深入蚂蚁群落 - 黛博拉·M·戈登:英语精读讲义

TED-Ed

学习难度
688 词 163 词/分

视频简介:本视频解释蚁群如何在没有中央规划的情况下协调繁殖、分工、区域探索和食物搜寻,并说明简单的局部互动如何启发计算机优化与群体机器人协作。 主要英语知识点: 1. using pheromones to guide each other to a breeding ground. — 词义与语域:理解 pheromones 指“信息素”这类化学信号,breeding ground 指交配场所,从而能在科普语境中准确说明昆虫如何相互引导并协调繁殖。 2. by changing their movement patterns based on individual interactions. — 语法与句型:识别 by 引出采取的方法、based on 交代方法所依据的信息,并用这一结构说明某项策略如何根据局部反馈作出调整。 3. the famous traveling salesman problem, — 文化、媒体与现实背景:知道它是寻找高效路线的经典优化问题,而不是关于真实旅行推销员的故事,从而理解蚂蚁行为为何能用于计算模型。

本篇讲解

Think about all the things that need to happen for a human settlement to thrive. 語法

0:06

想象一下,为了让一个人类定居点繁荣发展,需要发生的所有事情。

語法

need to happen ... for X to thrive:连接必要条件和结果

这里,need to happen 描述前面提到的 all the things:某些事件或条件必须发生。它不是说人类聚居地要亲自完成这些事情。 for a human settlement to thrive 说明这些条件要促成的结果。在 for + 名词 + to + 动词 结构中,名词是后面动词的逻辑主语:蓬勃发展的是 the settlement。更一般地,things need to happen for X to do Y 把必要条件和预期结果连接起来。

练习

哪个句子正确地把必要条件和这些条件所促成的结果连接起来?

  1. The town might become safer without any changes.
  2. Several changes need to happen for the town to become safer.
  3. Several changes happened because the town became safer.
查看答案

Several changes need to happen for the town to become safer.

Obtaining food,

0:11

获取食物,

building shelter,

0:13

建造住所,

raising children,

0:14

抚养后代,

and more.

0:15

等等。

There needs to be a way to divide resources, 講解

0:16

需要有一种方法来分配资源,

語法

There needs to be a way to...:表示必须存在一种方法

There needs to be a way to... 表示“必须存在一种方法”。当某项任务、制度或问题需要一种办法或机制时,可以使用这个句型。 这里的 there 用来引出存在句,不表示地点“那里”。be 后的名词短语决定动词形式,所以单数 a way 搭配 needs。后面的 to + 动词说明这个方法的用途:a way to divide resources 就是“分配资源的方法”。

练习

请用表示“必须存在一种方法”的准确句型完成句子:____ report damaged equipment safely.

查看答案

There needs to be a way to

organize major efforts,

0:18

组织大型工程,

and distribute labor efficiently.

0:20

并有效地分配劳动力。

短語搭配

divide resources ... distribute labor efficiently 的并列列举

divide resources、organize major efforts 和 distribute labor efficiently 是三个并列的“动词+宾语”单位。它们列出一个群体必须完成的三件事:分配现有资源、协调大型共同工作,以及把人员或工作安排到需要的地方。这里的 labor 指可用的劳动力或工作投入。 三个动词都使用原形,并共同使用 a way to ... 中的 to,所以这份列举把不同职能放在同一语法层级。efficiently 最直接修饰 distribute,强调劳动力分配得是否高效。

练习

哪一句使用清晰的并列动宾结构来描述协调工作?

  1. The coordinator divided resources, organized the rescue effort, and distributed labor efficiently.
  2. The coordinator divided the resources, organizing the rescue effort, and labor was distributed efficiently.
  3. The coordinator divided the resources, organized, and distributed labor efficiently to the rescue effort.
查看答案

The coordinator divided resources, organized the rescue effort, and distributed labor efficiently.

Now imagine having to do this without any sort of planning or higher-level communication. 講解

0:23

现在想象一下,必须在没有任何规划或高层沟通的情况下完成这些。

語法

imagine having to do this:设想一种不得不做的情形

imagine having to do this 的意思是“在脑中设想自己被要求做这件事”。imagine 后面常接 -ing 形式,所以 having 开启被设想的情境;have to 加入“必须”的意思。本句中的 this 回指前面已经提到的组织工作。 说话人常用 imagine + -ing 邀请听者进入假设体验。如果所设想的体验包含一项不得不做的事,就用 imagine having to + 动词原形。例如:Imagine having to wait all night. 这个结构不能用 imagine to do。

练习

请使用准确结构 imagine + having to 和动词 give 完成句子:____ the presentation without any notes.

查看答案

Imagine having to give

短語搭配

without any sort of ...:强调完全缺少某事物

without any sort of + 名词表示某事物的任何形式都不存在。这里,它加强了 without 的语气:完成这件事时,完全没有规划,也没有高层沟通。 在这个否定短语中,any sort of 扩大了“缺少”的范围,并不是在真的给规划分类。planning 和 higher-level communication 在 without 的作用范围内由 or 连接,因此两者都被说成不存在。

练习

哪句话最强烈地表示组织者没有得到任何形式的外部支持?

  1. They organized the event without outside support.
  2. They organized the event without any sort of outside support.
  3. They organized the event with some outside support.
查看答案

They organized the event without any sort of outside support.

Welcome to the ant colony. 表達脈絡

0:28

欢迎来到蚂蚁群落。

表達脈絡

Welcome to the ant colony.:揭示主题的转场

这里的 Welcome to the ant colony. 不只是迎接访客。它揭示了刚才想象的那个社会其实就是蚁群。 在铺垫之后,说话人可以用 Welcome to + 名词短语,从引人好奇的描述转到真正的主题。这种转场带有“原来前面说的就是这个”的揭示效果。

练习

在这段话中,Welcome to the ant colony. 主要起什么作用?

  1. 它在想象式铺垫后揭示真正的主题。
  2. 它用道别来结束这个主题。
  3. 它是在按字面意思邀请观众住进蚁群。
查看答案

它在想象式铺垫后揭示真正的主题。

Ants have some of the most complex social organization in the animal kingdom, 語法

0:30

蚂蚁拥有动物界中最复杂的社会组织之一,

語法

some of the most ... in the animal kingdom:属于动物界中最……的一批

some of the most + 形容词 + 名词这个结构把某个对象列入某项特征程度最高的一批。这里,蚂蚁的社会组织位居最复杂的社会组织形式之列;some of 表示它属于顶尖的一批,而不是唯一的第一名。 in the animal kingdom 限定了比较范围。这个结构既能突出非常出色的案例,又不会像 the most 那样作出过于绝对的最高级断言。

练习

some of the most complex social organization in the animal kingdom 在这里是什么意思?

