球形镜子内部是什么样的?:英语精读讲义
Vsauce
视频简介:这段科学解说用假想的球形镜室、日常照镜经验和描摹实验,说明镜面如何改变光线方向,以及人远离镜子时镜面上的影像为何仍保持相同大小。 主要英语知识点: 1. “what if,”——语法与句型:学会用它替换一个现实条件,启动反事实思想实验,并配合 would 推演结果,避免把设想误听成事实陈述。 2. “perpendicular to”和“parallel to”——词义与语域:区分科学说明中“垂直于”和“平行于”两种精确空间关系,从而听懂镜面为何反转与表面垂直的轴,却不反转与表面平行的方向。 3. “enough about”和“What about”——语篇、叙事与修辞:识别说话人先收束当前解释、再提出相关新问题的转场方式,并能在讲解或讨论中自然换题而不割断逻辑线索。
本篇讲解
comes from:说明来源
这里的 comes from 表示“源自”或“起源于”。它把 mirror 这个词和它的来源——拉丁语 mirari——联系起来,并不是在描述某人从某个地方过来。 可迁移的结构是 X comes from Y。X 可以是词语、习俗、材料、想法或产品,Y 则说明它的来源。
练习
用目标短语补全句子:The name 'karaoke' ____ Japanese.
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comes from
wonder at:感到惊奇或赞叹
这里的 wonder at 表示“对某事感到惊奇或赞叹”,而不是“想知道”。介词 at 指向引发这种感受的事物。 在这段词源说明中,to wonder at 用来解释拉丁语 mirari 的含义。放进完整句子时,它通常采用 wonder at + 名词短语 的结构。
练习
哪一个句子中的 wonder 表示“感到惊奇或赞叹”?
- Tourists wondered whether the bus was late.
- Tourists wondered at the enormous waterfall.
- Tourists wondered why the road was closed.
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Tourists wondered at the enormous waterfall.
Like when mirrors face each other and transform a toilet room into infinity. 短語搭配
0:22就像让两面镜子相对,把一间卫生间变成无限空间。
transform ... into:把一物变成另一物
在 transform a toilet room into infinity 中,transform 表示变化,a toilet room 是被改变的事物,into 引出结果:一种看起来无限延伸的效果。 可复用的结构是 transform A into B。A 是原来的事物或状态,B 是它变化后的结果。这里的 into 表示变化结果,不表示移动进入某处。
练习
用 transform 和引出结果的介词完成句子:A costume can ____ an actor ____ a dragon.
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transform · into
what if:提出一种假设的可能
What if 引出一种设想,并请听者思考可能会发生什么。在这句话中,它建立了一个新的房间模型——不是长方体,而是四周都是镜面的球体——并不是在询问已经发生的事实。 可以用 What if + clause? 这个结构提出想法、推演结果或开始一个思想实验。
练习
用一个表示假设可能性的两词短语完成问题:____ our school had a garden on the roof?
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What if
all the way around:环绕完整一圈
这里,all the way around 说明镜面覆盖的范围:镜子沿着房间周围的完整边界延伸,而不只覆盖一部分。around 表示环绕或呈圆周的方向,all the way 则强调范围完整。 当某物沿完整边界或圆周移动、延伸或覆盖时,可以使用 all the way around。
练习
请用表示“环绕整个外缘”的短语完成句子:The blue stripe goes ____ the box.
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all the way around
If you were in this room using a flashlight and you turned the flashlight off,
0:48如果你在这个房间里打开手电筒,然后又把它关掉,
building up, getting brighter and brighter until you lost your vision and cooked? 語法
1:07越积越多、越来越亮,直到让你失明,甚至把你烤熟?
brighter and brighter:持续增强
在 brighter and brighter 中,同一个比较级通过 and 重复,表示某种程度随时间持续增强。它不是在做两个不同的比较,而是表示每个阶段都比前一个阶段更亮。 comparative + and + comparative 结构可以描述许多性质的渐进变化,例如 faster and faster、colder and colder 或 more and more difficult。
练习
请把 bright 的比较级使用两次,完成表示渐进变化的结构:As the sun rose, the room grew ____ and ____.
