顏色如何影響我們 - 6分鐘英語:英語精讀講義

BBC Learning English

學習難度
923 詞 169 詞/分

影片簡介:Neil 和 Georgina 討論顏色如何影響情緒,從大腦接收光的 wavelength,到封城期間人們用更明亮的居家色彩來取得外界刺激感。 主要英語知識點: 1. wavelength — 詞彙意義與語域:把這個核心科學詞理解為相鄰聲波或光波之間的距離,就能更順利聽懂光的變化如何對應我們看到的顏色。 2. lift our mood. — 固定表達與搭配:學會一個自然搭配,用來說明顏色、音樂、活動或好消息能讓人的心情變好、更正向。 3. a little too bright for me. — 會話語用與態度:辨識一種委婉表達個人偏好的說法,能表示某種顏色或風格對自己來說不太合適,而不是直接生硬地否定。

本篇講解

Six Minute English from bbclearningenglish.com.

0:01

bbclearningenglish.com 的《六分鐘英語》。

Hello, this is Six Minute English from BBC Learning English.

0:08

大家好,這裡是 BBC Learning English 的《六分鐘英語》。

I'm Neil.

0:11

我是 Neil。

And I'm Georgina.

0:12

我是 Georgina。

This is the program where we hope to add some color to your life 慣用語

0:14

這是一檔我們希望能為你的生活增添一些色彩的節目,

by talking about an interesting subject

0:17

透過討論有趣的話題,

and teaching you some useful vocabulary.

0:19

並教你一些有用的詞彙。

慣用語

add some color to your life:讓生活更有趣

add some color to your life 不是指真的替生活塗上顏色,而是表示讓日常生活變得更有趣、更豐富或更有活力。這裡的 color 是一個正面的比喻。 本集節目的主題正好是 color,所以這個片語也形成了輕鬆的雙關:節目一邊談 color 這個字,一邊表示會為生活增添趣味。

練習

下面哪一句使用 add some color 的比喻義來表示「讓生活更有趣」?

  1. The traffic light changed color.
  2. Please add some color to the blank poster.
  3. A new hobby can add some color to your life.
查看答案

A new hobby can add some color to your life.

And color is what we're talking about today. 表達脈絡

0:22

而色彩正是我們今天要討論的話題。

表達脈絡

what we're talking about today:點明今天的主題

在 what we're talking about today 中,what 表示「……的事物」。整個部分的意思是「我們今天談論的內容」,作用像一個名詞片語,而不是在提問。 X is what ... 這個結構先把 X 放在前面,再說明它就是談論的主題。這樣能清楚凸顯 X,常用於宣布課程、演講或節目的主題。

練習

在句子 “Recycling is what we're talking about today,” 中,what 子句有什麼作用?

  1. 它請別人選擇一個資源回收桶。
  2. 它把資源回收確定為今天的主題。
  3. 它表示討論發生在昨天。
查看答案

它把資源回收確定為今天的主題。

What's your favorite color, Neil?

0:25

Neil,你最喜歡的顏色是什麼?

Oh, I like green.

0:27

哦,我喜歡綠色。

A fresh bold color that reminds me of nature. 片語搭配

0:28

一種清新醒目的顏色,讓我想起大自然。

片語搭配

reminds me of:讓某人想起某事物

remind someone of something 表示某個人、事物、聲音或經歷讓人聯想到另一個人或事物。在本句中,這種顏色讓說話者想起大自然。 結構是 remind + 人 + of + 人或事物:reminds + me + of nature。被聯想到的對象前要保留 of。

練習

用 remind someone of something 中缺少的單字完成句子:This song reminds me ____ our summer holiday.

查看答案

of

It can have a calming effect. 片語搭配

0:32

它能達到鎮靜的作用。

片語搭配

have a calming effect:產生讓人平靜的效果

have a calming effect 表示「產生讓人平靜的感覺」。這裡的 have 表示「產生」,calming 說明產生的是哪一種效果。 可以套用的結構是 have a/an + 形容詞 + effect。這個結構常用來描述顏色、聲音、光線、場所或活動如何影響人。

練習

哪一句能自然表達「這種聲音會讓人感到平靜」?

  1. This sound has a calming affect.
  2. This sound has a calming effect.
查看答案

This sound has a calming effect.

And you?

0:34

你呢?

It's got to be blue. 語氣意圖

0:35

肯定是藍色。

語氣意圖

It's got to be:很有把握地回答

這裡,It's got to be blue 是一個非常有把握的個人回答:說話人明確選擇藍色。它不是說有人規定顏色必須是藍色。 在對話中,It's got to be + 答案可以把某個選擇、猜測或結論說成顯而易見的答案。got to 表示肯定判斷還是真正的必要性,要依上下文判斷。

練習

判斷:在「My favorite snack? It's got to be popcorn.」中,got to 表示某項規定強迫說話人選擇爆米花。

  1. 正確
  2. 錯誤
查看答案

錯誤

It reminds me of the sea, the sky,

0:36

它讓我想起大海、天空,

and holidays, of course.

0:38

當然還有假期。

Color, no matter which one we prefer, 文法

0:40

無論我們偏愛哪種顏色,色彩,

affects how we feel.

