把干冰放进液氮里安全吗?:英语精读讲义
TKOR
视频简介:主持人把干冰放入温度低得多的液氮,通过密度、雾气、持续时间和碎裂实验,观察不同温差带来的反应。 主要英语知识点: 1. at first ... But then — 语篇、叙事与修辞:学会用成对转折先交代最初判断,再引出后续证据和想法变化,让实验故事的推进更清楚。 2. chock full of — 习语与比喻表达:理解这个非正式短语表示“装得满满的”,并能自然描述容器被某种东西完全填满,而不是逐词理解 chock。 3. All water does is cool down — 语法与句型:掌握 All ... does is + 动词原形的聚焦结构,用来限定某事实际只产生一个结果,并与更剧烈的过程形成对比。
本篇讲解
When people started leaving comments asking me to mix dry ice with liquid nitrogen,
0:00当大家开始留言让我把干冰和液氮混在一起时,
at first ... But then:标记转变
At first 引出说话人最初的判断:他原以为这件事是个玩笑。But then 把叙述推进到后一个阶段;新的证据让这一判断发生变化。 这两个表达连用,形成清楚的前后变化对照。讲述观点、理解或事态发生转变时,可以用这个框架帮助听者跟上变化。这里的 then 不只是表示时间先后,but 还提示内容转折。
练习
用 at first ... but then ... 这一组结构完成句子:____, I thought the trail was closed. ____, I saw a new sign showing the way.
查看答案
At first · But then
continued and continued and continued:通过重复来强调
说话人有意把 continued 重复了三次。这不仅是在说明评论还在继续;重复形成的节奏让评论的持续时间和不断累积的感觉更加突出。 在口语叙事中,重复关键词可以在不增加其他形容词的情况下加强语气。这里应把重复理解为修辞强调,而不是纠正说错的话或意外重复。
练习
The alarm rang and rang and rang until Maya woke up. 为什么要重复 rang?
- 强调闹钟响了很长时间。
- 表示有三个不同的闹钟响了。
- 纠正意外重复的词。
查看答案
强调闹钟响了很长时间。
started to realize that:认识开始逐渐形成
在 started to realize that + 从句中,realize 表示“意识到”或“逐渐明白”。that 从句说明新认识到的内容。 Started to 把这一认识表达为一个开始形成的过程,通常源于证据、经历或思考,而不是一步就完全明白。在这里,realize 不是“实现”或“使某事发生”的意思。
练习
用表示“逐渐开始意识到”的目标短语完成句子:After checking the numbers twice, Nina ____ the budget was too small.
查看答案
started to realize that
just to satisfy your curiosity:说明一个简单的目的
Just to + 动词用来说明目的,并且常把这个目的说成唯一的原因,或一个简单、次要的原因。这里的 just to satisfy your curiosity 表示做这个实验只是为了让观众知道会发生什么;just 不是“刚刚”的意思。 Satisfy someone’s curiosity 是自然搭配,意思是“提供对方因好奇而想知道的信息或想获得的体验”。在 curiosity 前用 my、your、his 或 their 等所有格,说明是谁感到好奇。
练习
用目标结构 just to satisfy ... curiosity 完成句子,并使用指代 Leo 的所有格:Leo skipped to the final page ____; he simply wanted to know how the story ended.
查看答案
just to satisfy his curiosity
作为对比标记的 On the other hand
On the other hand 用于引出比较中的另一面。在本句中,它表示内容从前面讨论的干冰转向关于液氮的另一个要点。 它的作用是组织说明内容,不是描述真实的“另一只手”。当新的陈述与前一面形成有意义的对比时使用它,而不是仅仅表示进入下一个话题。
练习
选择最合适的连接语:The bus is inexpensive. ___, it takes twice as long as the train.
- On the other hand
- For example
- As a result
查看答案
On the other hand
allows it to cool down 中的 allow + 宾语 + to 不定式
在 allows it to cool down 中,allows 后面先接宾语 it,再接 to 不定式 to cool down。这里的安排使液氮能够进一步冷却;allow 表示促成或使某事成为可能,不是某人给予许可。 可迁移的结构是“主语 + allow + 宾语 + to + 动词原形”。宾语指出执行或承受后续动作的人或事物,因此在这个结构中不能省略。
练习
使用 allow + 宾语 + to 不定式结构补全句子,并以 the engine 作宾语:The fan ____ cool safely.
