迁移的结构是 put + 人或群体 + at (greater) risk of + 名词或动词 -ing 形式。greater 表示风险高于某个比较基准,并不表示结果一定会发生。

练习

用表示“面临更高概率”的目标短语完成句子:Poor lighting puts cyclists ____ accidents.

查看答案

at greater risk of

including dementia and heart disease.

0:54

包括痴呆症和心脏病。

So, how can loneliness be fixed? 語法

0:56

那么,该如何解决孤独问题呢?

語法

can loneliness be fixed?——情态动词被动问句

Can loneliness be fixed? 使用情态动词被动结构 can + 主语 + be + 过去分词。Loneliness 是动作的承受对象,执行解决行动的人或群体没有说出,因为重点是问题本身和可能的解决办法。 在完整问句中,how 询问的是方法,而不只是要求回答“能”或“不能”:How can + 主语 + be + 过去分词?这里的 fix 表示解决或改善问题,而不是修理实体物品。

练习

用 fix 的情态动词被动形式完成问题:How can this scheduling problem ____?

查看答案

be fixed

In this program,

0:58

在本期节目中,

we'll be hearing about one project in the Netherlands aiming to do just that. 表達脈絡

0:59

我们将了解荷兰一个旨在解决该问题的项目。

表達脈絡

aiming to do just that:回指刚刚提到的目标

在 aiming to do just that 中,aiming to... 说明这个项目的目标。这个 -ing 短语修饰 one project,意思接近 which aims to...。 do just that 回指刚刚提到的行动或解决办法;在这里就是解决孤独问题。just 强调目标正是这件事。这样既避免重复,也让内容从问题自然转到尝试解决问题的项目。

练习

阅读:We need to reduce food waste. This project is aiming to do just that. just that 指什么?

  1. 为项目取名
  2. 修建一座新机场
  3. 减少食物浪费
查看答案

减少食物浪费

And as usual,

1:04

像往常一样,

we'll be learning some useful new vocabulary as well. 短語搭配

1:05

我们还会学习一些有用的新词汇。

短語搭配

as well:在句末补充信息

as well 表示“也、还”,用于在已有信息之后再补充一项内容。本句把学习一些实用的新词汇作为节目还会包含的一项内容。 as well 通常放在肯定分句的末尾。这里它修饰的是 we'll be learning some useful new vocabulary 这整件事,而不只是 vocabulary。

练习

请用本课表示“也”的句末短语完成句子:I'll email you the notes ____.

查看答案

as well

But first,

1:08

但首先,

I have a question for you, Beth.

1:09

我有一个问题要问你,贝丝。

Here in the UK,

1:11

在英国,

an organisation called The Campaign to End Loneliness

1:12

一个名为“终结孤独运动”的组织

has been offering advice and support since 2011. 語法

1:15

自 2011 年以来一直在提供建议和支持。

語法

has been offering ... since 2011:一项从过去持续到现在的活动

现在完成进行时 has been offering 表示该组织过去开始了这项活动,并一直持续或反复开展到现在。主语 an organisation 是单数,所以使用 has。 结构是 has/have been + 动词-ing,这里后接 since + 起始时间。Since 2011 回答“从什么时候开始?”,重点是这项服务仍在持续,而不是一次已经结束的行动。

练习

用 offer 的现在完成进行时完成句子:The helpline ____ free support since 2020, and it is still doing so today.

查看答案

has been offering

So, according to The Campaign, 短語搭配

1:19

那么,根据该组织的数据,

短語搭配

So, according to ...:承接信息并标明来源

According to + 信息来源告诉听者接下来的信息来自哪里。这里的来源是 The Campaign,因此这个短语把后面的说法归于该组织,而不是把它直接说成说话者自己的观点。 So 承接前面的讨论并推动话题继续发展。两部分作用不同:So 组织信息衔接,according to 标明信息来源。

练习

哪句话自然地把信息归于一个外部来源?

  1. According to the report, bus use increased last year.
  2. According to me, bus use should increase next year.
  3. According the report, bus use increased last year.
查看答案

According to the report, bus use increased last year.

what proportion of British adults report feeling lonely at least some of the time? 講解

1:21

有多大比例的英国成年人表示至少有时会感到孤独?

用詞

what proportion of ... British adults:询问群体比例

what proportion of + 群体用来询问该群体中符合某个条件的人或事物所占的比例。本句中,British adults 是被统计的群体,问题询问其中有多大比例的人表示自己至少有些时候会感到孤独。 这种结构常用于调查、统计、报告和新闻语境,答案通常是百分比、分数或大致比例。它问的是群体中的占比,而不是具体有多少个成年人。

练习

选择一个自然的英文问题,询问“成年人中有多大比例的人在家工作?”

  1. What proportion adults work from home?
  2. What proportion of adults work from home?
  3. How proportion of adults work from home?
查看答案

What proportion of adults work from home?

短語搭配

at least some of the time:设定最低频率

at least some of the time 表示某种情况在一部分时间里发生,或者发生得更频繁。它设定的是最低限度:偶尔发生就符合条件,发生得更频繁也符合。 在本句的调查中,偶尔、经常或一直感到孤独的人都可能被包括在内。这个短语不表示他们一直都感到孤独。

练习

在句子 I feel tired at least some of the time 中,at least some of the time 是什么意思?

  1. 只发生一次,以后再也不会发生
  2. 偶尔发生,或者更频繁,但不一定一直发生
  3. 每时每刻都发生
查看答案

偶尔发生,或者更频繁,但不一定一直发生

Is it A,

1:27

是 A,

29%,

1:28

29%,

B, 39%,

1:29

B,39%,

or C, 49%?

1:31

还是 C,49%?

Um I would guess it's 39%. 語氣意圖

1:33

嗯,我猜是 39%。

語氣意圖

I would guess:谨慎地给出估计

I would guess 用来引出说话人不认为确定无疑的估计。在这里,would 弱化了断言:说话人把 39% 作为试探性的答案,而不是已知事实。 当你想给出自己认为最可能的估计,同时保留出错的余地时,可以使用 I would guess + 从句。这里的 would 不表示过去时间。

练习

你没有确切数据,只想给出一个谨慎的估计。哪个回答最自然?