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brighter · brighter
Every time:连接反复条件的表达
Every time 引导一个适用于每一次发生情况的时间从句,而不是指某个特定时刻。在本句中,光每次照到镜面并反射时,都会触发后文所述的同一类结果。 every time + 从句这一结构给出反复出现的触发条件,另一个分句说明通常随之发生的结果。它适合描述规律、习惯和重复过程。
练习
请填入以 Every 开头、表示“每一次”的两个词连接语,完成句子:____ I water this plant, the leaves perk up.
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Every time
Even if:结果不变的假设性让步
Even if 引出假设性让步:说话人设想一种可能或假定的条件,并表示即便该条件成立,结论仍然不变。本句把镜面球形房间设想成巨型体育场那么大,这是一个极端假设,但不会推翻后面得出的结论。 even if + 条件, 结果 这一结构适合用强有力的反例来检验某个观点,或说明某个不会影响结果的边界条件。
练习
请填入以 Even 开头的两个词连词,表示即使出现假设条件,结果仍然成立:____ the first route is closed, we can still reach the village by noon.
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Even if
A little bit of light being lost each time:独立主格结构
在开头短语中,a little bit of light 是 being lost 的逻辑主语。这构成了“名词短语 + -ing 形式”的独立主格结构。它在语法上不与主句主语 the room 共用主语。 这个结构为主句补充原因或背景,大致相当于 because a little bit of light is lost each time。它把完整从句压缩得更简洁,常见于较正式的说明文。
练习
在句子 'The last train being canceled, we took a taxi,' 中,开头短语起什么作用?
- 它说明乘出租车的原因或背景,其中末班车是句首短语自己的主语。
- 它说出了我们带进出租车里的物品。
- 它表示我们乘出租车时取消了末班车。
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它说明乘出租车的原因或背景,其中末班车是句首短语自己的主语。
a fraction of a fraction of a second:强调极短时间
A fraction 指一个整体中的一部分。因此,a fraction of a fraction 表示在一个已经很小的部分中再取一小部分,让数量级显得更小。 与 of a second 连用时,这种说法是修辞性强调,并非精确计算。它表示房间会在短得几乎无法察觉的时间内变暗;重复的结构又增加了一层“小”的程度。
练习
补全表示“一秒钟中极其微小的一部分”的重复表达:The camera flash ended in ____ of a second.
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a fraction of a fraction
As for what it would look like:转向一个新问题
“As for”用来引出说话人接下来要处理的话题。在这里,它把讲解从前一个问题转到“这个场景看起来会是什么样”这一问题上。 使用“As for + 名词短语或疑问式从句”这一结构,可以把讨论的一个分支置于焦点。它的作用是组织信息,而不是说明原因或理由。
练习
请用本讲解中的两个词表达补全句子,把注意力转到一个新话题:“We have chosen the date. ____ the location, we still need to decide.”
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As for
let's pretend:共同建立一个想象情境
“Let's pretend”邀请说话人和听者一起接受一个想象中的情境。在这个句子中,它建立了一个思想实验,使讲解可以在这个虚构设定中继续进行。 “Let's”是“let us”的缩写形式,后面的动词保持原形,结构为“Let's pretend + 从句”。这里的“pretend”表示“暂时假设”,而不是“欺骗某人”。
练习
请用本讲解中的表达补全这一共同参与的邀请:“____ the elevator has no gravity for a moment.”
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Let's pretend
cease to + 动词:正式表示动作停止
在 cease to shrink 中,cease 表示“停止”,to shrink 是表示停止之动作的 to + 动词原形结构。镜中的脸先变小一段时间,随后不再继续变小;它并没有消失。 可迁移的结构是 cease to + 动词原形,表示某个动作或状态终止。
练习
用表示“停止”的两个英文单词补全这个正式句子:Once the sensor stabilizes, the readings will ____ fluctuate.
