如果你不小心被鲸鱼吞下会怎样?:英语精读讲义
The Infographics Show
视频简介:视频从鲸的身体结构、历史报道与档案调查入手,检验“人被鲸吞下并存活”的传说。 主要英语知识点: 1. "get to the heart of the matter," — 习语与比喻表达:识别“转入问题核心”的话题推进,并看懂随后用 stomach 替换 heart 的双关;学会在讨论中自然聚焦重点,而不把 heart 只按器官理解。 2. "Had it not been that" — 语法与句型:读懂正式语体中的过去虚拟倒装,把它还原为 "if it had not been...",并用来表达与过去事实相反的原因和结果。 3. "going over" — 短语动词:理解 go over 在调查语境中是“仔细查阅”,不是“从上方越过”;可自然搭配档案、记录、笔记和证据。
本篇讲解
reach speeds of 50 mph:时速可达 50 英里
在 reach speeds of 50 mph 中,reach 表示“达到某个数值水平”,不是“到达某地”或“伸手够到某物”。结构是 reach speeds of + 数值 + 速度单位。 这里的 50 mph 表示每小时 50 英里。这个短语描述狮子的速度能力;同样的结构也可用于车辆、动物和机器。
练习
请用目标速度搭配补全句子:On the new track, this train can ____ 300 kilometers per hour.
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reach speeds of
face it head on:正面面对它
face it head on 表示直接面对并处理它,而不是逃避。在狮子的语境中,face 可以指身体上的正面面对;但这个表达更常用于问题、恐惧、冲突和挑战等抽象对象。 face 是动词,it 是其宾语,head on 是说明“以何种方式面对”的副词性短语。需要时可以用名词替换 it,例如 face the problem head on。
练习
请用表示“直接面对它”的表达补全句子:Everyone had been avoiding the budget problem, but Lena decided to ____.
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face it head on
come up against:遭遇威胁或障碍
Come up against 表示遭遇或面对会带来危险、对抗或困难的事物。这里,熊是意外出现的威胁;这个短语不是指向上移动,也不是指主动靠近它。 其结构是 come up against + 名词短语。它可以自然地用于问题、阻力、限制和对手,重点是遇到了必须应对的事物。
练习
用正确时态的 come up against 完成句子:During the negotiations, we ____ strong resistance from the other side.
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came up against
play dead:用 play + 形容词表示假装的状态
在 play dead 中,play 表示假装或表现得好像,而 dead 表示被模仿的状态。因此,这个短语的意思是让自己看起来已经死了,并不是指真的死亡。 在这个结构中,play 后面使用表示状态的词,例如形容词 dead,而不是过去式动词 died。play 的同一种用法还出现在 play dumb 和 play innocent 等表达中。
练习
用 play dead 的正确形式完成句子:In the school play, Mia fell to the floor and ____ until the scene ended.
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played dead
cuz:because 的非正式拼写
在本句中,cuz 意为 because,用来引出这一警告的原因。它是一种模仿随意、弱化发音的高度非正式拼写,并不是另一个语法词。 阅读聊天、字幕或对话时,可以先在心里把 cuz 还原为 because,再确认后面的从句是否在说明原因。
练习
哪个版本最适合正式的学校作文?
- Cuz the roads were icy, classes were canceled.
- 'Cause the roads were icy, classes were canceled.
- Because the roads were icy, classes were canceled.
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Because the roads were icy, classes were canceled.
see A as B:把 A 理解或归类为 B
see A as B 这一结构表示把 A 感知、理解或归类为 B。A 是被判断的对象,B 是赋予 A 的身份、性质或角色;这里的 as 并不表示两个动作同时发生。 本句中的 that 指装死这一行为,an invite 是 invitation 的非正式名词说法。整句话表示鲨鱼可能把这种行为理解为鼓励它靠近或攻击的信号。
练习
用 see A as B 的一般现在时形式完成句子:The committee ____ the delay ____ a serious risk.
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sees · as
用 might want to 委婉提出建议
might want to + 动词原形常用来委婉地提出建议。在这句话中,它的意思是“蜷缩起来可能是个好主意”,并不只是说“你也许想这么做”。 might 这个情态动词让建议听起来不像命令那么直接。to 后面的动作使用动词原形:might want to curl、might want to check、might want to wait。
练习
用本课的委婉建议短语完成句子:The roads may freeze tonight, so you ____ leave a little earlier.
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might want to
curl up in a ball:把身体蜷缩成一团
curl up in a ball 的意思是把身体向内弯曲,并将手臂和双腿收拢,使身体形成一个小而圆的形状。 curl up 描述向内收拢的动作或姿势;in a ball 描述身体形成的形状。这个短语可以描述防护姿势,也可以描述人或动物在寒冷、害怕或困倦时的休息姿势。
练习
用本课完整短语的过去式完成句子:When the thunder started, the frightened dog ____ under the table.
