豬爸爸是足球明星 - 髒球衣要洗了:英語精讀講義

Peppa Pig - Official Channel

學習難度
445 詞 132 詞/分

影片簡介:佩佩一家把豬爸爸的足球衣濺上泥巴,想用洗衣機洗乾淨,卻不小心把白色衣服染成粉紅色;最後大家發現,踢足球本來就可能弄得一身泥。 主要英語學習重點: 1. doing the washing — 固定表達與搭配:把這個英式日常說法整體理解為「洗衣服、做洗衣這件家事」,不要逐字解讀成單純「正在洗某個東西」。 2. has made all the white clothes pink. — 文法與句型:辨認 make + 受詞 + 形容詞 的結果結構,用來說明某個原因讓事物變成某種狀態;這裡是紅色洋裝讓白衣服變成粉紅色。 3. are meant to be muddy. — 文法與句型:理解 be meant to be 可以表示「本來就該如此」或「照用途就是會這樣」,因此能聽懂豬爸爸說足球衣沾泥很正常的玩笑式說法。

本篇講解

I'm Peppa Pig.

0:04

我是佩佩。

This is my little brother George.

0:06

這是我的弟弟喬治。

This is Mummy Pig.

0:08

這是豬媽媽。

And this is Daddy Pig.

0:11

這是豬爸爸。

Peppa Pig.

0:14

粉紅豬小妹。

Washing.

0:18

洗衣服。

Daddy Pig is doing the washing this morning. 片語搭配

0:23

豬爸爸今天早上在洗衣服。

片語搭配

doing the washing:做洗衣服這項家事

在 doing the washing 中,the washing 指要洗的衣物或洗衣服這項家事。整個片語表示「洗衣服、處理衣物」,不是一般的 do 加上 washing。 這裡的 is doing 表示這項家事今天早上正在進行。談到洗衣服這項家事時,可以直接使用 do the washing。

練習

請用表示「洗衣服」的英式日常搭配完成句子:I need clean clothes for tomorrow, so I'll ____ tonight.

查看答案

do the washing

Daddy, what's that shirt?

0:27

爸爸,那件襯衫是什麼?

It's my football shirt. 文化背景

0:30

這是我的足球衣。

文化背景

football shirt:英式英語中的足球衣

在這個英式語境中,football shirt 指球員或球迷穿的足球衣或球隊上衣。這裡的 football 指美式英語所說的 soccer,而不是美式足球。 shirt 指整套球衣中穿在上身的部分,不是一般的鈕扣襯衫。因此,football shirt 通常會呈現球隊的配色。

練習

在英式英語中,football shirt 最可能是什麼意思?

  1. 足球隊球衣
  2. 一般的鈕扣襯衫
  3. 美式足球頭盔
查看答案

足球隊球衣

Daddy's playing football this afternoon. 片語搭配

0:32

爸爸今天下午要踢足球。

片語搭配

playing football:運動名稱前不用冠詞

在 playing football 中,football 指的是足球這項運動。play 表示參與某項球類運動時,運動名稱前通常不用冠詞,例如 play football、play tennis、play basketball。這個片語表示「踢足球」,不是在擺弄某一顆特定的球。

練習

用表示「踢足球」的自然兩字英語搭配完成句子:We ____ after school.

查看答案

play football

Ooh.

0:35

噢。

But first, I have to go to work. 文法

0:36

但首先,我得去上班。

文法

have to go to work:表達必須做的事

have to + 動詞原形表示必要性:因為責任、規定、安排或現實情況,某個動作必須完成。I have to go 中的這個結構表示「去」是必要的,而不只是想去。 go to work 表示去上班,也就是去工作地點工作。have to go to work 合在一起表示去上班是一項必須履行的責任。

練習

在句子 I have to catch the early bus for school 中,have to 表達什麼?

