我們為什麼會打嗝? - 約翰·卡梅倫:英語精讀講義

TED-Ed

學習難度
609 詞 149 詞/分

影片簡介:這段科普從極端打嗝案例談起,說明打嗝的觸發因素、橫膈膜和聲門如何產生打嗝、演化為何可能在哺乳類中保留這種反射,以及民間止嗝法為何仍缺乏確定驗證。 主要英語知識點: 1. follows from — 固定搭配與常用組合:你能用這個較正式的因果表達,說明某個結果來自具體原因,例如打嗝源於讓胃部擴張的刺激,而不是只表示兩件事先後發生。 2. a relic of the ancient transition from water to land. — 字彙意義與語域:你能理解 relic 在科學語境中是一種隱喻,指現代特徵可能是古老演化階段留下的殘餘,並用它討論與過去變化相關的身體特徵。 3. scientists have yet to verify — 文法與句型:你能辨識 have yet to + 動詞表示「到目前仍未驗證」,適合在談論偏方、研究結果或證據不足的結論時保持謹慎。

本篇講解

Charles Osborne began to hiccup in 1922 after a hog fell on top of him. 文法

0:06

1922年,一頭豬砸在Charles Osborne身上,從那以後他開始打嗝。

文法

began to hiccup:began to + 動詞原形

began to hiccup 表示打嗝這個動作從那時開始。結構是 began + to + 動詞原形:began 是 begin 的過去式,這裡的 hiccup 是動詞。 想標明動作、症狀或變化的起點時,可以用 begin 或 began to + 動詞。

練習

請用 begin 的過去式,後接 to 和動詞 hiccup,完成句子:After drinking soda too quickly, Mia ____.

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began to hiccup

He wasn't cured until 68 years later 文法

0:13

直到68年後他才被治癒,

文法

wasn't cured until 68 years later:not ... until(直到……才……)

在 wasn't cured until 68 years later 中,until 前的否定形式表示:在先前那段時間裡,痊癒一直沒有發生;到了後面的時間點才發生。 not ... until + 時間把重點放在較晚出現的轉折點上。until 後面的時間說明變化最後何時發生,而不是變化本身持續了多久。

練習

請用 reopen 的過去式否定形與 until 完成句子:The shop ____ Monday.

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didn't reopen until

and is now listed by Guinness as the world record holder for hiccup longevity. 片語搭配

0:16

如今被金氏世界紀錄列為打嗝時間最長的人。

片語搭配

被金氏世界紀錄列為世界紀錄保持者

在「is now listed by Guinness as the world record holder」中,is listed 是被動形式:Guinness World Records 是正式記錄或認可該主體的權威機構。by 引出這個機構,as 引出該主體被賦予的身分。 這裡的 as 不是說明「以什麼方式」列入。可套用的結構是 be listed by + 權威機構或來源 + as + 身分或類別。

練習

完成 be listed by ... as ... 結構:The building was ____ by the city ____ a protected landmark.

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listed · as

Meanwhile,

0:22

同時,

Florida teen Jennifer Mee may hold the record for the most frequent hiccups, 片語搭配

0:23

佛羅里達州青少年Jennifer Mee可能保持著打嗝最頻繁的紀錄,

片語搭配

may hold the record for:可能保持……的紀錄

在「may hold the record for ...」中,hold the record for 表示在某個類別中擁有官方或普遍認可的最佳、最大或最極端成績。for 引出紀錄項目;這裡指打嗝頻率最高。 may 讓這個說法帶有不確定性。說話者是在表示珍妮佛・米可能保持這項紀錄,而不是把它說成已經完全確定的事實。

練習

哪一句自然地表示:她目前可能保持最快單圈紀錄,但這件事並不確定?

  1. She held the record for the fastest lap.
  2. She holds the record for the fastest lap.
  3. She may hold the record for the fastest lap.
查看答案

She may hold the record for the fastest lap.

50 times per minute for more than 4 weeks in 2007. 片語搭配

0:28

2007年,她以每分鐘50次的頻率連續打嗝超過4週。

片語搭配

50 times per minute:表達頻率

50 times per minute 表示某件事在每一分鐘內發生 50 次。結構是「數字 + times + per + 時間單位」;這裡 per 的意思是「每」,不是「透過」。 這個精簡結構用來陳述可測量的頻率,例如閃爍、呼吸、點擊或機器動作。可以依需要更換數字和時間單位,如 10 times per second 或 60 times per hour。

練習

用表示「每分鐘內」的目標頻率結構完成句子:The warning light flashes 30 ____.

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times per minute

So,

0:34

那麼,

what causes hiccups? 表達脈絡

0:35

是什麼導致了打嗝呢?

表達脈絡

用 What causes ...? 引出原因分析

在這段講解中,What causes hiccups? 是一個設定主題的問題。它把內容從打嗝的例子轉到打嗝的原因,並告訴聽眾下一部分將解釋背後的機制。 這個問題是在問哪種事物或過程會引起打嗝。cause 在這裡是動詞,what 是主詞,因此結構是 What + causes + 結果?,不使用 does。這個結構也可以在科普說明、報告或課堂討論中引出原因分析。

練習

使用 cause 完成這個詢問噪音來源的主詞問句:____ this noise?

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What causes

Doctors point out that a round of hiccups often follows from stimuli that stretch the stomach, 講解

0:37

醫生指出,打嗝通常是由拉伸胃部的刺激引起的,

表達脈絡

Doctors point out that:引入專家觀點

Doctors point out that ... 先說明資訊來源,再用 that 子句給出具體內容。這裡的 point out 表示「指出、說明值得注意的資訊」,不是「用手指向」。 這個報導框架把後面的內容呈現為專家的觀察,而不是敘述者沒有依據的直接斷言。只要來源確實支持該說法,也可以使用 Researchers point out that、Experts point out that 或 The report points out that。

練習

哪一句正確使用 point out that 引入專家觀點?