  1. 蚂蚁的社会组织属于动物界中最复杂的一批。
  2. 蚂蚁的社会组织是动物界唯一最复杂的系统。
  3. 只有一部分蚂蚁具有任何形式的社会组织。
查看答案

蚂蚁的社会组织属于动物界中最复杂的一批。

living in structured colonies containing different types of members 短語搭配

0:35

生活在结构化的群落中,包含不同类型的成员,

who perform specific roles. 短語搭配

0:38

他们扮演着特定的角色。

短語搭配

living in structured colonies:生活在组织严密的群落中

living in structured colonies 是现在分词短语,用来补充说明蚂蚁怎样生活。structured colony 不只是一个具有某种外形的群体,而是一个拥有稳定成员类型和明确分工的、有组织的生物群落。 这个短语可以描述群体生活具有清晰内部秩序和劳动分工的动物或昆虫。

练习

用高亮短语原样完成句子,表示生活在有组织的动物群落中:Bees are social insects ____ with clear divisions of labor.

查看答案

living in structured colonies

短語搭配

perform specific roles:履行分配的职能

这里,perform specific roles 的意思是“在群体中履行特定职能”。perform 指完成职责,不是为观众表演;roles 指分配给不同成员的职能。 这个表达常见于对组织、团队和生物系统的正式说明中。它强调每类成员都为群体工作承担不同的一部分。

练习

例句中的 perform specific roles 是什么意思?

  1. 决定哪些成员可以进入群落
  2. 通过表演娱乐其他成员
  3. 在群落中履行特定职能
查看答案

在群落中履行特定职能

But although this may sound similar to some human societies, 表達脈絡

0:41

但虽然这听起来与某些人类社会相似,

表達脈絡

although this may sound similar to...:先承认表面相似,再引出对比

在这句话中,although this may sound similar to... 先承认表面上的相似,随后主句再提出更重要的差异。它把信息组织成“我理解你为什么会这样比较,但这种比较有局限”。 may 和 sound 让说法更谨慎:前面的描述只是给人相似的印象,并没有断定两者事实上相同。

练习

although this may sound similar to... 在说明文中通常起什么作用?

  1. 先承认表面上的相似,再引出差异。
  2. 解释产生这种相似之处的原因。
  3. 证明两件事的运作方式完全相同。
查看答案

先承认表面上的相似,再引出差异。

this organization doesn't arise from any higher-level decisions, 短語搭配

0:44

这种组织并不是由任何高层决定产生的,

短語搭配

doesn't arise from any higher-level decisions:并非源自任何高层决策

Arise from 表示“由……引起”或“源自……”。这里的 doesn't arise from 否定了高层决策是这种组织方式的来源。 结果放在 arise from 前面,原因或来源放在 from 后面。本句中的 arise 不是“站起来”的意思。

练习

用所标出的表达的现在时完成句子:Many classroom misunderstandings ____ unclear instructions.

查看答案

arise from

but is part of a biologically programmed cycle. 用詞

0:48

而是生物编程周期的一部分。

用詞

is part of a biologically programmed cycle:属于生物机制预设的循环

Is part of 把这种行为放进一个更大的过程中,而不是把它看作独立事件。本句表示这种组织方式属于一个反复发生的生物循环。 Biologically programmed 表示它事先受到生物机制的塑造,包括遗传倾向和发育时间安排。这里的 programmed 是比喻说法,并不表示有人编写了电脑代码或有意识地计划每一个行动。

练习

在下面的句子中,所标出的表达是什么意思?The insect's change into an adult is part of a biologically programmed cycle.

  1. 它属于一个由生物机制引导、反复发生的过程。
  2. 它是为昆虫制作的电脑课程。
  3. 它是群体首领选择的一次性计划。
查看答案

它属于一个由生物机制引导、反复发生的过程。

In many species,

0:51

在许多物种中,

all the winged males and winged virgin queens from all the nearby colonies in the population 用詞

0:53

种群内附近所有群落的所有有翅雄蚁和有翅处女蚁后

用詞

蚂蚁生物学中的 winged males 和 winged virgin queens

在蚂蚁生物学中,winged males 是有翅的雄性繁殖蚁,winged virgin queens 是有翅且尚未交配的雌性繁殖蚁。这些修饰语说明的是蚂蚁的繁殖角色,不只是外形。 这里的 virgin 表示交配状态,queens 则说明它们是蚁群中的雌性繁殖蚁。整个短语是生物学术语,不是人类社会中的身份称号。

练习

在描述蚂蚁婚飞时,winged virgin queens 是什么意思?

  1. 有翅且尚未交配的雌性繁殖蚁
  2. 已经交配的年轻工蚁
  3. 佩戴翅膀的人类女王
查看答案

有翅且尚未交配的雌性繁殖蚁

each leave from their different nests 語法

0:59

会分别离开它们各自的巢穴,

and meet at a central place to mate,

1:01

并在一个中心地点汇合交配,

語法

复数主语 + each + leave ... and meet ...

当 each 放在复数主语(如这些蚂蚁)后面时,它把动作分别分配给群体中的每个成员:它们各自从不同的巢穴出发,然后在同一个地点会合。这不表示整件事只发生一次。 真正的语法主语是复数,因此两个并列动词用 leave 和 meet,而不是 leaves 和 meets。to mate 是表示目的的不定式,说明它们为什么会合。

练习

哪句话正确地把 each 放在复数主语后,表示分别出发后在同一地点会合?

  1. The runners each leaves from a different starting point and meets at the finish line.
  2. Each the runners leave from a different starting point and meet at the finish line.
  3. The runners each leave from a different starting point and meet at the finish line.
查看答案

The runners each leave from a different starting point and meet at the finish line.

using pheromones to guide each other to a breeding ground. 用詞

1:03

使用信息素互相引导到繁殖地。

用詞

using pheromones ... to a breeding ground:利用信息素前往繁殖地

using pheromones 是一个 -ing 短语,说明这些昆虫用什么方式相互引导。pheromones 指生物释放、能影响同类行为的化学信号,也就是“信息素”。 breeding ground 是动物聚集交配或繁殖的地点。这里的 guide each other 不是说它们听从口头指令或由某个有意识的领袖带路,而是说它们会对彼此的化学信号作出反应,朝同一个地点移动。

练习

在这个科普语境中,高亮部分表达了什么意思?

  1. 这些昆虫听从领袖的口头指令,然后返回巢穴。
  2. 这些昆虫留下肉眼可见的标记,把地面变成巢穴。
  3. 这些昆虫利用化学信号相互引导,前往交配或繁殖的地点。
查看答案

这些昆虫利用化学信号相互引导,前往交配或繁殖的地点。

After mating,

1:07

交配后,

the males die off, 短語動詞

1:08

雄蚁会死去,

短語動詞

the males die off:雄性成员相继或大量死亡

die off 表示一个群体中的许多成员死亡,通常是陆续死亡或在同一时期大量死亡,因此群体数量会大幅减少。这里的复数名词短语 the males 把雄性昆虫作为一个群体,说明这个群体的成员在交配后死亡。 这个短语中的 off 不表示方向,而是短语动词的一部分。die off 本身并不等于整个物种灭绝。

练习

用一个表示“群体中许多个体大量死亡”的双词短语动词完成下面的英文句子:After the water became polluted, many fish began to ____, although the species survived elsewhere.

