你能通過「錢包測試」嗎?:英語精讀講義
TED-Ed
影片簡介:一項在全球進行的「遺失錢包」田野實驗,檢驗金錢是否會讓人變得比較不誠實。與經濟學家的預測相反,裝有現金的錢包反而更常被通報;當金額接近100美元時,通報率還進一步上升。結果顯示,維持誠實的自我形象以及顧慮失主可能受到的傷害,或許比單純的個人利益更能左右選擇。 主要英語學習重點: 1. Picture this. — 篇章、敘事與修辭:辨識這是邀請觀眾在腦中想像場景的開場引子。你可以用它在故事或簡報中生動帶入假設情境,而不會把picture誤解成字面上提到照片或圖片。 2. let themselves off the hook — 慣用語與比喻表達:理解它表示讓自己擺脫過錯、責任或罪惡感。此處用來說明人們如何在心裡替拿走小額金錢的行為開脫;討論自我合理化、責任歸屬與道德判斷時也能自然使用。 3. when the financial stakes are higher, so is — 文法與句型:辨識so is中的倒裝,理解它如何精簡表達第二個因素會隨第一個因素一同升高。你可以用這種平行比較連結兩項同步變動的條件,不必重複完整述語,讓研究結論或因果分析更緊湊。
本篇講解
Picture this:邀請聽眾想像一個場景
Picture this 是一個祈使句,意思是「在腦中形成這個場景」。這裡 picture 是動詞,this 指向敘述者接下來要描述的情況;它不是要求對方拍照。 作為開場引子,它告訴聽眾如何理解後續資訊:先想像自己身處這個場景,再繼續聽故事或說明。
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在這段敘述的開頭,Picture this. 是要聽眾做什麼?
- 想像接下來要描述的場景。
- 替這個物品拍一張照片。
- 看一張已經展示過的圖片。
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想像接下來要描述的場景。
working a slow shift:在不太忙的時段值班
To work a shift 表示在排定的一段時間內值班。在 working a slow shift 中,slow 修飾 shift,表示這個班次的客人、需求或工作很少,所以工作場所並不忙碌。 它不是說這個人工作得很慢。可套用的結構是 work + a/an + 描述詞 + shift,例如 work a night shift 或 work a busy shift。
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請用 work a slow shift 的過去式完成句子:Because only two customers came in, I ____ at the café yesterday.
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worked a slow shift
in a rush:眼下時間緊、正在趕時間
「In a rush」表示時間很少,必須趕快行動。本句中,它說明他們為什麼沒有時間進行下一步。 常用結構是 be in a rush,例如「they’re in a rush」。
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請將 in、a 和 rush 按正確順序填入句子:We cannot stop now because we are ____.
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in a rush
follow up:採取後續行動
這裡的「follow up」是指在第一步之後採取後續行動,例如查看進度、聯絡某人或繼續處理這件事。本句表示他們沒有時間進行這個後續步驟。 作為片語動詞,它的意思不是把 follow 和表示方向的 up 按字面相加。重點是某件事發生後繼續處理或再次確認。
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在工作電子郵件中,「I’ll follow up on your request tomorrow」是什麼意思?
- 我明天會走在你的請求後面。
- 我明天會取消你的請求。
- 我明天會查看或處理你的請求。
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我明天會查看或處理你的請求。
can handle it:處理問題或任務
在 can handle it 中,handle 表示處理任務、問題或情況,並承擔處理責任。它不是指用手握住某個東西的把手。 代名詞 it 指前面已經談到的事情。詢問某人能否 can handle it,就是在確認對方能不能接手並處理這件事。
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下面哪一句的 handle it 表示「處理問題或任務」?
- I can label it while you call the technician.
- I can hold the handle while you call the technician.
- I can handle it while you call the technician.
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I can handle it while you call the technician.
run off:迅速離開
這裡的 run off 表示迅速離開某個地方,通常還帶有突然離開的感覺。小品詞 off 加入了從目前位置離開的方向感,因此重點是離開現場,而不只是跑這個動作。 根據具體情境,這個人可能真的跑走,也可能只是匆忙離開。本句中的 then 表明他們問完問題後馬上就走了。
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下面哪一句的 run off 表示「迅速離開某地」?
- After saying goodbye, Mia ran off to catch her bus.
- Mia ran three laps around the track.
- Mia ran away from a dangerous dog.
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After saying goodbye, Mia ran off to catch her bus.
Looking at the wallet, ...:句首 -ing 片語
Looking at the wallet 是句首的 -ing 片語,為以 you see 開頭的主要子句交代背景動作。這樣表達更精簡:你在查看錢包時,注意到裡面有什麼。 looking 的隱含主詞是主要子句的主詞 you。這個結構把背景動作和同一個人接著注意到或做的事連在一起。
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用 look at the map 組成句首 -ing 片語,完成句子:____, I noticed a shorter route.