0:42

都會影響我們的感覺。

文法

no matter which one we prefer:選擇不同,結果不變

插入成分 no matter which one we prefer 表示「不論我們最喜歡哪一個」。它包含所有可能的顏色選擇,並說明主要觀點仍然成立。 這裡的 one 代替 color。這個成分放在兩個逗號之間,主要訊息則是 Color ... affects how we feel。當每一種選擇都不會改變結果時,可以使用 no matter which。

練習

用本課的三個單字目標表達完成句子:____ route we take, we will reach the park.

查看答案

No matter which

And we'll be talking about that soon.

0:45

我們很快就會談到這一點。

But not before I challenge you to answer my quiz question, Georgina. 表達脈絡

0:47

不過在此之前,Georgina,我要考你一個問題。

表達脈絡

But not before I challenge you:先插入一個步驟

這裡的 but not before I challenge you 表示:接下來已經預告的內容仍會進行,但要等說話者先給喬治娜一個挑戰之後。開頭的 but 承接前面提到的下一部分,所以整段話的作用類似「先別急——先做一件事」。 這個結構用來安排資訊順序:先說接下來會發生什麼,再用 but not before + 事件插入一個必須先完成的步驟。

練習

but not before I challenge you 在句中有什麼作用?

  1. 它表示這個挑戰是在其他所有事情之後發生的。
  2. 它表示這個挑戰永遠不會發生。
  3. 它暫停進入下一步,讓說話者先提出一個挑戰。
查看答案

它暫停進入下一步,讓說話者先提出一個挑戰。

And it's a science question.

0:51

這是一個科學問題。

Do you know what the splitting of white light into its different colors is called? 文化背景

0:53

你知道白光分解成不同顏色的現象叫什麼嗎?

文化背景

白光分解成不同顏色:dispersion(色散)

splitting of white light into its different colors 描述的是白光分開後,其組成色顯現出來的現象。這個過程的科學名稱是 dispersion,也就是「色散」。 在名詞結構 the splitting of X into Y 中,X 是被分開的事物,Y 是分開後的結果。這裡,白光被分成了一系列不同的顏色。

練習

哪個術語表示白光分解成不同顏色的現象?

  1. refraction
  2. reflection
  3. dispersion
查看答案

dispersion

Is it A, dispersion,

0:59

是 A,色散(dispersion),

B, reflection, or C, refraction?

1:01

B,反射(reflection),還是 C,折射(refraction)?

Um, well, I'm not a scientist,

1:06

嗯,這個嘛,我不是科學家,

so I'll have to guess as C, refraction.

1:08

所以我猜是 C,折射。

Okay, I'll reveal the right answer later on. 片語搭配

1:11

好的,我稍後會揭曉正確答案。

片語搭配

reveal the right answer later on:稍後揭曉正確答案

在 reveal the right answer 中,right 表示「正確的」,reveal 表示把先前保留的資訊公布出來。這裡的 reveal 比 say 語氣更明確,因為它暗示答案之前尚未公開。 later on 表示之後某個未指明的時間。整個片語把公布答案的時間往後延,也製造了懸念。

練習

哪一句自然地表示「正確答案會在稍後公布」?

  1. The quiz host revealed the right answer before the quiz began.
  2. The quiz host will keep the right answer secret forever.
  3. The quiz host will reveal the right answer later on.
查看答案

The quiz host will reveal the right answer later on.

But now, let's talk more about color.

1:14

但現在,讓我們來多聊聊色彩。

Color can represent many different things,

1:18

顏色可以代表許多不同的事物,

depending on where you come from. 文化背景

1:20

取決於你來自哪裡。

文化背景

depending on where you come from:視文化或成長背景而定

depending on 引出可能讓事物產生變化的因素。這裡的 where you come from 指你的文化或成長背景,不是你剛從哪裡來,也不是你目前的位置。 這句話表示,同一種顏色在不同文化中可能有不同含義。更廣泛地說,這個片語也可以解釋為什麼不同群體的習俗或理解會有差異。

練習

在這句話中,where you come from 主要指什麼?

  1. 你剛剛離開的房間
  2. 你目前在地圖上的位置
  3. 你的文化或成長背景
查看答案

你的文化或成長背景

You can be green with envy, 慣用語

1:22

你可能會'嫉妒得發綠'(green with envy),

wishing you had what someone else had.

1:25

希望能擁有別人所擁有的東西。

慣用語

be green with envy:非常嫉妒或羨慕

be green with envy 是一個習語,意思是因為別人擁有自己想要的東西而感到非常嫉妒或羨慕。這裡的 green 是比喻用法,不是在描述真實的顏色。 結構是 be + green with envy。be 要配合主詞和時間變化,例如 I am green with envy 或 she was green with envy。

練習

請用表示非常嫉妒的顏色習語完成句子:Sam was ____ when he saw his friend's new tree house.

查看答案

green with envy

And someone can feel blue, so feel depressed. 慣用語

1:27

有人也可能會'感到藍'(feel blue),也就是感到沮喪。

慣用語

feel blue:感到難過或心情低落

feel blue 是一個習語,意思是感到難過或心情低落。這裡的 blue 描述的是情緒,不是真實的顏色。 動詞要配合主詞和時間變化:I feel blue、she feels blue 和 they felt blue。這個習語通常描述暫時的低落情緒。

練習

請用表示感到難過的顏色習語完成句子:I sometimes ____ when I miss my family.

