為什麼你應該讀托爾斯泰的《戰爭與和平》?- 布倫丹·佩爾蘇:英語精讀講義

TED-Ed

學習難度
707 詞 161 詞/分

影片簡介:本影片說明托爾斯泰原本構想的十二月黨人短篇小說,如何逐漸發展成《戰爭與和平》:一部把私人生活、戰爭與俄國歷史交織起來,並追問歷史成因與文學形式的宏大作品。 主要英語知識點: 1. set out to write — 片語動詞:理解 set out to do something 如何表示帶著明確意圖開始一項計畫或志業。可在傳記與敘事中先交代最初目標,再說明最後成果為何與原先構想大不相同,清楚呈現初衷和結果之間的轉變。 2. the book bounces between the political and personal — 慣用語與比喻表達:辨識 bounce between 將兩個主題之間的反覆切換,比喻成來回彈動。可用來描述書籍、電影、談話或人的注意力,如何持續在政治與個人等對照領域之間轉換,而不只是籠統表示內容涵蓋兩者。 3. a large, loose, baggy monster, — 慣用語與比喻表達:理解亨利・詹姆斯並不是指真正的怪物,而是在批評作品規模巨大、內容鋪陳廣泛且結構不夠緊密。藉此能辨認文學評論如何運用帶有戲謔感的比喻,對藝術形式提出鮮明而令人難忘的評價。

本篇講解

War and Peace,

0:07

《戰爭與和平》,

a tome, a slog, 用詞

0:09

一部大部頭,一部讀起來費勁的書,

用詞

a tome, a slog:厚重的大書與費力的閱讀

在這句簡短的評語中,a tome 把《戰爭與和平》說成一本非常厚重的大書,通常還帶有嚴肅或有分量的感覺。a slog 則把閱讀它的過程說成漫長又費力。 兩個名詞片語並列在一起,像一句快速書評,而不是完整句子。這種輕微的誇張帶著調侃意味:書本身很有分量,讀完它也像一件苦差事。

練習

a tome, a slog 整體表達了什麼態度?

  1. 這本書很短,但印刷品質不好。
  2. 這本書很有分量,讀起來也很費力。
  3. 這本書輕鬆有趣,很容易讀完。
查看答案

這本書很有分量,讀起來也很費力。

the sort of book you shouldn't read in bed 片語搭配

0:11

那種你不該在床上讀的書,

because if you fall asleep, 文法

0:13

因為如果你睡著了,

it could give you a concussion, right? 語氣意圖

0:14

砸下來可能會讓你腦震盪,對吧?

片語搭配

the sort of book you shouldn't read in bed:用關係子句進行分類

這個結構是 the sort of + 名詞 + 關係子句:the sort of book + (that) you shouldn't read in bed。關係代名詞 that 可以省略,因為它在 read 後面作受詞;後面的子句說明指的是哪一類書。 這個結構依照典型特徵把人或事物歸入某一類,而不只是指出一個單獨的對象。這裡的分類帶著誇張的玩笑意味:書重到讓人在它下面睡著都顯得很危險。

練習

哪一句能根據一項特徵,自然地把 Maya 歸為某一類人?

  1. She's the sort person who keeps every promise.
  2. She's sort of the person keeps every promise.
  3. She's the sort of person who keeps every promise.
查看答案

She's the sort of person who keeps every promise.

文法

If ... could:條件與可能的結果

“If you fall asleep”提出條件,“it could give you a concussion”說明一種可能的結果。這裡的 could 意思是「可能會」,不是表示過去的能力。 這個結果是刻意誇張的:書被想像得非常重,彷彿一睡著就可能造成腦震盪。if + 現在簡單式,... could + 動詞原形這個結構可以連接可能的條件與可能的後果。

練習

在“If Maya carries every book at once, her backpack could tear,”中,could tear 表達什麼?

  1. 這個條件可能造成的結果
  2. 背包過去具備的一種能力
  3. 一定會發生的結果
查看答案

這個條件可能造成的結果

語氣意圖

句末 right?:請求確認或認同

right? 放在陳述句末,表示請聽者確認或認同剛才的說法。它類似「是不是這樣?」,但在日常口語中更常見,也更靈活。 這裡說話者預期聽眾會認同,並用 right? 把聽眾帶進這個玩笑。它主要不是在嚴肅詢問未知資訊。

練習

在“The instructions are much clearer now, right?”中,說話者使用 right? 主要是在做什麼?

  1. 下達正式命令
  2. 邀請聽者確認或認同
  3. 詢問 instructions 的定義
查看答案

邀請聽者確認或認同

Only partly.

0:17

只有部分是對的。

War and Peace is a long book, sure, 表達脈絡

0:19

《戰爭與和平》確實很長,

but it's also a thrilling examination of history

0:21

但它也是對歷史的一場激動人心的審視,

populated with some of the deepest, 講解

0:24

裡面充滿了一些你能在任何地方找到的,

most realistic characters you'll find anywhere.

0:26

最深刻、最真實的角色。

表達脈絡

sure, but it's also:先承認,再轉向重點

這裡的 sure 簡短承認了《戰爭與和平》很長這一點。它表示這個看法確實成立,說話者並沒有忽略它。 接著,but it's also 把注意力轉向一個形成對比的優點:這本書還以扣人心弦的方式探索歷史。這個架構能讓評價顯得平衡,同時突顯說話者認為重要的另一面。

練習

sure, but it's also 在句中有什麼作用?

  1. 完全否定前面的描述。
  2. 同等強調兩個互不相關的事實。
  3. 先承認一點,再轉向另一個重要面向。
查看答案

先承認一點,再轉向另一個重要面向。

用詞

populated with:讓故事世界充滿人物

Populated with 原本可以描述某個地方住著人或生物。這裡所說的「地方」是書中呈現的世界,因此這個片語表示作品裡充滿了有深度、很真實的人物。 這種說法比單純說書中有人物更有畫面感。它把作品描繪成一個由其中的「居民」填滿並塑造的完整世界。

練習

請用本課中以 populated 開頭的兩個字片語完成句子:The fantasy kingdom is ____ witches, giants, and talking foxes.

查看答案

populated with

文法

放眼各處都堪稱最有深度、最真實的一批人物

some of the + 最高級形容詞 + 複數可數名詞,表示若干成員屬於水準最高的一組。這裡 deepest 和 most realistic 都修飾 characters,因此同時從「深度」和「真實感」兩方面稱讚這些人物。 you'll find anywhere 這個關係子句把比較範圍擴大到這一部作品之外。這是一種加強語氣的讚美:這些人物堪稱讀者可能遇到的最有深度、最真實的一批人物。

練習

用 some of the + 最高級這個確切結構,並使用 good 的最高級完成句子:This guide recommends ____ family-friendly parks you'll find anywhere.

查看答案

some of the best

And if its length intimidates you, 用詞

0:29

如果它的長度讓你感到畏懼,

just imagine how poor Tolstoy felt. 語氣意圖

0:31

想像一下可憐的托爾斯泰有多絕望吧。

用詞

如果它的篇幅讓你望而卻步

在 if 子句中,its length 是主詞,intimidates you 描述它造成的影響。intimidate 的主詞可以是事物或抽象特徵,不一定要是人。 這裡的篇幅並沒有蓄意威脅任何人。它的規模讓讀者缺乏信心,或遲遲不敢開始,因此 intimidates you 表示「這個篇幅讓作品顯得難以面對,使人望而卻步」。

練習

在句子 'The size of the project intimidates me,' 中,intimidates me 是什麼意思?

  1. 它看起來很困難,讓我對是否開始感到沒信心。
  2. 它準確地告訴我這個專案有多大。
  3. 它讓我想立刻完成。
查看答案

它看起來很困難,讓我對是否開始感到沒信心。

語氣意圖

just imagine how poor Tolstoy felt:邀請代入並表達同情

Just imagine 在形式上是祈使句,但這裡不是命令,而是在邀請聽者設身處地想像。它請聽眾想像托爾斯泰的經歷,how ... felt 則引出要想像的感受。 Poor 放在人名前可以表示「遭遇不幸的」或「令人同情的」。這裡並不是說托爾斯泰沒有錢。整個說法把讀者面對長篇作品的反應與作者寫作時的經歷連在一起,營造出輕鬆、帶點幽默的同情。

練習

在這句話中,just imagine how poor Tolstoy felt 有什麼作用?

