世界如何爱上快餐 ⏲️ 6分钟英语:英语精读讲义

BBC Learning English

学习难度
815 词 148 词/分

视频简介:节目追溯快餐从20世纪50年代的美国走向全球的过程,把它的兴起与美国经济实力和成功机会的理想联系起来,并以麦当劳在冰岛遭到冷遇、最终退出市场的经历形成对照。 主要英语知识点: 1. The rise of fast food reflected the rise of American economic power — 语篇、叙事与修辞:理解重复使用“rise of”如何构成清晰的平行结构,以及“reflected”如何把可见的商业趋势与更宏观的经济发展联系起来。学习者可以套用这一表达,说明文化、技术或消费行为的变化怎样体现更广泛的社会趋势。 2. the American Dream, — 文化、媒体与现实语境:理解“努力和决心能让任何人获得成功与幸福”这一美国文化观念。掌握这一背景后,学习者便能明白,为什么没有财富或高学历的创业者及其加入的快餐经营体系会被描述为机会的象征,而不只是普通的商业故事。 3. McDonald's got a frosty reception — 习语与比喻表达:识别“frosty”在这里并非指实际温度低,而是表示冷淡、不欢迎或缺乏热情的反应。学习者可以用这一常见于媒体报道的比喻,描述公司、提议、演出或新观念遭到抵触、批评或反响平淡。

本篇讲解

6 Minute English from bbclearningenglish.com

0:01

来自 bbclearningenglish.com 的 6 分钟英语

Hello,

0:08

你好,

this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:08

这里是 BBC 英语教学的 6 分钟英语。

I'm Phil.

0:11

我是菲尔。

And I'm Beth.

0:12

我是贝丝。

Love it or hate it, 短語搭配

0:14

不管你喜不喜欢,

there's no doubt fast food is popular. 短語搭配

0:15

毫无疑问快餐很受欢迎。

短語搭配

Love it or hate it:先承认意见分化

“Love it or hate it”是一个固定的让步式开场,意思是“无论人们对它非常喜欢还是非常讨厌”。它不是命令别人去喜欢或讨厌某样东西。 它先承认意见可能明显分化,再把注意力转向一个说话人认为不受这些意见影响、仍然成立的判断。可复用结构是“Love it or hate it, + 判断”。

练习

在下面句子中,这个开场是什么意思:“Love it or hate it, electric cars are changing the auto industry”?

  1. 它先承认意见存在强烈分歧,再提出一个不受这些意见影响、仍然成立的判断。
  2. 它要求人们选择喜欢还是讨厌电动汽车。
  3. 它表示只有喜欢电动汽车的人才能看到这种变化。
查看答案

它先承认意见存在强烈分歧,再提出一个不受这些意见影响、仍然成立的判断。

短語搭配

there's no doubt:提出高度确定的判断

“There’s no doubt”表示说话人高度确信后面的陈述是真的。在本句中,它加强了“快餐很受欢迎”这一判断,并不表示真的有人提出了怀疑。 使用结构“There’s no doubt (that) + 从句”。在对话中常像原句一样省略“that”,保留它也完全正确。

练习

请用表示“说话人完全确定”的目标词组完成句子:____ that clean water is essential to public health.

查看答案

There's no doubt

Are you a fast food fan, Beth?

0:19

你是快餐爱好者吗,贝丝?

Um, not really, no. 語氣意圖

0:21

嗯,不太算,不是。

I think sometimes it can be quite convenient, 語氣意圖

0:23

我觉得有时候它可能很方便,

obviously, because it's quick,

0:26

显然,因为它很快,

but not really.

0:27

但并非真的很喜欢。

語氣意圖

not really, no:较委婉的否定回答

Not really, no. 用比较柔和的方式给出否定回答。not really 在这里表示“不太”或“并不是特别……”,最后的 no 则让总体答案仍然很明确。 当你想给例外留一点余地时,可以用这个句型。你可能承认某个优点,但主要感受或看法仍是否定的。

练习

朋友问:“Do you like camping?” 哪个回答表示你不太喜欢露营,但听起来比直接说 No 更柔和?

  1. Not really, no.
  2. I don't understand the question.
  3. Yes, absolutely.
查看答案

Not really, no.

語氣意圖

I think sometimes it can be quite convenient:谨慎而有限的正面评价

这个分句层层使用了多个缓和成分。I think 把内容说成个人判断;sometimes 限制了成立的频率;can be 把它限制在某些情况;quite convenient 在这里则给出程度适中的正面评价。 这些成分组合起来形成了谨慎的让步:说话人承认一个有限的优点,但没有把它变成强烈赞扬或完全正面的看法。

练习

哪个句子最能在保持谨慎态度的同时给出有限的正面评价?

  1. I think the app can sometimes be quite useful, but it does not work well offline.
  2. I do not think the app is useful at all.
  3. The app is definitely perfect in every situation.
查看答案

I think the app can sometimes be quite useful, but it does not work well offline.

