消除便便水花 - 每天變聰明一點 22:英語精讀講義
SmarterEveryDay
影片簡介:Destin 透過一個帶有幽默感的小實驗,說明馬桶水花如何由壓力差與表面張力形成,並示範把衛生紙平鋪在水面上,阻斷氣泡與向上噴起的水柱。 主要英語知識點: 1. what's known as|固定詞塊與搭配:理解這是客觀帶出公認名稱的說法,能區分正式術語和說話者自創的通俗稱呼,並用於介紹科學或專業概念。 2. All you have to do is grab|文法與句型:掌握「All you have to do is + 原形動詞」表示只要完成一個動作,就能自然、清楚地給出簡單步驟與實用建議。 3. weird them out|片語動詞:理解其口語意思是讓別人感到不自在或覺得古怪,並學會代名詞受詞要自然放在 weird 和 out 之間,避免逐字誤解。
本篇講解
“Here's the deal”作為口語開場語
“Here’s the deal”是口語中的開場說法,用來帶出接下來要說明的關鍵情況、規則或解釋。這裡的 deal 不是「商業交易」的意思。 它像一個話語路標:把聽者的注意力轉向重點,並讓對方準備聽後面的條件或選擇。
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用含 deal、用來帶出關鍵條件的開場說法補完整句子:Here's the ____: you can borrow my bike if you bring it back by six.
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deal
it has the potential to change every day of your life for the rest of your life. 片語搭配
0:03它有可能會改變你餘生中的每一天。
has the potential to + 動詞原形
“Has the potential to”使用 have/has the potential to + 動詞原形這個結構。它表示某個人、事物或情況具備產生某種結果的能力或可能性。 這個結果不一定已經發生,也不能保證會發生。在本句中,這個片語把影片的影響描述成一種很強的可能性,而不是既定事實。
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使用 has the potential to + 動詞原形這個確切結構完成句子:This small design change ____ reduce water use.
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has the potential to
you also have the potential to think about me and whoever sent you this video
0:07你也可能會在想起我以及把這部影片傳給你的人時,
one of those things that:表示熟悉類別的句型
「one of those things that ...」把目前的話題視為某種大家熟悉的經驗中的一個例子。這裡的「those」不是指先前提過的物品或遠處的東西,而是透過共同經驗,讓聽者認出「這類事情」。 以「that」開頭的關係子句會說明這類事情的某個特徵。想先提出一種常見現象,再做更具體的描述時,可以使用這個句型。
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用本課表示「熟悉類別」的句型完成句子:Forgetting a password is ____ can happen to anyone.
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one of those things that
At least not:縮小前一句主張的範圍
「At least not」會縮小前面廣泛否定的範圍,但不會把它完全收回。這裡完整的意思是「沒有人談論它——至少沒有人以理性、尊重的方式談論它」。說話者把原本籠統的說法修正得更精確。 這個片段省略了可從前一句補回的內容。「At least」表示接下來要加上限制條件,「not」則讓這個條件繼續保持否定。這個結構先提出強烈的說法,再限定說話者真正能夠堅持的部分,藉此組織資訊。
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閱讀:'The app never crashes. At least not on my phone.' 第二句有什麼作用?
- 它開始表達一個完全無關的抱怨。
- 它表示這個應用程式會在說話者的手機上當機。
- 它把說法的範圍限制在說話者的手機上。
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它把說法的範圍限制在說話者的手機上。
there was a paper published by the London Society for Promoting Christian Knowledge
0:29倫敦促進基督教知識協會發表了一篇論文,
had to do with:表示關聯
had to do with 整體表示「與……有關」或「涉及……」。這裡用它說明過去某件事的主題;had 是 have 的過去式。 with 補全了 have to do with + 名詞這個結構。正因為有 with,這裡的 had to 並不表示過去的義務,也就是「不得不」。
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用表示「與……有關」的四字英文片語完成句子:The delay ____ a missing permit.
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had to do with
So after reading that and looking at some work by a guy named Weber,
0:35所以在讀了那篇文章,並看了一個叫Weber的人的一些研究後,
got to thinking:展開一段思考
Got to thinking 表示「開始認真思考」或「不知不覺開始琢磨」。它把思考呈現為受到某件事觸發後逐漸展開的過程,而不是一個單獨、瞬間產生的念頭。 這裡的 get/got to + 表示活動的 -ing 形式,表示進入某種活動或狀態,例如 get to talking 或 get to wondering。前面的閱讀和研究觸發了這條新的思路。
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用表示「開始認真思考」的三字英文口語片語完成句子:After talking with the coach, Maya ____ about how the team could improve.
