名字:英语精读讲义

Vsauce

学习难度
934 词 131 词/分

视频简介:本视频讨论人为什么使用名字、政府如何规范命名,以及名字怎样影响语言与社会生活。 主要英语知识点: 1. 在语法与句型中,he'd rather have had 用 would rather have 加过去分词表达未实现的过去偏好;你能辨认 he'd 是 he would,并说明某人事后宁愿发生什么。 2. 在短语动词中,went off, 和 turn it off. 让 off 产生相反结果:警报响起,随后被关闭;你能依据动词与场景判义。 3. 在文化、媒体与现实背景中,sticks and stones may break my bones, 引用英语常见俗语并被叙述者改写;你能识别出处,理解技术化续句的戏仿效果。

本篇讲解

Hey Vsauce,

0:01

嘿,Vsauce,

my name is Michael.

0:02

我叫 Michael。

And my name is Kevin.

0:04

我叫 Kevin。

Names.

0:06

名字。

Humans give each other names,

0:08

人类会给彼此取名字,

but so do dolphins. 語法

0:11

海豚也会。

語法

So + 助动词 + 主语:“so do dolphins”

在“so do dolphins”中,so 不是“所以”的意思,而是表示“也”,并引出另一个同样适用前面肯定陈述的主语。 结构是 so + 与前句匹配的助动词 + 主语。这里 do 代替 give each other names,避免重复整段谓语:人类会互相取名字,海豚也会。

练习

用 so + 正确的助动词完成句子:“Nora works remotely, and ____ her manager.”

查看答案

so does

They use whistle sounds

0:13

它们会发出哨声,

and will respond to their whistle name even when produced by a dolphin they don't know.

0:15

即使叫出这个哨声名字的是一只陌生海豚,它们也会回应。

Personal names personalize things,

0:21

专属名字让事物变得人格化,

signifying that the named thing is capable of feeling,

0:25

意味着被命名的对象能够感受,

that it's worthy of empathy. 短語搭配

0:29

也值得我们共情。

短語搭配

Worthy of + 名词:“worthy of empathy”

“Worthy of empathy”表示“值得获得同理心”或“理应得到有同理心的回应”。在本句中,这个短语评价被命名的存在,说明其感受值得被看见。 Worthy 是形容词,此处使用 worthy of + 名词这一结构。介词 of 不可省略,例如 worthy of empathy、worthy of attention、worthy of respect。

练习

用 worthy 及其必需的介词完成句子:“Her contribution is ____ recognition.”

查看答案

worthy of

The United Nations Convention on the Rights of the Child

0:32

《联合国儿童权利公约》

has declared that every human child born on Earth

0:35

宣布,地球上每一个出生的人类儿童

has the right to a name. 短語搭配

0:39

都有获得姓名的权利。

短語搭配

the right to a name:表达享有某项权利

在 the right to a name 中,right 是名词,表示法律上或道德上的“权利”。这句话表示,拥有姓名是每个儿童都应当享有的权利,而不只是说姓名有用或通常都会有。 这里的 to 是介词,把 right 与名词短语 a name 连接起来。可迁移的结构是 have the right to + 名词,例如 have the right to education。

练习

用本课表示“享有权利”的短语补全句子:Under the policy, every child has ____ education.

查看答案

the right to

Every country on Earth has ratified the treaty 用詞

0:41

地球上每个国家都批准了这项公约,

except for three:

0:45

只有三个例外:

South Sudan, the newest country on Earth,

0:47

地球上最年轻的国家南苏丹,

Somalia, which has no central government,

0:49

没有中央政府的索马里,

and the United States.

0:52

以及美国。

用詞

ratified the treaty:正式法律批准

在 ratified the treaty 中,ratified 表示完成了批准条约所需的正式法律或宪法程序。它是法律和外交领域的专业动词,并不只是 agreed 的正式说法。 一个国家可以先签署条约,再通过国内规定的程序批准条约。批准通常表示国家正式同意受条约约束,但条约实际生效的时间仍可能取决于条约本身的规定。

练习

哪个选项能准确描述一个已经完成规定正式批准程序的国家?

  1. signed the treaty — 仅凭签署就完成了正式批准程序
  2. agreed to the treaty — 自动完成了法律上的批准程序
  3. ratified the treaty — 完成了正式批准程序
查看答案

ratified the treaty — 完成了正式批准程序

Why?

0:56

为什么?

Well,

0:58

嗯,

some organizations inside the United States

0:59

美国国内的一些组织

believe that the US shouldn't have to listen to another authority. 語法

1:02

认为美国不应该听命于另一个权威机构。

語法

shouldn't have to + 动词

Shouldn't have to 表示说话者认为某人不应被要求做某事。结构是 should not + have to + 动词原形;这里的动词原形是 listen。 在本句中,这些组织认为,要求美国听从另一个权威机构是不合理或没有必要的。这是在转述它们的立场,并不是说“听从”这件事被禁止。

练习

用本课中表示批评不公平要求的三个单词完成句子:“This fee is unreasonable; students ____ pay it.”

查看答案

shouldn't have to

And the treaty prohibits the death penalty for children.

