揭開第二條件句的秘密!- 英語迷你微課:英語精讀講義

British Council | English

學習難度
567 詞 162 詞/分

影片簡介:一場科幻主題訪談以「在一千年後醒來並遇見外星生命」為情境,說明第二條件句不只採用常見的 if 加簡單過去式,也能運用進行式與過去完成式,描述想像未來中持續進行的狀況及更早成立的條件。 主要英語學習重點: 1. would plus be plus -ing? — 文法與句型:辨認假設結果中的進行式,並用它把想像中的動作呈現為沒有明確起點或終點的持續過程,例如長時間尋找生命跡象,而非一次發生的動作。 2. If they were fighting wars and destroying the planet, — 文法與句型:在 if 子句中使用過去進行式,把戰爭與破壞星球等持續中的活動設定為非真實情境的背景條件,而不是將它們理解為各自獨立且已經結束的事件。 3. the past perfect in the if clause. — 文法與句型:理解 had 加過去分詞如何在想像情境中把時間參照再往前推,並在假設結果取決於某件事已經發生、完成或已成為事實時,正確運用這個結構。

本篇講解

Yusuf Ahmed has introduced us to a wild world of strange alien second conditional structures. 講解

0:00

Yusuf Ahmed為我們介紹了一個關於奇怪外星第二條件句結構的狂野世界。

片語搭配

introduce someone to something:讓某人接觸某人或某事

Introduce someone to something 表示幫助某人認識、發現或熟悉一個人、地點、活動或主題。本句中的 us 是接受介紹的人,而後面的文法世界是他們被帶去認識的內容。 To 是 introduce + 人 + to + 人或事物 這個結構的一部分,用來引出被介紹的對象;這裡不表示「為了」。

練習

請使用 introduce 的過去式和代名詞 us 完成句子:The museum guide ____ ancient tools.

查看答案

introduced us to

用詞

second conditional structures:第二類條件句結構

Second conditional 是一種文法結構的名稱,用來把現在或未來的情況表達成想像的、不真實的,或離現實較遠的情形。常見形式是在條件子句中使用 if + 過去式,在結果子句中使用 would + 原形動詞:If I had wings, I would fly. 這裡的 second 是條件句的類別名稱,不是「第二個條件」。Structures 指句子結構,包括基本形式可能出現的變化。

練習

哪一個句子是表達想像情境的第二類條件句結構?

  1. I ate breakfast before school.
  2. If I had wings, I would fly.
  3. If it rains tomorrow, we will stay inside.
查看答案

If I had wings, I would fly.

Watch my wild interview with him after the break. 文化背景

0:07

廣告之後,請看我對他進行的狂野採訪。

文化背景

after the break:節目轉場用語

在電視、廣播或網路節目中,after the break 意思是「廣告或短暫停頓結束、節目恢復時」。它告訴觀眾或聽眾接下來會出現什麼內容。 這裡的 break 指節目中斷,不是某樣東西損壞了。

練習

在節目中,after the break 告訴觀眾什麼?

  1. 有人會修理損壞的東西。
  2. 訪問發生在節目開始之前。
  3. 節目會在廣告或短暫停頓後繼續。
查看答案

節目會在廣告或短暫停頓後繼續。

You might think you know everything there is to know about the second conditional. 片語搭配

0:16

你可能認為自己已經了解了關於第二條件句的一切。

片語搭配

everything there is to know about:關於某事所有能知道的內容

everything there is to know about X 表示「關於 X 所有能知道的資訊」。there is to know 放在 everything 後面,表示這裡指全部可取得的知識;there 不是表示地點。 這個說法常帶有刻意強調或誇張的語氣。放在 You might think ... 後面時,它可以用來鋪陳轉折:可能還有新內容可以學。

練習

用正確缺少的英文單字補完目標說法:She knows everything ____ chess.

查看答案

there is to know about

If I had a time machine, 文法

0:20

如果我有一台時光機,

I'd go to the year 3024.

0:22

我會去3024年。

文法

If I had...,I'd go...:第二類條件句

在 If I had a time machine 中,過去式 had 表示想像中的非真實情況,並不是說過去真的擁有過時光機。if 子句提出條件。 I'd go 是 I would go 的縮寫,說明想像中的結果。第二類條件句的基本結構是 if + 簡單過去式、would + 原形動詞,常用來談現在或未來不真實或不太可能發生的情況。

練習

使用 have 和 visit 的正確形式完成想像性的第二類條件句:If I ____ a time machine, I ____ ancient Rome.

