亨麗埃塔·拉克斯的不死細胞 - 羅賓·布萊里 (Robin Bulleri):英語精讀講義

TED-Ed

學習難度
576 詞 160 詞/分

影片簡介:本影片說明 Henrietta Lacks 的 HeLa 細胞如何成為第一種不死的人類細胞株,如何改變生物醫學研究,同時也指出其使用至今仍牽涉倫理爭議。 主要英語知識點: 1. just kept dividing and dividing, and dividing. — 文法與句型:你可以理解 keep + -ing 加上重複,如何表現動作超出正常預期地持續進行,進而聽懂 HeLa 細胞異常不斷分裂的特徵。 2. without her or her family's consent — 文化、媒體與真實世界語境:你能辨認 consent 在醫學倫理中的核心意義,特別是人體組織在病患本人或家屬未同意的情況下被用於研究時。 3. all made thanks to Henrietta Lacks. — 篇章、敘事與修辭:你能看出結尾如何把一長串科學成果重新連回 Henrietta Lacks 這個人,使收尾既陳述事實,也留下反思空間。

本篇講解

Imagine something small enough to float on a particle of dust 文法

0:06

想像有一樣東西小到可以漂浮在灰塵上,

文法

small enough to float:形容詞 + enough + to do

small enough to float 使用「形容詞 + enough + to do」結構。形容詞說明性質,enough 表示程度已達到所需標準,to 不定詞則說明因此可能產生的結果。 這裡 enough 放在 small 後面:這個東西小到可以漂浮在一粒灰塵上。這個結構可以把某種程度與能力或結果連結起來。

練習

使用 small 和 fit,按照「形容詞 + enough + to do」結構完成句子:The sensor is ____ inside a watch.

查看答案

small enough to fit

that holds the keys to understanding cancer, 慣用語

0:10

卻掌握著了解癌症、

virology, and genetics.

0:13

病毒學和遺傳學的關鍵。

慣用語

holds the keys to understanding:表示「掌握理解……的關鍵」的隱喻

holds the keys to understanding 是一個隱喻,表示某個事物提供了理解某項主題所需的關鍵線索、方法或資訊,並不是說它真的拿著鑰匙。 可套用的結構是「hold the key/keys to + 名詞或 -ing 形式」。這裡的 to 是介系詞,所以使用 understanding 很自然。複數 keys 可以暗示有多個重要因素,而不只有一個答案。

練習

哪一句自然地使用了這個隱喻,表示這項發現可能是理解該疾病的關鍵?

  1. This discovery may hold the key to understanding the disease.
  2. This discovery may hold the key to understand the disease.
  3. This discovery may hold the lock to understanding the disease.
查看答案

This discovery may hold the key to understanding the disease.

Luckily for us,

0:15

對我們來說幸運的是,

such a thing exists in the form of trillions upon trillions 片語搭配

0:16

這種東西確實存在,它由成千上萬億個

片語搭配

in the form of:說明某物以何種形式存在或出現

in the form of 引出某物存在、出現、到來或呈現時所採用的具體形態、類型或媒介。這裡,exists in the form of 把概括性的 such a thing 引向接下來要說明的具體形式。 這個結構是 in the form of + 名詞或名詞片語。它不只表示物理外形,也可以說明資料、金錢、協助或證據等以何種形式出現。

練習

請用本課學到的四字詞組完成句子:The information came ____ a short video.

查看答案

in the form of

片語搭配

trillions upon trillions:強調極其龐大的數量

trillions upon trillions 在 upon 兩邊重複複數數量詞,形成不斷累加、一層又一層的強調效果。這裡的 upon 並不表示物理上的上下位置。 整個片語表示數量大到難以想像。它通常強調規模,而不是提供精確數字。

練習

在這個片語中,trillions upon trillions 主要表達什麼?

  1. 大到難以想像的數量
  2. 數兆個東西實際堆疊在彼此上面
  3. 正好兩兆
查看答案

大到難以想像的數量

of human lab-grown cells called HeLa. 用詞

0:20

在實驗室培養的人類細胞組成,被稱為海拉(HeLa)細胞。

用詞

human lab-grown cells:cells 前的多重修飾語

核心名詞是 cells。human 說明這些細胞源自人類,lab-grown 說明這些細胞是在實驗室中培養的,而不是直接從人體取得的。 lab-grown 是由 lab 和過去分詞 grown 組成的複合形容詞。連字號把兩部分連成 cells 前的一個修飾語,將 cells grown in a lab 壓縮成精簡的名詞片語。

練習

用由 lab 和 grown 組成、帶連字號的複合形容詞完成句子:The medicine was tested on ____ skin cells.

查看答案

lab-grown

Let's take a step back for a second. 表達脈絡

0:24

讓我們先退一步講。

表達脈絡

Let's take a step back:轉回背景的轉場語

Let's take a step back 是組織話題的表達。這裡不是請人真的往後走,而是暫停目前的細節,表示說話人要回到先前的背景,或改從更宏觀的角度來看。 Let's 邀請聽眾和說話人一起轉換視角。for a second 表示這次暫時離開目前話題的時間很短。

練習

在解說中,Let's take a step back 通常表示什麼?

  1. 說話人要求所有人往後走。
  2. 說話人會暫停細節,補充背景或改用更宏觀的視角。
  3. 說話人要結束解說。
查看答案

說話人會暫停細節,補充背景或改用更宏觀的視角。

Scientists grow human cells in the lab to study how they function, 文法

0:26

科學家在實驗室裡培養人類細胞,是為了研究它們的功能,

understand how diseases develop,

0:30

了解疾病是如何發展的,

and test new treatments without endangering patients. 文法

0:32

並在不危及患者的情況下測試新療法。

文法

to study..., understand..., and test...:一個 to 引出多個目的

以 to 開頭的不定詞片語說明科學家為什麼培養人類細胞。它列出三個目的:研究細胞如何運作、了解疾病如何發展,以及測試新療法。 只寫一次的 to 同時支配三個並列的動詞原形:to study...、(to) understand... 和 (to) test...。也可以重複 to,但在第二、第三個動詞前省略它,會讓並列結構更精簡。

練習

哪一句自然地用一個 to 引出三個並列目的?

  1. We built the tool to save time, reduce errors, and share results.
  2. We built the tool to save time, reducing errors, and share results.
  3. We built the tool to save time, reduce errors, and sharing results.
查看答案

We built the tool to save time, reduce errors, and share results.