1:07

而且,这项公约禁止对儿童判处死刑。

It's a moot point now, 習語

1:13

如今这已经是个没有实际意义的问题了,

but up until 2005, 短語搭配

1:15

但直到2005年,

22 states allowed children to be executed for crimes.

1:16

仍有22个州允许对犯罪的儿童执行死刑。

習語

a moot point(已无实际意义的问题)

在这里,a moot point 指由于情况已经改变,不再会产生实际影响的问题。这个问题过去可能很重要,但现在继续讨论也无法改变当前状况。 在 It's a moot point now 中,该短语位于 be 之后。now 突出了过去的法律和当前现实之间的对比;叙述者不只是在说这个问题“有争议”。

练习

用本课中表示“已不再具有实际意义”的两个单词完成句子:“The event has been canceled, so where we would have parked is now a ____.”

查看答案

moot point

短語搭配

up until:持续到某个截止点

up until 把2005年标为此前持续状态的截止点。这里持续的状态是:22个州允许因犯罪而处决儿童。 up 对 until 起强调作用。这个短语指向截止点之前的时段,并不表示该状态从2005年开始。

练习

完成英文句子:The pool stayed open ___ midnight. 选择表示该状态一直持续到截止点的短语。

  1. since
  2. from
  3. up until
查看答案

up until

The United States follows the treaty now,

1:23

美国现在遵守这项公约,

but won't promise to always do so. 語法

1:25

但不愿承诺永远遵守。

語法

do so:代替前面提到的动作

do so 代替刚刚提到的动作。在本句中,do so 表示 follow the treaty,这样就不必重复整个动作。 可以改变 do 的形式来表示时间,也可以把它放在 will 和 can 等词之后:did so、will do so、can do so。so 指回那个动作,而不是某个观点或前面的整个情况。

练习

使用 do so 的正确过去式,避免重复 tie his shoes:The coach asked Leo to tie his shoes, and Leo ____ right away.

查看答案

did so

Dunce is a bad name to be called, 表達脈絡

1:29

被叫作“dunce(笨蛋)”已经够难听了,

but an even worse name to be the origin of.

1:33

但自己的名字成为这个词的起源就更糟了。

表達脈絡

“被这样称呼很糟”……“让姓名成为其来源更糟”

句子的前后两部分使用了平行框架 a ... name to be...。前半句的 name 指带有侮辱性的称呼 dunce;后半句的 name 则指邓斯·司各脱的个人姓名,dunce 一词在历史上由此演变而来。 but 和 even worse 让第二层意思形成递进:被人用贬称叫已经很糟,而自己的姓名竟成为这个贬称的来源则更糟。重复出现的 name 改变了所指,从而制造出包袱。遇到类似句子时,平行措辞和比较标记往往同时提示递进和文字游戏。

练习

这句话主要通过什么方式构成文字游戏?

  1. 两个 name 都指授予学者的正式头衔。
  2. 第一个 name 指侮辱性称呼,第二个则指一个人的姓名,而该姓名后来成了这个称呼的来源。
  3. 句子的意思是,被叫作 dunce 比创造这个词更糟。
查看答案

第一个 name 指侮辱性称呼,第二个则指一个人的姓名,而该姓名后来成了这个称呼的来源。

Meet Duns Scotus,

1:36

来认识一下 Duns Scotus,

born in 1266.

1:38

他出生于1266年。

Popular in his time,

1:41

他在世时备受推崇,

later scholars looked down on his teachings as clever, 短語動詞

1:43

但后世学者看不起他的学说,认为它虽然巧妙,

but wrong.

1:47

却是错的。

短語動詞

looked down on:认为某人或某事低人一等

looked down on 是 look down on 的过去式,表示把某人或某事看作低人一等或不值得尊重。本句中,后来的学者对他的学说持轻蔑态度。 这些词要作为一个整体理解:look down on + 名词或代词,宾语放在 on 后面。因此,looked down on his teachings 描述的不是眼睛向下看的方向。

练习

用表示“认为……低人一等”的三个词短语动词完成句子:Some students ____ classmates who ask for help, but that attitude is unfair.

查看答案

look down on

They were so critical,

1:48

他们的批评甚至到了这种地步,

in fact,

1:49

事实上,

they took Duns and turned his name into a noun 短語動詞

1:49

他们把 Duns 的名字变成了一个名词,

meaning a stupid person,

1:53

用来指愚蠢的人,

a dunce.

1:56

也就是 dunce。

短語動詞

turned his name into a noun 中的 turn A into B

turn A into B 表示“使 A 变成 B”。在本句中,his name 是宾语 A,a noun 是结果 B:一个人的专名被转化成了普通名词。 宾语必须放在 turn 和 into 之间,即 turn his name into a noun。这个结构可以描述物理、功能或抽象层面的转变。

练习

用 turn A into B 的两个部分完成英文句子:The designer ____ the old warehouse ____ a community library.

