自平衡单轨列车:英语精读讲义

Primal Space

学习难度
1,451 词 179 词/分

视频简介:本视频还原路易斯·布伦南在 1910 年展示的单轨列车,解释陀螺仪与气动控制如何让车体保持直立,并说明成功原型为何仍失去投资者支持。 主要英语知识点: 1. by design — 固定词块与搭配:区分有意设计的特征与偶然结果,并用该短语说明产品或系统行为本就在计划之中。 2. got canceled out. — 短语动词:识别相反的力如何互相抵消,并把 cancel out 迁移到噪声、数字、风险或优缺点,而不只理解为取消计划。 3. The key here is that — 语篇、叙事与修辞:看懂解说从机械细节提炼核心原理的转折,并在报告或讲解中用该框架突出决定性原因。

本篇讲解

This is the Brennan Monorail,

0:00

这是布伦南单轨列车,

a train from the early 1900s

0:02

一列来自20世纪初的火车,

that seemed to defy the laws of physics. 習語

0:04

它似乎打破了物理定律。

習語

defy the laws of physics 的夸张含义

这里的 defy 表示看起来在抵抗或违背某种规则,并不是指实施违法行为。这个表达带有夸张色彩:这列火车看起来仿佛不受正常物理规律的约束。 seemed 很重要。它表明这只是一种观感,而不是科学结论;一台不同寻常的机器可能看起来不可思议,但实际上仍然遵循物理规律。

练习

在这个句子中,seemed to defy the laws of physics 是什么意思?

  1. 它因违法而被正式起诉。
  2. 它停止运行,因为没有任何物理力作用于它。
  3. 它看起来像是以一种在物理上不可能的方式运行。
查看答案

它看起来像是以一种在物理上不可能的方式运行。

Not only did it keep itself perfectly balanced on a single rail, 語法

0:06

它不仅能在单根轨道上保持完美的平衡,

but it mysteriously leaned into corners without any driver input. 短語搭配

0:10

而且在没有任何驾驶员输入的情况下,它还能神秘地倾斜着过弯。

語法

Not only did ... but ... 中的倒装

当 Not only 位于一个完整的过去时从句开头时,会触发主语和助动词倒装:did 放在 it 前面,而 keep 保持动词原形,因为过去时已经由 did 表示。 but 引导的从句补充第二个事实,这个事实通常同样重要,甚至更令人意外。but 后可以加 also,也可以像原句一样省略。

练习

请用 Not only did ... but ... 结构补全句子:____ Leo solve the puzzle, ____ he also explained it to the class.

查看答案

Not only did · but

短語搭配

leaned into corners:过弯时向内侧倾斜

在本句中,leaned into corners 表示车辆转弯时向每个弯道的内侧倾斜。这里的 corners 是道路或轨道上的弯道,不是房间的角落。 lean into a corner 这个结构说明倾斜的方向。它常用于骑行者或车辆,表示倾斜是转弯或保持平衡的一部分。

练习

用一个四词短语补全句子,表示“向弯道内侧倾斜”:As the cyclist turned, she ____ to stay balanced.

查看答案

leaned into the corner

This was a real invention,

0:15

这是一项真实的发明,

and it was unveiled to the public in 1910 短語搭配

0:16

由其发明者路易斯·布伦南

短語搭配

unveiled to the public:首次正式向公众展示

Unveiled to the public 表示某物首次正式向公众展示或公布。这里是说这项发明在1910年公开亮相。 Unveil 可以指揭开物体上的遮盖物,但在报道中常用于比喻义,表示正式推出产品、设计、计划、艺术品或项目。被动结构 be unveiled to the public 把重点放在被推出的事物上。

练习

用 unveil 的过去分词加上 to the public 补全句子:The new playground design was ____ at the town meeting.

查看答案

unveiled to the public

by its inventor Louis Brennan.

0:19

在1910年向公众展示。

The idea was that using a single rail instead of two 語法

0:21

他的想法是,使用单轨而不是双轨,

would make trains faster and railways cheaper to build.

0:24

可以使列车速度更快,铁路建造成本更低。

語法

Using ... instead of ... 作主语

“Using a single rail instead of two” 是一个动名词短语。整个短语是 “would make” 的主语,表示预计会带来后面结果的方案。 短语中的 “instead of two” 表示替代:选择一条轨道,而不是两条轨道。可迁移的结构是 “using/doing A instead of B”,其中 B 可以是名词短语或 -ing 形式。

练习

请用 “instead of” 和 “drive” 的正确形式完成句子:Using public transport ____ to work can save money.

查看答案

instead of driving

His train could take corners at greater speeds 短語搭配

0:28

他的列车可以以更高的速度转弯,

without being thrown off the tracks, 短語動詞

0:30

而不会被甩出轨道,

短語搭配

take corners at greater speeds:车辆的过弯性能

“Take corners” 是描述车辆时的常见搭配,表示驶过弯道。这里的 “at greater speeds” 表示速度比另一列车或另一种设计更高,用来说明列车如何过弯。 因此,整个短语表示这列车能更快地通过弯道。“Take” 在这里不是“拿走”,“corners” 指轨道上的弯道,不是房间里的角落。

练习

哪句话最自然地描述车辆整体上能够更快地通过弯道?

  1. The new bus can take corners at greater speeds.
  2. The new bus can take the passengers to the corner.
  3. The new bus can turn the corner near the station.
查看答案

The new bus can take corners at greater speeds.

短語動詞

Being thrown off the tracks:被甩离轨道

“thrown off”在这里指列车因自身运动或其他物理力量而被迫离开轨道。它描述的是真实的脱轨位移,不是感到困惑或注意力被打乱。 被动形式“being thrown off”把列车表现为承受这股力量的一方。在主动结构“throw something off a surface or route”中,宾语是被移开的人或物;变为被动后就是“something is thrown off ...”。

练习

哪句话中的“thrown off”表示在物理上被迫离开交通工具或某个表面?

