警車對決小偷 + 咚咚咚!不要開門!|第二季|汽車兒歌|碰碰狐超級救援隊:英語精讀講義

Pinkfong Super Rescue Team - Kids Songs & Cartoons

學習難度
403 詞 124 詞/分

影片簡介:這是一則兒童救援故事。救援隊先提醒大家不要追趕小偷,接著處理一名假扮披薩外送員入屋行竊的罪犯,找到走失的孩子,最後將罪犯逮捕。 主要英語學習重點: 1. To the rescue. — 固定語塊與搭配:理解這是有人前來幫忙、及時解圍時帶有口號感的登場用語,而不是只把「to」按照實際方向逐字解讀;學會在遊戲、故事或日常情境中加入行動、適時提供協助時自然使用。 2. Don't you like pizza? — 會話語用與態度:辨識這個否定問句並非中立地詢問食物喜好,而是暗示說話者預期對方會同意;片中的小偷正是利用這項預期向孩子施壓,誘使他們開門。藉此分辨它與較中性的「Do you like pizza?」在態度與影響力上的差異。 3. no use running away. — 文法與句型:掌握「It’s no use + -ing」結構,用來表示某項行動不會產生效果、做了也沒有用;注意「use」後面的動詞須使用動名詞形式,並能把這個句型運用於提出警告、描述失敗的嘗試,或判斷某種做法沒有意義。

本篇講解

To the rescue. 片語搭配

0:03

去救援。

片語搭配

To the rescue!:表示趕來幫忙的救援口號

To the rescue! 是一個固定的口號式說法,表示有人趕來幫忙。本句用它宣布救援人員已經抵達並開始行動。 這個片語可以獨立構成感嘆句。不要只把 to 理解成朝某個地點移動;整個片語指的是前來救援或幫忙。

練習

請完成這句帶有戲劇感的救援口號:The puppy is trapped. ____!

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To the rescue

Pinkfong Super Rescue Team.

0:06

Pinkfong 超級救援隊。

Play Safe. 片語搭配

0:11

注意安全。

片語搭配

Play safe:玩耍時的安全提醒

Play safe. 是一個簡短的祈使句,表示可以開心玩,但要避免自己受傷或造成危險。這裡的 safe 描述玩耍時應維持的安全狀態,不是表示「保險箱」的名詞 safe。 這種精簡說法常見於面向兒童的提醒和標語。可遷移的結構是 play + safe:活動可以繼續,但必須以安全為界限。

練習

一位家長想用一句簡短的話提醒兒童玩耍時不要受傷。哪一句符合這個意思?

  1. The playground is safe.
  2. Play it safe.
  3. Play safe.
查看答案

Play safe.

Don't chase thieves. 語氣意圖

0:12

不要追小偷。

語氣意圖

Don't + 原形動詞:Don't chase thieves.

Don't + 原形動詞構成否定祈使句,直接要求對方不要做某個動作。這裡的 chase 指為了抓到某人而在後面追趕。 在危險情況下,Don't chase thieves. 是明確要求對方不要追、留在安全的地方,不只是說追小偷可能不安全。

練習

用 Don't 構成否定祈使句,完成這句警告:____ touch the hot stove.

查看答案

Don't

No.

0:16

不。

It's too dangerous. 文法

0:16

太危險了。

文法

too dangerous:危險程度超過安全限度

Too + 形容詞表示某種性質超過了可接受或有用的限度。too dangerous 的意思是「危險到不應該做」,而不只是「非常危險」。 這裡的 It's too dangerous. 說明了為什麼要停止這個行動。因為具體情境已經很清楚,所以「不應該做」這個結果可以不直接說出來。

練習

在 It's too dangerous. 中,too dangerous 最符合下列哪個意思?