查看答案

turned · into

Perhaps he'd rather have had the longest name ever, 語法

1:57

或许他宁可拥有史上最长的名字,

a record held by a man born in 1904

2:01

这项纪录由一名1904年出生的男子保持,

whose name was 746 letters long. 語法

2:03

他的名字足足有746个字母。

語法

he'd rather have had 中的 would rather have + 过去分词

would rather have + 过去分词表示对已经无法改变的过去情况的偏好,常常提出一个没有实现的替代情况。在 he'd rather have had 中,he'd 是 he would 的缩写;have had 是完成式,其宾语是 the longest name ever。 这个短语回顾过去:他实际上没有那个名字,但说话人幽默地设想,拥有那个名字或许会更合他的心意。

练习

用 would rather have 和 book 的正确形式完成英文句子:Looking back, we ____ a smaller hotel.

查看答案

would rather have booked

語法

746 letters long 的度量结构

在 746 letters long 中,数字和单位用来衡量名字的长度:这个名字包含 746 个字母。这里计算的是书写形式中的字母数量,而不是念出名字所需的时间。 在 be 等连系动词之后,使用“主语 + be + 数量 + 单位 + long”。度量短语放在 long 前面;数量大于 1 时,单位用复数:The name was 746 letters long.

练习

使用恰好三个单词和 quantity + unit + long 结构补全英文句子:The new rope is ____. It measures exactly twelve meters from end to end.

查看答案

twelve meters long

You can listen to someone pronounce the entire name on Wikipedia.

2:07

你可以在 Wikipedia 上听别人把这个名字完整念出来。

What can't a name be?

2:12

名字有什么是不能取的?

Mononymous people only use one name.

2:15

单名者只使用一个名字。

You can name your kid Apple or North or Moon Unit.

2:18

你可以给孩子取名叫 Apple、North 或 Moon Unit。

You can name your kid Football,

2:23

你也可以给孩子取名叫 Football,

but not everywhere.

2:25

但并非在哪里都行。

Some countries require parents to submit their children's names to the government for approval. 短語搭配

2:26

有些国家要求父母把孩子的名字提交给政府审批。

短語搭配

submit ... to ... for approval 的正式报批结构

submit something to an authority for approval 这一结构表示把某项内容正式交给有决定权的机构,由其接受或拒绝。这里,their children's names 是被提交的内容,the government 是接收并审核的主管机关,for approval 表明提交目的。 submit 表示让该内容进入审核流程,并不等于已经获批。被提交的不是孩子本人,而是打算给他们使用的名字。

练习

使用 submit something to an authority for approval 结构补全英文句子:Please ____ the revised budget to the finance committee ____.

查看答案

submit · for approval

New Zealand enforces a policy

2:32

新西兰实行一项规定,

in which names must not cause offense to a reasonable person, 短語搭配

2:34

名字不得冒犯一个通情达理的人,

not be unreasonably long,

2:38

不得长得不合常理,

and should not resemble an official title or rank.

2:40

也不能像官方头衔或官阶。

短語搭配

cause offense to a reasonable person:使通情达理的人感到受冒犯

在这项政策中,cause offense to 的意思是“使某人感到被侮辱、震惊或严重不适”。offense 指姓名引起的反应,并不一定指犯罪。 A reasonable person 指一个假想的、普通且通情达理的公众成员,用作客观判断标准。合在一起,这种表述让政策判断一般公众是否可能感到受冒犯,而不是依据某个特定个人的好恶。

练习

哪一句最适合用于采用客观判断标准的正式政策?

  1. A public sign must not commit an offense to a reasonable person.
  2. A public sign must not cause offense to a reasonable person.
  3. A public sign must not make one particular person dislike it.
查看答案

A public sign must not cause offense to a reasonable person.

For example,

2:44

例如,

their courts recently forbid a mother from naming her child Sex Fruit. 語法

2:45

那里的法院不久前禁止一位母亲给孩子取名为 Sex Fruit。

語法

forbid a mother from naming her child:禁止一位母亲给孩子取名

这个结构是 forbid + person + from + -ing:forbid a mother from naming。它表示有权力的一方规定某人不得进行 from 后面所说的行为。 被禁止的人直接放在 forbid 后面,而 from 后面接动名词。这样可以明确指出谁被禁止,以及被禁止的行为是什么。

练习

使用 forbid + person + from + -ing 结构补全这条规定:The library ____ visitors ____ bringing food into the archive.

查看答案

forbids · from

But New Zealand has allowed some unusual names.

2:50

不过,新西兰确实批准过一些不同寻常的名字。

Right now in New Zealand,

2:54

如今在新西兰,

there are children living whose names are officially

2:56

就有一些在世儿童的法定姓名是

Violence,

2:59

Violence,

Midnight Chardonnay,

3:01

Midnight Chardonnay,

and Number 16 Bus Shelter.

3:03

以及 Number 16 Bus Shelter。

In 1996,

3:06

1996年,

a Swedish couple submitted their child's name for official approval,

3:08

一对瑞典夫妇提交了孩子的名字,申请官方批准:

Albin.

3:13

Albin。

But in protest of the naming laws in place at the time, 短語搭配

3:14

但为了抗议当时的命名法规,

they spelled Albin like this.

