积木 🧱 | 布鲁伊完整迷你剧 | 布鲁伊:英语精读讲义
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视频简介:布鲁伊和宾果请祖父母把积木塔保留到下次来访。娜娜和鲍勃小心地围着塔继续搭建,还禁止别人进入房间;但孩子们回来时,塔还是没能保持直立。大家接受这个小挫折,决定一起重新搭建。 主要英语知识点: 1. care you've put into it. — 固定表达与搭配:学习 care 与 put into 的自然搭配,用来称赞一个人为作品或任务投入的时间、心思和努力。你不仅能听懂这种对付出本身的肯定,也能用它给出比简单说成果不错更温暖、更具体的赞赏。 2. No one's stepping foot in this room — 习语与比喻表达:理解 step foot in 是强调“踏进某处”的说法,尤其适合设置严格界限或禁止进入的场景。你可以据此识别说话人坚决保护某样东西的态度,也能用这个句型表达非常明确、强硬的禁令。 3. good at building — 语法与句型:掌握 good at 后接动词 -ing 形式来描述某人擅长某项活动的结构。你可以把它迁移到介绍自己或他人的能力,并理解介词 at 后为什么使用 building 而不是 build。
本篇讲解
That's special:表达温暖的赞赏
在这句话中,“That's special”是一种温和的称赞。special 表示某样东西具有个人意义,或体现了心意和用心,不只是说它与众不同。 这个简短评价可以用来欣赏手工作品、礼物、回忆或体贴的举动。与“That's good”相比,它更多了一层情感上的珍贵感。
练习
朋友送给你一件亲手制作的礼物。哪一句能表达你对这份心意的温暖欣赏?
- That's ordinary.
- That's strange.
- That's special.
查看答案
That's special.
What a lot of care:用名词短语发出感叹
“What a lot of care”用来引出感叹,不是在提问。What 引出名词短语 a lot of care,句子的其余部分 you've put into it 则说明是谁投入了这些心思。 这个结构可以概括为 What + 名词短语 + 主语 + 动词!这里的 care 是不可数名词,所以使用 a lot of care 很自然。整个结构强烈赞赏某人投入的心思或努力。
练习
请使用本课中准确的 What + a lot of + 名词感叹语块完成这句称赞:____ you've put into this handmade gift!
查看答案
What a lot of care
put care into something:投入心思和注意力
在 care you've put into it 中,care 是名词,指为了把事情做好而投入的心思和注意力。put care into something 表示把这种心思投入一项工作;这里的 put into 表示抽象的投入,并不是把东西实际放进去。 完整结构是 the care that you've put into it。在这个关系从句中,英语可以自然省略 that,因此 you've put into it 说明受到称赞的是哪一份用心。
练习
哪一句表示他在制作报告时投入了细心和心思?
- He put the report into his bag carefully.
- He took care of the report after lunch.
- He put a lot of care into the report.
查看答案
He put a lot of care into the report.
Time to go:口语中提醒该走了
Time to go 是 It's time to go 常见的口语简略形式,用来宣布现在已经到了离开或出发的时候。 它也可以用来结束当前活动:说 Time to go,就是提醒大家停下正在做的事,进入下一步。在日常口语中,被省略的 It's 很容易理解,不必特意补出来。
练习
用本课学到的三个英文单词组成的口语短语,宣布现在该出发了:The bus is here. ____!
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Time to go
Mum:英式和澳大利亚英语中的“妈妈”
Mum 是英式和澳大利亚英语中常用的非正式家庭称呼,相当于 mother。本句里,孩子是在呼唤自己的妈妈。 美式英语通常把同一个家庭称呼拼作 Mom。Mum 和 Mom 表示同一种亲属关系;它们是地区变体,不是不同的亲属。
练习
关于 Mum,哪项说法正确?
- Mum 表示祖母,而 Mom 表示母亲。
- Mum 是英式和澳大利亚英语中常见的“妈妈”,对应美式英语的 Mom。
- Mum 只能是人名,不能作亲属称呼。
查看答案
Mum 是英式和澳大利亚英语中常见的“妈妈”,对应美式英语的 Mom。
Nana:对祖母的亲昵称呼
Nana 是对祖母的亲昵称呼,尤其常见于儿童和家庭对话。本句中的逗号表示直接称呼:说话人正在感谢自己的祖母,所以这里的 Nana 是亲属称呼,不一定是人名。 这个词本身不能说明她是说话人的奶奶还是外婆。不同家庭可能使用 Nana、Grandma、Granny 或其他称呼。
练习
在家庭语境的句子 "Thanks, Nana." 中,Nana 最可能指谁?