  1. She threw off her wet coat.
  2. The cyclist was thrown off the bike during the crash.
  3. The unexpected question threw me off.
查看答案

The cyclist was thrown off the bike during the crash.

and his railway only needed half the material.

0:32

而且他的铁路只需要一半的材料。

Unlike the monorails we're familiar with today,

0:35

与我们今天熟悉的单轨列车不同,

which have thick tracks built high in the air,

0:38

现代的单轨列车有建在高空的厚重轨道,

Brennan's monorail could run on existing tracks.

0:40

但布伦南的单轨列车可以在现有的轨道上运行。

Although it looks a bit sketchy, 用詞

0:43

虽然它看起来有些简陋,

it was by design very stable. 短語搭配

0:44

但其设计非常稳定。

用詞

A bit sketchy:经过弱化的非正式担忧

“sketchy”在这里是一个非正式形容词,表示某样东西看起来不安全、不可靠或不太值得信任。说话人只是在描述列车外观给人的印象,并不是在证明它的设计不安全。 “a bit”缓和了这项负面判断:列车看起来有些令人担心,但并非明显很危险。它与“very stable”形成对比,说明外观和实际设计可能不同。

练习

这句话中的“it looks a bit sketchy”是什么意思?

  1. 已有证据证明它在机械结构上不稳定。
  2. 它给人一种有些不安全或不可靠的感觉。
  3. 它是用寥寥几笔快速画出来的。
查看答案

它给人一种有些不安全或不可靠的感觉。

短語搭配

by design:有意设计出的结果

by design 表示“有意地;作为事先规划的特征或结果”。本句说明,尽管列车看起来不安全,但它的稳定性是系统刻意实现的。 这个短语用来解释某物为何呈现现在的状态。它并不表示“通过查看设计”或“按照某张具体图纸”。

练习

在句子 “The gap under the door is by design so air can circulate,” 中,by design 是什么意思?

  1. 这是按照放在门下的一张图纸做的。
  2. 这是一个有意设置的特征。
  3. 这是因为没有人规划而发生的。
查看答案

这是一个有意设置的特征。

At the heart of the train 習語

0:47

列车的核心部分

was a gyroscope that could correct the train's tilt

0:48

是一个陀螺仪,它能纠正列车的倾斜,

before the passengers even noticed.

0:51

甚至在乘客察觉之前就已完成。

習語

At the heart of:最核心或最重要的部分

At the heart of 用来引出一个系统、组织、观点或问题中最核心或最重要的部分。本句中,陀螺仪是让列车保持稳定的关键机制。 这里的 heart 是比喻用法。这个短语强调重要性或功能,不一定表示物理上的正中央。

练习

在句子 “At the heart of the new safety plan is better training” 中,at the heart of 是什么意思?

  1. 更好的培训是该计划的核心要素。
  2. 该计划讨论的是人体解剖学。
  3. 培训室实际位于正中央。
查看答案

更好的培训是该计划的核心要素。

This was a mind-blowing piece of engineering,

0:53

这是一项令人惊叹的工程杰作,

especially for 1910.

0:55

尤其是在1910年。

But how did it actually work?

0:57

但它究竟是如何工作的呢?

We modeled the entire thing and studied the original patents

1:00

我们对整个装置进行了建模,并研究了最初的专利,

to show you how incredibly clever this design was.

1:03

向你展示这项设计有多么巧妙。

But in order to understand exactly what's going on here, 講解

1:06

但为了弄清楚这里到底发生了什么,

we need to know a bit about gyroscopes.

1:09

我们需要先了解一点关于陀螺仪的知识。

語法

in order to understand:表达目的

“in order to + 动词原形”引出目的,回答“为了什么”。本句中,了解陀螺仪是为了准确理解这里正在发生什么。 这里的 order 不是“命令”或“顺序”。整个连接结构是目的用法 to 的更明确形式,understand 的逻辑主语与主句的主语相同,都是 we。

练习

使用表示目的的明确三词表达补全句子:We left early ____ avoid the traffic.

查看答案

in order to

短語動詞

what's going on:询问当前情况

“What’s going on?”表示“正在发生什么”或“目前是什么情况”。本句把它放在 understand 后面,指这套情况或机制是如何运作的,并不一定表示出了问题。 go on 在其他结构中可以表示“继续”,但 what + be + going on 这个句型询问的是尚不清楚的事件、情况或过程。

练习

在句子“The lights keep flashing, but nobody knows what's going on,”中,“what's going on”是什么意思?

  1. 正在发生什么
  2. 什么东西被放在上面
  3. 什么正在继续
查看答案

正在发生什么

The basic principle is that if you spin a disc really quickly,

1:12

基本原理是,如果你极快地旋转一个圆盘,

its angular momentum tries to keep it perfectly stable.

1:16

它的角动量会试图让它保持完美的稳定。

If you try to tilt it in this direction,

1:19

如果你试着朝这个方向倾斜它,

it starts rotating on the vertical axis.

1:22

它就会开始在垂直轴上旋转。

This is called precession. 表達脈絡

1:24

这被称为进动。

表達脈絡

This is called precession:用英语给现象命名

This is called + 名词是一种用被动形式给事物命名的句式。This 指刚刚描述的现象,precession 是它所用的术语。这里的 called 表示“被称为”,不是“打电话”。 在展示、课堂或说明中,先指出或描述某个现象,再用这个句式把它和专业名称对应起来。

练习

老师刚展示了一种新的植物生长模式,现在要给它一个专业名称。哪句话能正确引出这个名称?

  1. This is calling phototropism.
  2. This called phototropism.
  3. This is called for phototropism.
  4. This is called phototropism.
查看答案

This is called phototropism.