  1. 我想趕上這班公車。
  2. 我必須趕上這班公車。
  3. 這班公車是我的。
查看答案

我必須趕上這班公車。

See you later. 片語搭配

0:39

待會見。

片語搭配

See you later.:日常口語告別

See you later. 是常見的固定告別語,意思是「先告別,之後再見」。這個表達最好當成一個整體來記,而不是逐字理解成「稍後看見你」。 這裡的 later 通常沒有明確時間。說話人友善地表示之後還會再見,但不一定承諾確切時間。

練習

日常告別時,「See you later.」最自然的意思是什麼?

  1. 抱怨對方來晚了。
  2. 表示說話人現在看不見對方。
  3. 友善地告別,但不一定約定確切時間。
查看答案

友善地告別,但不一定約定確切時間。

Bye.

0:41

拜拜。

Bye-bye.

0:42

拜拜。

Poor Daddy, having to go to work. 文法

0:44

可憐的爸爸,還得去上班。

文法

having to go to work:用補充性的 -ing 結構說明同情的原因

在「Poor Daddy, having to go to work.」中,-ing 結構 having to go to work 補充說明為什麼用 poor 表達同情:爸爸很可憐,因為他不得不去上班。have to 仍然表示「不得不」,只是 have 變成了 having。 整句是口語化的省略評論,不是標準的完整句。Daddy 是 having to go to work 的隱含主詞;這個結構補充說明 Poor Daddy,而不是充當帶時態的主要謂語。

練習

在「Poor Leo, having to work all weekend,」中,having to work all weekend 有什麼作用?

  1. 它解釋說話人為什麼同情 Leo。
  2. 它在命令 Leo。
  3. 它構成一個關於 Leo 的完整獨立句。
查看答案

它解釋說話人為什麼同情 Leo。

Oh, poor Daddy.

0:48

噢,可憐的爸爸。

Come on, let's play. 語氣意圖

0:52

來吧,我們來玩。

語氣意圖

Come on, let's play.:鼓勵並邀請一起玩

在這句話中,Come on 是口語中的催促或鼓勵,相當於「來吧」或「行動起來」。它是在推動對方採取行動,不是「往上移動」的意思。 Let's + 原形動詞用來提出包含說話者和聽者在內的共同建議。Come on, let's play. 合起來既友善地催促大家開始,也邀請對方一起玩,而不是單純命令別人去玩。

練習

哪一句既友善地催促對方,也邀請對方和說話者一起玩?

  1. Go and play by yourself.
  2. Come on, let's play.
  3. Come upstairs and play.
查看答案

Come on, let's play.

Yes, let's play.

0:54

好呀,我們來玩。

Peppa loves jumping up and down in muddy puddles. 片語搭配

1:00

佩佩喜歡在泥巴水坑裡跳上跳下。

片語搭配

jumping up and ... down:反覆上下跳動

標示部分 jumping up and 是完整結構 jumping up and down 的開頭;緊接著的 down 才使這個結構完整。這裡的 up and down 是一組成對的方向表達,表示在較高和較低的位置之間反覆移動。 和 jump 搭配時,它表示一次又一次地上下跳,而不是先往上跳,再做一個互相矛盾的獨立動作。同樣的 up and down 結構也可以描述其他反覆的垂直移動。

練習

請用表示反覆垂直移動的固定方向組合完成句子:The children were jumping ____ with excitement.

查看答案

up and down

George loves jumping up and down in muddy puddles.

1:04

喬治喜歡在泥巴水坑裡跳上跳下。

Mummy Pig loves jumping up and down in muddy puddles.

1:07

豬媽媽喜歡在泥巴水坑裡跳上跳下。

Oh, dear.

1:15

噢,天哪。

Mummy, we splashed Daddy's football shirt with mud. 片語搭配

1:16

媽媽,我們把泥巴濺到爸爸的足球衣上了。

片語搭配

splash + 受詞 + with + mud:把泥巴濺到人或物品上

這個結構是 splash + 受詞 + with + 濺上的物質。受詞表示被弄濕或弄髒的人或物品,with 片語說明濺上去的是什麼。這裡 Daddy's football shirt 是受詞,mud 是濺上去的物質。 這個結構也可以和 water、mud 或 paint 搭配使用。當濺上的物質放在受詞後面時,要保留 with。

練習

用引出「濺上去的物質」的字補完整句子:The car splashed my coat ____ dirty water.

