拥有一个不快乐的青春期有多重要:英语精读讲义

The School of Life

学习难度
924 词 154 词/分

视频简介:文章认为,被误解、质疑父母与社会、追问大问题和自我怀疑,可能让青春期的不快乐成为通往联结、独立思考与成熟之爱的成长过程。 主要英语知识点: 1. the more complicated any human being is, the less likely they are to be easily and immediately understood. — 语法与句型:用“the more..., the less...”关联两个程度变化。 2. put a foot wrong. — 习语与比喻表达:理解为“犯错”,用于小错也有风险的高压语境。 3. For all the horrors of adolescence, — 语法与句型:把“for all”读作让步的“尽管”,理解先承认痛苦、再提出平衡价值的论证。

本篇讲解

Being unhappy is never wholly to be recommended. 語法

0:00

不开心绝不是什么值得提倡的事。

語法

never wholly to be recommended:带保留的否定评价

这里的 is ... to be recommended 是一种正式的被动结构,意思是“可以合理地推荐”或“应该推荐”。不定式使用被动形式,是因为被评价的是 being unhappy,而不是提出推荐的人。 never wholly 这个组合否定了“完全值得推荐”这一强判断。它表示,完全、毫无保留地认可不快乐从来都不合理;但它并没有断言不快乐在任何方面都不可能有有限的价值。

练习

以下哪种改写最符合 “Being unhappy is never wholly to be recommended” 的意思?

  1. 它在任何情况下都至少在某种程度上值得推荐。
  2. 过去从来没有任何人推荐过它。
  3. 它从来都不应该得到完全、毫无保留的推荐,但不排除有限的价值。
  4. 无论从哪个方面、出于什么原因,都不应该推荐它。
查看答案

它从来都不应该得到完全、毫无保留的推荐,但不排除有限的价值。

But if there is any period of life in which the mood may be justified and in certain ways judged important, 語法

0:04

但如果人生中有一段时期,这种情绪是情有可原,甚至在某种程度上被认为是重要的,

then it is roughly between the ages of 13 and 20.

0:10

那大概就是13岁到20岁这段时间。

語法

if there is any period ... in which ... then:条件句框架

句子的主干是 if ... then ...。if 从句提出一种可能情况,then 引出该情况成立时得出的结论。这里的 then 表示逻辑结果,不是时间上的“然后”。 in which 位于 if 从句内部,引导关系从句,修饰 period of life:这种情绪在那个时期可能有其合理性,并在某些方面被认为重要。先找出外层 if/then 主干,长句就更容易分析;in which 从句只是为名词 period 添加精确信息。

练习

以下哪项分析正确说明了这个句子的结构?

  1. then 表示“在那之后”,in which 引出结果。
  2. if 从句设定一种可能情况,in which 修饰 period of life,then 引出结果。
  3. 这个句子按时间顺序列出了三个事件。
  4. in which 开始主句结论,而 if 只表示时间。
查看答案

if 从句设定一种可能情况,in which 修饰 period of life,then 引出结果。

It is hard to imagine going on to have a successful or even somewhat contented next six decades 短語動詞

0:15

很难想象,一个人在接下来的六十年里能够过上成功甚至稍微满足的生活,

短語動詞

going on to have:转入另一个新的阶段

在 going on to have 中,go on to + 动词原形表示从一个阶段或活动转入之后另一个不同的阶段。这里指走出青春期,进入接下来几十年的成年生活。 这里不是指身体上“走到”某处。这个结构按照先后顺序组织事件:先有前一个阶段,之后再进入一个新阶段。

练习

用 go on to 的过去式表示进入新的下一步:After finishing the course, Leo ____ start his own company.

查看答案

went on to

if one has not been the beneficiary of a good deal of agonizing introspection 講解

0:21

如果他没有在这一时期受益于大量的痛苦反省,

用詞

the beneficiary of:好处的接受者

The beneficiary of 表示从某事中获得好处的人或群体。名词 beneficiary 指接受好处的一方,而不是给予好处的一方。 这里把痛苦的内省写成了好处的来源。这种有意的反差说明,痛苦的自我审视仍然可以帮助一个人成长,并让之后的生活变得更好。

练习

用目标搭配完成句子:Only Amira received support from the scholarship fund. She was ____ the fund.

查看答案

the beneficiary of

短語搭配

a good deal of + 不可数名词

在本句中,a good deal of 表示“大量的”。它说明 introspection 的量;这里的 deal 不是“交易”的意思。 a good deal of 用在不可数名词前,或用在被视为整体活动的名词前;这里的 introspection 就属于这种用法。整个短语充当数量表达,如 a good deal of time、effort 或 thought。

练习

哪个选项能自然地补全句子?“The project required ___ patience.”

  1. a good deal
  2. a good many
  3. a good deal of
查看答案

a good deal of

and intense dislocation in this period.

0:27

以及强烈的迷茫与脱节感。

At the root of adolescent sorrow and rage 語法

0:31

青春期悲伤与愤怒的根源,

is the recognition that life is hugely harder, 語法

0:34

在于认识到生活要艰难得多,

語法

At the root of X is Y:Y 是 X 的根本原因

本句使用 At the root of X is Y 这一句型,表示 Y 是 X 的根本原因。这里的 X 是 adolescent sorrow and rage,Y 是 the recognition that life is much harder。 由于句首先出现介词短语,动词位于真正的语法主语之前。主语是后面的名词短语 the recognition...,因此使用单数动词 is。这种语序先提出问题,再揭示其根源。

练习

补全这个把问题放在前面、把原因放在后面的倒装句型:“____ the repeated failures ____ a single design flaw.”