But if instead of tilting it,

1:26

但是,如果我们不是去倾斜它,

we cause it to precess,

1:28

而是让它产生进动,

it actually tilts the disc in the opposite direction.

1:29

它实际上会使圆盘向相反的方向倾斜。

It's because of this that a gyro will always try

1:32

正是因为如此,陀螺仪总是会试图

to find its way back to equilibrium. 短語搭配

1:35

找回它的平衡状态。

短語搭配

find its way back to equilibrium:描述逐渐恢复平衡

Find its way back to + 名词表示经过一段过程,逐渐回到某个地点、条件或状态。在这句话中,gyro 被拟人化了,好像它能自己找到回去的路;它并不是在真的寻找路线。equilibrium 是它要回到的平衡、稳定状态。 这个词块突出恢复或自我调整的过程,back 表示回到先前或正常的状态。它也可以描述人、物体、团队或其他系统。

练习

哪句话使用 find its way back to ... 来表示逐渐回到稳定状态?

  1. After the shock, the market may find its equilibrium way back.
  2. After the shock, the market may find its way back to equilibrium.
  3. After the shock, the market may find back its way to equilibrium.
  4. After the shock, the market may find its way equilibrium back to.
查看答案

After the shock, the market may find its way back to equilibrium.

Brennan saw this as the key to keeping his train balanced, 短語搭配

1:38

布伦南认为这是保持列车平衡的关键,

短語搭配

saw this as the key to keeping...:认为某事是保持……的关键

在 see A as B 中,说话人把 A 看作具有 B 所表示的作用或意义。本句中,布伦南认为这个特性能够让火车保持平衡;这是他的判断,不是“用眼睛看到”的字面意思。 在 the key to + 名词/-ing 结构中,to 是介词。因此后面用 keeping,而不是 keep。整体 see A as the key to doing something 表示“认为 A 是实现某个结果最重要的方式或因素”。

练习

使用 see A as B 和 the key to + -ing 完成句子:The coach ____ teamwork ____ the key ____ winning.

查看答案

saw · as · to

and so he experimented by placing a small flywheel

1:41

因此他做了一个实验,把一个小飞轮

in a model train and hooking it up to an electric motor. 短語動詞

1:44

放在模型火车里,并将其连接到电动机上。

短語動詞

hooking it up to:把它连接到……

Hook something up to something 表示把某个设备或部件连接到另一台设备、电源或系统上,让它能够工作。本句中的 it 指小飞轮;布伦南把它连接到了电动机上。 Hook up 是可分短语动词。宾语是代词时,要放在 hook 和 up 之间,即 hook it up to the motor。最后的 to 引出连接的目标设备或系统。

练习

使用 hook ... up to 和代词 it 完成句子:The camera needs power, so please ____ the battery.

查看答案

hook it up to

Initially, this worked,

1:48

起初,这很有效,

and anytime the train started to fall,

1:49

每当火车开始倒下时,

the disc would precess and keep the train upright.

1:51

圆盘就会进动,使列车保持直立。

The problem was that when the train turned, 表達脈絡

1:54

问题是,当列车转弯时,

the gyro didn't turn with it,

1:57

陀螺仪并没有跟着转,

since it was trying to maintain its position in space.

1:58

因为它试图保持它在空间中的位置。

表達脈絡

The problem was that ...:引出主要障碍

The problem was that 引出一个说明主要困难的从句。这里的 that 是连接词,把 was 和后面的完整说明连接起来;它不是指向某个事物的指示代词。 作为信息组织框架,这个表达标志着叙述从前面的成功转向出了什么问题。可迁移的结构是 The problem was that + 从句。

练习

请用引出主要障碍的四词框架完成句子:The test looked successful at first. ____ the battery lasted only ten minutes.

查看答案

The problem was that

From the train's point of view, 短語搭配

2:01

从列车的角度来看,

the gyro was precessing,

2:03

陀螺仪正在进动,

which caused the train to tilt over and fall off the track.

2:04

这导致列车倾覆并脱轨。

短語搭配

From the train's point of view:作为观察参照系

From the train's point of view 的意思是“以列车为参照进行观察”。列车不会持有意见,所以这里的 point of view 表示观察参照,而不是个人看法。 这个短语为后面的信息设定观察框架:虽然陀螺仪试图保持自己在空间中的方向,但相对于正在转弯的列车,它看起来在发生进动。因此,from X's point of view 既可以表示某个人的视角,也可以在技术语境中表示某事物相对于 X 呈现出的样子。

练习

在技术说明中,开头的短语是什么意思?From the satellite's point of view, Earth rotates beneath it.

  1. 它表示说话者站在卫星里面。
  2. 它报告卫星的个人意见。
  3. 它说明相对于卫星进行观察时会看到什么。
查看答案

它说明相对于卫星进行观察时会看到什么。

To solve this problem,

2:08

为了解决这个问题,

Brennan put a second gyro in the train and made it spin in the opposite direction.

2:09

布伦南在列车上放置了第二个陀螺仪,并让它向相反方向旋转。

Both were connected by a gear,

2:14

两者由一个齿轮连接,

so that when one gyro precessed,

2:16

这样当一个陀螺仪进动时,

the other would precess in the exact opposite direction.

2:18

另一个会向完全相反的方向进动。

When the train turned a corner,

2:21

当列车转弯时,

both gyros wanted to keep facing the same way,

2:23

两个陀螺仪都想保持面向同一个方向,

but this was impossible.