查看答案

die off

while females try to establish a new colony. 短語搭配

1:10

而雌蚁则试图建立一个新的群落。

短語搭配

to establish a new colony:建立新的蚁群

To establish a new colony 表示让一个新蚁群开始存在,并能作为有组织的群体延续下去。这里的 colony 指蚂蚁群体本身,其中的个体共同生活和繁殖,不是人类控制的殖民地。 Establish 强调让稳定或有组织的事物成立。因此,这个短语表达的不只是动手建造一个巢穴。

练习

用表示“建立一个可持续的动物群体”的目标表达完成句子:After leaving the old hive, the queen bee found a safe place ____.

查看答案

to establish a new colony

The few that are successful settle down in a suitable spot, 講解

1:13

少数成功的雌蚁会在一个合适的地方定居,

語法

The few that are successful:成功的那一小部分

The few that are successful 表示“前面提到的群体中,成功的那一小部分”。The few 构成这个名词短语的基础,that are successful 是关系从句,用来指出具体是哪些个体。 The 表明这是语境中可识别的特定少数。Few 还带有数量比希望或预期更少的意味,因此句子暗示大多数都没有成功。

练习

所有申请者都已经在上下文中提到。哪句话表示“通过的那一小部分人获得了面试机会”?

  1. The few that passed received an interview.
  2. Few passed the test.
  3. A few passed and received an interview.
查看答案

The few that passed received an interview.

短語動詞

settle down in a suitable spot:在合适的地点安顿下来

本句中的 settle down 表示停止迁移,在某处建立稳定的生活地点或巢穴。in a suitable spot 补充具体地点,因此这里清楚表达的是“安顿、定居”。 settle down in + 地点 这一结构既可描述人,也可描述动物在某处稳定下来。这里不是“冷静下来”的意思。

练习

用表示“建立稳定住所”的目标双词短语完成句子:After years of moving, the family decided to ____ in a quiet town.

查看答案

settle down

lose their wings,

1:16

脱落翅膀,

and begin laying eggs,

1:17

并开始产卵,

selectively fertilizing some 用詞

1:19

选择性地使其中一些受精,

using stored sperm they've saved up from mating. 短語動詞

1:21

使用的是它们从交配中保存下来的精子。

用詞

selectively fertilizing some using stored sperm:用储存的精子选择性地使部分卵受精

selectively fertilizing some using stored sperm 表示用先前交配后保存的精子,只使部分卵受精。在生物学中,fertilizing an egg 指使卵与精子结合。selectively 修饰 fertilizing,说明这一动作只针对某些卵,而不是全部卵。 some 代替的是根据上下文可以补出的 some eggs。using stored sperm 说明手段:储存的精子是使这些卵受精时使用的材料,而不是 some 所指的对象。

练习

在 selectively fertilizing some using stored sperm 中,some 指什么?using stored sperm 又说明了什么?

  1. some 指几次交配;精子正在那些时候被储存。
  2. some 指部分卵;stored sperm 是用来使这些卵受精的材料。
  3. some 指部分储存的精子;卵被用来使这些精子受精。
查看答案

some 指部分卵;stored sperm 是用来使这些卵受精的材料。

短語動詞

saved up:把资源存起来以后使用

Save up 表示收集或保留某物,以便以后使用。小品词 up 增加了“形成或保有一份储备”的含义。这里的 saved up 表示精子在交配后被储存起来供以后使用;save 不是“拯救”的意思。 在 sperm they've saved up 中,saved up 后面的宾语可从 sperm 理解出来,即 sperm that they have saved up。这个短语动词也常用于金钱和其他有限资源。

练习

用 save up 完成句子:We want to ____ enough money for a class trip.

查看答案

save up

Fertilized eggs grow into female workers 短語搭配

1:25

受精卵会长成雌性工蚁,

短語搭配

grow into:逐渐发展成新的形态或角色

Grow into 表示经过一段时间的发展,成为新的形态、状态或角色。本句中,受精卵是起始形态,雌性工蚁是发展的结果。 结构是 X grows into Y。into 后面的名词短语表示变化的结果,不是 X 移动进入的地点。

练习

哪个句子最明确地强调了逐渐发展的过程?

  1. The small club moved into a national office.
  2. The small club grew into a national organization.
  3. The small club became a national organization.
查看答案

The small club grew into a national organization.

who care for the queen and her eggs, 短語動詞

1:28

负责照顾蚁后及其卵,

短語動詞

care for:提供实际照料

本句中,care for 表示“照料、照看”,强调通过实际行动满足蚁后和卵的需要,而不只是心里关心。 结构是 care for + 被照料的人、动物或事物。这里的 who care for ... 说明哪些蚂蚁承担这项照护工作。

练习

用本课中表示“提供实际照料”的两个单词补全句子:Volunteers visit the shelter every day to ____ injured animals.

查看答案

care for

They'll then defend the colony,

1:30

然后它们会保卫群落,

and forage for food. 用詞

1:31

并外出觅食。

用詞

forage for food:在自然环境中觅食

forage for food 表示在周围环境中移动并寻找可以收集或食用的食物,也就是“觅食”。forage 本身已经包含寻找食物或可用资源的意思,for food 则明确指出目标是食物。 这种说法常见于动物行为和生态语境。与普通的 look for food 相比,它更像是在描述一种规律性的生存活动,而不是一次简单的寻找。

练习

哪句话最自然地描述动物规律性的觅食行为?

  1. The deer care about food at the edge of the forest.
  2. The deer shop for food at the edge of the forest.
  3. The deer forage for food at the edge of the forest.
查看答案

The deer forage for food at the edge of the forest.

While unfertilized eggs grow into males, 用詞

1:33

而未受精卵则长成雄蚁,

用詞

While unfertilized eggs grow into males:un- 与表示对照的 while

unfertilized eggs 指没有受精的卵。前缀 un- 使 fertilized 变成反义,所以漏掉它就会颠倒这里的生物学含义:这些卵会发育成雄蚁。 这里的 while 用来与前面提到的受精卵形成对照,意思是“而、相比之下”,不是“在……期间”。

练习

听完整的英文句子,选择你听到的内容。注意 fertilized 前面是否有 /ʌn/。

  1. Unfertilized eggs grow into males.
  2. Fertilized eggs grow into males.
查看答案

Unfertilized eggs grow into males.

whose only job is to wait until they are ready to leave the nest 語法

1:36

它们唯一的工作就是等待准备离开巢穴

and reproduce,

1:40

并进行繁殖,

語法

whose only job is to...:界定唯一职责

whose only job is to... 是关系从句结构,用来补充说明前面刚提到的雄蚁。whose 表示所属关系:job 属于它们;only 表明这是它们唯一的角色。 在 is to 后面用动词原形说明职责;这里的 wait until... 表示一直等到它们做好准备。whose 可以表示人、动物、组织或事物的所属关系,所以这里用于蚂蚁很自然。

练习

用表示“这名技术员唯一的职责是”的结构完成句子:The lab employs a technician ____ calibrate the instruments.