  1. 只有一點危險。
  2. 危險程度很高,但沒有判斷這個行動是否應該進行。
  3. 危險到不應該做。
查看答案

危險到不應該做。

You two stay here. 文法

0:18

你們兩個留在這裡。

文法

You two:明確稱呼兩個人

You two 直接稱呼正好兩位聽者。數字 two 放在 you 後面,用來說明說話者指的是幾個人。 在這句話中,它指出需要留下的兩個人。它不是「你的兩個……」;two 限定的是聽者的人數,不表示所有關係。

練習

請用由 you 加數字 2 組成的直接稱呼完成句子:「____, please wait here.」

查看答案

You two

E.O.E. let's catch the thieves. 語氣意圖

0:27

E.O.E. 我們去抓小偷。

語氣意圖

Let's catch the thieves:號召大家一起行動

Let's + 動詞原形用來建議或號召大家一起行動。說話者會和聽者或團隊一起參與這個動作。 在這句話中,let's catch the thieves 是團隊號召:包括說話者在內的所有人都會一起去抓小偷。它不是叫其他人單獨行動的命令。

練習

請用一個縮寫形式完成句子,表示邀請包括說話者在內的所有人一起行動:「____ help the lost puppy.」

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Let's

E.O.E. protecting our town 片語搭配

0:29

E.O.E. 保護我們的城鎮

day and night, 慣用語

0:32

日日夜夜,

片語搭配

protecting our town:protect + 受保護的對象

protect 後面直接接受保護的人、地點或事物,例如 protect our town。our town 前面不需要加 to。 這裡 protecting 是 protect 的 -ing 形式。它接在隊伍名稱或口號後面,說明隊伍正在做什麼;它不是一個單獨的名詞。

練習

用 protect 的正確形式完成句子:The guards are ____ the museum at night.

查看答案

protecting

night and day.

0:33

夜夜日日。

慣用語

day and night, night and day:日夜不停

day and night 表示持續不斷或持續很長一段時間,白天和夜晚都在進行。它不是說某件事白天發生一次、晚上再發生一次。 歌詞接著把順序反過來說 night and day。這樣成對重複能增加節奏感,也更強烈地表達持續守護的意思。

練習

搜尋從白天持續到天黑後,幾乎沒有停歇。哪個片語最合適?

  1. all day
  2. day and night
  3. every day
查看答案

day and night

We're the Super Rescue Team.

0:34

我們是超級救援隊。

E.O.E. let's catch the thieves.

0:38

E.O.E. 我們去抓小偷。

E.O.E. eyes on the thieves. 慣用語

0:40

E.O.E. 盯緊小偷。

慣用語

eyes on the thieves:要求持續盯住目標的簡短口令

在這句話中,eyes on the thieves 是簡短的口令,意思是「繼續盯著那些小偷」或「把注意力放在他們身上」。它要求大家不要跟丟目標。 完整結構是 Keep your eyes on + 人或事物。快速下指令時可以省略 Keep your,因此 Eyes on + 目標 是指令,並不是在照字面描述眼睛的位置。

練習

用本課句型完成這句簡短口令:____ the ball, everyone!

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Eyes on

Yes, we make a perfect team. 片語搭配

0:42

是的,我們是完美的團隊。

片語搭配

make a perfect team:組成配合極好的搭檔

在 We make a perfect team 中,make 表示「構成、組成」,不是「製造」。這句話表示這些人配合得特別好,彼此的技能或特點很契合。 可套用的結構是 人 + make + a good/great/perfect team。主詞指出組成搭檔或團隊的人,形容詞則描述他們合作得有多好。

練習

瑪雅和里奧合作得非常好。哪個句子表達了這個意思?

  1. They make a perfect team.
  2. They make perfect the team.
  3. They make the team.
查看答案

They make a perfect team.

Nothing that we can't achieve. 文法

0:45

沒有我們做不到的事。

文法

Nothing that we can't achieve:表達強烈的肯定

Nothing that we can't achieve 是 There is nothing that we can't achieve 的省略形式。關係子句 that we can't achieve 說明被否定存在的是哪一類事物:超出我們能力、無法達成的目標。 正因為這樣的目標不存在,整句話表達了強烈的肯定:我們什麼都能做到。它的語氣充滿信心,並不消極。

練習

這句 Nothing that we can't achieve 表達什麼意思?

  1. 我們什麼都做不到。
  2. 我們只能做到一件事。
  3. 我們什麼都能做到。
查看答案

我們什麼都能做到。

Uh-oh.

0:49

噢喔。

Uh-oh.