查看答案

with

Oh.

1:22

噢。

Don't worry. 語氣意圖

1:23

別擔心。

語氣意圖

Don't worry.:用來安慰對方

Don't worry. 是安慰別人的常用說法。雖然它在形式上是否定命令句,但這裡通常不是在命令對方,而是表示對方不必焦慮。 這句話常暗示問題可以處理,或說話者會提供幫助。用平靜的語氣說,更容易讓人聽出安慰的意思。

練習

判斷:朋友不小心灑了一點水並向你道歉。你說:'Don't worry. We can clean it up.' 這樣安慰對方適合嗎?

  1. 不適合
  2. 適合
查看答案

適合

We'll just wash it. 語氣意圖

1:24

我們把它洗洗就好。

語氣意圖

We'll just wash it:用 just 表示簡單的解決方法

這裡的 just 表示「簡單地、只要……就好」,把清洗說成簡單而且足夠的解決方法;它不是「剛剛」的意思。 和 we'll 連用時,說話者把清洗當作接下來要做的事。we'll just + 動詞 這個結構可以讓對方覺得小問題很容易處理。

練習

一個孩子灑出了一點水。哪一句用 just 表示簡單的解決方法?

  1. We'll wipe only the table.
  2. We'll just wipe it up.
  3. We just wiped it up.
查看答案

We'll just wipe it up.

It'll be washed in no time, 慣用語

1:26

很快就會洗好,

慣用語

in no time:很快

in no time 是一個固定習語,表示「很快」或「過很短的時間」。這裡表示很快就會洗好。 要把整個片語當作一個整體理解。它不是說沒有可用的時間。

練習

用這一課中表示「很快」的三個字英文習語完成句子:Your bike will be ready ____.

查看答案

in no time

and Daddy won't know it was ever muddy. 語氣意圖

1:28

爸爸根本不會知道它髒過。

語氣意圖

won't know it was ever muddy:不留下過去狀態的任何痕跡

在 Daddy won't know it was ever muddy 中,won't know 後接 it was ever muddy 這個子句,說明爸爸不會發現什麼。說話者是在安慰對方:洗乾淨後,之前沾過泥巴的痕跡都會消失。 這裡 ever 表示「過去任何時候曾經」。它和 was 一起強調,爸爸甚至不會知道它以前髒過;它不是「永遠」的意思。

練習

在 Daddy won't know it was ever muddy 中,ever 是什麼意思?

  1. 一再發生
  2. 從現在起永遠
  3. 過去任何時候曾經
查看答案

過去任何時候曾經

Let's find some more things to put in the machine. 文法

1:32

我們再找點別的東西放進洗衣機吧。

文法

things to put in the machine:名詞 + to 不定詞

在 things to put in the machine 中,to 不定詞 to put in the machine 放在 things 後面,用來說明是哪些東西:可以或應該放進機器裡的東西。這裡的 the machine 指洗衣機。 這種「名詞 + to 不定詞」結構可以說明某個名詞適合什麼用途,或與它相關的動作,例如 a book to read。這個片語修飾 things,並不是另外表示「為了把東西放進機器而去尋找」。

練習

使用動詞 play 組成「名詞 + to 不定詞」片語:We need some games ____ on the train.

查看答案

to play

Oh, my dress is a bit muddy. 片語搭配

1:36

噢,我的洋裝有點泥巴。

片語搭配

a bit muddy:用 a bit 弱化程度

在 a bit muddy 中,a bit 表示「稍微」或「程度不高」。它修飾形容詞 muddy,表示洋裝沾了一些泥巴,但說話者沒有把它形容得非常髒。 可以延伸使用的結構是 a bit + 形容詞。它能降低描述的強度。這裡的 bit 並不是指一個實體的「小塊」。

練習

用本課表示「稍微」的兩個字補完句子:After the long walk, I am ____ tired.

