巷子里的可怕怪物 + 出发救援|S1-2|碰碰狐超级救援队:英语精读讲义

Pinkfong Super Rescue Team - Kids Songs & Cartoons

学习难度
501 词 127 词/分

视频简介:一个害怕的孩子把昏暗小巷里的声音和影子当成怪物,超级救援队随后赶来帮助。故事先告诉孩子迷路时应该怎么做,再带观众参观救援总部,了解各种应急车辆如何训练、准备并协同出动。看到救援队的工作后,一个孩子改变了自己未来的梦想。 主要英语知识点: 1. must always stay with — 语法与句型:理解 must 和 always 连用时表达的是必须持续遵守的明确安全规则,而不是语气较轻的建议。你可以用这个结构清楚说明,孩子外出时必须待在父母或其他负责任的成年人身边。 2. train and prepare for dispatch. — 词汇含义与语域:识别 dispatch 在应急救援语境中表示“接受调度并被派去执行任务”,而不只是发送物品。掌握后,你可以准确描述救援人员平时训练、做好准备并等待出动指令的工作流程。 3. changed my mind. — 习语与比喻表达:在决定、喜好或未来计划发生变化时,自然使用这个固定表达。它能帮助你说明自己重新考虑并改变了原先的愿望或打算,而不会把每个单词生硬地逐字翻译。

本篇讲解

Pinkfong.

0:00

Pinkfong。

Super Rescue Team

0:03

Super Rescue Team

to the rescue. 短語搭配

0:04

出动。

短語搭配

to the rescue:前来救援

To the rescue 是固定表达,意思是“前来救人”或“帮忙解决问题”。在这里,它是一句兴奋的行动口号:超级救援队在宣布救援马上就到。 要把整个短语当作一个词块来理解。这里的 rescue 不是 to 后面的目的地;整个短语说的是救援行动。

练习

填入表示“前来帮忙”的固定表达,完成这句行动口号:Super Rescue Team ____!

查看答案

to the rescue

Pinkfong Super Rescue Team.

0:08

Pinkfong Super Rescue Team。

The scary monsters in the alley. 用詞

0:13

小巷里可怕的怪物。

用詞

the alley:建筑物之间的狭窄小巷

Alley 指建筑物之间或后方的狭窄通道或小路。它通常比 street 更窄,也没有那么开阔。 在这句话中,in the alley 说明可怕的怪物在哪里。使用 alley 会让这个地方显得更隐蔽,也更有一点危险感。

练习

哪句话中的 alley 表示建筑物之间的狭窄通道?

  1. The cat slipped into a narrow alley between two shops.
  2. The cat slept in a large park beside the lake.
  3. The cat crossed a busy street at the traffic light.
查看答案

The cat slipped into a narrow alley between two shops.

Uh?

0:29

呃?

Uh?

0:33

呃?

Uh?

0:37

呃?

Uh?

0:37

呃?

Uh?

0:48

呃?

Spooky spooky spooky scary alley,

0:50

阴森可怕的小巷,

spooky spooky I'm scared, 語氣意圖

0:53

阴森阴森我好害怕,

so scared.

0:55

好害怕。

語氣意圖

I'm scared, so scared:用 so 加强害怕的程度

I'm scared 直接说明说话人的感受。在 so scared 中,so 表示“程度非常高”,不是“所以”。 后半句是对 I'm scared 的情绪化重复:省略 I'm,再用 so 重复 scared。这样会让害怕听起来更强烈,也可能表示说话人需要安慰或帮助。

练习

用包含 so 的目标两词重复表达补全句子,加强害怕的程度:The room went dark. I'm scared, ____!

查看答案

so scared

Mommy?

0:58

妈妈?

Mommy? 語氣意圖

0:59

妈妈?

What is that in the dark alley?

1:00

黑暗小巷里那是什么?

語氣意圖

Mommy? What is that...?:害怕地发问并寻求安慰

Mommy? 先呼唤妈妈,引起她的注意。What is that in the dark alley? 是请对方辨认一个说话人能注意到、却叫不出名称的未知事物。 在黑暗、令人害怕的场景中,这个问题不只是索取信息。它还表现出紧张,并请家长去看、解释或给予安慰。可迁移的表达方式是先呼唤一个信任的人,再问 What is that...?

练习

在句子 "Dad? What is that moving behind the curtain?" 中,说话人最可能在做什么?