0:50

噢喔。

I sense danger. 用詞

0:51

我感覺到危險。

用詞

sense danger:sense 用作動詞

在 I sense danger 中,sense 是動詞,意思是「感覺到、察覺到」。說話者可能根據線索、直覺或周遭情況,在危險完全顯現之前就發現了它。 結構是 sense + 名詞,例如 sense danger、sense trouble 或 sense a change。它表示察覺到某件事,而不是造成這件事。

練習

在 I sense danger 中,sense 是什麼意思?

  1. 察覺到或意識到
  2. 清楚地解釋
  3. 製造
查看答案

察覺到或意識到

Oh, no.

0:52

喔,不。

Uh-oh.

0:53

噢喔。

Uh-oh.

0:54

噢喔。

I sense danger.

0:55

我感覺到危險。

It's dangerous.

0:57

這很危險。

Don't follow us. 用詞

0:58

不要跟著我們。

用詞

follow us:跟在我們後面走

這裡的 follow us 表示跟在我們後面走,或沿著我們正在走的路線前進。us 指的是人,所以 follow 描寫的是真實移動。 在 Don't follow us 中,don't 構成否定命令。說話者是在要聽者留在原地,不要跟過來。

練習

在命令 Don't follow us 中,follow us 是什麼意思?

  1. 遵守我們的規則。
  2. 跟在我們後面走,或走同一條路線。
  3. 接收我們網路帳號的動態更新。
查看答案

跟在我們後面走,或走同一條路線。

Yoyoyo.

1:00

Yoyoyo。

Yoyoyo.

1:01

Yoyoyo。

Let's catch the thieves.

1:02

我們去抓小偷。

Hey, hey, hey.

1:03

嘿,嘿,嘿。

Yoyoyo.

1:04

Yoyoyo。

Yoyoyo.

1:05

Yoyoyo。

I sense danger.

1:06

我感覺到危險。

It's dangerous.

1:11

這很危險。

Don't follow us.

1:12

不要跟著我們。

E.O.E. let's catch the thieves.

1:17

E.O.E. 我們去抓小偷。

E.O.E. protecting our town

1:20

E.O.E. 保護我們的城鎮

day and night,

1:22

日日夜夜,

night and day.

1:23

夜夜日日。

We're the Super Rescue Team.

1:24

我們是超級救援隊。

E.O.E. let's catch the thieves.

1:28

E.O.E. 我們去抓小偷。

E.O.E. eyes on the thieves.

1:30

E.O.E. 盯緊小偷。

Yes, we make a perfect team.

1:33

是的,我們是完美的團隊。

Nothing that we can't achieve.

1:35

沒有我們做不到的事。

It's dangerous.

1:38

這很危險。

Don't follow us.

1:39

不要跟著我們。

Sir, please take care of the kids. 語氣意圖

1:42

先生,請照顧好孩子們。

語氣意圖

please take care of the kids:有禮貌地請人照顧孩子

please 讓命令聽起來更有禮貌。take care of the kids 表示照看孩子、幫助他們,並在一段時間內維護他們的安全。 take care of 後面接人時,常表示照顧或看護。這裡是照顧孩子的情境,不是「處理」或「擺脫」孩子。

練習

用本課表示「照看」的片語補全請求:Please ____ my little brother until I get home.

查看答案

take care of

E.O.E. let's catch the thieves.

1:46

E.O.E. 我們去抓小偷。

E.O.E. protecting our town

1:48

E.O.E. 保護我們的城鎮

day and night,

1:50

日日夜夜,

night and day.

1:51

夜夜日日。

We're the Super Rescue Team.

1:52

我們是超級救援隊。

E.O.E. let's catch the thieves.

1:57

E.O.E. 我們去抓小偷。

E.O.E. eyes on the thieves.

1:59

E.O.E. 盯緊小偷。

Yes, we make a perfect team.

2:01

是的,我們是完美的團隊。

Nothing that we can't achieve.

2:03

沒有我們做不到的事。

E.O.E. hey now,

2:10

E.O.E. 嘿,現在,

you're caught. 文法

2:11

你被抓住了。

文法

you're caught:be + 過去分詞

You're 是 you are 的縮寫,caught 是 catch 的過去分詞。在 you're caught 中,be + 過去分詞表示主詞 you 是承受動作的一方:有人抓住了你。 這句話也強調結果。你現在已經被抓住,無法逃脫;它不是說你抓住了別人。

練習

「You're caught」描述的是哪一種情況?

