飞机到底是如何飞行的? - 雷蒙德·阿德金斯:英语精读讲义
TED-Ed
视频简介:视频从爱因斯坦失败的机翼设计切入,解释飞机如何产生升力。它驳斥空气必须同时经过机翼上下表面的错误理论,梳理气流与压力差形成升力的过程,并区分物理机制解释上的分歧与工程师所使用的可靠数学模型。 主要英语知识点: 1. where did Einstein go wrong? — 语篇、叙事与修辞:理解直接提问如何把开头的矛盾转化为整段讲解要解决的核心问题。你可以用这种问法从背景信息自然过渡到分析某项设计、理论或预测为何失败。 2. This pressure difference results in the upwards force of lift. — 公式化语块与搭配:识别 result in 这一正式因果搭配,掌握先陈述原因、再给出结果的表达顺序。它适合用于说明科学机制、解读数据,或分析某项决定带来的后果。 3. And while experts agree that the pressure difference generates lift, their explanations for how can vary. — 语法与句型:理解 while 如何构成让步对比,把总体共识与具体解释上的差异放在同一句中。你可以借此准确说明专家共享某个结论,同时避免暗示他们对每一步推理都意见一致。
本篇讲解
By 1917, Albert Einstein had explained the relationship between space and time. 講解
0:07到1917年,阿尔伯特·爱因斯坦已经解释了空间和时间之间的关系。
By 1917:设定过去的截止时间点
By 1917 把 1917 年设为时间截止点:后面的情况最晚到这个时间点已经成立。它放在句首,先给读者提供时间框架,再引出这项成就。 “By + 过去的时间点”适合用来组织历史、人物经历和进展报告。它并不只是说事件发生在 1917 年内。
练习
哪句话把 2020 年作为截止点,并表示博物馆的目录到那时已经完成?
- By 2020, the museum had completed its catalog.
- In 2020, the museum completed its catalog.
- Until 2020, the museum worked on its catalog.
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By 2020, the museum had completed its catalog.
had explained:标明更早发生的过去动作
Had explained 是过去完成时,结构为 had + 过去分词。它把“解释”放在过去的参照时间 1917 年之前,表示这项成就到那时已经完成。 在讲述过去时,如果需要明确某件事发生得更早,就使用过去完成时。它标明的是事件的先后顺序,而不只是过去时间。
练习
用 leave 的过去完成时完成句子:When Maya reached the station, the train ____.
查看答案
had left
But that year:回指同一年并提示转折
But 表示接下来的事实与第一句形成的正面印象相反。that year 明确回指刚由 By 1917 确立的 1917 年。 合起来,But that year 不必重复年份,就能从截至当时取得的重大成就迅速转到 1917 年一次出人意料的失败。这种结构常用于让同一时间线中的后一个事实改变读者对前文的看法。
练习
一篇文章说:“In 2020, the company reported record profits.” 哪个后续句子既回指同一年,又引出转折?
- For example, the company sold more products.
- But that year, it also closed three factories.
- The following year, it opened a new office.
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But that year, it also closed three factories.
based on an incomplete theory of flight:说明所依据的基础
Be based on 表示某个想法、计划、决定或尝试以某事物为基础或来源。这里,这项尝试依赖的是一个不完整的飞行理论,因此它背后的解释并不完善。 常见结构是 A is based on B。A 是需要说明的事物,B 是支持它的证据、理论、事实或经验。这里的 on 表示抽象的依据,不是物理位置。
练习
使用 be based on 的正确现在时形式完成句子:The report ____ interviews with 50 residents.
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is based on
Indeed, insufficient and inaccurate explanations still circulate today. 講解
0:21事实上,不充分和不准确的解释至今仍在流传。
insufficient and inaccurate explanations:信息不够且内容不正确
insufficient 和 inaccurate 都修饰 explanations,但指出的是两种不同的问题。insufficient 表示信息、细节或证据不足以满足需要;已经提供的内容仍可能是正确的。inaccurate 表示有些内容有误或与事实不符,即使解释很详细也可能如此。 同时使用这两个形容词,批评就更精确:这些解释提供得不够,而且所提供的部分内容也并不正确。
练习
某个解释涵盖了要求的每一点,但有几项事实是错的。哪句话最准确地指出了问题?
- The explanation is inaccurate.
- The explanation is accurate but incomplete.
- The explanation is insufficient.
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The explanation is inaccurate.
still circulate today:至今仍在传播
这里的 circulate 表示解释或其他信息在人与人之间传开,或出现在不同媒体中。它表示信息的传播,不是血液或空气等物质的循环运动。 still 表示这种传播早已开始,而且尚未停止。这里的 today 指现在或当今这个时期,不只指今天这一个自然日。still circulate today 合起来表示这些解释直到现在仍在传播。
练习
请用 still 和 circulate 的正确形式完成句子:Old rumors ____ online today.
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still circulate
Where did Einstein go wrong?:用问题引出调查主线
这里的 where 问的是爱因斯坦的思路在哪个环节出了错,而不是询问实际地点。go wrong 表示“犯错”或“出现问题”。 在解说中,Where did Einstein go wrong? 把前面的反差转化为接下来要调查的核心问题,提示后文将追查错误的步骤或假设。
练习
哪个问题最直接地询问“我们的推理从哪一步开始出错”?
- Where did the hikers take a wrong turn?
- What went wrong during the meeting?
- Where did our reasoning go wrong?
查看答案
Where did our reasoning go wrong?
Though we don't always think of it this way:先让步,再提出主要观点
Though 引导让步:说话人先承认人们平时并不会这样看待空气。真正的新观点位于主句 air is a fluid medium 中。 这种信息安排适合引出反直觉的观点。先承认大家熟悉的看法,再转向新的思考方式,会让听众更容易跟上。
练习
哪个句子先承认人们通常没有意识到某事,再正确地提出主要观点?
- Because we do not usually notice it, background noise can affect concentration.
- Though we do not usually notice it, but background noise can affect concentration.
- Though we do not usually notice it, background noise can affect concentration.
查看答案
Though we do not usually notice it, background noise can affect concentration.
think of it this way:换一个角度看待事物
think of something this way 表示“从这个角度理解或看待某事”。在原句中,it 指 air,this way 指把空气看作流体介质。这里的 think of 不是“想起”。 单独用 Think of it this way: 开头,可以引出一种新的理解框架、解释或类比,让一个观点更容易理解。
练习
用本课中表示“从这个角度看”的准确表达完成句子:____: a calendar is a map of your time.
查看答案
Think of it this way
air is a fluid medium:fluid 包括气体
在物理学中,fluid 指能够流动,并且会在受力时改变形状的物质。它包括液体和气体,所以空气虽然不是液体,也可以是流体。 medium 指某物在其中运动或某种作用在其中传播的材料或周围物质。这里的 a fluid medium 是“由流体构成的介质”,并不只是“液体介质”。
练习
在这个科学表述中,fluid 是什么意思:Air is a fluid medium.