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cease to
and instead would grow larger and become magnified until you reach the center,
2:07反而会越来越大、不断放大,直到你抵达中心,
at which point:连接过程节点与其结果
At which point 回指紧邻其前的过程节点,也就是“你到达中心”,并引出那时发生的事情。这里的 point 表示过程中的阶段或时刻,不是观点或分数。 介词 at 标记这个节点,which 则在语法上把它与前面的从句连接起来。这个短语能紧凑地连接事件及其结果:先到达中心,然后脸占满视野。
练习
用一个三词短语补全句子,把第一个事件与随后发生的事情连接起来:The final review ends at noon, ____ the team will publish the report.
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at which point
fill your field of view:占满你的视野
field of view 指某一时刻眼睛能看到的整个空间范围,也就是“视野”。这里的 fill 表示影像占满这片可见范围,因此视野里看不到其他内容。 在视觉、摄影、游戏或科学语境中,field 不是“田地”。完整短语 field of view 指有限的可见范围。
练习
用一个由三个英文单词组成、表示“你能看到的整个范围”的视觉术语补全句子:In the headset, the image fills your ____.
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field of view
flip upside down:上下翻转
flip upside down 表示翻转后顶部到了底部、底部到了顶部。本句中,flip 描述变化动作,upside down 说明变化后的状态。 这个短语强调上下方向颠倒。它本身不表示左右镜像翻转。
练习
用表示翻转结果的两个英文单词补全句子:After I rotated the photo 180 degrees, it flipped ____.
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upside down
Get enamored with:强烈着迷,而不只是喜欢
在本句中,get enamored with 表示变得对某人或某物强烈着迷或深受吸引。这句话提醒听者不要太沉醉于自己的倒影;它的程度比单纯喜欢自己的外表更强。 结构是 be/get enamored with + 人、事物或想法。be 表示处于这种状态,get 强调进入这种状态;with 后面接引起这种吸引的对象。
练习
使用 enamored 和本课所学的介词完成这句提醒:After one compliment, don't get too ____ your own image.
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enamored with
Have you ever wondered why ...?:询问截至现在的经历
Have you ever wondered why 用来询问听者从过去到现在的任何时候,是否曾思考过某件事的原因。ever 把时间范围扩展到截至目前的整个时期,而不是询问某个具体的过去时刻。 结构是 Have you ever wondered why + 主语 + 动词。why 后要使用陈述语序,如 why you like,而不是 why do you like。 作为开场问题,它邀请听者思考一种双方可能都有的经历,然后引向解释。
练习
使用本课表示“截至现在的任何时候”的五词问句框架完成开场:____ some songs stay in your head all day?
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Have you ever wondered why
单纯接触效应
单纯接触效应是指人在反复接触某个人、图像、声音或其他刺激后,更容易对其产生好感的倾向。在这里,它解释了为什么熟悉的镜中形象可能让人感觉更喜欢。 术语中的 mere 表示仅仅是反复接触本身就可能增加好感,并不是说接触量很少。这是一种倾向,并不保证每次都会发生。
练习
在这个语境中,哪一项最准确地解释了单纯接触效应?
- 只有图像接收到的光线很少时,人们才会更喜欢它。
- 拍更多照片总会让人更喜欢自己的外表。
- 反复接触会让某样事物显得更讨人喜欢或更熟悉。
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反复接触会让某样事物显得更讨人喜欢或更熟悉。
are used to:表示现在已经习惯
在 You prefer what you are used to 中,are used to 表示“已经习惯”或“熟悉”。这里的 what 表示“……的事物或样子”,所以 what you are used to 指你经常见到、已经熟悉的样子。 结构是 be used to + 名词、代词或 -ing 形式。这里的 to 是介词,不是不定式标记:She is used to early mornings; I am used to working late.
