贪婪的心理学 ⏲️ 6分钟英语:英语精读讲义

BBC Learning English

学习难度
892 词 155 词/分

视频简介:节目通过大脑奖赏机制和一场规则被操纵的《大富翁》实验探讨贪婪,说明特权如何扭曲人们对成功原因的判断,并可能削弱同理心。 主要英语知识点: 1. Isn't that a bit greedy? — 会话语用与态度:理解否定疑问句和 a bit 如何弱化批评语气。你可以用这个句型对他人的行为提出质疑或委婉评价,而不是直接、强硬地指责对方。 2. it was the fixed game that determined who would win and lose, — 语法与句型:掌握 it was ... that 强调句如何突出真正的决定因素,并纠正玩家认为自己凭能力获胜的归因。你能借此把讨论重点从想当然的解释转向具有决定性的证据。 3. feeling financially better off than others / feeling better than others. — 词义与语域:区分“经济状况比别人好”和“觉得自己比别人优越”这两层含义。这样在讨论财富、地位和特权时,就不会把经济条件误当成一个人的价值高低。

本篇讲解

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

0:01

bbclearningenglish.com 提供的《6分钟英语》。

Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:07

大家好,这是 BBC Learning English 的《6分钟英语》。

I'm Neil.

0:11

我是尼尔。

And I'm Beth.

0:12

我是贝丝。

I'm writing my birthday wish list, Beth. 短語搭配

0:13

我在写我的生日愿望清单,贝丝。

短語搭配

birthday wish list:希望收到的礼物清单

birthday wish list 是一张清单,列出某人希望在生日时收到的礼物或其他东西。在这个名词短语中,wish list 是核心表达,birthday 说明这张清单是为哪个场合准备的。 英语使用固定表达 wish list;birthday want list 不是自然的英语说法。

练习

哪个短语能自然表示“希望收到的生日礼物清单”?

  1. birthday shopping list
  2. birthday guest list
  3. birthday wish list
查看答案

birthday wish list

Listen, I want a new laptop,

0:16

听着,我想要一台新笔记本电脑,

a gold Rolex watch,

0:18

一块金劳力士手表,

and a red sports car.

0:20

和一辆红色跑车。

Phew, that is quite a lot, Neil. 短語搭配

0:21

呼,那可真不少,尼尔。

短語搭配

quite a lot:相当大的数量或数目

quite a lot 表示数量或数目相当大。本句中,它在 be 后面独立使用:that is quite a lot。它也可以放在 of 加名词之前,例如 quite a lot of homework 或 quite a lot of books。 在这个回应中,quite 加强 a lot,帮助说话人表达数量比预想的多。它本身不表示这个数量已经过量。

练习

朋友借了八本书。你想对这个数量表示惊讶,但不想说它已经过量。哪句回应最合适?

  1. That is only a little.
  2. That is too much.
  3. That is quite a lot.
查看答案

That is quite a lot.

Isn't that a bit greedy? 語氣意圖

0:24

这不是有点贪心吗?

語氣意圖

Isn't that a bit greedy?:用否定疑问句和 a bit 缓和批评

这个否定疑问句不是中性地询问信息。在这里,说话人预期对方会认同“这种行为很贪心”的判断。用问句表达批评,会比直接断言稍微委婉一些。 a bit 把 greedy 缓和为“有点贪心”。它降低了批评的力度,但没有消除负面评价。

练习

说出 "Isn't that a bit greedy?" 时,说话人主要在做什么?

  1. 说话人在称赞这种行为很慷慨。
  2. 说话人在委婉地批评这种行为有些贪心。
  3. 说话人在询问 greedy 的词典释义。
查看答案

说话人在委婉地批评这种行为有些贪心。

So what? 語氣意圖

0:25

那又怎样?

語氣意圖

So what?:把对方的担忧视为不重要

在这个回答中,So what? 的意思是“那有什么要紧的?”说话人是在驳回前面的评论或批评,表示自己不在乎,也不打算改变立场。 它通常带有防御、挑战或挑衅的语气,并不是在中性地询问接下来发生什么。

练习

朋友说:"You might get in trouble." 你回答:"So what?" 你的回答最可能表达什么态度?

  1. 我想进一步了解接下来会发生什么。
  2. 我觉得那个后果并不重要。
  3. 我在请朋友重复一遍警告。
查看答案

我觉得那个后果并不重要。

Greed is good. 表達脈絡

0:26

贪婪是件好事。

表達脈絡

“Greed is good.”:用有争议的判断作引子

“Greed is good.”是一个有意使用的直白而有争议的判断句。它把通常带有负面含义的 greed 和正面评价 good 直接连在一起,用这种反转迅速吸引注意。 在这里,这句话充当引子:它提出一个供后文讨论和检验的立场,不一定代表说话人的最终结论。

练习

“Greed is good.”在这里主要起什么篇章作用?

  1. 它完整列出了 greed 的词典定义。
  2. 它用有争议的判断吸引注意并引出讨论。
  3. 它用已经达成共识的结论结束讨论。
查看答案

它用有争议的判断吸引注意并引出讨论。

We're genetically built to want things that increase our social status, 講解

0:27

我们的基因决定了我们渴望那些能提高自身社会地位、

語法

“genetically built to want”:天生具有某种倾向

be genetically built to + 动词原形表示一种被认为源于基因或生物本性的倾向。这里的 built 是比喻用法:人并不是真的被“建造”出来,而是被描述为天生倾向于或像被“设定”为会做某事。 结构是 be + genetically + built + to-infinitive。本句中的 to want 说明这种倾向的具体内容。这个说法描述的是普遍倾向,并不表示每个人在任何情况下都一定会这样做。

练习

用表示“具有天生的生物倾向”的目标结构完成句子:Humans are ____ seek social connection.

查看答案

genetically built to

power, and material possessions

0:32

权力和物质财富的东西,

用詞

social status, power, and material possessions:三个并列概念

这三个名词短语构成一个并列项。social status 指一个人在社会中的地位或声望;power 指影响他人或事情结果的能力;material possessions 指某人拥有的有形财产和物品。 合在一起,这组词说的是人可能追求的三类外在优势:地位、控制力和财产。这里的 possessions 是“归某人所有的财物”,不只是某人当下拿在手里的东西。

练习

“social status, power, and material possessions”最符合下列哪一项意思?