2:26

但这显然是不可能的。

And so both gyros were forced to rotate with the train,

2:28

因此,两个陀螺仪被迫与列车一起旋转,

and this unwanted precession got canceled out. 短語動詞

2:31

这种不必要的进动就被抵消了。

短語動詞

got canceled out:相反作用相互抵消

这里的 cancel out 表示相反的作用彼此平衡,使净效应很小或完全消失。两个陀螺仪产生方向相反的不必要进动,所以总体上的不良效应消失了。 got canceled out 是 get 被动结构。它把 precession 作为受影响的对象,突出从有影响到最终被抵消的变化;它不是指某人取消了计划或活动。

练习

哪个选项表示两种作用相互平衡,最终没有留下净效应?请补全英文句子:The equal forces acted in opposite directions, so they ____.

  1. canceled the test
  2. were delayed
  3. canceled out
查看答案

canceled out

With another problem solved, 語法

2:34

随着又一个问题得到解决,

he started working on the full-sized prototype that he could test with real passengers.

2:36

他开始致力于全尺寸原型的开发,以便用真实乘客进行测试。

語法

With another problem solved:with + 名词 + 过去分词

with + 名词 + 过去分词把一个已经完成或形成的状态作为主句的背景。another problem 是 solve 这一动作的承受者,solved 描述它所处的状态,并不是句子的主要谓语。 这里的开头短语相当于 once another problem had been solved,让叙述迅速推进到接下来发生的事情。当结果比谁造成这个结果更重要时,这个结构很实用。

练习

哪个英文句子使用 with + 名词 + 过去分词来表达已完成的背景状态?

  1. After Maya locked the door, we went inside.
  2. With Maya locking the door, we waited outside.
  3. With the door locked, we knew the room was secure.
查看答案

With the door locked, we knew the room was secure.

This was a 12 m long,

2:41

这是一辆12米长、

22-ton vehicle with two massive gyros spinning at 3,500 rpm.

2:43

22吨重的车辆,配有两个以3500转/分旋转的巨大陀螺仪。

But scaling up his design uncovered a massive problem. 短語動詞

2:50

但放大他的设计暴露出了一个巨大的问题。

短語動詞

scaling up:扩大设计规模

Scale up 指把某个小型测试、模型或运作扩大到更实用的尺寸或更大的容量。这里,scaling up his design 指把设计变成全尺寸、重量大得多的版本。 这个短语动词强调让设计、流程或业务在更大规模下运作。它不是给设计称重,也不只是改变图纸上的比例尺。

练习

用表示“把一项业务扩大到更大产能”的两词短语动词完成句子:The factory needs to ____ production before summer.

查看答案

scale up

Now that some serious weight was involved, 語法

2:53

现在涉及到极大的重量,

the gyros weren't only fighting against their own rotation,

2:55

陀螺仪不仅要对抗自身的旋转,

but also the force of gravity trying to pull down the train.

2:58

还要对抗试图将列车拉倒的重力。

語法

Now that:把新情况作为原因

Now that 引出一个已经成为事实的情况,并把它作为后文结果的原因。它大致相当于“既然现在情况如此”或“由于情况已经发生变化”。 这里,改用更重的全尺寸设计带来了一个新情况:现在涉及相当大的重量。后面的主句说明这一变化的后果。在过去时叙事中,now 标记的是故事进入了一个新阶段,不一定指说话者此刻。

练习

用表示“把已经发生的变化作为结果原因”的两词连接语完成句子:____ the library has reopened, we can return the books in person.

查看答案

Now that

This was much easier to overcome in Brennan's smaller model,

3:02

这在布伦南较小的模型中很容易克服,

but with 22 tons now trying to pull the train over,

3:06

但现在有22吨的重量试图把列车拉倒,

the gyros had to be much stronger.

3:09

陀螺仪就必须强大得多。

The next day,

3:12

第二天,

while having lunch,

3:13

在吃午餐的时候,

a letter arrived that would have the key to the solution.

3:14

一封信送达了,它包含了解决方案的关键。

It was a letter from the King of Nigeria

3:17

那是一封来自尼日利亚国王的信,

saying that he had a large amount of money for Brennan.

3:19

说他有一大笔钱要给布伦南。

Just kidding,

3:23

开个玩笑,

this never happened.

3:24

这从未发生过。

But if it did,

3:25

但如果真的发生了,

Brennan could have asked Incogni today's sponsor to stop it. 語法

3:26

布伦南本来可以求助今天的赞助商 Incogni 来阻止它。

語法

could have asked:过去未实现的选择

在本句中,could have asked 表示:在那个设想的过去情境里,请 Incogni 帮忙本来是一个可采取的行动。前文 this never happened 和条件 if it did 明确说明 Brennan 实际上没有提出请求。 could have + 过去分词这一结构把某个过去动作看作当时可能或可以采取的行动。是否确实没有实施需要根据语境判断;这里的反事实设定给出了明确答案。

练习

哪句话表示在未成真的过去情境中,提出请求本来是一个可选行动,但没有评价它是不是正确做法?

  1. If I see Nina, I could ask her for directions.
  2. If I had seen Nina, I should have asked her for directions.
  3. If I had seen Nina, I could have asked her for directions.
查看答案

If I had seen Nina, I could have asked her for directions.

Every day,

3:30

每一天,

we constantly get bombarded with spam emails and phone calls 短語搭配

3:31

我们都会不断受到垃圾邮件和推销电话的轰炸,

from companies we never signed up to.

3:35

来自我们从未注册过的公司。

短語搭配

get bombarded with:大量涌来、令人应接不暇

Get bombarded with 是一种 get 被动结构:主语是接收者,bombarded 是过去分词,with 引出接收到的事物,例如电子邮件或电话。 这里的 bombarded 是比喻用法,表示反复收到或一下收到非常多令人困扰、让人应接不暇的东西。因此,它比简单的 receive many 语气更强,也更负面。

练习

用 get bombarded with 的过去式完成句子,表示数量多得让人应接不暇:After the announcement, our team ____ calls from reporters.

查看答案

got bombarded with

Why does this happen?

3:37

为什么会这样呢?