3:17

他们把 Albin 拼成了这样。

短語搭配

in protest of:说明采取反对行动的原因

in protest of + 名词短语表示“作为反对该事物的一种行动”。这里 protest 是名词,这个短语解释了他们为什么采用不寻常的拼写:这一选择是为了反对姓名法规。 of 后面的名词短语指明被反对的规则、决定或做法,而不是抗议者。整个短语可以放在它所解释的行动之前或之后。

练习

请用本讲义中表示“作为反对行动”的三个词的表达完成句子:The players wore black armbands ____ the new rule.

查看答案

in protest of

短語搭配

in place at the time:当时正在实施的规则

in place 修饰 naming laws,表示“已正式建立并正在实施或生效”。它不是说这些法律实际位于某个地方。 at the time 把这种状态限定在正在讨论的过去时期。因此,the naming laws in place at the time 指当时适用的姓名法规;这句话并没有说明同样的法规现在仍然有效。 这个简洁结构——表示规则或安排的名词 + in place + 时间表达——用于指出某个特定时点适用的是哪套制度。

练习

请用本讲义中表示“在那个过去时期正在实施”的五个词的短语完成句子:The emergency procedures ____ did not include text alerts.

查看答案

in place at the time

It wasn't accepted.

3:21

结果没有获批。

In the United States,

3:24

在美国,

you can name your kid pretty much anything that doesn't include obscenity, 短語搭配

3:25

你几乎想给孩子取什么名字都行,只要里面不含淫秽内容、

numerals, or symbols,

3:29

数字或符号,

短語搭配

Pretty much anything:范围很广但留有例外

Pretty much 在这里表示“几乎”或“基本上”。它放在 anything 前面,使范围显得很广,同时表明这个范围并非绝对没有限制。 因此,pretty much anything 表示“几乎任何选择”,但仍给少数限制留出空间。在这个双词程度短语中,pretty 不表示“漂亮”。

练习

请用表示“几乎任何选择,但有少数例外”的非正式短语完成句子:At the craft table, you can use ____ in this box, except the gold scissors.

查看答案

pretty much anything

which means,

3:31

也就是说,

as Carlton Larson points out, 表達脈絡

3:32

正如 Carlton Larson 指出的,

you can't name your kid R2D2,

3:34

你不能给孩子取名叫 R2D2,

表達脈絡

As Carlton Larson points out:把后面的观察归于特定来源

As Carlton Larson points out 是一个插入式归因框架。它告诉听者,后面的观察来自卡尔顿·拉森,同时让该观察本身保持为主要信息。 这里的 as 大致表示“正如”或“就像……所说的”,point out 表示“提醒人们注意一个相关事实”,不是用手去指。可复用的结构是 As + source + points out, + clause。

练习

例句中的短语 “as Carlton Larson points out” 起什么作用?

  1. 它表示说话者不确定是谁提出了这个观察。
  2. 它表示卡尔顿·拉森正用手指着 R2D2。
  3. 它把后面的观察归于卡尔顿·拉森。
查看答案

它把后面的观察归于卡尔顿·拉森。

but you could, say, 語氣意圖

3:37

但比如说,

name your child Adolf Hitler,

3:39

你却可以把孩子取名为 Adolf Hitler,

語氣意圖

you could, say, ...:引出一个例子

这里的 say 表示“比如说”。它是一个插入式话语标记:两边的逗号表示它短暂打断句子,用来引出一种可能的例子。 could 把这个动作说成一种可能性,而不是命令或建议。合起来,you could, say, ... 的意思是“举一种可能的情况,你可以……”。

练习

用一个表示“比如说”的插入词完成句子:You could, ____, choose the blue one.

查看答案

say

which Heath and Deborah Campbell

3:42

Heath 和 Deborah Campbell

did in 2006.

3:44

就在2006年这么做了。

Adolf Hitler Campbell made headlines in 2009 短語搭配

3:47

Adolf Hitler Campbell 在2009年登上了新闻,

短語搭配

made headlines:受到媒体广泛关注

made headlines 表示“受到新闻媒体的广泛关注”或“成为新闻焦点”。主语可以是人、事件、发现或决定。 它并不是字面上的“制作新闻标题”,而且报道也不一定真的出现在报纸头版。这个短语强调的是广泛或显著的媒体报道。

练习

用一个表示“受到媒体广泛关注”的两词新闻短语完成句子:The unexpected discovery ____ around the world.

查看答案

made headlines

after a bakery refused to put his name on a cake for his third birthday.

3:50

因为一家面包店拒绝把他的名字写在三岁生日蛋糕上。

Shortly afterwards,

3:56

不久之后,

child welfare officials took him and his other controversially named siblings 文化背景

3:57

儿童福利部门的官员把他和其他名字也有争议的兄弟姐妹

away from their parents and placed them in foster care,

4:01

带离父母,安置到寄养家庭,

文化背景

儿童福利官员……寄养照护

这里的 child welfare officials 是负责保护儿童的政府或机构专业人员;当儿童的安全或照护出现问题时,他们会安排相关服务。这个短语指的是通过儿童保护体系履职的人员,而不只是任何关心儿童福祉的人。 foster care 是一种临时或持续的照护安排:由于儿童没有与父母生活,政府将其安置给获准的照护者或其他受监管的场所。本句中的 took ... away from their parents and placed them in foster care 描述的是官方将孩子带离父母,随后安排替代性照护;它本身既没有说明带离的原因,也不表示孩子已被收养。

练习

以下哪种说法最准确地解释了本句中的 foster care?