- 它描述能流动的物质,包括气体。
- 它只指液体。
- 它描述能保持自身形状的固体。
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它描述能流动的物质,包括气体。
less dense than ...:比较较低程度
less + 形容词 + than 比较两个事物的同一种性质,表示前者在这种性质上的程度更低。这里的 less dense than 表示主语所指事物的密度低于水之类的液体。 在 liquids like water 中,like 用 water 举出一种液体作为例子,并不是说所有液体都和水一样。
练习
用 less、dense 和 than 这三个词完成比较:Cork is ____ glass.
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less dense than
while heavier objects require an upward force called lift to stay aloft. 講解
0:42而较重的物体需要一种称为升力的向上的力才能保持在空中。
Things that ... are ...:用定语从句限定一类事物
在 Things that are lighter than air are buoyant within it 中,Things 是主语的中心词。定语从句 that are lighter than air 说明谈论的是哪一类 things,并不是一个独立的新句子。 定语从句结束后,are buoyant 才是主句谓语。可迁移的“名词 + that 定语从句 + 主句谓语”结构先限定一类事物,再说明这一类事物共有的性质。
练习
哪句话使用了“名词 + that 定语从句 + 主句谓语”的结构来限定一类事物并说明其性质?
- Heat-resistant materials are useful in kitchens.
- Materials that resist heat are useful in kitchens.
- Materials are useful because they resist heat.
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Materials that resist heat are useful in kitchens.
while heavier objects require ...:用 while 标记对比
这里的 while 引出两类物体之间的对比。前一个分句描述比空气轻的物体,while 分句接着说明较重物体所需的不同条件。 这个表示对比的 while 意为“而、相比之下”,接近 whereas,不是“在……期间”。在说明文中,它把两个相关事实并排放在一起,让差异更清楚。
练习
哪句话用 while 对比两类事物,而不是表示两个事件同时发生?
- Please wait while I check your ticket.
- Some birds migrate, while others stay year-round.
- She listened to music while she cleaned her room.
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Some birds migrate, while others stay year-round.
upward force called lift to stay aloft:lift 的含义和作用
在 an upward force called lift 中,called lift 是 that is called lift 的简短形式,用来给这种力命名。在空气动力学中,lift 指气流经过机翼或其他表面时产生的向上作用力。 to stay aloft 这个不定式说明物体为什么需要这种力。aloft 表示“在空中”,所以这段话的意思是,较重的物体需要升力才能继续停留在空中。
练习
哪句话使用了 lift 的空气动力学含义,并说明了它的作用?
- Maya gave me a lift to the station.
- Lift is the upward force that helps an aircraft stay aloft.
- We took the lift to the tenth floor.
查看答案
Lift is the upward force that helps an aircraft stay aloft.
this force is mostly generated by the wings:用被动语态突出来源
被动结构是 be + 过去分词 + by:this force 是话题,is generated 说明它经历的动作,by the wings 指明来源。这样的语序让说明重点落在“这种力”上,而不是“机翼”上。 mostly 表示“主要地”,不是“完全地”。句子把机翼说成主要来源,同时仍给其他影响因素留有余地。
练习
使用 generate 的一般现在时被动语态,并包含 mostly:At this school, electricity ____ rooftop solar panels.
查看答案
is mostly generated by
One especially pervasive false description of lift is the longer path or equal transit time explanation. 講解
0:52关于升力,一个特别普遍的错误描述是“更长路径”或“等时过渡”解释。
One ... false description of lift is ...:在反驳前先点明观点
One ... false description of lift is ... 这个框架先建立一组错误解释,再在 is 后点出其中一种。One 表明可能还存在其他错误解释;is 后面的词语则明确说话人将要讨论哪一种具体解释。 这是一种组织论证的方式:先点明观点,再给出反驳理由。especially pervasive 表示该观点流传非常广,而 false 则直接把它判定为错误,并非中立介绍。
练习
哪句话清楚点出了一种作者可以先提出、再进行反驳的观点?
- Earth follows an orbit around the Sun.
- Seasons affect weather in many different ways.
- One common misconception about seasons is that they are caused only by Earth's distance from the Sun.
查看答案
One common misconception about seasons is that they are caused only by Earth's distance from the Sun.
especially pervasive false:这些修饰语如何起作用
在这个名词短语中,pervasive 表示这种描述在许多地方或领域都存在。especially 加强 pervasive,而 false 则单独指出这种描述是错误的。因此,especially 表示“尤其广泛”,不是“尤其错误”。 pervasive 往往暗示某事已经扩散到一个系统的许多部分,让人难以避开。它比 common 语气更强、更正式,常用于问题、观念或影响。
练习
哪句话对 pervasive 的使用最自然?
- Misinformation is pervasive across several online communities.
- This singer is pervasive because many people like her.
- I bought a pervasive notebook at the store.
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Misinformation is pervasive across several online communities.
longer path or equal transit time explanation:一种被否定的升力理论
“longer path or equal transit time explanation”是一个有缺陷的空气动力学升力理论的名称。它声称,在机翼前缘分开的两团空气必须在后缘同时再次相遇。由于假定上方路径更长,因此就说上方空气必须流得更快。 没有物理定律要求这两团空气同时到达。说话人在这里是在点名一个将被否定的解释,而不是把它当作公认的升力理论。
练习
在这句话中,longer path or equal transit time explanation 指什么?
- 一种测量飞机完成一次旅程需要多长时间的方法。
- 一种有缺陷的理论,声称机翼上方和下方的空气必须同时到达机翼后缘。
- 一条公认的规则,认为每个机翼都有两条长度完全相同的路径。
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一种有缺陷的理论,声称机翼上方和下方的空气必须同时到达机翼后缘。
It states that:引出转述的主张
It 指前面提到的理论或解释。states that 用来引出该来源提出的完整观点或主张。 这里的 state 是较正式的转述动词,意思是“陈述”或“说明”,不是表示“状态”的名词。这个结构只说明观点来自哪里,本身并不表示当前说话者接受这个观点。
练习
请用 state that 的单数主语形式完成句子:The notice ____ the pool closes at 7 p.m.
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states that
traveling over the top of a curved wing:作修饰语的 -ing 短语
traveling over the top of a curved wing 紧跟在 air molecules 后面,说明指的是哪些空气分子。它是一个 -ing 分词短语,在这里相当于更完整的关系从句 that are traveling over the top of a curved wing。 traveling 不是完成这个从句的谓语。主语是 air molecules,主要谓语是 cover。“名词 + -ing 短语”结构可以在不使用完整关系从句的情况下补充名词信息。
练习
哪句话用 -ing 短语修饰前面的名词,同时保留了单独的主要谓语?
- Carrying heavy backpacks can be tiring for students.
- Students are carrying heavy backpacks after class.
- Students carrying heavy backpacks may use the elevator.
查看答案
Students carrying heavy backpacks may use the elevator.
cover a longer distance than those traveling underneath:比下方运动的空气分子行进更远
在本句中,cover a distance 表示“走过或行进一段距离”,不是“覆盖并遮住某个表面”。比较结构 cover a longer distance than ... 表示上方的空气分子比下方那组行进得更远。 Those 是代替 air molecules 的复数代词。因此,those traveling underneath 就是“从下方运动的空气分子”,这样可以避免重复整个名词短语。
练习
本句中高亮的比较结构是什么意思?
