玛丽的房间:一个哲学的思想实验 - 埃莉诺·尼尔森:英语精读讲义
TED-Ed
视频简介:玛丽的房间追问:即使掌握关于颜色的全部物理知识,是否仍无法替代亲眼看见颜色的意识体验。视频介绍知识论证对物理主义的挑战、它对人工智能问题的启发、主要反驳,以及弗兰克·杰克逊后来改变立场的经过。 主要英语知识点: 1. Now imagine — 语篇、叙事与修辞:识别这个表达是在邀请听众进入思想实验的下一个假设场景。它可以把背景说明自然推进到决定论证走向的情境,并帮助听众逐步跟上推理过程,适合演讲、科普解说和议论文中的场景转换。 2. properties called qualia, — 文化、媒体与现实语境:理解 qualia 是哲学中表示体验之主观性质的术语,例如看见红色或感到发痒究竟是什么感觉。掌握这一概念后,便能听懂关于某些意识层面是否无法用语言准确描述、也无法通过科学手段测量的讨论。 3. reversed his own stance on — 固定表达与搭配:用这个正式搭配说明某人改变了自己先前对某个问题所持的立场。它尤其适合概述学者观点随时间发生的转变,例如杰克逊后来重新看待自己提出的思想实验,而不只是笼统地说对方“改变了想法”。
本篇讲解
named Mary:置于名词后的过去分词短语
在这句话中,named Mary 放在 a brilliant neuroscientist 后面,用来说明她的名字。named 在这里含有被动意义,也就是“她名叫 Mary”。它不是句子的主要主动谓语动词。 “名词 + named + 名字”是“名词 + who/that is named + 名字”的简洁形式。介绍人、动物、地点或事物的名称时经常使用这个结构。
练习
使用 named 表示这位科学家的名字是 Leo:We met a scientist ____.
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named Leo
black and white room:没有彩色的环境
这里,black and white 作为一个整体放在 room 前面修饰它。在这个设定中,它表示房间的整个视觉环境没有彩色,而不只是房间里分别有黑色和白色的物品。 可以把 black and white 看作对“What kind of room?”这个问题的一个完整回答。照片、电影、屏幕和图像也常用这个短语表示“非彩色”。
练习
请用表示影片没有彩色的常用短语填空:The documentary was filmed in ____.
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black and white
She only reads black and white books and her screens only display black and white.
0:13她只读黑白印刷的书籍,她的屏幕也只显示黑白图像。
But even though she has never seen color, Mary is an expert in color vision and knows everything ever discovered about its physics and biology. 講解
0:20尽管她从未见过色彩,玛丽却是一位色觉专家,知晓关于其物理和生物学的一切既有发现。
even though:真实事实之后的反差
even though 引出一个真实的事实,而这个事实本来可能让人预期另一种结果。本句中,玛丽从未见过颜色,但她仍然是研究颜色视觉如何运作的专家。 even though 后接完整分句,先承认这个事实,再在主句中给出与预期相反的结果。它表示“尽管事实是……”,而不是“因为”。
练习
哪一句把下雨当作已知事实,然后给出与之形成反差的结果?
- Even though it was raining, the match continued.
- Because it was raining, the match continued.
- Even if it rains, the match will continue.
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Even though it was raining, the match continued.
is an expert in color vision:说明专业领域
be an expert in + 领域表示在某个学科或领域拥有深入的知识和能力。这里的 color vision 指研究人如何看见颜色的颜色视觉领域,并不是说玛丽只是视力特别好。 介词 in 把 expert 和专业领域连接起来,例如 an expert in biology、history 或 color vision。使用这一结构时要保留 in。
练习
哪一句最自然地把 marine biology 说明为她的专业领域?
- She is an expert in marine biology.
- She is an expert marine biology.
- She is an expert at marine biology.
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She is an expert in marine biology.
everything ever discovered:后置过去分词修饰语
Everything 是这个名词短语的中心词。ever discovered 是放在它后面的过去分词短语,意思是“曾经被发现的”,把 everything 限定为截至相关时间已经发现的全部内容。 这里的 discovered 不是句子中新出现的谓语,而是修饰 everything。这个紧凑结构把较长的关系从句 everything that has ever been discovered 压缩成了名词短语。
练习
哪个短语自然地表示“所有曾经出版过的书”?
- all the books have ever published
- all the books ever publishing
- all the books ever published
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all the books ever published
She knows how different wavelengths of light stimulate three types of cone cells in the retina and she knows how electrical signals travel down the optic nerve into the brain. 用詞
0:31她知道不同波长的光如何刺激视网膜中的三种视锥细胞,也知道电信号如何沿着视神经传导进入大脑。
different wavelengths of light:描述光的物理属性的科学名词短语
Different wavelengths of light 是一个名词短语:wavelengths 指光波的物理间距,of light 说明这些波长属于光。different 表示存在不同的波长数值,并不是说灯或物体的实体长度不同。 在颜色视觉科学中,wavelength 是可以测量的光学属性。不同波长范围的光会让眼睛产生不同反应,所以这个短语描述的是物理机制,而不只是给颜色命名。
练习
在科学说明中,different wavelengths of light 指什么?
- Light with different brightness levels only
- Lamps or objects with different physical lengths
- Light with different physical wavelength values
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Light with different physical wavelength values
cone cells in the retina:视觉生物学术语
cone cells 是视网膜中专门感受光的细胞。视网膜是眼球后部检测光线的组织。本句中,不同波长的光会刺激三种视锥细胞,这与颜色视觉有关。 这里的 cone cells 是视觉生物学术语,并不是对任何锥形细胞的泛称。in the retina 说明这些细胞位于视网膜中。
练习
在这个句子中,cone cells in the retina 指什么?
- 参与颜色视觉的特殊视网膜细胞
- 任何碰巧呈锥形的细胞
- 把信号从眼睛传到大脑的神经纤维
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参与颜色视觉的特殊视网膜细胞
travel down ... into ...:路径与目的地
这里的 travel 把电信号描述成沿着路线移动。down the optic nerve 表示沿着视神经传递,into the brain 则说明目的地是大脑内部。 down 不一定表示从高处向低处移动。与神经、电缆、道路或走廊等长条形路线搭配时,down 可以表示沿着这条路线或进一步向前。
练习
哪一句用 down 表示沿路线移动,并用 into 表示目的地?
