星期二是什么颜色的？探索联觉 - 理查德·E·西托维奇：英语精读讲义

请用本课的三个英文单词完成演讲开头：____ where every town has safe drinking water.

说话者知道当时确实在下雨。请选择最合适的连接词：The picnic continued, ___ it was raining.

1. even though
2. even if
3. because

请选择能自然表达“一件事引发一团旋动物出现”的句子。

1. Turning on the fan borrowed a swirl of paper scraps across the floor.
2. Turning on the fan triggered a swirl of paper scraps across the floor.
3. Turning on the fan counted a swirl of paper scraps across the floor.

例句中的三个 in which 起什么作用？

1. 它们都回指同一个 world，并引出三项并列的细节。
2. 每一个都引出一个不同的世界。
3. 它们表示三件事发生在三个不同的时间。

在这个句子中，fill your mouth with unusual flavors 是什么意思？

1. 词语和名字会引发类似味觉的感受。
2. 写出来的名字被混进了食物里。
3. 说话者把纸片放进了嘴里。

请填入一个由 taste 构成、表示“味道与……相似”的两词表达：This candy ____ watermelon.

一位科普主持人要把天文学作为一个可探索的领域来介绍。请用本课所学的准确双词表达补全开场：____ astronomy, the study of stars and space.

在这个科学定义中，couples two or more senses 是什么意思？

1. 它只把感官两个一组地计数，并不连接它们。
2. 它把两种或更多感官相互连接起来。
3. 它把这些感官描述成恋爱伴侣。

完成 not only ... but also 结构：The app ____ tracks your steps ____ reminds you to move.

哪句话以人为体验者、以 the bass 为刺激 A，并以 a vibration 为体验形式 B？

1. I felt the bass as a vibration in my chest.
2. I felt like turning down the bass.
3. The bass felt like a vibration in my chest.

阅读句子并选择它表达的意思：“Telephone shares the same Greek root with television.”

1. 其中一个词是另一个词的缩写。
2. 这两个词在各自的词语历史中含有共同成分。
3. 这两个词现在的含义完全相同。

用 mean 的正确形式完成定义：In this guide, the term bilingual ____ able to use two languages.

哪句话正确地使用了 -ing 短语作单数主语？

1. Reading every day give you more chances to learn new words.
2. Reading every day gives you more chances to learn new words.
3. Read every day gives you more chances to learn new words.

请用 chance 和 have 的正确形式完成句子，以表达统计概率：With the backup battery, we have a 90% ____ enough power for the whole trip.

用 one in + 数字 的结构完成句子，表达“约20%”：Solar power is used by ____ households.

填入构成 experience A as B 结构的单词：Lina experienced the quiet library ____ peaceful.

the written elements of language like letters, numerals, and punctuation marks 这个短语在句中有什么作用？

1. 它用更简单的说法定义 graphemes，然后给出例子。
2. 它说明人们是在什么时候体验到 graphemes 的。
3. 它把 graphemes 从单数变成复数。

在当前语境中，For Gail, three is athletic and sporty 是什么意思？

1. 数字三真的参加了一场体育比赛。
2. 每位运动员都把数字三作为官方标志。
3. Gail 个人感觉数字三具有类似人的特征。

在 vain elitist girl 这个短语中，vain 和 elitist 增添了怎样的评价含义？

1. 它们是对才华和成功的中性标签。
2. 它们赞扬自信和友善。
3. 它们批评自视甚高和社会优越感。

用高亮的对比标记完成句子：The old model is heavy. ____, the new one weighs only two kilograms.

在这个句子中，or phonemes 起什么作用？

1. 它给出同一概念的专业名称。
2. 它把 phonemes 作为 sound units 的另一种可选事物。
3. 它表示两个表达的意思相反。

用表示“图书馆也是如此”的倒装 as 结构完成句子：The museum closes at six, ____ the library.

如果只想按照单词末尾的字母分组，而不表示 -age 是后缀，应该使用哪个表达？

1. words with the suffix -age
2. words containing the word age
3. words with the -age ending

填入一个以 rather 开头、由两个单词组成并排除后一种分类的表达：This change is a feature ____ a defect.

本句中的 there's nothing wrong 表达了什么意思？

1. 某台设备停止运转了。
2. 应该责怪某人犯了错。
3. 这种差异本身不是缺陷。

哪个选项用 In fact 加强了前面的观点？

1. The repair wasn't expensive, but it took three days.
2. The repair wasn't expensive. For example, the mechanic replaced only one small part.
3. The repair wasn't expensive. In fact, it cost less than the estimate.

哪一句在正式说明中正确使用了 endow X with Y？

1. The training endows with new pilots sharper decision-making skills.
2. The training endows new pilots to sharper decision-making skills.
3. The training endows new pilots with sharper decision-making skills.

这里的 ran into 是什么意思？I ran into my old teacher at the station yesterday.

1. 我在那里偶然遇到了以前的老师。
2. 我参加了与以前的老师预先安排好的课程。
3. 我跟着以前的老师进了车站。

在“Let's see, I think the library closes at six,”中，Let's see 表明什么？

1. 说话人非常确定，不假思索就回答。
2. 说话人在邀请别人看图书馆。
3. 说话人正在停顿，以回想信息。

用 approve 的过去分词完成简化的 once 从句：____, the permit remains valid for two years.

