如果地球上多出1兆棵樹會怎樣? - 尚-法蘭索瓦·巴斯汀 (Jean-François Bastin):英語精讀講義

TED-Ed

學習難度
724 詞 141 詞/分

影片簡介:影片從巨型紅杉「謝爾曼將軍」談起,說明樹木如何吸收並儲存大氣中的碳,以及為何多樣化的原生生態系比種植單一理想樹種更重要。即使長期影響仍有不確定性,森林復育也必須搭配減少排放與保護現有森林來推動。 主要英語學習重點: 1. Standing at almost 84 meters tall, — 文法與句型:學習用置於句首的現在分詞片語先凸顯醒目的外觀特徵,再帶出被描述的主詞。介紹人物、地點或物品時,可以用這個精簡結構連結特徵與對象,不必另外增加一句描述。 2. Not that we know of. — 會話語用與態度:辨認這是表示「就目前所知並沒有」的審慎否定,而不是斬釘截鐵地說沒有。在科學說明、討論或依據不完整證據回答時,可以用它適當限制主張的確定程度。 3. Taken together, — 篇章、敘事與修辭:使用這個轉承語,把先前分別提出的多項事實或難題整合起來,進一步形成整體判斷。它能引導讀者從個別證據自然移向更廣泛的結論,同時避免逐項重複已說明的內容。

本篇講解

Standing at almost 84 meters tall, 文法

0:07

這棵樹高達將近84公尺,

文法

Standing at almost 84 meters tall:用高度描述開場

Standing at almost 84 meters tall 是放在句首的 -ing 分詞片語,用來描述高度。這裡 standing at 表示「高度為」,不是「用雙腳站立」。 這個片語先突出醒目的高度數字,再進入主要子句。逗號後主要子句的主詞必須和這個高度所描述的對象相同。

練習

用本課的兩個字結構補完整句開頭的高度描述:____ 120 meters tall, the tower is the tallest building in town.

查看答案

Standing at

this is the largest known living tree on the planet. 文法

0:09

是目前地球上已知最大的現存活樹。

文法

the largest known living tree:known 如何限定說法範圍

在 the largest known living tree 中,tree 是中心名詞。living 把範圍縮小到仍然活著的樹,known 再縮小到人們已經發現或記錄的樹,largest 則指出這個有限範圍內最大的一棵。 這裡的 known 表示「目前為人所知的」,不是「有名的」。它讓事實陳述更謹慎,因為可能存在更大的活樹,只是還沒有被發現。

練習

閱讀句子:The museum protects the oldest known living oak in the country. known 在這裡有什麼作用?

  1. 它表示這棵橡樹是最多人認識的一棵。
  2. 它把說法限定在已經被發現或記錄的活橡樹範圍內。
  3. 它表示這棵橡樹已經不再存活。
查看答案

它把說法限定在已經被發現或記錄的活橡樹範圍內。

Nicknamed General Sherman, 文法

0:13

這棵巨杉被暱稱為「雪曼將軍」,

文法

句首過去分詞片語 Nicknamed General Sherman

Nicknamed General Sherman 是放在句首、帶有被動含義的過去分詞片語:後面的主詞被取名為 General Sherman。這個簡潔的片語在主句前補充名稱這項背景資訊。 Nicknamed 不是句子的主要動詞。在完整句子中,this giant sequoia 是被取這個名稱的對象,真正的主要動詞在後面:has sequestered。

練習

在下面的句子中,Nicknamed the Red Planet 有什麼作用?Nicknamed the Red Planet, Mars appears red because of iron minerals in its soil.

  1. 它表示 Mars 正在替另一顆行星取暱稱。
  2. 它在主句前說明 Mars 的暱稱。
  3. 它是句中唯一的主要動詞。
查看答案

它在主句前說明 Mars 的暱稱。

this giant sequoia has sequestered roughly 1,400 tons of atmospheric carbon 用詞

0:15

已經封存了約1400噸的大氣碳,

over its estimated 2,500 years on Earth.

0:22

在牠估計約2500年的地球歲月裡。

用詞

已封存約 1,400 噸大氣碳

在氣候與環境語境中,sequester carbon 表示從大氣中移除二氧化碳,並把其中的碳長期儲存在天然或人工的儲碳庫中。這裡指樹木在生長時吸收二氧化碳,再把碳保存在木材和其他組織裡;carbon 不是「煤炭」。 Has sequestered 是現在完成式。它把約 1,400 噸呈現為截至目前累積的結果,而 roughly 表示這個數字是概略值。

練習

在氣候報告中,The forest has sequestered carbon for decades 表示什麼?

  1. 這片森林只計算了碳,卻沒有儲存它。
  2. 這片森林把自身所有的碳都變成了煤炭。
  3. 這片森林從大氣中移除了碳,並長期將它儲存起來。
查看答案

這片森林從大氣中移除了碳,並長期將它儲存起來。

Very few trees can compete with this carbon impact. 片語搭配

0:27

極少有樹木能在這種碳影響力上與之匹敵。

片語搭配

compete with this carbon impact:與抽象效果相匹敵

在這句話中,compete with 表示「與……相匹敵」或「比得上」,不是參加比賽。這裡比較的是一種抽象效果的規模或強度:很少有樹木能達到這種碳影響的程度。 可套用的結構是 A can compete with B,表示 A 在能力、效果、規模或品質上足以和 B 相比。B 可以是人或組織,也可以是 impact、quality、speed 或 performance 等抽象結果。

練習

在這句話中,can compete with this carbon impact 是什麼意思?

  1. 能參加一場碳比賽
  2. 能在規模或效果上與這種碳影響相匹敵
  3. 能阻止所有碳影響
查看答案

能在規模或效果上與這種碳影響相匹敵

But today,

0:30

但今天,

humanity produces more than 1,400 tons of carbon 文法

0:31

人類產生超過1400噸的碳,

every minute.

0:35

就在每一分鐘裡。

文法

more than 1,400 tons ... every minute:數量加發生速率

這個片語把一個超過特定數值的數量和重複出現的時間單位結合起來。more than 1,400 tons 表示數量超過 1,400 噸,every minute 表示每一分鐘都會產生這麼多。 「數量 + every + 時間單位」同時凸顯速率和規模。在科普與新聞寫作中,這種結構能把龐大的總量呈現為持續發生的流量,更容易理解。這裡 every minute 修飾 produces,說明這個產生行為多久發生一次。

練習

在這句話中,every minute 說明了什麼?