  1. Experts point that out regular sleep supports memory.
  2. Experts point out that regular sleep supports memory.
  3. Experts point out regular sleep that supports memory.
查看答案

Experts point out that regular sleep supports memory.

片語搭配

a round of hiccups:反覆打嗝形成的一陣

a round of hiccups 把短時間內連續發生的幾次打嗝視為一個完整事件,意思是「一陣打嗝」。這裡的 round 是表示一段或一輪事件的名詞,不是在描述圓形。 可套用的結構是 a round of + 事件名詞。當某件事自然形成一陣、一個環節或一個週期時,可以使用這個結構,例如 a round of applause 和 a round of questions。

練習

哪個片語表示短時間內連續發生、被視為一個完整事件的多次打嗝?

  1. a hiccup
  2. a round of applause
  3. a round of hiccups
查看答案

a round of hiccups

片語搭配

follows from:結果源自原因或邏輯前提

這裡,a round of hiccups 是結果,stimuli 是原因。「結果 + follow(s) from + 原因」這個結構表示「由……造成」或「源自……」。 follow from 也可以連接結論與證據或前提。它標示因果或邏輯來源,而不只是某件事發生得比較晚。

練習

用表示「由……造成」的目標片語完成句子:The power outage ____ damage to the main cable.

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follows from

like swallowing air or too rapid eating or drinking.

0:43

比如吞下空氣,或是進食、飲水過快。

Others associate hiccups with intense emotions or a response to them. 片語搭配

0:48

也有人將打嗝與強烈的情緒或情緒反應聯繫起來。

片語搭配

associate A with B:建立聯繫,但不證明因果關係

在 associate A with B 結構中,A 是正在討論的事物,B 是與它產生聯繫的事物。這裡,另一些人把 hiccups 與 intense emotions 或對這些情緒的反應聯繫起來。 這個動詞陳述人們認為或觀察到的聯繫。它本身無法證明強烈情緒會造成打嗝。

練習

完成 associate A with B 結構:Many viewers ____ that song ____ the final scene.

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associate · with

Laughing, sobbing, anxiety, and excitement.

0:53

如大笑、抽泣、焦慮和興奮。

Let's look at what happens when we hiccup. 表達脈絡

0:57

讓我們看看打嗝時會發生什麼。

表達脈絡

用 Let's look at ... 引出下一段說明

Let's look at ... 邀請聽眾一起把注意力轉向下一個主題。這裡的 look at 表示「探討或思考」,不只是「用眼睛看」。 這句話透過從可能的原因轉到打嗝時發生的過程來組織說明。你可以把 Let's look at 放在一個主題前,或放在以 how、what、why 等疑問詞開頭的子句前,用來引出課程、示範或簡報的下一部分。

練習

哪一句最自然地邀請聽眾進入說明的下一步?

  1. Let's watch at what happens next.
  2. Look at what happens next with us.
  3. Let's look at what happens next.
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Let's look at what happens next.

It begins with an involuntary spasm or sudden contraction of the diaphragm, 講解

1:00

它始於橫膈膜的非自發性痙攣或突然收縮,

表達脈絡

begins with:說明流程的第一個環節

Begins with 表示某件事把一個特定事件、動作或組成部分當作第一個環節。主詞表示整個流程,with 後面的名詞片語表示起點。 這裡的 It 指打嗝的過程,橫膈膜不自主的痙攣或突然收縮被說成這個過程的第一個事件。這個句型能幫助聽眾依序理解流程。

練習

請用 begins with 完成句子,說明第一個環節:The process ____ a safety check.

查看答案

begins with

用詞

an involuntary spasm or sudden contraction:不自主的痙攣或突然收縮

在這段生理學說明中,involuntary 表示身體動作不是由意識主動控制的。spasm 指肌肉突然且無法控制地繃緊,而 contraction 是範圍較廣的詞,表示肌肉變緊或縮短。 這裡的 or 用 sudden contraction 對 spasm 作了更直接的解釋。這組表達描述的是一種身體機制,不是人主動選擇的動作,也不一定是兩個不同的事件。

練習

在這段生理學說明中,involuntary 是什麼意思?

  1. 做出決定後卻不情願地做
  2. 不受意識控制
  3. 故意做的
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不受意識控制

the large dome-shaped muscle below our lungs that we use to inhale air. 文法

1:05

橫膈膜是位於我們肺部下方的大型圓頂狀肌肉,用於吸入空氣。

文法

the large dome-shaped muscle ... that we use to inhale air:我們用來吸入空氣的大型圓頂狀肌肉

整個片段透過一個擴充名詞片語來說明 diaphragm 是什麼。中心名詞是 muscle。large 和 dome-shaped 描述它的外形,below our lungs 說明它的位置。 關係子句 that we use to inhale air 也修飾 muscle,並補充它的功能。這種「中心名詞 + 描述資訊 + that 子句」的結構可以在同一句中清楚定義專業術語。

練習

在原片語中,that we use to inhale air 描述的是什麼?

  1. the muscle
  2. the lungs
  3. the air
查看答案

the muscle

This is followed almost immediately by the sudden closure of the vocal cords and the opening between them, 片語搭配

1:10

緊接著,聲帶以及聲帶之間的開口突然閉合,

片語搭配

This is followed almost immediately by ...:表示緊接著發生的下一個事件

在 This is followed by ... 中,This 回指前一個事件,也就是這裡的橫膈膜收縮;by 後面引出接下來發生的事件。這個被動結構呈現事件順序,不需要說明動作者。 almost immediately 表示兩個事件之間的間隔極短。描述過程、操作步驟或事件順序時,可以套用 X is followed by Y 這個句型。

練習

用標示的順序表達補完句子,表示第二個事件幾乎沒有延遲就發生:The warning light flashes. This ____ by the sound of an alarm.

