缝纫对抗月经贫困 ⏲️ 6分钟英语:英语精读讲义

BBC Learning English

学习难度
851 词 152 词/分

视频简介:本期解释什么是“经期贫困”,并介绍一个为女性难民制作可重复使用卫生巾的志愿项目,说明实际物资援助也能逐渐打破谈论月经的社会禁忌。 主要英语知识点: 1. either don't have access to / or can't afford to buy them, — 语法与句型:学习用 either...or... 连接两个并列障碍,即无法获得必需用品,或没有足够的钱购买。掌握后可在报告和说明中清楚列出两种可能的原因或处境,而不会混淆它们之间的并列关系。 2. designed her pads to be washed and used again, — 语法与句型:识别 design + 宾语 + 被动不定式如何说明预定功能。这个结构可用于描述某种产品被设计成能够清洗、维修、重复使用或接受其他处理,尤其适合产品功能与设计目的的说明。 3. would barely talk about menstruation. — 词汇含义与语域:理解 barely 表示“几乎完全不”,比 rarely 更强调程度接近于零。由此可以准确描述人们过去几乎避谈敏感话题的状态,并将这种态度与如今更愿意公开交流的变化作对比。

本篇讲解

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

0:00

来自 bbclearningenglish.com 的6分钟英语。

Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:07

大家好,这是来自 BBC 英语教学的6分钟英语。

I'm Beth.

0:12

我是 Beth。

Menstruation is an issue that's not often talked about, 語氣意圖

0:13

月经是一个通常很少被谈论的话题,

yet every month it affects billions of women around the world.

0:18

然而每个月它却影响着全球数十亿的女性。

語氣意圖

that's not often talked about:很少被公开讨论的话题

在 that's not often talked about 中,that 引导关系从句,修饰 issue。被动结构 be talked about 不说明是谁在回避这个话题,而是把重点放在议题本身。 这里的 not often 不只是统计谈话次数。它表示这个话题很少被公开讨论,通常暗示人们因为尴尬、敏感或禁忌而避而不谈。同样的结构也可以描述社会或某个群体倾向于回避的其他议题。

练习

用本课中表示“很少被讨论”的短语完成句子:Workplace loneliness is a problem that's ____.

查看答案

not often talked about

Menstruation or periods are a natural process 用詞

0:22

月经或例假是一个自然的生理过程,

that typically happen once a month

0:26

通常每月发生一次,

when women and girls bleed from their vagina

0:28

在此期间女性和女孩会从阴道出血

for a few days as part of the reproductive cycle. 用詞

0:31

并持续几天,这是生殖周期的一部分。

用詞

Menstruation or periods:正式说法与日常说法

Menstruation 和 periods 在这里指同一个生理过程。menstruation 是用于医学、健康教育和客观说明的正式词;period 是常见的日常说法。menstruation 通常是不可数名词,a period 可以指一次经期,periods 则可以泛指多次经期或经期这种现象。 在 Menstruation or periods 中,or 引出一个更常见、更易懂的替代名称,并不是在说两种不同的过程。理解 period 必须结合语境,因为它还可以表示一段时间、课时,以及美式英语中的句号。

练习

在与朋友的非正式对话中,哪句话最自然?

  1. I got my menstruation this morning.
  2. I got my menstrual cycle this morning.
  3. I got my period this morning.
查看答案

I got my period this morning.

用詞

as part of the reproductive cycle:作为生殖周期的一部分

as part of + 名词短语表示某事属于一个更大的过程、系统或活动。在本句中,它把前文所述情况放在生殖周期之内,而不是把它当成一个孤立事件。 这里的 reproductive 指生物学上的“与生殖有关的”。整个短语用简洁、较正式的方式,把一个事件归为更大过程中的一个阶段或组成部分。

练习

用表示“某项活动属于更大流程”的结构完成句子:New employees attend safety training ____ the onboarding process.

查看答案

as part of

When this happens,

0:34

当这种情况发生时,

women need special products like sanitary pads or tampons 用詞

0:36

女性需要如卫生巾或卫生棉条等特殊用品

用詞

sanitary pads or tampons:两种经期用品

sanitary pads 指卫生巾,是通常贴在内裤上、从身体外部吸收经血的经期用品。tampons 指卫生棉条,是放入阴道内吸收经血的用品。这个短语说的是两种不同的具体产品,不是普通垫子或棉签。 在 sanitary pads 中,sanitary 表示这种产品与卫生用途有关。在健康教育、购物或公益援助场景中,这两个词都是中性、明确的经期用品名称。

练习

哪个英文名称指放入阴道内吸收经血的用品?

  1. tampons
  2. cotton buds
  3. sanitary pads
查看答案

tampons

to manage the flow of blood 短語搭配

0:39

来处理流出的血液,

短語搭配

manage the flow of blood:应对并控制持续的血流

在 manage the flow of blood 中,manage 表示应对或控制一个持续发生的情况,使它保持在可处理的范围内。它不是“管理人员”,也不一定表示把血流完全止住。 这里的 flow 指液体的流动;结合本句语境,具体指经血,而不是“工作流程”。manage + 名词也常见于 manage pain、manage risk、manage traffic 以及表示其他问题或过程的表达。

练习

哪句话中的 manage 表示应对或控制一种持续存在的状况?

  1. The nurse manages three new employees.
  2. The bandage stopped the bleeding completely.
  3. The treatment helps manage the pain.
查看答案

The treatment helps manage the pain.

and go about their day-to-day life. 短語動詞

0:41

以便正常开展日常生活。

短語動詞

go about their day-to-day life:继续正常的日常活动

Go about their day-to-day life 表示继续进行平常的日常活动。这里说明人们仍能照常生活,而不会被迫中断原有的生活节奏。 Go about 后面可以接日常安排或事务,例如 go about your day 或 go about your business。Day-to-day 是带连字符的形容词,表示“日常的、每天发生的”,在这里修饰 life。

练习

哪句话表示人们在短暂中断后继续正常活动?

  1. After the short delay, everyone changed their daily schedule.
  2. After the short delay, everyone walked around the building.
  3. After the short delay, everyone went about their day.
查看答案

After the short delay, everyone went about their day.