查看答案

had · would visit

If I had a spaceship,

0:24

如果我有一艘宇宙飛船,

I'd explore a distant planet.

0:25

我會去探索一個遙遠的星球。

You know,

0:27

你知道的,

if plus the past simple and would plus the infinitive. 用詞

0:28

if加上一般過去式,再加上would加上動詞原形。

用詞

if plus the past simple:文法公式中的 plus

在文法講解中,plus 表示「和……組合」或「後面接……」,作用類似公式裡的加號。說話者正在說明句型的兩個部分:if + 簡單過去式,以及 would + 原形動詞。 這裡的 infinitive 指 would 後面不帶 to 的原形動詞,例如 would go。plus 用來組織文法成分,並不是在進行數學計算。

練習

在文法講解中,plus 在 "a subject plus a verb" 裡是什麼意思?

  1. 表示主詞和動詞組合在一起。
  2. 表示這個句子是一道數學題。
  3. 表示主詞比動詞更重要。
查看答案

表示主詞和動詞組合在一起。

But watch this wild interview with Yusuf Ahmed.

0:31

但是看看這個對Yusuf Ahmed的狂野採訪吧。

He's going to show you three alternatives.

0:34

他將向你展示三種不同的選擇。

It's the second conditional as you've never seen it before. 表達脈絡

0:37

這是你以前從未見過的第二條件句。

表達脈絡

as you've never seen it before:宣傳式引子

as you've never seen it before 修飾前面剛提到的熟悉主題。這裡的意思是「以一種讓人感覺全新的方式呈現」,不只是說「以前沒有親眼看過」。 它是一個宣傳式引子:先提出熟悉的資訊,再用這個片語讓人期待令人意外的新版本或新角度。這個說法通常是帶有趣味的誇張,並不是真的保證從來沒有人接觸過它。

練習

在這個句子中,as you've never seen it before 主要有什麼作用?

  1. 它對這個文法術語作出中立定義。
  2. 它預告會用新方式呈現一個熟悉的主題。
  3. 它表示這個主題過去真的看不見。
查看答案

它預告會用新方式呈現一個熟悉的主題。

The one, 片語搭配

0:41

獨一無二的,

the only Yusuf Ahmed.

0:42

Yusuf Ahmed。

片語搭配

The one, the only...:隆重介紹某人

The one, the only + 人名是主持或舞台語言中的固定說法,用來隆重介紹某人。它把這個人說成獨特、備受讚賞的人,而不只是表示現場只有一個人。 這組詞是刻意縮短的名詞片語,不是完整句子。重複 the 並在姓名前停頓,可以製造懸念,讓人物登場帶有輕鬆的娛樂節目效果。

練習

一份法律合約用「The one, the only Mr Patel.」來介紹簽署人。這個表達在該場合自然嗎?

  1. 在這個場合自然
  2. 在這個場合不自然
查看答案

在這個場合不自然

You've just finished work on Silent Planet. 片語搭配

0:45

你剛剛完成了《Silent Planet》的工作。

片語搭配

finished work on a project:完成某個專案的相關工作

這裡,finished work on Silent Planet 表示這個人完成了與製作這部電影有關的工作。work 位於 finished 之後,是名詞;on 帶出專案。 finish work on something 強調完成該專案的工作過程。這個說法本身不表示完成的作品已經發行或公開。

練習

完成目標搭配 finish work on:Rina finished work ____ her science project before dinner.

查看答案

on

In that film,

0:47

在那部電影中,

you wake up 1,000 years in the future. 片語動詞

0:48

你在1000年後的未來醒來。

片語動詞

wake up:停止睡眠、醒來

wake up 是片語動詞,表示停止睡眠或恢復意識。這裡的 up 是動詞的一部分,不表示向上移動。 在故事中,wake up 後面可以接時間、地點或狀態,說明醒來後發現的處境。這裡的 1,000 years in the future 表示這個人醒來後發現自己處於什麼時間。

練習

使用 wake up 的過去式:Leo was asleep, but he ____ when the alarm rang.

查看答案

woke up

You're the only man alive.

