瑪芬變身芭蕾舞者!🩰 💜 | 第二季精彩片段 - 比手畫腳 | 布魯伊:英語精讀講義
Bluey - Official Channel
影片簡介:在 Nana 家,Muffin 堅持要當芭蕾舞者,Bluey 和 Bingo 幫她找芭蕾裙和音樂,最後 Nana 用「每個人都能得到自己想要的」這個寬鬆規則收尾。 主要英語知識點: 1. blow her top. — 慣用語與比喻表達:你可以辨認出這是在說某人快要氣炸、發脾氣,不是字面上真的和頭或帽子有關。 2. proper ballerina music. — 詞彙意義與語感:這裡的 proper 是「像樣的、真正符合要求的」,可用來理解說話者堅持某樣東西要夠正統、夠符合期待的情境。 3. Everyone gets what they want. — 文法與句型:你可以看到 Everyone 泛指每個人時能用 they 承接,也能理解 what they want 是名詞子句,用來說明大家得到的東西。
本篇講解
must be in here somewhere:很有把握的推論
這裡的 must be 表示很有把握的推論,不是義務或命令。說話人有理由相信東西就在這個地方。 in here 指大致範圍,somewhere 表示確切位置還不知道。合起來表示:說話人確定大概區域,但不確定具體位置。
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在這個語境中,It must be in here somewhere 是什麼意思?
- 它可能在任何地方,說話人完全沒有頭緒。
- 有人必須把它放在這裡。
- 它很可能就在這裡,但具體位置還不知道。
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它很可能就在這裡,但具體位置還不知道。
don't want to be ... / want to be ...:拒絕和選擇角色
want to be + 名詞用來表示某人想成為的身分、職業或角色。在遊戲中,be 可以表示扮演某個角色;談論未來時,它可以表示理想或志向。 don't want to be 是否定形式。這兩個平行的句子先拒絕一個角色,再選擇另一個角色,形成清楚的對比。
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用 want to be 的否定形式和肯定形式完成句子:I ____ a pirate. I ____ an astronaut.
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don't want to be · want to be
用 There you go 遞東西或表示小事已完成
There you go 是常見的口語說法,在把東西遞給別人,或替對方完成一件小事時使用。這裡相當於「給你」或「已經替你弄好了」。 這個詞組要當成一個整體理解,並不是在叫 Muffin 去某個地方。
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你想表示替別人做的一件小事已經完成。哪一個詞組最自然?
- Off you go.
- There you go.
- Here it comes.
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There you go.
用 Off you go 友善地允許對方開始行動
Off you go 是固定的口語說法,用來叫對方開始移動,或允許對方開始一項活動。在這句話中,它的意思是「好啦,現在可以去玩了」。 它的語氣通常輕鬆、帶有鼓勵意味,尤其是大人對孩子說時。Off 增加了「從目前的位置出發」的意思;這個詞組不一定是在生氣地趕人走。
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一位家長說:「Your coat is zipped up. Off you go and have fun.」這裡的 Off you go 表達什麼?
- 要求對方停止移動
- 友善地允許並鼓勵對方開始
- 生氣地命令對方永遠不要回來
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友善地允許並鼓勵對方開始
check ... for ...:查看某處有沒有特定物品
在 check A for B 中,A 是要查看的地點、容器或事物,B 是想找到或確認的對象。這裡 Nana's dress-up box 是 A,a tutu 是 B。 介系詞 for 引出尋找的目標。這裡不是說查看箱子的目的是芭蕾舞短裙。
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用表示尋找目標的字補完整句子:Please check your backpack ____ the library book.
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for
blow her top:突然變得非常生氣
Blow one's top 是一個習語,表示某人突然變得非常生氣,情緒失控。在 She's going to blow her top 中,說話者預測她馬上會爆發怒火。 這個片語要當成整體理解,與吹氣或具體的 top 無關。所有格要配合人物變化,例如 blow my top、blow your top、blow his top 或 blow their top。
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這句話中的習語是什麼意思:The coach nearly blew his top after the final call?
- 教練差點非常小聲地說話。
- 教練差點把帽子拿下來。
- 教練差點變得非常生氣。
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教練差點變得非常生氣。
用 Here's + 名詞呈現某樣東西
Here's 是 here is 的縮約形式。本句中的 Here's the tutu 是在找到芭蕾舞裙後把它拿給 Muffin 看,表示東西已經找到了,現在正呈現在她面前。 用 Here's + 名詞可以指出、展示或遞出某樣東西。重點是把東西呈現給對方,而不只是說明它的位置。
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你找到了朋友的圍巾,正拿給對方看。哪一句最自然?
- Here's your scarf.
- Here's it.
- Here are your scarf.
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Here's your scarf.
用 Good one! 做簡短的口語稱讚
Good one 是對別人剛做或剛說的事情表示讚許的一種簡短、隨意說法。這裡的 one 指剛才成功完成的行為,不是一個具體物品。 它可以回應聰明的點子、回答、笑話或成功的動作。在本句中意思接近 Well done,但語氣更輕鬆、更口語化。
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朋友剛解開一道很難的謎題。哪一句是在簡短、隨意地稱讚對方剛才的表現?