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got to thinking
Is there a way we can + 動詞
Is there a way we can + 原形動詞用來詢問是否存在達成某個目標的可行方法。在本句中,說話者是在開始尋找解決方案:消除這種射流的方法可能存在,也可能不存在。 way 後面的主詞 + can + 原形動詞是描述這種可能方法的子句;英語在這個句型中常省略 that。它不是另一個獨立的問題。A way we can eliminate it 可以理解為 a method by which we can eliminate it。
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用詢問是否有共同解決方法的目標句型完成問題:____ reduce the noise?
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Is there a way we can
what's known as + 公認名稱
what's known as 用來引出某事物已經確立或受到普遍認可的名稱。本句中,它告訴聽者,Worthington jet 是公認的專業術語。 what's 是 what is 的縮寫,整個詞組的意思是「被稱為某個名稱的事物」,而不是「人們對它所知道的內容」。後面接要引出的名稱或標籤。
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一位解說者正在介紹某種天氣現象廣為接受的名稱。哪一句最適合?
- This is what I call a heat dome.
- This is what's known as a heat dome.
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This is what's known as a heat dome.
If you were to drop:設定一個假想動作
在這句話中,if you were to drop... 把「把石頭投入水中」當作一個想像中的情境,方便說話者接著解釋可能發生的過程。were to + drop 並不表示過去時間;完整結構是在建立假設。 這個結構是 if + 主詞 + were to + 原形動詞。它適合思想實驗:先請對方想像一個動作,再討論可能出現的結果。
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用明確表示假設的兩個字完成句子:If our team ____ test the backup plan, we could spot problems early.
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were to
Break it down:把某件事分成較簡單的部分來解釋
本句中,break it down 表示把水花機制拆成較簡單的概念來分析。它引出更清楚的解釋或定義,不是「把它弄壞」。 這是一個可分片語動詞。受詞是代名詞 it 時,必須放在 break 和 down 之間:要說 break it down,不能說 break down it。
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用標出的片語動詞請對方作更簡單的解釋:This report is confusing. Could you ____ for me?
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break it down
I don't know about you but I have never made anything like that with my body. 語氣意圖
1:12我不知道你怎樣,但我從來沒用身體造出過這種東西。
I don't know about you, but ...:先不預設對方的看法,再表達自己
I don't know about you, but ... 是一個會話框架。它先不預設聽者的看法,再用 but 引出說話者自己的反應或經驗。本句中,說話者把後面的內容說成個人經驗,而沒有斷言每個人都一樣。 它通常不是真的在詢問聽者。可以用它溫和地比較反應、邀請對方產生共鳴,或帶出幽默的個人評論。
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你想表達自己的反應,但不想假定朋友也同意。哪一句最合適?
- Everyone thought the test was difficult.
- Did you think the test was difficult?
- I don't know about you, but I thought the test was difficult.
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I don't know about you, but I thought the test was difficult.
tolerance:日常「忍受力」與技術「公差」
這裡的 tolerance 在兩個意思之間切換。在日常會話中,how much tolerance you have 表示一個人能忍受多少不適或尷尬。接著,說話者借用了技術名詞:在測量或製造中,tolerance 指相對於目標值所允許的偏差量。 tolerance for accuracy 是刻意說得不嚴謹,並不是標準技術定義。accuracy 表示結果與正確值或目標值有多接近;tolerance 表示偏離多少仍然可以接受。這種不完全吻合形成了雙關。
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為什麼例句中的 tolerance 形成了雙關?
- 兩次都表示準確度,所以只是原意不變地重複這個字。
- 它從「忍受令人不適的事物」切換成「技術工作中允許的偏差量」。
- 它從一個測量單位變成了人的身體動作。
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它從「忍受令人不適的事物」切換成「技術工作中允許的偏差量」。
插入語 if you will:姑且這麼說
這裡的 if you will 表示「姑且這麼說」或「如果可以這樣稱呼的話」。它提醒聽者,tolerance for accuracy 只是一個寬鬆、臨時想出的說法,並不是嚴謹的技術術語。 它放在這個不尋常的說法後面,作為插入式的緩和語:說話者暫時跳出原來的表述,請聽者先接受這個稱呼。這裡不是在談聽者是否願意,也不是真正的條件句。
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補完整這個表示「姑且這麼說」的插入語:This old shed is our science lab, if ____ will.