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Looking at the map
you assume belong to:名詞後嵌入的判斷
這裡的 you assume 嵌在修飾 a name and email 的部分中。補全後可以理解為 a name and email that you assume belong to the wallet's owner,意思是依照你的判斷,這個姓名和電子郵件地址屬於錢包主人。 belong 的隱含主詞是 a name and email。you 只是 assume 的主詞,所以這部分並不是說「你屬於某個人」。分析類似結構時,先找修飾語前面的名詞,再把 think、assume 或 say 視為對後方子句內容的判斷。
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在句子 I found a label I assume belongs to Jordan 中,belongs 的主詞是什麼?
- a label
- I
- Jordan
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a label
What do you do? 作為情境提問
在這裡,what do you do? 是要觀眾在剛剛描述的情境中選擇一種行動。它的意思是「你會採取什麼行動?」,而不是要求提供事實資訊。 這個直接的現在式問句讓場景感覺正在眼前發生。它讓觀眾不再只是聽故事,而是在心裡親自面對這個決定。
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描述一個道德選擇後,敘述者問「What do you do?」。敘述者是在問什麼?
- 你的職業是什麼?
- 你現在正在做什麼動作?
- 你在那種情況下會選擇什麼行動?
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你在那種情況下會選擇什麼行動?
were faced with this choice:be faced with 的被動結構
Were faced with this choice 是 be faced with 的過去式被動形式。它表示這些工作人員被置於一個必須處理該選擇的處境中;這句話沒有說明他們最後選了哪個選項。 be faced with + 名詞這個結構通常引出需要應對的事情,例如選擇、問題、挑戰或決定。被動視角把這個處境呈現為落到當事人身上的事情,而不是他們主動尋找的事情。
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請用表示「不得不面對一個艱難選擇」的被動結構完成句子:The team ____ a difficult choice.
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was faced with
unwitting participants:不知情,而非不願意的參與者
unwitting participants 指參與某件事而自己沒有察覺的人。這裡 unwitting 修飾 participants:他們確實是研究的一部分,但本人並不知道。 重點是「不知情」,而不是「不願意」。即使沒有人問過某人是否願意參加,這個人仍可能是 unwitting participant。
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請用本課中表示「在不知情的情況下參與的人」的兩個英文單字片語完成句子:The shoppers were ____ in the store's layout test.
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unwitting participants
But to understand..., we need to...:帶入必要背景
這句話分兩步組織說明。首先,But to understand... 提出理解目標,並提示還需要一些背景;接著,we need to... 指出必要步驟:定義 honesty。 兩部分合起來,說明為什麼要暫時停下主線,並把聽眾帶入定義。But 在這裡標示的是說明方向的轉折,不只是單純的反駁。
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這句話在說明中的主要作用是什麼?
- 它否定前面的主題,並開始一個無關的話題。
- 它提出誠實研究的最終結果。
- 它說明為什麼繼續討論前必須先定義誠實。
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它說明為什麼繼續討論前必須先定義誠實。
think of X in terms of Y:從 Y 的角度理解 X
think of X in terms of Y 表示藉由 Y 所提供的觀點、標準或類別來理解或描述 X。在這句話中,honesty 是透過一種常見的表現來理解的:在人際關係中主動說實話。 這個結構會限縮討論的框架;它不表示 X 與 Y 完全相同,也不表示 Y 是理解 X 的唯一方式。
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補上句子中的目標片語:Many people think of success in ____ of financial security.
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terms
relies on a shared foundation of honesty:有賴於共同的誠信基礎
在 relies on a shared foundation of honesty 中,relies on 表示「有賴於」,foundation 是比喻用法:honesty 被描述為協助社會運作的基本支撐。 shared 表示這種支撐來自成員共同的期待,而不只是某一個人的誠實。因此,整個片語把誠信描述為健全社會的一項共同條件。
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這裡的 relies on a shared foundation of honesty 是什麼意思?
- 健全的社會站在一個屬於誠實人士的實體底座上。
- 健全的社會只需要一個特別誠實的人。
- 健全的社會仰賴成員共同認可的誠信,並將它視為基本條件。
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健全的社會仰賴成員共同認可的誠信,並將它視為基本條件。
a baseline expectation of honesty:對誠實的基本預期
在本句中,a baseline expectation of honesty 指人們認為可以信賴的基本誠實程度。baseline 設定了共同的起點;它不表示完美的誠實,也不表示可能達到的最高標準。 a baseline expectation of + 名詞 這個結構表示一項基本條件:服務、制度或關係要可靠運作,人們通常會先期待這項條件得到滿足。
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用本課中的正式片語完成句子;這個片語表示「人們通常期待的基本安全程度」:Passengers have ____ safety on public transportation.
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a baseline expectation of
what drives honesty:什麼因素促成誠實
在 what drives honesty 中,drives 表示「促成、影響或提供背後的推動力」,不是「駕駛車輛」。整個片語是在問:哪些因素會讓誠實行為更可能出現。 可延伸使用的結構 what drives + 抽象名詞 用來詢問某種結果、行為或變化背後的推動因素,常見於研究與分析語境。
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用本課結構完成句子,使其表示「促成或影響需求的因素」:The report examines ____.