查看答案

At the root of · is

more absurd, and less fulfilling

0:37

荒谬得多,成就感也少得多,

than one could ever hitherto have suspected or had been led to suppose 短語搭配

0:39

比他们迄今为止可能怀疑或被引导去设想的,

語法

比……困难得多、更荒诞且更不充实

hugely harder、more absurd 和 less fulfilling 这三个比较短语构成平行并列。hugely 只加强 harder 的程度。harder 使用 -er,more absurd 和 less fulfilling 使用 more/less,但三者都把生活与同一个先前预期作比较。 句中只出现一次 than,但后面的比较从句同时适用于并列的每一项。可以把它理解为“harder than expected、more absurd than expected、less fulfilling than expected”;当比较基准相同时,英语通常不重复 than。

练习

填入一个单词,让三个比较短语共用同一个比较从句:The hike was steeper, more tiring, and less enjoyable ____ we had expected.

查看答案

than

短語搭配

had been led to suppose:在外部影响下形成看法

在 had been led to suppose 中,led 是 lead 的过去分词,had been led 是过去完成时的被动语态。这个短语表示,在另一个过去时间点之前,其他人、证据或环境曾使某人相信某件事。 它通常暗示这种看法受到了外部影响,而不是当事人独立得出的结论。它不一定表示有人直接撒谎或明确说过这件事;暗示和已有信息也能让人形成这种看法。

练习

哪句话最能表示旅客的看法是由外部信息造成的?

  1. The travelers had proved that breakfast was included.
  2. The travelers had been led to suppose that breakfast was included.
  3. The travelers had supposed that breakfast was included.
查看答案

The travelers had been led to suppose that breakfast was included.

by kindly representatives of the adult world.

0:44

从那些友善的成人世界的代表那里。

The sentimental protection of childhood falls away 短語動詞

0:48

童年温情的保护层褪去,

and a range of searingly malevolent but profoundly important realizations strike.

0:51

一系列令人痛苦却极其重要的领悟袭来。

短語動詞

falls away:抽象的支撑逐渐消失

这里的 falls away 表示“逐渐消失,或不再提供保护或支撑”。主语是 the sentimental protection of childhood,指一种抽象的情感庇护,所以没有任何东西真的在向下坠落。 可以用这个结构理解支撑、影响、恐惧或某种旧状态逐渐减弱并最终不复存在。

练习

用 fall away 的过去式完成句子:As the safety net disappeared, the old sense of protection ____.

查看答案

fell away

For a start, one recognizes that no one understands. 表達脈絡

0:57

首先,人们会意识到没有人理解自己。

表達脈絡

For a start:引出第一个要点

For a start 是一个语篇标记,用来引出一系列理由或要点中的第一项。它告诉听者,后面很可能还有其他要点。 它不是“为了开始”的意思。在本句中,它把 no one understands 组织成逐步展开的论述中的第一个认识。

练习

选择最适合完成句子、并引出多个理由中第一个理由的短语:____, the plan is too expensive; it would also take too long.

  1. In the end
  2. For a start
  3. At first
查看答案

For a start

That isn't quite true, but of course

1:02

这并不完全正确,但显然,

the more complicated any human being is, 語法

1:04

一个人越是复杂,

the less likely they are to be easily and immediately understood.

1:07

他就越不可能被轻易且迅速地理解。

語法

the more ..., the less ...:表示联动变化

the more ..., the less ... 是关联比较结构,表示第一个分句中的程度增加时,第二个分句中的程度或可能性随之降低。这里把人的复杂程度增加与被快速、轻易理解的可能性降低联系起来。 在这个结构中,两个 the 都是固定的比较标记,不是普通的定冠词。any human being 在语法上是单数,而 they 是回指它的性别中立单数代词。

练习

请补全句子,表达“计划得越仔细,忘记重要步骤的可能性就越小”:____ carefully you plan, ____ likely you are to forget an important step.

查看答案

The more · the less

Therefore, as a child develops into an adult,

1:11

因此,随着孩子长大成人,

the chances of those around them exactly sympathizing with

1:14

周围人能完全体谅,

and swiftly grasping their inner condition necessarily decreases sharply.

1:18

并迅速掌握他们内心状况的机会必然急剧下降。

The first response of the teenager is to think themselves uniquely cursed, 語法

1:23

青少年的第一反应是认为自己受到了独特的诅咒,

語法

think themselves uniquely cursed:think oneself + 补语

think oneself + 形容词或补语表示“认为自己处于某种状态”。本句中,这名青少年认为只有自己特别倒霉、仿佛受了诅咒;这里不是在叙述某人实施诅咒并已完成的独立动作。 themselves 是 think 的反身宾语,cursed 是说明该宾语状态的宾语补足语。themselves 回指单数的 the teenager,采用了性别中立的单数 they 用法。

练习

请使用正式结构 think oneself + adjective,并用 themselves 和 cursed 补全句子:After three canceled flights, the travelers began to think ____.

