私立学校 vs 公立学校 - 学生之间有何差异?:英语精读讲义

The Infographics Show

学习难度
1,308 词 202 词/分

视频简介:这段解说用在校人数、学费、师生比、毕业率、大学升学与收入数据比较美国私立学校和政府公立学校,并进一步追问学校类型与家庭背景分别如何影响机会。 主要英语知识点: 1. by public school we mean — 文化、媒体与现实背景:区分它在美国表示政府办学、在英国却可表示收费选拔性学校的相反含义,避免读错地区教育新闻。 2. whereas — 语法与句型:用一个平衡的复句连接两组对照统计,清楚标出私校与公校毕业生升学结果的差异。 3. born with a silver spoon / passing that spoon on — 习语与比喻表达:理解“含着银汤匙出生”所指的先天富裕,并追踪说话人如何把隐喻延伸为将家庭优势继续传给下一代。

本篇讲解

Do you think you got the best start in life? 短語搭配

0:00

你认为你在人生中获得了最好的起跑线吗?

短語搭配

get the best start in life:获得最好的人生起点

get a good start in life 表示在童年或人生早期获得有利条件,例如支持、安全保障、医疗照护或教育。这里的 got 是 get 的一般过去式,best 则把 good 加强为“尽可能好的起点”。 start 在这里是名词,指这些早期条件,不是开始某项具体活动的动作。这个问题是在请对方评价自己在人生起步阶段总体上拥有多少优势。

练习

请用表示“在人生早期获得尽可能好的条件”的表达补全句子:Maya's family made sure she ____.

查看答案

got the best start in life

Did you end up in a school that might have resembled a zoo more than it felt like an institution of higher learning? 講解

0:02

你最后是否进入了一所相比于高等学府,感觉更像是动物园的学校?

短語動詞

end up + 地点、形容词或 -ing

End up 表示经过一段过程后,最终到达某个地方、处于某种状态或得到某个结果,而且这个结果往往不是事先计划或预料的。这个问题中的 end up in a school 表示最后发现自己进了那样一所学校。 后面的补足成分说明最终结果:end up in/at + 地点、end up + 形容词,或 end up + -ing。这里的 end 和 up 不能分别按字面意思理解。

练习

请用表示“非计划中的最终结果”的短语动词补全句子:We missed the last bus and ____ walking home.

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ended up

習語

贬义隐喻“resembled a zoo”

这里的 resembled a zoo 是一种带贬义的夸张比较。它并不是说学校真的像一个展示动物的园区,而是暗示学校环境嘈杂、混乱、拥挤或缺乏管控。 动词 resembled 把这种评价表达为感受到的相似性,而后面与 institution of higher learning 的对比进一步强化了批评意味。一般来说,除非上下文确实涉及动物或展览,否则说一个地方 resemble a zoo 时,应把它理解为带评价色彩的隐喻。

练习

在这个句子中,resembled a zoo 暗示这所学校是什么样的?

  1. 这所学校饲养动物用于教学研究。
  2. 这所学校看起来嘈杂、混乱而且缺乏管理。
  3. 这所学校与动物园具有相同的正式用途。
查看答案

这所学校看起来嘈杂、混乱而且缺乏管理。

Perhaps in the past,

0:07

也许在过去,

getting by without a lot of pieces of paper to defend your intelligence may have been harder, 講解

0:08

没有一堆证书来证明你的智力,想要混下去可能会更难,

短語動詞

用有限资源 getting by

Getting by 是短语动词 get by 的 -ing 形式,意思是仅靠勉强够用的钱、资源、技能或支持维持下去或应付生活。这里指的是在没有很多正式资历证明的情况下设法在社会中立足;pieces of paper 指可以证明一个人智力的证书或文凭。 这个短语通常表示“尚能应付”,而不是“取得成功”:一个人可以继续维持下去,但并不轻松或舒适。后面的 without 短语说明缺少的是哪种资源或优势。

练习

用表示“依靠有限资源勉强维持”的目标双词短语动词完成句子:Even on a small income, they can ____ each month.

查看答案

get by

習語

pieces of paper:对资历证明的轻蔑称呼

这里的“pieces of paper”间接指文凭、学位证书或资格证书,也就是社会上用来证明一个人智力或能力的文件,并不是普通的散纸。 说话人把正式资历说成“不过是几张纸”,因此带有对这些文件能否真正证明才智的怀疑。一个实用的阅读方法是观察周围文字所说明的用途;这里的“to defend your intelligence”表明,具体物品“纸”代表的是制度认可的资历证明。

练习

在这句话中,“pieces of paper”暗指什么?

  1. 为考试准备的个人笔记
  2. 用来书写的普通纸张
  3. 被当作才智证明的正式资历
查看答案

被当作才智证明的正式资历

given that nowadays we can learn so much online

0:12

考虑到如今我们可以在网上学到很多东西,

and that many of the world's leading and richest entrepreneurs dropped out of university. 短語動詞

0:15

而且世界上许多最顶尖、最富有的企业家都曾从大学辍学。

短語動詞

dropped out of university:未完成学业便离开大学

“dropped out of university”是过去时动词短语,表示在完成大学学位之前离开学校。“dropped”是动词,而“out”和“of”都是这个短语动词加介词结构不可缺少的部分;宾语接在“of”后面,例如 drop out of university、a course 或 a program。 它表示学业没有完成,不是短暂缺席,也不是毕业。用作动词短语时,dropped out 分开写成两个词;连写的 dropout 是名词或形容词,例如 a college dropout 或 dropout rate。

练习

用表示“未完成便离开”的过去时短语动词完成句子:Maya ____ university after her first year to work full time.