  1. 平静地指示爸爸移动窗帘。
  2. 一边询问未知的东西,一边寻求安慰。
  3. 表示说话人已经完全知道那是什么。
查看答案

一边询问未知的东西,一边寻求安慰。

I'm scared,

1:02

我害怕,

I'm scared,

1:03

我害怕,

I'm scared.

1:04

我害怕。

Squeak squeak. 文化背景

1:06

吱吱吱吱。

creak creak.

1:08

嘎吱嘎吱。

Spooky scary monster.

1:09

阴森可怕的怪物。

文化背景

Squeak squeak ... creak creak:模仿声音的拟声词

这里的 squeak 和 creak 是拟声词:它们模仿声音,并不构成一个完整句子。squeak 表示短促而尖细的声音,比如小轮子或老鼠的声音;creak 表示旧门、地板等物体受力移动时发出的粗涩嘎吱声。 每个词重复一次,会让声音显得连续,并帮助营造阴森的场景。这种写法在动画、漫画和绘本中很常见。

练习

哪句话最自然地使用 creak 表示旧木头受力移动时的声音?

  1. Squeak, squeak, went the tiny rubber mouse when I pressed it.
  2. Creak, creak, went the old wooden stair when I stepped on it.
  3. Buzz, buzz, went my phone when a message arrived.
查看答案

Creak, creak, went the old wooden stair when I stepped on it.

Ah!

1:17

啊!

Huh?

1:19

咦?

Spooky spooky spooky scary alley,

1:26

阴森可怕的小巷,

spooky spooky I'm scared,

1:29

阴森阴森我好害怕,

so scared.

1:32

好害怕。

Mommy?

1:34

妈妈?

Mommy?

1:35

妈妈?

What is that in the dark alley?

1:36

黑暗小巷里那是什么?

I'm scared,

1:39

我害怕,

I'm scared,

1:40

我害怕,

I'm scared.

1:41

我害怕。

Growl growl.

1:43

嗷呜嗷呜。

Boom boom.

1:44

咚咚。

Spooky scary monster.

1:46

阴森可怕的怪物。

Ah!

1:54

啊!

Huh?

1:55

咦?

Ah!

1:56

啊!

Ah!

1:57

啊!

Spooky spooky spooky scary alley,

2:02

阴森可怕的小巷,

spooky spooky I'm scared,

2:05

阴森阴森我好害怕,

so scared.

2:08

好害怕。

Mommy?

2:10

妈妈?

Mommy?

2:11

妈妈?

What is that in the dark alley?

2:12

黑暗小巷里那是什么?

I'm scared,

2:15

我害怕,

I'm scared,

2:16

我害怕,

I'm scared.

2:17

我害怕。

Creepy creepy.

2:19

令人毛骨悚然。

Cackle cackle.

2:20

咯咯咯咯。

Spooky scary monster.

2:22

阴森可怕的怪物。

Ah!

2:27

啊!

Creepy creepy monster,

2:30

令人毛骨悚然的怪物,

scary monster.

2:31

可怕的怪物。

Creepy creepy monsters

2:33

令人毛骨悚然的怪物

are roaming the city. 短語搭配

2:34

正在城市里游荡。

短語搭配

are roaming the city:在一个区域内四处游荡

are roaming 是现在进行时,表示这种移动正在发生。roam 的意思是在一个区域内四处移动,没有固定路线或明确目的地。 在 roam the city 中,city 是移动所发生的区域,因此不使用 to。这个结构也可以和其他区域搭配,如 roam the forest 或 roam the neighborhood。

练习

哪句话表示动物正在一个区域内没有固定路线地四处移动?

  1. The goats are waiting beside the gate.
  2. The goats are roaming the village.
  3. The goats are going to the barn.
查看答案

The goats are roaming the village.

Ah!

2:38

啊!

Wow!

2:39

哇!

Ah!

2:40

啊!

Wait a minute, 語氣意圖

2:42

等一下,

語氣意圖

Wait a minute:表示突然重新判断

在这句话中,Wait a minute 主要不是要求按时间等待。它打断说话人原来的思路,表示说话人刚刚发现某件事似乎不对或令人意外。 说话人用它先停一下、查看新线索,再修正或质疑原来的想法。它常相当于“等等——好像不对”。

练习

哪句话中的 Wait a minute 表示说话人刚刚发现某件事不对?

  1. Please wait one minute while the paint dries.
  2. She waited for a minute before answering.
  3. Wait a minute—this map is upside down.
查看答案

Wait a minute—this map is upside down.