- Prices went down before the holiday.
- The pulse traveled down the wire into the receiver.
- The stone fell down into the pond.
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The pulse traveled down the wire into the receiver.
There they create patterns of neural activity that correspond to the millions of colors most humans can distinguish. 講解
0:42在那里,它们会产生与多数人能辨别的数百万种颜色相对应的神经活动模式。
patterns of neural activity:大脑活动的组织模式
在本句中,patterns of neural activity 指神经细胞群以有组织、可识别的方式活动。这个短语说的是一种脑活动,而不是看得见的物体。 这里的 patterns 不是装饰性形状或图画。在科学讲解中,pattern 可以描述活动如何在不同细胞、位置或时间中排列或变化。
练习
在这个科学句子中,patterns of neural activity 是什么意思?
- 大脑的装饰性图片
- 神经细胞群有组织地活动的方式
- 出现在神经细胞上的彩色图案
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神经细胞群有组织地活动的方式
correspond to:把一个事物与另一个事物对应起来
在本句中,correspond to 表示“与……匹配”或“与……相关联”。这些神经活动模式与人能分辨的颜色之间具有对应关系。 可以用 X corresponds to Y 描述不同项目、数值、符号或两个系统之间的映射关系。这个短语只说明存在关系,本身并不表示 X 导致 Y。
练习
请用 correspond to 的正确形式完成句子:On this keyboard, each key ____ a different musical note.
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corresponds to
Now imagine:进入下一步假设情境
Now imagine 是一个转场表达,把讲解从背景设定推进到下一个假设事件。imagine 邀请听众在脑中设想这个情境,now 则表示说话人的思路进入了新一步。 这里的 now 主要不是“此时此刻”的意思,而是“讲到这里,接下来”。这种用法常用来引导听众逐步理解思想实验。
练习
“Now imagine”在这个句子中的主要作用是什么?
- 说明这件事此刻正在现实中发生。
- 引导听众进入假设情境的下一步。
- 要求听众停止思考前面的讲解。
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引导听众进入假设情境的下一步。
appears in color:以彩色而不是黑白形式呈现
在 appears in color 中,appears 表示“变得可见或显示出来”,in color 则说明呈现方式。苹果是以彩色显示的,而不是只有黑白画面。 in 并不是说苹果真的位于“颜色里面”。可迁移使用的 in color 结构用来说明图像、照片、影片或屏幕内容是怎样显示或记录的。
练习
哪一句表示照片以彩色而不是纯黑白形式显示?
- The photograph made the screen look colorful.
- The photograph appeared in color on the screen.
- The photograph was hidden behind the screen.
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The photograph appeared in color on the screen.
For the first time she can experience something that she's known about for years. 短語搭配
0:56她平生第一次体验到了她多年来早已熟知的事物。
For the first time:标记前所未有的首次事件
For the first time 是时间状语,表示某件事在此前从未发生过的情况下第一次发生。整个短语表示“第一次”,不是“为了第一次”。 放在句首时,它会特别突出这个新事件,并常用来标记转折点。这里,它强调从“知道某事”转向“亲身体验某事”。
练习
用一个表示“此前从未发生过”的四词短语补全句子:____, Leo traveled alone.
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For the first time
known about for years:多年来一直了解
在 she's known about 中,she's 是 she has 的缩写,has known 使用现在完成时。Know about 表示知道某个主题的相关信息,但它本身不表示亲自体验过。 For years 说明这种持续状态从多年前延续到当前相关时间。合起来,这部分表达把长期拥有的知识与第一次亲身体验区分开来。
练习
哪句话表示 Maya 多年来一直知道日食的相关信息,但从未亲眼见过日食?
- Maya has known about eclipses for years, but she has never seen one herself.
- Maya first heard about eclipses yesterday and saw one last night.
- Maya has watched eclipses for years, so she has seen many.
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Maya has known about eclipses for years, but she has never seen one herself.
Does she learn anything new?:提出核心议题
在这段解说中,这个问题不只是在询问接下来会发生什么。它点出了思想实验的核心争议:亲身体验是否能带来一种超出某人已经掌握的全部事实的知识? 作为组织信息的手段,这个问题把故事设定转化为要论证的议题,并告诉观众接下来的讨论要回答什么。
练习
在这段解说中,“Does she learn anything new?”最主要的语篇功能是什么?
- 它在检查她是否记得一种颜色的名称。
- 它把故事设定转化为论证要讨论的核心问题。
- 它要求观众教她一项新技能。
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它把故事设定转化为论证要讨论的核心问题。
Is there anything about perceiving color that wasn't captured in all her knowledge? 講解
1:04关于感知色彩,是否有什么是她所有的知识中未曾包含的?
anything about perceiving color that wasn't captured:逐步缩小询问范围
在 anything about perceiving color that wasn't captured 这个短语中,anything 是中心词。about perceiving color 限定讨论的主题,关系从句 that wasn't captured 又进一步把范围缩小到她的知识没有涵盖的方面。about 短语属于整个名词短语,并不是独立的句子。 可迁移的框架是 Is there anything about + 主题 + that + 从句?,用于询问某个主题中是否有被忽略、没有解释或没有包含的部分。
练习
把这些词按正确顺序排列,完成目标框架:anything / about / the schedule / that。Is there ____ we haven't discussed?
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anything about the schedule that
wasn't captured in all her knowledge:capture 的抽象义
在这句话中,capture 是抽象用法,表示完整地表现或涵盖某件事的重要方面。wasn't captured in all her knowledge 是在问:玛丽掌握的全部知识是否仍有某个方面没有解释或涵盖感知颜色这件事。 这里说的不是实际抓住什么,而是在讨论一套知识体系的局限。宾语是观点、体验、细节或现象时,capture 常表示模型、描述或知识体系保留并表达了其中重要的内容。
练习
选择 capture 表示抽象的“表现或涵盖某个重要方面”的句子。
- The report captures the main reasons for the change.
- The police captured the escaped prisoner.
- The net captured the fish near the shore.
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The report captures the main reasons for the change.