- 上方的空气分子覆盖的表面积比下方的更大。
- 下方的空气分子停止运动,而上方的继续运动。
- 上方的空气分子比下方的空气分子行进得更远。
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上方的空气分子比下方的空气分子行进得更远。
For the air molecules above to reach the wing's trailing edge in the same instance as those that split off and went below, 講解
1:07为了让上方的空气分子与分开走向下方的空气分子同时到达机翼后缘,
split off and went below:分流后从下方经过
这里的 split off 表示一些空气分子从主要气流或原来的路径中分离出去。off 增加了“离开原来整体或路线”的意思;split 在这里不是用工具把东西切开。 split off 和 went 表示先后发生的两个动作:这些分子先走上不同的路径,然后从机翼下方经过。这里的 split 是过去式,went 也是过去式。
练习
请用 split off from 的正确形式完成句子:During the hike, Maya ____ the main group to take a shorter trail.
查看答案
split off from
For ... to reach ..., air must travel ...:要使 X 发生,Y 就必须发生
句首结构 For + 名词短语 + to 不定式给不定式提供自己的主语,并提出一个需要实现的情形:上方的空气分子需要同时到达机翼后缘。这里的 for 不是表示某件事是为了这些空气分子的利益而做的。 逗号后的主句用 must 给出必要结论:air must travel faster above。可迁移的推理框架是 For X to happen, Y must happen,表示如果要让 X 发生,Y 就是必要条件。
练习
使用 For X to happen, Y must happen 这一结构完成新句子:____ the plants ____ healthy, they must get enough light.
查看答案
For · to stay
creating ...:用 -ing 短语表示结果
Creating a pocket of lower pressure that lifts the plane 是一个用 -ing 形式构成的分词短语,说明前面所述过程产生的结果。这里相当于“and this creates a pocket of lower pressure”。creating 没有独立的主语,所以它不是一个新的主句。 更一般地说,逗号后的 -ing 短语可以把前面的事件与其结果连接起来。动作的执行者要从前面的分句中理解,因此这个短语说明前面整件事产生了什么结果。
练习
使用 create 的 -ing 形式表示结果:The new road reduced travel time, ____ easier access to the village.
查看答案
creating
a pocket of lower pressure:局部区域
在本句中,a pocket of lower pressure 指一小块局部区域,其中的压力低于周围空气。这里的 pocket 是比喻用法,表示范围有限的区域,不是衣服上的口袋。 a pocket of + 名词 可以描述含有某物或条件与周围不同的小范围区域。lower 是比较级,表示比附近的压力低,并不一定是所有地方中压力最低的。
练习
在本句中,a pocket of lower pressure 是什么意思?
- 一种测量压力的工具。
- 一个压力低于周围环境的小范围局部区域。
- 一个装有空气的衣服口袋。
查看答案
一个压力低于周围环境的小范围局部区域。
has been thoroughly debunked:已被证明是错误的
has been debunked 是现在完成时的被动语态,结构是 has been + 过去分词。它表示已有证据或仔细核查证明这种解释是错误的,而且这一结果与现在仍然有关。thoroughly 进一步表示它已经被完全驳倒。 debunk 的语气比 disagree 强。它用于说明事实揭露了某个迷思、说法、理论或解释是错误的或具有误导性。
练习
哪项最准确地解释了 The explanation has been thoroughly debunked?
- 有些人只是不同意这种解释。
- 证据已经表明这种解释是错误的。
- 这种解释还没有经过检验。
查看答案
证据已经表明这种解释是错误的。
Air molecules flowing above and below the wing don't need to meet back up. 短語動詞
1:24在机翼上方和下方流动的空气分子不需要重新汇合。
meet back up:分开后重新会合
在 don't need to meet back up 中,meet back up 表示“分开后重新会合”。否定形式 don't need to 说明这种重新会合并不是必须的。这里的意思是,两股气流可以沿不同路径运动,不必在同一地点或同一时间重新汇合。 这个结构可以理解为 meet up 加上 back;back 增加了“回到之前共同状态”的含义。不要把这里的 back up 当成表示“备份”“后退”或“支持”的独立短语。
练习
用表示“分开后重新会合”的短语完成句子:We can split up to visit different rooms and ____ at the front desk at noon.
查看答案
meet back up
the air traveling above reaches the wing's trailing edge much faster than the air beneath. 語法
1:30上方流动的空气到达机翼后缘的速度比下方流动的空气快得多。
In reality:用事实纠正前面的印象
In reality 是作用于整个句子的转场表达,用真实情况取代前面提到的看法、表象或假设。在这里,它表明接下来关于气流的说法是在纠正刚刚讨论的解释。 放在句首时,后面通常接逗号。应把它理解为组织论证的路标,意思接近“实际情况是”,而不是时间表达。
练习
哪一个续句使用 In reality 来纠正前面给出的印象?
- The device looks simple. In reality, it contains hundreds of tiny parts.
- The device looks simple. Meanwhile, the store is closing.
- The device looks simple. For example, it has a blue case.
查看答案
The device looks simple. In reality, it contains hundreds of tiny parts.
much faster than the air beneath:强调较大的速度差距
much faster than 构成加强的比较。faster 比较两股空气到达机翼后缘的快慢,much 表示差距很大。因此,这句话否定了两股空气会同时到达的说法。much 要放在比较级前:much faster,不能说 much fast。 这里的 the air beneath 指机翼下方的空气。beneath 描述实际的空间位置,并不是说这股空气不重要或地位较低。
练习
请用 much 和 fast 的比较级完成句子:The express bus reached the station ____ than the local bus.
查看答案
much faster
To get a sense of how ...:说明后续活动的目的
句首的 to 不定式短语说明后面活动的目的:引入模拟,是为了让观众初步了解升力怎样产生。这种目的短语能组织讲解内容,先告诉听众接下来的演示为什么有用。 get a sense of 表示对某事形成大致或直观的理解,并不是进行精确测量。of 后的 how lift is actually generated 是嵌入式问句,因此使用陈述语序:how + 主语 + 动词。
练习
请用 get、sense 和 of 完成目的短语:To ____ how the recycling machine sorts plastic, let's watch it in slow motion.
查看答案
get a sense of
Let's simulate ...:引导观众进入演示
Let's + 动词原形表示一个包含说话者在内的提议,意思是“我们一起做这件事”。这里的 let's simulate 是在邀请观众跟随下一段演示,并不是要求每位观众亲自操作真实的模拟程序。 Simulate an airplane wing in motion 指用模型或动画来呈现运动中的机翼。整个短语既宣布了下一步,也让讲解像是和观众一起探索。
练习
例句中的 let's 主要起什么作用?