查看答案

whose only job is to

beginning the cycle again. 表達脈絡

1:41

再次开始循环。

表達脈絡

beginning the cycle again:表示结果的 -ing 短语

beginning the cycle again 是一个 -ing 短语,用来补充前面刚讲过的过程所产生的结果:那个过程让新一轮循环开始。 它不是完整的主句,因为这里的 beginning 不是限定动词。把这个短语放在前面分句之后,可以通过说明流程回到起点,简洁地收束一段过程说明。

练习

在 The seeds fall to the ground, beginning the cycle again 中,beginning the cycle again 这个短语起什么作用?

  1. 它向种子发出命令。
  2. 它说明种子落下所产生的结果。
  3. 它说的是种子落下之前发生的事件。
查看答案

它说明种子落下所产生的结果。

So how do worker ants decide what to do and when? 表達脈絡

1:42

那么工蚁是如何决定做什么以及何时做的呢?

表達脈絡

So how do ...?:用引导性问题衔接到下一段

在这个问题中,So 把新问题与讲述者刚刚介绍的事实连接起来。接着,How do ...? 把注意力从“发生了什么”转向背后的机制。 讲述者是在使用引导性问题,而不是停下来等观众回答。这个问题预告下一部分要解释的主题,因此起到清晰的转场作用。

练习

在说明性演讲中,So how do these batteries store energy? 的主要篇章功能是什么?

  1. 它结束话题,并表示后面不会再作解释。
  2. 它引出说话人接下来要解释的机制。
  3. 它要求听众先投票,演讲才会继续。
查看答案

它引出说话人接下来要解释的机制。

Well, they don't really. 語氣意圖

1:46

其实它们并没有决定。

語氣意圖

Well, they don't really.——温和纠正一个预设

Well 表示接下来的回答不会顺着问题中的预设。这里的 don't 代替 don't decide,听者要从上一个问题中补出被省略的动作。 really 让纠正听起来更缓和:说话人不是生硬地回答 no,而是在说明蚂蚁其实不会做那种有意识的决定。这个简短回答形成轻微反转,并为真正的机制留出解释空间。

练习

在这里,Well, they don't really. 起到什么作用?

  1. 它表示说话人没有听见问题。
  2. 它强烈肯定了上一个问题中的预设。
  3. 它温和地否定了上一个问题中的预设。
查看答案

它温和地否定了上一个问题中的预设。

Although they have no methods of intentional communication, 表達脈絡

1:48

尽管它们没有有意沟通的方法,

表達脈絡

Although they have no methods of intentional communication:先承认限制,再引出反差信息

Although 引出让步信息:这个从句先承认一个限制——它们没有有意图的沟通方式。这样就为主句做好铺垫,主句会给出更重要、与前面形成反差的信息。 这个结构按“Although A, B”组织信息:A 是可能让 B 显得不太可能的背景,B 才是主要信息。这里的 intentional communication 指“带着沟通目的的交流”,并不表示完全没有任何互动。

练习

哪一句正确使用 Although,先承认一个限制,再给出主要信息?

  1. Although the cabin has no electricity, but it stays warm with a wood stove.
  2. Although the cabin has no electricity, it stays warm with a wood stove.
  3. Although the cabin has no electricity.
查看答案

Although the cabin has no electricity, it stays warm with a wood stove.

individual ants do interact with one another through touch, 講解

1:50

个体蚂蚁确实通过触觉、

sound,

1:54

声音、

and chemical signals.

1:55

和化学信号相互交流。

語法

do interact:肯定句中表强调的 do

在 do interact 中,do 为肯定陈述增加强调,意思是蚂蚁“确实会互动”。这里是在纠正或反驳“它们根本不会互动”这一可能的理解。 结构是 do/does/did + 动词原形。因为本句使用了助动词 do,interact 要保持原形。

练习

哪句话正确使用了强调性的 do,以纠正“这些动物不会沟通”这一看法?

  1. The animals do communicate, but not with words.
  2. The animals do communicates, but not with words.
  3. The animals are do communicate, but not with words.
查看答案

The animals do communicate, but not with words.

短語搭配

through touch, sound, and chemical signals:用 through 表示媒介

这里的 through 表示“借助某种方式”或“使用某个渠道”。触碰、声音和化学信号就是让互动得以发生的渠道。 这种用法回答的是“互动是怎样发生的?”。它不是在描述从一个地方的一侧穿到另一侧的空间移动。

练习

哪句话使用 through 来说明传送信息所借助的渠道?

  1. The sensor sends data through radio signals.
  2. The sensor sends data under radio signals.
  3. The sensor sends data between radio signals.
查看答案

The sensor sends data through radio signals.

These stimuli accomplish many things,

1:56

这些刺激完成了许多事情,

from serving as an alarm to other ants if one is killed, 語法

1:59

从如果一只蚂蚁被杀就作为警报通知其他蚂蚁,

to signaling when a queen is nearing the end of her reproductive life. 短語搭配

2:02

到发出蚁后即将结束生殖寿命的信号。

語法

from serving ... to signaling:标出功能范围

from serving ... to signaling ... 在本句中给出这些刺激所能发挥的功能范围的两个端点。它表示这些功能从充当警报一直到传达蚁后的繁殖生命即将结束;这里的 from 和 to 不是在说地点之间的移动。 两个端点都使用平行的 -ing 结构:serving ... 和 signaling ...。这种平衡的结构能让读者在长句中清楚看出范围。

练习

哪一句用平行的两端正确构成了 from ... to ... 范围?

  1. The course covers everything from identifying local birds to record their calls.
  2. The course covers everything from identifying local birds to recording their calls.
  3. The course covers everything from identify local birds to recording their calls.
查看答案

The course covers everything from identifying local birds to recording their calls.

短語搭配

is nearing the end of her reproductive life:正接近一个阶段的终点

is nearing the end of 表示一个仍在持续的阶段或过程正接近终点,但还没有结束。本句中,蚁后仍有一段繁殖生命,只是这一时期即将结束。 在 is nearing 中,near 是动词。现在进行时把这种接近呈现为正在发展的变化;这个结构也可以描述任期、项目、阶段或职业生涯等时期或过程。

练习

请用本课中表示“正在逐渐接近……的终点”的确切五词英语表达完成句子:The research project ____ its final stage.