查看答案

is followed almost immediately

which is called the glottis. 文法

1:16

這個開口被稱為聲門。

文法

which is called the glottis:補充專業名稱

在 which is called the glottis 中,which 指前面的單數名詞片語 the opening between them,而不是複數的 vocal cords。這個關係子句補充說明該開口的專業名稱。 逗號表示這是附加的非限定資訊:前面的開口已經描述清楚,which 子句只是接著補上名稱。可套用的結構是 noun, which is called name。

練習

用目標命名子句補完句子:The seed has an outer covering, ____ the seed coat.

查看答案

which is called

The movement of the diaphragm initiates a sudden intake of air, 片語搭配

1:18

橫膈膜的運動引發了突然的吸氣,

片語搭配

initiates a sudden intake of air:引發突然吸氣

Initiates 表示「開始或使某個過程開始」。它比 starts 更正式,也更強調過程,因此適合用於科學解釋,說明一個物理事件如何觸發下一個過程。 An intake of air 表示「空氣被吸入」。本句中,橫膈膜的運動觸發了突然吸氣;這裡的 intake 不是指某個機構錄取的人數。

練習

“The movement initiates a sudden intake of air”是什麼意思?

  1. 這個運動阻止空氣進入。
  2. 這個運動測量裡面已經有多少空氣。
  3. 這個運動使空氣突然被吸入。
查看答案

這個運動使空氣突然被吸入。

but the closure of the vocal cords stops it from entering the windpipe and reaching the lungs. 文法

1:23

但聲帶的閉合阻止了空氣進入氣管並到達肺部。

文法

stops it from entering ... and reaching ...:阻止兩個並列動作

Stop + 受詞 + from + -ing 表示阻止這個受詞做某個動作或經歷某個過程。這裡的 it 指 air,因此聲帶閉合會阻止空氣繼續進入呼吸系統。 Entering the windpipe 和 reaching the lungs 是兩個並列的 -ing 片語,共用前面的 from。因此,這兩個動作都受到阻止;不需要在 reaching 前再次使用 from。

練習

用 stop + 受詞 + from + -ing 完成句子:The tight lid ____ water ____ spilling out.

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stops · from

It also creates the characteristic sound, 片語搭配

1:28

這也產生了打嗝特有的聲音:

"hic."

1:31

「嗝。」

片語搭配

creates the characteristic sound, "hic.":產生典型的「嗝」聲

在 creates the characteristic sound 中,create 表示「使……產生」或「產生」,characteristic 表示「典型且容易辨認的」。這句話說明,這個過程會發出人們熟悉的打嗝聲。 這裡的 characteristic 是修飾 sound 的形容詞,不是指一個人的「性格」。引號中的 hic 是用文字表示短促的打嗝聲。

練習

在原句中,characteristic sound 是什麼意思?

  1. 與某個事物相關、典型且容易辨認的聲音
  2. 描述某人性格的聲音
  3. 隨機出現的背景噪音
查看答案

與某個事物相關、典型且容易辨認的聲音

To date, 表達脈絡

1:33

迄今為止,

there is no known function for hiccups. 文法

1:33

我們還不知道打嗝有什麼功能。

表達脈絡

To date:把陳述限定在目前已有的證據範圍內

To date 表示「截至現在」或「到目前為止」。它位於句首,為整句設定時間範圍:根據目前掌握的資訊,尚未發現任何功能。 這個時間標記特別常見於研究、新聞或進度報告。它也保留了這種可能性:出現新證據後,答案或許會改變。

練習

請用表示「截至目前」的正式時間標記完成報告:____, no evidence of damage has been found.

查看答案

To date

文法

There is no known function for hiccups:打嗝目前沒有已知功能

There is no known + 名詞表示:按照目前掌握的知識,還沒有發現或確認這樣的事物。本句的意思是,目前尚未發現打嗝有什麼功能。 known 修飾 function,表示「已被發現或確認的」,不是「著名的」。它讓結論更謹慎,並沒有斷言打嗝絕對不可能有功能。

練習

例句中的 there is no known function 最符合哪一種意思?

  1. 這個功能很有名,也很容易辨認。
  2. 到目前為止,還沒有發現或確認任何功能。
  3. 科學家已經證明這種功能永遠不可能存在。
查看答案

到目前為止,還沒有發現或確認任何功能。

They don't seem to provide any medical or physiological advantage. 片語搭配

1:36

它們似乎並沒有提供任何醫學或生理上的優勢。

片語搭配

Provide any medical or physiological advantage:帶來醫療或生理上的益處

Provide an advantage 表示「帶來或產生有用的益處」。在否定結構 don’t seem to provide any... 中,any 強調看不出有任何這類益處。 medical 指健康或治療方面,physiological 指身體如何運作。這裡的 advantage 是功能上的益處,不是比賽中的領先優勢。

練習

在句子 “The new coating does not seem to provide any practical advantage,” 中,標示的表達是什麼意思?

  1. 這種塗層提供了專業建議。
  2. 這種塗層似乎沒有帶來任何實際益處。
  3. 這種塗層讓產品在比賽中得到更高的分數。
查看答案

這種塗層似乎沒有帶來任何實際益處。

Why begin to inhale air only to suddenly stop it from actually entering the lungs? 文法

1:40

為什麼要開始吸氣,卻又突然阻止它真正進入肺部呢?

文法

Why ... only to ...?:表示意外結果

Why begin to inhale air only to suddenly stop it ...? 是一個反問句。它不只是詢問原因,還強調這一連串動作看起來很奇怪,甚至像是在白費力氣:一個動作才開始,下一個動作卻阻止了原本預期的結果。 這裡的 only to + 原形動詞引出後來發生的意外結果,相當於「但接著卻……」或「結果卻……」。它不表示開始吸氣的目的。

練習

用本課表示結果的兩個單字補完整句子:Mia hurried to the library, ____ discover that it was closed.