  1. 有人抓住了你。
  2. 你抓住了某人。
  3. 你正在找某人。
查看答案

有人抓住了你。

E.O.E.

2:12

E.O.E.

freeze. 文化背景

2:13

別動。

文化背景

freeze:命令對方停止移動

在警察、保全或追捕場景中,freeze 是一道強硬的命令,意思是「立刻停下,不准動」。它要求對方保持身體不動。 這是 freeze 根據語境產生的用法,並不是在說某個東西正在結冰或變得非常冷。

練習

警衛看到闖入者正在逃跑。哪一道命令表示「立刻停下,不准動」?

  1. It's freezing.
  2. Keep running!
  3. Freeze!
查看答案

Freeze!

Running chase,

2:14

追逐跑動,

there is no escape. 文法

2:15

無處可逃。

文法

there is no escape:表示無法逃脫

「There is no + 名詞」表示某樣東西不存在,或某種可能性不存在。這句中的 there is no escape 表示「無法逃脫」。 escape 放在 no 後面,所以在這裡是名詞。這個句型也可以替換成其他名詞,例如 There is no solution。

練習

完成句子,使它表示「無法逃脫」:There is ____ escape.

查看答案

no

Snatch.

2:16

抓!

Yoyoyo.

2:20

Yoyoyo。

Yoyoyo.

2:21

Yoyoyo。

To the rescue.

2:23

去救援。

Hey, hey, hey.

2:24

嘿,嘿,嘿。

Yoyoyo.

2:25

Yoyoyo。

Yoyoyo.

2:26

Yoyoyo。

Catch the thieves.

2:27

抓住小偷。

Hey, hey, hey.

2:28

嘿,嘿,嘿。

Hey, hey, hey.

2:29

嘿,嘿,嘿。

Yoyoyo.

2:30

Yoyoyo。

Yoyoyo.

2:31

Yoyoyo。

Pinkfong hey, hey, hey.

2:32

Pinkfong 嘿,嘿,嘿。

Yoyoyo.

2:33

Yoyoyo。

Yoyoyo.

2:34

Yoyoyo。

Super Rescue Team.

2:35

超級救援隊。

Hey, hey, hey.

2:37

嘿,嘿,嘿。

Yeah.

2:40

耶。

Knock, knock.

2:43

咚,咚。

Who's there? 語氣意圖

2:44

是誰呀?

語氣意圖

Who's there?:詢問門外是誰

Who's there? 是聽到敲門聲或不明聲響後,用來詢問看不見的那個人是誰的固定問法。這裡的 there 指人或聲音所在的位置,例如門外;自然意思是「誰啊?」或「哪位?」,不是在詢問遠處的地點。 Who's 是 who is 的縮寫。整句要當成一個自然問句來掌握,尤其常見於敲門笑話的固定對話中。

練習

有人敲了一扇關著的門。哪一句問法最自然?

  1. Who is this?
  2. Where are you?
  3. Who's there?
查看答案

Who's there?

Someone's here.

2:53

有人來了。

Knock, knock, knock.

2:56

咚,咚,咚。

Who's there?

2:58

是誰呀?

Knock, knock, knock, knock, knock.

3:00

咚,咚,咚,咚,咚。

The pizza is here. 用詞

3:02

披薩到了。

用詞

is here:宣布已經到達

本句中的 is here 表示「已經到了」或「已經送達」。它是在宣布大家等待的披薩現在到了,並不是說披薩原本就在房間裡。 be here 也可以用來宣布人、車輛、餐點或包裹已經到達。這層「到達」的意思來自有人原本在等待的情境。

練習

大家一直在等公車。請補上表示「到了」的通知:The bus ____!

查看答案

is here

Don't you like pizza? 語氣意圖

3:05

你們不喜歡披薩嗎?

