提升自信的3个小贴士 - TED-Ed：英语精读讲义

请用以 When 开头、表示 when Maya is faced with 的三个词省略结构完成句子：____ a difficult choice, Maya asks her parents for advice.

例句中的 potential failure seems to lurk at every corner 表达什么？

1. 失败真的藏在房间的各个角落里。
2. 失败风险似乎无处不在，随时可能出现。
3. 失败只会在某一个特定角落发生。

朋友说：“别担心就好了。”哪一句能自然表达你希望解决办法真有那么容易，但认为事实并非如此？

1. I would try it only if it were simple.
2. If it is that simple, we can do it now.
3. If only it were that simple.

在这段话中，But what is confidence? 主要起什么组织作用？

1. 从一般性建议转向对核心概念的定义。
2. 结束这个话题并介绍另一个人。
3. 彻底否定自信的价值。

哪个词最适合完成句子？Priya has the skills and experience needed for the job, so she is ____ of doing it well.

1. capable
2. valuable
3. worthwhile

用表示“也叫作”的目标三词短语完成句子：Mars, ____ the Red Planet, has two small moons.

用本课的目标短语完成句子：The estimate includes labor, but remember to ____ the permit fee.

哪一句自然地表达 Maya 确信自己有能力解开这个谜题？

1. Maya is certain of her ability to solve the puzzle.
2. Maya is certain to her ability to solve the puzzle.
3. Maya is certain about that she can solve the puzzle.

例句中的 Take... Add in... and then... act... 主要起什么作用？

1. 它描述了准备食物的字面步骤。
2. 它用若干组成部分和由此产生的行动构建一个抽象定义。
3. 它给出了三个互不相关的命令。

哪一句表示这个团队没有回避问题，而是直接处理了问题？

1. The team postponed the problem.
2. The team faced the problem head-on.
3. The team avoided the problem.

用 turn A into B 结构完成句子：The class used cardboard to ____ a simple sketch ____ a working model.

这个问题在讲解中的主要作用是什么？

1. 它总结自信的所有来源并结束讲解。
2. 它承接前面对自信的定义，并引出对自信来源的新讨论。
3. 它把话题从自信转到一个无关主题。

选择正确使用 impact 表示“影响”的句子。

1. Several factors impact sleep quality.
2. Several factors are impact sleep quality.
3. Several factors have an impact sleep quality.

选择表示“一个人从出生起就具有的特征或条件”的短语。

1. what you're born
2. what you're born with
3. what you were born

在本句中，the balance of neurochemicals 是什么意思？

1. 站立时不摔倒的能力
2. 脑内化学物质之间整体受调节的关系
3. 实验室中化学品的总重量

本句中的 social pressures of your environment 指什么？

1. 只由天气和污染引起的压力
2. 空气和水产生的物理作用力
3. 来自周围人群的期待和规范的影响

哪一句自然表达“把注意力放在你能影响的事情上”？

1. Focus on the things you have control over.
2. Focus on the things that control you.
3. Focus on the things you have under control.

请用通常与 choice 搭配的动词完成句子：We need to ____ a choice before lunch.

用表示“接受不确定可能性”的固定搭配中的动词完成句子：Trying a new approach may require you to ____ a calculated risk.

用本课中准确的动词加介词短语完成句子：Success depends on how you ____ and ____ unexpected changes.

用目标句型的原词完成句子：It ____ know exactly what will happen.

在句子“Researchers are trying to untangle several connected causes,”中，untangle 是什么意思？

1. 清楚地区分并理解相互关联的原因
2. 实际解开几根打结的绳子
3. 彻底消除所有原因，使它们不再存在

请用目标搭配并根据主语使用正确形式完成句子：Personal choices ____ long-term health。

请在 by 后使用 keep in mind 的正确形式完成句子：You can make better choices by ____ the long-term effects。

请用表示强调的助动词和动词原形完成句子，强烈确认自己理解对方：I ____ your concern.

哪一句中的 cultivate 自然地表示“逐步培养一种抽象品质”？

1. The farmer cultivated the field before planting corn.
2. Regular practice can cultivate patience.
3. She felt confident for one minute after the compliment.