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only to

Anatomical structures or physiological mechanisms with no apparent purpose 片語搭配

1:47

沒有明顯用途的解剖結構或生理機制

present challenges to evolutionary biologists. 片語搭配

1:51

給演化生物學家帶來了挑戰。

片語搭配

with no apparent purpose:沒有明顯功能

在 with no apparent purpose 中,apparent 表示「根據目前觀察可以清楚看出或注意到的」。這個片語描述的是功能不明顯的構造或機制,並不能證明它們真的沒有任何功能。 這個介系詞片語放在名詞片語後面,用來說明談論的是哪些構造或機制。這是一種謹慎、正式的說法,用於描述目前仍然未知的功能。

練習

在下面的句子中,with no apparent purpose 是什麼意思?The control panel has a switch with no apparent purpose.

  1. 有人假裝它具有某種用途。
  2. 已經證明它完全沒有任何用途。
  3. 根據目前所知,它的用途並不明顯。
查看答案

根據目前所知,它的用途並不明顯。

片語搭配

present challenges to:給……帶來困難

在這裡,present 是動詞,表示「提出」或「帶來」。present challenges to 表示某件事給某人帶來需要處理的難題。原句中,演化生物學家很難解釋這些沒有明顯用途的構造。 基本結構是「困難的來源 + present(s) challenges to + 受到影響的人、群體、領域或系統」。這種說法客觀、偏分析性,不只是籠統地說某件事不好。

練習

請用目標片語的正確形式完成句子:The sudden policy change ____ small businesses.

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presents challenges to

Do such structures serve some hidden function that hasn't yet been discovered? 講解

1:55

這些結構是否具有某些尚未被發現的隱藏功能?

片語搭配

serve some hidden function:發揮某種不明顯的作用

在這裡,serve 表示「發揮」或「履行」,不是「為某人提供服務」。serve a function 表示「具有並發揮某種作用」。這個問題是在問:這些構造是否可能具有某種科學家還沒發現的實際作用。 基本結構是「主詞 + serve(s) + 以 function 結尾的名詞片語」,例如 serve a protective function 或 serve some hidden function。hidden 表示尚不明顯或尚未被察覺,並不一定表示有人故意把它藏起來。

練習

請用 serve a function 這個表達中的動詞完成句子:This flexible layer may ____ a protective function.

查看答案

serve

文法

that hasn't yet been discovered:截至目前尚未被發現

That 引導關係子句,修飾 some hidden function。在子句中,function 是 discover 這個動作的承受者,所以動詞使用被動結構:has + not + been + discovered。 hasn't yet been discovered 表示從過去到現在都還沒有發生「被發現」這件事。yet 加入「截至目前仍然沒有」的意思,同時保留未來可能被發現的可能性。

練習

用 discover 的縮寫否定現在完成式被動形式完成句子,並將 yet 放在 been 前:Scientists are still investigating the signal. Its source ____.

查看答案

hasn't yet been discovered

Or are they relics of our evolutionary past, 慣用語

1:59

或者它們是我們演化史上的遺跡,

慣用語

relics of our evolutionary past:科學上的比喻

Relics 指從較早時期保留下來的物體或特徵。這裡的 relics of our evolutionary past 是科學上的比喻,指從久遠演化階段承襲下來的身體構造或行為,而不是博物館裡的文物。 這個片語暗示,即使它們原本的功能已經減弱、改變或消失,它們仍可能因為自身的歷史而保留下來。這裡是在提出一種可能的解釋,並不是斷言這些構造現在一定毫無功能。

練習

在這個句子中,a relic 是什麼意思?The paper form is a relic of an older office system.

  1. 為改善系統而新加入的事物
  2. 存放該系統物品的博物館
  3. 舊系統遺留下來的事物
查看答案

舊系統遺留下來的事物

having once served some important purpose 文法

2:02

曾經發揮過某些重要作用,

文法

having once served some important purpose:作為較早背景的昔日用途

Having served 使用 having + 過去分詞,這種形式稱為完成式分詞。它把 serve 表達的作用放在主句所述情況之前,並當作背景補充,而不是另一個主要陳述。 這裡的 once 表示「曾經、從前」,不是「只發生一次」。這個片語表示這些事物過去具有重要功能;在本語境中,這種舊功能與它們如今留下的狀態形成對比。

練習

請用 serve 的完成式分詞和 once 補完整句,表達「曾經」:The stone building is now a museum, ____ as the town hall.

查看答案

having once served

only to persist into the present as vestigial remnants? 文法

2:04

只是作為退化殘跡遺留至今?

文法

only to persist ... as vestigial remnants:引出有限的結果

Only to + 原形動詞可以引出前面事件造成的結果,尤其是結果出乎意料、帶有反諷意味或不如預期時。這裡的 only to 不表示目的:這些結構在原有功能消失或減弱後仍然保留了下來。 Persist into the present 表示「一直存在到現在」。As vestigial remnants 說明它們目前存在的形式:它們是某種過去具有更完整功能的事物所留下的退化痕跡。

練習

在句子“The custom was banned, only to persist in private homes,”中,only to 表示什麼?

  1. 它說明人們禁止這種習俗是為了保存它。
  2. 它引出這種習俗仍在私人場合延續的意外結果。
  3. 它表示這種習俗只是在私人家庭中才開始出現。
查看答案

它引出這種習俗仍在私人場合延續的意外結果。

One idea is that hiccups began many millions of years before the appearance of humans. 表達脈絡

2:09

有一種觀點認為,打嗝在人類出現之前數百萬年就開始了。

表達脈絡

One idea is that:引入一種可能的解釋

One idea is that 用來引出一種可能的解釋或假說。這裡的 idea 指的是對打嗝起源的一種解釋,不只是隨口想到的點子。 這個框架會組織後面的資訊,並讓說法保持謹慎:that 引導的子句說明觀點的具體內容,而 one 暗示可能還有其他解釋。

練習

請用本課中表示一種可能解釋的四字英文框架補完句子:____ the lights turn off to save energy.