語氣意圖

Don't you like pizza?:帶有預期的否定問句

Don't you like pizza? 是否定問句。在這裡,說話者預期答案是肯定的,大致相當於「我以為你喜歡披薩」。它不是第一次中性地詢問對方的口味。 這種形式可以表示驚訝,也可以促使對方同意或回應。在這個情境中,說話者利用這種預期來引誘對方,所以問句帶有壓力。

練習

朋友以前選過這種蛋糕,這次卻留下一塊沒吃。「Don't you like cake?」最自然地暗示什麼?

  1. 說話者沒有預設答案,只是在中性地詢問。
  2. 說話者原本以為朋友喜歡蛋糕,所以感到驚訝。
  3. 說話者確定朋友從來沒有吃過蛋糕。
查看答案

說話者原本以為朋友喜歡蛋糕,所以感到驚訝。

Please open the door. 語氣意圖

3:07

請開門。

語氣意圖

Please open the door:有禮貌的請求不一定安全

Please + 動詞原形可以讓請求聽起來更有禮貌。這裡的 Please open the door 是請聽話的人做一件事,而不是陳述一個事實。 有禮貌的說法不能證明請求是安全的,也不能證明說話者值得信任。在這個情境中,小偷用有禮貌的請求誘騙孩子開門,所以要判斷請求本身和當時的情況,不能只看 please 這個字。

練習

判斷這句話:如果有人說了 please,這個請求就一定安全合理。

  1. 正確
  2. 錯誤
查看答案

錯誤

Let's open the door.

3:09

我們開門吧。

No, no, no, no, no.

3:11

不,不,不,不,不。

We should not open it. 文法

3:13

我們不應該開門。

文法

should not open it:表示某個行為不是好主意

Should not + 動詞原形表示某個行為不是好主意,或是不符合規則。在 should not open it 中,open 放在 should not 後面,仍然使用動詞原形。 這個句子是在提出建議或做出安全判斷。它不是說開門這件事做不到,也不是預測開門這件事不會發生。

練習

請用 should 的完整兩字否定形式完成這項建議:We ____ touch a hot stove.

查看答案

should not

It's a pizza delivery driver. 片語搭配

3:18

是送披薩的司機。

片語搭配

pizza delivery driver:找出中心名詞

在 pizza delivery driver 中,driver 是中心名詞,表示這個人的職業。pizza delivery 修飾 driver,說明這位駕駛的工作是外送披薩。 看到多個名詞連在一起時,先看最後一個名詞,再從右往左理解:driver → delivery driver → pizza delivery driver。這樣就能看出它指的是披薩外送員,而不只是一般的駕駛。

練習

pizza delivery driver 在這個句子裡是什麼意思?

  1. 正在等披薩的駕駛
  2. 工作是外送披薩的人
  3. 工作是製作披薩的人
查看答案

工作是外送披薩的人

I'm hungry now.

3:21

我現在好餓。

It's open.

3:28

門開了。

No, no, no, no, no.

3:31

不,不,不,不,不。

He lied to us. 片語搭配

3:33

他騙了我們。

片語搭配

lied to us:lie to + 人

Lied to us 表示「對我們說了不真實的話」。lied 是 lie 的過去式,所以說謊這件事已經發生了。 要指出受騙的人,使用 lie to + 人。這裡 us 放在 to 後面,因為我們是受騙的人。

練習

用 lie 的過去式和正確的介系詞完成句子:Yesterday, Ben ____ me about his homework.

查看答案

lied to

He's a thief.

3:35

他是個小偷。

Let's go and hide. 片語搭配

3:37

我們快去躲起來。

片語搭配

go and hide:go and + 動詞原形

在 go and hide 中,go and + 動詞原形把移動或開始行動與主要動作緊密連在一起。這裡表示去某個地方躲起來,而不是做兩件互不相關的事。 這種口語結構常用來表達接下來要做的動作,例如 go and see、go and ask 或 go and get something。

練習

請用口語結構 go and + 動詞原形完成句子:Let's ____ ask the teacher for help.

查看答案

go and

Ha, ha, ha, ha, ha.

3:39

哈,哈,哈,哈,哈。

There's a lot to steal. 文法

3:42

有好多東西可以偷。

文法

a lot to steal:a lot + to 不定詞

在 a lot to steal 中,a lot 代表許多東西,to steal 則描述這些東西。整個片語表示有許多東西可以被偷。 這裡的 to 不定詞修飾 a lot,不是表示「為了偷」的目的片語。同樣的結構也可見於 a lot to learn 和 a lot to clean。

練習

請使用 a lot 和動詞 prepare 組成的 to 不定詞結構完成句子:There is ____ before the guests arrive.