查看答案

dropped out of

Had they have dropped out of high school, 語法

0:19

如果他们是从高中辍学,

that could have been a different matter.

0:21

那可能就是另一回事了。

語法

Had they have dropped:应改为 Had they dropped

句首分句试图构成表示过去非真实情况的倒装条件句,但 Had they have dropped 在规范英语中不正确。标准形式是 Had they dropped out of high school,等同于 If they had dropped out of high school。 在这个结构中,had 已经标记过去完成时,因此后面直接接过去分词 dropped。结果分句 could have been 表示过去本来可能出现、但实际未出现的结果。

练习

哪一个句子使用了表示过去非真实条件的规范正式倒装?

  1. Had we have checked the schedule, we could have avoided the delay.
  2. If we had checked the schedule, we could have avoided the delay.
  3. Had we checked the schedule, we could have avoided the delay.
查看答案

Had we checked the schedule, we could have avoided the delay.

But many great minds have not been too keen on school. 短語搭配

0:22

但许多伟大的头脑对学校并不太感兴趣。

短語搭配

not been too keen on:委婉表达不太情愿

Be keen on 表示“对……很热衷”或“喜欢……”,后接名词或 -ing 形式。在原句中,前面的 have 与 not been 结合,把这个形容词短语用于现在完成时。 在否定短语 not too keen on 中,too 会让评价显得较为克制:它通常表示“不太热衷”,而不是“讨厌”。说话人是在以温和、口语化的方式作出评价。

练习

请用一个表示“不太热衷”的四词短语完成句子:I'm ____ working late again.

查看答案

not too keen on

One of those minds was Albert Einstein,

0:24

其中一位就是阿尔伯特·爱因斯坦,

who famously said,

0:26

他有一句名言:

"Education is what remains after one has forgotten what one has learned in school." 語法

0:27

“教育就是一个人把在学校学到的东西忘光后剩下的东西。”

語法

what remains ... what one has learned:融合关系从句

在两个从句中,what 都是融合关系词:它把“某个事物”或“一些事物”这样的名词短语意义与关系连接作用合在一起。因此,what remains 表示“留下来的东西”,what one has learned 表示“一个人学过的东西”。这里的 what 不表示提问。 第一个 what 从句位于 is 之后作主语补语,用来定义 education。第二个从句作 forgotten 的宾语。嵌入从句内部使用陈述语序:one has learned,而不是 has one learned。

练习

请用一个表示“the thing that”的单词完成这个定义:A lasting lesson is ____ remains after the details fade.

查看答案

what

So,

0:32

那么,

does it matter where you go? 語法

0:32

去哪里上学真的重要吗?

語法

Does it matter where ...? 与嵌入式 wh 从句

Does it matter where you go? 询问目的地的选择是否会带来实际差别。句中使用预指性的 it 作语法主语,而 where 从句说明正在被判断是否重要的具体问题。 由于 where you go 嵌在更大的问句内部,它保留陈述语序:where + 主语 + 动词。外层从句使用疑问结构 Does it matter ...?,因此 Does it matter where do you go? 是错误的。

练习

请把这些单词按正确顺序排列并补全问句:which / choose / we / seat。Does it matter ____?

查看答案

which seat we choose

That's what we'll find out today.

0:33

这就是我们今天要探讨的问题。

In this episode of The Infographics Show,

0:34

在这期 The Infographics Show 中,

"Private School versus Public School."

0:36

我们将比较“私立学校与公立学校”。

Don't forget to subscribe and click the bell button

0:38

别忘了订阅并点击小铃铛按钮,

so that you can be part of our notification squad.

0:40

这样你就能成为我们通知小分队的一员了。

First of all,

0:42

首先,

we should say that by public school we mean schools that are run by the government. 表達脈絡

0:43

我们应该说明,所谓的公立学校是指由政府运营的学校。

表達脈絡

“By public school we mean”:界定术语

在 by X we mean Y 这个框架中,X 是要界定的术语,Y 是说话者在当前讨论中采用的定义。这里,X 是 public school,Y 是 schools that are run by the government。 这个框架先固定一个词的含义,再组织后续讨论。此处 by 相当于“使用这个说法时”,并不表示地点、交通方式或方法。

练习

用两个缺失部分补全定义框架。在这项政策中,community library 有一个特定含义:“____ ‘community library,’ ____ a library funded and used by local residents.”

查看答案

By · we mean

This could be confusing for Brits,

0:46

这对英国人来说可能会有些困惑,

as when they say public school, 文化背景

0:48

因为当他们说 public school 时,

they are not thinking of schools run by the public sector,

0:49

他们指的并不是由公共部门运营的学校,

but selective institutions that demand private payment.

0:52

而是需要私人付费的精英学校(公学)。

文化背景

“Public school”:美国与英国用法

在这句话中,public school 是一个含义受地区影响的术语。在美国常见用法中,它指由政府运营并由公共资金支持的学校;在英国传统用法中,它可以指实行选拔并收取学费的私立学校。 由于两种制度含义差异很大,不能只根据 public 就判断学校的资金来源或性质。理解这个短语时必须结合国家或地区语境。

练习

在英国传统语境中,对“She attended a public school”哪一种理解最符合这里讲解的用法?

  1. 她就读于一所由政府运营并由公共部门资助的学校。
  2. 她就读于一所实行选拔并收取学费的私立学校。
  3. 她就读于一所位于公共建筑内的学校。
查看答案

她就读于一所实行选拔并收取学费的私立学校。

Basically,

0:55

基本上,

private school as Americans know it,

0:55

美国人所熟知的私立学校,

is public school in the UK.

0:57

在英国就叫 public school。

Okay.