查看答案

is nearing the end of

But one of the most impressive collective capabilities of an ant colony 語法

2:06

但蚁群最令人印象深刻的集体能力之一

語法

one of the most impressive collective capabilities:最令人印象深刻的能力之一

one of the most impressive collective capabilities 表示从一组都很突出的能力中选出其中一项。它并不是说蚁群只有一种能力。 结构是 one of + the most + 形容词 + 复数可数名词。one of 后面的 capabilities 必须用复数。整个短语作主语时,主要动词通常与 one 保持一致,使用单数形式:One of the capabilities is...

练习

哪句话正确使用了 one of the most + 形容词 + 复数名词?

  1. That is one of most useful tools in the lab.
  2. That is one of the most useful tool in the lab.
  3. That is one of the most useful tools in the lab.
查看答案

That is one of the most useful tools in the lab.

is to thoroughly and efficiently explore large areas 語法

2:10

就是彻底且有效地探索广阔的区域,

without any predetermined plan. 短語搭配

2:14

且没有任何预定的计划。

語法

is to ... explore:说明某项能力的具体内容

这里的 is to explore 是系动词 is 后接表语不定式,用来说明前面提到的能力具体包括什么:探索大片区域。它不表示将来。 thoroughly 和 efficiently 是不定式短语中并列的两个副词,都修饰 explore。thoroughly 强调覆盖全面,efficiently 强调少浪费时间或精力。

练习

用现在时的 be + to + 动词原形结构补全句子,填写两个单词:The survey team's main task ____ map the coastline carefully.

查看答案

is to

短語搭配

without any predetermined plan:没有任何预先确定的计划

这里的 without any predetermined plan 表示探索开始前并没有制定好任何计划。predetermined 比 planned 更具体,重点是某件事已被提前确定。 以 without 开头的短语说明探索是在什么条件下进行的。any 扩大了否定范围:完全没有预先设定的计划,但探索过程中仍然可以临时做出选择。

练习

用表示“事先没有固定计划”的目标短语补全句子:The robot explored the maze ____.

查看答案

without any predetermined plan

Most species of ants have little or no sense of sight and can only smell things in their vicinity. 講解

2:16

大多数蚂蚁物种视力很差甚至没有视力,只能闻到附近的气味。

短語搭配

have little or no sense of sight:几乎没有或完全没有视觉

这里的 have little or no sense of sight 表示蚂蚁的视觉能力处于“几乎没有”到“完全没有”的范围。little 描述的是一种不可数能力的多少,并不是说这种感官本身很小。 little or no + 不可数名词这一结构能简洁地同时涵盖数量极少和数量为零两种情况。

练习

用 little or no 补全句子,表示“几乎没有或完全没有”:The old phone gets ____ signal inside the tunnel.

查看答案

little or no

用詞

in their vicinity:在它们周围的大致区域内

in their vicinity 表示“在它们周围的区域内”。vicinity 是名词,指人、动物、地点或事物附近的大致范围,并不表示精确距离或明确边界。 本句中的 their 指蚂蚁。这个短语说明,它们只能闻到距离足够近、位于周围区域内的东西。

练习

一则正式的安全提示想表达“让孩子待在你附近”。哪句话自然且正确?

  1. Keep children nearby of you at all times.
  2. Keep children on your vicinity at all times.
  3. Keep children in your vicinity at all times.
查看答案

Keep children in your vicinity at all times.

Combined with their lack of high-level coordination, 語法

2:22

加上它们缺乏高层协调,

語法

Combined with...:合并原因并引出共同结果

Combined with their lack of high-level coordination 是一个以过去分词开头的短语。这里,它提示听者把前面提到的限制与蚂蚁缺乏高层级协调能力这一新限制放在一起考虑。这两个限制共同构成后续结果的背景。 完整结构是 Combined with A, B...,其中 B 是与 A 结合的因素,主句说明它们共同造成的结果。这个开头短语本身不是完整句子。

练习

哪句话正确使用 Combined with... 作为开头,表示两个因素共同造成一个结果?

  1. Combined with strong winds, the heavy rain made travel dangerous.
  2. Combined strong winds, the heavy rain made travel dangerous.
  3. Combined with strong winds, making travel dangerous.
查看答案

Combined with strong winds, the heavy rain made travel dangerous.

this would seem to make them terrible explorers. 語法

2:25

这似乎使它们成为糟糕的探险家。

語法

this would seem to make them terrible explorers:谨慎的因果推断

在这句话中,this would seem to make them terrible explorers 表示:根据已知条件来看,蚂蚁很可能会变得不善于探索。在 make + 宾语 + 名词短语 结构中,them 是宾语,terrible explorers 说明这些条件会使它们变成什么样。 Would seem to 让结论保持在推测层面。说话人提出的是合理推断,而不是已确认的事实,因此后面的信息可能会推翻这一初步印象。

练习

哪句话根据现有证据作出谨慎推断,而不是表达确定结论?

  1. Frequent interruptions would seem to make the room a poor place to study.
  2. Frequent interruptions make the room a poor place to study.
  3. Frequent interruptions definitely make the room a poor place to study.
查看答案

Frequent interruptions would seem to make the room a poor place to study.

But there is an amazingly simple way that ants maximize their searching efficiency, 短語搭配

2:28

但有一种惊人简单的方法让蚂蚁最大化了它们的搜索效率,

短語搭配

maximize their searching efficiency:把效率提高到尽可能高的程度

在 ants maximize their searching efficiency 中,maximize 表示把某项结果提高到尽可能高的程度。它可以自然地和能够衡量的性质或结果搭配,例如 efficiency、output 和 benefits。 Searching 说明这里谈的是哪一种活动的效率,也就是“搜索这件事的效率”。Their 指蚂蚁。

练习

哪句话使用了自然搭配,表达“把能源效率提高到尽可能高的程度”?

  1. The redesign maximizes energy efficiency.
  2. The redesign stretches energy efficiency.
  3. The redesign enlarges energy efficiency.
查看答案

The redesign maximizes energy efficiency.

by changing their movement patterns based on individual interactions. 語法

2:32

就是根据个体互动改变它们的运动模式。

語法

by changing ... based on ...:说明方法和依据

by changing their movement patterns 说明为达到某个结果所采用的方法。这里 by 是介词,所以后面的动词要用 -ing 形式:by changing。 based on individual interactions 说明哪些信息指导了这种改变。可复用的框架是 by + -ing + 宾语 + based on + 信息:用一个动作说明方法,再说明指导该动作的信息。

练习

请用 by changing 和 based on 完成句子:The coach improved the plan ____ the schedule ____ the weather forecast.

