如何使用强调词：so 与 such - 迷你英语课：英语精读讲义

British Council | English

学习难度
151 词 161 词/分

视频简介：本课通过演唱会后的疲惫、一堂有趣的课，以及对错过晚餐和意外消息的反应，梳理 so 与 such 的区别。内容说明哪个词直接加强形容词，哪个词修饰包含形容词和名词的短语，并介绍 such 在常用遗憾表达中的用法。 主要英语知识点： 1. so excited. — 语法与句型：理解 so 直接放在形容词前，用来加强情绪或性质的程度。掌握后，你可以准确表达“非常兴奋”或“非常疲惫”等状态，避免在 so 后误接完整名词短语。 2. such an interesting lesson — 语法与句型：识别 such 按照 such + a/an + 形容词 + 单数名词的结构，加强整个名词短语。这样在描述中出现 lesson 这类名词时，你能判断应使用 such，而不是只因看到形容词就误用 so。 3. such a shame — 固定表达与搭配：把这个固定表达用于自然回应令人遗憾的情况，传达“真可惜”的态度。你也能看出 such 可以只与名词搭配，并避免把这里的 shame 机械理解为字面上的羞耻或耻辱。

本篇讲解

Hi everyone.

0:00

大家好。

I am so excited. 語法

0:00

我太激动了。

語法

so excited：so + 形容词

在 so excited 中，so 直接放在形容词 excited 前面，加强情绪的程度，意思是“非常兴奋”或“极其兴奋”。这里的 so 不是“所以”的意思。 可复用的结构是 so + 形容词，如 so happy、so tired 和 so cold。当被加强的是形容词，而且这个部分不含名词短语时，用 so，不用 such。

练习

用 so 或 such 完成句子：The children were ____ excited about the trip.

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so

I have such an interesting lesson for you today. 語法

0:02

今天我给大家带来了一堂非常有趣的课。

語法

such an interesting lesson：such + a/an + 形容词 + 单数可数名词

Such 在这里加强的是整个名词短语 an interesting lesson，而不只是形容词 interesting。Lesson 是单数可数名词，所以这个短语包含冠词 an。 可复用的结构是 such + a/an + 形容词 + 单数可数名词。冠词取决于下一个词的读音：interesting 以元音音素开头，所以用 an。

练习

用 so 或 such 完成句子：It was ____ an exciting game that everyone cheered.

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such

Do you ever get confused between using so and such? 短語搭配

0:10

大家在用 so 和 such 时会感到困惑吗？

短語搭配

get confused between A and B：分不清两个选项

get confused between A and B 表示难以区分两个选项，或拿不准该用哪一个。本句的两个选项是使用 so 和使用 such。 get confused 侧重人进入或处于困惑状态。这个问题是在问听者是否会遇到这种困难，并不是说 so 和 such 自己感到困惑。

练习

哪句话表示说话人分不清两种拼写？

  1. I can write both spellings correctly.
  2. I am confused about the spelling rule.
  3. I get confused between these two spellings.
查看答案

I get confused between these two spellings.

Don't worry,

0:13

别担心，

it's super easy. 用詞

0:14

这非常简单。

用詞

super easy：非正式的 super + 形容词

在 super easy 中，super 是表示程度的副词，意思是“非常”或“特别”。它直接修饰形容词 easy。 这里的说法让安慰或鼓励听起来更轻松、更有活力：说话人是在告诉听者，这件事并不难。

练习

判断：super easy 适合用在正式的学术报告中吗？

  1. 合适，它是标准的正式表达。
  2. 不合适，它通常过于口语化。
查看答案

不合适，它通常过于口语化。

Today I'm going to show you how to use them. 短語搭配

0:15

今天我就来教大家怎么用。

短語搭配

show you how to use them：show someone how to do something 结构

show someone how to do something 表示教某人或向某人演示做某事的方法。这里的 show 是讲解方法，不只是让某人看看一个物品。 结构是 show + 人 + how to + 动词原形。在 show you how to use them 中，you 是接受帮助的人，how to use them 说明要教的方法，them 指上一句中的 so 和 such。

练习

用 show someone how to do something 结构中的两个连接词完成句子：Please show me ____ use the projector.

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how to

I was at an Ed Sheeran concert last night 短語搭配

0:19

昨晚我去看了艾德·希兰的演唱会，

短語搭配

at an Ed Sheeran concert：用 at 表示活动场合

at a concert 把演唱会看作一个活动或场合。I was at an Ed Sheeran concert 表示说话人在那场活动现场，最自然的理解是作为观众去参加演唱会。 英语也会这样用 at 来表示其他有组织的活动，例如 at a meeting、at a party 和 at a game。Ed Sheeran 只是说明这是哪位歌手的演唱会。

练习

填入一个介词，把演唱会表示为说话人以观众身份参加的活动场合：I met Leo ____ a concert last Saturday.

查看答案

at

and I'm so tired today.

0:21

所以今天我特别累。

We use so with an adjective,

0:24

我们把 so 和形容词连用，

so tired.

0:27

比如 so tired（太累了）。

This is such an interesting lesson.