查看答案

a bit

Mummy Pig and George have found more things to wash. 文法

1:42

豬媽媽和喬治找到了更多要洗的東西。

文法

things to wash:名詞後接 to 不定詞

句子的主要動詞是 have found,受詞是 more things to wash。在這個受詞中,to wash 放在 things 後面,說明具體是哪類東西:某人可以洗或需要洗的東西。 這裡使用的是「名詞 + to 不定詞」結構。不定詞在這裡像描述語一樣限定名詞,並不是一個另外說明「為什麼找到這些東西」的目的子句。

練習

用表示「需要清洗」的兩個字不定詞片語補完句子:We found more plates ____.

查看答案

to wash

Very good George.

1:45

很好,喬治。

We put the clothes in here, and then we switch it on. 講解

1:48

我們把衣服放進這裡,然後打開開關。

片語搭配

put the clothes in here:put + 受詞 + in 結構

在 put the clothes in here 中,the clothes 是受詞,說明被移動的是什麼。in here 表示目的地,意思是「進入說話者所指的地方」;本句中就是洗衣機裡面。 要記住完整結構:put + 受詞 + in + 容器/地點。替換受詞和目的地,就能在許多情境中使用這個結構。

練習

哪一句正確表示「把積木放進盒子裡」?

  1. Put the box in the blocks.
  2. Put the blocks in the box.
  3. Put in the blocks the box.
查看答案

Put the blocks in the box.

片語動詞

switch it on:打開機器

Switch it on 表示讓電器或機器開始運作。這裡的 it 指洗衣機,on 表示機器處於運作狀態,不是表示地點的介系詞。 Switch on 是可分的片語動詞。受詞是 it 或 them 等代名詞時,要把代名詞放在 switch 和 on 中間:switch it on。受詞是名詞時,switch the machine on 和 switch on the machine 都可以。

練習

用 it 指稱暖氣時,哪一句能自然地請對方把暖氣打開?

  1. Please switch on it.
  2. Please switch it on.
  3. Please switch it in.
查看答案

Please switch it on.

The washing machine is filling up with hot soapy water. 片語動詞

1:53

洗衣機正在注滿熱肥皂水。

片語動詞

filling up with:隨著內容物進入而逐漸變滿

filling up with 表示某種物質不斷進入容器或空間,使它逐漸變滿。這裡,洗衣機是容器,hot soapy water 是正在進入的物質。 結構是「容器或空間 + fill up with + 物質或人」。up 增加了「朝裝滿的狀態發展」這層意思,並不是表示向上的方向。

練習

哪個選項能正確完成句子,表示雨水進入後水池正逐漸變滿?The pool is ____ rainwater.

  1. filling up
  2. filling up with
  3. filling with up
查看答案

filling up with

Splosh, splosh, splosh,

2:00

嘩啦,嘩啦,嘩啦,

splosh, splish, splosh.

2:03

嘩啦,嘩啦,嘩啦。

The washing machine is making the whole room shake. 文法

2:09

洗衣機震得整個房間都在晃。

文法

making the whole room shake:make + 受詞 + 動詞原形

making the whole room shake 使用使役結構「make + 受詞 + 動詞原形」。the whole room 是受到影響的事物,shake 表示因此產生的動作。 在這個主動結構中,動詞原形前不加 to:應說 make the room shake,而不是 make the room to shake。這個結構先說出原因,再說它使受詞產生的動作。

練習

用括號中動詞的正確形式完成句子:The loud music made the windows ____. (shake)

查看答案

shake

Oh, Peppa.

2:15

噢,佩佩。

Where's your dress?

2:16

妳的洋裝呢?

I'm washing it.

2:17

我在洗它呢。

What?

2:19

什麼?

Oh, no.

2:21

噢,不。

Look, Mummy.

2:25

看,媽媽。

My red dress is all nice and clean. 片語搭配

2:27

我的紅洋裝洗得乾乾淨淨的。

片語搭配

all nice and clean:完全乾淨、狀態很好

這裡的 all 用來加強形容詞片語 nice and clean。它表示洋裝非常乾淨,而且處於令人滿意、已經整理妥當的狀態;all 在這裡不是「所有東西」的意思。 nice and clean 是常見的口語搭配。nice 為 clean 增添滿意、親切的語氣,所以這幾個字合起來表示「乾乾淨淨、狀態很好」,而不是分別評價「好看」和「乾淨」。

練習

補上目標片語 all nice and clean:The table is all ____ now.