查看答案
allows the engine to
“where it's happy and very calm.”:轻松的拟人表达
这里的 where it's happy and very calm 意思是“冷却到液氮相对稳定、不再剧烈沸腾的温度状态”。where 指冷却后达到的条件,而不是一个实际地点。 happy 和 calm 把液氮写得像有人的感受。说话人用轻松、非正式的人类情绪词来简洁描述稳定状态,让科学内容更容易想象;这并不是说液氮真的有情绪。
练习
在 “The liquid nitrogen is happy and calm,” 这句话中,happy and calm 表示什么?
- 液氮产生了人类的情绪。
- 液氮已经变得温暖,可以饮用。
- 液氮处于相对稳定的状态,没有剧烈沸腾。
查看答案
液氮处于相对稳定的状态,没有剧烈沸腾。
take place:表示“发生”
take place 是一个固定的不及物表达,意思是“发生”或“进行”。这里,reaction 是预计会发生的事,因此整句是在问:你预测会发生什么反应? 虽然 take 和 place 在其他语境中各有常见词义,但在这个表达中不能拆成“拿走一个地方”。结构是“主语 + take place”,时态变化加在 take 上:the event takes place、took place 或 will take place。
练习
用本课表示“发生”的表达完成句子:The ceremony will ____ in the school gym at noon.
查看答案
take place
cryogenically reduced to the temperature of liquid nitrogen:以极低温方式降至液氮温度
这里,cryogenically 表示“通过极低温方式”。它说明这里采用的是科学或技术领域的低温处理,而不是普通冷藏。 在 reduced to the temperature of liquid nitrogen 中,reduced 表示温度被降低,直到大致达到液氮的温度。它不是说物体变小了或变得不重要了。
练习
在这句话中,“cryogenically reduced to the temperature of liquid nitrogen”是什么意思?
- 它被缩小后存放在液氮旁边。
- 它在普通冰箱中被冷却,直到氮变成液体。
- 它的温度通过极低温过程降低,直到与液氮温度相同。
查看答案
它的温度通过极低温过程降低,直到与液氮温度相同。
instead of being A ... is now B:从状态 A 对比到新状态 B
instead of 后接名词或 -ing 形式。本句要对比状态,因此 be 变成 being:instead of being minus 109 degrees Fahrenheit。 结构 instead of being A, ... is now B 把原先或预期状态 A 与实际的新状态 B 对比。这里比较的是两个温度,并不是用一种温标替代另一种温标。
练习
用 instead of + be 的正确形式完成句子:____ nervous before the interview, Lena felt calm and prepared.
查看答案
Instead of being
boiled out:因沸腾而逸出
在本句中,boiled out 表示大部分液氮因受热变成气体,并从干冰上逸出。小品词 out 突出了氮离开原先附着或留存位置这一结果。 这个表达既可以描述物质因沸腾而逸出,也可以描述某物使该物质逸出:The gas boiled out;Heat boiled the gas out of the liquid。它不是说氮被煮熟了。
练习
哪句话中的 boiled out 表示加热使某种物质从原先留存的位置逸出?
- The chef boiled out the carrots for lunch.
- The freezer boiled out the water into ice.
- Heating the sample boiled out most of the trapped moisture.
查看答案
Heating the sample boiled out most of the trapped moisture.
用 In other words, 引出更清楚的改述
In other words 用来引出改述:说话人用更清楚、更简单或更具体的方式表达同一个核心意思。这里,抽象的密度问题被改述成可以观察的下沉或漂浮问题。 它通常放在改述内容的开头,后面接逗号。它后面的内容是对前一个意思的澄清,而不是另起一个无关话题。
练习
请用一个引出更清楚改述的三词英语连接语完成句子:The road is impassable. ____, no vehicles can get through.