练习
用 be used to 的正确形式完成句子,表示现在已经熟悉:After a month in the city, I ____ the traffic noise now.
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am used to
Perpendicular to 与 parallel to 的区别
Perpendicular to 表示与一个表面或另一条线形成 90 度角。这里,指向镜子内部和外部的轴线与镜面垂直。 Parallel to 表示与一个表面或一条线沿同一方向延伸而不相交。这里,上下方向与镜面平行。这组对比用来确定镜子反转的是哪一条空间轴线,并不是简单地给“左右”和“上下”换一种说法。
练习
用正确的短语完成每个定义:A line that meets a surface at 90 degrees is ____ the surface. Two lines that stay the same distance apart are ____ each other.
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perpendicular to · parallel to
When it comes to + 话题
When it comes to 用来引出接下来要讨论的具体话题或方面。这里,它把讨论范围缩小到人们的外貌。 结构是 When it comes to + 名词、代词或 -ing 形式。这里的 comes 不表示实际的移动;整个短语是一个话题框架。
练习
用本课的话题引入表达完成句子:____ choosing a pet, think about how much space it needs.
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When it comes to
pointed out:指出值得注意的事实
在本句中,pointed out 表示“让人注意到”或“陈述一个值得注意的事实”。NPR 是提出这一观察的消息来源;这里没有用手指向的动作。 常见结构是“主语 + point out + that 从句”,如“NPR pointed out that ...”。当某个人或信息来源提醒读者或听者注意一个原本可能被忽略的信息时,可以使用这一表达。
练习
用表示“提醒人注意一个事实”的短语动词完成句子:The editor ____ that one date was missing.
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pointed out
would have looked like:过去假设中的外观
Would have looked like 把“would have + 过去分词 looked”与 look like 结合在一起。它表示过去的假想结果:在所述条件下,他本来会呈现这种外观。 这里的 Mirrored 提供了条件,大致相当于“如果以镜像形式呈现”。这个形式表明该外观是反事实推演,而不是对林肯在历史中实际外观的确认陈述。
练习
完成这个过去反事实句:If the designer had reversed the logo, it ____ a bird.
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would have looked like
by folding:用 by + -ing 表示方法
在 by folding the mirror into a cylindrical shape 中,by 引出使图像恢复为未反转状态的手段:折叠镜面就是产生这一结果的方法。这里的 by 不表示“在镜子旁边”。 可迁移的结构是“动作或结果 + by + -ing”。它回答“这是怎样做到的?”,并指出所用的方法。
练习
请用 by 和 compress 的 -ing 形式完成句子:You can reduce the file size ____ the images.
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by compressing
As you can see:引出可见证据
As you can see 是一个话语标记,用来把听众的注意力引向当下可见的证据。它让观众查看屏幕上或眼前的内容,并为后面要说的观察结果做好铺垫。 在这个短语中,see 指直接观察到证据。这个标记把可见结果与说话人接下来的陈述连接起来,从而组织说明;它并不只是表示 as you know,即“正如你所知道的”。
练习
请用本课所学、用于引导观众注意可见证据的四词话语标记完成句子:A presenter points to a photo and says, '____, the bridge is already crowded.'
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As you can see
revealing an un-reversed version:表示结果的 -ing 从句
revealing an un-reversed version 是一个 -ing 从句,用来说明前面变化所产生的可见结果:图像分开了,因此一个未反转的版本显现出来。 revealing 在意义上的起因是逗号前的整个事件,并不是图像在主动进行“揭示”的动作。这种结构能让科普或叙事文字把一个事件与它造成或显现出的结果紧密连接起来。
练习
哪一句正确使用了 -ing 从句来说明逗号前事件产生的可见结果?
- The curtains opened, revealing the empty stage.