查看答案

by changing · based on

When two ants meet,

2:37

当两只蚂蚁相遇时,

they sense each other by touching antennae. 語法

2:38

它们通过触碰触角感知对方。

語法

sense each other by touching antennae:用 by + -ing 说明方法

在 sense each other 中,sense 是动词,表示“探测到或意识到彼此的存在”。each other 表示这种感知是相互的。 by touching antennae 回答它们是怎样做到的。可复用的结构是“动作 + by + -ing”:by 引出方法,后面的动词使用 -ing 形式。antennae 是 antenna 的一种复数形式。

练习

哪个句子正确地把 sense 用作动词,并用 by + -ing 说明方法?

  1. Some animals are sense danger by detecting tiny vibrations.
  2. Some animals sense danger by detecting tiny vibrations.
  3. Some animals sense danger by detect tiny vibrations.
查看答案

Some animals sense danger by detecting tiny vibrations.

If there are many ants in a small area, 語法

2:41

如果一个小区域内有很多蚂蚁,

this will happen more often,

2:43

这种情况就会更频繁地发生,

causing them to respond by moving in more convoluted random paths

2:44

导致它们通过在更复杂、随机的路径上移动来做出反应,

語法

If ... causing them to ...:连接条件与进一步结果

“If there are many ants in a small area” 是设定条件的 if 从句。接下来的主句说明在这个条件下,什么事情会更频繁地发生。 “causing them to respond...” 是表示结果的 -ing 短语。它所承接的原因是前面的整个情况,也就是 “this will happen more often”,而不是某一只蚂蚁。短语内部的 “respond by moving...” 用 by + -ing 说明它们作出反应的方式。

练习

哪一句先用 if 从句设定条件,再用 causing 短语表示主句整体带来的进一步结果?

  1. If traffic increases, delays will become more common, causing commuters to leave home earlier.
  2. If traffic increases, causing commuters to leave home earlier, delays will become more common.
  3. If traffic increases, delays will become more common in order to make commuters leave home earlier.
查看答案

If traffic increases, delays will become more common, causing commuters to leave home earlier.

in order to search more thoroughly. 語法

2:49

以便进行更彻底的搜索。

語法

in order to search more thoroughly:明确说明目的

“in order to + 动词原形” 明确说明一个动作的目的。这里的 “in order to search” 解释蚂蚁为什么采用这种移动方式;“more thoroughly” 表示更加完整、仔细地搜索。 单独使用 to 不定式通常也能表达相同目的,但 in order to 会让目的关系更明确。这里的 in order 不是“排列正确”或“按顺序”的意思。

练习

请填入以 in 开头、由三个单词组成的目的短语:The hikers started before sunrise ____ avoid the midday heat.

查看答案

in order to

But in a larger area with less ants,

2:51

但在蚂蚁较少的大区域中,

where such meetings happen less often, 語法

2:53

这种相遇发生得较少,

they can walk in straight lines

2:55

它们就可以走直线

to cover more ground. 短語搭配

2:57

以覆盖更多的区域。

語法

where such meetings happen less often:用关系从句补充地点信息

这里,where 引导关系从句,修饰前面的 a larger area。它相当于“在那个区域里”:这类相遇在那里发生得不那么频繁。 这里的 where 不是用来提问。基本结构是“地点名词 + where + 主语 + 动词”,从句说明在该地点发生什么或存在什么情况。

练习

哪句话正确使用 where 补充说明一个地点?

  1. We found a library which the study rooms stay open late.
  2. We found a library where the study rooms stay open late.
  3. We found a library where stays open late.
查看答案

We found a library where the study rooms stay open late.

短語搭配

to cover more ground:覆盖更大范围或取得更多进展

在本句中,cover more ground 是字面用法,表示走过或搜索更大的区域。这里的 cover 是“到达或涉及某个范围”,不是用东西把地面遮住。to cover more ground 这个不定式说明直线行走的目的。 这个短语也有抽象用法,可以表示在有限时间内处理更多工作、主题或信息,或者取得更多进展。

练习

哪句话中的 cover more ground 表示“处理更多内容或取得更多进展”?

  1. The snow covered the ground overnight.
  2. We covered the wet ground with plastic sheets.
  3. We split the report into sections so we could cover more ground.
查看答案

We split the report into sections so we could cover more ground.

While exploring their environment in this way,

2:59

在以这种方式探索环境时,

an ant may come across any number of things, 短語動詞

3:01

蚂蚁可能会遇到任何数量的事物,

from threats or enemies,

3:03

从威胁或敌人,

to alternate nesting sites.

3:05

到备用的筑巢地点。

短語動詞

come across any number of things:偶然遇到各种事物

come across 是短语动词,表示“偶然遇到或发现”。这里蚂蚁是在探索,并不是在寻找某个特定目标,所以它描述的是意外碰到的事物;不能把它理解成实际“穿过”某物。 any number of things 表示“许多不同的可能事物”或“各种各样的事物”。两部分合起来,come across any number of things 强调可能遇到的对象范围很广,而且并未一一列尽。

练习

哪句话表示逛跳蚤市场时可能会意外发现许多不同的东西?

  1. At a flea market, you can come across any number of unusual objects.
  2. At a flea market, you can display a fixed set of unusual objects.
  3. At a flea market, you can look for one specific unusual object.
查看答案

At a flea market, you can come across any number of unusual objects.

And some species have another capability,

3:07

还有些物种具有另一种能力,

known as recruitment. 用詞

3:09

称为招募(recruitment)。

用詞

known as recruitment:为一种能力命名

known as recruitment 是一个过去分词短语,用来给前面的 capability 命名。它可以展开为 which is known as recruitment。be known as + 名称或术语表示“被称为……”,常用于说明中引入一个名称。 在这里的动物行为语境中,recruitment 指把其他蚂蚁带向或引向某种资源或目的地的“招募”行为,不是招聘员工。

练习

用本课中的两个单词短语补全句子,这个短语用来给过程命名:The change from liquid water to water vapor is ____ evaporation.

查看答案

known as

When one of these ants happens to find food, 短語搭配

3:11

当这些蚂蚁中碰巧有一只找到食物时,

it will return with it,

3:14

它会带着食物返回,

marking its path with a chemical scent. 短語搭配

3:15

用化学气味标记它的路径。

短語搭配

happens to find:碰巧找到

在 happens to find 中,happen to + 动词原形表示动作碰巧发生。蚂蚁发现食物并非事先计划或预料之中的事。 时态和与主语一致的人称变化都体现在 happen 上,例如 happens to find、happened to find。to 后面的动词保持原形。

练习

请使用 happen to 的过去式表示一次偶然的发现:While cleaning my desk, I ____ find the missing receipt.