查看答案
In other words
just to be sure:额外确认一下
在本句中,just to be sure 说明再加几块的目的:多做一步确认,以核实最初的观察结果。just 让这个动作听起来只是一个小小的预防措施,而不是一次全新的测试。 这个结构常接在额外的检查或预防性动作之后。这里的 sure 表示“确定结论无误”,不是形容一个人很有自信。
练习
用表示“额外确认一下”的四词短语完成句子:You already locked the door, but check it once more, ____.
查看答案
just to be sure
that's because:引出结果的原因
That's because 回指刚刚提到的整个结果,也就是雾气完全消失,然后引出造成这个结果的原因。信息顺序是先说结果,再说原因。 当听者刚看到或听到一个结果,而你想解释原因时,可以使用“结果 + that's because + 原因”。that 指前面的整个情况,而不是某一个名词。
练习
选择先说结果、再正确引出原因的句子。
- The sidewalk is wet, and that's because it rained all night.
- It rained all night, and that's because the sidewalk is wet.
- The sidewalk is wet, and that's why it rained all night.
查看答案
The sidewalk is wet, and that's because it rained all night.
Care for ...? 表示礼貌提供
Care for + 名词? 是一种简短的礼貌提供句式,意思相当于 Would you like + 名词?,是在邀请对方接受某样东西。在这个句式中,care 不是“照顾”的意思。 这里的 cold drink 是个玩笑,因为周围的实验涉及液氮。说话人并不是真的要把危险材料当饮料提供;幽默来自在不安全的科学实验场景中使用礼貌的招待用语。
练习
在咖啡馆里,接待者问:“Care for a cold drink?” 通常是在做什么?
- 向对方提供一杯冷饮
- 请对方照看一杯饮料
- 询问对方是否觉得饮料是冷的
查看答案
向对方提供一杯冷饮
one's been ..., the other one hasn't:对比与省略
one ...,the other ... 这个框架用来对比恰好两个事物。one 引出第一个,the other 表示剩下的那一个。 在 one's been 中,'s 是 has 的缩写,因为后面跟着 been,即 one has been soaked。后半句的 hasn't 省略了 been soaked in liquid nitrogen,因为这部分重复内容可以从前半句推知。这种省略既避免重复,又让对比保持平衡。
练习
使用相同的二者对比和助动词省略完成新句子:Two metal samples were tested. One has been heated; ____ ____.
查看答案
the other · hasn't
如果……,它们会有怎样的反应?
if 从句设定一个真实且可能发生的条件:在完全相同的时间把两个物体放进不同的盘子。因为这是可以实际进行的实验,if 后自然使用一般现在时 drop;这类条件从句通常不用 will。 主句 how are they going to react? 询问在该条件下会出现什么反应。可迁移的结构是:If + 主语 + 一般现在时动词 ...,how + be + 主语 + going to + 动词 ...?
练习
哪句话正确使用了“真实可能的条件 + 预测问句”这一结构?
- If we will heat both samples, how are they going to react?
- If we heat both samples, how are they going to react?
- If we heat both samples, how they are going to react?
查看答案
If we heat both samples, how are they going to react?
相同量的蒸气
the same amount of + 不可数名词表示数量相等。本句把 vapor 看作一种物质,而不是一个个可以计数的单位,因此 amount 是自然的数量词。 可迁移的结构是 the same amount of + 不可数名词,例如 the same amount of water、the same amount of time 或 the same amount of energy。
练习
用 amount 或 number 完成句子:Both machines used the same ____ of electricity.
查看答案
amount
at about the same rate:速度大致相同
这里,at about the same rate 表示两个冒泡过程进行的速度几乎一样。rate 指反复冒泡发生得有多快,不是价格、评分或数字百分比。 about 让这个比较带有近似性:即使速度并非完全相同,看起来也足够接近,可以视为一样。这个结构可用来比较过程增长、反应、工作或变化的快慢。
练习
请用 at about the same rate 补全句子:The two batteries are losing power ____.
查看答案
at about the same rate
The question is going to be which one lasts longer?:接下来要看哪一个持续更久?
The question is going to be ... 用来宣布接下来要关注的核心问题。这里,说话人把注意力从最初的反应转向对持续时间的比较:哪一个样本能继续更久。 在这个引出话题的表达中,is going to be 以非正式的口语方式引出下一个问题。它主要不是预测“将会出现一个问题”,而是引导听众关注演示接下来要检验的内容。
练习
在演示中,说话人说 "The question is going to be which plan saves more time?" 是在传达什么?