Well,

0:29

好吧,

whatever you think about them, 表達脈絡

0:30

无论你怎么看它们,

表達脈絡

whatever you think about them:让步式转场

Whatever you think about them 放在主句前,意思是“无论你怎么看它们”。这里的 them 指前面提到的快餐品牌;整个部分是一个让步从句。 它先承认人们的看法可能不同,再引出一个说话人认为不受这些看法影响的主要判断。这里的 whatever 用来组织信息,不是单独回答 Whatever! 时那种“随便、不在乎”的态度。

练习

在句子“Whatever you think about the plan, it will affect everyone,”中,开头的从句起什么作用?

  1. 要求听者说出自己的看法。
  2. 表示这个话题不重要,不值得讨论。
  3. 先承认看法可能不同,再提出一个仍然成立的判断。
查看答案

先承认看法可能不同,再提出一个仍然成立的判断。

fast food brands like KFC,

0:31

像肯德基这样的快餐品牌,

Domino's,

0:34

达美乐,

and of course the big one,

0:34

当然还有巨头,

McDonald's,

0:36

麦当劳,

are incredibly successful.

0:37

都取得了令人难以置信的成功。

In this program,

0:39

在今天的节目中,

we'll be discussing the global spread of fast food from its beginnings in 1950s America. 表達脈絡

0:40

我们将讨论快餐从 20 世纪 50 年代的美国起步以来的全球扩张。

表達脈絡

we'll be discussing ... from ...:预告主题及其起点

We'll be discussing 用来预告本期节目的议程:它告诉听众接下来要讨论什么,而不只是描述一个未来动作。 The global spread of fast food 点明主题,from its beginnings in 1950s America 则设定叙述的历史起点。这个框架可以概括为 In + 场景, we'll be discussing + 主题 + from + 起点。From 并不表示讨论只限于起始时期。

练习

哪一句最自然地同时预告演示主题和该主题的历史起点?

  1. Today, the city grew from a small port.
  2. Today, we'll be discussing the growth of the city from its beginnings as a small port.
  3. Yesterday, we discussed the city's early port history.
查看答案

Today, we'll be discussing the growth of the city from its beginnings as a small port.

As usual,

0:46

像往常一样,

we'll be learning some useful new words and phrases.

0:47

我们将学习一些有用的新单词和短语。

But first,

0:50

但首先,

I have a question for you, Beth.

0:51

我有一个问题要问你,贝丝。

Roughly,

0:53

粗略估计,

how many fast food restaurants are there in the UK? 語法

0:54

英国有多少家快餐店?

語法

How many ... are there ...?:询问某地有多少事物

使用 How many + 复数可数名词 + are there + 地点?来询问某地有多少人或事物。在本句中,fast food restaurants 是被计数的事物,in the UK 表示地点。 这是存在句 There are ... 的疑问形式。在完整的标准问句中,必须保留 are there。How many fast food restaurants in the UK? 只是一个不完整的片段,除非在非常明确的非正式语境中可以省略这些词。

练习

用缺少的两个词补全存在句问句:How many computers ____ in the library?

查看答案

are there

Is it A,

0:59

是 A,

4,000,

1:00

4,000家,

B,

1:02

B,

42,000,

1:02

42,000家,

or C, 4 million?

1:04

还是 C,400万家?

I'm going to go for B, 語氣意圖

1:07

我选 B,

42,000.

1:08

42,000家。

語氣意圖

I'm going to go for B:选择一个选项

这里的 go for 表示从给出的答案中“选择”。B 是选项,42,000 说明 B 所代表的答案。它不是“朝 B 走去”,也不是“争取赢得某物”。 I'm going to 把这个选择表达为说话人当前的打算或决定。可复用的结构是 I'm going to go for + 选项。

练习

用本课中表示“选择”的两个词补全句子:After comparing the three backpacks, I'm going to ____ the blue one.

查看答案

go for

Okay,

1:10

好的,

well,

1:11

那么,

later on we'll find out the answer. 短語動詞

1:11

稍后我们会揭晓答案。

短語動詞

find out:查明或得知信息

本句中的 find out 表示“得知或查明原本不知道的信息”。答案会在稍后揭晓;这里不是“找到某个实物”的意思。 find out 后面可以接信息类名词,如 find out the answer;也可以接从句,如 find out why it happened 或 find out whether the shop is open。

练习

哪句话自然地表示“我们需要查明机器停下来的原因”?

  1. We already know why the machine stopped.
  2. We need to find out why the machine stopped.
  3. We need to find the machine in the workshop.
查看答案

We need to find out why the machine stopped.