  1. 社交媒体动态、体力和购物袋
  2. 社会地位、影响或控制力,以及一个人拥有的有形财产
  3. 社区服务、电能和建筑材料
查看答案

社会地位、影响或控制力,以及一个人拥有的有形财产

like money,

0:34

比如钱、

a nice house, a fast car,

0:35

豪宅、跑车,

all that stuff. 用詞

0:37

所有这些东西。

用詞

all that stuff:用口语指代前面列出的内容

All that stuff 指代前面已经提到的一组东西或想法,让说话人不用再次重复整份列表。that 指向对话中已经提到或双方都知道的信息。 stuff 是一个含义宽泛的非正式不可数名词。整个短语把多个具体内容作为一个整体来概括,意思接近“所有那些东西”。

练习

用本课中的准确口语短语完成句子:We bought paper, tape, and markers, then put ____ in one box.

查看答案

all that stuff

Hmm, I'm not so sure, Neil. 語氣意圖

0:38

嗯,我可不太确定,尼尔。

語氣意圖

I'm not so sure:委婉表达怀疑

当 I'm not so sure 用来回应别人的看法时,它通常表示“我有疑问”或“我不完全同意”,而不只是“我缺少信息”。 在本句中,它缓和了不同意见,也给说话人留下接着说明理由的空间。它比直接说 You're wrong 更委婉。

练习

哪一句既表达对他人说法的怀疑,又不会显得太直接?

  1. I completely agree with that claim.
  2. I'm not so sure. The evidence points in another direction.
  3. You're wrong. Stop arguing.
查看答案

I'm not so sure. The evidence points in another direction.

Remember, greed is also one of the seven deadly sins. 文化背景

0:40

记住,贪婪也是七宗罪之一。

文化背景

the seven deadly sins:基督教文化中的“七宗罪”

the seven deadly sins 是基督教传统中对七种主要恶习的统称,人们认为这些有害的性格弱点会引发其他不当行为。greed(贪婪)是其中之一。 在这个固定说法里,deadly 指严重的精神和道德危害,并不是说每一种罪都会立刻导致肉体死亡。认出这个文化概念,有助于理解它在对话、书籍、影视和艺术作品中的引用。

练习

the seven deadly sins 在这句话中是什么意思?

  1. 关于贪婪的七条现代法律
  2. 基督教传统中的七种主要恶习
  3. 七种必然导致肉体死亡的犯罪
查看答案

基督教传统中的七种主要恶习

Hmm, in this program,

0:44

嗯,在本期节目中,

we'll be discussing greed,

0:45

我们将讨论贪婪,

the desire to accumulate stuff, 用詞

0:47

这种囤积东西的欲望,

用詞

accumulate stuff:逐渐积累东西

accumulate stuff 表示让物品随着时间逐渐越积越多。accumulate 关注数量的增长,而不是像收藏那样逐件挑选物品。 在本句中,这个词组指一种想拥有越来越多东西的持续欲望。较正式的动词 accumulate 让定义更准确,而 stuff 是泛指“东西”的非正式说法。

练习

哪句话最清楚地用 accumulate 表达“数量随时间逐渐增加”?

  1. We bought one new chair this morning.
  2. We collected rare stamps for a carefully planned album.
  3. Over several years, we accumulated a lot of unused stuff in the garage.
查看答案

Over several years, we accumulated a lot of unused stuff in the garage.

keep it for yourself, 短語搭配

0:50

将其据为己有,

短語搭配

keep it for yourself:留给自己,不分享

keep it for yourself 表示把某样东西留给自己使用或受益,而不是送出去或与别人分享。在 keep + 宾语 + for + yourself/himself/herself 这个结构中,最后的反身词指回将拥有或使用该物品的人。 根据语境,这句话可以是中性的许可,例如允许某人留下礼物;也可以是在批评某人自私。

练习

哪句话表示多出来的一张票由一个人自己留下,而不是与别人分享?

  1. You may keep yourself busy while you wait.
  2. You may keep the extra ticket for yourself.
  3. You may keep the news to yourself.
查看答案

You may keep the extra ticket for yourself.

and not share it with others.

0:51

且不与他人分享。

And of course, we'll be learning some useful new vocabulary as well.

0:53

当然,我们还会学习一些有用的新词汇。

But first, I have a question for you, Beth. 表達脈絡

0:57

但首先,我有个问题要问你,贝丝。

表達脈絡

But first, 的转场作用

放在句首时,But first 表示说话人要暂缓听众预期的下一个话题或步骤,先做另一件事。But 显示方向发生转变,first 则把插入的步骤安排在前面。 在这里,它把对话从介绍主题转到向贝丝提问。这个短语也让听众知道,之后还会回到主要话题。

练习

一位演讲者马上要说明结果,但想先感谢团队。哪个转场最能清楚地组织这段话?

  1. We'll look at the results soon. Finally, I'd like to thank the team.
  2. We'll look at the results soon. For example, I'd like to thank the team.
  3. We'll look at the results soon. But first, I'd like to thank the team.
查看答案

We'll look at the results soon. But first, I'd like to thank the team.

you reminded me of a famous quote by one of history's greatest leaders. 短語搭配

0:59

你让我想起了历史上最伟大领袖之一的一句名言。

短語搭配

you reminded me of:触发一段记忆

在 you reminded me of ... 中,remind 使用 remind + 人 + of + 事物 这一结构。某个人、他的话或其他事物会让另一个人产生一段记忆或联想。这里,you 是触发联想的一方,me 是想起内容的人,而 a famous quote 是浮现在脑海中的内容。 Reminded 使用过去式,因为对方先前的话当时已经引发了这个联想。这种联想可能是无意间产生的;它不表示对方有意叫说话人记住某件事。

练习

请用 remind me of 的过去式完成句子:When I opened the old notebook, it ____ my first science class.

查看答案

reminded me of

The world has enough for everyone's need, 表達脈絡

1:04

世界能满足每个人的需求,

but not everyone's greed.

1:07

却满足不了每个人的贪欲。

表達脈絡

has enough for everyone's need, but not everyone's greed:平行对比

has enough for X, but not Y 这一句式形成平衡的对比。前半句说世界的资源足以满足每个人的需要;but not 则把同样的说法反转到每个人的贪欲上。 后半句省略了补全后会成为 the world does not have enough for everyone's greed 的内容。这种省略让论点更简洁,并把 need 与 greed 推到对比中心:必要的需求可以满足,无止境的欲望却不能。

练习

缩短后的后半句是什么意思?

  1. 每个人的贪欲产生了每个人的需要。
  2. 世界没有足够资源满足每个人的贪欲。
  3. 世界也有足够资源满足每个人的贪欲。
查看答案

世界没有足够资源满足每个人的贪欲。

But who said it?

1:09

但这是谁说的?

Was it A, the Dalai Lama,

1:11

是A,达赖喇嘛,

B, Mahatma Gandhi,

1:13

B,圣雄甘地,

or C, Martin Luther King?