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curled up in a ball
用“Easier said than done”表示执行困难
“Easier said than done”是一个习语,用来表示某个想法、指令或解决办法听起来很简单,但在现实中很难执行。 在这句话中,说话人是在质疑这个建议是否切实可行,而不是比较“说”和“做”两种技能的难度。句末的“eh?”以随意的方式寻求认同。
练习
请用一个表示“建议听起来简单,但很难执行”的习语完成回答:“Just stop worrying about it.” “____.”
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Easier said than done
用“Get to the heart of the matter”提示转向核心
“Get to the heart of the matter”表示触及并讨论某个问题最重要或最本质的部分。这里的“get to”表示到达或开始处理,“heart”比喻中心部分,而“matter”表示正在讨论的事情或问题。 这个短语通过提示说话内容将从前言或表面细节转向主要问题,来组织对话中的信息。
练习
请用表示“开始讨论核心问题”的习语完成主持人的话:“We've covered the background, so let's ____.”
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get to the heart of the matter
“or should we say stomach”的幽默改口
“X—or should we say Y?”这个句式会让听者回头看刚才的措辞,并用Y替换X或重新理解X。说话人可以用它认真纠正自己的用词,但这里是在发出幽默改口的信号。 “The heart of the matter”才是表示“问题核心”的固定习语。把heart换成stomach,是为了联系鲸鱼和胃这个话题,制造一次性的文字游戏;这并没有形成新的固定习语。
练习
在这个句子中,“or should we say stomach”起什么作用?
- 纠正一个通常使用stomach的固定习语
- 为了更贴合话题,幽默地替换刚用过的词
- 把话题从核心问题转向医学问题
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为了更贴合话题,幽默地替换刚用过的词
“have been around for a while”:已经存在一段时间
这里的be around表示“存在、为人所知或仍然可用”,不是“在附近”。主语是stories,因此这个短语表示这些故事已经存在并流传了一段时间。 have been是现在完成时:这些故事从过去开始存在,现在仍然为人所知。for a while表示不确定的一段时间,并没有说明确切多久。
练习
用be around的现在完成时形式,后接for a while,完成句子:These safety rules ____, so most workers know them.
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have been around for a while
《旧约》中的约拿
约拿是《圣经·约拿书》的中心人物。他被扔进海里,又被一条大鱼吞下,但他活了下来,后来离开了鱼腹。因此,提到约拿可以让人马上想到“一个人在巨大的海洋生物体内幸存”的画面。 《旧约》是基督教对包含这卷书的经典文集的称呼;同一个故事也见于《希伯来圣经》。经文说的是“大鱼”,并没有明确说是鲸,尽管后来的许多改编会写成鲸。
练习
一篇新闻报道说,一名幸存者从巨大的海洋生物体内被发现时仍然活着,因此称他为 'a modern Jonah'。这个典故主要暗示什么?
- 他们证明了吞下约拿的鱼肯定是鲸。
- 他们像那位在大鱼体内幸存的《圣经》人物。
- 他们写了《旧约》的一部分。
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他们像那位在大鱼体内幸存的《圣经》人物。
Had it not been that ... 结构
Had it not been that + 从句是 If it had not been that + 从句的倒装形式。它引出与过去事实相反的条件:that 后的从句说出一个实际发生、从而阻止另一种过去结果的事实。 常见结构是 Had it not been that + 过去时从句,... would/could/might have + 过去分词。本句中,他的悔过和赞颂阻止了“继续留在鱼腹中”这个结果。句首的 Had 表示倒装,不是疑问,也不表示“拥有”。
练习
请用 If it had not been that the alarm rang 的正式倒装形式补全句子:____ the alarm rang, we would have missed the warning.
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Had it not been that
claim to have been swallowed:声称先前经历了被动事件
在 claiming to have been swallowed 中,claim 转述某人的说法,同时不确认其真实性。说话者并未把被吞下这件事当作已确定的事实。 结构 claim + to have been + 过去分词使用的是完成式被动不定式。have 表明该事件发生在声称之前,而 been + swallowed 表明声称者是动作的承受者,不是执行者。
练习
用 claim 后的完成式被动不定式补全句子:The hikers claim ____ rescued by a passing boat before sunset.
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to have been
measure about 100 ft in length:陈述长度尺寸
这里的 measure 是不及物动词,意思是具有某个给定的尺寸。主语是被描述的事物,并不是有人正拿工具测量它。 基本框架是 measure + 数值/单位 + in length。可以把 length 换成 height、width 或 depth,表示不同的尺寸。100 ft 中的 ft 是 feet 的缩写;100 ft 约等于30.5米。
练习
用表示某物尺寸的 measure 形式补全句子:The new tunnel ____ 3 kilometers in length.