- Good morning!
- Good luck!
- Good one!
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Good one!
Put your legs through:穿過一個開口
在 Put your legs through 中,put 的受詞是 your legs,through 表示移動路徑:腿要穿過一個開口。因為眼前的衣物已經讓開口很明確,所以句中沒有說出開口是什麼。 這個結構是 put + 受詞 + through + 開口。如果大家都看得到或已經知道是哪個開口,最後的開口可以省略。
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填入表示「從開口的一側穿到另一側」的字:Put the cord ____ the ring.
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through
that's it:確認動作做對了
在 Yeah, that's it 中,that's it 是即時的肯定回饋,表示對方現在把動作做對了。自然的意思是「對,就是這樣」。 這個片語的意思取決於情境和語氣。在其他情境中,That's it 可以表示「沒有別的了」或「停下來」,但在一步步指導動作時,它通常用來確認動作或位置正確。
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在 “Move your hand a little higher—yes, that's it!” 中,that's it 是什麼意思?
- 這個物品是我的。
- 你現在的動作做對了。
- 沒有其他事情要做了。
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你現在的動作做對了。
How about I sing you ...?:委婉提議自己來做
How about I + 原形動詞?是一種較委婉的說法,用來表示說話者主動提出做某件事。它相當於「如果由我來做,怎麼樣?」,而不是在詢問事實資訊。 這裡,說話者提出唱點東西給對方聽,作為替代方案。這個句型不是把行動說成已經決定,而是讓對方可以接受或拒絕。
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哪一句是在委婉地提出由說話者來拿這些袋子?
- I carried the bags for you.
- How about carrying the bags for me?
- How about I carry the bags for you?
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How about I carry the bags for you?
la di da?:模仿哼唱的無意義音節
在這句話中,la di da 是一串臨時編出的音節,用來模仿唱歌或哼旋律。沒有實際歌詞時,它可以用來帶出旋律,類似 la la la。 因為它出現在 sing you some 後面,所以這個片語指說話者準備唱出的聲音,不需要逐字翻譯。
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在“She skipped down the path singing la di da,”中,la di da 代表什麼?
- 某一首特定歌曲的歌名
- 用來模仿旋律、沒有實際語意的音節
- 抱怨某人聽起來很做作
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用來模仿旋律、沒有實際語意的音節
proper ballerina music:proper 表示「真正像樣、符合標準」
這裡的 proper 表示「真正符合要求、完整而且達到說話者預期標準的」。proper ballerina music 是說話者認為真正算得上芭蕾舞音樂的音樂,而不是臨時湊合的替代品。 proper 以這種含義放在名詞前時,會加入一種評價:這個事物是貨真價實或足夠像樣的。這裡不是「有禮貌的」意思。
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在「It needs to be proper ballerina music.」中,proper 是什麼意思?
- 得到正式核准
- 有禮貌、舉止得體
- 真正符合要求並達到預期標準
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真正符合要求並達到預期標準
come with me:請別人和自己一起走
Come with me 用來邀請或要求別人和說話者一起移動。在這句話中,說話者要去某個地方,希望 Bluey 和 Bingo 也一起去。 with 引出同行的人;me 就是對方要陪同的人。Come me 不符合英語文法,這個結構中一定要使用 with。
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填入表示「和說話者一起」的介系詞來完成邀請:The library is this way. Come ____ me.
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with
was given ... by my Nana:把接收者放在前面
Was given 是 give 的過去式被動語態。在 I was given this music box 中,主詞 I 是收到音樂盒的人,不是送出音樂盒的人。 結構是「接收者 + was/were given + 物品」。by my Nana 說明贈送者,因此句子突出接收者以及物品的來源。
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完成句子,使其與 My aunt gave me this book. 意思相同,並使用 was given:I ____ by my aunt.
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was given this book
my Nana / a Nana:親暱的祖母稱謂
這裡的 Nana 是對奶奶或外婆的親暱家庭稱呼,不是某個無關人物的名字。它可以像家庭稱謂一樣使用。 my Nana 指說話者自己的奶奶或外婆。a Nana 把 Nana 當成可數的家庭角色,因此 a 表示擔任這個角色的一位家人。
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在這段對話中,a Nana 是什麼意思?
- 一種音樂盒
- 一個人的正式名字
- 對奶奶或外婆的親暱家庭稱呼
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對奶奶或外婆的親暱家庭稱呼
You mean ...?:確認自己的理解
在 You mean you had a Nana? 中,You mean 引出說話者從對方話中理解到的意思。說話者把自己的理解——這裡是 you had a Nana——說出來,請對方確認。 這裡的 mean 不是用來詢問某個字的定義。可套用的結構是 You mean + 子句?,意思是「你的意思是……嗎?」
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朋友說末班公車已經開走了。哪一句使用 You mean ...? 來確認你的理解?
- You mean to walk home?
- What does mean mean?
- You mean we have to walk home?
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You mean we have to walk home?