0:51

你是唯一活著的人。

It's taken the world by storm. 慣用語

0:52

這部電影風靡全球。

慣用語

taken the world by storm:迅速風靡全球

take the world by storm 表示「非常迅速地大受歡迎或獲得巨大成功」。本句中,taken 是 It's 裡的 has(It's = It has)之後的過去分詞,意思是這部電影迅速吸引了全世界的注意。 storm 在這裡是比喻。這個慣用語把成功說得來勢突然、影響強烈;它不是在描述天氣或實際的破壞。

練習

用目標慣用語的正確時態完成句子:The small studio's first game became a worldwide hit within days; it ____.

查看答案

took the world by storm

But tell me, Yusuf,

0:54

但是告訴我,Yusuf,

what would you do if you woke up 1,000 years in the future and you were the only man alive? 文法

0:55

如果你在1000年後的未來醒來並且是唯一活著的人,你會怎麼做?

文法

What would you do if you woke up...?:詢問想像情境中的選擇

What would you do if...? 用來詢問某人在想像情境中會做出什麼選擇。主要問句使用 would + 主詞 + 原形動詞:What would you do...? if 子句使用過去式,這裡是 woke up,來表示這是個假設情境。它並不表示「醒來」發生在過去。這個結構通常稱為第二類條件句。

練習

用 do 和 wake up 完成這個假設問句:What ____ if you ____ on Mars tomorrow?

查看答案

would you do · woke up

Well,

1:01

嗯,

if it were me, 片語搭配

1:01

如果是我,

片語搭配

if it were me:帶出個人的假設回答

if it were me 的意思是「如果我是處在那個情境中的人」,也就是「如果換作是我」。這裡的 it 代表整個想像中的情境,不是某個物品。 這個表達用來開啟個人的假設回答,後面通常接說話人會怎麼做:If it were me, I would...

練習

請用表示「如果我處在那個情境中」的目標表達完成回答:____, I would ask for help.

查看答案

If it were me

I would be searching high and low for any signs of intelligent life. 講解

1:02

我會到處尋找任何智慧生命的跡象。

文法

I would be searching:想像情境中持續進行的活動

I would be searching 使用 would be + 動詞-ing 結構,把尋找呈現為想像情境中正在持續進行的活動。 這個形式用於假設結果:說話人想像到時候正在發生什麼,而不是在陳述普通的未來計畫。

練習

用動詞 search 和目標 would be + -ing 結構完成句子:If I were lost, I ____ for a safe path all afternoon.

查看答案

would be searching

慣用語

high and low:到處尋找

high and low 是一個慣用語,表示「到處」或「非常徹底地」。本句中的 searching high and low 指在很大範圍內努力尋找智慧生命的跡象,而不是只查看一個高處和一個低處。 這個片語常放在 search、look 等表示「尋找」的動詞後面。它會讓人聯想到查看各種地方,通常也表示尋找者付出了很大努力。

練習

用本課慣用語完成句子:We searched ____ for the missing ticket.

查看答案

high and low

You see,

1:06

你看,

my character gives up, 片語動詞

1:07

我的角色放棄了,

片語動詞

gives up:停止嘗試

give up 是一個片語動詞,表示「停止嘗試」或「放棄」。這裡的 gives up 表示這個角色停止尋找或努力;up 是片語動詞的一部分,不表示方向。 主詞 my character 是第三人稱單數,所以 give 變成 gives。這裡不需要受詞,因為從上下文可以知道角色停止做的事情。

練習

用由 give 構成、表示「停止嘗試」的片語動詞完成句子:The puzzle was hard, but Mia refused to ____.

查看答案

give up

but I wouldn't. 文法

1:09

但我不會。

文法

but I wouldn't:省略重複的 give up

在 but I wouldn't 中,wouldn't 承接前一句的動詞片語 give up。完整意思是 but I would not give up。 英文可以在 would 這類助動詞後省略重複的動詞片語。這叫助動詞後的省略:聽者能從前後對比中補出省略的動作,所以這句話是完整的,並不是沒說完。

練習

使用 would not 的單字縮寫形式,而且不要重複 touch the spider:Ben would touch the spider, but I ____.

查看答案

wouldn't

What places would you want to explore?

1:10

你想去探索哪些地方?

Oh,

1:12

喔,

my hometown.