文法

without endangering patients:without + -ing

without endangering patients 表示測試新療法時,避免讓病人陷入危險。這個片語補充說明測試是在什麼條件下進行的。 without 是介系詞。後面表示動作時,英文要用 -ing 形式:without endangering。可套用的結構是 do A without doing B,而不是 do A without do B。

練習

用 use 的 -ing 形式完成 without 後面的句子:They tested the software without ____ customer data.

查看答案

using

To make sure that they can repeat these experiments over and over 講解

0:36

為了確保能夠一遍又一遍地重複這些實驗,

片語搭配

over and ... over:反覆發生的動作

在這個句子中,over and 後面還接一個 over,組成完整固定表達 over and over。這個片語表示「反覆地」或「很多次」,在這裡修飾 repeat。 使用時要說完整的 over and over。只有標示的 over and 兩個字,不能單獨表達「反覆」的意思。

練習

請補全表示「反覆地」的固定片語:The alarm rang over and ____ until someone turned it off.

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over

and compare the results with other scientists, 片語搭配

0:39

並與其他科學家的結果進行比較,

文法

To make sure that:引出目的

放在句首時,To make sure that 表示「為了確保……」。that 引出一個完整子句,說明說話者希望確保成立的情況。 整個 to 片語是句首的目的成分,用來交代主要子句的動作為什麼要做。因此,它表達的是目標,而不是已經發生的結果。

練習

下列哪一句正確使用 To make sure that 來引出某個動作的目的?

  1. Make sure that everyone receives the update, we will send the message twice.
  2. To make sure that everyone receives the update, we will send the message twice.
  3. To make sure that everyone receiving the update, we will send the message twice.
查看答案

To make sure that everyone receives the update, we will send the message twice.

片語搭配

compare the results with other scientists:與其他科學家一起比較結果

compare 表示把兩個事物或兩組資訊放在一起檢查。可延伸使用的結構是 compare A with B,其中 with 放在第二個比較對象前。 在這句話中,other scientists 指的是人,而不是另一組結果。句子的本意是科學家彼此一起比較結果。如果確切的第二個對象是其他科學家的結果,更精確的寫法是 compare the results with those of other scientists。

練習

用 compare A with B 所需的介系詞完成句子:To check the forecast, Maya compared today's temperatures ____ the usual May averages.

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with

they need huge populations of identical cells

0:41

他們需要大量一模一樣的細胞,

that can duplicate themselves faithfully for years. 用詞

0:44

這些細胞可以年復一年地完美自我複製。

用詞

duplicate themselves faithfully:準確地自我複製

在 duplicate themselves 中,themselves 指回複數主詞,表示所描述的事物複製自身。faithfully 說明這種複製在多大程度上保留原本的特徵。 這裡 faithfully 表示「準確且可靠地」,也就是經過反覆複製後仍保留重要特徵。它由「忠實於原物」這個概念延伸而來,不是指人與人之間的忠誠。

練習

在句子 These cells duplicate themselves faithfully 中,faithfully 是什麼意思?

  1. 準確且可靠,與原本保持一致
  2. 快速地,多年不停地
  3. 帶著對另一個人的忠誠
查看答案

準確且可靠,與原本保持一致

But until 1951, 文法

0:47

但直到1951年,

all human cell lines that researchers tried to grow 用詞

0:49

研究人員嘗試培養的所有人類細胞株,

用詞

all human cell lines:生物學術語 cell line

在生物學中,cell line 指源自同一來源、在實驗室中持續培養的一群相關細胞。human 說明這些細胞來自人類,all 則涵蓋所討論的每一個人類細胞株。 這裡的 line 表示延續的譜系,不是筆直的一排。這個片語指實驗室中的細胞群體,而不是單一細胞或排成一列的細胞。

練習

在生物學文章中,human cell line 是什麼意思?

  1. 筆直排成一列的人類細胞
  2. 為實驗室研究而維持培養的一群相關人類來源細胞
  3. 在顯微鏡下觀察的單一人類細胞
查看答案

為實驗室研究而維持培養的一群相關人類來源細胞

had died after a few days.

0:51

都在幾天後死亡了。

文法

But until 1951, ... had died:過去時間界線

But until 1951 把1951年設為過去敘述中的時間界線。它表示所說的情況在該時間點之前一直成立,而 but 則提示這段背景將與接下來的敘述形成對比。 had died 是過去完成式。它從這個過去界線往回看,把每次死亡都呈現為已經完成的結果。兩部分合起來按這樣的方式組織時間線:1951年以前,每次嘗試培養的細胞株都只過幾天就死了。

練習

請使用 die 的過去完成式完成時間線:Until 1951, every cell culture ____ after a few days.

查看答案

had died

Then a Johns Hopkins scientist named George Gey 文法

0:54

然後,一位名叫喬治·蓋伊的約翰·霍普金斯大學科學家

文法

named George Gey:在名詞後說明名稱

在 a Johns Hopkins scientist named George Gey 中,named George Gey 放在 scientist 後面,說明這位科學家的名字。named 是修飾 scientist 的過去分詞,不是完整句子的主要動詞。 這是關係子句 a scientist who was named George Gey 的精簡說法。可套用的結構是「名詞 + named + 名字」,可用來介紹人、地點、動物或事物的名稱。

練習

用 name 的過去分詞補完整個名詞片語:We interviewed a scientist ____ Dr. Patel.

查看答案

named

received a sample of a strange looking tumor,

0:57

收到了一份看起來很奇怪的腫瘤樣本,

dark purple, shiny, jelly-like.

1:00

它呈深紫色,表面發亮,呈果凍狀。

The sample was special.

1:04

這份樣本很特別。

Some of its cells just kept dividing and dividing, 文法

1:05

其中的一些細胞就是不斷地分裂、分裂,

and dividing.

1:08

再分裂。

文法

just kept dividing and dividing:持續動作與重複強調

kept dividing 使用 keep + -ing,表示動作持續。這裡 kept 是「繼續」的意思,不是「保存」。just 強調這些細胞一直這樣做的事實,不表示「剛剛」。 把 dividing 重複三次會形成節奏感,並讓持續動作顯得像是停不下來。只說 kept dividing 也有「持續分裂」的基本意思,但重複說法更生動、強調更強。

練習

請在兩個空格都填入 ring 的 -ing 形式:The doorbell kept ____ and ____ until someone answered.