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what drives demand
honesty can be difficult to investigate:主動不定詞表達近似被動的含義
X can be difficult to + 動詞 這個結構把 X 當作動作作用的對象。這裡,honesty 是研究人員要調查的對象,所以標示部分表示「研究誠實行為可能很困難」。 不定詞在形式上是主動的,但放在 difficult 後面時有近似被動的含義:Honesty is difficult to investigate 接近 It is difficult to investigate honesty。同樣的結構也可搭配 measure、explain、solve 等動詞。
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請用 can be difficult to 和動詞 investigate 補完整句:Honesty ____ when people hide what they did.
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can be difficult to investigate
researchers have come up with clever ways to analyze this behavior outside the lab. 講解
1:48研究人員想出了巧妙的方法在實驗室之外分析這種行為。
come up with:想出或提出主意
Come up with 表示經過思考後想出或創造一個主意、計畫、答案、解決方案或方法。本句中,研究人員想出了在實驗室外分析行為的巧妙方法。 要把 come up with 視為一個整體,後面直接接想出來的內容,例如 come up with a plan。它強調透過思考產生內容,不是拿著某個物品走向別人。
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用表示「想出」的片語動詞補完整句:The team needs to ____ a new solution before Friday.
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come up with
outside the lab:在真實環境中研究
在這句研究語境中,outside the lab 指在真實或自然場景中,而不是在受到嚴格控制的實驗室條件下。它說明分析行為的環境,並不只是指實驗室門外的一個位置。 這個片語常表示研究人員想了解人們在日常生活中的實際行為。它並不表示研究完全沒有方法或控制,只是把研究環境與實驗室環境區分開來。
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在研究文章中,「The team studied the behavior outside the lab」最可能表示什麼?
- 他們在真實環境中研究,而不只是在受控制的實驗室裡研究。
- 他們就站在實驗室門外進行研究。
- 他們不再使用任何研究方法。
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他們在真實環境中研究,而不只是在受控制的實驗室裡研究。
And this global study by the Universities of Michigan, Utah, and Zurich
1:54而這項由密西根大學、猶他大學和蘇黎世大學進行的全球研究
sought to answer:正式說明研究目標
Sought to answer 是 seek to answer 的過去式,意思是「試圖回答」或「旨在回答」。 在這裡,這個片語用來說明研究目標。它描述研究的意圖或努力,但不表示研究人員最後一定找到了答案。
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用表示「試圖回答」的正式過去式片語完成句子:The review ____ one main question.
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sought to answer
engage in opportunistic behavior:從事投機取巧的行為
engage in + 名詞片語表示「參與或從事某項活動」。在這裡,engage in opportunistic behavior 指在有利時機出現時,為了自身利益而採取行動,往往不太顧及公平或原則。 這是 engage in 與抽象行為名詞搭配的自然用法。在這個問題中,這個片語是在界定一類行為,而不是描述單一的肢體動作。
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哪一句是描述這種謀求私利行為時最自然的正式說法?
- Some managers do opportunistic behavior when oversight is weak.
- Some managers make opportunistic behavior when oversight is weak.
- Some managers engage in opportunistic behavior when oversight is weak.
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Some managers engage in opportunistic behavior when oversight is weak.
little to no chance of being caught:幾乎沒有被抓到的可能
There’s 是 there is 的縮寫。little to no chance 把範圍設在「可能性很小」到「完全沒有」之間,因此實際意思是「幾乎沒有可能」。 在 chance of 後,英文要用 -ing 形式。being caught 是被動形式:是別人抓到這些人,所以這個片語表示他們不太可能被發現或抓住,而不是說他們不太可能去抓別人。
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使用本課中的確切範圍表達和 be 的被動 -ing 形式完成句子:There is ____ chance of ____ caught.
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little to no · being
what became known as + 名稱
在本句中,what became known as the lost wallet test 表示「後來被稱為『遺失錢包測試』的那件事或那項研究」。這裡的 what 不是疑問詞,而是相當於「……的事物」,並引出介系詞 in 的受詞。 became known as 強調某個名稱後來被採用或逐漸固定下來。in what became known as + 名稱這個框架常用來在敘述中介紹有名稱的事件、研究、時期或案件。
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用表示「後來被稱為該名稱的時期」的結構完成句子:The policy began during ____ the Reform Era.
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what became known as
13 research assistants traveled to 355 cities in 40 different countries,
2:1213名研究助理前往40個不同國家的355個城市,
the lost wallet test:實驗名稱
這裡的 the lost wallet test 是一項研究誠實行為的實地實驗名稱。研究助理在真實場景中使用看似遺失的錢包,研究接收者是否會通報錢包或設法歸還。 這個名稱提示你,後文的錢包內容、地點和通報率都是實驗的一部分,而不是某個人不小心遺失錢包的一般故事。
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在這段內容中,the lost wallet test 指的是什麼?
- 一個教旅行者如何尋找錢包的遊戲
- 一起涉及某位研究人員錢包的真實竊盜案
- 一項使用看似遺失的錢包來研究人們是否通報或嘗試歸還的實地實驗
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一項使用看似遺失的錢包來研究人們是否通報或嘗試歸還的實地實驗
recreating the same scenario:重現相同情境
Recreating the same scenario 表示刻意再次建立相同的情境或同一組條件。這裡的 recreate 強調重新建立條件,而不只是讓一件事發生兩次。 The same 表示重要特徵保持一致,即使地點改變也可以。實驗或訓練需要可比較的情境時,可以使用這個片語。
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請使用 recreate the same scenario 的正確 -ing 形式完成句子:At each training site, the instructors were ____.