查看答案

themselves cursed

but the better eventual insight is that true connection with another person

1:28

但最终更深刻的认识是,与另一个人建立真正的连接

is possible yet astonishingly rare.

1:32

是可能的,但却惊人地罕见。

This leads one to a number of important moves.

1:36

这会引导人们迈出几个重要步伐。

Firstly, to a heightened and more appropriate gratitude

1:39

首先,会对任何真正理解自己的人,

towards anyone who does understand.

1:42

产生更强烈且更适当的感激之情。

Secondly, to greater efforts to make oneself understood. 語法

1:45

其次,会更加努力地让别人理解自己。

語法

make oneself understood:让别人理解自己

Make oneself understood 表示成功地把意思传达出去,让别人理解你想说什么。这里的 oneself 是被别人理解的人,understood 描述的是“已经被理解”的结果状态。 结构是 make + 宾语 + 过去分词补语。反身代词要与主语一致:I make myself understood;she makes herself understood。表示这种被动结果时要用 understood,而不是动词原形 understand。

练习

用“make oneself understood”的正确形式完成句子:She chose short, clear sentences to ____ during the interview.

查看答案

make herself understood

The sullen grunts of early adolescence

1:49

青春期早期的闷哼,

can give way to the enormous eloquence of the poetry, 短語動詞

1:52

可以让位给青春期后期诗歌中展现的极大口才、

diaries, and songs of later teenagehood.

1:56

日记和歌曲。

短語動詞

give way to:一种状态被另一种状态取代

这里的 give way to 表示“逐渐被……取代”或“转变为……”。青春期早期的咕哝并不是字面上的“让路”,而是早期的一种表达方式逐渐被青春期后期更有表现力的写作和歌曲所取代。 可迁移的结构是 X gives/gave way to Y。X 是较早的状态,Y 是随后出现或占据主导的新状态。

练习

在句子“Her anger gradually gave way to relief,”中,发生了什么?

  1. 她的情绪从愤怒转变为如释重负。
  2. 她从原地让开,好让另一个人经过。
  3. 她因为感到轻松而决定服从某个人。
查看答案

她的情绪从愤怒转变为如释重负。

The most beautiful pieces of communication humanity has ever produced

1:59

人类有史以来最美好的沟通作品,

have largely been the work of people who couldn't find anyone in the vicinity

2:03

很大程度上是由那些在周围找不到任何

they could talk to.

2:08

可以说话的人所创作出来的。

And lastly, the sense that one is different from other people,

2:10

最后,感觉自己与众不同的想法,

though it may be searingly problematic at the time, 語法

2:13

尽管当时可能会引发严重的问题,

represents a critical moment

2:16

却代表了一个关键时刻:

語法

though it may be ... at the time:插入式让步

从句 though it may be searingly problematic at the time 表示让步。它先承认,觉得自己与众不同在那段时期可能会带来极其强烈的痛苦或困难,因此作者并没有忽视眼前的伤害。 这个 though 从句插在较大的句子中,先短暂地为主张加上限定,然后主句继续说 represents a critical moment。这样的结构让说话者承认一个很有分量的反面事实,同时仍坚持主要论点。这里 it 指“觉得自己与他人不同的这种感受”,at the time 把问题限定在当时,而不是说它会永远持续。

练习

哪个选项能正确补全句子,先承认短期问题,再说明长期好处?The plan, ___, could save money later.

  1. despite it may be costly at first
  2. though may be costly at first
  3. because it may be costly at first
  4. though it may be costly at first
查看答案

though it may be costly at first

when a new generation starts to probe at and selectively improve upon the existing order. 短語動詞

2:18

新一代人开始探索并有选择地改善现有的秩序。

短語動詞

improve upon:做得比现有基准更好

Improve upon 表示做出或发展出比现有版本、成果或标准更好的事物。Upon 后面的宾语提供了比较基准。 在这里,现有秩序是新一代考察并尝试有选择地加以改进的基准。这个表达把动作执行者明确为新一代,并不是说现有秩序自行变好了。

练习

哪一句表示后来的设计比早期设计更好,并把早期设计作为比较基准?

  1. We improved the old design.
  2. The new design improves upon the old one.
  3. The new design was based on the old one.
  4. The old design improved over time.
查看答案

The new design improves upon the old one.

To be 16 and find everything perfect just as it is

2:25

16岁时若觉得一切都很完美,

would be a terrifyingly sterile position to adopt.

2:29

这将是一种令人感到恐惧的极度空虚的立场。

A refusal to accept the folly, error, and evil of the world

2:33

拒绝接受世界的愚蠢、错误和邪恶,

is a precondition of later achievement. 用詞

2:37

是日后取得成就的先决条件。

用詞

is a precondition of:表示必要的先决条件

在 X is a precondition of Y 结构中,X 是 Y 发生之前必须已经存在或发生的事。它把 X 说成必要条件,而不只是有帮助的因素。 本句中,作者把不接受世界的愚蠢、错误和邪恶视为日后取得成就的必要基础。这个表达并不表示这种拒绝一定能保证取得成就。

练习

用本课中的准确正式表达补全句子:In this research project, informed consent ____ participation.