查看答案

a lot to prepare

I'll take everything. 語氣意圖

3:44

我全都要拿走。

語氣意圖

I'll take everything:宣告當下的意圖

I'll 是 I will 的縮寫。本句用它說明說話人已決定接下來要做什麼,因此這是直接宣告意圖,而不是中性的未來預測。 在闖入行竊的情境中,take everything 指把所有物品偷走。take 本身不一定表示「偷」;犯罪含義來自具體情境。

練習

闖入行竊時,一名竊賊說 I'll take everything.。他是在做什麼?

  1. 宣告自己打算偷走所有物品
  2. 主動提出歸還所有物品
  3. 禮貌地詢問所有物品的價格
查看答案

宣告自己打算偷走所有物品

Help.

3:53

救命。

There's a thief. 文法

3:57

有小偷。

文法

There's a thief:報告新出現的人

There's 是 there is 的縮寫。There's + a/an + 單數可數名詞用來引出存在或剛被注意到的人或事物。本句是在報告現場有一個小偷。 在這種存在句中,there 不是「在那個地方」的意思,而是用來建立存在資訊;真正的地點可以放在句子的其他位置。

練習

用 there is 的縮寫形式完成這個存在句:____ a cat under the table.

查看答案

There's

Oh, a thief?

3:58

喔,有小偷?

Roger.

4:00

收到。

Let's get moving. 片語搭配

4:01

我們出發吧。

片語搭配

get moving:馬上行動或出發

get moving 是常見的口語表達,意思是「開始行動或馬上出發」。這裡的 get 表示「進入某種狀態」或「開始」,不是「得到」,所以這個片語常指開始做事,而不只是移動身體。 Let's 把說話者和其他人都包括在內。因此,Let's get moving 是一種有推動力的號召,讓大家別再等待,立刻開始。

練習

哪一個英文句子能自然地讓正在等待的一群人開始行動或馬上出發?

  1. Let's keep moving.
  2. Let's stop moving.
  3. Let's get moving.
查看答案

Let's get moving.

I can't find my child anywhere. 文法

4:05

我到處都找不到我的孩子。

文法

can't find ... anywhere:任何地方都找不到

can't find + 人或物 + anywhere 表示在所有可能的地方尋找後,仍然沒有結果。本句中,說話者找過孩子,卻一直沒能找到。 否定形式 can't 會改變 anywhere 在這裡的理解:兩者合起來表示「任何地方都找不到」,而不是「任何地方都可以」。這個結構也可以換成其他人或物:can't find + 對象 + anywhere。

練習

請填入一個字,使這個否定句表示「任何地方都沒有」:I can't find my backpack ____.

查看答案

anywhere

Don't worry.

4:08

別擔心。

Uh-oh.

4:10

噢喔。

Uh-oh.

4:11

噢喔。

Uh-oh.

4:12

噢喔。

Officer Pinkfong, 文化背景

4:12

Pinkfong 警官,

I will find your child.

4:14

我會找到你的孩子的。

文化背景

Officer + 姓名:警官職務稱謂

Officer 放在姓名前時,是對警官或執法人員使用的職務稱謂。因此,Officer Pinkfong 表示以正式身分稱呼 Pinkfong;Officer 不是角色名字的一部分。 這個稱謂提供了理解場景所需的關鍵線索:Pinkfong 正在執行警務式救援任務。它不是「辦公室職員」的意思。

練習

用 Officer 作為對名叫 Lee 的警官的稱謂,完成句子:Excuse me, ____, could you help me?

查看答案

Officer Lee

Count on me. 片語動詞

4:16

交給我吧。

片語動詞

Count on me:承諾提供可靠協助

Count on someone 表示依靠或信任某個人。Count on me. 是一句簡短的承諾,說話人的意思是:「需要幫助時可以依靠我。」 這裡的 count 與數字或數數無關。count on 要當成一個完整表達來理解,me 指可以依靠的那個人。

練習

完成表示「依靠我」的目標表達:You can ____ me to bring the supplies.