Baby Car.

2:42

Baby Car。

Creepy creepy monster,

2:44

令人毛骨悚然的怪物,

scary monster.

2:45

可怕的怪物。

Creepy creepy monsters

2:47

令人毛骨悚然的怪物

are roaming the city.

2:48

正在城市里游荡。

Hoi Poi

2:51

Hoi Poi

Pinkfong.

2:52

Pinkfong。

Oh my goodness. 語氣意圖

2:57

我的天哪。

語氣意圖

Oh my goodness:温和的感叹语

Oh my goodness 是对突然出现的惊讶、担心、放松或后怕等感受作出反应的感叹语。具体是哪种情绪要看当时的情况和语气;这里的 goodness 不是指某个人品德高尚。 它能让说话人明显表达自己的反应,同时降低语气的强烈程度。

练习

对于一件令人稍感意外的小事,哪个表达通常最温和、最适合家庭场景?

  1. Oh my God!
  2. Oh my goodness!
  3. I feel no surprise.
查看答案

Oh my goodness!

Thank you.

2:58

谢谢你。

Mommy.

2:59

妈妈。

You must always stay with your mom, 語法

3:01

你必须时刻待在妈妈身边,

dad, or adults

3:03

或是爸爸、大人们的身边,

語法

must always stay with:一条始终适用的强制规则

在这句话中,must 表示这是一条必须遵守的规则,always 表示每次都要遵守。Stay with someone 表示留在某人身边,不和对方分开。 “主语 + must always + 动词原形”这个结构适合表达重要规则。在这里,must always stay with 让安全要求比普通建议强烈得多。

练习

用本课中表示“每次都必须和某人待在一起”的完整表达补全安全规则:At the zoo, young children ____ an adult.

查看答案

must always stay with

when you go out. 短語動詞

3:05

当你出门的时候。

短語動詞

go out:离开家外出

这里的 go out 表示离开家去别的地方。在这条安全提醒中,它泛指外出、不在家,并不只是参加某种特别的社交活动。 Go out 的具体意思要根据语境判断。它还可以表示灯或火熄灭,或者两个人正在交往,但这些意思不符合这里的安全提醒。

练习

哪句话中的 go out 表示“离开家去某个地方”?

  1. When you go out, take your house key.
  2. Leo and Ana have been going out for a month.
  3. The candle will go out in the wind.
查看答案

When you go out, take your house key.

If you're lost, 語法

3:06

如果你迷路了,

語法

If you're lost:引出一种可能发生的情况

If you're lost 的意思是“如果你不知道自己在哪里,或不知道怎么去要去的地方”。这里,you're 表示 you are,lost 描述你所处的状态。 if 从句先设定一种可能发生的情况。它通常需要接一个主句,说明在这种情况下该怎么做:If you're lost, ask a trusted adult for help.

练习

完成这条安全建议。请使用缩写形式、意思是“如果你不知道自己在哪里”的 if 从句:____, ask a trusted adult for help.

查看答案

If you're lost

it's best to wait where you are 語法

3:08

最好待在原地等待,

語法

It's best to wait where you are:提出清楚而温和的建议

It's best to + 动词原形用来建议在当前情况下最安全或最明智的做法。它比直接命令更温和,但建议仍然很明确。 Wait where you are 的意思是“留在当前位置等待”。这里,where you are 说明要在哪里等,并不是一个问题。

练习

你们的领队会回到你现在的准确位置。请用 It's best to 和表示“留在当前位置”的词语完成建议:____ until the leader returns.

查看答案

It's best to wait where you are

or ask an adult 講解

3:10

或是向一位大人,

with a child

3:11

带着小孩的大人,

or the police for help.

3:12

或者警察求助。

短語搭配

ask an adult ... for help:把求助对象放在 ask 和 for help 之间

在 ask someone for help 中,被请求帮助的人放在 ask 和 for help 之间。本句这个位置是 an adult with a child or the police。 这个结构表示“向某人求助”。你可以换成其他求助对象,但顺序不变:ask + 人 + for help。

练习

用 ask + 人 + for help 结构补全句子:If you cannot reach the shelf, ____ a librarian ____.