1:15

还是C,马丁·路德·金?

I think it was Mahatma Gandhi.

1:17

我觉得是圣雄甘地。

Okay, Beth, I'll reveal the correct answer at the end of the program. 短語搭配

1:20

好的,贝丝,我会在节目最后公布正确答案。

短語搭配

I'll reveal the correct answer:揭晓正确答案

在 I'll reveal the correct answer 中,reveal 表示答案之前暂时没有公开,现在再把它揭晓。它不只是“说出”答案,还带有正式公布的感觉,并能营造悬念。 I'll 是 I will 的缩写。整个短语是在宣布未来计划进行的揭晓动作。

练习

一位测验主持人故意把答案保留到最后。哪句话最符合这个场景?

  1. The host will keep the correct answer secret at the end.
  2. The host will explain every step before the quiz begins.
  3. The host will reveal the correct answer at the end.
查看答案

The host will reveal the correct answer at the end.

At the neurological level, 表達脈絡

1:24

在神经学层面上,

greed is controlled by the reward center of the brain. 用詞

1:26

贪婪受到大脑奖励中心的控制。

表達脈絡

At the neurological level:标明分析角度

At the neurological level 是放在句首的框架语。它提示你要从大脑和神经系统的运作来理解后面的说法,而不是从道德或社会角度来理解。 这里的 level 指抽象的分析层面,不是建筑物的楼层。这个框架可以套用为 At the + 修饰语 + level,在主要说法出现前先标明观察角度。

练习

哪句话使用 At the ... level 来标明分析角度?

  1. The science lab is on the third level of the building.
  2. At the biological level, sleep helps the body repair itself.
  3. Please hold the shelf at eye level.
查看答案

At the biological level, sleep helps the body repair itself.

用詞

the reward center of the brain:科普中的大脑术语

the reward center of the brain 是科普中常见的说法,指参与动机、愉悦、学习以及追求有奖赏结果的大脑系统。在本句中,这个短语指被描述为控制贪婪的大脑机制。 center 不表示一个微小而独立的点,reward 也不是存放在大脑里的奖品。这个短语是对多个相互连接的脑区和信号的简化称呼。

练习

在本句中,the reward center of the brain 指什么?

  1. 参与动机、学习和对奖赏结果作出反应的大脑系统
  2. 计算金钱价值的单个脑细胞
  3. 大脑里存放奖品的实体房间
查看答案

参与动机、学习和对奖赏结果作出反应的大脑系统

Greedy people feel good when they choose the stuff they want,

1:30

贪婪的人在选择他们想要的东西时感觉很好,

and this happens at the unconscious emotional level of the brain, 用詞

1:34

这发生在大脑的无意识情感层面,

meaning there's little conscious awareness 語法

1:38

意味着很少有意识去觉察

about how greedy actions might affect others or be unfair.

1:40

贪婪行为可能会如何影响他人或显失公平。

用詞

在大脑无意识的情绪层面

在本句中,at the unconscious emotional level of the brain 把这一过程定位在自动发生、与情绪有关、没有进入清晰意识的心理活动中。 这里的 level 指抽象的处理层面或方式,不是物理高度,也不是大脑中看得见的部位。unconscious 描述的是本人没有察觉的过程,不是说这个人昏倒失去知觉。

练习

在本句中,at the unconscious emotional level of the brain 是什么意思?

  1. 清晰意识之外自动发生、与情绪有关的心理处理
  2. 某人昏倒后的心理状态
  3. 大脑中物理位置较高的部分
查看答案

清晰意识之外自动发生、与情绪有关的心理处理

語法

meaning there's little conscious awareness:说明结果

逗号后的 meaning + 从句说明前面的整个情况会导致什么结果或包含什么含义。从语法上说,它是现在分词补充结构,通常可以展开为 which means that ...。 There's little conscious awareness 表示人们几乎没有意识到正在发生什么。little 修饰不可数名词 awareness,带有否定意味,即“几乎没有意识”。

练习

用 mean 的 -ing 形式完成句子,以说明结果:The road is flooded, ____ the school bus cannot get through.

查看答案

meaning

But what does this look like in real life? 表達脈絡

1:44

但这在现实生活中是什么样的呢?

表達脈絡

what does this look like in real life?:从抽象观点转向现实例子

这里的 this 指前面提到的观点或解释。What does this look like in real life? 是在问这个观点在真实情境中如何体现,而不是询问某个物体的外观。 这个问题是一个话语路标:它把讲解从抽象观点带到具体例子、案例或可观察到的结果。说话人可以在展示理论如何应用于实践之前使用它。

练习

画线问题在这段讲解中的主要话语功能是什么?

  1. 从抽象观点转向现实例子
  2. 表示讲解已经结束
  3. 询问某个物体的实际外观
查看答案

从抽象观点转向现实例子

That's what University of California psychologist Professor Paul Piff

1:47

加州大学心理学家保罗·皮夫教授

investigated using the classic family board game Monopoly.

1:52

使用经典家庭棋盘游戏《大富翁》进行了调查。

The game was rigged to give one rich player an advantage 講解

1:57

游戏被暗中操纵以给一名富玩家优势,

用詞

rigged:被暗中操纵以制造不公平优势

这里的 rigged 表示游戏被人故意而且暗中操纵,从而偏袒一名玩家。被动结构 was rigged 把重点放在遭到人为动手脚的游戏上。 Rigged 暗示有人故意干预规则、流程、设备或结果。rig something to do something 这一结构说明操纵的预期效果;本句的效果就是让一名富有的玩家获得优势。

练习

用 rig 的过去分词完成句子:The organisers secretly changed the rules, so the contest was ____ in favour of their friend.

查看答案

rigged

短語搭配

give one rich player an advantage:让一名富有的玩家占据优势

give someone an advantage 表示“让某人处于更有利的位置”。结构是 give + 人 + an advantage;这里 one rich player 是受益的人。 优势会提高某人成功的可能性,但不保证一定成功。在本句中,是被做了手脚的游戏造成了这种优势。

练习

用 give someone an advantage 这一结构和 her 完成句子:Access to the practice room will ____ in tomorrow's match.

查看答案

give her an advantage

by letting them roll two dice instead of one, 語法

2:01

让他们掷两个骰子而不是一个,

語法

by letting them roll two dice instead of one:用 by + -ing 说明方法

by + 动词-ing 用来说明产生某个结果的方法。这里 by letting them roll two dice 回答了游戏是怎样让一名玩家获得优势的。 let 使用 let + 宾语 + 动词原形的结构,所以要说 let them roll,不能说 let them to roll。instead of one 把 two dice 与另一个选择 one die 进行对比。

练习

把 turn off 改成符合 by + 动词-ing 的形式并完成句子:You can save energy ____ unused lights.