查看答案

One idea is that

The lung is thought to have evolved as a structure to allow early fish, 文法

2:14

肺被認為是演化出的一種結構,為了讓早期魚類

文法

is thought to have evolved as ... to allow ...:謹慎報導過去的演化推論

被動報導結構 is thought to have evolved 表示人們(通常是研究人員)認為演化已經發生,但作者沒有把它說成完全確定的事實。主詞 The lung 是被討論的對象,持有這種看法的人則沒有明說。 完成式不定詞 to have evolved 把演化過程放在現在的判斷 is thought 之前。as a structure 說明肺演化時形成的形態或作用,to allow early fish 則引出這種構造的功能。

練習

哪一個句子能正確且謹慎地報導一種關於過去演化變化的看法?

  1. The feature thinks to have evolved millions of years ago.
  2. The feature is thought to have evolved millions of years ago.
  3. The feature is thought to evolve millions of years ago.
查看答案

The feature is thought to have evolved millions of years ago.

many of which lived in warm stagnant water with little oxygen, 講解

2:19

(它們大多生活在缺氧的溫暖死水中)

文法

many of which:補充說明一組事物中的許多成員

many of which 的意思是「前面提到的事物中有許多」。這裡的 which 回指前面的 early fish;它不是在開始一個問句。 結構是「複數名詞 + 逗號 + many of which + 動詞」。它形成非限定關係子句,不另起新句就能補充說明該群體中的許多成員。

練習

用由 many 構成的三個字的非限定關係表達完成句子:The lab tested forty samples, ____ contained salt.

查看答案

many of which

用詞

warm stagnant water with little oxygen:溫暖、停滯的低氧環境

stagnant water 指不流動或沒有新水補充的水。stagnant 不只是「安靜」或「平靜」;它常暗示水長期停留在原處,環境已經變差或容易變差。 在完整片語中,warm 說明溫度,with little oxygen 補充說明這是低氧環境。little 修飾不可數名詞 oxygen,意思是「沒有多少」,通常也暗示少於所需的量。

練習

在環境報告中,stagnant water 最可能是什麼意思?

  1. 在清澈溪流中快速流動的水
  2. 長期停留在原處、幾乎沒有流動的水
  3. 因為附近沒有人而顯得安靜的水
查看答案

長期停留在原處、幾乎沒有流動的水

to take advantage of the abundant oxygen in the air overhead. 片語搭配

2:23

能夠利用水面上方空氣中豐富的氧氣。

片語搭配

take advantage of the abundant oxygen in:利用可用的資源

take advantage of something 表示利用機會、資源或有利條件,讓它帶來幫助。這裡被利用的資源是充足的氧氣。 要把 take advantage of 視為一個完整的動詞片語。在這個結構中,advantage 不是單獨表示「優勢」;可套用的結構是 take advantage of + 可用的資源或機會。

練習

用本課中表示「充分利用」且由三個英文單字組成的片語完成句子:The team arrived early to ____ the empty gym.

查看答案

take advantage of

When descendants of these animals later moved onto land,

2:28

當這些動物的後代後來移居陸地時,

they moved from gill-based ventilation to air-breathing with lungs. 表達脈絡

2:31

它們從用鰓呼吸轉向用肺呼吸空氣。

表達脈絡

moved from gill-based ventilation to air-breathing with lungs:標示一項轉變

moved from X to Y 透過在 from 後說出起點、在 to 後說出新狀態來組織一項變化。本句中,X 是 gill-based ventilation,Y 是 air-breathing with lungs。 與句子前面的 moved onto land 表示空間移動不同,這裡的 moved 是比喻用法,描述的是呼吸系統的改變。這個框架可用於相互對應的方法、系統、狀態或階段之間的轉變。

練習

完成 move from X to Y 結構:After the pilot program, the clinic ____ paper records ____ a secure digital system.

查看答案

moved from · to

That's similar to the much more rapid changes faced by frogs today 表達脈絡

2:37

這與今天青蛙所面臨的更快速的變化相似,

表達脈絡

That's similar to the much more rapid changes:引入類比

That's similar to ... 指回剛才解釋的概念,再把它連到一個較熟悉的例子。這裡,青蛙的變化用來類比前面提到的過程,讓聽者更容易想像該過程。 similar 表示在相關方面相像,並非完全相同。much more rapid changes 也指出比較中的一項差異:青蛙的變化快得多。

練習

在這段說明中,That's similar to ... 有什麼作用?

  1. 它表示青蛙的變化發生在前面所說的過程之前。
  2. 它引入一個可比較的過程,讓前面的概念更容易理解。
  3. 它表示兩個過程完全相同。
查看答案

它引入一個可比較的過程,讓前面的概念更容易理解。

as they transition from tadpoles with gills to adults with lungs. 片語搭配

2:41

它們從用鰓呼吸的蝌蚪轉變為用肺呼吸的成體。

片語搭配

transition from X to Y:在階段之間過渡

Transition from X to Y 表示從一種狀態或階段進入另一種狀態或階段。from 引出起點,to 引出結果:有鰓的蝌蚪變成有肺的成蛙。 transition 強調兩個階段之間的變化過程。它可以暗示變化經過一段時間逐步發展,而不是單純瞬間替換;但變化有多快要由語境決定,不能只看 transition 這個字。

練習

完成 transition from X to Y 結構:The website will transition ____ its old design ____ a new layout.