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you
scrub accuracy:scrub 表示「放棄」
在這句話中,scrub 是非正式動詞,表示「放棄」「取消」或「不再追求」。說話者想放棄把準確性當成目標,改為追求更強的真實感;這裡不涉及實際的刷洗動作。 當團隊把計畫、任務、功能或要求從待辦事項中徹底移除時,常會使用 scrub。scrub 後面的受詞就是被放棄的事物。
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哪一句中的 scrub 和 scrub accuracy 裡的非正式意思相同?
- The team scrubbed the launch because of the storm.
- Leo scrubbed his hands before cooking.
- Maya scrubbed the muddy shoes with a brush.
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The team scrubbed the launch because of the storm.
go for:選擇或追求目標
這裡的 go for 表示「選擇」或「以……為目標」。它的受詞 more realism 指出說話者想優先考量的特質。 這個片語呈現兩個目標之間的取捨:放棄一部分準確性,轉而優先追求真實感。go for 後接抽象名詞時,通常表示偏好的選項或目標,而不是身體上的移動。
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用表示「選擇」的目標片語動詞完成句子:After comparing the two routes, we decided to ____ the safer one.
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go for
drop the deuce:粗俗的廁所俚語
在這句話中,drop the deuce 是粗俗、戲謔的廁所俚語,意思是「排便」或「拉屎」。前面的倒數讓它聽起來像一個誇張的命令,因而製造出廁所笑話。 deuce 在其他語境中可以表示「二」,但這裡的動詞 drop 和廁所實驗情境觸發了它的俚語含義。要把整個片語當成一個整體理解,不要逐字翻譯。
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判斷這種用法:有人在寄給客戶的正式電子郵件中寫道:「I need to drop the deuce before our meeting.」
- 不適合
- 適合
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不適合
All you have to do is grab:把動作說成簡單的必要步驟
All you have to do is + 原形動詞表示「你唯一需要做的就是……」。在這裡,這個結構把拿衛生紙以及後續動作說成一個簡單而且足以解決問題的方法。All 指的是「全部要求」,不是一組事物。 在這個常見的口語結構中,is 後面的動詞可以直接使用原形:is grab,而不是 is grabbing。也可以用 and 連接多個動作:All you have to do is grab the paper and lay it down.
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使用以「All you have」開頭的完整結構補上指示:____ press the green button.
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All you have to do is
so that ... That way:連接目的與結果
So that 引出使用四張紙的目的:這樣擺放是為了讓紙碰到每一邊。它回答「為什麼要這樣做?」,後面接一個有自己主詞和動詞的子句。 That way 回指剛才描述的整個做法,並引出後果:因為採用了這種擺法,紙會固定在一個位置。這兩個連接語共同組成清楚的「動作 → 目的 → 結果」資訊鏈。這裡的 way 表示「方法」,不是實際的方向。
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哪一組最適合補完整段說明?Put the plant near the window ____ it gets enough light. ____, it will grow toward the light instead of becoming weak.
- although / Otherwise
- because / For example
- so that / That way
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so that / That way
There you go. 用於指出已經顯現的結果
這裡的 There you go. 指向剛剛清楚出現的成功結果:衛生紙接住了泡泡。它相當於「你看,結果就是這樣」或「就是這樣運作的」。 there 在這裡不表示目的地,go 也不是要人移動的命令。整個片語是一個會話表達,具體意思由當時的情境決定。
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一個科學示範剛剛成功。說話者說「There you go.」。這個片語此時是什麼意思?
- 請移動到那個地方。
- 預期的結果現在已經顯現。
- 這個實驗原本就不該開始。
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預期的結果現在已經顯現。
I hope you don't think we were being rude or crude or anything like that. 語氣意圖
4:12我希望你不會覺得我們很粗魯或下流之類的。
All right, in summary, 如何把談話帶入簡短總結
這裡的 All right 是口語中的話語標記:它吸引聽眾注意,並表示談話將進入下一個階段。它不是在判斷某件事是否正確。 In summary 告訴聽眾,說話者正要離開主要說明,開始簡短回顧。All right, in summary, 合在一起,清楚標示談話主體與收尾部分的界線。
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一位簡報者已經說明完三條安全規則,現在想開始簡短回顧。哪個句子使用了明確預告回顧的路標表達?
- Finally, here is one more safety rule.
- All three safety rules are all right.