查看答案

by turning off

and collecting twice as much money as the poor player when passing Go. 講解

2:04

并在经过“起点”时收取两倍于穷玩家的钱。

語法

twice as much money as:比较不可数数量

twice as much + 不可数名词 + as 用来比较数量,表示一方的量是另一方的两倍。这里 money 是不可数名词,所以 collecting twice as much money as the poor player 表示领取的钱是贫穷玩家所领取金额的两倍。 第二个 as 引出比较对象。这句话中,比较对象后重复的 collects 或 collecting money 没有说出来,但可以根据上下文理解。

练习

用 twice as much ... as 结构完成句子:The old pump uses 10 litres of water per minute, and the new pump uses 20. The new pump uses ____ the old pump.

查看答案

twice as much water as

文化背景

when passing Go:Monopoly 的棋盘规则

Go 是 Monopoly 棋盘上的起点角格名称,所以首字母要大写。棋子沿棋盘移动;按照标准规则,棋子经过或停在 Go 格时,玩家会从银行领取一笔钱。 这里 when passing Go 说明触发领钱的游戏事件,意思是“棋子移动经过 Go 格时”,不是日常生活中普通的“从某物旁边走过”。

练习

在这个 Monopoly 语境中,when passing Go 是什么意思?

  1. 有人在掷骰子前说 go 时
  2. 玩家的棋子移动经过棋盘上的 Go 格时
  3. 玩家跳过一个回合时
  4. 玩家步行经过一家银行时
查看答案

玩家的棋子移动经过棋盘上的 Go 格时

So, what happened when Professor Piff asked the rich players

2:09

那么,当皮夫教授问那些富玩家

why they had inevitably won the fixed game? 用詞

2:13

为什么他们不可避免地赢得了这场被操纵的游戏时,发生了什么?

用詞

fixed game:结果被不诚实地预先决定的游戏

这里的 fixed game 指结果被人事先秘密、不诚实地安排好的游戏。fixed 表示“通过操纵预先决定”,不是“修好的”。 这也说明了为什么胜利是必然的:结果并非来自公平竞争。相同用法还可见于 a fixed match、a fixed race 和 a fixed election。

练习

这句话中的 fixed game 是什么意思?

  1. 损坏后已经修好的游戏。
  2. 必须以平局结束的游戏。
  3. 按照更严格规则进行的游戏。
  4. 结果已被人事先以不诚实的方式安排好的游戏。
查看答案

结果已被人事先以不诚实的方式安排好的游戏。

Listen to the answer he gave to BBC Radio 4 program

2:16

听听他向 BBC Radio 4 节目

Seven Deadly Psychologies.

2:19

《七大致命心理学》给出的回答。

They took credit for their wins. 短語搭配

2:22

他们将胜利归功于自己。

短語搭配

took credit for:为一项成就认领功劳

Take credit for something 表示接受或声称自己应该因某项成就或好结果而受到赞扬。took 是 take 的过去式;for 后面可以接名词、代词或 -ing 形式,例如 take credit for the idea 和 take credit for solving it。 如果功劳确实属于这个人,该表达可以是中性的。如果某人把别人的成果或以不公平方式取得的结果说成自己的功劳,它就带有批评意味。本句表示他们把胜利当成了自己的成就。

练习

请用表示“把某事的功劳归给自己”的三个英文单词完成句子:Maya wrote the whole report, but Leo ____ it.

查看答案

took credit for

They talked about how they'd controlled their own outcomes. 短語搭配

2:26

他们谈论了自己是如何控制结果的。

短語搭配

control their own outcomes:掌控最终结果

control your own outcomes 表示用自己的选择或行动影响最终发生的结果。own 强调结果归因于当事人自己,而不是外部力量。本句中,说话者把先前的结果描述为由他们自己的行动造成的。

练习

在这个语境中,They controlled their own outcomes 是什么意思?

  1. 他们的选择和行动影响了最终发生的事。
  2. 他们记录了由其他人决定的结果。
  3. 每个重要选择都是别人替他们做的。
  4. 他们不知道最终结果是什么。
查看答案

他们的选择和行动影响了最终发生的事。

They talked about how it was the decisions they'd made 語法

2:31

他们谈论了正是自己所做的决定

that had led to their being ultimately victorious, 語法

2:34

导致了最终的获胜,

語法

It was the decisions ... that ...:突出原因的强调句

It was X that Y 是一种强调句式,把 X 放在特别突出的焦点位置。这里的 X 是 the decisions they'd made,因此句子强调这些决定才是获胜的原因。 去掉强调结构后,基本句子是 The decisions they'd made had led to their being ultimately victorious。强调句增加了对比效果:它把他们的决定,而不是其他可能的原因,说成带来这一结果的因素。开头的 it 不指代某个具体事物。

练习

使用 It was ... that ... 句型完成句子,强调 her careful planning:____ her careful planning ____ prevented the mistake.

查看答案

It was · that

語法

led to their being ultimately victorious:lead to + 所有格 + -ing

这里 had led to 表示“已经导致了某个结果”。在 lead to 中,to 是介词,所以后面可以接名词或 -ing 从句。 their being ultimately victorious 表示结果,即“他们最终获胜这一事实”。their 说明处于这一状态的是谁,整个 -ing 从句在 to 后面起名词作用。

练习

使用正式的 lead to + 所有格 + -ing 结构改写下面的意思,并把 lead 变为一般过去时:The new evidence caused them to be released. The new evidence ____.

查看答案

led to their being released

and not that flip of a coin 習語

2:37

而不是抛硬币般的运气

that randomly got them into that position of privilege in the first place. 講解

2:40

随机地把他们一开始就置于那种特权地位。

習語

flip of a coin:由偶然性决定的结果

a flip of a coin 字面意思是抛硬币,让正面或反面在两个选择之间作出决定。由于人无法控制结果,这个表达表示由偶然性决定的选择或结果。 在本句中,它指最初让他们随机获得优势地位的事件。说话人把这种运气与后来带来胜利的因素形成对比。

练习

哪种场景最符合 flip of a coin 的含义?