  1. 它邀請聽者想像托爾斯泰的處境,並產生帶點幽默的同情。
  2. 它命令聽者調查托爾斯泰的經濟狀況。
  3. 它表示托爾斯泰當時很缺錢。
查看答案

它邀請聽者想像托爾斯泰的處境,並產生帶點幽默的同情。

In 1863,

0:34

1863年,

he set out to write a short novel 片語動詞

0:36

他開始寫一部短篇小說,

about a political dissident returning from exile in Siberia. 片語搭配

0:37

講述一個從西伯利亞流放歸來的異議份子的故事。

片語動詞

set out to write:帶著目標開始行動

Set out to write 符合 set out to + 動詞原形這個結構,表示「帶著寫作的意圖或目標開始行動」,因此把寫作呈現為一項有明確目的的任務。在本句中,他最初的目標是寫一部短篇小說。 這個說法強調行動起點上的計畫。它本身無法說明作者是否完成作品,也無法說明最後的成果是否符合原本的計畫。

練習

哪一句最能強調「製作這種過濾器」是團隊開始行動時的目標?

  1. The team set out to design a low-cost water filter.
  2. The team designed a low-cost water filter.
  3. The team started designing a low-cost water filter.
查看答案

The team set out to design a low-cost water filter.

片語搭配

returning from exile:被迫離鄉後歸來

returning from exile 表示「經歷一段流放後歸來」。exile 不是一般旅行,而是某人被迫或受到正式命令,必須離開家鄉或國家生活的處境。 在這裡,returning from exile 是修飾 a political dissident 的分詞片語,說明小說寫的是哪一位政治異議人士。可以移用的搭配是 return from exile。

練習

用目標結構 return + 介系詞 + exile 完成句子:After the new government canceled a ban on his return, the writer was able to ____.

查看答案

return from exile

5 years later,

0:42

5年後,

he had produced a 1,200 page epic 文法

0:43

他寫出了一部1200頁的史詩巨著,

文法

had produced a 1,200 page epic:到過去某時已完成的成果

had produced 是過去完成式,結構是 had + 過去分詞。敘述先來到「five years later」這個過去時間點,再回看當時已經完成的成果。 這裡的 produced 表示「創作出、寫出」,不是「製造」。整個片語強調,到那個過去時間點,這部龐大的作品已經完成。

練習

哪個句子清楚表達某項成果到過去的截止點時已經完成?

  1. The team produces the final catalog every year.
  2. By the time the exhibition opened, the team had produced the final catalog.
  3. By the time the exhibition opened, the team was producing the final catalog.
查看答案

By the time the exhibition opened, the team had produced the final catalog.

featuring love stories, battlefields, bankruptcies, 用詞

0:45

裡面有愛情故事、戰場、破產、

firing squads, religious visions,

0:48

行刑隊、宗教幻象、

the burning of Moscow, and a semi-domesticated bear,

0:50

莫斯科大火,還有一隻半馴化的熊,

用詞

featuring:引出作品中值得注意的內容

這裡的 featuring 引出這部史詩巨作中值得注意的內容,例如愛情故事、戰場,以及後面列出的其他元素。它不是說這些內容是演員。 這個 -ing 片語用來修飾這部巨作:an epic featuring X 就是 an epic that features X。這個結構能把一串重要內容簡潔地接在被描述的事物後面。

練習

在句子“The website has a section featuring free science experiments,”中,featuring 有什麼作用?

  1. 它表示這個單元已經移除了這些實驗。
  2. 它引出這個單元中值得注意的內容。
  3. 它表示這些實驗是主要演員。
查看答案

它引出這個單元中值得注意的內容。

but no exile and no political dissidents. 表達脈絡

0:54

但沒有流放,也沒有異議份子。

表達脈絡

but no ... and no ...:用反差為清單收尾

在長長列出這部巨作確實包含的內容之後,but 把重點轉向它明顯缺少的東西。重複使用 no + 名詞片語,形成平行的結尾:no exile and no political dissidents。 這兩個缺少的元素原本屬於最初的計畫,因此這個結尾不只是在補充事實。它把注意力從龐大的成品重新引向作品偏離原計畫的程度,形成帶有反諷意味的幽默收尾。

練習

這個句子的結尾有什麼作用?“The kit includes paints, brushes, and paper, but no glue and no scissors.”

  1. 它把長長的已有物品清單與兩個明顯缺少的項目形成對比。
  2. 它表示清單中列出的東西全都不在工具組裡。
  3. 它解釋了為什麼膠水和剪刀比顏料更重要。
查看答案

它把長長的已有物品清單與兩個明顯缺少的項目形成對比。

Here's how it happened. 表達脈絡

0:57

事情是這樣的。

表達脈絡

Here's how it happened:引出事件的來龍去脈

Here's how it happened 是一個轉場句:它告訴聽眾,說話者接下來要解釋導致某個結果的事件或步驟。 Here's 用來帶出說明,how 指向過程,it 指涉前面已經提到的事件。這個句子把資訊從結果或疑問推進到背後的經過,讓內容結構更清楚。

練習

說話者說 Here's how it happened 時,傳達了什麼訊號?

  1. 說話者接下來要解釋導致該結果的過程或事件。
  2. 說話者已經解釋完畢,準備轉換話題。
  3. 說話者正在指出事件發生的地點。
查看答案

說話者接下來要解釋導致該結果的過程或事件。

Tolstoy, a volcanic soul, 慣用語

0:58

托爾斯泰,有著如火山般熱烈的靈魂,

was born to a famously eccentric aristocratic family in 1828. 片語搭配

1:00

於1828年出生在一個以古怪聞名的貴族家庭。

慣用語

a volcanic soul:比喻強烈的性格

在 a volcanic soul 中,volcanic 是比喻用法。它借用火山積蓄巨大能量後噴發的形象。這裡的 soul 指一個人的內在性情,因此整個片語把托爾斯泰塑造成性格強烈、充滿激情,而且可能容易爆發的人。 這個片語放在 Tolstoy 後面作同位語,是插入的一段簡短人物標籤,用來塑造讀者對他的第一印象。這是生動的人物刻畫,並不是關於火山的字面陳述。

練習

在這個句子中,a volcanic soul 暗示了怎樣的人?

  1. 一個能量強烈、性情可能容易爆發的人。
  2. 一個以研究火山岩為職業的人。
  3. 一個安靜地住在火山附近的人。
查看答案

一個能量強烈、性情可能容易爆發的人。

片語搭配

was born to a ... family:表示家庭出身

was born to a ... family 指出一個人出生於怎樣的父母或家庭,因此表達的是家庭出身,而不是出生地點或日期。這裡,過去式 was born 說明的是 Tolstoy,to 則引出他的家庭背景。 famously eccentric 表示這個家庭因不循常規而廣為人知,aristocratic 則說明其社會階級。整個片語同時交代了這個家庭的名聲和地位。

練習

用本課表示家庭出身的表達完成句子:Amir ____ a family of doctors.

查看答案

was born to

By the time he was 30, 文法

1:05

到了30歲時,

he had already dropped out of Kazan University, 片語動詞

1:06

他已經從喀山大學退學,

片語動詞

dropped out of:完成前中途退出

「Dropped out of」表示在完成學業、課程或有組織的計畫之前離開。這裡表示他沒有在喀山大學完成學業便離校了。 結構是 drop out of + 機構、課程或計畫。這個片語動詞要整體理解;drop 在這裡不是身體「掉下來」。

練習

用表示「未完成便離開」的片語動詞完成句子:Maya ____ university before finishing her degree.

查看答案

dropped out of

gambled away the family fortune, 片語動詞

1:09

賭光了家產,

片語動詞

gambled away the family fortune:因賭博失去家產

gamble away + 某物表示因賭博失去它,通常含有全部輸掉或損失慘重的意思。away 增加了結果意義:原本擁有的東西因為這個行為而不復存在。 the family fortune 指一個家庭擁有或累積的財富。這個片語不只是說他參與了賭博,也說明他的賭博使家裡失去了財富。

練習

用表示「因賭博而失去」的片語完成句子:He ____ all his savings in one summer.