查看答案

ringing · ringing

When individual cells died,

1:10

當個別細胞死亡時,

generations of copies took their place and thrived. 片語搭配

1:12

一代代的複製品取而代之並繼續繁衍。

片語搭配

took their place:接替先前的人或事物

在這句話中,took their place 表示「取代了它們」或「接替了它們」。主詞 generations of copies 是新出現的群體;their 指的是被這些複製細胞接替角色或位置的先前細胞。 可套用的結構是 take + 所有格 + place。它把接替者放在主詞位置:X took Y's place 表示「X 取代了 Y」。

練習

用 it 的所有格形式完成 take ... place 這個片語:When the old sensor failed, a new one took ____.

查看答案

its place

The result was an endless source of identical cells 表達脈絡

1:16

結果就是一個無窮盡的相同細胞來源,

表達脈絡

The result was:引出前述過程的結果

The result was 表示說話者正從前面提到的過程或原因推進到其結果。它提醒聽者,was 後面的資訊就是前面的事情所產生的後果。 這裡,was 後面接名詞片語 an endless source of identical cells。可套用的結構是 The result was + 名詞片語。

練習

選出能正確引出表示結果之名詞片語的表達:The team simplified the form. ____ a shorter checkout process.

  1. The result was
  2. Because
  3. As a result,
查看答案

The result was

that's still around today, 片語搭配

1:19

它們至今仍然存在,

片語搭配

still around today:至今仍然存在

在這句話中,still around today 表示「現在仍然存在或仍在使用」。它把從過去開始的事物描述為一直延續到現在。 這裡的 around 不是空間上的「在周圍」。在非正式英語中,be around 可以表示「存在」、「仍可取得」或「持續活躍」;still 和 today 讓這種延續意味更加明確。

練習

“The old tradition is still around today”是什麼意思?

  1. 這項傳統很久以前就結束了。
  2. 這項傳統今天在我們的周圍。
  3. 這項傳統今天仍然存在。
查看答案

這項傳統今天仍然存在。

the very first immortal human cell line. 用詞

1:21

這是人類有史以來第一個永生細胞株。

用詞

very first immortal human cell line:首個人類永生化細胞株

這裡的 an immortal human cell line 指由人類細胞構成,能在適當實驗室條件下長期持續分裂的細胞群體。immortal 描述的是整個細胞株持續增殖的能力,並不表示某個人或每個單獨的細胞都永遠不會死亡。 The very first 強烈加重了 first 的語氣,表示這個細胞株是同類中最早的例子。核心名詞是 cell line,very first、immortal 和 human 都是它的修飾語。

練習

在 “an immortal human cell line” 這個詞組中,immortal 是什麼意思?

  1. 每個單獨的細胞都不可能受損或死亡。
  2. 它來自一個永遠不會死的人。
  3. 它能在適當的實驗室條件下持續分裂很長一段時間。
查看答案

它能在適當的實驗室條件下持續分裂很長一段時間。

Gey labeled it HeLa, 用詞

1:24

蓋伊將其命名為 HeLa,

after the patient with the unusual tumor,

1:26

取自那個長著特殊腫瘤的病人的名字,

用詞

label it HeLa ... after the patient:名稱的來源

在這句話中,after the patient 說明 HeLa 這個名稱的來源。蓋伊將這個細胞株命名為 HeLa,名稱取自病人的姓名;after 並不是說命名發生在較晚的時間。 可延伸使用的結構是 name something after someone or something,表示「以某人或某物命名」。這裡的 HeLa 來自 Henrietta Lacks 的姓名。

練習

在這句話中,after the patient 說明了什麼?

  1. 那位病人是 HeLa 這個名稱的來源。
  2. 命名發生在那位病人就診之後。
  3. 那位病人被要求替這些細胞貼標籤。
  4. 標籤實際放在那位病人身後。
查看答案

那位病人是 HeLa 這個名稱的來源。

Henrietta Lacks.

1:28

海莉耶塔·拉克斯(Henrietta Lacks)。

Born on a tobacco farm in Virginia, 文法

1:30

她出生在維吉尼亞州的一個菸草農場,

she lived in Baltimore with her husband and five children.

1:32

與丈夫和五個孩子住在巴爾的摩。

文法

Born on a tobacco farm in Virginia:簡化的背景子句

Born on a tobacco farm in Virginia 是一個過去分詞片語,也是 She was born on a tobacco farm in Virginia 的簡化形式。它放在主要子句前,先交代主詞 she 的出生背景。 Born 不是這句話中帶有時態的主要動詞。主要子句是 she lived in Baltimore...,其中真正帶有時態的動詞是 lived。

練習

補上這個交代 Maya 出生地的簡化子句:____ in Chicago, Maya moved to New York after college.

查看答案

Born

She died of aggressive cervical cancer a few months after her tumor cells were harvested, 講解

1:35

在她的腫瘤細胞被提取出來幾個月後,她死於侵襲性子宮頸癌,

片語搭配

died of aggressive cervical cancer:死於侵襲性子宮頸癌

在這句話中,died of 用來說明導致她死亡的疾病。die of + 疾病或身體內部的醫學原因這個結構常見於醫學報告、新聞和人物傳記。 這裡的 aggressive 描述的是癌症,而不是人的行為。在醫學英語中,aggressive cancer 指生長或擴散很快、可能難以控制的癌症,因此 aggressive cervical cancer 表示進展很快的子宮頸癌。

練習

這句話中標示詞組的意思是什麼?

  1. 她在接受子宮頸癌治療後生氣了。
  2. 她從輕度子宮頸癌中康復了。
  3. 她因為受到肢體攻擊而去世。
  4. 她因為一種生長迅速、較難控制的子宮頸癌而去世。
查看答案

她因為一種生長迅速、較難控制的子宮頸癌而去世。

用詞

cells were harvested:生物醫學英語中的採集

在生物醫學和實驗室英語中,harvest cells 表示從組織、血液或培養物中採集或取出細胞,以便研究、保存或使用。這是農業用語 harvest 的專業延伸義,不是真的收割農作物。 Were harvested 是被動語態。它把重點放在細胞和已完成的採集步驟上,而不說明採集者是誰。

練習

在這個實驗室語境中,were harvested 是什麼意思?