  1. I have confirmed that it will take exactly an hour.
  2. It will definitely take exactly an hour.
  3. I would guess it will take about an hour.
查看答案

I would guess it will take about an hour.

Okay, Beth.

1:37

好的,贝丝。

I'll reveal the answer later in the program. 短語搭配

1:37

我稍后会在节目中揭晓答案。

短語搭配

I'll reveal the answer:公布暂时保留的答案

Reveal the answer 表示把原本隐藏、未知或有意暂不公布的答案公开出来。reveal 直接以 the answer 作宾语。 在 I'll reveal the answer 中,I'll 预告说话人稍后打算做什么。在测验、节目或演示中,这种说法告诉观众答案即将公布,却暂时不说出答案,从而制造期待感。

练习

哪句话正确表达了“主持人会在暂停之后公布之前保留的答案”?

  1. The host will reveal about the answer after the break.
  2. The host will reveal us the answer after the break.
  3. The host will reveal the answer after the break.
查看答案

The host will reveal the answer after the break.

Feeling lonely is not necessarily the same as being alone. 短語搭配

1:41

感到孤独并不一定等于独自一人。

短語搭配

not necessarily the same as:限制比较的结论

A is not necessarily the same as B 表示不能想当然地把 A 和 B 看成同一回事。本句中,感到孤独和独自一人可能会同时出现,但前者并不总是意味着后者。 necessarily 限制了否定的范围:说话人否定的是“总是相同”,而不是任何可能的相似性。这个结构可以谨慎地区分两个概念,而不声称它们绝不相同。

练习

“Working from home is not necessarily the same as having a day off”是什么意思?

  1. 在家工作和休假不能自动视为同一回事,但在某些情况下两者可能有重合。
  2. 在家工作和休假绝不可能有任何共同点。
  3. 在家工作和休假在任何时候都完全相同。
查看答案

在家工作和休假不能自动视为同一回事,但在某些情况下两者可能有重合。

Some people can happily spend lots of time on their own, 短語搭配

1:46

有些人可以开心地享受独处时光,

短語搭配

on their own:独处或独立行动

本句中的 on their own 表示“独自、没有别人陪伴”。线索是 spend lots of time,因此这里描述的是一个人独处,而不是没有帮助地完成某项任务。 其中的物主代词要随所指的人变化,例如 on my own、on your own、on her own、on our own 和 on their own。在动作语境中,同一结构也可以表示“靠自己、没有帮助”,例如 She fixed it on her own.

练习

用正确的 on ... own 短语完成句子:Maya finished the project ____, without any help.

查看答案

on her own

while others may be surrounded by people, 語法

1:49

而另一些人可能身边被许多人围绕,

but still feel disconnected.

1:51

但依然感到格格不入。

語法

while ... but still:两层对比

这里,while 对比两组人:前面提到的一组人,以及可能被人群包围的另一些人。接着,but still 在第二组人的处境内部制造第二层对比:身边有人照理可能让人不再孤独,但疏离感仍然存在。 这两个标记作用于不同层次。while 建立外层比较;but still 标出第二部分内部的反预期结果。这个结构能帮助你同时看清外层对比和内层反差。

练习

哪句话既对比了两组人,又在第二组内部表达了一个出乎预期的结果?

  1. Some students prefer to study alone, while others join every study group but still feel left out.
  2. Some students join every study group but still feel left out.
  3. Some students prefer to study alone, while others enjoy studying with friends.
查看答案

Some students prefer to study alone, while others join every study group but still feel left out.

So, what do we mean when we say we feel lonely? 表達脈絡

1:53

那么,当我们说感到孤独时,到底是什么意思呢?

表達脈絡

用 what do we mean when we say ...? 引出定义

What do we mean when we say ...? 用来询问一个表达或概念具体想表达什么。本句中,说话人是在问“感到孤独”究竟是什么意思,而不是问谁这样说或什么时候说。 这个问题也能组织后面的说明:它先暂停当前讨论,点出需要澄清的概念,并提示接下来会给出定义、解释或例子。we 泛指使用这个表达的人,并不只指在场的某个特定群体。

练习

用目标提问框架完成句子,引出对 fairness 的定义:____ "fairness"?

查看答案

What do we mean when we say

Here's Myra Anubi,

1:57

下面有请 Myra Anubi,

presenter of BBC World Service program,

1:59

BBC 国际频道节目

People Fixing the World,

2:01

《People Fixing the World》的主持人,

explaining what loneliness means to her.

2:03

来解释孤独对她来说意味着什么。

It's a feeling when you crave people's company and you find it hard to connect, 講解

2:06

这种感觉是,当你渴望别人的陪伴,却发现很难与人建立联系,

語法

It's a feeling when ...:通过情形定义一种感觉

在 It's a feeling when + 从句中,It's a feeling 先把所讲的概念归为一种情绪或内在状态,后面的 when 从句再说明这种感觉会在什么样的情形下出现。 这里的 when 不是指确切时间,而是引出一种典型体验,让听者通过这种感觉出现的条件或表现来理解它。

练习

在 'It's a feeling when ...' 中,when 从句的主要作用是什么?

  1. 它给出钟表上的确切时间。
  2. 它指出这种感觉属于哪个人。
  3. 它描述这种感觉通常会在什么情形下出现。
查看答案

它描述这种感觉通常会在什么情形下出现。

用詞

crave people's company:强烈渴望有人陪伴

crave people's company 表示强烈渴望与其他人在一起。crave 的强度高于 want,暗示这种需要很难忽视。 这里的 company 指陪伴或身边有人,不是商业意义上的“公司”。people's company 指与人相处、有人作伴的体验。

练习

哪个选项最准确地解释了句中的 'crave people's company'?

  1. 它表示强烈希望与其他人在一起。
  2. 它表示寻找一家由其他人拥有的公司。
  3. 它表示避免与所有人接触。
查看答案

它表示强烈希望与其他人在一起。

短語搭配

find it hard to connect:觉得很难与人建立联系

Find it hard to do something 表示主观上觉得做某事很困难。在 find + it + adjective + to-infinitive 结构中,it 是形式宾语,后面的 to 不定式说明被判断为困难的动作。 这里的 connect 是与他人建立社交或情感联系,不是连接设备。说话人想有人陪伴,却觉得这种联系很难建立。

练习

请用目标短语补全句子:At a new school, some teenagers ____ with their classmates.