Philosopher Frank Jackson proposed this thought experiment called Mary's room in 1982. 講解
1:09哲学家弗兰克·杰克逊在1982年提出了这个被称为玛丽的房间的思想实验。
thought experiment:用假想情境检验观点
在这句话中,thought experiment 指通过一个假想情境来推演某个观点的后果,或检验这个观点是否成立。“实验”发生在严密的思考中,不一定需要实际操作。 Mary's room 是杰克逊所设想的案例名称。把它称为 thought experiment,说明它是用来检验物理知识能否解释感知颜色的论证工具,而不是关于真实房间实验的记录。
练习
选择正确描述 thought experiment 作用的句子。
- A thought experiment tests an idea by reasoning through an imagined situation.
- A thought experiment must be carried out in a laboratory before it can be discussed.
- An experiment and a thought experiment always provide the same kind of evidence.
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A thought experiment tests an idea by reasoning through an imagined situation.
called Mary's room:在名词后说明名称
called Mary's room 位于 this thought experiment 之后,用来说明这个思想实验的名称。这里的 called 是过去分词,整个短语是 that is called Mary's room 的简略形式,并不表示有人打了电话。 可迁移的结构是“名词 + called + 名称”。介绍概念、书名、方法、团体或活动名称时,这种结构很常见。
练习
用 called 和名称 Moon Garden 完成句子:Our town opened a park ____.
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called Moon Garden
He argued that if Mary already knew all the physical facts about color vision 講解
1:16他认为,如果玛丽已经知道了关于色觉的所有物理事实,
物理主义中的 all the physical facts about color vision
这里的 physical facts 指可以由物理科学描述的事实,例如色觉所涉及的光波、视锥细胞和神经信号等事实。physical 表示“与物理世界及其科学过程有关”,不只是“与身体有关”。 all 表明这类事实是完整无缺的。这个短语在“掌握全部物理描述”和“亲自知道看到颜色是什么感受”之间建立了对比,这是物理主义讨论中的关键区别。
练习
在这句话中,all the physical facts about color vision 指什么?
- 物理科学能够描述的关于色觉如何运作的全部内容
- 玛丽亲眼看到一种颜色时感受到的一切
- 仅指有关眼睛健康和锻炼的事实
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物理科学能够描述的关于色觉如何运作的全部内容
experiencing color 作 teaches 的主语
Experiencing color 是一个动名词短语。Experiencing 是 experience 的 -ing 形式,并保留了宾语 color;这两个词合起来表示一项活动,在句中作 teaches 的主语。 它不是现在进行时,因为 experiencing 前面没有 be 动词。这种结构能让动作或体验像名词一样发挥作用,适合用来讨论一般性的观点。
练习
把 experience 改为 -ing 形式,让这项活动作主语:____ a new culture can change how you think.
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Experiencing
then mental states like color perception can't be completely described by physical facts. 講解
1:24那么像色彩感知这样的心理状态,就不能完全用物理事实来描述。
if ... then ...:标出前提和结论
在这段论证中,if 引出前提:玛丽知道全部物理事实,却仍能通过亲身体验颜色学到新东西。then 标出结论:物理事实无法完全描述颜色感知等心理状态。 这里的 then 表示“在这种情况下”或“由此可知”,不是时间上的“接下来”。阅读较长的论证时,找到 if 和 then 可以帮助你分清前提和结论。
练习
用 if ... then ... 框架完成规则:____ the battery is charged, ____ the robot will start.
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If · then
mental states like color perception:像颜色感知这样的心理状态
mental states 指人的心理或意识状态,例如想法、感受和知觉。这里的 states 不是指美国的“州”。 在 mental states like color perception 中,like 用来引出一个例子。color perception 指人如何感知颜色,在这里被视为 mental states 的一种。
练习
mental states like color perception 表达了什么关系?
- 心理状态和颜色感知是互不相关的概念。
- 颜色感知是心理状态的一个例子。
- 颜色感知是一个叫作 state 的实际地点。
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颜色感知是心理状态的一个例子。
can't be completely described by physical facts:无法由物理事实完全描述
can't + be + 过去分词是“情态动词+被动语态”结构。这里,mental states 是被描述的对象;句子不是说它们主动去描述别的事物。 completely 限定了否定的范围:物理事实可能描述其中一些方面,但不能描述全部。by physical facts 表示描述所依据的基础或解释框架。
练习
使用本课的完整情态被动框架完成句子:A person's grief ____ a list of symptoms.
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can't be completely described by
The Mary's room thought experiment describes what philosophers call the knowledge argument 講解
1:30玛丽的房间思想实验描述了哲学家所谓的知识论证
what philosophers call:引出专业术语
在 what philosophers call the knowledge argument 中,what 不是在提问。它引导一个名词性从句,意思是“哲学家称为 the knowledge argument 的事物”。在完整句子里,整个从句作 describes 的宾语。 可复用结构 what + 主语 + call/calls + 名称 用来引出某个领域或群体所使用的称呼。因为它位于陈述句中,所以使用正常的主谓语序 philosophers call,而不是 do philosophers call。
练习
一位天文学家正在介绍恒星周围可能让行星拥有液态水的区域。哪个短语能自然地补全句子?This region is ___ the habitable zone.
- what do astronomers call
- that astronomers call it
- what astronomers call
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what astronomers call
the knowledge argument:物理知识与体验
the knowledge argument 是心灵哲学中一个有专名的论证。“玛丽的房间”给出了它的经典设定:玛丽知道关于色觉的所有物理事实,却从未体验过看见红色等颜色。当她看到红色时,这一论证认为她学到了“看见红色是什么感觉”。 这里的 argument 指一组相互关联、用来支持结论的理由,不是争吵。其核心主张是:完整的物理知识仍可能遗漏通过意识体验获得的知识。
练习
在这一哲学语境中,哪句话最准确地概括了 the knowledge argument?
- 完整的物理知识仍可能遗漏某种体验是什么感觉。
- 这个论证是一场关于谁可以研究颜色的争吵。
- 了解物理事实会让意识体验变得不可能。
查看答案
完整的物理知识仍可能遗漏某种体验是什么感觉。
that there are non-physical properties and knowledge which can only be discovered through conscious experience. 講解
1:36即存在一些非物理的属性和知识,只能通过意识体验来发现。
non-physical properties and knowledge:非物理性质与知识
在这句哲学论述中,non-physical properties and knowledge 指物理事实的描述无法完全涵盖的性质或可知内容。它指向意识体验的主观方面,例如某种体验“感觉起来如何”。 这里的 non-physical 是论证中的一种分类。它本身并不表示超自然、魔法或违反自然规律。
练习
在这句哲学论述中,non-physical properties and knowledge 表示什么?