Unfortunately,

0:43

不幸的是,

over 500 million people around the world

0:44

世界上有超过5亿人

either don't have access to these products 講解

0:47

要么无法获得这些用品,

短語搭配

have access to:能够或获准使用某物

have access to 表示因为某项资源或服务可获得、可到达或得到许可,所以能够取得、进入或使用它。这里的 don't have access to these products 表示人们实际上无法获得这些经期用品,而不是说他们无法走到某个地点。 在 have access to + 名词 中,access 是名词,to 是介词。后面的对象可以是服务、信息、技术、地点或其他资源。

练习

哪句话正确表示每位居民都可以使用公共图书馆的电脑?

  1. Every resident arrives at the public library's computers.
  2. Every resident accesses the public library's computers.
  3. Every resident has access to the public library's computers.
查看答案

Every resident has access to the public library's computers.

or can't afford to buy them, 短語搭配

0:50

要么买不起,

語法

either don't have access to ... or can't afford to ...:两种可能的障碍

either ... or ... 在同一个陈述中提出两种可能情况。这里,either 引出 don't have access to these products,or 引出 can't afford to buy them。句子按两种可能的障碍来说明人们的处境:一是能否获得用品,二是费用是否负担得起。 over 500 million people around the world 是两个否定动词短语共有的主语,所以 or 后不用重复。让 either 和 or 后的成分保持语法平行,关系会更清楚。

练习

用 either ... or ... 完成句子:Families may ____ lack a nearby clinic ____ be unable to pay for treatment.

查看答案

either · or

短語搭配

can't afford to buy:没有足够的钱购买

can't afford to buy them 表示“没有足够的钱购买它们”。them 指前面提到的经期用品。这里 afford 的意思是“负担得起”,不是“提供”。 afford 可接名词,也可用 afford to + 动词原形:We can't afford the fee; We can't afford to pay the fee。在这个结构中,要说 afford to buy,不能说 afford buying。

练习

用 can't afford to buy 完成句子:This phone costs more than I have saved, so I ____ it.

查看答案

can't afford to buy

and this is called period poverty. 文化背景

0:52

这种情况被称为“月经贫困”。

文化背景

period poverty:获取经期用品和支持的障碍

period poverty 是公共卫生和社会政策术语,指人们因经济困难或制度性障碍,无法获得应对经期所需的经期用品、安全卫生设施、信息或支持。 本句眼前的问题是无法取得或买不起经期用品。poverty 说的是资源和获取机会不足,并不是“经期本身贫穷”。

练习

哪种情况最符合 period poverty 的含义?

  1. 因经济或制度性障碍而无法获得所需的经期用品或支持
  2. 经期在意料之外的时间到来
  3. 不喜欢某个品牌的经期用品
查看答案

因经济或制度性障碍而无法获得所需的经期用品或支持

Period poverty has serious consequences. 短語搭配

0:54

月经贫困有着严重的后果。

短語搭配

has serious consequences:产生严重的负面后果

Has serious consequences 表示“产生重大而有害或令人担忧的结果”。在这个问题陈述中,serious 和上下文使 consequences 明显带有负面含义,不过 consequence 更广泛地说也可以只表示“结果”。 可迁移使用的搭配是 have serious consequences。Have 要随主语和时态变化:Period poverty has serious consequences,而 unsafe choices can have serious consequences。

练习

用目标搭配完成句子,并使用 can 后面要求的动词形式:Ignoring a serious safety warning can ____ for everyone in the building.

查看答案

have serious consequences

For example,

0:57

例如,

girls on their periods not going to school affects their education, 講解

0:59

经期的女孩不上学会影响她们的教育,

語法

girls ... not going to school affects ...:把整个事件看作主语

主句谓语是 affects。它的主语是整个 girls on their periods not going to school,这一长串表达的是一个情况:女孩在经期缺课。their education 是 affects 的宾语。 因为整个情况被当作一件事实或一个事件,主句谓语用单数 affects。拆解这类句子时,先找主句谓语,再把它前面的事件整体括起来;不要让动词与附近的名词 school 配合,也不要只把 girls 看作主语。

练习

用 affect 的正确形式完成句子。把整件事实看作一个单数主语:The fact that children miss school regularly ____ their progress.

查看答案

affects

用詞

on their periods:日常表达 be on one's period

Be on one's period 是常见的日常表达,表示某人正在来月经。本句中,on their periods 修饰 girls;girls on their periods 相当于 girls who are on their periods。 所有格要随人物变化,例如 on my period、on her period 或 on their periods。这里的 girls 指多个人,因此 their periods 表示这些女孩各自处于自己的经期。

练习

用日常表达 be on one's period 补全句子,并让所有格与说话者一致:I have cramps because I'm ____.

查看答案

on my period

and women who can't work during their period have less income.

1:03

而经期无法工作的女性则会减少收入。

What's more, 表達脈絡

1:07

此外,

表達脈絡

What's more:补充更进一步的支持信息

What's more 是句首连接语,用来在已有信息后再补充一个相关观点。新观点往往会加强说话人的论证,因此可理解为“而且、此外”;当语境确实有递进时,也可表示“更重要的是”。 这里它负责组织论述:在教育和收入影响之后,它提示接下来还要加入健康方面的后果。虽然形式中有 What's,但它不是问句。

练习

用连接语 What's more 补全句子:The campsite is close to the beach. ____, it has clean showers.

查看答案

What's more

it can cause health problems

1:08

它还可能引起健康问题,

because without sanitary products, 語法

1:10

因为如果没有卫生用品,

it's easy to get infections. 語法

1:11

就很容易受到感染。

語法

without sanitary products:用 without + 名词短语表示缺少条件

without sanitary products 使用 without + 名词短语,表示卫生用品无法获得。在本句中,这个短语提出一个缺失的条件,用来解释为什么会出现后面的健康风险。 without 后可以接名词短语、代词或 -ing 形式,不能直接接一个带有自身主语和限定动词的完整从句。这个结构可以表示缺少必要资源或条件,并不只表示某人没带某件东西。

练习

哪句话正确使用 without + 名词短语来表示缺少一个必要条件?