查看答案

count on

Uh-oh.

4:19

噢喔。

Uh-oh.

4:19

噢喔。

Uh-oh.

4:19

噢喔。

Uh-oh.

4:20

噢喔。

I found the child.

4:21

我找到孩子了。

Let's rescue the child.

4:23

我們去救孩子吧。

Mommy.

4:28

媽媽。

Oh, there you are. 語氣意圖

4:30

喔,你在這裡。

語氣意圖

There you are:找到人時的自然反應

There you are 是終於看到一直在找的人或東西時很自然的反應。這裡接近「找到你了」或「原來你在這裡」,不是逐字說明位置。 周圍的動作決定它的意思:在這個情境中,說話者找到了對方。

練習

你在遊樂場找了一圈,終於看到朋友。哪一句反應最自然?

  1. Here you are!
  2. I'm back!
  3. There you are!
查看答案

There you are!

I'll be back. 片語搭配

4:33

我會回來的。

片語搭配

I'll be back:現在離開,之後回來

I'll be back 表示說話者要暫時離開,並計畫或承諾回來。I'll 是 I will 的縮寫。 這裡的 will 不只是對未來的猜測,而是在告訴別人說話者打算怎麼做,也能讓對方放心:這次離開只是暫時的。

練習

你要離開房間一分鐘。請補上本課的完整原句:____.

查看答案

I'll be back

It's no, no, no use running away. 文法

4:40

逃跑是沒,沒,沒有用的。

文法

no use running away:It's no use + -ing 句型

句型 It's no use + -ing 表示做某個動作沒有幫助,也不會改變結果。這裡 running away 是 -ing 動作,所以說話者的意思是逃跑不會成功。 在這個句型裡,no use 後面要用動名詞,也就是 -ing 形式,例如 It's no use arguing.。重複 no, no, no 加強了語氣,但不會改變句型。

練習

補全固定句型,表示現在擔心也沒有用:It's ____ worrying now.

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no use

Super Rescue Team,

4:44

超級救援隊,

we're on the move. 慣用語

4:46

我們出動了。

慣用語

On the move:正在趕路或採取行動

On the move 是一個習語,表示正在移動、趕路或積極採取行動。在這句話裡,隊伍已經出發,任務正在推進。 它描述的是一種行動中的狀態,不只是某個東西的物理位置發生變化。具體是指趕路、忙碌還是執行任務,要依上下文判斷。

練習

在句子 The response team is on the move 中,on the move 是什麼意思?

  1. 隊伍正站在一個移動的物體上。
  2. 隊伍已經出發,正在積極執行任務。
  3. 隊伍已經停止工作。
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隊伍已經出發,正在積極執行任務。

It's no, no, no use running away.

4:48

逃跑是沒,沒,沒有用的。

You are under arrest. 文化背景

4:52

你被捕了。

文化背景

under arrest:正式的遭逮捕法律狀態

under arrest 是警務和法律情境中的固定表達,意思是某人已遭正式逮捕並處於警方拘留之下。 這裡的 under 不表示空間上的「在下面」,而是用來表示一種狀態。因此,You are under arrest. 是正式宣布對方現在已被警方逮捕。

練習

請用固定表達補完警察的正式宣布:You are ____.

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under arrest

Ready.

5:05

準備好。

Roger.

5:07

收到。

Forrest.

5:09

Forrest。

Cloudia.

5:10

Cloudia。

Pinkfong Super Rescue Team.

5:14

Pinkfong 超級救援隊。

Are you ready? 語氣意圖

5:21

你們準備好了嗎?

語氣意圖

Are you ready?:行動前確認是否準備好

Are you ready? 用來詢問對方是否已經完成準備,可以開始了。 在遊戲、課堂活動、表演或團隊行動開始前,它也可以提示大家進入下一步:如果回答是肯定的,行動就可以開始。

練習

遊戲馬上要開始了。哪個英語問句可以確認你的隊友是否能開始?

  1. Are you ready?
  2. Are you finished?
  3. Are you lost?
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Are you ready?

Yes, I'm ready.

5:23

是的,我準備好了。

Roger.

5:25

收到。

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5:29

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Complete.

5:30

完成。