Well,

3:38

嗯,

data brokers sell our information to marketing agencies 文化背景

3:38

数据经纪人把我们的信息卖给营销机构,

who then send you all the stuff you don't want.

3:41

然后他们就把你不需要的东西发给你。

文化背景

data brokers:交易个人信息的公司

数据经纪商是从多个来源收集个人信息、整合成个人档案,再把这些信息出售或提供给其他机构的公司。 在这句话中,数据经纪商是信息流的第一环:它们把信息提供给营销机构。这里的 broker 指数据交易中的中间商,不是专指证券经纪人。

练习

在这句话中,哪一项最准确地说明了 data brokers?

  1. 在证券交易所买卖股票的人
  2. 为客户制作广告的机构
  3. 收集并出售个人信息的公司
查看答案

收集并出售个人信息的公司

The worst thing is that all the information

3:45

最糟糕的是所有的信息

they have in their databases

3:46

他们在数据库中拥有的那些,

can quite easily be leaked or stolen by criminals.

3:48

很容易被犯罪分子泄露或窃取。

The good thing is that you have the right to protect yourself.

3:51

好消息是,你有权保护自己。

And so Incogni reaches out to all of these companies 短語動詞

3:55

于是,Incogni 会代表你

on your behalf and gets them to delete any information 講解

3:58

联系所有这些公司,并让他们删除

they have about you.

4:01

关于你的任何信息。

短語動詞

reaches out to:主动联系

Reach out to 表示主动联系某个人或机构,通常是为了询问、提供帮助、作出安排或解决问题。 这里的 reaches 与单数主语 Incogni 保持一致,out to 后面接被联系的公司。这个短语描述的是沟通,不是身体上伸手去够。

练习

用表示“主动联系”的三个词补全句子:I will ____ the landlord to ask about the repair.

查看答案

reach out to

短語搭配

on your behalf:代表某人采取行动

on your behalf 表示 Incogni 作为你的代表行事:它代你联系这些公司,并维护你的利益。这个短语使用 on + 所有格形式 + behalf,例如 on my behalf 或 on Maya's behalf。 它不只是笼统地表示“对你有好处”。它强调由别人替你采取行动,而且对方通常有权限或责任代表你。

练习

请用 on + 所有格 + behalf 的目标结构完成句子:Nina was ill, so I called the school ____.

查看答案

on her behalf

語法

gets them to delete 中的 get + 宾语 + to 不定式

在 gets them to delete 中,get 使用 get + 宾语 + to 不定式的结构。Them 指这些公司,to delete 表示 Incogni 促使或说服它们完成的动作。 Incogni 并不是亲自删除信息。这个结构表示它通过影响这些公司采取行动来促成结果。

练习

用 fix 完成 get + 宾语 + to 不定式的目标结构:We got the technician ____ the printer.

查看答案

to fix

All you need to do is sign up,

4:02

你只需要注册,

sit back,

4:04

舒服地坐下,

and watch Incogni do their work.

4:05

看着 Incogni 完成他们的工作。

These are all the companies that no longer have my data.

4:07

这些都是不再拥有我数据的公司。

To protect your personal information and get rid of spam 短語動詞

4:11

为了保护你的个人信息

in your life,

4:14

并摆脱生活中的垃圾信息,

短語動詞

get rid of:去掉不想要的事物

get rid of 表示移走不想要的事物,或让它消失。在这里,它表示不再让垃圾信息出现在你的生活中。 整个短语是一个整体:get rid of + 名词或代词。不要分别翻译 get、rid 和 of,再拼出它的意思。

练习

用一个以 get 开头、表示“去掉不想要的事物”的三词短语完成句子:I blocked the number to ____ the spam calls.

查看答案

get rid of

visit incogni.com/primalspace

4:15

请访问 incogni.com/primalspace,

and use the code primalspace to get 60% off.

4:18

并使用代码 primalspace 享受四折优惠。

In order for Brennan's monorail to keep itself perfectly balanced,

4:22

为了让布伦南单轨列车保持完美平衡,

it needed to overcome its own weight,

4:26

它需要克服自身的重量,

which was constantly trying to pull the vehicle over.

4:28

这股重量总是试图把车辆拉倒。

As it leaned,

4:31

随着它的倾斜,

the center of gravity shifted,

4:32

重心发生了偏移,

and the vehicle got pulled down more and more.

4:33

车辆被越拉越往下坠。

The natural precession wasn't strong or quick enough to keep the train stable.

4:36

自然的进动既不够强也不够快,无法保持列车稳定。

And so Brennan came up with a new solution. 短語動詞

4:41

于是布伦南想出了一个新方案。

短語動詞

came up with:想出一个解决办法

come up with 表示想出或创造一个主意、计划、答案或解决办法。在这句话中,Brennan 想出了新方案,并不是向上移动。 结构是 come up with + 想出的主意或方案。came 是过去式,因此 came up with 表示这个想法是在过去产生的。

练习

用一个以 came 开头、表示“想出”的过去式三词短语完成句子:Leo ____ a clever answer during the quiz.

查看答案

came up with

He realized that the key to all of this

4:44

他意识到这一切的关键

was taking control of the gyro's precession.

4:46

是控制陀螺仪的进动。

By purposely precessing them quicker than they would normally precess, 語法

4:49

通过有意让它们比正常进动得更快,

a stronger force would be put into righting the vehicle.

4:53

就能产生更强的力量来扶正车辆。

語法

By purposely precessing them:用 by + 动词-ing 表示方法

By purposely precessing them 说明更强的扶正力是如何产生的。这里,by 表示“通过这种方法”,purposely 表明这个动作是有意进行的。 结构是 by + 动词-ing。它把某个动作或过程与其造成的结果连接起来,因此特别适合用于操作说明和技术解释。

练习

用括号中的所有词完成句子,并按需要改变动词形式:____, Lena made the presentation file smaller. (by / compress / the images)

查看答案

By compressing the images

He hooked up the gyros to a petrol engine

4:57

他将陀螺仪连接到汽油发动机上,

and encased them in vacuum-sealed casings to reduce friction.