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measures
用 as much as 比较总量
本句中的 as much as 比较的是两个总量:据说,舌头的重量等于一头普通大小的亚洲象的重量。即使 elephant 是可数名词,much 指的仍是“重量”这个量。 比较数量或总量时,可以用 as much + 不可数名词 + as,也可以像本句一样在动词后用 as much as。第二个 as 后面的名词并不决定用 much 还是 many;关键是实际比较的量。
练习
哪句话正确使用了 as much as 来比较总量,而不是一个个事物的数量?
- This tank holds as much bottles as that one.
- This tank holds as many water as that one.
- This tank holds as much water as that one.
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This tank holds as much water as that one.
用 As for ... 转向相关话题
As for 用来引出说话人接下来要讨论的话题。这里的话题从这种动物的整体大小和舌头转到嘴部,让听者知道接下来要谈一个新的相关要点。 结构是 As for + 名词短语,后面再对这个话题作出评论。它像路标一样组织信息,而不是有关该话题的主要陈述的一部分。
练习
用本课学到的两个词的话题转换短语完成句子:We have discussed the budget. ____ the schedule, we can decide on it tomorrow.
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As for
gaping kisser:表示“张得大大的嘴”的幽默俚语
这里的 kisser 是表示 mouth(嘴)的俏皮俚语,并不是“接吻的人”。Gaping 表示“张得很大”,所以 gaping kisser 指张得大大的嘴。 把动物的嘴称为 kisser,是一种拟人化说法,会让描述显得夸张而滑稽。遇到这种词时,可以根据附近的词判断:这里更可能是非正式的身体部位含义,而不是通常的“某种人”的含义。
练习
在“As for the important matter of its gaping kisser,”中,gaping kisser 是什么意思?
- 它响亮的叫声
- 它的大牙齿
- 亲吻它的人
- 它张得大大的嘴
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它张得大大的嘴
no pushovers:并不好对付
Pushover 指容易被击败、控制、说服或应付的人、群体、动物或任务。在复数名词前加 no 后,no pushovers 表示“不容易被击败或对付”。 这里,这个短语是在提醒听者不要低估它们。迁移使用时,单数主语用 X is no pushover,复数主语用 X are no pushovers。
练习
哪句话正确描述了一支很难被击败的队伍?
- They are easy to beat.
- They are pushovers.
- They are no pushovers.
- They refuse to play.
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They are no pushovers.
"Call me Ishmael.":指代《白鲸》的文学典故
“Call me Ishmael.”是赫尔曼·梅尔维尔的小说《白鲸》中著名的开篇句。这里的 call me 表示“把 Ishmael 当作我的名字来称呼”,不是“给我打电话”;Ishmael 是叙述者,不是那条鲸。 引用这句话后紧接着说 Moby Dick,表明说话人用一句广为人知的开场白来指代整部作品。Moby Dick 是这本书广为人知的简称,也是故事核心那条白鲸的名字。
练习
一位作者在书评开头写道:“Call me Ishmael.” 这最可能表示什么?
- 声称 Ishmael 就是那条鲸
- 请 Ishmael 打一个电话
- 有意引用《白鲸》
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有意引用《白鲸》
用 "what we are saying is that ..." 陈述结论
“What we are saying is that ...”是陈述框架,不是疑问句。what 从句作主语;what we are saying 表示“我们正在表达的要点或结论”,is that 则引出这个结论。 先给出事实或理由后,可以用这个框架把信息归拢成一个清楚的共同结论。本句把结论限定在证据能支持的范围内:人进入鲸的嘴里不会有问题;它并没有断言人能进入鲸的胃。
练习
请用本课的群体总结框架补全句子:The latest data show fewer delays. ____ the new schedule is working.
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What we are saying is that
circulating around the web:在网上流传
这里,circulating around the web 表示某个内容在网站、平台和用户之间被反复分享。它说的是信息的传播,不是沿着圆圈移动。 现在完成进行时 has been circulating 表明传播早已开始,而且现在仍在继续或仍与当前有关。这个说法只说明内容如何流传,本身并不证明故事是真的。
练习
选择 circulating around the web 在这个句子中的最佳含义:That warning has been circulating around the web for days.
- 它在网站和用户之间被反复分享。
- 它一直在沿着一个实际的圆圈移动。
- 互联网已经正式证明它是真的。
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它在网站和用户之间被反复分享。
in one piece:安全且完好无损
In one piece 是一个习语,表示在经历危险、颠簸或困难之后仍然完整、安全。用于人时,通常表示还活着且没有受重伤;用于物品时,表示没有破损。 这里,它描述的是从危险中出来后的安全结果,并不是说实际有多少个碎片。
练习
补全表示“安全且完好无损”的习语:After the rough flight, everyone landed ____.