- 无论是否认识,说话人遇到的任何年长女性
- 说话人的母亲
- 说话人的祖母
查看答案
说话人的祖母
We'll see you next Sunday:告别并确认安排
在这句告别语中,We'll see you next Sunday 的意思是“我们预计下周日会和你见面”。see you 指与某人见面,不是看着或观察对方。 加上 next Sunday,既确认了下次见面的时间,也能用自然、亲切的方式结束对话。
练习
一次见面已经约在下周日。哪句话既能亲切告别,又能确认这个安排?
- We saw you next Sunday.
- We'll see you next Sunday.
- We'll watch you next Sunday.
查看答案
We'll see you next Sunday.
Sounds good:接受提议
Sounds good 是简短、自然地接受建议、计划或安排的说法。这里相当于“这个主意不错”,不是在说真实的声音悦耳。 省略的主语是 that;完整形式是 That sounds good。与只说 Yes 相比,它还表达了对提议的正面反应。
练习
朋友说:“Let's meet at ten.” 哪个回答能自然地接受这个安排?
- I couldn't hear you.
- That sounds familiar.
- Sounds good.
查看答案
Sounds good.
I know what you're going to say:预判并安抚对方
I know what you're going to say 字面上表示说话人能预料对方接下来要说的话。在这里,它不只是说明“我知道”,还会在对方说完提醒之前先接话,传达“我明白你在担心什么”。 这句话后面通常会紧接一个回答或承诺。用温和的语气说,并马上回应那件事,可以让对方放心,不必重复一个显而易见的提醒。
练习
A: Before you go, please remember— B: I know what you're going to say. I'll lock the back door. B 主要是在做什么?
- 拒绝谈论锁门这件事
- 预先回应这个提醒并让 A 放心
- 请 A 再重复一遍这个提醒
查看答案
预先回应这个提醒并让 A 放心
leave ... exactly how it is:让某物保持原样
在 leave your block tower exactly how it is 中,leave 表示让某物保持在特定状态,而不是“离开”。结构是 leave + 事物 + how it is,例如 leave the tower how it is。 Exactly 加强了“完全不变”的意思。事物是复数时,代词和动词也要用复数形式,例如 leave the settings exactly how they are。
练习
博物馆展品在拍照前必须保持目前的摆放方式和外观。哪条指示符合这个要求?
- Please leave the display exactly how it is.
- Please leave the display where it is.
- Please move the display but keep it nearby.
查看答案
Please leave the display exactly how it is.
so you can keep building:用 so 表目的,用 keep doing 表继续
在 so you can keep building 中,so 引出让积木塔保持原样的目的:这样做能让对方之后继续搭。这里的 so 接近“以便”或“这样……就能”,不只是表示结果的“所以”。 可迁移的结构是 do something + so + person + can + 动词原形。其中 keep + -ing 表示“继续做”;keep building 就是“继续搭建”。
练习
使用 so + can + keep doing 结构完成句子:I saved your draft ____ on it tomorrow.
查看答案
so you can keep working
Good day:礼貌的白天开场问候
Good day 在这里是完整的问候语,作用类似 hello 或 good morning。day 不是句子的核心信息,这句话也不是在报告“今天很好”。 在天气播报开场时,Good day, everyone 是对观众礼貌、略正式或传统的欢迎。在澳大利亚英语中,更短的 G'day 才是地域辨识度更强的随意问候。
练习
一位天气播报员想在白天用礼貌、略正式的方式开场。哪句话最合适?
- Have a good day, everyone.
- Good day, everyone.
- Good night, everyone.
查看答案
Good day, everyone.
thanks for watching:媒体内容的收尾信号
thanks for watching 是视频和电视节目中常见的固定收尾语。它既感谢观众收看,也充当组织内容的信号,提示节目或视频即将结束。 它是 Thank you for watching 的简略形式。在 thanks for + -ing 结构中,for 引出受到感谢的行为;watching 的宾语通常省略,由语境理解为节目或视频。
练习
用表示感谢观众收看的短语补全这个标准视频收尾语:Thank you ____.