查看答案

feel blue

We choose colors to express ourselves in what we wear or how we decorate our home. 片語搭配

1:30

我們透過穿著或裝飾房屋的方式選擇顏色來表達自己。

片語搭配

express ourselves:展現我們是誰

express ourselves 表示展現我們的感受、想法、品味或身分。本句中,服裝和居家布置裡的顏色選擇,會透露做出這些選擇的人是什麼樣的人。 express 不一定表示「說出來」。通用結構 express oneself 可以描述透過文字、藝術、服裝、音樂或行動展現自我。

練習

請用表示「展現我們是誰」的片語完成句子:We use dance to ____.

查看答案

express ourselves

The BBC Radio 4 program You and Yours has been talking about color

1:35

BBC Radio 4 的節目《You and Yours》一直在討論色彩,

and whether it affects everyone's mood.

1:39

以及它是否會影響每個人的情緒。

Karen Hallet is a color psychologist and a color designer and consultant.

1:42

Karen Hallet 是一位色彩心理學家、色彩設計師和顧問。

She explained how color affects us.

1:47

她解釋了顏色是如何影響我們的。

It's the way that we take in the wavelengths of light, 片語動詞

1:52

這與我們吸收光波長的方式有關,

片語動詞

take in:接收並處理

在本句中,take in 表示接收感官輸入並開始處理。我們的視覺系統會接收不同波長的光,讓我們看見顏色。 這個片語動詞不是指真的把光搬進某個地方。同一概念也可以延伸到資訊:take in news 或 instructions 表示接收並理解這些內容。

練習

在句子 “Give me a minute to take in the news.” 中,take in 是什麼意思?

  1. 拿到室內
  2. 理解並消化
  3. 完全忘記
查看答案

理解並消化

because color is wavelengths of light,

1:55

因為顏色就是光的波長,

and it's how that comes in through our eye.

1:57

也關係到它如何透過我們的眼睛進入。

And then it goes into the part of our brain called the hypothalamus, 文化背景

2:00

然後它進入我們大腦中被稱為下丘腦的部分,

which governs our sleeping patterns, 用詞

2:03

下丘腦控制(govern)著我們的睡眠模式、

our hormones, our behaviors,

2:05

我們的荷爾蒙、我們的行為、

our appetite, it governs everything.

2:08

我們的食慾,它控制一切。

文化背景

hypothalamus:調節身體功能的腦區

hypothalamus 指「下視丘」,是大腦中的一個小區域,會協助調節睡眠、荷爾蒙活動和食慾等基本身體功能。 本句中,which 後面的列舉說明了這個腦區為什麼重要。它是人體解剖學術語,不是人名或組織名稱。

練習

在這句話中,hypothalamus 指的是什麼?

  1. 研究睡眠的人
  2. 一種彩色光
  3. 協助調節身體功能的大腦區域
查看答案

協助調節身體功能的大腦區域

用詞

governs:控制或調節

這裡的 governs 表示「控制或調節事物的運作方式」。下視丘會協助調節睡眠模式、荷爾蒙活動、行為和食慾,與政治治理無關。 最後的 it governs everything 是對前面長串內容的強調性總結。它表示「它調節許多重要功能」,並不是說它真的控制身體裡的每一件事。

練習

哪一句的 govern 和例句一樣,使用的是非政治含義?

  1. Gravity governs the motion of the planets.
  2. The new cabinet governs the country.
  3. The guide describes the old castle.
查看答案

Gravity governs the motion of the planets.

And so different colors and different frequencies or different wavelengths of light,

2:10

因此,對於不同的顏色以及不同的光頻率或波長,

we have different responses and different reactions to them. 片語搭配

2:14

我們會產生不同的反應和應對。

片語搭配

responses and reactions to them:對它們的回應和反應

response 和 reaction 後面都常接 to + 名詞或代名詞,用來說明回應針對什麼,或是什麼引起了反應,例如 a response to a question、a reaction to light。本句中的 them 指前面提到的不同顏色、頻率和光的波長。這裡的 to 表示「對於、針對」,不是朝某個地方移動。 different responses/reactions to ... 這個複數結構表示,不同的刺激可能產生不同的效果。response 含義較廣,可以包括有意做出的答覆或行為;reaction 更常表示較即時的身體、情緒或自動反應。

練習

填入 reaction 後使用的介系詞:Her skin had a strong reaction ____ the new soap.

查看答案

to

So, color is wavelengths of light.

2:19

所以,顏色就是光的波長。

A wavelength is the distance between two waves of sound or light 用詞

2:21

波長(wavelength)是兩列聲波或光波之間

that are next to each other.

2:26

相鄰的距離。

用詞

wavelength:從一個波週期到下一個波週期的距離

wavelength 指相鄰兩個波週期上對應點之間的距離,例如從一個波峰到下一個波峰的距離。字幕用了更簡單的說法,把它解釋為兩個相鄰聲波或光波之間的距離。 這裡的 wave 指與聲音或光有關的重複波動模式,不只是海裡的波浪。wavelength 測量的是距離,所以用公尺或更小的長度單位表示。

練習

wavelength 測量的是什麼?

  1. 波高於中間位置的高度
  2. 每秒的波週期數
  3. 相鄰波週期上對應點之間的距離
查看答案

相鄰波週期上對應點之間的距離

As these waves change, 文法

2:28

隨著這些波的改變,

so does the color we see.