  1. 被種進土裡生長
  2. 被腫瘤破壞
  3. 在農作物收成後被出售
  4. 被採集作為生物樣本
查看答案

被採集作為生物樣本

and she never knew about them. 文化背景

1:40

而她對這些細胞的存在一無所知。

文化背景

never knew about them:不知道這些細胞及其用途

這裡的 them 指 Henrietta Lacks 的腫瘤細胞;依照上下文,也關係到這些細胞後來經歷的事情。She never knew about them 表示她並不知道這些細胞正在被使用。 這是理解倫理問題的重要背景:這句話把她描述為不知情的當事人,而不是在知情後同意或參與後續研究的人。

練習

在這個語境中,she never knew about them 是什麼意思?

  1. 她在科學上了解這些細胞,但不喜歡相關實驗。
  2. 她親自批准並主導了後續研究。
  3. 她不知道自己的細胞正在被使用。
查看答案

她不知道自己的細胞正在被使用。

So what's so special about the cells from Henrietta Lacks 文法

1:43

那麼海莉耶塔·拉克斯的細胞到底有什麼特別之處,

that lets them survive when other cell lines die?

1:46

能讓它們在其他細胞株死亡時存活下來呢?

文法

what's so special about X that ...?:連結特徵與結果

What's so special about X that ...? 這個問句框架用來詢問:X 有什麼不尋常或足夠強的特徵,可以解釋已經說出的結果?這裡的結果是 Henrietta Lacks 的細胞能在其他細胞株死亡時繼續存活。 that lets them survive 不是用來從 cells 中限定出一個更小的類別,而是提出需要解釋的結果。Lets them survive 使用 let + 受詞 + 原形動詞結構,也就是 lets + them + survive,意思是「讓它們得以存活」。

練習

完成相同的「特徵—結果」問句結構:What is ____ special about this battery ____ lets it last twice as long?

查看答案

so · that

The short answer is, 表達脈絡

1:49

簡而言之,

we don't entirely know. 語氣意圖

1:50

我們並不完全清楚。

表達脈絡

The short answer is:先說主要結論

The short answer is 這個片語是複雜問題簡化回答的提示語。在這裡,它告訴聽者,主要結論會先於完整說明出現。 它也暗示後面可能會補充細節、限制或例外。short 描述的是答案版本的簡略程度,不是答案的重要性。

練習

The short answer is 在說明中有什麼作用?

  1. 先提供主要結論,同時為更多細節保留空間。
  2. 保證完整說明會很容易理解。
  3. 表示說話者認為這個問題不重要。
  4. 把話題轉到不相關的事情上。
查看答案

先提供主要結論,同時為更多細節保留空間。

語氣意圖

don't entirely know:只知道部分答案

在 don't entirely know 中,entirely 表示「知道」的程度,don't 否定的是達到完全知道的程度。因此這是部分否定:說話者並非什麼都不知道,而是可能知道一些,但沒有全部弄清楚。 這種說法適合謹慎表達,因為它既承認不確定性,也不會否定已經掌握的知識。

練習

哪種情況最適合用 We don't entirely know the cause 來描述?

  1. 我們掌握了一些證據,但部分原因仍不確定。
  2. 我們已經決定不調查原因。
  3. 我們知道原因的每一個細節。
  4. 我們對原因沒有任何資訊。
查看答案

我們掌握了一些證據,但部分原因仍不確定。

Normal human cells have built-in control mechanisms. 用詞

1:53

正常人類細胞有內建的控制機制。

用詞

built-in control mechanisms:內建的控制機制

built-in 是帶連字號的複合形容詞,表示某項功能或部件屬於事物本身,而不是另外提供的。這裡它修飾 control mechanisms,說明正常細胞內部具有調節自身活動的機制。 因為 built-in 位於名詞前,所以整個詞組共同充當一個形容詞。這裡的 built 不是主要動詞,in 也不是跟在動詞後的介系詞。

練習

請用表示「裝置本身具有」的帶連字號形容詞完成產品說明:This camera has a ____ flash.

查看答案

built-in

They can divide about 50 times before they self-destruct in a process called apoptosis. 用詞

1:56

它們可以分裂大約50次,然後在稱為細胞凋亡的過程中自我毀滅。

用詞

self-destruct ... called apoptosis:通俗描述後引出科學術語

本句中的 self-destruct 是形象的非字面說法,表示細胞啟動自身的死亡過程。它不是說細胞會爆炸。 in a process called apoptosis 接著提供這個過程的科學名稱。這種「通俗描述 + called + 專業術語」的結構會先幫助聽眾理解現象,再引入專門詞彙。apoptosis 指程序性細胞死亡,也就是細胞凋亡。

練習

哪一句先用通俗語言描述現象,再用 called 說出這個過程的名稱?

  1. Evaporation is a word with several syllables.
  2. Liquid water changes into gas in a process called evaporation.
  3. The researcher called after the experiment.
查看答案

Liquid water changes into gas in a process called evaporation.

This prevents the propagation of genetic errors 用詞

2:02

這可以防止基因錯誤的傳播,

用詞

prevent the propagation of genetic errors:防止遺傳錯誤傳遞

在這句話中,prevents the propagation of genetic errors 表示阻止遺傳錯誤在後續的細胞分裂中被傳遞或延續。propagation 指某種事物透過一個過程或系統傳播、延續的過程;這裡不表示「宣傳」或 propaganda。 prevent the propagation of + 名詞 是描述阻斷這個過程的正式結構。它強調不讓錯誤繼續傳下去,不一定表示清除已經存在的錯誤。

練習

在這句話中,propagation of genetic errors 是什麼意思?

  1. 遺傳錯誤的傳遞或延續
  2. 立即修復遺傳錯誤
  3. 對遺傳研究的公開宣傳
  4. 一個人的身體移動
查看答案

遺傳錯誤的傳遞或延續

that creep in after repeated rounds of division. 講解

2:04

這些錯誤會在反覆分裂後逐漸累積。

片語動詞

creep in:不知不覺地出現

Creep in 是一個片語動詞。在這裡,它表示錯誤逐漸出現或進入,而且沒有被人注意到;並不涉及真的「爬進來」。 它常讓 mistakes、doubts 或 bad habits 等不受歡迎的事物帶有悄悄發生、逐漸形成的感覺。在本句中,反覆多輪分裂增加了錯誤在不知不覺中出現的機會。

練習

選擇最適合完成句子的片語:Even with careful proofreading, a few small errors can ____.