  1. Without clean water, the clinic cannot operate safely.
  2. Without the clinic has clean water, it cannot operate safely.
  3. The clinic without has clean water cannot operate safely.
查看答案

Without clean water, the clinic cannot operate safely.

語法

it's easy to get infections:用 it's easy to + 动词说明风险

it's easy to + 动词原形表示在所讨论的情况下,某个动作或结果很容易发生。it 是形式主语;真正承载主要意思的是不定式短语 to get infections。 get an infection 或 get infections 是自然搭配,表示“受到感染”或“患上感染”。这里的 get 表示进入一种健康状态,不是收到一件物品。

练习

请使用目标结构 it's easy to 和搭配 get an infection 完成句子:If a cut is not cleaned, ____.

查看答案

it's easy to get an infection

In this program,

1:14

在本期节目中,

we'll be learning about one project fighting period poverty 短語搭配

1:15

我们将了解一个抗击月经贫困的项目,

affecting thousands of women refugees.

1:18

该项目影响着成千上万的女性难民。

短語搭配

one project fighting period poverty:一个对抗经期贫困的项目

在 one project fighting period poverty 中,-ing 分句 fighting period poverty 放在 project 后面修饰它,意思相当于 one project that fights period poverty。 这里,fight 的宾语是一个抽象的社会问题。它表示采取行动来对抗或减轻问题,并不是与人发生肢体冲突。fight poverty 和 fight disease 等表达中也常见这种用法。

练习

用 fight 的 -ing 形式加上 food poverty 完成句子:The charity supports projects ____.

查看答案

fighting food poverty

And of course,

1:21

当然,

we'll be learning some useful new vocabulary as well.

1:22

我们也会学习一些有用的新词汇。

But first, Georgie,

1:26

但首先,Georgie,

I have a question for you.

1:27

我有一个问题要问你。

Periods affect girls and women of reproductive age. 用詞

1:29

月经影响着育龄的女孩和女性。

用詞

of reproductive age:处于生育年龄

Of reproductive age 是放在 girls and women 后面的正式后置修饰语。这里的 of + 名词短语按照年龄范围对人群进行分类,意思是“处于通常与生育相关的年龄范围”。 它描述的是年龄类别,而不是当前的行为或个人状况。它并不表示每个人都在怀孕、具有生育能力或计划生育。

练习

判断这句话是否正确:被描述为 of reproductive age 的女性一定正在怀孕或计划生孩子。

  1. 正确
  2. 错误
查看答案

错误

That's roughly half the female population

1:33

这大约占女性人口的一半,

or 26% of the global population.

1:36

也就是全球人口的26%。

But how many people is that?

1:39

但这究竟是多少人呢?

Is it A, 2.1 billion people?

1:42

是 A,21亿人?

B, 2.3 billion people?

1:46

B,23亿人?

Or C, 2.5 billion people?

1:48

还是 C,25亿人?

I'll guess it's about 2.1 billion people.

1:51

我猜大概是21亿人。

Okay, Georgie,

1:55

好的,Georgie,

I will reveal the answer at the end of the program. 表達脈絡

1:56

我会在节目结束时揭晓答案。

表達脈絡

reveal the answer at the end of the program:在节目最后揭晓答案

这里的 reveal the answer 指把先前保留的答案公布出来。reveal 突出了信息从未知或隐藏状态变为公开状态,比单纯的 tell 语气更强。 at the end of the program 把揭晓安排在节目的最后部分。整个表达既说明节目流程,也制造悬念,让听众知道要等到最后才能听到答案。

练习

哪句话最准确地告诉听众,一个暂时保留的答案会在课程的最后部分公布?

  1. I'll hide the answer at the beginning of the lesson.
  2. I'll explain the question after the lesson.
  3. I'll reveal the answer at the end of the lesson.
查看答案

I'll reveal the answer at the end of the lesson.

Ella Lambert was a student at Bristol University

1:59

当 Ella Lambert 于2020年发起 Pachamama Project 时,

when she started the Pachamama Project in 2020

2:02

她还是布里斯托大学的一名学生,

during the first COVID lockdown.

2:06

当时正值第一次新冠疫情封锁期间。

She'd heard about period poverty

2:09

她听说过月经贫困,

and decided to put her lockdown time to good use 習語

2:10

便决定好好利用封锁时间

by making sanitary pads,

2:13

来制作卫生巾,

習語

put her lockdown time to good use:充分利用封锁期间的时间

put something to good use 表示以有效或有价值的方式使用某种资源。这里的资源是 her lockdown time;这个表达把制作卫生巾说成对这段时间的有益利用。 可迁移结构是 put + 资源 + to good use。后接 by + -ing 可以说明具体方式:by making sanitary pads 说明她是怎样让这段时间发挥作用的。

练习

使用 put something to good use,并加入 her technical skills 完成句子:Lena decided to ____ by repairing old laptops for the community centre.

查看答案

put her technical skills to good use

pieces of soft material used to absorb menstrual blood. 語法

2:16

也就是用来吸收经血的柔软材料。

語法

used to absorb menstrual blood:表示被动用途的简化关系从句

used to absorb menstrual blood 是放在 material 后面的过去分词从句。它是简化的关系从句,完整形式是 material that is used to absorb menstrual blood,用来说明这种材料的用途。 在这个结构里,used 表示被动,to absorb 是表示用途的不定式。不要把 used to 理解成“过去常常”;这里的名词短语让我们补出省略的被动结构 that is used。

练习

哪个名词短语表示“用途是清除灰尘的滤网”?

  1. a filter used to removing dust from the air
  2. a filter used to remove dust from the air
  3. a filter that used to remove dust from the air
查看答案

a filter used to remove dust from the air

Here's Ella explaining how her project got started 表達脈絡

2:20

下面是 Ella 在向 BBC 国际频道节目《修复世界的人们》

to BBC World Service program People Fixing the World.