查看答案

ask · for help

文化背景

an adult with a child or the police:识别两个求助对象

在这条儿童安全提示中,or 连接了两个可能的求助对象:an adult with a child 和 the police。这样的列举让孩子在公共场所能找到清楚、容易识别的选择。 with a child 修饰 adult,意思是“身边带着孩子的成年人”。它不是把 child 列为另一个求助对象。最后的 for 是 for help 的开头,不属于 the police。

练习

在 ask an adult with a child or the police for help 中,with a child 描述的是哪一部分?

  1. 它描述的是身边带着孩子的成年人。
  2. 它描述的是警察。
  3. 它把孩子列为另一个求助对象。
查看答案

它描述的是身边带着孩子的成年人。

Okay,

3:14

好的,

I understand.

3:15

我明白了。

Thank you for helping me. 短語搭配

3:16

谢谢你帮我。

短語搭配

Thank you for + -ing:说明感谢的原因

Thank you for + 名词或动词的 -ing 形式用来说明感谢的原因。本句中,helping me 是说话人所感谢的动作。 for 是介词,所以后面接动词时要用 -ing 形式:要说 Thank you for helping me,不能说 Thank you for help me。for 后也可以接名词,如 Thank you for your help。

练习

用 help 的 -ing 形式完成句子:Thank you for ____ me with my homework.

查看答案

helping

Stay smart. 表達脈絡

3:18

保持机智。

Stay safe.

3:20

保持安全。

表達脈絡

Stay smart. Stay safe. 与重复的 Stay + 形容词结构

两个短句都使用相同的 Stay + 形容词结构。第一句提醒听者保持机警、做出明智判断,第二句提醒听者注意安全。 重复 Stay 把两个意思放在相同的位置上。这种平行结构形成清晰的节奏,让结尾变成一句简短、好记的安全口号。

练习

哪一项用相同的重复 Stay + 形容词结构来组织两条提醒?

  1. Stay calm. Stay ready.
  2. Be careful and stay safe.
  3. Smart choices can keep you safe.
查看答案

Stay calm. Stay ready.

Super Rescue Team.

3:21

Super Rescue Team。

To the rescue.

3:26

出动。

Whoohoo!

3:35

呜呼!

Zoom zoom.

3:36

嗖嗖。

Whoohoo!

3:37

呜呼!

Huh?

3:39

咦?

Wow, I wonder what this place is. 語法

3:41

哇,我想知道这是什么地方。

語法

I wonder what this place is:间接疑问句语序

I wonder 把疑问说成说话者心里正在思考的事,因此是在表达好奇,而不是直接向对方提问。 what this place is 是间接疑问句,也就是放在较长句子里的疑问。它使用陈述句语序:“疑问词 + 主语 + 动词”。所以这里是 what + this place + is;放在 I wonder 后面时,不能写成 what is this place。

练习

哪句话在 I wonder 后使用了正确的语序?

  1. I wonder where is the library.
  2. I wonder where the library is.
  3. I wonder the library where is.
查看答案

I wonder where the library is.

I'm curious.

3:44

我很好奇。

Let's go in. 語氣意圖

3:45

我们进去吧。

語氣意圖

Let's go in:提议一起行动

Let's + 动词原形用来提议说话者和听话者一起做某事。Let's 是 let us 的缩写,后面的 go 使用动词原形。 这里 go in 表示从外面进入某个地方。Let's go in 是邀请大家一起进去,并不是只让听话者进去。

练习

你和朋友站在外面,想提议两个人一起进去。请用本课表达完成句子:It's cold out here. ____ and warm up.

查看答案

Let's go in

So yesterday

3:48

昨天

Huh?

3:49

咦?

I got the alert 短語搭配

3:49

我收到了警报

短語搭配

got the alert:收到警报或通知

在 got the alert 中,got 是 get 的过去式,意思是“收到了”。alert 是警报或重要通知。说话人收到的是信息,而不是用手拿起了某个实物。 the 指的是情境中大家都能确定的某个特定警报。在新的情境里,get an alert 表示收到一条警报或通知。

练习

哪句话中的 get 表示收到警报或通知?

  1. I got the storm alert on my phone.
  2. I turned off the alert sound.
  3. I set an alert for seven o'clock.
查看答案

I got the storm alert on my phone.

and went straight to town. 短語搭配

3:51

然后直接去了镇上。

短語搭配

went straight to town:直接前往目的地

在 went straight to town 中,straight 说明这个人是怎样前往的,意思是直接去了镇上,没有先去其他地方,也没有绕路。在这个语境中,它还可以表示没有拖延。 可以迁移使用的结构是 go straight to + 目的地。它可以强调路线直接、行动马上开始,也可以同时强调这两点;它不表示道路本身必须是一条笔直的线。

练习

哪句话表示利奥放学后没有先去其他地方,而是马上去了图书馆?