0:28

这真是一堂非常有趣的课。

Thanks,

0:31

谢谢，

I do try. 語法

0:32

我确实有努力。

語法

I do try：肯定句中的强调 do

在肯定句 I do try 中，do 用来强调 try，意思是“我确实在努力”或“我真的有努力”。它在这里不是用来构成疑问句或否定句。前面有 Thanks，这种强调让回应夸奖的语气显得轻松而真诚。 可迁移的结构是“主语 + do/does/did + 动词原形”：I do try、she does care、we did check。时态和主谓一致体现在 do 上，所以后面的主要动词保持原形。

练习

有人认为 Maya 并不在意。请用强调助动词完成她坚定的纠正：Maya ____ care about this.

查看答案

does

We use such with an adjective noun phrase,

0:32

我们把 such 和形容词加名词的短语连用，

such an interesting lesson.

0:37

比如 such an interesting lesson（如此有趣的一堂课）。

The other way that you can use such is just with the noun 表達脈絡

0:40

such 的另一种用法是直接搭配名词，

表達脈絡

The other way ... is ...：引出第二种方法

The other way ... is ... 这个框架用来组织信息：它提醒听者前面已经讲过一种方法，然后转向第二种或剩下的那种方法。原句用它引出 such 的第二种用法，重点不是 way 的字面意义。 名词短语 The other way that you can use such 指出当前话题，is 则引出新信息 just with the noun。可迁移的表达是 The other way to do X is to do Y，或者 The other way that you can do X is ...。

练习

已经介绍了两种方法，而且第一种已经讲解完毕。哪个句子最清楚地引出剩下的那种方法？

  1. The usual way to solve it is to draw a diagram.
  2. Another way to solve it is to draw a diagram.
  3. The other way to solve it is to draw a diagram.
查看答案

The other way to solve it is to draw a diagram.

for phrases like such a shame

0:43

用在像 such a shame（真遗憾）

or such a pity.

0:46

或 such a pity（太可惜了）这样的短语里。

It was such a shame you couldn't come to dinner last night. 短語搭配

0:48

昨晚你没能来吃晚饭真是太遗憾了。

短語搭配

such a shame：表达遗憾

such a shame 在这里表示某件事很令人遗憾，也就是“真可惜”。说话人对听者没能来感到遗憾；这里的 shame 不是说听者做了什么可耻的事。 结构是 such + a/an + 名词。这里 such 加强了 a shame 的程度，后面的从句说明说话人为什么感到遗憾。

练习

在这句话中，such a shame 是什么意思：It's such a shame Leo missed the school play?

  1. Leo 没能参加令人遗憾，说话人对此感到可惜。
  2. 说话人很高兴 Leo 没有去。
  3. Leo 做了某件事，因此应该感到羞耻。
查看答案

Leo 没能参加令人遗憾，说话人对此感到可惜。

The food was really delicious.

0:51

东西真的很好吃。

Or another one would be

0:54

或者另一个例子是

such a shock,

0:56

such a shock（太震惊了），

such a surprise.

0:57

such a surprise（太让人意外了）。

Oh my god,

0:59

我的天啊，

can you believe I got that promotion? 講解

1:00

你敢相信我升职了吗？

語氣意圖

Can you believe ...?：分享惊讶

Can you believe I got that promotion? 看起来像是在询问对方是否相信，但这里主要是在分享惊讶和兴奋。说话人期待的是对方的情绪反应，而不是认真判断这条消息是否真实的“是”或“不是”。 Can you believe + 从句也可以引出令人震惊或恼火的消息。具体事件和说话人的语气决定表达的是正面还是负面情绪。

练习

在 Can you believe we found the missing dog? 中，说话人主要在做什么？

  1. 测试听者是否理解 believe 这个词。
  2. 请求允许自己留下这只狗。
  3. 分享惊喜并邀请听者作出反应。
查看答案

分享惊喜并邀请听者作出反应。

短語搭配

got that promotion：get a promotion 表示“获得晋升”

在 get a promotion 中，get 表示“获得”或“被授予”，所以 got that promotion 表示说话人在工作中获得了晋升。它不是指亲自去取某样东西。 Got 是过去式，因此晋升已经发生。That promotion 指双方已经知道或谈过的某次具体晋升；不特指时说 a promotion。

练习

用 get a promotion 的过去式补全句子：After five years at the company, Lena finally ____.

查看答案

got a promotion

It was such a surprise to me. 短語搭配

1:02

这对我来说真是个大大的惊喜。

短語搭配

such a surprise to me：表示“让我非常意外”

Such + a/an + 单数可数名词会加强整个名词短语。It was such a surprise 表示“这非常令人意外”。 To me 指出实际感到意外的人，不表示移动方向。可以迁移使用的结构是 something is or was a surprise to someone。

练习

填入能指出谁感到意外的介词：The result was such a surprise ____ me.

查看答案

to

See,

1:04

看吧，

that was so easy.

1:05

是不是太简单了。

Such an easy lesson.

1:07

如此简单的一堂课。

Bye.

1:09

拜拜。