查看答案

nice and clean

Yes, Peppa.

2:30

是的,佩佩。

But look what it's done to everything else. 語氣意圖

2:32

但看看它把其他東西搞成什麼樣了。

語氣意圖

look what it's done to ...:指出不好的結果

開頭的 Look what ... 不只是請對方用眼睛看。它把聽者的注意力引向一個作為證據的結果,通常暗示這個結果令人意外、造成了麻煩,或值得特別注意。 在 what it's done to everything else 中,it's 是 it has 的縮寫。what X has done to Y 表示「X 對 Y 造成了什麼影響或損害」。這裡 it 指紅色洋裝,everything else 指受到影響的其他東西。

練習

說話者說下面這句話時,主要是在做什麼?Look what the rain has done to my drawing.

  1. 表示雨已經畫完了這幅畫。
  2. 請對方注意雨水對畫造成的損壞。
  3. 邀請對方到外面去看雨。
查看答案

請對方注意雨水對畫造成的損壞。

Oh, dear.

2:35

噢,天哪。

Peppa's red dress has made all the white clothes pink. 文法

2:36

佩佩的紅洋裝把所有白色衣服都染成了粉紅色。

文法

has made all the white clothes pink:make + 受詞 + 形容詞

make + 受詞 + 形容詞 表示某人或某件事使受詞進入某種狀態。在 has made all the white clothes pink 中,all the white clothes 是受詞部分,pink 表示造成的結果狀態。 這個結構強調變化的原因:紅洋裝使衣服變成粉紅色。The clothes became pink 只說明衣服發生了變化,沒有用這個結構把原因放進句子裡。

練習

用 make 的過去式完成句子:The spilled juice ____ the table sticky.

查看答案

made

Pink isn't a very good color for a football shirt. 文法

2:40

粉紅色對足球衣來說可不是個好顏色。

文法

isn't a very good color for...:用 good ... for 表示適合

這裡,a good color for a football shirt 指「適合足球衣的顏色」。good 表示是否合適,不是善良或道德上的好。 isn't a very good... 是較委婉的負面評價:說話者認為粉紅色不太合適,但比直接說 Pink is a bad color... 更間接。

練習

用正確的介系詞完成表示「適合」的片語:Blue is a good color ____ the team logo.

查看答案

for

Ooh.

2:44

噢。

Daddy Pig is home from work. 片語搭配

2:46

豬爸爸下班回家了。

片語搭配

home from work:下班回到家

在這句話中,is home 表示豬爸爸現在已經在家。from work 說明他從哪裡或哪項活動回來,因此整個片語表示他工作結束後回到家。 這裡的 work 指工作地點或工作的這段活動,不是他從某個「工作物品」裡出來。be home from + 地點/活動 也可用來描述某人放學或結束其他固定活動後已回到家。

練習

用標示的片語完成句子,表達「下班後已經到家」:Mum is ____.

查看答案

home from work

Hello, everyone.

2:48

大家好。

Hello, Daddy.

2:50

你好,爸爸。

Uh, Daddy Pig, we've got a bit of a problem, and um... 語氣意圖

2:51

呃,豬爸爸,我們遇到了一點小問題,那個……

語氣意圖

we've got a bit of a problem:委婉地帶出壞消息

在這句話中,we've got 是 we have got 的縮寫,意思等同於 we have,也就是「我們有」。它表示現在有一個問題,並不是說話者剛剛「得到」某樣東西。 a bit of 緩和了 problem 的語氣。整個片語可以較委婉地帶出壞消息;即使實際問題不算小,這樣開場也會顯得沒那麼令人緊張。

練習

用本講中的委婉問題片語完成句子:We've got ____: the key won't turn.