在这个语境中，a quick fix 最可能是什么意思？

1. 刚刚完成的一次修理
2. 旨在实现持久改变的详细计划
3. 快速见效但可能只能暂时起作用的办法

使用高亮结构，并把 give 改为过去式，完成句子：The coach's kind words ____ before my first match.

选择最适合补全句子的短语：The patch may solve the problem ______, but we still need a permanent repair.

1. for an entire lifetime
2. in the short term
3. in the long term

在这个句子中，Picture your success 是什么意思？Picture your success before you begin the challenge.

1. 在脑中想象自己成功的样子。
2. 给一位成功人士拍照。
3. 任务完成后画一幅画。

选择正确使用目标结构的句子。

1. Something as simple taking a short walk can improve your mood.
2. Something as simply as taking a short walk can improve your mood.
3. Something as simple as taking a short walk can improve your mood.

哪句话中的 promote 与 promote feelings of power 的意思相同？

1. The company promoted Maya to team leader.
2. The campaign promoted a new phone.
3. Regular exercise can promote better sleep.

哪句话自然地使用 strike 表达“摆出姿势”？

1. At the end of the dance, Maya struck powerfully a pose.
2. At the end of the dance, Maya struck a powerful pose.
3. At the end of the dance, Maya hit a powerful pose.

哪句话自然地表示说话者在一项困难活动前给自己打气？

1. Before the race, I gave me a pep talk.
2. Before the race, I gave myself a pep talk.
3. Before the race, I gave myself a casual chat.

用指代 Maya 的物主形式和名词 ability 补全目标结构：Maya is ready. I believe in ____ to lead the team.

用 look 的 -ing 形式及其必需的介词补全目标结构：If you're ____ an easy way to organize your notes, try color-coded folders.

The ability is fixed at birth 表示什么意思？

1. 这种能力从出生时就已确定，而且被认为不会改变。
2. 这种能力只是目前暂时确定。
3. 这种能力在出生后不久被修好了。

哪一个问句正确地把两个选项都放在 Do you think 所引出的内容中？

1. Do you think is the plan ready, or that it needs more work?
2. Do you think the plan is ready, or that it needs more work?
3. Do you think the plan is ready, or that does it need more work?

在这句话中，be developed, like a muscle 主要表达什么？

1. 能力可以通过练习变得更强。
2. 这句话表示只有肌肉才能得到发展。
3. 能力是身体的一部分。

These beliefs matter 是怎样组织这句话中的信息的？

1. 开头的陈述提出一个问题，because 从句给出两个选择。
2. 开头的陈述列举一个例子，because 从句改变话题。
3. 开头的陈述给出主要观点，because 从句解释原因。

哪个句子能正确表达“它会影响你做决定的方式”？

1. It can influence how making decisions.
2. It can influence how do you make decisions.
3. It can influence how you make decisions.

哪种想法最能体现 a fixed mindset？

1. 她认为即使练习，自己的能力也不会有多少提高。
2. 她相信练习和反馈能帮助自己的能力得到发展。
3. 她在上完一节很难的课后感到失望。

locked in place 在这句话中是什么意思？

1. 这个人忘了自己有哪些才能。
2. 这些才能被认为是固定的，无法发展。
3. 这些才能被存放在上锁的房间里。

用本课中表示“停止尝试”的两词短语动词补全句子：The puzzle is difficult, but don't ____.

assuming you've discovered... 在这句话中起什么作用？

1. 它证明了这个人确实不擅长这项活动。
2. 它把关于这个人发现了什么的一个可能假设作为前提。
3. 它要求听者亲自去发现某件事。

用固定介词完成句子：Maya is not very good ____ drawing maps.

哪种想法最符合 a growth mindset？

1. 一次失败就能证明一个人的能力永远不会改变。
2. 只要积极思考，就不需要练习和反馈。
3. 技能可以通过练习、有效策略和反馈得到提升。

这句话在论述中起什么作用？

1. 它建议人们避开困难的任务。
2. 它把困难重新理解为提升自己的机会。
3. 它表示所有困难的任务都会很轻松。

哪句话中的 support 与例句一样，表示“证据支持某个结论”？

1. The research team supports its newest member.
2. The bridge supports the weight of the trucks.
3. The survey results support the conclusion that customers prefer shorter forms.