4:59

并将它们封装在真空密封的壳体中以减少摩擦。

Even if the power ran out, 講解

5:04

即使动力耗尽,

the gyros would keep spinning for up to 30 minutes

5:05

陀螺仪也能继续旋转长达30分钟,

before the train could fall over.

5:08

在这之后列车才会倒下。

語法

Even if the power ran out:极端的假设条件

Even if the power ran out 引出一种可能出现的最坏情况:电力也许会耗尽。主句说明陀螺仪仍会继续旋转,因此这个条件并不会推翻主句的结果。 Even if 表示“无论这个可能的条件是否发生,主要结论仍然成立”。这里的 ran 和 would keep 把情况说成假设,而不是在报告实际发生过断电。

练习

选择把停电仅当作一种可能性,并说明它不会改变结果的句子。

  1. Even though the power went out, the backup light stayed on.
  2. If the power goes out, the backup light will turn off.
  3. Even if the power goes out, the backup light will stay on.
查看答案

Even if the power goes out, the backup light will stay on.

短語動詞

ran out:资源耗尽

在本句中,ran out 表示“耗尽”或“没有剩余”。主语 the power 是已经无法继续供应的资源;这里的 run 不是“跑”。 结构是“资源 + run out”。ran 是 run 的过去式,这个不及物结构在 out 后面不直接接宾语。

练习

用 run out 的过去式完成句子:The emergency light stopped working because its battery ____.

查看答案

ran out

He placed the gyros on a single gimbal

5:10

他将陀螺仪放在一个万向节上,

that allowed the whole system to rotate on the train's roll axis.

5:12

这允许整个系统在列车的滚转轴上旋转。

The axles of each gyro stuck out of the casing

5:16

每个陀螺仪的转轴伸出壳体,

and sat between two guide plates that were attached to the train's chassis.

5:19

位于两块连接在列车底盘上的导向板之间。

As the train tipped over,

5:23

当列车倾斜时,

the axles would make contact with one of the plates, 短語搭配

5:25

这些转轴会接触到其中一块导向板,

and friction would cause them to roll over like a wheel on the ground. 表達脈絡

5:27

摩擦力会导致它们像地上的轮子一样滚动。

短語搭配

make contact with:部件之间的实体接触

在本句中,make contact with 表示“发生实体接触”。列车倾斜时,车轴会碰到其中一块板。 结构是“make contact with + 事物”。它常用于技术说明,表示两个部件接触的那一刻,但并不自动表示撞击很猛烈。

练习

用本课中的三词表达完成这段技术说明:When the lid closes, the sensor must ____ the metal strip.

查看答案

make contact with

表達脈絡

like a wheel on the ground:解释性类比

短语 like a wheel on the ground 用熟悉的画面帮助听者理解轴接触导向板后如何滚动。这里,like 表示“以与……相似的方式”,整个短语说明 roll over 的方式。 这是类比,不是说两者完全相同:这些轴并不是普通车轮。在技术说明中,like + 名词短语可以把陌生过程和熟悉事物联系起来。

练习

用放在名词短语前的单词比较标记完成句子:The blades spin ____ a wheel.

查看答案

like

This would cause the gyros to precess much quicker than the previous design,

5:31

这会导致陀螺仪比以前的设计进动得快得多,

pushing the entire train back to equilibrium. 語法

5:36

从而将整辆列车推回平衡状态。

語法

pushing the entire train back to equilibrium:表示结果的 -ing 分句

逗号后的 -ing 短语 pushing the entire train back to equilibrium 补充说明主句中过程产生的结果。更快的进动产生一股力,这个结果使整列火车回到平衡状态。 这个短语不是在说另有一个人在故意推火车。这种紧凑结构常见于解释中:先用完整分句说明发生了什么,再用 -ing 短语给出结果。

练习

在“The heater warmed the air, raising the room temperature,”中,-ing 短语表示什么?

  1. 与加热空气形成对比
  2. 空气被加热后产生的结果
  3. 某人计划的另一个独立动作
查看答案

空气被加热后产生的结果

The problem was,

5:39

问题是,

vibrations would cause the gyros to bounce on the guide plates,

5:40

振动会导致陀螺仪在导向板上弹跳,

and they never produced a smooth and proportional force on the train.

5:44

它们从未在列车上产生过平滑且成比例的力。

And so Brennan got rid of the guide plates

5:48

因此,布伦南去掉了导向板,

and came up with an even better solution.

5:50

并想出了一个更好的解决方案。

He fixed the gyros to the train's chassis, 用詞

5:53

他把陀螺仪固定在列车底盘上,

so they would rotate with the train.

5:55

这样它们就会与列车一起旋转。

用詞

fix A to B:把 A 牢固地固定到 B 上

在 fixed the gyros to the train's chassis 中,fixed 表示“牢固安装”,而不是“修理”。陀螺仪被安装在底盘上,因此会随底盘一起运动。 结构是 fix + 宾语 + to + 支撑物或表面。在技术说明中,它用于说明一个部件固定在哪里,即 fix A to B。

练习

使用 fix 的过去式表达“牢固安装”:The technician ____ the sensor ____ the metal frame.

查看答案

fixed · to

When the train tipped over,

5:57

当列车倾斜时,

the gyros did their usual thing and started to precess naturally.

5:59

陀螺仪照常发挥作用,开始自然进动。

On the right-hand gyro,

6:03

在右侧的陀螺仪上,

its axle was directly connected to a mechanism

6:04

它的转轴直接连接到一个机械装置,

that controlled an actuator rod.