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in one piece
Lo and behold:引出令人意外的揭示
Lo and behold 是讲故事时使用的固定表达,提醒听者注意,因为接下来会出现令人意外或值得注意的结果。 这里它以反讽语气引出一个揭示:这个故事原来出自一个可疑的来源。要把整个短语当作组织话语的提示语来理解,而不是字面上的命令。
练习
请用以 Lo 开头、用于引出意外揭示的固定表达补全句子:____, the missing keys were under the newspaper all along.
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Lo and behold
didn't stop numerous websites passing:stop + 宾语 + -ing 结构
stop + 宾语 + -ing 表示阻止某人或某事物做某个动作。这里 numerous websites 是宾语,passing 是表示其动作的 -ing 形式。pass the story on 表示分享、转发或继续传播这个故事。 否定形式 didn't stop... 表示 this 所指的事实没能阻止该动作:这些网站还是把故事传了下去。这里不加 from 的形式是完整的,在英式英语中尤其常见。
练习
请用 stop、us 和 finish 的 -ing 形式补全句子。不要使用 from:The rain didn't ____ the match.
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stop us finishing
Passing the story on:把故事继续传给别人
在这句话中,passing the story on 表示把这个故事继续传给更多人,让信息沿着传播链延续下去。它不是“放弃这个故事”的意思。 表示这种“传递”含义时,pass ... on 是可分短语动词:宾语是名词时,pass the story on 和 pass on the story 都可以;但简短的宾格代词必须放在中间,要说 pass it on,不能说 pass on it。
练习
用 pass ... on 完成句子:Could you ____ the message ____ to Mia before lunch?
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pass · on
Look further into:进行更深入的调查
这里的 look further into 表示继续调查或进行更深入的研究。说话人要转向更多案例或证据,而不是描述往鲸鱼里面看的实际动作。 Look into 本身就是表示“调查”的短语动词。Further 增加了“深入程度更高”或“继续调查”的意思,指的是调查的深度,而不是物理距离。
练习
在原句中,look further into 是什么意思?
- 实际往一头鲸鱼的内部看。
- 移动到离这个主题更远的地方。
- 继续更深入地调查这个主题。
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继续更深入地调查这个主题。
It's said:非人称转述框架
“It's said”是“It is said”的缩写形式。它使用非人称被动转述框架:说话者把某个说法呈现为人们所传述的内容,却不说明是谁说的。 完整结构是“It's said (that) + 从句”。字幕中省略了“that”,因此“in 1891, he was indeed swallowed by a whale”构成被转述的说法。这种措辞让说话者与该说法保持距离,并不确认事情属实。
练习
在句子“It's said that the map leads to buried treasure.”中,“It's said”表示什么?
- 说话者亲眼见证并证实了这个说法。
- 这个说法是在不指明来源的情况下被转述的。
- 这个短语指出了提出该说法的某个具体人物。
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这个说法是在不指明来源的情况下被转述的。
Ran the headline:run 表示“刊登”
在新闻和出版语境中,“run”可以表示刊登、印发、播出或以其他方式发布内容。这里的“ran”是“run”的过去式,“ran the headline”表示该媒体在报道中刊登或展示了这个标题。 这种用法描述的是媒体刊载标题的行为,而不是物理上的跑动。同一媒体词义也出现在“run a story”“run an article”和“run an advertisement”中。
练习
在媒体用语中,这句话是什么意思:“The website ran the headline 'Flights Canceled'”?
- 网站员工拿着标题进行了实际跑动。
- 该网站写了文章的每一个字,但没有发布。
- 该网站刊登或展示了这个标题。
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该网站刊登或展示了这个标题。
Be no match for:远不能与……抗衡
Be no match for 表示明显无法与某人或某物竞争、抗衡或相提并论。这里,小艇与巨鲸相比处于压倒性的劣势。 在 A + be + no match for + B 结构中,match 是名词,表示“实力相当的对手或匹敌者”,不是比赛,也不是火柴。这个结构强调的是巨大差距,而不是轻微差别。
练习
用表示“处于明显劣势”的习语补全句子:Even our fastest computer ____ the new supercomputer.
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is no match for
Mortally injured:受了足以致命的伤
Mortally injured 表示伤势严重到会导致死亡,但不一定表示人或动物当场死亡。 Mortally 把伤势与其最终致命的结果联系起来,并不是“在道德上”的意思。在本句中,这个短语说明鲸的伤口足以致命。
练习
哪一项含义最符合 mortally injured?