- 没有形状或重量的物体
- 违反自然规律的神秘力量
- 物理描述无法完全涵盖的性质与知识
查看答案
物理描述无法完全涵盖的性质与知识
can only be discovered through conscious experience:只能通过有意识的体验发现
Can only be discovered through ... 表示某件事只能以一种途径被了解或发现。only 限定的是方法:本句把 conscious experience 说成获得这种知识的必要途径。 这个结构是情态动词被动语态:can + only + be + 过去分词。被发现的事物是语法上的主语,而发现者没有被说出。 这里的 through 表示“通过、借助”,不是从某个空间中穿过。Conscious experience 指一个人有意识的第一人称体验。
练习
请使用目标结构 can only be discovered through 完成句子:The cave's true size ____ careful measurement.
查看答案
can only be discovered through
contradicts the theory of physicalism:表达逻辑冲突
在本句中,contradicts 表示两个主张在逻辑上不相容。这里把知识论证说成与物理主义发生冲突,而不只是“不喜欢”或“不同意”它。 contradict 是及物动词,所以宾语直接跟在后面:A contradicts B。这里 A 是该论证,B 是物理主义理论。
练习
哪一句正确使用了 contradict 来表达逻辑冲突?
- The new evidence contradicts about the original theory.
- The new evidence contradicts the original theory.
- The new evidence contradicts with the original theory.
查看答案
The new evidence contradicts the original theory.
the theory of physicalism:一切事物都有物理解释
这里的 the theory of physicalism 指心灵哲学中的一种观点。后面的 which 从句给出了理解本句所需的定义:包括心理状态在内的一切事物都有物理解释。 在这里的简化表述中,物理主义认为,物理事实原则上足以解释心灵。它不是关于体育锻炼、健身或照顾身体的理论。
练习
根据本句,哪项陈述最准确地说明了 physicalism?
- 它认为体育锻炼是所有知识的来源。
- 它认为,包括心理状态在内的一切事物都有物理解释。
- 它认为心理状态无法被讨论或解释。
查看答案
它认为,包括心理状态在内的一切事物都有物理解释。
everything, including mental states, has...:在概括性陈述中插入例子
句子主干是 everything has a physical explanation。including mental states 用逗号隔开,补充说明 mental states 是 everything 所指广泛范围中的一个具体类别。 阅读时,可以先暂时去掉这个插入短语,看清信息结构,再把它放回去,理解这里特别强调的范围。该短语不会成为主语;has 与语法上为单数的 everything 保持一致。
练习
如果去掉插入短语 including mental states,句子的主干是什么?
- everything has a physical explanation
- mental states has everything
- including has mental states
查看答案
everything has a physical explanation
that actually seeing color will be totally different than learning about it. 用詞
1:57真正看到颜色将与学习关于颜色的知识完全不同。
To most people hearing Mary's story:引出持有观点的人群
To most people 表示“在大多数人看来”或“对大多数人来说”,用来标明后面的判断代表谁的反应。这里的 to 不表示移动或方向。 -ing 短语 hearing Mary's story 放在 people 后面,限定具体指哪些人。它可以展开为 most people who hear Mary's story;hearing 不是整句的主要谓语。
练习
哪一句使用 To + 人群,后接 -ing 修饰语,来引出该人群的观点?
- The new rule is read to many parents, and the change seems unfair.
- Many parents read the new rule to understand the change.
- To many parents reading the new rule, the change seems unfair.
查看答案
To many parents reading the new rule, the change seems unfair.
it seems intuitively obvious:引出直觉判断
it seems intuitively obvious that ... 这个框架把某个主张说成一种一看就很有说服力的判断。这里的 it 是形式主语,真正被判断的主张放在 that 从句中。 intuitively 表明判断来自第一印象或常识推理。seems 保留了一定距离,因此这个短语可以用来开启论证,但不表示该主张已经得到逻辑或实验上的证明。
练习
判断:如果有人说“It seems intuitively obvious that the plan will work,”这就表示此人声称该计划已经被证明会成功。
- 错误
- 正确
查看答案
错误
different than learning about:美式英语中的比较
在 different than learning about it 中,different than 表示“与……不同”,并引出被比较的第二种经历。本句把 actually seeing color 和 learning about color 作对比。 这里的 learning 是动名词,所以 learning about it 指一种活动。than 不是在比较数量,也不是说一种活动发生得更晚;它引出与第一种经历不同的比较对象。
练习
请用本课重点标出的美式英语双词结构完成句子:Trying the recipe is ____ reading about it.
查看答案
different than
Therefore:标记由前文理由推出的结论
Therefore 是结论标记词,表示后面的主张被视为由前面的理由合乎逻辑地推导出来。它不只是用来转换到新话题。 在解释或论证中看到 therefore 时,可以回看前文,找出用来支持后续结论的前提。
练习
用本课目标正式结论标记词补全论证:The roads are flooded. ____, the school will remain closed.
查看答案
Therefore
there must be some quality of color vision:表达强推断
there must be... 把存在句中的 there 与 must 结合起来,表达强推断:说话人根据已有理由,断定某物必然存在。这里表示色觉必定具有某种超出物理描述的特征;must 不是命令,也不表示义务。 some 表示具体是哪种特征尚未说明,但不会减弱 must 所表达的确定程度。在 some quality of color vision 中,quality 指“性质”或“特征”,并不是评价色觉的好坏。
练习
用 there be 的强推断形式补全句子:The hallway light is on, so there ____ someone in the building.
查看答案
must be
transcends its physical description:超出解释所能涵盖的范围
这里,transcends its physical description 表示“超出物理说明能够完全涵盖或解释的范围”。代词 its 指 color vision。transcends 描述的是解释能力的界限,不是向上移动或穿过某个地方。 transcend 是一个正式、抽象的动词。一般来说,X transcends Y 表示 X 无法被 Y 完全涵盖、解释或限定。
练习
在句子 “The feeling transcends any physical description,” 中,transcends 是什么意思?
- 它在空间中移动到了书面描述的上方。
- 它超出了物理描述能够完全涵盖的范围。
- 它使这段描述变得更加详细。
查看答案
它超出了物理描述能够完全涵盖的范围。
isn't just about...:扩大讨论范围
在 isn't just about color vision 中,just 限定了否定的范围:这个论证确实涉及色觉,但色觉不是它唯一的主题。这个表达提示说话人接下来要扩大讨论范围。 可以复用的结构是 X isn't just about A; it's also about B。它保留 A 这个有效方面,同时加入另一个话题、原因或目标。
练习
用目标表达完成句子:The documentary ____ space travel; it also explores life on Earth.