查看答案

gambled away

joined the army, written memoirs,

1:11

參了軍,寫了回憶錄,

and rejected the literary establishment to travel Europe. 用詞

1:12

並拒絕了文學界的正統,去歐洲旅行。

文法

By the time ... had already:回看過去截止點之前

By the time he was 30 把30歲設為過去的截止點。he had already + 過去分詞從這個時間點往回看,表示列出的事情此前已經完成。 一個 had already 可以和一整串並列的過去分詞搭配:dropped、gambled、joined、written 和 rejected。可套用的結構是 By the time + 一般過去式,... had already + 過去分詞;already 強調動作在截止點之前就已完成。

練習

用 By the time,以及 had already 加上 cook 的正確形式完成句子:____ the guests arrived, we ____ dinner.

查看答案

By the time · had already cooked

用詞

rejected the literary establishment:拒絕文學界的主流權威

這裡的 the literary establishment 指文學界中有影響力的主流人物、機構和公認標準。establishment 表示一種權力結構或占主導地位的圈子,不是建築物或商家。 To reject the literary establishment 就是拒絕接受它的權威和期待。the + 領域詞 + establishment 這個形式也可以指政治、藝術或媒體等領域中既有的權力群體。

練習

在例句中,the literary establishment 是什麼意思?

  1. 作家居住的一棟建築物
  2. 一家販售文學旅遊書籍的商店
  3. 文學界有影響力的主流權威與規範
查看答案

文學界有影響力的主流權威與規範

He then settled into Yasnaya Polyana, 片語搭配

1:16

然後他定居在亞斯納亞·波利亞納,

his ancestral mansion, 用詞

1:19

他的祖傳莊園,

片語搭配

He then settled into Yasnaya Polyana:隨後在亞斯納亞・波利亞納安頓下來

Settled into 表示他把亞斯納亞・波利亞納當成家,並開始在那裡過穩定、安適的生活。它描述的是在一個地方安頓下來,而不只是抵達那裡。 settle into + 地點或新環境也可以表示逐漸適應學校、工作、住所或日常安排。then 把這項變化放在傳記時間線的下一個階段。

練習

用 settle into 的過去式完成句子,表示逐漸適應新環境:After a few weeks, Nina ____ her new school.

查看答案

settled into

用詞

his ancestral mansion:他的祖傳宅邸

An ancestral mansion 指與一個人的祖先和家族歷史相連的大宅。ancestral 表示這處房產來自或曾屬於家族先輩;mansion 則表示它是一棟寬敞、氣派的住宅。 在這裡,his ancestral mansion 是對 Yasnaya Polyana 的同位說明。它補充指出,這裡不只是一個新住處,也承載著他的家族繼承背景。

練習

這裡的 his ancestral mansion 是什麼意思?

  1. 一處臨時居住的小房子
  2. 與他家族的歷代先輩相連的一棟大宅
  3. 一棟新建的公共建築
查看答案

與他家族的歷代先輩相連的一棟大宅

to write about the return of the Decembrists, 文化背景

1:20

準備寫十二月黨人的歸來,

a band of well-born revolutionaries pardoned in 1856 用詞

1:23

這是一群出身名門的革命者,於1856年被赦免,

after 30 years in exile.

1:27

結束了30年的流放生涯。

文化背景

the Decembrists:十二月黨人

The Decembrists 指俄國十二月黨人。他們是與1825年12月起義失敗有關的俄國革命者,主要是出身貴族家庭的軍官。這個名稱是歷史專名,並不是泛指與十二月有關的人。 句中的 pardoned in 1856 after 30 years in exile 表示,他們是在長期受罰並獲得赦免後歸來。了解這一點,就能明白為什麼他們的歸來可以成為一部歷史作品的主題。

練習

這句話中的 the Decembrists 指誰?

  1. 每年十二月都會慶祝的人
  2. 與1825年起義有關的一個特定俄國革命團體
  3. 俄國一棟宅邸的名稱
查看答案

與1825年起義有關的一個特定俄國革命團體

用詞

a band of well-born revolutionaries:一群出身上層的革命者

這裡的 a band of 指因共同目的或活動而結合的一群人,不是「樂團」。well-born 是較舊、較正式的形容詞,表示出生於社會地位較高的家庭。 整個片語迅速說明了這群人的身分:他們是來自優越社會階層的革命者。這是歷史敘事中簡潔交代群體角色和階級背景的一種方式。

練習

在 a band of well-born revolutionaries 中,well-born 說明了這些革命者的什麼情況?

  1. 他們成為革命者之前是音樂家。
  2. 他們來自社會地位較高的家庭。
  3. 他們出生時身體很健康。
查看答案

他們來自社會地位較高的家庭。

用詞

pardoned ... after 30 years in exile:流放三十年後獲赦

在本句中,pardoned 表示統治者或政府正式免除或寬免了這些革命者所受的法律或政治懲罰。in exile 表示因為遭到驅逐或無法安全返回,而生活在自己的國家或家園之外。 簡化的被動子句 pardoned in 1856 after 30 years in exile 修飾 revolutionaries。它把時間線濃縮在一起:他們經歷了三十年的流放,之後在1856年獲得官方赦免。在這段歷史概述中,赦免被呈現為對這項長期懲罰的解除。

練習

一名行動人士因為遭政府驅逐,在國外生活了十年。之後,總統正式免除了她的懲罰。哪一句最準確地描述了這件事?

  1. The activist went on vacation after leaving the country.
  2. The activist was officially pardoned after ten years in exile.
  3. The activist was personally forgiven by a friend after ten years abroad.
查看答案

The activist was officially pardoned after ten years in exile.

But Tolstoy thought,

1:30

但托爾斯泰心想,

how could he tell the story of the Decembrists' return from exile 表達脈絡

1:31

如果不講1825年的故事,

without telling the story of 1825

1:34

他怎麼能講好十二月黨人流放歸來的故事呢?

when they revolted against the conservative Tsar Nicholas II? 片語搭配

1:37

那年他們反抗保守的沙皇尼古拉二世。

表達脈絡

how could he tell ... without telling ...:把較早的背景設為必要資訊

How could he tell A without telling B? 是反問句,不是真的在詢問方法。它表示,若要把 A 說清楚,就必須交代 B。 這裡,這個句型把敘事從十二月黨人流放歸來往前推到1825年的事件。它把資訊組織成一條鏈:若不了解較早的原因或背景,就無法充分理解後來的事件。

練習

例句中的反問暗示了什麼?

  1. 托爾斯泰不知道該如何講述這兩個故事。
  2. 1825年的事件是解釋流放歸來所必需的背景。
  3. 不討論1825年也能解釋流放歸來。
查看答案

1825年的事件是解釋流放歸來所必需的背景。

片語搭配

revolted against:公開反抗權威

revolt against 某位統治者、政府、制度或權威,表示公開且強烈地起而反抗。against 用來引出被反抗的人或制度。 在這個句子中,they revolted against 描述的是政治起義,而不是私下的意見不合或抱怨。過去式 revolted 把這項行動放在歷史敘事中。

練習

使用 revolt 的簡單過去式並補上正確介系詞:The citizens ____ the monarchy.

查看答案

revolted against

And how could he do that without telling the story of 1812,

1:41

如果不講1812年的故事,他又怎麼講好那件事呢?

when Napoleon's disastrous invasion of Russia

1:44

那年拿破崙對俄羅斯的災難性入侵

helped trigger the authoritarianism 片語搭配

1:47

促成了威權主義的抬頭,

the Decembrists were rebelling against? 片語搭配

1:49

而這正是十二月黨人所反抗的。

片語搭配

helped trigger:表示促成因素

在 helped trigger 中,trigger 表示使某個事件或過程開始,helped 則讓因果判斷不那麼絕對。這裡把拿破崙的入侵說成促成這個結果的因素之一,不一定是唯一原因。 當一個結果可能有多個原因時,可以使用這個結構:X helped trigger Y。

練習

哪一句最清楚地表示這項政策是促成原因之一,但不一定是唯一原因?

  1. The protests helped trigger the policy.
  2. The policy helped trigger the protests.
  3. The policy triggered the protests.
查看答案

The policy helped trigger the protests.

片語搭配

were rebelling against:持續反抗某個對象

Rebel against + 名詞表示積極反抗或抵制某個權力、制度或規則。Against 用來引出反抗的對象。 這裡,the authoritarianism 在語意上是 against 的受詞,但它出現在關係子句之前,形成 the authoritarianism the Decembrists were rebelling against。英語可以在這類子句中把介系詞留在句尾。過去進行式 were rebelling 把反抗呈現為過去那個時期持續進行的行動。

練習

用表示 rebel 反抗對象的介系詞完成句子:The workers were rebelling ____ the unfair rules.