哪句话正确使用了 propensity 的搭配结构？

1. The condition creates a propensity for form extra connections.
2. The condition creates a propensity to forming extra connections.
3. The condition creates a propensity for forming extra connections.

哪句话正确使用 must be exposed to 来表示一种必要的学习经历？

1. Young actors must be exposed many styles of performance.
2. Young actors must be exposed to many styles of performance.
3. Young actors must expose to many styles of performance.

在这句话中，cultural artifacts such as calendars, food names, and alphabets 最准确的意思是什么？

1. 承载文化信息的人造物品、名称或系统
2. 只存放在博物馆里的昂贵古董
3. 具有特殊力量的魔法物品

哪一项正确说明了句子中的因果关系？

1. DNA 中一个单位的变化会使感知发生变化。
2. 感知会在 DNA 中产生一个新的核苷酸。
3. 只有彻底替换 DNA 才会影响感知。

哪组句子能自然地表示前一个做法带来了后面的结果？

1. We label every box clearly. In this way, fewer items get lost.
2. We label every box clearly. By the way, fewer items get lost.
3. We label every box clearly. For example, fewer items get lost.

用 understand 的正确形式完成这个正式搭配：Resident interviews provide a path to ____ local needs.

哪句话表示人们面对同一份信息，却有不同的理解？

1. We reviewed the same report and noticed exactly the same details.
2. We reviewed different reports and reached the same conclusion.
3. We reviewed the same report, but we saw it differently.

用引入例子的 Take + 人名结构完成句子：____, who learned to code by building small games.

在对联觉的描述中，blue tasting foods 是什么意思？

1. 外观看起来是蓝色的食物
2. 盛在蓝色盘子里的食物
3. 味道会让人体验到蓝色的食物

heightens normally occurring connections 表明这种基因起了什么作用？

1. 它把颜色区移动到了额叶。
2. 它让正常情况下已经存在的连接变得更强。
3. 它首次创造了味觉区和颜色区。

在这类讲解中，Suppose ... that ... 起什么作用？

1. 陈述一个已经得到证明的事实。
2. 请听者设想一种情况，并以此进行推理。
3. 直接命令某人改变当前情况。

用 You'd then have the ability to 的完整形式补全结果：If the camera had a better sensor, you ____ detect smaller changes.

哪句话自然地使用 link 表达“发现看似无关的事物之间的联系”？

1. The researcher linked two computers with a cable.
2. The researcher linked two seemingly unrelated results.
3. The researcher said the two results happened at different times.

在例句中，which 主要回指什么？

1. 只指名词 things
2. 指后面出现的单词 metaphor
3. 前面“把看似无关的事物联系起来”这一完整观点

这里的 seeing the similar in the dissimilar 是什么意思？

1. 只观察两个物体看得见的形状
2. 在看似不同的事物中发现共同模式
3. 认定两件事物毫无差别

用表示结果符合预期的短语完成句子：____, the outdoor game was canceled after hours of heavy rain.

用 make 的正确形式完成句子：Some writers excel at ____ memorable metaphors.

两名队员现在可以离开。教练会和其他所有队员一起留下。教练应该说哪一句？

1. The rest of you will stay.
2. The rest of us will stay.
3. The rest of them will stay.

在英文句子“Maya is a sweet person.”中，sweet 是什么意思？

1. 她亲切而讨人喜欢。
2. 她只喜欢甜点。
3. 她尝起来像糖。

用表示“事实碰巧是……”的四词表达完成英文句子：____ my aunt can repair laptops.

在“The colored keys map to different notes.”中，map to 是什么意思？

1. 被画在地理地图上
2. 对应于
3. 朝……移动

用 so ... that 完成程度—结果结构：The two voices sounded ____ alike ____ I could not tell them apart.

这句话中的 ventriloquists 和 dummy 描述的是哪种场景？

1. 表演者让一个像木偶的人偶看起来似乎会说话。
2. 演员与一名保持沉默的人类助手合作。
3. 老师让一名不聪明的学生回答问题。

请用 convince us that 的过去式完成句子：The lab report ____ the water was safe to drink.

一份报告刚刚指出自行车可以缓解交通拥堵。下面哪句话能接着补充一个同类例子？

1. However, buses can reduce the number of cars on the road.
2. Next, buses can reduce the number of cars on the road.
3. Likewise, buses can reduce the number of cars on the road.

哪句话自然地使用 inwardly 和 outwardly 来组织内在与外在的对照？

1. At first, Leo felt nervous; afterward, he stayed calm.
2. Inside the room, Leo felt nervous; outside, he waited for the bus.
3. Inwardly, Leo felt nervous; outwardly, he stayed calm.

用 be unaware of 的正确形式完成句子：Leo ____ the rule before the coach explained it.

在这个语境中，perceptual couplings 是什么意思？

1. 对同一事物有相同感知的两人组合
2. 不同类型感知处理之间的功能性联结
3. 连接在感知设备上的实体接头

完成这个常用对比结构：At this school, group projects are ____, not ____.

朋友说一张交通通票只需平常一半的价格，就能不限次数乘车。用目标表达完成回应：That ____.