  1. 两支实力相当的队伍用硬币的正反面决定谁先开始。
  2. 法官在作出裁决前研究所有证据。
  3. 一名跑者因为用时最短而获胜。
查看答案

两支实力相当的队伍用硬币的正反面决定谁先开始。

用詞

position of privilege:社会或制度中的有利处境

在 position of privilege 中,position 指一个人的社会处境或制度中的位置,不是物理地点。整个短语描述一种能给某人带来优势、资源获取机会或其他人可能没有的机会的处境。 本句中,是随机因素让他们进入了这种有利处境。更一般地说,这个短语关注的是一个人所处的有利条件;它本身并不说明这些优势是靠个人努力获得的。

练习

position of privilege 在本句中是什么意思?

  1. 没有任何特殊优势的职位名称。
  2. 偶然造成的不舒服姿势。
  3. 某人碰巧站立的物理地点。
  4. 某人拥有他人没有的优势的处境。
查看答案

某人拥有他人没有的优势的处境。

短語搭配

in the first place:回到最初的原因

in the first place 会把注意力拉回某种情况最初的原因、条件或起点。这里强调的是,他们一开始是如何进入特权地位的。 它不是指在比赛中获得第一名,这里也不是用来引出清单中的第一项。

练习

补全表示“最初”或“一开始”的固定表达:Why did you accept the invitation in the ____?

查看答案

first place

Now, I don't know that this is a perfect model 語氣意圖

2:45

现在,我不知道这是否是一个完美的模型,

for how privilege,

2:49

用来解释特权、

success, or wealth operates in everyday life. 用詞

2:51

成功或财富在日常生活中是如何运作的。

語氣意圖

I don't know that ...:谨慎表达怀疑

在这个带有评价的句子里,I don't know that 不只是表示自己缺少信息。它说明说话人还不愿接受后面的说法,也就是“这是一个完美的模型”。 这种措辞把不同意见说得更委婉。说话人没有直接说 This is not a perfect model,而是在表达怀疑的同时保留一点不确定空间。

练习

这句话中的 I don't know that 主要表达什么态度?

  1. 说话人确信这个模型十分完美。
  2. 说话人完全不知道什么是模型。
  3. 说话人拒绝继续讨论这个模型。
  4. 说话人谨慎地怀疑这个模型是否完美。
查看答案

说话人谨慎地怀疑这个模型是否完美。

用詞

operates in everyday life:抽象力量如何运作

这里的 operates 表示某种抽象力量“运作”或“发挥作用”,主语可以是特权、成功或财富等抽象概念。它不是指操作机器,也不是指做手术。 in everyday life 把这种运作放在普通的现实生活情境中。how ... operates 合起来询问的是这种力量如何发挥作用,而不只是它是否存在。

练习

哪个句子中的 operate 表示某种抽象制度或力量在运作?

  1. The surgeon operates on patients at the hospital.
  2. The technician operates the printing machine.
  3. Social pressure operates differently online.
  4. The old engine operates quietly.
查看答案

Social pressure operates differently online.

Some people indeed have worked themselves up by their own bootstraps

2:55

确实有些人凭借自己的努力白手起家,

and get what they have because they worked hard.

2:58

并通过努力工作获得了他们所拥有的。

Interestingly, the rich players took credit for winning.

3:02

有趣的是,富玩家将胜利归功于自己。

If you take credit for something,

3:06

如果你将某事归功于自己(take credit for),

you accept praise and recognition for doing something,

3:08

意味着你因做了某事而接受赞扬和认可,

whether or not that praise and recognition is deserved. 語法

3:11

无论这种赞扬和认可是否应得。

語法

whether or not:两种情况都不改变结果

whether or not 引出两个相反的可能:某件事成立,或不成立;并说明主句在两种情况下都成立。这里,赞扬可能是应得的,也可能不是;无论哪种情况,当事人都接受了赞扬和认可。 whether 从句可以放在主句前或后。or not 明确包含否定的可能,因此结果不取决于哪一种情况为真。

练习

请用一个表示“不管是否”的三词英文表达补全句子:Wear a seat belt, ____ the trip is short.

查看答案

whether or not

In fact, it was the fixed game that determined who would win and lose, 語法

3:15

事实上,是那场被操纵的游戏决定了谁赢谁输,

語法

It was the fixed game that determined ...:突出真正的原因

这是一个 it-cleft(强调句):It was + 被强调成分 + that + 其余信息。它把 the fixed game 放在焦点位置。不用强调句表达同一基本信息,可以说 The fixed game determined who would win and lose. 这个结构与 In fact 连用,纠正了一个可能的错误归因:真正导致结果的是被操纵的游戏,而不是玩家的选择或能力。

练习

补全这个强调句,使停电成为被强调的原因:____ the power outage ____ stopped the train.

查看答案

It was · that

not anything the players did. 表達脈絡

3:19

而不是玩家做了什么。

表達脈絡

not anything the players did:排除另一种原因

短语 not anything the players did 是接在前面主要陈述之后的否定对比成分。它排除了“玩家的行为是原因或解释”这一可能。 把这个较短的否定短语放在主要陈述后面,可以收束纠偏:说话人先给出真正相关的原因,再否定另一种解释。anything the players did 指玩家采取的任何行动。

练习

在这段话中,not anything the players did 起什么作用?

  1. 它提出了一个关于玩家的新问题。
  2. 它排除了把玩家行为当作解释的可能。
  3. 它表示玩家拒绝采取行动。
  4. 它举例说明了玩家的行为。
查看答案

它排除了把玩家行为当作解释的可能。

Professor Piff uses the expression

3:21

皮夫教授使用了一种表达方式:

the flip of a coin

3:23

抛硬币(the flip of a coin),

to describe something which is based solely on random chance, 短語搭配

3:25

来描述完全基于随机运气的事情,

短語搭配

based solely on random chance:指出唯一的决定因素

be based on 这个结构表示某事的基础、依据或决定因素。这里的 based solely on random chance 表示随机机会是决定结果的唯一因素。 solely 把 on 后面的内容限制为唯一依据,因此排除了技能、计划、判断和其他有实际影响的原因。它比单独使用 based on random chance 语气更强;后者并没有明确排除其他因素。

练习

用表示“随机机会是唯一决定因素”的五词目标短语完成句子:The speaking order was ____.

查看答案

based solely on random chance

like when you flip a coin into the air.

3:29

就像当你把硬币抛向空中。

Whether it lands on heads or tails is pure luck. 語法

3:31

落在正面还是反面纯粹靠运气。

語法

Whether it lands on heads or tails:呈现两种可能结果

whether A or B 在答案或结果尚未确定时列出两个可能选项。这里的 heads 和 tails 是两种可能结果。 整个 Whether it lands on heads or tails 从句是句子的主语。句子后半部分说明,出现哪一种结果完全靠运气。

练习

用 whether ... or 补全句子,表示两个可能的日期:____ the picnic is on Saturday ____ Sunday depends on the forecast.