  1. 父母雇了私人保姆,孩子仍住在家中。
  2. 孩子们被带走后,由执行带离的官员永久收养。
  3. 孩子们被安置到由官方安排的、父母家庭之外的照护中;这并不必然表示他们已被收养。
查看答案

孩子们被安置到由官方安排的、父母家庭之外的照护中;这并不必然表示他们已被收养。

where they remain to this day. 短語搭配

4:04

他们至今仍由寄养系统照管。

短語搭配

to this day:过去的状态持续至今

to this day 表示某种状态或事实始于过去,并且到叙述当时仍在持续或仍然成立。这个短语会额外强调该情况持续的时间之长或持久性。 这里由 remain 表达持续的状态,而 to this day 把早先的安置与叙述者当时的现在联系起来。它并不保证这种情况在视频制作之后仍然持续。

练习

请用一个表示“过去开始的情况到现在仍在持续”的三词短语完成句子:She moved into the old house in 2010 and lives there ____.

查看答案

to this day

His parents are self-identified Nazis, 用詞

4:07

他的父母自称是纳粹,

用詞

self-identified:明确身份认定的来源

在本句中,self-identified 表示这对父母自己声称或公开把自己描述为纳粹。前缀 self- 把被描述的人标为身份认定的来源;它不表示说话者独立判断出了这一身份。 这种措辞划出了一条归因边界:它报道当事人声称的身份,但不把该标签说成已经得到独立证实。涉及敏感的政治或社会标签时,这一区分尤其重要。

练习

在新闻报道中,“self-identified activists”最准确地告诉读者什么?

  1. 某个未具名的外部团体替他们编造了这一身份。
  2. 记者已经独立核实了这一身份。
  3. 这些活动人士自己声称或公开采用这一身份。
查看答案

这些活动人士自己声称或公开采用这一身份。

and they live in New Jersey,

4:11

他们住在新泽西州,

the latter of which makes them New Jerseyans. 語法

4:14

因此也成了“新泽西人”。

語法

the latter of which:指代两个项目中的第二个

the latter of which 回指前面提到的两个项目中的第二个。这里的两项分别是父母自称纳粹以及他们住在新泽西州;使他们成为新泽西州人的是第二个事实。 the latter 选中第二项,of which 则把这一项连接到后面补充的非限制性说明。这种正式结构可以避免重复第二项:A and B, the latter of which + 动词……

练习

用一个正式短语补全句子,该短语须指向前面两项中的第二项:The report mentions a tax increase and a hiring freeze, ____ could affect new graduates.

查看答案

the latter of which

If they lived in Kansas, 語法

4:17

如果他们住在堪萨斯州,

they'd be Kansan.

4:18

就会被称为“堪萨斯人”。

語法

If they lived ... they'd be:第二条件句

在本句中,If they lived in Kansas 设定了一个与已知现状相反的当下假设。过去式 lived 表示与现实的距离,并不是在讲他们过去确实住过堪萨斯州。 They'd be 表示 they would be,用来给出假设产生的结果。可迁移的结构是 If + 一般过去时,would + 动词原形:用它连接不真实或不太可能的当前条件及其结果。

练习

请使用动词 live 和 speak 完成表示非真实现在情况的条件句:If Lena ____ in Rome, she ____ Italian every day.

查看答案

lived · would speak

If they lived in New York,

4:20

如果住在纽约州,

they'd be New Yorkers.

4:21

就是“纽约人”。

If they lived in Utah,

4:23

如果住在犹他州,

they'd be Utahns.

4:24

就是“犹他人”。

A name based on where something is from

4:27

根据某人或某物来自哪里而形成的称呼

is called a demonym, 用詞

4:30

叫作“居民称谓”(demonym),

用詞

Demonym:表示某地居民的称谓

demonym 是指与某个地方相关的人或居民的称谓,通常由地名派生而来。在本句中,New Yorker 和 Kansan 之类的称谓都属于 demonym。 这个术语表达的是与地理位置的关联。尽管拼写看起来相似,demonym 在含义上与 demon 无关。

练习

请填入表示“某地居民称谓”的术语:'Londoner' is a ____.

查看答案

demonym

which means that even names have names.

4:31

也就是说,就连名称本身也有名称。

An endonym is a name given to a place by those who live there. 用詞

4:35

endonym(内名)是当地居民给自己所在地起的名称。

An exonym is a name given to a place by those who live elsewhere.

4:39

exonym(外名)是外地人给这个地方起的名称。

用詞

内名(endonym)与外名(exonym)

内名(endonym)是当地居民或当地语言社群用来称呼某个地方的名称。外名(exonym)是其他地方的人或语言社群对同一地点使用的不同名称。 区别的关键是名称使用者与该地点的关系,而不是名称是否正式、礼貌或带有褒义。

练习

某座城市的当地名称是 X,但别处的一个语言社群用另一个名称 Y 称呼同一座城市。在这种命名关系中,Y 是什么?