查看答案

is a precondition of

There really seems no alternative but to be miserable in mid-adolescence 語法

2:40

看来除了在青春期中期感到痛苦之外别无选择,

語法

no alternative but to + 动词原形:唯一可选的行动

no alternative but to + 动词原形表示没有其他可选的行动或结果,只能做或经历后面所说的事。这里的 but 相当于 except,并不是 but I disagree 中表示转折的 but。 本句把痛苦描述为青春期中段似乎唯一可能的结果。seems 让这个说法听起来不那么绝对,但 no alternative but to 结构本身仍然表示没有选择。

练习

用本课中的两个连接词补全句子:With all flights canceled, we had no alternative ____ wait until morning.

查看答案

but to

if one is to stand any chance of making a go of the rest of one's life. 講解

2:45

如果一个人想要在余生中获得成功的机会。

短語搭配

stand any chance of:哪怕有一丝可能

在 stand a chance of doing something 中,stand 表示“有”,不是“站立”。整个短语表示成功是有可能的。of 后接名词或 -ing 形式,例如 stand a chance of winning。 在这个 if 从句中,any 强调可能性很低:stand any chance of 意为“哪怕有一丝机会”。说话人把这种可能性视为把余生经营好的必要条件。

练习

请用意为“哪怕有一丝可能”的准确短语完成句子。 Without a map, we don't ____ finding the cabin before dark.

查看答案

stand any chance of

習語

make a go of:通过努力把某事做成功

make a go of something 是一个习语,表示投入精力把一件事做成或经营成功。它不只是试一次:结果可能并不确定,而且需要持续努力。结构为 make a go of + 名词或代词。 这里,这个短语把一个人的余生看作可以努力经营成完整、顺利生活的事物。making 使用 -ing 形式,是因为外层结构是 chance of making。

练习

哪句话表示 Lena 长期努力让自己的新生意经营成功?

  1. Lena made a go of her new business.
  2. Lena gave her new business idea a go for one afternoon.
  3. Lena watched her new business grow.
查看答案

Lena made a go of her new business.

Another key realization of adolescence is that one hates one's parents.

2:50

青春期的另一个重要认识是,人会讨厌自己的父母。

Yet it is truly an enormous tribute to the love and care of parents 短語搭配

2:55

然而,这实际上是对父母之爱和照顾的极大赞颂,

if their teenage children turn around and tell them at the top of their voice 講解

3:00

如果十几岁的孩子们转过身,扯着嗓子告诉父母

that they loathe them.

3:04

他们有多讨厌他们。

短語搭配

an enormous tribute to:……的有力证明

这里,an enormous tribute to 表示“……的极有力证明”或“……的强烈体现”。作者以一种看似矛盾的方式说:青少年敢于说自己厌恶父母,反而证明父母给了他们足够的爱与安全感,让他们能够坦率表达。 be a tribute to + 名词这一结构可以表示某个行为、结果或情形体现了可贵的品质或成就。tribute 不一定指仪式或口头致敬;enormous 强调这个情形对正面判断的支持非常强。

练习

在这句字幕中,an enormous tribute to the love and care of parents 是什么意思?

  1. 这是父母之爱与关怀的极有力证明。
  2. 这是青少年送给父母的礼物。
  3. 这是公开表彰父母的仪式。
查看答案

这是父母之爱与关怀的极有力证明。

語氣意圖

turn around and tell:突然作出回应

这里,turn around and tell 主要不是描述某人真的转动身体。turn around and 放在转述动词 tell 前,起到口语话语标记的作用,把接下来的话表现为突然、直接或出人意料的反应。 在叙事和争论中,someone turns around and says/tells... 会增强回应的情绪冲击力。在本句中,说话的是青春期的孩子,them 指父母。

练习

在这句字幕中,turn around and tell 主要表达什么?

  1. 它引出一次平静的话题转换。
  2. 它表示突然、直接且出人意料的回应。
  3. 它表示孩子在说话前真的转过身。
查看答案

它表示突然、直接且出人意料的回应。

習語

At the top of their voice:用最大的声音

at the top of their voice 表示“用他们所能发出的最大音量”,也就是“尽可能大声地”。这里的 top 指音量的最高程度,不是空间位置。 固定结构是 at the top of + 物主限定词 + voice。本句中,their 指正在说话的那些十几岁的孩子。

练习

补全表示“尽可能大声”的固定表达:During the fire drill, Leo shouted ____, “This way!”

查看答案

at the top of his voice

It isn't a sign that something has gone wrong, 表達脈絡

3:06

这不是什么出了问题的迹象,

it's evidence that the child knows they are loved.

3:08

这是孩子知道自己被爱的证据。

表達脈絡

It isn't a sign that ...; it's evidence that ...:先否定征兆,再提出证据

结构 It isn't a sign that X; it's evidence that Y 分两步组织纠正。前半句否定一种常见解读,后半句对同一行为给出不同解读,并把它说成有证据支持的结论。 这里的 it 回指孩子大声表达厌恶这件事。说话人不是在补充另一件事,而是在重新解释同一行为:它不是失败的征兆,而是孩子知道自己被爱着的证据。

练习

一名青少年公开表示不同意见,因为他相信家人会倾听。哪个句子最恰当地否定了负面解读,并用一个有更充分依据的新解读取而代之?