In the United States,

1:13

在美国,

cheap and easy food like hamburgers,

1:15

像汉堡包这样便宜又方便的食物,

french fries,

1:17

炸薯条,

and milkshakes have been popular since the 1950s. 語法

1:18

和奶昔自 20 世纪 50 年代以来就一直很受欢迎。

語法

have been popular since...:从过去持续到现在

Have been popular 是 be popular 的现在完成时形式。since the 1950s 标明起点,因此整个短语表示这种受欢迎的状态始于20世纪50年代,并一直持续到现在。 在这个结构中,since 后面接起始时间点,如 since Monday 或 since 2010。现在完成时把过去的起点和现在连接起来。

练习

用 be 的现在完成时形式填空。这家咖啡馆现在仍然受欢迎:This café ____ popular since 2010.

查看答案

has been

Listen as Adam Chandler,

1:22

来听听亚当·钱德勒,

author of the book Drive-Through Dreams,

1:23

《免下车梦想》一书的作者,

which traces the history of American fast food, 用詞

1:26

该书追溯了美国快餐的历史,

tells BBC World Service program The Food Chain

1:29

他在 BBC 世界频道节目《食物链》中讲述了

用詞

traces the history of:展现随时间发展的脉络

在 traces the history of American fast food 中,trace 指按照时间线索说明某事如何开始并发生变化。这里不是“描摹轮廓”,也不是“定位移动中的人或物”。 以 which 开头的从句补充说明 Drive-Through Dreams:这本书梳理了美国快餐的发展过程。这种结构可以快速说明一本书或一个节目讲的是什么。

练习

哪句话中的 trace 表示“说明某事如何随时间发展”?

  1. Leo traces a circle on the paper.
  2. The documentary traces the history of electric cars.
  3. Investigators trace the missing phone's location.
查看答案

The documentary traces the history of electric cars.

how it all got started. 短語搭配

1:33

这一切是如何开始的。

短語搭配

how it all got started:说明整件事是如何开始的

How it all got started 表示“整件事是如何开始的”。it all 把前面谈到的主题看成一个完整的故事或发展过程。got started 说的是这件大事的起源,而不是某个人决定开始一个单独的动作。 这里的表达在 tells 后构成一个由 how 引导的嵌入式从句。嵌入式问句使用陈述语序:how + 主语 + 动词,因此 how it all got started 是正确形式。直接提问时则要说 How did it all get started?

练习

哪句话在 explained 后正确使用了由 how 引导的嵌入式从句?

  1. The founder explained how did the company get started.
  2. The founder explained how the company did got started.
  3. The founder explained how the company got started.
查看答案

The founder explained how the company got started.

At the heart of the story of fast food is a very anyone can do this sense. 習語

1:35

快餐故事的核心是一种“任何人都能做到”的感觉。

習語

At the heart of the story of...:指出核心观点

在 At the heart of the story of... 中,heart 是比喻,表示中心或最重要的部分。这里,这个短语提示说话人接下来要指出快餐故事背后的核心观点,并不是指身体里的心脏。 At the heart of + 主题 + is/are + 核心观点 这个结构先提出主题,再在 is 或 are 后揭示关键内容。可以用它把讲解重点放在最重要的事情上。

练习

请用本课中表示“核心问题”的表达完成句子: ____ the disagreement is a question of trust.

查看答案

At the heart of

A lot of the company founders didn't have a college degree,

1:41

很多公司创始人都没有大学学历,

who didn't have a high school degree in a lot of instances,

1:46

在很多情况下他们甚至没有高中文凭,

didn't come from money, 習語

1:48

并非出身富贵,

were oftentimes just people

1:49

他们通常只是一些

who were ready to plug themselves into a system that would work for them. 短語動詞

1:51

准备好融入一个对自己有效的系统中的普通人。

習語

didn't come from money:并非在富裕家庭中长大

当一个人 comes from money 时,表示这个人出生或成长在富裕家庭。否定形式 didn't come from money 说明这些创始人没有这样的富裕家庭背景。 这个短语描述的是家庭财富背景,不是现在的工资,也不是某一笔钱来自哪里。现在时 she comes from money 用来说明一个人的一般背景,而 he didn't come from money 适合在回顾过去时说明一个人的出身。

练习

哪句话表示 Omar 并非在富裕家庭中长大?

  1. Omar didn't come from money.
  2. Omar didn't come into any money.
  3. Omar didn't make much money.
查看答案

Omar didn't come from money.

短語動詞

plug themselves into a system:主动接入现成体系

这里的 plug themselves into a system 借用“把设备接入系统”的画面,表示人主动加入一种现成的运作方式。他们把自己接入其中的流程和资源,以便在这套体系内开展活动。 这里的 system 指一种可复制的商业模式。这个说法强调利用一套已经适合他们、能够运作的结构,而不是从零开始搭建一切。

练习

用 plug oneself into 的正确形式完成句子:New volunteers can ____ the support network on their first day.

查看答案

plug themselves into

And it did.

1:55

而且确实奏效了。

it made opportunity very, 語法

1:57

它让机会变得非常、

very easy in a time when that was a new part of the American experience.