1:12

我的家鄉。

If it hadn't been destroyed, 文法

1:14

如果它沒有被摧毀,

I'd stay days, months, even years there. 表達脈絡

1:16

我會在那裡待上幾天、幾個月,甚至幾年。

文法

If it hadn't been destroyed, I'd stay:較早的條件,較晚的結果

If it hadn't been destroyed 使用 if + had not + been + destroyed,也就是過去完成式的被動語態。它想像另一種情況:在說話者可能留下來之前,那個地方沒有被摧毀。這個否定條件是想像,並不是在陳述事實。 I'd stay 是 I would stay,表示時間較晚的假設結果。if 子句中的過去完成式增加了一個更早的時間層次,所以這是一種時間混合的假設結構,不是最基本的 if + 簡單過去式。

練習

哪一句把道路先前被封閉設為非真實條件,並把明天開車設為之後的假設結果?

  1. If the road hadn't been closed, we'd drive to the beach tomorrow.
  2. If the road hadn't been closed, we'd have driven to the beach yesterday.
  3. If the road isn't closed, we'll drive to the beach tomorrow.
查看答案

If the road hadn't been closed, we'd drive to the beach tomorrow.

表達脈絡

days, months, even years:用遞進列舉加強語氣

這個片語把時間長度由短到長排列:先是幾天,接著是幾個月,最後是幾年。這種遞進列舉讓時間在每一步都顯得更長。 even 引出最強、最出乎意料的最後一項。說話者沒有只說「很久」,而是逐步推進到「幾年」,強調自己願意在那裡待非常久。

練習

哪一句最自然地用遞進列舉來強調旅程可能非常久?

  1. The journey might take even days, weeks, months.
  2. The journey might take days, weeks, even months.
  3. The journey might take months, even weeks, days.
查看答案

The journey might take days, weeks, even months.

Eventually,

1:19

最終,

you find a city full of strange alien beings.

1:19

你發現了一個充滿奇怪外星生物的城市。

Would you stick around with them? 片語動詞

1:23

你會留下來和他們在一起嗎?

片語動詞

stick around:留下而不是離開

stick around 是非正式的片語動詞,意思是留在某個地方或情境中,而不是離開。本句是在問聽者是否願意繼續和那群人待在一起。 要把 stick around 當成一個整體;這裡的 stick 不是字面上的「黏」。後面的 with them 說明和誰一起留下,並不是片語動詞的一部分。

練習

選出最適合的表達來完成句子:The café opens in five minutes, so let's ____ instead of leaving.

  1. stick around
  2. stick with it
  3. stick to it
查看答案

stick around

If they were fighting wars and destroying the planet, 文法

1:25

如果他們正在打仗並破壞著這個星球,

文法

If they were fighting ... and destroying ...:假想情境中的持續動作

在這個 if 子句中,were fighting 和(were)destroying 把兩個動作呈現為想像情境中正在持續的活動。一個助動詞 were 同時用於兩個 -ing 形式。 這裡的過去進行式不是在敘述真實發生過的往事。它和想像中的結果 I'd move on 搭配,建立會導致這項決定的持續背景。

練習

用 argue 的過去進行式完成這個假想句:If the neighbors ____ loudly, I would stay somewhere else.

查看答案

were arguing

I think I'd move on. 片語動詞

1:28

我想我會繼續前進。

片語動詞

move on:離開目前的地點或處境並繼續前進

這裡的 move on 表示離開目前的地點或處境,繼續前往別處。它不是「移動到某個東西上面」;on 帶出了繼續向前的意思。 更一般來說,move on 表示從目前這一點轉向接下來的內容。這個「點」可以是地點、話題、階段或過去的經歷。

練習

用本講中表示「離開這裡並繼續前進」的片語動詞完成句子:The park was too crowded, so we decided to ____.

查看答案

move on

But if they had found a way to live in harmony, 講解

1:30

但如果他們找到了和諧相處的方法,

文法

if they had found:想像中已經完成的條件

在 if they had found 中,had found 是過去完成式:had + 過去分詞 found。它把「找到方法」呈現為想像條件中已經完成的事,而不是已確認的過去事實。 這個已完成的條件先於依賴它的結果。在類似語境中,if + had done 可以讓你設想某個更早的動作已經完成。

練習

用 find 的過去完成式補完這個假想條件:If they ____ the map earlier, they would not be lost now.