  1. 一棵樹儲存碳的時間
  2. 產生一噸碳需要幾分鐘
  3. 人類多久會產生這麼多碳
查看答案

人類多久會產生這麼多碳

To combat climate change, 文法

0:37

為了對抗氣候變遷,

文法

To combat climate change:先說明行動目的

To combat climate change 是表示目的的不定詞片語。放在主要子句前面時,它回答「為什麼要這樣做」:後面的行動被說成應對氣候變遷的一種方法。 這裡 combat 是動詞,意思是「採取強力行動來處理嚴重問題」,不是真正進行戰鬥。To + 原形動詞 這種結構常用來先說明目標,再引出措施。

練習

在句子「To combat climate change, cities are expanding clean public transport」中,開頭片語有什麼作用?

  1. 它說明擴充潔淨大眾運輸的目的。
  2. 它描述城市裡正在發生一場真正的戰鬥。
  3. 它表示氣候變遷已經結束。
查看答案

它說明擴充潔淨大眾運輸的目的。

we need to steeply reduce fossil fuel emissions 片語搭配

0:38

我們需要大幅減少化石燃料的排放,

片語搭配

steeply reduce fossil fuel emissions:大幅削減排放

reduce emissions 是環境與政策討論中的常見搭配,意思是降低排放到環境中的氣體和其他污染物的量。fossil fuel emissions 指與煤、石油、天然氣等燃料的生產和使用有關的排放。 steeply 修飾 reduce,強調變化的幅度。這裡表示「大幅、急遽地」,所以句子要求的是大幅削減,而不是小幅下降。它不是在描述實際的陡坡。

練習

在句子「The plan must steeply reduce fossil fuel emissions by 2035」中,steeply 增加了什麼含義?

  1. 它表示排放只應減少一點。
  2. 它表示排放來自陡峭的山坡。
  3. 它表示降幅必須大而且明顯。
查看答案

它表示降幅必須大而且明顯。

and draw down excess CO2 片語動詞

0:42

並吸收多餘的二氧化碳,

片語動詞

draw down excess CO2:降低過量二氧化碳

這裡的 draw down 是片語動詞,表示「降低已經存在的某種事物的數量或水平」。excess CO2 是超過理想水平的二氧化碳,因此這個片語表示讓過量部分下降。 這裡的 draw 不是「畫畫」。down 是動詞的一部分,帶有讓總量降低的意思。

練習

用本課中表示「減少現有數量」的雙詞片語動詞完成句子:Unexpected repairs can ____ our cash reserves.

查看答案

draw down

to restore our atmosphere's balance of greenhouse gases. 用詞

0:45

以恢復我們大氣中溫室氣體的平衡。

用詞

restore our atmosphere's balance of greenhouse gases:恢復大氣中溫室氣體的平衡

restore our atmosphere's balance 表示讓一個已經失衡的系統重新趨向更健康或更穩定的狀態。所有格片語 our atmosphere's balance 指出,要恢復的是大氣系統的平衡。 greenhouse gases 是科學術語,指二氧化碳、甲烷等會造成保溫效應的氣體。這個片語談的是它們在大氣系統中的水平,不是溫室建築裡面的氣體。

練習

restore our atmosphere's balance of greenhouse gases 最符合哪一種意思?

  1. 把普通空氣放進溫室建築裡
  2. 讓所有溫室氣體從大氣中消失
  3. 讓大氣中的溫室氣體水平重新趨向較健康的平衡
查看答案

讓大氣中的溫室氣體水平重新趨向較健康的平衡

But what can trees do to help in this fight? 慣用語

0:49

但樹木能在這場抗爭中幫上什麼忙呢?

慣用語

help in this fight:表示急迫行動的比喻

在這句話中,help in this fight 表示為因應氣候變遷的行動出一份力。fight 是比喻:樹木不是真的參與戰鬥,但可以在解決這項嚴重問題時發揮作用。 把氣候行動說成一場 fight,會增加急迫感,並將它呈現為一項需要大家採取行動的共同挑戰。

練習

例句中的 help in this fight 表達了什麼意思?

  1. 樹木可以在真實戰鬥中親自攻擊敵人。
  2. 樹木可以為因應氣候變遷這項急迫的共同行動貢獻力量。
  3. 樹木正在互相競爭,想贏得一場比賽。
查看答案

樹木可以為因應氣候變遷這項急迫的共同行動貢獻力量。

And how do they sequester carbon in the first place? 片語搭配

0:51

牠們最初是如何封存碳的?

片語搭配

in the first place:回到最基本的問題

這裡的 in the first place 不是指某個地點,也不是「第一項」。它的意思接近「究竟」或「從最基本的問題說起」,用來追問樹木封存碳的基本機制。 在問句中,這個詞組常出現在句子後半部,在討論繼續深入前,把話題拉回根本原因、方法或前提。

練習

使用本課的目標詞組,補完這個追問根本原因的問句:Why did Amir start the project ____?

查看答案

in the first place

Like all plants,

0:55

像所有植物一樣,

trees consume atmospheric carbon

0:56

樹木消耗大氣中的碳,

through a chemical reaction called photosynthesis. 用詞

0:59

透過一種稱為光合作用的化學反應。

用詞

a chemical reaction called photosynthesis:called + 術語

在 a chemical reaction called photosynthesis 中,called 把具體術語 photosynthesis 放在概括類別 chemical reaction 後面。可套用的結構是 a/an + 類別名詞 + called + 術語。 called photosynthesis 是精簡的關係子句;完整形式是 a chemical reaction that is called photosynthesis。科學說明常用這種簡潔結構來引入名稱和術語。

練習

完成 called + 術語的定義結構:Water vapor becomes liquid through a process ____ condensation.

查看答案

called

This process uses energy from sunlight

1:02

這個過程利用陽光的能量,

to convert water and carbon dioxide 片語搭配

1:04

將水和二氧化碳轉化,

into oxygen and energy-storing carbohydrates.

1:07

變成氧氣和儲存能量的碳水化合物。

片語搭配

convert water and carbon dioxide into oxygen:convert X into Y

convert X into Y 表示改變 X,使它變成 Y。這裡的 X 是 water and carbon dioxide,Y 是 oxygen and energy-storing carbohydrates。 Into 引出變化後的結果,而不是地點或目的地。這個結構可以用來描述科學過程、技術流程和日常轉化。

練習

完成 convert X into Y 結構:This machine converts food waste ____ fuel.

查看答案

into

Plants then consume these carbohydrates in a reverse process called respiration, 用詞

1:11

然後植物在一個稱為呼吸作用的逆向過程中消耗這些碳水化合物,

用詞

a reverse process called respiration:為相反的過程命名

a reverse process 把這個過程描述為與剛才提到的過程方向相反。called respiration 則給出這個過程的科學名稱。 這裡的 respiration 指細胞從儲存的碳水化合物中釋放可用能量的過程,並不只是把空氣吸入和呼出。

練習

a reverse process called respiration 告訴讀者什麼?