6:06

该装置控制着一根致动杆。

This rod was linked to a lever and two valves,

6:08

这根杆连接到一个控制杆和两个阀门,

which controlled the flow of compressed air.

6:11

用于控制压缩空气的流动。

This compressed air followed two pipes

6:14

这些压缩空气顺着两根管道流动,

that entered into either end of a large tube 短語搭配

6:16

这两根管道分别接入一根大管子的两端,

running through the center of the gyroscope.

6:19

这根大管子贯穿陀螺仪的中心。

短語搭配

either end of:两个端点中的任一端

在 either end of a large tube 中,大管有两个端点,either end 表示这两个端点中的一个或另一个。句中有两根管道,形成分配关系,因此这句话自然表示两根管道通向相对的两端,也就是每端一根。 这里的 either 建立了一个由两者组成的范围。具体语境决定句子是在说两个端点中的任意一个,还是把相配的事物分别安排在两端。

练习

A bridge has a lamp at either end. 这句话最自然的意思是什么?

  1. 桥的两个端点各有一盏灯。
  2. 两盏灯都在桥的同一端。
  3. 灯可以位于桥上许多位置中的任意一处。
查看答案

桥的两个端点各有一盏灯。

Inside this tube was a gear rack,

6:21

在这根管子内部是一根齿条,

which was placed between the two gyros

6:23

它放置在两个陀螺仪之间,

and could move back and forth to rotate them. 短語搭配

6:25

可以来回移动以使它们旋转。

短語搭配

Back and forth:在相反方向上反复移动

Back and forth 表示先朝一个方向移动,再朝相反方向移动,如此反复。本句中,齿条在管子两端之间交替滑动,从而带动陀螺仪旋转。 整个短语作状语,说明物体怎样移动。它也可以表示信息、讨论等在双方之间反复来回,不只用于实际的空间移动。

练习

补全表示“朝相反方向反复移动”的固定表达:The wind pushed the curtain back and ____.

查看答案

forth

When the train tilted,

6:28

当列车倾斜时,

the gyros would precess,

6:29

陀螺仪就会进动,

and the clever actuator arm would activate the valves.

6:31

巧妙的致动臂就会激活阀门。

By closing off one of the valves, 短語動詞

6:34

通过关闭其中一个阀门,

compressed air would then flow through one of the pipes

6:36

压缩空气就会流过其中一根管道,

and into one end of the tube.

6:38

进入管子的一端。

短語動詞

Closing off:封住通道或阻断流动

Closing off 是短语动词 close off 的 -ing 形式,意思是封住或阻断一条路线,使人、空气、液体或其他事物无法通过。本句中,关闭一个阀门会阻断一条气路,让压缩空气转而流经另一根管道。 在 By closing off... 中,by + -ing 用来说明产生后续结果的方法。

练习

哪句话中的 close off 表示“封锁通道,阻止通行”?

  1. The cabin is close to the lake.
  2. The café closed at six because it was Sunday.
  3. The crew closed off the tunnel after water began to enter.
查看答案

The crew closed off the tunnel after water began to enter.

This would increase the pressure,

6:41

这会增加压力,

pushing the gear rack and forcing the gyros to precess in the opposite direction

6:42

推动齿条,迫使陀螺仪朝相反方向进动,

until the train returned to equilibrium.

6:47

直到列车恢复平衡。

This all happened instantly,

6:49

这一切都在瞬间发生,

and the gyros would react before the train ever got too unbalanced.

6:51

陀螺仪会在列车变得太不平衡之前就做出反应。

The key here is that the compressed air acted as a pneumatic system, 講解

6:55

这里的关键是压缩空气起到了气动系统的作用,

allowing the smaller force to produce a much bigger force.

6:58

允许用较小的力产生大得多的力。

表達脈絡

The key here is that:突出核心观点

“The key here is that ...”告诉听者,说话人接下来要说明这段解释中最重要的观点。这里的 key 意为“关键点”,不是实物钥匙。 这个表达把信息从细节引向主要结论。that 后面的从句就是需要关注的结论:压缩空气让较小的力产生了大得多的力。

练习

用本课中用于突出主要结论的句型补全句子:“____ the backup file is stored safely off-site.”

查看答案

The key here is that

短語搭配

acted as:发挥某种功能

Acted as 表示“发挥……的作用”或“充当……”。本句中,压缩空气在装置内发挥了气动系统的功能;这里描述的是它承担的作用,不是演戏。这个说法也并不表示压缩空气本身就是一个完整、独立的系统。 结构是 act as + 角色或功能。主语可以是人、物体、材料或过程,act 会随时间变化形式;acted as 描述过去的情况。

练习

当手机闪光灯起到应急灯的作用时,哪个短语最适合补全句子?“During the power cut, the phone's flashlight ___ an emergency lamp.”

  1. acted like
  2. acted out
  3. acted as
查看答案

acted as

The force of the compressed air gets sent equally through the air in the tube.

7:02

压缩空气的力通过管子里的空气被平均传递出去。

Once it gets to the larger piston, 語法

7:07

一旦它到达较大的活塞,

the same force is multiplied over a larger area.

7:08

同样的力会在更大的面积上成倍增加。

語法

Once + 从句:流程触发点

这里的 once 是时间连词,意思是“当这个步骤已经完成时”或“这件事发生之后”。它不是“一次”的意思。 once 从句指出流程中的触发点,主句则说明随后发生的结果:力或压力到达较大的活塞后,力会在更大的作用面积上得到放大。这个结构适合说明操作步骤和自动产生的结果。

练习

哪句话最能把“压力到达上部腔室”表达为阀门打开的预期触发点?

  1. Once the pressure reaches the upper chamber, the valve opens.
  2. If the pressure reaches the upper chamber, the valve opens.
  3. Before the pressure reaches the upper chamber, the valve opens.
查看答案

Once the pressure reaches the upper chamber, the valve opens.