查看答案

against

And how could he tell the story of 1812

1:52

如果不提1805年,

without talking about 1805,

1:54

他又怎麼能講好1812年的故事呢?

when the Russians first learned of the threat Napoleon posed 片語搭配

1:56

那一年,俄羅斯人在奧斯特里茨戰役戰敗後,

after their defeat at the Battle of Austerlitz. 文化背景

1:59

首次意識到了拿破崙帶來的威脅。

片語搭配

the threat Napoleon posed:pose a threat 結構

這個片語表示「拿破崙所代表的危險」。它來自較正式的搭配 pose a threat,意思是「造成或構成危險」。 在 the threat Napoleon posed 中,threat 是被說明的名詞,關係代名詞 that 被省略了:the threat (that) Napoleon posed。這個結構讓正式敘述先說出某種威脅,再指出是誰或什麼造成了它。

練習

用 pose a threat 搭配中的過去式補完關係子句:The committee studied the threat the leak ____ to public safety.

查看答案

posed

文化背景

奧斯特里茲戰役:歷史時間節點

奧斯特里茲戰役是1805年拿破崙戰爭中的一場重要戰役。拿破崙率領的法國軍隊在此擊敗了俄奧聯軍。 在本句中,after their defeat 把俄國人認識到拿破崙威脅的時間放在這次戰敗之後。因此,這個戰役名稱標出了一個歷史節點,說明俄國人為何開始把他視為嚴重威脅。

練習

在這句話中,the Battle of Austerlitz 有什麼作用?

  1. 它描述了俄國與法國之間的一次和平會面。
  2. 它說的是拿破崙的出生地。
  3. 它標出了俄國人戰敗後認識到拿破崙威脅的那個節點。
查看答案

它標出了俄國人戰敗後認識到拿破崙威脅的那個節點。

So Tolstoy began writing both about the big events of history 文法

2:02

於是,托爾斯泰開始同時書寫歷史的大事件,

and the small lives that inhabit those events. 慣用語

2:06

以及存在於這些事件中的小人物的生活。

文法

both about ... and ...:同時包含兩個主題

在 both about A and B 結構中,both 表示同時包含兩個主題,and 引出第二個主題。這裡的兩個主題分別是 the big events of history 和 the small lives that inhabit those events。 介系詞 about 同時適用於這兩個並列的名詞片語,雖然它只出現在第一個片語前。這種平衡結構能把兩個尺度或主題並列呈現,而不必在兩者之間擇一。

練習

使用 both ... and ... 完成成對結構:The podcast is ____ about space travel ____ the people who make it possible.

查看答案

both · and

慣用語

that inhabit those events:空間隱喻

在 that inhabit those events 中,that 引導一個修飾 the small lives 的關係子句。inhabit 通常表示「居住在某個地方」,但這裡它的受詞是 those events,而不是實際地點。 這種用詞把重大的歷史事件寫成容納平凡人生的空間。這個隱喻顯示,個人生活是在歷史之中展開的,而不是與歷史彼此分離。

練習

在這句話中,that inhabit those events 產生了什麼表達效果?

  1. 它表示這些事件只發生在建築物內。
  2. 它把歷史事件呈現為容納個人生活的空間。
  3. 它表示這些平凡人生引發了歷史事件。
查看答案

它把歷史事件呈現為容納個人生活的空間。

He focused on aristocrats,

2:08

他把焦點放在了貴族身上,

the class he knew best. 文法

2:10

這個他最了解的階級。

文法

the class he knew best:逗號後的同位語

the class he knew best 是放在 aristocrats 後面的名詞片語,用另一種說法描述這個群體。它是逗號後的同位語:aristocrats 和 the class 指的是同一群人。 在這個同位語中,he knew best 修飾 class,可以展開為 the class that he knew best。這種精簡結構不必另起一句就能補充背景;在這裡,它也有助於說明他為什麼選擇這個群體。

練習

哪一句使用逗號同位語來說明 Liam 是誰?

  1. We asked Liam to check the computer with the technician he trusted most.
  2. We asked Liam, the technician we trusted most, to check the computer.
  3. Liam, who trusted the technician most, asked us to check the computer.
查看答案

We asked Liam, the technician we trusted most, to check the computer.

The book only occasionally touches on the lives 片語動詞

2:11

這本書只是偶爾提及

of the vast majority of the Russian population, 片語搭配

2:14

絕大多數俄羅斯平民的生活,

片語動詞

only occasionally touches on:偶爾且簡略地涉及

touches on 是片語動詞,表示「簡短提到或討論,但不深入展開」。它的受詞是一個主題,例如 touches on the lives of the population。 only occasionally 限制的是頻率,表示這種簡短的涉及只是偶爾發生。整個片語說明該主題很少出現,也不是主要焦點;但不表示書中完全沒有提到。

練習

請用本課中表示「只是偶爾簡短提到」的四字詞組完成句子:The podcast ____ local history.

查看答案

only occasionally touches on

who were peasants or even serfs, 文化背景

2:16

他們是農民,甚至是農奴,

片語搭配

vast majority:比例極高的絕大多數

the vast majority 表示一個群體中比例非常大的一部分,遠遠超過一半,但不一定包括所有人。本句用它說明,俄羅斯人口中占壓倒性多數的人是農民或農奴。 可套用的結構是 the vast majority of + 群體。vast 加強 majority,表示所占比例極高,而不是指實際體積很大。

練習

請用本課中表示「比例極高」的兩個單字完成句子:The ____ of residents voted to keep the park open.

查看答案

vast majority

farmers bound to serve the owners of the land 用詞

2:18

是被束縛著為他們所居住土地的

on which they lived.

2:20

土地所有者服務的農民。

文化背景

peasants or even serfs:兩種歷史身分的差異

peasants 指在鄉村耕種土地的人,通常社會與經濟地位較低。serfs 指農奴制度下在法律和社會關係上受土地束縛、必須為土地所有者勞動或提供服務的人。這裡的 serfs 不只是一般農民。 or even 讓語氣逐步加強:作者先說範圍較廣的 peasants,再推進到限制更多、自由更少的 serfs。

練習

以下哪一項最能解釋本句中的 serfs?

  1. 他們是可以完全自由遷移的一般農民。
  2. 他們是擁有大片農場的富有地主。
  3. 他們是受社會與法律制度束縛、必須為土地所有者服務的農民。
查看答案

他們是受社會與法律制度束縛、必須為土地所有者服務的農民。

用詞

bound to serve:表示義務,而非預測

在 farmers bound to serve 中,bound to serve 是 who were bound to serve 的縮略形式,用來修飾 farmers。這裡的 bound 表示受到法律、制度或義務的約束。 這個片語說明這些農民被要求為地主服務。它不是在預測他們很可能會去服務。

練習

原句中的 bound to serve 是什麼意思?

  1. 他們受到制度約束,必須為地主服務。
  2. 他們幾乎肯定會自願為地主服務。
  3. 他們原本以為地主會為他們服務。
查看答案

他們受到制度約束,必須為地主服務。

War and Peace opens on the eve of war between France and Russia. 片語搭配

2:23

《戰爭與和平》開篇於法俄戰爭前夕。

片語搭配

on the eve of war:戰爭爆發前不久

on the eve of war 表示「戰爭爆發前夕」,也就是戰爭開始前不久。在這個表達中,eve 指重要事件發生前的一段時間,不一定是某個晚上。 這個片語把小說開場放在戰爭即將爆發的緊張轉折點。可以用 on the eve of + 事件來設定類似的時間背景。

練習

用本課表示「重要事件發生前不久」的四字英文片語完成句子:The candidates made their final appeals ____ the election.

查看答案

on the eve of

Aristocrats at a cocktail party fret about the looming violence, 片語搭配

2:27

在一場雞尾酒會上,貴族們為逼近的暴力感到焦慮,

片語搭配

fret about the looming violence:為迫近的暴力焦慮

fret about 表示為某件事持續感到緊張和擔憂。與較中性的 worry about 相比,它表達的憂慮更強烈、更持久。 looming 描述令人不安的事情已經接近,而且很可能很快發生。在這個片語中,暴力尚未發生,但已經讓人感到威脅。

練習

哪一句能自然表示健行者為似乎已經逼近的危險焦慮不安?