2:30

我們看到的顏色也會改變。

文法

As X changes, so does Y:用倒裝表示同步變化

這裡的 as 表示「隨著」或「同步發生」:當這些波產生變化時,我們看到的顏色也會改變。這個句型呈現兩個相互關聯的變化,而不只是兩個先後發生的事件。 在 so does the color we see 中,does 位於主詞前,因為這裡使用了倒裝。它承載現在式,並指向前面已經提到的變化,所以完整意思是 the color we see changes too。so does 不是「所以做」。

練習

用適合單數第二主詞的雙字 so + 助動詞結構完成句子:As the temperature rises, ____ the demand for cold drinks.

查看答案

so does

Thanks for the science lesson. 語氣意圖

2:32

感謝你的科學課。

語氣意圖

Thanks for the science lesson:輕鬆回應一段說明

這裡的 lesson 不一定指真正的課堂。說話者把剛才的科學說明輕鬆地稱為一堂「科學小課」,並因此向對方道謝。 這句話既能肯定對方提供了有用資訊,也能順勢結束這段說明。依說話方式不同,它可能聽起來真誠溫暖、輕鬆逗趣,也可能帶有諷刺;只看文字無法完全確定語氣。

練習

判斷這項理解:朋友簡短說明一個科學概念後,Thanks for the science lesson 一定表示一堂正式課程剛剛結束。

  1. 正確
  2. 錯誤
查看答案

錯誤

Karen also explained that there's a part of our brain that controls,

2:34

Karen 還解釋說,我們大腦中有一個部分在控制,

she used the word govern,

2:38

她用了'govern(控制)'這個詞,

how we feel and how we behave.

2:40

控制我們的感覺和行為方式。

And this can change depending on what color we see.

2:42

而這可能會根據我們看到的顏色而改變。

Interesting stuff.

2:45

挺有趣的內容。

Of course, color can affect us differently.

2:47

當然,顏色對我們的影響可能因人而異。

Seeing red can make one person angry, 講解

2:49

'看到紅色'(Seeing red)可能會讓一個人發怒,

but someone else may just feel energized.

2:52

但另一個人可能會覺得精力充沛。

慣用語

Seeing red:字面上的「看見紅色」與表示憤怒的慣用語

See red 是一個慣用語,意思是「非常生氣」,而且常指突然發怒。不過,這句話談的是顏色帶來的影響,所以 Seeing red 也可以按字面理解為「看見紅色」。 這句話利用兩種意思的重疊形成雙關:字面上的看見紅色可能使人生氣,而 Seeing red 這幾個字又會讓人想到表示憤怒的慣用語。後面的 angry 提示了這種呼應。

練習

Seeing red 在這句話中起了什麼作用?

  1. 它指看見紅色,同時也呼應了表示「變得非常生氣」的慣用語。
  2. 它表示這個人只能看見紅色物體。
  3. 它表示紅色總會讓每個人都充滿活力。
查看答案

它指看見紅色,同時也呼應了表示「變得非常生氣」的慣用語。

文法

make one person angry:make + 受詞 + 形容詞

在 make one person angry 中,make 表示「使、讓」。結構是 make + 受詞 + 形容詞:one person 是受到影響的受詞,angry 說明這個人最後所處的狀態。 形容詞直接放在受詞後面,不要加上 to be。要說 make someone angry,不能說 make someone to be angry。

練習

用 make / us / tired 和 make + 受詞 + 形容詞的簡單過去式完成句子:Yesterday's long trip ____.

查看答案

made us tired

Homeware and furnishing manufacturers offer a whole spectrum or range 用詞

2:55

家居和家具製造商提供了整個光譜或系列

of colors to choose to suit everyone's taste and mood. 片語搭配

3:00

的顏色供選擇,以適合每個人的品味和心情。

用詞

Homeware and furnishing manufacturers:居家用品製造商

在這個名詞片語裡,homeware 和 furnishing 標示製造商所屬的產品領域。homeware 泛指家中使用的實用或裝飾用品;furnishing 指用來配備或裝飾房間的物品與材料。 manufacturers 是生產產品的公司。因此,整個片語表示製造居家用品和居家陳設產品的公司。這裡的 furnishing 是名詞修飾語,不是在描述當下正在進行的「布置」動作。

練習

以下哪一項最符合 Homeware and furnishing manufacturers 的意思?

  1. 製造居家用品和房間陳設用品的公司
  2. 只建造房屋外牆的工人
  3. 此刻正在裝飾一個房間的人
查看答案

製造居家用品和房間陳設用品的公司

用詞

whole spectrum or range:非常廣的選擇範圍

spectrum 字面上可以指光線被分開後呈現的一帶顏色。這裡使用的是比喻義:a spectrum of colors 表示涵蓋許多不同可能性的豐富色彩選擇。 range 是表示一組可選項的較一般說法。說 whole spectrum or range,是用近義表達重新說明這個意思,並強調製造商提供許多顏色,以配合不同的品味和心情。

練習

在本句中,whole spectrum or range of colors 強調什麼?

  1. 只有科學實驗中的顏色可供選擇。
  2. 有許多不同的顏色可供選擇。
  3. 一種固定顏色必須適合所有人。
查看答案

有許多不同的顏色可供選擇。

片語搭配

suit everyone's taste and mood:符合每個人的品味與心情

這裡的 suit 是動詞,意思是「適合、很合適」。它不是表示一套正式服裝的名詞「西裝」。taste 指一個人喜歡的風格,mood 指這個人當時的心情。 suit + someone's taste or mood 表示某個選擇符合那個人的偏好或心情。本句中,豐富的色彩讓不同的人都能選到適合自己的顏色。

練習

哪一句使用 suit 表示音樂選擇適合一個人當下的心情?