- 他们在保证两个方案节省的时间一样多。
- 他们正在指出接下来要研究的核心问题。
- 他们在说还没有人提出问题。
查看答案
他们正在指出接下来要研究的核心问题。
has been running for about five minutes:持续到现在的一段时间
现在完成进行时 has been running 表示这个过程在当前观察时刻之前就已开始,而且现在仍在继续。这里的 run 表示“运行”或“进行”,不是“跑步”。 for about five minutes 说明截至现在已经持续了多久。for 后接一段时长,并不表示过程开始的具体时间点。
练习
用 run 的现在完成进行时加 for 完成报告:The test is still active. It ____ about twenty minutes.
查看答案
has been running for
keep the reaction going:使一个过程继续
在 keep the reaction going 中,keep + 宾语 + -ing 表示使某个活动或过程继续,或让它得以继续。宾语是被维持的事物,going 表示“继续”,不是“前往某处”。 这个结构把需要维持的人或事物放在 keep 和 -ing 形式之间。它强调是什么让过程持续,而不只是陈述过程仍在继续。
练习
哪一个句子表示备用电池会让路由器在停电期间继续运行?
- The backup battery will keep the router during the outage.
- The backup battery will keep going to the router during the outage.
- The backup battery will keep the router going during the outage.
查看答案
The backup battery will keep the router going during the outage.
so hot ... that when ...:程度、触发条件与结果
“so + 形容词 + that + 结果”把很高的程度与其后果连接起来。这里,so hot 先说明程度,that 再引出结果:干冰几乎立刻使液氮沸腾并汽化。 when 从句位于结果从句内部,用来说明触发条件,也就是加入液氮。这里的 hot 是相对概念:干冰比液氮温度高,并不一定表示摸起来很烫。
练习
用 so ... that 完成表示原因与结果的结构:The pan was ____ hot ____ when a drop of water touched it, the water vanished at once.
查看答案
so · that
chock full of:装得满满的
chock full of 是一个非正式习语,意思是“装满某物”或“充满某物”,常带有几乎没有剩余空间的感觉。of 后面接装在容器、地点或事物里的内容。 本句中,that thing 里装满了液氮。要把 chock full of 当作一个整体来学;这里的 chock 不是它单独作名词时“楔块”的意思。
练习
用一个以 chock 开头、表示“装得满满的”的三词非正式习语完成句子:After the food drive, the pantry was ____ canned goods.
查看答案
chock full of
freeze water solid:形容词作结果补语
在 freeze water solid 中,freeze 表示动作,water 是宾语,solid 是说明结果的形容词。它表示水因为被冻而变成固体;solid 不是在说明 freeze 这个动作是怎样进行的。 这是可迁移的“动词 + 宾语 + 结果形容词”结构。形容词放在宾语之后,描述该宾语经过动作后达到的状态。
练习
用表示池塘完全变硬这一结果的形容词完成句子:The sudden cold froze the pond ____, leaving no liquid water.
查看答案
solid
so cold ... but at the same time ... so hot:用不同参照点构成平行对比
这个句子用了两个平行的结果结构:“so cold it'll freeze water solid”和“so hot it'll boil off liquid nitrogen”。but at the same time 把两个形式相配的说法并列起来,突出它们表面上的矛盾。 这里的 cold 和 hot 都是相对的。干冰的温度低于水的冰点,却高于液氮的沸点。这个结构可以在参照点不同时,用两个相反的描述来说明同一个事物。
练习
在例句中,为什么 “so cold” 和 “so hot” 并不真正矛盾?
- 因为它们使用了不同的参照点:水和液氮。
- 因为干冰在两个事件之间从冷变热了。
- 因为这里的 hot 描述的是颜色,不是温度。
查看答案
因为它们使用了不同的参照点:水和液氮。
boil off:使液体沸腾并以蒸气逸散
这里的 boil off 表示让液体沸腾,直到它变成气体并离开原来的位置。off 增加了液体被除去或损失掉的意思,并不是“关闭”某个东西。 这个短语既可以不及物使用,如 the nitrogen boils off;也可以及物使用,如 the heat boils off the nitrogen。本句中是及物用法:it 提供了足够的热量,使液氮气化。
练习
请用表示“通过使液体沸腾来将其除去”的目标双词短语动词完成句子:We heated the sauce longer to ____ the extra water.