  1. The hikers celebrated the looming storm.
  2. The hikers discussed the distant storm.
  3. The hikers fretted about the looming storm.
查看答案

The hikers fretted about the looming storm.

but then change the topic to those things 片語搭配

2:31

但很快就把話題轉向了

aristocrats always seem to care about,

2:32

那些貴族們似乎總在關心的事情:

money, sex, and death.

2:35

金錢、性和死亡。

片語搭配

change the topic to + 新話題

change the topic to + 名詞片語表示把談話從目前的內容轉到一個新話題。to 後面的詞說明新的談話主題是什麼。 在原句中,but then 表示接下來發生了轉變,change the topic to 則說明談話轉向哪裡。這個結構既可以描述話題轉移,也可以用來提議換個話題。

練習

使用本課表示「把談話轉向新主題」的片語完成句子:We have finished talking about homework, so let's ____ the class trip.

查看答案

change the topic to

This first scene is indicative of the way 片語搭配

2:37

這第一幕表明了

the book bounces between the political and personal 慣用語

2:39

這本書在政治與個人之間來回跳躍的敘事方式,

over an ever-widening canvas. 慣用語

2:42

鋪陳開一幅不斷擴大的畫卷。

片語搭配

is indicative of the way:顯示一種整體方式

be indicative of 表示「是……的跡象」或「顯示出更大的模式」。在這句話中,第一個場景是一項線索,反映這本書通常如何在政治事件與個人生活之間切換。 the way 引出這個場景所揭示的模式。這是一種分析性的說法:用一個局部來代表整部作品的整體特徵。

練習

請用正式結構 be indicative of the way 完成句子:The opening scene ____ the film handles fear.

查看答案

is indicative of the way

慣用語

the book bounces between the political and personal:在政治與個人層面之間來回切換

bounce between A and B 借用球在兩邊來回彈動的形象。這裡它是一個比喻,表示這本書反覆在兩類內容之間轉移焦點。 the political 指公共事件與權力,the personal 指私人生活與情感。the 加形容詞可以把形容詞轉成一個廣泛的類別。整個片語強調反覆交替。

練習

用正確形式的 bounce between A and B 完成句子:The podcast ____ history ____ comedy.

查看答案

bounces between · and

慣用語

over an ever-widening canvas:不斷擴大的敘事範圍

canvas 字面意思是繪畫用的畫布。這裡它是一個比喻,指書可以涵蓋的敘事範圍,包括人物、地點、事件和主題。over an ever-widening canvas 表示這個範圍持續擴大。 這個片語說明,書在多大的尺度上來回切換政治生活與個人生活。它不是在描述實體畫布,而是在告訴讀者,這本書把一個龐大故事世界中愈來愈多的部分連結起來。

練習

在這段文學評論中,over an ever-widening canvas 是什麼意思?

  1. 橫跨一個範圍持續擴大的敘事世界
  2. 在一個始終局限於小場景的故事裡
  3. 在一塊愈變愈大的實體畫布上
查看答案

橫跨一個範圍持續擴大的敘事世界

There are no main characters in War and Peace. 表達脈絡

2:45

《戰爭與和平》中沒有主角。

表達脈絡

There are no main characters:否定預期中的故事結構

存在句型 There are no + 複數名詞表示,在所談的情境中不存在這類事物。這裡的 no main characters 否定了一個常見預期:長篇小說必須圍繞一兩位主要角色展開。 在評論寫作中,這個簡短的否定句用來組織接下來的資訊:先排除讀者熟悉的模式,再解釋作品更廣闊的群像結構。它並不是說書中完全沒有人物。

練習

在這段評論中,There are no main characters 有什麼作用?

  1. 它聲稱書中完全沒有人物。
  2. 它否定「故事應有一位中心英雄」的預期,並為解釋作品更廣闊的結構做準備。
  3. 它介紹了最重要的幾位角色的名字。
查看答案

它否定「故事應有一位中心英雄」的預期,並為解釋作品更廣闊的結構做準備。

Instead, 表達脈絡

2:47

相反,

readers enter a vast interlocking web 慣用語

2:47

讀者進入了一個錯綜複雜的網絡,

of relationships and questions.

2:50

充滿了各種關係和疑問。

表達脈絡

Instead:用另一種說明取代前一種說明

Instead 是放在句首的連接詞,用來表示取代。它提示讀者先擱下上文中的某個想法、預期或選項,再把後面的內容視為替代。 這裡,它把說明從「以主角為中心」的理解轉向讀者所進入的關係網絡。可套用的模式是「not A. Instead, B.」。

練習

哪一句使用連接詞,引出被擱下之想法或計畫的替代方案?

  1. We did not take the bus. Instead, we walked.
  2. The bus was crowded. Besides, it was expensive.
  3. The bus was late. However, we arrived on time.
查看答案

We did not take the bus. Instead, we walked.

慣用語

由關係與問題組成的龐大交織網絡

這裡的 web 是比喻,不是網際網路,也不是實際的蜘蛛網。就像網中的線一樣,各種關係與問題貫穿作品、彼此相連。 Vast 強調規模龐大,interlocking 表示各部分互相扣合並彼此影響。整個名詞片語描繪一個龐大而複雜的結構,其中的各部分不能被視為完全分離。

練習

這句話中標示的片語表達什麼意思?

  1. 這些關係與問題數量眾多、緊密相連,而且能互相影響。
  2. 讀者找到一個包含各種問題的大型網站。
  3. 每一種關係與每一個問題都和其他內容完全分開。
查看答案

這些關係與問題數量眾多、緊密相連,而且能互相影響。

Will the hapless and illegitimate son of a count 用詞

2:52

伯爵那個倒霉的私生子

marry a beautiful but conniving princess? 用詞

2:55

會娶一位美麗但陰險的公主嗎?

用詞

hapless and illegitimate:兩項人物資訊

在這個人物介紹中,hapless 表示「運氣不好、處境不幸」,常讓人對角色產生同情;illegitimate 表示父母在他出生時並未結婚。這裡的 illegitimate 說明兒子的出生身分,不是說他做了違法的事。 把這兩個形容詞都放在 son 前面,一個名詞片語就濃縮了兩類背景資訊:他的壞運氣,以及他在故事中貴族社會裡的不利身分。

練習

在這句話中,hapless and illegitimate 提供了關於這個兒子的哪些資訊?

  1. 他很倒楣,而且出生時父母並未結婚。
  2. 他很無助,而且違反了法律。
  3. 他個性開朗,是伯爵的法律顧問。
查看答案

他很倒楣,而且出生時父母並未結婚。

用詞

beautiful but conniving:帶負面評價的反差

conniving 形容一個人為了得到自己想要的東西而暗中策畫或操控他人,帶有明確的負面評價。這裡的公主被塑造成精於算計、不值得信任的人,而不只是聰明。 在 beautiful but conniving 中,but 把吸引人的外表與令人不安的性格特徵形成對比。這種精簡的反差讓觀眾欣賞她的美貌,同時懷疑她的動機。

練習

哪一項描述最符合 a conniving princess?

  1. 她很美,但害羞得不敢說話。
  2. 她能迅速而誠實地解決問題。
  3. 她為了得到自己想要的東西而暗中操控別人。
查看答案

她為了得到自己想要的東西而暗中操控別人。

Will his only friend survive the battlefields of Austria?

2:58

他唯一的朋友能在奧地利的戰場上倖存下來嗎?

And what about that nice young girl 語氣意圖

3:01

那個同時愛上這兩人的

falling in love with both men at once? 片語搭配

3:03

可愛年輕女孩又會怎樣?

語氣意圖

what about:把另一個重點帶入討論

What about + 名詞、代名詞或 -ing 子句,是請對方考慮這個人、事物或情況。本句把那位年輕女性的處境帶入已經開始的討論。 句首加上 And 時,它具有口語轉場功能:還有另一個重點需要考慮。後面可能追問計畫、問題或人物,具體功能由語境決定。

練習

路線已經規劃好之後,哪一句能自然地提出另一個尚未處理的問題?

  1. Where about the weather?
  2. What about the weather?
  3. What is the weather about?
查看答案

What about the weather?