  1. After school, Leo walked straight ahead for two blocks.
  2. After school, Leo visited a café before going to the library.
  3. After school, Leo went straight to the library.
查看答案

After school, Leo went straight to the library.

But then

3:53

但是后来

a car appeared from an alley.

3:54

一辆车从小巷里出现了。

It looked very suspicious. 語法

3:56

它看起来非常可疑。

語法

It looked very suspicious:look + 形容词

在 It looked very suspicious 中,looked 是 look 的系动词用法。它描述这个东西给人的印象,而不是表示把视线转向某物的动作。suspicious 是描述主语的形容词,very 用来加强程度。 常见结构是 look + 形容词:something can look strange, safe, tired, or ready。looked 是过去式,所以这句话说的是它在较早时间看起来是什么样。

练习

哪一句使用 look + 形容词来描述一种印象?

  1. The jacket looked expensive.
  2. She looked carefully for the jacket.
  3. She looked at the jacket.
查看答案

The jacket looked expensive.

Um

3:59

嗯

So then I

4:00

所以后来我

Huh?

4:01

咦?

Um

4:02

嗯

Oh, hi.

4:04

哦,嗨。

Who are you?

4:04

你们是谁?

Hello, we are

4:06

你们好,我们是

Vroom Vroom.

4:08

Vroom Vroom。

Zoom zoom.

4:09

嗖嗖。

What goes on here? 習語

4:11

这里是做什么的?

習語

What goes on here?:go on 表示“发生”

在 What goes on here? 中,go on 是短语动词,表示“发生、进行”。这个问句是在问这里或当前情境中发生了什么,不是“继续走”。 What 是 goes on 的主语,所以用 What goes on,而不是 What does go on。一般现在时可以询问反复发生的活动;在合适的上下文和语气中,也可以询问眼前的情况。

练习

哪句话使用 go on 来询问某个地方定期发生什么?

  1. Where are you going after class?
  2. What goes on here every Friday?
  3. What's going on here right now?
查看答案

What goes on here every Friday?

This is the Super Rescue Headquarters. 文化背景

4:13

这里是 Super Rescue 总部。

文化背景

Super Rescue Headquarters:救援队的主要基地

Headquarters 指一个组织的主要办公室或行动基地。这里,Super Rescue Headquarters 是救援队的中央基地,用来组织和指挥救援工作。

练习

Headquarters 在这个句子中是什么意思?

  1. 接听紧急电话的人
  2. 一辆救援车
  3. 一个组织的主要基地
查看答案

一个组织的主要基地

We train and prepare for dispatch. 用詞

4:15

我们训练并准备出动。

用詞

救援工作中的 train and prepare for dispatch

Train 和 prepare 是并列动词:救援队既练习技能,也让自己做好准备。Prepare for 后面接名词 dispatch。 在救援工作中,dispatch 指把队伍派去执行任务的行动或指令。因此,prepare for dispatch 表示准备接受派遣并出动,不是准备邮寄包裹。

练习

在这个救援语境中,train and prepare for dispatch 是什么意思?

  1. 他们练习并准备被派去执行任务。
  2. 他们练习打包要配送的物品。
  3. 他们停止训练并回家。
查看答案

他们练习并准备被派去执行任务。

Ahem.

4:18

咳咳。

Huh?

4:18

咦?

We keep the whole town safe. 語法

4:19

我们保障整个小镇的安全。

語法

keep the whole town safe:keep + 宾语 + 形容词

在 We keep the whole town safe. 中,keep 后面先接宾语 the whole town,再接形容词 safe。safe 描述的是小镇所处的状态,不是这个动作进行的方式。 keep + 宾语 + 形容词表示“让某人或某物持续处于某种状态”。这个结构也可用于 keep the baby warm、keep the room clean 和 keep everyone calm。

练习

把 keep、you 和 warm 按正确顺序填入句子:This coat will ____ on a cold day.

查看答案

keep you warm

Huh?

4:21

咦?

Cool.

4:23

酷。

How?

4:24

怎么做到的?

Huh?

4:26

咦?

Huh?

4:32

咦?

To the rescue.

4:32

出动。

The brave Super Rescue Team.

4:34

勇敢的 Super Rescue Team。

Off we go anytime, 短語搭配

4:37

随时出发,

anywhere.