查看答案

find it hard to connect

or maybe you just feel left out with no one to turn to. 講解

2:10

或者你只是觉得自己被冷落了,身边连一个可以倾诉的人都没有。

用詞

feel left out:感觉被群体排除在外

Feel left out 表示感觉自己被排斥、被忽视,或没有被纳入大家共同参与的事情。Left out 是 leave someone out 的过去分词,放在 feel 后面描述一个人的感受或状态。 这个短语表达的是个人感受。即使别人并非故意排斥,当事人也可能 feel left out,因此这个表达本身不能证明别人有意拒绝他。

练习

请用 feel left out 的过去式补全句子:When everyone else received an invitation, Maya ____.

查看答案

felt left out

短語動詞

no one to turn to:没有可以求助的人

turn to someone 表示向某人寻求帮助、建议或情感支持。本句中的 no one to turn to 意思是没有人可以提供这样的支持,从而增加了一种孤立无援的感觉。 to turn to 是修饰 no one 的不定式短语,说明缺少的是哪一种人。末尾的 to 属于 turn to someone 这个表达,不能省略。

练习

下面哪句话中的 turn to 表示向某人寻求帮助或建议?

  1. After the introduction, I turn to the next topic.
  2. When I hear my name, I turn toward the speaker.
  3. When I need advice, I turn to my older sister.
查看答案

When I need advice, I turn to my older sister.

Now, feeling lonely isn't just uncomfortable. 表達脈絡

2:14

感到孤独并不仅仅是让人不舒服。

表達脈絡

isn't just uncomfortable:预示更严重的影响

isn't just uncomfortable 承认孤独确实让人不舒服,但表示这还不是全部。just 限定了描述的范围,而 not 否定的是这种限制;它并不是说孤独让人感到舒服。 作为一种组织信息的方式,not just X 会让听者准备接收另一个通常更重要或更严重的观点。这个观点可以和 but also 一起出现,也可以放在分号后或下一句话中。

练习

"The delay isn't just inconvenient." 这句话在论述中传达了什么信号?

  1. 它承认延误带来不便,并准备引出另一个更严重的影响。
  2. 它表示不便是唯一值得讨论的影响。
  3. 它表示延误一点也不会带来不便。
查看答案

它承认延误带来不便,并准备引出另一个更严重的影响。

When it's experienced over time, 短語搭配

2:17

当这种感觉持续存在时,

短語搭配

When it's experienced over ...:用 over time 表示持续一段时间

高亮部分是被动语态 when 从句 When it's experienced over time 的开头。这里的 it's 是 it is,指前文已经提到的感受或状态;experienced 把这种状态说成某人经历的事情,而不点明经历者。 这个短语由后面的 time 补完整:experienced over time 表示在一段时间内持续经历,影响往往会逐渐累积或变得明显。它不是指一次短暂的事件。

练习

哪句话正确使用 over time 来表示某种影响在一段时间内逐渐形成?

  1. When a change is experienced over time, its effects may become clearer.
  2. When a change is experienced over time, it means the change ended immediately.
  3. When a change is experienced over time, it means the change happened only once.
查看答案

When a change is experienced over time, its effects may become clearer.

it's been associated with health issues like a higher risk of having depression, 短語搭配

2:18

它被发现与抑郁症、

短語搭配

it's been associated with:谨慎表达研究发现的关联

这里的 it's 是 it has,而不是 it is,因为后面接的是 been 和过去分词 associated。完整的现在完成时被动结构表示,截至目前为止,已有观察发现某事物与另一个事物存在关联;主语 it 指前面提到的内容。 associated with 表示根据数据或观察结果存在联系。这个表达本身并不表示前者导致了后者,因此能让说法保持谨慎。

练习

判断这句话:'Long-term screen use has been associated with shorter sleep.' 这句话证明使用屏幕会直接导致每个人睡眠时间缩短。

  1. 错误
  2. 正确
查看答案

错误

短語搭配

a higher risk of having + 健康问题

在这句话中,a higher risk of having depression 表示“患抑郁症的可能性更大”。higher 是比较级,说明这一可能性高于明说或由语境暗示的基准,但不一定表示绝对风险很高。 结构是 a higher risk of + 名词或 -ing 形式。这里 having 是介词 of 后的 -ing 形式;having depression 指受到这种疾病影响,并不是字面上的“拥有”某物。

练习

哪句话正确使用了 a higher risk of having 这一结构?

  1. People under long-term stress may face a higher risk of have sleep problems.
  2. People under long-term stress may face a higher risk to have sleep problems.
  3. People under long-term stress may face a higher risk of having sleep problems.
查看答案

People under long-term stress may face a higher risk of having sleep problems.

dementia, or even heart disease.

2:23

痴呆症甚至心脏病等健康风险增加有关。

When we're lonely,

2:26

当我们感到孤独时,

we crave people's company.

2:27

我们渴望别人的陪伴。

We want their company a lot.

2:29

我们非常想要有他们的陪伴。

We might also feel left out,

2:31

我们可能也会感到被冷落,

unhappy because we're not included in what others are doing.

2:33

因为别人在做事时不带上我们而感到不开心。

And maybe we have no one to turn to.

2:37

也许我们身边没有可以求助的人。

No one we can go to and ask for support and help.

2:39

没有一个我们可以去找寻支持和帮助的人。

Someone who suffered all these feelings was Bep de Bruin. 短語搭配

2:42

Bep de Bruin 就曾饱受这些情绪的折磨。

短語搭配

suffered all these feelings:痛苦地经历这些感受

在这句话中,suffered all these feelings 表示把前面提到的所有感受都作为痛苦或令人难受的体验承受过。suffer 增加了情绪上的痛苦意味,语气比单纯的 had 或 noticed these feelings 更强。 这里的 suffer 是及物动词,all these feelings 是它的直接宾语。这种用法可以理解,但略带文学性或强调色彩。在日常英语中,如果只是中性地表示“经历这些感受”,experience these feelings 通常更自然。

练习

句中 suffered all these feelings 最准确的意思是什么?