0:59

好吧。

It's another case of tomato tomato. 習語

0:59

这又是一个“换汤不换药”的例子。

習語

tomato tomato:用发音差异淡化小分歧

Tomato, tomato 这个惯用说法会把同一个词读成两种不同的发音,表示两个名称或选择本质上差不多,不值得争论。这里说话人是在幽默地带过英美命名上的差异。 这个短语不是在讨论番茄,也不是通过重复表示复数。可迁移的含义是:措辞不同,但实际结果相同。

练习

听这个英文句子,选择用该惯用说法淡化命名小分歧的版本。重点听两种 tomato 形式中的重读元音。

  1. You call it soda, I call it pop—tomayto, tomayto.
  2. You call it soda, I call it pop—tomahto, tomahto.
  3. You call it soda, I call it pop—tomayto, tomahto.
查看答案

You call it soda, I call it pop—tomayto, tomahto.

We'll base this show on the US today 短語搭配

1:01

我们今天的节目将以美国为基础,

短語搭配

base this show on the US:base X on Y 结构

在 base X on Y 中,X 是被规划、创作或评判的事物,Y 则提供基础、证据、素材来源或组织范围。本句中 this show 是 X,the US 是 Y,因此意思是今天的节目将主要采用美国的信息或例子。 主动结构是 base + X + on + Y。对应的被动结构是 X + be based on + Y。两种结构都不能省略介词 on。

练习

用 base X on Y 完成第二个英文句子:The editors trust verified interviews. They ____ the final article ____ those interviews.

查看答案

base · on

as covering the globe's schools would be impossible

1:03

因为涵盖全球的学校是不可能的,

and some of the things we will discuss are relevant globally.

1:05

而且我们要讨论的一些内容在全球范围内都具有普遍性。

You might be surprised to know that in the USA,

1:08

你可能会惊讶地发现,在美国,

according to the Council for American Private Education,

1:10

根据美国私立教育委员会的数据,

there are 33,619 private schools in the United States.

1:13

美国共有33,619所私立学校。

There are around 5.1 million students enrolled in these schools.

1:17

大约有510万名学生在这些学校就读。

It's said that private schools are home to almost 10% of all school students in the US. 短語搭配

1:20

据说全美近10%的在校学生都在私立学校就读。

短語搭配

are home to:表示某地或机构包含什么

本句中,are home to 表示这些学校作为机构包含或接纳这一群体。这项统计说明,美国近10%的在校学生就读于私立学校,并不是说这些学生住在学校里。 当某个地点、地区、机构或体系包含一个值得注意的群体、特征或活动时,可以使用 be home to。主语表示较大的承载环境,to 后面的名词短语表示其中存在的对象。

练习

用 be home to 的正确形式完成句子:The wetlands ____ more than 200 bird species.

查看答案

are home to

The same source states that there are 441,496 teachers working full-time in private schools.

1:25

同一资料还指出,私立学校有441,496名全职教师。

As much as 79% of these schools have a religious affiliation.

1:31

高达79%的这些学校有宗教背景。

The Washington Post reported in 2016 that these schools are virtually all white

1:34

《华盛顿邮报》在2016年报道称,这些学校实际上几乎全是由白人学生组成,

with non-white students only making up around 10% of students across the country.

1:39

非白人学生仅占全国私立学校学生人数的10%左右。

As for public schools,

1:43

至于公立学校,

according to the National Center for Educational Statistics,

1:44

根据国家教育统计中心的数据,

50.7 million public school students will be studying in one of them

1:47

5070万名公立学校学生将在其中一所学校学习,

from pre-kindergarten to grade 12 in fall 2017.

1:51

涵盖了2017年秋季从学前班到12年级的阶段。

Teaching all those kids will be 3.2 million full-time teachers,

1:54

教授这些孩子们的将是320万名全职教师,

which is a ratio of 16 students for every teacher.

1:57

即师生比为1:16。

The ratio in private school is 12 students for one teacher.

2:00

而私立学校的比例是一名教师对应12名学生。

One of the main differences of public school is the mixed ethnicity of students.

2:04

公立学校的主要区别之一是学生的多种族混合。

Public schools in America are made up of 24.4 million white kids, 短語動詞

2:07

美国的公立学校由2440万名白人学生、

13.6 million Hispanic students,

2:11

1360万名西班牙裔学生、

8 million black students,

2:13

800万名黑人学生、

2.8 million Asian Pacific Islander students,

2:15

280万名亚太裔学生、

0.5 million American Indian Alaskan Native students,

2:18

50万名美洲印第安人及阿拉斯加原住民学生,

and 1.5 million mixed-race students.

2:21

以及150万名混血学生组成。

短語動詞

are made up of:引出一个整体的组成部分

这里,are made up of 用来引出构成一个整体的各个部分。公立学校被视为整体,后面列出的每个学生群体都是其中一个组成部分。在这一用法中,该短语表示 consist of,即“由……组成”,而不是 make up 表示“编造”的含义。 可迁移的结构是“整体 + be made up of + 部分”。be 的形式要与整体保持主谓一致:整体为单数时用 is made up of,为复数时用 are made up of。

练习

用 be made up of 的正确形式完成句子:The research team ____ engineers, designers, and writers.

查看答案

is made up of

What about costs?

2:24

那么费用方面呢?

Well,

2:25

嗯,

the government pays for public schools.

2:25

政府为公立学校买单。

In 2017 to 2018,

2:27

在2017到2018年,

it's projected that the budget for public schools will be $623.5 billion.

2:29

预计公立学校的预算将达到6235亿美元。

This means that each student will cost an average of $12,300.

2:34

这意味着平均每个学生将花费12300美元。

Taxes will pay for this.