2:24

讲述她的项目是如何开始的。

表達脈絡

Here's Ella explaining ...:引出下一位发言者

Here’s Ella explaining ... 是一种引出内容的转场表达。主持人使用 Here’s,主要不是指出埃拉所在的位置,而是把听众的注意力转向埃拉以及接下来要听到的发言。 结构是 Here’s + 人 + -ing 从句。先介绍即将出现的人,再用 -ing 从句预告这个人接下来要做什么或说什么。它能帮助主持人在广播、视频、演示和课堂中组织口头信息。

练习

视频主持人马上要切换到 Leo 的解说。哪句话能自然地完成这个转场?

  1. Leo explained where the engine was.
  2. Here's Leo explaining how the engine works.
  3. Leo is here because the engine works.
查看答案

Here's Leo explaining how the engine works.

So, I borrowed a sewing machine from a friend. 短語搭配

2:28

所以,我向朋友借了一台缝纫机。

短語搭配

borrowed ... from ...:表示暂时借入

Borrow something from someone 表示从别人那里接过某物并暂时使用,通常之后要归还。在本句中,说话人得到缝纫机,朋友是提供缝纫机的人。 结构是 borrow + 物品 + from + 借出方。物品的方向是朝向主语,from 后面接物品来自的人或地点。

练习

哪句话表示“我从叔叔那里借来一台相机暂时使用”?

  1. I borrowed a camera to my uncle.
  2. I lent a camera to my uncle.
  3. I borrowed a camera from my uncle.
查看答案

I borrowed a camera from my uncle.

I learned how to sew on YouTube. 語法

2:30

我在 YouTube 上自学了怎么缝纫。

語法

learned how to sew:learn how to + 动词原形

Learn how to + 动词原形表示获得完成某项活动所需的知识或技能。这里的 learned how to sew 表示说话人学会了缝纫这项技能。 How to 后面使用动词原形,所以要用 sew,不能用 sewing 或 sewed。这个结构也可以用于其他技能。

练习

使用 learned how to 和动词 drive 完成句子:At sixteen, Maya ____.

查看答案

learned how to drive

And then I just started making pads.

2:32

然后我就开始制作卫生巾了。

And even now to this day, 短語搭配

2:33

直到今天为止,

I can't sew anything else,

2:34

我不会缝别的东西,

only pads.

2:36

只会缝卫生巾。

短語搭配

to this day:从过去持续到现在

to this day 表示某种情况过去已经存在或开始发生,而且现在仍然如此。本句强调说话人直到现在仍不会缝卫生巾以外的东西。 这个短语常回顾一段较长的时间,因此不只是标明时间,还带有叙述和强调意味。this day 在这里不是指某个具体的日历日期。

练习

哪一句使用 to this day 强调某个未解决的事实一直持续到现在?

  1. To this day, no one knows who wrote the anonymous letter.
  2. Until Friday, no one knew who had written the letter.
  3. On this day, the library holds its annual book sale.
查看答案

To this day, no one knows who wrote the anonymous letter.

Ella started making reusable sanitary pads, 用詞

2:39

Ella 开始制作可重复使用的卫生巾,

用詞

reusable sanitary pads:可清洗后再次使用的卫生巾

Reusable sanitary pads 指设计成可以清洗后再次使用的卫生巾。reusable 修饰 sanitary pads,说明同一件产品可以怎样在一段时间内多次使用。 Reusable 由表示“再次”的 re- 和 usable 构成。它描述的是重复使用,并不表示卫生巾由回收材料制成。

练习

一家咖啡馆希望顾客清洗杯子并再次使用同一个杯子。哪句话符合这个场景?

  1. The cup is recycled, so it was made from processed waste material.
  2. The cup is reusable, so wash it and bring it back tomorrow.
  3. The cup is disposable, so throw it away after one use.
查看答案

The cup is reusable, so wash it and bring it back tomorrow.

which aren't a new thing. 短語搭配

2:42

这并不是什么新鲜事物。

短語搭配

aren't a new thing:表示某事早已存在

口语表达 aren't a new thing 表示前面提到的事物并非最近才出现的发明或发展,而是已经存在一段时间了。 thing 在这里泛指上下文中已经明确的物品、做法、想法或现象。这个表达常用于纠正“某事是最近才出现的发明或趋势”这一印象。

练习

哪一个句子使用 aren't a new thing 表示某事已经存在了很长时间?

  1. Reusable bottles aren't a new thing; people used similar containers generations ago.
  2. Reusable bottles aren't a thing; nobody uses them.
  3. Reusable bottles are a new thing; they were invented this morning.
查看答案

Reusable bottles aren't a new thing; people used similar containers generations ago.

They're made from absorbent fabric such as fleece and cotton sheets, 講解

2:44

它们是由羊毛和棉布等吸水面料制成的,

短語搭配

made from absorbent fabric:说明产品的来源材料

be made from + 材料用于说明制造某物所用的来源材料。在这里,made from absorbent fabric 表示这些物品是用能够吸收并留住液体的面料制成的。 absorbent 是修饰 fabric 的形容词,描述的是材料的性质,而不是品牌或产品名称。made from 突出来源材料,尤其常用于材料经过加工成为成品的情况。

练习

用 made from + 材料短语 absorbent fabric 完成句子:These reusable cleaning pads are ____, so they soak up spills quickly.

查看答案

made from absorbent fabric

語法

such as fleece and cotton sheets:引出具体例子

such as 用来从一个更大的类别中引出一个或多个具体例子。这里的 fleece 和 cotton sheets 是 absorbent fabric 的例子;这并不是说吸水性面料只有这两种。 such as 放在概括性的类别之后、作为例子的名词或名词短语之前。在这种结构中,它后面不接一个完整的陈述句。

练习

用 such as 完成句子,引出具体例子:Many string instruments, ____ guitars and violins, are played with the fingers or a bow.

查看答案

such as

which means that they can be used over and over again 短語搭配

2:48

这意味着它们可以一遍又一遍地被使用

after they're washed,

2:51

只要在洗涤之后,

短語搭配

used over and over again:反复使用

over and over again 表示同一个动作或过程反复发生,通常是很多次。used over and over again 在这里说明这些物品清洗后可以多次使用。 over 在这个表达中不是表示位置的“在上方”。整个短语作状语,描述动作反复发生,但不说明确切次数。

练习

用 over and over again 完成句子,表示反复练习:The actor rehearsed the difficult line ____ until it sounded natural.