查看答案

happened to

短語搭配

marking its path with a chemical scent:mark A with B 结构

mark A with B 表示用 B 在 A 上做标记、贴标签或留下识别标志。这里 A 是 its path,B 是 a chemical scent,因此 with 引出的是标记路径所用的材料或方式,而不是与蚂蚁同行的事物。 marking its path... 是与 it will return 相连的 -ing 补充成分,添加了蚂蚁返回时同时发生的动作。

练习

请用 mark ... with ... 完成这条指示:Please ____ each box ____ a red sticker before moving day.

查看答案

mark · with

Other ants will then follow this pheromone trail, 用詞

3:18

然后其他蚂蚁就会顺着这条信息素轨迹前进,

用詞

follow this pheromone trail:沿着化学气味轨迹前进

这里的 follow this pheromone trail 表示“沿着这种化学气味标出的路线前进”。pheromone 是动物释放的化学信号,pheromone trail 则是这种信号沿途留下的轨迹。 在 follow a trail 中,follow 表示按照路线、踪迹或信号所指的方向移动。这里的 trail 不是徒步小路,而是为其他蚂蚁指路的气味轨迹。

练习

在句子“The beetles follow a scent trail to the fruit,”中,follow a scent trail 是什么意思?

  1. 为人们修建一条步行小路。
  2. 沿着气味标出的路线前进。
  3. 把气味当作固体物品搬运。
查看答案

沿着气味标出的路线前进。

renewing it each time they manage to find food and return. 短語搭配

3:20

并在每次成功找到食物并返回时对其进行更新。

短語搭配

manage to + 动词:克服困难并成功做到

manage to + 动词原形表示成功做到某事,通常暗示这件事有难度,或者结果原本并不确定。它明确说明结果已经实现;在这个结构中,manage 不是“管理”或“负责”的意思。 这里的 manage to 同时作用于并列动作 find food and return,表示蚂蚁既成功找到了食物,也成功返回。

练习

用 manage to 的过去式表示最终成功:The jar lid was very tight, but Maya ____ open it.

查看答案

managed to

Once the food in that spot is depleted, 語法

3:24

一旦那个地方的食物耗尽,

語法

Once ... is depleted:触发后续结果的条件

Once 在这里引出一个时间条件:当食物被完全用尽后,接下来的结果就会发生。它表示“当这个条件已经达成时”,不是“一次”。 is depleted 是被动形式,说明食物储备已经耗尽。Once + 现在时从句合起来,把一个条件设为后续事件的触发点。

练习

哪一句用 once 引出触发后续结果的条件?

  1. The device shut down because I pressed the button once.
  2. Once the battery is depleted, the device will shut down.
  3. I charged the battery once last week.
查看答案

Once the battery is depleted, the device will shut down.

the ants stop marking their return. 語法

3:26

蚂蚁就会停止标记它们的归途。

語法

stop marking their return:stop + -ing 表示停止动作

stop + -ing 表示结束一个正在进行或反复发生的动作。因此,stop marking 表示蚂蚁不再继续做标记。 their return 指蚂蚁返回的路程。在这里,marking their return 是指它们返回时留下路径或信号,并不是给 return 这个词贴标签。

练习

用 stop + write 的 -ing 形式完成句子:When time is up, ____ and put down your pencil.

查看答案

stop writing

The scent dissipates, 用詞

3:29

气味消散后,

用詞

The scent dissipates:气味逐渐消散

这里的 dissipates 表示气味逐渐散开、变弱,直到再也闻不到。它描述的是一个过程,而不是瞬间消失。 从语法上看,dissipates 在这里是不及物动词:发生变化的是气味本身,动词后面不接宾语。同一个动词也可以描述烟、雾、热量或紧张感等逐渐消散。

练习

用 dissipate 的正确形式完成句子:As the breeze entered, the smoke slowly ____.

查看答案

dissipated

and ants are no longer attracted to that path. 語法

3:30

蚂蚁就不再被那条路径吸引了。

語法

are no longer attracted to:原有的趋向已经结束

are attracted to 表示某种事物把蚂蚁吸引过去。这里描述的是蚂蚁对气味产生的行为反应,不是人与人之间的浪漫吸引。 这是一个被动结构。no longer 放在 are 后面,表示之前存在的状态已经结束。可复用的结构是“主语 + be + no longer + attracted to + 名词”:蚂蚁过去会受到那条路径的吸引,但现在不会了。

练习

用 be + no longer + attracted to 的过去时完成句子:After the bait was removed, the insects ____ the trap.

查看答案

were no longer attracted to

These seemingly crude methods of search and retrieval 用詞

3:33

这些看似粗糙的搜索和检索方法

用詞

seemingly crude methods of search and retrieval:看似粗糙的搜索和取回方法

seemingly crude 表示这些方法乍看起来简单、粗糙或设计得不够精细。seemingly 把这标记为表面印象,而不是说话人的最终判断;后面的信息可能说明这些方法其实效果很好。 这里的 crude 描述方法的设计,不是指举止不礼貌。search and retrieval 指两个相连的任务:先找到某物,再把找到的东西取回或获取。

练习

哪句话最能表示一个工具起初看起来粗糙或简单,后来却证明很有效?

  1. The polished tool looked effective from the start.
  2. The seemingly crude tool turned out to be highly effective.
  3. The crude joke made everyone uncomfortable.
查看答案

The seemingly crude tool turned out to be highly effective.

are in fact so useful that they are applied in computer models 語法

3:37

实际上非常有用,因此它们被应用于计算机模型中,

語法

in fact + so useful that...:修正印象并说明结果

in fact 修正了前面的表面印象:这些方法可能看起来很粗糙,但说话人确认它们确实有用。它表达的是对事实的反转确认,而不只是加强语气。 so + 形容词 + that + 从句这个结构把很高的程度和由此产生的结果连接起来。在 so useful that they are applied 中,useful 表示程度,they are applied 表示结果。被动形式 are applied 让这些方法继续作为动作的承受者。

练习

请用 in fact 和完整的 so useful that 结构补全句子:The old tool looked basic, but it was ____ several clinics adopted it.

查看答案

in fact so useful that

to obtain optimal solutions from decentralized elements 用詞

3:40

从分散的元素中获得最优解,

用詞

obtain optimal solutions from decentralized elements:从分散单元中获得最优解

这里的 obtain 是正式技术语体中的“获得”或“得出”。optimal solutions 指在相关限制下最符合既定目标的解;optimal 不只是“比以前更好”。 from decentralized elements 表示结果来自彼此分开的组成单元或代理,而不是由一个中央控制者产生。在这一计算语境中,elements 指系统的组成部分,不是化学元素。

练习

哪一种解释最符合技术短语“to obtain optimal solutions from decentralized elements”?