2:38

这一切都将由税收支付。

Private schools are a different matter and they are funded by tuition fees. 短語搭配

2:40

私立学校则是另一回事,它们是由学费资助的。

短語搭配

be funded by tuition fees:经费来自学费

在被动结构 be funded by + 资金来源 中,funded 表示某事物获得运营所需的资金。本句中的 are funded by tuition fees 指出,学生或家庭缴纳的学费是私立学校运营经费的来源。 主语是获得资金的一方,而 by 后面的名词表示资金来源。这个结构常用于正式说明机构、项目或服务的资金从何而来。

练习

用 fund 的被动形式和表示来源的介词完成句子:The scholarship program ____ private donations.

查看答案

is funded by

Tuition costs will change depending on the school.

2:43

学费的高低因学校而异。

For the year 2017 to 2018,

2:46

在2017到2018年期间,

the national average for private school tuition is $9,975 per year,

2:48

全国私立学校的平均学费为每年9975美元,

which is $8,918 per year for elementary schooling

2:53

其中小学每年的学费为8918美元,

and $13,524 per year for high school.

2:57

而高中每年的学费为13524美元。

The state of Vermont had the highest average with high school being $31,543 per year on average.

3:00

佛蒙特州的平均水平最高,高中平均每年需要31543美元。

If you are looking for cheap private schooling,

3:07

如果你想寻找便宜的私立学校,

head to West Virginia where the average cost for high school is currently $5,262.

3:09

请前往西弗吉尼亚州,那里高中的平均费用目前为5262美元。

We should add that a handful of private schools cost around the $50,000 a year mark. 短語搭配

3:14

我们还要补充一点,少数私立学校每年的费用高达50000美元左右。

短語搭配

a handful of + 可数名词复数

在 a handful of private schools 中,a handful of 表示数量非常少的几个。它是一个表示大致数量的量词,因此并不表示某个可以按一只手实际容纳多少来计算的精确数字。 这个短语后接可数名词复数,并且常常强调该群体规模有限。本句用它说明,只有一小部分私立学校的费用达到所说的水平。

练习

使用表示“数量非常少且不精确”的三词量词:Only ____ seats are still available in the front row.

查看答案

a handful of

短語搭配

around the $50,000 a year mark:约每年5万美元的水平

在这句话中,around the $50,000 a year mark 表示“每年大约5万美元”。这个金额只是一个参考水平,并非精确学费;mark 在这里表示数值尺度上的一个水平。 可复用结构 around the + number + mark 用来表示估算值。如果数字是周期性费用,还可以像 a year 一样在金额中加入时间单位。

练习

补全表示大致年度费用的 around the ... mark 结构:The annual fee is around the $40,000 a year ____.

查看答案

mark

So, what do you get for your money 短語搭配

3:19

那么,你花这些钱能得到什么呢?

besides pretty gardens and obviously top-notch facilities at a private school 用詞

3:20

除了私立学校里漂亮的花园和显而易见的顶尖设施外,

and perhaps metal detectors and patrolling policemen in some wayward public schools?

3:24

还有某些问题公立学校里的金属探测器和巡逻警察吗?

短語搭配

get for your money:花钱后获得的价值

在这个问题中,get for your money 表示“付出某个价格后获得相应的东西”。get 可以涵盖设施、服务、条件或结果,并不是指购买这个动作本身。 What do you get for your money? 这一问法把关注点从价格本身转向价值,也就是这笔花费实际上能带来什么。

练习

在酒店里,用目标表达询问这个价格能提供什么价值:What do you ____?

查看答案

get for your money

用詞

top-notch facilities:一流的设施

在 top-notch facilities 中,top-notch 表示“极好的”或“质量非常高的”。它对学校设施作出强烈的正面评价;这里的 notch 不是按“切口”或“刻痕”的字面义使用。 top-notch 是带连字符的复合形容词。这里它放在 facilities 前,整体充当一个修饰语:top-notch facilities。

练习

在句子 The hotel offers top-notch service 中,top-notch 是什么意思?

  1. 配备最新技术
  2. 质量极好
  3. 位于顶层
查看答案

质量极好

Well,

3:28

嗯,

when it comes to the syllabi, 表達脈絡

3:28

就教学大纲而言,

表達脈絡

when it comes to:把焦点转到具体话题

这里的 when it comes to 表示有意把讨论焦点转到教学大纲上。它相当于 regarding 或 as for,通过点出接下来要评价的方面来组织比较。 这里的 comes 不表示移动或到达。应把 when it comes to 当作一个整体的话题引入语;to 后面的内容说明正在讨论的领域。

练习

选择能清楚把讨论转到某个具体方面的短语:The phone is affordable, but ___ battery life, it performs poorly.

  1. when it comes to
  2. because of
  3. as soon as
查看答案

when it comes to

public schools have to adhere to state standards while private schools have much more flexibility. 短語搭配

3:30

公立学校必须遵守州立标准,而私立学校则有更大的灵活性。

短語搭配

Adhere to State Standards:遵守州政府标准

在这里,adhere to state standards 表示遵守州政府制定的标准。adhere 并不是表示物理上的粘附在某个表面上。 Adhere 在表示遵守规则、政策、标准或原则时,后面必须先接介词 to,再接所遵守的内容。Have to 增加了义务含义:公立学校被要求遵守这些标准。

练习

填入这个表示“遵守”的正式搭配中缺少的单词:Every licensed clinic must adhere ____ state safety standards.

查看答案

to

This is seen as getting a better and more diverse education.

3:34

这被视为能获得更好、更多元化的教育。

The good news for not so wealthy people is that high school graduation rates in public schools has gone up recently.

3:37

对不太富有的人来说,好消息是最近公立学校的高中毕业率上升了。

It reached its highest during the Obama administration in 2015 at 83.2% of students graduating.