- All right, in summary, here are the three key rules.
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All right, in summary, here are the three key rules.
用 I hope you don't think... 委婉澄清
I hope you don't think... 先提出一種可能的負面解讀,同時表示說話者希望對方並沒有這樣想。 這個開頭不會斷定對方已經在批評你。它為接下來的委婉澄清留下空間,比直接說對方想錯了更顧及對方的感受。
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哪一句能有禮貌地處理可能的誤會,同時不武斷地聲稱對方已經這樣想?
- I know you think I ignored your message on purpose.
- I hope you don't think I ignored your message on purpose.
- You are wrong to think I ignored your message on purpose.
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I hope you don't think I ignored your message on purpose.
在別人道謝前就說 you're welcome
You're welcome 通常是在別人說 Thank you 之後使用的慣用回應。 這裡沒有人向說話者道謝。說話者提早說出這句話,是在開玩笑地想像觀眾會嘗試這個建議、從中受益,並在之後心懷感激。這個出人意料的時機讓語氣顯得調侃而自信,而不是在回應真正的道謝。
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為什麼 You're welcome 在這句話裡聽起來很幽默?
- 說話者在回應剛剛說出口的一句感謝。
- 說話者在為提出粗魯的建議道歉。
- 說話者提早說了這句話,並想像觀眾之後會心懷感激。
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說話者提早說了這句話,並想像觀眾之後會心懷感激。
Don't even act like...:別裝作……
Don't even act like X 是一種語氣較強、常帶玩笑意味的說法,用來在對方還沒完全表態前,就否定其裝出來的態度或說法。這裡,說話者認定對方其實會嘗試,要對方別再裝作不會。 even 加強了命令語氣:說話者覺得這種否認太沒有說服力,連裝都別開始。這裡的 act like 不是指真的表演,而是「表現得好像」或「假裝」。
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說話者說「Don't even act like you're not going to try it」是什麼意思?
- 你顯然會去嘗試,所以別裝作不會。
- 你也許會嘗試,但說話者對此沒有看法。
- 請表演一個拒絕嘗試的場景。
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你顯然會去嘗試,所以別裝作不會。
片語動詞 weird them out
Weird someone out 是一個非正式片語動詞,表示某件事因為顯得奇怪,而使某人感到不自在、困惑或心裡不安。這裡的 them 指朋友;把它傳過去,預計會讓朋友產生這種反應。 這個片語動詞可以把受詞放在 weird 和 out 之間。代名詞受詞必須放在中間:weird them out 或 weird me out。完整名詞也可以放在中間,例如 weird my friends out。
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用 weird 和 out 補完整句,表達「讓我因為覺得奇怪而不自在」,並把代名詞放在正確位置:Those lifelike masks ____.
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weird me out
pretty weird ... pretty awesome:作為程度副詞的 pretty
這裡的 pretty 是放在 weird 和 awesome 前面的非正式程度副詞,意思是「相當」、「頗為」或「挺」,不是「漂亮的」。 重複使用 pretty + 形容詞,讓兩種相反的感受有相近的強調程度。but 把負面評價 pretty weird 和正面評價 pretty awesome 對比起來。
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在句子“The test was pretty hard, but the final question was pretty interesting.”中,pretty 有什麼作用?
- 它把 hard 和 interesting 變成名詞。
- 它表示考試和題目看起來很漂亮。
- 它以非正式方式加強兩個形容詞的程度。
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它以非正式方式加強兩個形容詞的程度。
make that happen:讓剛提到的計畫成真
Make that happen 的意思是「採取必要行動,讓剛剛提到的事情成真或得到落實」。這裡 make 表示促成,happen 表示出現想要的結果,that 回指一個具體的計畫、請求或結果。 在問句中,說話者是在詢問對方能否實現這個結果。回答 I can make that happen 則是很有把握地承諾會把它辦成。
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用表示「承諾把剛提到的計畫變成現實」的片語補完整回答:“We need a quiet room for the interview.” “I can ____.”
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make that happen
getting smarter:用 get + 比較級形容詞表示變化
get + 比較級形容詞表示某種性質正往更高或更強的程度變化。這裡 getting smarter 表示隨著時間變得更聰明;get 不是「收到」或「取得」某樣東西。 現在進行式 are getting 把這個變化表現為目前仍在持續,而 every day 進一步強調穩定的進步。
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請用 get 的 -ing 形式和 hard 的比較級完成句子:The game is ____ as I reach the final levels.
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getting harder