  1. clear up
  2. creep in
  3. speed up
  4. stand out
查看答案

creep in

片語搭配

repeated rounds of division:用 rounds of 表示反覆進行的階段

在 repeated rounds of division 中,round 指重複過程中的一個完整輪次或階段。整個片語表示細胞分裂一輪接一輪地發生,而不是只發生一次。 rounds of + 過程或活動名詞這個結構會把重複事件組織成一個個獨立階段。加上 repeated 後,會更明確地強調反覆發生。

練習

用表示「反覆多個輪次」的目標片語補完整句子:The lab ran repeated ____ testing before approval.

查看答案

rounds of

But cancer cells ignore these signals,

2:07

但癌細胞無視了這些訊號,

dividing indefinitely and crowding out normal cells. 講解

2:09

它們無限期地分裂並排擠正常細胞。

用詞

dividing indefinitely:沒有明確的停止點

Dividing indefinitely 表示持續分裂,沒有明確或可以預見的停止點。indefinitely 說明分裂會持續多久,並不是說分裂的方式模糊不清。 這裡的 -ing 片語補充說明癌細胞忽略訊號後會持續做什麼,並與 crowding out normal cells 構成並列。

練習

沒有設定重新開放的日期,而且說話者並不是在斷言會永遠關閉。哪一句最準確地表達這個意思?

  1. The museum will remain closed forever.
  2. The museum will remain closed until 6 p.m.
  3. The museum will remain closed indefinitely.
查看答案

The museum will remain closed indefinitely.

片語動詞

crowding out normal cells:透過競爭排擠正常細胞

在本句中,crowding out 表示癌細胞持續增殖,使正常細胞失去空間和資源。normal cells 是這個片語動詞的受詞,指出被排擠的對象。 A crowds out B 這個結構描述競爭關係:A 變得過於強勢,導致 B 減少、被擠到一旁,或能取得的資源變少。它不只是說 A 聚成一群。

練習

以本課片語動詞的正確形式完成句子:In a small garden, fast-growing weeds can ____ young vegetables.

查看答案

crowd out

Still, most cell lines eventually die off, 片語動詞

2:13

儘管如此,大多數細胞株最終都會死亡,

片語動詞

die off:一個群體逐漸死亡

die off 表示一個群體中的許多成員隨時間陸續死亡,因此群體會大幅縮小,甚至可能消失。本句的主詞 most cell lines 是複數群體,eventually 表示這個過程是在一段時間後發生的。 與 die 相比,die off 著重於群體數量的衰減,而不只是陳述某個個體死亡。

練習

選出最適合完成句子,並強調動物數量逐漸下降的表達:During the harsh winter, many deer began to ____.

  1. die off
  2. die out
  3. die
  4. pass away
查看答案

die off

especially outside the human body.

2:16

尤其是在人體外。

Not HeLa, though, 表達脈絡

2:19

然而海拉細胞並非如此,

表達脈絡

Not HeLa, though:用簡短轉折凸顯例外

Not HeLa, though 是一個省略式對比:前文已能讓人補出的詞被省略了。在這裡,完整意思是 HeLa does not die off like most cell lines,也就是 HeLa 不會像大多數細胞株那樣逐漸死亡。 先說一般情況,再補上這個簡短的例外,會讓 HeLa 特別突出。句尾的 though 相當於「不過」,表示這個情況與剛才所說的內容形成反差。

練習

在這個語境中,短句 Not HeLa, though 有什麼作用?

  1. 它詢問 HeLa 會在什麼時候死亡。
  2. 它把 HeLa 標示為剛才所述一般規律中的例外。
  3. 它表示 HeLa 符合這個一般規律。
  4. 它把 HeLa 介紹成一個地點。
查看答案

它把 HeLa 標示為剛才所述一般規律中的例外。

and that's the part we can't yet explain. 語氣意圖

2:20

這正是我們目前無法解釋的部分。

語氣意圖

can't yet explain:目前受限,而非永遠不能

can't yet explain 表示現階段還沒有可用的解釋。這裡的 yet 帶有「到目前為止」的時間含義,所以這項限制指向現在,而不是明確表示永遠無法解釋。 這種說法既承認知識上仍有空白,也為未來找到解釋保留可能性。不過,它並不保證最後一定能找到答案。

練習

在句子 We can't yet explain the result 中,yet 增加了什麼含義?

  1. 在任何情況下都永遠無法解釋。
  2. 現在正在解釋。
  3. 目前還無法解釋,但未來仍可能找到解釋。
  4. 過去已經完全解釋清楚了。
查看答案

目前還無法解釋,但未來仍可能找到解釋。

Regardless, 表達脈絡

2:23

無論如何,

表達脈絡

作為話語標記的 Regardless,

這裡的 Regardless, 是位於句首的話語標記,意思是「即使那個問題還沒解決」或「無論如何」。它提示聽者不要繼續停留在前面的不確定性上。 接著,它把注意力轉回下一個事件或主要觀點。當前面的困難、反對意見或未知細節不改變後續說明的方向時,可以使用這種表達方式。

練習

單獨使用的句首標記 Regardless, 在敘述中通常有什麼作用?

  1. 暫時放下前面的障礙或不確定性,回到主線。
  2. 引出緊接在它後面點明的主題。
  3. 表示前面的資訊已被證明是錯誤的。
查看答案

暫時放下前面的障礙或不確定性,回到主線。

when Dr. Gey realized he had the first immortal line of human cells,

2:24

當蓋伊博士意識到他擁有了第一個永生人類細胞株時,

he sent samples to labs all over the world. 片語搭配

2:28

他將樣本送到了世界各地的實驗室。

片語搭配

all over the world:廣泛的全球分布

all over the world 表示「遍布全球許多地方」。在本句中,它位於 labs 之後,說明這些實驗室廣泛分布在不同的國家和地區。 在這個詞塊中,all over 表示分布在某一區域的許多地方,而 the world 則限定了地理範圍。

練習

請用表示「遍布全球許多地方」的四字英語片語完成句子:The app is used ____.

查看答案

all over the world

Soon the world's first cell production facility was churning out 6 trillion HeLa cells a week. 片語動詞

2:31

很快,世界上第一個細胞生產設施每週就能產出6兆個海拉細胞。

片語動詞

was churning out:當時正快速、持續地大量生產

這裡的 churn out 表示「快速、持續、大量生產」。這是比喻用法:這座設施並不是真的在攪動或攪拌什麼。 was churning out 是過去進行式,表示如此龐大的每週產量在當時是持續進行的,也讓人聯想到工廠式的高產能。

練習

使用 churn out 的過去進行式完成句子:During the shortage, the factory ____ thousands of masks a week.