  1. The disagreement isn't a sign that the relationship has failed, and the teenager speaks honestly.
  2. The disagreement isn't a sign that the relationship has failed; it's evidence that the teenager feels secure enough to speak honestly.
  3. The disagreement is a sign that the relationship has failed; it isn't evidence that the teenager feels secure.
查看答案

The disagreement isn't a sign that the relationship has failed; it's evidence that the teenager feels secure enough to speak honestly.

The really worrying teenagers aren't those who misbehave around their parents

3:11

真正令人担忧的青少年并不是那些在父母面前行为不端、

and take out their random misery on them. 短語動詞

3:16

并把无端痛苦发泄在他们身上的人。

短語動詞

take something out on someone:把负面情绪发泄到某人身上

在 take something out on someone 中,something 是一种负面情绪,someone 是无辜承受怒气或挫败感的人。这里,their random misery 是被发泄的情绪,them 指父母。 宾语放在 take 和 out 之间:take your anger out on me。使用代词时,要说 take it out on me,不能说 take out it on me。这个短语是比喻用法,并不是从某人身上拿走某件东西。

练习

用 take something out on someone 结构中缺少的部分完成句子:After a bad day, don't ____ your frustration ____ your little brother.

查看答案

take · out on

It's those who are so worried about not being loved 語法

3:19

而是那些因为太担心不被爱,

they can't afford to put a foot wrong. 習語

3:22

以至于不敢犯一点错的人。

語法

so worried ... (that) they can't afford to:担心到无法承担……的后果

这个句子使用了 so + 形容词 + (that) 结果从句:so worried ... (that) they can't afford to put a foot wrong。在非正式口语中,that 经常省略,但后面的主语 they 仍然开启结果从句。 About not being loved 属于 worried about ... 这个形容词短语。这里的 can't afford to 是比喻用法:可能的后果严重得让人无法冒险,并不是说费用太高。整个结构表示担忧程度很强,强到限制了他们觉得自己能做什么。

练习

哪一个句子使用 so + 形容词 + 可省略 that 的从句,并接比喻用法的 can't afford to,来表示很强的程度及其结果?

  1. Because the deadline was close, we decided to delay.
  2. The deadline was too close for another delay.
  3. The deadline was so close we couldn't afford to delay.
查看答案

The deadline was so close we couldn't afford to delay.

習語

put a foot wrong:在压力下犯错

put a foot wrong 是一个习语,意思是“犯错”或“做出不合适的举动”,并不是字面上的“把脚放错位置”。 在 can't afford to put a foot wrong 中,说话人认为哪怕一个小错误也可能带来严重后果。这个表达常用来突出必须表现得近乎完美的压力,并不表示错误本身一定很严重。

练习

用表示“哪怕犯一个错误”的四词习语完成句子:The final inspection is tomorrow, so we can't afford to ____.

查看答案

put a foot wrong

To develop proper trust in other human beings,

3:25

为了对其他人建立适当的信任,

it can be deeply important to be able to test a few examples,

3:28

能够去测试几个例子是非常重要的,

to tell them the very worst things one can think of,

3:31

告诉他们你能想到的最糟糕的事情,

and then watch them stick around and forgive one. 短語動詞

3:34

然后看着他们留下来并原谅你。

短語動詞

stick around:留下而不离开

stick around 是一个非正式短语动词,意思是留在某个地方或某种处境中,而不是离开。这里指即使发生了困难的事情,仍然留下来并维持这段关系。 在这个表达中,stick 不是“用胶水粘住”的意思。这个短语可以单独使用,也可以用于 stick around for something 和 stick around to do something 等结构。

练习

用表示“留下而不离开”的非正式短语动词完成句子:The meeting is over, but please ____ for a few minutes so we can talk.

查看答案

stick around

You have to have a few goes at breaking love to believe it can be solid. 短語搭配

3:37

你必须经历几次打破爱的尝试,才能相信爱是坚固的。

短語搭配

have a few goes at:尝试好几次

在 have a few goes at breaking love 中,go 是可数名词,意思是“一次尝试”。A few goes 表示尝试几次,at 后面接所尝试的活动,动词通常使用 -ing 形式。 这里用“打破爱”作比喻,把它说成一种反复进行的考验,用来检验爱能否承受冲突或压力。可迁移的结构是 have + 表示次数的 goes + at + 名词或 -ing 形式。

练习

哪句话使用了这个结构,表示某人多次尝试做一项活动?

  1. The manager had a go at Maya for ignoring the rules.
  2. We had a few goes at opening the stuck window.
  3. We set a few goals before starting the project.
查看答案

We had a few goes at opening the stuck window.

And of course, one's parents really are rather annoying in many ways,

3:43

确实,父母在很多方面也是相当令人烦躁的,

but that too is an important realization.

3:47

但这同样是一个重要的认识。

We would never leave home and become parents ourselves

3:50

我们永远不会离家并自己成为父母,

if we weren't at some level compensating for the problems, mistakes, and vices 短語搭配

3:53

如果我们在某种程度上不是为了弥补我们在十四岁半时,

we had first identified in our own parents at the age of 14 and a half.