  1. 這個過程的方向相反,名稱是 respiration。
  2. 這個過程方向相同,而且沒有名稱。
  3. 這個過程只是吸一口氣的動作。
查看答案

這個過程的方向相反,名稱是 respiration。

converting them to energy

1:16

將它們轉化為能量,

and releasing carbon back into the atmosphere. 片語搭配

1:18

並將碳釋放回大氣中。

片語搭配

release ... back into ...:表示回到原處

release + object + back into + place or system 表示使某物再次進入某個地方或系統。本句中,碳回到了大氣中。 back 帶有「返回」這個關鍵意思。沒有 back,release into 只說明某物去了哪裡,並不表示它以前曾在那裡。

練習

補全 release + object + back into + place 結構:The purifier draws in room air and releases it ____ the room.

查看答案

back into

In trees, however,

1:21

然而在樹木中,

a large portion of that carbon isn't released 文法

1:22

一大部分的碳並沒有被釋放,

and instead is stored as newly formed wood tissue.

1:25

而是作為新形成的木質組織被儲存起來。

文法

isn't released and instead is stored as ...:對比兩種結果

兩個被動子句都在說明同一部分碳會如何變化:它沒有被釋放,而是被儲存起來。被動語態把重點放在碳上,而不是執行動作的一方。 and instead 表示第二個結果取代第一個結果。stored as newly formed wood tissue 表示碳以新形成的木質組織這種形式被保留下來。這裡的 instead 對比的是碳的兩種可能去向,不是對說話者整體論點的轉折。

練習

請用 and instead 加上 store 的被動形式完成句子:The captured rainwater isn't discarded ____ for the garden.

查看答案

and instead is stored

During their lifetimes,

1:29

在牠們的一生中,

trees act as carbon vaults 慣用語

1:31

樹木充當著碳金庫的角色,

慣用語

trees act as carbon vaults:把樹木比作碳保險庫

act as 的意思是「發揮……的作用」。把樹木稱為 carbon vaults,是把它們比作安全的儲存場所,因為樹木會把碳保存在木材中。 vaults 並不是樹木裡真實存在的部位。這個比喻讓抽象的碳儲存更容易想像,也強調碳被保留下來,而不是很快釋放出去。

練習

這裡的 trees act as carbon vaults 是什麼意思?

  1. 樹木會立刻釋放吸收的所有碳。
  2. 樹木發揮儲存碳的場所這項功能。
  3. 樹木裡有真正用來裝碳的金屬保險庫。
查看答案

樹木發揮儲存碳的場所這項功能。

and they continue to draw down carbon

1:33

牠們繼續吸收碳,

for as long as they grow. 文法

1:35

只要牠們還在生長。

文法

for as long as they grow:標示完整持續期間

for as long as + 子句表示「在該子句所描述的情況成立的整段期間」。這裡由生長來設定時間界線:與這個片語相連的動作或狀態會在它們生長時持續,而這段期間會在生長結束時終止。 開頭的 for 特別突出了持續時間。這是時間表達,不是實際長度的比較。

練習

用表示「在……持續的整段期間」的目標片語完成句子:The garden lights will stay on ____ the battery has power.

查看答案

for as long as

However,

1:38

然而,

when a tree dies and decays,

1:38

當一棵樹死亡並腐爛時,

some of its carbon will be released back into the air.

1:41

牠的一部分碳會被釋放回空氣中。

A significant amount of CO2 is stored in the soil,

1:44

大量的二氧化碳被儲存在土壤中,

where it can remain for thousands of years. 片語搭配

1:48

在那裡它可以保留數千年。

片語搭配

can remain for thousands of years:持續保持某種狀態

can remain for thousands of years 表示「可以在同一地點或狀態中持續這麼長的時間」。這裡指二氧化碳繼續儲存在土壤中,而不是主動進行某個動作。 can 表示可能性,remain 表示地點或狀態的延續,for thousands of years 給出的是持續時間,而不是某個時間點。

練習

在“The chemical can remain in the soil for centuries,”中,remain 表達什麼意思?

  1. 這種化學物質開始在土壤中移動。
  2. 這種化學物質繼續留在同一地點或保持同一狀態。
  3. 這種化學物質會在某個特定時間被移除。
查看答案

這種化學物質繼續留在同一地點或保持同一狀態。

But eventually,

1:50

但最終,

that carbon also seeps back into the atmosphere. 用詞

1:51

這些碳也會滲漏回大氣中。

用詞

seeps back into the atmosphere:緩慢、逐漸地返回

這裡的 seeps back into the atmosphere 表示碳緩慢、逐漸地回到空氣中。seep 讓這個過程顯得不明顯,也不突然,並不是快速釋放。 seep back into + 地點把緩慢移動和返回結合起來:back 表示回到原處,into 表示進入的目的地。這個結構特別適合水、氣體、煙或氣味等物質,也可以描述想法或情緒逐漸擴散。

練習

原句中的 seeps back into the atmosphere 強調什麼?

  1. 碳一下子全部釋放到空氣中。
  2. 碳緩慢、逐漸地回到空氣中。
  3. 碳再也不會進入空氣。
查看答案

碳緩慢、逐漸地回到空氣中。

So if trees are going to help fight a long-term problem like climate change, 文法

1:55

因此,如果樹木要幫助對抗像氣候變遷這樣的長期問題,

they need to survive to sequester their carbon

1:59

牠們需要生存下來以封存牠們的碳,

for the longest period possible,

2:02

盡可能長的時間,

文法

If ... are going to help ..., they need to ...:把目標轉化為必要條件

So if X is going to help achieve a goal, X needs to meet a condition 這個框架把目標轉化為要求。if 子句說明 X 必須能夠做什麼,帶有 need to 的主要子句則說明要讓目標真正實現,必須滿足什麼條件。 這裡的 are going to help 不只是對未來時間的預測,而是表示樹木必須真正能對解決問題發揮作用。接著,樹木的存活被說明為長期封存碳的必要條件。

練習

哪個句子使用了相同的「目標—必要條件」結構?

  1. If the battery is going to last all day, it needs to use less power.
  2. The battery is going to the store with me.
  3. The battery lasted all day after I charged it.
查看答案

If the battery is going to last all day, it needs to use less power.

while also reproducing quickly. 文法

2:04

同時還要快速繁殖。

文法

while also reproducing quickly:加入同時成立的條件

在這個片語中,while also 表示「同時」,並加入另一個必須成立的條件:快速繁殖。這裡的 while 不表示強烈對比。 while also + -ing 形式可以在不重複主詞的情況下,附加第二個同時發生的動作或要求。reproducing 的隱含主詞來自這個片語所在的完整句子。

練習

用 while also 和 stay 的 -ing 形式完成句子:The phone must be powerful ____ light.

查看答案

while also staying

Is there one type of tree we could plant

2:07

有沒有一種我們可以種植的樹木,

that meets these criteria? 片語搭配

2:09

符合這些標準呢?