- 它引导观众进入下一段演示。
- 它命令每位观众建造并移动一个真实的机翼。
- 它询问说话者是否可以离开。
查看答案
它引导观众进入下一段演示。
As it moves forward:表示两个过程同步发生
在 As it moves forward 中,as 引导时间从句,意思是“当……时”或“在……期间”:机翼向前移动和影响周围空气这两个过程同时发生。 这里的 as 连接两个同步展开的过程,并把向前移动作为主句动作的时间背景。它不是表示原因的“因为”,也不是表示相似的“像”。
练习
在“As Leo walks along the beach, he takes photos of the birds,”中,As 表示什么?
- 走路是迫使他拍照的原因。
- 他走路和拍照发生在同一段时间内。
- 这句话把 Leo 比作一只鸟。
查看答案
他走路和拍照发生在同一段时间内。
As air meets ...:连接过程中的两个步骤
在这句话中,As + 从句表示“当……时”或“在这个过程发生的同时”。它把空气接触机翼的时刻作为过程背景,接着引出主句中的结果。 这里的 meets 表示“接触到”,不是人与人“见面”。这种结构常用于解释过程:先用 As 引出一个步骤,再由主句说明接下来发生的变化。
练习
在这段过程说明中,开头的 As 从句起什么作用?
- 它表示空气和机翼在进行社交会面。
- 它只说明原因,完全不涉及过程发生的时间。
- 它说明空气何时接触机翼表面,并引出接下来的变化。
查看答案
它说明空气何时接触机翼表面,并引出接下来的变化。
a thin layer sticks to the wing:物理附着
这里的 a thin layer sticks to the wing 表示这层薄薄的物质一直贴在机翼表面。介词 to 引出它所接触并停留在上面的表面。 Stick to 也可以表示抽象意义,例如 stick to a plan,意思是“继续按计划做”。本句中的 layer 和 wing 都是具体物体,因此这里表示物理附着,而不是坚持。
练习
哪个句子中的 stick to 与例句一样表示物理附着?
- Leo stuck to his practice schedule.
- A thin film of oil stuck to the glass.
- Please stick to the safety rules.
查看答案
A thin film of oil stuck to the glass.
pull ... with it:带动某物一起移动
X pulls Y with it 表示 X 移动时使 Y 也跟着移动。本句中,this layer 是 X,the surrounding air 是 Y。 with it 中的 it 回指 this layer。它表示伴随移动,不是拉动时使用的工具。带动者是复数时,用 with them。
练习
用一个由两个单词组成的短语补全句子,表示箱子跟着单数的传送带一起移动:The moving belt pulled the boxes ____.
查看答案
with it
split into pathways above and below:分成上方和下方的路径
split into + 复数名词表示一个整体分成 into 后面所说的部分、群体或路径。这里,一股空气分成经过机翼上方和下方的路径。 above and below the wing 说明分流后这些路径的位置。into 引出分开后的结果,不表示空气到达的目的地。
练习
用 split into 的正确形式补全句子:At the fork, the trail ____ two paths.
查看答案
splits into
following the wing's contour:沿着机翼外形移动
这里的 follow 表示“沿着某物的形状移动或延伸”,不是“跟在某人后面”。这个短语说明运动路径顺着机翼的外形。 the wing's contour 指机翼的轮廓或弯曲的表面形状。following ... 是 -ing 短语,用来说明流动空气的运动路径。
练习
哪句话中的 follow 表示“沿着某种形状移动或延伸”?
- The road follows the contour of the hillside.
- The reporter follows the latest news.
- The child follows her teacher into the room.
查看答案
The road follows the contour of the hillside.
As the air ... makes its way ..., it experiences ...:找出主句
逗号前的整个 As 从句提供过程背景:空气正在绕过机翼前端。主句从逗号后开始:it experiences centripetal acceleration。这里的 it 回指 the air。 在 As 从句内部,the air 是主语。that's routed above 是修饰 the air 的定语从句,makes its way around the nose of the wing 则是 As 从句的谓语。看清这些层次,就不会把 routed 或 makes 误认成主句的动词。
练习
对这个句子的哪项分析是正确的?
- 因为句子以 As 开头,所以它没有主句。
- 主句从“it experiences”开始。
- 主句从“that's routed”开始。
查看答案
主句从“it experiences”开始。
makes its way around the nose of the wing:绕过机翼前端
在 makes its way around 中,make one's way 表示沿着一条路线移动,强调行进的路径或过程。这里,空气沿弯曲路线绕过机翼前端。 its 指前面的 air。the nose of the wing 是机翼最前面的部分,也就是前缘区域,并不是人或动物的鼻子。
练习
请用 make one's way 的过去式完成句子:The hikers slowly ____ around the fallen trees.
查看答案
made their way
experiences centripetal acceleration:经历向心加速度
在 experiences centripetal acceleration 中,experiences 表示“经历、受到”。centripetal acceleration 是指向弯曲路径中心的加速度。空气绕过机翼时,速度的方向会发生变化,即使速率没有增加,也仍然存在加速度。 急转弯汽车的类比有助于理解向内的加速度,但加速度和力是不同的物理量:指向内侧的合力会产生向心加速度。
练习
在句子 "The ball experiences centripetal acceleration as it turns," 中,突出显示的表达是什么意思?
- 它的加速度指向弯曲路径的中心,并改变速度的方向。
- 它的加速度直接指向远离弯曲路径中心的方向。
- 如果速率保持不变,它就没有加速度。
查看答案
它的加速度指向弯曲路径的中心,并改变速度的方向。
急转弯汽车中你也能感受到的那股力:用熟悉感受理解抽象概念
这句话把抽象的科学概念“力”连接到熟悉的身体感受:汽车急转弯时,人会感觉到一股力。“you also feel...”这个关系从句把日常体验和正在解释的那股力联系起来,也表示两种情境有相似的感受。 这里是帮助理解的类比,不是说汽车转弯和机翼产生力的物理机制完全相同。
练习
短语“the force you also feel in a sharply turning car”在这段说明中的主要作用是什么?
- 它把抽象的科学概念和熟悉的日常感受联系起来。
- 它具体解释了汽车转弯的技术原理。
- 它声称汽车和机翼使用完全相同的机制。
查看答案
它把抽象的科学概念和熟悉的日常感受联系起来。
The air above therefore gathers more speed than the air traveling below. 表達脈絡
2:12因此,上方的空气比下方的空气聚集了更快的速度。
therefore gathers more speed than the air traveling below:用 therefore 标明因果结果
therefore 表示“因此”,把上方空气速度增加的内容明确标记为根据前文解释得出的结论。它把科普说明组织成清楚的“原因—结果”链条,而不是把速度差当成无关事实。 gathers more speed 在这里表示“逐渐加速、速度增加”,不是“收集速度”;more ... than 比较的是上方空气和下方流动的空气。
练习
在这句话中,therefore 向读者说明了什么?
- 它表示速度差与另一件事同时发生。
- 它表示速度差是前面某个原因造成的结果。
- 它表示速度差只是在之后发生。
查看答案
它表示速度差是前面某个原因造成的结果。
This increased speed is coupled with a decrease in pressure above the wing, 短語搭配
2:17这种速度的增加伴随着机翼上方压力的降低,
is coupled with:连接两个相关现象
在“A is coupled with B”结构中,be coupled with 表示 A 和 B 同时出现或关系密切。这里把速度增加和压力下降表述为两个相互关联的变化。 这个短语表示关联,但它本身并不能证明 A 直接导致 B。上下文可能会进一步说明因果关系,但仅凭这个表达无法确定因果方向。
练习
请用 be coupled with 的一般过去时形式完成句子:During the study, higher temperatures ____ lower rainfall.