  1. 这个人假装自己没有任何感受。
  2. 这个人痛苦地经历了前面提到的所有感受。
  3. 这个人研究了别人的感受,但自己没有同样的感受。
查看答案

这个人痛苦地经历了前面提到的所有感受。

In 2013,

2:47

在 2013 年,

Bep, aged 74, 用詞

2:48

74 岁的 Bep

用詞

aged 74:正式报道中的简洁年龄短语

在 Bep, aged 74, 中,aged 74 是一个简化的补充短语,表示贝普当时 74 岁。它放在人名后,并用逗号与句子其他部分隔开。 aged + 数字这一结构把年龄作为背景信息补充,而不是作为句子的主要陈述。它常见于简洁的书面人物介绍和新闻报道。

练习

用简洁的年龄短语完成这句正式新闻句子:The witness, ____, spoke to reporters.

查看答案

aged 74

was found dead at her home in Rotterdam in the Netherlands. 短語搭配

2:50

被发现死于荷兰鹿特丹的家中。

短語搭配

was found dead:被发现时的状态

在 was found dead 中,dead 描述的是有人发现她时,她所处的状态。这个表达来自主动结构 find someone dead;变成被动语态后,被发现的人作主语,而发现者可以不提。 这种说法突出的是发现这一事件及其结果,而不是发现者。它不说明死因,也不能确定这个人具体何时死亡。

练习

在这句话中,was found dead 表示什么?

  1. 直到有人发现她之后,她才死亡。
  2. 有人发现她时,她已经死亡。
  3. 有人发现她时,她还活着,但已濒临死亡。
查看答案

有人发现她时,她已经死亡。

Her death wasn't suspicious,

2:54

她的死并没有可疑之处,

but it shocked the whole country because it turned out she'd been dead for 10 years. 講解

2:55

但这震惊了整个国家,因为事实证明她已经死去了 10 年。

短語動詞

turned out:揭示后来发现的事实

这里的 turned out 表示“后来发现或证明事实确实如此”。它引出之前并不知道的信息,而且这个结果往往出人意料。 结构是 it turned out (that) + 从句。字幕中省略了 that,因此 she'd been dead for 10 years 就是后来明确的事实。不要把 turn out 按字面理解成身体的“转动”。

练习

用 turn out 的过去式完成句子:After we checked the records, it ____ that the date was wrong.

查看答案

turned out

語法

she'd been dead for 10 years:过去某时点前持续的状态

在 she'd been 中,'d 是 had 的缩写,因为后面接过去分词 been。Had been dead 是过去完成时,表示去世这一状态早于后来发现事实的那个过去时点。 For 10 years 表示这一状态持续到过去参照点时已经有10年。Dead 是描述状态的形容词,并不是一个持续了10年的动作。

练习

哪句话直接表示博物馆在重新开放前一直关闭了两年?

  1. By the time the museum reopened, it had closed two years earlier.
  2. By the time the museum reopened, it had been closed for two years.
  3. The museum was closed two years after it reopened.
查看答案

By the time the museum reopened, it had been closed for two years.

Bep had lost contact with her only child and kept to herself in her apartment. 講解

3:01

Bep 和她唯一的孩子失去了联系,在公寓里过着与世隔绝的生活。

短語搭配

had lost contact with:此前已经失去联系

lose contact with someone 表示不再与某人通信、见面或保持往来。这可能是逐渐发生的,也可能是因为环境使双方分开;这个表达本身并不表示他们吵过架。 这里的 had lost 是过去完成时,表示失去联系发生在所描述的过去情形之前。可迁移的结构是 had lost contact with + 人。

练习

用高亮结构补全句子,表示失去联系发生在尼娜回来之前:By the time Nina returned home, she ____ her childhood friend.

查看答案

had lost contact with

習語

kept to herself:独处并少与他人来往

keep to oneself 表示大部分时间独处,很少参与社交。本句中的 kept to herself 把贝普描述为较封闭、与社会隔离的人;这里的 keep 不是“储存”或“保存”某物的字面意思。 反身代词要随主语变化:I keep to myself、he keeps to himself、they keep to themselves。

练习

新句子中的 kept to herself 是什么意思?After moving to a new city, Lena kept to herself for several weeks.

  1. 她安全地保存了自己的所有物品。
  2. 她把一个私人秘密告诉了邻居。
  3. 她大多独处,很少与人交往。
查看答案

她大多独处,很少与人交往。

So, when she died sometime in 2003, 用詞

3:07

所以,当她在 2003 年某时去世时,

用詞

sometime in 2003:2003 年内某个不确定的时间点

在这句话中,sometime in 2003 表示在 2003 年内某个不确定的时间点。她在这一年内去世,但确切日期不清楚或不重要。 这里的 sometime 是修饰 died 的单个副词。它指向一次发生的时间点,不表示持续时长,也不表示事情发生的频率。

练习

用表示“在某个不确定时间点”的单个副词完成句子:The museum opened ____ in 1998, but the exact date is unknown.

查看答案

sometime

no one realised.

3:09

没有一个人察觉。

Bep's tragic story inspired a national campaign to combat loneliness, 用詞

3:11

Bep 的悲惨故事引发了一场对抗孤独的全国性运动,

用詞

to combat loneliness:说明一项运动的目的

在 to combat loneliness 中,to 不定式说明这场全国性运动的目的:主动采取措施来减少或克服孤独问题。 combat 是语气强烈、较正式的及物动词。它把 loneliness 描绘成需要有组织地应对的严肃社会问题,而不只是描述一种感受。

练习

哪句话能自然地说明一项正式社区项目的目的?

  1. The programme was created for combat loneliness among older adults.
  2. The programme was created to combat with loneliness among older adults.
  3. The programme was created to combat loneliness among older adults.
查看答案

The programme was created to combat loneliness among older adults.

including one project called Oma's Soup,

3:16

其中包括一个名为 Oma's Soup 的项目,

a kitchen bringing lonely elderly people together

3:19

这是一个把孤独的老年人

with schoolchildren and students to make soup.