And so this piston is moved with much greater force

7:11

因此,这个活塞的移动力量

than the gyros put into it.

7:15

远大于陀螺仪输入给它的力量。

This genius system took the force of the train tipping over

7:16

这个天才的系统利用了列车倾斜的力,

and multiplied it against itself to create a train that always wanted to stay level.

7:19

并将其自身成倍放大,创造出了一列总是想要保持水平的列车。

His train was so strong that even if every passenger stood on one side, 語法

7:25

他的列车保持平衡的能力非常强,即使所有乘客都站在同一侧,

the train would stay perfectly balanced.

7:30

列车也会保持完美的平衡。

語法

so strong that ... even if ... would stay:程度、结果与假设

so + 形容词 + that + 结果 这个框架表示某种性质达到了足以带来所述结果的程度。这里的 so strong that 把火车的坚固程度与保持平衡的能力连接起来。 在结果从句内部,even if 引出一个极端的假设测试。过去式 stood 与 would stay 配合,表示想象中的情况,并不是在陈述乘客确实都站到了一侧。

练习

填入构成“程度加结果”框架的两个词:The safe was ____ heavy ____ even if two people pushed it, it would not move.

查看答案

so · that

His prototype was a huge success,

7:33

他的原型取得了巨大的成功,

and at the time, it really did seem like the future. 語法

7:35

在当时,它确实看起来像是未来之光。

語法

really did seem 的强调语气

在过去时肯定句中,did 可以加强语气。这里的 really did seem 表示,当时这种印象确实非常强烈,尽管后来的发展表明结果并非如此。 强调用的 did 后面,主要动词要用原形:did seem,不能说 did seemed。这种结构常用来确认某件事,或回应别人可能有的怀疑。

练习

用 really、强调助动词 did 和 seem 的原形补全句子:At first, the plan ____ possible, although it later failed.

查看答案

really did seem

But, unfortunately, investors weren't confident in the design.

7:38

但是,不幸的是,投资者对这项设计没有信心。

Two-railed trains were already well-established at the time,

7:42

当时双轨列车已经非常成熟了,

and the fact that every train carriage would need its own gyroscope 語法

7:46

而且每节车厢都需要自己的陀螺仪这一事实,

brought the project to an end. 短語搭配

7:50

导致了该项目的终结。

語法

the fact that ... brought:长主语及其主要动词

整个名词短语 the fact that every train carriage would need its own gyroscope 是主语。其中,that 引出 fact 的具体内容;would need 表示从过去那个时间点看将会出现的需求。 主要动词是 brought;brought the project to an end 表示“使项目终止”。句子以 the fact that 开头时,要先读完整个内容从句,再寻找主句谓语。

练习

在下面的句子中,哪个选项正确找出了完整主语和主要动词? The fact that every train carriage would need its own gyroscope brought the project to an end.

  1. 完整主语:every train carriage;主要动词:would need
  2. 完整主语:the fact that every train carriage would need its own gyroscope;主要动词:brought
  3. 完整主语:its own gyroscope;主要动词:brought
查看答案

完整主语:the fact that every train carriage would need its own gyroscope;主要动词:brought

短語搭配

brought the project to an end:使项目终止

在 bring something to an end 中,bring 的意思是“使……发生”,也就是 cause,而不是“携带”或“移动”。结构是 bring + 事物或过程 + to an end,表示使该事物或过程停止。 这里,每节车厢都需要陀螺仪这一要求导致项目终止。Brought 是 bring 的过去式。

练习

用 bring ... to an end 的过去式结构补全句子:The final whistle ____ the match ____.

查看答案

brought · to an end

Either way, it's amazing to uncover these incredible inventions 表達脈絡

7:52

不管怎样,能发掘出这些令人难以置信的发明

and appreciate the geniuses behind their creation.

7:55

并欣赏其创造背后的天才,是一件很棒的事。

表達脈絡

Either way:两种可能之后的共同结论

Either way 回指前面已经提到的两种可能性,意思是“不管这两种情况中哪一种成立”,并提示接下来的结论都不变。 这里,说话人把前面的不同可能放到一边,转向一个共同结论:这些发明及其创造者依然值得欣赏。它不是让人选择一条实际路线。

练习

用一个由两个单词组成的语篇标记补全句子,表示两种情况下结果都相同:It may rain, or it may stay dry. ____, the picnic will be indoors.

查看答案

Either way

And now, time for the Primal Space giveaway.

7:59

现在,是 Primal Space 的抽奖时间了。

The winner of the previous giveaway is Cameron.

8:02

上一次抽奖的获胜者是 Cameron。

Congrats.

8:04

恭喜。

In the next video, we'll be giving away another Primal Space Voyager poster 短語動詞

8:05

在下一个视频中,我们将把商店里有售的

available in our store to one lucky winner.

8:10

另一张 Primal Space 航海者海报送给一位幸运赢家。

短語動詞

giving away:免费赠送奖品

这里的 giving away 表示把某样东西作为奖品免费送出,而不是出售。Give away 后面接要送出的物品,因此海报就是这里作为奖品送出的东西。 具体含义由语境决定。give away 也可以表示泄露秘密或暴露身份,但 one lucky winner 和海报这两个线索表明,这里说的是免费赠送奖品。

练习

请用本课学到、表示“作为免费奖品提供”的表达补全句子:A bookshop will ____ three signed novels to lucky customers.

查看答案

give away

All you need to do is sign up at the link below,

8:13

你只需要在下面的链接注册,

like the video, and leave a comment saying what you think about Brennan's design.

8:15

给视频点赞,并留言说出你对布伦南设计的看法。

Thank you very much for watching,

8:20

非常感谢你的观看,

and I'll see you in the next video.

8:22

我们下期视频再见。