  1. an exonym
  2. a nickname
  3. an endonym
查看答案

an exonym

But my favorite name for a name is an auto-antonym, 用詞

4:44

不过,我最喜欢的“名称的名称”是 auto-antonym(自反义词),

a word that can mean the opposite of its other meaning.

4:48

也就是一个词可以表达与自身另一层含义相反的意思。

用詞

auto-antonym:同一个词具有相反义项

auto-antonym(自反义词)是指同一个词拥有两个已经确立、并且彼此相反的义项。它也叫 contronym,具体表示哪个意思要由上下文判断。 它不是两个不同单词构成的一对反义词。它也不只是普通的一词多义:同一个词的这两个相关义项必须互相对立。

练习

以下哪种情况是 auto-antonym 的例子?

  1. 同一个词有多个相关意思,但没有意思彼此相反。
  2. 同一个词有两个彼此相反的意思。
  3. 两个不同的词意思相反。
查看答案

同一个词有两个彼此相反的意思。

For example,

4:52

例如,

the word off,

4:53

英文单词 off,

which can mean both activated and deactivated.

4:55

既可以表示“启动”,也可以表示“关闭”。

For instance,

4:59

比如,

the alarm went off, 短語動詞

5:00

the alarm went off,意思是警报响了,

so we had to turn it off.

5:02

所以我们得 turn it off,也就是把它关掉。

短語動詞

went off 与 turn it off 的对比

在 alarm went off 中,went off 表示“响了”或“开始发出声音”。这里的 off 是短语动词 go off 的一部分,并不表示闹钟停止了。 在 turn it off 中,turn off 表示“让设备停止运行或发声”。宾格代词 it 要放在 turn 和 off 之间。判断含义要看前面的动词和具体情境,不能只看 off。

练习

用本课中两个含义相反的短语动词完成句子:When the smoke alarm ____, Maya pressed the button to ____.

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went off · turn it off

You can track the distribution of your last name across the entire Earth

5:06

你可以查看自己的姓氏在全世界的分布情况,

using the Public Profiler

5:10

方法是使用 Public Profiler,

or visualize the popularity of the US's top 1,000 names over time.

5:13

也可以把美国最常见的1000个名字随时间变化的流行度可视化。

Studies have shown that your name may influence your behavior. 表達脈絡

5:21

研究表明,你的名字可能会影响你的行为。

表達脈絡

Studies have shown that 作为证据框架

Studies have shown that 把证据框架放在主张之前。它告诉听者,后面的观点有既往研究支持,因此比直接陈述一个观点更明确地交代了依据来源。 现在完成时 have shown 把过去的研究与当前论点连接起来。本句中的 may 仍表示“可能”,而非确定;这个框架本身不能证明因果关系,也不代表争议已经结束。

练习

使用本课的证据框架完成句子,表示累积研究与当前论点仍有关联:____ regular breaks can improve concentration.

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Studies have shown that

The name letter effect is a phenomenon in which people prefer 語法

5:26

“名字字母效应”指的是人们会更偏爱

words, events, other people,

5:29

某些词语、事件、其他人

and places

5:32

和地点,

which contain letters similar to the letters inside their own name.

5:33

只要其中包含与自己名字中字母相似的字母。

語法

a phenomenon in which:正式定义框架

这里,a phenomenon in which 引出一个正式定义。a phenomenon 指明被定义的事物,in which 则开启关系从句,说明该现象如何运作或其中发生了什么。 介词 in 与 which 构成整体,表达“在这一现象中”的意思。它比单独的 which 多表达一层关系,因此这个框架更正式,结构也更精确。

练习

用目标框架完成这个正式定义:Social proof is ____ people copy the actions of others when they are unsure what to do.

查看答案

a phenomenon in which

Measuring a person's preference for such letters

5:38

衡量一个人对这些字母的偏爱程度,

has been shown to be a good gauge of self-esteem. 短語搭配

5:41

已被证明是评估其自尊水平的好方法。

短語搭配

a good gauge of:一个有用的指标

Gauge 的字面意思是用于测量某物的仪器。在 a good gauge of 中,它是比喻用法,表示某项观察或结果是衡量某种抽象特征的有用指标。 Good 表示有一定可靠性,而不是完美无误。原句是说字母偏好可以提供有关自尊的线索,并不是说它能精确测量自尊,也不是说两者存在直接因果关系。

练习

用表示“……的有用指标”的表达完成句子:Repeat purchases can be ____ customer satisfaction.

查看答案

a good gauge of

Richard Wiseman's Quirkology is a great read on this topic. 用詞

5:45

Richard Wiseman 的《Quirkology》对这个话题有精彩的论述,很值得一读。

用詞

a great read:名词用法的 read

在 a great read 中,read 是单数可数名词,指一本或一篇读起来有趣或值得读的作品。这里是在推荐《Quirkology》,说它是一本值得阅读、与这个话题有关的书。 这个短语评价的是阅读体验;它本身并不表示书里的每个说法都是真实的。

练习

听英文句子,并选出你听到的完整句子。注意名词 read 的 /iː/ 和过去式动词 read 的 /ɛ/。

  1. I read the novel last week.
  2. The novel is a great read.
查看答案

The novel is a great read.