查看答案

had found

片語搭配

live in harmony:和平共處

Live in harmony 表示和平地共同生活,彼此之間保持平衡與合作。這裡指這些生物學會了共存,不再互相爭鬥或傷害。 Harmony 不只是音樂中的詞。用於家庭、社區、國家或自然環境時,它表示不同各方在沒有嚴重衝突的情況下共同生活或合作。

練習

用本課中表示「和平共處」的三個詞片語完成句子:People from different backgrounds can ____.

查看答案

live in harmony

I think I might stick around for a while. 文法

1:35

我想我可能會留下來待一會兒。

文法

might stick around for a while:謹慎表達假設結果

might + 動詞原形把結果說成一種可能,而不是確定會發生。這裡的 might stick around 表示說話人可能會留下來,但沒有承諾一定會留下。 stick around 是口語中的「留下來、不離開」,for a while 表示「一段時間」。整個標示部分表達的是暫時而不確定的結果。

練習

哪一句表示說話人可能會留下來,但並不確定?

  1. If the café stays quiet, I must stick around for a while.
  2. If the café stays quiet, I would definitely stick around for a while.
  3. If the café stays quiet, I might stick around for a while.
查看答案

If the café stays quiet, I might stick around for a while.

Did you hear those wild conditionals?

1:37

你聽到那些狂野的條件句了嗎?

First,

1:40

首先,

he says,

1:41

他說,

"If it were me,

1:41

「如果是我的話,

I'd be searching high and low for any signs of life."

1:43

我會到處尋找生命的跡象。」

Okay,

1:47

好的,

if plus past simple,

1:47

if加一般過去式,

now great, great.

1:49

現在,很好,很好。

But would plus be plus -ing? 文法

1:50

但是would加be加-ing?

文法

would + be + -ing:假設結果中的進行式

在這個口頭公式中,plus 就是「後面加上」:would + be + 動詞-ing,例如 would be searching。would 後面使用原形 be,be 再和動詞的 -ing 形式組成進行式。 在假設結果中,would be + 動詞-ing 把動作呈現為在想像的那個時間點正在進行。這裡的 -ing 不是單獨作名詞,而是 be + 動詞-ing 結構的一部分。

練習

請用 study 完成 would + be + 動詞-ing 結構:If I had a quiet room right now, I ____ for the test.

查看答案

would be studying

It's wild.

1:53

太瘋狂了。

You see,

1:54

你看,

Yusuf wants to show that this is an ongoing activity with no clear beginning or end, 用詞

1:55

Yusuf想表達這是一個沒有明確起點或終點的持續性動作,

用詞

ongoing activity with no clear beginning or end:持續而不強調時間界線

ongoing activity 把活動看成仍在延續的過程。with no clear beginning or end 表示說話者關注活動進行中的狀態,而不是明確標出它何時開始或結束。 這裡,這個說法解釋了 would be searching 的表達效果:would be + 動詞-ing 把想像中的尋找呈現為一段隨時間展開的過程。這不表示活動是永久的,也不表示它真的沒有開始和結束;只是這些時間界線不是焦點。

練習

在這段文法解釋中,ongoing activity with no clear beginning or end 最符合哪一種理解?

  1. 被呈現為從頭到尾已經完成的活動
  2. 經常發生但目前並未進行的活動
  3. 被看成仍在持續、不強調時間界線的活動
查看答案

被看成仍在持續、不強調時間界線的活動

and the -ing form is perfect for this.

2:01

而-ing形式正好完美契合這一點。

He also uses the past continuous in the if clause. 用詞

2:04

他還在if子句中使用了過去進行式。

用詞

the past continuous in the if clause:if 子句中的過去進行式

過去進行式的結構是 was/were + 動詞-ing。in the if clause 表示這個結構出現在以 if 開頭的條件子句中,例如 If they were fighting。 在這種假設結構中,過去進行式把想像中的動作呈現為已經在進行,或作為持續的背景。這裡的過去形式有助於標示假設情境,所以它本身並不表示這個動作真的發生在過去。

練習

用 work 的過去進行式完成 if 子句:If they ____ all night, they would be tired.

查看答案

were working

He says,

2:08

他說,

"If they were fighting wars and destroying the planet,

2:08

「如果他們正在打仗並破壞著這個星球,

I'd move on."

2:12

我會繼續前進。」

Again,

2:13

同樣,

he wants to show that these are ongoing activities with no clear beginning or end,

2:14

他想表達這是沒有明確起點或終點的持續性動作,

and the past continuous is ideal for that.