片語搭配

that meets these criteria:符合已說明的標準

這裡的 meets 表示「滿足」或「符合」,不是「遇見」。these criteria 指前面已經提到的標準。 that meets these criteria 是修飾 one type of tree 的關係子句。它把問題限定為符合所有這些標準的一種樹。

練習

用 meet 的正確形式,後接 these 和 criterion 的複數形式,完成問句:Which design ____?

查看答案

meets these criteria

Some fast-growing, 用詞

2:11

某種生長迅速、

long-lived,

2:13

壽命長、

super-sequestering species we could scatter worldwide?

2:14

我們可以散布到世界各地的超級固碳物種?

用詞

fast-growing、long-lived、super-sequestering species:連續複合修飾語

fast-growing、long-lived 和 super-sequestering 都放在 species 前面,共同形成一組精簡的特徵描述。連字號表示每個詞組都作為一個修飾語:生長快速、存活很久,以及封存特別大量的碳。 super-sequestering 是為這個語境臨時創造的形容詞,不是正式的物種標籤。同一結構可用於科學說明或產品描述,把多項特徵集中放在名詞前。

練習

哪個名詞片語自然地在名詞前使用了兩個複合修飾語?

  1. batteries fast-charging, long-lasting
  2. fastly-charging, longly-lasting batteries
  3. fast-charging, long-lasting batteries
查看答案

fast-charging, long-lasting batteries

Not that we know of. 語氣意圖

2:18

據我們所知並沒有。

語氣意圖

Not that we know of:謹慎的否定回答

Not that we know of. 是針對「某事物是否存在或某件事是否發生過」的省略式謹慎否定。它表示說話者目前不知道有任何這樣的例子或情況。 這句話把結論限定在說話者目前的知識範圍內,因此為新資訊保留空間。在 that we know of 中,that 指回問題所問的那類事物,know of 表示「知道某事物的存在」。

練習

同事問:「Has anyone reported this error before?」哪個回答表示目前沒有已知回報,同時為新資訊保留空間?

  1. Not that we know of.
  2. No one could ever report it.
  3. We do not understand the error.
查看答案

Not that we know of.

But even if such a tree existed, 文法

2:19

但即使有這樣的樹,

it wouldn't be a good long-term solution.

2:21

牠也不會是一個好的長期解決方案。

文法

even if ... existed, it wouldn't ...:即使條件成立,結論也不變

Even if 引出讓步假設:說話者暫時接受「這種樹存在」這個設想,接著指出後面的否定判斷仍然不變。even if + 過去式,... would(n't) ... 這個結構可以把條件表達為不真實或較遙遠的假設。 這裡的 such a tree 指前面設想的那種樹,並不是在聲稱這種樹真的存在。

練習

在「Even if such a tree existed, it wouldn't be a good long-term solution」中,even if 表達了什麼?

  1. 這種樹之後會成為解決方案。
  2. 已經確定這種樹存在。
  3. 即使假設條件成立,結論仍然是否定的。
查看答案

即使假設條件成立,結論仍然是否定的。

Forests are complex networks of living organisms, 用詞

2:24

森林是活體生物的複雜網路,

用詞

complex networks of living organisms:彼此連結的系統

這裡的 networks 指許多部分彼此連結、互相影響的系統。把森林稱為 complex networks of living organisms,是把樹木、動物、真菌和其他生命看成一個互動的系統,而不是彼此分離的生物。 這種用法把 network 的意思從電腦網路延伸到生態、社會和物理系統中的連結關係。

練習

在「Forests are complex networks of living organisms」中,networks 是什麼意思?

  1. 樹木使用的網際網路連線
  2. 一群完全相同且沒有互動的樹
  3. 由許多彼此連結的生物構成的系統
查看答案

由許多彼此連結的生物構成的系統

and there's no one species that can thrive in every ecosystem. 文法

2:28

沒有任何一個物種能在每一個生態系統中茁壯成長。

文法

there's no one species that can ...:否定存在適用於所有環境的物種

在 no one species 中,one 修飾 species。整個片語表示「沒有任何單一物種」,不是「沒有人」。that can thrive in every ecosystem 是修飾 species 的關係子句,說明假設中的「萬用物種」必須具備什麼能力。 這句話否定的是「處處適用」:不同物種可能在特定生態系統中生長良好,但同一物種無法在每個生態系統中都蓬勃生長。there is no one + 單數名詞 + that can ... 可用來反駁「一種方案適用於所有情況」的想法。

練習

哪一句表示「沒有任何單一方法適用於所有團隊」?

  1. There is no one who can work for every team.
  2. There is no one method that can work for every team.
  3. There is one method that can work for every team.
查看答案

There is no one method that can work for every team.

The most sustainable trees to plant are always native ones, 用詞

2:32

最永續的種植樹木總是本土樹種,

用詞

native ones:生態語境中的當地原生樹種

Native ones 表示 native trees。ones 代替前面的複數名詞 trees,因此說話者不必重複這個名詞。 在生態與種植語境中,native 表示某物種自然生長於當地,而不是從其他地區引進。這句話把當地原生樹種視為最符合永續需求的種植選擇。

練習

在句子 "The park needed replacement trees, so the team ordered native ones," 中,native ones 是什麼意思?

  1. 自然生長於當地的樹木
  2. 能在每個生態系統中生長的樹木
  3. 由當地人擁有的樹木
查看答案

自然生長於當地的樹木

species that already play a role in their local environment. 片語搭配

2:37

那些已經在其當地環境中發揮作用的物種。

片語搭配

already play a role in their local environment:已經在當地環境中發揮作用

在這句話中,play a role in 表示「在……中具有功能或影響」。role 指這些物種在生態系統中發揮的功能,不是戲劇中的角色。 already 強調這項作用在所談的時間點之前就已經存在。可延伸使用的結構是 play a role in + 名詞或動詞 -ing 形式。

練習

使用 play 和 role 完成句子:Wetlands ____ in reducing floods.

查看答案

play a role

Preliminary research shows that ecosystems with a naturally occurring diversity of trees 用詞

2:41

初步研究顯示,具有自然產生樹木多樣性的生態系統,

用詞

naturally occurring diversity of trees:自然形成的樹種多樣性

naturally occurring 表示自然存在或自然形成,而不是由人刻意創造。這裡它修飾 diversity,說明該生態系統中的多種樹種是自然形成的。 在科學寫作中,occur 可以表示「存在」或「可在某處發現」。這裡不是說這種多樣性偶然發生;diversity 指種類多樣,而不只是樹的數量很多。

練習

使用表示「存在於自然界而不是人工製造」的兩個單字科學表達完成句子:The cave contains ____ mineral deposits.