- 伤势严重到预计会导致死亡。
- 因为不道德的行为而受伤。
- 伤势严重,但预计可以康复。
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伤势严重到预计会导致死亡。
Went missing:表示某人失踪
“Went missing”是“go missing”的过去式,表示某人或某物消失了,所在位置变得不明。本句是在报告这名船员的状态;“went”不是说他去了某个地方。 该结构是 go + 形容词:go missing、goes missing、went missing 或 has gone missing。它强调从原本在场或下落明确,变为下落不明这一变化。
练习
用 go missing 的过去式补全报道:“The hiker ____ on Tuesday, and the search is continuing.”
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went missing
Presumed drowned:正式但尚未确认的结论
“Presumed drowned”表示“根据现有证据认为某人已经溺亡,但尚未得到最终确认”。在本句中,它是压缩后的被动表达:“[he was] presumed [to have] drowned”。 “Presumed”表示官方或基于证据得出的推断,而不是确定事实。新的证据仍可能证明这个推断有误。
练习
在新闻报道中,“The missing sailor was presumed drowned”是什么意思?
- 官方知道这名水手已经安全返回。
- 官方已有确凿证据证明这名水手已经溺亡。
- 官方认为这名水手已经溺亡,但尚未得到确认。
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官方认为这名水手已经溺亡,但尚未得到确认。
finish the whale off:短语动词 finish ... off
finish someone or something off 表示用最后一个决定性动作彻底结束某事。本句中,船杀死了已经身受重伤的鲸。off 是短语动词的一部分,因此这里的 finish off 比单独使用 finish 语气更强。 这个短语动词可以拆分。宾语是名词时,finish the whale off 和 finish off the whale 都可以。宾语是代词时,要放在中间:finish it off,不能说 finish off it。
练习
在这个句子中,finished ... off 是什么意思?After a long match, one final goal finished the other team off.
- 暂停比赛,短暂休息
- 帮助他们完成了比赛
- 用最后一个决定性动作彻底击败了他们
查看答案
用最后一个决定性动作彻底击败了他们
make a full recovery:完全康复
make a full recovery 是一个常见搭配,表示在生病、受伤或手术后完全恢复健康。本句中的 made 表明康复已经在过去实现;这里的 make 不是“制造”某个实体。 动词会随时态和语法变化:make、made 或 has made a full recovery。full 强调康复是完全的,而不是只恢复了一部分。
练习
用表示“完全康复”的固定搭配完成句子:With treatment and rest, Omar is expected to ____.
查看答案
make a full recovery
according to one source ... at least:谨慎标明信息来源
According to one source 把说法归于某一个具体来源,而不是把它当作已经确定的事实直接陈述。 At least 放在来源短语之后,缩小说话人愿意确认的范围:这个来源支持该说法,但其他来源未必也这样说。这里的 at least 是谨慎限定,不表示数量下限。
练习
结尾 according to one source at least 告诉读者什么?
- 所有现有来源都证实了该说法。
- 该说法来自一个来源,其他来源可能并不认同。
- 该来源给出了一个最低数量。
查看答案
该说法来自一个来源,其他来源可能并不认同。
Upon feeling:用 upon + -ing 表达动作一发生就有结果
Upon feeling 是一种较正式的时间表达,意思是 as soon as he felt 或 when he felt。Upon + -ing 引出先发生的动作,主句说明紧接着发生了什么。 Feeling 的隐含主语和主句的主语是同一个人:是 he 摸到了墙壁,然后也是 he 意识到了某件事。只有当 -ing 动作在逻辑上属于主句主语时,才使用这个结构。
练习
用 upon 和 see 的 -ing 形式完成句子:____ the smoke, Omar called for help.
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Upon seeing
Investigations into this story ensued:调查随后展开
在本句中,ensued 表示“随后发生”。investigations 是后来出现的事件,因此它作主语;引发调查的质疑或事件则由前文补足。 Ensue 通常是不及物动词:是某个事件 ensues,而不是某人对它做 ensue。正式叙事常使用这种信息组织方式,因为它把结果或下一步发展放在前面。
练习
请使用表示“随后发生”的正式动词完成句子:After the report raised new doubts, further investigations ____.
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ensued
Be equipped for + 活动:具备开展活动的条件
Equipped for whaling 描述的是船只具有开展捕鲸所需的设备和实际能力。由于该短语处在 not 的否定范围内,本句表示这艘船并非为捕鲸而配置。这里的 for 引出预定活动或用途,而不是某件具体设备。 可迁移的结构是 be equipped for + 名词或 -ing 形式:某个地点、交通工具或人已做好执行或应对该活动的准备。
练习
A rescue boat has all the gear needed for night missions. 请使用目标短语完成句子:The boat is ____ night missions.
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equipped for
非正式英式英语中的 British geezer
在本句中,British geezer 指“一个英国男人”。geezer 是非正式英式英语,听起来可能粗犷、带调侃或略显不敬;它不一定表示这个男人年纪大。 这个短语用一种刻意随意的方式指称那名所谓在船上的人。可迁移的理解要点是:解读 geezer 时要看地区语境,因为它在不同英语变体中的常见含义会变化。
练习
在这句字幕中,British geezer 最可能是什么意思?