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recreating the same scenario
ensure + 子句:ensured participants could see
Ensured participants could see 使用 ensure 後接子句的結構:ensured (that) participants could see。這裡的 that 可以省略,因此 participants 是 could see 的主詞,而不是後接不定詞的直接受詞。 這個結構表示錢包的設計可靠地保證了這項結果能夠實現。Ensure 常用來說明某項設計、規則或行動所保障的結果。
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哪一個句子正確使用了 ensure 後接子句的結構?
- The bright screen ensured everyone to read the instructions.
- The bright screen ensured everyone could read the instructions.
- The bright screen ensured that everyone to read the instructions.
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The bright screen ensured everyone could read the instructions.
half of which contained:補充說明一個群體中的一部分
片語 half of which contained ... 引出一個關係子句。which 指向前面剛提到的錢包;half of which 表示「那些錢包中的一半」,contained 是這個子句的動詞。 「數量表達 + of which」結構可以在同一句話中補充說明一個群體中的一部分。它常用於描述樣本、分組和比例。
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請用表示「這些報告中的一半」的關係片語完成句子:The team reviewed forty reports, ____ included photos.
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half of which
while the other half:引出形成對比的另一組
這裡的 while 不是「在……期間」,而是表示「而、相較之下」,並引出關於另一半錢包的資訊。 the other half 補全了一個兩部分的分組:前面已經說明其中一半,這個子句接著轉向剩下的一半。while + the other half 讓兩組之間的對比更容易看清。
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在這個句子中,while the other half 有什麼作用?
- 解釋第二組為什麼不同。
- 把第二組與第一組進行對比。
- 說明第二組是在什麼時候接受檢查的。
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把第二組與第一組進行對比。
the equivalent of roughly + 金額:換算後約為……
the equivalent of roughly $13 表示「換算後價值約為13美元的一筆金額」。equivalent 表示價值相當,roughly 則說明數字是近似值,不是精確值。 the equivalent of + 金額或數量這個結構可用來比較不同貨幣、單位或制度中的數值,即使原本形式不同,也能互相比較。
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請用 the equivalent of roughly 和 twenty dollars 完成句子:The ticket costs ____.
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the equivalent of roughly twenty dollars
discourage honesty:讓誠實行為較少發生
在 money would discourage honesty 中,discourage 表示「讓……比較不容易發生」或「減少」。這裡把金錢視為可能讓誠實行為變少的因素,並不是有人直接勸另一個人不要誠實。 discourage 可以直接接受 honesty、participation、feedback 等抽象名詞。在這種結構中,它表示某個條件降低了相關行為發生的可能性或意願。
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在句子 “Complicated forms can discourage applications,” 中,discourage 是什麼意思?
- 描述這些申請
- 保證會有更多申請
- 讓申請比較不容易發生
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讓申請比較不容易發生
they thought participants' self-interest would overpower two competing factors: 用詞
2:43他們認為參與者的私慾會壓倒兩個相互競爭的因素:
participants' self-interest would overpower:參與者的自身利益會壓過其他因素
self-interest 指對自身利益的關注。這裡,participants' self-interest 是研究人員預期會引導參與者行為的動機。 would overpower 的意思是「會變得更強,並壓過……的影響」。overpower 不只表示以身體力量制伏,也可以描述抽象的動機、情緒或壓力。這個片語預測,自利動機會壓倒另外兩個競爭因素的影響。
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在這個句子中,「participants' self-interest would overpower」是什麼意思?
- 他們對自身利益的關注會比相互競爭的因素更強。
- 他們會對其他參與者使用身體力量。
- 相互競爭的因素會消除所有對個人利益的關注。
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他們對自身利益的關注會比相互競爭的因素更強。
their altruistic desire not to harm:他們不願傷害他人的利他意願
Altruistic 描述一種以幫助或保護他人為目標,而不是為自己取得利益的動機。their altruistic desire 指參與者對錢包主人福祉的關心。 結構是 desire not to + 動詞原形。這裡,not to harm 說明意願的內容:他們希望避免造成傷害。它並不是說他們完全沒有意願。
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「their altruistic desire not to harm」是什麼意思?
- 他們為他人著想、希望避免造成傷害的意願。
- 他們為了取得優勢而產生的自私意願。
- 完全沒有任何意願或關心。
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他們為他人著想、希望避免造成傷害的意願。
desire to maintain a positive self-image:維持正面自我形象的願望
名詞片語 desire to + 動詞原形表示「做某事的願望」。這裡的行為是 maintain a positive self-image,也就是繼續把自己看成一個善良或有價值的人。 self-image 指你對自己的看法。這是內在評價,因此這個片語談的是維持良好的自我看法,而不直接是維護別人對你的看法。
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請用表示「希望繼續正面看待自己」的目標片語完成句子:Her response showed a ____.