3:42

它在2015年奥巴马政府期间达到了最高点,有83.2%的学生顺利毕业。

At the same time,

3:48

与此同时,

95% of private school students graduate.

3:49

私立学校的学生有95%毕业。

According to the website College Admission,

3:52

根据 College Admission 网站的数据,

just about all of those private school grads will attend a university,

3:54

几乎所有这些私立学校的毕业生都会去上大学,

whereas only 49% of public school graduates will enter further education at college. 語法

3:57

而只有49%的公立学校毕业生会进入大学深造。

語法

用 Whereas 对比两个分句

Whereas 引出一个与前一分句形成对比的分句。本句把私立学校毕业生上大学的比例与公立学校毕业生继续接受高等教育的比例并置,使差异更加明确。 Whereas 是连词,因此后面要接有自己主语和谓语的完整分句,例如 whereas only 49% of public school graduates will enter further education at college。为了清晰比较,两个分句应呈现相对应的群体和指标。

练习

选择能够明确标记两个完整分句之间对比关系的连词:The north office handles sales, ___ the south office handles support.

  1. because
  2. therefore
  3. whereas
查看答案

whereas

If you want to get into an Ivy League university, 講解

4:01

如果你想进入常春藤盟校,

短語搭配

Get into a university:被大学录取

在本句中,get into a university 的意思是“被这所大学录取,成为其学生”。它说的是申请成功的结果,不是实际走进校园建筑。 结构是 get into + 学校、大学或项目。into 是这个表达的一部分;要表示“被大学录取”,不能说 get in a university。

练习

用表示“被录取”的两个英文单词完成句子:After weeks of waiting, Omar was thrilled to ____ his first-choice university.

查看答案

get into

文化背景

Ivy League university:八所成员大学之一

Ivy League(常春藤盟校)是美国东北部八所历史悠久大学组成的固定专名;这个名称源自它们的体育联盟。在升学讨论中,它也常带有声望高、录取竞争激烈的联想。 Ivy League university 特指这八所成员大学中的一所,并不等于任何排名靠前的美国大学;这里的 ivy 也不是对校园植物的字面描述。

练习

判断这一说法:"Any highly ranked U.S. university can be called an Ivy League university."

  1. 正确
  2. 错误
查看答案

错误

there's no reason why you can't get in after attending public school. 語法

4:03

没有理由认为上过公立学校就进不去。

語法

没有理由认为你无法被录取

在本句中,there's no reason why you can't get in 表示没有任何已知事实或障碍会让“被录取”变得不可能。虽然 no reason 和 can't 在形式上都是否定的,但两者组合起来传达的是肯定、鼓励的信息:你有可能被录取。 There's no reason why + 主语 + can't + 动词 这一结构常用来否定一个假定的障碍。它并不保证成功,只是表示没有充分依据断定这个行为或结果不可能实现。

练习

哪一句使用了这一结构来表示仍然可以申请?

  1. There's a reason why you can't apply.
  2. There's no reason why you should apply.
  3. There's no reason why you can't apply.
查看答案

There's no reason why you can't apply.

Top Tier Admissions tells us that roughly 25% of successful applicants to those top universities came from private schools

4:06

Top Tier Admissions 告诉我们,那些顶尖大学的成功申请者中,大约有25%来自私立学校,

and 60 to 70% from public schools.

4:13

还有60%到70%来自公立学校。

The rest were home-schooled.

4:15

剩下的是在家自学的。

Private school does work for a lot of people.

4:17

私立学校确实对很多人有效。

The richest man in the world,

4:19

世界上最富有的人,

Bill Gates, went to a private prep school, 文化背景

4:20

比尔·盖茨,曾就读于一所私立预科学校,

文化背景

私立大学预备中学

在这里的美国语境中,prep school 是一种为学生申请大学并适应大学学习做准备的中学。prep 是 preparatory 的缩写;被这样称呼的学校通常是私立学校,也可能具有选拔性或拥有较丰富的资源。 这个名称并不对应固定的年级范围,而且并非所有私立学校都是 prep school。这里的 private prep school 是在说明比尔·盖茨的教育背景,不是短期的考试补习班。

练习

在这个美国语境的句子中,private prep school 最可能是什么意思?

  1. 一所以升大学为导向的私立中学
  2. 任何私立学校,不论年龄段或学术重点
  3. 只教授应试技巧的短期课程
查看答案

一所以升大学为导向的私立中学

but then he later dropped out of Harvard.

4:22

但他后来从哈佛大学辍学了。

On the other hand, 表達脈絡

4:24

另一方面,

Facebook founder Mark Zuckerberg went to a public school.

4:25

Facebook创始人马克·扎克伯格上的是公立学校。

表達脈絡

On the other hand:引出形成对照的另一面

On the other hand 表示说话人从比较的一面转向不同但能形成平衡的另一面。本句先举私立学校的例子,再举公立学校的例子,因此第二个例子限制了第一个例子可能造成的单一印象。 用它来组织双面讨论:先提出一个相关观点,再用 On the other hand 引出真正的对照,而不是简单补充另一个支持性细节。

练习

在哪种情况下,On the other hand 是最合适的连接语?

  1. 先提到一个优点,随后再提到与之相关的缺点。
  2. 第二个例子支持与第一个例子完全相同的观点。
  3. 说话人转向一个完全无关的话题。
查看答案

先提到一个优点,随后再提到与之相关的缺点。

When researching for how private school graduates outearn other kids in the future, 用詞

4:27

在研究私立学校毕业生未来如何比其他孩子赚得多时,

most of the stories are about the UK and how private school there seems to create most of the UK's millionaires.