- 英国船员的正式头衔
- 任何老年男子,不带地区或感情色彩
- 一个以非正式方式称呼的英国男人,不一定是老人
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一个以非正式方式称呼的英国男人,不一定是老人
航海叙述中的 lost overboard
这里的 overboard 指越过船舷进入水中。a person lost overboard 指某人落海后失踪或死亡;lost 说明结果,而不只是落水这一动作。 在语法上,lost 是过去分词,在压缩结构 a man lost overboard 中修饰 man,近似于 a man who was lost overboard。这种措辞常见于回顾性的航海叙述。
练习
请用表示“某人越过船舷后失踪或死亡”的表达完成这则航海报告:During the storm, one crew member was ____.
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lost overboard
精彩的海上传奇故事最棒
在 You can't beat a good X 中,beat 意为“比……更好”,不是“击打”。这个句型带有热情、亲切的赞美语气:说话人的意思是,很难找到比好的 X 更棒的东西。 这里的 sea yarn 是指有趣、往往带有夸张成分的海洋或水手故事。yarn 在这里是非正式的“故事”义,不是字面上的“纱线”。
练习
在句子 “You can't beat a good sea yarn,” 中,说话人是什么意思?
- 海上制作的纱线比其他纱线更结实。
- 海洋故事必须完全符合事实。
- 讲海洋故事时不可能和别人打架。
- 精彩的海洋故事特别令人享受。
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精彩的海洋故事特别令人享受。
no one would deny that:没有人会否认……
no one would deny that 把后面的 that 从句说成说话人认为任何讲道理的人都会接受的观点。它先建立共同前提,再把论述推进到更有争议的部分。 这里的 would 不是表示“过去将来”。它增加了一点情态距离:说话人描述的是人们在这种情况下理应会承认什么,但仍然是在强烈地宣称大家意见一致。
练习
例句中 “no one would deny that” 的主要作用是什么?
- 它是在报告过去没有人拒绝过某件事。
- 它把 that 从句说成讲道理的人理应接受的共同前提。
- 它要求听话人为这个观点提供证据。
- 它预测以后不会有人表示反对。
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它把 that 从句说成讲道理的人理应接受的共同前提。
get spat back out:口语中的 get 被动语态
get + 过去分词构成 get 被动语态。这里,get spat back out 表示“再次从嘴里被吐到外面”。spat 是 spit 的不规则过去分词,back out 表示回到外面。 get 被动语态常见于口语,往往让事件显得出乎意料,或强调主语受到这件事的影响。
练习
使用本课中含 spat 的四词 get 被动短语完成句子:If the vending machine rejects the coin, it may ____.
查看答案
get spat back out
a different matter altogether:完全是另一回事
a different matter altogether 是一个固定说法,表示另一个情况或话题完全不同,需要单独考虑。这里的 matter 指“情况”或“问题”,不是物质。 altogether 加强 different,意思是“完全地”。这个短语形成鲜明对比,也常用来提示讨论转入新的部分。
练习
在句子“But toothed whales are a different matter altogether.”中,高亮短语是什么意思?
- 它们只有一点点不同。
- 它们是完全不同的一种情况。
- 它们全都聚集在同一个地方。
查看答案
它们是完全不同的一种情况。
get past:成功越过障碍
在 get past something 中,past 表示越过障碍、到达另一侧,而不是过去的时间。get 增添了成功越过或推进到阻碍另一侧的意味。这里的障碍是鲸的尖牙。 前面的 manage to 强调这件事很难,能否成功并不确定。该结构可以描述实体屏障、阻止通行的人或规则,以及困难阶段:get past + 障碍。
练习
使用本课中原样的双词表达补全句子:With the right badge, we can ____ the security gate.
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get past
Our next hurdle would be dealing with ...:把接下来的困难组织成一道障碍
这里的 hurdle 是比喻用法,表示必须克服的困难。our next hurdle 把问题组织成一系列障碍中的下一道难关,说明此前已经考虑过一个更早的障碍。 Would be 把这道障碍说成设想方案中预计会出现的结果,dealing with 则引出这道障碍具体是什么。Deal with 在这里表示处理或应对消化系统,不是进行商业交易。可迁移的结构是 X's next hurdle would be + -ing 从句。
练习
使用本课的原样结构来描述接下来会遇到的困难:The prototype works, but our next ____ the high manufacturing cost.