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desire to maintain a positive self-image
like to think of ourselves as:願意把自己看成……
think of A as B 這個結構表示「把 A 看成 B」。本句中,ourselves 是 A,good and honest 是 B。 like to think 加入了偏好的自我看法:我們希望相信這項描述符合自己。它比直接說 we are good and honest 更委婉,也可能暗示實際行為未必總是符合這個理想。
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請用表示偏好性自我描述的目標表達完成句子:We ____ careful planners.
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like to think of ourselves as
let themselves off the hook:替自己開脫、逃避責任
let themselves off the hook 是一個習語,表示人們讓自己免於責任、責備或內疚。它不是指真的從鉤子上脫離。 結構是 let + 反身代名詞 + off the hook。本句中,人們在心裡把偷取少量金錢的行為合理化,因此覺得自己不必為此負那麼多責任。
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請用標示的習語完成句子,並使用正確的反身代名詞:Maya knew the mistake was hers, so she refused to ____ by blaming her teammate.
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let herself off the hook
As for:轉到下一個相關話題
As for 用來引出下一個相關話題或因素,大致相當於「至於」或「說到」。這裡的 As for harming the wallet's owner 告訴聽者,討論接下來轉向對錢包主人的影響。 常見結構是 As for + 名詞、代名詞或 -ing 片語,後面再說明這個話題。它用來組織資訊,並不像 because 或 because of 那樣說明原因。
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例句中的 As for 有什麼作用?
- 它表示兩個動作同時發生。
- 它說明上一句話的原因。
- 它把討論轉向另一個相關因素。
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它把討論轉向另一個相關因素。
the victim of their crime would be abstract:受害者在心理上很遙遠
在這句話中,abstract 表示受害者讓人覺得很遙遠,很難被想像成一個具體、真實的人。它描述的是相關的人如何看待受害者,而不是受害者是否真的存在。 這種用法表示一個人在某人心中變成了模糊的概念。這種心理距離會讓傷害顯得沒那麼直接,但不代表沒有真實的受害者。
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這句話中的 abstract 是什麼意思?
- 虛構出來的,並不真實
- 還不知道姓名
- 心理上很遙遠,難以想像成一個具體的人
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心理上很遙遠,難以想像成一個具體的人
wallet had come from another:較早發生的過去事件
過去完成式 had come 把錢包從別處來到這裡這件事放在後面的過去判斷 it seemed unlikely 之前。順序是:錢包先從另一個地方來到這裡;接著人們才判斷自己不太可能遇到失主。 需要從一個過去時刻回看更早發生的事情時,可以使用 had + 過去分詞。這裡 come 是過去分詞,因此 had come 標出了較早的背景。
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用 come 的過去完成式完成句子:By the time the staff checked the label, the package ____ from another office.
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had come
it seemed unlikely they ever would:用 would 代替前文動作
在 it seemed unlikely they ever would 中,would 後面沒有主要動詞,因為相關動作在前文已經提到:meet this person。完整展開是 it seemed unlikely they ever would meet this person。 這叫動詞片語省略。助動詞 would 保留「從過去看未來」的含義,聽者根據上下文補出省略的動作;ever 增加「在任何時候」的意思。
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填入相同的助動詞,用它代替重複的動作 apologize:Leo promised he would apologize, but I doubted he ever ____.
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would
money-filled wallets:「名詞 + -filled」結構
Money-filled 是放在 wallets 前面的複合形容詞。Money 說明錢包裡裝的是什麼,連字號表示 money 和 filled 要視為一個整體,共同修飾 wallets。 可以延伸使用的結構是「名詞 + -filled」,意思是「裝有或充滿某物的」,例如 a water-filled bottle 和 a smoke-filled hallway。這種複合詞放在名詞前時通常要加連字號。
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把 'filled with smoke' 改寫成放在 hallway 前面的複合形容詞:The firefighters entered a ____ hallway.
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smoke-filled
expected ... to be reported less:被動不定詞
在 expected money-filled wallets to be reported less often 中,money-filled wallets 這個片語是 expected 的受詞,也是 to be reported 在語意上的主詞。to be + 過去分詞構成被動不定詞,所以錢包是承受動作的一方:人們通報這些錢包。 expect + 受詞 + to be + 過去分詞 這個結構用來預測某個對象將會受到什麼處理。這裡 less often 比較的是頻率:研究人員預測通報行為發生的次數會比較少。
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在 “researchers expected money-filled wallets to be reported less often” 中,被動不定詞說明了錢包的什麼情況?
- 這些錢包預測,研究人員通報的頻率會比較低。
- 研究人員預測,這些錢包會報告更少的事情。
- 研究人員預測,人們通報這些錢包的頻率會比較低。
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研究人員預測,人們通報這些錢包的頻率會比較低。
But to their surprise:提示預期反轉
But 表示與前面的觀點形成轉折,to their surprise 則從研究人員的角度把接下來的結果描述為出乎意料。兩者放在句首,告訴聽者:接下來的證據將挑戰先前的預測。 要把它看成組織資訊的訊號,而不只是表達情緒的片語。在解釋或論證中看到它時,要將後面的結果與前面的預期互相比較。
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“But to their surprise,” 會讓聽者預期接下來出現什麼?