4:39

无论何地。

短語搭配

Off we go:轻快的出发信号

Off we go 是在一个人或一群人正要开始移动或离开时使用的固定口语表达。在本句中,它表示“我们现在出发”,语气轻快而有活力。 把 off 放在最前面,使整句话听起来像一个出发信号。应把 Off we go 当作完整的固定表达来学,不要随意调整词序,也不要把这种语序当成通用句型。

练习

用本课的固定表达补全这个轻快的出发信号:The bikes are ready—____!

查看答案

Off we go

短語搭配

anytime, anywhere:不受时间和地点限制

anytime 表示“任何时候”,anywhere 表示“任何地方”。它们并列放在动作之后,anytime, anywhere 表示时间和地点都不会限制这个动作。 这个简短、对称的搭配听起来有活力,也容易记住。在本句中,它加强了 Off we go,表示无论何时何地都可以出发。

练习

哪一句表示这款应用不受时间和地点限制?

  1. You can use this app at the library.
  2. You can use this app anytime, anywhere.
  3. You can use this app every morning.
查看答案

You can use this app anytime, anywhere.

Always we are brave and fast.

4:40

我们总是勇敢又迅速。

Call for us loudly,

4:44

大声呼唤我们,

the Super Rescue Team.

4:45

Super Rescue Team。

To the rescue.

4:47

出动。

Call when you need any help. 語法

4:52

需要任何帮助时就呼叫。

語法

when you need any help:说明采取行动的时机

when 从句说明命令 Call 应该在什么时间或情况下执行,也就是在需要帮助的那一刻打电话。 在 when you need any help 中,any 扩大了 help 的范围:只要需要任何一种或任何程度的帮助都算。action + when + situation 这一结构常用于说明和安全提示。

练习

哪一句让对方在需要帮助时打电话?

  1. Call me when you need any help.
  2. Call me after the problem is over.
  3. Call me because I left a message.
查看答案

Call me when you need any help.

Yeah.

4:54

耶。

Police car.

4:54

警车。

Call anytime when you're hurt. 用詞

4:55

受伤时随时呼叫。

用詞

when you're hurt:描述受伤状态

这里的 hurt 描述的是受伤后的身体状态。它放在 be 动词后面的 you're hurt 中,所以意思是“你处于受伤状态”,不是“你正在伤害别人”。 when you're hurt 这个 when 从句说明这条建议适用的情况:只要你受伤,就可以打电话。同样的 be + hurt 结构也可以在其他语境中描述某人的当前状态。

练习

哪一句用 hurt 描述某人现在处于受伤状态?

  1. Your arm hurts after practice.
  2. You may get hurt if you run there.
  3. Tell the coach if you're hurt during practice.
查看答案

Tell the coach if you're hurt during practice.

Ambulance.

4:57

救护车。

Call when a fire breaks out. 短語動詞

4:58

发生火灾时呼叫。

短語動詞

a fire breaks out:表示火灾突然发生

a fire breaks out 是短语动词 break out 的固定用法,表示火灾突然开始,通常带有危险或失控的感觉。这里不能按字面理解成“打破某物并出去”。 火灾是主语,breaks out 在这个用法中不带直接宾语;单数主语 a fire 使 break 加上第三人称单数词尾 -s。这个结构也可用于突然开始的其他事件,例如打斗或疾病爆发。

练习

哪一句表示火灾突然开始,但没有说明是谁造成的?

  1. Sam started a small fire for cooking.
  2. The family built a safe fire for the camp.
  3. A fire broke out in the kitchen.
查看答案

A fire broke out in the kitchen.

Fire truck.

5:00

消防车。

Fly high in the sky. 短語搭配

5:01

在天空中高飞。

短語搭配

Fly high in the sky:描述高度和位置

Fly high 表示“飞得很高”。in the sky 说明飞行发生在哪里,所以整个表达让人清楚地想象出某个事物正在远离地面的高空飞行。 这里的 high 说明动作 fly 的实际高度。它用作副词,虽然形式和形容词 high 完全一样。

练习

哪句话能自然地描述一只老鹰在高空飞行?

  1. The eagle was highly respected by the researchers.
  2. The eagle flew highly in the sky.
  3. The eagle flew high in the sky.
查看答案

The eagle flew high in the sky.

Helicopter.

5:03

直升机。

The brave Super Rescue Team.

5:04

勇敢的 Super Rescue Team。

To the rescue.