查看答案
were coupled with
which pulls...:承接前面的情况并补充结果
逗号加 which 引出的从句补充说明机翼上方压力下降这一情况。这里的 which 指的是压力下降这一整件事,而不是 wing;动词 pulls 继续说明它带来的下一步影响。 可以先陈述一件事,再用“句子,which + 动词”补充其结果。which 已经是 pulls 的主语,因此不能在 which 后面再加 it。
练习
哪一个句子正确使用了“逗号 + which”来指代前面的情况并补充其结果?
- The road was blocked, which it caused a long delay.
- The road was blocked, which caused a long delay.
- The road was blocked, who caused a long delay.
查看答案
The road was blocked, which caused a long delay.
The air flowing across the lower surface meanwhile experiences less of a change in direction and speed. 短語搭配
2:27与此同时,流过下表面的空气在方向和速度上的变化较小。
meanwhile experiences less of a change:形成同时发生的对照
这里的 meanwhile 告诉读者,下表面气流与前面讲到的另一侧气流属于同一过程、同时发生。它把说明焦点转到一条并行线索,并把方向和速度上较小的变化呈现为同时发生的对照,而不是后续事件。
练习
两个小组同时工作。哪句话正确地把焦点转向第二组的并行任务?
- The front team tested the engine; afterward, the rear team checked the brakes.
- The front team tested the engine; therefore, the rear team checked the brakes.
- The front team tested the engine; meanwhile, the rear team checked the brakes.
查看答案
The front team tested the engine; meanwhile, the rear team checked the brakes.
The pressure across the wing's lower surface is thus higher than that above the upper surface. 表達脈絡
2:34因此,机翼下表面各处的压力高于上表面。
is thus higher than that:标明结果并代替名词
thus 把压力比较标记为根据前文说明得出的结论。在科学和学术说明中,它能清楚地呈现推理链:前面的事实导向这个结果。 在 higher than that above the upper surface 中,that 代替 pressure。这里比较的是下表面处的压力和上表面上方的压力,而不是拿压力与某个表面比较。
练习
温室整夜保留了热量。哪个后续句既标明结果,又用 that 避免重复 temperature?
- The temperature inside is thus higher than the temperature outside.
- The temperature inside is meanwhile higher than that outside.
- The temperature inside is thus higher than that outside.
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The temperature inside is thus higher than that outside.
result in:原因 + result in + 结果
result in 表示“导致”或“产生”。使用“原因 + result in + 结果”这个结构。本句中,this pressure difference 是原因,the upwards force of lift 是结果。 动词会根据时态和主谓一致变为 result、results 或 resulted,但 in 后面仍然引出结果。不要颠倒因果方向。
练习
请用 result 和正确的介词完成句子,使原因在前、结果在后:A blocked drain can ____ serious flooding.
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result in
The faster..., the greater...:相互关联的变化
“the + 比较级..., the + 比较级...”表示两个变化相互关联:一个事物增加或减少时,另一个事物也随之变化。 这里,飞行速度越快,压力差和那股力就越大。后面两个表示结果的部分是并列关系,由 and 连接。每一部分都可以补出 is:the greater the pressure difference is 和 the greater that force is。每个比较级部分都以 the 开头;这里的 the 是固定标记,不是普通的定冠词。
练习
哪句话正确使用了联动变化结构,表示准备得越认真,就越有信心?
- More carefully you prepare, the more confident you become.
- The more carefully you prepare, more confident you become.
- The more carefully you prepare, the more confident you become.
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The more carefully you prepare, the more confident you become.
Once it overcomes ...:表示条件达成后触发结果的 once
这里的 once 是连词,表示“某个必要条件一达成”或“刚到某个时间点”。它引出必须先发生的事:先克服重力,随后飞机起飞。 在这个结构中,once 不是表示次数的“一次”。可迁移的结构是 once + 从句, 主句,用来连接一个已达到的条件或时间点及其结果。
练习
用目标连词 once 补全句子,并注意句首大写:____ the battery is fully charged, the light will turn green.
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Once
the plane takes off:take off 表示“离地起飞”
当主语是飞机、直升机或其他飞行器时,take off 是不及物短语动词,表示“离开地面并开始飞行”。这里的 the plane 是第三人称单数,因此 take 变成 takes:the plane takes off。 在这个航空含义中,off 不能省略;the plane takes 不表示“飞机起飞”。这种用法中,take off 后面不接宾语。
练习
哪句话中的 takes off 表示飞行器离开地面?
- The pilot takes his jacket off before lunch.
- The mechanic takes a panel off the engine.
- The helicopter takes off from the hospital roof.
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The helicopter takes off from the hospital roof.
but ... is not the cause of ...:纠正因果结论
在这句话中,but 用来纠正一个看似自然的结论。前半句承认空气确实会顺畅地绕过弯曲的机翼;后半句则指出,这一现象不能证明机翼曲率会产生升力。 这种“观察到某现象,但它并非原因”的组织方式把可见现象与无法由此推出的解释区分开来。在科普和严谨论证中,它常用于纠正被误认的因果关系。
练习
哪项描述最准确地说明了例句中 but 的作用?
- 它只是补充了一个有关弯曲机翼的事实,并没有纠正任何内容。
- 它表示弯曲的机翼无法产生升力。
- 它先承认观察到的现象,再否定由此得出的因果结论。
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它先承认观察到的现象,再否定由此得出的因果结论。
In fact:引出纠正性事实
In fact 表示接下来的内容会纠正或进一步强化前面的说法。这里,它引出一个挑战原有看法的例子:平直机翼也能产生升力,因此不能把曲率当作升力的成因。 放在句首时,In fact 会提示听者,论证将用更有力的信息继续推进。它不是一个仅仅表示“也”的填充语。
练习
人们常以为博物馆周一闭馆。哪句话最适合引出“其实它开放”这一纠正性事实?
- For example, it is open from ten to four.
- In fact, it is open from ten to four.
- Meanwhile, it is open from ten to four.
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In fact, it is open from ten to four.
that's tilted upwards can also create lift:描述机翼的状态和能力
在 that's tilted upwards 中,that's 是 that is 的缩写。这个定语从句紧跟 a flat wing,说明机翼所处的状态:机翼向上倾斜。这里的 tilted 描述状态,不是机翼另外做出的一个动作。 主要谓语是 can also create lift。can 表示这种机翼在所述条件下能够产生升力;also 则把这种向上倾斜的平直机翼补充为另一种情况。“名词 + that's + 过去分词”这个结构可以简洁地添加物体特征,再说明它能做什么。
练习
哪种理解正确连接了高亮表达中的所有部分?