  1. This playlist suits her mood.
  2. These headphones fit her comfortably.
  3. This blue jacket matches her shoes.
查看答案

This playlist suits her mood.

But during the recent coronavirus pandemic,

3:03

但在最近的冠狀病毒大流行期間,

there was a rise in demand for intense, bright shades and patterns. 講解

3:06

人們對濃烈、明亮的色調和圖案的需求有所增加。

片語搭配

a rise in demand for:說明需求上升

a rise in demand for 表示人們想要或需要某種東西的程度比以前更高。這裡的 demand 是名詞,for 引出人們想要的東西。 完整結構是 a rise in demand for + 名詞。與 there was 連用時,它描述的是過去出現的一種趨勢,而不必說明具體是誰想要這項產品。

練習

使用標示出的片語完成句子:There was ____ bicycles last spring.

查看答案

a rise in demand for

用詞

intense, bright shades and patterns:濃烈、明亮的色調和圖案

在顏色和設計的語境中,shades 指特定的色調,也就是顏色的不同種類或深淺。intense 和 bright 表示顏色濃烈、鮮明而且醒目。這裡的 shades 不是「陰涼處」。 patterns 指條紋、形狀等按照一定方式排列或重複出現的圖案。整段表達描述的是一種由鮮豔色彩和醒目圖案構成的大膽視覺風格。

練習

在本句中,shades 是什麼意思?

  1. 陽光照不到的陰涼處
  2. 顏色的種類或色調
  3. 光線被遮住後形成的暗影
查看答案

顏色的種類或色調

This was referred to as happy design, 片語搭配

3:10

這被稱為'快樂設計'(happy design),

片語搭配

was referred to as happy design:被稱為 happy design

Be referred to as + 名稱表示「被稱為這個名稱」。這是被動結構:被命名的事物放在前面,名稱接在 as 後面。 本句中,this 指前面提到的設計潮流,happy design 是它的標籤。在這個結構裡,refer 不是「查閱」或「參考」的意思。

練習

請用 be referred to as 的過去式完成句子:In the old guide, this method ____ the buddy system.

查看答案

was referred to as

design that was meant to help lift our mood. 片語搭配

3:12

這種設計旨在幫助提升我們的情緒。

片語搭配

lift our mood:讓我們心情變好

這裡的 lift our mood 是比喻用法,意思是「讓我們心情更好、沒那麼低落」。lift 並不是指實際把某個東西抬起來。 可以套用的結構是 lift + 表示所有關係的詞 + mood,例如 lift my mood 或 lift their mood。主詞通常是能讓情緒出現正面變化的事物,例如音樂、顏色、消息或活動。

練習

請用目標片語 lift your mood 完成句子:A short walk can ____.

查看答案

lift your mood

Yes, and Karen Hallet spoke a bit more about this on the You and Yours program.

3:16

是的,Karen Hallet 在《You and Yours》節目中進一步談到了這一點。

In the time when everyone was out and we were all working

3:23

在大家都外出且都在工作的時候,

and we'd lived very, very busy lives, 片語搭配

3:26

並且我們過著非常非常忙碌的生活,

片語搭配

we'd lived very, very busy lives:我們曾過著非常忙碌的生活

自然結構 live a ... life 表示「過著某種生活」或「體驗某種生活方式」。主詞是 we 時,life 會變成複數:we lived very, very busy lives。very, very 用來加強語氣。 這裡 we'd 是 we had,不是 we would。We'd lived 是過去完成式:它以過去某個時間為參照,把這種忙碌的生活放在那個時間點之前。

練習

請用 live a very busy life 的過去完成式完成句子:Before they retired, they had ____.

查看答案

lived very busy lives

quite often what people wanted,

3:28

很多時候人們想要的,

they wanted a very quiet sanctuary to come back to, 用詞

3:30

是想回到一個非常安靜的避風港(sanctuary),

用詞

sanctuary to come back to:可以回去的安寧空間

這裡的 sanctuary 是一種比喻,表示讓人感到安靜、安全,並能遠離日常壓力的地方。這裡不是把家說成宗教聖所或正式的避難所。 在 a sanctuary to come back to 中,不定詞片語 to come back to 修飾 sanctuary,意思是「一個人們可以回去的安寧空間」。句尾的 to 屬於 come back to,前面的 sanctuary 是它所指向的對象。

練習

在這句話中,a very quiet sanctuary to come back to 是什麼意思?

  1. 一個人們可以回去的安寧空間
  2. 一座所有人都必須參觀的宗教建築
  3. 一個只用來工作的臨時房間
查看答案

一個人們可以回去的安寧空間

so they had very pale colors or very low chromatic colors in their house, 用詞

3:33

所以他們的房子裡用的是非常柔和的顏色,或者低色度的顏色,

low saturation,

3:37

也就是低飽和度,

用詞

low chromatic colors ... low saturation:柔和的低色彩強度

low chromatic colors 和 low saturation 都指色彩強度較低。這類顏色不鮮豔,看起來較柔和、偏灰或淡雅。在標準的設計英語中,low-saturation colors 或 low-chroma colors 比 low chromatic colors 更常見。 Saturation 或 chroma 描述的是鮮豔程度,而不是明暗程度。低飽和度顏色可以很淺,也可以很深,所以 low saturation 不只是「顏色很淺」。

練習

哪一句正確使用了 low saturation?