查看答案
for watching
will drop:预测数值下降
在这段天气预报中,will drop 表示“将会变低”。主语是 The water temperature,因此 drop 描述的是测量数值下降,而不是某个实体物品掉落。 这里的 drop 是不及物动词:发生变化的温度数值作主语,后面不需要宾语。Will 把这种下降表达为对未来的预测。变化幅度可以直接放在 drop 后面,如 drop a degree or two。
练习
哪句话能自然地表示预计某个数值将会下降?
- The temperature will drop tonight.
- The temperature will lower tonight.
- The temperature will drop it tonight.
查看答案
The temperature will drop tonight.
a degree or two:表示大约一两个的数量
在 a degree or two 中,or two 不是正式地让人在“一度”和“两度”之间二选一。整个短语表示一个大致的小数量:水温预计会下降大约一两度。 可迁移的结构是 a/an + 单数可数名词 + or two,例如 a minute or two 和 a question or two。当确切数量不重要或还不知道时,可以使用这个结构。
练习
请用 a + 单数可数名词 + or two 这个结构表示“大约一两分钟”来完成句子:I only need ____ to finish this email.
查看答案
a minute or two
think so:不太确定地表示“是”
Think so 是 I think so 的口语省略。so 代替刚刚提到的整个意思,让说话人不用重复那部分内容。 think 表达的是判断,而不是确定。前面加上 Uh 后,这个回答倾向于“是”,但听起来有些犹豫,并没有完全确认。
练习
一位朋友问:“Is the café still open?” 你认为答案大概是“是”,但并不完全确定。请选择最合适的回答。
- Yes, I'm completely certain.
- I think so.
- No, it definitely isn't.
查看答案
I think so.
synoptic chart:天气概览图
synoptic chart 是一种专业天气图,用来概览大范围内的大气压力和主要天气系统。 在本句中,说话人的意思是看不到天气预报中通常显示的专业图表;理解这里不需要掌握详细的气象知识。
练习
在天气预报中,synoptic chart 指什么?
- 显示家庭成员关系的图表
- 概览气压和主要天气系统的地图
- 显示电视节目开始时间的节目表
查看答案
概览气压和主要天气系统的地图
hang on:请对方短暂停一下
这里的 hang on 是非正式口语表达,意思是“等一下”或“先暂停”。说话人注意到了某件事,所以短暂打断正在发生的事情。 它可以用来请别人稍等,也可以表示自己需要一点时间检查或思考。在这种用法中,hang 不是字面上的“悬挂”。
练习
你突然觉得电话号码可能有误,想让朋友先别拨。哪句话最自然?
- Hang on, let me check the number.
- Go ahead and dial it now.
- Hang up, let me check the number.
查看答案
Hang on, let me check the number.
You want sugar?:省略 Do 的随意问句
在这个随意问句中,You want sugar? 的意思是 Do you want sugar?。句首的助动词 do 被省略了,因此说话人用一个外形像陈述句的结构来询问对方是否需要。 当双方关系熟悉,而且语境能清楚表明这是问题时,这种简短形式很常见。这里是在快速确认鲍勃的饮品是否要加糖。
练习
判断:第一次见一位新客户时,You want coffee? 是最稳妥、礼貌的说法。
- 正确
- 错误
查看答案
错误
Two sugars:饮品中的两份糖
谈论茶或咖啡时,two sugars 表示两份糖,例如两茶匙、两块方糖或两小包糖。Sugar 通常是不可数名词,但当 one sugar 表示加入饮品的一份标准糖量时,它可以按份数计数。 它通常不是指两种糖。每份的确切大小取决于具体语境。
练习
在咖啡馆里,Two sugars, please. 通常是什么意思?
- 请拿来两杯完全不加糖的饮品。
- 请给我两种不同品种的糖。
- 请在饮品中加入两份标准糖量。
查看答案
请在饮品中加入两份标准糖量。
Pass me a red one:请求物品时不重复名词
Pass me + 物品是一种直接请求,意思是让对方把某件东西递给自己。这里的 pass 表示把东西递给另一个人,不是“通过考试”。 在 a red one 中,one 代替语境中已经明确的单数可数名词,也就是积木。这个结构可以用颜色或其他特征指出想要的物品,不必重复名词。
练习
使用 pass me + 形容词 + one 完成请求:I can't reach the blue crayon. ____, please.