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isn't just about
uses color vision to represent conscious experience:use X to represent Y 结构
use X to represent Y 表示选用 X 作为说明 Y 的具体例子、符号或模型。本句中,color vision 是具体案例,conscious experience 是这个思想实验借此讨论的更广泛概念。 这里的 represent 意为“表示、作为……的例子”,不是“代表某人发言”。这个结构能帮助你分清哪个细节是例子,以及它指向哪个更大的概念。
练习
用 use X to represent Y 结构完成句子:The diagram ____ arrows ____ the direction of movement.
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uses · to represent
then maybe it can't entirely explain other conscious experiences either. 用詞
2:21那么也许它也不能完全解释其他的意识体验。
If ... then ...:条件与逻辑结果
If...then... 用来建立条件与逻辑结果。if 从句给出前提:物理科学可能无法完全解释色觉;then 引出由此前提考虑的结论:它也可能无法解释其他有意识的体验。 这里的 then 意为“在这种情况下”,不是时间上的“然后”。maybe 让结论保持不确定,否定句中的 either 增加“也”的意思。这些词合在一起,表达了从一个例子谨慎推广到更广泛主张的推理。
练习
用成对标记 If...then 完成条件陈述:____ a number is even, ____ it can be divided by two with no remainder.
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If · then
other conscious experiences either:扩展否定判断
conscious experiences 指一个人能够直接感受到或意识到的主观状态。other 把前面的判断从先前提到的那类体验扩展到更多种体验。 由于从句中有否定形式 can't,句末的 either 表示“也不”。它说明这些其他体验或许同样无法得到完整解释,并不是在提供两个选项。
练习
other conscious experiences either 给这个否定判断增加了什么含义?
- 它提供了两种体验供人选择。
- 它把这一判断扩展到更多主观体验。
- 它表示所有体验都已得到完整解释。
查看答案
它把这一判断扩展到更多主观体验。
For instance, we could know every physical detail about the structure and function of someone else's brain 講解
2:25例如,我们可能知道别人大脑结构和功能的每一个物理细节,
every physical detail about the structure and function:关于结构和功能的每个物理细节
every physical detail about... 表示关于某个主题的所有单个物理事实。every 后接单数可数名词 detail,虽然整个短语合起来指许多细节。这里,它强调假设中的知识完整无遗漏。 structure and function 是科学中常见的并列搭配:structure 指大脑如何组成或构造,function 指各部分做什么以及如何运作。两个名词都受 about 支配,所以句子同时包括这两方面的信息。
练习
哪个短语语法正确,并且同时涵盖事物的构造方式和运作方式?
- every physical detail about the structure but function
- every physical detail about the structure and function
- every physical detail about the structural and function
- every physical details about the structure and function
查看答案
every physical detail about the structure and function
For instance:从一般性观点转到具体例子
For instance 是表示“例如”的语篇标记。它告诉听者,接下来会出现一个具体例子,用来支持或说明前面已经提出的概括性观点。 在本句中,它把内容从有关解释和体验的一般性判断转到一个具体情形:知道另一个人大脑的所有物理事实。这个情形是在说明前面的判断,而不是提出新结论。
练习
用本课学到的两词例证标记完成句子:Many insects help gardens. ____, bees pollinate flowers.
查看答案
For instance
what it feels like to be that person:成为那个人是什么感觉
what it feels like to + 动词描述亲自做某事或处于某种状态时的主观体验。这里,to be that person 指明要体验的情况,整个 what 从句作 understand 的宾语。 这里的 like 不是“喜欢”。在 what ... feels like 结构中,它用来描述一种体验从当事人的角度来看是什么样的。
练习
使用包含 feels 和 like 的目标结构完成句子:You cannot know ____ to lose your voice until it happens.
查看答案
what it feels like
ineffable experiences:无法用语言充分表达的体验
在“ineffable experiences”中,ineffable 表示无法或极难用语言完整表达。它比普通的“困难”更强:体验者自己可能很清楚这种感受,但语言无法把它完整传达出来。 这个形容词通常修饰感受、美或精神体验等主观或抽象事物。在这里,它为后面的观点作铺垫:第一人称体验有些性质无法被完整交流。
练习
在句子“The moment felt ineffable”中,ineffable 是什么意思?
- 完全无法用语言充分表达。
- 很容易精确测量。
- 令人不快,应该忘掉。
查看答案
完全无法用语言充分表达。
properties called qualia:“感受质”这种主观体验性质
“properties called qualia”意思是“被称为 qualia 的性质”。在心灵哲学中,qualia 常译为“感受质”,指意识体验的主观性质——也就是从第一人称角度看,看到红色、品尝咖啡或感到疼痛究竟是什么感觉。 这个词指体验本身的性质,而不是外部测量数据或大脑结构。
练习
在心灵哲学中,哪一项对 qualia 的解释最准确?
- 它们是计算机的物理部件。
- 它们是大脑活动的数字测量结果。
- 它们是意识体验的主观性质。
查看答案
它们是意识体验的主观性质。
subjective qualities:与个人体验相关的性质
subjective qualities 是通过个人第一人称体验来理解的性质,也就是某样东西对那个人来说感觉如何、看起来如何、尝起来如何或显得如何。这里,subjective 与外部观察者能不受个人立场影响而核查或测量的客观性质相对。 subjective 不表示“想象出来的”“草率的”或“错误的”。即使一种体验无法被客观描述或测量完整捕捉,它也可能是真实的。
练习
在这句话中,subjective qualities 指什么?
- 任何外部观察者都能以完全相同方式测量的性质
- 纯属想象且并不真实的性质
- 取决于个人视角或体验的性质
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取决于个人视角或体验的性质
can't accurately describe or measure:一个副词同时修饰两个动词
在 “can't accurately describe or measure” 中,describe 和 measure 是 can't 之后并列的两个动作。accurately 同时修饰两个动词,意思相当于 “can't describe accurately and can't measure accurately”。 这句话强调的是达不到准确程度,不一定表示完全什么都说不出来或任何测量都做不了。英语常把一个副词放在并列动词之前,这样就不必重复该副词。
练习
哪种释义符合 “We can't accurately describe or measure the sensation” 的意思?