查看答案

Whether · or

Yet the winning players claimed they won thanks to their own skill and ability. 短語搭配

3:35

然而获胜的玩家却声称他们的胜利归功于自己的技能和能力。

短語搭配

thanks to their own skill and ability:把成功归功于自身能力

在 thanks to + 名词短语结构中,thanks to 引出结果的原因,而且通常会肯定这个原因的积极作用。这里,玩家表示自己的技巧和能力让他们获得了胜利。 Own 起强调作用:他们把功劳归于自己,而不是运气或其他人。

练习

哪句话最自然地把活动顺利进行归功于周密策划?

  1. The school fair went smoothly despite careful planning.
  2. The school fair went smoothly after careful planning.
  3. The school fair went smoothly thanks to careful planning.
查看答案

The school fair went smoothly thanks to careful planning.

Here, Professor Piff uses another idiom,

3:40

在这里,皮夫教授使用了另一个习语:

to pull yourself up by your bootstraps, 習語

3:43

提着鞋带将自己提起来(to pull yourself up by your bootstraps),

習語

pull yourself up by your bootstraps:靠自己努力改善处境

pull yourself up by your bootstraps 是一个习语,表示在很少或没有外界帮助的情况下,靠自己的努力改善困境。它不是让人真的去拉靴带。 反身代词要随主语变化,例如 I pulled myself up、she pulled herself up 和 they pulled themselves up。常见结构是 pull + 反身代词 + up by + 物主词 + bootstraps。

练习

请补全表示“靠自己努力改善处境”的习语:After the business failed, Ana had to ____ and start again.

查看答案

pull herself up by her bootstraps

meaning to improve your situation through your own hard work

3:46

意思是凭借自己的努力工作来改善处境,

without help from anyone else.

3:50

而无需任何人的帮助。

Worryingly, the experiment showed how feeling financially better off than others 用詞

3:52

令人担忧的是,实验显示,感觉经济上比别人更富裕

can easily change into feeling better than others.

3:57

会很容易转变成感觉自己比别人更优越。

用詞

financially better off than others 与 better than others 的区别

feeling financially better off than others 表示认为自己的经济状况比别人更宽裕或更安稳。better off 比较的是处境,financially 把比较范围限定在金钱上。 feeling better than others 则是在评价人本身。本句通过相似的措辞,表现出一种令人担忧的变化:从意识到自己有经济优势,转成觉得自己比别人优越。

练习

哪一项正确解释了句中两种表达的区别?

  1. 两处都只是在比较人们有多少钱。
  2. 第一处比较经济状况;第二处暗示个人优越感。
  3. 第二处表示某人的身体变得更健康了。
查看答案

第一处比较经济状况;第二处暗示个人优越感。

And the reason behind these feelings could be what money buys you, 講解

4:01

这种感觉背后的原因可能是金钱能给你买到的东西,

短語搭配

the reason behind:现象背后的深层原因

the reason behind + 名词短语 表示造成某个可观察现象的原因或解释。本句中,these feelings 是要解释的结果,而 what money buys you 被提出为一种可能的原因。 这里的 behind 是比喻用法,不是物理位置。它常带有“透过表面寻找深层原因”的意味;reason for 更中性、更宽泛。被解释的名词直接放在 behind 后面,如 the reason behind the change,不能加 of。

练习

请用本课中表示“某现象背后的深层原因”的短语完成句子:Investigators are trying to uncover ____ the sudden outage.

查看答案

the reason behind

especially one thing, space.

4:04

尤其是一样东西:空间。

習語

what money buys you:金钱能提供的好处

what money buys you 表示“金钱能为你获得的东西”。在从句中,money 是主语,what 是 buys 的宾语,you 是受益者。整个 what 从句像名词一样,补足 could be。因为它位于陈述句内部,所以使用陈述语序,而不是直接问句 What does money buy you? 这里的 buy 不只表示购买实物。money 代表让人获得某种生活条件的资源,后面的短语给出一个例子:space。

练习

选择能自然构成名词性从句的补全项:More control over your day is _____.

  1. what a flexible schedule can buys you
  2. what can a flexible schedule buy you
  3. what a flexible schedule can buy you
查看答案

what a flexible schedule can buy you

If you're rich, you own a big house.

4:07

如果你有钱,你就拥有一所大房子。

At work, you have your own spacious private office. 用詞

4:10

在工作时,你有自己宽敞的私人办公室。

用詞

own spacious private office:专属、空间与隐私

your own spacious private office 结合了三层不同的信息。own 表示这间办公室专供你使用,spacious 表示空间宽敞,private 表示它与共享或公共办公区分开。 这些词合在一起,突出的是额外的空间、独立性和隐私,而不只是一个工作的地方。在 your own + 形容词 + 名词的结构中,own 加强了物主限定词 your 的“专属于你”之意。

练习

哪句话表示 Maya 有一间专属于她、空间宽敞而且不与他人共用的办公室?

  1. Maya has her own desk in a small open-plan office.
  2. Maya has her own spacious private office.
  3. Maya shares a spacious office with three colleagues.
查看答案

Maya has her own spacious private office.

You live in your own private bubble. 習語

4:13

你生活在自己的私人泡泡里。

習語

your own private bubble:受到保护却与外界隔开的私人世界

在这句话中,bubble 是比喻用法。your own private bubble 指一个封闭的个人生活和社交世界,它让其他人和外界经历保持距离,并不是实际的泡泡。 own 和 private 加强了这个小世界以一个人为中心、不易受到外界打扰的感觉。根据语境,这个比喻可以表示舒适和隐私,也可能暗示孤立、特权,或与现实脱节。

练习

哪种情境最符合 living in your own private bubble 的比喻义?

  1. Rina 在一家繁忙的咖啡馆工作,每天都会和新顾客聊天。
  2. Rina 大多只接触同一个富裕圈子里的人,很少看到其他人是怎样生活的。
  3. Rina 在科学课上吹肥皂泡。
查看答案

Rina 大多只接触同一个富裕圈子里的人,很少看到其他人是怎样生活的。

Here's Professor Piff again talking with BBC Radio 4's

4:16

这里又是皮夫教授与 BBC Radio 4 的

Seven Deadly Psychologies.

4:20

《七大致命心理学》交谈。

People who are well off are just more socially independent. 用詞

4:22

经济宽裕的人在社会上只是更独立而已。

用詞

well off:经济宽裕

well off 是一个形容词短语,表示经济宽裕:一个人有足够的钱和资源生活,不会为钱严重发愁。在本句中,它描述的是这些人的经济状况,而不是健康状况。 它常跟在 be 动词之后,例如 They are well off。这个短语表达的是宽泛、相对的状况,不表示精确的财富水平。

练习

哪句话正确使用 well off 表示“经济宽裕”?