查看答案

a bit of a problem

Tell me later, Mummy Pig. 語氣意圖

2:56

等會兒再告訴我,豬媽媽。

語氣意圖

Tell me later:直接將談話延後

Tell me later 的意思是「晚一點再把那件事告訴我」。這是祈使句,因為說話者現在無法聽,或不想繼續聽,所以把談話延後。 這個句子很直接:它是在告訴對方該怎麼做,而不是提出請求。在這裡,說話者正忙著做準備,所以用這句話快速打斷對方。

練習

你正忙著和一位親近的家人說話。哪一句話是在直接請對方晚一點再告訴你?

  1. Tell me later.
  2. Tell me now.
  3. Tell me again.
查看答案

Tell me later.

I've got to get ready for football. 片語搭配

2:58

我得準備去踢足球了。

片語搭配

to get ready for football:為一項活動做準備

get ready for + 名詞或活動表示「為某件事做好準備」,也就是在事情開始前準備好自己或所需物品。這裡 get ready for football 指為參加足球活動做準備。 在完整句子中,開頭的 to 補全了 I've got to 這個結構;have got to 表示「必須/得」。所以整句表示現在有必要開始準備;got to 並不是「到達某地」的意思。

練習

用 get ready for 完成句子:We need to ____ the trip.

查看答案

get ready for

Now, where's my football shirt?

3:01

那麼,我的足球衣在哪裡?

Here.

3:02

這裡。

Don't be silly, Peppa. 語氣意圖

3:04

別傻了,佩佩。

語氣意圖

Don't be silly:親近關係中的輕微糾正

Don't be silly 是一種較溫和的方式,用來否定對方剛說的話或剛做出的判斷:意思是那個想法不合理或弄錯了。這裡說話者是在糾正 Peppa,並不是真的說她不聰明。 Peppa 是直接稱呼,點明被糾正的是誰。這句話常像熟人之間輕輕責備一句;聽起來親切還是刺耳,取決於雙方的關係和語氣。

練習

判斷:一個孩子為了糾正一位不熟悉的老師,對老師說 Don't be silly。這樣說恰當嗎?

  1. 恰當
  2. 不恰當
查看答案

不恰當

That's one of Mummy's dresses. 文法

3:06

那是媽媽的一件洋裝。

文法

one of Mummy's dresses:一組中的其中一個

one of + 複數名詞片語 表示一個較大群體中的單一成員。在 one of Mummy's dresses 中,one 指一件洋裝,dresses 則表示它所屬的那一組洋裝。 Mummy's 說明整組洋裝屬於誰。one of 後面的可數名詞要保持複數形式,例如 one of my books、one of those chairs。

練習

請用 book 的複數形式完成 one of 結構:This is one of my ____.

查看答案

books

It's pink.

3:08

它是粉紅色的。

No, Daddy.

3:09

不,爸爸。

It's your football shirt.

3:11

這是你的足球衣。

It got a bit muddy. 用詞

3:13

它沾了一點泥巴。

用詞

got a bit muddy:got + 形容詞表示狀態改變

在 got a bit muddy 中,got 是 get 的過去式,在形容詞 muddy 前作連綴動詞。get + 形容詞表示「變得……」或「進入某種狀態」,所以這裡描述的是變得沾到泥巴,而不是「得到泥巴」。 a bit 修飾 muddy,表示程度有限,也就是「有點沾到泥巴」。這個結構常用於日常描述狀態變化,例如 get wet 或 get cold。

練習

使用 cold 和過去式結構 get + a bit + 形容詞完成句子:The soup was hot at first, but while we waited, it ____.

查看答案

got a bit cold

So, we washed it.

3:16

所以我們把它洗了。

And it all went a bit wrong. 慣用語

3:17

結果出了點岔子。

慣用語

went a bit wrong:go wrong 表示過程出了問題

在 went a bit wrong 中,went 是 go 的過去式。go wrong 是固定表達,表示事件、計畫或過程發展不順,或產生了意外結果;它不是指真的朝錯誤方向行走。 a bit 緩和了對問題的描述,讓語氣顯得輕描淡寫。因此,實際結果可能比「一個小問題」更嚴重。

練習

用 go a bit wrong 的過去式完成句子:The event was carefully planned, but on the day it ____.