- 描述和测量都无法准确完成。
- 只有描述不准确;测量是准确的。
- 描述是准确的,但测量完全做不到。
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描述和测量都无法准确完成。
unique to the person experiencing them:为正在体验它们的人所独有
“be unique to + 人、群体、地点或事物”表示某种事物只属于该对象,或只存在于该处。这里的意思是,这些主观感受只属于亲自经历它们的人,并不是所有人都能直接共享的东西。 “experiencing them”是放在“the person”后面的 -ing 短语,用来说明具体指哪一个人,相当于“who is experiencing them”;“them”指“qualia”。
练习
在英文句子“This greeting is unique to the island,”中,“unique to the island”是什么意思?
- 它很受前往这座岛的游客欢迎。
- 它只存在于这座岛上。
- 它是为某一位游客发明的。
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它只存在于这座岛上。
having...、being... 或 feeling...:平行列举
在“like”后面,句子用三个平行的 -ing 短语举例:“having an itch”“being in love”和“feeling bored”。三个项目采用相同的语法形式,列表就更容易理解。 这里的“being in love”表示一种状态或体验。它是列表中的动名词短语,不是描述某个动作正在发生的现在进行时谓语。
练习
哪个版本的三个例子都保持了平行的 -ing 形式?
- to have an itch, being in love, or feel bored
- having an itch, to be in love, or feeling bored
- having an itch, being in love, or feeling bored
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having an itch, being in love, or feeling bored
used the knowledge argument to theorize that:用 X 提出理论推断
在“use X to theorize that + clause”结构中,X 是用来形成理论观点的论证、证据或模型。不定式“to theorize”说明使用 X 的目的,that 从句则说明所提出的观点。 这里的 X 是知识论证。“Theorize”表示形成或提出一种理论,不是学习理论,也不表示这个观点已经得到证明。
练习
请用“use X to theorize that + clause”结构中缺少的词补全句子:Researchers used the flight data ____ the birds followed magnetic fields.
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to theorize that
Philosophers interested in artificial intelligence:名词后的修饰语
短语“interested in artificial intelligence”放在“Philosophers”之后,说明这里指哪一类哲学家。它是关系从句“Philosophers who are interested in artificial intelligence”的简化形式。 整个“Philosophers interested in artificial intelligence”都是主语。“interested”不是主要谓语;主要谓语是“have used”。把修饰语放在名词后面,可以让学术英语中的长主语更紧凑。
练习
在句子“Philosophers interested in artificial intelligence have used the argument.”中,哪组词构成主要谓语?
- artificial intelligence
- have used
- interested in
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have used
recreating a physical state won't necessarily recreate a corresponding mental state:限制结论
重复使用 recreate 形成了平行对照:recreating a physical state 是起始动作,而 recreate a corresponding mental state 是可能产生的结果。这样的组织方式把物理层面和心理层面区分开,同时呈现两者之间被讨论的联系。 won't necessarily 限制了结论。它表示重现物理状态并不能保证相应的心理状态也会出现。心理状态仍有可能出现,只是它并非必然随之产生。
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哪项陈述保留了高亮部分的推理关系?
- 重现物理状态可以保证相应的心理状态出现。
- 重现物理状态不能保证相应的心理状态出现。
- 重现物理状态会让任何心理状态都不可能出现。
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重现物理状态不能保证相应的心理状态出现。
corresponding mental state:两个层面之间的对应关系
在 corresponding mental state 中,corresponding 表示“与前面提到的物理状态相匹配或相关的”。它指向前文,把物理层面的某个状态与心理层面的对应项配成一组。 corresponding 表示的是关系,而不是完全相同或因果关系。两个状态不必属于同一种事物,而且这个形容词本身并没有说其中一个会产生另一个。
练习
一张表把每道题和与之匹配的答案列在一起。哪个短语可以自然地描述这个答案?
- the correspond answer
- the corresponding answer
- the communicating answer
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the corresponding answer
building a computer which mimicked the function of every single neuron of the human brain 語法
3:12制造一台能够模仿人类大脑每一个神经元功能的计算机,
building a computer which mimicked the function:动名词主语与关系从句
Building a computer which mimicked the function ... 是一个动名词短语,在完整句中充当主语,表示“制造这样一台计算机”这项活动。这里的 Building 不是现在进行时,因为它没有和 be 动词的某种形式搭配。 在这个主语内部,which mimicked the function ... 是修饰 a computer 的关系从句。暂时把关系从句放到一边,完整句的主干就是 Building a computer ... won't necessarily create ...。这样更容易找出较长的主语和主要谓语。
练习
哪一句正确地使用动名词短语作主语,并用关系从句修饰其宾语?
- Building a robot that sorts packages takes months.
- Building a robot that sorts packages is take months.
- Build a robot that sorts packages takes months.
- Building a robot that sorts packages take months.
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Building a robot that sorts packages takes months.
In other words:换一种说法重述同一观点
In other words 表示接下来的说法是在换一种方式重述前面的想法,而不是增加一个独立的新观点。核心意思不变,但新的说法通常更清楚或更具体。 这里,计算机与神经元的情景把前面的想法说得更具体。阅读或听到 In other words 时,要把前后两种表述理解为对同一观点的解释。
练习
用本课的重述标记完成句子:The material is biodegradable. ____, it can break down naturally.
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In other words
won't necessarily create:结果并非必然
在 won't necessarily create 中,won't 里的 not 限定的是 necessarily 所表示的必然性。它否定的是“结果必然会产生”,而不是说这个结果不可能发生。 当未来的结果有可能发生,但并不会由当前条件自动导致时,可以使用 won't necessarily + 动词原形。这里仍有可能创造出有意识的计算机大脑,只是不能保证一定会发生。
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哪一句表示更好的结果有可能出现,但不能保证?
- A larger budget won't necessarily create better results.
- A larger budget will certainly create better results.
- A larger budget definitely won't create better results.
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A larger budget won't necessarily create better results.
Not all philosophers agree that the Mary's room experiment is useful. 語法
3:21并非所有哲学家都同意玛丽的房间实验是有用的。
Not all philosophers agree that:部分否定
在 Not all philosophers agree that... 中,Not all 构成部分否定。它表示这个群体的意见并不一致:至少有一位哲学家不同意,同时仍可能有其他哲学家同意。 Not all + 复数名词 + 动词这个结构否定的是“整个群体都如此”。它没有说明究竟有多少人同意,因此不能替换成 No philosophers agree。
练习
哪一句表示至少有一位评审者没有批准,同时仍可能有一些评审者批准了?