查看答案

naturally occurring

have less competition for resources and better resist climate change. 文法

2:46

對資源的競爭更少,抵禦氣候變遷的能力更強。

文法

have less competition ... and better resist ...:並列呈現兩項優勢

這個共同主詞後面有兩個由 and 連接的動詞片語:have less competition for resources 和 better resist climate change。第一項優勢是競爭的數量較少;第二項優勢是抵抗氣候變遷的能力較強。 在 better resist 中,better 作副詞使用,修飾 resist,表示「抵抗得更有效」。這種結構可以在說明性文字中簡潔地並列兩個相關結果,即使兩部分不是以同一個動詞開頭。

練習

哪一項說明正確指出句中 less 和 better 分別修飾什麼?

  1. less 和 better 都修飾 competition。
  2. less 修飾 competition,better 修飾 resist。
  3. less 修飾 resources,better 修飾 climate change。
查看答案

less 修飾 competition,better 修飾 resist。

This means we can't just plant trees to draw down carbon. 表達脈絡

2:51

這意味著我們不能僅僅為了吸收碳而種樹。

表達脈絡

This means we can't just ...:從前文推導出限制

This means 指向前文的資訊,並引出由這些資訊推得的結論。它提示聽者,後面的內容是前文帶來的結果或實際限制,而不是一項無關的新事實。 在 can't just plant trees 中,just 限定了所提出的解決方法:種樹可能有幫助,但只做這件事還不夠。draw down carbon 指降低大氣中的碳含量。

練習

標示的句子在這段論述中有什麼作用?

  1. 它表示種樹是減少碳所需的唯一行動。
  2. 它從前文資訊推導出一項實際限制:只種樹還不夠。
  3. 它引入一項無關的新事實,聲稱種樹是不可能的。
查看答案

它從前文資訊推導出一項實際限制:只種樹還不夠。

We need to restore depleted ecosystems. 片語搭配

2:54

我們需要復育已經枯竭的生態系統。

片語搭配

We need to restore depleted ecosystems:復育耗損的生態系

restore depleted ecosystems 表示協助已失去資源、物種或生態功能的生態系,恢復到更健康且能正常運作的狀態。這裡的 depleted 是指因流失或過度使用而大幅減少或弱化,不是身體上的「疲累」。 We need to 表示這項復育是有必要的。可套用的結構是 restore + 受損或耗損的環境系統或資源。

練習

請用本課的三字環境片語完成句子:After decades of damage, we need to ____.

查看答案

restore depleted ecosystems

There are numerous regions that have been clear-cut or developed 用詞

2:58

有許多已經被皆伐或開發的地區,

用詞

have been clear-cut or developed:已遭皆伐或開發

have been clear-cut or developed 是現在完成式的被動結構:have been + 過去分詞。它表示這些地區過去曾受到人為處理,而且造成的狀態與現在有關。 在這個環境語境中,clear-cut 表示移除一個地區的全部或幾乎全部樹木。developed 表示土地被建設,或改作住宅、道路、觀光設施等人類用途。

練習

在 "regions that have been clear-cut or developed" 中,哪一種理解正確?

  1. 這些地區目前正在自己砍樹或規劃建設。
  2. 這些地區變得容易理解,或者經濟更加發達。
  3. 這些地區的全部或大部分樹木已被移除,或者土地已被建設並供人類使用。
查看答案

這些地區的全部或大部分樹木已被移除,或者土地已被建設並供人類使用。

that are ripe for restoring. 慣用語

3:01

現在正是復育的好時機。

慣用語

are ripe for restoring:現在特別適合被修復

在 are ripe for restoring 中,ripe 是比喻用法。它表示目前的條件讓所談到的事物特別適合被修復,並不是說水果成熟了。 be ripe for + 名詞或 -ing 活動這個結構用來評估一種情況或機會。這裡的 restoring 指這些事物可以接受的行動,而不是它們自己執行的行動。

練習

哪個句子表示某個地點目前特別適合接受修復?

  1. The empty theater is ripe for restoration.
  2. The empty theater restored the museum.
  3. The empty theater is ready to restore the museum.
查看答案

The empty theater is ripe for restoration.

In 2019,

3:04

在2019年,

a study led by Zurich's Crowther Lab 文法

3:05

由蘇黎世Crowther實驗室帶領的一項研究,

文法

study led by Zurich's Crowther Lab:縮減的被動結構

在 study led by Zurich's Crowther Lab 中,led by Zurich's Crowther Lab 是修飾 study 的過去分詞片語。它指出該實驗室是主導這項研究的機構;led 並不是說研究真的在替某物「帶路」。 這是縮減的被動關係子句:a study that was led by Zurich's Crowther Lab。英文常省略 that was,以簡潔地描述名詞,這在新聞與學術寫作中特別常見。

練習

使用 lead 構成縮減的被動片語,完成句子:A survey ____ local nurses found a safer method.

查看答案

led by

analyzed satellite imagery of the world's existing tree cover. 用詞

3:08

分析了世界上現有樹木覆蓋率的衛星影像。

用詞

衛星影像與現有樹木覆蓋範圍

在這個研究片語中,satellite imagery 指衛星蒐集並用來研究大範圍地區的影像資料。of the world's existing tree cover 說明這些影像呈現的內容。 tree cover 指地表受樹冠覆蓋的面積或比例,不是單棵樹的數量,也不是實體的「蓋子」。existing 指研究時已經存在的樹木覆蓋情況。

練習

在環境報告中,tree cover 指什麼?

  1. 一座森林中的樹種數量
  2. 蓋在樹木上的防護布
  3. 受樹冠覆蓋的土地面積或比例
查看答案

受樹冠覆蓋的土地面積或比例

By combining it with climate and soil data 文法

3:13

透過將其與氣候和土壤數據相結合,

and excluding areas necessary for human use,

3:15

並排除了人類使用所必需的區域,

文法

By combining ... and excluding ...:用 By + -ing 表示方法

By + -ing 用來說明取得後續結果的方法。這裡,combining it with climate and soil data 是第一個研究步驟;excluding areas necessary for human use 是由 and 連接的第二個步驟。 Combining 和 excluding 是共同受 By 支配的兩個平行 -ing 形式。逗號表示句首的方法片語是在為後面說明結果的主要子句作鋪陳。這裡的 By 表示「透過這種方法」,不是「在某個期限之前」。

練習

用括號中的動詞完成這個方法結構:____ the two maps and ____ outdated records, the team found a clearer pattern. (combine; exclude)

查看答案

By combining · excluding

they determined Earth could support nearly 1 billion hectares 用詞

3:19

他們確定地球可以支持近10億公頃

of additional forest.