查看答案
boil off
All water does is cool down:用 All ... does is ... 限定作用
在 All water does is cool down 中,all 的意思是“唯一发生的事情”,不是“所有的水”。All water does 这个从句先界定所讨论的全部作用,is cool down 再指出这个唯一的作用。 All + 主语 + do/does/did + is + 动词原形 这一结构用于限定主语实际做的事,常用来纠正夸大的理解或形成对比。这里强调水只是降温,并不会产生所讨论的更剧烈效果。
练习
使用 All ... does is 结构完成句子:____ is mute the sound.
查看答案
All this button does
to the point where + 结果从句
to the point where 引出一个结果,用它来说明某种变化或过程发展到了什么程度。本句中,水不断降温,直到进入最终会结晶并变成冰的状态。 这里的 point 不是物理位置,where 也不引出地点。整个短语表示程度或临界点,后面的完整从句说明达到该程度时会出现什么结果。
练习
用一个表示程度并引出结果的四词短语完成句子:The road flooded ____ cars could no longer pass.
查看答案
to the point where
a reaction (that) I didn't expect:省略宾语关系代词
在 a reaction I didn't expect 中,I didn't expect 是关系从句,用来限定所说的是哪一种 reaction。Reaction 是 expect 省略但可以理解出的宾语:I didn't expect the reaction。 由于关系代词在从句中作宾语,因此在这个限定性关系从句里可以省略 that 或 which:a reaction (that/which) I didn't expect。该从句直接修饰 reaction,并不是另一个独立句子。
练习
哪一个句子正确省略了宾语关系代词?
- This is the book that arrived yesterday.
- This is the book I ordered yesterday.
- This is the book arrived yesterday.
查看答案
This is the book I ordered yesterday.
用 Try ... and ... 表示可预见的后果
在 Try + 动词 -ing ...,and + 结果 这个结构中,祈使形式先提出一个假设动作,and 后面的分句说明随之会发生的结果。因此,整句话相当于 If you punch that, you will end up with sore knuckles. 这里的 Try punching that 并不是真心鼓励对方去打。它是一种直接、口语化的警告:说话人用想象中的动作及其疼痛后果来说明这种材料很硬。
练习
说话人说“Try punching that and you end up with sore knuckles”是什么意思?
- 你应该打它,让指关节更强壮。
- 如果你打它,你的指关节很可能会疼。
- 如果你的指关节已经疼了,打它会有帮助。
查看答案
如果你打它,你的指关节很可能会疼。
end up with + 最终结果
End up with + 名词短语表示经过一个过程或一连串行动后,最终拥有或落得某种结果。这个结果往往不是计划好的、并不理想,或只是与最初目标不同。 在本句中,sore knuckles 是行动的后果,而不是当事人想得到的东西。With 引出最终出现的事物或状态:做完这个动作后,当事人的指关节疼痛。
练习
用 end up with 的过去式完成句子:After skipping the instructions, Maya ____ a broken model.
查看答案
ended up with
has just been frozen:刚完成的被动动作及当前结果
在 has just been frozen 中,has ... been + 过去分词构成现在完成时的被动语态。Dry ice 是动作的承受者,因此句子关注它受到了什么处理,而不是谁做了这件事。 Just 表示“刚刚”。动作已经完成,但现在完成时把它与干冰当前的状态联系起来。Been 是这个结构中不可缺少的一部分。
练习
用 label 的现在完成时被动形式,并把 just 放在通常的位置,补全句子:The samples ____ before the inspection.
查看答案
have just been labeled
a little bit weak:缓和批评语气
这里的 a little bit 修饰 weak,让负面评价听起来没那么直接。说话人仍然认为效果不够有力或不够震撼;这个短语只是降低了批评的力度。 这种缓和表达适合提出有所保留的意见:a little bit + 形容词表示程度较轻,同时暗示还有改进空间。
练习
队友提出一个设计,你说:“The design is a little bit weak.” a little bit 是否在保留负面意见的同时缓和了批评?