  1. 在既定条件下,从分散运作的系统组成单元中得出最佳解决方案
  2. 把化学元素组合成一种完美材料
  3. 通过一个中央控制者改进所有现有答案
查看答案

在既定条件下,从分散运作的系统组成单元中得出最佳解决方案

working randomly and exchanging simple information. 語法

3:44

这些元素随机工作并交换简单的信息。

語法

working ... and exchanging ...:并列的现在分词短语

working randomly 和 exchanging simple information 是两个由 and 连接的并列现在分词短语。它们共同说明前面提到的 elements 如何行动。 working 和 exchanging 不是两个新主句中的限定动词。它们省略的逻辑主语都是 elements;完整形式可以写成 elements that work randomly and exchange simple information。“名词+分词短语”结构能紧凑地补充名词的相关信息。

练习

用括号中的动词完成名词后的两个并列分词短语:The robots ____ independently and ____ simple signals completed the search. (work, exchange)

查看答案

working · exchanging

This has many theoretical and practical applications, 短語搭配

3:48

这有许多理论和实际应用,

短語搭配

many theoretical and practical applications:许多理论和实际应用

在 many theoretical and practical applications 中,theoretical 和 practical 这两个形容词都修饰 applications。这个短语表示一种方法既能用于理念或模型方面的研究,也能用于现实任务。 这里的 applications 指用途或应用领域。practical 在这个对照中表示实际的、现实中的,不是节俭的或会精打细算的。

练习

请用本课短语补全句子,表达“在理论和现实工作中都有用途”:The new algorithm has many ____.

查看答案

theoretical and practical applications

from solving the famous traveling salesman problem, 文化背景

3:51

从解决著名的旅行推销员问题,

文化背景

the traveling salesman problem:旅行商问题

the traveling salesman problem,即 TSP,是一个经典的优化问题:它要找出最佳路线。给定一组城市以及城市之间的出行成本,目标是找到一条最短路线,使其访问每个城市一次并返回出发城市。 这个名称来自推销员规划行程的假想情境。这里的 problem 指数学或计算任务,不是真实推销员遇到的个人麻烦。

练习

以下哪项任务最准确地描述了 the traveling salesman problem?

  1. 选择推销员能够卖出最多商品的城市。
  2. 找到一条访问每个城市一次并返回出发城市的最短路线。
  3. 解决旅行者出差期间遇到的个人问题。
查看答案

找到一条访问每个城市一次并返回出发城市的最短路线。

to scheduling computing tasks,

3:54

到调度计算任务,

and optimizing Internet searches,

3:56

并优化互联网搜索,

to enabling groups of robots to search a minefield

3:58

到使机器人群能够集体搜寻雷区

or a burning building collectively

4:00

或燃烧的建筑物,

without any central control. 用詞

4:02

且没有任何中央控制。

用詞

without any central control:没有单一的统一指挥者

without any central control 表示没有单一控制者或协调机构指挥整个系统。central 说明的是控制如何组织:决策权没有集中在一个机构手中,并不是指控制者所在的地理位置。 without any 强调这种控制不存在。即使没有中央机构协调每个部分,系统仍然可以遵循局部规则并共享信息。

练习

without any central control 的哪一种解释是准确的?

  1. 系统由位于中央的一间控制室操控。
  2. 没有单一控制者指挥整个系统。
  3. 每个部分都不遵守规则,也不进行通信。
查看答案

没有单一控制者指挥整个系统。

But you can observe these fascinatingly simple yet effective processes 表達脈絡

4:04

但你可以观察这些迷人简单却有效的过程,

表達脈絡

fascinatingly simple yet effective processes:yet 表示转折

这个短语的中心名词是 processes,simple 和 effective 都在描述它。yet 连接这两个形容词并表示转折:因为这些过程很简单,它们竟然有效可能令人意外。这里的 yet 相当于“但是/尽管如此”,不是“到现在还”的意思。 信息按有意安排的顺序展开:simple 先建立一种可能较低的预期,yet effective 再用重要结果推翻这个预期。fascinatingly 只修饰 simple,表示这种简单本身很迷人。

练习

哪句话用 yet 把“有效”表现为与“简单”形成的出人意料的转折?

  1. The plan is simple yet effective.
  2. The plan is simple and effective.
  3. The plan has not been effective yet.
查看答案

The plan is simple yet effective.

directly through some simple experiments,

4:08

直接通过一些简单的实验,

by allowing ants to enter empty spaces of various sizes 語法

4:10

让蚂蚁进入各种大小的空白空间,

and paying attention to their behavior.

4:14

并观察它们的行为。

語法

by allowing ... and paying attention to ...:两个并列的方法

这里的 by + -ing 形式表示“通过这种方法”或“借助做某事”。介词 by 同时支配由 and 连接的两个短语:allowing ants to enter ... 和 paying attention to their behavior。两个 -ing 形式表示同一方法的两个部分。 在 allow + 宾语 + to do 中,ants 是宾语,to enter 说明允许它们做什么。在 pay attention to + 名词中,to 是介词,their behavior 是观察对象。这个句型可用于说明实验和操作过程:by doing A and doing B。

练习

用括号中的动词完成并列的 by + V-ing 结构:We reduced errors by ____ each measurement and ____ the results carefully. (check, record)

查看答案

checking · recording

Ants may not be able to vote, 語法

4:16

蚂蚁可能无法投票、

hold meetings,

4:18

开会、

or even make any plans,

4:19

或甚至制定任何计划,

but we humans may still be able to learn something

4:21

但我们人类也许仍然能学到点什么,

語法

may not be able to ..., but ... may still be able to ...:可能存在限制,但仍有另一种可能

这句话使用 may not be able to A, B, or even C, but ... may still be able to D。前半部分承认一种可能存在的限制;but 和 still 引出一个尽管有该限制却仍可能成立的结论。Or even 把 make any plans 标为列表中程度最强或最令人意外的一项。 May 让两边的判断都带有保留,而不是绝对断言;真正表示能力的是 be able to。因此,may not be able to 表示“可能无法”,may still be able to 表示“尽管如此仍可能做到”。We humans 还把人类与前面的蚂蚁直接进行对比。

练习

用两个目标短语完成句子,表达先有一种可能的限制,之后仍保留另一种可能性:This camera ____ take clear photos at night, but it ____ work well in daylight.

查看答案

may not be able to · may still be able to

from the way that such simple creatures

4:24

从如此简单的生物

are able to function so effectively 短語搭配

4:26

能够如此有效地运作的方式中,

in such complex ways.

4:28

即使是在如此复杂的情况下。

短語搭配

function so effectively ... in such complex ways:动词 function 与 so/such

这里的 function 是动词,意思是“运作”或“工作”,不是表示“用途”或“作用”的名词。are able to function 表示这些生物有能力顺利运作;so effectively 强调它们运作得有多高效。 句子使用了两种程度结构:so + 副词,即 so effectively;以及 such + 形容词 + 复数名词,即 such complex ways。两者结合,突出简单生物与高效而复杂的行为之间的反差。

练习

使用 function、so 和 such 完成句子:A small emergency team can ____ effectively in ____ difficult conditions.

查看答案

function so · such