1:59

非常容易获得,在那个时代,这是美国人经历的全新部分。

語法

made opportunity very, very easy:make + 宾语 + 形容词

这个分句使用 make + 宾语 + 形容词 来描述造成的结果状态。it 指造成变化的事物,opportunity 是宾语,easy 是描述结果的形容词。 在这里,easy 不是说“机会本身很简单”。这是一种依赖语境的简练说法,意思是这套体系让机会更容易获得或利用。重复 very 是口语中的强烈强调。

练习

哪一个句子正确使用了 make + 宾语 + 形容词 来描述结果?

  1. The new map made the route easy to follow.
  2. The new map made the route was easy to follow.
  3. The new map made the route easily to follow.
查看答案

The new map made the route easy to follow.

So,

2:06

所以,

it was the American dream in a very small way 表達脈絡

2:06

最初它是非常微小的美国梦

that became the American dream in a very big way.

2:09

后来变成了非常宏大的美国梦。

表達脈絡

in a very small way ... in a very big way:从有限范围推进到广泛影响

in a very small way 和 in a very big way 这组成对短语把句子组织成从有限规模走向广泛意义的推进。这里的 way 表示“方面或意义”,所以 small 和 big 描述的是影响范围和重要性,而不是物体尺寸。 重复 the American dream 表明同一个理想被提升到了新的层次:它起初是小规模的本地机会,后来被塑造成更宏大的社会理念。这种结构可以把论述从具体事例推进到更广泛的观点。

练习

哪句话使用了相同的由小到大结构,表达从有限起点发展到广泛影响?

  1. The neighbourhood project began in a small way but influenced the whole city in a big way.
  2. The neighbourhood project began in a careful way and finished in a hurried way.
  3. The neighbourhood project began with a small map and later printed a big map.
查看答案

The neighbourhood project began in a small way but influenced the whole city in a big way.

The rise of fast food reflected the rise of American economic power 表達脈絡

2:12

快餐的崛起反映了美国经济实力的崛起

after the Second World War.

2:17

在二战之后。

表達脈絡

The rise of X reflected the rise of Y:用可见趋势体现更广泛的变化

这句话用 reflected 连接 The rise of X 和 the rise of Y 这两个平行名词短语。快餐越来越普及是一个可以观察到的现象,句子把它作为美国经济实力上升这一更大趋势的体现。 这里的 reflected 表示“反映、体现”,不是“反射光线”。它把具体现象与更大的趋势联系起来,但本身并没有断言前者造成了后者。

练习

哪句话表示一个可见趋势体现了更广泛的变化,但没有断言直接因果关系?

  1. The rise of digital payments reflected a broader change in consumer habits.
  2. The rise of digital payments coincided with a broader change in consumer habits.
  3. The rise of digital payments caused a broader change in consumer habits.
查看答案

The rise of digital payments reflected a broader change in consumer habits.

When Adam says that this lies at the heart of the story,

2:19

当亚当说这是故事的核心(at the heart of)时,

he means it's the most important part of the story.

2:23

他的意思是它是故事中最重要的部分。

In the 1950s,

2:27

在 20 世纪 50 年代,

when the famous brands we know today were just beginning,

2:28

当我们今天所熟知的著名品牌刚刚起步时,

anyone with a can-do attitude could sell fast food. 用詞

2:32

任何有 can-do attitude 的人都可以卖快餐。

用詞

can-do attitude:愿意行动并解决问题的积极态度

在本句中,can-do attitude 指一种积极而务实的态度:愿意行动并寻找解决办法。它形容的是相信问题能够处理、也愿意尝试的人,而不只是心情乐观的人。 Can-do 是一个带连字符的复合形容词,修饰 attitude。要把它作为一个整体理解;它不是情态动词 can 后面接主要动词 do。

练习

用本课中表示“愿意行动并解决问题”的带连字符复合形容词完成句子:Her ____ attitude helped us find a solution.

查看答案

can-do

A can-do attitude describes someone who is confident and determined

2:36

can-do attitude 描述的是自信且坚定的人,

to fix problems and achieve results.

2:40

去解决问题并取得成果。

Which is exactly what happened at successful restaurants

2:43

这正是发生在那些成功餐厅里的事

like Kentucky Fried Chicken and McDonald's.

2:46

比如肯德基和麦当劳。

For many,

2:50

对许多人来说,

these fast food brands symbolized the American Dream, 文化背景

2:50

这些快餐品牌象征着美国梦,

the idea that anyone in the United States

2:54

即在美国任何人

can achieve success through hard work and determination. 短語搭配

2:57

都能通过努力工作和决心取得成功的理念。

文化背景

the American Dream:关于机会与成功的文化理想

The American Dream 是美国文化中的一个特定理想:无论起点如何,人们都应有机会通过努力和决心改善生活并获得成功。本句中的同位语 the idea that... 直接解释了这一含义。 它是一种理想或社会叙事,并不是人人实际拥有平等机会或必然成功的承诺。说这些品牌象征它,是把它们的商业成功与这一更宏大的国家观念联系起来。

练习

在讨论美国社会时,the American Dream 通常指什么?