3:23

和小学生、大学生聚在一起做汤的厨房项目。

Oma means grandma in Dutch. 文化背景

3:27

Oma 在荷兰语中是“奶奶”的意思。

文化背景

Oma 在荷兰语中意为“奶奶或外婆”

在这句话中,Oma 被解释为荷兰语里的“奶奶或外婆”,也就是祖母或外祖母。这个简短的语言说明让 Oma 这个名称与祖母、老年人以及代际关系联系起来。

练习

根据原句,Oma 在荷兰语中是什么意思?

  1. 社区项目
  2. 年轻人
  3. 奶奶或外婆
查看答案

奶奶或外婆

And the project encourages young people to spend time with their grandparents' generation. 用詞

3:30

该项目鼓励年轻人花时间去陪伴他们祖父母那一辈的人。

用詞

grandparents' generation:祖父母所属的更广泛年龄群体

grandparents' generation 指一个人的祖父母所属的年龄群体或世代。它包括年龄与祖父母相近的其他老年人,并不只指这个人自己的祖父母。 这里的 generation 指大致出生、成长于同一时期的一群人。grandparents' 是复数所有格:撇号放在 s 后,表示这一世代与祖父母相关。

练习

在原句中,their grandparents' generation 包括哪些人?

  1. 与他们的祖父母属于同一大致年龄群体的人
  2. 祖父母制作的东西
  3. 只有这些年轻人自己的祖父母
查看答案

与他们的祖父母属于同一大致年龄群体的人

Here, Claire Bates,

3:35

下面,Claire Bates,

reporter for BBC World Service program,

3:36

BBC 国际频道节目

People Fixing the World,

3:39

《People Fixing the World》的记者,

explains how the project got started. 短語動詞

3:40

将为你解释这个项目是如何启动的。

短語動詞

got started:说明项目如何开始

在 how the project got started 中,got started 是 get started 的过去式。主语是 the project,意思是这个项目开始了或逐渐形成;how 指向促成它开始的事件或情况。 这种说法把重点放在起源过程上,而不是某位创办者或某个正式成立时刻。它很自然地用来引出项目、社团或活动最初如何成形。

练习

用表示“开始或逐渐形成”的两个词过去式短语完成这段非正式起源叙述:No one knows exactly how the book club ____.

查看答案

got started

Well, it's run by two young guys called Max Kranendijk and Martijn Canters. 講解

3:43

嗯,它由两个叫 Max Kranendijk 和 Martijn Canters 的年轻人运营。

短語搭配

it's run by:说明由谁运营

it's run by 是 it is run by 的缩写。这是被动语态:it 指前面提到的项目,run 是 run 的过去分词,by 引出负责运营或管理它的人。 这里的 run 表示“运营、管理或组织”,不是“跑”。be run by + 人或组织 这一结构先说项目,再说明运营者。

练习

用表示“由……管理”的 run 被动形式完成句子:The community center ____ local volunteers.

查看答案

is run by

用詞

young guys:非正式地指年轻男子

在本句中,young guys 指“年轻男子”。后面的两个人名表明,这里的 guys 特指两名男性。 Guys 让描述听起来随意、口语化。它是在非正式地称呼这些人,而不是说明他们的角色,比如创办人或组织者。

练习

判断:在正式年度报告中,介绍两位项目负责人时,最好把他们称为 two young guys。

  1. 不合适
  2. 合适
查看答案

不合适

And now, they were concerned their grandparents' generation were becoming isolated and lonely. 語法

3:48

当时,他们很担心祖父母那一辈人正变得孤立和孤独。

語法

concerned (that) ... were becoming:担心正在发生的变化

be concerned (that) + 从句表示担心某事属实或可能发生。这里省略了 that,因此 their grandparents' generation were becoming ... 是说明担忧内容的内容从句。 were becoming 表示正在发展中的变化:这一代人正逐渐变得更加与社会隔绝、更加孤独,而不是处于一个不变的状态。

练习

请用 be concerned 的过去式完成句子,并直接接从句,不用 that:We ____ the river was becoming unsafe.

查看答案

were concerned

And meanwhile, they had lots of student friends who had free time. 講解

3:53

与此同时,他们有很多闲暇时间比较多的学生朋友。

表達脈絡

meanwhile:切换到并行的信息线

Meanwhile 是连接副词,用来把听者的注意力从一条信息线转到同一时期成立的另一条信息线。这里,它在前文老年人逐渐感到孤独这一问题之外,又引出学生朋友有空闲时间这一事实。 这样就把两个并行条件组织在一起,让听者看出它们可能怎样相互配合。meanwhile 位于句首时,后面通常加逗号;And meanwhile 保留了口语叙述连续推进的感觉。

练习

哪组句子使用 meanwhile 连接同一时期存在的两个事实?

  1. Older residents needed company. Therefore, many students had spare time.
  2. Older residents needed company. Meanwhile, many students had spare time.
  3. Older residents needed company. However, many students had spare time.
查看答案

Older residents needed company. Meanwhile, many students had spare time.

用詞

free time:没有被工作或学习占用的时间

Free time 指没有被工作、学习或其他必须处理的事情占用、可以自行安排的时间。在这个短语里,free 表示可支配的或未被占用的,不是免费的。

练习

哪句话中的 free 表示时间未被占用?

  1. Please free the bird from the cage.
  2. I read graphic novels in my free time.
  3. The museum offers free entry on Sundays.
查看答案

I read graphic novels in my free time.

So, they thought,

3:56

所以,他们心想,

why not try to bring these two generations together through making soup? 講解

3:57

为什么不试着通过做汤把这两代人聚在一起呢?

語氣意圖

用 why not try to 提出轻松的建议

Why not try to + 动词原形?是用问句形式提出建议。本句中,说话人并不是真的在询问原因,而是在提议尝试让这两代人走到一起。 try to 把后面的行动说成一个值得尝试的做法,因此语气比直接命令更轻松。

练习

用目标表达补全这个语气轻松的建议:____ hold the meeting outdoors?