3:58

在自己父母身上最先发现的问题、错误和恶习。

短語搭配

at some level:缓和对隐藏动机的判断

At some level 会弱化断言。它表示某种动机在一定程度上,或在一个不完全显露的心理层面上存在,但不说明它有多强,也不说明当事人是否完全意识到。 在本句中,它把离家、成为父母和弥补父母缺点之间的联系表达为一种谨慎的解读,而不是绝对事实。一般来说,当你认为某件事部分成立、却无法准确界定程度或层面时,可以使用这个短语。

练习

哪句话谨慎地提出一种部分隐藏的动机,而不是把它说成确定事实?

  1. At some level, Nina may be avoiding the conversation because she feels guilty.
  2. Nina is definitely avoiding the conversation because she feels guilty.
  3. Nina avoided the conversation on the third floor.
查看答案

At some level, Nina may be avoiding the conversation because she feels guilty.

Another source of teenage sorrow is how many big questions suddenly fill one's mind,

4:03

青春期悲伤的另一个来源是,脑海中突然充满了许多大问题,

not least what is the point of it all? 講解

4:09

尤其是,这一切的意义何在?

表達脈絡

not least:突出一个重要例子

not least 会从一个较大的范围中提出一项,并表明它尤其重要或值得注意。本句先说许多“重大问题”,再用这个短语把关于人生整体意义的问题突出出来。 常见的信息结构是:概括性陈述 + not least + 值得强调的例子或原因。虽然短语里有否定词 not,但它实际上加强了强调,并不表示这个例子排在最后或最不重要。

练习

哪一个句子用 not least 从较大的范围中引出一个尤其重要的例子?

  1. The program helped least when the meetings ran late.
  2. The program helped in many ways, not least by giving new volunteers a mentor.
  3. The program ended with its least important lesson.
查看答案

The program helped in many ways, not least by giving new volunteers a mentor.

習語

What is the point of it all?:询问整体意义

在这个问题中,point 表示“目的、价值或意义”,不是分数、尖端,也不是某人提出的观点。it all 把整个情况——在本句中是生活和一个人的全部经历——概括成一个宽泛的整体。 这个问题是在问整件事为什么重要,或者它究竟是为了什么。在哲学语境中,它可以是对存在意义的追问;在日常语境中,同一结构也可以用来质疑某项活动或某种情况是否值得。

练习

在 What is the point of it all? 中,point 是什么意思?

  1. 整体的目的、价值或意义
  2. 另一个人正在表达的主要观点
  3. 比赛中的分数
  4. 物体尖锐的一端
查看答案

整体的目的、价值或意义

This questioning too is vital.

4:12

这种质疑也是至关重要的。

The sort of questions that adolescents raise tend to get a bad name, 習語

4:15

青少年提出的那些问题往往名声不佳,

習語

get a bad name:获得坏名声,而不是姓名

这里的 get a bad name 意思是逐渐获得负面名声。name 不是人的姓名,而是人们对某个群体、行为或观点形成的总体看法。 这个表达把负面名声呈现为随着时间逐渐形成或被赋予的东西。在本句中,被负面看待的是这类问题。

练习

在下面的句子中,get a bad name 是什么意思? The new game got a bad name after players found several unfair rules.

  1. 被要求选择一个名字
  2. 得到一个不寻常的姓名
  3. 从游戏开发者那里得到一个名字
  4. 逐渐获得负面名声
查看答案

逐渐获得负面名声

but that's more to do with how they answer them 語法

4:19

但这更多是因为他们回答问题的方式,

than with the questions themselves.

4:21

而不是因为这些问题本身。

語法

more to do with A than with B:比较两个解释因素

More to do with A than with B 表示某个结果或情况与 A 的联系比与 B 的联系更强。这里的 that's 指前面提到的问题得到坏名声这件事,A 是他们如何回答,B 是问题本身。 这里的 to do with 意思是“与……有关”,不是“需要做某事”或“执行某个动作”。这个结构会把注意力从容易想到的解释转向更重要的因素。

练习

选择能自然完成比较结构的短语: The mistake had ______ the unclear instructions than with the software.

  1. more to do at
  2. more do with
  3. more to doing with
  4. more to do with
查看答案

more to do with

What is the meaning of life?

4:23

生命的意义是什么?

Why is there suffering?

4:25

为什么会有痛苦?

Why does capitalism not reward people more fairly?

4:26

为什么资本主义不能更公平地回报人们?

Adolescents are natural philosophers.

4:29

青少年是天生的哲学家。

The true end point of adolescence is not, as it's sometimes suggested,

4:32

青春期的真正终点,并不像有时被认为的那样,

that one stops asking huge questions and just gets on with the day-to-day. 短語動詞

4:37

是人们不再提出大问题并只是继续过好每一天。

短語動詞

gets on with the day-to-day:继续处理日常事务

在这句话中,gets on with 表示开始、恢复或继续处理需要做的事情。宾语 the day-to-day 指普通的日常任务和事务。 结构是 get on with + 任务或活动。它常把行动说成下一步要做的实际事情,尤其是在暂停、拖延或分心之后。

练习

用本课表达补全句子,表示“开始或继续处理”:After discussing the delay, the team decided to ____ the work.

查看答案

get on with

It's that one acquires the resources and intelligence to build an entire life 短語搭配

4:42

而是人们获得了资源和智慧来构建一生,

around the sort of big questions that first obsessed one at 17.