  1. A soft grey-blue can have low saturation without being very dark.
  2. Every low-saturation color must be black.
  3. Low saturation means that a color reflects no light.
查看答案

A soft grey-blue can have low saturation without being very dark.

because that helped them unwind, 片語搭配

3:39

因為那有助於他們放鬆,

片語搭配

helped them unwind:幫助某人在壓力後放鬆

Help someone unwind 表示讓某人在忙碌、緊張或有壓力之後更容易平靜下來。在本句中,that 指淺淡、低飽和度的色彩;這些色彩能讓人感覺更放鬆。 結構是 help + 人 + 原形動詞:helped + them + unwind。也可以說 helped them to unwind,但不加 to 的形式很常見。

練習

用本課中表示「在忙碌之後逐漸放鬆」的動詞完成句子:Soft lighting helps the guests ____ after their long trip.

查看答案

unwind

it helped them relax and to feel very soothed. 用詞

3:41

幫助他們休息並感到非常舒緩。

用詞

feel very soothed:感到非常平靜並受到安撫

Feel very soothed 表示因為緊張、擔憂或不適得到緩解,而感到非常平靜和受到安撫。Soothed 是 soothe 的過去分詞,在這裡放在 feel 後面,作用類似形容詞。 這個詞強調某種事物溫和地安撫了人,並不只是表示開心。在本句中,這些色彩就是帶來安撫作用的因素。

練習

哪種情況最符合 feel soothed?

  1. 因為沒吃午餐而感到飢餓
  2. 因為自己的隊伍獲勝而感到興奮
  3. 因為輕柔的聲音減輕了你的擔憂而感到平靜
查看答案

因為輕柔的聲音減輕了你的擔憂而感到平靜

But what I have found since the first lockdown 文法

3:44

但我從第一次封鎖以來發現,

is a lot of people, because they're not getting that outside stimulation, 用詞

3:47

很多人因為得不到外界的刺激,

用詞

outside stimulation:來自家外世界的感官與心理輸入

這裡的 outside stimulation 指人們通常從家以外的場所、活動和人際接觸中獲得的多樣體驗與活力。這個片語描述的是封城期間人們失去的一類體驗。 stimulation 指能調動感官或思考的輸入,因此在這裡是中性或正面的。outside 說明這種輸入來自外界,並不表示每一種體驗都必須真的發生在戶外。

練習

在這個句子中,outside stimulation 最接近什麼意思?

  1. 來自家外的新鮮體驗、活動,以及社交或感官輸入
  2. 僅指在戶外進行的運動
  3. 為了刺激身體而進行的醫療治療
查看答案

來自家外的新鮮體驗、活動,以及社交或感官輸入

they're actually putting a lot of brighter colors in their home

3:51

實際上正在家裡佈置很多更明亮的顏色,

文法

what I have found ... is:把結論呈現為觀察所得

這裡的 what 意思是「……的事」,不是用來提問。整個子句 what I have found since the first lockdown 像名詞一樣作主詞,is 再把這個主詞與發現的內容連接起來。 What I have found ... is ... 這個框架先說明結論來自說話者的觀察,再於 is 後提出結論。想把資訊呈現為觀察所得,而不是立刻直接陳述時,可以使用它。 have found 與 since the first lockdown 搭配,表示這項觀察從過去那個時間點開始,一直累積到說話當下。

練習

哪一句正確使用 what 子句來鋪陳一項觀察?

  1. What I have found that regular breaks improve concentration.
  2. What have I found is that regular breaks improve concentration.
  3. What I have found is that regular breaks improve concentration.
查看答案

What I have found is that regular breaks improve concentration.

because they're trying to bring in that feeling that they would have got when they were out, 片語動詞

3:54

因為他們試圖引入那種如果他們在外面就能獲得的感受,

片語動詞

bring in that feeling:把一種感覺帶入空間

在 bring in that feeling 中,bring in 的意思是「把某個事物引入一個地方或情境」,不是把實體物品搬進室內。它的受詞 that feeling 表示一種想法或感受,而不是摸得到的東西。 這裡的 that feeling 指人們外出時感受到的興奮與活力。當某樣事物為一個地方或情境增添感受、想法、風格或其他元素時,可以使用 bring in + 名詞。

練習

請用本課學到、表示「引入這個空間」的兩字片語動詞完成句子:The designer chose bright artwork to ____ some playful energy.

查看答案

bring in

that excitement and that buzz. 用詞

3:58

那種興奮感和活力。

用詞

that buzz:興奮而熱鬧的氣氛

在 that buzz 中,buzz 是一個非正式的比喻性名詞,表示興奮、熱鬧的感受或氣氛。這裡不是指真正的嗡嗡聲。 這個片語和 excitement 並列,因此 that 指與外出有關的那種活躍感。在其他情境中,如果一個地方、活動或人群讓人感到活躍興奮,就可以說它有 buzz。

練習

在「There was a real buzz in the hall before the concert,」中,buzz 是什麼意思?

  1. 睏倦而安靜的情緒
  2. 低沉的嗡嗡聲
  3. 興奮而熱鬧的氣氛
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興奮而熱鬧的氣氛

It seems that in our normal busy working lives, 表達脈絡

4:02

似乎在我們平時忙碌的工作生活中,

our homes were peaceful places and somewhere to relax.