2:20

而過去進行式對此非常理想。

And here's another shocker. 表達脈絡

2:24

這裡還有一個令人震驚的地方。

表達脈絡

here's another shocker:帶出下一個意外重點

Here's another shocker 把接下來的資訊說成一件令人意外的事。Here's 是 here is 的縮寫,another 表示前面至少已經出現過一個意外重點。 在這句話中,shocker 是帶有輕鬆幽默感的誇張說法,不一定指可怕的事或災難性消息。這個短句先製造懸念,再把聽眾帶到說話者的下一個重點。

練習

判斷:例句中的 shocker 一定表示真正可怕或災難性的消息。

  1. 錯誤
  2. 正確
查看答案

錯誤

He uses the past perfect in the if clause. 用詞

2:26

他在if子句中使用了過去完成式。

用詞

the past perfect in the if clause:if + had + 過去分詞

過去完成式的結構是 had + 過去分詞。in the if clause 表示這個結構出現在說明條件的 if 子句中,例如 if they had found 或 if it hadn't been destroyed。 這裡,這個形式把條件說成想像中的情況,並把「找到」或「被毀」呈現為在可能的結果之前已經完成的事。不要只根據 if 子句就把整句判定為第三類條件句。還要查看主要子句和談論的時間;結果可以指向過去、現在或未來。

練習

用 find 的過去完成式補完 if 子句:If the team ____ a sponsor, it could compete next month.

查看答案

had found

He says,

2:29

他說,

"If it hadn't been destroyed,

2:30

「如果它沒有被摧毀,

I'd stay there for days, months, or even years."

2:32

我會在那裡待上幾天、幾個月,甚至幾年。」

In his imagination,

2:35

在他的想像中,

Yusuf is in the future.

2:37

Yusuf身處未來。

And if his house has not been destroyed,

2:39

如果他的房子沒有被摧毀,

he will stay there for days, months, or years.

2:43

他將在那裡待上幾天、幾個月,甚至幾年。

But why the past perfect,

2:47

但你可能會問,為什麼要用過去完成式。

I hear you say. 語氣意圖

2:49

我聽到你這麼說了。

語氣意圖

I hear you say:預先點出聽眾的疑問

在 I hear you say 中,說話者並不是在聲稱自己真的聽見了某個人。這個表達把 But why the past perfect? 當成聽眾心裡可能正在想的問題。 這是一個修辭性的插入語:說話者暫時替聽眾說出想像中的反應,營造對話感,接著自然地進入解釋。

練習

I hear you say 在這個句子中有什麼作用?

  1. 它要求聽眾大聲重複這個問題。
  2. 它轉述說話者確實聽見附近某個人說的話。
  3. 它說出說話者想像聽眾會問的問題。
查看答案

它說出說話者想像聽眾會問的問題。

Well,

2:50

好的,

it's because when we're talking about unreal or imaginary situations, 文法

2:51

這是因為當我們在談論不真實或想像的情況時,

文法

when we're talking about unreal or imaginary situations:設定討論範圍

When we're talking about X 是一個用來設定討論範圍的框架。這裡的 X 是 unreal or imaginary situations,因此這個子句說明後面的文法解釋適用於哪一種意義情境。 不真實或想像中的情境被表達為並非實際發生的情況,例如假設、願望或虛構情境。它們不只是過去發生的事件,因此不能把後面的時態說明當成適用於所有過去事件的規則。

練習

標示出的子句在這段解釋中有什麼作用?

  1. 它把後面的解釋限定在不真實或想像中的情境。
  2. 它說明說話者開始說話的確切時間。
  3. 它表示過去發生的每件事都是不真實的。
查看答案

它把後面的解釋限定在不真實或想像中的情境。

often we shift the tense back. 用詞

2:56

我們通常會將時態後退。

用詞

shift the tense back:用更具有過去特徵的形式標示非真實感

shift the tense back 指通常把動詞換成往過去方向移動一層的形式。在本課中,這種變化有助於標示想像或非真實的情境。 back 描述的是文法形式的後移,不是現實中的時間倒退。例如,現在式可能變成過去式,現在完成式可能變成過去完成式。具體要如何後移,取決於所使用的句型。

練習

在這段文法講解中,shift the tense back 是什麼意思?