- The curtains opened, to revealing the empty stage.
- The curtains opened, reveals the empty stage.
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The curtains opened, revealing the empty stage.
Surely ... But it doesn't:建立并推翻一种预期
Surely 把“距离会影响结果”说成观众很可能认为理所当然的结论。这里它并不表示说话人已经证实了这个想法,而是在有意建立一种强烈预期。 But 标出反转,it doesn't 是 it doesn't depend on how far away you are from the mirror 的省略说法。这一组合先说出直觉判断,再把它否定,从而让观众注意到反直觉的结果。
练习
在这段话中,说话人使用 Surely, ... But it doesn't. 是在做什么?
- 把话题从距离转到镜子。
- 先提出一种符合直觉的预期,然后加以纠正。
- 两次确认距离会改变图像。
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先提出一种符合直觉的预期,然后加以纠正。
reflects off ... reflects back out:描述反射运动
reflects off a mirror 表示光线碰到镜面后改变方向,并离开镜面。off 强调从接触的表面离开;这里不是“关掉”的意思。 reflects back out 描述光线碰到镜面后向外返回的运动。back 表示朝光线来时的那一侧返回,out 强调远离镜面向外运动。同样的方向表达也可以用于声音或信号。
练习
用本课的两个方向短语完成句子:A flashlight beam ____ the shop window and then ____ into the street.
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reflects off · reflects back out
regardless of + 不会改变结果的条件
regardless of 引出一个不会改变结果的因素。本句中,不管人站在哪里,这些三角形仍然相似。 regardless of 后接名词短语或 wh-从句,例如 regardless of the distance 和 regardless of where you stand。wh-从句使用陈述语序,所以 where you stand 正确,不能说 where do you stand。
练习
选择表示“即使骑得很慢,规则也不改变”的短语:You must wear a helmet ____ how slowly you ride.
- regardless of
- instead of
- because of
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regardless of
You can demonstrate this effect by outlining the size of your own head
5:13你可以勾勒出自己头部影像的大小,来演示这个效应,
up close:在很近的距离
在这句话中,up close 是一个副词性短语,意思是“从很近的距离”。这句话表示演示开始时,相机或观察者离拍摄对象很近。 应把 up close 当作一个完整的距离表达:up 在这里不表示向上移动。当周围语境已经说明活动或视角时,它可以放在 look、see、examine、begin 等动词后。
练习
哪个选项能自然补全句子,并表达“从很近的距离”?The jeweler examined the mark ___.
- from above
- a close-up
- up close
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up close
from this perspective:从当前观察位置或观点来看
在这句话中,from this perspective 表示“从当前观察位置或角度来看”。相机显得很大,是因为它看起来的大小取决于观察者所在的位置以及离它有多近。 from + perspective 这一结构把陈述限定为取决于某个视角,而不是普遍成立的事实。在其他语境中,perspective 也可以表示抽象观点,例如 from a teacher's perspective 表示按照教师看待问题的方式。
练习
哪个句子表示塔只是因为观察者所处的位置而显得倾斜?
- From my experience, the tower is unstable.
- From this perspective, the tower seems to lean.
- Seen in perspective, the tower is part of a larger skyline.
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From this perspective, the tower seems to lean.
Let me just + 动词:柔和地宣布一个动作
在 Let me just carefully trace... 中,Let me 引出说话人马上要当着他人做的动作。这里通常不是在字面上请求许可,而是在顺畅地说明下一步。 Just 让动作听起来很小、很快或不会造成太大打扰。它缓和了话语转换,并非严格表示“仅仅”。可迁移的结构是 Let me just + 动词原形。
练习
哪句话最自然地引出你马上要做的一个小动作,同时不会显得突兀?
- You should check the label first.
- Let me just check the label first.
- I am permitted to check only the label first.