4:05

家是寧靜的地方和放鬆的場所。

表達脈絡

It seems that:引出較謹慎的結論

It seems that 用來引出根據觀察或前文討論得到的結論。這裡相當於「看來」或「現有資訊顯示」,並不是在說某個東西用眼睛看起來如何。 結構是 It seems that + 子句。這個開頭會讓說法不那麼絕對,因此適合在整理資訊時保留一些不確定性。

練習

閱讀調查結果後,用本課表示謹慎判斷的開頭完成句子。 ____ most families want a safe place to relax.

查看答案

It seems that

They were a sanctuary.

4:08

它們是一個避風港(sanctuary)。

To create this relaxing space,

4:10

為了創造這個放鬆的空間,

we used pale colors, 用詞

4:12

我們使用了淺色,

ones that lack intensity, like sky blue.

4:13

缺乏強度的顏色,比如天藍色。

用詞

pale colors ... lack intensity:淺淡、視覺上不強烈的顏色

Pale colors 指顏色較淺、視覺強度較低,也就是看起來不濃烈、不深沉、不鮮豔。lack intensity 是對這個意思的進一步說明;ones 代替 colors,因此 ones that lack intensity 就是「視覺上不強烈的顏色」。 當 pale 描述顏色時,通常只是中性地說明色調。它不一定帶有 pale 描述人臉時可能表示的「不健康、蒼白」含意。

練習

哪個意思最符合 pale colors, ones that lack intensity?

  1. 顏色較淺,而且視覺上不強烈。
  2. 完全透明的物體。
  3. 顏色總是非常深而且鮮豔。
查看答案

顏色較淺,而且視覺上不強烈。

But during the recent lockdowns,

4:17

但在最近的封鎖期間,

when we weren't outside much,

4:18

當我們很少外出時,

we tried to get that stimulation,

4:20

我們試圖獲得那種刺激(stimulation),

that excitement or experience,

4:22

那種興奮或體驗,

by decorating our homes with brighter color, such as yellow. 文法

4:24

透過用更明亮的顏色(比如黃色)來裝飾我們的家。

文法

by decorating our homes with brighter color:用 by + 動名詞說明方法

在這句話中,by decorating our homes with brighter color 說明人們用什麼方法獲得刺激感與興奮感。這裡的 by 表示「透過做某事」,不是「在……旁邊」。 可以在結果或目標後使用 by + 動名詞,也就是動詞的 -ing 形式,來說明達成它的方法:透過做某事來取得某種結果。

練習

用 by 加上 press 的 -ing 形式完成句子,說明所用的方法:You can open the box ____ the green button.

查看答案

by pressing

Hmm, perhaps a little too bright for me. 語氣意圖

4:28

嗯,對我來說可能有點太亮了。

語氣意圖

a little too bright for me:委婉表達個人接受界線

a little too + 形容詞 + for me 表示某件事稍微超過說話者個人喜歡或能舒適接受的程度。因此,too bright 是「亮得超過舒適範圍」,不只是「非常亮」。 a little 能緩和批評,for me 則把評價說成個人感受,而不是每個人都認同的事實。完整句中的 perhaps 又進一步放柔了語氣。

練習

朋友詢問你對咖啡館音樂的看法。下面這句話是否能委婉表示音量超過你的個人舒適範圍?The music is a little too loud for me.

  1. 合適
  2. 不合適
查看答案

合適

It's all about personal taste 片語搭配

4:31

這完全取決於個人品味,

and the connections we make with the colors we see. 片語搭配

4:33

以及我們與看到的顏色之間建立的聯繫。

片語搭配

all about personal taste:指出關鍵因素

在這句話裡,be all about + 名詞或名詞片語 表示所說的事物是主要因素或最重要的部分。all about personal taste 表示個人偏好是人們對顏色產生不同反應的核心因素。 它不只是表示「主題是個人品味」。這個句型常用來總結說明,並點出關鍵因素。

練習

用本課句型完成句子,表示信任是關鍵因素。 For this team, success ____ trust.

查看答案

is all about

片語搭配

connections we make with:建立心理或情感聯想

這裡的 connections 指與顏色產生的心理或情感聯想,例如某種顏色讓人想到的記憶、感受或含義。它不是實體連接。 connections we make with 表示「我們與……形成的聯想」。它可以描述我們看到、聽到或讀到的事物如何在心裡與個人經驗連結起來。

練習

在句子 'Readers often make connections with stories from their childhood,' 中,make connections with 是什麼意思?

  1. 選擇自己最喜歡的封面顏色
  2. 與……形成心理或情感聯想
  3. 用實體纜線把它們連接起來
查看答案

與……形成心理或情感聯想

But it makes sense that brighter colors can certainly lift our mood. 表達脈絡

4:36

但明亮的顏色確實能提升我們的情緒,這很合理。

表達脈絡

it makes sense that:帶出合乎邏輯的結論

It makes sense that + 子句表示:根據已知資訊,子句裡的想法是合理的。本句用它把前面的解釋和「更鮮豔的顏色能改善心情」這個結論連接起來。 sense 在這裡表示「邏輯」或「道理」,不是視覺、聽覺等身體感官。這個片語表示結論可以理解,並不表示結論已經得到證明。

練習

用目標表達完成句子。 ____ Nora brought an umbrella because the sky is very dark.

查看答案

It makes sense that

Now, earlier I asked you, Georgina,

4:40

現在,Georgina,我之前問過你,

do you know what the splitting of white light into its different colors is called?