- 不是,它把这句话变成了赞美。
- 是的,它缓和了负面评价。
查看答案
是的,它缓和了负面评价。
It like stings 中作为话语标记的 like
这里的 like 是非正式口语中的话语标记,插在主语 It 和动词 stings 之间。基本陈述是 It stings your face;加上 like 后,描述听起来更近似、更即兴,像是说话人正在寻找最合适的方式来形容这种感觉。 这里的 like 不是“喜欢”,也不引出比较。删掉它后,仍然是一个语法完整的分句。
练习
在“It like stings your face”中,like 起什么作用?
- 一个非正式标记,让描述显得较为近似、即兴
- 用来开始把它与另一个物体作比较的词
- 表示说话人喜欢这种刺痛感的动词
查看答案
一个非正式标记,让描述显得较为近似、即兴
作为收尾信号的 there you have it
There you have it 是一个固定的非字面收束表达。这里,它表示演示已经得出清楚的结果,讲解也到此完成。 说话人用它把注意力引向已经呈现的结果或结论,大致相当于“答案或结果就是这样”。它并不是说某件东西在那里归听者所有。
练习
在这个语境中,there you have it 表示什么?
- 结果已经展示出来,讲解正在收尾。
- 实验马上就要开始。
- 说话人希望观众从远处拿走某件物品。
查看答案
结果已经展示出来,讲解正在收尾。
“Thanks for joining me”:感谢他人参与
“Thanks for joining me”是主持人或讲者友好地感谢他人参与、陪伴或花时间观看的一种说法。这里的 joining 可以指观看视频、在线参加或到场参与,并不要求对方真的在说话者身边。 “Thanks for + -ing”用来说明你所感谢的动作。句子的其余部分“for this experiment today”点明了这次参与的场合。
练习
你是在线研讨会的唯一主持人,正在结束活动。请用这里学到的较简洁口语表达完成句子:“____ for today's workshop.”
查看答案
Thanks for joining me
“Look at the way + 从句”:关注事情怎样发生
Look at 是在让听者把注意力转向某个显眼的现象。这里的 the way that shattered 指“那个东西碎裂的方式”,所以说话者强调的是它碎裂时引人注目的样子或结果,而不只是它发生了碎裂这件事。 当你想让别人观察一个动作是怎样发生的,或它呈现出什么可见效果时,可以使用 Look at the way + 从句。在这个结构中,way 表示“方式、样子”,不是道路或路径。
练习
在句子“Look at the way that shattered.”中,说话者让听者注意什么?
- 是谁命令那个东西碎裂的
- 哪条路通向碎掉的东西
- 那个东西是怎样碎裂的
查看答案
那个东西是怎样碎裂的
Apparently:基于证据作出暂定结论
Apparently 是修饰整句话的句子副词,表示这句话是说话人根据观察到的现象或获知的信息得出的结论。这里,说话人刚看到干冰更容易碎裂,因此把这一说法呈现为合理推断,而不是早已确定的事实。 它会略微降低说话人的确定程度:现有证据指向这个结论,但仍保留其他解释的可能。它本身并不表示“只是看起来是真的,实际上却是假的”。
练习
你连续几天看到一株植物朝窗户弯曲,但还没有检验原因。哪句话最适合用谨慎的语气表达你的结论?
- Apparently, the plant grows toward the light.
- Obviously, the plant grows toward the light.
- Actually, the plant grows toward the light.
查看答案
Apparently, the plant grows toward the light.
a lot more brittle:加强比较级程度
在 a lot more brittle 中,more brittle 是比较级,表示一个对象或状态比比较基准更容易断裂或破碎。A lot 加强这种比较,说明差异很大。 结构是 a lot + 比较级形容词,例如 a lot faster 或 a lot colder。这里是把经过液氮处理的干冰与普通的未经处理的干冰进行比较。Brittle 指坚硬材料容易开裂或碎裂,而不只是泛指某物比较弱。
练习
用表示“比以前容易开裂得多”的目标短语完成句子:After months of heat, the plastic became ____.
查看答案
a lot more brittle