查看答案

over and over again

unlike disposable pads. 用詞

2:52

这与一次性卫生巾不同。

用詞

unlike disposable pads:与一次性卫生巾作对比

unlike 后面接名词短语 disposable pads,把它作为对比对象。结合前文,意思是可重复使用的卫生巾可以清洗后再次使用,而一次性卫生巾则是用完即丢。 这里 disposable 表示“设计为只使用一次、之后丢弃的”。它并不只是指“可以处理的”。

练习

哪一个句子正确使用 unlike 来对比可重复使用的物品和一次性物品?

  1. Unlike disposable cups are, this metal bottle can be washed and reused.
  2. Unlike disposable cups, this metal bottle can be washed and reused.
  3. Unlike to disposable cups, this metal bottle can be washed and reused.
查看答案

Unlike disposable cups, this metal bottle can be washed and reused.

Ella spent lockdown learning how to sew, 語法

2:54

Ella 在封锁期间学习了如何缝纫,

語法

spent lockdown learning how to sew:spend + 时间 + -ing

spend + 一段时间 + -ing 表示“把这段时间用来做某项活动”。spent 是 spend 的过去式;lockdown 是时间段,learning how to sew 说明这段时间进行的活动。 时间表达之后,活动要用 -ing 形式:spent lockdown learning,而不是 spent lockdown to learn。这里 lockdown 指新冠疫情期间限制出行和活动的时期。

练习

请把 learn how to cook 放入 spend + 时间 + -ing 结构中:Mia spent the summer ____.

查看答案

learning how to cook

how to join pieces of material by hand 用詞

2:57

也就是如何手工拼接布料,

using a needle and thread or with a sewing machine.

3:00

使用针线或是缝纫机。

用詞

by hand ... with a sewing machine:方式与工具

在这个定义中,by hand 表示方式:缝制是手工完成的。with a sewing machine 表示缝制时使用的具体工具。两种选择由 or 连接。 by hand 是固定短语,hand 前不加冠词。要指出动作使用的器具或设备,可用 with + 工具,例如 with a needle 或 with a sewing machine。

练习

哪句话正确地用 by hand 表示方式,并用 with 表示具体工具?

  1. The artist shaped the clay with hand and added details by a small knife.
  2. The artist shaped the clay by a hand and added details with small knife.
  3. The artist shaped the clay by hand and added details with a small knife.
查看答案

The artist shaped the clay by hand and added details with a small knife.

In fact,

3:03

事实上,

Ella was so focused on sewing sanitary pads, 語法

3:04

Ella 如此专注于缝制卫生巾,

she didn't make anything else.

3:07

以至于她没有做过其他任何东西。

語法

so focused on ... (that) ...:高度专注带来结果

这句话表示埃拉专注于缝制卫生巾的程度很高,因此产生了“没有做其他东西”这个结果。它使用“so + 形容词 + that + 结果从句”这一程度—结果结构。这里省略了 that:Ella was so focused ... (that) she didn't make anything else. focused on 后接名词或表示注意对象的 -ing 形式。因此这里用 focused on sewing,而不用 focused to sew。

练习

用缺少的两个单词完成标准的程度—结果结构:Leo was ____ focused on finishing the model ____ he missed the bus.

查看答案

so · that

And to this day,

3:10

而至今为止,

pads are the only thing she knows how to sew.

3:11

卫生巾仍是她唯一知道如何缝制的东西。

Ella uses the phrase to this day

3:14

Ella 使用了短语 to this day(至今)

to say up to and including the present moment.

3:16

来表示直到并包括现在这一刻。

Sanitary pads aren't easy to make. 語法

3:21

卫生巾并不容易制作。

語法

aren't easy to make:评价动作的难度

be + easy + to-infinitive 这一结构用来评价对句子主语实施某个动作有多容易。这里,aren't easy to make 表示制作卫生巾并不容易;sanitary pads 是被制作的对象。 to make 指明被评价难度的动作。它在这里不表示目的。这个结构也可以搭配 hard 或 difficult 等形容词,例如 This lid is hard to open。

练习

使用 "isn't easy to" 和动词 "assemble" 完成句子:The machine looks simple, but it ____.

查看答案

isn't easy to assemble

The outer layer has to be soft because it touches the skin, 語法

3:24

因为需要接触皮肤,外层必须柔软,

but they also need to be absorbent,

3:28

但它们同时还需要具备吸水性,

語法

has to be soft ... also need to be absorbent:组合多项必要要求

has to be soft 把柔软列为单数主语 outer layer 必须满足的要求。also need to be absorbent 则为 they 所指的复数卫生巾增加了第二项必要要求。这些是设计约束,不是个人偏好。 has to 或 need to 后要接动词原形 be,再接形容词。but ... also 把第二项条件作为额外约束加入,因此两种特性都必须具备,并不是二选一。

练习

第一空使用 "has to be",第二空使用 "needs to be":A rain jacket ____ waterproof, but it also ____ light.

查看答案

has to be · needs to be

able to soak up liquids like blood and hold them. 短語動詞

3:30

能够吸收像血液这样的液体并将其锁住。

短語動詞

soak up:吸收液体

这里的 soak up 意为“吸收并留住液体”。它是一个短语动词:up 是这个表达的一部分,并不表示向上的方向。 主语通常是海绵、布或纸等材料或物品。这个短语动词也可以用于比喻义,表示人积极吸收信息、经验或周围的氛围。

练习

哪句话中的 soak up 表示“吸收液体”?

  1. Please soak the cloth in warm water.
  2. Use this cloth to soak up the spilled milk.
  3. The wet cloth gave off a strange smell.
查看答案

Use this cloth to soak up the spilled milk.

What's more,

3:34

此外,

Ella designed her pads to be washed and used again, 語法

3:35

Ella 将她的卫生巾设计为可洗涤且可重复使用的,

語法

designed her pads to be washed and used again:用被动不定式说明设计用途

design + 宾语 + to be + 过去分词 这一结构用于说明设计意图:设计出来的物品会承受相应动作。本句中,her pads 是 wash 和 use 的承受者,因此使用被动不定式 to be washed and used again。 washed 和 used 由 and 连接,并共用前面的 to be。这个结构常用于说明产品功能,特别是说明物品可以怎样处理、维修、清洁或回收。

练习

用 remove 的被动不定式完成句子:The engineers designed the filter ____ for cleaning.