查看答案

was churning out

And scientists put them to work 片語搭配

2:37

科學家們讓它們投入使用,

片語搭配

put them to work:開始把資源投入實際運用

put them to work 表示「開始把它們用於實際目的」。them 指這些細胞,所以這句話稍微把細胞擬人化了,並不是要把細胞送去上班。 結構是 put + object + to work。object 可以是人;如果是工具、資源、資料、資金或想法,這個表達表示啟用它或讓它發揮作用。

練習

哪一句表示正在把資訊用於實際目的?

  1. We stored the information in a folder for later.
  2. We put the information to work in planning the new schedule.
  3. We asked an employee to plan the new schedule.
查看答案

We put the information to work in planning the new schedule.

in an ethically problematic way, 用詞

2:39

但方式在倫理上存在問題,

用詞

an ethically problematic way:對行為方式作倫理判斷

an ethically problematic way 指一種會讓人質疑其是否合乎道德、是否公平或是否負責任的行事方式。ethically 修飾 problematic,因此這裡的問題屬於倫理層面,而不只是技術或實務層面。 in an ... way 這個結構說明一個行為是如何進行的。它讓說話者評價方法或做法,但不一定表示這個行為的所有結果都不好。

練習

哪一句用 ethically problematic 描述真正的倫理問題,而不是實務上的問題?

  1. The puzzle took an hour to solve, which was ethically problematic.
  2. The printer ran out of paper, which was ethically problematic.
  3. The clinic shared patient records without permission, which was ethically problematic.
查看答案

The clinic shared patient records without permission, which was ethically problematic.

building careers and fortunes off of Henrietta's cells 用詞

2:41

他們利用海莉耶塔的細胞建立事業和財富,

用詞

building careers and fortunes off of:以某個來源取得事業成功和財富

Building careers and fortunes off of something 表示把某事物當作取得職業成就與財富的基礎或來源。build a career 指逐步建立職業成就,build a fortune 則指累積巨額財富。 這裡的 off of 不表示空間上的移動,而是標出人們從中獲益的來源。在本句中,把 careers and fortunes 與 Henrietta 的細胞連結起來,表示其他人的成功依賴她的生物材料,因此帶有批判意味。

練習

在句子 They built their careers off of the leaked data. 中,off of 是什麼意思?

  1. 把外洩的資料從某個表面移開
  2. 在空間上遠離外洩的資料
  3. 把外洩的資料當作他們取得成功的來源
查看答案

把外洩的資料當作他們取得成功的來源

without her or her family's consent 文化背景

2:44

卻沒有得到她或她家人的同意,

文化背景

without her or her family's consent:未經她本人或家人明確同意

在這個片語中,consent 指受影響的當事人所作出的明確、自願同意。without 同時涵蓋 her 和 her family,因此這裡表示 Henrietta 本人和家人都沒有同意這項使用;它不只是說他們不知情。 在醫療或研究情境中,consent 保障個人決定自己的身體或檢體如何被處理的權利。因此,這個片語指出的是嚴重的倫理問題,而不只是溝通上的疏失。

練習

在醫療情境中,without the patient's consent 是什麼意思?

  1. 病患並不了解每一個技術細節。
  2. 病患不喜歡這個結果。
  3. 病患沒有明確同意這件事。
查看答案

病患沒有明確同意這件事。

or even knowledge until decades later. 表達脈絡

2:46

甚至直到幾十年後家人們才知情。

表達脈絡

even knowledge ... until decades later:遞進與延遲

這裡的 or even 承接前面的 without consent,並加入一個更強、更出乎意料的資訊:Henrietta 和家人不只沒有同意,甚至根本不知道這件事。knowledge 在這裡表示「知情、知道發生了什麼」,不是透過學習獲得的一般知識。 until decades later 指出這種不知情狀態的終點。他們數十年來一直不知情,直到後來才得知,因此這組表達同時呈現了遞進和長時間延遲。

練習

在 without consent or even knowledge 中,even 有什麼作用?

  1. 它表示知道這件事就等於同意這件事。
  2. 它加入一個更強的資訊:他們甚至根本不知道這件事。
  3. 它表示他們立刻知道了這件事。
查看答案

它加入一個更強的資訊:他們甚至根本不知道這件事。

The polio epidemic was at its peak in the early '50s. 片語搭配

2:50

小兒麻痺症疫情在50年代初達到了頂峰。

片語搭配

at its peak:處於最高或最強烈的階段

at its peak 表示「處於最高、最強烈或最嚴重的階段」。在本句中,小兒麻痺疫情已進入影響最大的時期。 結構是 be + at + 所有格限定詞 + peak:單數事物可以說 it is at its peak,複數主詞則可以說 at their peak。這個表達可以描述數量、活動、強度、人氣或表現的最高點,不只用於負面事物。

練習

完成表示「處於最高水準」的固定片語:Demand is ____ during the holiday season.

查看答案

at its peak

HeLa cells, which easily took up and replicated the virus, 用詞

2:53

海拉細胞很容易吸收並複製該病毒,

用詞

took up and replicated the virus:攝取病毒並製造其複本

在這個科學語境中,took up 表示「吸收」或「攝取到細胞內」。replicated the virus 表示產生病毒的複本,或支援病毒增殖。 took up 和 replicated 是並列的過去式動詞,共用受詞 the virus:細胞攝取病毒並複製病毒。這裡的 take up 不是「開始從事某項活動」。

練習

在實驗報告中,「The bacteria took up and replicated the plasmid」是什麼意思?

  1. 細菌利用該質體占用更多空間。
  2. 細菌開始了一項與該質體有關的新活動。
  3. 細菌攝取了質體,並製造它的複本。
查看答案

細菌攝取了質體,並製造它的複本。

allowed Jonas Salk to test his vaccine. 文法

2:57

從而使喬納斯·索爾克得以測試他的疫苗。

文法

allowed Jonas Salk to test his vaccine:allow + 受詞 + to 不定詞

在 allowed Jonas Salk to test his vaccine 中,allowed 後面先接受影響的人 Jonas Salk,再接 to 不定詞 to test。結構是 allow + object + to do something。 這裡的 allow 表示「使……成為可能」,不一定是「正式許可」。條件、發現或資源也可以作主詞,表示它使某人能夠採取行動。

練習

使用 allowed、doctors 和 detect,以 allow + 受詞 + to 不定詞結構完成句子:The new scanner ____ tiny tumors.