5:06

出动。

Call when you need any help.

5:11

需要任何帮助时就呼叫。

Police car.

5:13

警车。

Call anytime when you're hurt.

5:14

受伤时随时呼叫。

Ambulance.

5:16

救护车。

Call when a fire breaks out.

5:17

发生火灾时呼叫。

Fly high in the sky.

5:20

在天空中高飞。

Helicopter.

5:22

直升机。

The brave Super Rescue Team.

5:23

勇敢的 Super Rescue Team。

To the rescue.

5:26

出动。

Super duper super power. 用詞

5:30

超级无敌超能力。

用詞

Super duper:活泼夸张的加强语

Super duper 是一种活泼、夸张的说法,意思接近 very 或 extremely,也就是“非常、超级”。在 Super duper super power 中,它让 super power 听起来更令人兴奋、更夸张。 这个短语利用押韵来制造趣味。这里的 duper 不需要单独按字典义理解;super duper 整体是一个非正式的加强语。

练习

判断用法:在写给校长的正式信件中使用“Our class did a super duper good job”是否得体?

  1. 合适——super duper 适合正式写作。
  2. 不合适——super duper 对正式信件来说太活泼了。
查看答案

不合适——super duper 对正式信件来说太活泼了。

Power up. 短語動詞

5:32

充能完毕。

短語動詞

Power up:启动或增强能量

Power up 是短语动词:power 在这里和 up 搭配作动词,所以整个短语表示动作,而不是名词“力量”。在本句这个简短指令中,它表示“启动能量”或“变得更强”。 在游戏、超级英雄故事和类似媒体中,它常表示角色、护盾或能力获得更多能量或力量。用于机器或设备时,power up 则可以表示启动设备,使其进入运行状态。

练习

在游戏中,Power up your shield 是什么意思?

  1. 把护盾上下翻转。
  2. 把护盾放到更高的架子上。
  3. 增强护盾,或启动它的能量。
查看答案

增强护盾,或启动它的能量。

When we are all together. 語法

5:33

当我们齐心协力时。

All together.

5:35

齐心协力。

Everything's possible.

5:36

一切皆有可能。

語法

When we are all together ... Everything's possible:情形与结果

When we are all together 是放在句首的 when 从句,用来说明情形;Everything's possible 是说明结果的主句。中间重复的 All together 是歌曲式的停顿,用来加强节奏和语气。 写成普通句子时,两部分的关系是 When we are all together, everything's possible.。这是一个可迁移的结构:“When + 情形,结果”。这句歌词用这个结构把团队合作直接和鼓舞人心的结果联系起来。

练习

哪一句先用 when 从句说明情形,再用主句说明结果?

  1. When we work together, difficult tasks become easier.
  2. We work together because difficult tasks become easier.
  3. Difficult tasks become easier, but we work together.
查看答案

When we work together, difficult tasks become easier.

1, 2, 3.

5:39

1,2,3。

The brave Super Rescue Team.

5:39

勇敢的 Super Rescue Team。

Yeah.

5:42

耶。

To the rescue.

5:44

出动。

Now, do you see what the Super Rescue Team does? 語法

5:50

现在,你们明白 Super Rescue Team 是做什么的了吗?

語法

Do you see what ... does?:嵌入问句的语序

这里的 Do you see ...? 意思是“你明白……了吗?”,而不只是问对方是否看见了某样东西。what 从句说明说话人希望对方理解的内容。 What the Super Rescue Team does 是嵌入问句。what 后面使用陈述句语序,即“主语 + 动词”。外层问句已经使用 Do you see ...?,因此内层不能倒装成 what does the Super Rescue Team do。

练习

哪句话在 Do you know 后正确使用了嵌入问句?

  1. Do you know what this button do?
  2. Do you know what does this button do?
  3. Do you know what this button does?
查看答案

Do you know what this button does?

Yes.

5:54

明白了。

That was so cool. 用詞

5:54

真是太酷了。

用詞

so cool:热情的非正式称赞

在 That was so cool 中,cool 的意思是“很棒、很精彩或令人赞叹”,不是在描述温度。说话人是在热情地称赞刚刚发生的事情。 So 加强了形容词 cool 的程度。That was cool 是正面评价,而 That was so cool 听起来更兴奋、语气也更强。

练习

哪句话中的 so cool 是热情的称赞?

  1. The fan keeps the room cool.
  2. Your science project is so cool!
  3. The soup is so cool that I need to heat it.
查看答案

Your science project is so cool!