4:31

大多数故事都是关于英国的,以及那里的私立学校似乎创造了英国大多数的百万富翁。

用詞

outearn:out- + earn,意为“收入超过”

Outearn 是一个及物动词,意思是“比……赚得更多”。在本句中,other kids 是它的直接宾语:private school graduates outearn other kids。 前缀 out- 可以使动词表示“比某人或某物做得更多或更好”,例如 outperform 和 outlive。由于比较关系已经包含在 outearn 中,其结构是 outearn + 宾语,而不是 outearn than + 宾语。

练习

请用一个由 out- 构成的动词补全句子:Nina makes $70,000 a year, while Omar makes $55,000. Nina ____ Omar.

查看答案

outearns

The US playing field might be a bit more level. 習語

4:37

美国的情况可能稍微公平一些。

習語

playing field might be a bit more level:谨慎比较公平程度

playing field 在这里是竞争条件的隐喻,指人们争取机会时所处的环境。level playing field 表示规则或起点没有明显偏向某一方,因此各方拥有相对公平的机会。 这里的 more level 把美国与前文提到的情况作比较,意思是相对更公平,而不是完全公平。might 和 a bit 削弱了断言力度,表明这只是谨慎且有限的判断。

练习

'The US playing field might be a bit more level' 在这里是什么意思?

  1. 美国的运动场可能更平坦。
  2. 美国的竞争环境或许稍微公平一些。
  3. 美国的竞争环境完全公平。
查看答案

美国的竞争环境或许稍微公平一些。

After all,

4:39

毕竟,

Dr. Dre didn't go to private school.

4:40

Dr. Dre 并没有上过私立学校。

It seems in the US,

4:42

在美国似乎是这样:

if you actually get to university,

4:43

如果你真的上了大学,

it might not matter where you studied in high school in terms of making it. 習語

4:44

就取得成功而言,你在哪读的高中可能并不重要。

習語

making it:取得成功

在本句中,making it 表示取得成功或达到理想的人生位置。这个短语本身没有指定某一项固定成就;in terms of 和上下文表明,此处谈的是进入大学之后能否取得成功。 make it 是一个需要根据语境理解的习语。在其他语境中,它可以表示设法到达或挺过困难,但这两种含义都不适合本句。

练习

例句中的 'making it' 是什么意思?

  1. 进入大学后取得成功
  2. 在某个特定时间到达大学
  3. 在大学期间制作某件东西
查看答案

进入大学后取得成功

At the same time,

4:48

与此同时,

studies have found that being born with a silver spoon usually means you'll be passing that spoon on 習語

4:49

研究发现,含着金汤匙出生通常意味着你会把这把汤匙传下去,

習語

生来含着银汤匙……把这把汤匙传下去

“Born with a silver spoon”是一个习语,意思是“出生在富裕、享有特权的家庭”。这里的汤匙是隐喻,代表继承而来的金钱、资源和社会优势,并非真实物品。 “Passing that spoon on”是对前面习语的创造性回扣,而不是另一个固定表达。这里的“pass on”表示把这些优势传给下一代。再次提到“spoon”,就把一个人的优渥出身与其子女后来继承这些优势联系起来。

练习

阅读句子并选择其中反复出现的汤匙隐喻所表达的意思:“Nina was born with a silver spoon and plans to pass that spoon on to her children.”

  1. 她继承了财富,并预计自己的孩子也会继承类似的优势。
  2. 她为自己的孩子收藏贵重餐具。
  3. 她拒绝了家族财富,转而当了厨师。
查看答案

她继承了财富,并预计自己的孩子也会继承类似的优势。

and poorer folks with degrees don't usually jump up a class.

4:53

而拥有学位的穷人通常也无法跨越阶层。

Your background makes all the difference. 短語搭配

4:57

你的背景起着决定性作用。

短語搭配

Makes all the difference:起决定性作用

在“Your background makes all the difference”中,固定表达“make all the difference”表示“成为决定性或至关重要的因素”。“All”加强了常见表达“make a difference”的程度,并不是指制造所有可能的差异。 结构是主语 + make/makes + all the difference。主语指出会强烈决定结果的条件、变化或细节。

练习

用表示“成为决定性因素”的固定表达补全句子:In a close match, one good decision can ____.

查看答案

make all the difference

A college degree,

4:58

大学学位,

says one report,

4:59

一份报告称,

is no great equalizer. 習語

5:00

并不是什么伟大的均衡器。

習語

is no great equalizer:并不能很好地拉平差距

这里的 equalizer 指一种能缩小人们在机会或社会结果上差异的力量。本句使用了隐喻:它在评估大学学位能否拉平不平等。 no great + 名词 表示“算不上特别有效或重要的某种事物”,并不一定表示“完全没有价值”。因此,报告的意思是,学位不足以消除与社会背景相关的优势。

练习

本句中的 is no great equalizer 是什么意思?

  1. 学位在任何方面都完全没有用。
  2. 学位会让每个人的社会地位变得平等。
  3. 学位可能有帮助,但它并不能大幅减少社会不平等。
查看答案

学位可能有帮助,但它并不能大幅减少社会不平等。

Why is this?

5:01

为什么会这样?

There are a host of possibilities 短語搭配

5:02

有很多种可能性,

短語搭配

a host of possibilities:许多种可能性

a host of 表示“大量、许多”。这里用它引出后面将要说明的多种可能解释;host 在此不是“主持人”或“计算机主机”的意思。 可迁移的结构是 a host of + 复数可数名词,例如 a host of reasons。当说话者想引出一大组内容时,这个表达常见于说明性和较正式的语言中。

练习

哪一个句子正确使用 a host of 来表示“许多”?