4:42

你知道白光分解成不同顏色的現象叫什麼嗎?

Is it A, dispersion,

4:47

是 A,色散,

B, reflection, or C, refraction?

4:50

B,反射,還是 C,折射?

And I said it was refraction.

4:53

我說是折射。

Sorry, Georgina, that's wrong.

4:56

抱歉,Georgina,答錯了。

It's actually called dispersion.

4:57

它實際上被稱為色散(dispersion)。

Back to school for you. 語氣意圖

4:59

你該回學校重造了。

語氣意圖

Back to school for you:答錯後的玩笑式調侃

「Back to school for you.」是一個有所省略的口語感嘆句。對方答錯題目後,說話者開玩笑地表示對方需要「回學校再學一次」,也就是「這個知識點你還得再學學」。 這不是真的要求對方回學校。笑點在於把一次小錯誤誇張成需要重新開始學習。

練習

判斷這個情境:在正式會議中,一位同事答錯問題,你對他說:「Back to school for you.」

  1. 不合適
  2. 合適
查看答案

不合適

But not before we recap some of today's vocabulary. 表達脈絡

5:01

但在那之前,我們先回顧一下今天的詞彙。

表達脈絡

recap some of today's vocabulary:簡短回顧先前的內容

這裡,recap 表示簡短回顧已經談過的資訊。片語 recap some of today's vocabulary 用來帶出對節目前面出現過的一些詞彙的快速複習,而不是開始新話題。 這個動詞能幫助安排接下來的內容:說話者表示節目結束前會先完成回顧。你可以用 recap + 主題或要點來提示接下來是簡短摘要。

練習

在句子 Before we finish, let's recap the main points 中,recap 是什麼意思?

  1. 簡短回顧已經談過的內容
  2. 介紹一個全新的話題
  3. 逐字重複每一個細節
查看答案

簡短回顧已經談過的內容

Okay, firstly,

5:05

好的,首先,

we can describe someone who wishes they had what someone else has

5:06

我們可以形容那些希望擁有別人所擁有之物的人

as being green with envy.

5:09

為'green with envy(嫉妒得發綠)'。

We also talked about a wavelength,

5:11

我們還談到了'wavelength(波長)',

the distance between two waves of sound or light

5:14

即兩列聲波或光波之間

that are next to each other.

5:17

相鄰的距離。

To govern means to control or influence.

5:18

'govern(控制)'意思是管理或影響。

A sanctuary can be a peaceful or relaxing place.

5:21

'sanctuary(避風港)'可以是一個寧靜或放鬆的地方。

In some cases,

5:25

在某些情況下,

it can be a safe place for someone in danger.

5:25

它也可以是處於危險中的人的安全地帶。

Stimulation describes the feeling of being excited,

5:29

'stimulation(刺激)'描述了那種興奮的、

interested, or enthused by something.

5:32

感興趣的,或者被某事激發熱情的感受。

And pale describes a color that lacks intensity.

5:35

'pale(淺色)'描述的是缺乏強度的顏色。

It's not very bright.

5:38

它不是很明亮。

And for me,

5:39

而且對我來說,

they're much better than a bold, bright yellow.

5:40

它們比鮮豔明亮的黃色好得多。

Well, Georgina,

5:43

好吧,Georgina,

thanks for showing your true colors. 慣用語

5:44

謝謝你展現你的'true colors(真實色彩/本來面目)'。

慣用語

showing your true colors:顯露真實本性

show your true colors 是一個習語,表示顯露真實的性格、態度或意圖,尤其是先前一直隱藏的那一面。它不是指真的展示顏色。 這裡的 thanks for showing your true colors 是輕鬆的調侃,不只是單純道謝。由於節目一直在談顏色,colors 也在字面上的顏色主題和習語含義之間形成雙關。

練習

在句子 Maya showed her true colors when the team needed help 中,showed her true colors 是什麼意思?

  1. 她為團隊畫了一幅畫。
  2. 她展示了自己喜歡的顏色。
  3. 她顯露了真實的性格或態度。
查看答案

她顯露了真實的性格或態度。

That's all for now,

5:47

現在就到這裡了,

but we'll be picking another topic to discuss out of the blue next time. 慣用語

5:48

但下次我們會'出乎意料地(out of the blue)'挑選另一個話題來討論。

慣用語

out of the blue:突然且出乎意料地

out of the blue 是一個習語,意思是「突然且出乎意料地」,尤其指事前沒有任何預兆。它與藍色本身無關。 在本句中,它表示下次挑選話題的方式會讓人感到意外。因為本集內容與顏色有關,blue 也形成了一個有趣的收尾雙關。

練習

請用本課中表示「突然且出乎意料地」的四字英語習語完成句子。 I had not heard from Ben for years, but he called me ____.

查看答案

out of the blue

Don't forget,

5:52

別忘了,

you can hear other Six Minute English programs

5:53

你可以收聽《六分鐘英語》的其他節目,

and much more on our website at bbclearningenglish.com.

5:55

以及在我們的網站 bbclearningenglish.com 上找到更多內容。

And we're always posting stuff on our social media platforms.

6:00

而且我們一直在社交媒體平台上發布內容。

Bye for now.

6:03

暫時再見。

Goodbye.

6:04

再見。

Six Minute English from the BBC.

6:06

BBC《六分鐘英語》。