He mentions alphabetical discrimination.

5:49

他提到了“字母顺序歧视”。

People with last names that begin with a letter near the end of the alphabet

5:52

姓氏开头字母接近字母表末尾的人,

tend to rate themselves significantly less successful 語法

5:57

对自己成功程度的评价,往往明显低于

than people with names that begin with a letter near the beginning of the alphabet,

6:02

姓氏开头字母接近字母表前端的人,

語法

tend to:表示一般趋势,而非必然

在 tend to + 动词原形中,tend 表示一般趋势:某件事经常发生或很可能发生,但不是每次都如此。在本句中,它让群体比较成为谨慎描述的趋势,而不是没有例外的规则。 主语很长时,可以找到作为主要谓语的 tend:People with ... tend to rate....

练习

哪个句子谨慎地描述了一般趋势,同时允许存在例外?

  1. Children will learn every new song quickly.
  2. Children intend to learn new songs quickly.
  3. Children tend to learn new songs quickly.
查看答案

Children tend to learn new songs quickly.

語法

significantly less successful than:明显不如……成功

significantly less successful than 构成劣势比较:less + 形容词 + than。本句中,第一组人倾向于给自己的成功程度打出低于第二组的评价。 significantly 加强了比较,表示差异明显而非轻微。这句话比较的是自我评价,并未直接声称第一组人在客观上没有第二组成功。

练习

用 successful 构成表示程度较低的比较结构,完成这句调查陈述:In the survey, Group B rated itself significantly ____ Group A.

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less successful than

perhaps because all their lives they've been put on the bottom of lists. 表達脈絡

6:07

或许是因为他们一辈子都被排在名单底部。

表達脈絡

perhaps because:也许是因为

perhaps because 把前面的观察结果与后面的可能解释连接起来。because 引出原因,而 perhaps 降低确定性,把这个原因作为假设而不是已确立的事实。 这种表达把信息组织为“先陈述发现,再给出试探性解释”。本句中,长期被排在名单末尾只是一种可能的作用机制;句子并未说研究已经证明了这一点。

练习

用本课中表示原因尚未确认的两个单词连接语完成句子:The plants grew more slowly, ____ they received less sunlight; the cause has not been confirmed.

查看答案

perhaps because

Also fascinating is the fact that men and women with positive initials, 語法

6:13

另一个有趣的事实是,姓名首字母组合带有积极含义的男女,

like ACE, HUG, or JOY,

6:18

比如 ACE、HUG 或 JOY,

live three to four and a half years longer than average.

6:23

会比平均寿命多活三年至四年半。

語法

“Also fascinating is the fact that ...”中的补语前置倒装

在“Also fascinating is the fact that ...”中,形容词补语“fascinating”被放到“is”之前,以便先突出这一评价。语法主语位于动词之后,即“the fact that men and women ... live longer than average”。 其常规语序是“The fact that ... is also fascinating.”。把补语前置,可以用较正式、经过修饰的方式补充另一个值得注意的事实;这不是一个省略主语的感叹句。

练习

请用正式的补语前置结构改写,并突出“fascinating”:The fact that the museum opens after dark is also fascinating. ____ the fact that the museum opens after dark.

查看答案

Also fascinating is

But men with negative initials,

6:28

但姓名首字母组合带有消极含义的男性,

like PIG, BUM, or DIE,

6:30

比如 PIG、BUM 或 DIE,

die about three years earlier than average.

6:34

会比平均水平早死大约三年。

But interestingly,

6:39

但有意思的是,

women with negative initials don't show much difference.

6:40

姓名首字母组合消极的女性却没有明显差异。

Half of all Americans share the same 1,712 last names.

6:44

全体美国人中,有一半人的姓氏集中在同样的1712个姓里。

1% of Americans have the last name Smith.

6:51

1%的美国人姓 Smith。

In China,

6:55

在中国,

85% share the same 100 last names.

6:56

85%的人集中使用同样的100个姓氏。

200 last names cover 96% of the population in Vietnam,

7:00

在越南,200个姓氏覆盖了96%的人口,

40% of which have the same last name, 語法

7:06

其中40%的人都姓同一个姓,

語法

用“40% of which”在关系从句中表示子群体

在“40% of which”中,“which”回指“the population in Vietnam”,而不是 200 个姓氏。“40% of which”整个数量短语是非限定性关系从句的主语,后面的“have the same last name”描述这一部分人口。 “quantity + of which + verb”结构让数据写作可以从整体直接转到其中一个子群体,无需另起一句。逗号表明这是一项附加统计信息,而不是用来限定或识别前面所说的人口。

练习

请使用“30 percent”和正确的关系词完成报告:The company inspected 800 devices, ____ needed repairs.

查看答案

30 percent of which

this one.