I did.:一般過去式的簡短回答
I did. 是對前面問題中一般過去式內容的簡短肯定回答。這裡 did 代替 had a Nana,完整意思相當於 I had a Nana。 這是助動詞替代:did 承擔過去式資訊,已經出現的動詞片語則被省略。它不是在表示說話者「做了某個未說明的動作」。
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完成簡短的肯定回答,不要重複 finish the book:A: Did you finish the book? B: Yes, ____.
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I did
Hang on.:暫停對話,表示「等一下」
這裡的 Hang on 意思是「等一下」。它讓對話短暫停下來,使說話人能在大家繼續之前確認或補充內容。 這是慣用語,不是指身體掛在某個東西上,也不是叫人結束通話。
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在非正式對話中,Hang on. 最自然的意思是什麼?
- 緊緊抓住某個東西。
- 掛斷電話。
- 等一下。
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等一下。
We all know that ...:把資訊設為共同前提
We all know that + 子句把這個子句呈現為對話中每個人都知道的資訊。這裡,關於 Muffin 的事實被放在前面,當作大家已經接受的出發點。 這個開頭也在組織論證:說話人把共同事實當作後續討論或結論的依據,而不只是陳述自己知道什麼。
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在這個句子中,開頭的 We all know that 有什麼作用?
- 詢問聽者是否知道後面的資訊。
- 把後面的說法呈現為討論中的共同前提。
- 表示後面的說法只是說話人的個人猜測。
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把後面的說法呈現為討論中的共同前提。
I guess we do:帶點猶豫地同意
在這個回應裡,I guess we do 的意思是「我想你說得對;我們確實如此」。guess 不是隨便猜一個答案。I guess 會讓同意的語氣變得較柔和,因此說話者聽起來有一點猶豫,或像是剛被說服,而不是非常熱烈地贊同。 do 代替前面已經提過的動作或情況。英語常這樣使用 do,避免重複整個動作片語。
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朋友提醒你們這一組確實需要一張票。I guess we do 表達了什麼意思?
- 我們正在隨便猜該買哪一種票。
- 我們從一開始就堅定而熱烈地贊同。
- 我們完全拒絕了這項提醒。
- 我們接受了提醒,但還有一點猶豫。
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我們接受了提醒,但還有一點猶豫。
You're right:直接接受糾正
You're right 直接告訴對方,他們的說法、判斷或糾正是正確的。這裡的 right 是形容詞,意思是「正確的」,不是方向。 作為回應,它表示說話者接受了對方的觀點。在收到提醒或糾正後,這句話可以幫助對話繼續順暢進行。
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同事指出會議九點開始,不是十點。哪一個回應能自然地接受這項糾正?
- You're on the right. It starts at nine.
- You're right. It starts at nine.
- You're right-handed. It starts at nine.
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You're right. It starts at nine.
what Muffin wants:說出想要的東西
這裡的 what 表示「……的東西或事情」,不是用來提問的疑問詞。what Muffin wants 整體是像名詞一樣使用的子句;在子句裡,what 是 wants 的受詞。 放在 that's 後面時,整個子句說明 that 具體指什麼。可套用的結構 That's what + 主詞 + 動詞 可以用來說明某人想要的具體東西、結果或行動。
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請用 what + I + need 補完句子:This is ____ for the trip.
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what I need
you know what?:引出新的想法或決定
這裡的 you know what? 是一個對話訊號,用來提示接下來會出現新的想法、決定或解決辦法。它不是在測試聽者知道什麼。 雖然形式上像問句,說話者通常不會等待回答,而是直接說出新想法。這個表達能幫助聽者辨認話題即將轉折或改變方向。
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在對話中,這種用法的 you know what? 通常提示什麼?
- 接下來會出現一個新的想法或決定。
- 說話者想讓聽者列出自己知道的事實。
- 說話者已經結束了對話。
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接下來會出現一個新的想法或決定。
there's only one rule:用一項核心原則組織資訊
there's only one rule 不只是在說明規則的數量。它把複雜情況收束成一項核心原則,並提示說話者接下來就要說出這項原則。 only 把注意力集中在這唯一一條規則上,製造短暫的期待。聽者通常會預期後面緊接著說明規則的具體內容。
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在 There's only one rule: ask before you borrow anything? 中,There's only one rule 有什麼作用?
- 它先建立一項核心原則的框架,讓聽者準備接收具體內容。
- 它表示規則沒有必要。
- 它要求聽者自己想出一條規則。
- 它開始列出多項互不相關的規則。
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它先建立一項核心原則的框架,讓聽者準備接收具體內容。
Everyone gets what they want:everyone、單數 they 與 what 子句
Everyone 在文法上按單數處理,所以主要子句的動詞用 gets。後面的 they 回指每一個人,不指定性別;這是標準而自然的單數 they。因為這裡的代名詞是 they,後面的動詞用 want,不用 wants。 what they want 表示每個人想要的東西或結果,整個 what 子句作 gets 的受詞。它不是問句,所以使用直述句語序:what they want。
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請用 get 和 want 的正確形式以及單數 they 完成句子:Everyone ____ what ____.
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gets · they want