查看答案

from · to

This hypothesis suggests that the hiccup is a relic of the ancient transition from water to land. 講解

2:46

這個假說表明,打嗝是古代從水域向陸地過渡的遺跡。

表達脈絡

This hypothesis suggests that:引出謹慎的推論

This hypothesis 回指前面已經提出的一種解釋。後面的 that 子句說明這項解釋所支持的結論。 在科學寫作中,suggests that 表示「顯示」或「指向……這項結論」。它以謹慎的語氣提出推論;不是建議採取行動,也不是宣稱已獲得絕對證明。

練習

在科學說明中,This hypothesis suggests that ... 有什麼作用?

  1. 引出該假說所支持的一個可能結論。
  2. 建議某人採取一項行動。
  3. 以完全確定的語氣證明該結論。
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引出該假說所支持的一個可能結論。

用詞

a relic of the ancient transition from water to land:遺留下來的演化痕跡

在 a relic of ... 中,relic 使用的是比喻義,表示從很早以前的階段遺留下來的特徵。句中把打嗝描述為一種仍然存在的痕跡,而不是仍完整保留原始功能的事物。 transition from X to Y 這個結構表示從一種狀態到另一種狀態的轉變。這裡的 from water to land 指生命從水生環境轉向陸地生活的遠古演化過程。

練習

在這個句子中,a relic of the ancient transition from water to land 是什麼意思?

  1. 它是與生命從水生環境轉向陸地生活這項遠古變化有關的遺留痕跡。
  2. 它是一種今天才發展出來、幫助動物登上陸地的新能力。
  3. 它證明所有遠古水生動物都會打嗝。
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它是與生命從水生環境轉向陸地生活這項遠古變化有關的遺留痕跡。

An inhalation that could move water over gills

2:53

一次能使水流過鰓的吸氣,

followed by a rapid closure of the glottis preventing water from entering the lungs. 片語搭配

2:57

隨後聲門迅速閉合,阻止水進入肺部。

片語搭配

followed by:依序排列事件

A followed by B 這個結構依序排列兩個事件:A 先發生,接著發生 B。本句中,先是吸氣,之後聲門迅速閉合。 followed 是簡化被動片語中的過去分詞。這種精簡的結構適合描述過程、機制、行程和實驗步驟。

練習

請用表示事件先後順序的結構完成句子:The safety talk was ____ a short quiz.

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followed by

That's supported by evidence which suggests that the neural patterning involved in generating a hiccup 講解

3:02

證據支持了這一點,即與產生打嗝相關的神經模式

表達脈絡

That's supported by evidence which suggests that:連結主張與證據

這個句子建立了一條證據鏈。That's 回指前面的主張;supported by evidence 表示這個主張有證據支持;which suggests that 則引出證據所顯示的內容。 suggests 讓結論保持審慎:證據支持某種解釋,但這種措辭並未宣稱已經得到絕對證明。可以用這個結構清楚地從主張帶到支持它的證據,再帶到根據證據得出的結論。

練習

句型 'That's supported by evidence which suggests that ...' 最主要的語篇功能是什麼?

  1. 轉換話題,提出無關的事實
  2. 表示前面的主張已經毫無疑問地獲得證明
  3. 把前面的主張連到證據,再引出審慎的結論
查看答案

把前面的主張連到證據,再引出審慎的結論

用詞

參與產生打嗝的神經活動模式

這是一個緊湊的科學名詞片語。中心詞是 neural patterning,指神經系統中有組織的活動模式。後面的 involved in generating a hiccup 說明這裡指的是哪一種模式;它是 neural patterning that is involved in generating a hiccup 的縮略形式。 在 involved in + -ing 中,involved 表示「參與某個過程」。這裡 generating 是「產生、引發」打嗝,不是「發電」。這個結構也可以描述參與某項活動或促成某個結果的人、身體部位、系統或過程。

練習

用 involved in 完成句子:The muscles ____ producing speech must work together.

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involved in

is almost identical to that responsible for respiration in amphibians. 片語搭配

3:08

幾乎與兩棲動物負責呼吸的神經模式完全相同。

片語搭配

幾乎與負責兩棲動物呼吸的那種模式相同

almost identical to 表示「幾乎在每個細節上都相同」。almost 很重要,因為它表示兩者仍可能有少量差異。 這裡 that 代替前面提到的單數概念 neural patterning。展開後相當於 almost identical to the neural patterning responsible for respiration in amphibians。responsible for 表示引起或控制這個過程,respiration 指呼吸。這種 that 的用法可以避免重複很長的名詞片語,常見於正式比較。

練習

請用 almost identical to + that 完成句子,避免重複 logo:The new logo is ____ used last year.

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almost identical to that

Another group of scientists believe that the reflex is retained in us today 講解

3:14

另一組科學家認為,這種反射今天仍保留在我們身上,

用詞

the reflex is retained in us today:一項至今仍存在的特徵

這裡的 is retained 表示「從過去傳承下來,並繼續存在」。被動形式把重點放在 reflex,也就是被保留下來的特徵上。 in us today 表示「在現代人身上」。整個片語的意思是人類現在仍有這種反射,並不是說某個東西只在今天這一天實際位於我們體內。

練習

用 retain 的現在簡單式被動形式完成句子,表示一項古老特徵仍然存在:This protective reflex ____ in some modern animals.

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is retained

because it actually provides an important advantage.

3:18

是因為它確實提供了一項重要的優勢。

表達脈絡

Another group of scientists believe:引入另一種觀點

Another group of scientists believe that ... 表示話題轉向另一群科學家及其解釋。another 表明,這並不是前一群科學家只是在補充一項細節。 在論證或科學說明中,這個表達透過把競爭性或替代性假說與前一種觀點並列來組織資訊。它並不說明哪種觀點正確,只是在提示接下來是誰的觀點。

練習

在科學說明中,Another group of scientists believe that ... 通常表示什麼?