- 平直机翼向上倾斜,而且它也能产生升力。
- 平直机翼在产生升力后,另外做了一个向上倾斜的动作。
- 升力向上倾斜,并产生了平直机翼。
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平直机翼向上倾斜,而且它也能产生升力。
as long as:引出条件
这里的 as long as 表示“只要”或“如果这个条件得到满足”。它引出前文结论成立的条件:如果空气能绕着机翼弯曲流动,机翼就能产生升力。 这里表示的是条件,不是在说明持续时间。as long as 后面的词构成一个含主语和动词的从句,即 as long as + 主语 + 动词。这个条件从句可以放在主句前,也可以放在主句后。
练习
哪句话中的 as long as 表示“只要、在此条件下”?
- You can borrow my bike as long as you wear a helmet.
- We waited as long as two hours.
- The rope is as long as the hallway.
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You can borrow my bike as long as you wear a helmet.
contributing to and reinforcing...:两个 -ing 形式共用句末名词短语
contributing to 和 reinforcing 把两个 -ing 动词形式并列起来,并共用句末的一个名词短语 the pressure difference。展开后就是 contributing to the pressure difference and reinforcing the pressure difference。 每个动词仍保留自己的搭配。Contribute to something 表示“帮助促成某事”或“成为其中一个因素”;这里不是“捐赠”。Reinforce something 直接接宾语,表示“使某事物更强”。
练习
哪一句既让 contribute 和 reinforce 共用句末的名词短语,又正确保留了各自的搭配?
- The feedback loop is contributing to and reinforcing the problem.
- The feedback loop is contributing and reinforcing to the problem.
- The feedback loop is contributing to and reinforcing to the problem.
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The feedback loop is contributing to and reinforcing the problem.
Meanwhile ... can be disastrous:引出相对的风险面
Meanwhile 把这句话与前面的要点并列起来,并把注意力转向同一问题的另一面:弯曲或倾斜过度会带来危险。它在这里组织的是对比,而不是事件的先后顺序。 这句话为前面的解释加上了重要限制,避免读者误以为既然一定程度的弯曲或倾斜有帮助,那么程度越大就一定越好。
练习
例句中的 Meanwhile 起什么作用?
- 它把这句话作为由前面要点直接证明的结论。
- 它表示这种风险只有在前面的事件结束后才开始。
- 它引出一种需要与前面要点同时考虑的相对风险。
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它引出一种需要与前面要点同时考虑的相对风险。
Having a wing that's too... can be disastrous:动名词从句作主语
Having a wing that's too curved or steeply angled 是一个在句中作主语的动名词从句。它把这种设计状况看成一个完整情形;can be disastrous 是谓语,说明这个情形可能造成的后果。 主语内部的 that's too curved or steeply angled 修饰 wing。too 表示超出合适或安全的程度,因此暗示存在问题,并与后面的负面结果 disastrous 相呼应;它不只是 very 所表示的“非常”。
练习
用 have 的动名词形式补全句子,使开头短语作主语:____ a battery that's too hot can be dangerous.
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Having
may detach from ... and become turbulent:脱离并发生状态变化
May 表示一种可能出现的结果。Detach from the wing 表示气流不再沿着或贴着机翼表面流动,而是与机翼表面分离。 Detach 和 become 是由 and 连接的两个并列动词。May 同时作用于两者,它们共用主语 the airflow。Become turbulent 描述随之发生的状态变化。在流体力学中,turbulent 表示流动不规则、不稳定,不是指社会局势动荡。
练习
哪个句子表示标签可能会从瓶子上脱落?
- The label may remain attached to the bottle in hot water.
- The label may detach from the bottle in hot water.
- The label may move with the bottle in hot water.
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The label may detach from the bottle in hot water.
爱因斯坦的机翼设计很可能就是发生了这种情况
在这句话中,This 指回前面解释过的过程:气流脱离机翼并变成湍流。它不是指整段视频。 This is probably what happened with X 把这一一般解释应用到 X 这个具体案例。probably 表示这种联系很可能成立,但并未完全证实。
练习
下面哪个两句式例子正确使用 This is probably what happened with...,把一种可能的解释应用到具体案例?
- The motor may have overheated. This is probably what happened with the old machine.
- The motor may have overheated. This is probably the old machine.
- The motor may have overheated. These are probably what happened with the old machine.
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The motor may have overheated. This is probably what happened with the old machine.
nicknamed the cat's back:补充形象化的非正式名称
Nicknamed the cat's back 是修饰 Einstein's wing design 的缩减被动从句,意思是这款设计被赋予了 the cat's back 这个非正式名称。nicknamed 说明人们怎样称呼它,而不是给出正式的技术名称。 这个绰号用弯曲的外形来描述该设计,因为它看起来像猫拱起的背部。
练习
在标准美式英语中,哪句话最自然地表示这座桥有一个非正式名称?
- The bridge was nicknamed the Silver Wave.
- The bridge was nicknamed to the Silver Wave.
- The bridge was nicknamed as the Silver Wave.
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The bridge was nicknamed the Silver Wave.
By increasing the wing's curvature, ...:用 by + 动词-ing 表示方法
by + 动词-ing 说明通过什么方法产生结果。句中 By increasing the wing's curvature 说明爱因斯坦设想通过增大机翼的弯曲度来获得更大的升力。 这个短语表示手段,不表示时间截止点。常见结构是 By + 动词-ing, + 结果。
练习
选择自然表达“我们通过查看笔记找到了答案”的句子:
- By checking the notes, we found the answer.
- By checked the notes, we found the answer.
- Until checking the notes, we found the answer.
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By checking the notes, we found the answer.
Einstein thought it would generate more lift, ...:过去视角下的预期
Thought 把说话人的视角放在过去。Would generate 表示从那个过去的时间点看,产生更多升力是后来预期会发生的结果。 这叫作“过去视角下的将来”,常用于转述过去的想法或话语。这里的 would 用来转述预期,不是礼貌请求,也不会单独把结果变成假设。
练习
选择转述“从过去的时间点看,后来预计会有某个结果”的句子:
- The coach thought the team would improve.
- The coach thought the team improved.
- The coach thinks the team will improve.
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The coach thought the team would improve.
but one test pilot reported that the plane wobbled like a pregnant duck in flight. 習語
3:33但一位试飞员报告说,这架飞机在飞行时像一只怀孕的鸭子一样摇晃。
wobbled like a pregnant duck in flight:夸张的明喻
wobbled 表示不稳定地左右摇晃。like 引出明喻,把飞机的动作比作想象中怀孕鸭子的动作。 这个比喻有意营造滑稽、夸张的效果,并不是字面或技术性描述。它要突出的是飞机在空中显得笨拙、沉重而且不稳定。
练习
这个明喻主要传达飞机怎样的飞行状态?
- 它飞得很平稳,但发出了奇怪的声音。
- 它在空中飞得笨拙而且不稳定。
- 它在飞行中载着一只鸭子。
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它在空中飞得笨拙而且不稳定。
Our explanation is still a simplified description of this nuanced complex process. 用詞
3:39我们的解释仍然是对这一细微复杂过程的简化描述。
a simplified description of this nuanced complex process:限定说法的完整程度
中心名词是 description。simplified 表示为了更容易理解而省略了一些细节;nuanced 和 complex 则说明真实过程包含细微差别以及相互作用的多个部分。 整个短语限制了这一说法的适用范围:当前解释在相应层面上仍可能有用且准确,但不能被当成完整模型。simplified 本身并不表示错误。
练习
哪一项最准确地解释 a simplified description of a nuanced, complex process?