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hurdle would be dealing with
In a bit of a state:刻意轻描淡写
In a bit of a state 表示处于很糟糕的状况、心烦意乱、凌乱不堪或遇到麻烦;具体是哪种问题要根据语境判断。在这里,它暗示的是严重的身体伤害,而不是一点点不便。 A bit of 通常让人想到少量,但在非正式英式口语中,它可以用来刻意轻描淡写。温和的措辞能让严重后果听起来带有冷幽默或诙谐感。
练习
一位朋友看到你被雨淋透、沾满泥的衣服,说:“You’re in a bit of a state.” 最可能是什么意思?
- 你的样子相当糟糕;这种说法很口语化,也可能是在刻意轻描淡写。
- 你的状态只是稍微有点异常,而且肯定不严重。
- 你正站在美国的某个州里。
查看答案
你的样子相当糟糕;这种说法很口语化,也可能是在刻意轻描淡写。
Made it all the way:成功到达最终位置
Made it 表示成功到达或实现某事,并不是“把它制造出来”。加上 all the way,强调人或事物走完了整个路线或过程,并到达最终位置。 该短语把终点呈现为多个阶段之后的最终成果,因此常暗示其中需要努力、坚持或运气。
练习
请使用 make it all the way 的正确形式完成句子:Despite two flat tires, we ____ to the campsite before dark.
查看答案
made it all the way
“give yourself a slap on the back”这一习语的幽默改写
常见的固定习语是“pat yourself on the back”,意思是因自己的成就而祝贺或表扬自己。本句中的“give yourself a slap on the back”保留了这一非字面含义,但把轻轻的“pat”换成力度更大的“slap”,形成喜剧式夸张。 这种改动配合了说话人假装祝贺的语气。应把“slap”理解为刻意制造的笑点,而不是该习语的正常固定形式。
练习
在这个语境中,“give yourself a slap on the back”起什么作用?
- 它用背痛警告取代了祝贺。
- 它表示另一个人应该祝贺说话人。
- 它幽默地改写了一个熟悉的习语,意思是“祝贺自己”。
- 它在严肃地要求你打自己作为惩罚。
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它幽默地改写了一个熟悉的习语,意思是“祝贺自己”。
“not exactly good for you”表达的反语式轻描淡写
“not exactly + 正面评价”常用作轻描淡写:表面听起来温和,实际却表示这个正面描述明显不成立。因此,“not exactly good for you”表示甲烷对你有害或很危险,而不只是“对健康稍微差一点”。 表达的实际强度取决于语境。当负面事实十分明显时,说话人常用这一结构制造冷幽默或反语效果。
练习
用本课学到的两个单词构成的轻描淡写结构完成句子:Ignoring a fire alarm is ____ a sensible idea.
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not exactly
in terms of scientific content:就科学内容而言
这里,in terms of scientific content 表示具体从杂志的科学材料来评价它。这个短语限定了“杂志可靠”这一判断所针对的方面。 这个限制很重要:说话人并不是说杂志的每个方面都可靠。使用 in terms of + 名词或 -ing 形式,可以指出你正在讨论的特定方面。
练习
用目标短语把“可靠”的范围限定在科学材料方面:The magazine is reliable ____, but its entertainment reviews are a separate matter.
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in terms of scientific content
get you in the end:最终害了你
get you in the end 是一种非正式、非字面的说法,表示某种危险最终会击败你、严重伤害你,甚至可能使你丧命。具体结果由语境决定;get 本身并不总是“杀死”。 in the end 指经过一段时间后的最终结果。说话人的意思是,这种危险也许不会立刻占上风,但最终会成为决定性因素。
练习
用表示“最终击败或严重伤害你”的目标表达完成警告:The danger may seem small now, but it could ____.
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get you in the end
I'm afraid, no.:委婉的否定回答
在 I'm afraid, no. 中,I'm afraid 用来缓和后面的否定回答。它表示遗憾,或表明说话人意识到这个回答可能令人失望;通常不表示说话人真的害怕。 承载核心信息的回答是 no。I'm afraid + 否定回答或坏消息这一模式,能让说话人更委婉地传达不受欢迎的结论。
练习
这句话中的 I'm afraid, no. 传达了什么意思?
- 说话人在给出否定回答,同时减轻它带来的失望感。
- 说话人不确定答案是 yes 还是 no。
- 说话人感到害怕,无法继续说话。
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说话人在给出否定回答,同时减轻它带来的失望感。
going over:仔细查阅档案
此处 going over 表示仔细而有条理地查阅档案,描述的是记者的研究工作,并不是从某物上方或越过某物移动。 go over 后面可以接 records、notes、evidence、a report 或 a contract 等资料作宾语。上下文会让它呈现“审阅、检查”的含义。
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用本课中表示“仔细审阅”的两个词短语动词补全句子:Before we submit the report, let's ____ the final figures.