查看答案

went a bit wrong

Sorry, Daddy.

3:20

對不起,爸爸。

But I can't wear a pink football shirt.

3:22

但我不能穿粉紅色的足球衣啊。

Why not, Daddy?

3:25

為什麼不行,爸爸?

Pink is a lovely color.

3:27

粉紅色是個可愛的顏色。

Hmm.

3:29

嗯。

What do you think, George? 語氣意圖

3:30

你覺得呢,喬治?

語氣意圖

What do you think, George?:邀請對方發表看法

What do you think? 是常見的徵求意見問句,用來邀請對方說出看法、反應或偏好。這裡的 think 表示「有什麼看法」,不是在問對方有沒有能力思考。 在逗號後加上 George,就是直接請 George 回答。如果話題已經很清楚,就不必再把話題說出來。

練習

在這句話中,說話者希望 George 提供什麼?

  1. 證明他有思考能力
  2. 他的意見或反應
  3. 關於他正在做什麼的客觀報告
查看答案

他的意見或反應

Yuck.

3:32

噁。

George does not like pink.

3:33

喬治不喜歡粉紅色。

Here are Daddy Pig's friends, Mr. Bull, Mr. Rabbit,

3:37

豬爸爸的朋友們來了,公牛先生、兔子先生、

Mr. Pony, and Mr. Zebra.

3:41

小馬先生和斑馬先生。

Moo!

3:43

哞!

Is Daddy Pig coming out to play? 片語動詞

3:44

豬爸爸出來玩嗎?

片語動詞

coming out to play:從原處出來加入遊戲

在 coming out to play 中,coming out 表示從室內或目前待著的地方出來,移動到其他人所在的地方。to 不定詞 to play 說明這個移動的目的。 整個問句是在問豬爸爸是否會出來加入遊戲。這裡的 come out 表示實際的移動,不是「被揭露」或「出版」等意思。

練習

完成本課表示「離開目前所在的地方並加入遊戲」的片語:Are you ____?

查看答案

coming out to play

He'll just be a moment. 語氣意圖

3:47

他馬上就來。

語氣意圖

「just be a moment」:表示短暫等候

這裡的 be a moment 表示在到來、回來或準備好之前只需要很短的時間。a moment 是不精確的一小段時間,並不等於剛好一分鐘。 just 讓等待聽起來很短,也有安撫聽者的作用。因此 He'll just be a moment 表示他很快就會過來或準備好。

練習

在“He'll just be a moment”中,說話者是在告訴聽者什麼?

  1. 他很快就會準備好或過來。
  2. 他會剛好等一分鐘。
  3. 他會離開很長一段時間。
查看答案

他很快就會準備好或過來。

My team are in white. 用詞

3:49

我的隊伍穿白色。

用詞

「My team are in white」:衣著顏色與英式主詞動詞一致

in + 顏色可以描述某人所穿衣服的顏色。My team are in white 表示說話者所屬球隊的球員穿著白色衣服,通常指白色隊服;並不是說他們在「白色裡面」。 在英式英語中,team 這類集合名詞在被視為其中的個別成員時,可以搭配複數動詞。因此這裡的 team are 很自然。如果把球隊視為一個整體,也可以使用 team is,這種用法在美式英語中尤其常見。

練習

“My team are in white”是什麼意思?為什麼 are 在這個英式英語句子中很自然?

  1. 球隊位於一片白色區域裡,而且 team 一律必須搭配複數動詞。
  2. 球員支持白色,而且 team 被視為一個整體。
  3. 球員穿著白色衣服,而且 team 被視為其中的個別成員。
查看答案

球員穿著白色衣服,而且 team 被視為其中的個別成員。

I need a white shirt.

3:51

我需要一件白色襯衫。

But Daddy, you have a white shirt.