  1. The library offers a host of free program for children.
  2. The library offers a host free programs for children.
  3. The library offers a host of free programs for children.
查看答案

The library offers a host of free programs for children.

from family resources during childhood and the place where one grew up

5:04

报告称,从童年时期的家庭资源、成长的地方,

to the colleges that low-income students attend,

5:07

到低收入学生就读的大学,

said the report.

5:09

都有可能。

Then you have rich folks that dropped out of high school,

5:10

还有一些从高中辍学的富人,

such as the billionaire Tumblr founder David Karp,

5:13

比如亿万富翁、Tumblr创始人戴维·卡普,

who dropped out of high school at 15 years old.

5:15

他在15岁时就从高中辍学了。

Joining him as a high school dropout

5:18

同样也是高中辍学生的,

is Facebook's former product manager Mike Hudak and filmmaker Quentin Tarantino.

5:19

还有Facebook前产品经理迈克·胡达克和电影制片人昆汀·塔伦蒂诺。

In light of the last person, 短語搭配

5:24

看看最后一位,

success in the arts or sport probably is not related to if you went to public or private school.

5:26

在艺术或体育方面的成功很可能与你上的是公立还是私立学校无关。

短語搭配

In light of:根据证据修正结论

In light of 表示“考虑到”或“鉴于”。这里,前一位人物——昆汀·塔伦蒂诺——的经历构成了一项证据,使说话者调整了对学校类型与成功之间关系的结论。 in light of + 名词短语这一结构把某项信息设为后续陈述的依据。这里的 light 不是字面意义上的“光”;这个短语用于组织推理,而不是描述照明。

练习

请用一个意为“考虑到这项证据”的三词正式连接语完成句子:____ the corrected figures, we must revise our conclusion.

查看答案

In light of

But if you want social mobility, 用詞

5:31

但如果你想实现社会阶层跃升,

then it's probably better your parents paid the cash for your education.

5:32

那么最好是你的父母为你的教育花过钱。

用詞

Social mobility:社会经济层级之间的流动

Social mobility 指个人、家庭或群体从一个社会经济位置移动到另一个位置。在本句中,重点主要是向上流动:通过教育获得更高收入、地位或更多机会。 这里的 mobility 是比喻义,不是身体或地理上的移动。这个术语用于讨论阶层、教育、收入和机会平等;它不表示社交能力或交通是否便利。

练习

在句子“Better access to education can increase social mobility,”中,social mobility 是什么意思?

  1. 在不同社会经济层级之间流动的能力
  2. 在新地方结交朋友的技巧
  3. 在城市中出行的便利程度
查看答案

在不同社会经济层级之间流动的能力

It also seems that the filmmaker is the only one of the three to have come from a humble background. 短語搭配

5:35

似乎这位电影制片人也是三人中唯一出身卑微的一个。

短語搭配

出身普通、成长资源有限

在本句中,come from a humble background 表示某人成长于金钱、社会地位、人脉或机会较为有限的家庭或社会环境。这里的 humble 描述的是一个人的出身,而不是说其性格谦虚。 这是人物传记或成功故事中一种委婉而有意保持宽泛的说法。它暗示早期条件不利,但并未对贫困程度作出精确判断。

练习

用表示“成长资源有限”的委婉传记表达完成句子:Despite having few advantages early in life, Lena built a successful business. She ____.

查看答案

came from a humble background

You may have some unique skills or be a natural autodidact 用詞

5:39

你可能有某种独特的技能,或者天生就能自学成才,

用詞

天生擅长自学的人

Autodidact 是一个名词,指主要通过自主学习获得知识或技能的人。在 a natural autodidact 中,natural 强调自主学习对这个人来说似乎很自然、很容易,近乎一种本能倾向。 它并不表示这个人从未上过学或接受过帮助。重点是此人有很强的自我学习能力和倾向。

练习

用表示“主要通过自主学习的人”的正式可数名词完成简介:Maya attended a few workshops, but she mastered animation largely on her own. She is a natural ____.

查看答案

autodidact

and so school doesn't matter much even if you are poor.

5:43

这样一来,即使你很穷,学校也没那么重要了。

Nonetheless,

5:45

尽管如此,

we can't ignore some statistics.

5:46

我们不能忽视一些统计数据。

The Bureau of Labor Statistics states that people without a high school diploma

5:48

美国劳工统计局指出,没有高中文凭的人,

will earn,

5:52

将会赚得,

on average,

5:52

平均,

$25,636 per year if in full-time employment.

5:53

如果做全职工作的话,每年25636美元。

8% of high school dropouts are currently unemployed.

5:58

高中辍学生中目前有8%的人处于失业状态。

If you have a high school diploma and nothing else,

6:00

如果你除了高中文凭什么都没有,

the average wage is $35,256 per year

6:03

平均工资为每年35256美元,

with 5.4% of those people currently unemployed.

6:06

其中有5.4%的人目前失业。

If you have a bachelor's degree,

6:10

如果你有学士学位,

you might earn an average of $59,124 per year.

6:11

你的平均收入可能达到每年59124美元。

Only 2.8% of Americans with a bachelor's degree are unemployed,

6:16

拥有学士学位的美国人中只有2.8%的人失业,

much less than the 4.4% of Americans currently out of a job. 短語搭配

6:19

远低于目前全美4.4%的失业率。

短語搭配

out of a job:口语中表示“失业”

这里,out of a job 表示目前没有工作,也就是与 unemployed 相同的就业状态。它不是指某人只是暂时离开了工作地点。 固定结构是 be + out of a job。冠词 a 通常是该表达的一部分,例如 she is out of a job 或 they were out of a job。

练习

请用本课中表示 unemployed 的口语短语完成句子:After the factory closed, Lena was ____ for six months.