  1. 說話者正在宣布一個已經獲得證實的最終答案。
  2. 正在引入另一群科學家和一種替代性觀點。
  3. 同一批科學家正在補充一項細節。
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正在引入另一群科學家和一種替代性觀點。

They point out that true hiccups are found only in mammals 用詞

3:21

他們指出,真正的打嗝僅在哺乳動物中發現,

用詞

are found only in mammals:限定科學分布範圍

在科學敘述中,be found in 常表示某種事物存在於或出現於特定群體或地點,而不是在某次尋找中被發現。這裡的 true hiccups are found 表示真正的打嗝是一種會出現的生物特徵。 only in mammals 限定了說法的範圍:真正的打嗝不會出現在哺乳動物以外的動物中。這不表示每一種哺乳動物都會打嗝。可套用的結構是 X is/are found only in Y。

練習

用目標結構完成這句科學分布描述:This rare frog ____ one mountain valley.

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is found only in

and that they're not retained in birds, lizards, turtles, or any other exclusively air-breathing animals. 用詞

3:25

並且在鳥類、蜥蜴、海龜或任何其他完全呼吸空氣的動物中都沒有保留下來。

用詞

not retained in ... exclusively air-breathing animals:排除一個精確定義的群體

在這裡,They're 指前文的 true hiccups。在科學或演化語境中,are not retained 表示這項特徵沒有繼續存在於所列群體中,並不是說動物實際拿著或主動保留某個東西。 句子先列出 birds、lizards 和 turtles,再用 or any other exclusively air-breathing animals 擴大排除範圍。exclusively 修飾 air-breathing,意思是「只、完全」:這些動物以空氣呼吸,不使用另一種呼吸方式。它不是「特別」的意思。

練習

哪一項最準確地改述了標示的子句?

  1. 鳥類、蜥蜴和烏龜因為特別擅長以空氣呼吸,所以主動保留了這項特徵。
  2. 這項特徵仍存在於有時以空氣呼吸的動物中。
  3. 鳥類、蜥蜴、烏龜以及所有其他只以空氣呼吸的動物都沒有這項特徵。
查看答案

鳥類、蜥蜴、烏龜以及所有其他只以空氣呼吸的動物都沒有這項特徵。

Further,

3:33

此外,

hiccups appear in human babies long before birth 片語搭配

3:33

人類嬰兒在出生前很久就會出現打嗝,

片語搭配

long before birth:早在出生前很久

long before birth 的意思是「在出生前很久」。long 加強 before,表示事件發生的時間遠早於出生,而不只是剛好在出生之前。 在本句中,說的是產前階段:人類嬰兒尚未出生、仍在發育時就可能打嗝。可延伸使用的結構 long before + 時間或事件 表示兩個時間點之間有很長的間隔。

練習

用 long 完成句子,表示很長的時間間隔:The library opened ____ the new school was built.

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long before

and are far more common in infants than adults. 文法

3:37

而且在嬰兒中比在成年人中常見得多。

文法

far more common in infants than adults:強調明顯差異

more common in infants than adults 比較某件事在兩個群體中出現的頻率。第二個 in 省略了,完整理解是 more common in infants than in adults。 far 加強比較級 more common。這裡的意思是「程度大、差距大」,不是空間距離遠,所以整句強調頻率有明顯差異。

練習

用 far + more common + in 這個完整結構完成句子:This allergy is ____ children than adults.

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far more common in

Their explanation for this involves the uniquely mammalian activity of nursing. 用詞

3:41

他們對此的解釋涉及哺乳動物獨有的哺乳行為。

用詞

involves the uniquely mammalian activity of nursing:涉及哺乳動物特有的哺乳行為

involves 表示這項解釋把該活動當成重要的一部分。the uniquely mammalian activity of nursing 把 nursing 描述為哺乳動物特有的活動。 這裡的 nursing 指餵幼小的哺乳動物喝奶,而不是醫療照護。附近的 mammalian 明確了它在這裡採用生物學含義。

練習

在這個生物學句子中,nursing 是什麼意思?

  1. 幫助受傷的動物康復
  2. 提供專業醫療照護
  3. 餵幼小的哺乳動物喝奶
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餵幼小的哺乳動物喝奶

The ancient hiccup reflex may have been adapted by mammals to help remove air from the stomach 文法

3:46

古老的打嗝反射可能被哺乳動物改造,以幫助排出胃裡的空氣,

文法

may have been adapted by ... to ...:謹慎推測過去的功能

may have been adapted 是「情態動詞+完成式被動」結構。may 表示不確定,have been 把可能發生的變化放在現在之前,adapted 則把這種反射描述為可能被演化過程改造利用的對象。by mammals 指出涉及的是哺乳動物這個演化支系,並不表示個別動物有意識地作出決定。 to help remove air from the stomach 說明所提出的功能。整個結構是在謹慎提出一項關於過去適應變化的假說,而不是陳述已經證實的結論。

練習

請使用 may 和 adapt 的完成式被動結構完成句子:Scientists are not certain, but the structure ____ by early mammals to improve hearing.

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may have been adapted

as a sort of glorified burp. 慣用語

3:52

就像一種升級版的打飽嗝。

慣用語

as a sort of glorified burp:近似而幽默的比喻

在 as a sort of... 中,as 引出一種作用或比喻,sort of 則讓這種比較變得不那麼絕對:說話者並不是在做嚴格分類。 這裡的 glorified 不是「受到讚美的」。在 glorified + 簡單名詞 這種用法中,它帶有幽默感,表示某物看起來更複雜或更重要,但本質上仍是那個簡單的東西。因此,glorified burp 把這種功能說成「本質上是一種複雜版的打嗝」,讓生理說明顯得更輕鬆、更容易理解。

練習

說話者把某物稱為 a sort of glorified burp,暗示的是什麼?