查看答案

Why not try to

語法

through making soup:用 through + -ing 表示实现方式

through + -ing 表示为实现某个结果而采用的方式或过程。这里的目标是让两代人走到一起,making soup 是实现这个目标的方式。 这里的 through 是介词,所以后面的动词要用 -ing 形式:说 through making,不说 through make 或 through to make。

练习

哪句话正确使用 through + -ing 来表示实现某个结果的方式?

  1. The team built trust through working together.
  2. The team built trust through to work together.
  3. The team built trust through work together.
查看答案

The team built trust through working together.

Oma's Soup was started by Max and Martijn

4:00

Oma's Soup 是由 Max 和 Martijn 创办的

two local guys, or men.

4:03

他们是两个当地的小伙子,也就是年轻男性。

They wanted to involve their student friends 短語搭配

4:06

他们想让自己的学生朋友参与进来

短語搭配

wanted to involve someone in something:想让某人参与某事

在 wanted to involve their student friends 中,wanted to 表示过去的愿望或意图,involve 以 their student friends 作直接宾语。合起来表示他们想让这些朋友参与其中,而不是只待在活动之外。 要说明参与什么活动,可用 involve someone in + 名词或 -ing 形式,例如 involve students in the project 或 involve students in planning the event。

练习

哪句话自然地表示“组织者想让当地青少年参与活动策划”?

  1. The organizers wanted to involve local teenagers in planning the event.
  2. The organizers wanted to involve local teenagers on planning the event.
  3. The organizers wanted local teenagers involve in planning the event.
查看答案

The organizers wanted to involve local teenagers in planning the event.

because they had lots of free time.

4:08

因为他们有很多空闲时间。

Time when they do not have to work or study 語法

4:10

这段时间他们不需要工作或学习,

語法

do not have to work or study:不必工作或学习

在 do not have to work or study 中,否定的是必要性或义务。工作或学习并非必须,但一个人仍然可以选择去做。 这里的结构描述的是没有必须完成的工作或学习任务的时间。它不表示禁止,也不表示没有能力。

练习

学校提供午餐,但学生也可以自己带。哪句话符合这项规定?

  1. You don't have to bring lunch, but you can if you want.
  2. You mustn't bring lunch under any circumstances.
  3. You can't bring lunch into the building.
查看答案

You don't have to bring lunch, but you can if you want.

and can do what they want.

4:13

可以做自己想做的事情。

Max and Martijn found the perfect way to help elderly people who felt lonely 語法

4:14

Max 和 Martijn 找到了帮助孤独老人的完美方法

by bringing them together with students.

4:19

就是让他们和学生聚在一起。

語法

found the perfect way to help ... by bringing:目标与方法

在 found the perfect way to help 中,way to + 动词原形说明目标:这个方法是为了提供帮助。found 表示“找到”发生在过去;perfect 表示该方法在这一情境中特别合适,并不一定声称它在所有情况下都毫无缺点。 by + -ing 接着说明实现目标所采取的动作。这里,by bringing 回答“这个方法是怎样提供帮助的?”。可复用结构是 find a way to + 动词原形 by + -ing:不定式说明目标,by 短语说明方法。

练习

用 save 和 turn 构成 way to + 动词原形和 by + -ing 结构。完成句子:We found a simple way ____ energy ____ off unused lights.

查看答案

to save · by turning

If you bring someone together,

4:22

如果你把人们聚集在一起,

you help people or groups to become friendly or to do something together,

4:24

就是帮助人们或群体之间变得友好,或者一起做某事,

especially something they wouldn't usually do, 表達脈絡

4:28

尤其是一起做那些他们平时不会做的事情,

like make soup.

4:31

比如做汤。

表達脈絡

especially ... like make soup:缩小重点范围并举例

especially 从前面较宽泛的内容中挑出最值得关注的一部分:something they wouldn't usually do。它给这一类别额外强调,而不是开启一个新话题。 like make soup 随后给出该类别的具体例子。信息按照“宽泛内容、重点小类、具体例子”的顺序推进。这里 like 相当于“例如”,不是动词“喜欢”。

练习

哪句话先突出一个范围更小的类别,然后给出具体例子?

  1. Bring something useful because a fleece jacket is warm.
  2. Bring something useful, especially a warm layer, like a fleece jacket.
  3. Bring something useful, but leave your warm layers at home.
查看答案

Bring something useful, especially a warm layer, like a fleece jacket.

Oma's Soup has been a big success 短語搭配

4:32

Oma's Soup 取得了巨大成功,

短語搭配

has been a big success:评价截至目前的成果

Has been 是 be 的现在完成时形式。它把过去一段时间与现在联系起来,因此 has been a big success 是在评价某件事到目前为止非常成功,而不是把成功只放在一个已经结束的过去时段。 在 a big success 中,success 是可数名词,表示取得了很好成果的事物或行动。a project, product, or event has been a big success 是总结项目、产品或活动当前仍有意义的成果的自然说法。

练习

哪句话自然地表示“这个项目到目前为止取得了很好的成果”?

  1. The project was a big success at last year's fair.
  2. The project has been a big success so far.
  3. The project will be a big success next year.
查看答案

The project has been a big success so far.

and has spread to other cities across the Netherlands, 短語搭配

4:35

并已经推广到了荷兰各地的其他城市,

短語搭配

has spread to ... across ...:目的地与更大范围

Has spread 使用现在完成时,表示扩展发生在此前,而结果与现在仍然相关。spread to 引出新到达的目的地,这里是 other cities。 Across the Netherlands 说明这些城市分布在荷兰的不同地区,并不一定表示每一座城市。to + 目的地和 across + 区域结合使用,可以同时说明扩展到了哪里以及覆盖的更大范围。

练习

哪句话表示“该项目已经扩展到分布在全国不同地区的其他城镇”?