3:23

的額外森林。

用詞

support ... additional forest:表示維持生長的承載能力

在這句話中,support 表示「有能力承載、維持或提供所需條件」。地球有足夠的適宜土地和環境容量,可以讓將近十億公頃的新增森林生長;這裡的 support 不是「贊同某個觀點」。 當地點、生態系統、資源或其他系統被描述為能夠承載一定數量的生命、人口、活動或負荷時,support 常使用這個含義。

練習

在句子 “A healthy coral reef can support many kinds of sea life,” 中,support 是什麼意思?

  1. 給予情感上的鼓勵
  2. 公開贊同
  3. 維持或提供所需條件
查看答案

維持或提供所需條件

That's roughly 1.2 trillion trees.

3:24

那大約是1.2兆棵樹。

This staggering number surprised the scientific community,

3:29

這個驚人的數字讓科學界感到驚訝,

prompting additional research. 文法

3:32

並促使了進一步的研究。

文法

prompting additional research:用 -ing 片語說明結果

-ing 片語 prompting additional research 位於逗號後面,用來說明前面完整子句產生的結果:這個驚人的數字促使人們進行更多研究。 這裡的 prompt 是動詞,表示「促使或引發某種反應」。「完整子句 + 逗號 + -ing 片語」是一種精簡的表達方式,常用於報導前一件事所帶來的後續行動。

練習

哪一句使用「逗號 + prompting」表示一件事引發了接下來的結果?

  1. The safety test revealing a flaw prompted the company to redesign the part.
  2. The safety test revealed a flaw, prompting the company to redesign the part.
  3. The safety test revealed a flaw, prompted the company to redesign the part.
查看答案

The safety test revealed a flaw, prompting the company to redesign the part.

Scientists now cite a more conservative but still remarkable figure. 用詞

3:34

科學家們現在引用了一個更保守但也相當驚人的數字。

用詞

cite a more conservative but still remarkable figure:引用謹慎但仍引人注目的數值估計

在這裡,cite a figure 表示引用或提到一個數值估計,通常把它當作依據。figure 指數字,不是人物或圖表。 more conservative 表示這項估計採取較謹慎的方式,比較不會誇大結果;它與政治上的保守主義無關。but still remarkable 表示轉折:即使採用較謹慎的估計,這個數字仍然令人驚訝或相當重要。

練習

這句話中標示的片語是什麼意思?

  1. 提出一個較謹慎、但仍然引人注目的估計值。
  2. 提到一張以傳統風格繪製的圖表。
  3. 提到一位政治立場保守的公眾人物。
查看答案

提出一個較謹慎、但仍然引人注目的估計值。

By their revised estimates, 表達脈絡

3:39

根據他們修訂後的估計,

表達脈絡

By their revised estimates:引入更新後的估算依據

By their revised estimates 是句首框架,用來提示如何理解後文:接下來的數字或結論是以他們更新後的計算為依據。這裡的 by 相當於 according to 或 on the basis of。 revised 表示經過檢視、新證據或重新計算後做了修改。這個片語把論述從較早的估計推進到更新後的估計;它本身不表示整項研究已遭否定。

練習

句首片語 “By their revised estimates,” 告訴讀者什麼?

  1. 他們已經否定了早期研究的所有結論。
  2. 這些估計是在某個地點旁邊完成的。
  3. 後面的資訊是以他們更新後的計算為依據。
查看答案

後面的資訊是以他們更新後的計算為依據。

these restored ecosystems could capture anywhere from 100 to 200 billion tons of carbon, 片語搭配

3:41

這些復育的生態系統可以捕捉1000億到2000億噸的碳,

片語搭配

anywhere from 100 to 200 billion tons:表示不確定範圍

anywhere from X to Y 表示實際數值可能落在 X 和 Y 之間的任何位置。本句估計為一千億到兩千億噸碳;anywhere 加強了確切數量仍不確定的意思。 在這個結構中,anywhere 不表示地點。這個結構可以用於數量、價格、時間、年齡、距離等不確定的數值範圍。

練習

填入強調不確定範圍的表達:The repair could cost ____ 200 to 800 dollars.

查看答案

anywhere from

accounting for over 1/6 of humanity's carbon emissions. 文法

3:49

占人類碳排放量的六分之一以上。

文法

accounting for over 1/6:補充說明占比

這裡的 accounting for 表示「占、相當於」。復育後的生態系統預計可吸收的碳量正在與人類碳排放總量相比:這個數量相當於總量的六分之一以上。 這個 -ing 片語補充說明前一個數字的重要性,呈現該數字相對於整體有多大。這是資料說明中把數字與其占比連結起來的常見方式。

練習

使用 account for 的 -ing 形式補充占比:The north region sold 600 tickets, ____ 60 percent of the total.

查看答案

accounting for

More than half of the potential forest canopy 用詞

3:53

超過一半的潛在森林樹冠,

for new restoration efforts can be found in just six countries.

3:55

可用於新復育工作的只在六個國家中發現。

用詞

復育語境中的「the potential forest canopy」

這裡的 forest canopy 是由樹梢、樹枝和樹葉形成的森林上層,也就是樹冠層。它不是人工搭建的屋頂或遮篷。 the potential forest canopy 指經過適當復育後可能形成的這類樹冠覆蓋面積。potential 表示未來可能達到的規模,並不是說這些樹冠層現在已經全部存在。

練習

在生態與復育語境中,the potential forest canopy 指什麼?

  1. 可用來搭建遮蔽物的木材
  2. 可能形成或恢復的樹冠覆蓋層
  3. 計畫現場使用的臨時棚頂
查看答案

可能形成或恢復的樹冠覆蓋層

And the study can also provide insight into existing restoration projects, 片語搭配

4:00

這項研究還可以為現有的復育計畫提供深入見解,

片語搭配

「provide insight into existing restoration projects」:幫助深入理解現有復育計畫

provide insight into something 表示「幫助人們更深入地理解某事」,尤其是理解它的原因、規律或運作方式。在本句中,這項研究能加深人們對現有復育計畫的理解。 在這個常見結構中,insight 是不可數名詞:provide insight into + 名詞片語或 wh-子句。into 引出需要理解的主題,不表示真的「進入」某個東西。

練習

用本課表示「幫助人們更深入地理解」的三個單字表達完成句子:The interviews can ____ why commuters avoid the bus.

查看答案

provide insight into

like the Bonn Challenge, 文化背景

4:04

比如波昂挑戰賽(Bonn Challenge),

which aims to restore 350 million hectares of forest by 2030.

4:06

其目標是到2030年復育3.5億公頃森林。

文化背景

the Bonn Challenge:全球森林復育倡議

the Bonn Challenge 是一項全球森林景觀復育倡議的名稱。這裡的 Challenge 是正式名稱的一部分,不表示競賽、個人任務或網路挑戰。 後面的關係子句 which aims to restore ... 說明了為什麼這裡提到這項倡議:它把這個名稱與一項面向2030年的大規模復育目標連結起來。看到不熟悉且以大寫呈現的名稱後面接 which 和說明時,可以利用這個子句判斷該名稱指什麼。

練習

本句中的 the Bonn Challenge 指什麼?