  1. 它和打嗝沒有任何實質上的相似之處。
  2. 這是一種真正值得認真讚美的打嗝。
  3. 本質上就是複雜版的打嗝,只是說法帶有幽默感。
查看答案

本質上就是複雜版的打嗝,只是說法帶有幽默感。

The sudden expansion of the diaphragm would raise air from the stomach 文法

3:55

橫膈膜的突然擴張會把胃裡的空氣往上頂,

while a closure of the glottis would prevent milk from entering the lungs.

3:59

同時聲門的閉合可以防止奶水進入肺部。

文法

would ... while ... would ...:並列說明擬議機制的兩個結果

這句話中的兩個 would 都表示某個假設機制下的預期結果:如果這項解釋成立,橫膈膜擴張會使空氣上升,聲門閉合會防止奶進入肺部。這裡的 would 不是在描述過去的習慣,也不是表示某人的意願。 While 連接兩個並列子句,組織同時發生但作用不同的兩個過程。每個子句都使用 主詞 + would + 原形動詞:一個過程使空氣移動,另一個過程保護肺部。

練習

用 would ... while ... would ... 補完整句子,表示擬議系統的兩個預期結果:Under the proposed design, one sensor ____ detect smoke ____ another sensor ____ shut off the gas.

查看答案

would · while · would

Sometimes a bout of hiccups will go on and on 講解

4:05

有時打嗝會持續不停,

片語搭配

a bout of hiccups:一陣打嗝

在這句話中,a bout of hiccups 指「一陣反覆的打嗝」。a bout of + 疾病或症狀這個結構,會把問題視為持續一段時間的一次發作,而不是單獨一下。 bout 也可以指體育比賽,但這裡接的是 hiccups,因此很明顯是與健康症狀有關的意思。

練習

請用包含 bout 的目標三字片語完成句子:After breathing in dust, Mia had ____ sneezing.

查看答案

a bout of

片語動詞

go on and on:一直持續下去

go on and on 表示持續很長一段時間,似乎一直不會停止。重複 on 會加強語氣,表示持續時間長得不尋常。 這裡用它描述打嗝持續很久。在其他情境中,這個片語也可能暗示說話者覺得某種噪音、談話或問題令人疲累或煩躁。

練習

請用目標片語完成句子:The construction noise seemed to ____ all morning.

查看答案

go on and on

and we try home remedies, 用詞

4:08

我們就會嘗試一些民間偏方,

用詞

home remedies:非正式的居家症狀處理方式

home remedies 指人們通常為了舒緩輕微症狀而在家嘗試的簡單處理方式。這裡的 remedy 是舒緩或處理問題的方法,不一定是藥物。 這個片語本身不表示某種方法是否有科學根據或是否有效。它描述的是人們通常如何在家處理問題,而不是透過專業醫療來處理。

練習

在句子 “and we try home remedies,” 中,home remedies 最可能是什麼意思?

  1. 只能在實驗室製造的藥物
  2. 人們為了處理問題而在家嘗試的非正式方法
  3. 醫療團隊提供的專業治療
查看答案

人們為了處理問題而在家嘗試的非正式方法

sipping continuously from a glass of cold water,

4:10

比如不停地喝冷水,

holding one's breath, 片語搭配

4:13

憋氣,

片語搭配

holding one's breath:讓所有格與人物相符

holding one's breath 表示故意在短時間內停止呼吸,也就是屏住呼吸。holding 是 hold 的 -ing 形式;這裡它作為列舉中的一項來表示這個動作。 one's 是泛指的所有格占位形式。要依人物改成相應的所有格:I hold my breath、you hold your breath、she holds her breath。

練習

請用 hold one's breath 的自然形式完成這句指示:Before diving, take a deep breath and ____.

查看答案

hold your breath

a mouthful of honey or peanut butter,

4:15

吃一大口蜂蜜或花生醬,

breathing into a paper bag,

4:17

在紙袋裡呼吸,

or being suddenly frightened.

4:19

或者突然被嚇一跳。

Unfortunately,

4:21

遺憾的是,

scientists have yet to verify that any one cure works better or more consistently than others. 文法

4:22

科學家尚未證實有哪種療法比其他療法更好或更有效。

文法

have yet to verify:尚未驗證

have yet to + 原形動詞表示某件事截至目前還沒有發生或完成。這裡的 scientists have yet to verify 表示科學家仍未用證據確認這項說法。 這個結構也保留了之後可能完成驗證的可能性。它可以簡潔地說明任務尚未完成,或某項發現仍未有定論。

練習

使用 have yet to + 原形動詞 verify 完成句子:The researchers ____ the claim.

查看答案

have yet to verify

文法

works better or more consistently than others:兩個並列比較

這個子句並列了兩個比較:works better 比較結果的品質或效果,works more consistently 比較這種結果能否反覆穩定地出現。than others 同時為這兩個比較提供比較對象。 由於外層句子表達否定含意,any one cure 指任何單獨一種療法:目前沒有哪一種特定療法被證實在這兩個方面更好。consistently 不是指偶爾成功一次,而是指在多次情況下表現穩定。

練習

使用 well 和 consistently 的比較形式:This model works ____ or ____ than the others.

查看答案

better · more consistently

However, 表達脈絡

4:29

然而,

we do know one thing that definitely doesn't work.

4:30

我們的確知道有一種方法絕對行不通。

表達脈絡

However, we do know:轉向一項確定的事實

However 表示與前面提到的不確定資訊形成轉折,把聽者的注意力轉向說話人認為確定的事實。 在 we do know 中,do 是放在動詞原形 know 前的強調助動詞,不是「做」的意思。However, we do know 合起來形成一種實用的資訊組織方式:先承認不確定之處,再凸顯可以有把握說出的結論。

練習

哪一項最恰當地使用目標結構,從不確定的資訊轉向說話者確信的事實?

  1. We do not know who left first. However, we do know that the door was locked.
  2. We checked the security log, so we know that the door was locked.
  3. We do not know who left first, and we do not know whether the door was locked.
查看答案

We do not know who left first. However, we do know that the door was locked.