  1. The program has remained in one town since it began.
  2. The program has spread from other towns to the capital.
  3. The program has spread to other towns across the country.
查看答案

The program has spread to other towns across the country.

including Rotterdam,

4:38

包括鹿特丹,

the hometown of Bep de Bruin, 短語搭配

4:39

即 Bep de Bruin 的故乡,

短語搭配

the hometown of Bep de Bruin:把人物与地点联系起来

the hometown of Bep de Bruin 说明鹿特丹是 Bep de Bruin 视为家乡或成长的地方。the hometown of + person 是把人物与某个地点联系起来的常用结构。 这里,这个短语放在 Rotterdam 后面作同位语,也就是换一种说法来解释 Rotterdam。hometown 不一定是一个人的出生地,也不一定是现居地。

练习

Maya was born in London but grew up in Bristol and calls Bristol home. 哪个句子正确使用了 hometown?

  1. London must be Maya's hometown because she was born there.
  2. Maya's hometown means the house where she lives now.
  3. Bristol is Maya's hometown.
查看答案

Bristol is Maya's hometown.

Making her tragic death the spark for something much more hopeful. 習語

4:41

让她的悲剧离世成为点燃更多希望的火花。

習語

the spark for something much more hopeful:比喻性的导火索

在这句话中,spark 是一个比喻,表示启动或促成后续行动的事件。她悲惨的离世成为 the spark for something much more hopeful,意思是这件事带来了更积极的发展。 “更有希望”评价的是之后发生的事情,而不是死亡本身。这种说法把注意力从悲剧转向它所激发的建设性回应。

练习

在句子 “Her letter became the spark for a community campaign,” 中,the spark for 是什么意思?

  1. 烧着信件的真实火焰
  2. 引发后续行动的起因
  3. 活动结束后的最终结果
查看答案

引发后续行动的起因

I think it's time to reveal the answer to your question, 短語搭配

4:46

我觉得是时候揭晓你那个问题的答案了,

Neil.

4:48

尼尔。

短語搭配

it's time to reveal:进入揭晓答案的环节

It's time to + 动词原形表示现在到了适合做某事的时候。这里的 reveal 是把之前未知或暂未公开的信息揭晓出来,因此 it's time to reveal 表示接下来要公布答案。 这个表达也能组织谈话流程:它结束讨论环节,把听众带入公布答案的环节。课堂、演讲、问答或活动中都可以用这个结构引出下一步。

练习

用本课的完整短语补全主持人的话:The votes are counted, so ____ the winner.

查看答案

it's time to reveal

Right,

4:49

没错,

I asked you what proportion of British adults

4:50

我问你有多大比例的英国成年人

report feeling lonely at least some of the time.

4:52

表示至少有时会感到孤独。

And I said it was 39%.

4:56

我说的是 39%。

Which was the wrong answer, 語氣意圖

4:59

恐怕这个答案不正确,

I'm afraid, Beth.

5:00

贝丝。

語氣意圖

Which was the wrong answer, I'm afraid:委婉纠正

Which 把这个从句与前面刚提到的答案或选项连接起来,说明刚才那个答案是错的。它引导的是非限制性关系从句,用来补充评论前面的信息,而不是在提出 which 问句。 这里的 I'm afraid 是礼貌缓和语,不表示真的害怕。它放在纠正之后,表达遗憾并减轻坏消息的直接感,但“答案错了”这一关键信息仍然很明确。

练习

一位同学提交了错误的文件。哪句话既能明确纠正,又比较礼貌?

  1. That file is wrong, obviously.
  2. I'm afraid that's the wrong file.
  3. I'm frightened because your file is wrong.
查看答案

I'm afraid that's the wrong file.

Sadly, the correct answer is even higher. 短語搭配

5:01

遗憾的是,正确答案还要高。

短語搭配

even higher:出乎意料地还要更高

even 放在比较级形容词 higher 前面,用来加强比较。这里的 even higher 表示正确数值高于已经提到或预期的数值,而且结果比听者原先想的还要高。 这种比较需要由上下文提供一个参照点,例如先前的猜测、估算、价格或测量值。even 强调结果出乎意料地超过了这个参照点,但不说明具体高出多少。

练习

用 even 和 high 的比较级完成句子:The forecast was 30 degrees Celsius, but the actual temperature was ____.

查看答案

even higher

49% of adults,

5:04

49% 的成年人,

that's around 26 million people in the UK, 表達脈絡

5:06

在英国这大约是 2600 万人,

表達脈絡

that's around 26 million people:把百分比换算成具体人数

在 that's(即 that is)中,that 指回前面刚提到的百分比或统计结果。说话人接着用 around 26 million people 重新表述同一结果,把抽象比例换成更容易想象的具体人数。 around 表示这个数字是约数,并非精确值。这种表达按两个步骤组织信息:先给出统计数据,再用日常尺度重新说明,而不是引入一个无关的新事实。

练习

下面句子的后半部分起什么作用? Forty percent of the town's residents work remotely—that's around 8,000 people.

  1. 它纠正这个百分比,并表示前面的数据是错的。
  2. 它引入了另一群不同的人。
  3. 它把百分比换算成大约人数。
查看答案

它把百分比换算成大约人数。

making it even more important to reach out and connect with others. 講解

5:09

这让我们主动向他人伸出援手并建立联系变得更加重要。

語法

making it even more important to:补充结果和评价

这里的 making 引出前面分句所述情况造成的结果和评价。这个 -ing 分句本身不是完整句子,而是接在前面的陈述后面,大致表示“这使得某事发生”。 在 make it + 形容词 + to do something 结构中,it 是形式宾语,真正受到评价的动作放在 to 后面。even more important 表示前面的情况进一步提高了做这件事的重要性。

练习

用目标结构补全句子,添加结果和评价:Some trails are flooded, ____ check the map before hiking.

查看答案

making it even more important to

短語動詞

reach out and connect with others:主动联系并建立连接

reach out 在这里表示主动迈出第一步与某人联系,常见目的包括寻求帮助、表达关心或开始交谈。它不是字面上的“伸出手臂”。 connect with others 不只是取得联系,还表示建立真实的互动、支持或关系感。两部分用 and 连接,整个表达同时鼓励主动接触他人并建立连接。

练习

用完整的目标表达补全建议:When you feel isolated, ____ instead of staying silent.