查看答案
Pass me the blue one
you've got plenty:数量很多而且足够
You've got plenty 表示“你有很多,而且已经够了”,通常甚至多于需要的数量。plenty 不表示精确数字。这里谈论的东西在语境中已经明确,所以 plenty 可以单独使用;说出名词时要用 plenty of + 名词。 作为回应,这句话可以用来让对方放心,也可以委婉地否定对方“还需要更多”的想法。
练习
You've got plenty 最符合下面哪个意思?
- 你已经有很多,而且足够用了。
- 你正好有两个。
- 你一个也没有了。
查看答案
你已经有很多,而且足够用了。
I think that's it:略带保留的收尾判断
这里的 I think that's it 表示说话人认为当前任务已经到了终点:没有别的内容需要添加,也没有别的事情要做。it 指整个任务或当前状态,而不是某个具体物品。 I think 让结论不像 That's it. 那么绝对。这个表达可以在最后检查后,自然、温和地结束任务、清单或讨论。
练习
团队已经检查完所有项目,准备出发。哪句话能自然地、略带保留地作出收尾判断?
- I think it's over there. We're ready to leave.
- I think that's it. We're ready to leave.
- I think that's mine. We're ready to leave.
查看答案
I think that's it. We're ready to leave.
Well done:在成功完成后给予表扬
Well done 是在别人成功完成某件事或表现出色后使用的直接赞美。它可以单独成句,也可以像 Well done, Bob. 一样在后面加上对方的名字。 这个表达评价的是对方的努力或成果。在这里,它是一句完整的社交回应,而不是在按字面描述某个物品是怎样被完成的。
练习
朋友刚刚成功完成了一个很难的拼图。哪种回应是自然的表扬?
- Well done! You solved it.
- Never mind. You can try another puzzle.
- Watch out! The pieces are falling.
查看答案
Well done! You solved it.
get out:离开或逃出某处
在这个问句中,get out 表示离开我们所在的地方,或从难以离开的地方逃出去。How do we get out? 是在询问怎样才能到外面去;这里的 get 不是“获得”的意思。 说出要离开的地点时,用 get out of + 地点:We need to get out of the room.
练习
电梯停住了,而且门打不开。哪一个问题是在询问如何脱身?
- How do we get it?
- How do we go outside?
- How do we get out?
查看答案
How do we get out?
No one's stepping foot in this room:强硬禁止进入
No one's 是 no one is 的缩写。Stepping foot in this room 表示进入这个房间,并不只是移动一只脚。整个分句的意思是任何人都不准进入。 现在进行时 is stepping 把这项禁令表达为对将要发生之事作出的坚定决定。until 从句说明禁令的结束时间:禁令持续到明天孩子们到达为止。
练习
一个工作间不安全。哪句话用非正式而强硬的语气禁止任何人在维修完成前进入?
- No one's stepping foot in the workshop until the repairs are finished.
- Someone is stepping into the workshop to begin the repairs.
- No one has put a foot under the workshop.
查看答案
No one's stepping foot in the workshop until the repairs are finished.
until the kids get here tomorrow:限制结束的时间点
在这句话中,until the kids get here tomorrow 标明限制结束的时间。孩子们到达之前,任何人都不能进入;孩子们一到,原来的限制就不再适用。 在 no one ... until ... 这样的否定结构中,被阻止的动作不会在 until 从句所说的事件之前发生。until 后谈将来的事件时,英语通常用一般现在时 get,而不用 will get。get here 表示“到这里、到达这里”。
练习
哪句话表示“孩子们到达之前,房间必须保持无人进入”?
- Everyone must enter the room by the time the children arrive.
- No one can enter the room until the children arrive.
- No one can enter the room after the children arrive.
查看答案
No one can enter the room until the children arrive.
watch the footie:非正式地说“看球赛”
watch the footie 表示“看足球或足球比赛”。footie 是 football 的非正式、亲切说法,尤其常见于英国和澳大利亚的日常口语。 具体指哪一种运动取决于地区和语境。在英国,它通常指英式足球;在澳大利亚,它也可能指不同规则的 football 运动。在这里,稳妥的理解就是在电视上看一场当地称为 football 的球赛。
练习
听英文句子并选择听到的内容。注意 footie /ˈfʊti/ 和 food /fuːd/ 的区别。
- My brother loves footie.
- My brother loves food.
查看答案
My brother loves footie.
Have we got the ball?:用 have got 表示当前拥有
在 Have we got the ball? 中,have got 表示现在“有”或“拥有”。在体育语境中,have the ball 表示持球或控球。 疑问句结构是 Have + 主语 + got + 宾语...?。这里的 got 是 have got 的一部分,并不是单独表示已经完成的过去动作。
练习
使用英式英语中表示当前拥有的 have got 结构完成问句:____ a charger?