  1. 一种认为人们可以通过机会和努力改善生活、取得成功的文化理想
  2. 每个美国人睡觉时都会做的普通梦
  3. 一项保证每个在美国的人都会变富的法律
查看答案

一种认为人们可以通过机会和努力改善生活、取得成功的文化理想

短語搭配

achieve success through hard work and determination:通过努力和决心取得成功

achieve success 表示“取得成功”。through hard work and determination 说明实现这一结果所依靠的方式。这里的 through 是“通过、凭借”,不是从一个地方的一边穿到另一边。 可复用的结构是 achieve success through + 方法、品质或努力。hard work 和 determination 是由 and 连接的两项条件。

练习

哪句话能自然表达“多年的持续练习是取得成功的途径”?

  1. The team achieved success through years of steady practice.
  2. The team achieved success into years of steady practice.
  3. The team achieved success across years of steady practice.
查看答案

The team achieved success through years of steady practice.

The success of KFC,

3:02

肯德基的成功,

McDonald's,

3:03

麦当劳,

and the rest wasn't limited to America.

3:04

以及其他的成功并不仅限于美国。

Nowadays,

3:07

如今,

you can visit two McDonald's on opposite sides of the planet 短語搭配

3:08

你可以在地球的两端分别光顾两家麦当劳

and eat exactly the same meal.

3:12

并吃到完全一样的餐点。

短語搭配

on opposite sides of the planet:相隔在地球两端

on opposite sides of the planet 生动地表示两个地点相距极远,通常分处世界上距离很远的不同地区。planet 让这个短语具有全球范围的尺度,而不只是指附近某个地方的两侧。 在本句中,这个短语构成一种对比:两家餐厅相隔极远,餐食却可以完全相同。

练习

这句话最可能是什么意思:The two researchers live on opposite sides of the planet.

  1. 他们一定住在地球上完全相对的两个点。
  2. 他们住在世界上相距极远的不同地区。
  3. 他们住在同一条街的两侧。
查看答案

他们住在世界上相距极远的不同地区。

But not every country opened its arms in welcome. 習語

3:14

但并不是每个国家都张开双臂欢迎。

習語

opened its arms in welcome:热情接纳

opened its arms in welcome 用一个人张开双臂的画面来表示热情接纳。由于主语是 every country,这里是比喻:国家不可能真的张开双臂。 与 not every country 搭配后,句子表示有些国家并没有欢迎或欣然接受新进入的事物。这个表达强调热情与开放,而不只是允许。

练习

请用本课中表示“热情欢迎他们”的表达补全句子:When the exchange students arrived, the school ____.

查看答案

opened its arms in welcome

The tiny island of Iceland for one. 表達脈絡

3:18

小岛国冰岛就是其中之一。

表達脈絡

Iceland for one:引出一个具体例子

for one 放在 Iceland 后面,把它标记为刚才所说的较大群体中的一个具体例子。这个片段的意思是“冰岛就是其中一例”,用来支持前面“并非每个国家都表示欢迎”的说法。 这里的 one 不是在开始按数字编号的列举。for one 用来选出一个代表性例子,并且通常暗示还可以举出其他例子。

练习

哪句话用 for one 从较大的群体中引出一个具体例子?

  1. Many school clubs meet after class—the chess club, for one.
  2. For once, the chess club finished early.
  3. The chess club won one match.
查看答案

Many school clubs meet after class—the chess club, for one.

Andie Sophia Fontaine,

3:21

安迪·索菲亚·方丹,

who used to work in McDonald's, 語法

3:23

曾经在麦当劳工作过,

now edits The Iceland Review.

3:25

现在是《冰岛评论》的编辑。

語法

who used to work...:用 used to + 动词原形表示过去的情况

在 who used to work in McDonald's 中,used to + 动词原形 work 描述过去存在、现在已不再如此或通常被理解为已经改变的情况。这里说明 Andie 过去的工作,而 now 引出她现在的身份。 who 从句补充 Andie 的背景信息。可迁移的结构是“主语 + used to + 动词原形”:用于说明与现在形成对比的过去习惯或状态。

练习

请用 used to + 动词原形 work 完成英文句子:Leo ____ at home, but now he works in an office.

查看答案

used to work

Here,

3:28

在这里,

she tells BBC World Service program The Food Chain how McDonald's got a frosty reception 習語

3:28

她在 BBC 世界频道节目《食物链》中讲述了麦当劳如何遭遇了冷遇

when it started selling burgers in Iceland's capital,

3:34

当它开始在冰岛首都卖汉堡时,

Reykjavik.

3:37

雷克雅未克。

習語

got a frosty reception:受到冷淡、不欢迎的回应

Got a frosty reception 意思是“受到了冷淡或不欢迎的回应”。frosty 原本与低温有关,这里用温度比喻缺乏热情,因此这个短语不是在描述冰岛的天气。 这里的 reception 指麦当劳开始在雷克雅未克销售汉堡时人们的反应,不是酒店前台。整个短语把麦当劳的到来描述为没有得到多少热情或认同。

练习

下面的英文句子是什么意思?The proposal got a frosty reception from the committee.