片語搭配

falling in love with both men at once:同時愛上兩個男人

Fall in love with + 人,表示開始對某人產生愛情。這裡使用 falling 這個 -ing 形式,因為它在較大的 What about ... 問句中描述那位年輕女性正在做的事。 Both men 明確指兩個男人,at once 在這裡表示「同時」。合起來,這個片語表示她同時對兩個人產生愛情;本句中的 at once 不是「立刻」。

練習

請使用 fall in love with 的正確形式,並加上 both neighbors 和 at once,完成故事簡介:In the novel, Mira ____.

查看答案

falls in love with both neighbors at once

Real historical figures mix and mingle 片語搭配

3:06

真實的歷史人物

with all these fictional folk. 用詞

3:08

與所有這些虛構人物交織在一起。

片語搭配

mix and mingle:在人群中走動並互動

mix and mingle 把兩個意思相近的動詞並列在一起。在社交場合中,它表示在人群中走動,並和不同的人交談或互動。重複的 m 音讓這個說法聽起來輕快、有節奏。 本句把它比喻性地用於故事:真實的歷史人物與虛構角色出現在同一個世界裡,也可能彼此互動。可延伸使用的核心概念是,不同的人或群體聚在一起,而不是各自分開。

練習

用表示「在人群中走動並與不同的人互動」的雙動詞表達完成句子:At the school fair, families can ____ before the show begins.

查看答案

mix and mingle

用詞

fictional folk:帶輕鬆語氣的「虛構人物」

這裡的 folk 是表示「人們」的集合詞,因此 fictional folk 指故事中虛構出來的人或角色。它不是指民間音樂或民俗。 和中性的 fictional characters 相比,folk 讓描述顯得更親切、更口語,也帶一點俏皮感。它和前面較正式的 historical figures 放在一起,形成刻意的風格轉換,但所指的人物並沒有改變。

練習

哪一個選項最能說明句中的 fictional folk?

  1. 以法律文體描述的真實鄉村居民
  2. 以正式方式討論的傳統歌曲和習俗
  3. 以輕鬆、俏皮的方式描述的虛構角色
查看答案

以輕鬆、俏皮的方式描述的虛構角色

Napoleon appears several times,

3:10

拿破崙出現了好幾次,

and even one of Tolstoy's ancestors plays a background part. 片語搭配

3:12

甚至托爾斯泰的一位祖先也扮演了一個背景角色。

片語搭配

plays a background part:扮演次要、非核心角色

在這個句子中,plays a background part 表示托爾斯泰的這位祖先出現在小說裡,但不是主要人物,也不是推動故事的核心力量。 play a part 這個結構表示「扮演某種角色或參與其中」。background 降低了這個角色的重要程度:這個人物位於故事邊緣,而不是中心。

練習

請用 play a background part 的正確現在式完成句子:In the school play, the silent guard ____.

查看答案

plays a background part

But while the characters and their psychologies are gripping, 文法

3:17

儘管人物和他們的心理刻畫扣人心弦,

Tolstoy is not afraid to interrupt the narrative 片語搭配

3:20

托爾斯泰卻毫不畏懼地打斷敘事,

to pose insightful questions about history. 片語搭配

3:23

提出關於歷史的深刻問題。

文法

But while ... are gripping, ... is not afraid to ...:讓步式的焦點轉換

這裡的 while 表示讓步,意思是「儘管」,而不是「在……期間」。開頭的子句先承認人物及其心理描寫確實引人入勝。 接著,主要子句把注意力轉向另一個特點:托爾斯泰會打斷故事,提出關於歷史的問題。But while A, B 這個框架讓評論者先認可 A,再把 B 當成此刻更值得注意的重點。

練習

這個句子中的 while 有什麼作用?While the design is simple, the device is not afraid to tackle difficult jobs.

  1. 它先承認設計很簡單,再轉向這台裝置令人意外的能力。
  2. 它把簡單的設計說成這台裝置能處理困難工作的原因。
  3. 它表示只有在有人設計這台裝置時,它才能處理困難的工作。
查看答案

它先承認設計很簡單,再轉向這台裝置令人意外的能力。

片語搭配

to interrupt the narrative:暫停故事以插入其他內容

interrupt the narrative 表示暫時停止故事或敘述原本向前推進的過程,以插入評論、說明、背景資訊或其他內容。 這裡 to interrupt 接在 is not afraid 後,說明托爾斯泰願意做的事。這種中斷是有意的,讓他能從故事轉向對歷史的提問。

練習

在評論中,The film interrupts the narrative with interviews 是什麼意思?

  1. 訪談讓故事毫不停頓地推進得更快。
  2. 影片刪除了故事,變成了訪談節目。
  3. 訪談讓故事的推進暫時停下來,以便插入另一類內容。
查看答案

訪談讓故事的推進暫時停下來,以便插入另一類內容。

片語搭配

pose insightful questions about:正式提出關於某個主題的深刻問題

pose a question 是較正式的搭配,表示提出一個問題供人思考。insightful 說明這些問題展現深入理解,或能引導人進一步思考;about 用來引出問題涉及的主題。 在本句中,to pose 說明中斷敘事的目的。可活用的結構是 pose + 形容詞 + question(s) + about + 主題。

練習

在正式評論中,如果要表示一篇文章提出了供人深入思考的問題,哪一句最自然?

  1. The essay poses insightful questions about technology.
  2. The essay asks insightful questions to technology.
  3. The essay does insightful questions about technology.
查看答案

The essay poses insightful questions about technology.

Why do wars start?

3:25

戰爭為什麼會爆發?

What are good battlefield tactics?

3:27

什麼是好的戰場戰術?

Do nations rise and fall on the actions 片語搭配

3:29

國家的興衰是取決於

of so-called great men like Napoleon, 用詞

3:31

像拿破崙這樣所謂偉大人物的行動,

片語搭配

rise and fall:力量的長期興衰

在這個問句中,rise and fall 是一組並列動詞,主詞是 nations。rise 表示變得更強盛或更成功,fall 表示失去力量或走向衰退;這裡都不是在描述身體動作。 兩個詞合在一起,用很短的表達概括一段漫長的歷史變化。它可以描述國家、帝國、組織、名聲,或其他先上升、後衰弱的整體命運。

練習

用表示「變得強盛後又衰退」的固定並列完成句子:Over many centuries, empires ____.

查看答案

rise and fall

用詞

so-called great men:與「偉人」這個稱呼保持距離

在 so-called great men 中,so-called 讓說話者與 great men 這個稱呼保持距離。這裡表示說話者並沒有直接承認這些人真的「偉大」,而是在質疑這個稱呼本身。 So-called 放在名詞片語前。有時它只表示「通常被這樣稱呼」,但語境和語氣常會讓它帶有懷疑、諷刺或批評意味。

練習

判斷:在 “The so-called hero took all the credit,” 中,so-called 一定表示對這個人的真誠讚賞。

  1. 錯誤
  2. 正確
查看答案

錯誤

or are there larger cultural and economic forces at play? 慣用語

3:34

還是有更大的文化和經濟力量在起作用?

慣用語

at play:正在發揮作用的力量

這裡的 at play 不是說某個人正在玩,而是表示某些力量或因素正在發揮作用,並影響情勢。 它放在 cultural and economic forces 後面,把這些力量視為可能的深層原因。在分析性的問題與解釋中,這個結構常跟在 factors、forces、dynamics 或 mechanisms 等詞後面。

練習

在 “Several economic forces are at play in the housing market” 中,at play 是什麼意思?

  1. 它們已經完全不再重要。
  2. 它們正在積極影響情勢。
  3. 它們正在玩遊戲。
查看答案

它們正在積極影響情勢。

These extended digressions are part of what make 用詞

3:38

這些大段的偏題正是讓

War and Peace so panoramic in scope. 片語搭配

3:41

《戰爭與和平》具有如此全景視野的原因之一。

用詞

These extended digressions:偏離主線的長篇段落

These extended digressions 指前文已經談到的那些較長段落,它們暫時偏離作品的主要敘事或論述。extended 說明篇幅較長,digressions 指轉向旁支話題的段落。 在文學評論中,digression 不一定是負面評價。本句把這些旁支論述視為小說視野宏闊的原因之一,因此這個片語是在指出一種結構特點,而不是說這些段落毫無用處。

練習

在文學評論中,“These extended digressions” 指什麼?