查看答案

reach out and connect with others

Okay, it's time to recap the vocabulary we've learned in this program, 表達脈絡

5:14

好了,是时候复习一下我们这节课学到的词汇了,

表達脈絡

time to recap the vocabulary we've learned:该回顾学过的词汇了

“it's time to + 动词”表示接下来该开始某项活动。这里,it's time to recap 把节目从讲解阶段带入简短回顾阶段。 recap 指简要重述最重要的内容,the vocabulary we've learned 则说明要回顾什么。整个短语通过宣布下一阶段来组织节目内容。

练习

把动词 recap 用在 it's time to + 动词结构中:We have finished the lesson, so it's ____ what we've learned.

查看答案

time to recap

starting with the verb crave,

5:18

首先是动词 crave,

to have a strong wish or desire for something.

5:20

表示对某事有强烈的愿望或渴望。

If you feel left out,

5:23

如果你感到 left out,

you're unhappy because you've been excluded from something.

5:25

代表你因为被排除在某事之外而感到不高兴。

To turn to someone

5:28

To turn to someone

means to go to someone and ask them for help or support.

5:29

意思是向某人寻求帮助或支持。

A guy is an informal way of saying a man. 用詞

5:33

guy 是表示男人的非正式说法。

用詞

an informal way of saying a man:man 的非正式说法

在这个定义中,an informal way of saying a man 说明的是 guy 的语域。这里,guy 和 man 都可以指成年男性,但 guy 更口语、更随意。 X is an informal way of saying Y 这个句型同时提供词义和风格信息:X 与 Y 意思相关,但 X 的正式程度更低。informal 描述的是正式程度,并不表示这个词不正确。

练习

在下面这个正式句子中使用 guy 自然吗?The official report states that the guy entered the building at noon.

  1. 不合适
  2. 合适
查看答案

不合适

Free time,

5:37

Free time,

also called leisure time, 用詞

5:38

也叫休闲时间,

用詞

also called leisure time:引入另一个名称

also called leisure time 为 free time 补充了另一个名称。这里的 called 表示“被称为”,不是“打电话”。听到这部分时,要把两个表达理解为同一个大致概念。 逗号隔开的这部分是被动从句的缩略形式:Free time, which is also called leisure time, ...。这种结构让说话者无需另起一句,就能引入另一个术语。

练习

用 also called 的正确被动形式补全句子:Free time ____ leisure time.

查看答案

is also called

is time when you do not have to work or study

5:39

是指你不需要工作或学习,

and can do what you want.

5:42

可以做自己想做的事情的时间。

And finally,

5:44

最后,

the phrasal verb to bring someone together 短語動詞

5:45

短语动词 to bring someone together

means to help people or groups become friendly

5:48

意思是帮助人们或群体变得友好

or do something together,

5:50

或一起做某事,

短語動詞

to bring someone together:促使人们建立联系或合作

to bring someone together 表示促使人们相聚、合作或建立更紧密的联系。这里的 bring 不只表示实际移动;主语可以是促成这种联系的人、事件、活动或共同目标。 结构是 bring + 人或群体 + together。宾语是代词时,要放在动词和小品词之间:说 bring them together,不说 bring together them。

练习

使用 bring ... together 和 students 补全句子:A team project can ____.

查看答案

bring students together

especially if they usually don't.

5:52

特别是当他们平时不这么做的时候。

Once again, 表達脈絡

5:54

再次提醒,

表達脈絡

Once again:标记重复发生的情况

Once again 把接下来要说的情况标记为此前发生过的事情再次出现。这里它引出节目惯常的收尾:分配的时间又一次用完了。 放在分句开头时,它起话语标记的作用,帮助听众把后面的信息与先前一次情况或反复出现的模式联系起来;它不是要求听众重复刚才的话。

练习

在 “Once again, our 6 minutes are up,” 中,Once again 起什么作用?

  1. 它表示时间第一次用完。
  2. 它把时间用完描述为一个熟悉且重复出现的情况。
  3. 它要求听众重复刚才的话。
查看答案

它把时间用完描述为一个熟悉且重复出现的情况。

our 6 minutes are up. 用詞

5:55

我们的 6 分钟时间到了。

用詞

our 6 minutes are up:分配的时间已经结束

在限时语境中,be up 表示分配的一段时间已经结束。Our 6 minutes are up 是在宣布节目规定的六分钟已经用完,因此节目该结束了。 主语是时长 6 minutes,所以使用复数动词 are。这里的 up 不表示空间方向上的“向上”。

练习

主持人要结束一段限时发言。用目标 be up 表达补全句子:Your two minutes ____, so please stop speaking.

查看答案

are up

But if you're feeling lonely,

5:56

但如果你感到孤独,

remember you're not alone. 語氣意圖

5:58

请记住你并不是一个人。

語氣意圖

remember you're not alone:给予安慰

这里的 remember 是语气温和的祈使表达,并不是在考查记忆。它是在提醒感到孤独的听众记住一句让人安心的话。 you're not alone 往往表示有人理解你或愿意支持你,不只是说身边真的有人。这句话在不否定孤独感的前提下给予情感上的安慰。

练习

朋友转学后说自己感到很孤立。哪一句回应最能自然地提供支持,又不否定对方的感受?

  1. You're not alone, so you shouldn't feel upset.
  2. Just forget about it and stop talking about it.
  3. Remember you're not alone; I'm here if you want to talk.
查看答案

Remember you're not alone; I'm here if you want to talk.

So,

6:00

所以,

reach out by joining us again next time here at 6 Minute English. 短語搭配

6:00

主动联系我们,下次再来参加我们的 6 分钟英语吧。

短語搭配

joining us again next time:邀请听众下次再来

joining us again next time 是主持人在结尾发出的邀请,请听众在未来的节目或活动中再次回来。join us 表示“和我们一起参与”;对节目而言,可以是“和我们一起看或听”,并不自动表示成为会员。 在完整句子中,joining 使用 -ing 形式,是因为它跟在 by 后面。by joining us ... 表示“通过和我们一起参与”。again next time 强调在下一期再次回来。

练习

用本课短语完成主持人的结束邀请:You can stay connected by ____.

查看答案

joining us again next time

Goodbye for now.

6:04

暂且再见了。

Bye.

6:05

拜拜。

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

6:07

来自 bbclearningenglish.com 的 6 分钟英语。