I wanted to be a dinosaur 語法

5:56

我曾想成为一只恐龙

語法

wanted to be:表达过去的梦想

在 wanted to be + 角色、职业或身份 这个结构中,wanted 是 want 的过去式,to be 把愿望和这个人希望成为的身份连接起来。这里的 wanted to be a dinosaur 描述的是过去的一个愿望。 过去式把这个愿望放在过去来谈。单凭这个结构,不能判断愿望是否实现,也不能判断现在是否仍有这个愿望。

练习

用 want to be 的过去式完成句子:When Leo was six, he ____ an astronaut.

查看答案

wanted to be

when I grew up. 短語動詞

5:58

等我长大以后。

短語動詞

grew up:grow up 的过去式

Grow up 表示一个人年龄增长,从儿童逐渐长大成人。grew 是 grow 的不规则过去式,所以 grew up 是 grow up 的过去式;growed up 不是标准英语。 在这里回忆童年愿望时,when I grew up 是从过去的视角说“等我长大时”。它指孩子当时想象的一个更晚时间。

练习

用 grow up 的过去式完成这个对童年愿望的回忆:I wanted to be a pilot when I ____.

查看答案

grew up

But I changed my mind. 習語

5:59

但我改变主意了。

習語

changed my mind:改变先前的决定

change one's mind 是固定表达,表示原本已有一个想法、计划或决定,后来改成另一个。changed my mind 中,changed 是过去式,my 表明改变的是说话者自己的决定。 But 表示这与前面的想法形成转折。物主词要随人物变化:I changed my mind、she changed her mind、they changed their minds。

练习

补全表示改变先前决定的固定表达:I was going to order juice, but I ____ and ordered milk instead.

查看答案

changed my mind

Oh, a dinosaur?

6:01

哦,恐龙?

Yes.

6:03

是的。

She wanted to be a Tyrannosaurus.

6:04

她曾想成为一只霸王龙。

What do you want to be now? 語法

6:07

那你现在想成为什么呢?

語法

What do you want to be now?:询问目前想成为什么角色或从事什么职业

What do you want to be? 用来询问一个人希望成为什么角色或从事什么职业。结构是 What + do + 主语 + want to be,回答通常是表示角色的名词,如 a teacher 或 an astronaut。 now 指向对方目前的愿望,也可能暗示以前的答案已经改变。

练习

某人改变了对未来职业的想法。哪个问题是在询问对方现在想成为什么角色或从事什么职业?

  1. What do you want to do now?
  2. What do you want to be now?
  3. What do you want now?
查看答案

What do you want to be now?

I want to be a cool fire truck.

6:09

我想成为一辆酷炫的消防车。

And I want to be a helicopter.

6:12

我想成为一架直升机。

Whoosh.

6:15

呼。

Really?

6:19

真的吗?

Ready.

6:27

准备。

Roger. 文化背景

6:28

收到。

文化背景

Roger:无线电中的确认回应

这里的 Roger 是无线电式的简短确认,意思是“我已收到并明白你的信息”。它是在回应消息或指令,不是人名 Roger。 它确认的是沟通成功。单独使用时,并不表示要求的行动已经完成。

练习

在无线电通信中,“Roger.” 最可能表示什么?

  1. 任务已经完成了。
  2. 一个叫 Roger 的人应该回答。
  3. 消息已经收到并听明白了。
查看答案

消息已经收到并听明白了。

Forest.

6:30

Forest。

Cloudia.

6:31

Cloudia。

Pinkfong Super Rescue Team.

6:35

Pinkfong Super Rescue Team。

Are you ready? 語氣意圖

6:42

你们准备好了吗?

Yes, I'm ready.

6:44

是的,我准备好了。

語氣意圖

Are you ready? ... Yes, I'm ready.:确认是否准备好

Are you ready? 使用 be ready 结构,在活动开始前确认对方是否已经准备好。ready 是形容词,所以问句把 are 放在 you 前面。 Yes, I'm ready. 是清楚的肯定回答,其中 I'm 表示 I am。这组问答用来协调游戏、课程、任务或其他共同活动何时可以开始。

练习

使用高亮的准备确认问句和完整肯定回答补全对话:____? Yes, ____.

查看答案

Are you ready · I'm ready

Roger.

6:46

收到。

Click the subscribe button.

6:50

点击订阅按钮。

Complete.

6:51

完毕。