- 一個與前文沒有關聯的無關話題
- 一個研究人員早已預測到的結果
- 一個與先前預期相衝突的結果
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一個與先前預期相衝突的結果
the exact opposite:完全相反的結果
在這句話中,the exact opposite 指與原先預期或看法完全相反的結果。exact 加強了 opposite 的程度:結果不只是有所不同,而是方向整個反過來。 the exact opposite 是一個名詞片語,在句中作 found 的受詞。它可以回指前面提到的想法、預測、結果或行為,不必重複內容。
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這句話中的 the exact opposite 是什麼意思?
- 幾乎相同的結果
- 一個額外的小細節
- 完全相反的結果
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完全相反的結果
While only 46% ... were reported:對比兩組資料
這裡的 While 引出兩組對比統計資料中的第一組,並不是「當……的時候」。while 子句提供沒有現金之錢包的 46%,主要子句則提供有現金之錢包較高的比例 61%。 While A, B 這個結構把兩個事實放在同一句話中,讓讀者進行比較。only 強調 46% 相對於 61% 較低。
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這句話中的 While 主要有什麼作用?
- 解釋錢包為什麼遺失
- 對比兩個通報比例
- 說明這些通報發生的時間
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對比兩個通報比例
called in:聯絡機構進行通報
這裡的 called in 表示「聯絡負責單位進行通報」,通常是打電話。were called in 是被動結構,重點是被通報的這些錢包,而不是聯絡研究人員的人。也就是說,有人回報自己發現了這些錢包。
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某座公園的辦公室說:「The missing dog's location was called in this morning.」這表示發生了什麼事?
- 有人叫這隻狗進屋。
- 有人大聲喊出了這個位置。
- 有人聯絡辦公室,通報了這隻走失狗的位置。
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有人聯絡辦公室,通報了這隻走失狗的位置。
regardless of the participants' age, gender, or whether they were being observed during the wallet drop-off. 文法
3:48無論參與者的年齡、性別,或者他們在接收錢包時是否正在被觀察。
pattern held true:觀察到的規律仍然成立
pattern 指前面已經描述過的重複結果。held true 是 hold true 的過去式,表示「仍然成立」或「繼續適用」。 across the globe 和 regardless of ... 擴大了這項發現的適用範圍:這個結果在不同地點以及列出的各種參與者條件下仍然出現。這個結構可以先陳述一項發現,再說明它的適用範圍有多廣。
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請用表示「仍然成立」的兩個字過去式片語完成句子:The researchers compared five cities, and the same pattern ____ in every city.
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held true
regardless of ... age, gender, or whether ...:把條件放進「不論」框架
regardless of 表示,of 後面列出的條件不會改變主要結果。本句把年齡、性別,以及是否受到觀察都當成不影響研究發現的變項。 在 regardless of 後面,可以並列名詞和 whether 子句:regardless of X, Y, or whether Z。這樣,不同形式的條件就都放進同一個「不論……」框架。
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用本課表示「不論」的表達完成句子:____ age, experience, or whether you have your own equipment, you may join the workshop.
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Regardless of
increasing the temptation to be dishonest:提高不誠實行事的誘惑
temptation to do something 表示想做某件事的強烈吸引力或衝動,通常暗示這件事可能不明智或不正確。因此,the temptation to be dishonest 就是做出不誠實行為的衝動。 increasing the temptation 表示讓這種衝動變得更強。本句中,在錢包裡放入近 100 美元會讓留下錢更有吸引力,因此研究人員是在測試人們面對更強道德誘惑時的行為。
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用 temptation to + 動詞原形完成句子,表達「作弊的衝動」:A chance to see the answers may increase the ____.
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temptation to cheat
There are a lot of theories for why honesty goes up as the wallet becomes more valuable. 文法
4:10關於為什麼錢包越貴重,人們越誠實,有很多理論。
goes up as ... becomes more valuable:隨著……變得更有價值而上升
在這句話中,as 表示「隨著一個變化與另一個變化同步發展」。X goes up as Y becomes/increases 這個結構描述兩個彼此相關的趨勢:錢包的價值增加時,誠實行為也會增加。 這裡的 go up 是比喻用法,表示程度、比率或數量「增加」,不是實際向上移動。這個結構適合描述一個可衡量的趨勢如何隨另一個趨勢變化。
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在「Electricity use goes up as the weather gets hotter,」中,as 表示什麼?
- 較熱的天氣與用電量形成對比。
- 用電量在天氣變化之前上升。
- 兩個變化同步發展。
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兩個變化同步發展。
taking larger sums of money:拿走金額較大的錢
A sum of money 表示一筆特定金額的錢。Larger sums of money 指比所比較的其他金額更大的款項;這裡使用複數,是因為說的是不同情況中的一般比較。 Taking larger sums of money 是一個表示動作的 -ing 片語。在被轉述的內容中,整個片語是 felt 的主詞:感覺更像偷竊的是拿走這些錢的行為。
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請用 sum 的複數形式和表示「金額較大的錢」的目標片語完成句子:The bank reviews transfers involving ____.