  1. 委员会非常兴奋地欢迎了这项提案。
  2. 会议期间房间里的实际温度很低。
  3. 委员会反应冷淡,几乎没有表现出热情。
查看答案

委员会反应冷淡,几乎没有表现出热情。

There's been a long-standing burger culture in Iceland. 用詞

3:39

冰岛一直有着源远流长的汉堡文化。

用詞

long-standing burger culture:存在多年的汉堡文化

Long-standing 表示“已经存在或持续了很长时间”。在 long-standing burger culture 中,它形容一种早已形成并延续下来的汉堡传统;这里的 standing 不是“一直站着”的意思。 这个复合形容词通常放在名词前,并在两个词之间加连字符。它常修饰传统、关系、协议、机构或问题,语气比单用 old 更正式,也更强调持续时间。

练习

哪一个形容词最适合补全这句描述始于几十年前的合作关系的话?The library has a ___ partnership with the local school.

  1. long-standing
  2. long-lasting
  3. long-distance
查看答案

long-standing

They have their own take on the hamburger, 短語搭配

3:43

他们对汉堡有自己独特的做法,

短語搭配

their own take on the hamburger:他们独特的汉堡版本

在 their own take on the hamburger 中,take 是可数名词,表示某种特定的版本、诠释或做法。这里指冰岛具有当地特色的汉堡版本,而不是“拿走一个汉堡”的动作。 结构是 someone's take on something。Own 强调这个版本有自己的特色或想法。谈食物、艺术或故事时,take 常表示有创意的版本;谈话题或议题时,它也可以表示观点。

练习

在这个句子中,take 是什么意思?The film is a fresh take on an old legend.

  1. 一个新的版本或诠释
  2. 把这部电影带到某处的动作
  3. 拍摄一个镜头时录下的某一次尝试
查看答案

一个新的版本或诠释

wherein they'll use lettuce and raw cucumbers 用詞

3:46

他们会用生菜和生黄瓜

and a type of fry sauce that's called a shalpurborgari, or a shop burger.

3:50

以及一种叫做 shalpurborgari(或者 shop burger)的薯条酱。

用詞

wherein:正式表达“在其中”

wherein 是较正式的关系副词,意思是“在其中”或“在那种情况下”,接近 in which。这里它把后面的配料清单连回 their own take on the hamburger:这些配料用在那种特别的汉堡版本或做法中。 它不像普通的 where 那样一定指实际地点。它也可以回指抽象的制度、协议、流程或情况,再引出其中发生的事或包含的内容。

练习

哪一个句子用 wherein 表示“在该系统中”?

  1. The system works whereby users send requests online.
  2. The report compares urgent requests, whereas routine requests receive less attention.
  3. The report describes a system wherein each request is checked twice.
查看答案

The report describes a system wherein each request is checked twice.

And that's been around for ages. 短語搭配

3:55

那已经存在很久了。

短語搭配

been around for ages:已经存在很久

当主语是事物时,has/have been around 表示“已经存在或一直在使用”,for ages 在口语中表示“很久很久”。这里 that's been 是 that has been 的缩写,所以这种传统从过去开始,一直延续到现在。 这里的 around 不是“在附近”,ages 也不是精确时长。整个表达强调某事物并不新,而是早已存在。

练习

使用目标短语和 have 的正确形式完成句子:This custom ____, so nobody remembers how it began.

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has been around for ages

Yeah,

3:58

是的,

so that McDonald's they struggled to try to maintain a market. 短語搭配

3:58

所以麦当劳他们挣扎着试图维持市场。

短語搭配

struggled to try to maintain a market:艰难维持市场

struggle to do something 表示虽然在努力,但做某事很困难。这里,struggled to try to maintain a market 表示麦当劳很难在冰岛维持足够的需求或可持续的商业立足点;maintain 是维持顾客市场,而不是维修一个实体集市。 struggled to try to 连续叠加了两个表示努力尝试的结构,在即兴口语中可以理解,但显得重复。较清楚的书面表达可用 struggled to maintain a presence in the market;如果明确指市场份额,可用 struggled to retain market share。

练习

哪句话用清楚、经过润色的商业英语表达这家零售商很难维持其市场地位?

  1. The retailer struggled to repair a presence in the market.
  2. The retailer struggled for maintaining a presence in the market.
  3. The retailer struggled to maintain a presence in the market.
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The retailer struggled to maintain a presence in the market.