用强调助动词 does 和 make 的原形补全句子：Practice ____ a difference.

例句中的 It also turns out 表达了什么作用？

1. 它表示下一项说法在出现任何证据前就已经确定。
2. 它补充一项经过查证或观察后才明确的事实。
3. 它发出转身离开的指令。

判断以下说法：如果一个群体 on average 表现更好，那么该群体中的每个人都一定表现更好。

1. 不正确
2. 正确

用本课短语完成句子：She remained confident ____ repeated criticism.

practice failure 在这条建议中是什么意思？

1. 避开任何可能失败的活动。
2. 练习应对挫折，并继续尝试。
3. 故意让每项任务失败。

哪句话自然地用 Face it 引出一个令人不舒服的事实？

1. Face it, we need to start over.
2. Face it means turn your face toward that object.
3. Face it, could you tell me whether the window is open?

哪句话正确使用了被动结构，并把重点放在作者的经历上？

1. Several publishers was rejected the writer.
2. The writer was rejected by several publishers.
3. The writer rejected by several publishers.

在出版故事中，A publisher picked up the novel 是什么意思？

1. 出版社买了一本小说来阅读。
2. 出版社接受了这部小说，准备将其出版。
3. 出版社把一本小说从地上拿了起来。

用 build on 的正确形式完成句子：This lesson ____ what we learned yesterday.

请用 submit 的正确 -ing 形式补全句子：Check your answers before ____ the quiz.

选择正确使用 those who、并通过两个动作定义一类人的句子。

1. Those which make mistakes and keep trying often improve.
2. Those who make mistakes and keep trying often improve.
3. Those who makes mistakes and keeps trying often improve.

请用表示“更有准备去应对”的目标短语完成句子：After regular drills, the volunteers are ____ emergencies.

请用表示“以有助于改善情况的方式”的目标短语完成句子：The group discussed the mistake ____ and agreed on a better plan.

哪一个句子在 learned how to 后使用了正确的平行动作列表？

1. She learned how to plan carefully, ask for help, and persevere.
2. She learned how to careful planning, ask for help, and perseverance.
3. She learned how to plan carefully, asking for help, and persevered.

补全目标结构 ask someone for advice：When I cannot solve a problem, I ask my teacher ____.

Lena 想接受并负责一个困难的项目。哪句话最自然？

1. Lena is ready to come across the difficult project.
2. Lena is ready to take on the difficult project.
3. Lena is ready to put off the difficult project.

判断下面的话是在进行务实的鼓励，而不是劝人放弃：You can learn this skill. Realize it's not going to be easy, so give yourself time to practice.

1. 是
2. 不是

在这条建议中，哪种理解最符合 accept that you'll make mistakes？

1. 决定故意犯错。
2. 把每个错误都当作无关紧要，永远不去改正。
3. 承认错误可能会发生，并继续从中学习。

用目标表达完成这条建议：After a setback, ____ and focus on what you can learn.

阅读句子：You need to submit the form today. When you do, save the confirmation email. do 代替的是哪个动作？

1. read the form
2. save the confirmation email
3. submit the form

一位朋友想参加学校戏剧的试镜，但感到紧张。哪句话是自然的非正式鼓励？

1. You've practiced for weeks—put it away!
2. You've practiced for weeks—go for it!
3. You've practiced for weeks—get over it!

哪句话表示无论出现哪一种结果，都会学到东西？

1. We need to know what the result is.
2. If the result is good, we will learn something useful.
3. Whatever the result, we will learn something useful.

用 gain 的将来完成时完成句子：By the end of the internship, you ____ valuable experience.

在这段话的结尾，This is confidence. 起什么作用？

1. 它只指向名词 excitement。
2. 它概括前面的整个意思，并将其命名为 confidence。
3. 它引入了一个与上一句无关的新话题。