查看答案
Have you got
or not?:要求明确回答“是或否”
在一般疑问句后加 or not,会明确列出两个选择:要么我们控球,要么没有控球。它要求对方给出确定答案,而不是继续解释。 在这句话中,这个结尾还传达了急切和可能的不耐烦。由于说法直接,再加上说话语气,它会比不带 or not 的问题更有催促感。
练习
这种说法是否合适?第一次见客户时,你说:“Can you decide now or not?”
- 不太合适
- 合适
查看答案
不太合适
leave our blocks up:让搭好的积木结构保持原样
leave + 宾语 + up 表示让已经搭起、挂起、张贴或展示的东西继续保持那个状态。本句中,积木已经搭成了一个结构,问题是在问这个结构有没有被保留下来,而不是被拆掉。 这里的 up 表示持续处于“搭着或展示着”的状态,不只是向上的方向。这个可迁移结构是 leave + 宾语 + up,例如 leave the tent up 或 leave the decorations up。
练习
节日装饰已经挂好了,你想让它们保留到星期一。哪句话最能表达这个计划?
- Let's put the decorations up on Monday.
- Let's take the decorations down before Monday.
- Let's leave the decorations up until Monday.
查看答案
Let's leave the decorations up until Monday.
Sure did:对 Did you ...? 的肯定回答
Sure did. 是对以 Did you ...? 开头的问题所作的轻松肯定短答。它的意思是 Yes, I did,但比只说 Yes 听起来更自信、更口语化。 did 是助动词,用来代替前面已经提到的过去动作。在 Did you leave the blocks up? — Sure did. 中,did 代替 leave the blocks up,并不表示一个新的动作。
练习
一位朋友问:“Did you remember to lock the door?” 请选择自然、轻松的肯定短答。
- Sure can.
- Sure did.
- Sure am.
查看答案
Sure did.
take a look:自然表达“看一看”
Take a look 是表示“看一下或简单查看”的固定表达。这里的 take 不是“拿、带”的意思,而是轻动词;主要意思由 look 表达。 要说明查看什么,用 take a look at + 对象,例如 take a look at this photo。在 Go and take a look 中,go and 表示让对方先过去,再看一看。
练习
请用上面学到的固定表达完成句子:Could you ____ at this photo?
查看答案
take a look
Don't worry, we can start again:先安慰,再给出办法
Don't worry 用来安抚对方;接着的 we can start again 给出一个实际的下一步。两部分合起来不只是让对方“别紧张”,还说明这个挫折可以通过重新开始来补救。 这是一个实用的“安慰 + 可行下一步”结构。逗号后面的内容要提供真正适合当前情况的办法。
练习
朋友不小心撕坏了你们一起制作的纸模型。哪句话既能安慰朋友,又能给出实际的下一步?
- Don't worry, we can start again.
- Don't worry, but nothing can be done.
- You need to start again because this is your fault.
查看答案
Don't worry, we can start again.
Can you help us ...?:请求别人帮忙
Can you help us ...? 使用 Can you + 动词原形来请别人做事。这里的 can 用来提出请求,重点不是询问对方有没有能力。 help 后面可以接接受帮助的人,如 help me、help us 或 help them。还可以再接一个动词原形说明要帮忙做什么,如 help us carry these boxes。
练习
请用本课的四词结构完成请求:____ carry these chairs?
查看答案
Can you help us
Sure thing:友好、爽快地答应请求
Sure thing 是一种非正式、友好地答应请求的说法,相当于 Of course 或 No problem,表示说话人愿意帮忙。 这里的 thing 不指具体物品;Sure thing 是一个固定回应。它通常比只说 Sure 听起来更积极、更爽快一些。
练习
请用本课的两词表达完成这个友好、非正式的回应:"Can you send me the photo?" "____! I'll send it now."
查看答案
Sure thing
good at building:be good at + 动词 -ing 形式
good at building 表示“擅长搭建”这项活动。这里,are 与表示两个人的主语 Bobba and I 搭配,building 则表示 building block towers 中的动作。 可套用的结构是“主语 + be + good at + 名词或动词 -ing 形式”。at 是介词,所以表示动作时要用 building,而不能用动词原形 build。
练习
用 build 的正确形式完成句子:Ava is good at ____ model bridges.
查看答案
building