  1. 一項全球森林復育倡議
  2. 一項個人植樹挑戰
  3. 一場在波昂市舉辦的競賽
查看答案

一項全球森林復育倡議

But this is where it gets complicated. 表達脈絡

4:12

但事情從這裡變得複雜起來。

表達脈絡

But this is where it gets complicated:提示轉入難點

But 表示論述要從剛才較簡單或較正面的面向轉開。整句話是在提醒聽者:接下來要說明一個難點、限制或風險。 where 在這裡不表示實際地點,而是「事情或說明進展到這一點」。gets complicated 表示「開始變得難以理解或處理」。這個句型透過標出簡單概述轉入複雜細節的節點來組織資訊。

練習

說話者說:「The basic plan looks easy. But this is where it gets complicated.」第二句在提示什麼?

  1. 說話者接下來要說明困難的部分。
  2. 說話者已經結束這個主題,而且沒有任何顧慮。
  3. 說話者希望所有人換一個地點。
查看答案

說話者接下來要說明困難的部分。

Ecosystems are incredibly complex,

4:14

生態系統極其複雜,

and it's unclear whether they're best restored by human intervention. 文法

4:17

目前還不清楚它們是否最好由人類介入來復育。

文法

it's unclear whether ...:提出尚無定論的問題

it's unclear whether ... 引出一個目前還沒有可靠答案的「是否」問題。這裡尚無定論的是:人為介入是否為復育生態系統的最佳方式。 在 they're best restored 中,被動語態把焦點放在生態系統「以何種方式得到復育」上。整句話表達的是不確定性,並沒有斷言人為介入就是最佳方式。

練習

用 It's unclear whether 完成句子:Researchers need more data. ____ the treatment works for children.

查看答案

It's unclear whether

It's possible the right thing to do for certain areas 語氣意圖

4:21

對於某些地區來說,正確的做法可能是,

is to simply leave them alone.

4:25

乾脆不去管它們。

語氣意圖

the right thing to do ... is to leave ... alone:建議不介入

the right thing to do ... is to ... 這個結構指出說話者認為最恰當的行動。由於完整句子以 It's possible 開頭,這個行動被說成一種需要考慮的可能性,而不是強硬的命令。 這裡的 Leave them alone 表示不要改變或干預這些地區,讓它們可以自然恢復。它並不表示漠不關心;simply 強調「不採取行動」本身也可能是一個負責任的決定。

練習

一位博物館工作人員說:'The old painting is stable, so the right thing to do is to leave it alone.' 這裡的 leave it alone 是什麼意思?

  1. 不要觸碰或改動這幅畫。
  2. 不再關心這幅畫是否受損。
  3. 把這幅畫單獨放進一個房間。
查看答案

不要觸碰或改動這幅畫。

Additionally, some researchers worry that restoring forests on this scale may have unintended consequences, 片語搭配

4:27

此外,一些研究人員擔心如此規模地復育森林可能會產生意想不到的後果,

片語搭配

restoring forests on this scale:描述行動範圍

在 restoring forests on this scale 中,on this scale 修飾 restoring 這項行動,表示森林復育的數量、涵蓋範圍或大小達到上下文所說的程度;這裡的 scale 指活動的規模或範圍。 這個片語本身不一定表示「大規模」。this 指向上下文已確立的規模,不過本句顯然是在說範圍廣泛的森林復育。它說明同一做法從小型計畫擴大後,產生的影響可能會不同。

練習

用本課表示「達到這樣的規模」的三字英文片語完成句子:The pilot worked in one classroom, but it has never been attempted ____ across an entire state.

查看答案

on this scale

片語搭配

may have unintended consequences:表達可能的風險

在 may have unintended consequences 中,may have 表示一種可能的結果,而不是確定的預測。unintended consequences 指採取行動的人沒有計畫或打算造成的結果。 unintended 本身不一定表示「有害」。不過,worry 和討論風險的語境使整個片語帶有警示意味:出於善意的行動也可能帶來需要考量的問題。

練習

用本課表示審慎風險判斷的四字英文片語完成句子:A rule that sounds simple ____ for small businesses.

查看答案

may have unintended consequences

like producing natural biochemicals at a pace that could actually accelerate climate change. 片語搭配

4:34

比如以可能實際上加速氣候變遷的速度產生天然生化物質。

片語搭配

at a pace that could actually accelerate climate change:以可能反而加速氣候變遷的速度

at a pace that + 子句把過程的速度和該速度可能導致的結果連結起來。本句中,that 引出 could actually accelerate climate change,表示這種生產速度可能讓氣候變遷加快。 actually 強調結果出乎意料或與原先預期相反。這裡它不是沒有意義的填充詞,也不只是泛指「事實上」。

練習

在 could actually accelerate climate change 中,actually 增加了哪一層意思?

  1. 它讓 could 表示確定,而不是可能。
  2. 它表示氣候變遷此刻正在加速。
  3. 它強調,加速氣候變遷會是出乎意料的結果。
查看答案

它強調,加速氣候變遷會是出乎意料的結果。

And even if we succeed in restoring these areas,

4:41

即使我們成功復育了這些區域,

future generations would need to protect them from the natural and economic forces 片語搭配

4:44

子孫後代也需要保護它們免受自然和經濟力量的破壞,

that previously depleted them.

4:50

正是這些力量之前耗盡了它們。

片語搭配

protect them from the ... forces that previously depleted them:保護對象免受曾使其枯竭的力量影響

protect A from B 表示保護 A,使其免受 B 造成的傷害、破壞或不良影響。本句中,them 是受到保護的對象,the natural and economic forces 是可能造成傷害的來源。 這裡的 forces 表示推動變化的壓力或影響,而不是武裝力量。關係子句 that previously depleted them 說明這些力量過去曾讓受保護的事物減少或耗盡,藉此明確指出是哪些力量。

練習

完成 protect A from B 結構:A strong password protects your account ____ unauthorized access.

查看答案

from

Taken together, 表達脈絡

4:52

綜合起來看,

these challenges have damaged confidence in restoration projects worldwide. 片語搭配

4:53

這些挑戰損害了人們對全球復育計畫的信心。

表達脈絡

Taken together:整合證據後得出結論

Taken together 是一個語篇標記,提示讀者或聽者把前面提到的多項挑戰視為一個整體。它用來帶出接下來的整體結論。 可套用的結構是 Taken together, + 結論:先提出兩項或更多資訊,再說明它們合在一起能得出什麼結論。這裡的 Taken 並不表示字面上的拿取動作。

練習

用 Taken together 完成句子:____, the survey findings and interview responses point to the same problem.