7:10

就是这个。

Name calling can hurt people's feelings. 用詞

7:11

骂人或给人起侮辱性称呼会伤害别人的感情。

用詞

Name calling:用侮辱性称呼攻击他人

Name calling 是一个固定表达,指用侮辱性或贬低性的称呼攻击某个人。在本句中,它描述的是一种伤害他人的行为,而不是普通地说出或呼喊某人的名字。 它会把注意力从争议的问题转向个人。在讨论、校园冲突和网络交流中,应把它理解为对人身攻击的负面标签,而不是一种论证方式。

练习

哪个表达正确描述了用恶毒称呼攻击同学的行为?

  1. name calling
  2. naming a classmate
  3. calling someone's name
查看答案

name calling

It's at the very bottom of Graham's hierarchy of disagreement. 習語

7:14

在 Graham 的“争论层级”中,这是最底层的做法。

習語

处于格雷厄姆分歧层级的最底层

At the very bottom of 把某事物置于一个有序体系的最低层。这里的 bottom 是比喻义,指等级或质量,而不是物理位置。 Graham's hierarchy of disagreement 会给回应论点的不同方式分级。因此,这个短语把 name calling 评价为最缺乏实质内容、质量最低的分歧方式;very 则强化了绝对最低位置的意味。

练习

请用本课表示绝对最低层的短语完成句子:In the quality ranking, this option sits ____ the list.

查看答案

at the very bottom of

And at the end of the day, 習語

7:19

说到底,

names are just words.

7:21

名字不过是词语。

習語

用 at the end of the day 引出总结

本句中的 at the end of the day 并不是指傍晚或一天真正结束的时候。它表示说话人先撇开细节,再给出最终的总体判断:把所有因素都考虑进去后,名字不过是词语。 放在句首时,这个短语会把前面的讨论组织成一个结论。它可以理解为 ultimately 或 all things considered 在会话中的对应表达。

练习

用表示“把所有因素考虑进去后”的总结性话语标记补全英文句子:____, the safest choice is to wait for an adult.

查看答案

At the end of the day

As the saying goes, 表達脈絡

7:23

俗话说,

sticks and stones may break my bones, 文化背景

7:25

棍棒石头或许会打断我的骨头,

表達脈絡

用 As the saying goes 引出谚语

As the saying goes 是一个固定的引导结构,用在熟悉的谚语、格言或传统说法之前。这里的 goes 表示“通常是这样说的”,不是“移动”或“离开”。 这个结构通过预告接下来的内容属于共享的文化表达,而不是没有支持的新主张,来组织信息。本例中,它让听众准备识别一条熟悉谚语的开头,包括后面可能出现的改写。

练习

哪一个英文句子能够自然地引出熟悉的谚语,而不指明来源?

  1. At the end of the day, honesty is the best policy.
  2. According to our teacher, honesty is the best policy.
  3. As the saying goes, honesty is the best policy.
查看答案

As the saying goes, honesty is the best policy.

文化背景

Sticks and stones may break my bones:熟悉俗语的开头

“Sticks and stones may break my bones” 是英语传统儿童俗语的开头。惯常的后半句是 “but words will never hurt me”。说话人通常用它来倔强地回应侮辱,把身体伤害与“伤人的话没有力量”这一说法对照起来。 这里,这个熟悉的开头会让听众预期惯常的结尾,但句子却改用字面化的技术论证。认出这句俗语,听众才能理解其中的戏仿,而不会以为真的发生了棍棒和石头袭击。它表达的是一种坚强态度,并不是对事实的报告。

练习

为什么当句子改用其他内容继续时,开头的英语表达 “sticks and stones may break my bones” 会让熟悉英语文化的听众预期一个笑点?

  1. 它是在报告说话人刚刚遭到了棍棒和石头的袭击。
  2. 它是一个熟悉俗语的开头,而人们预期的结尾会提到言语。
  3. 它陈述的是折断骨头所需力量的科学定律。
查看答案

它是一个熟悉俗语的开头,而人们预期的结尾会提到言语。

but words are merely the smallest element of language capable of containing meaning and isolation,

7:27

但词语不过是语言中能够独立承载意义的最小单位,

and as such could never directly produce the 4,000 newtons of force per square centimeter required to break bones. 表達脈絡

7:32

因此绝不可能直接产生折断骨头所需的每平方厘米4000牛顿的力。

表達脈絡

As such:以前述性质为依据推出结论

在本句中,such 回指前面对 words 的描述,即词语是语言中能够承载意义的最小单位。As such 表示“以这种身份”或“基于刚才所述的性质”:它把前面的描述概括起来,并将其作为后续论断的依据。 这里的信息组织方式是:先陈述一种描述或分类,再用 as such 承接,最后给出推论。这个连接语让刻意按字面理解的论证听起来严谨正式。理解时,应追问 such 代表前文的哪一种身份或性质。

练习

请用表示“以该身份”的两个词连接语完成这句正式英语句子:Leo is the team captain and, ____, speaks for the players at official meetings.

查看答案

as such

And as always,

7:41

还是老样子,

thanks for watching.

7:43

感谢观看。