  1. 把每一個動詞都改成被動語態
  2. 把事件移到現實中更早的時間
  3. 使用更具有過去特徵的動詞形式來表示與現實的距離
查看答案

使用更具有過去特徵的動詞形式來表示與現實的距離

So the present perfect becomes the past perfect. 文法

2:59

所以現在完成式變成了過去完成式。

文法

the present perfect becomes the past perfect:has/have done 變成 had done

現在完成式使用 has/have + 過去分詞;過去完成式使用 had + 過去分詞。因此,has found 或 have found 會變成 had found,過去分詞本身維持不變。 在這個想像情境中,「已經完成」的意思仍然保留,但 had 讓它變成非真實句型所要求的、更具有過去特徵的形式。這種變化取決於語境,並不是每個現在完成式都一定要改變。

練習

把 has finished 改成過去完成式:If she ____ the project on time, the team would have celebrated.

查看答案

had finished

And he does it again because he says,

3:03

然後他又做了一次,因為他說,

"If they had found a way to live in harmony,

3:05

「如果他們找到了和諧相處的方法,

I'd stick around for a while,

3:09

我想我會留下來待一會兒,

I think."

3:11

我想。」

In his imagination,

3:11

在他的想像中,

he is in the future.

3:12

他身處未來。

And if these strange beings have found a way to solve things like war and pollution,

3:14

如果這些奇怪的生物找到了解決戰爭和污染等問題的方法,

well,

3:21

嗯,

you'll stick around.

3:22

你會留下來的。

So,

3:23

那麼,

back to you, interviewer. 表達脈絡

3:23

把時間交還給你,採訪者。

表達脈絡

back to you:把發言權交還給對方

Back to you 是一種交接用語:目前的說話者已經說完,把下一輪發言交還給先前發言或主持的人。本句中的 interviewer 點明接下來該由誰繼續。 這裡的 back 表示對話或節目流程回到前一位說話者,並不是人在空間中往回移動。這個表達能幫助聽者判斷接下來由誰掌控話語。

練習

一名記者結束了現場報導,希望棚內主持人 Nina 接著說。哪一句是自然的交接用語?

  1. Go backwards, Nina.
  2. I am returning beside you, Nina.
  3. Back to you, Nina.
查看答案

Back to you, Nina.

Well,

3:25

好了,

now it's time for you to boldly go where few have gone before. 文化背景

3:25

現在是你勇敢前往前人未至之境的時候了。

文化背景

to boldly go where few have gone before:帶有科幻色彩的呼應

To boldly go where few have gone before 呼應了與《星際爭霸戰》相關的一句名言:to boldly go where no one has gone before。這層連結讓整句話帶有太空探索和科幻色彩。 說話者用輕鬆的方式,把聽者接下來要做的事描繪成探索未知的冒險。它比普通地叫人出發或嘗試新事物更有戲劇感,也更能鼓舞人。

練習

To boldly go where few have gone before 在這裡營造了什麼效果?

  1. 一種帶有探索未知意味的輕鬆科幻感
  2. 為結束談話平靜地道歉
  3. 真的要求人走回熟悉的地方
查看答案

一種帶有探索未知意味的輕鬆科幻感

Share your stories in the chat.

3:29

在聊天室分享你的故事。

Answer the questions.

3:31

回答這些問題。

If you woke up 1,000 years in the future and you were the last person alive,

3:33

如果你在1000年後的未來醒來並且是最後活著的人,

what would you do?

3:38

你會怎麼做?

What places would you want to explore?

3:39

你想去探索哪些地方?

If you found a city full of strange alien beings,

3:41

如果你發現了一個充滿奇怪外星生物的城市,

would you stick around?

3:45

你會留下來嗎?

Put your answers in the chat.

3:46

把你的答案寫在聊天室裡。

Let your imagination run wild. 慣用語

3:48

讓你的想像力盡情馳騁吧。

慣用語

run wild:不受限制或控制地發展

run wild 是一個慣用語,表示在沒有受到限制或控制的情況下發展或行動。這裡不是指身體真的在奔跑。 與 imagination 搭配時,它的含義是正面的:Let your imagination run wild 是在鼓勵對方自由、有創意地思考。換成其他主詞時,同一個慣用語也可以表示某件事變得失控。

練習

請讀這個句子:「For this drawing, let your imagination run wild.」run wild 是什麼意思?

  1. 在戶外飛快地奔跑
  2. 自由、有創意地思考
  3. 嚴格控制每一個想法
查看答案

自由、有創意地思考