查看答案

to be removed

unlike most sanitary pads bought in shops,

3:39

这与商店里买的大多数卫生巾不同,

which are disposable, 用詞

3:42

后者是一次性的,

用詞

disposable:设计成用后丢弃的

这里,disposable 形容一种设计为只使用一次或短时间使用、之后就丢弃的产品。它常修饰手套、杯子、口罩和卫生用品等。 这个词说明物品使用后会怎样处理;它不表示 available“可获得的”,也不只是“容易买到的”。

练习

哪一句正确使用了 disposable?

  1. The tickets are disposable because they are available online.
  2. These bottles are disposable, so we wash and refill them every day.
  3. The clinic uses disposable gloves and throws them away after each patient.
查看答案

The clinic uses disposable gloves and throws them away after each patient.

designed to be thrown away after they've been used. 短語動詞

3:43

设计成用完即弃的。

短語動詞

thrown away:被动结构中的“被丢弃”

Thrown away 是短语动词 throw away 的过去分词形式,意思是“丢弃”或“不再保留”。在 be thrown away 结构中,物品是被人丢弃的对象。 Away 是这个短语动词的一部分,并不表示物品一定被扔到很远的地方。在主动句中,如果宾语是代词,要把它放在两部分之间:说 throw it away,不说 throw away it。

练习

用 throw away 的被动形式完成句子:After the event, the damaged decorations were ____.

查看答案

thrown away

Ella's network of volunteers 短語搭配

3:47

Ella 的志愿者网络

sewing reusable sanitary pads grew.

3:49

在缝制可重复使用卫生巾方面不断壮大。

短語搭配

network of volunteers:相互联系、共同协作的志愿者群体

本句中的 Ella's network of volunteers 指一群彼此联系、为同一目标协作的志愿者。这里的 network 指人及其协作关系,不是计算机网络。 a network of + 人或机构 这个结构强调成员之间的联系与协调,而不只是人数众多。

练习

哪句话中的 network 表示彼此联系、共同协作的人?

  1. The museum upgraded its wireless network last week.
  2. The museum asked one volunteer to work alone.
  3. The museum built a network of volunteers to guide visitors across the region.
查看答案

The museum built a network of volunteers to guide visitors across the region.

And to date, 短語搭配

3:52

到目前为止,

短語搭配

to date:截至目前

to date 表示“截至目前、到现在为止”。它从现在回看过去,用来汇总目前已累计的进展、成果或总数。 这里它是一个衔接信息的时间短语:And to date, 引出后面截至当前的总数或成就。date 在这里指现在这个时间点,不是“约会”或某个特定的日历日期。

练习

选择能正确完成进展报告的短语:The project has raised £20,000 ___.

  1. to date
  2. up to date
  3. out of date
查看答案

to date

the Pachamama Project has donated tens of thousands of period products 短語搭配

3:53

Pachamama Project 已经捐赠了数万件生理期用品

短語搭配

tens of thousands of period products:数万件经期用品

tens of thousands of + 复数名词表示以“万”为单位估算的数量,通常约为2万到不足10万,并非精确数字;它比 many 更具体。 本句中,这个数量短语修饰 period products。period products 是经期用品的统称,包括卫生巾、棉条等。

练习

请用表示“数万”的近似数量短语完成句子:The museum welcomed ____ visitors last year.

查看答案

tens of thousands of

to refugees fleeing conflict in Syria, Turkey, and Lebanon, 用詞

3:57

给逃离叙利亚、土耳其和黎巴嫩冲突的难民,

用詞

refugees fleeing conflict:逃离冲突的难民

在 refugees fleeing conflict 中,fleeing conflict 是放在 refugees 后面的现在分词从句,用来限定所说的是哪些难民,可以展开为 refugees who are fleeing conflict。 flee 表示逃离危险,可以直接以 conflict 作宾语。在新闻和人道主义语境中,conflict 通常指武装冲突,因此这个短语强调人们是受危险所迫而逃离。

练习

在人道主义报道中,要描述被称为难民且正在逃离武装暴力的人,哪个短语最合适?

  1. internally displaced people fleeing conflict
  2. refugees fleeing conflict
  3. migrants moving for work
查看答案

refugees fleeing conflict

as well as women here in the UK. 短語搭配

4:02

以及英国本地的女性。

短語搭配

as well as women here in the UK:补充另一个群体

在这个片段中,as well as 补充了另一个受助群体:英国的女性。它表示“也包括”或“以及”,不是“而不是”。 放在 as well as 后面的内容通常是对前面项目的补充。与直接用 and 并列相比,这种结构可以让先提到的群体保持信息重点。

练习

哪个短语最适合把第二个群体作为补充信息加入?The service supports older people ___ young families.

  1. as well as
  2. instead of
  3. because of
查看答案

as well as

Plus, the project is helping in other ways too.

4:05

而且,这个项目还在其他方面提供着帮助。

Despite affecting so many people 語法

4:08

尽管月经影响着如此多的人

and being necessary for life itself,

4:11

且是生命本身所必需的,

many cultures consider menstruation unclean or shameful, 文化背景

4:14

许多文化仍认为月经是不洁或可耻的,

語法

Despite affecting ... and being ...:用 -ing 结构表达让步

Despite 引出让步信息:它先给出一个事实,使后面的主要陈述显得出人意料。这里的 affecting so many people 和 being necessary for life itself 是两个由 and 连接的 -ing 短语。根据上下文,两者都描述 menstruation,虽然这个主语没有在开头的短语中明说。 后面的主句给出与这些事实形成反差的社会态度。Despite 后接名词短语或 -ing 短语,不能直接接带限定动词的完整小句。如果隐含主语可能不清楚,可以像 Despite menstruation affecting... 那样把它写出来,或改用 although 引出完整小句。

练习

哪个句子正确使用了 despite?