  1. After years of saving, Maya's family is well of.
  2. After years of saving, Maya's family well off.
  3. After years of saving, Maya's family is well off.
查看答案

After years of saving, Maya's family is well off.

用詞

more socially independent:更少依赖他人

在本句中,more socially independent 表示在日常生活中较少需要他人的实际帮助、支持或配合。这里的意思是,经济资源能让人自行处理日常需求,不必那么依赖家人、朋友或社区。 more 表示程度上的比较,socially 说明是哪一方面的独立。这个短语并不是说这些人更外向、更受欢迎或更喜欢独处。

练习

哪种情况最能体现这里所说的 more socially independent?

  1. 此人在学校回避所有交谈。
  2. 此人在网上新增了数千名关注者。
  3. 此人可以安排可靠的托育,不必请亲戚帮忙。
查看答案

此人可以安排可靠的托育,不必请亲戚帮忙。

They don't need others in their lives as much.

4:26

他们在生活中不那么需要其他人。

And when you don't need others,

4:29

而当你不需要别人时,

well, your empathy might suffer as a result. 短語搭配

4:31

你的同理心可能就会因此受到影响。

短語搭配

your empathy might suffer as a result:同理心可能因此受损

当抽象的品质或能力作 suffer 的主语时,suffer 可以表示“变弱”或“受到负面影响”。这里 your empathy might suffer 表示你理解他人感受的能力可能减弱,并不是说同理心本身会感到疼痛。 might 表示这只是一种可能性,而不是确定事实。as a result 把这种可能的减弱与前面提到的情况连接起来。

练习

哪一句中的 suffer 表示一种抽象品质变差了?

  1. The athlete suffered during the final kilometre.
  2. Leo suffered from a headache after lunch.
  3. Team communication suffered after everyone began working separately.
查看答案

Team communication suffered after everyone began working separately.

People who are well off and rich enough to do what they want 語法

4:34

那些经济宽裕、有钱到可以为所欲为的人

語法

rich enough to do what they want:形容词 + enough + to

“形容词 + enough + to + 动词”表示某种性质达到了完成某个动作或产生某个结果所需的程度。rich enough to do what they want 表示他们拥有足够的财富,可以作出那些选择。 当 enough 修饰形容词时,它放在形容词后面:rich enough,而不是 enough rich。后面的 to 不定式说明这种程度能让什么事情成为可能。

练习

请使用 calm,并用“形容词 + enough + to”结构完成句子:After a few minutes, Maya was ____ explain what had happened.

查看答案

calm enough to

rely on other people less. 短語搭配

4:38

对他人依赖较少。

短語搭配

rely on other people less:更少依赖他人

rely on + 人或事物表示“依赖……来获得帮助或支持”。介词 on 是这一搭配的一部分,这里不能省略。 less 表示依赖程度降低。本句中它放在宾语后:rely on other people less。也可以说 rely less on other people;两种说法都表示依赖减少。

练习

哪句话正确表示“米娅现在较少依赖哥哥帮助她完成作业”?

  1. Mia now relies her brother less for homework help.
  2. Mia now relies on her brother less for homework help.
  3. Mia now relies to her brother less for homework help.
查看答案

Mia now relies on her brother less for homework help.

As a result, 表達脈絡

4:40

结果,

表達脈絡

As a result:引出结果

As a result 是表示结果的连接语。它告诉听者,接下来的信息是刚才所述情况产生的结果,因此把信息组织成“先原因,后结果”。 放在句首时,后面通常先加逗号,再接完整分句。它回指前面已经说出的原因,并不负责引出原因本身。

练习

哪个选项正确使用 As a result,按照先原因、后结果的顺序组织信息?

  1. The playground was flooded. As a result, it rained heavily overnight.
  2. It rained heavily overnight. As a result, the playground was flooded.
  3. As a result of it rained heavily overnight, the playground was flooded.
查看答案

It rained heavily overnight. As a result, the playground was flooded.

they may lack empathy, 短語搭配

4:41

他们可能会缺乏同理心,

短語搭配

lack empathy:动词 lack + 名词

这里的 lack 是动词,意思是“没有足够的某种必要或有价值的事物”。Empathy 是它的直接宾语,因此 lack empathy 表示没有足够的能力去理解和体会他人的感受。 可以套用 lack + 名词 这一结构:lack confidence、lack experience 或 lack evidence。动词 lack 和宾语之间不要加 of。

练习

用动词 lack 完成句子:Some public services ____ the money they need to stay open.

查看答案

lack

the ability to share someone else's feelings

4:42

即通过想象自己处于他人的境地,

by imagining what it would be like to be them. 語法

4:45

来体会别人感受的能力。

語法

what it would be like to be them:想象处在他人的位置

what it would be like to be them 表示“处在那个人的境况中会有怎样的体验”。在 what it would be like to + 动词原形 这一结构中,what 指向想象体验的性质或感受,would 表示这种情境是假设的。 因为它在 imagining 后面是嵌入式结构,所以使用陈述语序:what it would be like,而不是 what would it be like。Them 回指 someone else;单数 them 不说明对方的性别,并引导你从那个人的角度看待处境。

练习

哪一个句子在 imagine 后正确使用了嵌入式结构?

  1. Before judging him, imagine what would be like to face that problem alone.
  2. Before judging him, imagine what would it be like to face that problem alone.
  3. Before judging him, imagine what it would be like to face that problem alone.
查看答案

Before judging him, imagine what it would be like to face that problem alone.

Maybe it's not greed itself that's bad, 語法

4:48

也许坏的不是贪婪本身,

but the things we're greedy for.

4:50

而是我们所贪图的东西。

語法

It's not ... that's bad, but ...:转移判断焦点

在这里,it's not X that's bad, but Y 先否定 X 是问题的来源,再把判断转向 Y。焦点从 greed 本身移到人们所贪求的对象上。 that's bad 让这个结构的焦点更加突出。后半句省略了重复内容,完整意思是 the things we're greedy for 才是坏的。这个结构可用于纠正过于简单的判断,并指出真正的问题。

练习

用 not ... but 完成对比,把判断转向真正的问题:It's ____ the phone itself that's distracting, ____ the way I use it.

查看答案

not · but

Being greedy for social justice or a clean environment 用詞

4:53

渴望社会正义或清洁的环境

is good, right?

4:56

是好事,对吧?