- No reviewers approved the proposal.
- All reviewers approved the proposal.
- Not all reviewers approved the proposal.
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Not all reviewers approved the proposal.
extensive knowledge of color vision:对某领域有广泛知识
extensive knowledge of color vision 表示对颜色视觉的许多方面都有广泛而深入的了解。extensive 描述的是知识的覆盖范围或数量,而不是学习时有多用力或多迅速。 可迁移结构是 have extensive knowledge of + 领域。它比 know a lot about + 领域 更正式。
练习
用表示“对某领域有广泛知识”的目标短语完成句子:The curator has ____ ancient coins.
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extensive knowledge of
would have allowed her to create...:假设中的过去结果
Would have allowed her to create 使用 would have + 过去分词,表示在过去条件或理论假设下会出现的结果。在该条件下,某事本来会使她能够产生这种心理状态。这个形式常描述未实现的过去结果;在本句中,它还表明这一说法是假设,而不是已经确认的事实。 在 allow + 人 + to + 动词原形 中,her 是获得这种可能性的人,create 是她能够进行的动作。这个表达不是对未来的预测。
练习
用 allow 的目标形式完成这个未实现的过去结果:A spare key ____ us to open the door, but we did not have one.
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would have allowed
produced by actually seeing the color:用过去分词短语修饰名词
Produced by actually seeing the color 是一个过去分词短语,修饰前面出现的名词短语 the mental state。它说明这种状态的来源:实际的视觉体验产生了这种状态。它不是一个新的完整谓语。 完整形式可以写成 the mental state that is produced by actually seeing the color。省略 that is 后,描述更简洁。by 后的 seeing 是作名词用的 -ing 形式,actually 强调亲眼看到的真实体验,而不是只学习关于颜色的知识。
练习
请填入本课中的两个词,使 friction 表示热的来源:The heat ____ friction warmed the metal.
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produced by
wouldn't show her anything new:概括一个结论
Wouldn't show her anything new 把反对方的观点压缩成一个结果:屏幕故障不会给她带来任何她原本不知道的知识。这里的 anything new 指新的信息或理解,而不只是屏幕上出现不同的画面。 Show 使用 show + 人 + 事物 的结构:her 是接受信息的人,anything new 是她可能了解到的内容。Wouldn't 是 would not,表示对假设情境中结果的判断。这样简洁地说出结果,可以帮助听者抓住较长论证的主要结论。
练习
Maya 已经掌握了博物馆指南中的所有事实。哪句话最能概括“这次参观不会给她带来新知识”这一观点?
- The museum visit would show her a new entrance.
- Maya wouldn't show the tour guide anything new.
- The museum visit wouldn't show her anything new.
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The museum visit wouldn't show her anything new.
never complete in the first place:表示“从一开始就不完整”
“never complete in the first place”在这里表示“从一开始就不完整”。“in the first place”把注意力拉回最初的情况;它不是指实际地点上的“第一个地方”。 在论证中,这种表达可以质疑一个前提。它表示问题不是后来才出现的,而是起点上的说法本来就不成立。
练习
请用表示“从一开始就已经如此”的目标短语完成句子:The rule was unfair ____.
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in the first place
because it was based only on those physical facts that can be conveyed in words. 講解
3:42因为那仅仅基于那些可以用语言传达的物理事实。
was based only on ...:限定依据范围
“was based on”表示“以某事物为基础或依据”。在本句中,它把她的知识与支撑这种知识的物理事实联系起来;on 引出的是依据,不是地点。 only 限定了依据的范围。“was based only on those physical facts”表示那些事实是唯一基础,因此其他种类的信息或经验不包括在内。
练习
请用表示“除……之外没有其他依据”的目标结构完成句子:The report ____ two interviews.
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is based only on
that can be conveyed in words:情态动词的被动结构
关系从句“that can be conveyed in words”修饰“physical facts”。“That”指代这些事实;“can be conveyed”采用 can + be + 过去分词的结构,表示这些事实能够被传达。 这里的“convey”表示传达信息或想法,不是运输物品。“In words”表示通过口头或书面语言,从而把语言描述与亲身体验区分开来。
练习
哪句话正确表达了“语言可能无法完整传达某种感受”?
- Some feelings cannot be fully conveyed in words.
- Some feelings cannot be fully conveying in words.
- Some feelings cannot fully convey in words.
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Some feelings cannot be fully conveyed in words.
Years after he proposed it:前置时间短语
“Years after he proposed it”放在主句前,用来交代时间背景。“Years”表示相隔的时长,after 从句说明作为时间参照的较早事件;“it”指前面已经提到的思想实验。 这个结构可以概括为“时间长度 + after + 主语 + 动词”。放在句首时,后面通常用逗号隔开,逗号之后才是主要陈述。
练习
哪句话正确使用了 years after + 从句来引出时间背景?
- After years she joined the lab, she became its director.
- Years after did she join the lab, she became its director.
- Years after she joined the lab, she became its director.
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Years after she joined the lab, she became its director.
reversed his own stance on:明确改变立场
本句中,reversed his own stance on 表示杰克逊改变了他本人此前对这个思想实验所持的立场。stance 在这里指对某个议题的观点或立场,不是身体的站姿;on 用来引出所讨论的议题。 reverse 比简单的 adjust 或 reconsider 语气更强,表示立场的方向出现了明显转变,通常变成差异很大甚至相反的立场。可迁移的结构是 reverse + 物主限定词 + stance on + 议题。
练习
使用目标结构 reverse + 物主限定词 + stance on 完成句子:After reviewing the new evidence, the board ____ the safety rule.
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reversed its stance on
even ... still does correspond to:看似例外的情况仍符合结论
even 把玛丽看到红色的体验标记为一个可能令人意外或看似例外的情况。still 表示尽管存在这个潜在的反对点,结论依然成立。 在 still does correspond to 中,does 是肯定句里的强调助动词,表示这种体验确实对应着某事物。does 后面的主要动词要使用原形 correspond。even ... still does ... 合在一起强调:这个看似特殊的情况仍然符合该结论。
练习
用 even 和强调结构 still does 完成句子:____ this unusual result ____ support the main conclusion.