  1. Despite feeling nervous, Lena gave a clear presentation.
  2. Despite of feeling nervous, Lena gave a clear presentation.
  3. Despite she felt nervous, Lena gave a clear presentation.
查看答案

Despite feeling nervous, Lena gave a clear presentation.

文化背景

consider menstruation unclean or shameful:转述文化污名

在 consider + 宾语 + 形容词 结构中,consider 表示“把……看作”或“认为……是”。menstruation 是宾语,unclean or shameful 描述许多文化赋予它的评价。 这里的 unclean 转述的是文化中“仪式上或社会上不洁”的观念,不是医学或卫生事实。这一从句指出一种会让人难以公开谈论月经的污名,但并不认同这种观念。

练习

在这句话中,unclean 表示什么?

  1. 它表示每种文化都持有完全相同的看法。
  2. 它证明月经在医学上不卫生。
  3. 它转述一种文化上的“不洁”观念,而不是医学事实。
查看答案

它转述一种文化上的“不洁”观念,而不是医学事实。

not a topic of polite conversation. 語氣意圖

4:19

不属于礼貌交谈的话题。

語氣意圖

not a topic of polite conversation:表示社交禁忌

名词短语 a topic of polite conversation 指在普通、得体的社交谈话中被认为可以接受的话题。加上 not 后,它表示按照传统社交习惯,人们认为这个话题不应被公开提起。 这里的 polite 描述的是谈话内容的社交边界,不只是说话语气或措辞是否礼貌。这个表达是在转述一种社交禁忌,并不表示该话题在医疗、教育或私下场合也绝对不能讨论。

练习

not a topic of polite conversation 最准确的意思是什么?

  1. 只有说话者使用非常礼貌的措辞时,才能讨论这个话题。
  2. 这个话题在所有场合都受到法律禁止。
  3. 这个话题在某些普通社交场合被认为不适合公开讨论。
查看答案

这个话题在某些普通社交场合被认为不适合公开讨论。

But Ella thinks her project is giving refugees 短語搭配

4:22

但 Ella 认为她的项目正在给予难民

the confidence to talk about periods,

4:25

谈论月经的信心,

短語搭配

give someone the confidence to do something:让某人有信心采取行动

give someone the confidence to do something 表示帮助或促使某人觉得自己有能力采取行动。结构是 give + 人 + the confidence + to 不定式。to 不定式说明这份信心所对应的行动,而不是表示“给予”的目的。 在本句中,这个项目让难民觉得自己能够公开谈论月经。这里的 give 不是字面上的“交给”,而是描述支持或积极经历所带来的信心。

练习

用 confidence 完成目标结构:The public-speaking course gave Lena ____ present her ideas clearly.

查看答案

the confidence to

as she told BBC World Service's People Fixing the World.

4:28

正如她告诉 BBC 国际频道的《修复世界的人们》那样。

I have seen such major change 語法

4:32

我看到了如此巨大的变化

in such a short short period of time.

4:35

在如此短短的一段时间里。

語法

such major change ... such a short period of time:用 such 形成呼应式强调

两个 such 短语形成呼应式强调。such major change 把变化的程度或规模说得非同寻常,而 such a short short period of time 则突出时间短得非同寻常。放在一起,它们强调“成果很大、用时很少”的反差。语法结构是 such + 形容词 + 不可数名词;单数可数名词则用 such a + 形容词 + 名词。 short 的重复是即兴口语强调,大致相当于 very, very short;在一般经过编辑的英语中,一个 short 就够了。在 period of time 中,period 指一段时间,不是“月经”。

练习

哪一句自然地使用两个 such 短语,强调用很少的时间取得了很大的成果?

  1. The team made so rapid progress in so a short time.
  2. The team made such rapidly progress in such short a time.
  3. The team made such rapid progress in such a short time.
查看答案

The team made such rapid progress in such a short time.

Like the women originally who were distributing the pads

4:37

就像起初那些分发卫生巾的女性

were barely even speak about it

4:40

几乎甚至不谈论这个,

and we had it behind the curtain. 習語

4:41

我们还把它放在帘子后面。

習語

behind the curtain:藏在公众视线之外

在这句话里,behind the curtain 让人想到卫生巾被放在帘子后、看不见的具体画面。这个画面也暗示,月经曾被当作不应公开展示或谈论的话题。 这个短语要结合语境理解,并非在任何情况下都是固定习语。这里,实际位置和“隐藏、回避这个话题”的更广泛含义可以同时存在。

练习

判断:在这个语境中,behind the curtain 既可能描述实际位置,也可能暗示卫生巾和相关话题被藏在公众视线之外。

  1. 正确
  2. 错误
查看答案

正确

And now they'll chat away with about the pads

4:43

而现在她们会滔滔不绝地谈论卫生巾,

with their male colleagues,

4:45

和她们的男同事,

anyone that comes into the shop.

4:46

或是任何走进店里的人。

Before, most women refugees would barely talk about menstruation. 用詞

4:48

以前,大多数女性难民几乎不谈论月经。

用詞

would barely talk about menstruation:过去通常几乎不谈

Before 把时间设定在过去,因此这里的 would 描述过去典型或反复出现的情况,不表示将来,也不是条件句中的“会”。 Barely 表示“仅仅勉强”或“几乎不”。因此,would barely talk about menstruation 表示她们通常谈论这个话题的程度接近于零,但不一定完全没谈过。barely 本身已有否定意味,标准英语中不再加 not。

练习

哪句话描述了一种过去的典型情况,而且其中说话的量几乎为零?

  1. When Leo first joined the team, he would rarely speak during meetings.
  2. When Leo first joined the team, he would barely speak during meetings.
  3. When Leo first joined the team, he would speak confidently during meetings.
查看答案

When Leo first joined the team, he would barely speak during meetings.

They would only just scarcely talk about it.

4:53

她们几乎完全不提起它。

But now they're happily chatting away 短語動詞

4:56

但现在她们乐此不疲地聊着天

短語動詞

chatting away:轻松地持续聊天

在 chatting away 中,away 是一个副词性小品词,增加“动作自在地持续一段时间”的意思。整个短语表示“轻松地一直聊天”,不是“一边聊天一边离开”。 这里的 happily 进一步强调轻松、愉快的气氛。这个表达把谈话呈现为自然且持续进行的状态。

练习

在句子“The friends were chatting away over coffee”中,chatting away 是什么意思?