3:53

可是爸爸,你有一件白色襯衫呀。

Just take off your jacket. 片語動詞

3:56

只要脫掉你的外套。

片語動詞

take off your jacket:脫下身上的衣物

這裡的 take off 表示「脫下身上的一件衣物」。take off your jacket 是叫對方脫下正穿著的外套。 take off 是可分動詞片語。受詞是名詞時,take off your jacket 和 take your jacket off 都很自然。受詞是代名詞時,要放在中間:take it off。take off 也可以表示飛機「起飛」,但這裡的衣物受詞清楚表示「脫下」。

練習

用動詞片語 take off 完成句子:It is warm inside, so please ____ your coat.

查看答案

take off

See?

4:00

看見沒?

Fantastic!

4:01

太棒了!

Thank you, Peppa.

4:03

謝謝妳,佩佩。

Hello, everyone.

4:05

大家好。

Hello, Daddy Pig.

4:06

你好,豬爸爸。

Like your shirt. 語氣意圖

4:08

喜歡你的襯衫。

語氣意圖

Like your shirt:省略 I 的非正式稱讚

Like your shirt 是 I like your shirt 的簡短形式。主詞 I 被省略了,但說話者仍是在表達自己喜歡對方的襯衫,並稱讚對方。 這種主詞省略會讓簡短回應聽起來快速、口語化,並不會讓 like 變成命令。

練習

在輕鬆對話中,Like your jacket. 通常是什麼意思?

  1. 我喜歡你的外套。
  2. 請喜歡你自己的外套。
  3. 你的外套和我的很像。
查看答案

我喜歡你的外套。

Very smart. 用詞

4:09

非常帥氣。

用詞

Very smart:用 smart 形容整潔體面的外表

這裡的 smart 形容人的外表或衣著:整潔、俐落,而且穿得很體面。這是英式英語中特別常見的用法。Very smart. 是一句省略式的稱讚,實際在稱讚誰或哪套衣服可由情境得知。 談論衣服或外表時,smart 通常不是「聰明」。要根據周圍的話題判斷是哪一個意思。

練習

在“You look very smart in that jacket”中,smart 最可能是什麼意思?

  1. 聰明
  2. 生氣
  3. 整潔體面
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整潔體面

Thank you.

4:11

謝謝。

Come on, let's play football.

4:12

來吧,我們踢球去。

Yes.

4:15

好的。

Goal!

4:20

射門得分!

Hooray!

4:22

萬歲!

Daddy, you've made your shirt all muddy.

4:24

爸爸,你把襯衫弄得滿身是泥。

Of course, Peppa.

4:29

當然啦,佩佩。

Football shirts are meant to be muddy. 文法

4:31

足球衣本來就是要弄滿泥巴的。

文法

are meant to be muddy:用 be meant to be 表示預期狀態

be meant to be + 形容詞可以描述某物依照用途而預期應有、通常會有或本來就該有的狀態。在 are meant to be muddy 中,muddy 被說成足球衣用來踢球後自然會出現的狀態。 說話者不是在說有人故意計畫把球衣弄髒,而是在解釋這種狀態符合用途,因此很正常。

練習

請用 be meant to be 的正確形式完成句子:A good raincoat ____ waterproof.

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is meant to be

Daddy Pig loves playing football.

4:38

豬爸爸喜歡踢足球。

Everyone loves playing football, especially when it's muddy. 表達脈絡

4:40

大家都喜歡踢足球,尤其是滿身泥巴的時候。

表達脈絡

especially when it's muddy:突顯一個重點條件

這句話先提出一個概括性的說法:Everyone loves playing football。後面的 especially when it's muddy 把焦點縮小到一個讓這份喜愛特別明顯的條件,也就是場地泥濘的時候。 especially when + 子句會按照「先說整體情況,再指出最突出的條件」來組織資訊。這裡的 especially 修飾整個 when 子句,不只是表示「非常」;它讓泥濘這個條件成為句尾焦點。

練習

哪一句先表達整體喜好,再突顯這份喜好最強烈的條件?

  1. I like studying outside, especially when the weather is warm.
  2. I like studying outside because the weather is warm.
  3. I like studying outside, even when the weather is warm.
查看答案

I like studying outside, especially when the weather is warm.