4:47

去围绕那些在17岁时首先让人着迷的大问题。

短語搭配

build an entire life around something:围绕某件事构建整个人生

build an entire life around something 表示把某件事作为中心原则,让它影响重大的选择、生活习惯、工作和时间安排。这里的 around 是比喻用法:生活以这种兴趣或关注点为中心来组织。 结构是 build a life around + 名词或 -ing 形式。entire 起强调作用,表示这种影响遍及整个人生,而不只是其中一个方面。

练习

Maya 根据自己对海洋保护的投入来选择住在哪里、从事什么工作以及如何安排时间。哪句话最符合这个含义?

  1. She occasionally fits ocean conservation work into her schedule.
  2. She built a new life after leaving ocean conservation.
  3. She has built her life around ocean conservation.
查看答案

She has built her life around ocean conservation.

Lastly, and most poignantly, teenagers tend to hate themselves.

4:52

最后,也是最令人心酸的一点,青少年往往讨厌自己。

They hate the way they look, how they speak, 語法

4:57

他们讨厌自己的长相、说话的方式、

the way they come across. 短語動詞

5:00

给人留下的印象。

語法

hate + the way ... / how ...:并列补语

hate 后面列出了他们不喜欢自己的三个方面:the way they look、how they speak 和 the way they come across。虽然这三个词块形式不完全相同,但每个完整词块都作 hate 的补语。 the way + 主语 + 动词 和 how + 主语 + 动词 在这里都可以描述方式。how they speak 是嵌入式名词性从句,因此使用陈述语序 they speak,而不是疑问语序 do they speak。这样,一个动词就能支配多个并列的意思。

练习

选择 hate 后正确使用嵌入式从句语序的句子。

  1. They hate the way they look, how do they speak, and the way they come across.
  2. They hate the way they look, how they speak, and the way they come across.
  3. They hate the way do they look, how they speak, and the way do they come across.
查看答案

They hate the way they look, how they speak, and the way they come across.

短語動詞

come across:给人某种印象

这里的 come across 表示“在别人看来显得如何”或“给人某种印象”。the way they come across 指他们的行为、声音或举止给别人造成的印象,不表示穿过某物,也不表示偶然发现某物。 当周围的词已经指向一个人的整体表现或给人的印象时,come across 可以不带 as 短语,例如 the way someone comes across。要明确说出具体印象,可以使用 come across as + 形容词或名词:She comes across as confident.

练习

请用 come across 表示“给人某种印象”时的过去式完成句子:At the interview, Mia seemed calm and prepared. She ____ as confident.

查看答案

came across

It feels like the opposite of being loved, 表達脈絡

5:01

这感觉就像是被爱的反面,

but in fact these isolated, self-hating moments are the start of love.

5:03

但事实上,这些孤立的、自我憎恶的时刻是爱的开始。

表達脈絡

It feels like ...,but in fact ...:感受与纠正

It feels like X, but in fact Y 这个框架组织了两个层次的信息。X 表示一种印象或情绪体验,并不被当作最终事实。 But in fact 发出纠正或重新解读的信号。说话者真正的主张在 Y 中:这里,痛苦的时刻虽然感觉像爱的反面,却被解释为爱的开始。

练习

哪一句使用这个框架先提出初步印象,再用说话者的结论取代它?

  1. It feels like the plan has failed, but in fact the early results are encouraging.
  2. In fact, it feels like the plan has failed, but the early results are still incomplete.
  3. It feels like the plan has failed, and in fact the early results are discouraging.
查看答案

It feels like the plan has failed, but in fact the early results are encouraging.

These feelings are what will one day be the bedrock of the ecstasy 習語

5:09

这些感觉有一天将成为某种狂喜的基石,

we'll feel in the presence of that rare partner who can accept and desire us back.

5:14

当我们遇到那个能够接受并回应我们渴望的罕见伴侣时。

習語

the bedrock of:最根本的基础

短语 the bedrock of 把 bedrock,也就是基岩,用作比喻,表示某事物最深层、最坚实的基础。the bedrock of + 名词短语 这一结构指出某个观念、关系、系统或体验最终建立在什么之上。 这里,先前那些痛苦感受被说成一种基础,它会让日后的喜悦和被接纳感格外强烈;句中并不是在说真实的岩石。

练习

请填入本课中表示“深厚、坚实基础”的比喻词:Mutual trust is the ____ of effective teamwork.

查看答案

bedrock

Tenderness will mean nothing to us 語法

5:20

温柔对我们来说将毫无意义,

unless we first spent many nights alone crying ourselves to sleep. 語法

5:23

除非我们首先经历了许多独自哭着入睡的夜晚。

語法

will mean nothing ... unless:用unless表示必要条件

X will ... unless Y这一框架把Y设为避免X中所述结果的必要条件。这里,那些孤独的夜晚必须先发生,温柔才可能产生意义。过去式spent把这些夜晚看作在之后由will mean表达的判断之前已经完成的经历。 这里的unless在逻辑上相当于if ... not:如果缺少这段先前经历,温柔就会毫无意义。它并不是说只要经历那些夜晚就一定会得到相反结果;而是说没有它们,这种意义就无法产生。

练习

哪一句正确表达“得到许可是进入的必要条件”?