查看答案

allowed doctors to detect

They've been used to study diseases,

3:00

它們被用於研究多種疾病,

including measles, mumps, HIV, and Ebola.

3:02

包括麻疹、腮腺炎、愛滋病毒和伊波拉病毒。

We know that human cells have 46 chromosomes 表達脈絡

3:07

我們之所以知道人類細胞有46條染色體,

because a scientist working with HeLa discovered a chemical that makes chromosomes visible. 文法

3:10

是因為一位研究海拉細胞的科學家發現了一種能讓染色體顯影的化學物質。

表達脈絡

We know that ... because ...:先提出結論,再提供證據

We know that 引出結論或已經確立的說法:人類細胞有 46 條染色體。because 接著引出支持這項結論如何被認識的原因或證據。 這個結構按照「先結論、後依據」組織資訊:We know that X because Y。聽到或讀到它時,應把 Y 理解為 X 的依據,而不只是時間上接著發生的事件。

練習

在結構 “We know that X because Y” 中,Y 通常扮演什麼角色?

  1. 它提出一個取代 X 的新結論。
  2. 它提供支持 X 的原因或證據。
  3. 它提供一個與 X 無關、發生在 X 之後的事件。
查看答案

它提供支持 X 的原因或證據。

文法

that makes chromosomes visible:make + 受詞 + 形容詞

關係子句 that makes chromosomes visible 透過說明作用來修飾 a chemical。在子句中,makes 後面依序是受詞 chromosomes 和形容詞 visible。 make + 受詞 + 形容詞表示使受詞變成或處於某種狀態。這個結構常用來說明工具、方法或變化會產生什麼效果。

練習

使用 make + 受詞 + 形容詞結構以及 small details 和 visible 完成句子:The filter ____.

查看答案

makes small details visible

HeLa cells themselves actually have around 80 highly mutated chromosomes.

3:15

海拉細胞本身實際上擁有約80條高度突變的染色體。

HeLa cells were the first to be cloned. 文法

3:21

海拉細胞是第一個被複製的細胞。

文法

were the first to be cloned:the first + 被動不定詞

在本句中,the first 表示 HeLa 細胞是所述類別中最早的一批,to be cloned 則說明發生在它們身上的事。這裡使用被動不定詞,因為細胞是複製動作的承受者。 可延伸使用的結構是 the first + to be + 過去分詞,用來表示某人或某物是最早承受某項動作的例子,常用於描述歷史首例。

練習

使用目標結構 the first + 被動不定詞和 tested 完成句子:This sample was ____ under the new protocol.

查看答案

the first to be tested

They've traveled to outer space.

3:24

它們曾進入過外太空。

Telomerase,

3:27

端粒酶,

an enzyme that helps cancer cells evade destruction 講解

3:28

一種幫助癌細胞逃避毀滅的酵素,

by repairing their DNA, 文法

3:31

透過修復它們的DNA來起作用,

用詞

evade destruction:逃過毀滅性威脅

在 evade destruction 中,evade 表示逃過或繞過某種威脅,destruction 表示被破壞。這裡,這個片語表示癌細胞藉由繞過破壞性的過程,避免細胞受損或死亡。 這種說法把細胞描述成成功逃過威脅,但不代表細胞真的會有意識地擬定計畫。

練習

在這個科學語境中,evade destruction 是什麼意思?

  1. 逃過被破壞的命運
  2. 在某物被破壞後進行修復
  3. 造成少量損害
查看答案

逃過被破壞的命運

文法

by repairing their DNA:用 by + -ing 表示方法

by + 動詞的 -ing 形式表示達成某個結果所使用的方法。這裡的 by repairing their DNA 回答「透過什麼方式」這個問題,並把修復過程和這段話之前提到的結果連結起來。 介系詞 by 後面要用動詞的 -ing 形式,不能直接用原形動詞或 to + 動詞。這個結構常用來說明機制、流程和做事的方法。

練習

用缺少的一個單字介系詞完成目標結構 by + -ing:The lab reduced contamination ____ wearing fresh gloves for each sample.

查看答案

by

was discovered first in HeLa cells.

3:32

也是在海拉細胞中首次被發現的。

文法

an enzyme that helps ...:插入式同位語定義

名詞片語 an enzyme that helps cancer cells evade destruction by repairing their DNA 換個方式指稱 Telomerase,並解釋它是什麼。An enzyme 說明類別,that helps ... 則是修飾 enzyme、說明其作用的關係子句。 這段解釋由逗號隔開,因此是插入整個句子中的補充資訊。將它移除後,主要子句是 Telomerase was discovered first in HeLa cells;helps 是關係子句裡的動詞,而 was discovered 才是主要子句的動詞。

練習

在原句中,an enzyme that helps ... 有什麼作用?

  1. 它表示 Telomerase 發現了 HeLa 細胞。
  2. 它充當整個句子的主要動詞。
  3. 它對 Telomerase 提供了插入式定義。
查看答案

它對 Telomerase 提供了插入式定義。

In an interesting turn of fate, 慣用語

3:34

命運的轉折很有趣,

慣用語

In an interesting turn of fate:提示意外的發展

a turn of fate 指事情的發展出現意外變化,尤其是看似由偶然或命運造成,而不是出於計畫的變化。這裡的 turn 不是實際空間中的轉彎。 In an interesting turn of fate 放在句首,提示接下來的發展不但令人意外,也和前文形成有意義的連結,常帶有反差、巧合或諷刺意味。

練習

用本課中表示「由偶然造成的意外變化」的三字英文片語完成句子:In a surprising ____, the lost letter brought the two families together.

查看答案

turn of fate

thanks to HeLa, 片語搭配

3:36

多虧了海拉細胞,

we know that cervical cancer can be caused by a virus called HPV. 文法

3:37

我們才知道子宮頸癌可能是由一種叫做HPV的病毒引起的。

片語搭配

thanks to:把結果歸功於某人或某事

在 thanks to HeLa 中,thanks to 引出後面結果的原因,並把這項知識的取得歸功於 HeLa。 和完全中性的原因說法不同,thanks to 通常表示說話者正面看待這個原因。在其他語境中,它也可以放在負面結果前表達諷刺。

練習

用本課的片語完成句子,把這個好結果歸功於嚮導:We found the trail ____ our guide's clear directions.