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Even · still does
correspond to a measurable physical event in the brain:对应大脑中可测量的物理事件
这里,correspond to 表示主观体验在大脑的物理层面有一个与之对应、可测量的现象。它说明两种描述之间存在对应关系;但仅凭这个短语,不能断定一方导致另一方,也不能断定两者完全相同。 在科学写作中,physical event 可以是神经活动这样的过程、变化或状态,不一定是日常所说的重大公共事件。measurable 表示至少在原则上可以观察或记录到它的证据。
练习
哪句话只表示两个现象存在对应关系,而没有声称存在因果关系或两者完全相同?
- Each peak on the scan is identical to a measurable change in brain activity.
- Each peak on the scan corresponds to a measurable change in brain activity.
- Each peak on the scan causes a measurable change in brain activity.
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Each peak on the scan corresponds to a measurable change in brain activity.
unknowable qualia beyond physical explanation:超出物理解释范围的不可知感质
Qualia 是 quale 的复数形式,是哲学术语,指体验的主观性质,例如看到红色或感到疼痛时的感觉。Unknowable qualia beyond physical explanation 把这些性质描述成无法客观认识、也超出物理解释能力范围的东西。 这里的 beyond 表示抽象的范围限制,不是空间位置。开头的 not 否定了这种描述:这段话把体验看作有一个可测量的物理对应现象,而不是物理解释无法触及的东西。
练习
短语 not unknowable qualia beyond physical explanation 否定了哪种观点?
- 主观体验超出了物理解释所能说明的范围。
- 每一个物理事件都无法测量。
- 感质是公众可以看到的大型事件。
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主观体验超出了物理解释所能说明的范围。
there still isn't a definitive answer:问题仍无定论
在本句中,there still isn't a definitive answer 表示至今还没有一个能让问题定案的答案。there is 结构表示这样的答案并不存在,still 则强调这种状态经过先前的讨论后仍在持续。 definitive answer 是足以解决问题的决定性答案,并不只是清楚、很长或很详细的回答。这个句型可用于描述仍然悬而未决的问题。
练习
用表示“问题仍无定论”的目标表达完成句子:After years of research, there ____ to this question.
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still isn't a definitive answer
whether Mary would learn anything new:嵌入式问题使用陈述语序
Whether Mary would learn anything new 是一个嵌入式一般疑问句。它放在 the question of 后面,说明这个问题的具体内容:要讨论的是她是否会获得新知识。 因为这个问题嵌入在更大的短语中,所以要使用陈述语序 Mary would learn,而不是 would Mary learn。可迁移的结构是 the question of whether + 主语 + 动词。
练习
哪句话正确使用 whether 来说明问题的具体内容?
- Researchers considered the question of whether would the treatment work.
- Researchers considered the question of whether the treatment would work.
- Researchers considered the question of whether did the treatment work.
查看答案
Researchers considered the question of whether the treatment would work.
Could it be that...?:开放地提出一种可能性
Could it be that + 陈述语序从句?用来把后面的内容作为一种可能性提出,大致相当于“有没有可能……?”it 是形式主语,真正的内容在 that 从句中。这里的 could 表示试探性的可能,而不是过去时间。 在本句中,说话人不是在索取一个简单的事实答案,而是邀请听者思考一个更大的问题。因此,这个框架比直接断言更开放、更谨慎,不过它也可能引导听者考虑某个特定结论。
练习
用一个以 Could 开头、以 that 结尾、表示可能性的四词框架完成问题:____ the missing file was saved under another name?
查看答案
Could it be that
fundamental limits to what we can know about...:认知内容的根本界限
fundamental limits to what we can know 表示“我们可以获得的知识存在根本界限”。在 limits to... 中,to 是介词。它后面的宾语是 what we can know 从句,意思是“我们能够知道的内容”;这个从句使用陈述语序 we can know,而不是 can we know。 about something we can't experience 说明这些知识所涉及的对象。we can't experience 是修饰 something 的关系从句。结合起来,fundamental 暗示这些限制可能是人类认知本身固有的,而不只是暂时缺少信息或工具造成的。
练习
哪句话正确使用 limits to what... 来描述一种界限?
- There may be limits to what the telescope can detect.
- There may be limits to what can the telescope detect.
- There may be limits what the telescope can detect to.
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There may be limits to what the telescope can detect.
lie permanently beyond our comprehension:对理解能力的永久限制
在这句话里,lie 表示“处于、位于”,不是“说谎”。lie beyond our comprehension 表示某些宇宙方面可能超出人类能够理解的范围。 permanently 把这个界限说得更强,表示它可能会一直存在、永远无法跨越。整句是在提出一种可能,而不是断言事实。
练习
选择正确使用 lie beyond our comprehension、表示某个起源可能永远无法被理解的句子。
- The origin of the signal may lie permanently beyond our comprehension.
- The origin of the signal may lay permanently beyond our comprehension.
- The origin of the signal may lie permanently beyond our comprehending.
查看答案
The origin of the signal may lie permanently beyond our comprehension.
Or will science and philosophy...:引出对照的可能性
这里的 Or will science and philosophy...? 承接前面的可能性,并提出一个与之对照的方向。此处的 Or 表示“或者、另一种可能”:也许有些事物永远超出我们的理解,也许科学和哲学能帮助我们突破这些限制。 作为结尾疑问,这个结构不直接给出最终答案,而是保留两种结果。它把结尾组织成两个可能的方向,不只是普通的是非问句。
练习
说话人刚刚说过 The old method may never work。哪一句最适合引出对照的可能,并让结尾保持开放?
- And will a simpler method solve the problem?
- Will a simpler method solve the problem?
- Or will a simpler method solve the problem?
查看答案
Or will a simpler method solve the problem?
allow us to overcome ...:allow + 宾语 + to 不定式
在这个问句中,allow 表示“使某事成为可能”,而不是“给予正式许可”。allow us to overcome our mind's limitations 表达的是:某事可能使我们能够超越人类心智能理解或体验的限度。 结构是 allow + 宾语 + to 不定式:allow us to overcome。overcome limitations 是常见的抽象搭配,表示成功突破限制或障碍。
练习
请把 allow、athletes 和 overcome 按正确结构填入句子:Good coaching may ____ self-doubt.
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allow athletes to overcome