查看答案

out of a job

In conclusion,

6:23

总而言之,

it's odds on that if you went to private school, 習語

6:24

很有可能如果你上过私立学校,

then you most certainly went to university

6:26

那么你肯定也上了大学,

習語

it's odds on that:表示很大的可能性

本句中,it's odds on that 引出说话人认为很可能成立的结论:上过私立学校的人很可能继续上大学。它表示很强的可能性,但不是绝对确定。 这个表达源自博彩用语,但并不要求真的有人下注。后面可以接 that 从句;it's odds-on that 也是常见写法。

练习

在例句中,it's odds on that 表达了什么?

  1. 后面的内容不可能发生。
  2. 说话人掌握了绝对证据。
  3. 后面的内容被认为很可能是真的。
  4. 肯定已经有人真的下注了。
查看答案

后面的内容被认为很可能是真的。

and with some family wealth behind you, 習語

6:28

而且在有一定的家庭财富作为后盾的情况下,

it's also pretty much a certainty you fell into one of those higher wage brackets. 用詞

6:30

你几乎肯定会进入更高工资水平的行列。

習語

some family wealth behind you:以家庭财富为经济后盾

在本句中,some family wealth behind you 表示你的家庭已有一些财富,可以为你提供支持并带来优势。Behind you 是比喻用法:财富充当后盾,并不是实际位于你的身后。 可迁移的结构是 have/with + 资源或团体 + behind + 人。它把金钱、经验、人脉或团队描述成一种支持力量,使成功变得更容易。

练习

用 behind 加上正确的宾格代词完成句子,表达“在背后提供支持”:With an experienced legal team ____, Maya felt prepared for the hearing.

查看答案

behind her

用詞

higher wage brackets:较高的工资区间

这里的 higher wage brackets 指包含较高工资水平劳动者的分类。Bracket 是用来给数值分组的区间或范围,因此它不是标点符号、职业类型,也不是某一个确切的工资数值。 Fall into a bracket 表示被归入该区间。Higher 是相对于其他区间而言的比较级,并不一定表示这个类别中的每个人按绝对标准都属于高薪。

练习

用表示“按照劳动者薪酬划分的类别”的两个单词完成句子:The survey placed employees into several ____.

查看答案

wage brackets

Then again, 表達脈絡

6:33

话又说回来,

if you are brilliant or spend more time reading than scrolling,

6:34

如果你很聪明,或者花在阅读上的时间比刷手机的时间还多,

then it is likely nothing will hold you back. 短語動詞

6:37

那么很可能没有什么能阻挡你的脚步。

表達脈絡

Then again:表示重新考虑的语篇标记

Then again 引出第二层想法,使前面的结论不再那么确定。这里,论述从家庭财富带来的优势转向一种能够与之抗衡的可能性:过人的能力或持续阅读也许能克服这种优势。 Then again 位于句首时,提醒听者修正或限定前面的话。它不是说某事接下来发生,也不是说某事再次发生。

练习

选择最适合引出说话人重新考虑的表达:The job pays less than I hoped. ___, it offers excellent training.

  1. After that
  2. Once again
  3. Then again
查看答案

Then again

短語動詞

hold you back:阻碍你前进

在 hold you back 中,hold back 表示阻止某人取得进步、提升或成功。宾语是代词时,要放在动词和小品词之间,即 hold + 代词 + back。 在 nothing will hold you back 中,nothing 是主语,因此语气很强调:没有任何障碍会阻止你前进。这里是比喻用法,不是指用身体拉住某人,也不是指隐瞒信息。

练习

用表示“阻碍她进步”的短语动词补全句子:Fear of making mistakes should not ____.

查看答案

hold her back

So, what do you think?

6:39

那么,你觉得呢?

Is private school worth the extra dough 習語

6:40

私立学校值得花那笔额外的钱吗?

or is it all just a bunch of hooey? 習語

6:42

还是说这一切都只是一派胡言?

習語

extra dough:表示“额外的钱”的非正式说法

在这个问题中,dough 是表示“钱”的非正式俚语,因此 extra dough 指上私立学校要额外支付的钱。worth the extra dough 是在问,增加的好处是否足以证明更高的花费值得。 前后关于多付钱和是否值得的信息表明,这里采用的是“钱”这一含义。在其他语境中,dough 可以按字面表示做面包用的面团,但该含义不适合本句。

练习

用表示“额外的钱”的两词非正式短语完成句子:The basic ticket is fine, but I'm not sure the VIP package is worth the ____.

查看答案

extra dough

習語

a bunch of hooey:把某事斥为胡说

A bunch of hooey 的意思是“一大堆胡说”,即说话者认为不真实或毫无根据的主张或言论。这里,它把“私立学校值得额外花钱”这一观点视为可能只是空洞说法。 问题把 worth it 与 a bunch of hooey 对立起来,因此语气并非完全中立。这种措辞加入了调侃和不屑的另一种可能,并邀请观众判断该主张是否可信。

练习

说话者询问某事是否是“a bunch of hooey”时,表达了什么态度?

  1. 说话者怀疑这可能是胡说,并对该主张表示不屑。
  2. 说话者在称赞它论据充分。
  3. 说话者在中立地索取更多事实细节。
查看答案

说话者怀疑这可能是胡说,并对该主张表示不屑。

Let us know in the comments.

6:44

请在评论区告诉我们。

Also,

6:45

另外,

be sure to check out our other video called Vegans versus Meat-eaters.

6:45

一定要去看看我们另一个名为“素食主义者对阵食肉者”的视频。

Thanks for watching and as always,

6:48

感谢观看,一如既往,

don't forget to like, share, and subscribe.

6:50

别忘了点赞、分享并订阅。

See you next time.

6:51

我们下次再见。