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go over
never mind someone surviving:引出更不可能的情况
这里的 never mind 表示“更不用说”,不是“别担心”。它在前面的否定说法之后,再加上一个更不可能成立的情况。 someone surviving 是更极端的第二种情况:如果根本没有鲸吞下人的案例,那么当然更不可能有人在这种事件中活下来。这种结构会加强论证:A 都不成立,更不用说 B。
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用本课中表示“更不用说”的短语完成句子:Leo can't run one kilometer, ____ finish a marathon.
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never mind
mess with:招惹或干扰
在这句话中,mess with these creatures 表示招惹、打扰这些生物,或不谨慎地干扰它们。这里把这种接触说成有风险的行为,而不是普通的互动。 结构是 mess with + 对象。这里的危险后果让 mess with 取“招惹或干扰”的意思,而不是 interact with 那样的中性含义。
练习
用本课中表示“不谨慎地干扰”的短语动词完成这条警告:Don't ____ the controls while the machine is running.
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mess with
not keen on + 名词或 -ing 形式
在本句中,are not keen on 意为“不喜欢或不愿接受……这个想法”。它描述的是鲸对吃人的偏好,而不是 keen 单独表示“敏锐”或“有洞察力”的含义。 可迁移的结构是 be keen on + 名词、代词或 -ing 形式。把 be 否定后得到 be not keen on ...,通常比直接拒绝更委婉地表达缺乏兴趣。
练习
使用 keen 补全句子,表达不太感兴趣的委婉态度:“I’m ____ camping in the rain.”
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not keen on
What we can find ... are people getting ... 结构
这是陈述句,不是直接问句。What we can find 这个从句充当主语,意思是“我们能够找到的事物或证据”。在 are 之后,people getting a little too close 给出了被重点突出的主要发现。 插入的 and we’ve seen the videos 补充了支持性证据,但不会改变 What we can find ... are ... 这个框架。这种伪分裂句先把主张限定在实际能够发现的内容上,再把已验证的情况作为焦点提出。
练习
哪个句子使用 what 伪分裂句来呈现一项已确认的发现,而不是提出问题?
- We can confirm the door was locked after checking the records.
- What we can confirm, after checking the records, is that the door was locked.
- What can we confirm after checking the records?
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What we can confirm, after checking the records, is that the door was locked.
could have at least ended up:谨慎表达过去的可能性
could have + 过去分词表示过去某种结果有可能发生,但并不确认它真的发生了。这里的 could have ended up 表示进入鲸鱼嘴里只是可能情况,不是已证实的事实。 at least 把说话人愿意提出的结论限定在最低程度:即使没有发生更进一步的事,进入嘴里也是最低限度的可能结果。这里它不是“不晚于”的时间含义。
练习
哪句话谨慎地把掉进湖里表达为过去的可能结果,并将其设为最低限度的结论?
- The bike could have at least ended up in the lake.
- The bike ended up in the lake.
- The bike must have ended up in the lake.
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The bike could have at least ended up in the lake.
A word of advice:引出简短建议
A word of advice 表明接下来要说的是一条简短的建议或警告。听者在听到具体建议之前,就能先知道后面内容的作用。 在这个固定表达中,word 表示一段简短的话,并不是字面上的“一个单词”;整个短语起到话语标记的作用。
练习
补全这个用于引出简短建议的固定表达:A word of ____: bring a jacket because it gets cold after sunset.
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advice
stay out of the way:持续保持避让
这里,stay out of the way 表示让自己始终避开某物可能移动的路径或区域,或避免因自己的存在而造成危险或干扰。后面的 of 短语指出具体应避开的对象或区域。way 不只表示“道路”,也可以指移动或活动所需要的空间。 stay 使这句话成为持续性的指示:要一直保持避让,而不是只让开一次。
练习
工作人员将在接下来一小时内通过这条走廊搬运重型设备。哪条指示最能要求访客在整个期间都保持避让?
- Get out of the way.
- Stay out of the way.
- Make way.
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Stay out of the way.
recalls being hit:回忆一段被动经历
在 recalls being hit 中,recall 后接 -ing 从句,用来指出被回忆的过去经历。recall + -ing 表示回顾实际发生过的事情。 being hit 是被动动名词:潜水员是“被撞”的一方,而不是撞鲸鲨的一方。当主语回忆自己曾承受某个动作时,可使用 recall being + 过去分词。
练习
用 hit 的被动 -ing 形式完成句子:Maya recalls ____ by a bicycle when she was ten.
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being hit
get the picture:理解整体要点
这里,get the picture 的意思是“理解整体情况或对方想表达的要点”。get 表示“理解”,并不涉及真实的图片。 说话人在已经给出足够的例子或细节后,常用 but you get the picture。but 把话题从继续解释转开,并表示听者可以自行推知其余内容。
练习
请用本课的目标习语补全句子:I could list more examples, but you ____.
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get the picture