The final nail in the coffin was the Global Financial Crisis in 2008-2009. 習語

4:02

最后的致命一击是 2008-2009 年的全球金融危机。

習語

The final nail in the coffin:导致最终失败的最后一击

The final nail in the coffin 是一个习语,指让本来已经走向失败的局面最终崩溃或结束的最后一个事件或问题。棺材的画面是比喻,并不是在描述真实的葬礼。 本句把金融危机说成此前多项经营困难之后起决定作用的最后因素。因此,这个习语内含一个先后顺序:先有已经存在的问题,再出现最后一个造成致命影响的事件。

练习

一家咖啡馆已经连续数月亏损。房东终止租约后,它永久停业。哪个表达最适合描述失去租约这件事?

  1. a close call
  2. the final nail in the coffin
  3. the last straw
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the final nail in the coffin

Iceland already had a long-standing tradition of eating burgers,

4:10

冰岛早已有吃汉堡的长久(long-standing)传统,

a tradition that had existed for a long time.

4:15

一个存在了很长时间的传统。

For example,

4:18

例如,

the shalpurborgari or shop burger was a take on or variation of the American hamburger.

4:19

shalpurborgari 或 shop burger 就是对美国汉堡的一种独特呈现或变体(take on)。

McDonald's weren't as successful in Iceland as they'd been elsewhere. 語法

4:26

麦当劳在冰岛并不像在其他地方那样成功。

語法

weren't as successful ... as they'd been:否定的 as...as 比较

not as + 形容词 + as 比较两者的程度,表示前者的程度较低。这里,weren't as successful in Iceland as ... 表示麦当劳在冰岛取得的成功不及作为比较对象的其他地方。 第二个 as 引出比较从句 they'd been elsewhere,其中 successful 省略了,但意思仍然存在。They'd been 就是 they had been。两个 as 都不能漏掉。

练习

请使用 not as + 形容词 + as 结构和 successful 完成句子:The new café wasn't ____ the original branch.

查看答案

as successful as

And the Global Financial Crash of 2008 was the final nail in the coffin,

4:31

而 2008 年的全球金融崩盘是压死骆驼的最后一根稻草(the final nail in the coffin),

an event which caused the failure of something that had already started to go wrong. 短語搭配

4:36

这一事件导致了原本就已经开始出问题的事物最终失败。

短語搭配

had already started to go wrong:在后一个过去事件之前就开始出问题

Had already started 把问题开始的时间放在另一个过去事件——最终导致失败的2008年金融危机——之前。过去完成时 had started 标明较早的阶段,already 强调在最后一击到来之前,问题就已经出现。 Go wrong 在这里表示出现问题、不按计划发展或逐渐恶化。Started to go wrong 把失败描述成一个已经开始的过程,而不是突然在某一刻发生的结果。

练习

选择明确表示“活动在经理到达之前就已经开始出问题”的句子。

  1. By the time the manager arrived, the event has already started to go wrong.
  2. By the time the manager arrived, the event had already started to go wrong.
  3. By the time the manager arrived, the event already starts to go wrong.
查看答案

By the time the manager arrived, the event had already started to go wrong.

To this day, 表達脈絡

4:42

直到今天,

there are no McDonald's in Iceland,

4:42

冰岛仍然没有麦当劳,

表達脈絡

To this day:某种情况一直延续到现在

To this day 是一个设定时间范围的短语。它从过去某个时间或事件延伸到现在,说明后面的情况如今仍然成立。放在句首时,它先为后面的信息设定时间范围。 它常强调某个结果持续了很久,有时还带有出人意料的意味。要把 To this day 作为整体理解为“直到今天、时至今日”,而不是指某一个特定的日子。

练习

哪一句表示一个过去开始的谜团直到现在仍未解开?

  1. To this day, no one knows who left the note.
  2. These days, people rarely leave handwritten notes.
  3. On this day each year, the town remembers the event.
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To this day, no one knows who left the note.

unlike Britain,

4:45

不像英国,

which reminds me of your question, 表達脈絡

4:47

这让我想起了你的问题,

表達脈絡

which reminds me of your question:转回先前的话题

which reminds me of your question 在这里充当会话中的过渡语。刚提到的信息让说话人想起先前的问题,因此可以自然地把谈话转回那个问题。 这里的 which 指前面的整个想法或情况,也就是“与英国不同”这一点,而不只是名词 Britain。remind someone of something 表示“使某人想起或想到某事”。

练习

在 "unlike Britain, which reminds me of your question," 中,说话人用突出显示的从句做什么?

  1. 不转换话题,直接回答这个问题
  2. 说英国本身提出了这个问题
  3. 借助前面的想法转回先前的问题
查看答案

借助前面的想法转回先前的问题

Phil.

4:49

菲尔。

Yes,

4:49

是的,

I asked you how many fast food restaurants there are in Britain.

4:50

我问你英国有多少家快餐店。

I asked you if there were 4,000,

4:55

我问你是不是有 4,000家,

42,000,

4:57

42,000家,

or 4 million.

4:58

或者是 400 万家。

And of course,

4:59

而当然,

the answer is 42,000.

5:00

答案是 42,000家。

So,

5:02

所以,

you were right.

5:02

你说对了。

Well done.