查看答案

Taken together

片語搭配

have damaged confidence in ... worldwide:在全球範圍內削弱信心

在 have damaged confidence in restoration projects worldwide 中,damage confidence in 表示「讓人們不再那麼信任或看好某件事」。confidence in restoration projects 指其他人認為這些計畫可靠或可能成功的信心,不是計畫本身的「自信」。 have damaged 是現在完成式:先前的挑戰已造成信心下降,而且這項影響與現在有關。worldwide 說明信心下降的範圍,也就是世界各地的態度都受到影響。

練習

用 damaged confidence in 完成報告中的句子:Repeated safety failures have ____ the new rail system.

查看答案

damaged confidence in

And the complexity of rebuilding ecosystems

4:58

重建生態系統的複雜性,

demonstrates how important it is to protect our existing forests. 文法

5:01

證明了保護我們現有森林有多麼重要。

文法

demonstrates how important it is to ...:顯示做某事有多重要

在本句中,demonstrates 表示「透過證據清楚顯示」。它的受詞是子句 how important it is to protect our existing forests:重建生態系統的困難證明了保護這些森林的重要性。 在這個嵌入式子句中,語序是 it is,而不是 is it。it 是形式主詞,to protect our existing forests 指出被判斷為重要的行動。這個句型把一項事實轉化為「為什麼某項行動很重要」的結論。

練習

使用 important 完成這個四字的嵌入式子句結構:The safety review demonstrates ____ to check every exit.

查看答案

how important it is

But hopefully,

5:06

但希望,

restoring some of these depleted regions

5:07

復育這些已經枯竭的地區中的一部分,

will give us the data and conviction necessary 片語搭配

5:09

將為我們提供必要的數據和信念,

to combat climate change on a larger scale.

5:12

以在更大規模上應對氣候變遷。

片語搭配

give us the data and conviction necessary to ...:提供所需的資料與堅定信念

give someone the data and conviction necessary to do something 表示同時為某人提供證據,以及支持行動的堅定信念。data 是客觀資訊;這裡的 conviction 指強烈的確信或信念,不是法律上的「定罪」。 形容詞片語 necessary to combat climate change on a larger scale 修飾並列的名詞 data and conviction。把兩者並列,是為了說明擴大行動既需要證據,也需要運用證據的信心或決心。

練習

在這句話中,conviction 是什麼意思?

  1. 法院判定某人有罪
  2. 沒有證據的猜測
  3. 支持行動的堅定信念
查看答案

支持行動的堅定信念

If we get it right, 慣用語

5:15

如果我們做對了,

慣用語

If we get it right:把事情處理正確

get it right 表示「把這件事處理好或做對」。這裡的 get 不是「得到」,right 也不是方向「右邊」。代名詞 it 指前面已在討論的計畫或做法。 以 if 開頭會把這部分變成條件:只有做法符合預期,期待的結果才可能出現。這個句型也能用於專案、決定,以及其他成敗取決於是否處理得當的情況。

練習

用本課中表示「把它處理正確」的片語完成句子:If we ____, the new schedule could save everyone time.

查看答案

get it right

maybe these modern trees will have time to grow into carbon-carrying titans. 慣用語

5:17

也許這些現代樹木將有時間長成承載碳的巨樹。

慣用語

grow into carbon-carrying titans:成長為巨大的儲碳樹木

grow into 表示「逐漸成長或發展成為」,因此這裡把樹木未來的大小和作用寫成長期成長的結果。carbon-carrying 是複合修飾語,在這裡表示含有或儲存大量碳,而不是把碳從一個地方搬到另一個地方。 titans 是刻意使用的比喻,指規模或力量極大的存在。句中沒有真的出現神話人物;這個說法把成熟的大樹生動地寫成巨人,強調它們龐大的身體能儲存大量碳。

練習

在本句中,grow into carbon-carrying titans 是什麼意思?

  1. 它們可能逐漸長成能儲存大量碳的巨樹。
  2. 它們可能把碳塊搬給神話巨人。
  3. 它們可能因為碳使其變重而停止成長。
查看答案

它們可能逐漸長成能儲存大量碳的巨樹。

But exactly how tall can a tree grow?

5:23

但是一棵樹究竟能長多高呢?

If there's plenty of sun and carbon,

5:25

如果有充足的陽光和碳,

what stops a tree from growing more than 130 m tall? 文法

5:28

是什麼阻止了樹木長到130公尺以上?

文法

what stops a tree from growing:stop A from doing 結構

在這個問題中,what 用來詢問原因或限制因素。stop A from doing 表示「阻止 A 做某事」,所以這句話是在問:哪個因素讓樹無法繼續長高。 這裡的 A 是 a tree,growing 表示受到阻礙的動作。from 是介系詞,後面的動詞要用 -ing 形式,因此要說 from growing,不能說 from grow。

練習

用本課結構補完句子,使其表達「是什麼阻止冰融化?」:What stops the ice ____ melting?

查看答案

from

Check out this video to see what's getting in the way. 講解

5:32

觀看這個影片,看看是什麼在阻礙牠們。

片語動詞

Check out this video:友善地推薦別人去看看

這裡的 check out 表示「去看看、觀看或了解一下,因為它可能值得注意」。Check out this video 是一種友善的邀請,用來把觀眾的注意力引向這支影片。 check out 是片語動詞,這裡的意思來自整個片語。它不是「檢查影片是否有問題」;像「退房」這類其他意思需要不同的語境。

練習

用本課的片語動詞補完句子,做出友善的推薦:____ this website for more examples.

查看答案

Check out

慣用語

what's getting in the way:詢問造成阻礙的因素

get in the way 是一個慣用語,表示擋住、妨礙或干擾事情進展。這裡的 way 不是實際的道路,而是通往某個行動或結果的過程。 What's 是 what is 的縮寫。現在進行式 is getting 表示這個問題在問目前正影響情況的障礙。說出受影響的行動或結果時,用 get in the way of + 名詞或 -ing 形式。

練習

用 get in the way 的正確形式完成英文句子:Loud conversations are ____ our work.

查看答案

getting in the way of

Or delve into the Earth 慣用語

5:35

或者深入地球內部,

to learn more about the fascinating way trees communicate.

5:37

了解更多關於樹木引人入勝的交流方式。

慣用語

Or delve into the Earth:深入探索

delve into 表示深入探索或仔細研究某件事,而不是只簡單看一下。into 後面的受詞說明要探索的領域。 在 delve into the Earth 中,這個片語既讓人聯想到深入地球表面之下的畫面,也表達了深入研究這個主題的意思。Or 引出另一個選擇,to learn more about 則說明這樣做的目的。

練習

用本課中表示「深入研究」的片語完成英文句子:In tomorrow's class, we will ____ the causes of the storm.

查看答案

delve into