用詞

greedy for social justice:刻意赋予负面词积极转折

Greedy for 通常表示对某物想要得过多,一般带有批评意味。把它与 social justice、a clean environment 这样的积极目标搭配是有意的:说话人保留了“非常强烈的欲望”这一含义,同时质疑是否所有的贪求都一定是坏事。 这是修辞性的文字游戏,不表示 greedy 普遍获得了新的褒义。积极的对象改变了本句对这种欲望的评价,但没有消除 greedy 通常具有的负面色彩。

练习

判断:在正式推荐信中,"She is greedy for justice" 是一种中性、常规的赞美说法吗?

  1. 正确
  2. 错误
查看答案

错误

Something to be admired by the world's leader in your question, Neil.

4:57

在你提问里的这位世界领袖也会钦佩的事,尼尔。

Yes, I asked you who said

5:01

是的,我问你是谁说了

"The world has enough for everyone's need,

5:03

“世界能满足每个人的需求,

but not everyone's greed."

5:06

却满足不了每个人的贪欲。”

You said it was Mahatma Gandhi,

5:08

你说是圣雄甘地,

which was the correct answer, Beth.

5:10

这是正确答案,贝丝。

Okay, let's recap the vocabulary we've learned from this program, 表達脈絡

5:13

好的,让我们回顾一下在这个节目中学到的词汇,

表達脈絡

let's recap:提示开始简要回顾

Let's recap 的意思是“让我们简要回顾一下要点”。在这句话中,它不是要增加更多词汇,而是在告诉听者:节目将从讲解新内容转入复习已经学过的内容。 作为组织话语的表达,let's recap 可以帮助听者把握课堂、会议、播客或视频的结构。recap 强调简短总结要点,而不是从头到尾完整重复。

练习

哪句话能自然地表示说话人即将回顾前面讲过的要点?

  1. Let's leave the main ideas unexplained before we finish.
  2. Let's recap the three main ideas before we finish.
  3. Let's introduce a completely new topic before we finish.
查看答案

Let's recap the three main ideas before we finish.

starting with stuff,

5:16

从“stuff”(东西)开始,

an informal word for material possessions. 用詞

5:18

它是物质财富的非正式说法。

用詞

an informal word for material possessions:说明含义和语域

an informal word for material possessions 是一个释义。a word for + 概念 这个结构说明某个词指什么,而 informal 标明这个词的语域。这里是在说明 stuff 的一个义项:它是日常用词,可以指某人拥有的实物。 material possessions 比 stuff 更正式、更具体,强调个人拥有的实物,而不是关系、技能等非物质事物。这个释义提供的是概括性意思,并不表示两个表达在任何语境中都能互换。

练习

根据 an informal word for material possessions,哪项说法正确解释了相关表达的语域和含义?

  1. stuff 是一个正式的法律术语,可指所有种类的财产。
  2. material possessions 指感情和友谊。
  3. stuff 比较非正式且含义宽泛;短语 material possessions 更正式、更精确。
查看答案

stuff 比较非正式且含义宽泛;短语 material possessions 更正式、更精确。

To take credit for something means to allow people to believe

5:20

“To take credit for something”(将某事归功于自己)意思是让人相信

that something you did deserves praise or recognition.

5:24

你做的某事值得赞扬或认可。

The phrase a flip of a coin refers

5:27

短语“a flip of a coin”(抛硬币)指

to an action or decision based on luck or random chance.

5:29

基于运气或随机机会的行动或决定。

If you pull yourself up by your bootstraps,

5:34

如果你“pull yourself up by your bootstraps”(白手起家),

you improve your situation through your own efforts

5:37

你就是通过自己的努力改善处境,

without help from anyone else.

5:40

而无需任何人的帮助。

Someone who is well off is rich enough

5:42

“well off”(宽裕的)的人是指足够富有,

to be able to have most of what they want.

5:44

能够拥有大部分他们想要的东西。

And finally,

5:47

最后,

empathy means experiencing someone else's feelings

5:48

“empathy”(同理心)意味着通过设身处地为他人着想

by putting yourself in their place. 習語

5:51

来体验他人的感受。

習語

putting yourself in their place:想象他人的处境

put yourself in someone else's place 表示想象自己处在对方的境况中,以理解对方的感受或观点。这里的 place 指生活中的处境或立场,不是实际地点。 本句中,by + putting 表示体会他人感受所采用的方法。yourself 与省略的主语 you 呼应;their 在这里是单数、无性别指向的用法,指 someone else。

练习

请把 put yourself in someone's place 变成接在 try 后面的 -ing 形式,并按需要改变代词,完成句子:Before criticizing Leo, try ____.

查看答案

putting yourself in his place

Once again, our 6 minutes are up. 短語搭配

5:54

我们的6分钟再次到了。

短語搭配

6 minutes are up:规定的时间已经结束

在表示时限的语境中,be up 表示规定的时间已经结束或用完。Our 6 minutes are up 表明已经没有剩余时间,活动必须结束。 在原句的表达方式中,复数动词 are 与 minutes 呼应。非常常见的单数句型是 Time is up。

练习

请用 be up 表达“规定的时间已经结束”,完成通知:Your time ____. Please put down your pencils.

查看答案

is up

Join us again soon for more trending topics 用詞

5:56

欢迎很快再加入我们,在《6分钟英语》这里

and useful vocabulary here at 6 Minute English.

5:59

了解更多热门话题和实用词汇。

用詞

trending topics:当前正受到关注的话题

在 trending topics 中,trending 表示某件事目前正受到大量关注或讨论,尤其常见于新闻网站、搜索页面和社交媒体。这个短语指当前正在吸引关注的话题,而不只是大家通常喜欢的话题。 从语法上看,trending 在 topics 前作形容词使用。它来自动词 trend,但在这里用来描述这些话题。

练习

某个社交媒体页面展示此刻正受到大量关注的话题。哪个短语最适合作为标题?

  1. trending topics
  2. popular topics
  3. trendy topics
查看答案

trending topics

Goodbye for now. 語氣意圖

6:03

暂且说到这里。

語氣意圖

Goodbye for now:暂时告别

Goodbye for now 表示说话人现在要告别,但这不一定是最后一次告别。for now 把告别限定在当前这一刻,让收尾带有暂时、友好的感觉。 这个说法为以后继续联系留下了可能性,但没有说明具体安排。说话人是在结束这一次互动,而不是宣布永久结束。

练习

一位主持人正在结束今天的节目,并会在下周回来。哪种结束语最合适?

  1. Goodbye for now.
  2. Goodbye forever.
  3. Welcome back.
查看答案

Goodbye for now.

Goodbye.

6:04

再见。

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

6:06

bbclearningenglish.com 提供的《6分钟英语》。