5:03

做得好。

Okay,

5:05

好的,

let's recap the vocabulary we've learned, 表達脈絡

5:05

让我们回顾一下今天学到的词汇,

表達脈絡

Let's recap the vocabulary we've learned:提示进入回顾

Let's recap ... 是邀请听众一起简要回顾要点的表达。recap 表示“简要总结或回顾”;the vocabulary we've learned 指明要回顾的内容,其中 we've learned 修饰 vocabulary。 作为组织信息的信号,这句话告诉听众主要内容即将结束,接下来会进行简短复盘。Let's recap + 主题 这一结构可以引导听众跟随课堂、会议或演讲的进程。

练习

使用 let's 和 recap 完成会议收尾句:Before we finish, ____ the key decisions.

查看答案

let's recap

starting with at the heart of,

5:08

首先是 at the heart of,

meaning the most important part or the cause of something.

5:11

意思是某事最重要的部分或其原因。

If you say that someone has a can-do attitude, 表達脈絡

5:15

如果你说某人有 can-do attitude,

you mean they are confident to take action,

5:19

你的意思是他们有信心采取行动,

表達脈絡

If you say that X, you mean Y:连接表达与定义

If you say that X, you mean Y 是一个定义框架。X 是需要解释的表达,Y 说明它通常表示的含义。在字幕中,X 是 that someone has a can-do attitude;you mean 后面的内容会给出这个表达的定义。 这里的代词 you 是泛指,表示任何使用这个表达的人。you mean 引出的是这句话的含义,而不是某位说话者个人的真实意图。这个框架先呈现表达,再说明含义,从而清楚地组织解释。

练习

哪一句使用定义框架来解释 night owl 这个表达?

  1. If you say that someone is a night owl, you mean they usually stay up late.
  2. If someone is a night owl, ask them what time they go to bed.
  3. If you mean to stay up late, set an alarm.
查看答案

If you say that someone is a night owl, you mean they usually stay up late.

fix problems,

5:21

解决问题,

and deal with new challenges. 短語動詞

5:22

并应对新的挑战。

短語動詞

deal with new challenges:面对并处理新的困难

本句中,deal with new challenges 表示面对新的困难,并采取实际行动加以处理。deal with 是短语动词,后面接需要处理的事情。 它不一定表示每个挑战都已被彻底解决。这里,它与 take action 和 fix problems 组成三项并列内容,表现出自信而务实的态度。

练习

使用目标短语完成句子:A good plan helps us ____ calmly.

查看答案

deal with new challenges

The American Dream is the belief that everyone in the USA

5:24

The American Dream 是一种信念,即美国的每个人

has the opportunity to be successful and happy

5:28

都有机会获得成功和幸福,

if they work hard.

5:32

只要他们努力工作。

The adjective long-standing means having existed for a long time.

5:34

形容词 long-standing 意思是存在了很长时间的。

A take on something means a variation or new way of presenting it.

5:38

A take on something 意思是对某事的一种变体或新的呈现方式。

And finally,

5:43

最后,

the idiom The Final Nail in the Coffin

5:44

习语 The Final Nail in the Coffin

refers to an event that causes the final end of something

5:47

指的是导致某事最终完结的事件,

that had already started to fail.

5:51

而这件事本来就已经开始走向失败。

Once again,

5:54

再一次,

our 6 minutes are up. 短語搭配

5:54

我们的 6 分钟时间到了。

短語搭配

our 6 minutes are up:规定的时间已经结束

这里,our 6 minutes are up 表示这段六分钟已经结束,分配的时间已经用完。up 在这里与时间有关,不表示向上移动。 结构是“时长或时间 + be + up”,如 Time's up 和 Your ten minutes are up。be 要与主语一致,所以复数 minutes 用 are。

练习

用表示“规定时间已经结束”的结构完成老师的话:Your ten minutes ____, so please stop writing.

查看答案

are up

But why not head over to the BBC learning English website, 語氣意圖

5:56

但为什么不去 BBC 英语教学的网站看看呢,

where you'll find a worksheet and quiz especially for this program.

6:00

在那里你会找到专门为本节目准备的练习表和小测验。

語氣意圖

why not head over to:友好地建议前往或访问

这里的 why not + 动词原形不是在询问原因,而是在友好地提出建议。Why not head over to ...? 的意思是“去……会是个不错的主意”。 head over to 表示以轻松、口语化的方式“前往”或“访问”。后面既可以接实体地点,也可以像本句一样接网站。整个 why not head over to ... 是在温和地邀请听众采取行动。

练习

说话人说“Why not head over to the website?”时想表达什么?

  1. 说话人告诉听众不要访问该网站。
  2. 说话人要求听众解释为什么无法访问该网站。
  3. 说话人在友好地建议听众访问该网站。
查看答案

说话人在友好地建议听众访问该网站。

See you there soon.

6:04

很快在那儿见。

Goodbye.

6:05

再见。

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

6:07

来自 bbclearningenglish.com 的 6 分钟英语。