查看答案

thanks to

文法

can be caused by ... called ...:說明可能原因並引出名稱

Can be caused by 使用 can + be + 過去分詞構成情態被動語態。它把 HPV 說成子宮頸癌一種可能或已知的致病原因,並不表示每個病例都一定由這個原因造成。 在 a virus called HPV 中,called HPV 是 that is called HPV 的簡化關係子句。它用來說明病毒的名稱,同時讓句子的重點仍放在癌症及其成因上。

練習

用本課的情態被動結構和 called 完成句子,並引出細菌名稱:Lyme disease ____ a bacterium ____ Borrelia burgdorferi.

查看答案

can be caused by · called

And now there's a vaccine.

3:42

現在我們已經有了相應的疫苗。

HeLa-fueled discoveries have filled thousands of scientific papers, 講解

3:44

由海拉細胞推動的發現填滿了成千上萬篇科學論文,

用詞

HeLa-fueled discoveries:X-fueled 複合形容詞

HeLa-fueled 在 discoveries 前作複合形容詞,意思是「由 HeLa 推動或促成的」。HeLa 是這些發現背後的重要推力,而不是字面上的燃料。 連字號把 HeLa 和 fueled 連成一個修飾語。可套用的結構是 X-fueled + 名詞,其中 X 表示推動或加劇該事物的因素。

練習

請用一個以 -fueled 結尾、表示「由觀光推動的成長」的複合詞完成句子:The town saw ____ growth.

查看答案

tourism-fueled

慣用語

have filled thousands of scientific papers:用 fill 具象地強調規模

這裡的 filled 是具象的比喻。這些發現為數千篇科學論文提供了材料或出現在其中,因此這句話強調它們帶來的研究數量極為龐大;並不是有東西真的被倒進紙裡。 have filled 使用現在完成式,把這些大量的研究文章呈現為從過去累積到現在的結果。

練習

在 “Stories about the rescue have filled newspaper pages for days,” 中,filled 是什麼意思?

  1. 有人真的把紙倒進了報紙裡。
  2. 關於這場救援,已經有大量文字報導。
  3. 報紙裡的文字全被刪除了。
查看答案

關於這場救援,已經有大量文字報導。

and that number is probably even higher than anyone knows. 語氣意圖

3:49

實際數字可能比任何人知道的還要多。

語氣意圖

probably even higher than anyone knows:謹慎的估計

Probably 表示這是一項把握較高的估計,而不是已經確認的事實。Even higher 加強了比較:真實數字可能高於目前正在討論的數字。 Than anyone knows 把比較範圍延伸到人們目前掌握的知識之外。整個表達既強調真實數字可能很大,也承認沒有人知道確切數字。

練習

句子 The true number is probably even higher than anyone knows 表達了什麼意思?

  1. 說話者已經確認了確切數字。
  2. 說話者確定目前的數字被誇大了。
  3. 說話者認為真實數字很可能更高,但承認目前無法確切知道。
查看答案

說話者認為真實數字很可能更高,但承認目前無法確切知道。

HeLa cells are so resilient that they can travel on almost any surface, 文法

3:52

海拉細胞非常有韌性,它們幾乎可以在任何表面上轉移,

文法

so resilient that they can travel:程度與結果

So + 形容詞 + that 子句把很高的程度與其產生的結果連結起來。這裡,so 修飾 resilient,that they can travel 則說明這種強韌特性帶來的結果。 That 在這裡是引出結果子句的連接詞,不是表示「那個東西」的代名詞。可以延伸使用的結構是 so + 形容詞或副詞 + that + 結果。

練習

完成表示程度和結果的結構:The box was ____ heavy ____ I could not lift it.

查看答案

so · that

a lab worker's hand,

3:57

比如實驗室工作人員的手上,

a piece of dust,

3:59

或者一粒灰塵上,

invading cultures of other cells and taking over like weeds. 講解

4:01

像雜草一樣入侵其他細胞的培養物並取而代之。

用詞

'cultures of other cells':作為實驗室術語的 culture

在生物學和實驗室語境中,cultures 指在受控條件下培養的細胞或微生物,也可以指由此得到的培養樣本。複數 cultures 表示不只一個這類樣本。 這裡的 of other cells 說明培養物中有哪些細胞。因此,這個片語表示含有其他細胞的實驗室培養物,而不是其他群體的社會習俗或價值觀。

練習

在 'cultures of other cells' 中,cultures 是什麼意思?

  1. 實驗室培養的細胞樣本或細胞群體
  2. 社會共有的習俗和價值觀
  3. 藝術與教育活動
查看答案

實驗室培養的細胞樣本或細胞群體

慣用語

'taking over like weeds':表示失控蔓延的比喻

這裡的 taking over 表示逐漸佔據主導地位,並排擠原本存在的東西。like weeds 是明喻:雜草蔓延得很快、會佔據空間,而且難以控制。 合在一起,這些詞描述的是侵入的細胞在其他培養物中擴散,最後壓過原有細胞。雜草只是一種形象比喻,培養物裡並沒有真的長出植物。

練習

'taking over like weeds' 在這裡是什麼意思?

  1. 研究人員正在把雜草放進培養物中。
  2. 這些細胞正式開始負責管理實驗室。
  3. 這些細胞正不受控制地擴散,並排擠其他細胞。
查看答案

這些細胞正不受控制地擴散,並排擠其他細胞。

Countless cures, patents, and discoveries,

4:05

數不清的治療方法、專利和發現,

all made thanks to Henrietta Lacks. 表達脈絡

4:08

全都歸功於海莉耶塔·拉克斯。

表達脈絡

all made thanks to Henrietta Lacks:收束列舉並完成歸功

All 回指前面列出的所有內容,也就是 cures、patents 和 discoveries。後面的簡略結構 all made ... 對這些成果補充總結,把不同項目收束成一個整體,而不是開啟新話題。 這裡的 thanks to 表示「由於……的貢獻」或「歸功於」,不是當面向某人道謝。把 Henrietta Lacks 放在句尾,會將注意力從眾多成果重新帶回使這些成果成為可能的人,並給予她應有的歷史肯定。

練習

句尾的 “all made thanks to Henrietta Lacks” 在這句話中有什麼作用?

  1. 它表示每一種療法、每一項專利和每一個發現都是 Henrietta Lacks 親自創造的。
  2. 它收束前面列出的成果,並說明這些成果要歸功於 Henrietta Lacks。
  3. 它引出一個與前面列表無關的新話題。
查看答案

它收束前面列出的成果,並說明這些成果要歸功於 Henrietta Lacks。