- 它一定会误导,因为任何简化都不准确。
- 它包含构成完整模型所需的每一个细节。
- 它更容易理解,也省略了一些细节,但不一定是错的。
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它更容易理解,也省略了一些细节,但不一定是错的。
being swept up, then down:在外力作用下被带向上再向下
在 being swept up, then down 中,being + swept 表示正在发生的被动过程:空气是承受外力的一方,而不是主动施加力量的一方。up 和 down 表明运动顺序,也就是先向上,再向下。 这里的 sweep 表示“把某物有力地带向或推向某个方向”,就像风或气流可以带动空气、烟或树叶。它不是“清扫表面”的意思;air 以及表示方向的词说明了这里采用的是哪种含义。
练习
哪个句子中的 sweep 表示“用力把某物从空中带向一个方向”?
- The lamp stayed still beside the window.
- Maya swept the kitchen floor after dinner.
- The wind swept the smoke across the field.
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The wind swept the smoke across the field.
Other factors like ... as well as ... all influence lift:从长列举中找出主干
这句话的主干是 Other factors ... all influence lift。Other factors 是主语,influence 是主要动词,all 强调列出的每个因素都会产生影响。 中间的长内容是在举例说明这些因素。like 引出第一个例子,as well as 再补充另一个例子。阅读类似长句时,可以暂时跳过这些例子,再把主语 Other factors 与谓语 all influence lift 连接起来。
练习
暂时跳过中间的长例子后,哪个选项是这句话的主干?
- Air vortices form at the wing's tips.
- Air flows beyond the wing's surface.
- Other factors all influence lift.
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Other factors all influence lift.
as well as air vortices formed at the wing's tips:补充另一项因素
短语 as well as 把 air vortices 补充到前面已经提到的因素中。这里相当于“除……之外还有”,表示涡流是列表中的另一项。 在这一项中,formed at the wing's tips 修饰 air vortices。它可以展开为 air vortices that are formed at the wing's tips,因此整个高亮部分应理解为一个完整的补充因素。
练习
用目标连接语完成句子:The report examines cost ____ environmental impact.
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as well as
experts agree that ...:引出专家共识
experts agree that + 从句把一个陈述呈现为专业人士共同接受的结论。本句中,完整从句 the pressure difference generates lift 就是专家认同的主张。 这个框架只把这一主张标为共识,并不表示专家对升力原理的每个细节都意见一致。
练习
用三个词组成的专家共识框架完成句子:____ regular sleep supports memory.
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Experts agree that
While experts agree ..., their explanations ... can vary:表示让步对比
这里的 while 表示“虽然”,而不是“在……期间”。while 从句先提出共同基础:专家一致认为压力差会产生升力。主句随后限制这一共识,指出他们对具体机制的解释可能不同。 可迁移的结构是 While + 共同事实, + 对比或限制信息。它可以先明确人们在哪一点上有共识,再指出仍然存在的差异。
练习
哪个句子用 while 引出让步对比,而不是表示时间关系?
- While Maya cooked dinner, Leo set the table.
- While both routes reach the station, one is much faster.
- While the concert lasted, the doors remained closed.
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While both routes reach the station, one is much faster.
their explanations for how can vary:解释可能有所不同
名词短语 their explanations for how 是主语,can vary 是谓语部分。Can vary 表示不同专家的解释可能不一样,并不意味着其中某个解释一定是错的。 How 回指“升力是如何产生的”这个问题。前一句已经提供了相关内容,所以这里省略了嵌入式疑问句的其余部分。如果写作时没有这样的上下文,应说得更完整,例如 their explanations for how lift is generated can vary。
练习
在这个语境中,"their explanations for how can vary" 是什么意思?
- 专家认为升力无法得到解释。
- 专家对升力产生方式的每一个细节都意见一致。
- 专家可能会用不同方式解释升力是如何产生的。
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专家可能会用不同方式解释升力是如何产生的。
Some might emphasize ...,others ...:对照不同观点
some ...,others ... 这一结构把两组人或两种观点并列起来。本句中,一组人强调空气在机翼表面的运动情况,另一组人强调向上的作用力。 后半部分使用了省略:others 后面的 might emphasize 已经可以从前半句看出,所以没有重复。理解时可补全为 others might emphasize the upward force ...。这种紧凑的并列结构适合对比不同的重点或解释。
练习
完成 some ... others ... 对照结构:Some club members care most about cost; ____ about quality.
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others
created as the air is deflected downwards:缩减的被动修饰语
Created 是过去分词,放在 the upward force 后面修饰这个名词短语。它是被动关系从句的缩减形式:the upward force created ... 相当于 the upward force that is created ...。它不是一个新的主要谓语。 As the air is deflected downwards 补充说明这股力产生时发生的过程。is deflected 是被动语态,表示某种作用使空气改变方向并向下偏转。在这段科学说明中,as 把力的产生与这一伴随过程联系起来。
练习
对 created as the air is deflected downwards 的哪项分析正确?
- Created 是 others 后面的主要谓语,表示这些人创造了空气。
- Created 修饰 the upward force,as 从句说明空气被向下偏转这一伴随过程。
- Downwards 描述 others 的移动,而 created 开始了一个新句子。
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Created 修饰 the upward force,as 从句说明空气被向下偏转这一伴随过程。
However, there's no controversy when it comes to the math:指出没有争议的特定方面
However 表示从前面存在分歧的部分转向说话者认为已有定论的部分。There's no controversy 强调大家没有争议,而 when it comes to the math 把这个判断限定在数学方面。 这句话并不是说整个大话题的每一部分都没有争议。它划出了一条范围界线:说话者认为其他方面可能仍有分歧,但这里明确指出的方面没有。
练习
哪句话自然地承认存在争议,同时指出其中一个没有争议的方面?
- There's no controversy about the entire design, including every detail.
- The design is debated, so every part of it remains controversial.
- The design is debated, but there's no controversy when it comes to safety testing.
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The design is debated, but there's no controversy when it comes to safety testing.
when it comes to the math:设定话题范围
When it comes to 表示“谈到……”或“在……方面”。在本句中,when it comes to the math 把 there's no controversy 的适用范围缩小到这个话题的数学方面。 在这个固定结构中,to 是介词,因此后面可以接名词、代词或动词 -ing 形式,例如 when it comes to planning。Comes to 不是指实际移动到某处,这个短语也不是在说明某件事发生的时间。
练习
请用目标短语完成句子:____ managing time, a simple schedule can help.