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larger sums of money
felt more like theft:一種主觀的道德判斷
在 felt more like theft 中,felt 表達的是判斷或印象,不是身體上的觸覺。對表達這種感受的人而言,拿走較大筆的錢會更明顯地像是在偷竊;這個片語本身並不是法律判定。 句型 X feels more like Y 表示 X 在類別或體驗上更接近 Y。more 帶出程度上的比較,即使句中沒有明確出現 than 片語。
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句中的「felt more like theft」是什麼意思?
- 它摸起來像一件被偷的物品。
- 對當事人而言,這件事明顯更像偷竊。
- 法院已正式裁定這是偷竊。
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對當事人而言,這件事明顯更像偷竊。
making it harder to maintain...:表示結果的 -ing 子句
Making it harder to maintain a positive self-image 是一個 -ing 分詞子句,用來說明前面剛提到的情況所造成的結果。它相當於「而這使維持正面的自我形象變得更困難」。 在這個子句中,make it harder to do something 使用 make + it + 形容詞 + to 不定詞結構。it 是形式受詞;真正變難的動作由 to 不定詞指出,這裡就是 to maintain a positive self-image。
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請用 make it harder to 的 -ing 結果形式完成句子:The smoke filled the room, ____ to breathe.
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making it harder
when ... are higher, so is ...:表示平行變化的倒裝
在 when the financial stakes are higher, so is the perceived harm 中,so is 使用主詞與動詞倒裝,把前面描述 financial stakes 的 higher 延續到新的主詞 the perceived harm,也就是「人們認為的傷害也更大」。 「so + 助動詞或 be 動詞 + 主詞」可以避免重複共同的述語,並讓兩個變化形成平行關係。are 與複數主詞 financial stakes 一致,is 則與單數主詞 the perceived harm 一致。
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請用倒裝的 so 結構完成句子:When the waves are higher, ____ the risk of flooding.
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so is
financial stakes are higher:牽涉的金錢後果更大
在 financial stakes are higher 中,stakes 指一件事涉及的金錢收益、損失或後果。stakes 越高,可能得到或失去的越多,因此結果也越重要。 這裡使用的是 stake 的複數抽象義,不是「尖木樁」的字面義。financial 把這種利害關係限定在金錢與財務後果上。
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The financial stakes are higher 是什麼意思?
- 付款系統更加現代化。
- 可能得到或失去的錢更多,因此財務後果更加重要。
- 尖木樁的價格更高。
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可能得到或失去的錢更多,因此財務後果更加重要。
our commitment to honesty could be altered:我們對誠信的堅持可能會改變
commitment to honesty 指堅定地依照誠信原則行事的意願。這裡的 our commitment 是人們對這項價值的堅持,而不是對某個特定的人所做的承諾。 could be altered 是 could + be + 過去分詞構成的情態動詞被動結構。它表示所處情境可能會改變誠信影響行為的程度,說的是一種可能性,而不是已經證實的變化。
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請用 commitment to honesty 和被動結構 could be altered 完成句子:The researchers asked whether our ____ by workplace pressure.
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commitment to honesty could be altered
in professional settings:在與工作有關的情境中
in professional settings 指與工作或職業身分有關的情境。這裡的 setting 表示「情境」或「環境」,不是裝置或軟體裡的「設定」。 複數 settings 指一類情境,而不是某一個確切地點,因此這個片語不限於一間辦公室。
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句子中的 in professional settings 是什麼意思?
- 在私人社交場合中
- 在軟體設定選單中
- 在與工作有關的環境中
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在與工作有關的環境中
this result suggests that self-interest might not be as powerful as we often think. 文法
4:49這個結果表明,私利可能並不像我們通常認為的那樣強大。
might not be as powerful as:謹慎的否定同級比較
not as + 形容詞 + as 表示某事物具有某種性質的程度低於比較基準。這裡的意思是,自利動機的力量可能沒有人們通常以為的那麼強。 might 讓這個結論帶有不確定性,而不是說得絕對。might not be as + 形容詞 + as... 常用來謹慎地修正預期或普遍看法。
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使用 might 和否定的 as...as 結構完成句子:The exam ____ difficult as we expected.
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might not be as
Seeing yourself as an honest person can motivate you to be an honest person. 文法
4:56將自己視為一個誠實的人,可以激勵你成為一個誠實的人。
Seeing yourself as an honest person:作主詞的動名詞片語
Seeing yourself as an honest person 是在句中作主詞的動名詞片語。它把「以某種方式看待自己」這個心理活動變成句子討論的主題。 在這個片語中,see A as B 表示「把 A 視為 B」:yourself 是 A,an honest person 是 B。述語是 can motivate you to be an honest person,用來說明這種自我認知可能產生的作用。
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把 see yourself as a team member 改成作主詞的動名詞片語:____ can change how you cooperate.