  1. 她们一边说话,一边越走越远。
  2. 她们在轻松地一直聊天。
  3. 她们在进行正式且经过周密安排的讨论。
查看答案

她们在轻松地一直聊天。

passing the time talking to other women 短語搭配

4:58

花时间与其他女性聊天

短語搭配

passing the time:填补等待或空闲时间

Passing the time 表示做某件事,让等待或空闲的一段时间更容易度过,或者感觉过得更快。这里的 pass 不是“通过考试”,也不是“把东西递给别人”。 在 passing the time talking to other women 中,-ing 短语 talking to other women 说明用来打发时间的具体活动。也可以用 by 明确连接:pass the time by talking。

练习

用表示“让等待时间感觉过得更快”的目标三词短语完成句子:We played cards to ____ until the bus arrived.

查看答案

pass the time

and even to male colleagues.

5:01

甚至和男同事聊。

I think it's time I reveal the answer to my question. 語法

5:03

我想是时候揭晓我问题的答案了。

語法

it's time I reveal:宣布接下来的动作

It's time + 含有主语和动词的小句,表示某个动作该发生了。本句中,I reveal 说明说话人接下来要做什么,因此这句话把内容从提问推进到揭晓答案。 原句使用现在式 reveal,让口语转场显得立即、直接。它不是在描述一般习惯,而是表示说话人现在就要揭晓答案。

练习

用 announce 在 It's time 后的传统标准形式完成句子:It's time we ____ the winner.

查看答案

announced

As a number,

5:06

作为一个数字,

how many women make up the 26% of the world's population who menstruate? 短語動詞

5:08

构成全球有月经的26%人口的女性到底有多少人?

短語動詞

make up the 26% of the world's population:表示人口比例

这里的 make up 表示“组成、构成”。women 是正在统计的群体,26% 是这个群体在世界总人口中构成的比例。 可迁移的结构是 A make(s) up X% of B,例如 Women make up 26% of the population。原句中的 the 指前文已经谈到的那个特定的 26%;一般陈述统计数据时,百分比前通常不用 the。

练习

用以 make 开头、表示“构成某一比例”的目标双词动词完成句子:In this survey, remote workers ____ forty percent of respondents.

查看答案

make up

I said it was 2.1 billion people.

5:14

我说的是21亿人。

Which was the correct answer.

5:17

这是正确的答案。

Okay, let's recap the vocabulary we've learned in this program, 表達脈絡

5:20

好了,让我们来回顾一下本期节目中学到的词汇,

表達脈絡

Let's recap ...:引入简短回顾

Let's recap ... 表示讲话要从主要内容转入简短回顾。Let's 把说话者和听众都包括在这个行动中,recap 指重温重点,而不是把所有内容重新讲一遍。 the vocabulary we've learned in this program 限定了回顾的范围,也就是本期节目中学过的词汇。

练习

选择适合在会议结尾引入简短回顾的句子。

  1. Let's repeat every word from the meeting before we finish.
  2. Let's introduce a completely new topic before we finish.
  3. Let's recap the main points before we finish.
查看答案

Let's recap the main points before we finish.

starting with the verb to sew,

5:23

从动词 to sew(缝纫)开始,

to join material together using a needle and thread

5:26

意为使用针线将材料拼接在一起

either by hand or with a sewing machine. 語法

5:30

无论是手工还是使用缝纫机。

語法

either by hand or with a sewing machine:连接两种方式

Either ... or ... 表示两个可选项。这里连接的是两种缝制方式:by hand 表示手工,with a sewing machine 表示使用缝纫机。 两边的介词不必相同。需要保持平行的是它们的语法功能:两个介词短语都在说明这个动作可以用什么方式完成。

练习

用 either ... or 完成句子:The form can be sent ____ by email ____ through the website.

查看答案

either · or

The phrase to this day

5:32

短语 to this day(至今)

means up to and including the present moment.

5:34

意为直到并包括现在这一刻。

The adjective absorbent

5:37

形容词 absorbent(吸水的)

means able to soak up and hold liquid.

5:39

意为能够吸收并保留液体。

And the adjective disposable

5:41

形容词 disposable(一次性的)

means designed to be thrown away after use.

5:44

意为设计成使用后就扔掉的。

If you barely do something,

5:47

如果你 barely(几乎不)做某事,

you only just do it by the smallest amount.

5:49

意味着你只做到了极其微小的程度。

And finally, to chat away

5:52

最后,to chat away(闲聊)

means to pass the time by talking a lot with someone. 短語搭配

5:54

意为通过与人大量交谈来打发时间。

短語搭配

pass the time by + -ing:做某事打发等待或空闲时间

Pass the time 表示做某件事,让等待或空闲的时间感觉过得更快一些。这里,占用这段时间的活动是和某人大量交谈。 Pass the time by + -ing 这一结构用来说明具体方式,例如 pass the time by talking、reading 或 playing a game。这里的 pass 不是“通过考试”,也不是“经过某地”。

练习

用本课所学、表示“让等待时间更容易度过”的表达完成句子:During the delay, we played cards to ____.

查看答案

pass the time

Once again, our 6 minutes are up. 短語搭配

5:58

我们的6分钟又到了。

短語搭配

our 6 minutes are up:规定时间已经结束

在 our 6 minutes are up 中,be up 表示规定的一段时间已经结束或全部用完。这里的 up 不表示向上的方向。 6 minutes 是复数,所以动词用 are。更通用的提示语是 Time is up 或 Time's up,常用于结束有时间限制的活动。

练习

用 be up 的正确形式完成限时结束提示:Your ten minutes ____. Please stop writing.

查看答案

are up

We hope you'll join us again next time

6:00

希望你们下次继续加入我们

here at 6 Minute English.

6:02

在 6 Minute English。

Bye for now.

6:04

暂且再见。

Bye.

6:05

再见。

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

6:06

来自 bbclearningenglish.com 的6分钟英语。