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When it comes to
a set of formulas called the Navier-Stokes equations:用 called 引入名称
这个短语先用 a set of formulas 作一般说明,告诉你它是什么;接着用 called the Navier-Stokes equations 给出这些公式的具体名称。called 是过去分词,这里相当于省略后的 that are called:a set of formulas that are called the Navier-Stokes equations。 “一般类别 + called + 名称”这个结构适合用来介绍新术语。Navier-Stokes equations 是一组用于描述流体运动的方程的专业名称,因此不要只根据 Navier 和 Stokes 这两个名字猜它的含义。
练习
哪句话自然地使用 called 来引出书名?
- Our class read a called book The Hidden Island.
- Our class read a book called The Hidden Island.
- Our class read a book calling The Hidden Island.
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Our class read a book called The Hidden Island.
to precisely model ... and detail ...:两个并列的目的动作
以 to 开头的不定式短语说明使用这些方程的目的。它包含由 and 连接的两个并列动作:to precisely model air's flow around a wing and (to) detail how lift is generated。第二个 to 可以省略,因为读者能够从前面理解出来。 这里的 model 是动词,表示用方程或模拟来表示和研究真实过程。detail 也是动词;detail how lift is generated 表示仔细说明升力产生的过程。how lift is generated 这个从句是 detail 的宾语。
练习
哪句话正确使用两个并列动词来说明软件的用途?
- Researchers use the software to modeling ocean currents and predict their movement.
- Researchers use the software to model ocean currents and predict their movement.
- Researchers use the software to model ocean currents and predicts their movement.
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Researchers use the software to model ocean currents and predict their movement.
More than a century after ...:设置较长的历史时间框架
More than a century after Einstein's foray into aeronautics 是放在句首的时间状语。它告诉你应把主要陈述放在哪个时间点;逗号后的 lift retains... 才是完整主句的开始。 more than + 时长 + after + 名词短语这一结构把较早的事件与很久以后的情况联系起来。把它放在句首,可以突出经过很长时间后,该情况仍在持续。这里 after 后接名词短语 Einstein's foray into aeronautics,而不是完整从句。
练习
在句子 'More than a century after the first flight, engineers still debate its design,' 中,句首短语起什么作用?
- 它在主要陈述之前设置了一个较长的时间框架。
- 它表示争论在一个世纪后停止了。
- 它提供了主句的主语和谓语。
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它在主要陈述之前设置了一个较长的时间框架。
Einstein's foray into aeronautics:探索性地涉足一个领域
这里的 Einstein's foray into aeronautics 表示爱因斯坦曾尝试进入或探索航空学领域。foray 是可数名词,into 引出所进入的新领域,结构是 someone's foray into + 领域或活动。 这个短语通常把相关经历描述为初步、有限或探索性的尝试,而不是已经确立的职业。它可以暗示时间较短,但并不说明确切持续了多久。
练习
用表示“初次涉足新领域”的目标短语完成句子:Opening a small online shop was their first ____ e-commerce.
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foray into
retain its reputation as a confounding concept:仍被视为令人困惑的概念
retain(s) its reputation as + 名词短语表示已经形成的公众或群体看法一直延续。这里的 retains 表明,人们长期把升力看作一个令人困惑的概念,现在仍然如此。 本句中的 confounding 是日常形容词,意思是“令人困惑的、难以理解的”。它不是统计学中 confounding variable(混杂变量)的技术含义。
练习
请用本课的四词目标短语完成句子:The old riddle ____ the club's hardest challenge.
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retains its reputation as
come crashing down ... it's just the physics of fluid in motion:坠落意象与轻松的物理总结
come crashing down 可以按字面描述某物猛烈坠落或倒塌,也可以形容计划、体系或一个人的掌控感突然崩溃。这里两种含义同时存在:它既让人联想到飞机坠落,也描述复杂解释让人感到招架不住。原句并不是说真的发生了坠机。 remember 是在直接提醒观众,it's just 则把令人困惑的主题重新说成一种物理过程。just 以轻松的方式缓和紧张感,并不是说流体物理真的很简单或不重要。
练习
在原句中,come crashing down 起到了什么作用?
- 它是在给出流体运动的字面定义。
- 它既让人想到猛烈坠落,也描述一切正在崩溃的感受。
- 它是在报道一架飞机确实已经坠毁。
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它既让人想到猛烈坠落,也描述一切正在崩溃的感受。
It's just ...:把解释收束到核心概念
在一段详细解释之后,It's just + 名词短语可以把多个细节压缩成一个核心概念。这里,说话人把这一现象总结为流体运动所涉及的物理学,让听众回到主线。 这里的 just 表示“简单说就是”或“归结到最基本层面”。它让解释显得没那么复杂,但并不是说背后的物理原理本身毫不复杂。
练习
请用本课中把解释收束到核心概念的表达完成句子:It looks mysterious, but ____ light changing direction in water.
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it's just
made possible with support from:向赞助方致谢
在媒体内容和公共项目中,This ... was made possible with support from ... 是一种固定致谢表达,用来说明某个人或机构提供的资金、资源或其他帮助促成了项目。这里,from Marriott Hotels 指明支持来源。 这句话也标志着视频从主体内容转入赞助致谢。它并不表示 Marriott Hotels 创作或制作了整部视频。
练习
请用本课中的完整短语完成公开致谢:This free workshop was ____ the local library.
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made possible with support from
celebrates the curiosity that propels us to travel:赞颂一种驱动行动的力量
在这句品牌文案里,celebrates + 抽象名词表示“公开肯定并赞颂”某种品质,不是“为它举办庆祝活动”。Marriott 把好奇心描绘成一种积极品质。 关系从句 that propels us to travel 说明被赞颂的是哪一种好奇心。propel someone to do something 在这里是比喻用法:好奇心像一股强大的力量,驱使人采取行动,而不是机器在物理上推动人。
练习
哪句话用 celebrate 赞颂一种抽象品质,并用 propel 的比喻义表示这种品质推动人采取行动?
- The festival celebrates its tenth anniversary and gives athletes prizes.
- The engine propels the boat while the crowd celebrates.
- The program celebrates the ambition that propels young athletes to improve.
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The program celebrates the ambition that propels young athletes to improve.
Check out:友好地邀请别人去看看
这里的 Check out 表示“去看看或进一步了解”。它位于祈使句开头,用友好的语气邀请观众查看这两个机构正在如何合作。 它的宾语是 some of the exciting ways,因此不是酒店场景中“结束住宿并离店”的意思。要根据后面的宾语和具体场景判断含义。
练习
用本课表示“去看看”的两字非正式短语完成推荐:For a quick experiment, ____ this science video.
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check out
book your next journey:book 作动词表示“预订”
这里的 book 是动词,意思是“提前预订或安排”,不是表示“书”的名词。宾语 your next journey 说明要安排的内容,at Marriott Hotels 则指出与这次预订相关的酒店品牌或地点。 book 常以旅行服务作宾语,如 book a room、book a flight 或 book a trip。在宣传语言中,book your next journey 更宽泛,也更有想象力:它邀请你开始安排下一次旅行体验,即使实际购买的服务只是酒店住宿。
练习
哪句话中的 book 与例句含义相同?
- Let's book a room near the airport for Friday night.
- I bought a book about space travel.
- This book has ten chapters.
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Let's book a room near the airport for Friday night.