  1. 打斷書頁內容的印刷錯誤
  2. 前文已經談到、偏離主要敘事的長篇段落
  3. 主要情節的簡短摘要
查看答案

前文已經談到、偏離主要敘事的長篇段落

片語搭配

panoramic in scope:涵蓋廣、視野宏大

panoramic in scope 表示涵蓋非常廣泛的人物、事件、思想或觀點。這裡的 panoramic 是比喻用法,表示視野開闊,並不是指真正的全景影像。 in scope 說明這種廣度是指作品所包含的內容。在本句中,這些離題論述讓小說顯得內容廣博、視野宏大。

練習

在原句中,panoramic in scope 說明《戰爭與和平》有什麼特點?

  1. 它涵蓋了非常廣泛的人物、事件與思想。
  2. 它只從一個狹窄視角敘述所有內容。
  3. 它包含許多全景照片。
查看答案

它涵蓋了非常廣泛的人物、事件與思想。

But for some 19th century critics,

3:43

但對於一些19世紀的評論家來說,

this meant War and Peace barely felt like a novel at all. 片語搭配

3:45

這意味著《戰爭與和平》幾乎感覺不像是一部小說。

片語搭配

barely felt like ... at all:幾乎完全不像

barely felt like a novel 表示它幾乎沒有給人小說的感覺。這裡的 barely 意為「幾乎不」,相似程度接近於零。 at all 進一步加強這種否定評價。barely ... at all 合在一起讓批評語氣更強,而 felt like 表示給人的整體印象。

練習

“The event barely felt like a celebration at all” 是什麼意思?

  1. 它幾乎完全不像慶祝活動。
  2. 它有一點像慶祝活動。
  3. 它顯然是一場很成功的慶祝活動。
查看答案

它幾乎完全不像慶祝活動。

It was a large, loose, baggy monster, 慣用語

3:49

用亨利·詹姆斯的話說,

in the words of Henry James. 片語搭配

3:52

它是一個龐大、鬆散、臃腫的怪物。

慣用語

a large, loose, baggy monster:帶批評意味的比喻

這個片語是對一部作品的比喻性評價,並不是在說真的怪物。large 指作品的規模很大,loose 和 baggy 則表示它的形式向外延伸,結構不夠緊密。 把作品稱為 monster,會把這些特點集中成一個鮮明而強烈的批評意象:作品顯得過於龐大、缺乏清楚的形狀,而且難以駕馭。看到類似說法時,要能辨認出具體形象正在用來評價書、電影或計畫等抽象事物。

練習

在這個句子中,a large, loose, baggy monster 暗示了對作品什麼樣的評價?

  1. 這部作品篇幅短小、結構嚴密。
  2. 作品中出現了一隻真的怪物。
  3. 這部作品規模很大,而且結構不夠緊密。
查看答案

這部作品規模很大,而且結構不夠緊密。

片語搭配

in the words of Henry James:註明措辭出自亨利・詹姆斯

in the words of Henry James 表示前面那段有特色的措辭出自亨利・詹姆斯。這個結構是在告訴聽者「這是他的說法」,而不是把這句話當成敘述者自己創造的表達。 可重複運用的結構是 in the words of + 人或來源。它通常用來引出原話,或非常貼近原本措辭的代表性說法。

練習

請用一個表示「採用這個人的說法」的四字英文目標片語完成句子:____ my grandmother, “Kindness costs nothing.”

查看答案

In the words of

Tolstoy, in fact, agreed. 表達脈絡

3:55

事實上,托爾斯泰對此表示贊同。

表達脈絡

in fact:引出調整預期的事實

in fact 引出一個相對於讀者剛得知的內容可能有些意外的事實。這裡,它特別強調托爾斯泰本人也同意這個可能出乎意料的情況。 作為話語標記,in fact 說明新資訊和前一個觀點如何銜接:後面的事實會確認、強化或修正前面的內容,同時調整讀者的預期。它不只是表示「真的」。

練習

在 “Tolstoy, in fact, agreed.” 中,in fact 有什麼作用?

  1. 補充一項可能出乎讀者預期的事實。
  2. 表示同意發生在更晚的時候。
  3. 引出清單中的一個例子。
查看答案

補充一項可能出乎讀者預期的事實。

To him, novels were a Western European form. 講解

3:56

對他來說,小說是一種西歐的形式。

表達脈絡

To him:從他的視角組織陳述

To him 把後面的陳述放在「他」的視角中。在本句中,它表示「在他看來」:把小說歸為一種西歐的文學形式,是他的看法,不一定是客觀事實。 To + 人, ... 這個結構可以透過指出相關人物,說明後面的評價、意義或感受屬於誰的視角。

練習

使用代名詞 her 補完整表示視角的結構:____, the old notebook was a family treasure.

查看答案

To her

Russian writers had to write differently 文法

3:59

俄羅斯作家必須以不同的方式寫作,

because Russian people lived differently.

4:02

因為俄羅斯人的生活方式不同。

文化背景

Western European form:一種文學框架

這裡的 form 指一種文學形式或一套寫作慣例,Western European 則指出它所屬的傳統。這句話把小說視為受西歐文學文化形塑的框架,而不是物體的外形,也不是要填寫的表單。 這個背景說明了下一句的邏輯:如果俄國的生活不同,俄國作家就不能直接沿用同一個既有模式。這是在轉述某個人對社會經驗與文學結構之間關係的看法,並不是說小說只存在於西歐。

練習

在這段話中,Western European form 指什麼?

  1. 西歐作家必須填寫的一份文件
  2. 與西歐傳統相關的一種文學框架
  3. 西歐人的外貌
查看答案

與西歐傳統相關的一種文學框架

文法

had to write differently because:必要性及其原因

had to 是 have to 的過去式。這裡用來表示必要性:按照這段話所轉述的觀點,俄國作家有必要採用不同的寫法。它比「想這樣做」或「能這樣做」的語氣更強。 because 引出一個完整子句,說明這種必要性的原因:Russian people lived differently。had to + 原形動詞 ... because + 子句 這個結構把必須採取的行動和造成它的原因連接起來。

練習

用 have to 的過去式加上 change 完成句子:We ____ the route because the main road was closed.

查看答案

had to change

"What is War and Peace?" he asked.

4:05

「什麼是《戰爭與和平》?」他問道。

"It is not a novel,

4:06

「它不是一部小說,

still less an epic poem, 表達脈絡

4:08

更不是一首史詩,

still less a historical chronicle.

4:09

也絕不是一部歷史編年史。

表達脈絡

still less ... still less:逐層排除

在否定陳述之後,still less 引出說話者認為更不適用的另一種描述。這裡先說 not a novel,再進一步排除 an epic poem 和 a historical chronicle。 重複 still less 會形成正式的遞進排除。每一步都繼續縮小作品的分類範圍,因此這個片語是在組織論述,而不是比較數量。

練習

在兩個空格中都填入 still less,完成這個正式句子:The proposal is not ready for discussion, ____ for approval, ____ for implementation.

查看答案

still less · still less

War and Peace is what the author wanted 文法

4:12

《戰爭與和平》是作者想要表達的內容,

and was able to express in the form in which it was expressed." 文法

4:14

並能夠以它所呈現的形式表達出來。」

文法

what the author wanted and was able to express:what 名詞子句

整個子句 what the author wanted and was able to express 在 is 後面像名詞片語一樣作補語,用來界定 War and Peace 是什麼。這裡的 what 不是疑問詞,而是「……的東西或內容」。 在子句內部,what 同時也是 express 在意思上的受詞。wanted and was able to express 相當於 wanted to express and was able to express,因此一個 what 子句同時包含作者的表達意圖和表達能力。

練習

哪個句子正確使用 what 子句來界定成果?

  1. The sculpture is what the artist hoped to create.
  2. The sculpture is what the artist hoped to create it.
  3. The sculpture is that the artist hoped to create.
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The sculpture is what the artist hoped to create.

文法

the form in which it was expressed:正式的 in which 結構

in the form in which it was expressed 意思是「以作品實際呈現的特定形式」。關係詞組 in which 修飾 form:which 指回 form,而 in 表示 express something in a form 這個結構所需要的關係。 把介系詞放在 which 前面,會使子句更緊湊、更正式。這個說法不只讓人注意作者表達了什麼,也讓人注意作者用來表達它的具體形式。

練習

請用將介系詞放在 which 前面的正式關係結構完成句子:This is the format ____ the results were presented.