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Seeing yourself as a team member
can motivate you to be:motivate someone to do 結構
Motivate someone to do something 表示給某人採取行動或達到某種狀態的理由或動力。在本句中,you 是受到影響的人,to be an honest person 表示受到鼓勵而達到的狀態。 Can 表示這種影響有可能發生,而不是保證一定會有結果。可套用的結構是「主詞 + can motivate + 人 + to 不定詞」。
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請用 can motivate、受詞 you 和不定詞片語 to keep trying 完成句子:Small improvements ____.
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can motivate you to keep trying
by modeling ... and celebrating ...:by + 並列 -ing 形式
By + -ing 形式表示達成某個結果所採用的方法。句首片語回答了「我們要怎麼協助建立一個誠實的社會?」:親自示範這種行為,並在別人展現這種行為時給予肯定。這裡的 celebrating 表示公開重視或稱讚這種行為。 Modeling 和 celebrating 是由 and 連接的兩個並列 -ing 形式,而且共用 by。可套用的結構是「By doing A and doing B, 主詞 + 結果」。
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請用 By 和兩個並列的 -ing 形式完成句子,表達「透過仔細聆聽並提問」:____, you can avoid misunderstandings.
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By listening carefully and asking questions
can all rely on:信任並依靠某人或某物
Rely on 表示相信並依靠某個人或事物,認為它在需要時能提供協助、正常發揮作用或隨時可用。這裡的 society 被描述為一個所有人都可以信任和依賴的社會。 we can all rely on 用來修飾 society。Society 被理解為 on 的受詞,所以 on 後面不再重複它。All 指 we,放在助動詞 can 後面:we can all rely on。
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用 rely on 補完整句子:We need a teammate we can ____.
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rely on
Speaking of motivation:過渡到相關話題
Speaking of + 名詞或名詞片語可以充當話題橋梁。它接住剛剛提到或自然聯想到的一個概念,再引出相關的新內容。這裡用 motivation 連接到接下來要說的內容。 它通常放在開頭,後接逗號和新的訊息。這個片語本身不表達完整觀點,而是幫助聽者把注意力轉向新話題。
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一位朋友剛剛提到 exercise。哪一句自然地使用 Speaking of ... 來繼續談相關話題?
- By the way, exercise can improve your sleep.
- Speaking of exercise, my pencil is yellow.
- Speaking of exercise, do you want to go for a walk?
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Speaking of exercise, do you want to go for a walk?
get something done:達到完成的結果
在 get something done 中,get 表示「促成某種結果」,done 描述受詞已經完成的狀態。因此,這個片語表示「完成或設法完成某項任務」,重點是最終結果,而不是為了完成任務採取的每一個動作。 受詞放在 get 和 done 之間,例如 get the report done、get it done。依語境而定,主詞可能親自完成工作,也可能安排別人完成;本句只強調任務最後達到完成狀態。
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用表示「完成布置工作」的正確 get + 受詞 + done 片語補完整句子:We need to ____ before the doors open.
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get the setup done
Have you ever ... and still not done it?:逐步鋪陳後形成反差
Have you ever ...? 用來讓聽眾回想自己是否曾有過某種經驗。在這裡,句首的 have you ever 同時支配並列的 tried、understood、had 和 not done,因此不需要在每一項前重複。 句子先逐步列出本應完成任務的理由——努力過、了解後果、時間充足——接著用 and still not done it 帶出意外的相反結果。這種熟悉的矛盾感會讓觀眾聯想到自己的經驗,並為討論拖延做好鋪陳。
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這句話在目前語境中主要如何組織資訊?
- 它要求對方詳細報告某項未完成的任務究竟花了多少時間。
- 它逐步建立一種熟悉的矛盾情況,讓觀眾產生共鳴,接著引出拖延。
- 它證明只要了解後果,人就一定會採取行動。
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它逐步建立一種熟悉的矛盾情況,讓觀眾產生共鳴,接著引出拖延。
And for more actionable science-based advice on how to build character, 片語搭配
5:25想了解更多關於如何塑造性格的科學可行建議,
more actionable science-based advice:更多可實際執行且有科學依據的建議
這裡的 actionable advice 指具體到可以付諸實行的建議。Science-based 表示建議有科學研究或證據支持,而不只是個人意見。 兩個修飾語都在說明 advice 的特點。More 表示更多同時具備這兩種特點的建議:既能實際採用,又有證據基礎。
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在句子 The guide gives families actionable science-based advice. 中,actionable science-based advice 是什麼意思?
- 鼓勵採取行動但不需要證據的建議
- 可以付諸實行並且有科學證據支持的建議
- 只供科學家閱讀、不適合日常使用的建議
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可以付諸實行並且有科學證據支持的建議
how to build character:如何培養品格
在這裡,build character 指培養誠實、責任感和毅力等正面的內在品質。Build 用的是比喻義,character 指道德與個人品質,不是虛構故事中的角色。 How to + 原形動詞用來表示做某件事的方法。整個片語接在 advice on 後面,說明這些建議的主題:培養這些品質的方法。
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哪個句子表示「營隊幫助孩子培養誠實、責任感和韌性等品質」?
- The camp helps children build a character.
- The camp helps children build character.
- The camp helps children create a character.
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The camp helps children build character.