  1. We cannot enter unless the guard gives us permission.
  2. We cannot enter unless the guard does not give us permission.
  3. We can enter unless the guard gives us permission.
查看答案

We cannot enter unless the guard gives us permission.

語法

crying ourselves to sleep:哭着哭着睡着

Cry oneself to sleep表示一个人一直哭,最后在哭泣中睡着。反身代词回指主语:we cry ourselves to sleep、she cries herself to sleep、I cry myself to sleep。 To sleep是结果补语,表示哭泣之后达到的状态,而不是哭泣的目的。在这句中,说话人独自哭泣,最后哭着睡着了。

练习

用表示“Mia哭着哭着睡着了”的结果表达完成句子:After the bad news, Mia cried ____.

查看答案

herself to sleep

Nature appears to have so arranged things 語法

5:28

大自然似乎做出了这样的安排,

that we really can't get to certain insights without suffering.

5:31

让我们不经历痛苦就无法获得某些见解。

語法

so arranged things that:安排出某种结果

在 so arranged things that 中,so 表示“以这样的方式”。它修饰 arranged,而 that 从句说明这种安排带来的结果:这里把大自然拟人化,仿佛它设定了一种机制,让人必须经历痛苦才能获得某些领悟。 这是较正式的 so + 动词 + 宾语 + that 从句结构。要把 so 和 that 连起来理解;so 在这里不表示“非常”,也不是说事情的数量很多。

练习

在“The committee so arranged the interviews that every applicant met two reviewers,”中,so ... that 表示什么?

  1. 访谈被安排成某种方式,从而产生了后面所说的结果。
  2. 委员会安排了数量非常多的访谈。
  3. 这些访谈是在没有计划的情况下发生的。
查看答案

访谈被安排成某种方式,从而产生了后面所说的结果。

The real distinction is between suffering with a purpose and suffering in vain. 語法

5:35

真正的区别在于有目的的痛苦和徒劳的痛苦。

語法

The real distinction is between A and B:真正的区别在 A 与 B 之间

The real distinction is between A and B 这个框架告诉听者,真正重要的是哪两个类别之间的差别。本句中的 A 是 suffering with a purpose,B 是 suffering in vain,因此重点不再是痛苦是否存在,而是痛苦是否具有目的。 between 引出第一方,and 引出第二方。两边要使用平行结构;本句使用了相互对应的名词短语 suffering with a purpose 和 suffering in vain。

练习

请用 The real distinction is between A and B 这一框架中的两个连接词补全句子:The real distinction is ____ being busy ____ being productive.

查看答案

between · and

For all the horrors of adolescence, one of its glories 語法

5:41

尽管青春期充满恐怖,但它的荣耀之一,

is that the suffering it inflicts is largely securely rooted 短語搭配

5:44

在于它所施加的痛苦很大程度上,深深植根于

in some of the most crucial developments and realizations of adulthood.

5:49

成年后一些最关键的成长和领悟中。

語法

For all the horrors of adolescence:让步性开场

这里,for all + 名词短语是让步性开场,意思是“尽管……”或“即使存在……”。它先承认青春期的种种可怕之处,再让主句提出一个与之相反的正面观点。 在这个结构中,for 不表示目的或原因。可以用这种开场先承认一个真实问题,同时主张另一点仍然成立。

练习

用以 for 开头的两个词让步表达完成句子:____ its high price, the laptop is an excellent choice.

查看答案

For all

短語搭配

is largely securely rooted in:来源、范围与牢固程度

Be rooted in 是一种比喻,表示某事物有深层来源或牢固基础。这里说的是,这种痛苦源于与成年相关的重要发展与领悟,而不是真的有植物的根。 Largely 限定这个说法适用的范围:大部分痛苦具有这种基础,但不一定是全部。Securely 说明这种联系有多牢固。这两个副词修饰 is rooted in 的不同方面。

练习

哪一项改述最准确地保留了 “is largely securely rooted in” 中两个副词各自的作用?

  1. 其中大部分在某事物中有牢固的深层基础。
  2. 其中只有很小一部分与某事物有松散联系。
  3. 它在某物内部有一个极其巨大的实物根。
查看答案

其中大部分在某事物中有牢固的深层基础。

These fascinatingly miserable few years should be celebrated

5:54

这迷人而痛苦的几年应该被庆祝,

for offering us suffering at its best. 表達脈絡

5:58

因为它为我们提供了最美好形式的痛苦。

表達脈絡

for offering us suffering at its best:以悖论作结的理由

for + -ing 结构说明这些年为什么“应该受到赞颂”:它们让人经历了一种对成长格外有价值的苦难。这个结构放在句末,补全整句的理由,并引出作者最后的落点。 “at its best”通常表示“处于最好或最有效的状态”。把这种带有赞美意味的说法与 suffering 搭配,会形成有意的悖论,并把前面的整体论点压缩成一个令人印象深刻的结尾。这里的苦难之所以是“best”,是因为它可能促进成长,而不是因为它让人愉快或值得主动追求。

练习

在这句话中,“suffering at its best”起什么作用?

  1. 它表示苦难令人愉快,人们应该主动追求。
  2. 它表示那几年只有很少的苦难。
  3. 它把苦难呈现为对成长特别有价值的体验,并以悖论式反差收束全句。
查看答案

它把苦难呈现为对成长特别有价值的体验,并以悖论式反差收束全句。

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