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in which

It is, in other words, 表達脈絡

4:19

換句話說,它是

the sum total of Tolstoy's imaginative powers 用詞

4:20

托爾斯泰想像力的總和,

and nothing less. 慣用語

4:24

僅此而已。

表達脈絡

in other words:引出換句話說的重述

in other words 告訴聽者,接下來的說法會用更清楚或更直接的方式重述同一個意思。這裡,它把前面較抽象的描述改寫成一個總結:這部作品完整展現了托爾斯泰的想像力。 作為組織資訊的訊號,它提示你把後面的內容理解為換一種說法,而不是新的支持性事實。

練習

哪個選項最適合填入句子並引出重述?The museum is free to enter. _____, you do not need to buy a ticket.

  1. For example
  2. In other words
  3. On the other hand
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In other words

用詞

the sum total:完整的綜合結果

the sum total 指把每一部分合在一起後形成的完整結果。sum 和 total 的意義重疊,連用是為了強烈凸顯完整性:整體中的任何部分都沒有遺漏。 在本句中,它把托爾斯泰的全部想像力呈現為一個完整整體。這個片語常在 be 後面作名詞片語,後面通常接 of + 被合併的事物。

練習

用表示「完整綜合結果」的強調性片語完成這句正式總結:Her final portfolio is ____ of ten years of experimentation.

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the sum total

慣用語

and nothing less:強勢確認前面的描述

And nothing less 是一種強勢收尾,要求聽者完整接受前面的描述。它的意思是「就是前面所說的完整程度,不能換成較弱的說法」;它不會削弱前面的判斷。 在本句中,說話者堅持認為,the sum total of Tolstoy's imaginative powers 正是恰當的評價尺度。這個片語指向前文,所以它的具體意思來自緊接在前面的描述。

練習

and nothing less 在例句中有什麼作用?

  1. 它引出一個最低數字。
  2. 它強勢確認前面的描述,並排除任何較弱的說法。
  3. 它用較小的估計來修正前面的描述。
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它強勢確認前面的描述,並排除任何較弱的說法。

By the time War and Peace ends, 文法

4:26

當《戰爭與和平》結束時,

Tolstoy has brought his characters to the year 1820, 片語搭配

4:28

托爾斯泰已將他的角色帶到了1820年,

36 years before the events

4:32

比他最初希望描寫的事件

he originally hoped to write about. 片語搭配

4:34

早了36年。

文法

By the time War and Peace ends:為結果設定時間終點

by the time + 子句把子句所說的時間設為參照點。主要子句說明到了該點已經成立或完成的結果。這裡的參照點是《戰爭與和平》的結尾,結果是故事已經推進到1820年。 評論一本書時,ends 使用現在簡單式,因為劇情被視為作品中固定的內容。by the time 常提示你注意主要子句中的結果,而不只是理解成兩件事在同一時刻發生。

練習

“By the time the movie ends, the detective has solved the case” 強調什麼?

  1. 案件必須剛好在電影結束的那一刻解決。
  2. 偵探只在電影結束後才開始調查。
  3. 案件最晚在電影結束時已經解決。
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案件最晚在電影結束時已經解決。

片語搭配

has brought his characters to the year 1820:讓故事沿時間線推進

這裡的 has brought his characters to the year 1820 描寫的是敘事推進。托爾斯泰並沒有真的搬運任何人;他的寫作把人物及其故事向前推進,直到人物生活在1820年。 bring + character(s) + to + 時間或階段這個結構,可以把作者、章節或劇情寫成推動故事抵達新節點的力量。has brought 把這種推進呈現為在作品結尾前已經完成的結果。

練習

用 bring ... to 的現在完成式完成這句評論:By the final chapter, the author ____ the characters ____ the year 2050.

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has brought · to

片語搭配

originally hoped to write about:最初的寫作計畫

Originally 表示「最初、原本」,通常暗示計畫或結果後來發生了改變。這裡的意思是,那些事件原本是他最想當作寫作主題的內容。 在 the events he originally hoped to write about 中,events 後面省略了關係詞 that。完整形式是 the events that he originally hoped to write about。write about 表示「把某件事當作寫作主題」,所以即使省略了 that,about 仍要保留在句尾。

練習

請按照 originally + hope 的過去式 + to write about 完成句子:This was the topic she ____, but her plan later changed.

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originally hoped to write about

In trying to understand his own times, 文法

4:37

在試圖理解自己所處的時代時,

he had become immersed in the years piled up behind him. 講解

4:39

他沉浸在了堆積在身後的歲月中。

文法

In trying to understand ...:一個過程帶來結果

In trying to understand his own times 表示「在努力理解自己所處時代的過程中」。in + -ing 形式用來交代一個過程或情境,主句中的結果就在這個過程中發生。 trying 這個動作預設由 he 執行,與主句的主詞相同。這個結構常把原本想做的事,和進行過程中出現的結果或發現連接起來。

練習

哪一句正確使用 in + -ing,表示在進行一個動作的過程中有了某個發現?

  1. In trying to fix the lamp, Maya found a loose wire.
  2. In try to fix the lamp, Maya found a loose wire.
  3. In trying to fix the lamp, the loose wire surprised Maya.
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In trying to fix the lamp, Maya found a loose wire.

片語搭配

had become immersed in:先前已深深投入

immersed in 表示深深沉浸或專注於某個主題或活動,大部分注意力都放在其中。become 表示進入這種狀態,所以這個片語比只是「感興趣」更強。 had become 是過去完成式,表示這種變化在過去另一個時間點之前已經完成。結構是 had become immersed in + 名詞或 -ing 形式。

練習

用目標片語 had become immersed in 完成句子:By that point, Maya ____ her research on coral reefs.

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had become immersed in

慣用語

the years piled up behind:把累積的歷史寫成實體意象

這裡把歲月想像成可以堆起來的物體。piled up 描寫許多過去的年份一層層累積,讓漫長而厚重的歷史變得彷彿可以看見。 behind him 把表示空間的詞轉化成時間概念:位於他身後的,就是已經過去的部分。這是比喻,並不是說他身後真的堆著歲月或日曆。

練習

在比喻 the years piled up behind him 中,主要表達了什麼意思?

  1. 他身後真的堆著好幾本日曆。
  2. 他已經事先規劃好未來許多年。
  3. 許多過往歲月和經驗已經在他的人生中累積起來。
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許多過往歲月和經驗已經在他的人生中累積起來。

The result is a grand interrogation into history, 講解

4:44

結果就是對歷史、

culture, philosophy, psychology,

4:48

文化、哲學、心理學

and the human response to war. 片語搭配

4:50

以及人類對戰爭反應的一場宏大審視。

表達脈絡

The result is:引出成果

The result is 會回頭指向前面提到的過程或原因,再把資訊帶向最後的成果。在本句中,它收束了前面對作品創作過程的介紹,並引出對作品最終呈現的整體評價。 常見結構是 The result is + 名詞片語,例如 The result is a clearer plan。如果成果需要用完整子句表達,可以用 The result is that + 子句。這個片語能把前面的細節整理成簡潔的結論。

練習

用 The result is 完成第二句:We practiced every day. ____ a more confident performance.

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The result is

片語搭配

a grand interrogation into history:對歷史的宏大追問

在這篇評論中,interrogation 是比喻用法。它不是指警方偵訊,而是把這部作品描述成一種持續而有力度的檢視:作品對歷史以及清單中的其他主題提出了難以輕易回答的問題。 grand 增加了規模感和企圖心,into 則引出被深入檢視的領域。整個名詞片語讓評價顯得正式而強烈:這部作品不只是提到這些主題,而是在對它們進行批判性追問。

練習

在評論中,a grand interrogation into history 最可能表示什麼?

  1. 一份簡短的歷史事實清單
  2. 警方對一名歷史學家的偵訊
  3. 對歷史進行富有企圖心且帶批判性的檢視
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對歷史進行富有企圖心且帶批判性的檢視

片語搭配

the human response to war:用 response to 正式概括主題

在本句中,the human response to war 指人們面對戰爭時的思考、感受和行動方式。這裡的 response 是「反應」,不是「答案」。 單數名詞 response 把許多不同的人類反應歸納成一個廣泛、抽象的主題。在 response to + 名詞 結構中,to 後面的名詞表示引發反應的事物,因此這個片語很適合正式概括主題。

練習

用本課的雙詞搭配完成句子:The novel explores the human ____ sudden loss.

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response to