查看答案
Let me just check the label first.
pull away from:增大与参照物之间的距离
在这句话中,pull away from 表示向后移动或以其他方式增大主语与某个参照物之间的距离。这里,说话人把手机移得离镜子更远;镜子仍是参照物。 结构是主语 + pull away from + 参照物。Away 提供“距离增大”的方向含义,from 则引出主语所远离的地点、人或物。
练习
哪句话表示汽车开始移动,并逐渐增大与路缘之间的距离?
- The car stopped beside the curb.
- The car pulled away from the curb.
- The car pulled up at the curb.
查看答案
The car pulled away from the curb.
句末 right?:期待对方认同
这里的 right? 是附加在陈述句末的简短确认语。说话人把“手机看起来变小了”这一判断说得像是显而易见的,并邀请听者接受这个判断。 这并不是在中立地询问新信息。句末的 right? 往往会暗示说话人期待的答案,因此可以引导听者先接受一个之后可能会被推翻的假设。
练习
在 “Clearly, the phone is smaller, right?” 中,right? 起什么作用?
- 询问手机是否在右手边
- 表示手机的设计是正确的
- 邀请听者认同一个被说成显而易见的判断
查看答案
邀请听者认同一个被说成显而易见的判断
表示伸出手臂这一身体动作的 reach out
这里的 reach out 描述的是身体动作:说话人把手臂或手伸向镜面,以便描摹边缘。 周围的身体动作语境决定了这里采用字面义。在其他语境中,reach out to someone 常表示联系某人或提供支持,因此要根据附近的动词以及短语后面的补语来判断具体含义。
练习
用本课中表示“伸出手臂”的短语补全句子:To touch the button across the desk, ____ and press it gently.
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reach out
用 there we go 表示一个步骤顺利完成
“There we go” 是一个会话词块,用在某个小操作顺利完成或一个步骤做完之后。在本句中,它表示这一部分已经成功完成,并推动演示继续进行。 它并不是在字面上说“我们去那里”。应把它理解为对眼前操作成功结果的即时评价。
练习
哪个短语最自然地表示一个小任务刚刚顺利完成?
- There we go.
- Where do we go?
- Here we go.
查看答案
There we go.
用 whether A or B 表示两种条件下结论不变
配对结构 “whether A or B” 提出两种备选条件,并说明主句中的结论在两种条件下都成立。本句用差异很大的两种距离,使结论不变这一点更加突出。 在第一个条件前使用 “whether”,在第二个条件前使用 “or”。这里并不是提出一个是否问题,而是表明在 A 和 B 之间选择不会影响结论。
练习
用表示两种情况下结果都不变的配对结构完成句子:The library is quiet ____ you visit in the morning ____ at night.
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whether · or
用 Enough about ... What about ... 转换话题焦点
Enough about + 话题用于结束当前的讨论分支:说话人表示这里不需要再继续展开。本句中,它是在组织讲解,并不一定表示不耐烦。 What about + 名词或问题接着开启一个相关分支。两者搭配时,会形成清晰的转场:先结束话题 A,再把注意力引向话题 B,同时保留逻辑联系。
练习
请用本课的两个短语完成转场:____ the budget. ____ the deadline?
查看答案
Enough about · What about
Resolve 表示分辨视觉细节
在光学和成像语境中,resolve 表示把两个相近的物体或细小细节呈现为彼此分开的对象,而不是模糊成一团。这个问题中的 resolving individual aliens,是指获得足够的空间细节,从而区分遥远行星上的一个个身影。 这个词描述的是图像细节,而不是日常语义中的“解决问题”或“化解分歧”。
练习
一台望远镜把两颗相近的恒星显示为两个独立光点,而不是一个模糊光点。哪个短语最准确地描述这种能力?
- detect the two stars
- identify the two stars
- resolve the two stars
查看答案
resolve the two stars
And my friend Rusty investigates the potential for Star Wars becoming real
6:38我的朋友 Rusty 也探讨了《星球大战》成真的可能性,